安溪一中、惠安一中、养正中学高二年2010—2011学年度第二学期期末联考
英语试卷
命、审题：王志龙（惠安一中）谢柳花（安溪一中）林海蓉（养正中学）
考试时间：120分钟试卷分值：150分
第I卷（选择题共115分）
第一部分听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What is the woman doing?
A. Walking.
B. Driving.
C. Running.
2. What book has the man‘s sister got?
A. A medical book.
B. A Chinese textbook.
C. An English textbook.
3. Who is ill?
A. The man.
B. The woman.
C. The man‘s brother.
4. What does the man imply?
A. His brother will watch the game.
B. He isn‘t interested in the game.
C. His brother will play in the game.
5. What is the relationship between the speakers?
A. Mother and son.
B. Hostess and guest.
C. Waitress and customer.
第二节（共15小题，每小题1．5分，满分22．5分）
听下面5段对话或独白。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
听第6段材料，回答第6至8题。
6. What day is it today?
A. Wednesday.
B. Thursday.
C. Friday.
7. How will the man‘s brother come?
A. By train.
B. By car.
C. By air.
8. What will the woman do on Friday night?
A. Meeting Professor Smith.
B. Celebrate her birthday.
C. Attend a lecture.
听第7段材料，回答第9至11题。
9. When does the conversation take place?
A. Between the classes.
B. In the middle of a class.
C. At the beginning of a class.
10. Why didn‘t the boy answer any questions on the homework?
A. He found them difficult.
B. He read the wrong chapter.
C. He forgot to read the chapter.
11. How did the boy get to school this morning?
A. On foot.
B. By bus.
C. By bike.
听第8段材料，回答第12至14题。
12. Where does the conversation probably take place?
A. In a library.
B. In an office.
C. In a classroom.
13. How many brothers and sisters does the man have?
A. 5.
B. 3.
C. 2.
14. What are the speakers mainly talking about?
A. Love.
B. Friendship.
C. A family.
听第9段材料，回答第15至17题。
15. What was the woman‘s favourite subject in college?
A. Law.
B. English.
C. French.
16. How long did the woman work in the last company?
A. About 4 years.
B. About 6 years.
C. About 9 years.
17. What is the woman‘s greatest concern?
A. Salary.
B. Further education.
C. Paid leaves.
听第10段材料，回答第18至20题。
18. What was the relationship between the speaker and Paul at first?
A. Classmates.
B. Workmates.
C. Boyfriend and girlfriend.
19. How did the restaurant owner acknowledge(认可) the speaker‘s work?
A. He offered her free meals.
B. He paid her a high salary.
C. He gave her a discount on meals.
20. What changed the speaker‘s impression of Paul?
A. His devotion to work.
B. His superb cooking.
C. His relationship with Sophie. 第二部分英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21. — How do you think I should receive the reporter?
—__________ you feel about him, try to be polite.
A. How
B. What
C. Whatever
D. However
22. All the task __________ ahead of time, so they decided to go on holiday for a week.
A. having finished
B. had finished
C. having been finished
D. had been finished
23. He was down with the flu, and __________ couldn‘t come to the party.
A. moreover
B. meanwhile
C. therefore
D. besides
24. In the novel, the two cities referred to __________ London and Paris.
A. be
B. being
C. are
D. was
25. He is very sick. I insist that a doctor __________ immediately.
A. has been sent for
B. sends for
C. will be sent for
D. be sent for
26. Mr. Han, my neighbor, is always helping those who are in trouble without expecting anything
__________.
A. in turn
B. in return
C. in detail
D. in addition
27. Science and technology have in important ways __________ the improvement of agricultural production.
A. contributed to
B. resulted from
C. carried off
D. handed over
28. Though I‘ve tried very hard to improve my English, by no means ___________with my
progress.
A. the teacher is not satisfied
B. is the teacher not satisfied
C. the teacher is satisfied
D. is the teacher satisfied
29. With a lot of problems __________, the new government is now having a hard time.
A. settling
B. to settle
C. settle
D. having settled
30. If anyone happens to drop in while I am out, _________ him or her leave a message.
A. have
B. get
C. ask
D. tell
31. — Alice told me you called yesterday.
— Yes, I had a problem with Jane, ___________I thought you could help me with, but you were not in.
A. who
B. whom
C. that
D. which
32. Everybody was touched ___________ words after they heard her moving story.
A. beyond
B. without
C. of
D. in
33. These mistakes are very___________ among students, so we‘re not surprised if you also make such mistakes.
A. grand
B. common
C. considerate
D. popular
34. —I‘d li ke to go to the cinema with you, Dad.
— Sorry, my darling, but the film is ___________for adults only.
A. appointed
B. intended
C. constructed
D. exposed
35. — We were all missing you at the party!
— Sorry. I was busy with my project research. Otherwise, I ___________ it.
A. attended
B. would attend
C. had attended
D. would have attended
第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面的短文，掌握其大意，然后从36～55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
In 1971, readers around the world were astonished by some photographs which appeared in newspapers. Hidden deep in the rainforests of an island in the Philippines, was an ethnic (种族的) 36 called the Tasaday. Not until that moment did anyone have any 37 of these people. They didn‘t have an agricultural economy; they hunted animals and 38 fruit from the plants in the rainforest. They carried tools made of stone, lived in 39 and wore clothes made of leaves. Unknown until 1971, they 40 became world famous. After that, there were TV 41 and books about them; people said their simple lives showed that human beings could be good and kind if they were not 42 by modern life. Then after 1974 the region was closed by the government and the world 43 about them.
In 1986, a Swiss journalist, Oswald Iten, decided to visit the Tasaday. The journey 44 thick rainforests and across rivers was hard and dangerous. Mr. Iten was 45 killed by the soldiers, villagers and businessmen who wanted to take the wood from the rainforest. Finally, Mr. Iten 46 and found the caves of the Tasaday 47 . The people were living in nearby huts and they were all 48 jeans and T-shirts, not leaves. He thought that perhaps they were not an ethnic minority 49 .
When he 50 to Switzerland, Mr. Iten wrote about the Tasaday people in the newspapers. He said he thought that they were just ordinary farmers, poor, but not 51 from anyone else. He believed that in 1971, the government told ―the Tasaday‖ to 52 they were native people from thousands of years ago, so that tourists---and money---would start 53 into the region.
One group of experts said that they really were people who had no 54 with modern life
before 1971; another group said they were just 55 the part. So who are these people, really? Perhaps we‘ll never really be sure.
36. A. man B. group C. chief D. tradition
37. A. knowledge B. impression C. doubt D. fear
38. A. grew B. enjoyed C. collected D. stored
39. A. huts B. houses C. apartments D. caves
40. A. certainly B. suddenly C. absolutely D. privately
41. A. advertisements B. services C. stations D. programs
42. A. refused B. separated C. spoilt D. conquered
43. A. forgot B. knew C. talked D. thought
44. A. around B. through C. over D. along
45. A. once B. almost C. often D. even
46. A. arrived B. left C. hid D. began
47. A. dirty B. valueless C. accessible D. empty
48. A. making B. selling C. wearing D. designing
49. A. in all B. at all C. after all D. above all
50. A. returned B. went C. traveled D. drove
51. A. absent B. secure C. different D. free
52. A. agree B. pretend C. admit D. consider
53. A. looking B. falling C. turning D. pouring
54. A. contact B. competition C. agreement D. patience
55. A. learning B. forming C. acting D. missing
第三部分阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下面短文，从每题所给的四个选项（A，B，C和D）中选出最佳选项。
A
A popular saying goes, ―Sticks and stone may break my bones, but words will never hurt me.‖ However, that‘s not really true. Words have the power to build us up or tear us down. It doesn‘t matter if the words come from someone else or o urselves –the positive and negative effects are just as lasting.
We all talk to ourselves sometimes. We‘re usually too embarrassed to admit it, though. But we really shouldn‘t be, because more and more experts believe talking to ourselves out loud is a healthy habit.
This ―self-talk‖ helps us motivate ourselves, remember things, solves problems, and calm ourselves down. Beware, though, that as much as 77% of self-talk tends to be negative. So in order to stay positive, we should only speak words of encouragement to ourselves. We should also be quick to give ourselves a pat on the back. The next time you finish a project, do well in a test, or finally clean your room, join me in saying, ―Good job!‖
Words possess power because of their lasting effects. Many of us regret something we once said. And we remember unkind words said to us! Before speaking, we should always ask ourselves: Is it true? Is it loving? Is it needed? If what we want to say doesn‘t pass this test, then it‘s better left unsaid.
