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商学院区域经济学招生目录
商学院区域经济学介绍
中国政法大学商学院是以1995年开始招生的工商管理本科专业为前身，充分整合校内经济学、工商管理和国际商务方面的师资队伍以及教学资源的基础上组建的。现有经济学、工商管理、国际商务三个本科专业等六个研究方向，设有政治经济学、企业管理、经济史、世界经济、法律与经济和会计学硕士点，世界经济和法律与经济博士点。
学院现设有经济学研究所、企业管理研究所、国际经济研究所、产业经济研究所和现代经营研究所5个教学科研机构，设有中国政法大学经济学研究中心、中国政法大学特许经营研究中心两个非在编科研机构。其中，特许经营研究中心是中国惟一研究国际特许经营问题的开放式研究机构。
学院现有的教学与科研活动横跨经济学与管理学两大学科体系，并充分依托和利用中国政法大学在法学方面的优势资源，使得我院的学术活动与研究成果同时具有“法商”结合的背景。因此，我院的专业具有鲜明的法商结合特色，适应了社会对法商复合型人才的需要，沟通了商科与法科知识体系客观上存在的内在联系，形成了不可替代的竞争优势。学院学科建设的鲜明特色，引起了国内同行的广泛关注。
学院以“创新办学、务实办院”为指导思想，以“协作、竞争、创新、求佳”为工作原则，以“做好、做特、做强”为发展目标。
现任院长为孙选中教授。
二、学科建设
学院现有学科有博士、硕士、本科三个层次。本科有工商管理、经济学、国际商务，以及工商管理第二学士学位专业；其中工商管理专业于1995年开始招生；经济学专业于2002年开始招生；国际商务专业、工商管理第二学士学位于2003年正式招生；硕士点有：政治经济学、企业管理、经济史、世界经济、法律与经济和会计学硕士点，其中政治经济学硕士点在1979年开始招生，企业管理硕士点2004年开始招生，法与经济学硕士点2005年开始招生，硕士专业另有与美国西北理工大学企业管理硕士合作项目；博士点有：世界经济和法律经济学，法律经济学于2004年开始招生。
三、科研队伍
学院拥有一支老中青相结合的优秀的教学科研队伍，专职教师43人。其中，教授以及副教授26人，35岁（含）以下的青年教师18人，具有博士学位及在读博士26人。学院现有博士生导师2人，硕士生导师23人。学院目前的师资力量已经基本覆盖了教育部在工商管理、理论经济学、应用经济学三个一级学科下设定的各个二级学科方向。此外，学院还聘请了16名国内外著名高校经济学、管理学等学科的专家做我院的名誉教授和兼职教授，促进了学院与学界的学术交流和合作，促进了我院学科建设的发展与青年教师的培养。
四、科研项目和科研成果
建院以来，我院先后承担了国家社会科学基金、自然科学基金项目，教育部十五规划课题、司法部科研项目、国家环保总局重点课题、省市政府及企事业单位委托项目、校级教学科研项目等。
近三年来，我院教师先后公开发表论文157篇，出版专著29部，编写教材13部。
学院积极支持教师参加各种高水平的学术会议，加强学术的交流与智慧的碰撞。几年来，约有70余人次参加了各类全国性的学术会议，先后有十余人次到国外和港澳台进行学术交流。
五、学生培养
迄今为止，我院现共培养本科生900多人，研究生100余人。现有在读本科生及双学士1200余人，硕士研究生31人，博士研究生25人。本科生和研究生不仅政治素质过硬，而且心理素质过硬，专业水平过硬，受到广
大教师和社会的一致认可。
由于我院毕业生具有经济管理与法律相结合的复合专业背景，专业基础扎实、宽厚，同时掌握外语与计算机等现代操作工具，更符合市场发展的需求。近年来，我院毕业生就业率年年位居我校第一，毕业生广布在各大机关、企事业单位，受到用人单位的好评。
区域经济学专业初试科目命题范围
科目
代码
考试科目命题范围
111 单独考试思想政治理
论
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
240 德语大学德语教学大纲
241 法语大学法语教学大纲
251 二外英语《大学英语教学大纲》四级要求
252 二外俄语大学俄语教学大纲
253 二外日语大学日语教学大纲
254 二外德语大学德语教学大纲
255 二外法语大学法语教学大纲
261 单独考试英语《在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲》
701 法学综合一法理学（40分）：法理学导论。
宪法学（40分）：中国宪法。
国际法学（40分）：国际经济法（国际贸易法（含WTO）、知识产权国际保护、国际投资法、国际金融法、国际税法）；国际私法（国际私法理论与制度、法律适用、国际民事诉讼、国际商事仲裁）；国际公法（国际公法基本理论）。
行政法学（30分）：行政法、行政诉讼法。
702 哲学综合一马克思主义哲学100分，选作50分（逻辑学专业选作逻辑学50分、其他专业选作现实问题的哲学分析50分）。
703 物证技术综合一物证技术学总论50分、痕迹检验技术50分、文件物证技术50分。
704 政治学综合一政治学原理100分、当代中国政府与政治50分。705 社会学综合一社会学理论75分、分支社会学75分。
706 马克思主义理论综合
一
马克思主义哲学60分、马克思主义政治经济学60分、科学
社会主义30分。
707 英语语言文学综合一含语法、阅读、翻译技能与写作。
708 新闻传播学综合一传播学60分、新闻理论60分、现代媒介概论（含新媒体）30分。
709 公共管理综合一管理学原理75分、公共行政原理75分。
710 法医学综合一法医学概论75分、法医病理学75分。
711 侦查学综合侦查学总论、司法鉴定总论各75分。
717 法语语言文学综合一语法30分、阅读40分、翻译技能40分、写作40分。718 德语语言文学综合一语法30分、阅读40分、翻译技能40分、写作40分。719 基础俄语语法40分、阅读40分、翻译40分、写作30分。
790 基础课（西藏单考）法理学（75分）：法理学导论；宪法学（75分）：中国宪法。
801 法学综合二民法学（50分）:民法总论、物权法、债法总论、合同法、侵权责任法、继承法；
刑法学（50分）：刑法学；
刑事诉讼法学（25分）：刑事诉讼法学（含刑事证据）；
民事诉讼法学（25分）：中国民事诉讼法。
802 哲学综合二中国哲学史、西方哲学史各75分。
803 理论经济学综合西方经济学、财政学、金融学各50分。
804 应用经济学综合西方经济学宏观、西方经济学微观、统计学各50分。
805 物证技术综合二光学75分、振动与波动75分。
