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《家》检测题

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《家》检测题目

班级姓名学号分数

㈠判断正误(3*30=90)

1.巴金的《家》中,高老太爷是封建大家庭的维护者,他专制、冷酷、虚伪,把鸣凤送给冯乐山,导致鸣凤投水自尽,但他对自己的行为充满了自信。()

2.巴金的《家》中,觉慧对封建制度嫉恶如仇,关心国家的前途,积极投身于社会活动,但他又有“幼稚”的一面,过高地估计了个人反抗的作用。()

3.高老太爷是家长制和封建礼教的代表,他的主要性格特征是专制,毫无一丝的人性。()

4.巴金的《家》中,觉新是一个新旧掺半的人物:一方面,同情弟弟们的斗争,另一方面,长房长孙的地位又使他怯弱忍让,客观上扮演了一个旧礼教旧制度的维护者的形象。()

5.祖父死后,陈姨太无端以“助产条件太差”为由,不许瑞玨在家里生小孩。觉新将瑞珏送到城外荒郊的茅屋中,结果瑞珏不幸死去。()

6.巴金的《家》细致地刻画了鸣凤临死前的矛盾心理和求助无门的痛苦。既表现了鸣凤对罪恶世界的恨,又表现了她对觉慧的真挚的爱。()

7.《家》中的主人公觉新遇事总是采用“作揖主义”和“无抵抗主义”。()

8.巴金的作品语言一向丰美华丽,流畅奔放,具有浓烈的感情色彩。《家》在语言上也同样体现着巴金作品的独特风格。()

9.觉慧,这是高家年轻一代中最激进、最富有斗争精神的人。他积极参加学生运动,创办进步刊物,公开支持觉民抗婚,大胆地和丫头鸣凤恋爱,最后奔赴上海,走上彻底叛逆的道路。()

10.高老太爷家嫁丫环,想抱重孙,甚至死后受到亲属的迷信保护,都体现着:他俨然成了封建制度人格化的象征。()

11.巴金的《家》中觉新的亲事是通过相亲的方式定下来的,因为他想断绝和梅的来往。()

12.巴金的《家》中,鸣凤被高老太千挑万选,从而送给孔教会会长冯乐山为妾的。()

13.《家》重点描写了三个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅抑郁,瑞珏贤惠,鸣凤善良却柔中有刚;但,她们的社会地位与悲剧的结局却是相同的。()

14.觉慧在高老太爷临终时,有过“现在的确是太迟了……怀着祖孙两代的隔膜而分别了”的想法,说明他后悔“曾经与祖父‘像两个敌人’”,意识到自己错了,可惜已经迟了。()

15.觉新暗中帮助觉民逃婚,帮助觉慧离家出走等行为,说明他是一个较为清醒的封建制度的“叛逆者”。()

16.觉慧是一位有着“两重人格的人”,作品多处细致地剖析他的内心,表现了人物内心深处因受新思想的启发,对现实不满,又受旧思想的羁绊而最终不能或无力抗争的苦闷、矛盾。()

17.觉新把觉慧囚禁在家里,是因为他担心觉慧会在总督示威游行中受伤。()

18.高老太爷为此一病不起的原因是:督军下令讨伐张军长,前线已经开火。他陷入了

恐怖、绝望之中。()

19.觉新和二弟觉民、三弟觉慧共同接受西方文化知识的熏陶,有着先进的思想、昂扬的斗志,是新时代的新青年。()

20.《家》是巴金的代表作《激流三部曲》的第一部。高觉新是高公馆的长孙,因为触怒了高老太爷,他被剥夺了学业与爱情。在中学毕业那天放弃了自己所爱的梅,和父亲指定的姑娘结了婚。()

21.《家》是以封建大家庭祖孙两代的矛盾冲突为主线的. ( )

22.《家》中觉慧的思想基础是无政府主义,在20年代初期,这种思想有一定的反封建作用。 ( )

23《家》中的觉新因为与同学们一道向督军请愿,被高老太爷训斥了一顿,不许再出门……觉慧常常吹箫,那种声音,似乎是直接从心灵深处发出来地婉转地哀诉,使得空气里充满了悲哀。原来他得知梅从宜宾回省城来了。( )

24、五老爷克定是一个赌吃嫖无所不精的寄生虫,是一个无思想灵魂却“诵读愿意代替父亲先死的祷告辞”的虚假的孝子。 ( )

25、觉慧对爱情生活有自己的追求,并与表妹梅相恋,同情受压制的青年,如暗中帮助觉民逃婚,帮助兄弟离家出走。( )

26、高老太爷性格矛盾的两面性,统一于他的维持、发展“四世同堂”的封建大家庭的人生理想。( )

27、高老太爷病重,生命垂危,陈姨太提议为高老太爷捉鬼治病,觉慧第一个揭穿了这个“捉鬼”行孝的丑剧。( )

28、梅是作者塑造的接受新思想、向往自由平等、大胆争取个性解放、敢于向封建礼教反抗的女性形象。( )

29、《家》表现了抗日战争时期民族资本家在帝国主义、官僚资本主义和封建主义的重重压迫下,夹缝求生存的心酸事实。( )

30、《家》歌颂封建大家庭中以觉慧、觉民为代表的青年一代民主主义思想的觉醒及其反封建斗争。( )

㈡简答(5*2=10)

1、“他隐隐约约地看见他的儿子们怎样地饮酒作乐,说些嘲笑他和抱怨他的话。他又看见他的孙儿们骄傲地走在一条新的路上……他自己衰老无力地躺在这里,孤零零的一个老人,没有人来……”,请问,这里的“他”描写的是《家》中那个人物?有这样的象征含义?