Words possess power: both positive and negative. Those around us receive encouragement when we speak positively. We can offer hope, build self-esteem(自尊) and motive others to do their best. Negative words destroy all those things. Will we use our words to hurt or to heal? The
choice is ours.
56．The author argues in the first paragraph that ________.
A．words will never hurt us at all
B．words have lasting effects on us
C．positive effects last longer than negative effects
D．negative words last longer than positive effects
57．Why should we not feel embarrassed when talking to ourselves?
A．Almost everybody has the habit of talking to oneself.
B．It does harm to have ―self-talk‖ when we are alone.
C．Talking to ourselves helps us to solve all the problems.
D．Talking to ourselves is believed to be good for our health.
58．The underlined phrase ―give ourselves a pat on the back‖ in Paragraph 3 means _________.
A．blame ourselves B．punish ourselves
C．praise ourselves D．talk to ourselves
59．Which of the following statements would the author agree to?
A．It is better to think twice before talking to others.
B．It is impossible for unkind words to be forgotten.
C．Words always possess long positive effects.
D．Kind words are sometimes not needed at all.
B
It was a winter morning，just a couple of weeks before Christmas 2005．While most people were warming up their cars，Trevor, my husband，had to get up early to ride his bike four kilometers away from home to work．On arrival，he parked his bike outside the back door as he usually does．After putting in 10 hours of labor, he returned to find his bike gone．The bike，a black Kona 18 speed，was our only Transport．Trevor used it to get to work, putting in 60-hour weeks to support his young family．And the bike was also used to get groceries(食品杂货)，saving us from having to walk long distances from where we live.
I Was so sad that someone would steal our bike that 1 wrote to the newspaper and told them our story．Shortly after that，several people in bur area offered to help．One wonderful stranger even bought a bike，then called my husband to pick it up．Once again my husband had a way to get to and from his job．It really is all honor that a complete stranger would go out of their way for someone they have never met before．
People say that a smile can be passed from one person to another, but acts of kindness from strangers are even more so．This experience has had a spreading effect in our lives because it strengthened our faith in humanity(人性)as a whole．And it has influenced us to be more mindful of ways we，too，can share with others．No matter how big or how small，all act of kindness shows that someone cares．And the results can be everlasting．
60．Why was the bike so important to the couple?
A．The man's job was bike racing．B．It was their only possession.
C．They used it for work and daily life．D．It was a nice Kona 18 speed．
61．We can infer from the text that_________.
A．the couple worked 60 hours a week B．people were busy before Christmas．
C．the stranger brought over the bike D．life was hard for the young family 62．How did people get to know the couple's problem?
A．From radio broadcasts．B．From TV news．
C．From a newspaper．D．From a stranger．
63．What do the couple learn from their experience?
A．Strangers are usually of little help．B．An act of kindness can mean a lot．
C．News reports make people famous．D．One should take care of their bike．
C
―My kids really understand solar and earth-h eat energy,‖ says a second-grade teacher in Saugus, California. ―Some of them are building solar collectors for their energy course.‖ These young scientists are part of City Building Educational Program (CBEP), a particular program for kindergarten through twelfth grade that uses the stages of city planning to teach basic reading, writing and math skills and more.
The children don‘t just plan any city. They map and analyze (分析) the housing, energy, and transportation requirements of their own district and foretell its needs in 100 years. With the aid of an architect (建筑师) who visits the classroom once a week, they invent new ways to meet these needs and build models of their creations. ―Designing buildings of the future gives children a lot of freedom,‘‘ says the teacher who developed this program. ―They are able to use their own rich imagination and inventions without fear of blame, because there are no wrong answers in a future context. In fact, as the class enters the final model-building stage of the program, an elected ?official‘ and ?planning group‘ make all the design decisions for the model city and the teacher steps back and becomes an adviser.
CBEP is a set of activities, games and imitations that teach the basic steps necessary for problem-solving: observing, analyzing, working out possible answers, and judging them based on the children‘s own standards.
64．The program is designed to_________.
A. direct kids to build solar collectors
B. train young scientists for city planning
C. develop children‘s problem-solving abilities
D. help young architects know more about designing.
65．An architect pays a weekly visit to the classroom to ________.
A. find out kids‘ creative id eas
B. help kids with their program
C. discuss with the teacher
D. give children a lecture
66．Who is the designer of the program?
A. An official.
B. An architect.
C. A teacher.
D. A scientist
67．The children feel free in the program because __________.
A. they can design future buildings themselves
B. they have new ideas and rich imagination
C. they are given enough time to design models
D. they need not worry about making mistakes
D
Over the last 70 years．researchers have been studying happy and Unhappy people and finally found out ten factors that make a difference．Our feelings of well-being at any moment are determined to a certain degree by genes．However of all the factors，wealth and age are the top two．
Money can buy a degree of happiness．But once you can afford to feed，clothe and house
yourself, each extra dollar makes less and less difference．
Researchers find that，on average，wealthier people are happier．But the link between money and happiness is complex．In the past half-century, average income has sharply increased in developed countries，yet happiness levels have remained almost the same．Once your basic needs are met，money only seems to increase happiness if you have more than your friends，neighbors and colleagues．
―Doll ars buy Status(社会地位)，and status makes people feel better,‖ conclude some experts，which helps explain why people who can seek status in other ways-scientists or actors，for example-may happily accept relatively poorly-paid jobs．
In a research，Professor Alex Michalos found that the people whose desires-not just for money，but for friends，family, job，health-rose furthest beyond what they already had，tended to be less happy than those who felt a smaller gap(差距)．Indeed，the size of the gap predicted happiness about five times better than income alone．―The gap measures just blow away the only measures of income，‖says Michalos．
Another factor that has to do with happiness is age．Old age may not be so bad．―Given all the problems of aging，how could the elderly be more s atisfied?‖ asks Professor Laura Carstensen． Why are old people happier? Some scientists suggest older people may expect life to be harder and learn to live with it，or they're more realistic about their goals，only setting ones that they know they can achieve．But Carstensen thinks that with time running out，older people have learned to focus on things that make them happy and let go of those that don't．
―People realize not only what they have，but also that what they have cannot-last forever,‖ she says．―A go odbye kiss to a husband or wife at the age of 85，for example，may bring far more complex emotional responses than a similar kiss to a boy or girl friend at the age of 20.‖68．According to the passage，the feeling of happiness _________.
A．has little to do with wealth B．increases gradually with age
C．is measured by desires D．is determined partly by genes
69．Some actors would like to accept poorly-paid jobs because the jobs _________.
A．make them feel much better B．provide chances to make friends
C．improve their social position D．satisfy their professional interests
70．Aged people are more likely to feel happy because they are more _________.
A．optimistic B．practical C．successful D．emotional
71．Professor Alex Michalos found that people feel less happy if __________.
A．the gap between reality and desire is bigger
B．they have a stronger desire for friendship
C．their income is below their expectation
D．the hope for good health is greater
E
Many people write to newspapers and magazines to express their opinions. Letters to the editor must carry the writer‘s full name, address and telephone number, although the information is not necessary for publication. This requirement to provide personal particulars is a clear indication that writers are responsible for what they say. When a writer wants his voice heard, he needs to claim ownership of his voice. Responsibility is the name of the game.
―People today prefer living together to putting their signatures on a marriage cer tificate because they refuse to accept responsibility for the relationship,‖ said social worker Ken Yip, ―and
this is what is causing a lot of family problems.‖ When we sign a paper, for example, a business contract or a bank document, the signature is a seal of consent, an agreement to take the matter seriously. Most governments and many organizations will not process written complaints if they do not bear the writer‘s signature. The absence of a signature, they explain, tells us that the writer cannot be too serious and therefore does not deserve a reply.
There are people who wish to remain anonymous(匿名的) for various reasons. Multi-billionaire Mr. King donates generously to charity several times a year. He gives simply because he wants to help but not for the publicity his donations may bring, and he doesn‘t want his good deeds to make news. In other cases, people insist on anonymity because they are afraid of the consequences of revealing their identity. Crime witnesses may be willing to assist the police, but most are unwilling to give their names when reporting a crime.
