2016届山西省太原市高三上学期期末考试历史试（解
析版）
2016.1
（考试时间：上午7：30—9：30）
说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题时间120分钟，满分150分。
第Ⅰ卷（选择题，共75分）
一、选择题：本题共30小题，每小题2．5分，共75分。在每题给出的四个选
项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案的字母填在第6页答题栏内。
1．商周时期，耕于梓野的伊尹后来“摄行政于当国，以朝诸侯”；姜太公曾“卖饮于孟津”，后辅佐文王兴盛西周。据此可知当时()
A．世官制度已被打破B．年幼君主大权旁落
C．官员选拔不拘一格D．天下共主局面形成
【考点】商周时期的政治制度——官员选拔制度
【解析】商周时期主要实行以血缘宗法为基础的世官制，伊尹?摄行政于当国?、姜太公?辅佐文王?，在当时只是个别现象，故A项错误；由姜太公?辅佐?文王兴盛西周得知，当时文王并非大权旁落，故B项错误；?耕于梓野?的伊尹?摄行政于当国?、?卖饮于孟津?的姜太公后辅佐文王，说明当时官员选拔并非完全按门第世袭，故C项正确；
商朝实行内外服制度，商王对外服的控制力是有限的，直到西周实行分封制，才形成天下公主的局面，故D项错误。
【答案】C
2．近年来，随着《甄嬛传》《琅琊榜》热播，以子嗣夺嫡与后宫争宠为主题的古装影视剧十分火热，令观众津津乐道。抛去艺术夸张成分，导致古代社会这些现象出现的根源是()
A．家国一体B．嫡庶有别C．宗族制度D．君权至上
【考点】古代中国的政治制度——君主专制中央集权制度
【解析】家国一体是指国家与帝王的关系，这与题干内容不符，故A项错误；嫡庶有别是指利用血缘关系的亲疏来决定政治地位和财产的继承，其核心是嫡长子继承制，子嗣夺
嫡与后宫争宠恰恰违背了这一原则，故B项错误；宗族制度是古代以家长制为核心、以血缘关系为纽带的特殊社会体制，起源于原始社会晚期的父系氏族时期，故C项错误；
由于古代帝王的君权至上，而王位继承又是按照嫡长子继承的原则，以致子嗣夺嫡与后宫争宠的现象屡屡发生，故D项正确。
【答案】D
3．秦汉时期，谶纬神学（一种宗教神学色彩的理论）一度流行。在董仲舒看来，自然界的许多现象皆与社会政治有关，所谓“王者将兴，必有符谶。”董仲舒的这一思想() A．有助于儒学走上正统地位B．论证了天人感应的合理性
C．决定了后世儒学的发展趋势D．背离孔孟学说为士儒所不齿
【考点】汉代儒学成为正统思想——董仲舒?天人感应?思想
【解析】董仲舒借用谶纬神学改造儒家思想的，使之有利于巩固中央集权和打击割据势力，从而使汉武帝采纳董仲舒?罢黜百家，独尊儒术?主张，使儒学走上正统地位，故A项正确；董仲舒借用谶纬神学改造儒家思想，其?自然界的许多现象皆与社会政治有关?的天人感应理论是违背科学的，故B项错误；决定后世儒学发展趋势的是儒家思想的精髓及后世思想们对儒学的不断地发挥与发展，使之能够与时俱进，故C项错误；董仲舒是在继承孔孟儒学的基础上对儒家思想进行改造的，并非背离孔孟学说，故D项错误。【答案】A
4．汉初，因“除钱律，民得铸钱”致使民间私铸钱币一度得到发展，部分郡国“即山铸钱，富埒天子”。汉武帝时期下令全面禁止民间铸币，“盗铸金钱罪皆死，而吏民之犯者不可胜数”。这一现象客观上反映出西汉时期()
A．律法松弛导致金融混乱B．经济特权助长王国势力
C．商品经济得到快速发展D．重农抑商政策遭到冲击
【考点】古代中国商业的发展——西汉商品经济发展