806 政治学综合二中国政治思想史（先秦部分）75分、西方政治思想史75分。807 社会学综合二社会统计学75分、社会学研究方法75分。
808 马克思主义理论综合
二
中国近现代史（1840-1949）60分、中国化马克思主义60分、
思想政治教育30分。
809 英语语言文学综合二语言学、文学、翻译理论各50分。
810 新闻传播学综合二新闻采访学25分、新闻写作学35分、新闻编辑学35分、新闻评论学25分、公共关系学和广告学30分。
811 工商管理综合微观经济学、管理学、经济统计各50分。
812 公共管理综合二公共管理学、公共政策分析、政治学原理各占50分。813 法医学综合二法医临床学、法医物证学、司法精神病学各占50分。
814 政治学综合三国际关系史（1945年之前）50分、国际关系理论50分、战后国际关系与新中国外交50分。
815 政治学综合四毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系40分，中共历史重大事件与重要人物80分，中共历史研究理论与方法30分。
816 哲学综合三美学原理150分
817 法语语言文学综合二翻译理论与实践75分、法国文学75分。818 德语语言文学综合二翻译理论与实践75分、语言学75分。819 俄语综合翻译理论与实践75分、俄罗斯文学75分。
890 专业基础课（西藏单
考）
民法学（50分）:民法总论、物权法、债法总论、合同法、
侵权责任法、继承法；
刑法学（50分）：刑法学；
刑事诉讼法学（25分）：刑事诉讼法学（含刑事证据）；
民事诉讼法学（25分）：中国民事诉讼法。
区域经济学专业复试科目命题范围
学院专业或研究方向复试科目命题范围
006商学院产业经济学专业产业经济学产业经济学
政治经济学专业政治经济学政治经济学
世界经济专业世界经济国际贸易、国际金融、世界经济
经济史专业经济史中国经济史、外国经济史
企业管理专业企业管理企业制度、企业管理、市场营销管理
会计学专业会计学财务会计、管理会计、财务管理、审计
西方经济学专业西方经济学宏观经济学、微观经济学
国际贸易专业国际贸易国际贸易50分（含国际贸易理论与政策、
国际投资）、国际贸易实务50分（含国际贸
易实务、国际结算、国际商务谈判）。
区域经济学专业区域经济学区域经济学
工商管理硕士综合素质笔试：政治理论；口试：综合素质。
中国政法大学2013年复试分数线
报考武汉大学硕士研究生考试的同学，都比较关注武汉大学各学院各专业历年的报考和录取人数基本情况。新祥旭考研收集整理了武汉大学2004年开始的历年分专业报录比数据以供报考武汉大学的同学参考。 在此首先对武汉大学近几年的硕士研究生招生情况大概梳理下： 武汉大学2017年计划招收硕士研究生9300多名（含拟接收推荐免试生2700名）。其中：全日制硕士研究生约5410（学术学位硕士研究生约3700名，专业学位硕士研究生约1710名），非全日制硕士研究生3900多名。各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生68名（限报专业学位专业），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名（限报专业学位专业）。 2016年武汉大学计划招收硕士研究生约5800 名（含拟接收推荐免试生2400名）。其中：学术学位硕士研究生约3350 名，专业学位硕士研究生约2450 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（限报专业学位专业），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名（限报专业学位专业）。 2015年武汉大学计划招收硕士研究生约5900 名（含拟接收推荐免试生2100名）。其中：学术学位硕士研究生约3300 名，专业学位硕士研究生约2600 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（限报专业学位专业），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)。 2014年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名（含拟接收推荐免试生1550名）。其中：学术学位硕士研究生约3400 名，专业学位硕士研究生约2600 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（专业不限），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 2013年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名（含拟接收推荐免试生1500名），其中：学术学位硕士研究生约3300 名，专业学位硕士研究生约2700 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（专业不限），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 武汉大学2017年的招生人数达到9300人，增加的部分基本上是非全日制录取人数。全日制硕士学位中学硕和专硕招生情况武大跟国家整体方针保持一致，专业硕士学位在招生中所占的比例有所提高。请报考的同学注意这一点。
2009年第5期 (总第184期) 学 习 与 探 索St udy &Explorati on N o .5,2009 Seria.l N o .184 哲学思维的三大特性 李德顺1 ,崔唯航 2 (1.中国政法大学人文学院,北京102249;2.中国社会科学院哲学研究所,北京100732)摘 要:哲学思维具有抽象性、批判性和反思性。这三大特性表现于哲学上观察任何对象的视角和层次之中,也表现于哲学思考所使用的概念形式、哲学推理所追求的逻辑走向之中。哲学的抽象性是一种 形而上 的,将人类的抽象能力发挥到最高限度,力求把握 无限 的抽象;哲学的抽象还是一种通过概念之间横向的逻辑关系来自我限定的抽象。批判性是哲学思维对命题和对象进行带有否定性的考察和分析;追问和澄清前提,是哲学批判最重要的方法。哲学的反思性是指它的批判矛头不仅仅是 对外 的,即针对一切外部对象和已有的概念及思想成果,同时也是 对内 的,即针对批判着的思想自身。 