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健康喝水时间表详解

健康喝水时间表详解
健康喝水时间表详解

健康喝水时间表详解

简述:健康喝水时间表水之于身体,就如同氧气、日光般重要! 给身体喝水,是亮丽皮肤的基本原则,但是,现代人忙碌中常常忘了要喝水。每天一早进到办公室,第一动作就是打开计算机,然后一屁股坐下、两眼盯着屏幕,一坐好几个小时,根本不记得倒水喝。

正确喝水时间表:

第一杯水:6:30(排毒又养颜);

第二杯水:8:30(体贴又健康);

第三杯水:11:00(解乏又放松);

第四杯水:12:50(减负又减肥);

第五杯水:15:00(提神又醒脑);

第六杯水:17:30(消化又吸收);

第七杯水:19:30 (滋润肌肤);

第八杯水:22:00(解毒,排泄,消化增进血液循环)。睡前1至半小时再喝上一杯水,不过别一口气喝太多,以免晚上上洗手间影响睡眠质量。(补充:睡前喝点水润下喉就好.别第二天眼睛和脸部浮肿了) 每次以200—250毫升为宜。

6:30:经过一整夜的睡眠,身体在睡眠中体内水分因流汗而形成尿液而耗损,血液呈现缺水的状态,在起床的时候先喝250ml的水,可以帮助肾脏以及肝脏解毒。不要马上就吃早餐,要等半个小时让水融到每个细胞,进行新陈代谢之后,再开始吃。

8:30:清晨从起床到办公室的过程,时间总是非常的紧凑的,情绪也是比较的紧张,身体在无形之中便会出现脱水的现象,所以到了办公室之后,先不要着急泡咖啡,应该先给自己一杯至少250ml的水。

11:00:在空调房里座了一段时间之后,一定要在起身活动的时候,再给自己这一天的时间里补充第三杯水,补充流失的水分,有助于放松紧张的工作情绪。

12:50:用完午餐半个小时之后,喝些水,取代让你发胖的人工饮料,能够加强身体的消化功能,不仅对健康有帮助,也能够帮助你维持身材。

15:00:以一杯健康矿泉水代替午茶与咖啡等提神饮料吧!喝上一大杯水,除了补充在冷气房里流失的水分之外,还能帮助头脑清醒。

17:30:下班离开办公室前,想要运用喝水减重的,可以多喝几杯,增加饱足感,待会儿吃晚餐时,自然不会暴饮暴食。

22:00:睡前1至半小时再喝上一杯水!今天已摄取2000CC水量了。不过别一口气喝太多,以免晚上上洗手间影响睡眠质量。

好水特质:微碱、小分子

现代人由于精致饮食与外食,造成人体维生素与矿物质严重缺乏,因此营养学界都不断提醒,最好饮用呈微碱性的矿泉水以补充人体所需的矿物质,以平衡体内酸碱度。

为什么微碱比较理想?因为水分子团变小,容易进出细胞,溶解出代谢废物,具有较高能量,且导热性强易渗透出食物中有效养份;含高离子化矿物质,使水分子极细小化、分子重新排列整齐、活泼化、酸性分子无法结合如氢、硫等,水分子因此呈现天然矿物质碱性,饮用碱性水时不会喝到含三卤甲烷等致癌物质,保留水中有用的矿物,供给使人体所需之各种矿物质 (如钾、钠、钙、等);碱性水还可消除血液中异常生成的自由基达70%以上,比目前任何抗氧化剂的能力强许多,是现代人因环境污染产生众多慢性病的最佳防御武器。

另一个常被强调的好水特质是“小分子”。血液中的水分比率高达80%,如果血气不足,血液中的水分子便集结成惰性水(即四个氢分子和一个氧分子结合),不能通过细胞膜。活化小分子水为独立水分子(即两个氢分子和一个氧分子结合),提高身体的含氧量,细胞因而能恢复活力,精神更畅旺、头脑更灵活,进而能提高抗病能力,延缓衰老;同时独立水分子可自由出入细胞之间,再透过共鸣共振,转化为热能,令皮下深层的温度微升,改善微循环系统,更有利于将新陈代谢产生的废物排出体外,减轻肝脏及肾脏的负担。

至于有些广告词说:渗透压和人体体液相等的水喝了比较容易吸收,林口长庚医院毒物科林杰梁医师解释,当人体失去水分时,体内渗透压会上升,刺激控制饮水的大脑下视丘渗透压接受器,引起口渴的感觉,这时候补充低渗透压的水(如纯水),才会平衡且解渴,如果喝等渗透压的水,解渴效果反而比较不明显。

喝水的方式

●不要等到口渴才喝。因为这是警告讯号,就像机器油已经不够,零件已经磨损(身体毒素已经产生)。会忘记喝水或不爱喝水的人最好限制自己一天至少喝4-6次水。每次300-500cc。

●每一口先含着再喝下去,最好浸润整个口腔。这样可利用生物回馈机制传达口渴中枢,让身体细胞知道有水分要进入身体,以便充分吸收。

●从容不迫,小口慢尝。体内像火炉,用水一浇马上会冒烟(毒素),让身体有充分时间作好的新陈代谢,把毒素排除物质。

●喝温水比喝冰水止渴。温水对身体比较不刺激,身体不需额外反应就能完成较佳的生物回馈反应给口渴中枢,所以比较有助于身体吸收利用,也就比较解渴。

●除非特殊健康问题,否则尽量不要用其它饮食的水分取代白开水。其它饮食水分是用来补充人体无感水分流失的(如:呼吸、皮肤蒸发……等)。

不渴,也要喝水

生命组织由细胞组成,细胞不单内部含大量水分,细胞膜外部亦为液体所包围,所以水对细胞的活动非常重要。因为水是最好的溶剂,物质溶于水后,化学作用才易于进行。细胞中的水也有轻微的解离度,可解离为 H+和OH-,溶液中H+和OH-浓度的大小,可决定其酸碱度,因而影响细胞内酵素的作用。

细胞如果能经常保持与“好水”流通代谢,将大大的强化细胞的活性,排除病毒污染物的能力及增强免疫力;若维持细胞中遗传基因DNA的正常状态,就不至于得病。可见好水确是维持生物体器官、细胞正常稳定最好的谐振共鸣载体。

水的角色也像人体清道夫,参与新陈代谢和排出废物。水喝得不足,身体的代谢作用会迟缓不顺畅,废物累积体内,会导致便秘、结石等问题,也让人精神变差、容易疲累。

所以,正确的喝水是很好的养生保健之道,即使不觉得渴,还是要喝。

水饮料市场五花八门

“多喝白开水”是食品营养学者专家肯定的建议,既然自来水不宜生饮,现代人为了方便,就买现成的市售水饮料,甚至水质恶劣的地区,连家庭饮用水都得花钱买水或者选用滤水器。

纯水、蒸馏水、矿泉水、麦饭石水、小分子水、碱离子水等,市售的水产品多得不可计数,从统一、味全、悦氏、怡康、清境、金车、泰山、台糖、台盐、黑松、味丹等,都推出矿泉水或水饮料,售价从11元到近50元都有,个个在纯净上作文章,也在成分、技术方面下工夫。但你可曾仔想研究过这些水到底有什么不同?选择有益现代人体质的水看似简单,却需要先从认识各种饮水内容开始!