【解析】由题干得知，汉初民间私铸钱币得到发展是因为废除了禁止民间铸币的律法，非律法松弛，故A项错误；郡国?即山铸钱?得益于?除钱律，民得铸钱?，并非源于经济特权，故B项错误；汉初商品经济发展，对货币的需求增加，以致?盗铸金钱罪皆死，而吏民之犯者不可胜数?，故C项正确；汉初实行严厉的重农抑商政策，汉武帝全面禁止民间铸币，即是推行重农抑商政策的措施之一，故D项错误。
【答案】C
5．历史地理学研究表明，北半球气候寒冷期对魏晋南北朝时期的民族冲突有重要影响，而
盛唐时期农耕文明的繁荣则建立于气候温暖期基础上。由此可以认为()
A．寒冷气候阻碍农耕文明的繁荣发展B．借地理信息解释历史现象牵强附会C．气候变迁对文明发展起决定性作用D．交叉学科拓展了历史学研究的视野
【考点】史学理论——史学研究方法
【解析】由题干得知寒冷气候对魏晋南北朝时期的民族冲突有重要影响，在客观上影响到农耕文明的发展，但不能由此得出寒冷气候阻碍农耕文明的繁荣发展的结论，故A项错误；历史地理学是研究历史时期地理环境及其演变规律的学科，题中提到的现象是历史地理学研究的结果，故B项错误；气候变迁对文明发展有一定作用，但不能起决定作用，故C项错误；历史地理学的出现使人研究历史的视角已从过去的政治、经济、文化领域拓展到地理学领域，故D项正确。
【答案】D
6．史载，北宋都城中的瓦舍勾栏集演艺与消费为一体，颇为兴盛。被士大夫视为“士庶放荡不羁之所，子弟流连破坏之门”。由此可知当时()
A．社会上层生活腐朽堕落B．民众消费水平差别明显
C．价值观呈现多元化特征D．市民阶层成为社会主体
【考点】古代中国商业的发展——北宋商品经济发展对价值观的影响
【解析】由材料?瓦舍勾栏集演艺与消费为一体??子弟流连破坏之门?得知，进入瓦舍勾栏的既非完全社会上层，也非生活腐朽堕落，故A项错误；瓦舍勾栏的兴盛作为少数有钱人娱乐消费的场所，不能整体反映当时民众的消费水平，故B项错误；北宋?子弟??士庶?进行娱乐消费的瓦舍勾栏却被士大夫视为?放荡不羁之所??流连破坏之门?，故C项正确；题中材料提供的只是北宋都城的瓦舍勾栏的情况，不能代表北宋社会整体，故D项错误。
【答案】C
7．清初，南书房是翰林文人陪君王读书研学的内廷场所，“非上所亲言者不得入”。且因随奉“撰述谕旨”而“权势日崇”。这表明()
A．南书房已成为最高政务机关B．统治者重视拔擢高水平人才
C．政府决策中心逐渐发生变化D．专制主义中央集权达到顶峰
【考点】明清君主专制制度的加强——清代政府决策中心的变化
【解析】依据题干?翰林文人陪君王读书研学的内廷场所?得知，其时南书房还不是最高政务机关，故A项错误；依据题干?非上所亲言者不得入?得知，能否进入南书房主要
取决于皇帝的信任程度，故B项错误；因南书房随奉?撰述谕旨?而?权势日崇?，逐渐成为政府决策中心，故C项正确；专制主义中央集权达到顶峰的标志是军机处的设立，故D项错误。
【答案】C
8．据统计：乾隆初年广州海关征税定额为271953两，嘉庆初年增长为899064两；嘉庆二十五年（1820）一年，国内各港口驶往东南亚的帆船共295艘；至道光十八年（1838），列国抵华商船共计5107艘。这些数据充分说明清朝在这一时期()
A．贸易出超地位优势明显B．海外贸易取得长足发展
C．闭关锁国政策遭到冲击D．关税增长主要依靠进口
9．1862年，恭亲王奕?奏请成立京师同文馆以授西洋之学，并主张从举人、优贡及五品以下京外各官中招考生源。未料“京师各省士大夫聚众私议，约法阻拦，甚且以无稽谣言煽惑人心，遂无复有投考者”。这一事件反映了()
