当前位置:文档之家› 2015——2016学年度七年级生物第一学期期末考试卷

2015——2016学年度七年级生物第一学期期末考试卷

2015——2016学年度七年级生物第一学期期末考试卷
2015——2016学年度七年级生物第一学期期末考试卷

2015——2016学年度七年级生物第一学期期末考试卷注意事项:本试卷共有39道试题,总分____

第I卷(选择题)

本试卷第一部分共有31道试题。

一、单选题(共31小题)

1. 下列各种做法中,不利于保护我国植被的是()

A.封山育林,提高森林覆盖率B.严禁乱砍滥伐和过度放牧

C.推广使用一次性木筷D.开展广泛持久的义务植树活动2. 下列不属于西部大开发战略中保护生态环境行为的是()

A.退耕还林还草还牧B.使用再生纸自制贺卡

C.开山、围湖种粮食D.不使用氟利昂制冷剂

3. 在我国西部大开发的战略中,要保护西部生态环境,当前首要采取的措()A.开发畜牧业B.扩大旅游增加资金

C.兴修水利D.保护天然林和退耕还林

4. 下面有关绿化校园的说法中,不合理的是()

A.教学楼大厅可摆放一些常见的、喜阴的盆花和观叶植物

B.注意花草树木的生长周期,使校园在不同季节都有美丽风景

C.教学楼临窗可种植树形高大、能降低噪音的乔木

D.环校绿化带可选择荫浓、生长迅速、易栽易活、耐修剪的植物5. “低碳经济”是全球可持续发展的共同主题。现在许多单位提倡“无纸化”办公,文件主要以电子邮件的形式传送,这样做的生物学意义是()

A.节省办公经费B.保护森林

C.实现办公现代化D.减少垃圾

6. 我国的植树节是()

A.4月5日B.5月1日

C.3月12日D.9月10日

7. 我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是()

A.开展生态旅游B.发展畜牧业

C.增加木材产量D.改善生态环境

8. 全球性大气污染主要表现在()

A.温室效应、生物入侵B.酸雨、温室效应

C.温室效应、乱砍滥伐、D.温室效应、含铅废气

9. 今年,某省决定完成“退耕还林”70万亩,这样做的目的是()

A.发展旅游事业B.发展畜牧业生产

C.改善生态环境D.保护当地人们植树造林的积极性

10. 2010年上海世博会倡导“绿色、低碳、生态、环保”的理念。中国馆通过多种“生态”元素的构造,引领绿色健康生活方式。根据你所学的生物知识判断下列说法错误的是()

A.主题馆外5000㎡的生态绿墙具有绿化隔热、降温增湿等作用,这与植物的呼吸作用有关

B.覆盖生态绿墙的植物具有能抵抗高温高寒等有害条件的优良性状,这些性状由其基因控制C.在“低碳行动”展区,人们可亲眼目睹从微藻中提取出生物柴油,该该柴油是由藻类进行光合作用制造的有机物转化而来的

D.在世博园区的规划建设中,专家们在浮岛上种植大量的水生植物,利用其发达的根系吸收、转化及降解水体中污染物进行水体修复,该技术属于生物技术

11. 如果绿色植物大量减少,大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是()

A.氧气B.氮气

C.二氧化碳D.甲烷气体

12. 在西部大开发中,我国政府大力推行“退耕还林还草”政策的根本目的是()

A.发展旅游业B.改善生态环境

C.发展畜牧业D.增加木材产量

13. 不符合保护生物圈的做法是()

A.多种树木B.垃圾分类

C.使用一次性筷子D.使用节能产品

14. “人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,我们要善待地球,从身边小事做起。下列行为符合这一要求的是()

A.就地焚烧垃圾B.提倡使用布袋购物

C.常使用一次性筷子D.提倡使用含磷洗衣粉15. 保护环境已成为人类的共识。人类应以可持续发展的方式使用资源,以合理的方式对废物进行处理并循环使用,下列做法不利于环境保护的是()

A.发电厂的煤经脱硫处理B.将煤转化为水煤气作燃料

C.回收并合理处理聚乙烯塑料废物D.电镀废液经中和后直接排放

16. 下列关于垃圾的说法正确的是()

A.部分垃圾能够化害为利回归土壤

B.垃圾占据了大量土地,但不会对水、大气产生影响

C.废电池不会对人体健康产生影响

D.填埋处理是垃圾处理的最佳方式

17. 在我国西部大开发中,启动“天然林保护”和“退耕还林、还草”两项工程的首要目标是()A.开发生态旅游B.改善生态环境

C.发展畜牧业D.增加木材产量和产草量

18. 如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是(

A.AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用

B.B点时植物的叶不进行光合作用

C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用

D.B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用

19. 新疆吐鲁番地区昼夜温差大,葡萄特别甜。这是因为()

A.白天光合作用强,晚上呼吸作用强B.白天光合作用强,晚上呼吸作用弱

C.白天光合作用弱,晚上呼吸作用强D.白天光合作用弱,晚上呼吸作用弱

20. 探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如下图,该实验说明()①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④

光合作用产生淀粉

A.②B.②④C.③④D.①②④

21. 狼吃羊,羊吃草,从能量流动的角度看,狼获得的能量最终来源于()

A.狼B.羊C.草D.光

22. 在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长。对这种现象的解释不正确的是()

A.温度降低,抑制微生物的繁殖B.温度降低,微生物根本不能生活

C.温度降低,水果散失水分比较少D.温度降低,水果呼吸作用比较弱

23. 下列关于光合作用的各项说明中,不正确的是()

A.光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物和氧气

B.能量转化:将光能转化为储存在有机物中的能量

C.产物利用:只为生物圈中动物和人提供基本的食物来源

D.意义:维持大气中二氧化碳和氧气含量的平衡24. 医生忠告糖尿病患者,尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物。马铃薯块茎中的淀粉是()

A.块茎细胞利用无机物自身合成的B.块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的

C.由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的D.由根细胞合成后运输到块茎细胞的

25. 将下面装置放到阳光下几个小时,出现的现象是()

A.左端下降B.右端下降

C.仍然平衡D.不好判断

26. 小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于()

A.植物的呼吸作用B.植物的光合作用

C.茎的输导作用D.根吸收作用

27. 一般来说,绿色植物进行光合作用的器官主要是()

A.根B.叶C.茎D.花

28. 光合作用的实质是()

A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量

C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量

29. 地球上的氧气主要来自绿色植物的()

A.呼吸作用B.光合作用

C.蒸腾作用D.吸收作用

30. 绿色植物进行光合作用所需要的原料有()

A.水和二氧化碳B.氧气和水

C.氧气和二氧化碳D.有机物和氧气

31. “暮春三月,江南草长”,春天正是踏青归来后,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用()

A.凉水B.碘酒C.酒精D.洗衣粉

第II卷(非选择题)

本试卷第二部分共有8道试题。

二、综合题(共1小题)

32.如图是在显微镜下观察到的叶片结构,请据图回答:

[1]和[5]属于组织;[2]和[4]是________,属于组织;[3]________。叶与外界进行气体交换的通道是[6]________,它由一对[]________构成,与表皮细胞相比,该细胞内有。

三、填空题(共3小题)

33.植树造林就是为了获取大量的木材.34.下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,

请回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)。

(2)间作套种、合理密植是为了提高过程[ ] 的效率。

(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[ ] 所释放的能量;这一过程发生在乙图的[ ] 中

(4)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是,因为这样才能保证新细胞和原细胞的染色体数目相同。

35.