关键词:哲学思维;哲学的抽象性;哲学的批判性;哲学的反思性 中图分类号:B0 文献标志码:A 文章编号:1002-462X (2009)05-0082-06 收稿日期:2009-05-20 作者简介:李德顺(1945-),男,黑龙江齐齐哈尔人,教授,从事马克思主义哲学研究。崔唯航(1974-),男,山东菏泽人,哲学博士,副研究员,从事哲学基础理论研究。 哲学与其他学科面对的是同一个世界,但在 说什么、怎么说 方面,却表现出很大不同。 说什么、怎么说 其实都取决于 怎么想 ,这意味着哲学拥有不同于其他各门科学的思维特性。概括地说,哲学思维所具有的最突出、最明显也是最重要的特性,是它高度自觉的抽象性、批判性、反思性。这三大特性表现于哲学观察任何对象的视角和层次之中,也表现于哲学思考所使用的概念形式、哲学推理所追求的逻辑走向等等之中。 一、哲学思维的抽象性 哲学的抽象性首先通过哲学概念的高度抽象性表现出来,这一点已为人们所熟知。人们谈到哲学,首先想到的是抽象概念。哲学往往因为抽象而显得脱离实际、玄奥曲折、晦涩难懂。但在实际上,思维的抽象性不仅是哲学的特色之一,也是它的优势所在。因为正是有了抽象,人的思维才能够超越现象走向本质,超越个别走向一般,超越特殊走向普遍,超越有限走向无限。 抽象是人类特有的一种思维能力。一般而言,抽象是相对于具体而言的。抽象是从感性经验的具体事物中 抽 出来一些具有普遍意义的共性的东西,加以理性的分析、概括和提炼,从而得到一个超越了个体形象的认识或结论。应当 说,这种抽象在我们的日常生活中每天都要遇到也会用到。比如, 水果 是从苹果、梨、草莓、桃子等中抽象出来的; 蔬菜 是从黄瓜、西红柿、茄子、辣椒等中抽象出来的; 人 是从地球上东西南北、古往今来、不同种族的个人中抽象出来的!!这种抽象的意义,在于人们依次超越对象的个别属性和表面现象,越来越深入地把握某一类事物的普遍特征和共同本质。不难理解,如果没有抽象就没有人类的概念语言,就不能进行人与人之间在共同的概念基础上进行对话、交流和实践。抽象是人类必不可少的思维形式。 但日常的概念和抽象还不代表哲学意义上的抽象。一般说来,日常抽象乃是程度比较低的抽象,哲学抽象则是最高程度的抽象。举例来说,我们可以从黄瓜、西红柿等中抽象出蔬菜;再从蔬菜、水果等中抽象出植物;再从植物、动物等中抽象出生物!!以此类推。而最后达到的 物质 、 存在 等概念,才是哲学所特有的抽象。那么哲学的抽象到底有何特殊之处呢? 以 物质 、 存在 等概念为例,我们可以看到哲学的抽象具有以下两个主要特性: 1.哲学的抽象是一种 形而上 的,将人类的抽象能力发挥到最高限度,力求把握 无限 的抽象。这一点表现在它对经验的超越性之中。我们知道,日常抽象的每一步都受到经验事物的限制:从黄瓜抽象到蔬菜,必然要以黄瓜、西红柿、茄子、辣椒等一切具体蔬菜的种类为基础;从蔬菜抽象到植物,则必然要以蔬菜、水果、花草、树木等一切具体植物的种类为基础!!以此类推下去,在达 ? 82?
中国政法大学考研参考书（初试）
复试．
政法大民商法导师 王卫国教授洪道德教授张今教授杨秀清教授杜新丽教授吴景明教授江兴国教授 隋彭生教授魏敬淼教授梁淑英教授 法大编着的《法研圣经》 贴吧上的2010年中国政法大学法学考研最新指定参考书目8月版）07年1、《法理学导论》北大出版社（舒国滢主编8月）、《法理学》（第二版）人民大学出版社（舒国滢主编2008年2 2006年版）、《宪法学》北京大学出版社（舒国滢主编3 年版20044、《中华人民共和国宪法》民主法制出版社2008年版）周忠海主编5、《国际法》中国政法大学出版社（2008年版）6、《国际私法》中国政法大学出版社（赵相林主编 年版）（莫世健主编20087、《国际经济法》中国政法大学出版社 ) 年版( 张树义主编20078、《行政法学》北京大学出版社 ) 年版(马怀德主编20109、《行政诉讼法学》第二版北京大学出版社 年9月版）10、《民法学》中国政法大学出版社（江平主编07 月版）07年911、《民法学》中国政法大学出版社（王卫国主编 ）9月版12、《民事诉讼法学》中国政法大学出版社（宋朝武2008年月）08年213、《民事诉讼法学》厦门大学出版社（宋朝武主编 高教出版社（陈光中主编）北大出版社、《刑事诉讼法学》第三版14 10月）、《刑事诉讼法学》中国政法大学出版社（刘玫主编2008年15 月）年916、《刑法学》第三版中国政法大学出版社（曲新久主编2008月）年517、《刑法学》中国政法大学出版社（曲新久、陈兴良着2008中国政法大学初试科目： 外语：100分 政治：100分 法学综合一：（法理学40分、宪法学40分、国际法学40分、行政法学30分） 《法理学导论》（初试必读）北京大学出版社 2006年6月版舒国滢主编 《法理学》（初试选读）中国人民大学出版社 2008年第二版舒国滢主编 《宪法学》北京大学出版社 2006年版焦洪昌主编 《中华人民共和国宪法》 民主法制出版社2004年版 《国际法》中国政法大学出版社 国家“十一五”规划教材2008年周忠海主编 《国际私法》中国政法大学出版社 国家“十一五”规划教材2008年第二版
兰州大学区域经济学考研经验 一、首先介绍一下我自己：女，本科不是211，会计专业，英语低分飘过六级。高中学理，对于政治理论也是一窍不通的。报考 一、英语篇 首先是关于英语的，我的经验总结起来是一句话：重在学习方法，而非题海战术！ 现在还是基础复习期，所以你们要做好两项工作，一是单词，二是阅读。 （一）单词 现在每天必须花一个小时的时间来记单词，不管用哪本词汇书，不管用什么方法，一定要坚持下去，因为词汇是我们以后做题的基础。我的单词记了有三遍，你们结合自己的情况，但是至少要两遍。 （二）阅读 另外一小时就是用来做阅读，每天做一到两篇即可。我想说的就是不要在乎题目你做的对与错，现在重在掌握文章的脉络，大致的做题步骤是： 1．快速浏览，读完后试着确认这篇文章作者是如何构思的。不要一遇到不认识的单词就查词典，不管是考研英语还是四六级都是这样的。 2．精读。目的是弄清每段中心思想及联系，能够找到每段的中心及文章主旨更好。因为考研阅读许多题目就是考查中心和主旨的。 3．查不认识的单词和试着难于翻译的句子。这里就插一下长难句的复习，这时候可以带着复习了。可以买本长难句参考书，不用买太厚的，说的全面就行。因为考研是有翻译的，而且这也影响到阅读的效果。 现阶段就要注意这些，并要好好完成！ 我当时只准备了词汇和真题这两本，真题很重要，所以个人建议你们早点接触真题。不过暑假报了个强化班，你们可以视自己的情况决定。作文是后期的事情，你们现在时间也不多，不需要过多准备。完形短时期提高的幅度有限，而且考试的时候时间紧，所以完形填空暂时还是不要太注重。 二、数学篇 我复习的时候担心数学拖腿，所以准备的比较早。高数的内容比较多，也算是最难最重要的一部分了，所以花的时间就比较多，首先是看课本，看书是要结合大纲一块看，这个网