A．招生不公影响士子利益B．晚清官场派系斗争严重
C．贵族官僚反对开办新学D．守旧观念阻碍社会进步
【考点】?中体西用?思想
【解析】同文馆从?举人、优贡及五品以下京外各官中?招生且采用?招考?的形式，一定程度上体现了公平公正，故A项错误；题中没有晚清官场派系斗争的相关信息，故B 项错误；由材料得知，阻碍同文馆招生的主要是?京师各省士大夫?，并非贵族官僚，故C项错误；京师同文馆因授?西洋之学?进而导致京师各省士大夫?聚众私议，约法阻拦??遂无复有投考者?，说明一些士大夫观念守旧，故D项正确。
【答案】D
10．1897年11月《时务报》曾记载：“乡人某蓄鸡鸭甚伙，而得蛋甚少，约计徒食而无所
出者，五分而有其一。于是以曷格司射光（即X射线）验之，果见所蓄鸡鸭中，不生蛋者居其弱半。自此以后，该乡人购鸡鹎，必携射光机器，能生蛋者留之，否则售之于市。”这一记载反映了()
A．西方科技在农村得到广泛应用B．大众媒介关注近代科技的应用
C．维新思想推动社会经济的发展D．西方科学思想在中国得到弘扬
【考点】近代中国大众传媒的发展——报刊发展
【解析】题干所述只是?乡人某?应用西方科技的个例，无法得出西方科技在农村广泛应用，故A项错误；《时务报》登载?乡人某蓄鸡鸭……必携射光机器?，意在宣传推广这一技术，故B项正确；《时务报》记载的是国人应用西方科技的情况，与维新思想宣传无关，故C项错误；由题干得知，当时能够应用西方科技还只是少数，并不普遍，故D项错误。
【答案】B
11．下表为1902～1904年间，国人译著573篇国外书籍的情况。该表可以说明当时()
A．西方社会思想影响下降B．西学来源广泛内容全面
C．国民教育水平显著提高D．新闻出版事业突飞猛进
【考点】近代中国思想解放的潮流
【解析】由题干材料得知，国人译著的573篇书籍中社会科学、历史、哲学文学等方面仍然占较大的比例，故A项错误；依据材料内容分析得知，西学来源欧美、日本及其它各国，涉及自然、人文社会各类学科，故B项正确；译著国外书籍的主要是关心中国前途命运的先进知识分子，所译著书籍并非为大多数国人所接受，故C项错误；材料中提供的是国人译著国外书籍情况，反映的只是新闻出版一个侧面，不能从整体反映新闻出版事业的发展，故D项错误。
【答案】B
12．1920年5月，胡适在《我们对于学生的希望》谈到：“荒唐的中老年人闹下了乱子，却要未成年的学生抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不经济的事。”胡适这段话是在()
A．赞扬青年学生爱国行动B．认为学生运动得不偿失
C．指责巴黎和会外交失败D．反思五四时期社会风潮
【考点】五四运动
【解析】胡适认为青年学生最该做的是珍惜光阴，关注学业，而不是过早地干预政治，故A项错误；胡适虽然不赞成学生涉足政治，但并没有否定青年学生的贡献，故B项错误；材料中?荒唐的中老年人闹下了乱子?是指巴黎和会外交失败，但胡适这段话的本意是反对要未成年的学生抛弃学业，荒废光阴，故C项错误；在胡适看来，五四时期的青年学生参加到爱国救亡的社会风潮中，虽推动了当时的社会进步，但从长远的角度看，抛弃学业、荒废光阴是得不偿失的，故D项正确。
【答案】D
13．1932年一·二八事变后，国民政府经济备战工作速度加快。据一份公函记载：“济南、金陵二厂，以国防上见地，固应移于安全地点，以因迁移而致绥靖所需的弹药减少供给起见，除必要者外，暂不迁移。”公函中这一信息意在()
A．加快国防军工业向内地迁移B．增加军需供给防备日军侵犯
C．提高华东地区战略国防地位D．强调安定国内仍为首要任务