如图是有关光合作用、呼吸作用示意图,请据图回答。

(1)a、b表示植物的生理活动:b是。

(2)A、B表示两种物质:A是。

(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有生物提供了有机物,而且为生物提供了呼吸作用需要的,同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈中的碳——氧平衡。

(4)b作用的意义:分解有机物,释放,供生物的生命活动利用。

四、解答题(共1小题)

36.“发财”与“生财”

发菜产自内蒙古、宁夏、甘肃等地的草原,是一种至今仍未能实现人工栽培的陆生藻类植

物。发菜与“发财”谐音,节日喜庆,有互祝“恭喜发财”传统习惯的广东人以及港澳同胞和海外华侨争相食之,亲朋争相馈赠。

由于广东、香港、东南亚各国发菜消费量猛烈增长,刺激了发菜市场价格上涨,采挖发菜成为当地人增加收入的捷径。掠夺性的发菜挖掘已经致使当地0.6亿亩草原遭到完全破坏,成为荒漠化地带,另有1亿多亩草原在遭到严重破坏后,正处于沙化过程中。

为保护草原生态环境,国务院于2000年6月发出通知,要求各地采取果断措施,禁止采集发菜,取缔发菜贸易。

据报道,近年来,顺德、番禺、深圳等地的一些村庄、社区在春节前后会举办有几百人甚至上千人吃生菜的“生菜会”,生菜与“生财”谐音,表达了民间求财兴旺的愿望。

(1)你认为,滥挖发菜,造成草原生态环境遭到破坏的根源在哪里?

(2)由吃发菜祝“发财”到吃生菜寓“生财”的转变,说明了什么?

五、实验题(共3小题)

37.有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿”豆芽(提示:黄豆芽变成“绿”豆芽是因为产生了一种绿色的色素——叶绿素的原因)。小红觉得很奇怪,她把这个发现告诉了同学们,她们决定把问题搞清楚,请你和她们一起去探究。(1)你提出的问题是:___ ____能影响叶绿素的产生吗?

(2)针对你提出的问题,请作出假设:____ __对叶绿素的产生有影响。

(3)设计实验方案:

A.取一定量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中

B.把甲放在___ ___下培养,把乙放在___ ___处培养

(4)该实验的预期结果是:甲中的黄豆芽__________,乙中的黄豆芽_____________

(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要__ _____

38.在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。⑴如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的(气体)是。

⑵如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行作用。上述⑴、⑵实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置,该实验的变量是。

⑶在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的中的自下往上运输来的。

⑷如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了作用,释放出(气体)。

(5)菜农不宜在蔬菜大棚内过夜,原因是_______________________________________。

39.下图是“绿叶在光下制造淀粉”

实验的各步骤的示意图,请据图回答:

(1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序:________________________。

(2)图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是_____________________。

(3)图③表示酒精脱色,能使叶片中的______溶解到酒精中,这样做的目的是

___ ___。

(4)图⑤表示向叶片滴加碘液,其目的是________________________________。

(5)最后观察到的现象是当滴加碘液后,叶片未遮光的部分_____________,由此可推断出

______ _______;叶片遮光的部分_____________,由此可推断出_______ ____。

(6)这个实验说明,绿叶只有在________下才能进行光合作用,________是光合作用的产物。

(7)下列关系实验中对照组的说法正确的是()

A、没有对照组

B、叶片未遮光的部分是对照组

C、不需要对照组

D、叶片遮光的部分是对照组

答案部分

1.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

试题分析:森林是“地球之肺”,每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器,森林能涵养水源,增加大气湿度和降雨量,森林能够改良气候,降低空气温度,在水的自然循环中发挥重要的作用,森林能防风固沙,制止水土流失等,因此我们要保护森林,从自我做起,从小事做起,如贺卡、一次性筷子需要使用大量的木材,砍伐和毁坏大片的森林,因此我们要“不用一次性筷子”,以节约木材,进而保护森林,故选C。

答案:C

2.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

试题分析:西部地区是我国重要的生态安全屏障,因此巩固和发展退耕还林、退牧还草成果,加快退化草地治理等重点草原生态保护工程规划,继续推进天然林保护、京津风沙源治理、石漠化综合治理和防护林体系建设,是当前首要采取的措施.开山、围湖种粮食破坏生态平衡。

答案:C

3.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

试题分析:西部地区是我国重要的生态安全屏障,因此巩固和发展退耕还林、退牧还草成果,加快退化草地治理等重点草原生态保护工程规划,继续推进天然林保护、京津风沙源治理、石漠化综合治理和防护林体系建设,是当前首要采取的措施.故选:D

答案:D

4.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

试题分析:校园环境绿化是以绿色的各类花草树木为主,以其特有的美化和防护作用起到净化空气、减少噪音、调节气候等改善环境的功能,使学校成为清洁,优美的学习环境活动场所,因此在进行校园绿化设计时,充分考虑学校实际,尽量不对学校布局做大的调整春天鲜花盛开,注意花草树木的生长周期,使校园春秋花不断,四季绿满园,注意绿化树种在形态选择和空间安排上高低、大小和色彩的搭配,要夏天绿树成荫,秋天收获果实,冬天还能见到绿色,而注意在教学楼内尽量配置名贵花木,适当搭配普通花木不适宜校园绿化,故选C。

答案:C

5.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

试题分析:“无纸化”办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送,不再以纸质的形式下发,可以节约用纸,造纸的材料主要是树木,所以这样可以保护森林,故选B。

答案:B

6.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

试题分析:1979年全国人大常委会定把3月12日定为我国的植树节.把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日).另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的.

故选:C

答案:C

7.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

试题分析:我国西部地区自然环境先天不足,生态脆弱,受到人为破坏以后,原始植被很难恢复,造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大,不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高,而且也危及全国环境建设。为此,国家决定在不适于发展农业的地区,如黄土高原区、西部山区的坡度大于25度以上的坡耕地,一律要退耕还草、还林。林区以及广大草原地区,已经开垦的农田,必须退耕,适于发展林业的植树,适于发展牧业的种草,使那里生态环境得到恢复。鼓励居民改善自己居住地的生态环境,为发展经济创造环境条件。这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式,初步达到了保护生态和提高农牧民生产与生活水平的双重目的,最根本的目的是改善大西北地区的生态环境和维护大西北地区的生态平衡,故选项D符合题意。

答案:D

8.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

试题分析:A、温室效应、生物入侵中的生物入侵,是威胁生物多样性的原因,故A不符合题意.

B、全球性大气污染最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏,故B符合题意.

C、温室效应、乱砍滥伐中的乱砍滥伐,森林的过量砍伐、草场大面积开垦,造成土地沙化,是威胁生物多样性的原因,故C不符合题意.

D、温室效应、含铅废气中的含铅废气是在生产中有高浓度的含铅废气产生,不是大气污染主要原因.故D不符合题意.故选:B.

答案:B

9.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

试题分析:我国大部地区自然环境先天不足,生态脆弱,受到人为破坏以后,原始植被很难恢复,造成严重的水土流失与沙漠化.目前水土流失与沙漠化面积不断扩大,不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高,而且也危及全国环境建设.为此,国家决定在不适于发展农业的地区,如黄土高原区、西部山区的坡度大于25度以上的坡耕地,一律要退耕还草、还林.林区以及广大草原地区,已经开垦的农田,必须退耕,适于发展林业的植树,适于发展牧业的种草,使那里生态环境得到恢复.鼓励居民改善自己居住地的生态环境,为发展经济创造环境条件.这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式,初步达到了保护生态和提高农牧民生产与生活水平的双重目的.最根本的目的是维护生态平衡.

