MHK（三级）作文评分标准
（三级）作文的评分共分为六个等级（不包括0分），六级为最高，一级为最低。评分标准从语言、内容、条理三个方面综合评定，每级都有较明确的标准说明。各个级别的作文在阅读上会给评分者留下以下的印象：
六级作文
在整体上给人的感觉是从头到尾自然顺畅，没有字、词、句等方面的错误，在标点符号、书写格式上规范正确，汉语词语和句式运用熟练，读者一口气读下来，觉得与作文题目要求联系密切，内容充实，中心突出，从卷面上看与汉语为母语者没有明显的差别。（60-70分）
五级作文
读起来全篇内容是完整的，但比起六级作文在内容上稍微显得单薄一些。在某些字、词、句子上有少量的第二语言使用上的偏误痕迹，比如词语使用不是十分得体准确，句式使用上略显简单、单调或在某些地方不太规范和自然等，但基本不对全篇的表达产生影响。（50-60分）
四级作文
读起来全篇内容基本完整。在字、词、句上有一些错误，这些错误是第二语言使用上发生的一些偏误。全文在前后的衔接上不够自然连贯。（40-50分）三级作文
读起来内容大致清楚，但不够完整。有些错字，在词、句的使用上有一些较为明显的错误，对文章内容的表达构成了一些影响。全文内容前后连接不够紧密自然，不能十分有效地形成一个整体。（30-40分）
二级作文
读起来使读者无法明白文章所要表达的内容，或者因字数有限而不能形成完整的表达。字、词、句上的错误较多，词语、句式的使用上问题较多。这类作文常常篇幅较短，语言较为混乱，有开头，但中间和结尾十分草率。（20-30分）一级作文
基本上无法有效地运用汉语进行表达，或者语言混乱，或者片言只语，或者跑题，不知所云。（10-20分）
注：1、卷面没书写，记0分。
2、50字以下，视文字情况，最高不超过二分数等级；
200字以下，视文字情况，最高不超过四分数等级。
3、卷面、书写、标点符号、格式等方面，视对表达产生影响的程度考虑评分。
三年级作文评分标准 四年级作文评分标准
五年级作文评分标准
小学作文评分标准（讨论稿） 为改变作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。 小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。 一、作文内容分数值比例： 1、作文题目恰当（5%? 1.5分） 2、思想健康，中心明确（25%? 7.5分）
3、内容与题目相符，描写具体、生动（30%? 9分） 4、条理清楚，段落分明（10%? 3分） 5、语句通顺（20%? 6分） 6、会用标点，错别字少（10%? 3分）错别字每个扣0.5分，标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止。 附：书写工整、美观（卷面分 3分）卷面太乱，字迹潦草酌情扣1—3分。 二、评分参考：（以总分30分为例） 一类文（27—30）： 1、字迹工整、美观； 2、写作文题目； 3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法； 4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述； 5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； 6、正确使用标点符号；
三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目； 3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法； 4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写； 5、层次不够清楚； 6、标点使用大体正确，错别字多； 7、达到规定字数。 四类文（12—17）： 1、书写不够认真； 2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多； 3、内容相对简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚； 4、层次不够清楚； 5、标点符号使用不当；
2017年MHK最新测试二、阅读理解 (40题，45分钟) 说明：41-80题，每段文字后都有几个问题，每个问题都有A B C D四个答案，请阅读后根据每题要求选择惟一恰当的答案，并在答卷相应字母上画一横道。 41 被动吸烟危害更大，为了你和即将出生的孩子的健康，也该好好劝劝你那位了，让他以后尽量别抽烟了。 41 画线词语拼音错误的一个是： A 为了（wèile） B 即将（jìjiāng） C 那位（nàwèi） D 尽量(jǐnliàng) 42～44 当今社会人们的生活节奏越来越快，这就使许多人喜欢“开夜车”。但人类对宇宙昼夜交替的节奏，是非常敏感的，好像人体内有一个钟表，工作和休息，睡眠和觉醒，是比较定时的。黎明就起，开始一天紧张的工作；夜幕来临，人们随即 44 睡眠和休息。常“开夜车”，就会引起大脑的疲劳，久而久之，容易发生意想不到的祸事。
所以最好不要“开夜车”。 42 这段话告诉了我们什么？ A “开夜车”的重要性 B 怎样“开夜车” C 常“开夜车”后患无穷 D “开夜车”有必要 43 本文中的“开夜车”指的是什么? A 晚上开汽车 B 晚上骑自行车 C 在晚上继续开车 D 在晚上继续学习或工作 44 文中44处的“随即”的最恰当的意思是: A 即使 B 即刻 C 即兴 D 即便 45～48 有一种鸟叫蜂鸟，是鸟类中最小的鸟，只有拇指大小。这鸟嘴细长，专吃花蜜和花上的小昆虫。这鸟产于南美洲，整日盘旋于仙人掌等几种花间，也许营养太单调，总也吃不大，飞不高。而有些人读书做学问的习惯，跟其很相似。这些人爱读书，却不大会读书，往往成了书的奴仆。这些人埋进书堆，一心只读自己的书，任天塌下来也不管。这些人苦读精神可嘉，本无可厚非 47 ，然而令人担心的是钻进象牙之塔出不来。读书就像吃饭，不可偏食。印刷的书籍要读，人生这本大书更得读。