【考点】新民主主义革命——国共十年对峙（蒋介石?攘外必先安内?的政策）
【解析】由材料信息?除必要者外，暂不迁移?得知，国民政府并未加快国防军工业向内地迁移，故A项错误；材料中只提到一??二八事变后，国民政府准备将?济南、金陵二厂??移于安全地点?，并没有增加军需供给的信息，故B项错误；由材料得知，一??二八事变后，国民政府除?济南、金陵二厂……暂不迁移?外，并未在华东采取提高战略国防地位的措施，故C项错误；一??二八事变后，蒋介石国民政府实行?攘外必先安内?的政策，集中力量?围剿?红军，所以担心因迁移工厂导致?剿共?军备供应的减少，故D项正确。
【答案】D
14．下面两幅照片是1947年上海街头的奇怪景象：一边是民众在这条街抢兑黄金，另一边是民众在那条街抢购大米。这反映了当时()
A．内战导致经济形势恶化B．民众热衷囤积金银米粮
C．美援断绝引发抢购风潮D．社会不同阶层贫富悬殊
【考点】新民主主义革命——解放战争（国统区经济的恶化）
【解析】1947年，蒋介石发动反共反人民的内战，使国统区经济遭到严重破坏，民不聊生，故A项正确；民众囤积金银米粮是因为上海等地粮食短缺、通货膨胀严重，故B 项错误；解放战争时期，美帝国主义积极支持蒋介石发动反共反人民的内战，只是到了1948年以后，美国逐渐认清了国民党的阿斗本质，开始削减、冻结美援，故C项错误；
民众囤积金银米粮与社会不同阶层贫富悬殊无直接联系，故D项错误。
【答案】A
15．创办于1902年的山西大学，响应国家号召，于1952年到1953年间进行了彻底改组，医学院、工学院先后从山西大学分离出去；法学院改称财经学院，分别并入北京大学和中国人民大学；冶金工程系划归北京钢铁学院（今北京科技大学）；纺织和采矿工程系并入西北工学院（今西北工业大学）。这次院系调整反映了()
A．人文社会科学的地位大大提高B．完整的国民教育体系初步形成
C．建设时期对专业化人才的需要D．实施“教育大革命”政策的结果
【考点】现代中国教育事业的发展——建国初期高等教育发展
【解析】由山西大学的法学院改称财经学院、并入北京大学和中国人民大学得知，人文社会科学的地位并未提高，故A项错误；50年代高等院校的院系调整只是我国高等教育的一次重大变革，不涉及中小学及其它教育方面的改革，故B项错误；冶金工程系划归北京钢铁学院、纺织和采矿工程系并入西北工学院实际上是更加突出了学科的专业性，故C项正确；?教育大革命?出现于20世纪50年代末，是伴随着大跃进和人民公社化运动而兴起的一场?教育革命?，故D项错误。
【答案】C
16．下图为上世纪50年代末，我国某地群众流传的一段顺口溜。这反映了()
A．优先发展重工业的弊端B．无偿调拨违背群众意愿
C．人民公社体制的优越性D．公共资源存在严重浪费
【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践——人民公社运动【解析】优先发展重工业实施于?一五?计划期间（1953-1957），一五计划的完成开始改变中国工业落后的面貌，故A项错误；题中材料?调原料??调车调马??调锅灶??调木料?说的是在人民公社体制体制下，实行无偿调拨，损害了人民群众利益，故B项正确；人民公化运动实行?一大二公??一平二调?，极大地影响到人民群众建设社会主义积极性，故C项错误；题干内容无公共资源存在严重浪费的相关信息，故D项错误。
【答案】B
17．1983年我国实行“利改税”（将国有企业向国家上缴利润改为缴纳税金）政策试点后，某国营企业利润逐渐形成的利税占比如下，据此分析可知()
