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寒假学生自主学习与实践活动安排

寒假学生自主学习与实践活动安排
寒假学生自主学习与实践活动安排

寒假学生自主学习与实践活动安排

◆认真完成假期作业,巩固学习成果。学会自主学习,利用博客与老师、同学交流,一定会让你学有动力,学有成效。

老师们为你们安排好了每周的作业完成量,同时老师们会定期与你们在线约会,帮助你们解答作业中的疑难问题。你们有什么心里话也可以随时和老师们说哟。

作业时间

作业内容

教师在线答疑时间

1月21日

至25日

语:寒假作业本1 页至6 页;

数:寒假作业本1页至6 页;

英:寒假作业本1 页至6 页;

1月24号

1月26号

26-27日

给自己放二天假

1月28日

2月1日

语:寒假作业本7页至15 页;

数:寒假作业本7页至15页;

英:寒假作业本7 页至15页;

1月31号

2月2号

2 -3日

给自己放二天假

2月4日

至8日

语:寒假作业本16 页至22 页;

数:寒假作业本16页至22 页;

英:寒假作业本16页至22 页;

2月7号

2月9号

9-17日

**欢欢喜喜过大年**给长辈、好友拜个年* *

2月18日

至21日

语:寒假作业本23页至30 页。

数:寒假作业本23页至30 页。

社会实践活动计划

社会实践活动计划 篇一:社会实践活动计划 一、活动指导思想: 以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。 总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 二、主要措施 1、内容框架 根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。 2、学生负责人配备情况

在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。 负责班干部:徐凯指导教师:吴志军 3、课时安排 综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。 4、实施策略 (1)准备阶段:20XX年9月1日前 ①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。 ②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。 ③根据“一人负责,团体协同”的原则配备好学生,可以家校联系。 (2)实施阶段:20XX年9月——20XX年1月 ①根据计划组织综合实践活动,每周进行。 ②举行大扫除,参观社区环境,制止河道污染等环保卫生行动。 ④学习《名人风》教育读本,撰写名人心得,读后感。

小学师生返校交通安全工作实施方案

师生返校 交 通 安 全 工 作 实 施 方 案

*****关于开展“师生返校交通安全”工作的实施方 案 为切实做好广大师生返校期间道路交通安全工作,确保人身财产安全,根据《关于做好近期师生返校期间道路交 通安全工作的紧急通知》文件的要求,结合我校实际,特 制定本方案。 一、指导思想 以上级领导、部门协作、齐抓共管的总体要求,通过 开展交通安全隐患大排查,加强交通宣传,落实部门责任 强化日常管理,全面做好近期师生返校道路交通安全工 作。为创造构建平安校园、和谐校园贡献力量。 二、工作内容 (一)成立暑假期间安全稳定和返校工作领导小组。 组长:****(校长) 主要职责:监督好学校安全稳定工作及师生返校工作。 成员:*****(教务处主任)、**、***、****、**** 主要职责:具体安排落实好安全稳定工作及师生返校工作,不定期督导检查安全稳定工作。各成员负责学生乘车安全监督管理和信息反馈工作。 (二)放假之前召集教职工开会安排暑假期间安全稳定和师生返校工作。

1、在放假前制定暑假安全责任书,学校与班主任、班主任与学生家长、学生层层签订责任书。安排班主任对学生进行放假前安全教育、法制教育、党的宗教自由政策等宣传教育。 2、在放假前要安排班主任建立师生联系卡,详细填写学生的联系电话、地址、监护人姓名等信息。班主任要不定期与学生家长取得联系,随时掌握学生的去向。 3、师生返校,班主任要安排好学生返校期间的活动,了解学生假期生活情况。开展丰富多彩的班级活动,做到有主题、有记录、有总结、有图片资料。 4、严格执行假期返校制度,学校就假期返校工作,制定了专门的返校制度。返校时,校领导及各班班主任必须到位,学校检查教师到位情况,教师再清查各班学生到校情况,请假的教师必须按照相关规定办理好请假手续,学生没有到校的班主任及时查找未到原因,及时掌握学生情况。 三、工作措施 1、学校每学期要对学生进行交通安全常识及法制法规的教育和宣传。 2、每学期和学生、学生家长签定学生安全家长责任书。 3、学生离校时,值日教师、值周教师、各班主任教师和安全保卫人员必须在校门口维持学生离校秩序,确保学生安全离校、返校。

小学生寒假生活计划表(通用版)

编号:YB-JH-0032 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学生寒假生活计划表(通用 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

小学生寒假生活计划表(通用版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习计划, 希望自己可以度过一个充实的寒假。 我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把 所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习 一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预 习下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢? 我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它 小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。 说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽 致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔 写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学 习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习计 划用了五天的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习了