答案:C

10.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

A、在世博主题馆外壁有一面超大的5000㎡的“绿墙”,这也是世界最大的生态绿化墙面。具有绿化隔热、降温增湿等作用,这与植物的蒸腾作用有关。故A错误。

B、覆盖生态绿墙的植物具有能抵抗高温高寒等有害条件的优良性状,这些性状由其基因控制。植物体内有细胞核,细胞核中含有染色体和DNA,DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。生物体的各种性状都是由基因控制的。故B正确。

C、在“低碳行动”展区,人们可亲眼目睹从微藻中提取出生物柴油,该该柴油是由藻类进行光合作用制造的有机物转化而来的,植物能够通过光合作用制造有机物,故C正确。

D、在世博园区的规划建设中,专家们在浮岛上种植大量的水生植物,利用其发达的根系吸收、转化及降解水体中污染物进行水体修复,该技术属于生物技术,这种说法是正确的。

故选:A

答案:A

11.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。二氧化碳等气体在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。绿色植物能进行光合作用,消耗大气中的二氧化碳,减弱温室效应。可见C符合题意。

故选:C

答案:C

12.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

试题分析:我国西部地区自然环境先天不足,生态脆弱,受到人为破坏以后,原始植被很难恢复,造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大,不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高,而且也危及全国环境建设。为此,国家决定在不适于发展农业的地区,如黄土高原区、西部山区的坡度大于25度以上的坡耕地,一律要退耕还草、还林。林区以及广大草原地区,已经开垦的农田,必须退耕,适于发展林业的植树,适于发展牧业的种草,使那里生态环境得到恢复。鼓励居民改善自己居住地的生态环境,为发展经济创造环境条件。这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式,初步达到了保护生态和提高农牧民生产与生活水平的双重目的。最根本的目的是改善大西北地区的生态环境和维护大西北地区的生态平衡。故选项B符合题意。

答案:B

13.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

A、植树造林、养花种草可以提高绿化面积,增加植被,改善生态环境。A选项错误。

B、垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置。符合科学发展观的要求,实现资源的再循环与可持续发展,利于经济,社会与坏境的和谐。因此进行垃圾分类处理的主要原因是防止环境污染,保护生物圈。B选项错误。

C、一次性筷子需要使用大量的木材,砍伐和毁坏大片的森林,因此我们要“不用一次性筷子”,以节约木材,进而保护森林。C选项正确。

D、提倡使用节能技术和节能产品,既环保,又高效,该法可取,D选项错误。故选:C

答案:C

14.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

A、就地焚烧垃圾,会产生大量的空气污染物,不利于环境的保护,故错误;

B、提倡使用布袋购物,可以减少塑料袋的使用,从而减少白色污染,有利于环境的保护,故正确;

C、常使用一次性筷子,会破坏更多的树木,不利于环境的保护,故错误;

D、提倡使用含磷洗衣粉,会使水质富营养化,造成水污染,不利于环境的保护,故错误。

故选B

答案:B

15.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

虽然电镀废液中和,但该废水中含有大量的盐酸和锌、铜等重金属离子及有机光亮剂等,毒性较大,有些还含致癌、致畸、致突变的剧毒物质,对人类危害极大。因此,对电镀废水必须认真进行回收处理,做到消除或减少其对环境的污染。D错。

答案:D

16.考点:第六章爱护植被,绿化祖国试题解析:

本题考查环境保护。B项通过水循环等过程,垃圾也回对水、大气、土壤造成污染;错误。C 项废电池通过水循环、生物循环其中的重金属物质可能危害人体健康;错误。D垃圾填埋占用土地,造成土壤污染等;错误。故选A项。

答案:A

17.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

国家启动“天然林保护”和“退耕还林、还草”两项工程的首要目标是为了改善西部地区的生态环境。

答案:B

18.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:A、AB段植物的叶既能进行呼吸作用,也能进行光合作用,只是呼吸作用强于光合作用,A错误;

B、B点时植物的既能进行光合作用,也能进行呼吸作用,只是光合作用制造的氧气没和呼吸作用消耗的氧气相同,B错误;

C、CD段植物的叶不仅进行光合作用,也进行呼吸作用,此时呼吸作用和光合作用达到一个稳定状态,C错误;

D、B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用,所以氧气的含量在逐渐增多,D正确.

答案:D

19.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:白天温度高,光合作用旺盛,积累的有机物多,夜晚温度低,呼吸作用减弱,消耗的有机物少,因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物;新疆的昼夜温差大,哈密瓜特别甜,就是因为白天光合作用旺盛、夜晚呼吸作用微弱.

答案:B

20.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:黑纸片不透光,图中叶片的一部分用黑纸片遮光,一部分不遮光,这样处理可起到对照作用,该实验中的变量是光照.被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝色还是棕色;未被遮光的部分能接受光照,能进行了光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝色.该实验说明:②光合作用需要光;④光合作用产生淀粉.

答案:B

21.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:本题的食物链:草→羊→狼中,狼吃羊,狼获得的能量来自羊;羊吃草,羊获得的能量来自草;草体内的能量,是草进行光合作用固定的太阳能。因此狼生命活动所利用的能量最终来源于阳光。

故选D

答案:D

22.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:食物腐败变质的原因是细菌和真菌的大量繁殖。细菌和真菌的生长需要适宜的温度、有机物和水分。冷藏条件下,温度低,抑制了细菌和真菌的生长和繁殖,因此,水果保鲜时间长。故选A

答案:A

23.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,A、根据光合作用的概念可知:光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物和氧气,故正确;B、在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能,故正确;C、绿色植物光合作用制造的有机物不仅只为生物圈中的动物和人提供基本的食物来源,还有一部分用于构建植物自身,另外还释放氧气供生物呼吸利用,故错误;D、绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,故正确;故选C。

答案:C

24.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:绿色植物通过光合作用把二氧化碳和水转变成有机物(主要是淀粉,在植物体中可转变成各种糖分)并释放出氧气;光合作用主要器官是叶,马铃薯是地下茎,无法进行光合作用,叶制造的有机物通过筛管运输供给根、果实等。

答案:C

25.考点:第三章绿色植物与生物圈的水循环

试题解析:

试题分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,植物吸收的水分只有1%被植物体利用,99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了,因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使植物体的重量发生很大的变化,而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢,如图可知,右侧的植物,在光下,通过蒸腾作用会散失的较多的水分,使得重量减轻,而左侧的物体的重量不变,因此,经过一段时间后,天平的左边会下降,故选A。

答案:A

26.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:A、植物的呼吸作用细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用,不符合题意;B、植物的光合作用光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.光合作用的原料:二氧化碳和水;条件:光能;场所:叶绿体;产物:有机物(淀粉)和氧气.小麦、玉米、大豆种子中的有机物主要来源于其植株的光合作用制造.符合题意;C、茎的输导作用导管:向上输送水分和无机盐,位于木

质部内.筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物,位于韧皮部.不符合题意;D、根吸收作用根吸水、无机盐的部位主要是根尖的成熟区.成熟区生有大量的根毛.土壤里的水分被根毛吸收后,并不停留在根毛和表皮里,而是经过表皮以内的层层细胞,逐步向里面渗入,最后进入导管,再由导管输送到植物的其他器官,不符合题意;故选B。

答案:B

27.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:光合作用的场所是叶绿体,因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行,叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位,幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用,组成根的细胞中不含叶绿体,因此根不能进行光合作用,叶绿体是一种细胞器,不是器官,因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶片,故选B。

答案:B

28.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,可见光合作用就是合成有机物,储存能量的过程,故选A。

答案:A

29.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:

只有绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气,是大气中氧气的主要来源,维持空气中的碳氧平衡,满足其它生物的需要,故选B。

答案:B

30.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者试题解析:

试题分析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,即:因此光合作用的原料是二氧化碳和水,故选A。

答案:A

31.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:叶绿素难溶于水而易溶于酒精,因此在白衣服沾上绿色的汁液(叶绿素),用酒精洗就可以洗去,故选C。

答案:C

32.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:在显微镜下观察叶片结构,制成临时切片后,先放在倍显微镜下观察,找到物象;由图可知,叶片叶片表面的结构是上表皮和下表皮,属于保护组织,保护叶片的内部结构;叶片的内部主要营养组织--叶肉,包括栅栏组织和海绵组织;叶脉内具有输导作用的是导管和筛管,导管把水分和无机盐从根运向茎和叶,筛管把叶制造的有机物运到茎和根等部位;气孔的开放受保卫细胞控制,气孔是蒸腾作用的门户,也是植物进行气体交换的窗口,与表皮细胞相比,该细胞内有叶绿体。

答案:保护叶肉营养叶脉气孔7 保卫细胞叶绿体

33.考点:第六章爱护植被,绿化祖国

试题解析:

试题分析:植树造林能净化空气,保持水土,植物的蒸腾作用能增加空气中水蒸气的含量,使空气保持湿润,使气温降低,让雨水充沛;植物的光合作用能释放氧气,促进碳氧平衡.这些均是植树造林的目的,而并非只是为了获以木材.故题干的说法错误.

