二、在讲话稿的撰写中，主要应当依据哪些要求？
/撰写讲话稿，必须注意哪些方面？
1.针对性要强，充分考虑讲话场合和听众对象的特点；
2.主题要集中鲜明，紧紧围绕着一个中心；
3.内容要吸引人，增强内容的知识性、哲理性和趣味性；
4.语言要通俗生动,要有气势和文采. 考多次
三、经济合同是商品经济的产物，在社会经济活动中，合同具有哪些作用？/经济合同的作用主要体现为？
1.合同是发展专业化协作的纽带；
2.合同是提高经济效益的手段；
3.合同是维护社会经济秩序的凭借；
4.合同是保护当事人的合法权益的工具. 考多次
一、在合同的订立中，必须注意以下几点？
1、要熟悉有关法律法规和方针政策，以合法性人为首要前提；
2、要精通业务，了解情况，以确保自身利益不受侵犯；
3、要在平等协商，取得一致意见的基础上确定各项条款，
4、要认真书写，并不得随意涂抹。
四、请示的制发有种种规定，在写作时必须依循，简述请示撰写应当遵循的要求？
1、要正确选用文种，以免影响工作的及时处理；
2、要做到一文一事，便于上级机关及时答复或者解决；
3、要避免多头请示，坚持“谁主管就请示谁”的原则
4、要避免越级请示，以免影响办文效率。（考过）
五、简述实用型文章的基本特点。
1、主旨单一、集中、明确；
2、材料多样、真实、有力；
3、结构合理、谨严、固定；
4、语言准确、简明、平易、庄重。32、简述事务文书的主要文体特点:
1.对象比较具体;撰写要有针对性，要切合读者对象的
特点和需求；
2.格式比较固定;各类事务文书的构成要素以及各构成
要素的写法，通常有一定的规则；
3.写法比较实际;事务文书的撰写要以能够满足实际需
要为原则，讲求实际效果；
4.时限比较紧迫.为完成工作或解决问题而撰写的事务
文书，只有在限定的时间内及时完成，才能发挥应有的
效用。
33、简述事务文书的作用:
1.贯彻政策,指导工作;事务书是体现党和国家的方针、
政策，指导人们做好工作的重要工具，同时也是指导人
们开展工作的依据；
2.沟通情况,联系工作;帮助人们协同解决工作中的问
题；
3.积累和提供资料;可以起到反映情况、说明问题从而
为人们提供所需资料的作用；
4.宣传教育,检查督促。可以起到宣传教育群众、检查
督促工作、使人们统一认识并提高工作水平和工作热情
的作用；
37、简述调查报告的写作要求:
1.要认真进行调查研究,充分占有材料;
2.要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;
3.要讲究结构形式和语言特色.
2、在计划的制订中，主要应当遵循哪些要求:
1.要符合政策，不能与党和国家的有关方针、政策及上级
的指示精神相悖;
2.要从实际出发.把全局需要与本单位的实际情况结合起
来;
3.要具体明确.把要做的事情写得实实在在,以便于实施
和人们对照检查工作;
4.要留有余地.以灵活地应对一些不可预见的因素的出
现.
39、在工作总结的撰写中，主要应当依循哪些要求？
1.要充分占有资料,并实事求是地反映情况;
2.要善于分析材料,并找出规律性的东西来;
3.要合理地取舍内容,以突出重点;
4.要深入研究问题,以写出特色.
40、简述述职报告的写作要求：
(1)内容要客观真实,实事求是地反映工作情况;
(2)表述要具体实在,可从多个方面介绍自己的工作情况;
(3)详略要得当,重点要突出,在主要工作的完成情况的说
明上多用一些笔墨;
(4)语言要得体,要诚恳、谦和，力求平实、直白。
41、简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别：
(1)讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其
内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者
个人的看法;
(2)讲话稿有的是领导人亲自动手起草的,有的是文秘人
员根据领导人的意图代为起草,有的甚至是经专门的写作
班子反复讨论、修改后才定稿的，演讲稿大都是演讲者本
人单独撰写的；
(3)讲话稿与会议报告相比,二者在篇幅上就有一定的区
别,讲话稿通常篇幅较短,会议报告则篇幅较长;
(4)讲话稿与会议报告相比,二者在内容的安排、表述的方
式特别是语言的运用等方面都有较大的区别。
92．撰写经济新闻，需要注意哪些事项？
1、事实有准确。尊重事实，用准确无误的事实说话；
2、导向要正确。要符合党和国家在特定历史时期的方
针、政策，要能引导人民群众奋发向上。
3、报到及时、快写快发，以便取得最佳的报道效果。
46、简述产品说明书的主要作用:
1.指导消费;对商品或服务内容进行介绍和解释，便于
消费者理智选择和正确使用；
2.传播知识;将产品所包含的有关知识传播、普及给消
费者；
3.宣传企业，对于企业推介产品或者服务、扩大品牌的
知名度等具有不可替代的作用。
53、简述经济活动分析报告的功能:
(1)诊断功能,通过经济活动分析,可以把握情况,找到问题的症结,摸清其中的规律,从而为改善经营管理状况提供帮助;
(2)建议功能,在科学分析的基础上,为领导者或者决策者提出建议;
(3)反馈功能,使领导者或管理者了解决策实施后的真实情况;
(4)预测功能,在分析现状的同时,探寻经济活动的规律,对经济活动的发展趋势有所说明.
3、合同的特点:
1..合法性
1、组织论文段落,主要应当依循哪些要求:
1.段意要明确.一个段落一般应有一个主要意思即段旨,在构段时,要把它清清楚楚地告诉读者;
2.段意要统一.一个段落应当集中表述一个意思,而不要把与段旨
无关的语句写入段中;3.段意要完整.在一个段落中,能
围绕着一个段旨,采用必要而又充分的材料展开论述,
使段旨得到了有力的证明和清楚的表达,段意就算是完
整的;4.段的长短要适度.段的长短适度,是提高文章的
整体效果的一个条件.论文的段的长短没有一个统一的
标准在实际写作中,要根据文章的长短,段的性质,特别
是表意的需要来确定;总之,段意明确,统一,完整,段的
长度适中,是对学术论文构段的基本要求,完全符合这几
项要求的段落就是规范化的段落,简称规范段.
.合同的订立和履行,应是当事人受到法律保护和监
督的合法行为,合法性是有效合同所应具备的基本特征.
合同的合法性应当体现在合同主体,内容,订立程序,表
达形式等各个方面;2.合意性.合同不仅要反映当事人
各方的利益,也要反映当事人各方的责任和义务.合同
应为当事人实现自己的经济目的服务,合同内容应是当
事人意愿的真实表述;3.平等性.合同的平等性首先就
表现在当事人的法律地位是平等的,当事人之间应为平
等互利的合作关系;其次表现在合同应在当事人平等协
商,自主自愿的基础上签订,任何一方均不得以任何方
式把自己的意志强加给对方;4.诚信性.签订合同时,当
事人均应做到真诚坦白,实事求是;履行合同时,均应做
到讲求信誉,格守信用.任何隐瞒真相或背离约定的作
法,都是违背合同的诚信原则的;5.规范性.合同的规范
性主要表现在形式的规范和语言的规范两个方面.
4、实用型文章的基本特征:
1.主旨单一,集中,明确;
2.材料多样,真实,有力;
3.
结构合理,谨严,固定;4.语言准确,简明,平易,庄重.
5、公文的主要特点:
1.法宝性;
2.政策性;
3.实用性;
4.时效性;
5.规范性.
6、公文的基本功用:
1.颁布法规,传达指示;
2.反映情况,请示工作;
3.联
系工作,商洽公务;4.宣传教育;5.依据凭证.
7、公文的构成要素:
1.眉首部分;
2.主体部分;
3.版记部分.
8、公文写作的基本要素:
1.要熟悉党和国家的方针,政策及有关法规,规定;
2.