大学生实践活动计划

大学生实践活动计划 导读:本文是关于大学生实践活动计划,希望能帮助到您! 大学生实践活动计划(一) 为促进我镇大学生在社会实践行动中深入学习实践科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,在实践中接受教育、增长才干,培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力,促进大学生全面成长,为将来毕业后尽快融入社会作好充分准备,镇团委、镇关工委根据团市委《关于开展20xx 年大学生创业(社会)实践行动的通知》要求,结合我镇的实际,制定出本方 一、活动主题 我和祖国在一起社会实践促成长 二、活动时间 20xx年9月1至月 三、指导思想 坚持以深入学习实践科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,坚持“属地管理,村(社区)结合”的管理体制和“党政主导,关工委指导,团委主抓,部门配合”的领导机制,坚持“深入实际,深入基层,深入群众”、“就地、就近、就便”的原则,通过开展体验教育、创业实践、志愿服务、素质拓展、学习交流等实践活动,让大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,为“建设新东坑,实现新发展”作出积极贡献。 四、成立机构

为了加强对我镇大学生社会实践行动的领导,确保整个活动收到实效,镇团委、镇关工委决定成立“20xx年度大学生社会实践活动领导小组”,成员名单如下: 五、活动内容 (一)开展弘扬爱国感情的教育活动 1、思想引领。开展学习实践科学发展观以及以社会主义核心价值观为引领的“我与祖国共奋进”主题诗歌朗诵、“社会实践促成长”主题征文比赛,通过以爱党、爱国、爱社会主义为主要内容的诗歌比赛,培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,教育和引导大学生树立民族自尊心和自豪感,增进对党的感情,坚定他们转型发展的信心,肩负起时代赋予的使命。 2、了解社情。充分利用虎门销烟纪念馆、东纵纪念馆、袁崇焕纪念园等丰富的历史文化资源,组织大中学生学习英雄的先进事迹,通过参观纪念场馆、观看陈列展览、瞻仰历史遗址、寻访革命老战士等实践活动,聆听“五老”队伍(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)讲座,参观城市建设亮点工程,感受东莞的变化,弘扬革命传统,教育引导大学生继承发扬东莞青年敢为人先,艰苦奋斗,务实进取,开放包容的光荣传统。 3、宣传亚运。深入贯彻省委书记汪洋同志的号召,组织以“迎接亚运会、创造新生活”为主题的宣传教育团队进社区、进工厂,开展以“唱响新生活”为主题的亚运歌曲和亚运志愿者歌曲传唱活动;以“和谐新生活”为主题,倡导友爱和谐、共建家园的社区新生活理念,推动形成睦邻友好、秩序井然的和谐社区关系;以“文明新生活”为主题,开展倡导文明新生活、树立文明新形象宣传活动,增强基层群众文明意识,共建文明社区,引导大学生融入亚运,服务亚运。

“五一”节假期及学生返校校园安全工作方案

“五一”节假期及学生返校校园安全工作方案 各中心小学、中学及有关单位: “五一”假期临近,随着疫情防控形势转好,师生出行和户外活动增多;4月27日起,学生分期分批返校,学校安全管理工作压力进一步增大;加之入汛后伴随而来的强风、暴雨、雷击、高温、大雾等灾害性天气对道路运输、建筑施工等重点行业领域安全生产带来很大挑战。为认真贯彻落实上级近期关于安全生产文件要求和工作部署,切实做好当前学生返校、“五一”节和汛期学校安全工作,有效防范遏制各类事故发生,结合省教厅下发《学生返校注意事项12条》(粤教防组〔2020〕62号)、市安委办《关于切实加强“五一”假期及汛期安全生产工作的通知》等文件的要求,现就做好学生返校、“五一”假期及汛期学校安全管理有关工作通知如下: 一要认真部署学生返校和节假日期间安全工作。各学校(含幼儿园,下同)要进一步提高政治站位,高度重视学生返校和“五一”节期间的学校安全工作,主要负责同志要亲自研究部署,分管负责同志要亲自督促检查落实情况,并组织力量针对重点问题、重点部位和薄弱环节严密制定防范措施,全力抓好学校安全各项制度的落实,严防各类安全责任事故发生。 二要深入开展学生返校前校园安全工作检查。各学校要在4月26日前集中开展一次校园安全隐患和防疫工作检查,认真查找学校防控疫情工作和校园安全方面存在的漏洞和事故隐患,要把学生宿舍、教职工宿舍、厨房食堂、实验室、教室、图书馆、礼堂等人群集中场所作为检查的重点,特别要查找疫情防控、火灾隐患,检查防疫设施设备、消防设施和消防通道。要对校园防疫设施设备、用电线路、用电器材进行安全隐患排查,凡校园供电线路残旧,电线保护层开裂,电线裸露,用电超负荷等,或存在高压线路横跨校园或变压器设置在校园内的,必须联系供电所做好隐患整改工作,保障校园用电安全。加强围墙、挡土墙、护土坡、校园周边山体的观察检查和整治工作,完善学校防汛防涝防台风应急预案,保障校园师生生活和学习环境安全。 三要加强师生防疫知识宣传教育、安全教育和节日期间安全管理。各学校、幼儿园要结合省教厅关于校园防疫工作指导意见及有关要求,充分运用新媒体和学校宣传阵地平台对师生进行一次全面的安全教育,普及安全常识,提高学生安