答案:错

34.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气的过程.呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水,释放能量的过程,蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程,据此可知A是呼吸作用,B是蒸腾作用,C是光合作用,图乙中1细胞壁、2液泡、3细胞核、4叶绿体、5线粒体。

(1)动植物细胞有相同点也有不同点,相同点是都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体,不同点是动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体.因此与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是1细胞壁、2液泡、4叶绿体、。

(2)光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程,间作套种、合理密植能使植物充分接受阳光进行光合作用,合成更多的有机物,因此间作套种、合理密植是为了提高过程C光合作用的效率。

(3)呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用,因此植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程A呼吸作用所释放的能量;这一过程发生在乙图的5线粒体中。

(4)细胞分裂时变化最大的是细胞核,因为在分裂时,细胞核中的染色体必须完成复制加倍,然后平均分到两个细胞中,这样才能使得分裂后新形成的两个新细胞中的染色体数目和原来细胞中的一样,从而维持生物遗传的稳定性。

答案:(1)1、2、4,(2)C 光合作用,(3)A 呼吸作用5线粒体,(4)(细胞核内)遗传物质的复制

35.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:(1)图示中的a部分表示光合作用,b部分表示呼吸作用.

(2)图示中的A物质是二氧化碳,B物质是有机物.

(3)绿色植物通过a光合作用制造的有机物,不仅为自身提供了物质和能量,也为生物圈中所有的生物提供了物质和能量;光合作用释放的氧气为生物圈中所有生物的呼吸作用提供了氧气.同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈中的碳-氧平衡.

(4)b呼吸作用释放的能量是生物进行生命活动的动力.

答案:(1)呼吸作用;(2)二氧化碳;(3)氧气;(4)能量.

36.考点:第六章爱护植被,绿化祖国试题解析:

试题分析:(1)当地人为增加收入.掠夺性的发菜挖掘,使草原遭到严重破坏,土壤沙漠化,植被减少,生态平衡遭到破坏,这与当地人的生财欲望有关,短暂的经济效益要付出巨大代价,得不偿失.应禁止采集发菜,植树造林,增加绿化面积,改善生态环境.(2)由吃发菜祝“发财”到吃生菜寓“生财”的转变,说明了人们思想觉悟的提高和环保意识的增强,认识到生态平衡遭到破坏的严重后果;同时人们消费观念的转变和国家管理制度的实施也起了重要作用。

答案:(1)在于消费地区的人们将求财愿望与食物的盲目联系(或对发菜的盲目消费;或环保意识薄弱,等等.答出一个要点即可).(2)人们的环保意识在提高;国家管理产生了效果,等等

37.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

(1)提出问题:光能影响叶绿素的产生吗?

(2)作出假设:光对叶绿素的产生有影响。

(3)设计实验方案:

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两等份,分别放在甲、乙两个一样的容器中。

B、单一实验变量是光,把甲放在光下培养,把乙放在暗处培养。

(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽不变。这一现象说明叶绿素的形成需要光。

(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要光。

答案:(1)光(2)光(3)有光无光(4)变绿色(和第三题对应有光)不变绿色(和第三题对应无光)(5)光

38.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:(1)植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程,甲图将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,意思是让里面的植物进行光合作用,然后用①号试管收集里面的气体后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,我们知道氧气有帮助燃烧的特性,因此证明此气体是氧气。

(2)植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程,前提条件是在光下,无光则植物就不能进行光合作用,因此若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行光合作用,(1)(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋就使得这两个装置一个有光一个无光,光是变量,其他条件都一样,控制了变量的惟一,是标准的对照实验。

(3)在植物体内有两种管道导管和筛管,导管在木质部运送水和无机盐,筛管在韧皮部运送有机物,植物所需的水是根吸收来的然后通过根的木质部的导管等依次向上运,1%的被植物体生长利用,99%的水都通过植物的叶的气孔以水蒸气的形式散发到大气当中去了,这就是植物的蒸腾作用。

(4)乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时,无光植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水的过程,二氧化碳有一个特性就是能把澄清的石灰水变浑浊,他将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊,由此得出结论是植物进行呼吸作用放出的系二氧化碳。

(5)冬季夜间时间长,由于光合作用必须在光下才能进行,所以黑夜蔬菜只能进行呼吸作用,氧化分解有机物产生大量的二氧化碳,空气中的氧气变少,蔬菜与人竞争大棚内的氧气,对人体健康不利。

答案:(1)氧气(2)光合,对照实验,光(3)蒸腾,木质部(4)呼吸,二氧化碳(5)大棚蔬菜进行呼吸作用消耗氧气,对人体的健康不利

39.考点:第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

试题解析:

试题分析:(1)由图可知,该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光→光照几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液→漂洗后观察叶色,故用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序是:②⑥⑦③①⑤④。

(2)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不可能是叶片在实验前贮存。

(3)酒精脱色:把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。

(4)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉,观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化,使实验现象明显,实验现象:叶片见光(未遮盖)部分,遇碘变蓝,说明叶片见光部分进行光合作用,制造有机物──淀粉;叶片遮光部分,遇碘不变蓝,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

(5)、(6)分析现象:叶片未遮光部分变蓝,遮光部分不变蓝的.见光部分可以进行光合作用,产生淀粉遇碘变蓝色,得出结论:绿叶只有在光下才能进行光合作用,制造淀粉等有机物。(7)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下照射,是为了设置对照,此实验中的对照组是照光的部位;不照光的部位是实验组,故选项B说法正确。

答案:(1)②⑥⑦③①⑤④(2)运走耗尽叶片内原有淀粉(3)叶绿素,使叶片褪去绿色,便于后面的颜色观察(4)检验是否有淀粉产生(5)变蓝色,有淀粉产生未变蓝色,没有淀粉产生(6)光,淀粉(7)B

七年级生物上册期末测试题及答案

2015-2016学年度第一学期期末教学质量检测 七年级生物试题 兰波广超 本试卷共四大题,满分100分,考试时间为90分钟 学号_____________ 班级_____________ 姓名_______________ 亲爱的同学们: 这份试卷包括选择题、判断题、连线题、填空和简答题。希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的90分钟,祝你成功! 一、选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分,共50分。) 1.{ 2.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响() A. 阳光 B. 江水 C. 温度 D. 空气 3.属于生物基本特征的是() A. 生物都能快速运动 B. 生物都是由细胞构成的 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能生长和繁殖 4.下列食物链中,正确的是() A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰 B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草 D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇 5.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是() A. 一只 B. 两只 C. 三只 D. 十只以上 6.: 7.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是() A. 夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B. 大树底下好乘凉 C. 鸟类迁徙 D. 沙漠中的仙人掌,叶退化成刺 8.西藏野牦牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。这种现象体现了

