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幼儿教师招聘考试教育综合知识(《学前教育学》模块)模拟试卷

幼儿教师招聘考试教育综合知识(《学前教育学》模块)模拟试卷
幼儿教师招聘考试教育综合知识(《学前教育学》模块)模拟试卷

幼儿教师招聘考试教育综合知识(《学前教育学》模块)模拟试卷

一、填空题:20%

1、幼儿园教育是的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、、社会、科学、等五个领域,也可作其他不同的划分。

3、幼儿园教育应尊重幼儿的和权利,尊重幼儿的规律和学习特点,以为基本活动,并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

4、管理人员、、幼儿及其均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。

二、简答题:30%

1.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校

--“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。

A.福禄倍尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯米

2.从狭义上理解,幼儿园环境是指( )。

A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境

C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

3、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是什么时间颁布的?()

A、1996年7月

B、1996年9月

C、2001年7月

D、2001年9月

4.对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。

A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动

C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展

5.我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( )小时。

A.1~2 B.2~3 C.3~4 D.4~5 6、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年?()

A、1860年

B、1840年

C、830年

D、1850年

7、按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是()

A、表演游戏

B、角色游戏

C、结构游戏

D、音乐游戏

8、投形盒、拼图、嵌板等属于游戏的玩具?()

A、音乐游戏

B、体育游戏

C、表演游戏

D、智力游戏

9、“恩物”的设计者是哪位教育家?()

A、裴斯泰洛齐

B、夸美纽斯

C、洛克

D、福禄倍尔

10、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性?()

A、《政治论》

B、《家范》

C、《理想国》

D、《母育学校》

11、1989年6月,国家教委制定发布

了,这是新中国成立以来,经国务院批准颁布的第一个幼儿教育法规。()

A、<<幼儿园管理条例>>

B、《幼儿园工作规程》

C、《幼儿园教育指导纲要(试行)》

D、《城市幼儿园建筑面积定额》

12、1923年,先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心,创立了

“”理论。

A、陶行知

B、陈鹤琴

C、张雪门

D、蔡元培

13、是幼儿的主导活动?()

A、教学活动

B、游戏

C、劳动

D、体育锻炼

14、15.英国教育家洛克的"白板说"属()

A、父母决定论

B、教师决定论

C、环境决定论

D、遗传决定论

15、我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,具体地说,指的是()

A.促进幼儿德,智,体,美诸方面的全面发展

B.促进幼儿智,德,体等诸方面的全面发展

C.促进幼儿美,体,智,德诸方面的全面发展

D.促进幼儿体,智,德,美诸方面的全面发展

四、简答题(每题6分,共24分)

1.简述现代社会的儿童观。

2.幼儿教师必须具备哪些方面的素质?

3.简述幼儿园环境创设的原则。

4.简述蒙台梭利的学前教育思想。

五、论述题(每题8分,共16分)

1.教师应如何做好幼儿园游戏的支持与指导?

2.幼儿园教师如何做好与家庭的合作?

六、案例分析题(共10分)

目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教

育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。

请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象

案例分析参考答案

(1)我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。这一目标是确定幼儿园教育任务、评估幼儿园教育质量的根本依据,国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。

(2)幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和特点提出来的。我国

幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿,它体现了我国教育目的的基本精神,并兼顾幼儿园教育的性质和特点。幼儿园教育目标的提法又与学校教育目标略有不同,如把“体”放到了第一位,这是因为,在幼儿阶段,身体的正常发育和机能的健全发展较以后

各年龄阶段更为重要的缘故。

(3)教育从根本上说就是培养人,所以教育目标是否合理,除了符合社会要求之外,还要看是否符合教育对象的身心发展规律。举一个简单的例子来说,成年人画一个菱形图案是件轻而易举的事,然而对于幼儿来说,却是很困难的,即使3岁孩子照葫芦画瓢,要临摹一张菱形图样也是很困难的。这就是说,幼儿的发展是有一定年龄特征和规律的,是一个按照一定顺序、不断地从低级到高级发展的过程,教育目标如果不符合幼儿

发展的规律,不符合幼儿个体的发展需要和可能性,就不可能变成现实。因此,教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征。

(4)一味地追求某个方面发展,忽视幼儿的全面发展,可能严重损伤儿童生长发育的自然进程,损伤儿童潜能发育,造成儿童期、青少年期乃至成人期体力、心智、能力、性格和气质发展迟缓、压抑和伤害。

幼儿园教师招聘考试试题及答案(精编)

幼儿园教师招聘考试试题及答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共25分) 1.在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( B ) A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法 2.在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。 A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演 3.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( C ) A.直观形象法 B.参观法 C.环境体验法 D.演示法 4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B ) A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标 5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( A ) A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则 6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是( C ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料 C.应根据婴儿年龄特点选择玩具 D.给婴儿选择的玩具越小越好 7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( A ) A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B.应强迫孩子再说一遍 C.应反复练习加以矫正 D.应进行心理治疗 8.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了( D ) A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加幼儿园知名度 D.服务社会 9.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( B ) A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园 B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子 D.通知家长接回孩子 10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A )