要了解实际情况;3.要遵循各项行文规则.
9、写作命令(令)的注意事项:
1.内容要符合有关法律和政策;
2.态度要鲜明;
3.文字
要简炼,结构要严谨,中心要突出,语气要肯定.5.发文机关
要合乎要求.
10、决定的主要用途:
<<国家行政机关公文处理办法>>规定:决定适用于
对重要事项或者重大行动作出安排,奖惩有关单位及人
员,变更或者撤销下级机关不适当的决策事项.
11、写作决定的注意事项:
1.要作好调查研究;
2.要做到观点鲜明.
12、公告的主要用途:
<<国家行政机关公文处理办法>>规定:公告适用于
向国内外宣布重要事项或者法定事项.
13、通告的一般写法:
1.是发文机关,事由和文种几个要素俱全的标题;
2.
是由发文机关和文种名称两个要素构成的标题;3.是省
略发文机关,由事由和文种两个要素构成的标题;4.是
只写公文名称,也就是只有”通知”二字的标题.
14、写作公告,通告的注意事项:
1.要写得通俗;
2.要写得具体;
3.要写得清楚.
15、通知的主要用途:
<<国家行政机关公文处理办法>>规定:通知适用于
批转正统机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的
公文,传达要求上级机关办理和需要有关单位周知或者
执行的事项,任免人员.
16、通报的主要特点:
1.严肃性;
2.教育性;
3.典型性;
4.时间性.
17、写作议案的注意事项:
1.要依照国家法律规定的职权范围行文;
2.要言之
有理.
18、报告的主要用途:
<<国家行政机关公文处理办法>>规定:报告适用于向上级机关汇报工作反映情况,答复上级机关的询问.
19、请示的主要用途:
<<国家行政机关公文处理办法>>规定:请示适用于向上级机关请求指示,批准.
20、请示的一般写法:
1.请求指示的请示是指针对工作中出现的具体问题,向上级机关申明情况,请求予以答复和下达处理意见的请示.写这类请示,应把重点放在情况的陈述和问题的强调上.
2.请求批准的请示是就某一问题或事项提出本机关的处理意见,请求上级机关给予批准或表明态度的请示.写这类请示,要把重点放在意见,办法的说明上.
21、写作请示的注意事项:
1.要正确选用文种;
2.要做到一文一事;
3.要避免多头请示;
4.要避免越级请示.
22、报告与请示的主要区别:
1.具体功用不同;
2.内容含量不同;
3.行文时机不同. 23、批复的主要用途:
<<国家行政机关公文处理办法>>规定:批复适用于答复下级机关的请示事项.
24、批复同复函的区别:
1.行文方向有所不同;
2.重要程度有所不同.
25、写作批复的注意事项:
1.要态度鲜明;
2.要全面周详;
3.要迅速及时.
26、意见的主要用途:
<<国家行政机关公文处理办法>>规定:意见适用于对重要问题提出见解和处理办法.
27、写作意见的注意事项:
1.看法要明确;
2.办法要具体.
28、函的主要用途:
<<国家行政机关公文处理办法>>规定:函适用于不相隶属机关之间商洽工作,洵问和答复问题,请求批准和答复审批事项. 29、写作函的注意事项:
1.文种的选用要正确;
2.内容要简结;
3.措辞要得体.
30、会议纪要的主要用途:
<<国家行政机关公文处理办法>>规定:会议纪要适
用于记载和传达会议情况和议定事项.
31、会议纪要的注意事项:
1.要作好会议记录;
2.要突出会议要点;
3.要善于整
理会议意见.
34、简报的作用:
就在于沟通情况,交流信息.说得具体一些,编发简
报,能够迅速,准确地向上级机关反映情况,以便上级机
关及时了解下情,作出正确的工作决策;在平级机关之
间,简报可以起到加强联系,利于合作的作用;对于下级
机关来说,简报则能及时反映上级机关的工作动态,使
人们对上级机关的工作意图有所了解.
35、编写简报的要求:
1.选材要精当.“精”就是指选材精当;
2.事实要准
确.“准”就是指事实准确;3.编写要迅速及时. “快”
就是指迅速及时;4.内容要简明扼要.“简”就是指复明
扼要.
36、调查报告的特点:
1.真实性;
2.针对性;典型性.
38、计划的作用:
1.具有预见性;
2.具有指导性;
3.具有约束性.
41、述职报告的作用:
对于领导干部个人来说,撰写述职报告,可对自己的
任职情况加以回顾和反思,有利于自我提高,也也有利
于改进工作;对于一个单位或部门来说,要求领导干部
提出述职报告,便于考核干部,也便于群众民主监督.
42、经济消息的主要特点:
1.真,是消息的生命;
2.新,包含两方面的内容:一是
指时间上的新,二是指内容的新;3.短,消息的篇幅大多
简短,行文简洁,精炼;4.快,这是消息的主要特点,也是
区分消息与其他文体的显著标志;5.活,消息的写作手
法是灵活多样的.
44、经济消息的作用:
1.舆论宣传;
2.信息传播;
3.经济流通.
45、经济消息的写作要求:
1.事实要准确.消息要求报道真人真事,尊重事实,
用准确的无误的事实说话,反映事实真相,是对消息写
作的起码要求,也是新闻工作者所应具备的职业道德;2.
报道要及时.新闻报道最讲求时效性,应当快写快发,越
快越好,只有选择一个合适的时机进行报道,才能取得
最佳报道效果;3.表述要通俗,简练.新闻报道应当具有
大众性,应当适应各阶层,各行业,各种文化程度的读者
的需要,因而造词用语要力求平实易懂,篇幅比较短小,
以尽可能经济的评议传达尽可能丰富的信息,朴实而不
单调,概括而不枯燥.
47、产品说明书和广告的区别:
1.目的不同;
2.内容有别;
3.形式各异;
4.操作残途.
48、产品说明书的写作注意事项:
1.要有责任意识;
2.要有大众意识.
49、广告的作用:
1.传递信息;
2.传播知识;
3.开拓市场;
4.指导消费.
50、广告的写作要求:
1.内容合法,情况准确;
2.主题鲜明,定位合理;
3.创
意独特,形式新颖;4.情趣高雅,意境优美;5.结构简洁,
语言精妙.
51、经济活动分析报告的作用:
1.总结经验,提高管理水平;
2.了解情况,加强法制,
更好地发挥政府职能部门的作用;3.掌握规律,预测未
来,有助于正确决策;总之,经济活动分析报告有着多方
面的重要作用,它是经济工作者特别是计划,统计,会计
人员当好参谋的重要工具,也是从事现代经济管理的领
导者按照经济规律办事,进行科学管理的一种有效的凭
借.
52、经济活动分析报告的特点:
1.科学性;
2.及时性;
3.指导性.
54、市场预测报告的作用:
1.有利于作出正确的经营管理决策;
2.有利于搞活市场,满足需求;
3.有利于制订合理的生产经营计划;
4.有利于改善经营,提高经济效益.
55、市场预测报告的特点:
1.科学性;
2.综合性;
3.预见性;
4.时效性.
56、市场预测报告与市场调查报告的异同:
1.相同点.1)都要以事实为基础;2)都要以科学的分析为手段;3)都是以得出正确的结论为目的.
2.不同点.1)目的不同;2)要求不同.
57、市场预测的一般程序:
1.确定预测目标;
2.收集整理资料;
3.选择预测方法;
4.进行预测分析.
58、可行性研究报告的作用:
1.为领导者提供项目决策的重要依据;
2.为保证资金来源提供条件.
59、可行性研究报告的特点:
1.高度的科学性;
2.严密的论证性;
3.学科的多样性.
60、可行性研究报告的写作要求:
1.要实事求是,做好调查研究;
2.要虚心学习,掌握有关专业知识;
3.要认真研究,进行科学的分析.
61、招标,投标文书的特点:
1.竞争性;
2.公开性;
3.简明性.
