三年级下册科学
第一单元测试题及答案
1.（植物的生长）离不开土壤，在（田野）、（花圃）、（水塘边）等地方有土壤。
2. （蚯蚓）、（屎壳螂）、（青蛙）、（蚂蚁）是土壤中常见的小动物。
3.土壤是由（水）、（空气）、（沙）、（黏土）和（腐殖质）组成的混合物。
4.用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，有（黄色潮湿印迹），说明土壤里有（水）。
5.把硬土块放入水中，有（气泡）冒出，说明土壤里有（空气）。
6.用玻璃棒搅拌放入土块的水，水变（浑浊），静置后，出现（分层），上层较小的颗粒是（黏土），下层较大的颗粒是（沙粒）。
7.取一些土壤，放在火上烧一烧，闻到一股（刺激性气味），说明土壤中有（腐殖质）。
8. （陶器）、（砖瓦）都是土壤烧制出来的。
9.土壤固体中的大颗粒为（沙粒），中等颗粒为（粉粒），细小颗粒为（黏粒）。
11.人们根据三种土粒（含量）的不同，将土壤分为三类︰沙粒含量特别多的是（沙土），黏粒含量特别多的是（黏土），而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是（壤土）。
12. （沙）土渗水性最大，因为它的颗粒（最大），（黏）土渗水性最小，因为它的颗粒（最小）。
13.用（观察）、（触摸）、（握团）等方法可以比较沙土和黏土的不同。
14.土壤可分为（表层土）、（下层土）。
15.表层土的养分来自（腐烂的动植物的遗体），它们被称为（腐殖质）。
16. （腐殖质）是植物生长的必需肥料。（腐殖质）越多，，土壤越肥沃。
17. （喷洒农药）、（抛撒垃圾）、（开窑烧砖）、（开山毁林）等活动都会破坏土壤。
18.为了保护家乡的土壤，我们应该（植树造林）、（环保宣传）。
二．选择题
1.检验土壤中有沙粒和黏粒的实验是（⑵）
⑴把土块放入盛水的烧杯中，看是否有气泡冒出。
⑵把土块放入盛水的烧杯中，.用玻璃棒搅拌均匀，沉淀后看颗粒分布情况。
⑶把干燥的土块放入石棉网上烧，当土块冒烟是能闻到臭味。
2.腐殖质是由（⑵）变成的。
⑴泥土⑵动植物遗体⑶塑料袋
3.能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是
⑴蜗牛⑵蚂蚁⑶蚯蚓
4.能保护家乡土壤活动是（⑵）
⑴挖土烧砖⑵植树造林⑶过量喷洒农药
5.下列各项中，（⑶）不会造成土壤污染。
⑴农药⑵化肥⑶枯草⑷病菌
6.下列各项关于防止土壤污染的说法，不正确的是（⑵）。
⑴加强对工业废水、废气、废渣等的治理和综合利用
⑵大量使用农药和化肥。
⑶对粪便、垃圾和生活用水进行无害化处理。
⑷使用处理后的污水灌溉农田。
7.下列各项关于破坏土壤资源的说法，错误的是（⑶）。
⑴．大量砍伐森林会导致水土流失。
⑵．草原的过度放牧会引起沙漠化。
⑶焚烧作物后土壤无需再施肥。
⑷烧山开荒将会导致土壤肥力下降。
三．判断题
1.土壤是一种混合物。（√）
2.地球表面的土壤是一样的。（×）
3.壤土的颗粒最大。（×）
4.沙土比壤土渗水慢。（×）
5．含沙粒越多的土壤，渗水越快。（√）
6.黏土因为渗水慢，保水性能好，透气性就一定差。（√）
7.不同的土壤适合种植不同的农作物。（√）
8.所有的土壤都适合庄稼生长。（×）
9.所有的表层土都是肥沃的。（×）
10.贫瘠的土壤是没有办法改变的。（×）
四．分析题
研究土壤的成分实验。
⑴.用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，
看纸巾上有什么印迹，说明什么？
答︰有（黄色潮湿印迹），说明土壤里有（水）。
⑵.把硬土块放入水中，发现有什么冒出？说明什么？
答︰有（气泡）冒出，说明土壤里有（空气）。
⑶.用玻璃棒搅拌放入土块的水，可以观察到什么？静置后观测到什么？说明什么？
答︰水变（浑浊），静置后，出现（分层），上层较小的颗粒是（黏土），下层较大的颗粒是（沙粒）。说明土壤里有黏土、沙粒。
⑷.取一些土壤，放在火上烧一烧，闻一闻，发现什么？说明什么？
答︰闻到一股（刺激性气味），说明土壤中有（腐殖质）
实验结论：.土壤是由（水）、（空气）、（沙）、（黏土）和（腐殖质）组成的混合物。
五.什么是腐殖质？它有什么作用？
答︰腐烂的动植物的遗体，称为腐殖质。
腐殖质是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤越肥沃。
第二单元《植物的一生》答案
一、填空：
1、请写出花的各部分的功能：
花瓣（吸引昆虫），萼片（保护未开的花），雄蕊（制造花粉），雌蕊（接受花粉）。2、有（空气）、（适宜的温度）和水，种子才能萌发。
3、无论种子怎么摆放，发芽后总是（根）朝下，（茎）朝上。
4、根分为（直根）和（须根）。其中胡萝卜是一种（直根）。
5、根的作用：根是植物非常重要的组成部分。根将植物（牢牢固定）在土壤中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的（水分）和（养料）。
6、大多数的植物都有茎。茎有各种各样的（形态）。
7、茎的作用：形态各异的茎把植物身体的各部分（连成一个整体），它承担着（运输）的任务——把水和土壤中养料从（根部）运送到（叶子）中去，又把叶子制造的“食物”（传送）给植物的其他部分。
8、取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间后，发现茎里的导管都变红了，说明茎有（运输）的功能。
9、叶由（叶柄）和（叶片）两部分组成，叶片上有（叶脉）。
10、叶的作用：大多数植物利用（阳光）、泥土中的（水分）和空气中的（二氧化碳），在（叶子）里自己制造“食物”。
11、（花雄蕊和雌蕊）花是植物的繁殖器官。花粉落在（雌蕊）的柱头上，这一过程就叫（传粉），（传粉）后的植物就有可能结出果实。
12、一株完整的开花植物，一般都有（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子）六个部分。
二、判断：
（×）1、花开了就会结出果实。
（×）2、种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里发芽速度会更快。
（√）3、有些植物的种子是可口的食物，有些植物的种子不能吃。
（√）4、根有固定植物和吸收养料的作用。
（×）5、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。
（×）6、我们吃的藕根指的就是荷花的根。
三、连线题
西红柿-------果实缠绕茎-------牵牛花蒲公英-------风力
甘薯-------根匍匐茎-------西瓜椰子-------水力
花生-------种子直立茎-------杉树挪威枫-------风力
马铃薯-------茎攀缘茎-------爬山虎刺果、浆果-------动物
四、名词解释
1、风媒花：依靠风力传粉的花
2、虫媒花：依靠昆虫传粉的花
3、人工辅助授粉：为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会人工辅助授粉的方法。
五、实验
研究阳光对植物生长的影响（植物体内水分是怎样失散的）
实验材料：（1）不变的量是：同一种大小相同的两株植物、浇同相多适量的水。
（2 实验现象：阳光下的植物枝繁叶茂，阴暗处的植物细弱、柔软且枯黄。
实验结论：植物生长需要光。
六、种子萌发需要的条件有哪些？答：水、空气和适宜的温度，
七、你能具体说说植物对人类的贡献吗？（说出六七种）
答：纺织、药材、食物、饮料、燃料、家具、建筑、色素、床铺、筷子。
第三单元测试题及答案
一．填空题
1.固体具有一定的（体积）和（形状）。
2.固体混合后体积（变化），重量（不变）。