2020年幼儿园教师招聘考试教育基础理论押题试卷及答案(共七套)

2020年幼儿园教师招聘考试教育基础理论押题 试卷及答案(共7套) 2020年幼儿园教师招聘考试教育基础理论押题试卷及答案(一) 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.世界上第一所幼儿园创办于() A.1640年,英国B.1789年,法国 C.1840年,德国D.1917年,俄国 2.我国社会主义教育目的的理论基础是() A.马克思主义关于人的全面发展学说B.关于人的发展的理想C.人的各方面的和谐发展学说D.空想社会主义者关于人的全面发展理论 3.教育目的的性质和方向是由()决定的。 A.社会历史发展的进程B.社会生产力 C.受教育者身心发展的客观规律D.政治经济制度 4.人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映属于() A.感觉B.知觉C.感性认识D.理性认识 5.对法律关系参加者做出有益于社会的行为时给予奖励的规范属于() A. 奖励性规范 B. 制裁性规范 C. 任意性规范 D. 强制性规范 6.幼儿学习的主要方式是() A.操作尝试学习 B.观察模仿学习 C.言语理解学习 D.游戏 7.下列不属于加涅学习类型分类的是() A.言语信息 B.智慧技能 C.动作技能 D.情感技能 8.幼儿在认识方和万、日和月等形近符号时出现混淆,这是()A.观察的无序性所致B.观察的目的性不够所致 C.观察的跳跃性所致D.观察的细致性不够所致 9.当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是() A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意 B.与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意 C.在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意 D.利用活动引起幼儿的有意注意 10.3岁左右的幼儿,让他跨过前面一条线,他往往会踏在线上,这是因为() A.距离知觉发展不完善B.观察的持续性不够

2020江西省教师招聘考试幼儿教育综合知识真题与答案

2018教师招聘考试 幼儿教育综合知识真题与答案 考试时间:120分,满分:100分· 第一部分客观题 一、单项选择题(本大题共50小题,每题1分,共50分) 1.2016年版《幼儿园工作规程》总则中指出,幼儿园可分为()等,上述形 式可以分别设置,也可混合设置。 ①全日制②半日制③定时制④季节制⑤寄宿制 A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②⑤ 2.()中提出了依法保护,儿童优先,儿童最大利益,儿童平等发展,儿童 参与五项基本原则。 A.《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》 B.《儿童权利公约》 C.《中国儿童发展纲要》 D.《幼儿园管理条约》 3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的选择应体现的 原则是() A.既符合幼儿的现有水平,又有一定挑战性。 B.既符合幼儿的现实需要又有利于其长远发展 C.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题。又有助于拓展幼儿的经验和视野 D.以上都是 4.实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握()四个方面。 A.关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的权益,理解幼儿的学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。 B.关注幼儿学习发展的整体性,尊重幼儿发展的个体权益,理解幼儿的学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。 C.尊重幼儿发展的权益,重视幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。 D.关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的权益,重视幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式与特点。

5.某幼儿园招生工作中,工作人员建议家长为孩子购买意外伤害险,给孩子 的安全多一份保障,这一措施() A.错误,属于乱收费 B.错误,违反《江西省幼儿园保育教育工作十项规定》 C.正确,符合《中小学幼儿园安全管理办法》提出的安全教育条款 D.正确,符合《中小学幼儿园安全管理办法》提出的日常安全管理条款。 6,点梭在《爱弥儿》中对教师说:“你要记住,在敢于担当培养一个人的任务之前,自己就必须造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范”,这说明教师职业道德具有()的特点。 A.境界的高层次性B影响深远性C.行为的典范性D.意识的自觉性 7,户外活动后,小朋友都拿着杯子站在直饮机前面排队装水,李老师利用 自己的身高优势直接装了一杯水喝了起来,一边喝还一边说:“渴死了”,李老师行为显然有悖于()的教师道德规范 A.为人师表 B.爱岗敬业C教书育人D.关爱学生 8,教师对于幼儿而言,既是学习的支撑者,合作者和引导者又是(),还 是朋友和知己。 A.生活的保姆 B.生活的导师C精神的导师D.精神的支柱 9,()是教师职业道德最基本也是最重要的作用。 A.教育作用 B.调节作用C导向作用D.示范作用 10.教育民主原则是教师职业道爱德的基本原则之一,它的具体要求是() A.教师要尊敬每个学生的兴趣,爱好,个性,和人格。 B.教师要以平等,博爱,宽容,友善,引导的心态对待学生 C教师要营造一种使学生能平等交流,主动参与,自由探索,大胆创新的民 主氛围。 D.以上都是 11,本周气温急剧下降,很多孩子患上了感冒,有些孩子还出现发烧咳嗽等症状,而平时很少生病的琪雅没有受到任何影响,这说明她() A.生长发育良好 B.身体无缺陷 C.身体对环境适应良好 D.体能发育良好 12,学前儿童(),可以加快机体的新陈代谢,促进其身体各个器官和系统 发挥作用,提高功能并更好相互协调。 A经常参加体育锻炼和适当的劳动 B加强营养 C保证营养和睡眠 D良好的生活习惯

