北师大版本二年级二班语文复习资料
一、字、词
（一）拼音复习
答题技巧1、分类记忆；2认真读题目，看清符号，标出关键词。
1、请你用“—”勾出生字正确的读音。
爽(suǎng shuǎng) 霜(shuāng suāng) 菊(jújǘ) 秋(qūi qiū) 收( shōu sōu) 贴(tēi tiē) 就(jiùjioù) 伞( sǎn sǎn ) 总(zǒng zhǒng) 拾(shísí) 送（s?ng sh?ng ) 而(?r r?) 诗(shīsī) 丝(sīshī) 灵(líng lín) 淋(líng lín ) 着(zhe zhē) 奔(bēn dēn ) 晒(shài sài ) 累(lai lia)
2、请你用﹨划去生字不正确的读音。
咬．住(yǎo iǎo) 怎．么(zěn zhěn ) 狮．子(shīsī) 世．界(shìsì) 英．雄(yīn yīng ) 诚．实(ch?ng c?ng) 长城．( ch?ng c?ng) 敞．开(chǎng cǎng) 前．(qián pián) 厅．(tīng tīn) 住宿．(shùsù) 洞穴．(xu?xi?) 商．店(sāng shāng) 安宁．(níng líng ) 厕．所(caca) 火灾．(zāi zhāi) 村庄．(zhuāng zuāng )寺．庙(shìsì)工厂．(chǎng cǎng )
3、请你用～～勾出生字的正确读音。
幅(fúfù) 纱(shāsā) 鲜(xiǎn xuǎn) 似乎(sìhūshìhū) 忽(hūfū) 微(wēi wiē) 扔(rēn rēng ) 仍(r?ng rēng)
脏( zhāng zāng ) 仪(yíyì) 隔(g?g?i) 睛(jīng jīn) 熟(shúsú) 苹(píng ping ) 落(lu?l?u) 散(shàn sàn)
蹦(b?ng bang ) 趣(qùpù) 影(yǐng yǐn) 捧(pǒng pěng) 盆(p?n p?ng ) 未(wai m?) 低(dīdǐ) 进(jìn jìng )
姑娘(gūniáng gūniang ) 参(cān chān ) 饿(a?) 冷(lěng lěn ) 4、请你用√勾出生字正确的读音。
紫(zǐzhǐ) 结( jiēji?)盒(h?hu?) 彩(cǎi chǎi
灭(miamai) 阵(zhan zan) 始(shǐshǐ) 灰(huīfuī)
晨(ch?n c?n) 穷(q?ng qi?ng) 买(mǎi mài) 查(cáchá) 杂(zázhá) 志(zhìzì) 具(jùjǜ) 封(fēng fōng)
社( sasha) 者(zhězě) 录(lùlǜ)
5、请你用圆圈圈出生字的正确读音。
俩( liǎng liǎ) 摘(zhāi zāi ) 算(suàn shuàn) 塞(sāi shāi )
赛(sài shài) 丧(shàng sàng) 领(lǐng lǐn) 谁(sh?i shuí) 虽(shuīsuī) 竟(jìng jìn) 至( zìzhì) 拼(pīn pīn g)
命(mìn mìng ) 伸( sēn shēn) 森(sēn shēn) 殊(shūshū) 狐狸(húli húlí) 等(děng děn) 持(chící) 新(xīng xīn ) 匹( pípǐ) 难(nán lán) 深(shēn sēn) 顺(shùn sùn)
死(sǐshǐ) 甩(shuǎi suǎi) 字(zìzhì)
- 1 -
6、请你用×划去生字不正确的读音。
眉(m?i mi?) 齿(chǐcǐ) 针(zhēn zhēn) 耳朵(ěr duǒěr duo) 捏( liēniē) 疼(t?ng t?ng) 病( bìn bìng) 士(shìsì)
舒服(shūfu shūfū) 张(zhāng zhāng ) 睁(zhēng zēng ) 瞪(dang dan ) 顶( bǐng dǐng) 聪(cōng chōng )
敬(jìng jìn) 受(sh?u s?u ) 伟(wěi wuǐ) 酸(suān shuān) 常(cháng cáng) 试(shìsì) 充(chōng cōng) 信(xìn xìng) 凳( dan dang) 笨(ban bang) 泥(nílí) 制(zhìzì) 糟(zāo zhāo) 品(pǐn pǐng) 您(nín ní) 此(cǐxiē) 抄(cāo chāo ) 准(zhuěn zhǔn)
7、请你用喜欢的符号画出生字正确的读音
颤(chàn chàn) 碰( pan pang) 露珠(lùl?u) 晶(jīng jīn) 池(chící) 躁(zào zhào) 冲( cōng chōng) 升(shēng shēn) 穿(cuān chuān ) 层(c?ng ch?ng) 冰(bīng bīn) 术(shùsù) 印(yìn yìng) 澡(zǎo zhǎo) 求(qi?u qiú) 亲(qīn qīng)
哨(shào sào) 举(jǔjǚ) 仗(zhàng zàng) 钉( din ding )
削笔(xuēxiāo) 抽(chōu cōu) 缝(f?ng f?ng ) 春(chūn cūn) 丰(fēn fēng) 场院(cháng cáng) 形(xín xíng) 男(lán nán ) 翅(chìcì) 嘱(zhǔshǔ) 智( zìzhì) 祝( zùzhù)
壮(zhuàng zuàng) 鼠(shǔsǔ) 阴(yīn yīng) 忽(hūfū)
（二）组字小魔术
方法：1、换部首2、组成新字3、用新字组词
拾—（）+（）=（）秋—（）+（）=（）
（）（）闲—（）+（）=（）浪—（）+（）=（）
（）（）低—（）+（）=（）结—（）+（）=（）
（）（）报—（）+（）=（）谁—（）+（）=（）
（）（）领—（）+（）=（）检—（）+（）=（）
（）（）顶—（）+（）=（）提—（）+（）=（）
（）（）抄—（）+（）=（）特—（）+（）=（）
（）（）取—（）+（）=（）块—（）+（）=（）
（）（）娃—（）+（）=（）尾—（）+（）=（）
（）（）跳—（）+（）=（）波—（）+（）=（）
（）（）江—（）+（）=（）坏—（）+（）=（）
（）（）晒—（）+（）=（）抱—（）+（）=（）
（）（）园—（）+（）=（）机—（）+（）=（）
（）（）
- 2 -
吸—（）+（）=（）技—（）+（）=（）
（）（）消—（）+（）=（）油—（）+（）=（）
（）（）澡—（）+（）=（）浪—（）+（）=（）
（）（）扔—（）+（）=（）睛—（）+（）=（）
（）（）灯—（）+（）=（）跟—（）+（）=（）
（）（）城—（）+（）=（）肚—（）+（）=（）
（）（）（三）添加部首组成新字，并组词
赖（）力（）衣（）
懒（）（）（）（）（）
卜（）工（）合（）
（）（）（）（）（）（）成（）青（）何（）
（）（）（）（）（）（）
元（）胡（）里（）
（）（）（）（）（）（）几（）代（）兰（）
（）（）（）（）（）（）式（）半（）当（）
（）（）（）（）（）（）干（）人（）旁（）
（）（）（）（）（）（）召（）支（）林（）
（）（）（）（）（）（）青（）良（）不（）
（）（）（）（）（）（）采（）化（）吉（）
（）（）（）（）（）（）师（）对（）军（）
（）（）（）（）（）（）
- 3 -
（四）加部首，组成新字
（五）填上合适的词语。（亮眼睛仔细看看究竟是哪个“de”）火红的（
）小小的（
）洁白的（）顽皮的（）机灵的（）细小的（）清凉的（）聪明的（）（）的考试（）的围巾（）的皮鞋（）的白手套
- 4 -
（）的稻田（）的菊花（）的天空（）的冬天（）的冰晶（）的早晨（）的小熊鲜艳的（）漂亮的（）诚实的（）清清的（）鲜艳的（）漂亮的（）诚实的（）（）的枝叶一闪一闪的（）（）的云朵飞翔的（）绿色的（）美丽的（）（）的通天树（）巨人（）的妈妈（）的老师
清澈的（）有趣的（）（）的游戏（）的路上宽阔的（）关闭的（）热闹的（）（）的房间（）的扁担（）的住所机灵的（）伟大的（）金黄的（）著名的（）好奇的（）（）阳光绿色的（）悄悄地（）紧紧地（）小心地（）轻轻地（）热情地（）专心地（）高兴地（）不停地（）不解地（）专心地（）大声地（）（）地问（）地说（）地看坚定地（）飞快的（）懒洋洋地（）（）地研究（）观察
好奇地（）悄悄的（）（）地跑
（）地笑（）跳（）地走吓得（）急得（）哭得（）写得（）（六）填上表示动作的词，再读一读
（）野花（）口哨（）水漂
（）迷藏（）雪人（）雪仗
（）沙包（）游戏( )笑话 ( )儿歌( )皮球 ( )故事 ( )围棋 ( )游戏（）庄稼
（）房屋（）字典（）书
（）课文（）课桌
（七）选字填空
诚实( )孩子长长( )脖子激动( )跳起来跳( )真高轻轻( )碰碰春风般( )温暖
慢慢( )走唱( )好
1、晴睛
眼（）（）天（）空（）朗画龙点（）2、令今
命（）（）年口（）至（）
- 5 -
3、极级及
北（）星（）格（）好年（）
棒（）了上（）（）时
4、在再
现（）（）见（）哪儿（）一次
5、从丛
草（）（）来（）此（）林
6、式试
考（）算（）样（）（）题
7、特持
坚（）（）别独（）保（）（）殊
8、象像
（）群照（）好（）（）牙不（）样9、壮状
形（）身强力（）茁（）成长奖（）强（）
10、城诚成
（）市（）实（）功长（）（）为（）信成（）
11、元员原圆园草（）公（）队（）（）形（）宵节（）旦花（）团（）（）来成（）膀大腰（）
12、体休
（）息（）检身（）（）闲
13、未末
（）来（）尾期（）（）动分毫
14、密蜜
（）蜂秘（）亲（）采（）花（）（）切15、风枫丰
（）叶（）收冷（）寒（）（）年（）树16、洁结
（）果（）白（）净（）束（）满17、坐座