A．改革促使国企效益显著提高B．高税率严重增加了企业负担
C．彻底打破了指令性计划体制D．调动了国营企业生产积极性
【考点】国有企业改革
【解析】?利改税?是国家参与国有企业纯收入分配的一种改革，但不能对企业经营管理形成直接的影响，故A项错误；实行?利改税?，企业由原来利润全部上缴改为按比例上缴，实际上减轻了企业负担，故B项错误；彻底打破指令性计划体制是在1984年我国城市经济体制改革全面展开之后，故C项错误；?利改税?把国营企业向国家上交的利润改为缴纳税金，税后利润全部留归企业，调动了国营企业生产积极性，故D项正确。
【答案】D
18．《十二铜表法》规定：“杀人者处死刑；过失致人于死的，应以公羊一只祭神，以代本人。”
该规定集中反映了罗马法()
A．内容叙述庞杂繁琐B．具有浓厚神权色彩
C．注意甄别案件性质D．深受习惯法的影响
【考点】罗马法——《十二铜表法》
【解析】材料中涉及的只是杀人者和过失致人于死的两种法律量刑，简单明了，故A项错误；材料?应以公羊一只祭神，以代本人?只是罗马法对过失致人于死者的一种法律制裁，并非代表神的意志，故B项错误；《十二铜表法》注意区分?杀人者?和?过失致人于死?并施于不同的法律制裁，故C项正确；材料没有习惯法的信息，无法推断《十二铜表法》与习惯法的联系，故D项错误。
【答案】C
19．“西班牙的物价在16世纪中叶开始上涨，17世纪初上涨四倍。英法的物价上涨晚于西班牙五十年，到17世纪中叶达到顶点。中国物价的上涨，比英法又慢一百年。”这一系列现象反映了()
A．殖民国家先后崛起的顺序B．物价水平决定了大国兴衰
C．工业革命在全世界的传导D．白银在世界市场中的流动
【考点】新航路的开辟——价格革命
【解析】17世纪初最先崛起的殖民国家是荷兰，17世纪中期，英、法两国开始崛起，故A项错误；决定大国兴衰根本因素是综合国力，故B项错误；工业革命开始于18世纪60年代，时间上与材料不符，故C项错误；新航开辟后，大量白银主要流入欧洲市场，导致金银贬值，物价上涨，故D项正确。
【答案】D
20．十八世纪初，为避免行会条规及相对较少的劳动力供给对生产造成局限这些障碍，鲁昂城的棉织商人德拉，采取了将原料送至附近农村纺织加工的策略。至1782年，鲁昂地区成为法国最大的外放制盛行区域。这表明()
A．工业发展具有多种经营形式B．工业发展推动法国农业转型
C．法国得以实现工业化大生产D．外放制基于农村劳动力过剩
【考点】工业革命——第一次工业革命（法国资本主义的发展）
【解析】鲁昂城的棉织商人将原料送至附近农村加工，有别于传统工场手工业的集中生产，是一种新的经营形式，故A项正确；工业革命开始于18世纪60年代的英国，法国工业革命晚于英国，故B项错误；将原料送至附近农村分散加工，不利于生产的分工和
技术的改进，影响了工业革命的开展，故C项错误；由题干得知，外放制盛行是因为行会条规及相对较少的劳动力供给，故D项错误。
【答案】A
21．“社会”这个词在17世纪前从未被用于涉及人类生活在其中的组织系统，18世纪后不具人格的社会关系逐渐取代了血缘的、亲属的社会关系。推动这一变化的主要因素是()
A．启蒙运动的深入B．工业革命的开展
C．宗教改革的影响D．科学技术的进步
【考点】工业革命——第一次工业革命
【解析】启蒙运动是17、18世纪欧洲资产阶级开展的一场反封建专制、反教会的思想解放运动，它主要是为资产阶级取得统治地位提供了理论上的准备，故A项错误；随着工业革命的开展，大农村青年走出家庭、农村，进入工厂、城市，社会关系发生重大变化，原有的血缘的、亲属的社会关系被不具人格的社会关系逐渐取代，故B项正确；宗教改革运动开始于16世纪，该运动是欧洲资产阶级披着宗教外衣的反封建统治的政治运动，故C项错误；科学技术的产生由来已久，科学技术的进步又是是一个持续的过程，时间上与不符合题意，故D项错误。