2017年幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试试题20套

幼儿园教师招聘考试试题二十套试卷 【幼儿园教师招聘考试试题一】 一、单选题(每小题1分,共30分) 1.抽象能力明显萌发的年龄段是( )。 A.3岁前儿童 B.小班幼儿 C.中班幼儿 D.大班幼儿 2.在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?( ) A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主,在家以家长为主 3.幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是( )。 A.家长学校 B.宣传栏 C.家长委员会 D.家园联系簿 4.婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的( )所致。 A.近远规律 B.大小规律 C.首尾规律 D.从整体到局部的规律 5.幼儿学习的主要方式是( )。 A.操作尝试学习 B.观察模仿学习 C.言语理解学习 D.游戏 6.儿童对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是( )。 A.探究性注意 B.定向性注意 C.选择性注意 D.状态性注意 7.亲子关系是一种( )。

A.血缘关系 B.心理关系 C.情感关系 D.家庭关系 8.下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是( )。 A.长方形 B.三角形 C.梯形 D.半圆形 9.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出?活教育?思想的是( )。 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门 10.教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为( )。 A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏 11.幼儿道德发展的核心问题是( )。 A.亲子关系的发展 B.同伴关系的发展 C.性别角色的发展 D.亲社会行为的发展 12.幼儿期的言语学习主要是( )。 A.阅读训练 B.书面言语的学习 C.口语的学习 D.识字学习 13.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为( )。 A.游戏水平差 B.注意分配能力差 C.喜欢自己一个人玩 D.与教师的教育有关 14.下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( ) A.做游戏.遵守交通规则过马路 B.过家家.用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭 C.给娃娃穿衣、喂奶 D.儿童能算出2+3=5

幼儿教师招聘考试试题

2012年幼儿教师招聘考试 一、单项选择:(每题1分(共15分) 1、“恩物”的设计者是哪位教育家 (4) (1) 裴斯泰洛齐 (2)夸美纽斯 (3)洛克 (4)福禄倍尔 2、学前教育学的萌芽阶段是什么时期 (1) (1)十六世纪后 (2)十五世纪前 (3)二十世纪初 (4)十八世纪后期 3、古希腊哲学家柏拉图在哪本着作中指出学前教育的重要性 (3) (1)《政治论》 (2)《家范》 (3)《理想国》 (4)《母育学校》 4、投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具 (4) (1)音乐游戏 (2)体育游戏 (3)表演游戏 (4)智力游戏 5、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面 (4) (1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质 6、按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是(1) (1)表演游戏 (2)角色游戏 (3)结构游戏(4)音乐游戏 7、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指(1) (1)道德认识 (2)道德意志 (3)道德行为(4)道德情感 8、运动觉和皮肤觉的联合是指(4) (1)视觉 (2)感知觉 (3)味觉 (4)触摸觉 9、“剩余精力说”代表人物是(2) (1)格罗斯 (2)斯宾塞 (3)维果斯基 (4)皮亚杰 10、古希腊哲学家亚里士多德在哪本着作中提出胎教 (1) (1)《政治论》 (2)《雄辩术原理》 (3)《理想国》 (4)《勤学篇》11、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所 (3)

(1)1913年 (2)1916年 (3)1911年 (4)1840年 12、第一次提出学前社会教育主张的是(2) (1)福禄倍尔 (2)柏拉图 (3)亚里斯多德 (4)皮亚杰 13、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面 (2) (1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质 14、以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是(4) (1)结构游戏 (2)音乐游戏 (3)角色游戏 (4)体育游戏 15、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年 (2) (1)1860年 (2)1840年 (3)1830年 (4)1850年 二、填空题:(每空1分,共20分) 1、普若特于①1913年年创办了美国的第一所②游戏学校。 2、联邦政府拨款施行的一种补偿教育计划是①幼教优先方案开始于②1965年。 3、影响幼儿教育方案的三个重要代表人物是:弗洛伊德、①埃里克森、②皮亚杰。 4、美的主要表现形态是社会美、①自然美、②艺术美。 5、幼儿园的双重工作任务是①教育幼儿、②为家长服务。 6、“尚自然,展个性”是①蔡元培的教育主张。 7、意大利教育家①蒙台梭利,建立了学前教育机构②儿童之家。 8、固本体操包括①徒手操、②轻器械操、③模仿操。 9、创造性游戏包括①角色游戏、②结构游戏、③表演游戏。 10、从古亣到文艺复兴前的儿童观是:①被压抑的儿童观时期。 三、名词解释:(每题4分,共20分) 儿童发展:是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。