净水材料研发专家王志源指出,大部份的人对不同的饮水内容,只是一知半解,例如很多人以为蒸馏的纯水最干净,可以安心饮用,殊不知在把水中重金属等杂质过滤的同时,也可能将有益健康的天然矿物质 (如钙、镁) 完全除去,长期饮用并不利健康。

规划自己的喝水时间表

身为营养师的赵思姿,养生之道不脱“饮、食”两字,她说,只要喝得对、吃得对,加上不为难自己的健康操,就是最好的养生之道,她实行多年的喝水养生,靠的就是在对的时间、喝对的水,而不仅仅渴了才喝。

赵思姿指出,人体所有经络运行跟时序息息相关,只有喝对时间,对身体的排毒和代谢功效才能达到最大。一天中,早上七点到九点、下午二点到五点是喝水好时机,她会在前一天用保温瓶装满500cc 的热水,隔天起床就喝。下午2点到5点是膀胱经运行之时,也是排毒的最佳时机,她会喝足800-1000CC 的水,到了晚上几乎不喝水。

一个人一天喝水量的多寡与频率,要视排泄量而定,但无论如何,一天至少要喝4次水。根据自然疗法时间能量营养学的规律,一天中第一次需要喝水早上起床时,因为在大约八个小时的睡眠中,体内

水分因流汗、形成尿液而耗损,血液呈缺水状态,所以最好先喝水。接着,进办公室后,马上倒600cc 的水备着,有空就喝,最好要在午餐前喝完;下午4、5点,再补充些体内水分;下班回家后或是晚上睡前最好也要喝水,只过,小孩、老人睡前最好避免喝水,以免影响睡眠质量。另外,运动或大量流汗后,即使没有感觉口渴,也一定要补充水分,或者视个人需要和习惯,交替补充水和运动饮料。

但是,究竟该喝多少水?赵思姿强调,八杯水不是放诸四海皆准,体重越重的人越需要大量的水来代谢排毒,最简单的计算方式就是把体重乘以30,就是个人需要的CC量。

不喜欢只喝白开水的话,注重养生的菲梦丝国际美容机构总裁林艳秋建议喝花草茶:“喝茶的效果与精油芳疗很像,混合两三种不同的植物像松果果实、熏衣草等,喝了就很有排毒效果!”

自觉就能分辨出好水

喝水的时间要对,数量要对,质量也要对。其实,喝到好水的感觉,人自己最清楚。林艳秋总裁就说:“喝水前我会先漱口,体会一下水在口腔中滚动的感觉,如果很圆润,觉得舒服、干净,就是不错的水,好水泡茶更是生津止渴。”

南华大学自然医学研究所讲座教授蔡仁达则归纳分辨好水的几项原则:喝水之后,口水会增加且变得比较甘甜;舌头、喉咙较不干燥;眼睛感觉较明亮或者疲劳、酸涩、干燥感减轻;同时有精神体力变好的感觉。

大家都知道,喝水是为了补充身体因流汗和排尿所失去的水分,并且从水中获取矿物质,然而很多人不知道,水也是我们取得氧气的来源。如果喝的是含氧量高的水,人体会觉得比较轻松,疼痛获得纾解,发炎现象也会减少。值得一提的是,矿物质和氧的含量高的水,看起来并不是透明无色的,却是呈微微的雾状,且有汽水般的氧气泡。

饮用水与健康知识要点

第七,活水,即水的营养生理功能没有退化的水,有生命活力的水。(此句在下文中) 饮用水与健康知识 水是生命之源,饮用水的水质好坏与人体的健康密切相关。我国进入现代化建设以来,人口膨胀、工业发展、生态破坏等因素导致严重的环境污染问题,包括江河湖泊和地下水在内的水资源受到严重破坏,水体中污染物质的种类和含量不断增加,其对人体健康的危害性越来越大。同时,各种突发的水污染事件,如2005年松花江污染事件、2006年广东北江污染事件、2007年太湖蓝藻事件等等,又不时地威胁到自来水的水源水质。 在我国,环境水体中被广泛检出的危害性最大的几类污染物质有重金属、毒性有机物、三致有机物、内分泌干扰素等。重金属污染物毒性最大的主要包括铅、砷、镉、铬、汞、镍等,该类物质一旦进入人体,则无法通过人体自身进行代谢,而是在体内日积月累地终生累积,并具有强烈的致癌性,其对人体危害会随着年龄的增长而逐渐体现出来,主要会导致智力发育不正常、神经性疾病、皮肤癌、内脏器官病变和癌症等疾病。毒性有机物会导致使用者的身体病变和中毒。三致物质会逐渐诱发各种癌症病变,以及发育畸形,以及遗传突变等现象。而内分泌干扰素是最新被认识的一类具有非常强的危害性的有害物质,其生殖与发育毒性可使人体生殖机能下降或导致异常生理现象,其免疫毒性和致癌性可降低人体免疫力并诱发肿瘤,其神经毒性可影响神经系统发育、损害神经系统、干扰神经内分泌系统功能,更为严重的是,该类物质还会通过遗传影响到后代甚至第三代的生长和健康。 当前,虽然我国的生活饮用水(自来水)水源水质的现状已非常令人担忧,但是自来水的生产工艺却基本还是沿用几十年前的陈旧工艺,而且大多数自来水管网的使用历史已经很长,其对自来水进行远距离输送后对水质的影响也很明显,这些因素最终导致到达用户家庭的自来水中不可避免的存在着不同程度的微生物污染、重金属污染、有机物污染以及使用感观等方面的问题,而且自来水厂在进

人教版体育与健康一至二年级《体育与健康》饮水有益健康教学设计

课题名称:饮水有益健康 科目:体育与健康 一、教学内容分析 本课选自体育与健康1至2年级全一册,第二部分第三节《饮水有益健康》使学生懂得水的重要性及怎样喝水才健康。 二、教学目标 认知目标:了解水对人体健康的重要性,认识过多的饮用碳酸饮料、含糖饮料带来的危害。懂得饮水卫生。 技能目标:养成合理饮水的好习惯,减少含糖和碳酸饮料的饮用。 情感目标:认识水的重要性,愿意适量喝水。 三、学习者特征分析 一年级学生的特点是好动,注意力不集中,本节课对一年级学生很重要,对学生发展起着至关重要的作用。 四、教学策略选择与设计 以人为本,结合学校和学生的实际情况,主要采用寓教于乐的方式,组织学生小组合作、师生合作共同完成学习任务。

五、教学重点及难点 重点:认识水的重要性 难点:养成合理饮水的好习惯 六、教学过程 教师活动预设学生活动设计意图教师:同学们,我来出个谜 语,大家猜一猜:我既能在 小溪里游玩,又能在池塘里 睡觉,我今天在江河里流淌, 明天再大海里欢笑;双手抓 不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请我来!学生回答:自由回答. 通过猜谜语 让学生知道为什 么我们每天要和 水及水的重要性 活动一:为什么要喝水 1、教师:同学们知道我 们为什么要喝水吗? 教师展示两盆植物,一是一盆翠绿的植物,另外一盆枯教师引导 师生合作 要知道水对 生物的重要性, 由此及彼,联系 知道我们人类为 什么要喝水

萎的植物,原来是忘记了一盆浇水,所以它枯萎了,你们知道吗?地球上的每个生物是离不开水的,我们的身体成分最多的就是水,占身体的三分之二。不喝水我们的皮肤就没有弹性,嘴唇会发干裂开。 活动二:应该喝什么样的水? 1、教师:通过刚才的学 习,同学们了解到了我们 的生命离不开水,那么我 们应该喝什么样的水?怎么喝水呢?请问,同学们你们今天带来的都是什么水? 学生展示或回答:水、 可乐、酸奶 联系生活实 际,具有说服力 活动三:我们该喝多少水?让学生知道