62、招标书的写作要求:
1.要作好调查研究;
2.要实事求是地提出要求;
3.要有法制观念;
4.要做到表述准确,规范.
63、投标书的写作要求:
1.要实事求是;
2.要有针对性;
3.要讲究时效性. 65、合同的写作要求:
1.内容要合法;
2.格式要规范;
3.条款要完备,具体;
4.表述要准确,简明;
5.字迹要清楚,文面要整洁. 66、民事法律事务文书的用途:
民事法律文书既是司法机关行使司法权,适用民事法律,法规,确认民事权利义务关系,制裁民事违法行为,
解决民事案件的工具,也是公民,法人或其他组织维护
自身合法权益的书面材料.
67、民事起诉状的写作注意事项:
1.要注意律师不宜代写民事起诉状的几种情况;
2.
要注意诉讼时效问题;3.要注意文书副本问题.
68、民事答辩状的写作注意事项:
1.叙写答辩理由应当针锋相对,有的放矢;
2.抓住要
点和关键性问题进行答复和辩解,不在枝节问题上纠缠,
以免分散精力;3.应当实事求是,以理服人;4.应注意援
引有关的法律条款作为依据.
69、刑事法律事务文书的用途:
刑事法律文书既是司法机关行使司法权,适用于刑
事法律规范,区分合法与违法行为和事实,制裁刑事犯
罪,保证无罪的人不受法律追究的工具,也是公民,法人
或其他组织维护自身合法权益的有力武器.
70、刑事起诉状的写作注意事项:
1.要正确确定行政起诉状的被告;
2.要明确行政起
诉状的适用范围;3.要清楚行政起诉状递交的时间期
限.
71、行政答辩状的写作注意事项:
1.要正确确定答辩人;
2.要注意递交期限;
3.要明确
递交答辩状的途径.
72、学术论文的性质和功能:
1.学术论文是用来探讨学术问题,进行学术研究的
重要凭证;2.学术论文是描述科学研究成果,传播学术
信息的主要工具.
73、学术论文的基本特征:
1.独创性;
2.科学性;
3.理论性.总之,上面所说的独
创性,科学性,理论性,是一篇合格的学术论文所必须具
备的特征,因而也可以说是学术论文的必备条件.
74、选择科学研究课题的原则:
1.要选择客观上有意义的课题.1)要选择具有社会
意义的课题,2)要选择具有学术意义的课题;2.要选择
主观上有见解的课题,1)要选择有能力完成的课题,2)
要选择有兴趣完成的课题,3)要选择有条件完成的课
题.
75、毕业论文的选题注意事项:
1.选题应以专业课的内容为主;
2.选题要充分考虑
主客观条件.
76、提要的写作要点:
1.是简介,即简明扼要地介绍文献的内容要点;
2.是
评论,即对原文献提出评论性意见,指明其学术价值或
得失.这两项内容在一份提要中可以只写一个,也可以
结合起来写.
77、综述的主要特点:
1.综合性,综述要在归纳与整理的基础上,对描述对
象的全貌作出全面,系统的反映;2.是描述性,综述应是
对某项研究情况的客观反映,作者不能加以评论或提出
建议.
78、综述的编写要求:
1.要充分占有资料;
2.要善于进行分析与归纳;
3.要
保持写作态度和写作方法的客观公允.
79、述评的主要特点:
1.是描述性,述评首先要对研究情况作出比较全面
的介绍,要客观地反映研究情况,这是展开评论的基
础;2.是评论性,述评的写作不能停留在研究情况的介
绍上,要对研究情况进行理论分析,并提出较有深度的
评论意见.
80、述评的编写要求:
1.要充分占有资料;
2.要关于进行分析与归纳;
3.要
深入研究问题;4.要使“述”与“评”既能有机结合,
又能有所区别.
81、慰问信的一般写法：
慰问信一般由标题、称谓、正文和落款几个部分组
成。标题可以只写慰问信三个字，称谓是慰对象的名称，
用于不同场合的慰问信，正文所写的内容往往有所不
同。从总体上看分两类：一类表示安慰的，另一类表示
问候的。落款包括署名和日期两项内容。
82、邀请信的一般写法：
邀请信一般由标题、称谓、正文、落款几个部分组成。标题可以只写邀请信三个字，也可以写明活动名称即事由。称谓是邀请对象的名称，写明活动或工作的内容及意义，表明盛情邀请对方参加的意愿，交代相关须和事项，是邀请信的正文常写的几项内容。另外，称谓之下，正文之前，通常要有问候语，正文的最后还常有祝颂性结语，落款部分要有邀请者署名和写信日期。82．感谢信的一般写法：感谢信是专门对别人给予自已帮助、关心与支持表示感谢的信函。由标题、称谓、正文、落款、几个部分组成。标题可以只写感谢三个字，也可以在此之外还标明感谢对象。称谓是对感谢对象的称呼，要写在标题之下、正文之上。如感谢对
83．求职信的一般写法：
求职信又称自荐信，是求职者向用人单位介绍自己，并表达求职意愿，是现代从业人员都有可能面临的问题，求职信包括：标题、称谓、正文、祝颂语、落款以及附件等几个部分。
标题有两类：一类是平实型标题，一类是艺术化标题；称谓是对信
者的称呼，正文一般写以下几项内容：一是阐明写信的缘由和目的，表现求职都的意愿，二是介绍自己的基本情况，表明自己对目标岗位的选择理由；三是评棕自己的特点和专长；最后希望得到目标岗位及期盼回复的愿望。祝颂词最根据受信人的身份或季节选用一些更为恰在此时切的祝福，在落款一项，要写入求职者的真实姓名、联系方式及写信内容。
附件主要有简历书、学历书等
84．欢迎词的一般写法：
包括称谓、正文和祝颂，称谓前面要加礼貌用语或表示亲切的用语如尊敬的等等
85．欢送词的一般写法：
开头部分借欢迎或欢送在同一地点这一事实，拉近与宾客的距离，营造亲切、友好的氛围。
86．祝酒词的一般写法：
在比较正规的酒会、宴会上发表的向人们表示祝愿
的演讲，以酒为媒介物表达美好的祝愿之情，所以只有
在有酒的祝酒词中才能发表祝酒词。在欢迎会上用欢迎
词，欢送会宴上用答谢词，主人在答谢会上发表的祝酒
词就是送别词，结尾是祝颂语和祝酒的内容，在祝酒词
中祝酒的内容是不能缺少的一项内容。
87．答谢词的一般写法是：
宾客所发表的对主人的热情接待和多方关照表示感
谢的演讲词。中间主体部分应对主人所作的安排及访问
的意义予以肯定，并表达自己的感受和心情，最后对双
方关系的发展及双方的发展前景表示良好的祝愿，并再
次感谢！
88．开幕词的一般写法：
是在比较正式的大型会议或活动的开幕式上，举办
单位的主要领导人所作的纲领性的讲话。包括标题称谓
和正文几部分，标题有几种：一是会议名称+开幕词；
二是致词人姓名+会议名称+弄幕词；三是双行标题，用
正副标题。
89．闭幕词的一般写法：
正标题表示会议主题，副标题表示会议名称和文
种。
90．经济新闻的主要特点：
新闻有广义和狭义两种，经济新闻是新闻的一种，
其特点主要是真、新、精几个方面“
真实是新闻的生命。新闻反应新鲜的事实，不能写陈旧
的东西；精主要是针对狭义的新闻也就是而言。一般一
事一报，篇幅大都比较短、文字精练，有助于信息的传
递。
91．经济新闻的结构和内容：
一般由标题、导语、主体、结尾五个部分组成。标
题主要有三行标题和双行标题、单行标题三种；导语是
新闻的开头部分。主体是新闻的主要组成部分，是在导
语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分，这一部分紧
承导语，或对导语部中所概括的事实作进一步的说明，
或回答导语中提出的问题，以使读者对新闻实有比较完
整的理解。结尾是新闻的最后一部分，结尾的写法多种
多样，常见的有有小结式、启发式、和引语式等几种；
背景是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其
他客观条件的介绍，交代背景，有助于说明事发原因。
93．便条和字据的主要特点：
都具备事务性、说明性、简约性、便捷性。前两个
是便条的内容特征，后两者是事务性特征，以简单明了
的表述方式把希望对方了解的情况说清楚了，是便条的
基本功能。
94．启事的主要特点：
启事是指人们为了说明有关事项，或者请求他人帮
助而公开发布的短文，可以用于生活也可以用于工作。
是个人也可以是单位。有征招类启示、寻觅类启示、声
明类启示。启事有以下特点：都具备告知性和简明性；
告知性是启事的内容特征，也是对启事的基本用途的概
括。简明性是启事的语言表述所应具备的特点，
95．启事的一般写法：
由标题、正文、和落款三个部分组成，标题主要有
以下几种写法：一是写明事项和文种，二是只标文种《紧
急启示》；三是只写事项省去文种，如《求租公寓》
96．书信的一般写法：
书信按用途可以划分为：专用书信和一般书信；专
用书信是指表扬、感谢信等；专用书信有倡议书等；
97．读书笔记的作用：
读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有
价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读物的资
料，也有自己的心得、体会等。跟其他文体不一样，读
书笔记多为摘抄文字，其用途也不是表情达意，而是为
给自己学习、工作和研究提供帮助。
读书笔记是学心与研究的园地，是将遇良才的重要辅助
工具，具体说体现在下面：帮助记忆；帮助理解；存贮
资料；锻炼思维，引发思考；