() A. 生物适应环境 B. 生物依赖环境 C. 环境改变生物 D. 生物改变环境 9.去年4月底,安徽阜阳等地发生了手足口病疫情,EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物() A. 由有机物组成 B. 具有细胞结构 C. 能在人体细胞内繁殖 D. 能在人体发病 10.动物细胞中的能量转换器是() A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 11.] 12.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是 A. 5×、10× B. 10×、40× C. 15×、10× D. 20×、35× 13.每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是() A. 植物体→组织→器官→细胞 B. 细胞→器官→组织→植物体 C. 细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体 14.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于() A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 C. 细胞膜具有保护细胞的功能 D. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 15.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为() { A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c 16.植物细胞有而动物细胞没有的结构是() A. 细胞壁、细胞膜、液泡 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁、细胞核、细胞质 D. 细胞质、细胞核、叶绿体 17.下列表示绿色植物进行光合作用的原料,正确的是() A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和有机物 C. 有机物和氧气 D. 有机物和水

七年级上册生物期末测试题(带答案)

七年级期末生物试题 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构,下列生物中没有细胞结构的是 A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫 2.自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是 A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花 C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋 3.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 4.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,你认为描写的主要非生物因素是 A.光 B.水 C.温度 D.湿度

5.生态系统中的各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是 A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民 6.一个完整的生态系统包括 A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分 C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者 7.“当你置身于一片树林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫 A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力 C.食物链和食物网 D.生态系统 8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞最大的显微镜是 A.目镜5×,物镜8× B.目镜10×,物镜40×

C.目镜15×,物镜10× D.目镜20×,物镜15× 9. 用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节? ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时,在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构,该结构最可能是 A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡 11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是 A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞 C.菠菜的叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞 12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于 A.细胞壁具有保护细胞的功能

2015秋季学期信息期末考试试题讲解

2015年秋季学期高一年级信息技术期末测试试卷 (总分100分,时间:90分) 一、单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分。温馨提示:请在答题卡上作答, 在本试题上作答无效。) 1.下列选项中,属于信息载体的是 A.数学课本B.高考成绩C.上课铃声D.电视新闻 2.下列选项中,属于信息的是 A.起床铃声B.电视机C.体温计D.人民日报 3.“明修栈道,暗渡陈仓”主要体现信息具有 A.共享性B.时效性C.真伪性D.价值性 4.在人类社会发展历史上经历了五次信息技术革命。第五次信息技术革命将人类社会推进到了数字化的信息时代,其中最主要的表现是 A.语言的产生和使用B.文字的发明和使用 C.电报电话的发明和应用D.计算机技术与现代通信技术的普及应用 5.利用计算机模拟汽车碰撞的全过程,采用的是 A.虚拟现实技术B.语音合成技术C.智能代理技术D.传感交互技术 6.下列选项中,属于计算机输出设备的是 A.键盘B.鼠标C.扫描仪D.显示器 7.在中文标点符号状态下,要输入“、”(顿号),在键盘上应按的键是 A.B.C.D. 8.在网址https://www.doczj.com/doc/fc17348478.html,中,“http://”指的是 A.邮件协议B.网际协议C.文件传输协议D.超文本传输协议9.利用电子表格对校运会中的各项比赛成绩进行汇总并排名,这属于信息加工一般过程的()阶段。 A.记录信息B.加工信息C.发布信息D.存储信息 10.张晓在做“壮族文化”研究性学习时,有些数据不完整,他决定通过上网去查找。他的这个决定属于信息获取四个环节当中的 A.评价信息B.选择信息来源 C.定位信息需求D.确定信息获取方法并获取信息 11.小李收到了一条手机短信“……您获得了10万元大奖,请速汇1500元手续费至账号xxxxx……”。针对这条信息,以下做法较为妥当的是: A.不要轻信来历不明的信息B.直接拨打对方电话进行咨询 C.马上回复短信辱骂骗子D.按短信要求将钱汇入指定帐号 12.教师利用博客收集同学们对课后思考题的看法,该信息的来源属于()。 A.文献型信息源B.电子型信息源C.实物型信息源D.口头型信息源13.下列选项中,属于电子型信息源的是 A.报纸B.朋友C.动物园D.因特网 14.在Word中,选定一行文字,按Delete键后 A.选定行的文字被删除B.选定行的文字被保存 C.选定行的文字被复制D.选定行的文字被撤销

七年级生物上册期末考试试题及答案

七年级(上)生物期末考试试卷 一、单项选择题(30分,给每个选择找一个最佳的答案,每题1分) 1.合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是()。 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是()。 A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮 3.下列生物中属于竞争关系的是()。 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢 4.语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是()。 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?() A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关 6.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中,代表一个生态系统的是()。 A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物 7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,()是正确的做法。 A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡,则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 8.不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是()。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的()中含有大量糖分。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 10.参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自(). A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 11.养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量

人工智能期末试题及答案完整版

xx学校 2012—2013学年度第二学期期末试卷 考试课程:《人工智能》考核类型:考试A卷 考试形式:开卷出卷教师: 考试专业:考试班级: 一单项选择题(每小题2分,共10分) 1.首次提出“人工智能”是在(D )年 A.1946 B.1960 C.1916 D.1956 2. 人工智能应用研究的两个最重要最广泛领域为:B A.专家系统、自动规划 B. 专家系统、机器学习 C. 机器学习、智能控制 D. 机器学习、自然语言理解 3. 下列不是知识表示法的是 A 。 A:计算机表示法B:“与/或”图表示法 C:状态空间表示法D:产生式规则表示法 4. 下列关于不确定性知识描述错误的是 C 。 A:不确定性知识是不可以精确表示的 B:专家知识通常属于不确定性知识 C:不确定性知识是经过处理过的知识 D:不确定性知识的事实与结论的关系不是简单的“是”或“不是”。 5. 下图是一个迷宫,S0是入口,S g是出口,把入口作为初始节点,出口作为目标节点,通道作为分支,画出从入口S0出发,寻找出口Sg的状态树。根据深度优先搜索方法搜索的路径是 C 。 A:s0-s4-s5-s6-s9-sg B:s0-s4-s1-s2-s3-s6-s9-sg C:s0-s4-s1-s2-s3-s5-s6-s8-s9-sg D:s0-s4-s7-s5-s6-s9-sg 二填空题(每空2分,共20分) 1.目前人工智能的主要学派有三家:符号主义、进化主义和连接主义。 2. 问题的状态空间包含三种说明的集合,初始状态集合S 、操作符集合F以及目标

状态集合G 。 3、启发式搜索中,利用一些线索来帮助足迹选择搜索方向,这些线索称为启发式(Heuristic)信息。 4、计算智能是人工智能研究的新内容,涉及神经计算、模糊计算和进化计算等。 5、不确定性推理主要有两种不确定性,即关于结论的不确定性和关于证据的不确 定性。 三名称解释(每词4分,共20分) 人工智能专家系统遗传算法机器学习数据挖掘 答:(1)人工智能 人工智能(Artificial Intelligence) ,英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等 (2)专家系统 专家系统是一个含有大量的某个领域专家水平的知识与经验智能计算机程序系统,能够利用人类专家的知识和解决问题的方法来处理该领域问题.简而言之,专家系统是一种模拟人类专家解决领域问题的计算机程序系统 (3)遗传算法 遗传算法是一种以“电子束搜索”特点抑制搜索空间的计算量爆炸的搜索方法,它能以解空间的多点充分搜索,运用基因算法,反复交叉,以突变方式的操作,模拟事物内部多样性和对环境变化的高度适应性,其特点是操作性强,并能同时避免陷入局部极小点,使问题快速地全局收敛,是一类能将多个信息全局利用的自律分散系统。运用遗传算法(GA)等进化方法制成的可进化硬件(EHW),可产生超出现有模型的技术综合及设计者能力的新颖电路,特别是GA独特的全局优化性能,使其自学习、自适应、自组织、自进化能力获得更充分的发挥,为在无人空间场所进行自动综合、扩展大规模并行处理(MPP)以及实时、灵活地配置、调用基于EPGA的函数级EHW,解决多维空间中不确定性的复杂问题开通了航向 (4)机器学习 机器学习(Machine Learning)是一门多领域交叉学科,涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析、算法复杂度理论等多门学科。专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为,以获取新的知识或技能,重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。它是人工智能的核心,是使计算机具有智能的根本途径,其应用遍及人工智能的各个领域,它主要使用归纳、综合而不是演绎 (5)数据挖掘 数据挖掘是指从数据集合中自动抽取隐藏在数据中的那些有用信息的非平凡过程,这些信息的表现形式为:规则、概念、规律及模式等。它可帮助决策者分析历史数据及当前数据,并从中发现隐藏的关系和模式,进而预测未来可能发生的行为。数据挖掘的