健康喝水时间表详解

健康喝水时间表详解 简述:健康喝水时间表水之于身体,就如同氧气、日光般重要! 给身体喝水,是亮丽皮肤的基本原则,但是,现代人忙碌中常常忘了要喝水。每天一早进到办公室,第一动作就是打开计算机,然后一屁股坐下、两眼盯着屏幕,一坐好几个小时,根本不记得倒水喝。 正确喝水时间表: 第一杯水:6:30(排毒又养颜); 第二杯水:8:30(体贴又健康); 第三杯水:11:00(解乏又放松); 第四杯水:12:50(减负又减肥); 第五杯水:15:00(提神又醒脑); 第六杯水:17:30(消化又吸收); 第七杯水:19:30 (滋润肌肤); 第八杯水:22:00(解毒,排泄,消化增进血液循环)。睡前1至半小时再喝上一杯水,不过别一口气喝太多,以免晚上上洗手间影响睡眠质量。(补充:睡前喝点水润下喉就好.别第二天眼睛和脸部浮肿了) 每次以200—250毫升为宜。 6:30:经过一整夜的睡眠,身体在睡眠中体内水分因流汗而形成尿液而耗损,血液呈现缺水的状态,在起床的时候先喝250ml的水,可以帮助肾脏以及肝脏解毒。不要马上就吃早餐,要等半个小时让水融到每个细胞,进行新陈代谢之后,再开始吃。 8:30:清晨从起床到办公室的过程,时间总是非常的紧凑的,情绪也是比较的紧张,身体在无形之中便会出现脱水的现象,所以到了办公室之后,先不要着急泡咖啡,应该先给自己一杯至少250ml的水。 11:00:在空调房里座了一段时间之后,一定要在起身活动的时候,再给自己这一天的时间里补充第三杯水,补充流失的水分,有助于放松紧张的工作情绪。 12:50:用完午餐半个小时之后,喝些水,取代让你发胖的人工饮料,能够加强身体的消化功能,不仅对健康有帮助,也能够帮助你维持身材。 15:00:以一杯健康矿泉水代替午茶与咖啡等提神饮料吧!喝上一大杯水,除了补充在冷气房里流失的水分之外,还能帮助头脑清醒。 17:30:下班离开办公室前,想要运用喝水减重的,可以多喝几杯,增加饱足感,待会儿吃晚餐时,自然不会暴饮暴食。 22:00:睡前1至半小时再喝上一杯水!今天已摄取2000CC水量了。不过别一口气喝太多,以免晚上上洗手间影响睡眠质量。

科学喝水做健康人

科学喝水做健康人 山东省临沭县实验中学生物科朱祥如 随着秋天变冷,空气也越来越干燥。如何保障自身充足的水分是我们面临的问题。 很多人都知道,健康的肌体必须保持水份的平衡,人在一天中应该饮用7-8 杯水(约2.5 升),运动量大或天气炎热时,饮水量就要相应增多。大家都会觉得喝水少不好,喝水多就健康,其实也不绝对,喝水总量达到就好。因为人体摄入的水不仅来自饮用水,汤汁里有大量水分,水果蔬菜里含有水分,连米饭和面包等食物里都有水分,只要总量够了就可以了。但是要知道,缺水可能造成很多疾病,比如便秘、哮喘、高血压、肥胖、痔疮、动脉血管毛病甚至癌症等。这是因为组成我们人体的主要成分是水,缺水情况下,身体机器正常运转就困难了,自然就引来许多毛病。但是,你是否审视过,这水到底该怎么“喝”才正确呢? 关于喝水的频率和习惯,有人制订了和食谱一样一天到晚饭前饭后的喝水时间表,其实大可不必,喝水只要分次喝达到量即可。早上因为人体经过一晚上休眠和蒸发,可以适当多喝一点水;晚上因为怕夜尿多造成肾

脏负担,要适当减少;饭前人饥饿状态时因为有胃酸分泌,喝太多影响浓度,影响消化;其他时候只要根据自己感觉和需要适量喝,基本不存在问题。稍微需要讲究的是早晨第一杯水。因为晨起喝水有以下好处:一、补充水份:人体在夜晚睡觉的时候从尿、皮肤、呼吸中消耗了大量的水份,早晨起床后人体会处于一种生理性缺水的状态。一个晚上人体流失的水分约有450 mL晨起喝水可以补充身体代谢失去的水份。 二、防止便秘:清晨起床后饮水还能刺激胃肠的蠕动,湿润肠道,促进大便的排泄,防治便秘。 三、冲刷肠胃:早上起床后胃肠已经排空,这时喝水可以洗涤清洁肠胃,冲淡胃酸,减轻胃的刺激,使胃肠保持最佳的状态。 四、清醒大脑:起床后喝的水会很快被肠黏膜吸收进入血液,可有效地增加血溶量,稀释血液,降低血液稠度,促进血液循环,防止心脏血管疾病的发生,还能让人的大脑迅速恢复清醒状态。 五、美容养颜:早上起床后为身体补水,让水份迅速输送至全身,有助于血液循环,还能帮助肌体排出体内毒素,滋润肌肤。同时要注意早晨喝水的关键:空腹,清晨喝水必须是空腹喝,也就是在进餐之前,否则就起不到促进血液循环、冲刷肠胃等效果;慢饮,要小

仟佰宠健康小知识:如何正确喝水

仟佰宠健康小知识:如何正确喝水 大家都知道水对身体非常重要,正确的喝水方式,不仅能防止肾脏病变,还能预防疾病。仟佰宠小编推荐以下10种方法,你也来试试吧。 1、枸杞泡菊花 枸杞和菊花都是排毒降火的,枸杞泡菊花,能有效排出肾毒,增强肝脏解毒能力。坚持喝一段时间你会发现不仅疲劳感消失,记忆力还提高不少。 2、醋泡黑豆 煮熟黑豆,用陈醋浸泡3天,每天早饭后吃一勺,对心脑血管有益处的,效果明显,一定要坚持吃。 3、红豆加红糖 红豆加红糖煮熟,每天早晨喝一碗,可以帮助女生改善手脚冰凉!还有淡化色斑的功效哦~ 4、红枣玫瑰花 很多女生月经期间都会有痛经的状况,严重的会浑身无力,做不了事。用热水泡红枣玫瑰花,每天早上喝,不仅消除痛经,还可以调节月经。 5、蜂蜜加食盐 如果你长了口腔溃疡,可以试试这个办法。用温水冲开蜂蜜和食盐,搅拌均匀。连喝2-3次,口腔溃疡就能有所好转。 6、蜂蜜加金银花 蜂蜜水里加一些金银花可以改善皮肤瘙痒的情况。 6、大蒜加胡萝卜 腹泻有一种土方可以试试,喝上之后很快腹泻就会停止。胡萝卜切片倒入锅中,加水煮开,后放大蒜进去,再煮5分钟。 8、核桃加生姜 锅中加水放入核桃仁和姜片煮沸5分钟,连续喝一周左右,能有很好的改善鼻炎问题。对了,这个方法对面部抗衰也不错。

9、白醋加蜂蜜 把蜂蜜白醋倒入杯子中,用温水冲开,一天2次,连续一周能缓解关节炎症。 10、玫瑰花水 秋冬季节,万物凋零,人很容易情绪低落,用玫瑰花泡茶喝就能改善心情。 为了您和家人的幸福,一定要健康饮食,养成良好的喝水习惯!还可以选择我们仟佰宠玫瑰饮,仟佰宠玫瑰饮中加入了奇异籽和玫瑰花瓣等成分使口感丰富,味道酸甜清爽。 许多消费者都非常喜爱,同时仟佰宠玫瑰饮含糖低,没有高糖饮料的风险。绿色饮品可以多多饮用哦~为您的健康加分助力!