第三章语音 一、单选题 1、语音的四个物理要素中，区别不同的意义起着最为重要的作用的是( ) A、音高 B、音强 C、音长 D、音色 2、元音和辅音本质区别是( ) A、元音的发音可以延长，辅音不可以 B、元音发音响亮，辅音不响亮 C、元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻 D、发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然 3、[ε]的发音特征是( ) A、舌面前高不圆唇 B、舌面后高不圆唇 C、舌面前半高不圆唇 D、舌面前半低不圆唇 4．关于语音四要素，下列说法不正确的一项是（） A．在任何语言中，音高变化都是语调的主要构成要素 B．能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长 C．音长是由发音体振动的持续时间决定的 D．音强是由发音体振动的振幅大小决定的 5．下列关于区别特征的表述中，不正确的一项是（） A．音位是通过区别特征相互区别的 B．区别特征完全取决于语音的自然属性 C．音位的辨义功能由区别特征负担 D．区别特征通常都表现为二项对立 6．关于“复辅音”，下列说法不正确的一项是（） A．复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合 B．复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结 C．复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的 D．复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象 7、有甲乙两个声波图，甲声波比乙声波振动次数少，乙声波比甲声波振幅小，
因此（） A、甲声音低，乙声音弱 B、甲声音高，乙声音弱 C、甲声音低，乙声音强 D、甲声音弱，乙声音低8．（）组字母表示的音素，汉语拼音与国际音标是一致的。 A. b p d B．t k g C. y u m D．i u f 9、下列舌面元音中，属于圆唇音的是（） A、[Y] B、[α] C、[A] D、[a] 10、[e]的发音特征是（） A、舌面前半低圆唇元音 B、舌面前半高圆唇元音 C、舌面前半高不圆唇元音 D、舌面前半低不圆唇元音 11、[u]的发音特征是（） A、舌面后高圆唇元音 B、舌面后高不圆唇元音 C、舌面后半高圆唇元音 D、舌面后半高不圆唇元音 12、辅音[x]的发音特征是（） A、舌面中清擦音 B、舌面前不送气清塞音 C、舌面后不送气浊塞音 D、舌根清擦音 13、辅音[η]的发音特征是（） A、舌面中不送气清音 B、舌面后浊鼻音 C、舌面中浊鼻音 D、舌前中送气浊塞音 14、辅音[kh]的发音特征是（） A、舌根不送气清塞音 B、舌根送气浊塞擦音 C、舌面后送气清塞音 D、舌面后不送气浊塞音 15、辅音[θ]的发音特征是（） A、舌叶清擦音 B、舌叶浊擦音 C、齿间浊擦间 D、齿间清擦音 16、下列辅音类中，属于响辅音的是（） A、塞音 B、半元音 C、擦音 D、塞擦音
《计算机应用基础》第06章在线测试 A B C D Internet是由＿＿＿＿发展而来的。 A B C D Internet主要由部分组成，其中包括路由器、主机、信息资源与＿＿＿＿。 A B C D 、支持局域网与广域网互连的设备称为＿＿＿＿。 A B C D 、以下哪个命令用于测试网络是否连通？ A B C D
D、广域网 2、在浏览器网上的中文网页时，常见的汉字编码方案有＿＿＿＿＿ A、GB2312 B、UTF-8 C、HZ D、BIG5 3、下面＿＿＿＿＿＿＿是国内常见的搜索引擎 A、https://www.doczj.com/doc/ff13116718.html, B、https://www.doczj.com/doc/ff13116718.html, C、https://www.doczj.com/doc/ff13116718.html, D、https://www.doczj.com/doc/ff13116718.html, 4、收发电子邮件可以通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿等实现 A、使用Outlook Express B、Web方式 C、使用Foxmail D、使用FrontPage 5、下面＿＿＿＿＿＿＿＿＿是互联网提供的常见服务 A、聊天室 B、BBS C、www D、ftp 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、域名是Internet服务提供商（ISP）的计算机名，域名中的后缀.edu表示机构所属类型为政府站点。 正确错误 2、Route是一种网络设备,它的中文名称叫路由器。
正确错误 、郑州大学远程教育学院的网址是 正确错误 、收发电子邮件可以使用软件，前者比后者安全 正确错误 、目前，电子邮件是病毒在互联网上传播最主要的途径 正确错误 恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《计算机应用基础》第06章在线测试的得分为20 分（满分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分。
第三章语音和音系 一、名词解释 语音四要素——音高、音重（强）、音长、音质。 音素——是从音质的角度划分出来的最小的线性的语音单位 音位——具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小的语音单位。也是按语音的辨义作用归纳出来的音类，从语言的社会属性划分出来的语言单位 音位变体——处在互补关系中的相似的音素彼此不对立，即不起区别词的语音形式的作用，我们可以把它们归并为一个音位。如果它们被归并为一个音位，则处于互补关系中的各个音素就被看成为同一音位在不同位置上的代表，是同一个音位的不同的变异形式，所以我们把它们叫做音位变体。 非音质音位——非音质音位指具有区别词的语音形式的作用的音高、音重、音长等。例如汉语普通话声调中的阴平、阳平、上声、去声，是由音高的变化形成的而不是音质变化形成的，就是非音质音位。 区别特征——具体语言中有区别音位的作用的发音特征，叫做该语言的区别特征。每一个音位都可以分解为几个不同的区别特征。运用区别特征比较容易说清楚音位在具体语言中的特点和具体语言语音系统的组织方式。 音节——由音位组成的语音中最小的结构单位，也是从听觉上感受到的最自然的单位。 语流音变——音位和音位组合的时候，由于受说话时快慢，高低、强弱的不同和邻音的影响，可能发生不同的临时性的变化。这种变化，我们叫做语流音变。 音步——语言的一种节奏中，语流是大致每隔两个音节就有一次小的轻重、高低、长短或松紧的交替，形成语流中大致等距离出现的两音节的节奏单元。这种节奏单元叫做音步。 二、填空或简答 1、画一张元音舌位图，用国际音标标出八个基本元音。 八个基本元音[i][e][ ][a][u][o][?][ɑ]
1、冯·诺依曼型计算机工作的基本思想是（）。 A、总线结构 B、二进制 C、存储程序 D、采用逻辑部件 2、一个完整的计算机系统应该包括（）。 A、主机、键盘、显示器 B、计算机的硬件系统和软件系统 C、计算机和它的外部设备 D、系统软件和应用程序 3、利用“控制面板”的“程序和功能”（）。 A、可以删除Windows 组件 B、可以删除硬件驱动程序 C、可以删除Word 文档模板 D、可以删除程序的快捷方式 4、在Windows7中，“显示预览窗格”按钮在窗口的（）部分。 A、菜单栏 B、状态栏 C、工具栏 D、库窗格 5、Windows 7中录音机录制的声音文件默认的扩展名为（）。 A、MP3
B、AVI C、WMA D、RM 6、（）是Windows7 推出的一大特色，就是最近使用的项目列表，能够帮助用户迅速地访问历史记录。 A、跳转列表 B、Aero 特效 C、Flip 3D D、Windows 家庭组 7、下列（）操作系统不是微软公司开发的操作系统。 A、Windows server 2003 B、Win7 C、Linux D、Vista 8、永久删除文件或文件夹的方法是（）。 A、直接拖进回收站 B、按住Alt键拖进回收站 C、按Shift+Delete组合键 D、右击对象，选择“删除” 9、Windows7 “家长控制”中直接的功能选项里没有（）。 A、限制游戏 B、限制程序
C、限制上网 D、时间限制 10、在windows7中资源管理器中，要把C盘上的某个文件剪切到D盘上，用鼠标操作时应该（）。 A、直接拖动 B、双击 C、Shift+拖动 D、Ctrl+拖动 11、在体系结构上奠定现代电子计算机的基础的是（）。 A、通用图灵机体系结构 B、冯·诺依曼体系结构 C、查尔斯.巴贝奇的差分机 D、查尔斯.巴贝奇的分析机 12、在工作原理上奠定现代电子计算机的基础的是（）。 A、ENIAC B、EDSAC C、EDVAC D、UNIVAC 13、下列叙述中错误的是（）。 A、高级语言编制的程序的可移植性最差 B、不同型号的计算机具有不同的机器语言 C、机器语言是由一串二进制数0、1组成的