（）下（）好（）位（）椅一（）山18、做作
制（）工（）（）业（）操（）事19、洋羊阳
（）光山（）海（）喜（）（）
懒（）（）（）娃娃太（）
- 6 -
20、己已以
自（）（）前（）经（）后所（）21、后候
小时（）（）来等（）（）鸟有时（）（）面
22、工公功攻
做（）（）打（）作用（）（）园（）厂23、记纪
（）念（）事日（）（）律
24、披被破波
（）浪（）红袍（）坏厚（）子
25、板版
（）图黑（）出（）木（）
26、进近
塞（）（）门远（）（）处
27、低底
地（）（）头（）面（）声
（八）选词填空。
1、平静安静
考试开始了，教室里（）极了。（）的湖面就像一面大镜子。
2、小心关心专心
小朋友在教室里（）地听老师讲课。
李老师很（）同学们的学习。
过马路的时候大家一定要（）。
3、感动激动
观看完这部电影，我（）的哭了。
我怀着（）的心情观看奥运会比赛。
4、漂浮飘扬
操场上的五星红旗迎风（）。
天上（）着的那片云朵多像一只小狗啊！
5、保护守护
小动物是我们的好朋友，我们要（）它们。
解放军叔叔日夜（）着祖国的边疆（jiang）。6、惊喜惊奇
令人（）的魔术表演赢得了观众们的阵阵掌声。我（）的发现，阳台上的水仙开花了。
7、满意得意
这次运动会，同学们对自己的成绩很（）。
受到了人们的表扬，小公鸡（）的翘起了尾巴。
- 7 -
8、什么怎么那么
你（）不到学校去上课？你在说（）？我听不清楚。
路（）远，不乘车是不行的。
9、要是就是总是
遇到困难，我（）努力克服。（）天晴，我们就去爬山吧。
10、呢啦吗啊
教室里的那盆花是你拿来的（）？
（），你说的是对的！
下雪（）！孩子们跑到雪地里快乐的玩耍。
11、心爱亲爱亲切亲密
老爷爷（）的摸了摸小牛的头。
军军是我最（）的小伙伴。
我们（）的祖国会越来越美丽！
我有一只（）的玩具小狗。
13、虽然仍然竟然
尽管天气很冷，小朋友每天（）坚持参加锻炼。
（）连最聪明的大象伯伯也不知道太阳有几岁。
（）大家都看到了地上的垃圾，但是只有小兔主动去打扫。
14、寒冷冰冷凉爽
（）的秋季，田野里的稻谷都笑弯了腰。
桌子上放了一杯（）的水。
（）的冬天，森林里的小动物似乎都躲藏起来了。
15、温和温暖、
有时候，水的态度很（）。
春天到了，天气变得越来越（）了。
16、愿望希望看望
米佳每天都有不同的（）。
同学生病了，我们去医院（）他。
地球妈妈（）我像小树苗一样茁壮成长。
17、宽阔宽敞辽阔
小学生每天都坐在（）的教室里上课。
让我们在（）的天空中自由飞翔吧！
（）的马路两旁种满了美丽的鲜花。
（九）量词
- 8 -
一（）队旗一（）铜号一（）红领巾一（）欢笑一（）小溪一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）袜子一（）轮船一（）小鱼一（）石头一（）山一（）帽子一（）娃娃
一（）桌子一（）椅子一（）屋子
一（）红日一（）新月一（）粉笔
一（）云彩一（）思念一（）鱼苗一（）小草一（）星星一（）汽车
一（）鲜花一（）光阴一（）阳光一（）圣诞老人一（）电一（）瓦
一（）枕头一（）香水一（）书
（十）形近字试（）品（）备（）忽（）玩（）式（）晶（）各（）急（）完（）信（）此（）因（）求（）材（）言（）些（）困（）球（）才（）芽（）父（）体（）座（）常（）穿（）义（）休（）坐（）带（）住（）肤（）卫（）受（）拦（）往（）夫（）丑（）爱（）栏（）洋（）京（）进（）消（）买（）羊（）就（）送（）哨（）卖（）图（）凉（）迷（）多（）报（）国（）冷（）谜（）夕（）服（）化（）与（）甩（）棵（）技（）华（）写（）用（）颗（）枝（）具（）朵（）雪（）钢（）术（）真（）杂（）雷（）刚（）木（）壮（）举（）广（）闭（）坏（）状（）兴（）厂（）团（）环（）由（）脏（）持（）哪（）盆（）田（）肚（）特（）那（）盒（）
彩（）泳（）堆（）须（）破（）
采（）冰（）难（）顶（）披（）
菜（）水（）准（）领（）被（）
安（）站（）祖（）苹（）跟（）
客（）店（）组（）平（）根（）
灾（）庄（）睛（）复（）却（）
灭（）脏（）晴（）夏（）都（）
- 9 -
二、句子
（一）排词成句
1．天天上课我们在教室里
____________________________________________________ 2．明明的是和方方好学生爱学习
____________________________________________________ 3、蜻蜓自由自在飞舞天空中在地
____________________________________________________ 4、扶起来我小弟弟摔跤了赶紧把他
____________________________________________________ 5、同学们跳绳喜欢到下课后操场上
____________________________________________________ 6、办法大象称想出了曹冲的
____________________________________________________ 7、你不在家为什么今天做作业
____________________________________________________ 8、轻轻地风中在火红的摆动着枫叶
____________________________________________________ 9、叶子像飞来飞去金黄的美丽的在空中蝴蝶
____________________________________________________
扔（）痛（）捡（）提（）伴（）
仍（）疼（）检（）题（）半（）
奶（）病（）脸（）赶（）丰（）
影（）永（）谁（）页（）波（）
洁（）厅（）央（）圆（）动（）
结（）宁（）英（）园（）劝（）
若（）心（）城（）原（）功（）
苦（）必（）诚（）愿（）攻（）
贝（）极（）游（）旁（）穷（）
见（）级（）放（）傍（）帘（）
觉（）圾（）房（）膀（）究（）
末（）怕（）块（）像（）士（）
未（）帕（）快（）象（）土（）
低（）新（）取（）传( ) 仔（）
- 10 -
10、小乌鸦一身一只长着羽毛黑色的不好看
____________________________________________________
11、背着高兴地早上上学去书包小刚
____________________________________________________
12. 王红少先队员和刘明是
_______________________________________________________
13. 一起你和打球我行吗
_______________________________________________________
14、每天我们身体锻炼坚持都
___________________________________________________
15、天井你们吗看过的天井湖
__________________________________________________
16、花瓶谁这只是打碎的
__________________________________________________
（二）照样子写句子，并加上合适的标点：
1、湖水像一面镜子。 _____________ 像__________________________
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________ 3、小河上有座石桥。 ___________有_______________________
4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
______________________说：______________________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给：__________________________________
6、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
________________________________ 吗
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？
__________________________________吧
8、我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
我在，想
9、不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。
不要，，我
10、一路上，影子总跟着我，他为什么会变来变去呢？
今天，总，为什么
11、王冕看的出神，心想，要是，那多好呀！
心想，要是，那多好呀
- 11 -
12、白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”
鼓励：“试一试吧！
13、有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候，有时候
14、我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身旁。
，只知道
15、我去拜访刺猬，可他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢！我去，可是，估计
例：湖水像一面镜子。