3.一些固体在热水中能够（溶解），降温后又能与水（分离）。
4.把糖块放在水里先（下沉）后慢慢（溶解），把沙子放在水里先（下沉），但不会（溶解）。
5.米和水混合，米难溶于水，米沉在水底，米和水分离的方法是（过滤）。
6.沙和水混合，泥沙基本不溶于水，水变浑浊，悬浮在水中，泥沙与水的分离的方法是（沉淀）。
7.液体没有一定得（形状），但有一定的（体积），倒入什么容器她便是什么（体积）。
8.不同的液体存在着（质量）、（黏稠度）、（表面张力）的差异。
9.把不同的液体用（滴管）滴在（腊）纸上，观察露珠，说明液体表面都有（表面张力）。
10.鸡尾酒是利用液体在水中的（沉浮）现象配置的。
11.不同液体混合后，重量（无变化），体积有（变化）。
12.船在水中占的空间（越大），载重量就（越大）。
13.潜水艇是靠改变自身的（重量）来自由沉浮的。
14.死海海水的含（盐）量很高，人可以躺在水面上看书。
15，在水中加（盐）或（盐），可以使沉在水里的鸡蛋浮起来。
二．判断题
1.面糊既是固体又是液体。（×）
2.固体受到很小的外力，形状就会发生变化。（×）
3.轻的物体放在水里都会沉下去。（×）
4.面粉、高锰酸钾、糖都可以溶解在水里。（×）
5.把一个苹果放入水中会下沉，而一块苹果会上浮。（×）
6.汤里加味精是水和固体的混合。（√）
7.同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小有关。（×）
8.重量相同的物体，体积大的在水中容易浮，体积小的容易沉。（√）
9.在水中下沉的物体可能在油中浮起来。（×）
10.某种液体烘干后有白色的残留物，这种液体肯定是盐水。（×）
三．简答题
答：1.怎样才能使沉在水里的物体浮起来？
⑴改变物体的形状，增大物体排开水的体积。
⑵借助漂流物。⑶减轻物体自身重量。
⑷增加水的密度，如水中加盐。
2.潜水艇在水中上浮或下沉的道理。
答：潜水艇灌入空气，重量变轻，潜水艇就上浮。灌进水，重量变重，潜水艇就下沉。潜水艇是靠改变自身的重量来自由沉浮的。
3.用什么办法让鸡蛋沉在水底的鸡蛋浮起来？
答：往水里加盐或加糖。
4.牙膏是固体还是液体？为什么这样说？
答：牙膏既不是固体，也不是液体。因为它既不符合固体的定义，也不符合液体的定义。它是一种膏体，是水和固体的混合物。
5.将高锰酸钾放入水中，你发现了什么？
答：高锰酸钾溶解了，水变成紫色。
四、分析题
1.我们采用哪些方法来研究液体的性质？
答：⑴倒出同体积的蜂蜜、水、油，在天平上比比看，质量蜂蜜最重，油最轻。
⑵把不同的液体同时倒一点在斜放的板子上，看流动的快慢，比较黏稠度。
⑶把不同的液体用滴管滴在腊纸上，观察露珠，说明液体表面都有表面张力。
⑷通过看、尝，比较颜色、透明度、味道。
2.有一只空杯子里按照蜂蜜→水→油的顺序倒入这三种液体，看看有什么现象发生。答：不管先倒什么，食用油在上面，蜂蜜在下面。因为油和水比，油比较轻，蜂蜜和水比，蜂蜜比较重。搅一搅会发现，油还在上面，油不溶于水，蜂蜜和水的颜色变成一样的了，说明蜂蜜在水中溶解了。
五、动脑筋想办法：
渔民想让渔网在水中围城一堵墙，将鱼群包围住。我们用什么办法能使渔网在水中立起来呢？答：渔网上面拴轻物，如泡沫塑料，使渔网上面浮起来。下面拴重物，如铁块，，使渔网下面沉下去，这样就可以使渔网立起来。
第四单元测试题及答案
一．填空题
1. 我们可以从（天气情况）、（气温）、（降水量）、（风力）、（风向）等方面来描述天气。2．我们可以通过（看电视）、（看报纸）、（网上查找）、（电话咨询）等方法获得天气预报。
3.150多年前，人们只能通过（观察周围）的环境来预报天气。
4.用来测气温的温度表又叫（寒暑表）。
5.白天气温变化的一般规律是（早晚）比较低，（午后）气温最高。
6.同一时间在不同的环境下气温是有（差异）的。
7.世界各地的百叶箱都是（一样的），安放的位置都要求在离地（1.5米）的（空旷草坪）上，（记录的时间）也是一样的。
8. （雨量器）是测量降水量多少的装置，一般用（毫米）做单位。
9.形状、大小不同的雨量器，测得的结果是（相同）的。
10..读数时，要把雨量器放在（平坦）的桌面上，视线与水面保持（水平）。
11.气象学家根据连续24小时内的（降水量）确定降雨等级。如10-25毫米之间是（中雨），50-100毫米之间是（暴雨），（0.1-10）毫米之间是小雨，（25-50）毫米之间是大雨。
12. （风向）和（风力）是风的两个基本要素。
13.风吹来的方向叫（风向），用（风向标）测量。
14.从东面吹来的风叫（东风）。向东面吹去的风叫（西）风，向东南吹去的风是（西北）风。
15.风的大小叫（风力），用（风力计）测量。
16.假如我们既看到三级风的现象，又看到四级风的现象，这是的风力应该叫（四级）。
17.风向标的箭头指向风（吹来）的方向，指向东就是（东）风，也可以观察旗子的风向，旗子向西面飘是（东）风。旗子飘动的方向和风向标的箭头所指的方向（相反）。
18. 在一定的（地区），（一年中）天气的变化总有一定的规律，这种规律称为该地区的气候特征。
19.具有某些特定（气候特征）的时间段，我们称为季节。
二．判断题
1.天气预报不是绝对准确。（√）
2.一天中气温最高的时间是午后2时，最低时间是凌晨。（√）
3.世界各地的百叶箱都是一样的。（√）
4.全国各地的百叶箱放置的高度不同，沿海地区高，内陆地区低。（×）
5.无论雨量器有多大的不同，测量的结果应该是一样的。（√）
6.下雨只会给人们生活带来不变。（×）
7..百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。（√）
三．选择题
选择测量器材：气温（⑴），降水量（⑷）
风向（⑶）风速（⑵）
⑴寒暑表⑵风力计⑶风向标⑷雨量器
四．简答题
2.你知道哪些生物可以预报天气？
答︰燕子低飞，蚂蚁搬家，鱼儿浮出水面。
4.用雨量器要注意什么？
答︰⑴．读数时，要把雨量器放在平坦的桌面上，视线与水面保持水平。每次测量前都必须倒掉一些水，使水与雨量器的最低刻度相平。
⑵．应该把雨量器放在人少的地方，以免雨量器被碰倒。⑴
⑶．应该把雨量器放在空旷的地方，不要被树和房子挡住。
⑷应该想办法把它固定住。
7. 怎样观察风向？
答︰风向标的箭头指向风吹来的方向，指向东就是东风，也可以观察旗子的风向，旗子向西面飘是东风。旗子飘动的方向和风向标的箭头所指的方向相反。
五.背写风级歌
答︰零级烟柱（直冲天），一级（青烟随风飘），二级清风（吹脸面），三级（叶）动（红旗）展，四级枝（摇）飞（纸片），五级（带）叶（小树摇），六级（举伞）步行艰，七级（迎风）走不便，八级风吹（树枝）断，九级屋顶（飞瓦片）。十级（拔树）又（倒屋），十一二（陆上）很少见。
六认真观察；
1. 在不同的季节里，动植物有什么变化？
答︰苹果树春季发芽开花，夏季枝繁叶茂，秋季叶黄果熟，冬季叶落枝枯。
燕子春季从南方飞到北方，夏季繁殖后代，秋季向南方飞去。
2.降雨对人类生产生活有什么影响？
答︰⑴春雨可以使庄稼成长。
⑵．秋雨使天气逐渐变凉。
⑶．暴雨、山洪爆发可以使我们遭受灾害。
第五单元测试题及答案
一．填空题
1. 人的感觉器官有（眼）、（耳）、（鼻）、（嘴）、（手）等。
2. 观察就是运用我们的（感觉器官）去收集（各种信息），它是科学研究中（收集证据）的一种重要方法。
3. 我们可以利用（看）、（闻）、（摸）、（品）对茶叶进行观察。我国古代的能工巧匠（鲁班）、名医（李时珍）、英国发明家（瓦特）都具备非凡的观察力。
4. “观察，观察，再观察。”是（巴甫洛夫）说的。
5. “观察和理解的乐趣是自然界赐予的最美好的礼物。”是（爱因斯坦）的名言。
6. 观察不仅是运用自己的各种（感觉器官）进行观察，还要用（工具）来观察。
7. 用感官进行测量（不准确），用测量工具测量（准确）。