烟台市机关幼儿教师招聘考试押题试卷

教师招聘考试押题试卷 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分) 1.20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有() A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门 2.在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是() A.调查法 B.实验法 C.个案研究法 D.观察法 3.以感知过的事物形象为内容的记忆是() A.机械识记 B.形象记忆 C.意义识记 D.语词逻辑记忆 4.以稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉着冷静,但缺乏生气为特征的气质类型是() A.粘液质 B.多血质 C.胆汁质

D.抑郁质 5.皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即() A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程6.创办世界上第一所幼儿园的教育家是() A.卢梭 B.裴斯泰洛奇 C.蒙台梭利 D.福禄贝尔 7.一个人所有心理活动的动力特征是指人的() A.性格 B.能力 C.个性 D.气质 8.直观行动思维活动的典型方式是() A.认知地图 B.探试搜索 C.尝试错误 D.顿悟 9.下列哪种做法适合学前班的教育?() A.应该开始学习汉语拼音 B.每天至少上课三节以适应小学教学

C.可以用考试对学生进行评价 D.与幼儿园大班没有根本的区别 10.儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为() A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏 11.艾宾浩斯发现遗忘的规律是遗忘进程不均衡,表现为() A.先慢后快 B.先快后慢 C.时快时慢 D.均匀递减 12.从一个目标出发,通过各种不同途径寻求各种答案的思维是() A.抽象逻辑思维 B.理论思维 C.发散思维 D.分析思维 13. 亲子关系是一种() A.血缘关系 B.心理关系 C.情感关系 D.家庭关系 14. 3~4岁的幼儿处于()

幼儿教师招聘考试试题与答案解析

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号。每小题1分,共25分) 1.在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( B ) A.示法 B.例法 C.观察法 D.参观法 2.在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演 3.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( C ) A.直观形象法 B.参观法 C.环境体验法 D.演示法 4.幼儿园在某一阶段要达到的教育目标是幼儿园的( B ) A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标 5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( A ) A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则 6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是( C ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料 C.应根据婴儿年龄特点选择玩具

D.给婴儿选择的玩具越小越好 7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( A ) A.这是学话初期常见的正常现象不必紧 B.应强迫孩子再说一遍 C.应反复练习加以矫正 D.应进行心理治疗 8.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了( D ) A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加幼儿园知名度 D.服务社会 9.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( B ) A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园 B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子 D.通知家长接回孩子 10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A ) A.出生的第一年 B.3—4岁 C.5—6岁 D.6—10岁 11.“玉不琢,不成器”说的是( C )对心理发展的作用 A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟 12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( A ) A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素 B.提出了“社会本位论”的儿童观 C.提出了“白板说” D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 13.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是( C )

幼儿园教师招聘考试真题试卷3套

全国幼师招考密押真题(1~3套) 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分) 1.世界上第一所幼儿园的创立者是( C ) A.洛克 B.夸美纽斯 C.福禄贝尔 D.卢梭 2.我国幼儿园教育中特有的一项原则是( A ) A. 保教结合原则 B.综合性原则 C.发展适宜性原则 D.独立自主性原则 3.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿( B ) A.美学知识 B.发现美、欣赏美的能力 C.表现美的技能 D.审美动机 4.我国幼儿园的教学是( C ) A.幼儿的活动 B.教师的活动 C.幼儿与教师的活动 D.个别活动 5.幼儿园的课程和教学应该以( D ) A.老师的个人经验和教材为基础 B.幼儿园现有条件为域限 C.幼儿家长的要求为导向 D.幼儿已有的经验和兴趣为基础 6.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( D )为基本活动,寓教育于各项活动中。 A.唱歌 B.跳舞 C.识字 D.游戏 7.幼儿园“娃娃家”的游戏属于(B ) A.结构游戏 B.角色游戏 C.智力游戏 D.体育游戏 8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是(D ) A.有规则的游戏 B.表演游戏 C.个人游戏 D.创造性游戏 9.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是( B )(青海) A.复述法 B.讨论法 C.故事法 D.提问法

10.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( C ) A.陶行知 B.张雪门 C.福禄贝尔 D.陈鹤琴 11.个性心理特征包括( B )A.心理过程、心理状态、能力倾向 B.能力、气质、性格 C.感知觉、记忆、想象、思维 D.认知过程、情感过程、注意过程 12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受( B )影响。 A.记忆 B.知觉 C.注意 D.表象 13.“视崖实验”可以测定婴儿的( D ) A.时间知觉 B.大小知觉 C.方位知觉 D.深度知觉 14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是( A ) A.无意注意 B.有意注意 C.无意注意和有意注意两者均有 D.选择性注意 15.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的( D ) A.稳定性 B.选择 C.范围 D.广度 16.人类短时记忆的广度约为( C ) A.5±2个信息单位 B. 6±2个信息单位 C. 7±2个信息单位 D. 8±2个信息单位 17.人类认识活动的中心是( D )(陕西) A.感觉 B.知觉 C.想象 D.思维 18.婴儿最初掌握语音是通过( B )学会的。 A.强化 B.模仿 C.辨音 D.自发 19.幼儿有意动作发生的标志是( C )A.反射的建立 B.无条件反射的消退 C.手眼协调动作的出现 D.幼儿能够抬头 20.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( B ) A.场依存性 B.场独立性 C.沉思型 D.冲动型 二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)