Name or no name? The answer is very personal and lies in how much we want to get involved. We all have a name. It is a matter of responsibility to use it when we make a statement, a claim or an accusation. We all want to honor our own name, and it is only by stamping our expression of an opinion with our name that we honor what we say.
72．What does the writer mean by saying ―Responsibility is the name of the game‖?
A. Writers should be responsible for their names.
B. Writers need to provide their personal information in the game.
C. Names are required to indicate writers‘ responsibility for what they say.
D. Publications must bear the writer‘s full name, address and phone number.
73．The second paragraph suggests that a paper without a signature may______.
A. not get a reply
B. be accepted all the time
C. become a family problem
D. help to end a relationship
74．Some people don‘t want their names known because they are_______.
A. ready for involvement
B. hesitant to make a donation
C. afraid of an accusation
D. unwilling to draw public attention
75．The passage is mainly about_____.
A. honor and writers
B. signature and responsibility
C. identity and signature
D. anonymity and signature
第II卷（非选择题共35分）
第四部分写作（共两节，满分35分）
第一节短文填词（共10小题；每小题1分，满分10分）
阅读下面短文，根据以下提示：1）汉语提示，2）首字母提示，3）语境提示, 在每个空格内填空入一个适当的英语单词，并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确，拼写正确。
Dear Wang Hai,
How are you doing? I would like to recommend a popular book to you.
Hopefully you will keep an on it. 76._______ This book, Chicken Soup for the Soul, （写）by Jack Canfield, 77._______ appeared in 1993 and soon became a bestseller. A huge n of copies have 78._______ been sold so . It will surely inspire readers of all ages. It has been put 79._______ into tens of languages, spreading love to all the world. A from this, an 80._______ English （版本）will be of great help to those English learners. 81._______
I surfed the internet and found a website selling this book w price is 82._______
64 yuan. But you can get it for 54.4 yuan through online shopping, (节省) 83._______ you 9.6 yuan. You can order it at https://www.doczj.com/doc/f517910542.html, and get the book w 24 to 84._______ 48 hours after your payment. Get one and enjoy it! action! 85._______
All the best.
Yours,
Li Hua 第二节书面表达（共25分）
随着人们生活水平的提高，汽车已逐步走进千家万户。交通事故与日俱增，交通肇事逃逸不断发生。请根据下列三幅图描述一起发生在你放学回家的路中，亲眼目睹一位老太太被一辆车撞倒的交通肇事逃逸事件，以及你的感受。
注意：
1. 短文的开头已给出，不计入总词数；
2. 可根据图画提示适当发挥；
3. 词数：120左右。(ambulance 救护车)
With the increase
of the number of the cars in cities, there are more and more traffic accidents on the road.
安溪一中、惠安一中、养正中学高二年2010—2011学年度第二学期期末联考英语试卷参考答案
听力：
01-20 BACCB ACBAB ACABC ABAAB
单项：
21-35 DDCCD BADBA DABBD
完型：
36-55 BACDB DCABB ADCBA CBDAC
阅读：
56-59 BDCA 60-63 CDCB 64-67 CBCD
68-71 DCBA 72-75 CADB
短文填词：76. eye 77. written 78. number 79. far 80. Apart
81. edition / version 82. whose 83. saving
84. within 85. Take
书面表达：One possible version:
With the increase of the number of the cars in cities, there are more and more traffic accidents on the road.
Last week, a terrible accident left a deep impression on me. It occurred on my way home from school. I witnessed an old woman was knocked over by a white car. What's worse, the driver drove away immediately, leaving the seriously injured victim on the road. Luckily, someone telephoned the police. About ten minutes later, a police car and an ambulance arrived. The old woman was carried into the ambulance and taken to hospital. The policemen took down details of the accident.
Personally, I think drivers should, first of all, be aware of safe driving. They should also develop the sense of morality and responsibility. Those who are blind to life shall answer for what they have done. Only in this way can we hope to live in a harmonious society.