最新七年级下册生物期末考试卷及答案

最新七年级下册生物期末考试卷及答案 【篇一】 1.下列选项中,对人体血糖浓度的相对稳定起重要作用的一组是() A.胰岛,肝脏,肾小管 B.胰腺,肝脏,肾小球 C.胰腺,甲状腺,肾小球 D.肾小球,肾小管,垂体 2.支配右手写字的是() A.右侧脑神经 B.左侧脑神经 C.脊神经 D.植物性神经 3.因激素分泌异常而引起的一组疾病是() A.糖尿病和佝偻病 B.坏血病和侏儒症 C.糖尿病和巨人症 D.大脖子病和脚气病 4.体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作处理,乙、丙分别做不同的手术处理。几个月后查的各自血液中两种激素的含量如下表,(单位:微克/100mL血液):则下列叙述中不正确的是() A.甲狗在实验中起对照作用 B.乙狗切除了垂体 C.丙狗切除的了甲状腺 D.一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞

5.建立下列复杂反射的正确顺序是() (1)铃声响,狗就分泌唾液(2)吃肉时,狗分泌唾液(3)铃声成为条件刺激(4)吃肉时,铃声响,狗分泌唾液(5)多次反复 A.(2)(4)(3)(5)(1) B.(1)(2)(3)(5)(4) C.(2)(1)(4)(5)(3) D.(2)(4)(5)(3)(1) 6.何平号称世界第一矮人,身高只有74.61米厘米,曾多次参加电视节目的表演,何平不同于常人最可能的原因是() A.幼年时期甲状腺激素分泌不足 B.成年后甲状腺激素分泌不足 C.幼年时期生长激素分泌不足 D.成年后生长激素分泌不足 7.右是眼球结构及成像示意,下列叙述正确的是() A.右表示正常眼成像过程 B.近视眼原因之一是结构[2]过度变凸 C.结构[3]是视觉形成的部位 D.远和近都能看清是因为结构[1]有调节作用 8.“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则。当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是() A.条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢 B.条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢 C.非条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢 D.非条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢 9.反射和反射弧的关系是()

人教版七年级生物期中试卷(含答案)

七年级生物期中试卷 (时间60分钟满分100分) 一、选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共50分。) 1、下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是:() A、生物能进行呼吸 B、生物都是由细胞构成的 C、生物能生长和繁殖 D、生物能对外界刺激作出反应 2、下列不属于生物对外界刺激作出反应的是:() A、放在室外的铁皮会逐渐生锈 B、含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂 C、向日葵的花盘会随着太阳转动 D、植物的根向地生长 3、我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定:() A、小组和组长 B、时间和方案 C、范围和顺序 D、目的和对象 4、根据生物的用途进行分类,玉米属于:() A、家畜 B、作物 C、宠物 D、家禽 5、下列选项中,全部属于生物的是:() A、珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B、长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C、仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D、病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 6、生物圈是地球上所有生物共同的家园,它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”, () A、大气圈的底部 B、水圈的大部 C、岩石圈的表面 D、水圈的大部和岩石圈的表面 7、生物生存需要的基本条件是:() ①阳光②空气③水分④营养物质⑤适宜的温度⑥一定的生存空间⑦土壤 A、②③④⑤⑥⑦ B、①②③④⑥⑦ C、①②④⑤⑥⑦ D、①②③④⑤⑥ 8、珠穆朗玛峰上生物稀少,生物生存主要受到哪种因素的制约?() A、营养物质 B、温度 C、水 D、阳光 9、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为该实验变量的是:() A、光 B、水 C、温度 D、湿度 10、麦田中小麦与杂草之间的关系是:() A、竞争 B、捕食 C、寄生 D、共生 11、下列叙述中,属于生物影响环境的现象是:() A、朵朵葵花向太阳 B、候鸟迁徙 C、树林能保持水土 D、骆驼生活在缺水的荒漠中 12、在探究“植物对空气湿度的影响”时,不必测量下列哪个环境的湿度:() A、灌木丛 B、水洼 C、草地 D、裸地 13、下列不属于生态系统的是:() A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的鱼 14、具有“绿色水库”之称的生态系统是:() A、淡水生态系统 B、草原生态系统 C、森林生态系统 D、农田生态系统 15、鱼必须生活在水里,离开了一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是() A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境16、夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人的身体健康,这是因为() A、植物的生长需要营养B、植物要生长

【模式识别】期末考试复习资料

题型: 1.填空题5题 填空题 2.名词解释4题 3.问答题4题 4.计算作图题3题 5.综合计算题1题 备注1:没有整理第一章和第六章,老师说不考的 备注2:非线性判别函数相关概念P69 概率相关定义、性质、公式P83以后 最小错误率贝叶斯决策公式P85 最小风险贝叶斯P86 正态贝叶斯P90 综合计算有可能是第六次作业 一、填空题 物以类聚人以群分体现的是聚类分析的基本思想。 模式识别分类:1.从实现方法来分模式识别分为监督分类和非监督分类;2.从理论上来分,有统计模式识别,统计模式识别,模糊模式识别,神经网络模式识别法 聚类分析是按照不同对象之间的差异,根据距离函数的规律做模式分类的。 模式的特性:可观察性、可区分性、相似性 模式识别的任务:一是研究生物体(包括人)是如何感知对象的,二是如何用计算机实现模式识别的理论和方法。 计算机的发展方向:1.神经网络计算机--模拟人的大脑思维;2.生物计算机--运用生物工程技术、蛋白分子作芯片; 3.光计算机--用光作为信息载体,通过对光的处理来完成对信息的处理。 训练学习方法:监督学习、无监督学习(无先验知识,甚至类别数也未知)。 统计模式识别有:1.聚类分析法(非监督);2.判决函数法/几何分类法(监督);3.基于统计决策的概率分类法 - 以模式集在特征空间中分布的类概率密度函数为基础,对总体特征进行研究,以取得分类的方法 数据的标准化目的:消除各个分量之间数值范围大小对算法的影响 模式识别系统的基本构成:书P7 聚类过程遵循的基本步骤:特征选择;近邻测度;聚类准则;聚类算法;结果验证;结果判定。 相似测度基础:以两矢量的方向是否相近作为考虑的基础,矢量长度并不重要。 确定聚类准则的两种方式:阈值准则,函数准则 基于距离阈值的聚类算法——分解聚类:近邻聚类法;最大最小距离聚类法 类间距离计算准则:1)最短距离法2)最长距离法3)中间距离法4)重心法5)类平均距离法6)离差平方和法P24 系统聚类法——合并的思想 用于随机模式分类识别的方法,通常称为贝叶斯判决。 BAYES 决策常用的准则:最小错误率;最小风险 错误率的计算或估计方法:①按理论公式计算;②计算错误率上界;③实验估计。