【答案】B
22．杰斐逊曾言：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。”基于此，美国建国之初的政治精英们()
A．加强联邦政府权力B．减少选民资格限制
C．建立政党相互监督D．设计分权制衡机制
23．下表为英国议会改革的重大事件列表。表格反映的主要趋势是()
A．自由平等思想广泛传播B．由直接选举到间接选举
C．民主政治制度不断完善D．议会主权原则逐渐确立
【考点】英国君主立宪制的确立——英国议会改革
【解析】由材料英国议会?一再降低选民的财产资格限制??按人口分配议席?可看出平等思想的发展，由议会通过?秘密投票法?、取缔?舞弊法?可看出自由思想的发展，故A项错误；依照英国法律规定，英国议会下院由选民直接选举产生，随着选民的财产资格降低，民主制度的完善，直接选举的特征更加明显，故B项错误；材料?一再降低选民的财产资格限制??通过秘密投票法??取缔选举舞弊法??按人口分配议席的原则?等，说明民主政治制度在不断发展完善，故C项正确；1689年英国议会颁布《权利法案》，确立了议会主权的原则，故D项错误。
【答案】C
24．“公社”成员主张“公社的属于公社，国家的属于国家”，“巴黎所希望的政治统一，是所有地方主动的自愿联合”，“完全有权自己管理自己，但它不能管理整个法国”。由此可见巴黎公社()
A．试图建立联邦制国家政治结构B．是第一个无产阶级政权的雏形
C．实际上仍处于无政府主义状态D．是对马克思主义国家学说的实践【考点】巴黎公社
【解析】由材料?巴黎所希望的政治统一，是所有地方主动的自愿联合?得知，巴黎公社试图建立的是一个松散的邦联而非联邦，故A项错误；无产阶级政权主要体现在无产阶级打碎旧的国家机器，建立新的国家机器上，材料?完全有权自己管理自己，但它不能管理整个法国?恰恰违背了这一原则，故B项错误；由材料?公社的属于公社，国家的属于国家??完全有权自己管理自己，但它不能管理整个法国?得知，巴黎公社无论是在所有制还是在管理制度方面都缺乏统一性，实际上处于无政府状态，故C项正确；马克思主义国家学说是无产阶级掌握国家政权，建立公有制，而公社成员主张的是?公社的属于公社，国家的属于国家?，故D项错误。
【答案】C
25．下图是一幅没有名称的曲线图，它最有可能反映的是()
A．美国社会就业率的起伏情况B．苏联（俄）工业产值增减情况
C．苏联（俄）农业产值增减情况D．美国经济发展总量变化情况
【考点】苏联社会主义建设
【解析】20世纪30年代，资本主义世界经济危机首先在美国爆发，之后美国社会就业率急剧下降，故A项错误；苏联20世纪20年代实行社会主义工业化，工业产值急剧上升，故B项正确；苏联社会主义建设实行优先发展重工业的方针，农业生产增幅缓慢，故C项错误；第一次世界大战前后欧洲国家忙于战争，经济发展缓慢，美国经济发展迅速，图中1920年前后的曲线与美国不符，故D项错误。
【答案】B
26．据美国移民归化局记录，1933～1944年，美国接纳了为数众多的知识难民，大约有22842到25535人之间，其中，在美国继续从事原来工作的大约有15000至17000人。这种状况()
A．是由世界性经济危机导致的结果
B．反映了美国大学和科研机构急需大量人才
C．成为美国战后跻身世界科学中心的有力保障