2.《家》中的主人公觉新遇事总是采用“作揖主义”和“无抵抗主义”试着举小说中的一个事件加以简要的阐述。

《夏洛的网》阅读检测答案

一、选择题。 1、小猪威尔伯从小被B抚养。 A 艾弗里 B 弗恩 C 阿拉布尔 D 勒维 2、当艾弗里想捉夏洛时,D 救了它。 A 小羊 B 公鹅母鹅 C 弗恩 D 坦普尔顿的臭蛋 3、夏洛第一次为威尔伯织的字是A。 A 王牌猪 B 无敌猪 C 伟大 D 第一名 4、夏洛第二次为威尔伯织的字是A。 A 了不起 B 天下无敌 C 真厉害 D 第一名 5、夏洛第三次为威尔伯织的字是C。 A 了不起 B 天下无敌 C 光彩照人 D 天下第一 6、夏洛和 D 陪威尔伯到集市去的。 A 小羊 B 公鹅 C 母鹅 D 坦普尔顿 7、夏洛第四次为威尔伯织的字是A。 A 谦卑 B 天下无敌 C 光彩照人 D 谦虚 8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,他们是:C、阿拉妮、内莉。 A 乐观B谦卑 C 快乐 D 开心 9、夏洛有卵袋里有 D 个卵。 A 三百五十个 B 七百二十个C五百四十个D五百一十四个 10、在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说 A 。 A “我救你”B“我帮你”C“我答应你” D “别害怕” 二、判断题。 1.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪,她非常喜欢它。(错) 2.威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里,一直睡在婴儿车里。(错) 3.老羊告诉威尔伯,他的命运是成为圣诞节的火腿。(对)4.夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。(错) 5.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。(错) 6.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。(错)

7. 威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他。(错) 8. 威尔伯在集市上获得了头奖。(错) 9. 夏洛的孩子不会飞,于是全留在了农场里。(错) 10. 威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪,后来却成了州里的大名猪。(对) 三、简答题(每题5分) 1、你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗? 答:夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。 2、《夏洛的网》这本书中塑造的形形色色十几个人物和动物形象,其中你最喜欢的是哪一个? 为什么? 答:我最喜欢夏洛,因为它为了挽救威尔伯的性命,自己却牺牲了。 3、在你的心目中,威尔伯是一只怎样的小猪? 答:它是一只善良的猪。 4、夏洛用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了威尔伯的命运,为它赢得了一个安享天命的未来,可是他自己的生命却走到了尽头,你觉得夏洛这短暂的生命有什么价值吗?为什么?答:有价值,因为它用自己织网的能力挽救了威尔伯的性命,虽然它的生命走到了尽头,但他却拯救了其它动物的性命。

名著导读练习题

三源中学中考名著导读练习题 一、选择题 1.下列对名著说法正确的一项是() A.“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》。 B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历 经了生活的种种磨难。 C.《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。 D.《骆驼祥子》中的主人公祥子在经历了买车的三起三落之后,从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自 弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。 2.下面人物与故事不搭配的一项是() A.刘备——白帝城托孤 B.林黛玉——荷锄葬花 C.林冲——误入白虎堂 D.李逵——七擒孟获 3.下列对名著的表述得当的一项是() A.唐僧分别在五指山救悟空,高老庄收悟能,流沙河收白龙马,鹰愁涧收沙悟净。 B.《三国演义》中忠义的化身是赵子龙,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、过五关斩六将。 C.“……队伍扑向那敌人锐势不可挡,和那白匪军血战了一场,一个青年战士突然受了重伤,共青团员 他跌倒在……”是电视剧《钢铁是怎样炼成的》主题曲的一段歌词,该名著的作者是前苏联著名的作家 保尔·柯察金。 D.《水浒传》中有三位著名的女将是扈三娘、孙二娘、顾大嫂,她们的绰号分别是一丈青、母夜叉、母 大虫。 4.下面表述的名著内容,有误的一项是() A.鲁宾孙喜欢冒险,热爱航海,曾在出海途中遭遇海盗掳掠,沦为奴隶,历经多次危险,鲁宾孙逃到了巴西,经过一番奋斗,拥有了一座甘蔗种植园,过上了富裕的生活。 B.在小人国,格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的;在慧骃国,格列佛发现马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。 C.《红楼梦》又称《石头记》,被认为是中国最具文学成就的古典小说,是中国长篇小说创作的巅峰之作。 D.意大利作家德·亚米契斯在《爱的教育》中,通过一个个亲切感人的小故事,倡导“爱的教育”,引 导人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小、尊师守纪、体贴父母等美德。 二、填空题。 5.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本_____________集。全书共十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的 __________________、_______________________、______________________等。 6.《三国演义》全书刻画了近200个人物形象,其中最为成功地有足智多谋的_____________、义胆忠肝 的_____________、粗中有细的________________、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的 _____________、忌贤妒能的周瑜。 7.《西游记》是一部中国____________小说,成书于16世纪明朝中叶,自问世以来在中国及世界各地广

公路工程检测技术试题库

《公路工程现场测试技术》复习题 一、填空题 1.工程质量等级评定按、、 和逐级进行。 2.分项工程质量检验内容包括基本要求、、和 等四个部分。 3.常见的平整度测试方法有、和三种, 相应的技术指标分别为、和。 4.分项工程实测项目评分值之和为100 分,对于和 须予扣分。 5.路面工程实测项目的质量标准按和 两档设定。 6.弯沉仪(贝克曼梁)有和两种规格,杠杆比为。 7、在室内加州承载比试验中,当采用贯入量为时的压力与标准压力之比作为材料的承载比,计算公式为: CBR= ;当采用贯入量为5mm时的承载比,计算公式为:CBR= 。 8、为使抽取的样本能成为批的可靠代表,常采用的抽样方法:、、 、。 9、砼测定强度的技术按其对砼结构的影响程度分为和,主要方法有、 和等。 10、采用钻芯法测定砼强度时,在一般情况下,芯样直径为粗集料的倍,在钢筋密集或因钻芯位置不 允许钻取较大芯样的特殊情况下,芯样直径可为粗集料的倍。 11、评定沥青路面水稳性通常采用的方法分为两大类:第一类是沥青与矿料的粘附性试验,测定方法 有、;第二类是沥青混合料的水稳性试验,测定方法有、以及。 12、路面各结构层厚度的检测方法与和有关,基层和砂石路面的厚度可用 测定,沥青面层及水泥砼面板的厚度应用测定。 13、通常路面的抗滑性被看作路面的表面特性,表面特性包括路表面和 ,影响抗滑性能的因素有、和。 14、钻孔灌注桩的检测主要包括三个方面:、和。 15.路基的压实度评定时,用反映总体压实水平,用 来限制局部隐患,并应按计算扣分值。 16.公路几何线形检验包括、和。 17.分项工程质量评分时,应考虑、、 和等四个方面。 18.沥青混凝土面层实测项目包括、、 、和厚度、中线平面偏位、纵断高程、宽度、横坡等九个项目。 19.常用平整度测试方法的技术指标分别是:3m 直尺法、连续式平整度仪法 、颠簸累积仪法。路面的横向平整度用表示。 20.沥青混凝土面层抗滑指标为或。 二、选择题