8. 珠穆朗玛峰的最新高度为（8844.43米），30年前测出的珠峰高度是（8848.43米），它是世界山峰的最（高峰），降低与（气温上升）有关。
9. （漏刻）和（沙漏）是我国古代测量时间的仪器。
10. 使用天平时，取放砝码用（镊子）的主要原因是，防止（弄脏）砝码，或防止砝码（生锈）。
11. 体温计的精确度高是由于（玻璃管细）。
二．判断题。
1. 研究自然科学的方法就是观察。（×）
2. “观”就是运用一切感觉器官去收集各种信息。（√）
3. “察”就是考察、了解事物，用脑积极思考、分析。（√）
4. 不遵守测量规则会引起测量结果的误差。（√）
三．选择题
1. 通过观察，下面物体的长度接近6厘米的是（⑵）
⑴教科书的长度⑵墨水瓶的高度
⑶乒乓球的直径⑷铅笔芯的直径
2.如果依靠一种感官来观察事物，就只能（⑵），如果依靠多种感官来观察事物，就可以（⑴）。
⑴收集到这个事物比较全面的、准确的信息⑵收集到这个事物的部分信息
3.测量跑步的速度要用（⑵），测量身高用（⑴），测量拉力用（⑶）
⑴尺子⑵秒表⑶拉力器
4.下列内容是使用温度计的操作步骤，将各步骤的标号按正确顺序排列的是（D）
①观察温度计的读数②估计被测物体的温度③选择适当的温度计
④使温度计和被测物体接触几分钟
A.①②③④
B. ①②③④
C.②④①③
D. ②③④①
四、分析题：
下面这些仪器分别在什么情况下使用？
温度表测量（气温或者水温）
卷尺测量（长度）
天平测量（质量）
听诊器测量（心跳）
量角器测量（角的大小）
司南测量（方向）
气压计测量（大气压）
血压计测量（血压计）
温湿度表（空气的干湿度）
五、动动小手量一量：.怎样测量杯子能装多少水？
测量杯子能装多少水时，要看清量筒的（单位），了解它的（最大刻度）和（最小刻度）。测量时，把量筒放在（水平）台面上。读数时，视线时应与凹形水面的（底部）相平。
第一次学情检测答案
一、填空（每空1分，共26分）
1，沙土、黏土、壤土
2，腐烂的动植物、腐殖质
3，腐殖质
4，雄蕊、雌蕊、花粉、昆虫、风力
5，阳光、水分、二氧化碳、食物
6、土壤、
7、根、茎、叶、花、果实、种子
8、运输
9、过滤、沉淀、蒸发
二、选择（每空2分，共20分）
1、C
2、B
3、A
4、C
5、C
6、B
7、A
8、C
9、B 10、C
三、判断（每空2分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、×
5、×
6、√
7、√
8、√
9、√ 10、×
四、连线题：（共16分）
1、将花各部分的名称连在相应的功能上（共8分）
萼片吸引昆虫
雄蕊接受花粉
花瓣保护未开的花
雌蕊制造花粉
2、我们吃的食物属于植物的哪部分（共8分）
西红柿根
甘薯茎
马铃薯种子
花生果实
3、植物的种子分别是怎样旅行的（共8分）
椰子借助风力
蒲公英借动物或人传播
凤仙花借水力传播
苍耳借自身的弹力传播
五、问答题：（共10分）
1、将植物固定在土壤中，从土壤中吸收水分和养料。
2.喷洒农药、抛撒垃圾、开窑烧砖、开山毁林等。植树造林、环保宣传等。
第二次学情检测答案
一、填空（每题1分，共20分）
1、七级
2、水与固体的混合
3、混合、分离
4、重量，体积
5、蜂蜜、牛奶、醋、油
6、、食盐、白糖、味精
7、重量、体积
8、漏刻、沙漏
9、秒表
10、8844.43
二、我会选择。（把正确答案的选项写在括号里，每空2分，共16分）
1、C
2、B
3、D
4、A
5、B
6、A C
7、A
三、我会判断。（对的打√、错的打×，每题2分，共20分）
1、×
2、√
3、×
4、√
5、√
6、√
7、×
8、×
9、√ 10×
四、我会分类。（填序号，共17分）
1、（1、
2、4、5、7、8），（
3、6、9、10）
2、（1、5、6），（2、
3、
4、7）
五、连线（每空2分，共18分）
说出实验材料和实验步骤。
实验材料：玻璃杯、玻璃棒、清水、食用盐、鸡蛋一个
实验步骤：1、把清水倒入玻璃杯中后放入鸡蛋。
2、在杯中加盐，用玻璃棒充分搅拌使盐完全溶解，一直加到鸡蛋浮起来。
七、简答题（3分）
1，天上钩钩云，地上水淋淋。2，朝霞不出门，晚霞行千里。3，蜻蜓低飞要下雨。（其他也行，只要对即可）
期中质量检测试题（一）答案
一、我会选（1×40=40分，错别字不得分）
1、青蛙、蚯蚓、蚂蚁（可以不一样）、冬眠、生活、居住
2、看、闻、捏、摸、捻
3、犁、能手
4、疏松、养料、水分、栖息、住所、原料、家园
5、水分、空气、温度、保护
6、阳光、水、二氧化碳
7、向光
8、雌蕊、雄蕊
9、根、茎、叶、花、果实、种子
10、棉花、麻；苹果、橙子
二、我会判断（1×10=10分）
1、√；
2、×；
3、×；
4、√；
5、×；
6、√；
7、×；
8、√；
9、√； 10、×。
三、我会选（2×10=20分；多选、少选、漏选均不得分）
1、D；
2、C；
3、C；
4、B C；
5、C；
6、A C D；
7、A；
8、A B；
9、C； 10、B。
四、我会连（1×10=10分，每连对1个得1分）
1、浆果风力
2、马铃薯根
刺果胡萝卜茎
蒲公英动物或人桃子种子
挪威枫树水力花生花
椰子黄花菜果实
五、我会做——土壤成分的研究（1×20=20分）
1、气泡，空气；
2、三；大，下，沙粒；细小，上，黏土；
3、酒精灯，水珠，水分；
4、白、刺鼻、腐殖质；
5、空气，黏土，沙粒，水分，腐殖质（这5个顺序可换）
期中质量检测试题（二）
一、填空题 1、根、茎、叶、花、果实、种子2、虫媒花、风媒花3、沙土、黏土、壤土4、腐殖质5、阳光、水分、二氧化碳 6、眼睛、手、耳、鼻、尺子、7、头、胸、腹、6、胸
8、长度、宽度9、体节10、阴暗、潮湿
二、选择题 1、C A 2、B 3、B 4、C 5、B 6、B 7、B 8、B 9、C 10、C
三、判断题 1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、× 9、× 10、×
四、答案略
五、1、略
2、在观察蜗牛的运动时，会发现玻璃板上有其爬过的粘液痕迹
3、接受阳光照射的时间不同所照成的
4、可以用小的玻璃瓶子，像医院用来放药水的那种很小的。可以便于你的观察
期末参考答案（一）
一、填空题（1.5*24=36分）
1、空气柱长短空气柱低
2、噪音
3、直线
4、天然光源人造
光源 5、更快捷更便利更准确 6、传递信息雷达电脑电话 7、同性异性 8、意大利亚历山德罗?伏打 9、气体液体固体 10、透明物体半透明物体不透明物体
二、判断题（3*6=18分）
1、错
2、对
3、错
4、错
5、错
6、错
三、选择题（3*6=18分）
1、A
2、A
3、B
4、B
5、A
6、C
四、连线题（3*4=12分）
A ——2 B——1 C——4 D——3
五、简答题（8*2=16分）
1、答：材料：木片或硬纸板
大头针带孔珠子泡沫塑料
木棍
步骤：用木片制成风向标
用大头针、珠子和木棍将风向标组装好。（注意平衡，转动灵活）
固定在泡沫塑料底座上
2、答：秋天人：成熟，蜕变，忙碌动物：有忙碌，也有的是走到生命尽头。植物：有的是落叶飘飘，很萧瑟的感觉，有的仍是绿的（我个人认为这绿是成稳的深绿），一些作物在此时是结果的，这是收获的季节。冬天人：懒得怕动，期待春天植物，动物：养精蓄锐
期末参考答案（二）
一、填空（1*32=32分）
1、沙土、黏土、壤土。
2、腐殖质。
3、胚为植物宝宝提供营养的母体。
4、重量、体积。
5、气温、湿度、降雨量、气压、风力与风向。
6、观测降水量雨量筒量杯
7、摄氏度、℃。
8、36.0-37.3℃。
9、根、茎、叶、花、果实、种子。10、雄蕊和雌蕊。11、37℃、-5℃。12、刻漏、沙漏。13、秒表。14、8844.43.