2019年幼儿教师招聘考试教育理论综合知识全真模拟试题及答案(二十一)

2019年幼儿教师招聘考试教育理论综合知识全真模拟试题及答案(二十一) 一、单项选择题 1.学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是()。 A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色 2.关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的表述正确的是()。 A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不宜作为托儿所婴儿游戏材料 C.应根据婴儿年龄特点选择玩具 D.给婴儿选择的玩具越小越好 3.直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。 A.幼教领导 B.幼儿教师 C.幼教设施 D.幼儿家长 4.幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易依次排列正确的是()。

A.半圆形—圆形—三角形—正方形 B.正方形—长方形—八边形—五边形 C.五边形—八边形—三角形—正方形 D.圆形—半圆形—正方形—三角形 5.儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于()。 A.同伴关系 B.师生关系 C.交往关系 D.一般关系 6.在直观形象法中示范性最强的是()。 A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法 7.产生眼手协调动作的知觉条件不包括()。 A.知觉到物体的位置 B.知觉到手的位置 C.视觉指导手的触觉活动 D.听觉要好 8.幼儿能区别一个人是男性还是女性,说明他已经()。 A.产生了性别行为

B.具有了性别概念 C.对性别角色有明确的认识 D.形成了性别角色习惯 9.幼儿最初的美感是()。 A.从日常生活开始的 B.从幼儿园开始的 C.从家庭开始的 D.从自然界开始的 10.下列选项中适合对学前班幼儿进行教育的做法是()。 A.应该开始学习汉语拼音 B.每天至少上三节课以适应小学教学 C.可以用考试对学生进行评价 D.与幼儿园大班没有根本的区别 11.幼儿社会性发展教育的核心是()。 A.德育 B.美育 C.智育 D.体育 12.儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是()。 A.个人探索 B.集体教学 C.分组学习

幼儿教师招聘考试笔试试题及参考答案

2016年幼儿教师招聘考试笔试试题及答案 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。 A.社会发展的需要B.教育方针C.教育政策D.学前儿童的需求 2.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。A.智育B.体育C.德育D.美育 3.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。 A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展4.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。 7.蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。A.儿童中心B.儿童生命C.适应自然D.反对成人化 8.直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。A.幼教领导B.幼儿教师C.幼教设施D.幼儿家长

9.在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。 A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标 10.从狭义上理解,幼儿园环境是指()。 A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 11.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校--“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。 A.福禄倍尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯米12.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门13.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。 A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》 14.我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。 A.1~2B.2~3C.3~4D.4~5 15.美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童人学后学业成败很大程度上取决于()。

2018上半年年幼儿教师招聘考试15套经典试题及答案

教师招聘考试押题试卷(一) 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分) 1.学前教育学的研究对象是(A ) A.学前教育中的现象和问题B.幼儿学习中的现象和问题 C.幼儿教师的教学行为和问题D.幼儿发展中的行为和问题 2.在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是(A ) A.1∶15~20 B.1∶20~25 C.1∶25~30 D.1∶30~35 3.以下几种游戏中,( D )属于创造性游戏。 A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏 4.幼儿园教学的基本方法是( C ) A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法 5.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( C ) A.思物B.积木C.恩物D.念物 6.下列符合儿童动作发展规律的是() A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分到中央部分 C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作 7. 《教学成果奖励条例》属于() A. 鼓励性政策 B. 限制性政策 C. 全局性政策 D. 区域性政策 8. 在刺激结构高度复杂,关键信息不明显的情况下进行的学习是() A.外显学习 B.内隐学习 C.无意义学习 D.有意义学习 9.下列不属于幼儿园建筑设计原则的是() A.安全原则B.经济原则C.卫生原则D.豪华原则 10.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为() A.依恋B.合作C.移情D.社会化 11.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于() A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式 12.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的() A.个别的心理特征B.所有的心理特征C.典型的心理特征D.笼统的心理特征 13.教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是() A.利用卡片等教学工具B.反复细心地说明和解释C.与练习相结合D.结合日常生活活动14.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是() A.直观的概括B.言语的概括C.动作的概括D.知觉的概括 15.信息加工学习理论的主要代表人物是() A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.加涅 D.苛勒 16.幼儿时期的言语学习主要是() A.阅读训练B.书面言语C.口头言语D.识字教学 17.1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()