2019年西北师范大学心理学招生情况、参考书目、复试线、报录比-新祥旭考研 一、院校简介 西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。心理学科的发展，在胡国钰教授、王文新教授、章仲子教授、刘问岫教授、郭士豪教授、沈庆华教授、何玉琨教授、赵鸣九教授等老一辈心理学家的辛勤努力的基础上，目前已形成了一支学历专业完善、职称结构合理、学缘广泛的教学科研队伍。科学研究方面，已在文化心理、社会认知、成瘾行为戒断、心理健康教育等领域形成了自己的特色，并已积累了丰富的科研成果。教学方面，获得了多项省部级教学研究成果，《实验心理学》、《心理测量学》、《心理统计学》等课程被评为省级精品课程，《教育心理学》、《SPSS应用》、《人格心理学》等课程被评为校级精品课程和重点课程，“心理学研究方法”教学团队被评为校级教学团队，“心理学（教师教育）”教学团队为院重点建设团队。 学院现设置“心理学”和“应用心理学”两个师范类专业,采取心理学类2+2培养模式。其中“应用心理学”专业为省级特色专业，“心理学”专业为2015年获批的本科专业。 二、招生目录
专业方向： 备注：招生人数包括推免生基础心理学（7人） 01认知神经心理 02认知与学习 发展与教育心理学（7人）01社会性发展与教育 02学习与教学心理 03人格发展 04认知及其发展与教育 应用心理学（7人） 01人格与心理健康 02人力资源管理
考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③312心理学专业基础综合 同等学力加试：1.实验心理学2.西方心理学史复试科目：心理学理论与方法929 347专硕 应用心理（全日制，招30人） 应用心理（非全日制，招15人） 研究方向： 01人力资源管理 02司法与犯罪心理学 03心理健康辅导与咨询 04临床与咨询心理 考试科目：
深圳大学区域经济学考 研大纲 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
2015年深圳大学020202区域经济学考研大纲 深圳大学2015年硕士研究生入学考试大纲 命题学院（盖章）：经济学院考试科目代码及名称：918西方经济学 一、考试基本要求 本科目考试着重考核考生掌握西方经济学基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论的程度，要求考生对西方经济学理论体系的基本框架有一个比较全面的了解，并能综合运用所学的经济理论知识分析实际经济问题。 二、考试内容和考试要求 1．导言 经济学十大原理；像经济学家一样思考；相互依存性与贸易的好处 2．市场如何运行 供给与需求的市场力量；弹性及其应用；供给、需求与政府政策 3．市场和福利 消费者、生产者与市场效率；应用：赋税的代价；应用：国际贸易 4．公共部门经济学 外部性；公共物品和公有资源；税制的设计 5．企业行为与产业组织 生产成本；竞争市场上的企业；垄断；寡头；垄断竞争 6．劳动市场经济学 生产要素市场；收入与歧视；收入不平等与贫困 7．深入研究的论题 消费者选择理论；微观经济学前沿 8．宏观经济学的数据 一国收入的衡量；生活费用的衡量 9．长期中的真实经济 生产与增长；储蓄、投资和金融体系；基本金融工具；失业 10．长期中的货币与特价 货币制度；货币增长与通货膨胀。 11．开放经济的宏观经济学 开放经济的宏观经济学：基本概念；开放经济的宏观经济理论 12．短期经济波动 总需求与总供给；货币政策和财政政策对总需求的影响；通货膨胀与失业之间 13．最后的思考 宏观经济政策的五个争论问题 三、考试基本题型 1.名词解释(20分) 2.是非题（20分） 3.简答题（40分） 4.论述题（40分） 5.计算题（30分）
哲学与人生 吉林大学教授孙正聿大学生在自己的成长时期，尤其会去思考怎样度过自己的一生。所以从这两方面考虑，我选择了一个题目叫做“哲学与人生”，也就是从哲学的角度来和老师们同学们交流一下对人生的理解。 那么关于哲学，我自己比较强调“一纵”和“两横”。所谓“一纵”，我非常欣赏恩格斯的一段话：“哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的历史上的理论思维”那么这句话按照形式逻辑的角度讲，哲学是一种理论思维，但是呢，它不是每个人天生就具有的以中国理论思维，而是一种建立在通晓思维的历史和成就的历史上的理论思维。所以后来列宁在哲学笔记中，他又专门谈到如果你想学哲学，学习认识论和辩证法，你必须要了解，甚至熟悉其知识领域。无论是恩格斯的还是列宁的关于哲学的这样一些说法，都表达了以后总共同的认识，那就是学习哲学，首先必须通晓哲学史。那么在这个意义上，我自己有一个提法“哲学史一种历史性的思想，而哲学史是一种思想性的历史。离开了哲学史就没有了哲学。”也就是说，哲学是体现在古往今来的中外的哲学家们，他们究竟都说了些什么，写了些什么。我把这个叫做“一纵”。作为专门学习和研究的老师和同学，我想他首先需要下的功夫是哲学史。离开了哲学史，哲学就会变成大家所讨厌的枯燥条文，现成的结论和空洞的说教。所以我总结我们国家在哲学教学当中的成功与失败，非常重要的一点就是，他是不是把所谓的哲学当做了一个可以离开哲学史的东西。我想今天在座的同学多数都
和哲学有着密切的关系吧！那么如果你们真想学哲学的话，我想第一位就是通晓哲学史。哲学史一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维。这是我所说的“一纵”。 那么我觉得学习哲学还必须特备重视“两横”。第一个“横”就是马克思所说的，人类史以各种不同的方式去把我这个世界，主要包括常识、宗教、艺术、伦理、科学、哲学等各种方式来把握这个世界。所以如果我们想真正的追问哲学，理解哲学。一个非常重要的方法是要去探讨哲学同人类把握世界的其他方法之间的相互关系。有老师和同学可能读过我写的《哲学通论》或《哲学导论》，子啊这两个论里面，我都突出去讲了一个问题，那就是“哲学与宗教的关系、哲学与艺术的关系、哲学与科学的关系”。我觉得如果离开了哲学同宗教、艺术和科学的关系，是没有办法去理解哲学的。我不知道有没有同学可以记得我在这些论里面一个开头就提出一个问题“哲学不是宗教，但是它也给人以信仰；哲学不是艺术，但是它也给人以美感；哲学不是科学，但是它也给人以真理；哲学不是伦理，但是它也给人以向善。难道说哲学什么都是，又什么都不是吗？”所以我整个的《哲学通论》都是从这个问题问起的，就是在人类把握世界的多种多样的方式的比较当中来说明什么是哲学。我自己曾经说过，五十万字的《哲学通论》就谈了一个问题——什么是哲学。而什么是哲学呢？我又回答了一个问题，哲学与科学之间的关系。我说：“哲学和科学的区别就在于：科学以整个世界为对象，从而给我们提供关于整个世界的全部的思想，这就叫科学。而哲学恰好相反，它是以科学所提供的关于整个世