二、判断（2*8=16分）
1、×。
2、×。
3、√。
4、×。
5、×。
6、√。
7、√。
8、√。三、选择（2*5=10分）
1、C。
2、B。
3、B。
4、B。
5、D。四、连线（2*8=16分）
方糖溶解于水橡皮、食用油、蜂蜜不溶解于水教室的温度20℃、夏天地面上的温度40℃冬天的温度-10℃、开水的温度90℃五、实验题（2*3=6分）
实验材料：玻璃杯、玻璃棒、清水、食用盐、鸡蛋一个实验步骤：1、把清水倒入玻璃杯中后放入鸡蛋。2、在杯中加盐，用玻璃棒充分搅拌使盐完全溶解，一直加到鸡蛋浮起来。
六、简答（10*2=20分）
1、物理方法：1，使用磁铁吸引。2，放入水中，利用浮力原理分离。3，离心分离，铁钉会被甩远。等等方法
2、任意两条即可。
小学三年级期末科学测试题 一、填空 1、绿色开花植物的新生命一般是从开始的，有些植物可以用、、繁殖后代。 2、植物的根能吸收土壤中的和，满足植物生长的需要，还能将植物在土壤中。 3、磁铁上磁力最强的地方叫＿＿＿磁铁有＿＿＿磁极。 4、植物的茎具有及运输和＿＿＿的作用。 5、温度计主要由＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三部分组成。 6、植物的生长过程中需要＿＿﹑＿＿＿﹑＿＿＿＿和＿＿等条件。 7、动物一生经了、、、和四个阶段。 8、蚕的一生经历了蚕卵、、、和四个阶段。是蚕生命周期的开始，的死亡是蚕生命的结束。这种变化叫做。 9、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿可以加快蒸发。 二、选择题 1、蚕蛹经过（）天后会变成蚕蛹。 A 7-8 B 10-15 C 20-25
2、植物的（）可以制造植物生长所需要的营养。 A 绿叶 B 花 C 根 3、36摄氏度可以写成（），零下9摄氏度可以写成（）。 A 36o B 36℃ C 9℃D-9o 4、夏天，在冰棍周围常常可以看到“白气”，这是（） A 冰棍周围的水蒸气B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴。 5、在自然条件下，（）植物可以用根﹑茎﹑叶繁殖后代。 A、有些 B、很多 C、6全部 6、蚕的生命是从（)开始的。 A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、蚕卵 7、下列动物要经历变态的是（） A、猫 B、鲸 C、蝴蝶 8、测量人体体温的温度计刻度一般在（）之间。 A、0℃---100℃ B、0℃--42℃ C、3℃--42℃ 9、人的一生有（）副牙齿。 A、1. B、2. C、无数 三、判断（对的打“√”，错的打“×”） 1、所有的绿色植物只能用种子来繁育后代。 （） 2、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同（）
小学三上科学试卷 一、我会填空。（26分） 1．一片完整的树叶一般由、两部分构成。2．蚂蚁的身体分成、、三部分，头上有对触角，胸部有对足。 3．蜗牛是用爬行的，金鱼是用呼吸的。 4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______ 好。5．我知道生活中常见的、、等都是液体。 二、我会选择。（将正确答案的字母填写在题中的横线上。）（30分）1．下面的不属于水生植物。 A．水葫芦 B．浮萍 C．狗尾草 2．通过观察，我们发现植物的叶片上有。 A．叶纹 B．叶线 C．叶脉 3．像狗尾草一样的茎叫。 A．木质茎 B．草质茎 C．直立茎 4．蚂蚁会分泌一种引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A．黏液 B．唾液 C．信息素 5．观察完蜗牛后，我们应该。 A．把蜗牛放回家 B．把蜗牛随便扔掉 C．把蜗牛踩死6．下列物体中，硬度最大的是：。 A．木条 B．塑料尺 C．铁钉 7．液体体积的单位是。 A．千克 B．公斤 C．毫升 8．炎热的夏天我们常穿的衣服。 A．黑色、厚实 B．浅色、透气性好 C．黑色、吸水性差9．下列物体中可回收利用的是。 A．易拉罐 B．口香糖 C．苹果核 10．是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。 A．金属 B．陶瓷 C．塑料 三、判断。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）（20分）（）1．植物不能运动，所以是没有生命的。 （）2．观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。
（）3．用同一种材料可以制成不同形状的物体。 （）4．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。 （）5．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。 （）6．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。（）7．空气看不见摸不着，所以不可能有重量。 （）8．我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。 （）9．砖和陶瓷都是黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。（）10．用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。四、我会连线。（请选择恰当的方法测试材料的特性。）（10分） 材料的软硬用电路检测器检测 材料的吸水性放入水中观察 材料是否导电把材料弯折 材料的沉浮用铁钉在材料上划 材料的柔韧性在上面滴水 五、发现与思考。（14分） 1．整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？（8分） 蚂蚁金鱼 2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？（6分） 方法一： 方法二： 方法三
科教版科学三年级下学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 1．气象台在发布台风预报时，除了有时间外还强调____________、____________。2．____________的速度是目前宇宙中已知的运动最快的，它的速度可以达到每秒 ____________千米。 3．蚕的一生要蜕6次皮，其中结茧前会蜕____________次，在茧中会蜕____________次 4．人的一生有两副牙齿，一副______________牙，一副______________牙。 5．地球是一个不规则____________，我们按照一定比例缩小制成____________。6．相对静止的物体就是相对任何物体都是静止的。（______） 7．运动的物体位置一直发生变化，我们也可以描述它的位置。（______） 8．苹果落地是直线运动。（______） 9．蚕茧由许多根蚕丝相互缠绕而成。（______） 10．蚕卵是扁圆形的，像花生那么大。（______） 11．要给蚕盒加盖，不然蚕蛾会飞出来。（______） 12．为了保证蚕盒卫生，要经常在室内喷杀虫剂。（______） 13．我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。（______） 14．中国古人认为天是圆的，地是方的。（______） 15．地球是太阳系的一颗恒星。（______） 16．母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，（）天左右小鸡破壳而出。 A．11 B．15 C．21 17．经常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大，呼吸深而有节奏，可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法（）。 A．不对B．有道理C．不确定 18．吃饭后应该（）进行体育锻炼。 A．马上B．休息一会儿后C．随便什么时候 19．想要画一张从学校到自己家的路线图，要标明的是（）。 A．方向B．距离C．路线D．以上都是20．坐在船上看到两边的景物在（），说明船正在前行。