2019年福建晋江中考录取分数线当我们心中梦想努力奋斗时，梦想也会离我们更进一步，下面为你精心准备了“2019年福建晋江中考录取分数线”，持续关注本站将可以持续获取中考资讯！ 2019年福建晋江中考录取分数线 今日，晋江市2019年高中阶段一级达标中学招生切线举行。 晋江一中：8A1B 532分优 养正中学：8A1B 530.5分优 季延中学：8A1B 529.7分良 今年晋江按一级达标中学招生的共有晋江一中、养正中学、季延中学、侨声中学、南侨中学、毓英中学、英林中学、晋江二中等八所学校，计划招生5000名，其中，统招生名额1850人、定向生2500人、自主招生650人。值得注意的是，省一级达标高中录取的学生，体育与健康考试成绩须达到12分以上（含12分）。 普通高中（第一批次） 9600名[4290（统招）+2500（定向）+1010（自主招生）+100（国际班）+1700（民办）] 示范高中、一级达标中学 晋江本市：5000名[1850（统招）+2500（定向）+650（自主招生）] 晋江一中（代码：11901）：700名[250（统招）+350（定向）+100（自主招生）]
养正中学（代码：11902）：700名[250（统招）+350（定向）+100（自主招生）] 季延中学（代码：11904）：700名[250（统招）+350（定向）+100（自主招生）] 侨声中学（代码：11908）： 700名[250（统招）+350（定向）+100（自主招生）] 南侨中学（代码：11905）：600名[200（统招）+300（定向）+100（自主招生）] 毓英中学（代码：11906）：600名[250（统招）+300（定向）+50（自主招生）] 英林中学（代码：11916）：500名[200（统招）+250（定向）+50（自主招生）] 晋江二中（代码：11934）：500名[200（统招）+250（定向）+50（自主招生）] 养正中学国际班 （代码：81902）：100名 二级达标中学 2800名[ 2440（统招）+360（自主招生）] 平山中学（代码：21927）：400名[ 355（统招） +45（自主招生）]。 磁灶中学（代码：21919）：400名[ 345（统招） +55（自主招生）] 首峰中学（代码：21940）：400名[ 355（统招） +45（自主招生）]。
福建晋江养正中学18-19学度初二下年中考试试题-历史 一、单项选择题〔本大题有20小题，每题2分，共40分〕 1、新中国成立之前，百废待兴。第一届中央人民政府委员会第一次全体会议一致通过的施政方针是〔〕 A 、《临时约法》 B 、《共同纲领》 C 、《双十协定》 D 、《中华民国宪法》 2、一位美军高级将领在分析一场战争失败的缘故时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争！”这场发生在20世纪50年代的战争被我们称为〔〕 A 、抗日战争 B 、抗美援朝 C 、解放战争 D 、镇压反草命 3.同学们为开展研究性学习搜集了以下两张图片，它们共同反映的学习主题是〔〕 、土地改革B 、农业合作化运动 、人民公社化运动D 、家庭联产承包责任制 一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，然而他改变了会议的航向。”该会议是〔〕 、万隆会议B 、日内瓦会议第届联合国大会D 、上海APEC 会议 、在第一届全国人民代表大会上，毛泽东说：“这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新进展的里程碑……”。这次会议被称为“里程碑”的理由是〔〕 A 、通过了《共同纲领》 B 、确立了土地改革的路线 C 、公布了“一五计划” D 、通过了第一部《中华人民共和国宪法》 6、新中国建立初期，党中央决定在少数民族聚居地区实行的差不多政治制度是〔〕 A 、政治协商制度 B 、社会主义制度 C 、民族区域自治制度 D 、一国两制 7、1958年6月12日，《人民日报》报道：河南省遂平县卫星农业社2.9亩小麦试验田亩产达3530斤。这篇浮夸报道的出现反映了“左”倾错误的泛滥，“左”倾错误出现的的缘故是〔〕 ①中共八大的指引②对我国所处的进展阶段认识不足 ③对如何建设社会主义缺乏经验④忽视了客观的经济规律 A 、①②③ B 、①②④ C 、②③④ D 、①③④ 8、新中国成立后，我国出现“文化断层”“科技断层”“人才断层”是在〔〕 A.过渡时期 B.“一五”计划时期 C.探究社会主义道路时期 D.“文化大革命”时期 9、图3为我国“第二炮兵”部队的臂章，你明白指的是以下的哪支部队〔〕 A 、中国海军部队 B 、中国陆军部队 C 、中国空军部队 D 、中国导弹部队 10、一位老新闻记者自豪地说：“上个世纪70年代，我曾写过一篇题为‘跨洋握手’的新闻稿。”该新闻稿报道的应是〔〕 A 、亚非会议圆满成功 B 、中国恢复在联合国的合法席位 C 、尼克松访问中国 D 、上海亚太经合组织会议召开 11、20世纪70年代，中国外交事业取得一系列成就，以下属于这一时期的外交成确实是〔〕 图1宣传土地改革 图2拔除地主立的地界碑 图3
介绍安溪铁观音资料 铁观音，茶人又称红心观音、红样观音;既是茶叶名称，又是茶树品种名称。清雍正 年间在安溪西坪尧阳发现并开始推广。天性娇弱，抗逆性较差，产量较低，萌芽期在春分 前后，停止生长期在霜降前后，一年生长期7个月。有“好喝不好栽”之说。“红芽歪尾桃”是纯种铁观音的特征之一，是制作乌龙茶的特优品种。 铁观音不仅香高味醇，是天然可口佳饮，并且养生保健功能在茶叶中也属佼佼者。现 代医学研究表明，铁观音除具有一般茶叶的保健功能外，还具有抗衰老、抗癌症、抗动脉 硬化、防治糖尿病、减肥健美、防治龋齿、清热降火，敌烟醒酒等功效。铁观音于民国八 年自福建安溪引进木栅区试种，分「红心铁观音」及「青心铁观音」两种，主要产区在文 山期树属横张型，枝干粗硬，叶较稀松，芽少叶厚，产量不高，但制包种茶品质高，产期 较青心乌龙晚五。其树性稍，叶呈椭圆形，叶厚肉多，叶片平坦展开，适宜制种铁观音茶。 “铁观音” 茶树，天性娇弱，产量不大，所以便有了“好喝不好栽”的说法，“铁 观音”茶从而也更加名贵。纯种铁观音植株为灌木型，树势披展，枝条斜生，叶片水平状 着生。叶形椭圆，叶缘齿疏而钝，叶面呈波浪状隆起，具明显肋骨形，略向背面反卷，叶 肉肥厚，叶色浓绿光润，叶基部稍钝，叶尖端稍凹，向左稍歪，略厂下垂，嫩芽紫红色， 因此有“红芽歪尾桃”之称，这是纯种特征之一。 铁观音是乌龙茶的极品，其品质特征是：茶条卷曲，肥壮圆结，沉重匀整，色泽砂绿，整体形状似蜻蜓头、螺旋体、青蛙腿。冲泡后汤色金黄浓艳似琥珀，有天然馥郁的兰花香，滋味醇厚甘鲜，回甘悠久，俗称有“音韵”。铁观音茶香高而持久，可谓“七泡有余香”。 外形：条索肥壮、圆整呈蜻蜓头、沉重，枝心硬，枝头皮整齐，叶大部分向叶背卷曲，色泽乌黑油润，砂绿明显新工艺中，红镶边大多已经去除。 内质：香气浓郁持久，音韵明显，带有兰花香或者生花生仁味、椰香等各种清香味; 茶汤金黄、橙黄，滋味醇厚甘鲜，稍带蜜味，鲜爽回甘。 叶底：枝身圆，梗皮红亮，叶柄宽肥厚棕叶蒂，叶片肥厚软亮，叶面呈波状，称“绸 缎面”。 最核心特征：干茶沉重，色墨绿;茶汤香韵明显，极有层次和厚度;评叶底应肥厚软亮。 鉴别精品铁观音是一项高深的学问，安溪著名茶师和老茶民观形闻香即可鉴别茶叶优劣，高者能品断是茶产何地何村，几年生茶树，特点突出者还能品味出自何名茶师之手。 外行人品饮铁观音可从“观形、听声、察色、闻香、品韵”入手，辨别茶叶优劣。 观形：优质铁观音茶条卷曲、壮结、沉重，呈青蒂绿腹蜻蜒头状，色泽鲜润，砂绿显，红点明，叶表带白霜。
福州一中2020—2021学年第一学期第二学段考试 高二生物期末试卷 一、单选题 1.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（） A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B.组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血浆 2.在血液生化六项检查的化验单上，每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围，对此，不正确的理解是（） A.内环境稳态不是恒定的，可在一定范围内波动 B.内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态 C.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异 D.该变化范围主要考虑了化验结果的误差 3.羽毛球双打比赛时，运动员奔跑、扣杀，要密切配合，下列对运动员机体生理功能的表述，不正确的是（） A.奔跑时，四肢肌肉细胞内的糖原大量水解并补充血糖 B.大量出汗导致机体失水，会使抗利尿激素分泌增加 C.双打时球员之间的配合是条件反射，有大脑皮层的参与 D.扣杀动作完成所依赖的神经结构为反射弧 4.植物激素是植物体一定部位产生的对生命活动具有调节作用的有机物。下列关于植物激素的叙述，错误的是 A.生长素作用的两重性导致顶端优势现象的出现 B.高浓度的生长素能促进植物细胞中乙烯的合成 C.光照等因素能影响植物激素的合成与基因的表达 D.脱落酸和细胞分裂素都能促进细胞的分裂和分化 5.从种群和群落水平角度，下列叙述正确的是（）