四年级数学上册目标检测参考答案

四年级数学上册目标检测参考答案 第一单元 练习一 百发百中 一、填空 (1)万千万九(2)万十万百万千万(3)计数单位10 (4)7个千4个十万(5)4 (6)九亿 5 5个亿(7)100000 99999 1 (8)3057090 二、94000500 九千四百零五万 940050 九百四十万零五百 9400500 九百四十万五千 9405000 九千四百万零五百 94050000 九十四万零五十 竞技搏击10万100万1000万 练习二 百发百中 一、(1)300000 (2)20000000 (3)1514290000 (4)69400 二、60090000 50336700 800204 10000080 三、(1)2305000 (2)70082400 (3)9000900 (4)50005000 四、(1)2001050027 (2)805002000 (3)1008006090 竞技搏击 (1)606600 (答案不唯一) (2)873210 102378 873201 873021 870321 870231(后4空答案不唯一) 练习三 百发百中 一、5400872 1000020 34800723 4803070 2090030 90094003 4802000 5900000 二、(1)A(2)B 三、(1)×(2)√(3)× (4) √

1、980000 2、(1)7654000 (2)4000567唯一(3)7065040 (4)7060504 (答案不唯一) 练习四 百发百中 一、< < < < > < = > > > 二、(1)1000000 > 999999 >9989999 > 909999 (2)4028922 < 4208922 <4280922 < 42089222 三、(1)太平洋北冰洋 (2)0-6 9 0-9 0 竞技搏击 64980 <70950 <70999 <78700 < 80342 < 88080 <840000 80342 64980 70950 70999 78700 练习五 百发百中 一(1)A(2)B (3)B (4)A 二、(1)4000万(2)1690万(3)705万(4)960万 三、(1)133800 13万(将目标上的“近似数”应改为“近似数万”,避免学生做的时候出现不知道写“130000”还是写“13万”的现象。 (2)19978 2万 (3)4791000 479万 竞技搏击 (1)64999 55000 (2)47900 97400 79400 (答案不唯一)不能 练习六

夏洛的网阅读检测题及答案

三年级3月份《夏洛的网》阅读检测题 一、选择题 1. 小猪威尔伯从小被________抚养。 A 艾弗里 B 弗恩 C 阿拉布尔 D 勒维 2.当艾弗里想捉夏洛时,________救了它。 A 小羊 B 母鹅 C 弗恩 D 坦普尔顿 3.夏洛第一次为威尔伯织的字是________。 A 王牌猪 B 无敌猪 C 伟大 D 第一名 4.夏洛第二次为威尔伯织的字是________。 A 了不起 B 天下无敌 C 真厉害 D 第一名 5.夏洛第三次为威尔伯织的字是________。 A 了不起 B 天下无敌 C 光彩照人 D 天下第一 6.夏洛和________陪威尔伯到集市去的。 A 小羊 B 公鹅 C 母鹅 D 坦普尔顿 7.夏洛第四次为威尔伯织的字是________。 A 谦卑 B 天下无敌 C 光彩照人 D 谦虚 8.这本书中的坦普尔顿是一只________。 A 小牛 B 公鸡 C 老鼠 D小羊 9.夏洛有卵袋里有________个卵。 A 三百五十个 B 七百二十个 C五百四十个 D五百一十四个 10.在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说________。 A “我救你” B“我帮你” C“我答应你” D “别害怕” 二、判断题 1.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪,她非常喜欢它。() 2.威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里,一直睡在婴儿车里。() 3.老羊告诉威尔伯,他的命运是成为圣诞节的火腿。() 4.夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。() 5.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。() 6.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。() 7. 威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚(泔水)诱惑他。() 8. 威尔伯在集市上获得了头奖。() 9. 夏洛的孩子不会飞,于是全留在了农场里。() 10. 威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪,后来却成了州里的大名猪。() 三、简答题 1.你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗? ___________________________________________________________________ 2.《夏洛的网》这本书中塑造了形形色色十几个人物和动物形象,其中你最喜欢的是哪一个? 说说你的理由。 _____________________________________________________________________

名著导读练习题

八年级下册语文《名著导读》练习题 《海底两万里》相关练习 1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是()、()。 2、《海底两万里》主要讲述()号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于(),小说如此动人,还在于(),小说广为流传,还因为他具有()凡尔纳被公认为是“()”。 3、()是一名()的战士,这一形象正是凡尔纳()的体现。 4、《海底两万里》的作者是(),《海底两万里》的作者是()国人。 5、阿龙纳斯的仆人叫(),故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫(),“鱼叉手之王”指的是()。 6、鲸鱼用()进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫()。 7、潜艇的主人是(),他会说()种语言,分别是()。 8、潜艇上的人睡的床是用()材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用()做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用()做成的。潜艇上的人用的墨水是用()做的。 9、鹦鹉螺号上的藏书量有()册,鹦鹉螺号的造价是()万法郎。 10、请举例说出海底的三种植物。() 《名人传》相关练习 1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。 2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼?罗兰的()就是以贝多芬为原型的小说。 4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。 5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、()、()。