2016年江西教师招聘考试《幼儿教育综合知识》真题及答案解析

2016年江西教师招聘考试《幼儿教育综合知识》真题及答案解析 第一部分客观题 一、选择题 1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重综合性、趣味性、(),寓教育于生活、游戏之中。 A.活动性 B.游戏性 C.科学性 D.社会性 2.2016年版《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园的任务是“贯彻国家教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点的规律,实施()等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。 A.体智德美 B.德智体美 C.德体智美 D.体德智美 3.《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“儿童的发展是一个(),要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 A.过程 B.整合 C.整体 D.阶段 4. 2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括() A.培养幼儿的想象创造力 B.培养幼儿良好的生活习惯 C.萌发幼儿爱科学的情感 D.培养幼儿初步的动手能力 5.“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩、形态等特征。”是艺术领域对()幼儿末期发展水平提出的要求。 A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁 6.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这充分表明了()是教师职业的内在要求。 A.终身学习 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.爱国守法 7.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演,而是按照自己的方式进行,却影响了其他幼儿继续表演。教师见状,要求该幼儿一定要按照情节表演下去,这种现象是教师()幼儿的表现。 A.不信任 B.不重视 C.不关心 D.不尊重 8.()的学前儿童具有明显的自我意识,知道把“我”和“别人”区分开来,并且开始学会使用代名词“我”。 A.1~2岁 B.2~3岁 C.3~4岁 D.4~5岁 9.根据幼儿气质不同,教师可采取不同的教育策略。对()的幼儿,应着重培养其灵敏、自信的心理品质,防止疑虑、孤僻。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 10.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人,他知道自己是爸爸的儿子,却不能理解爸爸也是儿子。说明他的思维() A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.发散性思维

全国各省市幼儿园教师招聘招聘考试真题汇编试卷及答案。有用

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分) 1.世界上第一所幼儿园的创立者是()(浙江) A.洛克 B.夸美纽斯 C.福禄贝尔 D.卢梭 2.我国幼儿园教育中特有的一项原则是()(海南) A. 保教结合原则 B.综合性原则 C.发展适宜性原则 D.独立自主性原则 3.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿()(新疆) A.美学知识 B.发现美、欣赏美的能力 C.表现美的技能 D.审美动机 4.我国幼儿园的教学是()(湖南) A.幼儿的活动 B.教师的活动 C.幼儿与教师的活动 D.个别活动 5.幼儿园的课程和教学应该以()(天津) A.老师的个人经验和教材为基础 B.幼儿园现有条件为域限 C.幼儿家长的要求为导向 D.幼儿已有的经验和兴趣为基础 6.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。(湖南) A.唱歌 B.跳舞 C.识字 D.游戏 7.幼儿园“娃娃家”的游戏属于()(新疆) A.结构游戏 B.角色游戏 C.智力游戏 D.体育游戏

8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()(青海) A.有规则的游戏 B.表演游戏 C.个人游戏 D.创造性游戏 9.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是()(青海) A.复述法 B.讨论法 C.故事法 D.提问法 10.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()(河南) A.陶行知 B.张雪门 C.福禄贝尔 D.陈鹤琴 11.个性心理特征包括()(四川) A.心理过程、心理状态、能力倾向 B.能力、气质、性格 C.感知觉、记忆、想象、思维 D.认知过程、情感过程、注意过程 12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受()影响。(山东) A.记忆 B.知觉 C.注意 D.表象 13.“视崖实验”可以测定婴儿的()(云南) A.时间知觉 B.大小知觉 C.方位知觉 D.深度知觉 14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是()(河北) A.无意注意 B.有意注意 C.无意注意和有意注意两者均有 D.选择性注意 15.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的()(江西) A.稳定性 B.选择 C.范围 D.广度 16.人类短时记忆的广度约为()(安徽)

幼儿教师招聘考试真题模拟

幼儿教师招聘考试真题

幼儿教师招聘考试真题 (满分100分,考试时间120分钟) 题号一二三四五六总分核分人题分30 6 20 10 16 18 100 得分 一、单项选择题(本大题共25个小题,每小题1分,共25得分评卷人 分)在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的, 请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。 1.创办“幼儿之家”的教育家是()A.福禄贝尔 B.蒙台梭利 C.洛克 D.杜威 2.幼儿发展的基础和源泉是()A.环境 B.教师 C.活动 D.家长 (云南特岗教师招聘学前教育真题) 3.下列哪一项是幼儿智育的内容()A.培养幼儿求知欲 B.提前学习小学的知识 C.培养爱的情感 D.讲卫生