大学生暑假社会实践活动计划

大学生暑假社会实践活动计划【篇一】 一、活动主题 勇担强国使命,实现青春梦想 志愿全运,人文泉城 五四建国喜双庆,创新创业解危机 二、指导思想及原则 以团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》为纲领,认真贯彻《关于建立共青团”青年就业创业见习基地”的指导意见》以及《关于高校做好十一运志愿服务工作的意见》的精神,着力在青年就业创业工作上、在大学生志愿服务工作中做出成绩。构建学生“以我所学,服务社

会,共建双赢”的实践见习平台,塑造并发扬我院志愿者的精神风貌,在实践中全面培养志愿者的奉献和实干精神。 三、活动形式 坚持分散实践和集中实践相结合,全院在校全日制学生必须参加暑期社会实践。高年级学生侧重参与专业服务实践、岗位体验实践;低年级学生侧重参与志愿服务、社会调查类实践。 1、分散实践 根据就近就便的原则,根据社会实践工作重点在学校或回家乡安排实践活动。分散实践学生必须撰写调查报告,由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人数不得多于3人。 2、集中实践 由学院团总支、学生会,紧密围绕“志愿全运,人文泉城;五四建国喜双庆,创新创业解危机”主题,重点组织专业实践服务团,要利用到基层企事业单位实践的机会,积极推进就业创业见习基地的建设工作。服务团要提前筹划,有目的的开展工作,形成具有可利用价值的社会实践成果。就

业创业见习基地的实践服务工作要持续整个假期,人数不少于10人;全运会志愿者遵照组委会要求进行,其他集中实践服务时间一般不少于一周,人数不少于8人。 四、活动内容 坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合,重点突出就业创业、志愿服务、社会调查三大主题,围绕专业实践服务、岗位体验以及志愿服务等内容,全面开展201x 大学生暑期三下乡社会实践服务工作。 1、就业创业类社会实践 (1)“百企千岗”就业促进工程。充分发挥本学院专业优势,依托智联招聘岗位实践等平台广辟渠道,整合资源,以市场机制为准则,以岗位需求为前提,参照团中央《关于建立共青团“青年就业创业见习基地”的实施方案》的具体要求,依托国有企业、民营企业、机关事业单位等,建立比较规范、统一品牌的共青团“青年就业创业见习基地”。联系对专业学生需求的用人单位和已有的各类专业实践基地,落实青年就业创业见习基地。条件成熟的见习基地要早挂牌,早上岗。

小学年度寒假活动计划范文

【最新】小学年度寒假活动计划范文 一.放假时间 学生:__年1月_日—2月28日;__年3月1日正式开学. 教师:__年1月_日—2月_日,2月_日正式上班. 二.返校时间 三.假期要求 1.班主任老师要掌握全班学生的联系电话,建立与学生家长的联系网络,保障通讯的畅达. 2.假期前各班要对学生提出具体的纪律要求,严禁进入三室一厅.社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所,远离毒品,要注意遵守交通规则,遵守公共秩序;要注意防火防盗;禁止学生到大河滑冰;在燃放烟花爆竹时要注意安全. 3.利用假期加强体育锻炼.尽量减少不必要的聚会,减少到人群拥挤的场所. 四.活动内容 1.〝学习雷锋好榜样〞活动 雷锋精神指引着一代又一代的少年儿童健康成长,在寒假期间学校在全校范围内号召广大少先队员开展〝学习雷锋好榜样〞活动. (1)学习雷锋做好事.同学们可以利用假期为自己周围的邻居,做些力所能及的事,比如下雪了打扫一下单元门前的积雪.清扫家门前的卫生等. (2)阅读雷锋事迹,并要求3——6年级同学,开学后上交学习雷锋事迹后的阅读体会.(各班级择优上交5份) (3)定期收看丹东电视台>栏目(文明生活频道周六_:30首播,周日_:00重播,新闻频道周日_:00重播),学校面向3——6年级征集观后感.要求3——6年级同学各班择优上交5份,学校会从中挑选代表学校上交到区教育局. 2.开展〝读好书伴我成长〞活动 要求全校同学在假期中,自己选购一本自己喜欢的,符合自己需要的图书进行阅读,保证每天至少读书一小时,这个时间可以拆解,如上午读书半小时,下午读书半小时.要求4-6年级同学写一篇读后感.(_开信纸) 3.开展〝三个一〞进家庭活动. 要求全体同学利用假期进一步的延续在学校开展的每月养成一个好习惯,每