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传感器检测技术基础 一、填空题 1.开环测控系统通常由传感器、测量电路和输出单元等部分组成。 2.通常传感器由敏感元件、转换元件、基本转换电路三部分组成,是能把外界非电量转换成电量的器件和装置。 3.在选用仪表时,最好能使其工作在不小于满刻度值 2/3 的区域。 4.准确度表征系统误差的大小程度,精密度表征随机误差的大小程度,而精确度则指准确度和精密度的综合结果。 5.仪表准确度等级是由系统误差中的基本误差决定的,而精密度是由随机误差和系统误差中的附加误差决定的。 6.若已知某直流电压的大致范围,选择测量仪表时,应尽可能选用那些其量程大于被测电压而又小于被测电压1.5 倍的电压表。(因为U≥2/3Umax) 7.有一温度计,它的量程范围为0~200℃,精度等级为0.5级。该表可能出现的最大误差为 1℃,当测量 100℃时的示值相对误差为 1% 。 8.某位移传感器,当输入量变化5mm时,输出电压变化300mv,其灵敏度为 60 mv/mm 。 9.仪表的准确度等级是指仪表的最大绝对误差与仪表最大量限比值的百分数。最大引用误差愈小,仪表的基本误 差就越小,准确度越高。 10.传感器的过载能力是指传感器在不致引起规定性能指标永久改变的条件下,允许超过测量范围的能力。 11.灵敏度是传感器在稳态下输出量增量⊿y 与引起输出量增量的相应输入量增量⊿x之比。 12.迟滞现象是指传感器在正向行程(输入量增大) 和反向行程(输入量减小)期间,输出—输入特性曲线不一致的程度。 二、选择题 1.在一个完整的检测系统中,完成信息采集和信息转换主要依靠 A 。 A.传感器 B. 测量电路 C. 输出单元 2.构成一个传感受器必不可少的部分是 B 。 A.转换元件 B.敏感元件 C.转换电路 D.嵌入式微处理器 3.有四台量程均为0-600℃的测量仪表。今要测一约为500℃的温度,要求相对误差≤2.5%,选用精度为 D 的最为合理。 A.5.0级 B.2.5级 C.2.0级 D.1.5级 4.有四台量程不同,但精度等级均为1.0级的测温仪表。今欲测250℃的温度,选用量程为 C 的最为合理。 A.0~1000℃ B.300~500℃ C.0~300℃ D.0~500℃ 5.某采购员分别在三家商店购买100kg大米、10kg苹果、1kg巧克力,发现缺少约0.5kg,但该采购员对卖巧 克力的商店意见最大,在这个例子中,产生此心理作用的主要因素是B。 A.绝对误差 B.示值相对误差 C.满度相对误差 D.精度等级 6.在选购线性仪器时,必须在同一系列的仪表中选择适当的量程。这时必须考虑到应尽量使选购的仪表量程为 欲测量的C左右为宜。 A.3倍 B.10倍 C.1.5倍 D.0.75倍 7.用万用表交流电压档(频率上限为5kHz)测量100kHz、10V左右的高频电压,发现示值不到2V,该误差属于 D 。用该表主流电压档测量5号电池电压,发现每次示值均为1.8V,该误差属于 A 。 A.系统误差 B.粗大误差 C.随机误差 D.动态误差 8.重要场合使用的元器件或仪表,购入后需进行高、低温循环老化试验,其目的是为了D。 A.提高精度 B.加速其衰老 C.测试其各项性能指标 D.提高可靠性能 9.仪表偏离工作条件产生的误差称为 D 。 A基本误差; B相对误差;C偶然误差; D附加误差。 三、计算题 1.有一温度计,它的测量范围为0~200℃,精度为0.5级,求: 1)该仪表可能出现的最大绝对误差。

八年级下目标检测答案

第十四章生物多样性 第一节生物的命名和分类 一.填空题 1.1753,林奈,二名法。2.两,属名,种名,拉丁,属名。3.形态,结构,生理特性。4.界、门、纲、目、科、属、种,种。5.原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界、动物界 二.选择题 1.C,2.D,3.A 第二节病毒 一.填空题 1.动物病毒,植物病毒,真菌病毒,细菌病毒(噬菌体)。2.其他生物活细胞中,增殖。3.球状,杆状,丝状。4.俄国,烟草花叶病,细菌。5.细菌,病毒 二.选择题 1.B,2.B,3.B,4.D,5.A,6.C 三.识图作答 1.①蛋白质外壳②核酸。 2.细胞,蛋白质,核酸。 四.简答题 参考答案:①接种人痘、牛痘预防天花。②16世纪荷兰种植者利用嫁接法使郁金香感染病毒,开出美丽杂色花朵。③1885年,巴斯德研究出狂犬疫苗。 第三节原核生物界 一.填空题 1.是否有细胞结构。2.无成形细胞核。3.球状,杆状,螺旋状。4.鞭毛、荚膜等附属结构5.细菌,蓝菌。6.成形的,原核生物。7.荷兰,列文·虎克 二.选择题 1.B,2.D,3.C,4.D,5.B 三.简答题 1.参考答案:绝大多数细菌对人类有益,如食品工业中制造醋、味精等调味品;烹调和取暖用的天然气是数百万年前生活在湖底和沼泽淤泥中的细菌产生的;酸奶、泡菜以及很多腌制食品的制作也离不开细菌;豆科植物根瘤里的根瘤菌有固氮作用;分解动植物残骸,维持地球上的物质循环。少数种类有害,如一些致病菌使人生病;大肠杆菌等细菌造成食品污染。 2.参考答案:开窗通风、熏蒸白醋、喷洒消毒液。 第四节原生生物界 一.填空题 1.藻类,原生动物,原核生物。2.有真正(成形)的细胞核,真核生物。3.色素,绿藻,褐藻,红藻。4.叶绿体,鞭毛,原生。5.圆柱,螺旋盘绕,带,液泡,细丝。6.过多,藻类,赤潮 二.选择题 1.D,2.D,3.D,4.A,5.B 第五节菌物界 一.填空题 1.黏菌,真菌,真菌,6万。2.真正(成形)的细胞核。3.菌丝,菌丝。4.物质循环,生态平衡。5.叶绿体,腐生,寄生。6.酵母菌,有机物(淀粉),二氧化碳 二.选择题 1.D,2.B,3.C,4.C,5.D 三.简答题 参考答案:霉菌中含有毒素,容易造成食物中毒。 第六节植物界 一.填空题

二年级最新 阅读理解单元检测(附答案)

最新阅读理解单元检测(附答案) 一、二年级语文下册阅读理解练习 1.阅读下文,回答问题。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” (1)“时刻”的意思是________。(填序号) ①总是②立刻 (2)“挖井人”指的是________。 (3)回忆课文,想一想,为什么乡亲们时刻想念毛主席?() A. 因为毛主席是革命家。 B. 因为毛主席关心百姓的疾苦,为乡亲们解决了吃水难的问题。 【答案】(1)① (2)毛主席及其带领的战士和乡亲们 (3)B 【解析】 2.读一读,写一写。(9分) 春天 春天来了,大地都被上了新装。小草绿绿的,桃花红红的,柳枝青青的,小溪亮亮的。山林里可热闹了。小鸟,又唱又跳;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞来飞去。 (1)这段话共有________句话。请用横线在文中画出第3句话 (2)找出文中描写颜色的词,用横线画出来。 (3)照样子写词语。 绿绿的:________ ________ 飞来飞去:________ ________ 【答案】(1)4。山林里可热闹了。 (2)绿绿的;红红的;青青的 (3)红红的;白白的;走来走去;跳来跳去 【解析】 3.阅读短文,回答问题。 荷花 水面上探出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看,他们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天! 我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,它的家是水塘。 (1)根据短文内容填上合适的词语。 新奇的________ 美丽的________