4.中国在年建立了第一所幼儿园。()A.1868 B.1900 C.1903 D.1949 5.不能让幼儿从高处往坚硬的地面跳,因为这样做易发生 ( ) A.脱臼 B.青枝骨折 C.脑震荡 D.骨盆变形 6.幼小衔接工作的重点是()A.让幼儿提前学习小学数学知识 B.培养幼儿的入学适应性 C.让幼儿提前学习汉语拼音 D.让幼儿提前学习书写汉字(××区幼儿教师招聘真题) 7.被誉为世界幼儿园之父的人是()A.陈鹤琴 B.蒙台梭利 C.欧文 D.福禄贝尔 8.直观形象法中示范性最强的教学方法是 ( ) A.范例法 B.观察法 C.演示法 D.示范法 (云南特岗教师招聘学前教育真题) 9.“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”是哪种气质类型人的典型特征? ()A.多血质 B.粘液质

C.胆汁质 D.抑郁质 10.幼儿患佝偻病是由于机体缺乏()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 11.是幼儿的第一任教师,也是终身教师。 ( ) A.幼儿教师 B.小学教师 C.家长D.同伴 12.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,依次是()A.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、集体运算阶段 (云南特岗教师招聘学前教育真题) 13.在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是()A.会识别左右 B.会识别材料的形体、大小、颜色 C.会识别高低、宽窄、厚薄 D.会识别轻重、长短、前后 14.儿童在熟悉了“钢琴”、“二胡”和“手风琴”这类概念之后,再学习“乐器”的概念,这属于()

幼儿教师招聘考试押题试卷(五)

幼儿教师招聘考试押题试卷(五) 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分) 1. 西方第一本以“教育心理学”命名的专著是() A.《教育心理学》 B.《普通教育学》 C.《教育心理大纲》 D.《实用教育心理学》 2. 随机通达教学最早由()提出。 A.皮亚杰 B.罗杰斯 C.马斯洛 D. 斯皮罗 3. 我国的教育基本法律是() A. 《中华人民共和国教育法》 B. 《宪法》中有关教育的条款 C. 《宪法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》 4.婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动觉的发展() A.晚 B.早 C.不明显 D.时间差不多 5.在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?() A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主,在家以家长为主 6.对幼儿园活动的正确理解是() A.儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动 D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展 7.幼儿对语法的意识() A.从4岁开始明显出现

B.从5岁开始明显出现 C.从3岁开始明显出现 D.从6岁开始明显出现 8.儿童记忆容量的增加,主要由于() A.记忆范围的扩大 B.记忆广度的扩大 C.工作记忆的出现 D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展 9.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的()A.示范性 B.主体性 C.间接性 D.连续性 10.最有利于孩子成长的抚养方式是() A.权威型 B.专制型 C.溺爱型 D.忽视型 11.学前教育目标即() A.教育目的 B.学前教育方针 C.学前教育政策 D.教育目的在学前儿童阶段的具体化 12.美国心理学家()用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。A.艾宾浩斯 B.皮亚杰 C.格塞尔 D.埃尔金德 13.人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有(的特点。 A.纯真美好 B.教育效果长期性 C.精神生产 D.多重角色 14.在安静的教室里,一位同学的铅笔盒突然掉在地上,大家都会不由自主地向他望去,这种现象是() A.无意注意

教师招聘考试幼儿教育理论综合知识(第14套)

教师招聘考试幼儿教育理论综合知识(第14套) 一、单项选择题 1.皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是() A.物理经验与社会经验 B.物理经验与逻辑一数理经验 C.逻辑—数理经验与社会经验 D.动作经验与社会经验 2.以下关于科学的正确描述是() A.科学是反映客观事实和规律的知识体系 B.科学的性质主要表现为它是现实的生产力 C.科学回答的是“做什么”“怎么做”的问题 D.科学的目的和任务在于对自然界的控制和利用 3.3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说:“它不乖。”这反映了天天的认识() A.受自我中心的影响 B.带有模仿性,缺乏有意性 C.处于不分化的混沌状态 D.初步理解科学现象中比较内在的隐蔽的因果关系 4.以认识空间图形为例,小、中班幼儿以认识平面图形为主,大班幼儿可以学习认识几何体,这反映的是数学教育内容的() A.科学性 B.启蒙性 C.系统性 D.适时性 5.数学教育中最适合于幼儿认知结构特点和水平的方法是() A.游戏法 B.讨论法 C.操作法 D.演示法 6.在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是()的教育内容。 A.小小班 B.小班

C.中班 D.大班 7.某幼儿表现出相互矛盾的依恋行为,在陌生的环境中显得困惑和不安,对陌生情境不能很好适应,该幼儿的依恋类型是() A.安全型 B.回避型 C.拒绝型 D.困难型 8.社会学习理论认为,儿童是通过()实现其社会化的。 A.自我意识 B.自我强化 C.自我认知 D.对榜样的模仿 9.教师应利用和创设各种情境,组织多种多样的活动,让学前儿童参与其中,这是学前儿童社会教育的() A.情感支持原则 B.生活教育原则 C.实践性原则 D.一致性原则 10.通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验,以使幼儿在生活中对他人的类似情绪能主动、习惯地自然理解和分享的方法是() A.陶冶法 B.角色扮演法 C.共情训练法 D.行为练习法 11.学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、()和早期阅读四个方面。 A.社会性 B.游戏 C.谈话 D.欣赏文学作品 12.学前儿童语言教育评价主要包括()两个方面。 A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