暑假社会实践活动安排

暑假社会实践活动安排 XX—XX年年下学期暑假社会实践活动安排 一、指导思想 为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,做一个文明、守纪的小公民。根据实际,开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,到大自然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时,放飞理想,体验团结合作的集体精神,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。 二、具体内容 1、以班级为单位,根据学生的居住地分好“假日小组”(3—5人为宜)。选出小组负责人,负责活动的组织,记录等。老师利用一定的时间按着活动安排要求内容,对学生在假期活动的形式、方法、步骤等进行具体并有创造性地给予指导和讲解,让学生心中有着落,确保活动的实效性。 2、各个年组1班2班进行“阅读锦州,体验发展”主题实践活动。,走进企业、走进农村进行以改革创新为核心的时代精神教育,提升学生的实践能力。以小组为单位也可以随父母到实践基地。去企业的小组要感受所调查的企业在改革开放的浪潮下所焕发出的独特魅力。从企业的规模,生产流程、销售渠道等方面进行调查;到农村实践的小组可以请伯伯讲述各种庄稼的耕种、管理、收割、储藏农作的过程。了解、感受农民种地的辛苦,培养学生艰苦奋斗的精神。也可以与农村的小伙伴共同进行此项活动。 3、各个年组的3班进行“和谐家园,共建共享”主题实践活动。积极参加社区劳动,进行社会公德和日常行为规范养成教育,提高学生的社

2020年“五一”节假期及学生返校校园安全工作方案

各中心小学、中学及有关单位: “五一”假期临近,随着疫情防控形势转好,师生出行和户外活动增多;4月27日起,学生分期分批返校,学校安全管理工作压力进一步增大;加之入汛后伴随而来的强风、暴雨、雷击、高温、大雾等灾害性天气对道路运输、建筑施工等重点行业领域安全生产带来很大挑战。为认真贯彻落实上级近期关于安全生产文件要求和工作部署,切实做好当前学生返校、“五一”节和汛期学校安全工作,有效防范遏制各类事故发生,结合省教厅下发《学生返校注意事项12条》(粤教防组〔2020〕62号)、市安委办《关于切实加强“五一”假期及汛期安全生产工作的通知》(台安委办〔2020〕35号)等文件的要求,现就做好学生返校、“五一”假期及汛期学校安全管理有关工作通知如下: 一要认真部署学生返校和节假日期间安全工作。各学校(含幼儿园,下同)要进一步提高政治站位,高度重视学生返校和“五一”节期间的学校安全工作,主要负责同志要亲自研究部署,分管负责同志要亲自督促检查落实情况,并组织力量针对重点问题、重点部位和薄弱环节严密制定防范措施,全力抓好学校安全各项制度的落实,严防各类安全责任事故发生。 二要深入开展学生返校前校园安全工作检查。各学校要在4月26日

前集中开展一次校园安全隐患和防疫工作检查,认真查找学校防控疫情工作和校园安全方面存在的漏洞和事故隐患,要把学生宿舍、教职工宿舍、厨房食堂、实验室、教室、图书馆、礼堂等人群集中场所作为检查的重点,特别要查找疫情防控、火灾隐患,检查防疫设施设备、消防设施和消防通道。要对校园防疫设施设备、用电线路、用电器材进行安全隐患排查,凡校园供电线路残旧,电线保护层开裂,电线裸露,用电超负荷等,或存在高压线路横跨校园或变压器设置在校园内的,必须联系供电所做好隐患整改工作,保障校园用电安全。加强围墙、挡土墙、护土坡、校园周边山体的观察检查和整治工作,完善学校防汛防涝防台风应急预案,保障校园师生生活和学习环境安全。 三要加强师生防疫知识宣传教育、安全教育和节日期间安全管理。各学校、幼儿园要结合省教厅关于校园防疫工作指导意见及有关要求,充分运用新媒体和学校宣传阵地平台对师生进行一次全面的安全教育,普及安全常识,提高学生安全意识,着重对学生进行防疫知识、交通安全、防溺水、防火安全、饮食卫生安全以及治安安全等方面的教育,强调校园疫情防控要求和师生返校时不乘坐无证无牌、超载或车况不好的车辆和农用车等;教育学生“五一”假期间不参加可能危及自身人身和财产安全的活动,明确要求中小学生出游必须有家长陪同。针对我市水库江河池塘众多,气候炎热的特点,要特别注意对学生加强预防溺水的安全教育,要反复告诫学生不得私自到江河游泳。针对暴雨洪涝等极端天气,地处危险地带的学校要预防因暴雨引发的