(2)短文共有________个自然段。 (3)短文中的“小姑娘”是指________。 (4)这些小姑娘可以带回家吗?为什么? 【答案】(1)世界;夏天 (2)3 (3)荷花 (4)不能,因为水塘才是荷花的家。 【解析】 4.阅读下文,回答问题。 荷叶圆圆(节选) 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 (1)荷叶的样子是________,颜色是________。 (2)游来游去、________来________去、________来________去 (3)小水珠把荷叶当作________;小鱼儿把荷叶当作________。 (4)想一想:还有谁把荷叶当作什么? 【答案】(1)圆圆的;绿绿的 (2)走;走;飞;飞 (3)摇篮;凉伞 (4)青蛙把荷叶当作歌台。 【解析】 5.我会读,我会做。 荷叶姐姐的伞 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。 一条小鱼______过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下;一只青蛙______过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。 雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!(1)根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。(填序号) ①走②跳③飞④游 (2)下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。 (3)荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。 (4)雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的?用横线在文中画出来。 (5)你最喜欢文中的谁?你想对她说什么?

七年级名著导读训练题

七年级名著导读训练题 一、《繁星》《春水》 《繁星》《春水》是在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容大致包括对的歌颂,对的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。如其中一首哲理小诗“墙角的花/你时/天地便小了。” 二、《伊索寓言》 阅读下面的故事,回答相应的问题: 有个农夫生命垂危,此时此刻,希望告诉儿子们一个秘密,就把他们叫到跟前说:“我的孩子们,我就快死了;所以我想让你们知道,在我的葡萄园里埋藏着珍宝,你们自己去把它挖出来吧!”儿子们认定财宝埋在地下,为了找到它们,就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园,然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘,葡萄却有了前所未有的好收成。这个故事选自哪部名著? 请从不同的角度写出你对该故事的看法: ① ② 你还知道哪些出自该名著的故事?(答出两个) 三、《童年》

4、他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险,他在一座无人的岛上过了长达28年的原始人生活,收到一个土人为奴,取名“星期五”,后又因帮助了一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的国家。他的名字叫(),这部作品是《》。 五、《昆虫记》 1、谱写昆虫生命的诗篇《昆虫记》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》),被誉为“”,曾被鲁迅先生奉为“”的楷模。 六、综合题 1、班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由。 备选人物:鲁宾孙星期五阿寥沙保尔·柯察金 我愿与交朋友,他是《》中的人物形象,我愿与他交朋友的理由 是:(50字左右)2、活动初,大家搜集到了下面两则材料: 材料一:时下,经典作品销路不佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:《西游记》被“大话”,《三国演义》被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说: “。”(摘自《新京报》) 材料二:我们的中文经历了几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品,比如六百年前的《三国演义》《西游记》之类的,我想一个中学生大概不需要用字典,就可以看懂。从古到今,那些古籍除了非常高远的、深奥的之外,很多经

测试题库(通过查找功能找到答案!)

Intel? Teach Elements Assessment in 21st Century Classrooms 《21世纪课堂评价》结业测试题题库及使用方法(第3页开始为题库) 使用方法:通过查找功能找到答案! 例1: 利用问题中的关键词 .......“神话”或者下面选项中的句子中的关键词 ...........“小组讨论”(按. “.Ctrl+F ......”.打开的“查找和替换”对话框 .............)去查找相应题目。可以点击“查找下一处”来继续查找。如果出现“word已完成对文档的搜索”通知框,即点击“确定”,再点“查找下一处) 通过查找,可以找到相应的题目,如下: 香山中学

找到了题库中的题目后,请注意 ..题库是“正确的是” 而结业测试题的要求的是“错误的是” 要认真看好,所以这个结业测试题应该选错误的是:D。 后面为题库,红色的为该题的正确答案,选择时注意认真对比题目~

本测验总分:100分考试剩余次数:2次 测验描述 结业测试 一、单选题 1、量规是一个有用且灵活的评价工具。以下哪个选项不属于评价量规的正确描述?(10分) A.学生和教师都能使用量规来评价学习项目和技能。 B.量规修改后可以用做评分指南 C.量规不能用于评价21世纪技能 D.量规可以在一个学习单元或项目的过程中或结束时使用 E.量规可以用于指导教学 2、21世纪课堂评价面临着不少挑战。下面哪些不属于21世纪课堂评价要应对的挑战?(10分) A.学生难以在标准化考试中考得更好 B.将教学与形成性评价结合起来 C.评分不够准确和客观 D.学生和家长期待考试 3、在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等待教师告诉他们应该怎么做。下面哪个问题属于鼓励学生自主学习的问题?(10分) A.您来说说为什么小组成员对您的建议会有那样的反应? B.您能把您的笔记按主题排序吗? C.向派克先生询问一下他自己的经验怎么样? D.在小组活动的时候,为什么您不尝试提出更多的问题? 4、元认知意识是自我评价的重要技能,它对提高21世纪技能很重要,选出不属于可以发展元认知的问题的选项。(10分) A.您怎样才能在小组中发挥更大作用?