【教学设计】饮水有益健康

《饮水有益健康》教学设计 莱州市第三实验小学原丽娟 教材分析: 《饮水有益健康》是根据教育部《健康教育指导纲要》编写人民教育出版社的《健康教育》中的第五课。我结合教材的编排思路,编写了喝水的教材,本节课所教思路与内容安排均按编写教材进行。 学情分析: 通过平时的观察,我发现学生对于喝水知识的了解存在一定的误区,很多小朋友喜欢喝色彩鲜艳的饮料。而且喝水的习惯也有不良表现,例如口渴时和谁喝的很着急,活动后立马喝水,学习游戏后忘记喝水等等。 教学目标: 1.通过活动让学生了解水的重要作用,掌握卫生饮水的基本常识,养成健康、科学的饮水习惯和行为。 2. 2.运用多种教学手段,引导学生参与课堂学习探究活动,使学生在愉快的学习氛围中掌握知识与技能。 3. 3.通过活动让学生认识到水是人体重要的营养物质,对生命的意义和价值,树立保护水资源的意识,提高保护环境能力。帮助学生建立科学面对生活的态度。 4.教学重点: 了解水对人体的重要性 教学难点: 养成健康、科学饮水习惯。 教学准备: 魔法帽1个;各种颜色的饮料若干瓶;玻璃杯1个;烧杯1个,纱布1块、笑脸娃娃40个、熊二1个、板书贴画。 教学时间:一课时 教学方法:讲授法、讨论法、实验法、开放式教学法等

教学过程: 一、谜语激趣导入 1.出示谜语,同学们你们喜欢猜谜语吗?看看哪位同学能猜对,猜猜我是谁,“用手拿不起,用刀劈不开。煮饭和洗衣,都得请我来。” 2.引出课题:喝水有许许多多的学问,今天咱们就当个小小科学家,共同研究饮水有益健康。板书齐读:《饮水有益健康》 【设计意图】猜谜一抛,定会一石激起千层浪,孩子的好奇心就被调动了起来。能够激发学生学习的兴趣,揭示主题。 二、探索新知 活动一:“水博士”破解喝水的重要性 1.播放音频(杨显斌被埋矿井的故事),交流喝水有什么好处?。 杨显斌,一名矿工,由于意外的透水事件被埋在矿井里21天。没有任何食物,他每天只能喝乌黑的井水来维持生命。终于奇迹般被救。 (板书:维持生命) 2.引导学生提问题,并解决问题:生病发烧时候为什么要多喝水? 教师总结:可以输送养分,可以排出体内的毒素,可以调节人体的体温,还可以美容、调节体温、促进新陈代谢、排除毒赤素、防止脱水、缓解病情。 3.紧接着老师变身魔术师做个小实验《水变色了》。 (板书:水能够促进消化。) 4.总结:水的好处可真多,所以为了健康,我们必须经常喝水,保持身体有充足的水分。 【设计意图】从学生的生活入手,采用课件、视频、实验等方式,介绍有关水的科学知识,让同学们体会水在生活中的重要作用,如遇到特殊情况:在废墟中、地震中,依靠喝水就能维持生命,激发学生的学习兴趣。 活动二:大讨论——喝什么水? 1.提问:调查喝水现状平时你最喜欢喝什么? 2.分组交流讨论:“饮料超市中”大家喜欢喝的几种水和饮料,芬达、可乐、果汁、矿泉水、白开水。你为什么喜欢喝芬达(可乐、果汁、矿泉水、白开水)?

一天24小时科学饮水时间表

小学生科学饮水时间表 07:00----起床:一杯淡水或温度适宜的白开水,用以补充夜晚流失的水份,清肠排毒。半小时之后,再用早餐。08:55---上课:清晨的忙碌已经使水份在不知不觉中流失了很多,此时的补水特别重要。 12:00---午餐:忙碌了一上午该休息了,用餐前适当喝点水有助于激活消化系统活力。 14:20---上课:上课前喝少许白开水,有助于消除疲劳,这一杯同样重要。 16:50---放学:放学后喝杯水,有助于补充流失的水份之外,还能消除饥饿感。 22:00---休息:临睡前一至半个小时喝杯水,但不宜喝得太多。

饮水小知识 如何健康饮水 喝水提倡多次少饮,切忌口渴时猛灌。同时,尽量避开吃饭的时间喝水,空腹喝水对水的营养吸收会更好,也不至于冲淡胃酸,影响消化。水最好烧开了再饮。人的身体是一个弱碱性的环境,而自来水呈弱酸性,摄入弱酸性的水会使人体平衡发生紊乱。存放过久的开水,如超过24小时,其成分已经发生变化,不宜再喝。 饮水误区 有些人认为饮用热开水解渴,其实,经常饮用过热的水,会使口腔、食道或胃黏膜发生炎症。现代医学认为,炎症往往是癌变的前期,长期发炎下去,可引起黏膜的质变,发生癌症。因而,饮水过热和食物过烫被认为是上消化道癌症的一个物理因素。 健康的水有如下七大标准: 1、不含任何对人体有毒、有害及异味的物质; 2、水的硬度适中; 3、人体所需的矿物质含量适中; 4、 PH值呈现弱碱性PH(7.0---8.0); 5、水中溶解氧及二氧化碳适中(溶解氧不低于7mg/升); 6、小分子团水渗透溶解力强(每个水分子团含有5-7个H2O); 7、水的营养生物功能(溶解力、渗透力、乳化力)要强。

健康饮食计划表

健康饮食与作息计划表 实施时间:2013年5月20日——2013年7月20日 篇二:健康饮食计划及作息表 7:30:起床。英国威斯敏斯特大学的研究人员发现,那些在早上5:22―7:21分起床的人, 其 因此,在7:21之后起床对身体健康更加有益。打开台灯。“一醒来,就将灯打开,这样 将会重新调整体内的生物钟,调整睡眠和醒来模式。 ”·霍恩说。喝一杯水。水是身体内成千上万化学反应得以进行的必需物质。早上喝一杯 清水,可以补充晚上的缺水状态。 7:30―8:00:在早饭之前刷牙。“在早饭之前刷牙可以防止牙齿的腐蚀,因为刷牙之后, 可以在牙齿外面涂上一层含氟的保护层。要么,就等早饭之后半小时再刷牙。 ·沃特金斯说。 8:00―8:30:吃早饭。“ · 8:30―9:00的研究人员发现,每天走路的人,比那些久坐不运动的人患感冒病的几率低 25% 。 9:30:大部分人在每天醒来的一两个小时内头脑最清醒。 10:30:让眼睛离开屏幕休息一下。如果你使用电脑工作,那么每工作一小时,就让眼睛 休息3分钟。 11:00:吃点水果。这是一种解决身体血糖下降的好方法。吃一个橙子或一些红色水果, 这样做能同时补充体内的铁含量和维生素c含量。 13:00:在面包上加一些豆类蔬菜。你需要一顿可口的午餐,并且能够缓慢地释放能量。 “烘烤的豆类食品富含纤维素,番茄酱可以当作是蔬菜的一部分。 14:30―15:3030分钟或更长时间,每周至少午休3次的人,因心脏病死亡的几率会下降 37%。 16:00:喝杯酸奶。这样做可以稳定血糖水平。在每天三餐之间喝些酸牛奶,有利于心脏 健康。 17:00―19:00:锻炼身体。根据体内的生物钟,这个时间是运动的最佳时间,舍菲尔德 大学运动学医生瑞沃·尼克说。 19:30 晚饭应该多吃蔬菜,少吃富含卡路里和蛋白质的食物。吃饭时要细嚼慢咽。 21:45:看会电视。这个时间看会儿电视放松一下,有助于睡眠,但要注意,尽量不要躺 在床上看电视,这会影响睡眠质量。 23:00:洗个热水澡。“体温的适当降低有助于放松和睡眠。”拉夫堡大学睡眠研究中心吉 姆·霍恩教授说。 23:30:上床睡觉。如果你早上7点30起床,现在入睡可以保证你享受8小时充足的睡 眠。 一、晚上9-11 淋巴)排毒时间,此段时间应安静或听音乐。 二、晚间11-凌晨1点,肝的排毒,需在熟睡中进行。 三、凌晨1-3点,胆的排毒,亦同。 四、凌晨3-5点, 此即为何咳嗽的人在这段时间咳得最剧烈,因排毒动作已走到肺;不应用止咳药,以免