小学四、五、六年级语文作文评分标准细则 作文评分标准 A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句 通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次 不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清， 语句不通，标点错误和错别字多。 其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣 足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 简略评分参考：（以总分30分为例） 一类文（27—30）：1、字迹工整、美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等， 会用恰当的修辞方法；4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；6、正确使用标点符号；7、达到规定字数。（扣0—3分） 二类文（24—26）：1、字迹比较工整、美观；2、写作文题目；3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法；4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动；5、能合理地分段写作；6、能正确使用常用的标点符号；7、达到规定字数。（扣4—6分） 三类文(18—23): 1、字迹欠工整。2、写作文题目；3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法；4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；5、层次不够清楚；6、标点使用大体正确， 错别字多；7、达到规定字数。（扣7—12分） 四类文（12—17）：1、书写不够认真；2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多；3、内容比较简单，中心不明确，文 章的意思表达不清楚；4、层次不够清楚；5、标点符号使用不当；6、字数略少。（扣13—18分） 五类文（0—11）：1、字迹潦草辨识困难；2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云；4、标点符号错误明显；5、跑题；6、字数在300字以下、只写一个作文题目，或者干脆空白。（扣19—30分）
中国少数民族汉语水平等级考试(三级) 模拟试题(五) 一、阅读理解 (40题，约45分钟) 说明：41~80题，每段文字后都有几个问题，每个问题都有ABCD四个答案，请阅读后根据每题要求选择唯一恰当的答案，并在答卷相应字母上画一横道。 41 为了找回落在教室里的调查报告，他又坐上了105路公共汽车。这时正是上下班高峰时间，车上人挤人，闷得喘不过气来。 【41】文中画线词语的拼音正确的一个是： A落(luò) B调查(tiáo chá) C高峰(gǎofēn) D闷(mēn) 42 一项来自美国的研究表明，与不吃早餐的孩子相比，吃早餐的孩子从事某种智力活动的能力显然要强得多。为此，营养学专家建议各国卫生、福利、劳动、交通部门应制定对策，保证人们有充裕的时间吃早餐。 【42】从这段话中我们可以知道： A不吃早餐没关系B不吃早餐的孩子聪明 C吃早餐的孩子更聪明D孩子们没有时间吃早餐 43~44 在就业竞争十分43的今天，劳动力过剩已不仅仅是困扰低学历者的问题，一大批44较多知识的高学历人才也正加人到失业大中。 【43】文中43处应该填写的词语是： A激烈B热烈 C猛烈D强烈 【44】文中44处应该填写的词语是： A具有B占有 C含有D包含 45~47 此次国家法定节假日制度调整方案的拟订体现了以下原则：一是法定休假日天数要与经济社会发展阶段相45；二是法定节假日安排要有利于弘扬和传承民族传统文化；三是节假日制度安排要尽量减少对经济社会运行的影响和冲击；四是休假制度安排要46社会公平，让全体公民共享经济社会发展的成果；五是法定节假日调整和带薪休假制度安排要充分考虑到国民旅游需求。 【45】文中45处应该填写的词语是： A合适B适合 C适应D对应 【46】文中46处应该填写的词语是： A体会B体现 C表示D表现 【47】这段话主要告诉我们，国家法定节假日的调整方案： A是由谁制定的B具体内容是什么 C是按照什么原则制定的D是一个什么性质的方案 48~50 学历掩盖了很多真实的东西。为了得到一纸学历，有些学生在学校只埋头学习，从不外出参与社会实践，也不出去旅游，没有积累任何社会经验。这样的人48不具备综合 的素质，工作后也无法适应快节奏的工作状态。学历就像人的标签，贴上这个标签，没有什么实力的人也能找到工作。可以说，学历可以把一个比较平庸的人包装起来。据了解，目前北京市高校参加社会实践的大学生今年比前两年分别上升了15%和22%，可见学生们也认识到了不能仅仅49学历这一纸文凭，而应该全方位充实自己，提高自己的能力。 【48】文中48处应该填写的词语是： A必然B必要 C必须D必需 【49】文中49处应该填写的词语是： A依据B依靠 C遵照D按照 【50】本文告诉我们目前社会上存在的问题是： A造假文凭B找工作难 C不重视文凭D不重视能力 51~53 虽然驼鹿看上去平静而温顺，但接近这种动物时，还是会有潜在的危险。母驼鹿非常注意51新生儿。如果你过于52一只带着孩子的母驼鹿，它可能会杀死你。不过，人工饲养的驼鹿是非常驯服的。甚至可以说，驼鹿是很友善的。 【51】文中51处应该填写的词语是： A保卫B保护 C爱惜D爱护