北京朝阳七年级下册《语文目标检测》每课四世同堂答案

七下目标检测参考答案 第一单元 1.从百草园到三味书屋 7.鼓励创新。注意景物与房舍的顺序。 2.爸爸的花落了 6.注意人物的辈分。 3.丑小鸭 6.二儿子钱仲石跟日本人同归于尽;觉醒的战士(不惧死亡,孤身抗战);到处巴结日本人为冠晓荷谋一个官位;痛心山河失守,渴望亲赴国难,尽自己一份微薄之力;对一大家子人的责任,一大家子人的温饱等待着他。 4.诗两首 5.祁老太爷闭上眼,想起今天街上的情景,想起那卖兔儿爷的瘦子的话,想起刚刚夹着蓝布包站在门槛那儿的钱夫人...是了...她说孟石也快不行了...他原先想,只要日本人还让一个本本分分的老人过七十五岁生日,便恨不起来,可如今...今年已经是这样,明年呢?明年怕是连兔儿爷的影子都见不着了...北京城...这是要完了啊.... 5.伤仲永 9.钱夫人痛失爱子,表面看上去是因为钱默吟被抓,仲石身死,孟石孱弱的身体经受不住打击而去世,而根本原因则是“覆巢之下无完卵”,国亡了,百姓就无人庇护,陷入了任人鱼肉的境地。祁瑞宣心中深深明白这一点,作为一个也深受亡国之苦的人来说,他想要安慰钱夫人却力不从心,因此就像屠宰场中的两头牛,都面临着死亡,谁也帮不了谁的无助感充满了心头。 第二单元 6.黄河颂 7、(1)C (2)有里有面就是形容某些人办起事来,严谨工整,八面玲珑;说起话来,滴水不漏,顾忌四方与人交往,中规中矩,礼尚往来。不会为了叫别人有面子,自己就丢面子。更不会为了自己的面子,叫别人丢面子。

7.最后一课 8、提示:无论战争正义与否,对人的伤害都是惨重的,包括身体上的伤害、精神上的伤害。 8.艰难的国运与雄健的国民 6.B 9 土地的誓言 7.B 8略 10 木兰诗 8.C 9.略 第三单元 11 邓稼先 7.这段文字生动形象地写出了大赤包的肥胖、虚荣、颐指气使的做派和嚣张跋扈的刁悍。老舍对大赤包的肖像描写可谓神妙,用摸了黄油来比喻发福后连脸上的雀斑,用刚灌好的腊肠来比喻手指肉被戒指包起来后的样子,形神兼备地写出了大赤包发福、肥胖、满脸横肉的样子。用神态和动作的细节描写突出她的虚荣、做作、嚣张的做派和刁悍的性格,如“细细的搽粉抹口红”“放炮似的咳嗽”“象空袭警报器似的哈欠”,性格和形象跃然纸上,令人拍案叫绝。 12 闻一多先生的说和做 4.忠(国家责任、尽忠国家)孝(家庭责任、保全家庭)等 丁约翰冠晓荷大赤包蓝东阳胖菊子等(任选四个即可,熟悉原文) 徘徊、犹豫、矛盾、沉默、缺乏动力等 13 音乐巨人贝多芬 7. 要求:①体现刚升任处长后的得意与骄矜,目空一切。②写出他对面前人与物的不屑一顾。③第一人称写作 14 福楼拜家的星期天 7.(1)金三爷虽然由于自己亲家钱默吟受日本人迫害毒打而恨过日本人,但是因为日本人挑起的战争使得北平的房不够用的了,一方面日本人蜂拥到北平来“采蜜”,另一方面日本军队在北平四围的屠杀教乡民们到北平城里来避难,金三爷的地产中介生意兴旺起来,金三爷的地位也显得重要起来。金三爷心里只有自己的生意,顾不得想别的,他不但忘了什么国家大事,而且甚至于忘了他自己。他仿佛忽然落在了生意网里,左顾右盼全是生意。目光短浅、只看眼前自己个人小利的金三爷也就很快原谅了日本人。

《朝花夕拾》阅读检测题答案

《朝花夕拾》阅读检测题(答案) 1.《朝花夕拾》是鲁迅所写的惟一一部回忆散文集,最初总题目是什么?十篇文章可以分为哪两个阶段?主要写了哪些内容?请举例说明。 解答:最初的题目是《旧事重提》。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇,为回忆童年生活,让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情,也见到当时人心世道。《琐记》《藤野先生》《范爱农》乃人生怀念文字,叙述了自己外出求学的缘由和经历,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。 2.《小引》写当时作者心境的句子有哪些,试摘录两句。对于写旧事,写记忆的原因,作者有两个极好的比喻,请摘录。 解答:我常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂; 人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利,而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。 人生的路漫长而多彩,在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。 3.《狗·猫·鼠》回忆的核心内容是什么?为什么他不喜欢猫? 解答:核心内容表现了鲁迅对猫的厌恶和仇视。他不喜欢猫,有四点原因:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却时而一副媚态;第三,老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。 4.《狗·猫·鼠》开头是如何交代写作的缘由的?为什么作者宁愿喜欢鼠,也不喜欢猫,有什么深意? 解答:有人说我是仇猫的,狗是仇猫的,因此要打“落水狗”不合逻辑,很可笑!媚态的猫实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗势力的共同特征。小隐鼠很可爱,很弱小,很怕人,还能解我寂寞,作者其实也是以物喻人,表明他对有缺点的小人物的同情和关怀。 5.鲁迅先生散文中也有他杂文中惯用的“借题发挥”的手法,请从文章中,找出一个句子,分析一下。 解答:如文章开头写道:“万一不谨甚而至于得罪了名人或名教授,或者更甚而至于得罪了‘负有指导青年责任的前辈’之流,可就危险已极。”这句话字面上的意思是自己写文章担心得罪人,但是引用了徐志摩‘负有指导青年责任的前辈’这句话,就很有些讽刺调侃的意味,表达了自己的不屑。 6.《阿长与<山海经>》一文中,阿长是谁?她是一个什么样的人?