【人教版】七年级下册生物期末测试题及答案

第二学期七年级下册生物期末试题(卷) 班级:姓名:分数: 一.选择题(请给下列各题选择一个最佳答案每个2分,共50分) 1.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?()A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生 2.人一生中身体和智力发展的黄金时期是() A.童年时期B.幼儿时期C.青春期D.成年期 3.人类必须控制人口增长的原因包括() A.资源有限B.生物圈有一定的承受力 C.生活水平逐渐下降D.A和B 4.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 5.组成细胞的主要有机物是() A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐 C.维生素、膳食纤维和糖类D.维生素、糖、蛋白质 7.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是() A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠 8.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充 () A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 9.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是() A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物 10.胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最 可能是() A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆 11.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是() ①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉; ⑨股动脉;⑩左心室 A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨ C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨ 12.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是() A.心室、动脉、毛细血管、静脉、心房 B.心室、静脉、毛细血管、动脉、心房 C.心房、动脉、毛细血管、静脉、心室 D.心房、静脉、毛细血管、动脉、心房 13.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为() A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B.铁有利于蛋白质的形成 C.铁是维生素C的重要组成部分 D.铁是血红蛋白的成分 14.下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是() A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉

新人教版七年级生物上期末考试卷及答案

新人教版七年级生物上期末考试卷及答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

新人教版七年级生物上期末考试卷及答案 一、选择题(共40题,每题分,共60分) 1.下列各项中属于生物的是()。 A.机器人B.珊瑚虫C.石钟乳D.珊瑚礁 2.植物体运输水和无机盐的主要通道是()。 A.导管B.韧皮部C.筛管D.形成层 3.牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右,早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是()。 A.水B.阳光C.湿度D.空气 4.下列图中表示植物的营养组织的是()。 A. B. C. D.5.大量砍伐森林所造成的严重后果是()。 A.后续资源匮乏B.水土严重流失 C.绿化面积减少D. 6.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。 A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统 7.下列植物中属于被子植物的是()。 A.苏铁B.云杉C.水稻 D.雪松 8.一个细胞分裂三次后,可形成()细胞。 A.3个 B.6个 C.8个 D.无数个9.动物细胞中的能量转换器是()。 A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体 D.线粒体 10.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。 A.A羊 B.B羊 C.C羊 D.不能确定11.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是()。 A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚根 12.造成温室效应的主要原因是()。 A.二氧化硫等有毒气体的大量产生 B.二氧化碳等气体的大量产生 C.围湖造田 D.白色污染

人教版七年级生物上册期末试卷及答案

人教版七年级生物上册期末试卷 一、选择题:(每题2分,共50分) 1.下列哪项是所有生物的基本特征()。 A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构 C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代 2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为()。 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 3.下列能构成一个完整食物链的是()。 A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐 4.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?()。 ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 5.下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动()。 A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞 6.烟草花叶病毒的生存环境是()。 A.烟草跟周围的土壤 B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞 7.动物细胞中的能量转换器是()。A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 8.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()。 A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用,用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 9.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?()。 A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 10.与根的生长发育有关的部位是()。 A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 11.下列植物的食用部分,属于根的是()。A. 萝卜 B. 莲藕 C. 土豆 D.荸荠12.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内()。 A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部 C. 没有形成层 D. 没有木质部 13.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 14.下列不属于生态系统的是()。 A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树 15.狼与羊之间的关系是()。A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生 16.在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是()。 A. 光线的明亮与阴暗 B. 土壤的干燥与湿润 C. 温度的高与低 D. 光线的强弱与土壤的湿润17.种子萌发时,种子首先要( )。A. 胚根突破种皮 B. 胚开始发育C. 吸水膨胀D. 胚芽开始发育18.用显微镜观察一个成熟的植物细胞时,你会发现细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是()。A.细胞质的流动 B.细胞的分裂 C.细胞核的活动 D.液泡的挤压19.下列哪组物质,都能为细胞的生命活动提供能量的是()。 A. 水、糖类、氧 B. 糖类、脂类、蛋白质 C. 无机盐、维生素 D. 尿素、二氧化碳、糖类20.下列属于组织的是()。A. 一个番茄果肉细胞 B. 一块番茄 C. 一块番茄表皮 D. 一个番茄 21.郑州是四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷的地区,那么该地区的植被类型是()。 A. 常绿阔叶林 B. 热带雨林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林 22.下列结构按“从大到小”的顺序排列()。①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞。 A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C.⑤①③④② D.①④③②⑤ 23.阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。 A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用 B. 吸收作用、光合作用和蒸腾作用 C. 吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用 D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 24.下列植物中,也既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机盐的主要器官()。 A. 仙人掌 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵 25.我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,()。 A. 测量地窖中二氧化碳的含量 B. 测量地窖中氧气的含量 C. 为了能够看见地窖中的东西 D. 测量地窖中一氧化碳的含量 二、非选择题:(共50分) 1.(10分)右图为细胞结构示意图,请据图回答: (1)图所示为动物细胞结构,图 所示为植物细胞结构。 (2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是 [ ] 、[ ] 和[ ] 。 (3)结构[ ] 能将光能转变成化学 能,储存在它所制造的有机物中。 (4)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要 是,这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做。 (5)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了,然后分成完全相同的两份分别进入两个,以确保其数目和形态不变,稳定遗传。 2.(10分)右图是花的基本结构示意图,请据图回答: (1)填写图中的各标号的名称: ○5○8○9○10○11。 (2)花开放以前起保护作用的结构是[ ]和[ ]。 (3)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通 过来传粉的。 (4)完成受精作用后③发育成;④发育成。 (5)完成受精作用后凋谢的结构是 3.(6分)如右图所示,(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶 片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一 些小水珠,这是由植物体进行散发出来的凝 结而成的。(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内, 熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含较丰富,这是植物进行 的结果。(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口, 迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多

模式识别与机器学习期末考查试题及参考答案(20210221222717)

模式识别与机器学习期末考查 试卷 研究生姓名:入学年份:导师姓名:试题1:简述模式识别与机器学习研究的共同问题和各自的研究侧重点。 答:(1)模式识别是研究用计算机来实现人类的模式识别能力的一门学科,是指对表征事物或现象的各种形式的信息进行处理和分析,以对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程。主要集中在两方面,一是研究生物体(包括人)是如何感知客观事物的,二是在给定的任务下,如何用计算机实现识别的理论和方法。机器学习则是一门研究怎样用计算机来模拟或实现人类学习活动的学科,是研究如何使机器通过识别和利用现有知识来获取新知识和新技能。主要体现以下三方面:一是人类学习过程的认知模型;二是通用学习算法;三是构造面向任务的专用学习系统的方法。两者关心的很多共同问题,如:分类、聚类、特征选择、信息融合等,这两个领域的界限越来越模糊。机器学习和模式识别的理论和方法可用来解决很多机器感知和信息处理的问题,其中包括图像/ 视频分析(文本、语音、印刷、手写)文档分析、信息检索和网络搜索等。 (2)机器学习和模式识别是分别从计算机科学和工程的角度发展起来的,各自的研究侧重点也不同。模式识别的目标就是分类,为了提高分类器的性能,可能会用到机器学习算法。而机器学习的目标是通过学习提高系统性能,分类只是其最简单的要求,其研究更

侧重于理论,包括泛化效果、收敛性等。模式识别技术相对比较成熟了,而机器学习中一些方法还没有理论基础,只是实验效果比较好。许多算法他们都在研究,但是研究的目标却不同。如在模式识别中研究所关心的就是其对人类效果的提高,偏工程。而在机器学习中则更侧重于其性能上的理论证明。试题2:列出在模式识别与机器学习中的常用算法及其优缺点。答:(1)K 近邻法算法作为一种非参数的分类算法,它已经广泛应用于分类、 回归和模式识别等。在应用算法解决问题的时候,要注意的两个方面是样本权重和特征权重。 优缺点:非常有效,实现简单,分类效果好。样本小时误差难控制,存储所有样本,需要较大存储空间,对于大样本的计算量大。(2)贝叶斯决策法 贝叶斯决策法是以期望值为标准的分析法,是决策者在处理 风险型问题时常常使用的方法。 优缺点:由于在生活当中许多自然现象和生产问题都是难以完全准确预测的,因此决策者在采取相应的决策时总会带有一定的风险。贝叶斯决策法就是将各因素发生某种变动引起结果变动的概率凭统计资料或凭经验主观地假设,然后进一步对期望值进行分析,由于此概率并不能证实其客观性,故往往是主观的和人为的概率,本身带有一定的风险性和不肯定性。虽然用期望的大小进行判断有一些风险,但仍可以认为贝叶斯决策是一种兼科学性和实效性于一身的比较完善的用于解决风险型决策问题的方法,在实际中能够广泛应