我的考研心得 一、总述：考研是件值得付出的麻烦事儿 1、整个考研过程可能要包括：（1）初试：（目标确定）选城市、选学校、选专业；（努力复习）公共课复习、专业课复习；（2）复试：联系导师，英语口语、英语听力和专业课笔试、专业课面试；调剂等。 2、在此期间你不得不学着作出选择，然后为此坚持不懈的努力，直至目标达成，但这还不是考研的全部，我认为考研的过程中最大的关隘是心理问题。毕竟我们需要在冷板凳上枯坐相当长的时间，其间难免会有孤独、寂寞和苦恼，它们往往比纯粹身体上的苦和累更加折磨人。其实在我的考研路上，自信不足所导致的心理上的摇摆和士气低落就使我很受煎熬。 二、分述：勇敢的面对 真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视考研的道路。考研是个机遇，选择自己心中倾慕已久的学校，选择自己最喜欢的专业。我们人生中这样的机会不多，高考是一次，考研也是一次，毕竟这是实现我们人生理想的一条道路，甚至 是一条捷径。 1、考研要选准方向。 第一，学校选择：（1）自己经历——全国所有有硕士点的学校都可以成为 你的目标，包括那些一直让我们魂牵梦萦的名校。不过选择太多的时候往往会使我们眼花缭乱，我建议师弟师妹们一定要结合自身情况理性选择学校。我考研的时候，也在几个学校之间徘徊过良久，之所以最后选择中国政法大学，主要是因为这是我高考就报考的学校。其实之前也想过报考清华和人大，而且人大的书也买了，还准备过一个月，不过经过挣扎之后最终我还是选择了法大，这也是我最初的目标。当然法大考的科目很多，多到11 门。（2）建议——我认为师弟师妹们学校选择应该考虑一下因素：想去的城市、想上的学校、考试的科目、学校的历年真题和自身情况来综合判断以便理性作出选择。 第二，专业的选择方面：（1）自己经历——刚开始我也很想学民法，而且确定学习民法之后我一直觉得很有动力。不过报名时候，稳妥起见我选择了行政法，因为除了民法之外，我对行政法还是比较感兴趣的，但是自从选择行政法之
2020年浙江师范大学教育学考研招生情况，考试科目，报录比，复试分数线 （新祥旭考研，教育学考研关注公众号“教育学考研联盟”） 一、院校简介 浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学。教师教育学院前身是1956年杭州师专成立时设立的教育学教研室。1989年，成立教育系；1999年，建成教育科学与技术学院；2007年，为深化教师教育改革，打造教师教育品牌，探索新型教师培养模式，整合相关教师教育资源组建教师教育学院。学院下设教育学、心理学、教育技术学、课程与教学4个系，拥有小学教育、应用心理学、教育技术学3个本科专业，教育学1个一级学科博士点，教育学、心理学2个一级学科硕士点和12个二级学科硕士点以及教育硕士（含5个单证方向、9个双证方向）、应用心理、MPA（教育管理方向）3个专业学位点；建有2门国家级精品课程、4门国家教师教育改革资源共享立项建设课程、8门省级精品课程，1个国家综合改革试点专业、2个省优势专业。现有全日制本科生700余人，硕士研究生1000余人。 二、专业目录
三、参考书目 311教育学综合 1.教育学 《教育学基础》十二所重点师范合编教育科学出版社《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社 2.教育心理学 《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社3.中外教育史 《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社
4.教育研究方法 《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社 四、2018年录取情况统计 数据顺序依次是：实考人数，上线人数，实际录取数，其中推免生数，一志愿数，调剂生数，最高分，最低分，平均分 五、2018年复试分数线
育明教育 2014年考研视频课程+内部资料笔记+历年真题+公共课阅卷人一对一3次指导=2500元 第一年没过，第二年免费重修，直到考上！！！ 此外，现在很多小机构虚假宣传，建议到现场实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 【2013年喜报】 2013年育明教育学员共有18人考入中国政法大学法律硕士（非法学） 9人考入法律硕士（法学） 中国政法大学法律硕士招生目录 2013年复试分数线 2012年复试线
2011年复试线 【育明教育】法律硕士考研复习专家推荐用书 （1）《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试大纲》（高等教育出版社出版，主编：教育部高校学生司和教育部考试中心） （2）《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试分析》（人大出版社出版，主编：教育部考试中心） （3）《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试指南》（以下简称联考指南。中国人民大学出版社出版，总主编：曾宪义） （4）法律硕士复习练习配套必备 一、《法律硕士联考考试大纲配套练习》 二、《全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》 三、《全国法律硕士研究生入学联考历年真题》 （5）育明教育法律硕士独家内部考研精编资料及押题卷