幼儿教师招聘考试押题试卷一

幼儿教师招聘考试押题试卷一

幼儿教师招聘考试押题试卷(一) 、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.学前教育学是从教育家()开始创立的。从此,学前教育理论才从普通教育学中分化出来,由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。 A.亚里士多德 B.柏拉图 C.福禄贝尔 D.夸美纽斯 2.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。 A.跳舞 B.游戏 C.唱歌 D.识字 3.托儿所是对()的儿童进行教育的专门机构。A.0~1岁 B.1~2岁

C.2~3岁 D.0~3岁 4.心理发展的生物前提和自然条件是()A.遗传因素 B.先天素质 C.环境 D.基因 5.人类历史上曾经出现过“狼孩”事例,这说明了() A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用 B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用 C.遗传素质在人的身心发展中不起作用 D.自然环境在人的身心发展中起决定作用 6.世界上第一部论述学前教育的专著是()A.《母育学校》 B.《爱弥儿》 C.《社会契约论》 D.《学记》 7.世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是() A.裴斯泰洛齐 B.卢梭

C.夸美纽斯 D.福禄贝尔 8.当许多幼儿都想玩娃娃家,而娃娃家又只能容纳三、四个人时,幼儿教师最好的处理方法是() A.帮她们分配,决定谁留下来 B.让幼儿自行商议如何解决 C.用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使她们离开 D.扩大或增加娃娃家的内容和数量,满足大多数幼儿的需要。 9.幼儿教师在选择教育内容和教育材料时的依据是() A.教材顺序 B.纲要目标 C.幼儿的兴趣和发展水平 D.材料的直观性 10.对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重() A.走、跑、跳、投等基本动作的训练 B.在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作 C.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度和习惯

幼儿教师招聘考试教育综合知识全真模拟试卷

幼儿教师招聘考试教育综合知识全真模拟试卷(一) 教育学部分 一、选择题(本大题共10个小题,每小题 2 分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内 1.传统教育学的创始者是() A .杜威 B ?孔子 C ?夸美纽斯 D .赫尔巴特 2 ?教育科学体系中的基础学科是() A ?心理学 B ?教育哲学 C ?教育学 D ?教育经济学 3 ?教育对政治经济制度起() A ?促进作用 B ?制约作用 C ?决定作用 D ?促进或延缓作用 4 ?人的发展主要是指人的() A ?智力发展 B ?知识的增长 C .身心发展 D ?体质的增强 5 ?划分课的类型的依据是() A ?课的任务 B .课的内容 C ?课的方法 D ?课的活动形式 6 ?教学的基本组织形式是() A ?个别教学 B ?分组教学 C ?模拟教学 D ?课堂教学 7 .思想品德形成的基础是() A ?道德认识 B ?活动和交往 C ?道德情感 D ?道德意志

&班主任在组织班级教育力量中所起的作用是() A ?决定作用 B ?领导作用 C ?纽带和桥梁作用 D ?核心作用 9 ?课外校外教育是对课堂教学的一种() A ?延伸 B .必要补充 C ?发展 D .改革形式 10.学生的主体性最主要地体现在() A .自觉性 B .独立性 C .创造性 D .能动性 二、填空题(本大题共9 个小题,共18空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上) 11.教育学是研究 _____ 揭示 ____ 的一门社会科学。 12.欧洲封建社会里,曾出现过 _____ 教育和_____ 教育两种有代表性的教育体系。 13.造成人片面发展的根本原因是 _____ ;实现人的全面发展的惟一途径是______ 。 14.德育一般包括思想教育、政治教育、 ______ 教育和 ____ 教育四个基本方面。 15.教师的根本任务是 _____ ;班主任的基本任务是_____ 。 16.教学过程实质上是在教师指导下学生 ______ 的特殊 ____ 过程和发展过程。 17 ?循序渐进教学原则中的“进”是指:①②_____ 。 18.课外校外教育的主要特点是 _____ 、_____ 和实践性。 19 ?班主任工作计划一般分为______ 计划和_____ 计划。 三、简答题(本大题共 4 个小题,每小题6分,共24 分) 20.教育对生产力的促进作用表现在哪些方面? 21 ?德育为什么把说服教育作为主要方法? 22. 教育目的有何重大意义? 23. 如何正确理解教师劳动手段的主体性? 四、论述题(本题满分13分) 24. 论述教育的相对独立性的表现。 心理学部分 五、选择题(本大题共10 个小题,每小题 2 分,共20 分。)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)

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