红红的高粱像____________________________
满山的枫叶像____________________________
________________像______________________
(1)你把水彩笔借给我用用行吗？
______________________________________
(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。小明____________笑起来 ______
例：天空飘着白云。
天空飘着（一朵朵）白云。
1. 小朋友们在唱歌。______________________________________
2.那些小猴子在山上串上串下的。______________________ __
3. 星星在天空中眨眼。______________________________________
4. 小朋友在读书。______________________________________
（三）造句
1、邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地：____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地：___________________________________________
3、小丽已经把作业做完了。
_______________已经___________________________
4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果：_________________________________________
5、北京立刻变成了欢乐的海洋。
- 12 -
立刻：_______________________________________________
6、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：___________________________________________
7、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地：___________________________________________
我要给小鸟____________________________________
这场雪下得____________________________________
3、补充句子，并加标点（或加标点）
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3)_______________怎么____________________
(4)______________在花丛中___________________
(1)春天来了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3) ______________________________________真美呀
1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( )
2._________真____________( )我____________________( )
3.______________________________________________吗( )
4.______________________________________________吧( )
5.我要给____________________________________________( )
6.__________像______________________________________( )
7.___________________为什么_________________________( )
（四）加标点
1、叶子上的虫还用治（）
2、有几个虫子怕什么（）
3、小猴迫不及待地爬上葡萄架（）
4、狐狸为什么说葡萄是酸的（）
5、爷爷买的枣真甜呀（）
6、你喜欢小柳树还是小枣树（）
7、冬冬难道生病了（） 8、妈妈你真好啊（）
9、妈妈你上雪山了没有（） 10、你今天晚上的作业做完了么（）
11、你真行啊（） 12、她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（）
13、阿英是苗族小姑娘（） 14、李华今天怎么没来上课（）
15、我多想有一枝马良的神笔呀（） 16、阿英妹妹是谁（）
17、明天是“六一”儿童节（） 18、今天的天气真好呀（）
- 13 -
19、妈妈真小气（） 20、小明是二年级1班的学生（）
21、我真喜欢这个书包（） 22、今天第一节课怎么不上语文课（）
23、李明到图书馆借书去了（） 24、他画的太阳真美呀（）
25、妈妈怎么还没有回来（） 26、小丽是四年级1班的吗（）
27、你看见过中华鲟吗（） 28、我们申办奥运会成功了（）
29、你去把垃圾倒掉（） 30、下午（）我们上了一节美术课( )
31、银杏树（）又叫白果树（） 32、这点小伤口怕什么（）
（五）给句子排队
1、（）春天的郊外，景色多美啊！
（）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
（）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。
（）脚下，小溪流唱着愉快的歌。
（）再远处是一片金黄色的油菜花。
（）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
2.（）就把虾画下来。
（）看到虾在水里游啊游。
（）觉得很有趣。
（）齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。
（）一天，他放牛回来。
（）到水塘边洗手。
（）后来，他常常认真地画虾。
（）日子长了，齐百石画的虾跟活的一样了。
3. （）走了几步，他看到几个小同学正在打扫操场。
（）下课了，小东在操场上玩。
（）想着，他就走开了。
（）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
（）他想，这是谁扔的，真不讲卫生。
4. （）大蜻蜓，真漂亮，两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶，一对红翅膀不地扇着。
（）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上。
（）姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。
- 14 -
（）我悄悄一抓，把它捉住了。
（）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
5. （）小鸟说：“我从一百多里远的地方来。”（）青蛙说：“别吹牛了，天只有井口那么大。”
（）一只小鸟口渴了，落在井沿上。
（）小鸟说：“你错了，天是无边无际的。”
（）青蛙问小鸟从哪里来。
6. （）整个大地好像盖上了一床白被子。
（）雪小了，小刚小玫拿着扫帚去扫雪。
（）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
（）北风吹，雪花飘。
（）慢慢地，树变白了，房子变白，马路变白了。
7.（）风越刮越猛，雨越下越大。
（）吃过午饭，天空一下子变得黑沉沉的。
（）一场暴风雨紧跟着来临了。
（）少先队员冒雨去保护小树苗。
（）路边的小树被风吹得东倒西歪。
8.（）这里的空气多么新鲜。
（）山谷里，一条小溪静静地流着。
（）蓝蓝的天空飘着朵白云。
（）这里的风景多么美丽！
（）远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
9.（）突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。
（）一条银白色的小鱼跃起出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！
（）小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。
（）小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。
（）清澈的湖水里有许多小鱼在游。
10.（）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树不在意。
（）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
（）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。
（）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
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（）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。
（）我的家乡，有一棵活了500多年的银杏树。