出题人，阅卷人加盟策划汇编，打造法硕最专业最精准的考研辅导资料 第一百四十三条本法的解释权属于全国人民代表大会常务委员会。 全国人民代表大会常务委员会授权澳门特别行政区法院在审理案件时对本法关于澳门特别行政区自治范围内的条款自行解释。 澳门特别行政区法院在审理案件时对本法的其他条款也可解释。但如澳门特别行政区法院在审理案件时需要对本法关于中央人民政府管理的事务或中央和澳门特别行政区关系的条款进行解释，而该条款的解释又影响到案件的判决，在对该案件作出不可上诉的终局判决前，应由澳门特别行政区终审法院提请全国人民代表大会常务委员会对有关条款作出解释。如全国人民代表大会常务委员会作出解释，澳门特别行政区法院在引用该条款时，应以全国人民代表大会常务委员会的解释为准。但在此以前作出的判决不受影响。 全国人民代表大会常务委员会在对本法进行解释前，征询其所属的澳门特别行政区基本法委员会的意见。 第一百四十四条本法的修改权属于全国人民代表大会。 本法的修改提案权属于全国人民代表大会常务委员会、国务院和澳门特别行政区。澳门特别行政区的修改议案，须经澳门特别行政区的全国人民代表大会代表三分之二多数、澳门特别行政区立法会全体议员三分之二多数和澳门特别行政区行政长官同意后，交由澳门特别行政区出席全国人民代表大会的代表团向全国人民代表大会提出。 本法的修改议案在列入全国人民代表大会的议程前，先由澳门特别行政区基本法委员会研究并提出意见。 本法的任何修改，均不得同中华人民共和国对澳门既定的基本方针政策相抵触。 第九章附则 第一百四十五条澳门特别行政区成立时，澳门原有法律除由全国人民代表大会常务委员会宣布为同本法抵触者外，采用为澳门特别行政区法律，如以后发现有的法律与本法抵触，可依照本法规定和法定程序修改或停止生效。 根据澳门原有法律取得效力的文件、证件、契约及其所包含的权利和义务，在不抵触本法的前提下继续有效，受澳门特别行政区的承认和保护。 原澳门政府所签订的有效期超过一九九九年十二月十九日的契约，除中央人民政府授权的机构已公开宣布为不符合中葡联合声明关于过渡时期安排的规定，须经澳门特别行政区政府重新审查者外，继续有效。 育明教育：考研专业课答题攻略 （一）名词解释
南京大学考研报录比统计南京大学2012年考研报录比统计 院系专业报名人 数 录取人 数 其中免试人 数 同等学力录取人 数 哲学系马克思主义哲学35 10 4 0 哲学系中国哲学61 12 2 0 哲学系外国哲学52 9 3 0 哲学系逻辑学12 3 0 0 哲学系伦理学15 5 0 0 哲学系宗教学23 7 3 0 哲学系科学技术哲学14 4 1 0 哲学系马克思主义发展史 3 2 2 0 哲学系国外马克思主义研究 3 1 1 0 商学院政治经济学272 17 6 0 商学院西方经济学88 8 2 0 商学院世界经济13 3 2 0 商学院人口、资源与环境经济 学 105 4 0 0 商学院国民经济学190 16 5 0 商学院金融学256 29 11 0 商学院产业经济学147 17 7 0 商学院国际贸易学201 26 10 0 商学院数量经济学52 5 2 0 商学院金融硕士111 20 7 0
商学院国际商务硕士61 20 6 0 商学院会计学374 23 6 0 商学院企业管理751 65 18 0 商学院工商管理硕士1133 347 0 17 商学院会计硕士362 43 13 0 法学院法学理论29 7 4 0 法学院法律史30 7 1 0 法学院宪法学与行政法学37 8 2 0 法学院刑法学100 10 2 0 法学院民商法学140 12 4 0 法学院诉讼法学61 11 5 0 法学院经济法学200 29 12 0 法学院环境与资源保护法学13 3 0 0 法学院国际法学40 10 2 0 法学院法律硕士（非法学）654 82 9 0 法学院法律硕士（法学）197 42 11 0 政府管理学院政治学理论72 11 4 0 政府管理学院中外政治制度37 5 0 0 政府管理学院中共党史7 3 2 0 政府管理学院国际政治 2 2 1 0 政府管理学院马克思主义基本原理18 4 1 0 政府管理学院马克思主义中国化研 究 24 4 1 0 政府管理学院思想政治教育26 4 1 0
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人文学院马克思主义哲学招生目录
人文学院马克思主义哲学介绍 人文学院成立于2002年6月，设有哲学、中文和艺术3个教研室，历史和逻辑2个研究所，涵括文、史、哲、艺四个一级学科门类。哲学和中国语言文学2个本科专业分别于2002年、2003年开始招生。现有哲学、中国史两个硕士一级学科学位授权，马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、宗教学、美学和中国近现代史7个硕士点；另在法学理论专业下设有法治文化、法律语言、法律逻辑、法治文学等硕士研究生招生方向。学院以“法大人文、人文法大”为办学理念，除加强专业教学，努力做到与其他著名高校的专业教学看齐，还重视在全校素质教育中的作用，承担了大量全校性的通识核心课程和主干课程的教学任务，通识教育逐步成为学院发展特色。由我院教师为主体组建的“中国政法大学国家大学生文化素质教育基地建设咨询中心”，成为我校人文素质教育的重要平台和阵地。 在学术研究与学科建设上，重视人文学科与法学学科的深度结合，法治文化、法律逻辑、法律语言、法律与宗教等新兴交叉学科在全国产生了较大影响。近年来，学院相继成立了中国政法大学法治与文化研究中心、宗教与法律研究中心、当代中国政治哲学研究中心、艺术与法律研究中心、艺术经纪研究中心等5个非在编教研机构，进一步搭建专业研究和学术交流的平台。 学院专任教师56人，其中教授15人（含终身教授1人），副教授22人，有7名教师具有博士生指导教师的资格。学院不仅有一批在学术界具有重要影响的教师，在诸多全国性学术研究团体中担任重要职务；还有一批在艺术界具有较大影响的教师，在中国书画的创作与研究方面成绩斐然。 学院致力于培养具有深厚人文底蕴和法治精神、扎实专业知识和法学知识、较强实践创新能力和社会适应能力的复合型人才，近年来稳步推进人才培养方案、教学方式与内容和课程体系改革，逐步完善实践教学体系，人才培养质量明显提高，为社会输送了优秀毕业生。 学院积极争取社会捐资助学，专门设置了一些奖助学金，针对贫困学生和优秀学生分别进行资助和奖励。 马克思主义哲学专业初试科目命题范围 科目考试科目命题范围