新部编七年级 上册语文名著导读练习训练试题及解析

新部编七年级上册语文名著导读练习训练试题及解析 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.名著阅读。 (1)“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,……”这段文字出自四大名著之一的《________》,本书中你最喜欢的一具情节是:________ 。 (2)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集,全书共________篇,原名《________》,后更名为《朝花夕拾》。 【答案】(1)西游记;大闹天宫,三打白骨精等 (2)10;旧事重提 【解析】【分析】试题分析:(1)大家基本都知道,孙悟空是东胜神州傲来国花果山水帘洞的,根据这个不难推断出这个文段出自《西游记》,《西游记》中受欢迎的章节很多,可以根据自己的兴趣任意填写。 (2)《朝花夕拾》学生比较熟悉,《朝花夕拾》十篇回忆性散文分别是《狗猫鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《琐记》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《藤野先生》《范爱农》。 故答案为:⑴西游记;大闹天宫,三打白骨精等; ⑵10;旧事重提。 【点评】⑴文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物; ⑵中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。 2.名著阅读 《狗.猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《五猖会》都是出自鲁迅散文集《________》中的篇目,都对鲁迅的童年生活有所叙述或提及,请联系这些文章,讲一讲鲁迅的成长经历。 【答案】《朝花夕拾》;鲁迅不喜欢猫,并且厌恶生活中与猫相似的人。鲁迅是保姆长妈妈带大的,他们感情很深厚。当阿长给鲁迅买来他渴求已久的《山海经》后,鲁迅对她又有了新的敬意。他小时候喜欢在百草园中玩耍,他天真,好奇心很强,热爱大自然。后来,父母把他送到三味书屋师从寿镜吾先生求学。《五猖会》会中鲁迅的父亲虽然强迫鲁迅背诵《鉴略》让他很扫兴,但同时也可以看出鲁迅的父亲很重视儿子的教育。生活在这样一个重视教育的封建家庭,鲁迅成长为一个热爱自然、热爱读书、热爱新知的少年。【解析】【分析】《朝花夕拾》,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》。《狗·猫·鼠》作者将猫当作思想文化战线上的资产阶级文人,作者与猫的战斗,也就是与资产阶级文人的论争。《阿长与〈山海经〉》可以说是鲁迅先生所有文章中,笔调最温暖的一篇。通过对长妈妈形象的刻画与儿时记忆的叙述,作者表达了对长妈妈的尊敬、

医学检验试题库

医学检验试题库-----检验综合题(1)A1型题 1.毛细血管采血常用的部位是: A、手背 B、肘部 C、足跟 D、手指 E、耳垂 2.婴幼儿毛细胞血管采血常用的部位是: A、手背 B、颈部 C、足跟 D、手指 E、耳垂 3.用自动血液分析仪,首选的抗凝剂是: A、肝素 B、EDTA-K2 C、EDTA-Na2 D、草酸盐 E、枸橼酸钠4.下列属碱性蛋白的物质是: A、DNA B、RNA C、嗜碱颗粒 D、杜勒小体 E、红细胞胞质 5.正常血涂片白细胞分类计数,嗜酸性粒细胞占: A、20%~40% B、2%~4% C、5%~10% D、0%~5% E、0.5%~5% 6.小细胞低色素性贫血最常见于: A、珠蛋白生成障碍性贫血 B、缺铁性贫血 C、再生障碍性贫血

D、白血病 E、急性溶血性贫血 7.红细胞大小不一最常见于: A、缺铁性贫血 B、巨幼细胞贫血 C、失血性贫血 D、再生障碍性贫血 E、珠蛋白生成障碍性贫血 8.巨幼细胞贫血时,血液血红蛋白测定和红细胞计数变化如下: A、血红蛋白↓,红细胞计数↓ B、血红蛋白↓↓,红细胞计数↓ C、血红蛋白↓,红细胞计数↓↓ D、血红蛋白↓↓,红细胞计数↓↓ E、血红蛋白↑,红细胞计数↓(↓减低,↓↓明显减低) 9.不属于血红蛋白继发性增多的疾病是: A、慢性肺源性心脏病 B、肺源性心脏病 C、真性红细胞增多症 D、某些肿瘤患者 E、紫绀型先天性心脏病 10.卡波环现认为可能是: A、核残余物 B、脂蛋白变性 C、色素沉着 D、血红蛋白聚集 E、胞质发育异常 11.血涂片计数100个白细胞见25个有核红细胞,白细胞计数值为10×109/L,则白细胞计数的真实值为:

五年级阅读测试题答案

五年级阅读测试题 ——《伊索寓言》 班级:姓名: 一、选择题。(70分) 1.《欠债人》出自( A ) A.伊索寓言B.格林童话C.洛天寓言D.安徒生 2.《伊索寓言》的作者是( D ) A.格林B.安徒生 C. 洛天D.伊索 3.《农夫的孩子们》教导人们( B ) A.劳动创造财富B.团结就是力量 C.应当认清恩人D.深仇大恨,不易和解 4.《蚂蚁和禅》嘲笑( A ) A.好逸恶劳B.吹牛撒谎C.比自己高明的人D.自以为5.《女巫》是对( C ) A.迷信巫术的赞扬B.迷信巫术的推崇 C.迷信巫术的批判D.迷信巫术的反对 6.《寡母和母鸡》告诫人们( A ) A.不要贪婪B.互相帮助C.知恩图报D.不可冒失上当7.《狐狸和豹》告诉人们( D ) A.心灵形体都要美B.形体美胜过心灵美 C.只要形体美就OK D.心灵美胜过形体美 8.伊索是( A ) A.古希腊寓言作家B.俄国寓言作家 C.法国寓言作家D.德国寓言作家 9.《伊索寓言》大部分是( C ) A.人物故事B.植物故事C.动物故事D.事物故 10. 《伊索寓言》中龟兔赛跑的故事中,兔子自恃天生跑得快,竟然在路边干什么去了?( C ) A.逃跑 B.装死 C.睡觉 D.吃饭

11.《狐狸和狮子》是说( B ) A.先看清事情的结果,然后才去做 B.熟识能减少对事物的畏C.撒谎的人越发自吹自擂 D.要有智慧 12.《猫和鸡》的故事谴责( C ) A.撒谎的人B.言行不一的人 C.那些口蜜腹剑的人D.明目张胆作恶的人 13.《人和羊》中的羊人指( C ) A.山羊 B.披着羊皮的人 C.希腊神话中的山野小神D.头部有些像羊的人 14.《两只青蛙》告诫我们( A ) A.不可轻率从事B.要互相帮助 C.要有预见,才能避免危险D.不能夸夸其谈 15.北风和太阳争论谁的威力大,他们议定( A ) A.谁能剥去行人的衣服,就算胜 B.谁能让行人走得快些,就算胜C.谁能让行人多穿衣服,就算胜利D.谁能让河面结冰,就算胜利16.《黄鼠狼和爱神》讲的是( B ) A.本性恶劣的人,摸样变了,习性也变 B.本性恶劣的人,摸样变了,习性不变 C.爱神把黄鼠狼变成一个美丽的少女 D.爱神把黄鼠狼变成一个善良的少女 17.《猫和老鼠》这故事讲的是( D ) A.猫装死,引老鼠出来B.老鼠上了猫的当 C.老鼠和猫捉迷藏D.老鼠没有上猫的当 18.《两只屎壳郎》这故事适用于( A ) A.友谊以吃喝为限B.友谊以一起玩为限 C.友谊是一方对另一方好D.友谊是相互帮助 19.《狼和老太婆》这故事适用于( B ) A.言行一致的人B.言行不一的人 C.口是心非的人D.口蜜腹剑的人