11.（）我做过许多工作好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
（）人们想了种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
（）我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
（）有时候我很温和，有时候我很暴躁。
12.（）小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。
（）一天，小宝和伙伴们到树林里玩。
（）小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。
（）他们看到一个马蜂窝。
（）马蜂窝掉下来了。马蜂四处乱飞。
13.（）李丽小声发对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”
（）李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。
（）林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”
（）树叶那么绿，真惹人爱。
14.（）南南给小石子涂上颜色。
（）南南把礼物做好。
（）南南找来香皂盒、棉花、泡沫塑料板。
（）南南把捡来的小石子洗干净。
15.（）小军把鸟带回家，关在笼子里。
（）看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该捉鸟。
（）鸟儿好像听懂了他的话，抖抖翅膀，跳出鸟笼，飞上蓝天。
（）早晨，小军品在后山的草丛里，捉到一只鸟。
（）鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。
16.（）他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色。
（）一天，小明来我家玩。
（）就拿起笔画起来。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画的多好啊，画了小鸟，天空和房子。
17.（）村前有条小河，河上有座小桥。
（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（）我家再南方一个山清水秀的小村里。
（）人们来来往往，十分方便。
（）小桥是用一块长的条石铺成的。
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北师大版二年级上册语文第三单元试卷班级__________ 姓名__________ 成绩___________ 一、拼音，写词语。（20分每个2分） huǒhóng sòng qùrēng chūhūrán ( ) ( ) ( ) ( ) pái ch?ng háng liúshuǐdào lù ( ) ( ) ( ) nòng hǎo yīng xióng qiūshōu máng ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（16分每空1分） 姐（）苹（ ） 回（） 祖（）平（）因（） 以（）谁（）央（） 似（）雄（）英（） 闲（）天（） 闭（）关（） 三、写出下面带偏旁的字三个。（18分每空1分） 冫：（）（）（）宀：（）（）（） 氵：（）（）（）扌：（）（）（） 广：（）（）（）厂：（）（）（） 四、多音字组词。（6分每空1分） zhuǎn （）háng （）w?i （） zhuàn （）xíng （）wai （） 五、按要求填空（15分每空1分） 1、黄：（）结构，第四笔是（），部首查字应先查（），再查（）画。 2、送：组词（）笔顺。 3、北京有名的建筑有（）（）（）（） 4、窗外是祖国的画，（）不能（）弄脏它。 5、金黄的，火红的，洁白的。 六、照样子，写一写。（19分每空1分） 慌张：慌慌张张 许多：，仔细：，高兴：。 娃女＋氵洼（水洼） 炸（）＋（）（）（） 姐（）＋（）（）（） 孩（）＋（）（）（） 跟（）＋（）（）（） 七、排排队。（6分每题2分） 1、教师节贺卡九月十日一张送给我老师 。 2、飞到去了排成行南方大雁 。 3、妈妈办法植物有 。
北师大版小学语文二年级下册研说教材稿 今天我说教材的内容是《义务教育课程标准实验教科书》北师大版小学语文二年级下册。本册书体现了“整体推进、培养兴趣、学会学习、文化积累”的风格。 一、教材整体介绍 第四册共16个单元，其中有3个集中识字单元（第3、7、11单元）和一个开放单元（第9单元《体育世界》）。共28篇主体课文，读背古诗6首，自读课文15篇，听故事3篇。单元主题有的的确是“主题”，有的则是题目。要根据主题单元创设的情境，创造性地安排每个单元的教学。主题单元的学习内容，可以根据情况调整。单元内也可以灵活处理各项学习内容，比如“守信用”单元，《龙眼和山里红》《我必须去》练默读，学生字，课文内容可以与活动、写日记结合学习；课堂讨论的重点，可以放在《岩石上的小蝌蚪》《朋友》两文。 1.围绕主题单元整合教材内容 每一单元教材都有一个主题，一篇主体课文。“语文天地”中的自读短文、好词佳句、口语交际以及综合实践活动等内容都是围绕本单元的主题合理安排的。如第一单元的主题是“好习惯”，围绕这个主题选取了《不懂就要问》《字典大楼》两篇课文和“语文天地”中的自读课文《林卡上学》，告诉学生应重视好习惯的养成，自觉改正不良习惯。“语文天地”中“改掉坏习惯”的口语交际活动以及“金
钥匙”中的“学改错字”养成好习惯的提示都是围绕这一主题设计的。之后的几个单元也都是如此，围绕一个主题把各项教材内容组合成一个整体。这样安排，体现了《语文课程标准》提出的教材要避免烦琐、加强整合的思想，便于开展教学实践活动，提高学生的语文综合能力。 2.着眼于积累，启发思维，培养语文实践能力 每篇课文后只有一道思考题，有的侧重启迪学生思维，如“你听过大叶杨唱歌吗？它在歌中唱了什么”；有的侧重帮助学生整体理解课文，如“为什么说老爷爷他好像只看见一个儿子”；有的引导学生学习复述课文，如“用自己的话说一说曹冲称象的过程”；还有的旨在拓展学生的思维，让学生练习写话，如“你觉得妈妈的爱还是什么？你能试着再写一段吗”。 “语文天地”中还安排了与课堂教学内容密切相关的延伸、拓展的语文实践活动，旨在引导学生将课内学习获得的知识、能力和情感体验迁移运用于日常生活中，如“讲信用”后的“他们应该怎么做”等。以上不同形式的综合实践活动，目的在于有意识地指导学生积累语言，发散思维，扩展课内学习的内容，使学生在动手用脑的过程中增强语文实践能力，全面提高语文素养。 3.教材的编排体现开放性和弹性，增强适应性 培养学生在生活中主动识字的习惯是语文学习一项长期的任务。同前几册教材一样，本册教材继续鼓励学生通过多种渠道自主识字，形成独立识字的能力，扩大识字量，不受教材规定的识字量的局限。教材安排了许多开放性的识字活动，如：开放单元中的识字；综合实
最新北师大版二年级语文上册单元测试题及答案全套 第一单元提升练习 一、看拼音,写词语。 二、按要求给下面的字分类。 拾朝送诗转 唱霜走师掌 1.翘舌音: 2.平舌音: 三、在括号里填上合适的词语。 金黄的( ) 洁白的( ) 火红的( ) ( )的贺卡 ( )的节日( )的老师 四、选词填空。 凉爽爽快 1.爸爸是一个( )的人。 2.秋天来了,天气变得( )了。 歌唱歌曲 3.每逢祖国妈妈的生日,我们总是用不同的方式( )祖国。
4.这是一首赞美祖国的( )。 五、照样子,写一写。 例:秋天到了,菊花黄了。 1.秋天到了, 。 2.秋天到了, 。 例:每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。 3.每当的时候, 。 例:我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 4. ,想。 六、根据课文内容填空。 1.九月,鱼虾肥, ,田野翻金浪。十月,枫叶,菊花,大雁。 2. “寒山斜, 生处有。坐爱晚,霜叶二月。”这首诗描写的是(季节)的景色,代表这个季节的景物是。 七、阅读短文,完成练习。 秋天的颜色 秋天是什么颜色的? 谷子说:“秋天是黄色的,我就是让秋风吹黄的。”高粱说:“秋天是红色的,我就是被秋风染红的。”棉花说:“秋天是白色的,不然,我哪有这身银装?”松树和柏树却说:“秋天和夏天没有什么区别,都像我们一样青翠……”
秋天听了摇摇头,说:“不,不,我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色,那秋天该多么单调哇!” 1.秋天是的。(用文中的一个词语来说) 2.谷子认为秋天是色的;高粱认为秋天是色的;棉花认为秋天是色的;松树和柏树认为秋天是色的。 3.为什么松树和柏树认为秋天和夏天没有区别? 4.秋天是一幅美丽的图画,你眼里的秋天是什么样的呢?快拿起你的画笔画一画美丽的秋天吧! 八、写话。 你知道教师节是哪一天吗?在这一天,你会怎样表达自己对老师的感情呢?想一想,用几句话写出来,如果能配上图画就更好了。 参考答案： 第一单元提升练习 一、歌唱波浪比较秋收然而美丽 二、1.拾朝诗转唱霜师掌 2.送走