苏州大学心理学录取分数线和报录比 一、苏州大学心理学院简介 苏州大学教育学院现坐落在美丽的人间天堂苏州的独墅湖畔，前身为江苏师范学院教育学系，1982年改称苏州大学教育科学教研部，1999年改现名。历经几十年的发展，为国家和社会培养了大批优秀教育和心理学人才，为地方建设作出了重要贡献。 学院现有教育学一级学科博士后流动站、高等教育学博士点、教育经济学博士点(自设)、教育学一级学科硕士点、一级学科硕士点、应用心理学专业硕士点和教育硕士专业硕士点；开设四个本科专业与招生方向，教育学专业为学校特色专业。学院设有教育学系、心理学系和教育技术学系。苏州大学教育科学研究院挂靠本院，包括苏州大学高等教育研究所、苏州大学教育科学研究中心、教育学研究所、应用心理学研究所、课程教学研究所、规划与政策研究室6个研究所(中心、室)；苏州大学教师培训学院和苏州大学苏南地区大学生心理健康教育研究中心挂靠本学院；苏州心理学会挂牌本院。学院承担全校师范生教育学、心理学、教育技术学、教师口语、教师书法课程及其它校级公共课程的教学。现任院长许庆豫，院党委书记蒋晓虹。学院现有教职工76人。教师队伍年轻、学历较高、专业结构合理。 苏州大学是国家211工程重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学，该校心理学隶属教育学院，应用心理学为江苏省级重点学科。2014年心理学招生方向有5个：01基础心理学02发展与教育心理学03应用心理学04工业与组织管理心理学05咨询与临床心理学 初试科目有①101思想政治理论②201英语一或203日语③634心理学专业基础综合苏州大学心理学学硕在2013年是统考的，2014年改为自命题。 关于初试的真题，可以在苏州大学官网下载2011、2012两年真题，并有说明不再提供其他年份（https://www.doczj.com/doc/f518059966.html,/html/27/11256.html）。同学们可以关注是否会有14年真题发布，下面由博仁教育来具体分析苏州大学历年分数线和报录比，供考生择校时参考。 一、苏州大学录取历年分数线 表1—1苏州大学2010、2012年心理学复试分数线 方向年份基础心理学发展与教育心理 学 应用心理学应用心理硕士 （专硕） 2010年288 329 333 —— 2011年320 314 327 308 二、苏州大学心理学硕士报考录取情况 表1—2苏州大学硕士研究生心理学专业历年录取人数 专业代码专业名称2008年2009年2010年2011年2013年
中国政法大学法硕考研分数线大概是多少 本文系统介绍中国政法大学法硕考研难度, 中国政法大学法硕就业, 中国政法大学法硕学费, 中国政法大学法硕考研参考书, 中国政法大学法硕考研初试经验五大 方面的问题, 凯程中国政法大学法硕老师给大家详细讲解。特别申明, 以下信息绝对准确, 凯程就是王牌的中国政法大学考研机构! 中国政法大学法硕复试分数线是多少? 2015年中国政法大学法硕专业复试分数总成绩不低于 340分, 且英语成绩不低于 50分, 专业成绩不低于 90分,复试由专业笔试和专业面试两部分组成。专业面试考察考生的专业素质、综合素质及外语口语及听力等。 考研复试面试不用担心, 凯程考研有系统的专业课内容培训, 日常问题培训, 还要进行三次以上的模拟面试, 还有对应的复试面试题库, 你提前准备好里面的问题 答案, 确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 一、中国政法大学法硕难度大不大,跨专业的人考上的多不多 ? 近些年来法硕作为一个热点专业, 而中国政法大学一直以来都是众多学子的梦, 因此作为一个重点大学的热点专业, 中国政法大学法硕的难度可想而知, 好在法大 的招生人数较多, 考研难度相对较小。据凯程从中国政法大学法硕统计数据得知, 每年法硕考研的考生都在增加,且 90%以上都是跨专业的考生,随着报考人数的增多,竞争自然也在增大。 而且法硕也是跨专业考研最多的专业。只要能有计划的进行针对性的复习, 多听取过来人的考研经验, 即使是凯程,考上法硕也不难,在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,跨专业考研, 中国政法大学本身对本科的要求没那么高, 且复试本身知识点难度并不大, 跨专业的学生完全能够学 得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生, 都考的不错, 而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员, 主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,
2007-2008学年第一学期 《马克思主义基本原理》（122010013）期末考试试题（A卷） 答题要求： 1．请将所有答案写在答题纸上，不按要求答题的，责任考生自负。 2．答题纸与试卷一同交回，否则酌情扣分。 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1、“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是( ) A．静不是动，动不是静 B．静中有动，动中有静 C．动是必然的，静是偶然的 D．动是静的原因，静是动的结果 2、实践作为检验真理的标准，既是确定的，又是不确定的，其不确定性是因为 ( ) A．每个人的实践都不相同 B．实践的形式是多种多样的 C．社会实践总要受到历史条件的限制 D．有些真理是根本无法通过实践来加以检验的 3、马克思主义最根本的理论特征是( ) A．辩证唯物主义和唯物主义的世界观和方法论 B．坚持无产阶级政党的最高纲领和最低纲领的统一 C．坚持无产阶级政党必须植根于人民的政治立场 D．坚持马克思主义与时俱进的理论品质 4、列宁说：“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争的奴隶，是革命家。没有意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶，是十足的奴隶。对奴隶生活的各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的奴隶是奴才，是无耻之徒。”这三种奴隶的思想意识之所以有如此巨大的差异，是由于( ) A．人的社会意识并不都是社会存在的反映 B．人的社会意识与社会存在具有不一致性 C．人的社会意识中的各种形式之间相互作用 D．人的社会意识具有历史继承性 5、毛泽东指示我们要“古为今用”“洋为中用”，既不能厚古薄今，又不能崇洋媚外。毛泽东的思想是符合唯物辩证法的( ) A．事物的发展的方向是前进性和曲折性相统一原理