A.沙丘上进行的演替属于次生演替 B.校园内蒲公英的随机分布，体现了群落的水平结构 C.凤凰池近岸区和池心区不完全相同的植物分布，构成群落的水平结构 D.废弃的农田随着时间的推移，最终都会演替到森林阶段 6.湿地生态系统被誉为“地球之肾”，但是由于工业的发展，我国湿地面积不断下降，已引起环保专家的关注。下列与湿地有关的叙述中错误的是 A.负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础 B.湿地被破坏会影响湿地生态系统的间接价值 C.湿地上所有的动物、植物和微生物共同构成了生物多样性 D.湿地生态系统如果遭到严重破坏，物种会大量减少，抵抗力稳定性下降 7.下列有关生态学知识的描述，正确的是（） A.生态系统的结构由生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量组成 B.草食动物的同化量包含其排出的粪便中的能量 C.种群性别比例的改变会影响其出生率和死亡率，从而使种群密度发生变化 D.退耕还林，可以增加物种丰富度 8.下列有关生态系统结构和功能的叙述，正确的是（） A.在食物链“甲→乙→丙"中乙的数量不一定比甲少 B.“桑基鱼塘”中的桑树能够直接利用鱼粪中的有机物和能量 C.可以增加或延长食物链来提高生态系统的恢复力稳定性 D.“鳅粪肥田"体现了能量在生态系统中的多级利用 9.果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件，在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是（） A.该生态系统中，树下的蚯蚓是消费者，草菇等真菌是分解者 B.该生态系统的营养结构中，可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链 C.生产者都是自养型生物，自养型生物都能进行光合作用合成有机物 D.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定 10.下列有关生态学原理在生产生活中应用的叙述，错误的是 A.生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的，因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量 B.群落的垂直分层有利于充分利用空间和能量，因此在设计生态园时应注意不同树种混种
养正中学2017—2018学年上学期高一语文期中考试题 （时间：150分钟满分：150分） 注意：请将所有答案写在答题卡规定位置上，写在试题上和超出答题框的答案无效。 一、基础知识（每题3分，共24分） 1．下列各项字形和加点字注音全部正确的一组是（） A．百舸．（gě）彳亍．(chù) 青荇．(xìng) 万户候．(hóu) B．颓圮．(pí) 浮藻．(zǎo) 漫溯．(sù) 笙．箫(shēng) C．斑斓．(lán) 攒．射(cuán) 满载．(zài) 尸骸．(hái) D．赁．屋(lìn) 长篙．(hāo) 彷徨．(huáng) 长歌当．哭(dàng) 2．下列语句中都含有通假字的一组是（） ①失其所与，不知②今日往而不反者，竖子也③父母宗族，皆为戮没 ④进兵北略地⑤卒起不意，尽失其度⑥燕王诚振怖大王之威⑦唯大王命之 ⑧秦王还柱而走 A．①③④⑥⑧ B．①②⑤⑥⑧ C．②③④⑤⑦ D．②③⑤⑥⑦ 3．下列加点词语古今义相同的一项是（） A．若舍郑以为东道主 ．．之往来，共其乏困 ．．． B．行李 C．秦军旦暮 ．．留者，待吾客与俱 ．．渡易水 D．仆所以 4．下列各组加点字的意义与用法完全相同的一组是（） A．①因．人之力而敝之②不如因．而善遇之 B．①吾其．还也②其．人居远未来 C．①必得约契以．报太子也②愿得将军之首以．献秦 D．①乃夜驰之．沛公军②秦之．遇将军，可谓深矣 5.下列各组加点字的意义和用法完全相同的一组是（） A．①于是荆轲遂就车而去，终已不顾．②吾每念，常痛于骨髓，顾．计不知所出耳B．①荆轲废，乃引．其匕首提秦王②左右或欲引．相如去 C．①今太子迟之，请辞．决矣②辞．曰：“臣之壮也，犹不如人…… D．①微．斯人，吾谁与归②微．夫人之力不及此 6．下列各句中词类活用相同的一组是（） A．①群臣怪．之②项伯杀人，臣活．之 B．①发尽上．指冠②樊於期乃前．曰 C．①沛公旦日从．百余骑来见项王②阙．秦以利晋 D．①常以身翼．蔽沛公②范增数目．项王
福州一中高二上期中物理试卷 一、选择题（本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题 目要求，第．9．-．12．．题有多项 ．．符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。） 1、以下说法正确的是( ) Ａ.电容器A的电容比B的大，说明充电完全后电容器A所带的电荷量比B的多 B. 由C=Q U 知，电容器的电容与两极板间的电压成反比，与所带的电荷量成正比 C.为了防止外电场的影响，电学仪器应该放在封闭的绝缘体壳中 D. 超高压带电作业的工人穿戴的工作服，要用包含金属丝的织物制成 2、物理学中常用两个物理量的比值定义一个新的物理量，如速度是用位移与时间的比值来定义的， 即v=x t .下面四个物理量的表达式不属于比值定义的是：( ) B. 电势φ= E P q C. 电容C=Q U D. 电流I=q t A.电流 3、欧姆不仅发现了欧姆定律，还研究了电阻定律，有一个长方体的金属电阻，材料分布均匀，边长分别为a、b、c，且a>b>c。电流沿以下方向流过该金属电阻，其中电阻值最小的是（） A. B. C. D. 4、如图所示电路中，三个相同的灯泡额定功率是40 W，在不损坏 灯泡的情况下，这三个灯泡消耗的总功率最大不应超过( ) A．40 W B．60 W C．80 W D．120 W 5、如图，三个固定的带电小球a、b和c，相互间的距离分别为ab=5 cm，bc=3cm，ca=4cm。小球c 所受库仑力的合力的方向平行于a、b的连线。设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k，则（） R U I
A．a 、b的电荷同号， 16 9 k= B．a、b的电荷异号， 16 9 k= C．a、b的电荷同号， 64 27 k= D．a、b的电荷异号， 64 27 k= 6、平行金属板中带电质点P处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R4 的滑片向a端作动时，则下列判断正确的是（） A. 电压表读数减小 B. 电流表读数增大 C. 质点P将向下运动 D. R3上消耗的功率逐渐增大 7、如图所示，实线表示某电场的电场线(方向未标出)，虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹，设M点和N点的电势分别为φM、φN，粒子在M和N时加速度大小分别为a M、a N，速度大小分别为v M、v N，电势能分别为E pM、E pN.下列判断正确的是( ) A．v M 福州一中2017年高中招生（面向福州以外地区） 综合素质测试理科综合试卷 （考试时间：50分钟 满分：50分） 学校 姓名 准考证号 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分，每小题仅有一个选项是正确的，请将正确答案用．．．．．．．2B ．．铅笔填涂在答题卡上．．．．．．．．． ） 1. 关于染色体、DNA 、基因三者关系的叙述中，正确的是（ ） A ．染色体存在于DNA 分子中 B ．染色体数目和基因数目一样多 C ．一个DNA 分子中含有一个基因 D ．DNA 主要存在于染色体上 2.下列有关人体消化系统的叙述中，正确的是（ ） A ．消化腺是由胃腺、肠腺和胰腺共同组成的 B ．胃是消化食物和吸收营养物质的最主要部位 C ．所有的消化腺都能分泌消化液 D ．所有的消化液中都含有消化酶 3. 右图是植物新陈代谢示意图，甲、乙、丙分别表 示不同的生理活动，①②③代表相关的物质, 以下 描述正确的是（ ） A. 播种前要松土，与乙所代表的生理活动有关 B. 图中甲表示光合作用，①代表二氧化碳 C. 根吸收的②绝大部分经甲过程蒸发到空气中 D. 丙所代表的生理活动，能为植物体各项生命 活动提供能量 4．以下各项中，能正确表示一条食物链的是（ ） A ．阳光→草→兔→狼 B ．昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 C ．草→兔→狼→细菌 D ．草→兔→狐 5．常温下，下列溶液中，pH 最小的是 （ ） A ．pH 等于7的溶液 B ．使无色酚酞溶液变红的溶液 C ．使紫色石蕊溶液变红的溶液 D ．使红色石蕊试纸变蓝的溶液 6．右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与 不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是（ ） A ．① 单质、③ 氧化物 B ．① 单质、③ 含氧化合物 C ．① 氧化物、③化合物 D ．①化合物、③ 含氧化合物 7．下列说法正确的是（ ） A ．灼烧并闻气味一定能鉴别纯棉线和羊毛线 B ．能与盐酸反应生成二氧化碳的钠盐一定是碳酸钠 C ．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 D ．