新北师大版小学二年级语文上册期末知识点归纳汇总 一、字、词 （一）拼音复习 答题技巧：1、分类记忆；2认真读题目，看清符号，标出关键词。 1、请你用“—”勾出生字正确的读音。 爽(suǎng shuǎng) 霜(shuāng suāng) 菊(jú jǘ) 秋(qūi qiū ) 收( shōu sōu) 贴(tēi tiē ) 就(jiù jioù) 伞( sǎn sǎn ) 总(zǒng zhǒng) 拾(shí sí) 送（sòng shòng ) 而(ér ré ) 诗(shī sī) 丝(sī shī ) 灵(líng lín) 淋(líng lín ) 着(zhe zhē ) 奔(bēn dēn ) 晒(shài sài ) 累(lèi liè ) 2、请你用﹨划去生字不正确的读音。 咬住(yǎo iǎo) 怎么(zěn zhěn ) 狮子(shī sī) 世界(shì sì) 英雄(yīn yīng ) 诚实(chéng céng) 长城( chéng céng) 敞开(chǎng cǎng) 前(qián pián) 厅(tīng tīn) 住宿(shù sù) 洞穴(xué xié) 商店(sāng shāng) 安宁(níng líng ) 厕所(cè cè) 火灾(zāi zhāi) 村庄(zhuāng zu āng )寺庙(shì sì)工厂(chǎng cǎng ) 3、请你用～～勾出生字的正确读音。 幅(fú fù) 纱(shā sā) 鲜(xiǎn xuǎn) 似乎(sì hū shì hū) 忽(hū fū) 微(wēi wiē) 扔(rēn rēng ) 仍(réng rēng) 脏( zhāng zāng ) 仪(yí yì) 隔(gé géi) 睛(jīng jīn) 熟(shú sú) 苹(píng ping ) 落(luò lòu) 散(shàn sàn) 蹦(bòng bèng ) 趣(qù pù) 影(yǐng yǐn) 捧(pǒng pěng) 盆(pén péng ) 未(wèi mò) 低(dī dǐ) 进(jìn jìng ) 姑娘(gū niáng gū niang ) 参(cān chān ) 饿(èò) 冷(lěng lěn ) 4、请你用√勾出生字正确的读音。 紫(zǐ zhǐ) 结( jiē jié) 盒(hé huó) 彩(cǎi chǎi 灭(miè mèi) 阵(zhèn zèn) 始(shǐ shǐ) 灰(huī fuī) 晨(chén cén) 穷(qóng qióng) 买(mǎi mài) 查(cá chá) 杂(zá zhá) 志(zhì zì) 具(jù jǜ) 封(fēng fōng) 社( sè shè) 者(zhě zě) 录(lù lǜ) 5、请你用圆圈圈出生字的正确读音。 俩( liǎng liǎ) 摘(zhāi zāi ) 算(suàn shuàn) 塞(sāi shāi ) 赛(sài shài) 丧(shàng sàng) 领(lǐng lǐn) 谁(shéi shuí) 虽(shuī suī) 竟(jìng jìn) 至( zì zhì) 拼(pīn pīn g) 命(mìn mìng ) 伸( sēn shēn) 森(sēn shēn) 殊(shū shū) 狐狸(húli húlí) 等(děng děn) 持(chí cí) 新(xīng xīn ) 匹( pí pǐ) 难(nán lán) 深(shēn sēn) 顺(shùn s
北师大版二年级上册语文期末试卷班级姓名成绩 评价等 级优良达标 待达 标 在相应等 级上划√ 一、神奇的拼音王国（给多音字注音并组词） 藏漂 没大 二、字词娱乐场 1.将没有错别字的一组挂在苹果树上，并更正其它组内的错别字。 A.机灵欢快生活草园 B.安宁村庄开启时候 C.作者本领肌肉题问
D.听取面式冰晶花环 2.填空组词，再选择合适的词填在句子里。 垂（）丧（）自（）烦（）膀（）（）圆 自（）自（）（）（）扬扬（）聪（）明 （）是（）非习以（）（） A.冬冬的爸爸是警察，长得，坏人碰到他就跑不了。 B.奶奶今年已经七十多岁了，可她什么事都能做。 C.骄傲的孔雀地昂着头，谁也瞧不起。 D.明明今年考试没考好，地往家走。 3.观察词语特点，再写几个。 乱前 蓬 蓬后 4.把画线的部分换个意思相同或相近的词语，写在括号里。 生活的本领 ．．的小鹿．． ．．机灵 世界著名 ．． ．．经常 ．．回家特别 5.把下面的词语分成五类写下来 南京琥珀天坛红楼梦上海三国演义头颅珊瑚 额头长城脸颊故宫北京西游记珍珠 三、句子训练营。
1.根据课文内容，判断正误。（对的打“√”，错的打“×”） （1）水库好似明镜，山坡点点人家。这句话是比喻句。（）（2）天安门、天坛、故宫、中华世纪坛都是北京有名建筑。（）（3）《比本领》这课中，金丝猴本领比梅花鹿大。（）（4）是个懂事的娃娃。（）（5）《天鹅、大虾和梭鱼》一课中，“大车至今还在原处”是因为天鹅、大虾和梭鱼不合作，彼此没有互相配合。（） 2.照样子，写句子。 （1）有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候，有时候。 （2）王冕一边放牛，一边找些书来读。 一边，一边。 （3）牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？ ，请您告诉我，。 （4）不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。 不要，，我。 四、课文回忆屋。（读一读，连一连） 《惠崇春江晓景》不敢高声语，恐惊天上人。 《望庐山瀑布》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 《回乡偶书》意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 《山行》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《夜宿山寺》儿童相见不相识，笑问客从何处来。 《所见》蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 五、快乐阅读，回答问题。 童年的问号 童年是一首诗，童年是一个梦，童年还是一串长长的问号。
01不懂就问 孙中山小的时候在私塾读书。那时候上课，只是先生念，学生跟着读，然后把读的段落背诵下来。至于书里的意思，先生从来不讲解。 一天，孙中山照例流利地背出了前一天学的功课。先生在他的书上又圈了一段，他读了几遍，很快又背下来了。但是，书里说的是什么意思，他一点也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？您能讲讲吗？” 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，教室里顿时鸦雀无声。 先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了？” “会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不错地背了出来。 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“书中的道理，你们长大了自然会知道的。不过，学问，学问，不懂就问。现在你们既然想听，我就讲讲吧。”先生讲得很仔细，大家听得很认真。从此，孙中山一有不懂的事情，就主动地问，养成了良好的学习习惯。 52小池 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 02字典大楼 字典大楼真大真大， 那里住着好多好多人家。
我常常去登门求教， 总是能得到满意的回答。 那次，我读一篇文章， 遇到一个生字“耙”。 我按照“门牌”找到它的“住址”， 啊，原来碎土、平地要用它！ 这次，我写日记， 硬写不出两个字：疙瘩。 我连忙去拜访字典大楼， 它耐心地告诉我字的笔画…… 字典大楼真大真大， 谁知建造它花费了多少春夏， 人们用智慧、心血， 不断为它添砖加瓦！ 字典大楼真大真大， 现在我已离不开它。 为了学好知识、本领， 我要经常去那里拜访专家。 03林卡上学 清早，妈妈把林卡叫醒。 林卡开始起床穿衣服。可衣服的两只袖子一反一正，穿上右边，左边怎么也穿不进去。翻过来，掉过去，急死人了！衣服穿上了，袜子却只找到了一只，另一只呢？看看床上，没有；再看床下，也没有。噢，原来在椅子上！ 小鸟在窗外“叽叽”地叫：“快起！快起！” 吃完早饭，林卡抓起书包往外走，忽然想起今天有图画课，忘了带彩笔。他转回身找彩笔，红色的在桌面上，绿色的在抽屉里，黄色的呢？噢，塞在小布熊的手里！ 挂钟在墙上“滴答、滴答”地响：“晚啦！晚啦！” 林卡慌慌张张地进了校门，同学们都已经在教室坐好。他急忙坐下，打开书包，拿出文具盒。哎呀，铅笔没削，橡皮也不见了。这可怎么写字、做数学题？ 林卡脸通红，心儿“扑通、扑通”地跳：“不成，不成，这样不成！” 04妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。
北师大版二年级上册语文期末试卷（有答案） 二年级语文第一学期期末检测试卷 题号一二三四五六七八九十总分 得分 亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你们一定掌握了许多新的知识，今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊!别忘了，要仔细哦! 一、拼音天地。(13分) 1.我是拼写小能手。(10分)
ɡēchànɡmì mì chéng shí xiāo miè xiān yàn ) ) ɡào sù tǐjiǎn pīn mìng yǎn jing z ǔguó 2.多读几遍，在正确的读音下面画上“√”。(3分) ①他用铁钉(dīnɡdìnɡ)把画钉(dīnɡ dìnɡ)在了墙上。 ①放寒假了，我得(děi dé)回家看奶奶。
