高中语文《作为生物的社会》导学案1新人教
版必修5
编号：励志语言：众生平等，和谐共处。
课题：《作为生物的社会》时数（第2课时）班级：编
生分析问题解决问题的能力。
检下列加点字的读音全都相同的一项是（
）建造蚁丘的时候，有时需要一批一定
C.
解析：此题难度不大。
米，有苜蓿——注意根据太阳偏转调整方向。’”“分群的时刻来