小学三年级下册科学单元测试题及答案全套 一. 单项选择题。 1.植物的【 C 】能够吸收水分和矿物质.还能将植物固定在土壤中。 A.绿叶 B.花 C.根 D.果实 E.茎 2.植物的【 A 】可以制造植物生长所需要的养料。 A.绿叶 B.花 C.根 D.果实 E.茎 3.植物的【 E 】具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。 A.绿叶 B.花 C.根 D.果实 E.茎 4.有些植物可以用根.茎.叶繁殖后代.但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从【E 】 开始他们的新的生命的。 A.根 B.茎 C.叶 D.花 E.种子 5.植物的这些养料是由植物绿色的【 C 】依靠阳光提供的能量.利用二氧化碳喝水制成 的。 A.根 B.茎 C.叶 D.花 6.1771年.英国科学家普利斯特利发现【 C 】可以更新空气。后来.实验证明这是植 物光合作用释放氧气的结果。 A.草本植物 B.木本植物 C.绿色植物 D.开花植物 7.植物的茎能【 D 】将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分；( B 】将 绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 A.从左向右 B.从上向下 C.从右向左 D.从下向上 8.凤仙花又叫指甲花.芨芨草.急性子.是一种常见的【 C 】。 A.开花植物 B.常绿植物 C.草本植物 D.木本植物 9.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长.这样的茎叫【D 】；牵牛花的茎缠绕在其他 物体上向上生长.这样的茎叫【 C 】；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长.叫【B 】； 红薯的茎平卧地面蔓延生长.叫【 A 】。 A.匍匐茎 B.攀缘茎 C.缠绕茎 D.直立茎 二.多项选择题。新课标第一 1.绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：【ABCD】 A.种子萌发 B.幼苗生长 C.营养生长 D.开花结果 2.绿色开花植物有【ABCDEF 】等器官。 A.根 B.茎 C.叶 D.花 E.果实 F.种子 3.植物在生长过程中需要【ABDC 】等条件。 A.阳光 B.土壤 C.适宜的水分 D.温度 4.植物在它们的生命过程中都要经历【ABCDE】的过程。 A.出生 B.成长 C.繁殖 D.衰老 E.死亡 5.做好凤仙花播种前的准备工作：【 ABCD 】 A.准备一些凤仙花的种子 B.查阅凤仙花的有关资料 C.了解凤仙花的栽培方法 D.准备播种所需要的材料和工具 6.种植植物是一项长期的观察研究活动.需要做好【ABC 】等多项工作。 A.管理 B.观察 C.记录 D.播种 7.做观察记录要注意将播种凤仙花.芽出土.出现花芽.开花.果实成熟的准确时间记录下 来.还可以用【 BCD 】等方式写观察日记。 A.数字 B.文字 C.图画 D.照片 三.填空题。 1.一颗种子在【适宜】的条件下能够萌发.长成一棵植物.这棵植物又能结出许多种子. 植物的物种就是这样不断繁衍的。 2.植物的【器官】有自己特殊的结构.这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功能 相适应。
一、我会填空（18分） 1、我们发现种子萌发先长，再长茎和叶植物的根向生长，根的生长速度很快。 2、植物生长所需的养料是由植物绿色的依靠光合作用制成的。 3、绿色开花植物几乎都是从___________开始它的新的生命。 4、绿色植物的生长发育需要、适宜的水分和。 5、蚕蛾的身体由、胸、三部分组成，触角长在部，胸部有对足。 6、凤仙花的身体可以分为、、、、果实和六大部分。 7、蚕的一生经历了卵、、、四种形态。。 二、我会判断（19分） （）1、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 （）2、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。 （）3、1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。 （）4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。 （）5、茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多小管子。 （）6、凤仙花的种子是球形的，呈褐色。 （）7、凤仙花的果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时果皮不开裂。 （）8、所有植物的茎都是垂直于地面向上生长的。 （）9、蚕蛾刚从茧里钻出时，身体是湿的，鳞片和毛贴着身体。 （）10、蚕蛹没有生命。 （）11、人和动物一样也具有生命周期。 （）12、有些动物一生中要经历很大的变化，他们幼年期和成年期的样子很不同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫变态。 （）13、磁铁隔着一些物体不能吸铁。
（）14、磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。 （） 15、两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。 （） 16、钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。 （） 17、磁铁的用途和它的性质是不相联系的。 （） 18、指南针是我国古代四大发明之一。 （） 19、人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一 些。 （） 20、人和动物都需要空气。 三、我会选择（46分） 1、在自然条件下，（）植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A、有些 B、很多 C、全部 2、下列动物中不属于卵生的是( ) A、大熊猫 B、鲫鱼 C、蝴蝶 3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。 A．植物身体的平衡 B．能最大限度地接受太阳光 4、植物生长所需要的养料大部分是 ( ) A、自己制造的 B、从土壤中吸收的 C、从空气中吸收的 5、植物自己制造营养物质的过程中，从气孔（）。 A、吸入氧气，排出二氧化碳 B、吸入二氧化碳，排出氧气 6、植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有（）。 A、支撑作用 B、固定作用 C、运输作用 7、植物的茎输送养料的方向是（）。 A、从上向下 B、从下向上 C、没有方向 8、凤仙花播种最好的时间是（）。 A、2月 B、4月 C、8月 9、不属于播种前的准备工作的是（）。
三年级科学期末试卷分析 从整体上看，这份试卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能，又考察了学生的实验探究能力；减少了死记硬背的试题，增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念，对教师和学生提出了新的教学要求即：提倡自主学习，培养学生综合实践能力，加强学生实验探究能力，提高学生的动手能力。现将试卷及试题情况具体分析如下： 一、学生情况分析 从三年级开始，学生进入科学课的学习。在学习中，学生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一定的进步，知识的获取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的运用，正逐渐的形成，激发学生热爱科学、探索科学的兴趣，为解开未知的世界奠定良好的基础是科学课教学的重要目标。 二、试题分析 本次试题侧重双基、结构合理、题型全面、题量适中，同时，本次试题覆盖面广、难易适度，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。 三、学生答题情况逐题分析总体情况： （1）填空题全年级学生对基础知识掌握较好，大多数学生均能够准确填写，个别小题有失分现象，原因是基础不好的学生对知识掌握摸糊，记忆方法有误，有同学因为上课不认真听，复习的时候也不认真，对一些常识性的题没有印象，导致失分。 （2）选择题该题出现错误较少，出现错误的也是那些平时不认真的学生。他们对学过的知识无法牢记，以至于出现“乱蒙”的现象。 （3）判断题此题依然出现问题有：不能用学过的知识解释生活中的现象，学生见到曾经做过的题，不能重新对待它，依靠记忆区做判断，有的地方的细微变化导致失分。 （4）简答题大多数同学答题准确全面，个别同学有个别地方答的不够全面。 （5）实践与探究本题都是单元测试卷书上原题。出现错误说明部分学生对说学知识掌握不牢固。大部分同学都掌握的比较好。但是像比较水的多少这样比较灵活的题目，有些死记硬背的同学便会出现许多问题。 四、对今后教学的反思和建议：