③为( wéi wèi)了祖国的明天，我们必须努力学习。 二、字词创关。(21分) 1.比一比，再组词。(6分) 猴( ) 滴( ) 休( ) 诚( )礼( )睛( ) 候( ) 摘( ) 体( ) 城( )补( )晴( ) 2.在( )里填上合适的词。(4分) ( )地想( )地爬( )的宝藏( )的理想
茂盛的( ) 专心地( ) 高兴地( ) 得意洋洋地( ) 3.把下面的字加偏旁变成新字再组词。(8分) 例: 寺持( 主持) 坐____ ( ) 干____ ( ) 斗____( ) 华____( ) 老____ ( ) 相____ ( ) 丁____( ) 皮____( ) 4.读一读、想一想、选一选，再填一填。(3分) ①再在玩完
01秋天到八月秋天到， 天转凉，风变爽，蟋蟀把歌唱。 九月秋收忙， 鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。 十月寒霜降， 枫叶红，菊花黄，大雁排成行。 02火红的枫叶 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了一片更红的。 啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张美丽的贺卡，送给亲爱的老师。
03山行 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 04露珠 昨天夜里， 谁从草地上走过， 丢了那么多的珍珠？ 今天早上， 谁在草叶上看着我， 还打湿了我的衣裤？ 太阳升高了， 谁收走了珍珠， 留下了湿湿的气息湿湿的泥土？ 05妈妈不要送伞来不要送伞来，妈妈， 我喜欢在小雨中 慢悠悠地走回家， 我喜欢细细的雨丝 对我悄悄说话。 不要送伞来，妈妈， 我喜欢头上顶着 外衣裹住的书包， 变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑。 妈妈，我懂得你的爱， 但我不是小糖人， 雨点不会把我淋坏。 我像街边的小树， 风雨中更加勇敢、欢快。
06小狮子 狮子妈妈生了一只小狮子。 这只小狮子一天到晚懒洋洋地晒太阳，吃饱了就在大树下玩耍、睡觉，什么也不干。 大树对小狮子说：“狮子要有狮子的本领才行，你怎么不练功啊？” 小狮子抬起头，懒洋洋地说：“每天练功多累呀，我才不自找苦吃呢！” 大树问：“那你长大以后怎么生活啊？” 小狮子说：“我是只狮子，我爸爸和妈妈是草原之王，凭着他们的地位和本事，我肯定会有饭吃，有福享。” 这话被狮子妈妈听到了。她对小狮子说：“孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。” 小狮子听了妈妈的话，开始刻苦学习。他终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。大树对他说：“你现在是一只真正的小狮子了。”
火红的枫叶 植物妈妈有办法 ,,植zh í ,,已y ǐ,,经j īng ,,得d é ,,为w éi ,,羊y áng ,,脚ji ǎo ,,准zh ǔn ,,备b èi ,,甲ji ǎ ,,洼w ā ,,豆d òu ,,炸zh à ,,信x ìn ,,粗c ū ★ 植物妈妈还有什么办法送出自己的孩子？
流动的画
语文 二年级（上） - 3 - 小狮子 妈妈，不要送伞来
苹果落地 我的影子 精卫填海 ,,精j īng ,,卫w èi ,,淹y ān ,,没m éi ,,与y ǔ ,,投t óu ,,进j ìn ,,填ti án ,,愤f èn ,,怒n ù ,,答d á ,,孙s ūn ,,仍r éng ,,旧ji ù 小鸭子回家
语文 二年级（上） - 5 - ,,紧j ǐn ,,狐h ú ,,狸li ,,躲du ǒ ,,保b ǎo ,,暗àn ,,楚ch ǔ ,,萤y íng ,,笼l óng ,,熟sh ú ,,悉x ī ,,额é ,,眉m éi ,,鼻b í ,,齿ch ǐ ,,脖b ó ,,胳g ē ,,膊b ó ,,躯q ū ,,鞠j ū ,,躬g ōng ,,肝g ān ,,脏z āng ,,肠ch áng ,,肌j ī ,,肤f ū ,,肉r òu ,,胸xi ōng ,,膀b ǎng ,,大d à,,腰y āo ,,圆yu án ,,耳ěr ,,聪c ōng ,,目m ù,,明m íng ,,目m ù,,瞪d èng ,,口k ǒu ,,呆d āi ,,闻w én ,,风f ēng ,,丧s àng ,,胆d ǎn
北师大版-二年级上册语文--全文
01秋天到八月秋天到， 天转凉，风变爽，蟋蟀把歌唱。 九月秋收忙， 鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。 十月寒霜降， 枫叶红，菊花黄，大雁排成行。 02火红的枫叶 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了一片更红的。 啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张美丽的贺卡，送给亲爱的老师。
03山行 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 04露珠 昨天夜里， 谁从草地上走过， 丢了那么多的珍珠？ 今天早上， 谁在草叶上看着我， 还打湿了我的衣裤？ 太阳升高了， 谁收走了珍珠， 留下了湿湿的气息湿湿的泥土？ 05妈妈不要送伞来不要送伞来，妈妈， 我喜欢在小雨中 慢悠悠地走回家， 我喜欢细细的雨丝 对我悄悄说话。 不要送伞来，妈妈， 我喜欢头上顶着 外衣裹住的书包， 变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑。 妈妈，我懂得你的爱， 但我不是小糖人， 雨点不会把我淋坏。 我像街边的小树， 风雨中更加勇敢、欢快。
06小狮子 狮子妈妈生了一只小狮子。 这只小狮子一天到晚懒洋洋地晒太阳，吃饱了就在大树下玩耍、睡觉，什么也不干。 大树对小狮子说：“狮子要有狮子的本领才行，你怎么不练功啊？” 小狮子抬起头，懒洋洋地说：“每天练功多累呀，我才不自找苦吃呢！” 大树问：“那你长大以后怎么生活啊？” 小狮子说：“我是只狮子，我爸爸和妈妈是草原之王，凭着他们的地位和本事，我肯定会有饭吃，有福享。” 这话被狮子妈妈听到了。她对小狮子说：“孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。” 小狮子听了妈妈的话，开始刻苦学习。他终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。大树对他说：“你现在是一只真正的小狮子了。”
北师大版二年级语文上册期末测试 姓名：得分： 一、拼音。(13分) 1.我是拼写小能手。(10分) ɡē chànɡmì mì chéng shíxiāo miè xiān yàn ɡào sù tǐ jiǎn pīn mìng yǎn jing zǔ guó 2.多读几遍，在正确的读音下面画上“√”。(3分) ① 他用铁钉(dīnɡdìnɡ)把画钉(dīnɡdìnɡ)在了墙上。 ① 放寒假了，我得(děi dé)回家看奶奶。 ③ 为( wéi wèi)了祖国的明天，我们必须努力学习。 二、字词。(21分) 1.比一比，再组词。(6分) 猴( ) 滴( ) 休( ) 诚( )礼( )睛( ) 候( ) 摘( ) 体( ) 城( )补( )晴( ) 2.在( )里填上合适的词。(4分) ( )地想 ( )地爬 ( )的宝藏 ( )的理想 茂盛的( ) 专心地( ) 高兴地( ) 得意洋洋地( )
3.加偏旁变成新字再组词。(8分) 例: 寺持 ( 主持 ) 坐 ____ ( ) 干____ ( ) 斗____( ) 华____( ) 老 ____ ( ) 相 ____ ( ) 丁____( ) 皮____( ) 4.填一填。(3分) 再在玩完 每天放学回家，我总是先做作业，( )和小伙伴们一起( )。 座坐 我走进教室，找到自己的( )位( )下来。 像象 大( )的腿( )四根粗壮的柱子。 三、句子。(19分) 1.仿照例子，写句子。(6分) ① 牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗? （），请告诉我，（）? ② 有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候（），有时候（）。 ③“瞧，她的衣服多么漂亮!她的微笑多么灿烂!” _______ 多么____________!____________多么____________! 2.按课文内容填空。(8分) ① 我第一眼就找到了中国，像( )昂首在( )。 ② 不要送伞来，妈妈，我( )在小雨中慢悠悠地( )，我喜欢
北师大版小学二年级上册语文全册教案 目录 1.好习惯 10.动脑筋 不懂就问称象 字典大楼狮子和兔子 语文天地语文天地 2.妈妈 11.清清的水 妈妈的爱瀑布 儿子们吃水不忘挖井人 语文天地语文天地 3.丁丁东东学识字（一） 4.植树 12.小英雄 植树的季节歌唱二小放牛郎 杨树之歌歌声 一片树叶江凡 语文天地语文天地 5.青青的山 13.快乐的生活 山寨雨后 美丽的武夷山一件好事 语文天地语文天地 6.讲信用 14.立志 我必须去为中华崛起而读书 小山羊和小灰兔女娲补天 语文天地语文天地 7.远行 15.夏天 早发白帝城迷人的夏天 南辕北辙看瓜 远行靠什么语文天地 语文天地认字表 8.体育世界写字表 9.丁丁东东学识字（二）