中学生假期社会实践活动方案

中学生假期社会实践活动方案 一、指导思想和意义 1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义: 1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 二、社会实践的组织形式: 研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。 具体过程参考如下: A、编组、选题; B、聘指导教师; C、制定活动方案; D、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;); E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验) F、撰写社会实践调查报告 三、注意事项: 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容: 1、社会参观活动。 2、参观、访问、考察,例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“家庭经济收入”、“本村居民生活改变”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 3、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1)关于生活用水状况调查研究

学校学生寒假活动计划

学校学生寒假活动计划 一、活动主题: “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”古人劝诫年少时应多珍惜时间来学习,新世纪的我们则更应该学会自主、合理地安排属于自己的快乐时间,能做到“玩中学”、“学中玩”。寒假来临,大队部决定在假期开展“争做时间小主人,自主学习,快乐成长”活动。 二、活动形式: (一)“我的时间我做主“——制作一张合理的时间表 紧张忙碌的一学期过去后,是该轻松轻松了。可是,也别忘了,得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面,开阔我们的眼界,巩固我们引以为傲的艺术特长。请同学们在假期的一开始,就结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目:1、课外阅读。2、体育运动。(例如:跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。4、艺术科目训练。(例如:弹钢琴、拉小提琴等)5、家务劳动。6、娱乐游戏。(例如:看电视、上网)7、家长评议。(这项最重要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。) 时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评选出几名表现突出的同学,推荐到大队部。 (二)“好书我推荐,征文勤撰写”——读好书,写好文。 假期中同学们应多看增长见识、析事明理的好书,积极撰写读后感,参加开学初的“书香伴我行”征文比赛。也可以在班级博客上发

表阅读后的感悟体会或向同学们推荐自己看过的好书。 同时,“人民书店杯”第三届浙江省少年文学之星征文比赛开始啦——请同学们利用假期时间,积极撰写以“我和你”为主题的征文。 参赛要求:1、参赛作品必须与征文主题相关,题目自定,体裁不限,内容积极向上,具有较强的文学性。2、字数不限。3、参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题,文字请居中。接下去直接写正文。正文后面可附“作者简介”,介绍作者性别、年龄、有关荣誉称号、作品获奖或发表情况。请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。 三、参加对象 全校一至六年级学生 四、上交资料和评选 开学后,小班上交学生的时间卡5份,大班上交时间卡8份。学校将优秀的时间卡集中进行展示,并在新学期开学典礼上进行表彰。每班请对上交的征文进行删选,把文质兼美的征文交到大队部进行参赛。 最后祝同学们在寒假中,学习好、休息好、活动好

小学寒假社会实践活动安排.doc

小学寒假社会实践活动安排 亲爱的孩子们,马年载着成长的喜悦奔腾而去;羊年仰着憧憬的笑脸轻盈走来。寒假里,学校大队部准备丰富的文化活动菜单,希望孩子们积极参与,度过一个文明祥和而有意义的假期。每位同学选择两项参与,并将活动开展情况如实填写在《砂小学生寒假实践作业登记表》(附件1)中。 活动主题 活动内容 上交作品要求

传统文化乐探索 1、参加一项传统民俗活动:写春联、做灯笼、羊年创意画、剪窗花、贴福字、祭祖拜年、舞龙舞狮等(根据各地风俗来定) 2、参观一个历史名胜:有出行条件的同学参与 3、学讲一个传统故事、 4、为长辈做一件事情、 5、做一次文明宣传员 图文并茂,A4纸大小。 实践活动勇挑战 践行社会主义核心价值观,开展学雷锋小志愿者服务。学会关爱他人、崇德向善,在实践中增长知识、提高素质。

(1)文明小义工:能模范遵守社会基本规范,做文明的示范者、宣传者。 图文并茂,A4纸大小。其他需要上交作品,请按要求上交。 (2)环保小义工:对社区内的花坛、楼栋、公共设施、绿化带等进行保洁、养护。 (3)乐助小义工:为身边有困难的人(如:空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等)做力所能及的事情,在社区中开展邻里互助、敬老爱老活动。 (4)岗位体验:寒假期间,市教育局与省博物馆、市博物馆、市简牍博物馆、