教科版三年级下册科学期末测试卷 202006 （时间60分钟，总分100分） 一、填空题。（每空3分，计30分） 1、“太阳从东方升起”是以（）为参照物。毛泽东的诗“坐地日行八万里”是以（）为参照物。 2、我们设计和搭建的“过山车”既有（）轨道，又有（ ）轨道。 3、蚕的一生经历了（）、幼虫、蛹、（）四种形态。其中（）是蚕的生命周期的开始，（）的死亡是蚕生命的结束。 4、汽车、自行车刹车都是采取变（）为（）的方法使车子停止运动。 二、判断题。（每题2分，计22分） 1、手影只需要手和光屏，不需要光源。（） 2、猎豹比羚羊跑的快，所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都吃光。（） 3、地球仪是缩小了的地球模型，给我们进一步了解地球提供了方便。（） 4、为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。（） 5、应该要用毛笔或者羽毛把剪成细条的食物扫进小蚕的盒子里。（） 6、环形山全是月球上火山爆发遗留下来的痕迹。（）
7、蚕卵孵化对温度和湿度没有要求。( ) 8、物体有“静止”和“运动”两种状态。（） 9、自行车1小时能通过100千米的距离。（） 10、蚕的身体无法感知外界环境的刺激。（） 11、一天之中，在太阳光的照射下，物体的影子变化有一定的规律。（） 三、选择题。（每题2分，计20分） 1、以下不是现代定位系统的是（）。 A、北斗导航系统 B、GPS导航系统 C、北极星定向法 2、在匀速行驶的汽车上，小强看到地上的树向前移动，可以判断汽车向（）方向行驶。 A、前方 B、后方 C、静止不动 3、蚕卵的颜色变化是（）。 A、淡黄色一紫黑色 B、紫黑色一淡黄色 C、紫黑色一玫瑰红色 4、以下关于太阳描述错误的是（）。 A、太阳的温度很高 B、太阳是宇宙的中心 C、太阳表面有太阳黑子 5、蚕喜欢吃( )。 A、桑叶 B、白菜叶 C、竹叶 6、蚕宝宝一共蜕( )次皮。 A、2 B、3 C、4
教科版三年级下册科学试卷及答案 一、卷面书写（4分） 二、填空。（26分） 1、绿色开花植物有根、茎、叶、（）、（）、种子等器官。植物在生长过程中需要（）、土壤、适宜的（）和温度等条件。 2、蚕的一生会经历（）、生长发育、（）、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的（）。 3、物体的（）程度，我们称为温度，物体的温度可以用（）进行测量。对一个物体来说，物体失去热量，温度下降；物体获得热量，温度（）。 4、磁铁上磁力最强的部分叫（）。磁铁同极相互排斥，异极相互（）。指南针是利用磁铁能（）的性质制成的。 三、判断: （对的打√，错的打×）（20分）： （）1、任何植物的茎上都有“节”，它是茎最本质的特征。 （）2、蚕的一生变化：卵——幼虫——蛹——成虫。 （）3、植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。 （）4、蚕宝宝一生要蜕皮3次。 （）5、每一个凤仙花果实里一般有2——5粒种子。 （）6、加热能加快水的蒸发。 （）7、温度变化与水的形态变化有着密切联系。 （）8、零下5摄氏度可以写成—5℃。 （）9、磁铁各个部分的磁性强弱相同。 （）10、把两块磁铁吸合在一起，磁力会增强。 四、选择正确答案的字母填在（）里（20分）： 1．凤仙花种子萌发后最先长出来的是（）。 A、根 B、茎 C、叶 2．下列动物中，要经历变态的是（）。
A、猫 B、苍蝇 C、金鱼 3．植物体各个部分所需的养料是由（）来完成运输的。 A、根 B、茎 C、叶 4．下列动物中，由妈妈直接生下来的是（）。 A、猫 B、苍蝇 C、金鱼 5．在温度为（）的地方，液态的水不能变成固态的水。 A、0℃ B、—1℃ C、4℃ 6．测量人体体温的体温计的刻度一般在（）之间。 A、0℃—100℃ B、0℃—42℃ C、35℃—42℃ 7.夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（）。 A、棒冰周围的水蒸气 B、棒冰里的水分变成的水蒸气 C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴 8．下列物体能被磁铁吸引的是（）。 A、塑料尺 B、一元硬币 C、铜钥匙 9．使用指南针观察方向的时候，应该（）放置指南针。 A、水平 B、倾斜 C、垂直 10．已知甲、乙、丙都是磁铁，A为N极，A和C相吸，A和F排斥，则E 是（）。 A、N极 B、S极 C、无法判断 五、巧手连线处：（16分） 1、红薯的茎直立茎 2、根支持、运输作用 凤仙花的茎缠绕茎茎制造养料 牵牛花的茎攀缘茎叶发育果实和种子
考试时间：月日时间:30分钟满分:50分家长签字： 10分） 1、磁铁都有2个磁极，同极磁极互相，异极磁极互相。 2、人体骨骼可以分为：三部分。 3、人的肌肉能够和。当肱二头肌收缩，肱三头肌时，能牵动所连着的骨做运动，当肱三头肌收缩，肱二头肌舒张时，能牵动所连着的骨做运动。 4、一天中，阳光下物体影子最短的时候是，最长的时候是和。 5、人体的肌肉有。 6、天平是利用原理制成的，它是称量物品质量的仪器，在称量物品时，左盘放，右盘放。 7、骨骼具有、、的作用。8．像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种的力，这就是弹力。 9、太阳的表面经常会出现、和。 二、我会选：（6分） 1、下列做法中，正确的是（） A、用湿布擦亮着的电灯 B、带电修电器 C、在高压电附近放风筝 D、抢救触电人时首先断电 2、磁铁磁力最强的部分是（） A、南极 B、北极 C、中心部分 D、两端部分 3．我们玩弹弓、圆珠笔能自动伸缩主要利用了。 ( ) A、弓架的弹力 B、皮筋的弹力 C、子弹的弹力 D、手指的弹力 4．用同样大的力推小车，在下面的哪种地面上，小车会跑的最远? ( ) A、水泥地面 B、泥土地面 C、大理石地面 D、草地 5．现在有两个小灯泡和两节电池，使两个小灯泡同时亮起来，并且是最亮 的连接方法是（）
A、串联 B、并联 6、把两块小磁铁放在一起，（）现象不会出现。 A、相互吸引在一起 B、相互排斥开来 C、自动一会吸引一会排斥 三、我会分一分：（6分） ①蜻蜓②猫③蝴蝶④蜜蜂⑤蜘蛛⑥鲸⑦老虎⑧蝙蝠⑨蛇⑩壁虎昆虫的家： 哺乳动物的家： 爬行动物的家： 四、明辨是非（5分） 1、人在冰上走，没有摩擦力。（） 2、鸭嘴兽也是哺乳动物。（） 3、磁铁中间磁性最强。（） 4、干衣服可以晾在电线上。（） 5、杂技演员表演走钢丝时，手持一个长杆，有利于保持身体平衡。（） 6、指南针靠近磁铁时就不能准确指示方向了。（） 7、有了骨骼的支撑人体才能站立起来，才能直立行走。（） 8、我们平常所见的虫子都是昆虫。（） 9、日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。（） 10、用导线直接把电池的正负极连起来没关系。（） 五、简答：10分 1.什么是弹力？举5个例子说明。 2、肌肉有什么作用？ 3.举出生活中用到增大摩擦力、减小摩擦力的例子？（各举3个） 4、鳄鱼是爬行动物吗？为什么？ 5、昆虫的共同特征是什么？
苏教版小学三年级科学下册期末复习题 第一单元《土壤与生命》 1、在我们周围的（田野）、（果园）、（菜园）等地方都可以找到土壤。平原的（土壤多），山区的（土壤少）。 2、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了，说明土壤里有（水分）。 3、将硬土块放入水中，会看到有（气泡）从土块中冒出，说明土壤中含有（空气）。 4、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为（三）层：上层颗粒（细）的物质是（黏土），下层颗粒（粗）的是（沙子），水面漂浮的细小物质是（腐殖质）。 5、把土块放在火上烧一烧，看到（土壤发白），闻到（焦糊味），说明土壤中含有（腐殖质）。 6、土壤由（水）、（空气）、（沙）、（黏土）、（腐殖质）等物质构成。 7、土壤按照颗粒大小可以分为（沙土）、（壤土）、（黏土）三类。 8、土壤中渗水性能最强的是（沙土）。 9、比较沙土和黏土的方法有：（1）用放大镜看：沙土颗粒大，黏土颜色深；（2）用手捻一捻：沙土颗粒硬，黏土细腻；（3）和点水握一握：黏土能握成团，沙土不能握成团。 10、表层土的养分来自（腐烂的动植物的遗体），它们被称为（腐殖质）。 11、（腐殖质）是植物生长的必需肥料。（腐殖质）越多，土壤越肥沃。 12、山上的（表层土）因经常（受雨水的冲刷）而流失，造成土壤贫瘠。有的地区通过修筑（梯田），来防止水土的流失和保持土壤的肥力。 13、贫瘠的土壤还可以通过（种植绿肥）、（收集落叶）、（粪便沤肥）的方法增加（腐殖质）来加以改良。 14、蚯蚓是（土壤天然的犁）和（改良土壤的能手）。 15、（土壤）是覆盖在地球表面的一层（疏松物质）。 16、土壤的贡献有：为植物提供了（养分、水分），为动物提供了（生存的栖息地），为人类提供了（住所）和（制作物品的原料）…… 17、土壤是人类和动植物共同的（家园）。 18、人类破坏土壤的活动有：（喷洒农药）、（抛撒垃圾）、（开山毁林）、（开窑烧砖）、（乱丢废旧电池）等。 19、保护家乡土壤的方法有：（不乱喷洒农药）、（积极回收垃圾）、（植树造林）、（环保宣传）、（保护蚯蚓）等。 1/ 51