合一（含法理学、宪法学、行政法学与行政诉讼法学、国际公法、国际私法、国际经济法） 第一部分选择题（60分） 略 第二部分简答题（30分） 1、执法合理性的主要内容； 2、法的规范性的特点； 3、中国国际取得的方式； 4、比较自治条例与地方性法规的审查程序； 5、举例说明国际合同领域主观说与客观说，单一说与分割说； 6、国际货币基金组织关于汇率的规定。 第三部分论述分析题（60分） 1、结合上海工商管理局以思微儿女性内衣广告玩美女人违反社会公序良俗为由进行行政处罚的案例进行法理分析（其中考察法律规范的逻辑结构法律解释方法、合法与合理性的问 题）； 2、结合案例论杨达才事件的宪法意义； 3、结合湖南邵阳市容环境监督员的行政执法相关问题进行分析并评价； 4、传统国际法领土取得方式及其国际法地位。 综合二（含民法学、刑法学、中国民事诉讼法学、刑事诉讼法） 第一部分选择题（60分） 略 第二部分简答题（30分） 1、论我国物权异议登记制度； 2、论情势变更； 3、述我国侵权责任法上的替代责任； 4、论物权异议登记制度； 5、论情势变更； 6、述我国侵权责任法上的替代责任。 第三部分论述分析题（60分） 1、分析我国侵权责任法第15条责任方式规定的妥当性；
2、结合古文案例“缇萦救父”谈谈对刑法目的的认识； 3、民事第一审普通程序与简易程序的关系； 4、刑事简易程序的适用范围。701法学综合一 一、单选题 1、关于法学思维与法学方法，下列说法哪个是不正确的( ) A、法必思维追求实践的知识” B、法学思维主要关注的不是真假判断 C、法学方法的主要任务是为裁判寻找依据 D、法律适用时不存在成文法法学方法就无法起作用 2、关于法的作用，下列哪种说法是错误的( ) A、法只调整外部行为，不可能对人的内心世界产生影响 B、法的规范作用是在任何社会都具有的作用 C、法只有与其他社会控制手段结合在一起才能全面调整社会关系 D、法律的滞后性是永远无法克服的难题 3、关于“法系”的概念，下列说法正确的是( ) A、法系主要依据意识形态来划分 B、当代世界的主要法系是民法法系和普通法法系 C、民法法系的法律渊源以法典为主 D、普通法法系中法的基本分类是制定法与衡平法 4、下列哪个不属于当代中国的正式法源() A、《中华人民共和国物权法》 B、《沈阳市防御雷电灾害条例》 C、《中共中央关于深化文化体制改革的决定》 D、《联合国气候变化框架条约》 5、关于法的空间效力，下列说法错误的是( ) A、国务院颁布的《汶川地震火后恢复重建条例》只在汶川地区有效 B、《中华人民共和国香港特别行政区基本法》在全国范围内有效。 C、《中华人民共和国刑法》的效力有时可以延及中国领土之外 D、《中华人民共和国行政处罚法》可以适用于中国船舶。 6、下列关于法律原则的说法，正确的是() A、有法律原则，必先适用法律原则
中国人民大学经济学院+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000 元 2014年中国人民大学经济学院区域经济学考研之历年报录比以及分数线一、历年报录比 年份报考人数复试人数录取人数保研人数调剂人数2011152191680 20101342218110 二、分数线 1、复试分数线 年份总分政治英语数学/专业课一专业课二201138560609090 201035055559090
2、实际分数线 年份总分政治英语数学/专业课一专业课二201137460689295 201036959629592
育明教育：考研专业课答题攻略（一）名词解释 1．育明考研名师解析
名词解释一般都比较简单，是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。 很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。 2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法 定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价 第一，回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三，总结，可以做一下简短的个人评价。 3．育明教育答题示范 例如：“战略人力资源管理” 第一，什么是战略人力资源管理（这是答案的核心） 第二，它的几个特征，并简单做一下解释。 第三，和职能人力资源管理，人事管理等进行对比。 4．危机应对 如果出现没有遇到的名词解释，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。 5．育明考研温馨提示 第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。 第二，育明考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸，以5-8行为佳。按照每个人写字的速度，一般需要5分钟左右。 （二）简答题 1．育明考研名师解析 简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然，记忆也要讲究方法。 2．育明考研答题攻略：简答题定义框架答题法 定义——》框架——》总结
2012年-2016年北师大教育学部报录比 整理：凯程教育学蒙蒙老师 2016年北师大教育学部报录比 思想政治教育461634.78% 教育学121083.33% 教育学原理1892412.70% 课程与教学论4046816.83% 教育史951111.58% 比较教育学1202117.50% 学前教育学160159.38% 高等教育学821619.51% 成人教育学6233.33% 职业技术教育学26623.08% 特殊教育学881112.50% 教师教育991616.16% 远程教育13646.15% 心理学2845218.31% 基础心理学191263.16% 发展与教育心理学47919.15% 认知神经科学703347.14% 体育人文社会学451022.22% 体育教育训练学522038.46% 民族传统体育学2150.00% 教育经济与管理1273325.98%
思想政治教育61914.75%教育学原理1398 5.76%课程与教学论44628 6.28%教育史50816.00%比较教育学10598.57%学前教育学1084 3.70%高等教育学57610.53%成人教育学11100.00%职业技术教育学8225.00%特殊教育学56712.50%教师教育33927.27%远程教育10220.00%心理学301258.31%基础心理学2229.09%发展与教育心理学381 2.63%认知神经科学761317.11%体育人文社会学29310.34%体育教育训练学483 6.25%民族传统体育学3133.33%教育经济与管理1202520.83%