小学品德与生活鄂教版二年级下册第二单元《6爱惜每一张纸》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、认识纸对人们生活的重要意义。
2、初步了解树木造纸的过程,了解纸与树木的关系,懂得节约用纸意义重大。
3、能养成节约用纸、爱惜纸张的好习惯,并在生活中身体力行。
4、学习使用调查的方法解决问题,了解纸与人们生活的密切关系,培养收集信息的能力。2学情分析
学生了解一些纸的用途,但不全面。
不了解纸的来历,纸张与环保的关系。
3重点难点
1、了解纸与树木的关系,懂得节约用纸意义重大。
2、能养成节约用纸、爱惜纸张的好习惯,并在生活中身体力行。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】纸的用途
师:在日常生活和学习中,我们经常会用到纸,你知道我们还在哪些地方用到了纸?
(全班交流)
师:是啊,(出示课件)我们吃完了饭擦嘴要用到餐巾纸、上厕所要用到卫生纸、纸巾,我们的生活离不开纸;
(出示课件)我们在学校里写作业、画画、看书要用到纸做成的作业本、书籍、杂志报刊,咱们的试卷是用复印纸印成的,纸帮助我们获取知识;
(出示课件),我们开学交完学费后要开给我们发票单据,咱们吃的药、喝的牛奶是要用纸来包装。
我们的生活离不开纸,纸的用处?
生:
师:纸的作用真是大,那如果没有纸,我们的生活会变成什么样呢?你有什么感觉?
(生自由交流)
师:是啊,没有纸,生活真是不方便!那没有纸之前人们是用什么来书写文字呢?
活动2【活动】纸的来历