三年级上册科学试题 一、判断 1、汽车轮子上有花纹，这是为了增强和地面的摩擦力，这样车轮在柏油路上就不会打滑，也容易刹车。（） 2、我们身边处处有科学。（） 3、树叶的形状都是一样的。（） 4、汽车做成流线形主要是为了美观。（） 5、要认识一个物体，就要将它拆开研究。（） 6、解决问题比提出问题重要。（） 7、分类的标准不同，分类的结果就不同。（） 8、垃圾是没有用的东西，不用分类。（） 9、体温计也可以测量热水的温度。（） 10、常温下，热水的温度一开始降得很快。（） 11、量筒是测量液体温度的工具。（） 12、太阳和人类没有关系。（） 13、产生影子有两个条件：光和不透明的物体。 14、日晷是通过观测日影长短计时的仪器。（） 15、沙漏根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间。（） 16、现代计时工具比古代计时工具更准确、更方便。（） 17、用我们制作的简易日晷观察一段的时间后会发现：每天同一时刻日晷晷针影子的长度是一样的。（） 18、水是绿色的。（） 19、牛奶是液体。（） 20、地球上的水的总量里淡水占很大部分。（） 21、石头落入水中，是因为不受水的浮力。（） 22、树叶漂浮在水面上，说明受到了水的浮力。（） 23、水的浮力是朝上的。（） 24、救生衣、海面上的浮标是利用水的浮力原理制造的。（） 25、铁无论在什么时候都不会浮在水面上，因为铁比水重。（） 26、物体的浮沉是可以改变的。（） 27、改变物体形状使本来下沉的物体上浮，则物体所受的浮力变大。（） 28、篮球始终漂浮在水面上，不管用什么办法都不能让它沉入水底。（） 29、水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力。（）
三年级下册科学月考卷 一、填空题。（20分） 1.物体常见的运动方式有 、 、 、 、 等。 2.在相同的距离内，物体运动所用的时间越 ，说明物体的运动速度越 。 3. 蚕蛾身体分为_______、_______、______三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是________。 4.蚕卵里孵出的_______是蚕生命周期的开始，蚕生长发育到一定阶段就会变成蛹，从蛹里出来的______交配产卵， 的死亡是蚕生命的结束。 5.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共蜕皮 次，蛹期蜕皮 次。 6.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变_______，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变________，直到朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”） 6.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最_______。影子的方向总是和太阳的方向_______。 二、判断题。（下面对的打√”错的打“ד）（9分） 1.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。 （ ） 2.太阳和月球的实际大小并不一样。 （ ） 3.有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小球运动的快慢。 （ ） 4.通过观察地球仪我们可以发现，地球上的海洋彼此相连，陆地被分制成大小不同的陆地块。 （ ） 5.可以使用放大镜来观察蚕的幼虫。 （ ） 6.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温度。 （ ） 7. 所有动物都必须通过雌、雄交配，才会繁殖出新后代。 （ ） 8. “过山车”做好后，我们可以用小球代替小车观察它。 （ ） 9. 鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。 （ ） 10. 地球处于宇宙的中心静止不动，而太阳、月亮等天体围绕地球运动，所以就有了白天和黑夜的更替。 （ ） 三、选择题。（10分） 1.小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道，则他的“过山车”（ ）设计要求。 A.符合 B.不符合 C 不确能是否符合 2.下列表述错误的是（ ）。 A.蚕孵化需要适宜的温度和湿度 B.在饲养的过程中，要经常清理蚕的粪便和吃剩的残叶，以此保持小蚕房间的清洁
学校 班级 姓名 准考证号 密封线 密封线 2017-2018年度第二学期三年级科学期末试卷 一、填空题。（每空2分，共10分） 1.绿色开花植物的新生命都是从 开始的。 2.植物的根能够吸收土壤中的 和矿物质，满足植物生长的需要。 3.动物的一生都要经历 、生长发育、繁殖和 四个阶段。 4.物体的冷热程度叫做 ，通常用符号 表示。 5.磁铁有通常有两个磁极，指北的磁极叫 ，指南的磁极叫 。 6. 如果3摄氏度写作3℃，那么25摄氏度可以写作 。零下8摄氏度可以写成 。 二、选择题。（每题2分，共14分） 1.蚕的生命是从（ ）开始的。 A 卵 B. 蚕蛾 C.蚁蚕 2.下列物体能被磁铁吸引的是（ ） A 、塑料尺 B 钥匙 C 梳子 3.植物的叶片在植物生长过程中的作用是（ ） A 、能使植物更好看 B 、能进行光合作用 C 、能避免鸟类的伤害 4.水结冰的温度时（ ） A 、2℃ B 、-1℃ C 、0℃ 5.使用指南针辨别方向时，应该（ ）放置指南针。 A 、水平 B 、倾斜 C 、垂直 6.下列动物中是由母亲直接生下来的是（ ）。 A.金鱼 B.猫 C.蚊子 7.为了观测比较正确的温度，观测时要（ ）。 A.俯视 B.仰视 C.平视 三、判断题。（对的打”√”,错的打”×”,共10分） 1.植物通常都是先开花,再结果的。 （ ） 2.从出生到现在,我们的身体发生了很大的变化,今后还将继续发生变化。（ ） 3.使用温度计测量温度时,测量的时间越长,结果就越准确。 （ ） 4.形状、大小不同的磁铁，他们的磁力不一定相同。 （ ） 5.把温水和热水放在同一张桌子上，不管过多久，他们的温度都不同。 （ ） 五、填图题。(10分) 1、蚕的一生。(4分) 2、温度计。(4分) 四、简答题（8分） 小明刚洗完头，有什么办法让他的头发干的快一点 题号 一 二 三 四 总分 得分
教科版三年级下册科学复习题及答案 三年级科学下册第一单元练习题 一、填空 1、绿色开花植物几乎都是从_______ 开始它的新的生命。 2、选种要挑选_______ 的、没有受过_____________ 的种子。 3、种子萌发先萌发出_____ ，再长出_______ ；植物的根向___ 生长，根的生长速度_____ 。 4、植物的根能够吸收土壤中的______ 和_____ ，满足植物生长的需要，还能将植物_______在土壤中。 5、植物的茎具有_______ 植物及_______水分和养料的作用。 6、植物的生长发育需要__________、________，以及适宜的_________和________等条件。 7、植物的_________能依靠提供的能量，利用_______和_________制造自己生长所需要的养料。 8、我们可以用_____、______、_______等方式写观察日记。 二、判断 1 、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 ( ) 2 、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。( ) 3、凤仙花是从种子开始它新的生命的。( ) 4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。( ) 5、植物在生长过程中需要、土壤、适宜的水分和温度等条件。( ) 6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。（） 7、凤仙花的种子先长芽，再长出根。（） 8、每种果实中的种子的数量是一定的。（） 三、选择 1、在自然条件下，______植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A．有些 B ．很多 C ．全部 2、植物自己制造“食物”的器官是________。 A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶 3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了________。 A．植物身体的平衡 B ．能最大限度地接受太 4、金鱼缸里养些小草的主要作用是________。 A．释放氧气 B ．显得美观 C. 清洁水质 5、植物的生长发育不一定都需要_______。 A． B. 水分 C. 土壤 6、具有支撑植物作用的是_______。 A. 根 B. 茎 C. 叶 四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。 凤仙花攀援茎 牵牛花缠绕茎 葡萄直立茎 红薯匍匐茎 五、回答： 开花植物的生长一般经历哪几个阶段？它们的身体分为哪六个部分?