2010-2010年第二学期《应用写作案例与训练》科目考查卷专业：!!!!! 班级：!!!!!!!!! 任课教师：!!!!!! 姓名：!!!! 学号：!!!!!!!!!! 成绩： 求职信 尊敬的领导： 您好！首先感谢您在百忙之中看我的自荐信。我是!!!!!!2013届本科毕业生。欣闻贵公司诚招机电设备检修技术方面的人才，我觉得自己符合贵单位的要求。 检点自己的本科学习，我较为系统地掌握了机械设计尤其是过程装备与控制方面的技术，同时也掌握了机械设备方面的检测和维护，对国内外化工，过程机械等行业的现状及发展前景有了一个较为全面的了解。 大学四年，我不仅学好了“过程装备与控制工程”专业全部课程，而且对计算机软硬件有一定了解，能熟练操作各类办公软件，尤其是掌握Auto cad，Pro-e，Solid edge等计算机二维、三维绘图软件，并获得Pro-e“专业模具设计师”证书。其次我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着“学以致用，理论联系实际”的原则，我曾利用暑假期间去与专业有关的公司等单位实习。在那里我熟悉了机械生产企业的运作模式和管理模式，积累了一定的知识和经验！在学校的学习期间多次参与社团活动，这使我更加善于与同志们交流，更加增
强我的团队协作能力。除此之外，我还在周末兼职过促销员！在不断的学习和工作中我养成了严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在未来的岗位上守业、敬业！ 作为一名毕业生，我自知经验不足，但没有经验并不代表我不能胜任，做任何一个工作都是从无经验到有经验的，只要肯学习！虽然有些知识我现在不懂，可是我想他们的本质是一样的，技术上的东西可以很快学会，但对他的判断和把握真的需要专业素质，这点我是具备的！ 虽然经过四年的学习生活，积累了一定的社会经验，养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风，并增添了参加社会竞争的勇气，然而，“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”因此，我将在今后实践工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力，争取尽快适应自己的工作环境。 我渴望能加入贵单位，用我的热情和能力为贵单位的发展尽自己的一份绵力。恳切盼望您尽早赐复。 此致 敬礼！ 求职人：XXX 2013年X月Ｘ日联系方式： 地址：!!!!!!!!!Ｘ区Ｘ栋 手机：ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ
应用写作试题和答案 一、改错题：（课后习题参考答案）教材《应用写作》主编：张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。 通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法（1）家长同志顶格写 （2） 5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可）（4）传达……要求改“要求”为“（会议）精神”（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）（6）敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：C、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三（2）班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句，从A、B、C、D四处中找出：（只填序号）B、C；应依次改为：为了帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：（1）文前应加称谓；（2）不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们：为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼；活跃改为丰富；开会时间要交代具体，如：下午四点；开会地点要交代具体，：在小会议室、在团委书记办公室等；通知时间上方要有上方要有“落款，如：校团委。 根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。 1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象：学生会干部，各班班长。.3.会议地点：政教处办公室。4.开会时间：5月14日下午5时。 通知：今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致敬礼！政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中；“今天下午”应改为“今天下午5时”；“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”；“此致敬礼”应该去掉；落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说，存在的问题有：（P68） 1、前言部分：前一段的工作泛泛而谈；本季度的计划目的和指导思想又不明确；“作下列计划”应改为：“特制定如下计划”。 2、主体部分：一是当前工作任务也不明确；二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈，过于简单。这样的计划是难以实施的，无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙，尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容，作下列计划： 1、开头庸俗，第二句应写为做好第四季度工作，特制定如下计划 2、抽出时间（什么时间，具体到哪一天，用时多少）认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况（具体哪些项目），为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况，以便作好明年信贷工作（应该强调做好相关工作计划）。
第三章语音 1.什么是语音？怎样认识语音？语音是语言的物质材料，是人的发音器官发出的代表一定意义的声音。 语言实际上是一种符号，而符号的构成包括形式和内容两个方面，是形式和内容的统一体，二者之间是互相依存的关系，谁也离不开谁。语言就是一种符号，语音就是语言符号得以存在的形式，它是通过人的发音器官发出来的，通过人的发音体―声带的振动，使周围空气振动，产生音波，再扩散开来，传到别人的耳朵中，再还原成语音，并与社会成员共同约定的一定的意义结合起来，就理解了对方所说的话语的意义。这就是交际表达与接受的一个完整的过程。（人类的交际过程分为“编码－发送－传递－接收－解码”这样五个阶段，详见导言部分）所以，语音又是由人体发音器官发出来的代表一定意义的声音。它不但是由人体发音器官发出，而且必须代表意义，否则，也不是语音。 2.语音可以分哪些单位？ 要进一步认识人类语音的特点，我们进一步把人类语言的语音系统切分为大小不同的单位进行研究。一般把语音单位分成音节和音素来研究。 1)音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。 它是听觉上感受到的最自然的单位。音素是从音质角度划分出来的最小的语音单位。音节往下切分，就是音素。一个音素只有一个发音动作，发音动作改变了，发音器官的形状改变了，就发出了不同的音素。 3.为什么说音素是语音的最小单位？
人们说话，要发出一连串的音，这些是人的发音器官连续活动产生出来的，像一股水流，我们把这一连串音称之为语流。把语流中的音按音质（音色）来切分，分到不能再分的时候，这个最小单位的音就是音素。因此，音素是人类语音从音质角度划分出来的最小单位。 音素的划分是分辨语音和分析语音的基本步骤，也是字母拼音的基础。 4.音素和字母有什么区别？ 音素不同于字是很明显的，要注意的是音素也不同于字母。两者的区别如下： 1)字母是书写的最小单位，而音素是语音的最小单位。 2)通常用一个字母表示一个音素，如汉语中：(d)-[t], (t)-[t?], (n)-[n], (l)-[l]等。但如果字母不够用的话，就以两个字母表示一个音素。 3)可以用同一个字母表示几个不同的音素。 附：普通话音素表 5.什么是音标？汉语拼音是不是音标，为什么？
应用写作试卷