最新人教版七年级生物下册期末试卷

2018—209学年度第二学期 七年级下册生物期末考试试卷 题号一()二()三()总分( ) 得分 一、选择题(每题2分,共60分) 1、人类和类人猿的共同祖先是() A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、血红蛋白的特性是() A、易与氧结合,也易与氧分离 B、不易与氧结合,也不易与氧分离 C、易与氧结合,不易与氧分离 D、不易与氧结合,易与氧分离 3、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是() A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠 4、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是…() A、缩手反射B、排尿反射C、眨眼反射D、望梅止渴 5、一个人的生命开始于() A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎 6、与右心室相连通的血管是() A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉 7、有关动脉血的叙述中正确的是() A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富,颜色鲜红的血液 C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液 8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是() A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉 C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉 9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是() A、l层 B、2层 C、3层 D、4层 10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么,将病菌和虫卵杀死. () A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物 11、形成听觉的部位是() A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢 12、下列叙述中,除哪一项以外,都是农家肥料的优点() A、来源广,成本低 B、养分全,肥效持久 C、能够改良土壤 D、使用方便、简单 13、某成年演员身高只有80厘米,其原因是() A、胰岛色素分泌不足B、甲状腺激素分泌过多 C、幼年生长激素分泌不足D、成年生长激素分泌不足 14、下列活动不属于排泄的是() A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 D、排出粪便 15、肾脏的结构和功能的基本单位是() A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位 16、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是()

七年级生物试卷及答案

e 七年级生物学上册期中试卷 (考试时间为60分钟,满分为100分) 一、单项选择题(将选择题答案涂在答题卡上,每小题2分,共50分) 1.下列哪组选项全部属于生物? ( ) A 落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼 B 金鱼、钟乳石、水杉、人 C 鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子 D 苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫 2.下列哪项不属于生物多样性的内容? ( ) A 物种多样性 B 细胞多样性 C 遗传多样性 D 生态系统多样性 3.下列关于生物圈的叙述中,你认为哪项是错误的? ( ) A 生物圈的范围约在海平面以下11000m 和海平面以上10000m 之间 B 生物圈包括大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层 C 生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的 D 形形色色的生物和维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成生物圈 4.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是 ( ) A 需要营养 B 进行呼吸 C 对外界刺激做出反应 D 生长和繁殖 5.长期生活在干旱环境中的植物,其形态方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是( ) A 具有发达的根系 B 具有肥厚的肉质茎 C 具有厚的角质层 D 叶片表面积大 6.如果在做实验时得到的结果与假设不一样,你不应该做的是 ( ) A 修改假设,让它与结果一致 B 修改实验数据,让它与假设相符 C 检查过程是否有问题,重新把实验做一次 D 检查过程都没有问题,相信结论是正确的 7.在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中,设计一只没蛇袭击过的死老鼠的目的是( ) A 起重复实验的作用 B 研究响尾蛇对老鼠体温的反应 C 研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击 D 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 8.不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是 ( ) A 细胞 B 组织 C 器官 D 系统 9.首次提出“生物学(biology )”这个科学名词的科学家是 ( ) A 法国科学家拉马克 B 英国科学家达尔文 C 瑞典科学家林奈 D 美国科学家沃森 10.下图是低倍镜下观察到的影像,要把字母e 移到视野中央,应将玻片 往哪个方向移?( ) 班级 姓名 座位号 考号 -- -- - -- - -- - -- - -- - - - - ---- - -- - - -- - - - - - - - -- - -- - -- - -- - -- 装 - --- -- - - - - -- - -- - -- - -- - - - - -- - -- - - 订 - -- --- - - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - - - 线 - -- --- -- - - - - -- - -- - -- - -- ---- ------- --

2015模式识别期末考试

2015模式识别期末考试

一:问答 1. 什么是模式? 通过对具体个别事物进行观测所得到的具有时间和空间分布的信息称为模式。模式所指的不是事物本身,而是我们从事物中获得的信息。 2. 模式识别系统主要由哪些部分组成? 信息获取,预处理,特征提取与选择,分类决策,后处理。 3. 最小错误率贝叶斯分类器设计过程? 答:根据训练数据求出先验概率 类条件概率分布 利用贝叶斯公式得到后验概率 如果输入待测样本X ,计算X 的后验概率根据后验概率大小进行分类决策分析。 4. 怎样利用朴素贝叶斯方法获得各个属性的类条件概率分布? 答:假设各属性独立,P(x| ωi) =P(x1, x2, …, xn |ωi) = P(x1| ωi) P(x2|ωi)… P(xn|ωi) 2 ,1),(=i w P i 2 ,1),|(=i w x p i ∑== 2 1 ) ()|() ()|()|(j j j i i i w P w x P w P w x P x w P

后验概率:P(ωi|x) = P(ωi) P(x1|ωi) P(x2|ωi)… P(xn|ωi) 类别清晰的直接分类算,如果是数据连续的,假设属性服从正态分布,算出每个类的均值方差,最后得到类条件概率分布。 均值: ∑==m i xi m x mean 1 1)( 方差: 2 )^(11)var(1 ∑=--=m i x xi m x 二:解答 1.设有如下三类模式样本集ω1,ω2和ω3,其先验概率相等,求Sw 和Sb ω1:{(1 0)T , (2 0) T , (1 1) T } ω2:{(-1 0)T , (0 1) T , (-1 1) T } ω3:{(-1 -1)T , (0 -1) T , (0 -2) T } 答:由于三类样本集的先验概率相等,则概率均为 1/3。 多类情况的类内散度矩阵,可写成各类的类内散布矩阵的先验概率的加权和,即: ∑∑===--=c i i i T i i c i i w C m x m x E P S 1 1 }|))(({)(ωω 其中Ci 是第i 类的协方差矩阵。其中 ??? ?? ? ??=31341m , ??? ?? ? ??=323 2-2m , ??? ?? ? ??=34-3 1-3m

七年级下册生物期末试卷和答案

七年级下册生物期末试 卷和答案 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

2005—2006学年度第二学期 七年级下册生物期末考试试卷 一、选择题(每题2分,共60分) 1、人类和类人猿的共同祖先是( C ) A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、血红蛋白的特性是( A ) A、易与氧结合,也易与氧分离 B、不易与氧结合,也不易与氧分离 C、易与氧结合,不易与氧分离 D、不易与氧结合,易与氧分离 3、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是(D) A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠 4、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是… ( D ) A、缩手反射B、排尿反射C、眨眼反射D、望梅止渴 5、一个人的生命开始于( A ) A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎 6、与右心室相连通的血管是( A ) A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉 7、有关动脉血的叙述中正确的是( B ) 2

A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富,颜色鲜红的血液 C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液 8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是( B ) A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉 C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉 9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是(D) A、l层 B、2层 C、3层 D、4层 10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么,将病菌和虫卵杀死。( B ) A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物 11、形成听觉的部位是(D) A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢 12、下列叙述中,除哪一项以外,都是农家肥料的优点(D) A、来源广,成本低 B、养分全,肥效持久 C、能够改良土壤 D、使用方便、简单 13、某成年演员身高只有80厘米,其原因是( C ) A、胰岛色素分泌不足B、甲状腺激素分泌过多 C、幼年生长激素分泌不足D、成年生长激素分泌不足 14、下列活动不属于排泄的是( D ) 3

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档