省少年儿童图书馆、希望校园影视公司等单位联手,继续开展岗位体验活动,相关单位联系方式、体验时间表和岗位设置(见附件2),请提早预约。 (5)小小发明家活动。开展科技创新活动,积极制作科技小发明、撰写科学创新小论文、拍摄科学DV作品等。开学时上交作品并附介绍,学校将进行表彰,并挑选优秀作品参加市、区科技创新大赛。(请同学们一定自己动手操作,去享受劳动成果出来时的喜悦吧。) 生活能手勤参与 1、继续开展“生活小达人”的活动,动手尝试新菜肴、新糕点的制作 2、争做节约家庭,开展“节水金点子”、“关灯一小时”和“垃圾分类及可重复利用物品回收”活动。

小学暑假前及假期活动安排

假前及假期活动安排 一、学生结业前的成绩评定工作 1、各班主任老师要认真组织填写好期末总结回顾、安全手册(家长签字)、电子档案及评价手册的各项内容,学校要逐项组织验收。 2、以校为单位填写2011—2012学年春学期期末教学质量检测成绩统计表,9日上交支部。 3、组织教师填写六年级(毕业班)学生入学通知书,毕业生登记表、成绩一览表。9日连同电子学籍、安全手册一并上交到支部。 4、整理本校“文竹之星”的录取名单,按年级算:(3—6)年,中心校各10名,分校一班1名。(超过30人的班,一班2名)9日把录取名单交于支部。 5、各校考前认真电脑上填写好学生检测成绩一览表(按实有人数填)。7月1日前传到支部。邮箱:a5120982@https://www.doczj.com/doc/f417333491.html, 二、学生结业时的工作 1、以班为单位,按“三好学生”的标准,评出校级三好学生的比例为15%。 2、下发期末总结回顾(讲清管理要求,开学后回收)。 3、公布“文竹之星”评选结果。 4、发作业,讲清完成作业的要求,假后进行优秀作业展评。 5、布置假期实践性作业。本暑假时间较长,鼓励学生休息好,还要适当安排学习实践活动,利用假期时间,广泛开展多读书、多观赏、强技能的读写练笔活动。在低年级开展通过读书、观赏、积累好词佳句的练笔活动。在中年级开展通过读书、观赏,写读书日记、观察日记和小品文等练笔活动。在高年级开展通过读书、观赏、谈感想、谈体会或写见闻的习作练笔活动。上述引导学生多读、多看和亲身体验,写出真实的作品。以此提升学生读写能力、培养读写兴趣。从新学期开始,中心校少先队、语文组联合创办“文竹习作集锦”,新学期开学各校出版第一期。各校要通过这一契机,切实在全校掀起大练读、写基本功高潮。 对中、高年级学生假期仍提倡每人创作一件特长成果作品,或一幅画、软硬笔书法、手抄报、科作、摄影、剪贴等,假后进行课外优秀作品展评。 6、搞好学生安全教育,从以下方面: ①交通:要求学生外出一定在大人陪同下。骑车出行遵守交通规则,不快速。

2020年小学生的寒假学习计划安排【精品】

小学生的寒假学习计划安排4篇 寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。主要安排是这样的: 一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床; 二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业; 三、每天阅读课外书1小时并做摘抄; 四、讲究文明卫生,注意文明言行; 五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务; 六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划; 七、学会如何招待客人; 八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐; 九、了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的变化; 十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具; 十一、坚持写日记。 今天我的语文卷子有一个小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?请按一定顺序把自己想做的几件事写下来,好吗? 一大早我吃完早饭后,先写两篇寒假作业。写完后,先上电脑玩会儿小游戏。然后再写一篇司马彦的字贴,再来一篇口算。这时就该吃午饭了。吃完午饭后,再吃一根冰棍,再看会笑猫日记,再上写篇博客。这时就该吃晚饭了。吃完晚饭后,再弹会琴,再玩会儿游戏,最后就上床睡觉了。 妈妈和我又进行了一下修改: 寒假快到了,我想给自己订一个学习计划,让我的生活更加丰富多采。 一、每天写两篇寒假作业,成老师的作业。 二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。 三、每天看一小时书,提高自己的知识量。