2013-2014学年度第二学期13级《应用写作》期末考试试卷（考查）班级学号姓名总分 (考试形式：闭卷时间：90分钟) 一、判断题（判断正误，并在括号内填“√”或“X”）（每题2分，共20分） 1. 正式提出“应用文”这一名称的人是刘熙载。（ X ） 2．申请事项要单一，一般是一事一书。（√） 3．公文的紧急程度分为“特急”“火急”“加急”“急件”“平急”。（ X ） 4. 请示成文时间应具体到年、月、日，使用阿拉伯数字书写。（ X ） 5. 写求职信不能太谦虚，要写足自己的长处，否则缺乏说服力。（ X ） 6. 应用文具有实用性、真实性、规范性和时效性的特点。（√） 7. 讣告和悼词都是报丧的专用文书，将人去世的消息报告给有关方面。（ X ） 8. 广告的目的在于推销商品，以引起消费者的购买欲望；而商品说明书的目的则在于 说明商品，以便于消费者正确使用和保养。（√） 9. XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的 指示性通知。（√） 10. 通报和通知一样，一般都属于下行文，但通报有时也可用于上行和平行。（ X ） 三、单项选择题（在下列选项中选择一个正确答案，并将其序号填在括号内）（每题2分，共20分） 1.下面公文中，属于下行文的是______。（ C ） A.请示 B.函 C.通报 D.报告 2．对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是。（ D ） A、简报 B、总结 C、调查报告 D、计划 3．报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。 在这种公文中行文机关（ C ） A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项 D、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请 4．古代应用写作走向成熟时期是。（ B ） A、魏晋南北朝 B、唐宋 C、元代 D、清代 5．法定性的公文种类主要有。（ C ） A、决定、通报、批复、通知、命令、请示、报告、函、意见、会议纪要 B、报告、批复、通知、指示、请示、报告、函、意见、会议纪要、决定 C、决定、通报、批复、通知、公告、通告、请示、报告、函、意见、会议纪要、命令、议案 D、决定、通报、批复、通知、公告、通告、请示、报告、函、申请、会议纪要、命令、议案 6．新中国成立后，年通过并颁布了新中国第一个全国性公文法规《公文处理暂行办法》，标志着我国新公文体式从此诞生。（ A ） A、1951 B、1954 C、1981 D、1994 7．下列公文用语没有语病的是________。（ A ） A. 依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平 B . 依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 C. 引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督 D. 为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位 8．《××市国家税务局关于对沈××、高××、张××等人受贿案件的通报》的正文有三个小标题： 一、简要案情；二、案件发生的主要原因；三、吸取深刻教训，强化监督管理，规范执法行为。 全文严密周全，分肯中肯，用语准确，使人阅后感到处理得当，要求可行，很有说服力和教育意义，起到了有力的惩戒和警示作用。这篇通报可归类于（ B ） A、表扬性通报 B、批评性通报 C、知照性通报 D、情况通报 9、下列发文字号中，正确的是。（ B ） A、成府发（2003）14号 B、西交发[2003]35号 C、西交发[2003]人字34号 D、川工商58号 10、用数词表示文件层次时，数词表示层次的顺序是______。（ A ） A.第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”，第四层为“(1)”。 B.第一层为“一”，第二层为“一、”，第三层为“(一)”，第四层为“1”。 C.第一层为“(一)”，第二层为“一、”，第三层为“(1)”，第四层为“1.”。 D.第一层为“一、”，第二层为“1.”，第三层为“(1)”，第四层为“I”。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
计算机应用基础 1 一、单选题 1、在第一代计算机时代，编程采用______。 A：直译式语言 B：机器语言和汇编语言 C：混合式语言 D：编译式语言 答案： B 2、个人计算机属于______。 A：中型计算机 B：小型计算机 C：微型计算机 D：小巨型计算机 答案： C 3、下列各项中，计算机最主要的工作特点是______。 A：存储程序与自动控制 B：高速度与高精度 C：可靠性与可用性 D：有一些记忆能力 答案： A 4、计算机技术中常用的术语CAE是指______。 A：计算机辅助设计 B：计算机辅助制造 C：计算机辅助工程 D：计算机辅助执行 答案： C 5、以下四项关于信息特征的说法，错误的是______。 A：信息可以传递 B：信息可以处理 C：信息可以和载体分开 D：信息可以共享 答案： C 6、计算机系统是由______。 A：主机、外设和网络组成 B：主机和多媒体设备组成 C：主机和网络组成 D：硬件系统和软件系统组成 答案： D 7、计算机中1KB表示的字节数是______。 A：1000 B：1
8、一台计算机所能识别并能运行的全部指令的集合，称为该计算机的。 A：程序 B：二进制代码 C：软件 D：指令系统 答案： D 9、计算机的输入设备是组成计算机的五大部件之一。但五大部件不包括______。 A：运算器 B：控制器 C：存储器 D：计算机网络设备 答案： D 10、在计算机中，英文单词BUS是指______。 A：公共汽车 B：总线 C：终端 D：服务器 答案： B 11、显示器的分辨率它的是一个主要的性能指标，现在常用的分辨率不包括______。 A：640X480 B：800X600 C：1024X768 D：2048X1680 答案： D 12、微机系统与外部交换信息主要是通过______。 A：输入输出设备 B：键盘 C：光盘 D：内存储器 答案： A 13、衡量微型计算机价值的主要依据是____。 A：功能 B：性能价格比 C：运算速度 D：操作次数 答案： B 14、如果56+7=5D，这说明使用的是______。 A：十六进制数 B：十进制数 C：八进制数 D：二进制数 答案： A 15、已知英文字母m的ASCII码值为109，那么英文字母p的ASCII码值为______。
《应用写作》复习 1．文章的四大体裁：文章按表达方式分为记叙文、议论文、说明文、应用文四大类。2．应用文的概念和分类 应用文是机关、团体、单位和个人办理公务和处理私务使用的具有实用价值和惯用格式的文书材料。按作者和用途，分为公务应用文（公务文书）和私务应用文（私务文书）两大类。应用文不能从文种上判定是公务文书或者私务文书，必须从作者和用途上判定。按适用范围，分为通用文书和专用文书两大类。 3．我国最早的应用文是甲骨文；最早的应用文专集是《尚书》；最早提出应用文概念的是刘熙载。 4．公文的概念及分类 公文是机关、团体、单位等社会合法组织办理公务时形成和使用的具有特定效力和规范体式的文书。 按行文方向：上行文、平行文、下行文。 按秘密等级：绝密公文、机密公文、秘密公文。 按紧急程度：特急公文、加急公文（急件）、普通公文（平件）。 5．公文的标准格式(用纸格式、文面格式、排版及印装格式) 1.用纸格式 公文用纸采用A4型纸，幅面尺寸为：210mm×297mm，版心尺寸为156mm×225mm。页边距为：天头37±1mm，订口28±1mm。 2.文面格式 2.1 版头 ①发文机关标志：发文机关+文件 ②发文字号：机关代字+年份+序号 ③签发人：上行文应当标注 ④版头中的分隔线 此外，还有份号、密级和保密期限、紧急程度。 2.2 主体 ①标题：发文机关+事由+文种 ②主送机关（公文主要受理机关） ③正文（首页必须显示正文） ④附件说明 ⑤发文机关署名、成文日期和印章（印章与正文须同处一页） ⑥附注 ⑦附件 2.3 版记 ①版记中的分隔线
②抄送机关 除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其它机关。 ③印发机关和印发日期 2.4 页码 排版及印装格式 排版：从左至右横写、横排，每页22行，每行28字。 印刷：双面印刷，页码套正，两面误差不超过2mm。 装订：左侧装订，两页码之间误差不超过4mm。 6．公文的文面格式——版头、主体、版记 7. 公文发文字号：机关代字+年份+序号 8. 公文标题：发文机关+事由+文种 9．什么是主送机关和抄送机关？ 主送机关指公文的主要受理机关；抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。 10. 联合行文必须是同级机关； 上报公文需标识签发人姓名； 公文首页必须显示正文； 印章须与正文同处一页。 11．公告与通告的区别 公告通告 用途：向国内外宣布重要事项或者法定事项在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项作者：高层机关政府及职能机关（规定性通告）机关、团体、单位（周知性通告）事项：重要事项或法定事项遵守事项或周知事项 范围：国内外一定范围内 12．颁转性通知标题书写要点 发布、批转、转发性通知写作： 标题：①写全三要素；②分清发布、批转、转发；③颁转文件系法规、规章，应加书名号；④层层批示，可省略中转层次；⑤不要遗漏本身发文的文种。 主送机关 正文写明颁转对象和批示意见。 附件：实录颁转文件。 发文机关署名、成文日期和印章 13．报告与请示的区别； 报告请示 用途：汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问请求指示、批准 性质：呈报性上行文呈请性上行文 目的：不须答复必须答复 时间：事前、事中、事后事前 内容：广泛（不带请示事项）单一（一文一事） 主送：多头、多级单头、逐级 结语：以上报告，请审阅以上妥否，请指示14．请示的写法： 标题：写全三要素