体育与健康《科学饮水益健康》优质教案.教学设计

饮水有益健康教学设计

高忘记了一盆浇水,所以它枯萎了,你们知道吗?地球上的每个生物是离不部开水的,我们的身体成分最多的就是水,占身体的三分之二。不喝水我们分的皮肤就没有弹性,嘴唇会发干裂开。 建议同学捏捏自己的脸自己的胳膊,说出感觉(教师板书:没有水就没有生命) 2、教师:水是构成我们身体的成分,此外,水在我们身体里还有什么作 用呢? 3、学生自由回答 4、教师小结:我们每一天都要吃饭如果没有喝水,吃进去的食物在体内 根本就不可能被消化吸收;此外由食物提供的营养素也需要水来运输 他们到身体的各个部位;我们每天体内都会产生一些废物,如果这些 东西一直呆在体内,会影响我们的健康,我们需要每天通过大小便将 这些废物排出体外,没有水,我们的身体就不可能完成这个任务。 (板书并齐读:水是体内运输车) 活动二:应该喝什么样的水?12’ 1、教师:通过刚才的学习,同学们了解到了我们的生命离不开水,那么 我们应该喝什么样的水?怎么喝水呢?请问,同学们你们今天带来的 都是什么水? 2、学生展示,水、饮料 3、教师:有的同学带来的是白开水,有的是饮料,请问饮料是什么味道 的?

4、学生回答 5、教师:大家知道?饮料固然好喝,但是其实最好的是饮用温开水。因为 很多饮料都含有糖,喝太多反而影响我们对水的吸收,会越喝越渴。优点饮料颜色还很鲜艳,添加了色素和香精,喝太多会影响我们的身体健康和生长发育。引起肥胖、蛀牙、骨骼生长、胃肠疾病等。 6、教师:同学们,以后我们应该怎么做啊?学生回答。 7、教师:在上完课,也不可冲到自来水处,喝自来水,因为自来水中有 各种细菌和寄生虫,如果没煮开就饮用会导致肚子疼、拉肚子等,所以我们要喝煮开后的水。 活动三:我们该喝多少水?12’ 1、教师:水杯,进行示范:同学们我们就拿大概这么大杯子,一天大概 喝几杯?猜猜,学生回答。 2、教师:人体每天排出2000ML 的大概是10 杯,我们每天从食物中获 得的大概有4 杯,还有6 杯需要从饮水补充。 3、教师:那什么时候需喝水?学生回答:口渴的时候等。 4、教师:不仅仅只是口渴,还需观察小便颜色适当补水,间隔一段时间 补水。 5、补水不可如牛饮水,大口大口,应“ 少量多次” 每次最好不要超过 150ML。 活动四、评价一下喝水习惯4’

小班健康教案:想喝水就去喝

小班健康教案:想喝水就去喝 活动目标: 1.知道身体的生长需要水分,白开水是最好的饮料。 2.愿意和白开水,在日常活动中能主动喝水。 活动准备: 1.幼儿用书:《想喝水就河水》(一)、(二)。 2.果奶瓶一个,茶杯一个。 活动过程: 1.组织幼儿户外活动,然后带幼儿进活动室。 通过谈话,引带幼儿思考:人为什么要喝水? 教师(出示茶杯):我们干菜在室外玩得真高兴,晚了这么长时间有什么感觉? 教师:我也有点渴,要喝点水。喝了水就不渴了。 组织幼儿喝水。 教师:喝了水真舒服!小朋友想一想,我们什么时候想喝水? 2.引带幼儿看幼儿用书:《想喝水就喝水》(一),了解人身体在什么时候应该补充水分。 教师:请看一看,图上的小朋友在干什么?做完这些事情以后,他们又干什么了?

教师小结:锻炼后、外出游玩时、洗过澡等因为运动而出汗的情况下就会想喝水,谁叫起床时也想喝水。渴了不喝水渴了不喝水会觉得很难受的。在幼儿园里,老师每天都会为大家准备水,小朋友想喝水的时候就可以自己去喝。 3.引导幼儿看幼儿用书:《想喝水就去喝水》(二),了解“这些谁不能喝”。 讨论:为什么这些谁不能喝? 教师小结:池塘里的水、自来水龙头留下来的水看上去都是清清的,但是都不能直接喝。因为水里面有细菌。水烧开后细菌就被杀死了,所以即使干净的水也要烧开后才能喝。 4.介绍最好的饮料:白开水。 教师:渴的时候和喝果奶行不行? 教师小结:有的小朋友喜欢喝果奶。但是它们太甜了,对牙齿有害。白开水才是最好的。我们想喝水的时候就去喝白开水,这样对我们的身体有好处。 活动延伸: 引导幼儿进行”玩水”的游戏,并提供不同的材料的物品让幼儿做试验,初步感受沉、浮的现象。

十个喝水好习惯让你远离亚健康

十个喝水好习惯让你远离亚健康 作者:莱特莱德哈尔滨水处理 “你会喝水吗?”——这件每天都在做的事情,你却未必做得正确。你喝得水到底安不安全?你的体质该喝什么水?三杯“救命水”有没有被你忽略?在北京保护健康协会健康饮用专业委员会主任赵飞虹看来,饮水习惯和方式不正确的“水盲”,在现代人中占据很大比例。“别看喝水是件小事,喝不对也会带来大麻烦。”十个喝水,喝水 “不积跬步,无以至千里”,健康之道亦然。喝水就能是身体保持健康长寿,仅一瞬间,很不起眼,以下10个喝水好习惯就能成就健康的生活方式,让您远离亚健康和疾病。请把健康常识牢牢地掌控在自己手中! 好习惯一:晨起一杯白开水,喝出一天好心情! 我国古代医学有一句谚语:"朝朝盐水,晚晚蜜汤。"意思是早晨喝点盐水,晚上喝点蜜水,是补充人体水分的好方法,成为多年来人们进行身体保健的一个传统养生习惯。 有人认为喝淡盐水有利于身体健康,于是晨起也喝淡盐水,这种认识却是错误的。喝淡盐水有利健康不假,这对于夏天出汗后补充水

分是必要的,可对于晨起补充水分来说非但无益,还是一个危害健康的错误做法。 生理学的研讨以为,人在整夜睡眠中未饮滴水,然而呼吸、排汗、泌尿却在进行中,这些生理运动要耗费丧失很多水分。早晨起床时,血液已成浓缩状况此时如饮必定量的白开水可很快使血液得到稀释,改正夜间的高渗性脱水。再喝盐开水反而会加重高渗性脱水,令人备加口干。何况,水宜生水杯怎么样,凌晨是人体血压升高的第一个高峰,喝盐开水会使血压更高,迫害健康。 人在整夜睡眠中未饮滴水,然而呼吸、排汗、泌尿却仍在进行中,这些生理活动要消耗损失许多水分。早晨起床时,血液已呈浓缩状态,此时如饮一定量的白开水,便可很快使血液得到稀释,而纠正夜间的高渗性脱水。 喝盐开水则反而会加重高渗性脱水,令人倍加口干。何况,早晨是人体血压升高的第一个高峰,喝盐开水会使血压更高。这对正常人都是有害的,对血压高的老年人来说更是危险。 所以要尽量在身体大量运动出汗后在补充一定量的盐水,这才有益于身体的健康! 水看上去清澈洁净,但一样有微生物、有害物质藏身,无论喝桶装水、瓶装水还是自己烧的水,都要尽量养成一下几个好习惯。