小学语文作文评分标准 一、 A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 二、 1、作文内容分数值比例： 思想健康，中心明确（30%）（附标题可占5%） 内容与题目相符，叙述具体（20%） 条理清楚，段落分明（20%） 语句通顺（20%） 会用标点，错别字少（10%） 2、评分参考：（以总分30分为例） 一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 二类文（20—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（12—20）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文（0—12）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 评分时还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 三、 1、内容结构语言卷面 一类文：（100～90分） 内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求 结构：结构严谨、条理清晰、分段表述 语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字 卷面：卷面整洁、书写工整 二类文（80—89分）内容：题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求结构：结构完整、层次较分明、分段表述 语言：语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字 卷面：卷面整洁、书写规范 三类文（70—79分） 内容：主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求 结构：结构较合理、层次欠清楚、分段表述 语言：语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字 卷面：卷面较整洁、书写较规范 四类文（60—69分） 内容：主题基本明确、内容不够具体、离题 结构：层次较清楚、结构较乱 语言：语言基本通顺，有少量语病 卷面：卷面较整洁、书写较规范 五类文（60分以下）
一、听力理解—第一部分（考生在试卷上的4个选择项中找到与所听容搭配最恰当的一句，然后在答卷上找到相应的题号，并在代表所选答案的字母上画一横道。） 1. 第1～10题 昨晚8点首都体育馆有一场滑冰表演。（） A．我看了，很精彩 B．知道了，不见不散 C．体育馆离我家太远 D．太好了，我要去看 2. 明天是我的生日，你能来参加我的生日聚会吗？（） A．一定要有生日蛋糕 B．能，我一定来 C．聚会很热闹 D．明天是我的生日 3. 公司早晨几点上班？（） A．天天上班 B．周末休息 C．8：30上班 D．5：00下班 4. 你是学日语，还是学英语？（） A．我学了三年英语 B．我学了两年日语 C．我开始学外语 D．学英语 5. 我现在去你家方便不方便？（） A．可以，来吧 B．可以，我去 C．可以，就这样吧 D．可以，以后再说 6. 严肃点，别笑！（） A．不能笑 B．好的.知道了 C．笑什么呢 D．有什么好笑的 7. 周笔畅唱得太好听了！（） A．我也非常喜欢听 B．周笔畅很年轻 C．周笔畅很可爱 D．周笔畅太好了 8. 小终于找到了满意的工作。（） A．是的，小在找工作 B．是的，他已经上班了 C．是的，他没有工作经验 . .
D．是的，他工作三年了 9. 躺在床上看书对眼睛不好。（） A．知道了，我会注意的 B．我眼睛近视 C．我眼睛很好 D．知道了，我戴着眼镜 10. 请问，国庆节放几天假？（） A．国庆节要放假 B．已经知道了 C．放三天假 D．放假我去旅游 二、听力理解—第二部分（考生根据提问容在试卷上的4个选择项中选择最恰当的答案，在答卷上找到相应的题号，并在代表所选答案的字母上画一横道。） 1. 女：电视台举办的《超级女声》比赛，吸引了许多观众。 男：是啊，我们一家人都喜欢看。 问：他们在谈论什么？（） A．电视台 B．电视节目 C．观众问题 D．家庭问题 2. 男：等汽车再降降价，我就买一辆车。 女：再降价我也买不起，看来你的经济条件不错啊。 问：女的是什么意思？（） A．比男的有钱 B．男的没自己有钱 C．男的有钱 D．男的没有钱 3. 女：听说王丽被车撞了。 男：知道了，我刚去医院看过她了。 问：从对话中我们知道什么？（） A．王丽会开车 B．王丽不会开车 C．王丽住院了 D．王丽出院了 4. 女：今年特别流行绿色。 男：你也去买一件绿色的衣服吧，趁着年轻，好好打扮打扮。 问：他们在谈论什么？（） A．颜色 B．服装 C．年龄 D．购物 5. 男：整天守在电视机旁，你不能干点别的事吗？ . .