带火星的细木条伸入集气瓶中，木条不复燃，则集气瓶中一定不含氧气 ① ② ③ ④ 2020届福建省晋江市养正中学新高考地理模拟试卷 一、单选题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分） 1．甘肃省的冰沟丹霞景区以砂岩地貌遗迹景观为主,下图是某摄影爱好者10月14日在该景区“卢浮魅影”景点先后拍摄的两张照片。 据此,回答下列小题。 1．据照片推断 A．镜头朝正东方向B．该日是多云天气 C．拍摄时正值日出D．时间为5点左右 2．关于“卢浮魅影”景点地貌特征的描述,正确的是 A．规模较大,形态状若宫殿B．因褶皱形成“赤壁千仞” C．早期岩浆侵入,后期抬升D．外力始终以流水作用为主 【答案】1．C 2．A 【解析】 【分析】 1．图示照片是10月14日两个时刻拍摄的。由所学知识知，此日，太阳直射点位于南半球，太阳东南升起，西南落下。从照片可以看出，游客是背光拍摄，故这一天无论什么时刻拍摄，镜头不可能朝向正东，A错误。从照片可知，两张不同时刻拍摄的照片中都有太阳光照射，故不可能是多云天气，B错误。从两张照片被太阳照射的情况看，左边照片只有景观的上部被太阳光照到，而右边一幅照片景点全部被太阳照射，说明该游客拍摄时正值日出，太阳高度在逐渐变大，C正确。此日，太阳直射在南半球，张掖昼短夜长，日出应在6点以后，D错误。故选C。 2．由材料信息可得，“卢浮魅影”景点以砂岩地貌遗迹景观为主，其成因为受垂直或高角度解理切割，并在差异风化、重力崩塌、流水溶蚀、风力侵蚀等综合作用下形成的有陡崖的城堡状、宝塔状、针状、柱状、棒状、方山状或峰林状的地形，故BCD错误；从图片可以看出，冰沟丹霞景区地貌形态像宫殿，规模较大，A正确。故选A。 2．2020年3月21日，装载着捐赠西班牙抗疫物资的“义新欧”中欧班列(义乌马德里)从义乌铁路西站发车。浙江省义乌市，被杈威机构称为“全球最大的小商品集散中心”；西班牙马德里是义乌中 福州一中2017-2018学年高二第一学期期末高二数学(理)试卷 (完卷100分钟 满分100分) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.“方程mx 2+ny 2=1表示椭圆”是“mn>0”成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.若以坐标轴为对称轴的等轴双曲线过点(2,1),则该双曲线方程是( ) A. =-22y x 1 B. =-22y x 3 C. =-22y x ?1 D.=-22y x ?3 3.若a>b>c,则一定成立的不等式是( ) A.a|c|>b|c| B. ab > ac C. a-|c|>b-|c| D. c b a 111<< 4.在极坐标系中,与点(3,3 π)关于极点对称的点的极坐标是( ) A. (3,3 π) B. (3,32π) C. (3,34π) D. (3,65π) 5.正方形ABCD 沿对角线BD 折成直二面角A-BD-C 后,直线AC 与平面BCD 所成角的大小为( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 6.抛物线光学性质:平行于抛物线的对称轴的入射光线经抛物线反射后必过抛物线的焦点若抛物线y 2=4x 的焦点为F,一条平行于x 轴的光线从点M(3,1)射出,经过抛物线上的点A 反射后,再经抛物线上的另一点B 射出,则直线AB 的斜率为( ) A. 34 B. ?34 C. ±34 D.9 16 7.已知直线l :ax+by=2与圆O:x 2+y 2=4相离,则过点P(a,b)的直线m 与椭圆E:92x +42 y =1的交点个数为( ) A.至多一个 B. 2 C. 1 D.0 8.已知二面角A-BC-D 中,AB ⊥BC,CD ⊥BC,AB=BC=CD=2,AD=22,则点A 到平面BCD 的距离是( ) A.1 B.2 C.3 D.2 9.过抛物线C:y 2=4x 焦点F 的直线/与抛物线C 交于A 、B 两点,且满足AF =3FB ,则|AB|等于( ) A.8 B.16 C.314 D. 3 16 10.已知椭圆E: 22a x +22 b y =1(a>b>0),过原点的直线交椭圆于两点M 、N(其中M 在第一象限),过M 作MC ⊥x 轴于C,直线NC 交椭圆于B.若MN ⊥MB,则椭圆的离心率( ) 安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学 2019-2020学年高二上学期期末考试联考试卷 考试科目：生物满分：100分考试时间：90min 命题及审核：陈承华、陈品琴、翁雅榕、卢宝勇 注意事项：试题答案（含选择题、填空题答案）统一填写在答题卡指定的相应位置。 第Ⅰ卷选择题（共50分） 一、单项选择题：（1~20题每小题1分，21~35题每小题2分，共50分） 1．下列因素中不会引起组织水肿的是 A．骨骼肌代谢旺盛，代谢产物增加 B．再次接触同种过敏原后引起的过敏反应 C．肾脏疾病导致蛋白尿 D．长期营养过剩导致肥胖 2．下列关于内环境与稳态的叙述中，正确的是 A．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 B．酵母菌通过内环境与外界环境进行物质交换 C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 D．在剧烈运动时，人的内环境稳态会遭到破坏 3．某人遭遇船难后落水游到了荒芜人烟的岛屿上，下列对这期间他生理变化的分析错误的是A．由于缺少饮用淡水，血浆渗透压升高，肾小管和集合管对水分的重吸收能力减弱 B．若误饮海水，血浆中Na+浓度短时间内升高，可能会使兴奋时膜内外电位差变大 C．饥饿状态下，下丘脑通过神经调节使胰高血糖素分泌量增加从而维持血糖含量相对稳定D．长期饥饿，将导致蛋白质摄入不足而出现组织水肿 4．Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是 A．使突触后神经元持续性兴奋 B．使突触后神经元持续性抑制 C．减缓神经冲动的传递 D．加速神经冲动的传递 5．下列关于水盐平衡调节的叙述中，错误的是 A．当人失水过多后，会在大脑皮层中的相关区域产生渴觉 B．血液中无机盐偏高时，抗利尿激素分泌增多 C．渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中 D．水盐平衡是神经—体液—免疫调节共同作用的结果 6．某考生参加期末考试，因为晚起匆忙，来不及进食和饮水。在参加考试的过程中，该考生体内发生的变化是 A．神经调控皮肤毛细血管收缩，体温迅速上升 B．胰岛B细胞释放胰岛素增加，血糖浓度下降 C．下丘脑释放促甲状腺激素增加，细胞代谢增强 D．垂体释放抗利尿激素增加，水的重吸收增加7．疫苗通常用灭活和减毒的病原体制成，接种后机体可产生免疫反应，达到预防疾病的目的。下列叙述正确的是 A．接种疫苗可激发人体免疫反应来抵抗各种疾病 B．接种疫苗后，机体产生的抗体可一直起防卫作用 C．灭活和减毒的病原体保留了其抗原特性但不会致病 D．接种疫苗后同种病原体再次侵染时，浆细胞只来自记忆细胞的分化 8．19世纪，世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛素，但都没有获得成功，后来有科学家通过结扎胰管让胰腺退化然后单独研碎胰岛的方法成功获得了其中的胰岛素。下列失败的原因中，最可能的是 A．研磨过程中，胰腺中的消化酶把胰岛素分解了 B．研磨时选取的胰腺部分正好不含有胰岛 C．当时研磨技术比较落后，研磨不充分 D．胰岛素和胰腺内的其他物质紧密结合，不容易分离 9．对于生活中存在的现象分析正确的是 A．婴幼儿经常尿床，是由于婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B．婴幼儿排尿时，传入神经的兴奋只到达脊髓中控制排尿的低级中枢 C．由于惊恐而出现无意识的排尿不属于反射 D．随着年龄增长，尿床减少，体现了脊髓的生理活动受大脑皮层调控 10．下列关于生长素发现过程的叙述，正确的是 A．达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生生长素，生长素分布的不均匀使胚芽鞘尖端的背光侧比向光侧生长快，因而出现向光性弯曲 B．詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 C．拜尔的实验证明，尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 D．温特通过实验提取出胚芽鞘尖端产生的刺激物，并命名为生长素 11．下列关于植物生长素的叙述,正确的是 A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 12．下图所示为对燕麦胚芽鞘做不同处理的实验，胚芽鞘生长情况相同的一组是A．a与b B．a与e C．c与d D．c与 e 2019-2020学年福建省泉州市晋江市养正中学高二上学期期中生物试 卷 一、单选题（本大题共35小题，共50.0分） 1.青霉素是一种抗菌素，近几十年来，由于人类长期使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越 强，从而引起人们的关注。