中班健康 我会喝水说课稿

中班健康:我会喝水说课稿 说教材: 现代社会,物质丰富,选择机会太多,在社会进步的同时,也给孩子们的成长带来了一些困扰,社会上大量的丰富的牌子众多的饮料,饮品,颜色鲜艳,口感舒适,不但吸引了成人,更吸引了我们的孩子。养成了孩子们在成长过程中过多地摄入饮料,减少了白开水的摄入。习惯喝饮料,不喝水的孩子,常常食欲不振,多动,身高体重不足。所以孩子们不管在什么时候,都需要补充水分。使他们的身体更健康,而小朋友最好喝白开水。所以,选择设计本课题,引导孩子正确认识健康饮水的重要性与常识。本次活动让幼儿在想一想,说一说,做一做等直接感受中,联系自己生活已有的经验开展活动。 说教材分析与学情分析: 教材分析:《指南》的健康领域中指出:让孩子保持健康有规律的生活,养成良好的生活饮食习惯。引导幼儿经常饮用白开水,不贪喝饮料。多喝水可以帮助孩子减少很多疾病,喝水对幼儿的健康成长具有重要作用。虽然孩子每天都在喝水,但是,孩子们是否真正掌握了正确的健康饮水的常识?很多孩子即使天气炎热时,都不知道主动补充水分。有些幼儿虽然口渴了,会主动去喝。但在家中,他们往往更倾向于选择甜甜的饮料而非白开水。因此,组织这次活动,对培养孩子经常饮水的好习惯,保证孩子的身体健康,具有积极意义与价值。 学情分析:在日常生活中,孩子们每天都在喝水,但是孩子们喝水的问题也有很多。有些孩子在老师家长的督促之下,勉强喝一点水。有的孩子在渴得不行的时候才去喝水,而有的孩子喜欢喝各种饮料,不喜欢喝水。因此,本次活动引导幼儿科学饮水,掌握卫生饮水的常识,形成良好的饮水卫生习惯,以儿童的生活为基础,关注孩子的喝水的习惯,引导孩子爱喝水,正确的喝水。 说目标及重难点: 根据本班幼儿的年龄特点和实际水平,我设计以下目标: 一、情感目标:激发科学饮水的积极情感。引导孩子爱喝水,喜欢喝水。 二、认知目标:了解关于喝水的健康的小常识,懂得白开水是最好的饮品。 三、技能目标:掌握喝白开水的一些方法。在日常生活中能主动喝白开水。 活动重点:知道喝白开水是最健康的活动。 活动难点:知道怎样喝水最健康。 说活动准备:为了更好地服务于本次的活动目标,以及重难点的解决和突破,我为本次活动做以下准备: 物质准备:PPT图片,温开水,每人一只水杯。颜色鲜艳的三种饮料。两盆植物. 场地准备:幼儿围坐一个半圆。 经验准备:生活中的户外活动、午睡起床、外出游玩时的喝水经验。 说教法学法 根据中班幼儿的年龄特点,本次活动我主要运用了观察法、对比法、讲解法、提问法、实践操作等教学方法。

健康饮水常识.

目录 一、水与健康............................................................................. .................. .. (4) 1、水是生命之源.................................................................................. . (4) 2、水质现状..................................................................................... (4) 二、常用的饮用水净化技术.................................................................... . (5) 1、各种净化技术比较 (5) 2、R0 反渗透膜技术 (6) 3、UF 超滤膜技术 (7) 4、NF 纳滤膜技术..................... . (7) 三、什么叫“老化水”?桶装水有何弊端?.................................... .. (7) 四、什么叫“千沸水”?千沸水对人体有何危害?................................ (8) 五、家庭用终端水处理设备 (8) 1、家用终端纯净水机 (8) 2、洗浴用软水机.................................... . (10) 六、商用终端饮水设备 (10) 1、即热式净化开水器................................................... ........ .. (10) 2、步进式净化开水器......................................................................... . (11) 七、答疑解析 (12) 1、TDS 值是什么 (12) 2、解析水垢.................................................................................... (13) 3、重金属及其对人体的危害 (13) 4、纯水机为什么有废水? (14)

水健康 饮用水安全的23个小知识

水健康| 饮用水安全的23个小知识 使用自来水需要注意哪些问题?自来水为什么会发黄?直饮水能直接饮用吗?怎样喝水更健康?小氢为您解答用水安全疑问! 1 饮用水水质卫生要求有哪些? 饮用水水质应确保饮用者安全,即每人每日摄入2.0L水,并要确保饮用水水质卫生。主要卫生要求包括: (1)饮用水中不得含有病原微生物; (2)饮用水中化学物质不得危害人体健康; (3)饮用水中放射性物质不得危害人体健康; (4)饮用水的感官状态良好; (5)饮用水应经消毒处理。 2 早晨打开水龙头时要注意什么? 停用了一夜的水龙头及附近水管中的自来水是静止的,水中残留的微生物会大量繁殖,且滞留的谁可能与水管壁或水龙头金属腔室反应,造成水质异色、异味,这种水含有对人体有害的物质,不宜饮用,不宜漱口、刷牙,早晨起来首先应该放一脸盆水左右,方可接水使用。 3 当你发现家里的自来水颜色有异或有异物、异味时,该怎么办? 首先,拧开水龙头,放水1至2分钟,把管道内的残留水放出后再观察是否还有异常; 其次,放完管道残留水后还有异常时,可咨询小区物业管理处,近期是否有对二次供水池进行清洗或有对供水管道进行维修,有可能清洗水池或维修管道所致; 最后,如果物业管理处没有对供水系统进行操作,则可向当地卫生监督机构反映,由卫生监督机构进行调查处理。 4 自来水为何有时会发黄? 水质发黄原因有: 1、从客户总表后第一个阀门至用户家中的镀锌管道,因长年使用或管材质量问题造成锈蚀,因而形成自来水水质发黄。这种现象在早晨尤为突出,早晨水龙头初开,造成管内自来水流速骤然变化,将管壁的铁锈带下来。 2、使用二次供水设施水的客户,因产权单位未定期清刷、消毒水池及水箱,容易造成自来水水质混浊。 3、有可能是水管陈旧生锈引起,一般放水数分钟后即变清。也可能是附近地区管道维修或管网改造施工停水后重新供水时,水流将管道内的沉积物冲刷出来造成的,一般放水一段时间后即变清。 5 新更换水管后,使用自来水应注意什么? 因为新水管内可能有生产或者安装过程中留下的杂质,因此在更换新水管后应该放出一些水,这些水可以浇花、拖地,但是不能饮用,以防止水管内杂质对人体健康产生不良影响。