第一次模拟考试 【汉语文试题】 本试卷分阅读理解和书面表达两部分，共61道题，满分150分，共6页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读理解(共40题，共80分) (本题共40题，每小题2分，共80分。将正确答案的代码填涂在答题卡所对应题号位置上。) 1. 夕阳常是神采奕奕地笑红着脸迎接你，使你倦意顿消，怡然神爽。 ［1］文中划线词语拼音正确的一项是: A.夕阳(xīiáng) B.神采 (shéncǎi) C.倦意(juǎnyì) D.怡然 (táirán) 2. 草原上荷锄冉冉前行的人群，影影绰绰，衬着红霞，镀着金边，是天工，却也像在画中。 ［2］文中划线多音字拼音正确的一项是: A.荷(hé) B.行（háng） C.绰(chuò) D.着 (zhuó) 3.有一天，父亲了一担水回来，噔噔噔，很轻松地上了三级台阶，到第四级时，他的脚得很高，仿佛是在跨一道门槛，下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。 ［3］文中横线处依次填入四个词正确的一一项是: A.挑跨抬踩 B.跨挑抬踩 C.踩挑跨抬 D.挑抬跨踩 4.他是吮吸着，咀嚼着那只小训鹿的碎骨头，这是他收集起来在身边的一点残屑。［4］文中划线字解释错误的一项是: A.吸:生物体把液体、气体引入体内 B.嚼:上下牙齿磨碎食物 C.碎:不完整 D.屑;认为值得 5-6.人类__5__轻率的步伐胜过了自然界__6__的步履，事物很快发生变化，新情况急剧不断地产生。 ［5］文中5处应该填写的词是: A.急忙 B.急躁 C.暴躁 D.飞奔 ［6］文中6处应该填写的词是: A.缓慢 B.稳健 C.健康 D.缓缓 7.他很冷静，很沉着。虽然身体衰弱已极，但是并没有痛苦的感觉。［7］文中划线词的反义词是: A.甜蜜 B.痛快 C.兴奋 D.悠闲 8. 冬天的早晨，门口蜷伏着一____很可怜的小猫。 ［8］文中8处应该填写的量词是: A.只 B.辆 C.块 D.支 9. 就任总统八年来的辛劳,比战争更要使他心力交瘁。 ［9]可以和文中划线成语替换而意思不变的是: A.精疲力竭 B.群英荟萃 C.鞠躬尽瘁 D.面容憔悴 10.中国人失掉自信力了吗？ ［10］指出这个句式正确的一项是: A.疑问句 B.祈使句 C.陈述句 D.感叹句 11.他和那条船之间的距离缩短了三英里。 ［11］指出缩句正确的一项是: A.他缩短了三英里。 B.那条船缩短了三英里。 C.他和那条船缩短了三英里。 D.距离缩短了三英里。 12.世间____有缺乏智慧的人，____也有缺少智慧的书。 ［12］文中划线处应该填写的关联词是: A.不管……总 B.无论……都 C.不但……而且 D.不是……而是 13.等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。 ［13］指出修辞格的判断正确的是: A.拟人 B.比喻 C.排比 D.对偶
最新小学作文评分标准 一类文（27—30）： 1、字迹工整、美观; 2、写作文题目,格式正确在作文格中写题目不允许加书名号; 3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、 名句等，会用恰当的修辞方法; 4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致 的描述; 5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵; 6、正确使用标点符号; 7、达到规定字数，小学作文评分标准。 二类文（24—26）： 1、字迹比较工整、美观; 2、写作文题目在作文格中写题目不允许加书名号; 3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的’成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法; 4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动; 5、能合理地分段写作; 6、能正确使用常用的标点符号; 7、达到规定字数，作文指导《小学作文评分标准》。 三类文18—23: 1、字迹欠工整。 2、写作文题目在作文格中写题目不允许加书名号; 3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法;
4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写; 5、层次不够清楚; 6、标点使用大体正确，错别字多; 7、达到规定字数。 四类文（12—17）： 1、书写不够认真; 2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多; 3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚; 4、层次不够清楚; 5、标点符号使用不当; 6、字数略少。 五类文（0—11）： 1、字迹潦草辨识困难; 2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多; 3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云; 4、标点符号错误明显; 5、跑题; 6、字数很少、只写一个作文题目，或者干脆空白 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