单元评价建议： 考核内容：22个生字 教学目标: 1. 会写20个生字，会认40个字。比较“己”和“已”两个字，区别多音字“转”和“行”读音 2. 能背诵《秋天到》和古诗《山行》。正确、流利地朗读《火红的枫叶》、《植物妈妈有办法》、以及 自渎课文《落叶》，理解课文内容。 3. 练习组字小魔术和词语搭配，学会叠词，体会叠词的作用。 4. 练习向家长提出要求，懂得能为家长着想，提出合理要求。 课时安排： 7～8课时 秋天到 （第一课时） 知识技能： 1． 学会书写7个生字，重点是“转”和“黄”的笔画；会认13个字。 2． 通过诗歌掌握秋天特点。 教学准备： 挂图
秋天到 （第2课时） 知识技能： 1． 指导朗读 2． 练习背诵 3． 分析理解课文 教学准备： 挂图
火红的枫叶 （第一课时） 知识技能： 整体感知课文，学习课文生字 教学准备： 挂图生字卡 火红的枫叶 （第 2课时） 知识技能： 1． 指导朗读 2． 赏析诵读 3 ． 分析理解课文 教学准备：
北师大版二年级语文上册期末考试 (时间：90分钟) 班级：____________ 姓名： _____________ 数： _____________ 、填空题。(共30 分) 1. 多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词 和: _____________________________ 差: _____________________________ 2. 比一比，再组词。 戎______ 诸________ 竞________ 唯_______ 猪______ 者________ 竟________ 难_______ 3. 写出句子中加下划线词语的近义词. ①春天的郊外，景色异常美丽。_________ ②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_________ ③他在田边焦急地转来转去。_______ ③开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。____________ 4. 把下列词语补充完整。 与______ 隔绝_______ 勃勃赏________ 悦目梳_________ r扮 揠苗_______ 长 _______ 勃勃引人___________ 目奋_________ 图强 5. 写出带有下列偏旁的生字。 鸟：______________________ 火：______________________ 心: _______________________ 6. 看拼音，写词语。 d(h c 1 h u r rt cmg m 一、拼音天地。（13分） 1．我是拼写小能手。（10分） ɡēchànɡmìmìchéng shíxiāo mièxiān yàn ɡào sùtǐ jiǎn pīn mìng yǎn jing zǔguó 2．多读几遍，在正确的读音下面画上“√”。（3分） ①他用铁钉（dīnɡdìnɡ）把画钉（dīnɡdìnɡ）在了墙上。 ①放寒假了，我得（děi dé）回家看奶奶。 ③为（wéi wèi）了祖国的明天，我们必须努力学习。 二、字词创关。（21分） 1．比一比，再组词。（6分） 猴（）滴（）休（）诚（）礼（）睛（） 候（）摘（）体（）城（）补（）晴（） 2．在( )里填上合适的词。（4分） （）地想（）地爬（）的宝藏（）的理想 茂盛的（）专心地（）高兴地（）得意洋洋地（）3．把下面的字加偏旁变成新字再组词。（8分） 例: 寺持( 主持) 坐____ ( ) 干____ ( ) 斗____( ) 华____( ) 老____ ( ) 相____ ( ) 丁____( ) 皮____( ) 4．读一读、想一想、选一选，再填一填。（3分） ①再在玩完 每天放学回家，我总是先做作业，（）和小伙伴们一起（）。 ②座坐 我走进教室，找到自己的（）位（）下来。 ③像象 大（）的腿（）四根粗壮的柱子。 三、句子大过关。（19分） 1．仿照例句，写句子。（6分） ①牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗？ ______，请告诉我，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ ②有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候＿＿＿＿＿＿＿＿，有时候＿＿＿＿＿＿＿＿。 ③“瞧，她的衣服多么漂亮！她的微笑多么灿烂！” _______ 多么____________！____________多么____________！ 2．按课文内容填空。（8分） ①我第一眼就找到了中国，像（）昂首在（）。 ②不要送伞来，妈妈，我（）在小雨中慢悠悠地（），我喜欢（）对我（）。 ③他们（）明白了,梅花鹿驮起金丝猴，（）小河。金丝猴（）就（）树摘到了果子。他们一起把果子（）大象伯伯。大象伯伯问：“你们俩谁的（）大呀？”梅花鹿和金丝猴（），（），（）。 大象伯伯问梅花鹿、金丝猴谁的本领大时，他俩笑了的原因是： 二年级上期末语文试题 提示:1、请老师念题,。测试时间90分钟。 2、正题100分（其中卷面分5分），附加题20分。 类别 正 题 附加题 考题类型 我会听写 我会写字 我会拼音 我会发现 我会写话 卷面 总分 附加分 应得分 40分 25分 15分 15分 15分 5分 100分 20分 实得分 一、 （40分） 1、请听写下面的词语和句子。（20分） ①词语 ②句子 2、按原文读拼音填空。（5分） ① yu ǎn s è j ìn sh ēn ɡ 看山有 ， 听水无 。 。 hu ā ni ǎo 春去 还在， 人来 不惊。 z ì j ǐ d òn ɡ sh ǒu ② 我们的玩具是 制作的。 3、读下面的词语，并选两个造句，不会写的字请查字典。（10分） 诚实 欢迎 热闹 认真 发现 许多 高兴 4、用序号把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分） （ ）快到中午的时候，老师带着我们回家。 （ ）后来，我们排好队伍走了进去。 （ ）到了动物园门口，我们下了车。 （ ）一天早晨,老师带领我们坐车去动物园. （ ）在动物园里,我们看到了许多动物,有老虎、猴子、骆驼、孔雀等。 二、 （25分） 1、先比一比组词，再想一想你发现了什么？（10分） 祖（ ） 情（ ） 城（ ） 洁（ ） 组（ ） 晴（ ） 诚（ ） 结（ ） 我的发现是 。 2、我发现自己又学了一些部首，下面选3个填在表里。（10分） 部首 表示的意思 例字（1个） 在字典正文的页数 扌 与手有关 拦 282 例： 我会听写。 镇（乡） 学校 班 姓名 考号 装 订 线 我会发现。 3、我发现生活中处处有语文。在电视里、广告中、大街上……我学了许多词语，现在选几个写在展示台上。（5分） 课外学词展示台 三、 读短文，完成文后各题。（共15分） 冬天， 太阳醒得晚，脸上火辣辣的，很不好意思， 它拉来一块雾（纱 沙）盖在头上上。 公鸡看见了，（挑 跳）出篱笆，伸长脖子叫：“喔——喔——喔，快看红苹果！” 花猫看见了，在院子里蹦跳着叫：“妙啊——妙，快看红线团！” 黄狗看见了，（队 对）着太阳喊：“汪汪——汪，快看大蛋黄！” 太阳听见了，又羞又气，一把扯下雾沙，露出通红的脸蛋，大（声 生）说：“今后人（在 再）也不睡懒觉了，看你们还笑不笑我！” 1、把（ ）中用得不恰当的词用“\”划去。（8分） 2、读一读，填一填。（7分） ①文中的公鸡把太阳比作（红苹果）花猫把太阳比作（ ），黄黄狗把太阳比作（ ）。 ②小朋友，如果你看见冬天的太阳，会把它比作（ ）。 四、 和妈妈说说心里话。（不会写的字用音节或查字典，15分） ` 附加题（20分） 1、读一读，想一想，填一填。（10分） 早上起来，面向太阳， 下午放学，面向太阳， 前面是 ，后面是 ， 前面是 ，后面是 ， 左面是 ，右面是 ， 左面是 右面是 ， 东南西北，认清方向。 东南西北，认清方向。 2、小朋友，下面是一本书的封面，请你设计一下封面。想一想，上面除了有书的名字，还应该有什么？（用铅笔）（10分） 小朋友，今天的考试你满意吗？请你自己评一评： 我会发现。 我会写话。 我 妈 妈 ， 东 西 南 北 东 西 二年级语文上册《秋天到》教案 景湾小学米娟 一、创设情景，揭示课题 秋天到了，大自然有哪些变化？ 有一位画家画了幅秋天的图画，画得可美啦!(板书：秋天到)小朋友想不想欣赏？（课件展示一幅美丽的秋景图，配上一段优美的音乐。） 画上有什么景物？ （从学生已有的生活经验入手，给学生表达的机会，激活思维。 随后出现的美丽画面一下子就把学生吸引住，感觉到原来是如此美丽，激发起学生强烈的学习愿望，引导学生走进了文本。） 二、初读课文，整体感知 1、师范读。 你喜欢这幅秋天的图画吗？今天,我们一起来学习一首描写秋天的诗,打开课本老师读给你们听。 （教师用声情并茂的朗读带给学生美的享受，激发了学生朗读的欲望。） 2、自由读。 要想读好这首诗，首先要把每个字的字音读准，每个句子读通顺。 自己练习朗读，不会念或难念的字、词圈出来，借助拼音或请教同学,老师多读几遍,也可以和同学合作练习朗读，这样能使你更 快读好这首诗。 3、交流学习情况。 （留给学生自己锻炼、学习的机会，鼓励合作学习培养合作精 神。） （1）课件出示14个生字，点击该字所组成的词语。指名认读，开火车读，领读。注意正音：“转”“行”是多音字，在文中分别读作第三声和第二声。 （2）这首诗共有几小节？