如何正确喝水,每天喝水的正确时间

3月16日“饮用水指数N1"在京发布。北京公众健康饮用水研究所所长李复兴在会上介绍,N1与其他许多污染指标呈现出相关的关系,是评价饮用水质量的重要指数。 李复兴教授表示,“N1”是取自世界卫生组织(WHO)饮用水准则中硝酸盐氮和亚硝酸氮的综合指数(nitrate+nitrite),英文字母字头“N”。在WHO饮用水准则中规定综合指数必须小于1才为安全合格的饮用水,而大于1则为不合格的饮用水。“1”是安全水与污染水的分界值,因此定为“N1”。另外,N1与其他许多污染指标呈现出相关的关系,N1一旦超标,与其相关的污染指标也会超标;反之N1若小于1,其他的污染指标也会相应降低。 李复兴教授会上阐诉N1指数 赵飞虹教授表示,大量的数据调研发现自然界中天然优质矿泉水和天然山泉水等天然优质好水的硝酸盐氮总量均小于0.5,因此饮用水质数N1小于0.5作为好水重要指标之一,国际上也有天然矿泉水硝酸盐氮总量接近0的报道。 巴马百年高锶天然泉水作为巴马长寿山优质水源产区的代表以饮水指数N1仅0.03强势入选“中国优水地图”,水源地珍稀品质受到参会专家高度认可和推崇。2013年,巴马百年锶型天然泉水被国际食品安全协会授予“中国十大高端水源地饮用水”,每一点,每一滴均取自地底千米深层珍稀水源、稀有地幔断裂带之中,经多层高地磁岩层渗透磁化,从山间泉眼自然涌出,蕴含较具活性的多种微量元素。 如何正确喝水,每天喝水的正确时间◆巴马百年高锶天然泉水 水是生命之源,人体的70%是由水分构成的。因为水的存在,营养得以输送、食物得以消化、废物得以排泄、体液得以循环,人体的各项机能在水的帮助下得以顺利运行。 人一旦脱水,就会造成便秘、皮肤干燥、疲劳、饥饿、头痛、头昏眼花、肺部、尿路感染、关节僵硬等各种病症。为保证正常的生理代谢,一个人每天必须饮用适量的水。 那么,每天什么时候喝水最健康?以下是营养专家推荐的“喝水行程表”,提供给您以作参考。 6:30分,经过一整夜的睡眠,身体开始缺水,起床之际先喝250CC的水,可帮助肾脏及肝脏解毒,预防便秘,清洁肠道。 8:30分,清晨从起床到办公室的过程,时间特别紧凑,情绪也较紧张,身体无形中会出现脱水现象,所以到了办公室后,请先给自己一杯至少250CC的水。 11:00,在空调房间工作一段时间后,一定要趁起身活动的时候,再给自己一天里的第三杯水,补充流失的水分,有助于放松紧张的工作情绪。 12:50分,用完午餐半小时后,喝一些水,可以加强身体的消化功能。不仅对健康有益,也能助你维持身材。

多喝水益健康

没事就要多喝水。因为喝水的好处很多。那么有哪几个人群需要多喝水呢? 据台湾《康健》杂志报道,一般情况下,如果没有大量出汗等原因影响,每人每天应该排掉1.4升~1.5升的尿液,如果按膀胱可储存0.2升~0.3升的容量计算,每天小便5~7次才表示喝足了水。而有一些特殊人群,需水量更大,更要时刻提醒自己喝水。 血压高的人 一天当中,第一杯水应该在刚起床时喝。因为经过一整夜,体内的水分会随着流汗、蒸发排出体外,起床时血液呈缺水状态。美国哈佛大学研究显示,血液黏稠使早上6~9点发生心肌梗死、脑卒中的几率明显高于其他时段。尤其是晨练的人,喝一杯凉白开再运动,可以减少发生意外的危险。 上班族 长期坐办公室的人平时多喝水,可抑制尿道中的细菌繁殖,避免膀胱炎。上午八九点钟,进入办公室后,马上倒一杯水,并在午餐前喝完;到了下午三四点,补充一次水分,还能缓解紧张的情绪;下班前再喝一次水,以防路上身体缺水。 感冒的人 体内水分充足有助于提高抵抗力,像轻微感冒这类疾病,可以通过多喝水缓解。如果感冒时怕冷,体温又不是很高,头痛、鼻塞、流清涕,几乎没有出汗,一般是风寒感冒,可以喝些热水、热汤或热粥,让身体出汗,有助于驱散风寒。

如果体温比较高,容易出汗,咽喉红肿疼痛,有浓痰、鼻塞、流黄涕、口渴,一般是风寒感冒,可以喝些薄荷茶,有助缓解症状。 便秘的人 早起后喝水,有助于肠道蠕动,对常受便秘所苦的人来说,是个好方法。便秘患者每天饮水量应不少于1.5升,便秘较严重的应该喝些“毛尖”绿茶。 胖人 体重越大,需要的水分就越多。每公斤体重每天应喝30毫升以上的水。俗话说“饭前喝汤苗条健康,饭后喝汤肥肥胖胖”,胖人在饭前喝点水或汤,有助于增加饱腹感和胃肠蠕动,对减肥有很大的帮助。可以喝冬瓜汤,能有效抑制糖类转化为脂肪。 脾气差的人 脾气不好,大部分是因为肝郁气滞,这类人不妨喝杯玫瑰花茶。中医认为,玫瑰花能够温养心肝血脉,抒发体内郁气,起到镇静、安抚、抗抑郁的功效。不过需注意的是,玫瑰花具有活血的作用,经期女性应该不要喝。 喝酒的人 很多人醉酒后嗓子不舒服,感觉发干,这主要是酒后失水引起的,建议喝几杯温开水,稀释酒精、保护肝脏、补充水分。还可以喝些新鲜的葡萄汁,能减轻酒后反胃、恶心的症状,达到醒酒的目的。

幼儿园小班健康《我爱喝水》教案模板【五篇】

幼儿园小班健康《我爱喝水》教案模板【五篇】幼儿园很快就要开学了,幼儿园的教师也要开始做教学准备了,那么关于小班的语言教案该怎么做呢?下面就是我给大家带来的幼儿园小班健康《我爱喝水》教案,欢迎大家阅读! 幼儿园小班健康《我爱喝水》教案篇一 活动目标: 1、初步懂得人体需要水分的原理,知道白开水是的饮用水。 2、学习科学的喝水方法,培养良好的喝水习惯,提高生活自理能力。 3、引导幼儿发现和了解日常生活中的自然现象和浅显的科学常识,培养幼儿科学的生活态度以及热爱科学、热爱生命的情感。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备: 1、知识准备:请幼儿和家长一起收集“喝水的好处”资料。 2、教具准备:教师收集资料,并精心制作了电脑课件——《想喝水就去喝》(FLASH动画片)及《医生的话》《各种各样的水》《健康喝水歌》(音像幻灯片),供新授知识使用。 3、学具准备:教师设计制作幼儿操作材料——“怎样喝水好”图片及表格,人手一份,供幼儿巩固练习使用。 活动过程: (一)导入活动,感知身体里的水。

1、游戏:请你猜一猜。 请小朋友摸一摸自己的身体,你摸到了什么?有什么感觉? 请你猜一猜,我们身体里最多的是什么?(骨头、肌肉、血液、水……) 2、揭示谜底:人体里最多的是水。 小朋友们的答案这么多,到底我们身体里最多的是什么?我们一起来听医生怎么说。 3、播放课件《医生的话》:每个人就像一个小水库,身体里的一大半都是水。皮肤里、骨头里、血液里都有。如果,我们体内的水不够了,就会觉得口渴,必须喝水,补充水分。水是人体最重要的营养物质!告诉你,一个人只要有水喝,即使不吃其他食物,至少能活上10天左右。如果没水喝,那就惨了,连5天也活不了。 (二)问题(一):为什么要喝水? 1、过渡性提问:水对我们这么重要,当我们身体缺水时,怎样补水呢?(食物、喝水) 2、交流讨论:喝水的好处。 教师提问:喝水除了可以补充水分,你知道喝水还有什么好处吗? 幼儿自由发言,和同伴交流自己课前收集的“喝水的好处”资料。 幼儿通过交流分享,获得许多“喝水的好处”知识,摘录如下:①补充人体必需的水分。②能稀释血液,减少血栓。③有益于新陈代谢。④对皮肤保湿润泽、养颜有好作用。⑤可以通便。⑥帮助食物的消化。⑦不会得各种结石,水就是伸入体内的清道夫。⑧可以防眼干,避免视力快速下降。⑨清早起床和睡前半小时喝一杯水,常年天天坚持受益无穷!……孩子们收集的资料丰富、全面、令人惊