民族汉考MHK二级样卷录音稿(成人版)
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M H K 中国少数民族汉语水平等级考试（样卷） 二级（成人版） （听力理解录音文本） 音乐（中国民乐。30秒。渐弱。） 三位播音员按女、男、女的顺序，每人播讲一遍欢迎词（语速稍慢，下同） 同学们，你们好！ 中国少数民族汉语水平等级考试是专门为测试中国少数民族汉语学习者的汉语水平而设计的一种标准化考试。欢迎大家参加今天的考试，祝各位取得好成绩，谢谢。 女：中国少数民族汉语水平等级考试材料有两种：一种是试卷，一种是答卷。答案一定要写在答卷上，不能写在试卷上。 男：现在请大家填写“中国少数民族汉语水平等级考试答卷”，请大家参照准考证的式样逐项填写姓名、民族、性别、考点代号和序号。填写时，横道一定要画得粗一些，重一些，把括号画满。最后请填写试卷号码，试卷号码在试卷的右上方（停顿70秒）。 女：考试共有三项试题，分别是听力理解、阅读理解和书面表达。每项试题都有规定的答题时间，答题时只能在规定的时间里做某一项试题，不能提前做，也不能过了时间再回头补做。例如，在做第二项的时间里，不能提前做第三项，也不能回头做第一项。 女：每道选择题都有A、B、C、D四个答案。请你按照答题说明在四个答案中选出惟一恰当的答案，然后在答卷上找到对应的题号，在代表正确答案的字母上画一横道，横道一定要画得粗一些，重一些，把括号画满。 男：现在请打开试卷，翻到第一页第一部分（停顿10秒）。请注意：听力理解只放一遍录音，每道题后有17秒左右的答题时间，请你一边听，一边答。好，请大家准备好，听力理解考试现在开始。
https://www.doczj.com/doc/fc15314513.html, 中国少数民族汉语水平等级考试（四级）样卷 注意事项 一、中国少数民族汉语水平等级考试（四级）包括四项内容： （1）听力理解（30题，约40分钟）（2）阅读理解（40题，约50分钟）（3）读后写（ 1题，约45分钟）全部考试时间约135分钟。 二、全部试题的答案必须写在答卷上，不能写在本试卷上 ．．．．．．．．．．．．．．．．。 三、注意题目的说明，严格按照说明的要求，在规定的时间内回答问题。 四、严格遵守考场规则，听从主考人员的指挥。考试结束后，必须把试卷和答卷放在桌子上，等监考人员收回、清点后，才能离场。 中国北京教育部民族教育司中国少数民族汉语水平等级考试课题组编制 一、听力理解（30题，约40分钟） 第一部分 说明：听力理解第一部分共10题，时间约为10 分钟。在听完每段话之后，你将听到几个问题，请你根据每题的要求在四个备选答案中选出唯一恰当的答案。 1-2【1】 A 高温雨季B 人力物力C 招生数量D 安排教学 【2】 A 气候原因 B 交通压力大C 教学计划有变D 招生工作量加大 3—6【3】 A 被丈夫扔了B 当废品卖了 C 丈夫勉强修好了D 送到修理部修理了 【4】 A 闹钟不走了B 闹钟不闹了C 他想研究闹钟的原理D 他想证明自己的修理技术【5】 A 钦佩 B 宽容 C 失望 D 鼓励 【6】 A 丈夫只会修理点儿小东西 B 丈夫根本没兴趣修理东西 C 丈夫的修理技术一塌糊涂D 丈夫的修理技术时好时坏 7—10 【7】 A 可以更快止血B 颜色让人喜欢 C 能够诊断病情D 防止伤口感染 【8】 A 只有一组成功B 都还没有结束C 双方意见不同D 研究结果相反 【9】 A 使用起来方便B 对健康有影响C 会受病人欢迎 D 还需反复实验 【10】A 买不到B 到处有C 受欢迎D 很便宜 第二部分说明：听力理解第二部分共20题，时间约为30 分钟。在听完每段话之后，你将听到几个问题，请你用汉字将答案书写在答卷上的空格中。 11—13 14—17 18—20 21—23 24—26 27—30 二、阅读理解（40题，50分钟） 说明：阅读理解部分共40题，每段文字后都带有几个问题。请你阅读后根据每题要求，在四个备选答案中选出唯一恰当的答案。 31—34釜山亚运会赛场上的广告不少。留心看看，绝大多数是韩国企业或产品的广告，少量是外商的广告，这是很自然的事情。但是，怎么都找不到一条中国企业或产品的广告，这也是很自然的事情吗？答案应当是肯定的。 一切都源于人们对亚运会的看法。亚运会创办已经半个世纪。随着国际社会政治、经济、文化的发展，东亚的中国、韩国和日本在最近16年间先后4次成为亚运会的东道主，并且在竞技场上稳固地排在前三名的位置上。每届亚运会都是东亚三强的代表团规模最为庞大，阵容最为强盛，赛场上频繁升起了东亚三国的国旗。同时，东亚三强为参与和取胜的投入也远非亚洲其他国家和地区所能相比。
小学语文考试作文评分标准。 小学语文考试作文评分四大标准： 作文评分标准（一） A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多 其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 作文评分标准（二） 为了改变考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。 小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。作文评价应以激励为主，不吝啬分数。 作文内容分数值比例： 思想健康，中心明确（30%）（附标题可占5%） 内容与题目相符，叙述具体（20%） 条理清楚，段落分明（20%） 语句通顺（20%） 会用标点，错别字少（10%） 评分参考：（以总分30分为例） 一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 二类文（20—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（12—20）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 四类文（0—12）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 评分时还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 作文评分标准（三） 三—六年级作文评分标准 1、内容结构语言卷面
