§1.5速度变化快慢的描述——加速度
今天我们要学习一个新的概念，这个概念是我们第一章运动学中非常抽象的概念，北京大学赵凯华【插图】教授在《新概念物理教程——力学》中指出：“这是人类认识史上最难建立的概念之一，也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念。”
从历史上看，伽利略【插图】是第一个提出并研究这个概念的科学家。（Galilei）
爱因斯坦【插图】指出：“伽利略的发现以及他所用的科学推理方法，是人类史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学真正的开端。”(Einstein)
好，我们在学习这节课之前先卖了个关子，我们看到了很多伟大的物理学家，有：板书：赵凯华，伽利略(Galilei)，爱因斯坦(Einstein)。他们都盛赞了我们这节课的伟大，那么我们这节课到底要学什么呢？好，同学们看黑板：先写“速度”，然后在其前写“加”。好，肯定不是速度啊，这个我们已经学习过了。那么它就是鼎鼎大名的加速度，最后补充1.5的标题：§1.5加速度。今天我们就要追随伟人的足迹一起来学习“速度变化快慢的描述——加速度”。【写标题时尽量与主轴水平】
[新课引入]
师：上节课呢，我们学习了如何描述物体的位置X变化的快慢程度，我们用什么样的物理量来描述物体运动的快慢程度呢？好！同学们思考一会儿，然后老师请一位同学来回答（同时进行板书）好，是什么样的物理量呢？对，用“速度”来描述。那么速度的表达式又等于
什么呢？速度V=位置的变化量ΔX除以发生这段位移所用的时间Δt.
师：好，那现在我们了解了物体位置变化的快慢程度用速度表示，那么物体速度变化快慢程度又用什么表示呢？我们一起走进这么一个战争场景。好，这里是“二战”的战场啊，这里是盟军的战壕，我们英勇的中国战士正在浴血奋战，突然，天空中传来了一阵发动机的轰鸣，我们抬头一看，不好！德军的飞机【贴图】盘旋在我们阵地的上空准备轰炸。它的速度是100M/s,正在向我们的阵地靠近。怎么办呢？我们的防空炮兵立即做出反应，李云龙说拿我的意大利炮来【贴图】对准飞机，“轰”一声，一枚炮弹从静止开始飞离炮筒，越飞越快，每秒钟速度增加80m/s，由于飞机是匀速飞行的，而我们的炮弹越飞越快，于是，大约