2020小学三年级科学下册科学复习题 第一单元目标测试题 一、我会填空： 1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生）（成长）（繁殖）（衰老）直至（死亡）的过程。 2、不同植物的种子，它们的（形状）、（颜色）、（大小）等各不相同。 3、植物的根能够吸收土壤中的（水分）和（矿物质）满足植物的生长需要，还能将植物固定在土壤中。 4、多数植物能自己制造“食物”——（养料），满足植物生长的需要。 5、植物的养料是由绿色的（叶）依靠（阳光）提供的能量，利用（二氧化碳）和（水）制成的。 6、植物的茎具有（支撑植物）及（运输水分和养料）的作用。 7、凤仙花的身体有（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子）六个部分。 8、凤仙花的生长发育需要（阳光）、（土壤）、适宜的（水）和（温度）等。 9、绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。 10、种子萌发先长（根）、再长（茎）、（叶）;植物的根总是向（下）生长的，根的生长速度（较快）。 二、我会选择： 1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（ D ）开始它们新的生命的。 A.根 B.茎 C.叶 D.种子 2、我们种下的种子最先长出来的是（ A ）。 A.根 B.茎 C.叶 3、能够吸收水分和矿物质的是植物的（ A ）。 A.根 B.茎 C.叶 4、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的（ C ）。 A.根 B.茎 C.叶 三、我会判断： 1、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。（√） 2、植物都是用根来繁殖后代的。（×） 3、不同植物的种子，它们的颜色各不相同。（√）
4、种子萌发时最先长出茎。（×） 5、植物的茎能从上向下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。（×） 6、植物的茎能从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。（√） 四、能力题： 1、小朋友们，你们在种植凤仙花时，一定都做好了播种前的准备工作吧，请简要写下来。 答：播种前的准备工作:（1）准备一些凤仙花的种子。（2）查阅凤仙花的有关资料，了解凤仙花的栽培方法。（3）准备播种所需的材料和工具。 2、在种植凤仙花的中。你学到了哪些播种方法呢？ （答案参照课本第4页“播种方法”。） 3、在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？ 答：试管中的水量减少了。说明了植物的根能够吸收试管中的水分，满足植物生长的需要。 4、用画图和文字将你观察到的凤仙花生长中的一些过程记录下来。 ⑴生长了四周的凤仙花是什么样子的？请将它们的样子画下来。 ⑵请描述一下生长了四周的凤仙花茎的颜色。（红色） ⑶生长了四周的凤仙花的叶子在植株上的分布有什么特点？（交叉分布） 五、我会填图： 凤仙花的主要生长过程：（略）
2019年上期期末质量检测试卷 三年级科学 一、我会填（每空1分，共10分） 1.（）是测量物体温度的仪器；在我国，我们使用的温度单位是 （）。 2.风有（）、（）的不同。 3.天气谚语可以分为（）、看风、（）和看物象四类。 4.用放大镜在阳光下能（）火柴、这是因为放大镜有（）的作用。 5.磁铁能够吸（），磁铁磁力最大的部分叫（）。 二、我会选（请将唯一正确答案的序号填入括号里，每题2分，共10分） 1.水泥马路相隔一定距离的地方会留有一条缝隙，原因是（）。 A.为了美观 B.为了行人方便 C.防止水泥热胀冷缩 2.中国气象事业的创始人是（）。 A.李四光 B.竺可桢 C.袁隆平 3.“千条线，万条线，落到水里看不见”的谜底是（）。 A.下雨 B.下冰雹 C.沙尘暴 4.蚕的头很小，头上有适于咀嚼桑叶的（）。 A.牙齿 B.口器 C.舌头 5.“海市蜃楼”现象的形成是由于光的（）。 A.直射 B.放射 C.折射 三、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共20分） 1.太阳的热主要是通过辐射的方式传到地球上来的。（） 2.每天室外的温度都是一样的。（）
3.风可以用来发电，也可以给人类生活带来一定的破坏作用。（） 4.马王堆出土的汉代丝绸就是蚕丝制作而成的。（） 5.磁铁有无数个磁极。（） 6.照相机镜头中的透明镜片是凸透镜。（） 7.固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。（） 8.用潜望镜能在水下观察水上物体，这说明光不是沿直线传播的。（） 9.熄灭酒精灯时，用嘴一吹就可以了，但要注意防止火灾。（） 10.我们学生自己搜集到的天气数据可以通过报纸发布。（） 四、我会连（每连对一条得1分，共6分） 小孔成像折射张衡发明液体温度计 平面镜反射牛顿发明了“相风铜鸟” 三棱镜直射雷伊色散实验 五、我会答(共4分） 常见的天气现象有哪些？（至少写四种）（4分） 答：
三年级科学期末测试卷一 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
三年级科学期末测试卷一 班级_________ 姓名____________ 成绩______________ 一、题：15% 1、蚕蛾的身体可分为___________、___________和__________三个部分，从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做______________。 2、常用的温度单位是________________，用符号表示是______________，我们常用 _____________进行测量。 3、被称为世界上最早的“指南针”叫______________，是我国的四大发明之一。 4、两块磁铁的磁极相互靠近时，____________互相排斥，____________互相吸引。 5、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠______________提供的能量，利用 ____________和___________制成的。 6、水变成水蒸气的过程叫____________，雨过天晴，地面上的积水就是____________现象变干的。 二、：24% 1、风仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子是相同的。----------------------( ) 2、8摄氏度可以写成8℃-------------------------------------------( ) 3、磁铁能隔着其它物体吸铁----------------------------------------( ) 4、用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水----( ) 5、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极--------------------------( ) 6、被磁化了的小铁钉不能做成指南针--------------------------------( ) 7、只有加热的方法才能加快水的蒸发--------------------------------( )
冀教版）小学三年级下册科学期末试题（附答案） 一、填空题（36分） 1、拉笛是通过改变（）来改变音调高低的，是（）越长，音调越（）。 2、（）使我们烦燥，有的甚至令我们身体受损。 3、光是沿（）传播的。 4、能发光的物体叫光源，光源分为（）和（）。 5、未来通信将向（）、（）、（）的方向发展。 6、“神舟五号”飞船上天后，需要和地面的人保持联系也就是需要（），那就得用到（）、（）、（）等通讯方式。 7、每个磁铁都有两极。（）磁极相互排斥，（）磁极相互吸引。 8、世界上第一个电池是二百多年前，（）科学家（）发明的。 9、声音能在（）、（）、（）中传播。 10、日常生活中所用的材料可分为（）、（）、（）三类。 二、判断题（18分） 1、磁铁可以吸引钢铁，也可以吸引不锈钢。（） 2、电饭煲工作时，把电能转化为热能。（） 3、天空中的闪电和家里的电灯光都是天然光源。（） 4、只要阳光穿过透明玻璃，就可以得到七色光。（） 5、汽车的反光镜是平面镜。（） 6、声音在真空中也可以传播。（） 三、选择题（18分） 1、钢琴发出的声音由（）产生的。 A、琴弦的振动 B、空气的振动 2、透明与不透明的区分是（） A、能否让光线通过 B、看哪个最薄 C、看哪个轻 3、红色光和绿色光混合在一起，会出现（） A、蓝光 B、黄光 C、白光 4、雷雨天的闪电可以击坏物体，潮湿的空气是（） A、绝缘体 B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫（）
A、司南 B、指南鱼 C、指南针 D、软盘 6、对于我们正在上课的学生来说，最适合的通信形式是（） A报纸 B、书信 C、对话 D、电话 四、连线题（12分） A、用橡胶制成钳子柄的外套 1、声音只能在介质中传播 B、在月球上不能用无线电话通讯 2、塑料是绝缘体 C、古筝上长短不一的琴弦发音不同 3、不透明的物体不能让光线通过 D、用手挡住手电筒就看不到光了 4、声音与发声的物体本身有关 五、简答题（16分） 1、什么叫人造材料？人造材料可以完全取代天然材料吗？为什么？ 2、在组成简单的电路中，各元件的作用别是什么？ 答案 一填空题 1、空气柱长短空气柱低 2、噪音 3、直线 4、天然光源人造光源 5、更快捷更便利更准确 6、传递信息雷达电脑电话 7、同性异性 8、意大利亚历山德罗?伏打 9、气体液体固体 10、透明物体半透明物体不透明物体 二、判断题 1、错 2、对 3、错 4、错 5、错 6、错 三、选择题 1、A 2、A 3、B 4、B 5、A 6、C 四、连线题 A ——2 B——1 C——4 D——3 （冀教版）三年级科学下册测试题（附答案） 一、填空 1、石油、木材、棉花是（）材料。 2、玻璃、水泥、塑料是（）材料。 ３、敲打鼓面，鼓面在振动从而发声，一切发声的物体都在（）。 ４、光是没（）传播。阳光是（）色光。 ５、现在手机里所用的电池大多是（）电池，废旧电池会（）不能随便丢弃。 ６、磁铁上磁性最强的地方叫磁极，每个磁铁都有（）磁极。 二、判断
2018-2019上学期小学部期末试卷 小学三年级科学试题 一、我想、我填、我能行！(每空1分，共15分) 1.植物的叶一般由叶片和( )组成，叶片上有( )。 2.像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、( )和( )。 3.蚯蚓喜欢生活在( )、( )的环境。 4.我们周围的常见材料有纸、( )、( )、( )、玻璃等。 5.植物的生存需要( )、( )、( )和( )。 6.金鱼用( )游泳，用( )呼吸。 二、擦亮眼睛，我来挑吧！(每题2分，共20分) 1.蜗牛利用( )向前爬行。 ①触角 ②腹足 ③硬壳 ④尾 2.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。 ①风扇 ②轮胎 ③瓶子 3.植物按生存的环境不同，可以分为( )。 ①水生植物和土地植物 ②水生植物和陆地植物 ③陆地植物和海洋植物 4.金属具有( )的特性。 ①导热 ②吸水 ③透明 学校 年级 班 姓名 考号 - 封线内不准答题
5.( )不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 ①塑料②纸③木头 6.蜗牛休眠了，我们可以用( )方法唤醒它。 ①敲打它的外壳②使劲喊③放入水中 7.要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是( ) ①用同一个小杯分别量两杯水 ②用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 ③用量筒分别量两杯水 8.植物的一生要经历( )等几个生长阶段。 ①发芽、开花、结果 ②种子、幼苗、开花、结果 ③种子、发芽、幼苗、开花、结果 9.液体体积的单位是( )。 ①千克②公斤③毫升 10.下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是( )。 ①蛋糕②菜叶③桔子 三、小法官来审判，对的打“√”，错的打“×”。(每题2分，共20分) 1.我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。( )