2019年MHK最新测试二、阅读理解 41 被动吸烟危害更大，为了你和即将出生的孩子健康，也该好好劝劝你那位了，让他以后尽量别抽烟了。 41 画线词语拼音错误的一个是： A 为了（wèile） B 即将（jìjiāng） C 那位（nàwèi） D 尽量(jǐnliàng) 42～44 当今社会人们的生活节奏越来越快，这就使许多人喜欢“开夜车”。但人类对宇宙昼夜交替的节奏，是非常敏感的，好像人体内有一个钟表，工作和休息，睡眠和觉醒，是比较定时的。黎明就起，开始一天紧张的工作；夜幕来临，人们随即 44 睡眠和休息。常“开夜车”，就会引起大脑的疲劳，久而久之，容易发生意想不到的祸事。所以最好不要“开夜车”。 42 这段话告诉了我们什么？ A “开夜车”的重要性 B 怎样“开夜车”
C 常“开夜车”后患无穷 D “开夜车”有必要 43 本文中的“开夜车”指的是什么? A 晚上开汽车 B 晚上骑自行车 C 在晚上继续开车 D 在晚上继续学习或工作 44 文中44处的“随即”的最恰当的意思是: A 即使 B 即刻 C 即兴 D 即便 45～48 有一种鸟叫蜂鸟，是鸟类中最小的鸟，只有拇指大小。这鸟嘴细长，专吃花蜜和花上的小昆虫。这鸟产于南美洲，整日盘旋于仙人掌等几种花间，也许营养太单调，总也吃不大，飞不高。而有些人读书做学问的习惯，跟其很相似。这些人爱读书，却不大会读书，往往成了书的奴仆。这些人埋进书堆，一心只读自己的书，任天塌下来也不管。这些人苦读精神可嘉，本无可厚非 47 ，然而令人担心的是钻进象牙之塔出不来。读书就像吃饭，不可偏食。印刷的书籍要读，人生这本大书更得读。 45 作者用蜂鸟来比喻： A 不读书的人 B 会读书的人 C 只知读书的人 D 读很多书的人 46 关于蜂鸟，下面哪种说法是错误的？
作文评分标准（一）（以总分30分为例） A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 作文评分标准（二）（以总分30分为例） 为了改变考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。 小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。作文评价应以激励为主，不吝啬分数。 作文内容分数值比例： 思想健康，中心明确（30%）（附标题可占5%） 内容与题目相符，叙述具体（20%）
条理清楚，段落分明（20%） 语句通顺（20%） 会用标点，错别字少（10%） 评分参考：（以总分30分为例） 一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 二类文（20—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（12—20）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 四类文（0—12）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 评分时还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 简略评分参考：（以总分30分为例） 一类文（27—30）：1、字迹工整、美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法；4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； 6、正确使用标点符号； 7、达到规定字数。（扣0—3分）
中国少数民族汉语水平等级考试一级考试试卷 (成人版样卷) 录音材料 音乐（中国民乐。30秒。渐弱。） 三位播音员按女、男、女的顺序，每人播讲一遍欢迎词（语速稍慢，下同） 同学们，你们好！ 中国少数民族汉语水平等级考试是专门为测试中国少数民族汉语学习者的汉语水平而设计的一种标准化考试。欢迎大家参加今天的考试，祝各位取得好成绩，谢谢。 女：中国少数民族汉语水平等级考试材料有两种：一种是试卷，一种是答卷。答案一定要写在答卷上，不能写在试卷上。 男：现在请大家填写“中国少数民族汉语水平等级考试答卷”，请大家参照准考证的式样逐项填姓名、民族、性别、考点代号和序号。填写时，横道一定要画得粗一些，重一些，把括号画满（停顿70秒）。最后请填写试卷号码，试卷号码在试卷的右上方。 女：考试共有三项试题，分别是听力理解、阅读理解和书面表达。每项试题都有规定的答题时间，答题时只能在规定的时间里做某一项试题，不能提前做，也不能过了时间再回头补做。例如，在做第二项的时间里，不能提前做第三项，也不能回头做第一项。 女：每道选择题都有A、B、C、D四个答案。请你在四个答案中选出惟一恰当的答案，然后在答卷上找到对应的题号，在代表正确答案的字母上画一横道，横道一定要画得粗一些，重一些，把括号画满。 男：第三项书面表达有两部分内容。第一部分为书写汉字，第二部分为写作题。写作题请使用钢笔或圆珠笔书写。 女：现在请打开试卷，翻到第一页第一部分（停顿10秒）。请注意：听力理解只放一遍录音，每道题后有17秒左右的答题时间，请你一边听，一边答。好，请大家准备好，听力理解考试现在开始。