四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。 五、每天继续坚持写博客,提高写作水平、多交博友、增加访问量。 六、每天玩半小时电脑小游戏,劳逸结合。 七、每天继续练琴,自己作作小曲子。 八、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。 希望我的寒假计划能按期完成,我的寒假生活有滋有味。 寒假又来了,这是我上小学以来的第三个寒假。放假那天,老师在黑板上布置的.作业比较多。对于我来说,老师布置的寒假作业要全部完成还是需要很多时间的,因为又是很难,又是很多。由于寒假作业比较多,需要合理的安排好时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习生活计划。 我的计划是这样的:每天上午把老师发的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页(两面);每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读;上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动,可以看看电视,玩玩电脑游戏等。中午午休睡一个小时后,就要完成下午的安排了:每天下午坚持写一张毛笔字,学一个小时的电脑应用知识,读熟一篇好后再读给家长听。最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记:可以写发生的事情,自己的心得体会,心情故事和读后感等;睡觉前再钻研一道奥数题,最后洗澡、漱口睡觉! 以上就是我的寒假生活计划,怎么样?我的寒假计划不错吧!我不仅要完成寒假作业,也要帮爸爸妈妈做一点事情,这样爸爸妈妈才会高兴,而且这样过得才有意义。最后,快要过年了,这是我们中华民族的重要传统节日,我在这里先祝大家心想事成,万事如意! 树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。 1、早晨合理安排30分钟读一读英语,为以后升上初中后的学习打基础。 2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。 3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀! 4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。 7、读一篇好的小,写一份日记,不少于300字。

实践活动具体安排

探究软件设计与创新: 具体总结一下实践目的:作为一名优秀的软件工程师,不仅仅需要扎实的计算机专业知识,更重要的是具备非常敏锐的观察能力,有能力在已有技术的基础上创新并设计出促进社会发展的优秀作品。 //此处注释一下,大家记得要自己上网看看我们学院的情况和清华软件院的一些概况。以免别人问及都说不清楚自己学院。 实践活动具体安排: 8月18日: 上午八点钟准时到达清华大学(时间提前与施侃乐老师约好) 上午的活动分两项进行: //此项主要了解清华大学软件学院 1.参观清华大学软件学院以及国家企业信息化应用支撑软件工程技术研究中心,并与实验 室人员进行交流(此过程中要求大家一方面做好记录,以便以后写后期报告,同时有一位同学负责拍照,具体人员安排17日晚上大家开会安排好)。 //此项主要是学习经验,交流 2.对施侃乐老师进行采访: 施老师,参观了清华大学的软件学院和您们的实验室之后,我们都有点小激动,忍不住要向您取取经。 主要提纲:a) 对施老师的专业 b)点题

c)讨论学习方法 a.您大学的时候是就读于清华大学软件工程系,后来为什么会选择专心研究CG和CAD 这方面的知识呢?能给我们分享一下您的故事或者谈谈后两者的魅力所在么?() b.软件设计决定着一个软件的功能和效率,在软件设计这方面,您能说说这方面的一些注 意事项或者说是一些您的经验么? c.近些年来各类软件如雨后春笋般的飞速发展,想要有突破,创新必不可少,您能给我们 讲讲关于软件创新的一些建议吗? d.我们学院称国际软件学院,很多学生来这儿都是为了出国学习,但目前还是比较迷茫, 对于出国也几乎一无所知,您能跟我们说说国外软件的概况或者他们的学习方法么? e.学了一年的软件工程,平时比较困扰我们的就是学分和编代码技术之间的纠缠,往往觉 得自己两者不好兼顾,老师您能说说您在学习软件工程时的一些方法吗? //注:采访过程中要认真记录,对于老师讲的非常之精辟的地方可以写在后期报告中,大家有更多想问的问题可以在群里面提出,以便汇总 下午参观中关村软件园:(激动人心的时刻到了)