新部编七年级上册名著导读练习技巧习题训练及解析

新部编七年级上册名著导读练习技巧习题训练及解析 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.名著阅读 (1)阅读小贴士,为下面名著选择合适的腰封。 第一组: ①《白洋淀纪事》: ②《湘行散记》: 第二组: ③《猎人笔记》: ④《镜花缘》: A.冀中平原的诗意与浪漫,战争年代的人性美与人情美,普通劳动者的胸襟和品性,中华民族的正气和精神。 B.君子国、大人国、歧舌国、女儿国、黑齿国、淑士国等三十余个国家的奇闻异事、风土人情令人目不暇接、忍俊不禁。想象绚丽斑斓,人物形象鲜明,中国古代有名的“才学”小说。 C.一部深沉奇丽的乐曲:湘西的现实与历史交织,独特的自然世界与别样的生命形态交融,美丽纯净的自然风物背后隐含的无奈与无常..... D.一个俄罗斯作者行猎漫游见闻,19世纪中叶俄罗斯城乡各阶层人民的生活风貌,高尔基称之为“异常优美”的作品。 (2)阅读下面语段,完成题目。 那罗刹出门,高叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂,老孙在此奉揖。”....罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我子?” ①孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”? ②罗刹说“坑陷我子”是指哪件事情? (3)阅读下面的语段,完成题目。 鲁迅先生活着的时候,给予海婴的教育是:顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿多拂逆他的喜爱,除非在极不能容忍,极不合理的某一程度之内。他自己生活在大家庭中,一切戕贼儿童的待遇,受得最深,记得最真,绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。 —许广平《鲁迅先生与海婴》请结合《五猖会》或《二十四孝图》中一两件鲁迅先生“受得最深,记得最真”的事,谈谈你对划线句的理解。

【答案】(1)①A;②C;③D;④B (2)①孙悟空与牛魔王是结义兄弟,罗刹是牛魔王的妻子。②罗刹女与牛魔王的儿子是火云洞的红孩儿,因捉拿唐僧,要吃唐僧肉,被观音菩萨收去做了善财童子。罗刹女因见不到儿子对悟空怀恨在心。 (3)示例:《五猖会》中鲁迅先生回忆小时候,满怀兴奋,急匆匆要去看迎神赛会,父亲却要幼时的鲁迅背诵《鉴略》,读背后才放他去看赛会,以至于幼年鲁迅看赛会的兴趣全消。这种痛苦的经历,直至鲁迅成年,记忆犹新。因此,鲁迅先生认为,这样的教育扼杀了孩子的天性,他不愿意幼年的海婴再尝到他这种痛苦,不愿去戕害海婴的天性。 【解析】【分析】(1)①《白洋淀纪事》反映了抗日战争、解放战争和中华人民共和国成立初期,冀中平原和冀西山区一带人民在中国共产党的领导下进行战争、土地改革、劳动生产、互助合作以及移风易俗的生活情境。故选A。②《湘行散记》是沈从文散文作品中的精品,有种民间活泼泼的味道。1934年,沈从文返回故里,眼见满目疮夷,美丽乡村变成一片凋零景象,悲从中来,一路写下这些文字,抒发他“无言的哀戚”。该书文笔自然淳朴,有如行云流水,迷人的“湘西世界”,质朴的风情,构成了一个完整的艺术世界!故选C。③《猎人笔记》19世纪中叶的俄罗斯农村,宛如一幅精美的风景画。然而在这美丽的乡村中,发生的却是种种悲剧。屠格涅夫以一个猎人的行猎为线索,真实地展现了农奴制背景下城乡各阶层人民的生活风貌,揭开了地主们“文明仁慈”的面纱。故选D。④《镜花缘》清代李汝珍所作的长篇小说。该书前半部分描写了唐敖、多九公等人乘船在海外游历的故事,包括他们在女儿国、君子国、无肠国等国的经历史。故选B。 (2)考查对名著人物故事情节的理解。①孙悟空与牛魔王结拜为兄弟,于是牛魔王成了孙悟空的大哥,而罗刹女是牛魔王的夫人。②红孩儿因为想吃唐僧肉被孙悟空请来的观音菩萨收走了,做了散财童子,铁扇公主见不到孩子,使他们母子分离,迁怒到孙悟空身上,故罗刹说“坑陷我子”。 (3)此题考查的是学生对于名著的了解,阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读,从而形成自己的阅读体验。如选《二十四孝图》,写到鲁迅先生小时候,一位长辈送他一本《二十四孝图》。当幼年的鲁迅请人讲了这二十四个故事之后,内心充满了恐惧、担忧,再也不想做孝子了。鲁迅认为那种虚假的“孝道”伤害了孩子纯洁的心灵。因此,他也不会用这种虚假的故事去伤害海婴的天性。 故答案为:⑴ ①A;②C;③D;④B ⑵①孙悟空与牛魔王是结义兄弟,罗刹是牛魔王的妻子。②罗刹女与牛魔王的儿子是火云洞的红孩儿,因捉拿唐僧,要吃唐僧肉,被观音菩萨收去做了善财童子。罗刹女因见不到儿子对悟空怀恨在心。 ⑶示例:《五猖会》中鲁迅先生回忆小时候,满怀兴奋,急匆匆要去看迎神赛会,父亲却要幼时的鲁迅背诵《鉴略》,读背后才放他去看赛会,以至于幼年鲁迅看赛会的兴趣全消。这种痛苦的经历,直至鲁迅成年,记忆犹新。因此,鲁迅先生认为,这样的教育扼杀了孩子的天性,他不愿意幼年的海婴再尝到他这种痛苦,不愿去戕害海婴的天性。 【点评】⑴本题考查考生对名著内容的掌握情况。要求考生熟读名著,掌握故事情节、人物形象、结合选项的内容进行辨析。 ⑵本题考查学生对名著知识的掌握和辨析的能力。考查的篇目都是在考纲的范围之内,涉

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