中国少数民族汉语水平等级考试一级（样卷）听力录音材料 一、听力理解 （30题、约20分钟） 第一部分 1．好久没看到老李了，他现在干什么？ 2．你去把窗户关上好不好？ 3．你昨天下午发烧，吃药了吗？ 4．刚才你去大门口的时候，看见小商店关门了没有？ 5．你的隔壁住的是什么人？ 6．你们谁会修自行车？ 7．你去医院检查身体，医生是怎么说的？ 8．星期天我们去山上种树，你参加吗？ 9．他的手表丢了，不知道找到了没有？ 10．这件事你是怎么知道的？ 11．昨天听说你感冒了，今天觉得怎么样？
中国少数民族汉语水平等级考试MHK三 级考试试卷 一、中国少数民族汉语水平等级考试包括三项内容： (1)听力理解(40题，约30分钟) (2)阅读理解(40题，45分钟) (3)书面表达(16题，45分钟) 全部考试时间约120分钟。 二、全部试题的答案须写在答卷上，不能写在本试卷上。多项选择题，每题都 有四个供选择答案，要求在答卷上画出代表正确答案的字母，每题只能画一横道，多画作废，如：［A］［B］■［D］。请考生注意，中国少数民族汉语水 平等级考试使用阅读机阅卷，横道一定要画得粗一些，重一些，否则阅读机难 以识别。 三、注意看懂题目的说明，严格按照说明的要求，在规定的时间内回答问题。 四、严格遵守考场规则，听从主考人员的指挥。考试结束后，须把试卷和答卷 放在桌子上，等监考人员收回、清点后，才能离场。 中国北京教育部中国少数民族汉语水平等级考试课题组编制 一、听力理解 (40题，约30分钟) 第一部分 说明：1-15题，在这部分试题中，都是两个人的简短对话，第三人根据对话 提出一个问题，请你在四个书面答案中选出惟一恰当的答案。 例如：第8题，你听到： 第一个人说：…… 第二个人说：…… 第三个人问：…… 你在试卷上看到四个答案 A 睡觉 B 学习 C 看病 D 吃饭 第8题惟一恰当的答案是C，你应在答卷上找到号码8，在字母C上画一横道。横道一定要画得粗一些，重一些。 8 ［A］［B］■［D］
B盼望 C惊喜 D激动 2. A去学校 B往家走 C去考试 D买早饭 3. A同情他 B原谅他 C提醒他 D帮助他 4. A流行音乐B电视内容 C居住条件 D邻居行为5. A不用客气B放下心来 C一定帮忙 D请教别人6. A问题太多B应该去听 C已经过时 D早已了解7. A有本事B毛病多 C不谦虚 D太一般 8. A质量差B挺便宜 C不该买 D挺流行 9. A假货不少B让人放心
小学生作文评分标准 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
小学生作文评分标准一类文（27—30）： 1、字迹工整、美观; 2、写作文题目,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号); 3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法; 4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述; 5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵; 6、正确使用标点符号; 7、达到规定字数。 二类文（24—26）： 1、字迹比较工整、美观; 2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号); 3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法; 4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动; 5、能合理地分段写作; 6、能正确使用常用的标点符号; 7、达到规定字数。
三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号); 3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法; 4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写; 5、层次不够清楚; 6、标点使用大体正确，错别字多; 7、达到规定字数。 四类文（12—17）： 1、书写不够认真; 2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多; 3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚; 4、层次不够清楚; 5、标点符号使用不当; 6、字数略少。 五类文（0—11）： 1、字迹潦草辨识困难; 2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多; 3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云;
民族汉考MＨK二级样卷录音稿(成人版)