中学生学校寒假工作安排计划

中学生学校寒假工作安排计划 下面介绍的是中学生学校寒假工作安排计划,希望对您有所帮助! 一、指导思想: 贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,加强领导,依托社区、因地制宜、精心组织、广泛本文来自小草范文网发动,以安全教育为主线,强化学生的安全意识;以接触社会,了解社会,开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质,使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。 二、寒假工作领导小组: 组长:夏文辉、童灵窕常务副组长:施伟凤 组员:陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜 三、放假前的几项准备工作: 1)召开寒假工作领导小组会议,与校关工委小组共同制定计划,落实措施,分工负责,以确保寒假各项计划顺利完成。 2)召开年级组长、班主任会议,布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待,颁发“告家长书”,向每位家长进行寒假生活的宣传和指导,要求家长积极配合学校,督促子女按时按质完成假期作业。按时返校,认真填写反馈表。 3)对全校同学进行寒假生活的指导,对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的*教育;提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育,学习文明礼仪;开展孝敬长辈的活动,指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育,合理使用压岁钱。 4)1月31日上午10:30分别召开困难学生座谈会。地点:二楼会议室。 5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案,以防后患。并对特殊学生进行家访。 四、寒假工作具体要求: 1、寒假对年级组长、班主任的要求: 1)要对本班孤儿、特殊学生、经济特困学生进行家访。做好家访记录。家访比率为30% 2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出席率不得低于90%。(填写寒假返校情况表) 3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。> 4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。 2、寒假中对学生的要求: 1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到,积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。 2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地考察或网上观看上海或家乡春节文物景观、民俗风情、民间文艺等活动,在活动中感*受民族文化的博大精深。要求:电脑小报或水彩画(规格a4纸),以图文并茂形式展示。(八年级) 3)参观一个科普基地。围绕七年级《动漫画》探究主题,以自主小队的形式完成一幅科技人物形象动漫画,并介绍其人物特征。(七年级) 4)参观一个博物馆。围绕六年级《摄影》探究主题,以家庭亲子个别化的形式与父母共同拍摄照片。假期结束,每人挑选2张照片参加学校组织的摄影比赛。(六年级) 5)看一本好书活动。要求每位学生利用寒假,静心阅读一本好书,并写出500——800个字的读后感。假期结束,学校进行交流、评选读书积极分子。 6)开展每天锻炼一小时活动。要求每位学生按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸

学校社会实践活动计划精编

编号:_____ 学校社会实践活动计划精编 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

学校社会实践活动计划精编 一、活动指导思想: 以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。 总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 二、主要措施 1、内容框架 根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。 2、学生负责人配备情况 在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。 负责班干部:徐凯 第 2 页共 6 页

3、课时安排 综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。 4、实施策略 (1)准备阶段:XX年9月1日前 ①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。 ②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。 ③根据“一人负责,团体协同”的原则配备好学生,可以家校联系。 (2)实施阶段:XX年9月——XX年1月 ①根据计划组织综合实践活动,每周进行。 ②举行大扫除,参观社区环境,制止河道污染等环保卫生行动。 ④学习《名人风》教育读本,撰写名人心得,读后感。 ⑤在实验室进行实验操作练习,在老师的指导下,探究自然。 (3)总结阶段:XX年1月 ①写好综合实践活动记录表。 ②召开班干部和部分学生综合实践活动经验总结和交流。 5、课程研究 根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际情况,我们准备从环境保护,名人风学习,自然实践操作这几方面选取课题,展开具体的实践探究活动。 (1)环境保护 我校位于镇中心,周围毗邻好几家大型企业,这里的空气、水质等 第 3 页共 6 页

小学生寒假活动安排计划

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 小学生寒假活动安排计划

小学生寒假活动安排计划 小学生的寒假生活又开始了,各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多,但是随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢? 一、制定寒假活动计划表 首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。 我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内*容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴 1.5个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。 你可以做每天的活动时间安排,你也可以做寒假活动的计划表,最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得 第2 页共7 页

社会实践活动安排一

榆中县南坡湾学校课外社会实践活动计划与安排 (2014-2015学年度第一学期) 一、活动指导思想: 认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》,切实强化、加强和改进中小学德育工作的责任意识,加强对德育工作的领导和管理;切实强化“与时俱进”的理念,坚持“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”的工作思路。增强德育工作的针对性、实效性和主动性;切实增强大教育、大德育观念,积极探索新形势下德育工作的途径和方法,主动争取社会、家庭的通力协作,形成学校教育、社会教育和家庭教育的综合合力,开创农村学校德育工作的良好局面。 二、活动目的: 积极参加社会实践是小学生参与社会、认识社会、增长见识和增强社会适应性的重要途径,也是学校德育工作的重要内容。 通过社会实践活动,让学生亲近大自然,丰富课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识,培养学生团结、合作、互助的精神。为开阔学生的眼界,丰富学生的课余生活。我班积极响应学校号召,组织学生外出社会实践,使学生走出课堂,走出学校,锻炼学生的社会适应能力。 三、活动地点: 学校周边农田。 四、参加对象:五年级、六年级全体学生。 五、活动时间:第二周,第六周,第十周,第十四周,第十八周每周周三上午第三节,如有雨临时改动。 六、活动内容: 1、保护环境人人有责:让学生闻一闻泥土的芬芳,嗅一嗅花草的香味。培养环保意识,养成热爱劳动的好习惯。 2、小小收藏家:引导学生认识各种树木名称,采集不常见的树叶,捕捉昆虫。回来后进行筛选,制作成各种树叶、矿石、昆虫标本,进行小小标本展。 3、走进金水湾:引导学生了解认识能下绿壳鸡蛋的鸡,及其品性及生长特点。

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