应用写作期末试题（第五套） 一、填空题 1.××部关于几起重大火灾的。 2.国务院办公厅关于发布《行政机关公文处理办法》的。 3.×××大学关于报送××省教育厅今年招生工作情况的。 4.××省财政厅关于要求解决××县广播、电视设备问题的。 5.××省财政厅关于同意××大学新建教学楼的。 6.××研究所关于要求改变拨款待遇的。 7.按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为三类：（1）；（2）；（3）。 8.通告、通知、通报、公告等属于。 9. 通报适用于表彰先进、、。 10. 经济合同的基本特征是、、和。 二、判断题 1．XX市教育局关于召开XX同志任职的通知。（） 2．级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。（） 3．任免通知均需写明经何组织研究决定、任免谁及任免职务、任期和待遇，这样才便于执行。（） 4．公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人用决定。（） 5．向有关主管机关请求批准用“请示”。（） 6．表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。（） 7．XX学院关于招收IBM研究生的通告。（） 8．关于请示上级机关批准和指示后才能实行的公务，都可用“请示”行文。（）9．XX市电信局关于安装私人电话的公告。（） 10．意见既可作下行文，也可作平行文，还可以是上行文。（） 三、选择题 1．××市工商行政管理局要进行2010年度的工商营业执照年检，在报上刊登文告，应使用（）。 A．布告 B．公告Ｃ．通告Ｄ．通知 2．经济合同的签订人之间的关系必须是：（） A ．平等的法律主体 B ．平等的自然人、法人
C ．国家与下级机关的计划任务关系 D ．权利义务对等 3．不相隶属机关之间请求批准，用：（） A ．请示 B ．报告 C ．函 D ．批复 4．被告收到人民法院送达的起诉状副本后（）日内应该提交答辩状。 A ． 5 B ． 10 C ． 15 D ． 20 5．××市教育局向××市政府上报《2010年上半年工作计划》应使用（）。 Ａ．通知Ｂ．报告Ｃ．函Ｄ．意见 6．（）某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是（）。 A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 7．用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关的询问。（） A.请示; B.报告; C.公告; D.办法 8．下列文种不属于公文的是（） A.会议记录 B.报告 C.意见 D.请示 9．会议记录中，主持人和记录人的签字应放在（）。 A、标题左下方 B、标题右下方 C、结尾左下方 D、结尾右下方 10． XX啤酒集团为推广新产品“雪花啤酒”欲在XX小区举办“雪花啤酒消夏会”，向XX小区业务管理公司行文应使用的文种是（） A、商洽函 B、请求批准函 C、询问函 D、申请书 四、请根据下列请示以黑龙江省教育厅的名义写一份批复的引语和批复的事项。 关于XXX赴美留学的请示 X院发[2005]X号 黑龙江省教育厅： 根据黑教外[2002]32号文件精神，我校XX学院XX系XXX副教授被录取为2001年度省公费资助出国留学人员，拟以普访身份赴美留学。经研究，我校拟同意XXX于2003年11月15日至2004年11月14日赴美国哈佛大学XX学院留学一年。XXX赴美国际旅费及在美生活费由省教育厅提供，按省有关规定结算。
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、在PowerPoint中，停止幻灯片播放的快捷键是＿＿D＿＿。 A、Enter B、Shift C、Ctrl D、Esc 2、如果要从第2张幻灯片跳转到第8张幻灯片，应使用“幻灯片放映”菜单中的＿＿A＿＿。 A、动作设置 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义动画 3、在PowerPoint环境中，从当前幻灯片开始播放的快捷键是＿＿B＿＿。 A、F5键 B、Shift+F5 C、Ctrl+F5 D、Alt+F5 4、在幻灯片切换中，可以设置幻灯片切换的＿＿D＿＿。 A、方向 B、强调效果 C、退出效果 D、切换方式 5、在PowerPoint自定义动画中，可以设置＿＿D＿＿。 A、隐藏幻灯片 B、动作 C、超链接 D、动画重复播放的次数 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、PowerPoint的视图包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ABCDE A、普通视图 B、幻灯片浏览视图 C、大纲视图 D、幻灯片视图
E、幻灯片放映视图 2、PowerPoint的配色方案可以更改的颜色如下＿＿＿＿＿＿ABCE A、背景 B、阴影 C、文字和线条 D、图形 E、强调 3、PowerPoint提供的动画方案有＿＿＿＿＿＿＿ABC A、出现 B、上升 C、下降 D、爆炸 4、PowerPoint中，关于在幻灯片中插入图表的说法中正确的是＿＿＿＿＿＿＿。ABD A、可以直接通过复制和粘贴的方式将图表插入到幻灯片中 B、需先创建一个演示文稿或打开一个已有的演示文稿，再插入图表 C、只能通过插入包含图表的新幻灯片来插入图表 D、双击图表占位符可以插入图表 5、在PowerPoint中，能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是＿＿＿＿＿＿。ABD A、背景 B、幻灯片版式 C、配色方案 D、应用设计模板
《应用写作》作业（1）参考答案 作业1 一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。 答：实用型文章的基本特征有四点：（一）主旨单一、集中、明确、例如写请示，一份请示只能请示一件事。（二）材料多样真实有力。比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总，材料要丰富多样、内容丰富才能说明问题。（三）结构合理、谨严、固定。例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况，其次进行分析、研究、最后找出应对的办法，一环扣一环，结构要合理，思想脉络要清晰，逻辑推理才严密，而且这种结构是固定的。（四）语言准确、简明、平易、庄重。 二、结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。。 答：熟读唐堃三百首，不会作诗也会吟，是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗，却道出了写作的普遍规律，各类写作莫不如此。观千剑而成器，通过范文的阅读，可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会，使之在自己的写作活动中产生作用，学习写作，却不读文章，不熟悉文章实际，就无法形成对一种文
体的最基本、最全面的认识，这样即便学了写作知识，也难以在写作中加以灵活运用，难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础，多读范文，多接触文章实际，是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。 三、结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 答：1. 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2. 公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性;3.实用性;4.时效性;5.规范性. 3. 公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公务;4.宣传教育;5.依据凭证. 4. 公文的构成要素:1.眉首部分;2.主体部分;3.版记部分. 5. 公文的分类：1）按照行文关系和行文方向分类：上行文、平行文、下行文。2）按照紧急程度分类：紧急公文和普通公文3）按照有无保密要求及机密等级分类：普通文
第三章 实际利率与名义利率的关系 设：P—年初本金，F—年末本利和，L—年内产生的利息， r—名义利率，i—实际利率，m—在一年中的计息次数。 则：单位计息周期的利率为r/m， 年末本利和为 在一年内产生的利息为 据利率定义，得 当m=1时，名义利率等于实际利率；m>1时，实际利率大于名义利率； 当m→∞时，即按连续复利计算时，i与r的关系为： i =еr―1 【例】 某工程项目预计初始投资1000万元，第3年开始投产后每年销售收入抵销经营成本后为300万元，第5年追加投资500万元，当年见效且每年销售收入抵销经营成本后为750万元，该项目的经济寿命约为10年，残值为100万元，试绘制该项目的现金流量图。 单位：万元