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M H K 中国少数民族汉语水平等级考试（样卷) 二级（成人版) （听力理解录音文本） 音乐（中国民乐。30秒。渐弱。) 三位播音员按女、男、女的顺序，每人播讲一遍欢迎词(语速稍慢，下同) 同学们，你们好！ 中国少数民族汉语水平等级考试是专门为测试中国少数民族汉语学习者的汉语水平而设计的一种标准化考试。欢迎大家参加今天的考试，祝各位取得好成绩，谢谢。 女：中国少数民族汉语水平等级考试材料有两种：一种是试卷，一种是答卷。答案一定要写在答卷上,不能写在试卷上。 男：现在请大家填写“中国少数民族汉语水平等级考试答卷”，请大家参照准考证的式样逐项填写姓名、民族、性别、考点代号和序号。填写时,横道一定要画得粗一些,重一些，把括号画满。最后请填写试卷号码,试卷号码在试卷的右上方（停顿70秒)。 女:考试共有三项试题，分别是听力理解、阅读理解和书面表达。每项试题都有规定的答题时间，答题时只能在规定的时间里做某一项试题，不能提前做，也不能过了时间再回头补做。例如，在做第二项的时间里,不能提前做第三项,也不能回头做第一项。 女：每道选择题都有A、B、C、D四个答案。请你按照答题说明在四个答案中选出惟一恰当的答案，然后在答卷上找到对应的题号,在代表正确答案的字母上画一横道，横道一定要画得粗一些，重一些,把括号画满。 男:现在请打开试卷,翻到第一页第一部分（停顿10秒）。请注意：听力理解只放一遍录音,每道题后有17秒左右的答题时间，请你一边听，一边答。好,请大家准备好，听力理解考试现在开始。
小学语文作文评分标准 一、 A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 二、 1、作文内容分数值比例： 思想健康，中心明确（30%）（附标题可占5%） 内容与题目相符，叙述具体（20%） 条理清楚，段落分明（20%） 语句通顺（20%） 会用标点，错别字少（10%） 2、评分参考：（以总分30分为例） 一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 二类文（20—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（12—20）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文（0—12）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 评分时还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 三、 1、内容结构语言卷面 一类文：（100～90分） 内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求 结构：结构严谨、条理清晰、分段表述 语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字 卷面：卷面整洁、书写工整 二类文（80—89分）内容：题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求结构：结构完整、层次较分明、分段表述 语言：语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字 卷面：卷面整洁、书写规范 三类文（70—79分） 内容：主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求 结构：结构较合理、层次欠清楚、分段表述 语言：语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字 卷面：卷面较整洁、书写较规范 四类文（60—69分） 内容：主题基本明确、内容不够具体、离题 结构：层次较清楚、结构较乱 语言：语言基本通顺，有少量语病 卷面：卷面较整洁、书写较规范 五类文（60分以下）
中国少数民族汉语水平等级考试MHK三级考试试卷 一、中国少数民族汉语水平等级考试包括三项内容： (1)听力理解(40题，约30分钟) (2)阅读理解(40题，45分钟) (3)书面表达(16题，45分钟) 全部考试时间约120分钟。 二、全部试题的答案必须写在答卷上，不能写在本试卷上。多项选 择题，每题都有四个供选择的答案，要求在答卷上画出代表正确答 案的字母，每题只能画一横道，多画作废，如：［A］［B］■［D］。请考生注意，中国少数民族汉语水平等级考试使用阅读机阅卷，横 道一定要画得粗一些，重一些，否则阅读机难以识别。 三、注意看懂题目的说明，严格按照说明的要求，在规定的时间内 回答问题。 四、严格遵守考场规则，听从主考人员的指挥。考试结束后，必须 把试卷和答卷放在桌子上，等监考人员收回、清点后，才能离场。 中国教育部中国少数民族 汉语水平等级考试课题组编制 一、听力理解 (40题，约30分钟) 第一部分 说明：1-15题，在这部分试题中，都是两个人的简短对话，第 三人根据对话提出一个问题，请你在四个书面答案中选出惟一恰当 的答案。
例如：第8题，你听到： 第一个人说：…… 第二个人说：…… 第三个人问：…… 你在试卷上看到四个答案 A 睡觉 B 学习 C 看病 D 吃饭 第8题惟一恰当的答案是C，你应在答卷上找到号码8，在字母C上画一横道。横道一定要画得粗一些，重一些。 8 ［A］［B］■ ［D］ 1. A满足 B盼望 C惊喜 D激动 2. A去学校 B往家走 C去考试 D买早饭 3. A同情他 B原谅他 C提醒他 D帮助他 4. A流行音乐
B电视内容 C居住条件 D邻居行为 5. A不用客气B放下心来 C一定帮忙 D请教别人 6. A问题太多B应该去听 C已经过时 D早已了解 7. A有本事B毛病多 C不谦虚 D太一般 8. A质量差B挺便宜 C不该买 D挺流行 9. A假货不少B让人放心 C没人喜欢