下列说法正确的是（） A. 在青霉素使用之前，所有细菌对青霉素的抗性是相同的 B. 细菌在繁殖的过程中可能发生基因突变和基因重组，从而产生抗药性变异个体 C. 青霉素使细菌产生了抗药性变异，从而决定了其进化方向 D. 青霉素对细菌有选择作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争来实现的 2.下列现象不属于共同进化的是( ) A. 一群长颈鹿相互争夺高处的树叶，最终脖子都变得发达 B. 捕食活动导致野兔的保护色更逼真，同时鹰的目光更锐利 C. 具有细长口器的蛾专门为有细长花矩的兰花授粉 D. 光合生物的出现为好氧生物的出现创造了条件 3.下列说法符合现代生物进化理论的是（） A. 在进化上地位越高等的生物，其适应能力一定越强 B. 从根本上讲，没有突变，就没有生物的进化 C. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 D. 同一种基因在不同环境条件下的突变频率都相同 4.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（） A. 自然选择决定了生物变异和进化的方向 B. 生物进化的实质是种群基因型频率改变 C. 自然选择直接作用对象是个体的表现型 D. 共同进化是指不同物种间共同进化发展 5.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（） A. 白化病属于多基因遗传病 B. 高龄生育会提高遗传病的发病风险 C. 遗传病在青春期的发病率最高 D. 缺铁引起的贫血是可以遗传的 6.普通小麦是六倍体，其体细胞含42条染色体，它的单倍体的细胞染色体数目是( ) A. 42 B. 21 C. 28 D. 84 7.在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种基因型，AA的 百分比为40%，Aa基因型的百分比为60%，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占 A. 7/9 B. 49/100 C. 11/21 D. 7/13 8.研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因型频率。甲种群中AA个体为24%，aa个体 为4%。乙种群中Aa个体为48%，aa个体为16%。下列有关叙述中，正确的是（） A. 甲种群生物所处的环境变化剧烈 B. 乙种群生物基因突变率很高 C. 乙种群生物所处的环境变化剧烈 D. 甲乙两种群生物无突变，所处环境基本相同 9.下列关于人体内环境的叙述，正确的是 A. 组织液渗透压增大，引起细胞吸水 B. 无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 －参与维持血浆pH的稳定 C. 血浆中的HCO 3 D. 血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响 10.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是（） A. 某人花粉过敏时B的含量将会增多 B. 某人一次摄入较多的食醋，不会引起内环境ph明显下降，原因是A中含有缓冲物质 C. 在A、B、C三种液体中，A中CO2浓度最髙 D. E表示泌尿系统、皮肤等 11.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是（） 摘要:随着人们生活水平的提高,旧有的大厝形式已慢慢消失了,而取代之的是“中西合璧”的民居建筑形式,古建筑文化的遗失对建筑界是一大损失,所以对古建筑的考究与记载变得很迫切。如今,对福建安溪大厝的记载与介绍很多都还停留在仅存的少数建筑文化上,而真正的对大厝的布局格式、尺寸、风水等方面的考究相当缺乏。本文撇开对闽南大厝总体形式与装饰等的介绍,主要结合当地文化在空间布局、尺寸规格和风水讲究三方面对安溪传统闽南大厝做细致分析,寻回古民居文化中遗失的一小部分。关键词:文化;空间布局;尺寸;风水; 大厝地处闽南泉州湾畔的安溪,是中国福建省东南部的一个中心沿海山区大县,与厦(门)漳(州)泉(州)闽南金三角为邻。现辖458个村(居、场),其中行政村433个,面积3057.28平方公里、人口106万。在漫长的历史发展长河中,安溪被称为“龙凤名区”,是全国著名的侨乡和台胞祖籍地,是福建闽南地区最主要的革命根据地之一。在安溪的古文化中,建筑文化是其中重要的一部分,它不仅是安溪古文化的组成部分,更是泉州乃至闽南地区传统建筑文化的一个分支。安溪传统的闽南建筑文化是多元文化。它不仅表现在各种建筑构件的变化上,更重要的是它能吸收外来建筑文化中的精华,并将其融合到自己的建筑文化当中。至今,散落在大街小巷中的中西合璧的古民居建筑就是佐证。在这些古民居建筑中,最有特色的应属大厝建筑。它是古民居建筑的主要部分,遗存至今。安溪大厝以土、木、石、砖为 “大厝式”主要建筑材料,注意中轴,讲究对称,绝大多数为民屋,较富裕的人家则建“府第式”、 的民居,“三间张”、“五间张”或再加盖“护厝”,很少盖成楼板房。不论是走路还是坐车从安溪的村落中经过,映入眼帘的是一座座红瓦屋面、红砖白石相映衬的屋宇,高啄的檐牙、长龙似的凌空欲飞的雕甍和双燕归脊的厝脊;一家家白石门廊,都镶满镏金石刻的题匾、门联、书画卷轴。精美的木雕和各种人物、花卉、飞禽走兽的青石浮雕,青石透雕窗棂的红砖拼砌花墙,墙基柱础也尽是珍禽异兽、花草鱼虫浮雕,就连那檐部也缀满一出出白垩泥彩戏文塑像,使人大有满目琳琅、美不胜收之感;登堂入室,则见雕梁画栋,“雕玉填以居楹,裁金壁以饰铛”,“发五色之渥彩,光焰朗以景彰”。不但梁木斗拱雕工十分精细,厅堂门屏窗饰尽都镂空雕花,而且一式是大红砖地,一式是石砌的庭阶栏杆,真可谓“朱门绮户”、“雕栏玉砌”。身临其中,让人强烈的感受到:每一座“古大厝”,都是一件凝固着典雅华贵的时代精神之作品,是用独特的建筑艺术语言写成的一首感人肺腑的诗,是一曲使人心感激荡的赞歌,是用雕刻艺术塑造起凝固的故乡魂。一、安溪大厝的空间布局形式安溪大厝基本布局形式是中轴对称、以院为核心组织建筑群。这种民居基本布局形式与北方的四合院有所相似,是一种向心围合式的群体布局方式。根据主体建筑开间数的不同,闽南大厝一般分为“三间张”和“五间张”两种,即三开间和五开间之意。而普遍的安溪大厝是“十间张”外加双护厝型大厝,所谓“十开间”,即大厝由十个开间和两个厅组成。纵深方向则依院的层次的增加称为“两落大厝”、“三落大厝”直至“五落大厝”。“十间张”大厝也叫“两落大厝”。另外,主体建筑两侧常布置有纵向排列的辅助用房,称为“护厝”。“十间张”的安溪大厝的第一进房屋称为“下落”,第二进称为“顶落”,第一进和第二进之间的厢房称为“榉头间”,一般用作书房或儿童房,也有叫“过水房”,根据风俗,叫法不一。由顶落、下落及左右榉头间四部分围合起来的庭院称为“深井”(当地方言“深井”即天井),从而形成基本的四合院形态。大门的前方位有一个用条石铺砌的场子,当地人称之为“门口埕”或“石埕”,它是早期民居为农事之用而遗留的布局,相当于如今公共建筑的“入口广场”。在各个房间名称上,按照左为上、右为下的原则,每个房间都有相应的称呼。顶落中部的主厅叫做“上大厅”或“顶厅”,上大厅是家祠,设有祖宗牌位。上大厅的东侧是上大房,旁侧是上房(也叫“边房”,地位稍次于上大房)。下落隔着深井与顶落相对,中间与顶厅相对的是下落厅(也叫“下厅”),下厅起着门厅和过道的作用,下厅两侧的房间称为下照房(也叫“下照厅”),侧是角间,在所有房间中排行最小。顶落及下落面向深井的部位都留有巷廊。而由于深井尺寸增加不大,榉头间前留出一宽阔的廊道,称为“榉头口”。两边护厝的纵向长度与中路建筑相等,二者之间是狭长的护厝 养正中学高68组高二（上）期中考试地理试卷（学考） （命题：张鸿兰审卷：尤梅香考试时间：60分钟试卷分值：100分） 一、选择题（每小题2分，共40题） 下图为我国部分干湿地区及农业生产区示意图，读图完成下面小题。 1. 半干旱区多是草原放牧区，湿润、半湿润区多是种植业区，这反映出地理环境影响着区域的（） A. 生活条件 B. 生活特点 C. 发展水平 D. 开发利用发展方向 2. 下列叙述可以反映我国地理环境差异的是（） ①农业发展方向上东农西牧②传统运输方式上南船（船舶）北马（马车）③粮食生产种类上南稻北麦④糖料作物种植上南蔗（甘蔗）北菜（甜菜） A. ②③④ B. ①②③④ C. ③④ D. ①②④ 3. 导致图中区域农业发展方向不同的地理环境差异，最主要是( )。 A. 气候条件 B. 交通条件 C. 土地条件 D. 历史条件【答案】1. D 2. B 3. A 【解析】 【1题详解】 某地的生活条件、生活特点受多种因素的影响，发展水平主要受社会经济和科学技术等因素共同影响，A、B、C错误；半干旱区多是草原放牧区，湿润，半湿润区多是种植业区，这反映出地理环境影响着区域的发展方向。即不同的干湿地区，生产类型不同，说明地理环境的差异影响区域的发展方向，D正确。故选D。 