怎样选择健康的饮水

怎样选择健康的饮水 一、选题背景 水是生命之源。作为人体的组成部分,水起到溶剂和调节体温的重要作用。正确选择饮用水是保证人体正常生命活动的基石。 当今社会,青少年的健康问题被越来越多的人关注。许多人对水的生理功能和健康作用了解甚少,由于饮水习惯不当而导致的肥胖、发育不良、“果汁尿”、胃消化功能减退等疾病的发病率在逐年提高。这些状况严重影响了青少年的健康水平和社会的进步发展。对学生的饮水现状展开研究性学习对促进学的健康发展具有重要的现实意义。 二、研究目的 我们对学生的饮水类型展开的研究性学习,旨在为我们的同龄人提供一个健康科学饮水选择和饮水方式建议。我们希望通过此次活动,提出科学饮水理念,为学生健康饮水出谋划策。 此次研究性学习以南京师范大学附属实验学校初高中随机抽取的140名学生及仙林大学城部分大学生作为调查人群,以学生饮用水类型及对人体健康的影响为研究内容,确立了四个研究目标: 1. 了解学生饮用水和饮料的基本类型; 2. 探究不同种类饮用水和饮料对学生的影响; 3. 探究影响学生饮水现状的因素; 4. 通过问卷调查和实地走访取得第一手资料,了解学生饮用水类型并进行论证分析,提出比较科学合理的饮用水选择建议。 三、研究成果 (一)常见饮品的利与弊对比 我们将从互联网上查询的饮品利与弊以表格的形式归结如下:

(二)影响学生饮水结构的因素 根据实地走访超市饮料的销售情况、大中学生的随机问卷调查以及对南京几大学校饮水设施配置情况的调查、查阅资料并进行整理后,我们将影响学生饮水结构的因素归结为以下六点: 1.经济因素 我们搜集了市场上常见各类饮品的价格数据,以学生常买的550ml饮料为例,结果如下表: 此外,袋装速溶咖啡与果汁的价格远远低于同类瓶装产品。 不难看出,各类饮品价格差异较大。作为经济来源较为单一的学生,往往会因此而选择价格比较便宜的饮品,如碳酸饮料和速溶类饮品。此类饮品价格低廉,口感良好,能基本满足青少年学生对价格和口味的要求,从而成为主流选择。 2.季节因素 在超市的调查中,我们了解到随季节变化,各类饮品销售量变化较大。一般来说,夏季选择碳酸饮料和矿泉水等解暑饮品的人较多,冬季奶茶和速溶咖啡的购买量明显增加。由此我们看出,季节对于学生对饮品的选择也有一定影响。 3.年龄因素 在我们调查的中学生和大学生中,虽然年龄差距并不是很大,但在饮料选取中,还是存在较大的差异。 对于年龄相对偏小的初中生而言,含糖饮料更受欢迎,该群体总体上不喜欢饮用口味平淡的纯净水以及白开水;而年龄相对偏大的高中生和大学生,则多倾向于选择较有营养的牛奶以及含有维生素的果汁等。与初中生相比,纯净水和白开水在该群体的饮水结构中占了更大比例。 4.性别因素 在对大学生的调查中,我们将男女学生分开统计后发现,多数男生倾向于选择运动饮料和碳酸饮料,这主要与男生喜好运动的现实密切相关。而女生则更偏爱果汁和奶茶,其原因主要是女生出于对口感以及身材的考虑。 5.自控能力 在我们的调查对象中,不知道长期饮用含糖饮料有危害的学生占调查总人数的28.1%,知道危害但还是经常购买含糖饮料的占67%,知道危害并且能克制自己的仅占4.9%。 我们发现,大多数学生对长期饮用含糖饮料的危害还是有一定的认识,但是在口感较好的诱惑下,多数学生还是不能控制自己。因此,自控能力对学生饮用水类型的选择还是有较大的影响。 6.地域因素 通过查阅相关资料,我们发现中国城市与乡村的学生饮水结构差异较大,城市学生在保证了饮用水安全的情况下,可以更多的追求好的口感与营养,而一些农村学校由于地方物质供应比较贫乏,甚至还不能保证饮用水安全。 在中国与世界学生的饮水类型差异研究中,以中国和日本学生的饮奶差别为例,我们发现,中国学生相对于日本学生在牛奶这类高营养的饮品平均摄入量明显不足。特别是在经济相对落后的地区,牛奶供应缺口较大。因此,经济发展水平对青少年饮水结构也有重要的影响。

健康饮水调查表

健康饮水调查表问卷 1、水是人体七大营养素之一,人体70%都是水, 你认为水对人体的健康重要吗() A非常重要B比较重要C不重要D不知道 2、直饮水除了健康之外,您还了解那些优点?() A新鲜B安全C经济D方便 3、您认为水烧开了喝就是安全的吗?() A安全B不安全C存在细菌D不清楚 4、桶装水的质量参差不齐,存在严重的二次污染,严重危害人体健康,你知道 各大媒体关于桶装水质量问题大曝光吗?() A非常了解B有了解,但不知详情C听说过,但没有关注D完全不清楚5、夏日炎热,人体在高温下极易脱水,为保障人体机能正常运转,每天要喝8杯水, 你一天饮用水有多少毫升?() A <500毫升 B 500毫升~1000毫升 C >1000毫升 6、你平常喝的是什么水? ( ) A直饮水B自来水(烧开)C桶装水/瓶装水D饮料或其他7、人的身体非常容易处于缺水状态,身体缺水2%会感到口渴,缺水10%会感到头 痛头晕,缺水20%时将面临死亡,严重危害身体健康,您属于下列哪种习惯? ( ) A 按时按量,科学饮水B不定时,记起就喝C口渴了才喝水D很少喝水 8、有很多人以饮料代替饮水,严重影响身体脏腑机能,有关研究指出,一个孩子如 果每天多喝一听软饮料,肥胖症的概率就会增加60%,且多含塑化剂,毒性相当于三聚氰胺的20倍,你的习惯是? ( ) A经常这样B偶尔这样C从来不这样. 9、xx公司采用了国际领先的技术,历经12道深度水处理工艺,有一个特殊处 理净化水环节,是用什么消毒?() A臭氧杀菌B紫外线灯照射C红外线照射D消毒水10、目前各类水产品不断涨价,给人们带来很大压力,但是水天坚持给大家喝上物 美价廉、方便快捷的健康直饮水, 平均每升仅售0.4元左右(相当于同等质量瓶装水价格的十分之一,物美价廉、非常优惠),你愿意接受吗? ( ) A非常愿意B愿意C一般D不愿意(因为)11、xx公司对学校直饮水质量要求非常高,水天直饮水全天候闭路循环,现制现 饮、新鲜、卫生、安全,一般水在开启状态下48小时内细菌会成千上万倍的繁殖、增长,导致水质污染,应在多长时间内喝完才健康?( ) A 3天 B 5天 C 7天 D 10天 感谢您对我们的支持与帮助,为了您的身体健康,请你健康饮水。

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