你觉得哪一句最难读，哪一句就多读几遍。 （3）指名读自己想读的小节。 三、研读课文，朗读感悟 秋天的图画怎么样？你从哪些地方看出秋天很美？看看图，再读读课文，边读边与周围的小伙伴讨论。 1. 交流讨论，朗读中感悟秋天的美好。 （学生是学习和发展的主体，教师是引导者。让学生看图、读文、讨论。教师给予充分的信任，留给学生自主学习的空间。、本诗有三小节，可根据学生自己的喜好灵活前后顺序学习。朗读、讨论、交流是感悟的基础。教师让学生结合画面，运用已有的生活积累，自主阅读，在读中悟，在悟中读，实质是学生与文本产生共鸣的过程。） 2、学生分组进行自学。 ①自由汇报。 北师大版小学二年级语文上册期末知识点汇总 一、要求背诵篇目： 1、秋天到 2、山行 3、妈妈，不要送伞来 4、夜宿山寺 5、流动的画 6、祖国在我心间 7、望庐山瀑布 8、我有一盒彩笔 9、惠崇《春江晓景》 10、风 11、对韵歌 12、所见 13、贺年片 14、回乡偶书 中国古代四大名著：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》 二、特殊词语组合类型： ABB 白花花、黑乎乎、绿油油、金灿灿、红彤彤、灰蒙 蒙、蓝幽幽、 笑哈哈、胖乎乎、气呼呼、亮晶晶、静悄悄、笑眯眯、 喜洋洋 AABB 平平安安、家家户户、开开心心、明明白白、仔 仔细细、认认真真、快快乐乐、弯弯曲曲、曲曲折折、来来 往往、漂漂亮亮、团团圆圆 ABAC 来去：走来走去、跑来跑去、跳来跳去、飞来 飞去、转来转去、想来想去、游来游去、钻来钻去、爬来 爬去、丢来丢去 又A又B：又大又红、又大又多、又大又香、又高又大、又细又长 又吵又闹、又圆又红、又香又甜、又肥又胖 越A越B：越飞越高、越走越远、越说越多、越跑越快、越吹越大、越做越好 三、反义词——意思相反的词： 饱——饿勤——懒快——慢粗——细 悲伤——高兴漂亮——难看认真——马虎细心——粗心 高兴——难过现在——以后进步——落后朋友——敌人 上来——下去弯曲——笔直温暖——寒冷进入——出去 光明——黑暗升起——落下高大——矮小 四、近义词——意思相近的词： 称赞——赞美害怕——恐惧快乐——开心美丽——漂亮 珍贵——宝贵爱护——保护温暖——暖和悲伤——伤心 朋友——伙伴喜欢——喜爱立刻——马上 办法——方法 怎么——怎样帮助——帮忙使劲——用力 光明——明亮 非常——特别谈话——说话神奇——奇妙 美好——美妙 如果——假如应该——应当记住——记得 赶快——连忙 一样——同样——相同美丽——漂亮——好看 出名——有名——著名认真——仔细——细心高兴——开心——快乐 五、修饰语——形容词、副词（的、地、得） （金黄）的麦穗（白色）的云朵（蓝色）的天空（美丽）的晚霞（可爱）的娃娃（小小）的地球仪（红色）的星点（流动）的画（美丽）的书包（细细）的雨丝（五彩）的伞群（机灵）的小鹿（可爱）的小熊（可爱）的小白兔（可爱）的小猴（可爱）的小狐狸（漂亮）的白手套（美丽）的云霞（清澈）的小溪（蓝色）的曲线（透明）的海洋（美丽）的贺卡（亲爱）的老师（蓝色）的贝壳（火红）的枫叶（小小）的手掌（洁白）的纸（美丽）的小树（真正）的狮子（美丽）的客厅（辽阔）的 二年级上册语文期末试卷及答案（北师大版） 【编辑寄语】以下是WTT为大家整理的《二年级上册语文期末试卷及答案（北师大版）》，供大家参考！ 一、拼音天地。(13分) 1.我是拼写小能手。(10分) ɡē chànɡ mì mì chéng shí xiāo miè xiān yàn ) ) ɡào sù tǐ jiǎn pīn mìng yǎn jing zǔ guó 2.多读几遍，在正确的读音下面画上“√”。(3分) ① 他用铁钉(dīnɡdìnɡ)把画钉(dīnɡdìnɡ)在了墙上。 ① 放寒假了，我得(děi dé)回家看奶奶。 ③ 为( wéi wèi)了祖国的明天，我们必须努力学习。 二、字词创关。(21分) 1.比一比，再组词。(6分) 猴( ) 滴( ) 休( ) 诚( )礼( )睛( ) 候( ) 摘( ) 体( ) 城( )补( )晴( ) 2.在( )里填上合适的词。(4分) ( )地想( )地爬( )的宝藏( )的理想 茂盛的( ) 专心地( ) 高兴地( ) 得意洋洋地( ) 3.把下面的字加偏旁变成新字再组词。(8分) 例: 寺持( 主持) 坐____ ( ) 干____ ( ) 斗____( ) 华____( ) 老____ ( ) 相____ ( ) 丁____( ) 皮____( ) 4.读一读、想一想、选一选，再填一填。(3分) ① 再在玩完 每天放学回家，我总是先做作业，( )和小伙伴们一起( )。 ② 座坐 我走进教室，找到自己的( )位( )下来。 ③ 像象 大( )的腿( )四根粗壮的柱子。 三、句子大过关。(19分) 1.仿照例句，写句子。(6分) ① 牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗? ______，请告诉我，? ② 有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候，有时候。 ③“瞧，她的衣服多么漂亮!她的微笑多么灿烂!” _______ 多么____________!____________多么____________! 2.按课文内容填空。(8分) ① 我第一眼就找到了中国，像( )昂首在( )。 ② 不要送伞来，妈妈，我( )在小雨中慢悠悠地( )，我喜欢( )对我( )。 ③ 他们( )明白了梅花鹿驮起金丝猴，( )小河。金丝猴( )就( )树摘到了果子。他们一起把果子( )大象伯伯。大象伯伯问：“你们俩谁的( )大呀?”梅花鹿和金丝猴( )，( )，( )。 大象伯伯问梅花鹿、金丝猴谁的本领大时，他俩笑了的原因是： 3.用序号把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分) ( )快到中午的时候，老师带着我们回家。 ( )后来，我们排好队伍走了进去。 ( )到了动物园门口，我们下了车。 ( )一天早晨,老师带领我们坐车去动物园。 ( )在动物园里,我们看到了许多动物,有老虎、猴子、骆驼、孔雀等。 四、我会背古诗，也会默写古诗。(5分) 唐•杜牧 ______寒山_____径斜， ______生处_______。 停____________枫林晚， 霜______于________。 五、学写留言条。(4分) 北师大版小学二年级语文上册综合测试题 一、读拼音，写词语。(10分) qiū shōu bǎo bèi zhù yuàn ān nínɡ jīng chánɡ jiān bǎnɡ chénɡ shí yóu xì xī wànɡ qí ɡuài 二、比一比，在组成词语。(8分) { 铅( ) 船( ) { 闪( ) 问( ) { 底( ) 低( ) { 晴( ) 睛( ) { 诚( ) 城( ) { 想( ) 相( ) { 洋( ) 样( ) { 古( ) 姑( ) 三、读句子，在带点字的正确读音上打“√”。(6分) 1、秋天，天气转(zhuǎn zhuàn)凉了。 2、一行(háng xíng)大雁往南飞。 3、枫叶比朝(zhāo cháo)霞还红，比玫瑰还红。 四、组字小魔术(9分) 功﹣( 工)﹢( 厂)=历( 日历) 苦﹣( )﹢( )= ( ) 阳﹣( )﹢( )= ( )怎﹣( )﹢( )= ( ) 洋﹣( )﹢( )= ( ) 五、在括号里填上恰当的词语。(9分) ( )的枫叶( )的手掌( )的老师( )的朝霞( )的雨丝( )的伞群( )的鲜花( )的风景( )的画( )的娃娃( )的汽车( )地说话 六、选择恰当的词语填空。(8分) 漂浮飘扬 1、我是一朵云，在空中( )。 2、她胸前的红领巾轻轻( )。 高明高级 1、这位医生的艺术很( )。 2、这是一家五( )宾馆。 技术技艺 1、这件作品真是( )高超。 2、他修车的( )很高。 准备必备 1、小松鼠过冬食物是( )的。 2、小松鼠做好了过冬的( )。 七、把句子补充完整，并加上标点。(8分) 1、_____一边____，一边_____( ) 2、_____有的_____有的______( ) 3、______一就________( ) 4、_______怎么________ ( ) 八、我会根据课文内容填空。(18分) 1、河水起( )的时候，我知道( )。 2、两岸晓烟杨柳绿，( )。 3、书是( )的海洋，书里有( )的世界。 4、红色的贺年片是( )送给我的。 5、玉不琢，( )。人不学，( )。 九、默写古诗。(7分) 所见 清•_________ ________骑________， ________振________樾。 ________ 鸣蝉， 忽然________。 十、读短文，完成练习。(12分) 雪景 鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬;像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。在寒风中，它们忽而向这边飘落，忽而向那边猛扑。此时你若站在飞雪中，就像是置身于一片银白色的世界。 大地仿佛披上了白而轻柔的地毯，世界也好像变成了一个洁白的世界。我走在雪地上，脚下发出咯吱咯吱的声音。路旁松树的枝叶上布满了一簇簇、一团团的雪，像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。 1、照样子，写词语。(4分)北师大版二年级上册语文期末试卷和答案
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