【2题详解】 因为①东西降水的不同导致农业发展方向上东农西牧，②南北自然环境的不同导致传统运输方式上南船(船舶)北马(马车)，③南北方气候的差异导致粮食生产种类上南稻北麦，④气候 条件的不同导致糖料作物种植上南蔗(甘蔗)北菜(甜菜)，①②③④这些现象都可反映出我国地理环境差异性特征，B正确。故选B。 【3题详解】 气候是影响农业生产的首要条件，据图可知，图中体现的是降水的差异，即气候条件差异导致图中区域农业发展方向不同，A正确；交通条件导致市场对农业区位的影响在地域上扩大，B错误；土地条件一定程度上影响作物品质和种类，C错误；历史条件可以影响该地农业的发展，但不是导致区域农业发展方向不同的条件，D错误。故选A。 【点睛】掌握区域的特征与区域之间差异性的表现。 “一、二、三”与区域内涵 “一”是指区域含义中的两个“一定”： 一定范围的地理空间和一定的划分指标。 “二”是指区域划分指标的两个“二”： （1）单一指标与综合指标； （2）自然要素特征与人文要素特征。 “三”是指区域特点的三个方面： （1）具有一定的面积、形状、范围和界线； （2）有明确的区位特征； （3）内部某些特征相对一致，并与其他区域有所区别。 某调查小组对某地方圆1000米范围内进行了生态调查，其生态状况如下图所示。据此完成下列小题。 4. 要对该地生态环境的发展变化进行宏观监控，宜选用的地理信息技术是（）。 A. RS B. GPS C. GIS D. 人工科考 5. 控制该生态现象的发展和蔓延，所采取的最合理措施是（）。 A. 退耕还林 B. 退耕还牧 C. 规定合理载畜量 D. 防止过度 安溪县土壤环境 1 背景介绍 1.1 总体概况 安溪县历史悠久，古称清溪，宋宣和三年（1121）因避其与浙江睦洲青溪(方腊起义地)同名，另取溪水安流之意，改称安溪县，沿袭至今。自置县以来，已有1035年的历史。安溪县位于福建省东南部，厦门、漳州、泉州闽南金三角西北部，晋江西溪上游，地理坐标为东经117°36′～118°17′，北纬24°50′～25°26′，东接南安市，西接漳州市华安县，南毗邻厦门市同安区，北临永春县，西南接漳州市长泰县，西北同漳平市交界。安溪县东西长74 km，南北宽63 km，面积3057.28 km2，县境呈圆形，俗称“一块碟”，是泉州市幅员最辽阔之县。县辖13镇，11乡，全县人口106万人，少数民族23个10609人，其余都是汉族，操闽南方言。[安溪县生态功能区划. 2012-9-28.https://www.doczj.com/doc/f517910542.html,/show.asp?id=313] 安溪县是“国家级园林县城”，素有“龙凤名区”之美誉，全县拥有各级文物保护单位88处，其中以清水岩、文庙、城隍庙最为著名。海外的安溪籍华侨、华人近70万人，分布到五大洲20多个国家和地区，印度尼西亚最多，达22.3万人；次为新加坡和马来西亚，各20万人；余者旅居缅甸、越南、泰国、老挝、日本、文莱、菲律宾、柬埔寨、加拿大、美国、英国、德国、法国、荷兰、毛里求斯、澳大利亚等国家。安溪不仅是全国著名侨乡，而且是台湾同胞的主要祖籍地之一。台湾现有的清水祖师庙达98座。不少的宗祠、民居、地名也与安溪一样。现如今在台的安溪后裔已达200万人，占台湾省总人口的1/10强，超过安溪县人口的一倍多。[安溪县志. 2008-10-1.https://www.doczj.com/doc/f517910542.html,/ShowText.asp?ToBook=3173&index=7&.] ]安溪县以茶业闻名，号称中国茶都。是中国乌龙茶（名茶）之乡、世界名茶——铁观音发源地，位居中国重点产茶县第一位。安溪铁观音已成为中国茶叶第一品牌，也成为福建省一张亮丽名片。安溪还是“中国藤铁工艺之乡”，工艺品畅销世界50多个国家和地区，占中国同类产品交易额40%。1985年被国家批准为首批沿海对外开放县之一，2013年安溪县GDP为381亿元名列“中国百强县”。 安溪县被列为省级生态农业试点县，同时安溪县是福建省7 个重点水土流失县之一，水土流失面积大, 流失程度剧烈。 1.2 地形地貌 2010年福州一中面向福州市以外招生考试正式录取名单通过面试录取4人： 编号姓名毕业学校 830003 郑思鹏泉州实验中学 830005 黄熹之泉州实验中学 620187 钟弘韬南平剑津中学 190005 庄聪雅晋江市季延初级中学 通过综合素质测试录取46人： 编号姓名毕业学校 140002 黄馨莆田市南门学校 180005 蒋若芊福建省泉州实验中学 180008 李毅福建省泉州实验中学 180009 付祖悦福建省泉州市第一中学 190002 何斯源福建省泉州实验中学 190007 蔡宇涵泉州实验中学 210003 许泽君南安市第六中学 210006 陈雅莹泉州实验中学 310001 江晗漳州实验中学（漳州一中分校）590002 翟星语福建省三明市列东中学 590010 李洪威三明市第八中学 620049 郑家文南平市第九中学 620056 杨颖婕南平市剑津中学 620098 葛恒顺福建省南平市第三中学 620109 刘义畅南平市剑津中学 620117 严自牧南平剑津中学 620140 廖家瑞南平市剑津中学 620145 卢荻福建省南平剑津中学 620192 樊金麟南平剑津中学 620379 张智杰福建省南平市峡阳中学 660006 杨洛君武夷山市第一中学 710010 何万里福鼎四中 710011 赖轩福鼎市求新中学710012 陈莹福鼎太姥山中学710013 陈一新福鼎太姥山中学720020 郑娴琦霞浦六中730004 刘可扬蕉城中学730006 吴华华树德学校730008 董学颖树德学校740007 吴凡秋寿宁鳌阳中学760017 张宜琼屏南华侨中学770005 李京瑾古田十五中770009 林晗古田新城中学770012 魏曦子翔古田玉田中学770013 阕鹏飞古田四中770017 陈宇航古田十一中770018 钟海闻古田玉田中学780005 陆依静柘荣四中 2019-2020学年福建省泉州市晋江市养正中学出国班高二上学期期中 生物试卷 一、单选题（本大题共20小题，共60.0分） 1.下列不属于细胞衰老的特征是 A. 细胞体积不断增大 B. 线粒体数量减少，体积增大 C. 多种酶的活性降低 D. 细胞膜通透性改变，物质运输功能降低 2.下列是相对性状的是（） A. 人的身高和体重 B. 豌豆的圆粒和黄色 C. 兔子的长毛和黑毛 D. 水稻的高杆和矮杆 3.下列有关同源染色体的叙述中，正确的是（） A. 同源染色体总是成对存在于生物所有细胞中 B. 同源染色体的大小形态都相同 C. 同源染色体同一位置上总存在等位基因 D. 减数分裂时，同源染色体联会形成四分体 4.在真核生物细胞下列结构中，与烟草花叶病毒的成分最相似的是（） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 核糖体 5.有丝分裂和减数分裂过程相比较，属于减数分裂特有过程的是（） ①DNA复制②纺锤体出现③联会④着丝点分裂⑤交叉互换． A. ①⑤ B. ③⑤ C. ①④ D. ①② 6.下列基因型为纯合子的是 A. Tt B. ccDDee C. Aaff D. GGX B X b 7.红绿色盲是由位于X染色体上的隐性基因（b）控制的。男性色盲患者的基因型是（） A. X B X B B. X b X b C. X B X b D. X b Y 8.大肠杆菌、青霉菌、颤藻和人体等的统一性体现在（） ①都有细胞膜、细胞质②遗传物质都是DNA ③都有核糖体④都营异养生活 A. ②③ B. ①②③ C. ② D. ①②③④ 9.下列性状中，不属于相对性状的是（） A. 人的身高与体重 B. 猪的白毛与黑毛 C. 豌豆的高茎与矮茎 D. 果蝇的长翅与残翅 10.关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是（） A. 选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA B. 被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中直接获得的 C. 实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分离 D. 该实验证明了DNA是主要的遗传物质 11.如图为人体某DNA片段上的若干基因，I、II为无遗传效应的片段，下列有关叙述正确的是（） A. 基因a、b、c最本质的区别在于脱氧核苷酸的序列不同 B. 片段Ⅰ、Ⅱ中发生碱基对的替换、增添或缺失属于基因突变 C. 基因a、b、c转录时的模板链同为α链或β链 D. 由基因突变引发的人类遗传病都不能直接通过显微镜检测 12.对一个四分体的叙述中，不正确的是（） A. 共有两个着丝点 B. 共有四个DNA分子 C. 共有四个姐妹染色单体 D. 共有四个染色体 13.下列各图中，图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时， 各部分之间需要连接。下列连接中正确的是 A. B. C. D. 14.孟德尔研究遗传规律所运用的科学方法是（） A. 假说-演绎法 B. 归纳法 C. 类比推理法 D. 同位素示踪法2017福州一中自主招生(面向福州以外地区)试题—理综试卷
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