设一次投入资金为P ，利率为i ，则在n 年末一次收回本利和F 的计算公式为： 式中：F ——未来值； P ——现值或本金； i ——利率； n ——期数；I ——利息额； 1＋i ·n ——单位本金到期本利和 现值是指在今后一定时期收到或支付的一笔金额按规定利率折算的现在价值。现值是未来值（终值）的对称，是未来值的逆运算。 复利的计算方法 前期所得的本利和作为新期的本金。 即利滚利。体现资金的时间价值。 1.期初一次投入计算本利和（未来值） F=P. 叫做一次投入的终值系数， 可用符号 表示 上述公式可以表示为： 一次投入的现值 ) 1(n i P F ?+=n i P I ??=n i F P ?+= 1n i )1(+n i )1(+) ,,/(n i P F ) ,,/(n i P F P F ?=n i F P )1(+=
叫做一次投入的现值系数，可用符号 表示。 上述公式可表示为： 等额序列投入未来值 连续若干期的期末支付等额A 。 叫做等额序列的终值系数， 可用符号（F/A ，i ，n ）表示。 上述公式可表示为：F=A·（F/A ，i ，n ）。 等额序列现值 叫做等额序列的现值系数，可用符号 表示：(P/A ，i ，n) 上述公式为：P=A · (P/A,i,n)。 等额存储偿债基金 n i )1(1+) ,,/(n i F P F P ?=) ,,/(n i F P ()? ? ????-+?=i i A F n 11()? ? ????-+i i n 11()?? ? ???+?-+?=n n i i i A P )1(11()?? ? ???+?-+n n i i i )1(11()?? ????-+?=11n i i F A ()?? ????-+11n i i
《应用写作》试题(一） 一、填空题（每题1分，共10分） 1.相对于小说、诗歌、散文、戏剧等文学作品而言，应用文具有直接 的价值。 2．应用写作的基本要素有两个方面。 3．为了解决实际问题，应用文常常使用的表达方式主要有。4．好文章是改出来的，具体的修改方法可用几个字来概括。5．公文的种类，按照行文关系、文件去向，可分为。6．简报的格式总体上可分为几个部分。7．公文的标题一般由部分组成。8．公文的是指从文件中抽象出来，能反映公文主要内容的规范化词汇。 9．请示一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当 用形式。 10．《经济合同》第39条规定：“是当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款。” 二、判断题（每题1分，共10分）（在每小题后面，对的打√，错的打× ） 1．会议记录和会议纪要一样，也是公文。 2．向上级机关行文，不可以使用通报。 3．每份公文，都必须经过签发这个程序。 4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5．当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。 6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7．调查报告可以用于向上级机关汇报工作，供领导决策参考。 8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。 9．用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准，而是以发出日期为准。10．联合行文，要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题（每题1分，共10分）（在空白处上写选项英文字母即可） 1. 应用写作形式方面的基本要素一般由组成。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、语言、表达方式、文面 C 文面、结构、材料、表达方式 2.《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）第二章规定，行政机关的公文种类主要有种。
1、如果要从第2张幻灯片跳转到第8张幻灯片，应使用“幻灯片放映”菜单中的＿＿＿＿。 A、动作设置 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义动画 2、在 PowerPoint中，在＿＿＿＿状态下可以复制幻灯片。 A、幻灯片浏览 B、预留框 C、幻灯片播放 D、注释页 3、在幻灯片中插入的页脚＿＿＿＿。 A、每张幻灯片中都必须显示 B、能进行格式化 C、作为每页的注释 D、其中的内容不能是日期 4、在PowerPoint环境中，从当前幻灯片开始播放的快捷键是＿＿＿＿。 A、F5键 B、Shift+F5 C、Ctrl+F5 D、Alt+F5 5、在幻灯片切换中，可以设置幻灯片切换的＿＿＿＿。 A、方向 B、强调效果 C、退出效果 D、切换方式 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、PowerPoint的视图包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ A、普通视图 B、幻灯片浏览视图 C、大纲视图 D、幻灯片视图 E、幻灯片放映视图 2、PowerPoint的超链可以链接到＿＿＿＿＿＿＿ A、本文档中的幻灯片 B、一个网址
C、一段视频 D、一个应用程序 E、其他演示文稿 3、在PowerPoint中，按讲义打印演示文稿时，每页幻灯片数允许选择＿＿＿＿＿＿＿ A、4 B、6 C、8 D、10 4、PowerPoint中，关于在幻灯片中插入图表的说法中正确的是＿＿＿＿＿＿＿。 A、可以直接通过复制和粘贴的方式将图表插入到幻灯片中 B、需先创建一个演示文稿或打开一个已有的演示文稿，再插入图表 C、只能通过插入包含图表的新幻灯片来插入图表 D、双击图表占位符可以插入图表 5、在PowerPoint中，备注页视图是由＿＿＿＿＿＿＿组成。 A、注释文本和内容 B、缩小的幻灯片和大纲内容 C、二张幻灯片 D、缩小的幻灯片 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、制作幻灯片的过程，实际上是制作其中每一个被指定对象的过程 正确错误 2、制作一个演示文稿的过程实际上就是依次制作一张张幻灯片的过程 正确错误 3、幻灯片的内容应尽量做得简明扼要，尽量使用能说明问题的图形和列表 正确错误
应用写作课总结范文 学习《应用写作》总结 从一开始对应用文写作没有直观的感受，只是以为像高中时那样写作各种文体，只是在大学里主要重点放在议论文上。而一直以来对议论文的写作都没有涉足过深，所以起先对这门课程的学习有点不知所措。但是当我真正接触了这门课程后，我才发现它与我想象中的完全不一样。它与我们所接触的文学作品和其他实用文体不同。文学作品供人欣赏，其价值在于审美，它以美感人，以美育人，通过丰富.透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然，它主要是为了解决实际中的问题，具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰，只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。且贴近生活，实用性非常强。所以，我坚持去聆听洪婧老师所授的这门课程。努力掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。 诚然依据《应用文写作》这门课程，与其教授的内容来看，课程内容比较单一，无非是每种文体如何如应用，特定的文体对应着特定的文体等。洪老师在上课时会不时的穿插实际的例子，活跃课堂的气氛，调动我们学生学习的积极性。例如，本校的网站上 __、通告、告示等文体的具体应用。有时还会讲述一些社会上的人员应用文体不
当引发的一系列问题的故事。既有趣味性，又贴近生活。因此，半个学期的学习时间，我对应用文写作有了全新的认识。 在这个学期，我上了《应用文写作》课程后，有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们，但是当自己下笔来写时，自己便会举得不是要从何下手，自己会变得不知所措了。而通过《应用文写作》这门课程，自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了，而是会非常自信完满地将其完成。学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它，因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。《应用文写作》这门课程便给我提供了一个学习它的很好的平台，通过洪老师详细的解释和带领大家一起做课后的练习，我已经了解了它的基本写作模式和要求，并且相信自己在将来会又一定的能来来完成一篇优秀论文的写作。同时，应用文写作在将来公务员考试中占有非常大的比重。在就业形势日益严峻的今天，考试公务员无疑成为大学生选择自己将来人生道路的选择。同样，考试公务员也 会成为我将来就业的一条好的途径，因此学习公文的写作方法十分重要。恰好《应用文写作》就为我将来学习公务员相应考试的写作做好了铺垫。_应用写作课总结。