D．极大的推动了世界反法西斯同盟的建立
【考点】现代科学技术——二战后美国科学技术的发展
【解析】世界性经济危机开始于20年代末，30年代中期，欧美资本主义国家经济已得到恢复，故A项错误；由题干得知，当时大量的移民是以?难民?的身份流落到美国并被美国家所接纳的，故B项错误；为数众多的?知识?难民流入美国且继续从事原
来工作，为以后美国科学的发展做出了重要贡献，故C项正确；世界反法西斯同盟是1942年由中、苏、美、英等世界反法西斯国家共同建立的，时间上和内容上都与题意不符，故D项错误。
【答案】C
27．1970年5月，苏共中央决定化学、石油、煤炭工业由原来的四一六级体制改为“部一工业联合公司一企业”三级管理体制，使生产经营的问题直接集中到企业和公司解决。
这一做法反映了()
A．苏联改变了优先发展重工业的战略B．由计划经济转向市场经济
C．“新经济体制”改革成果显著D．对斯大林体制的局部调整
【考点】勃列日涅夫改革
【解析】依据题中信息得知，苏联（勃列日涅夫）的改革扩大了企业的经营自主权，但变革的只是管理体制，并未改变优先发展重工业的战略，故A项错误；依据所学，勃列日涅夫的改革注意运用价值规律，但并未突破原有的计划经济体制框架，故B项错误；?新经济体制?改革虽收到了一定效果，但改革因没有从根本上突破原有的经济体制，最终陷于停滞，故C项错误；勃列日涅夫的改革注意运用价值规律，扩大了企业的经营自主权，这是对对斯大林体制的局部调整，故D项正确。
【答案】D
28．据统计，1965年，美国最大的100家工业公司中，家族控制的占36%，经理控制的占64%。推动这一现象出现的因素是()
A．政府打击私人垄断资本B．“经营者革命”的实施
C．“人民资本主义”的影响D．“新中间阶层”的出现
【考点】第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化——?经营者革命?
【解析】题中反映的只是企业的经营者的重大变革，没有涉及企业所有者的变化，显然与政府打击私人垄断资本无关，故A项错误；?经营者革命?使企业所有者退出了经营第一线，而由专门的管理人员和科技人员从事经营，故B项正确；?人民资本主义?是指在发达国家企业普通职工也拥有股票，股票呈现出分散化的趋势，但企业的决定权仍然掌握在少数大股东手中，故C项错误；?经营者革命?提高了企业的经营管理水平，经营管理人员不断增加，成为?新中间阶层?的重要组成部分，故D项错误。
【答案】B
29．芭比娃娃于1959年5月举办的美国国际玩具展览会上首次曝光，由美泰公司拥有及生
产，目前为止，她的职业已经超过80种，她所代言的民族有45种。这表明() A．经济全球化推动了文化的不断融合B．美国借玩具市场进行文化侵略
C．经济全球化促使各国文化逐渐趋同D．社会分工和国际关系更加有序
【考点】世界经济的全球化趋势
【解析】芭比娃娃?职业已经超过80种??代言的民族有45种?体现的是各国、各民族文化的相互交流和影响，故A项正确；由题干美泰公司拥有及生产芭比娃娃目前?职业已经超过80种??代言的民族有45种?得知，美国在向外传播而自己思想文化的同时，也在吸收其它国家的优秀文化，故B项错误；经济全球化在促使不同文明与民族之间加强往来的同时，也加剧了全球范围内文明和价值观的冲突，故C项错误；题干没有涉及社会分工与国际秩序的相关信息，故D项错误。
【答案】A
30．不结盟运动成员国1961年有25个，1993年增加到107个。2014年则为120个。这一变化说明()
A．世界两极格局开始受到冲击B．国际关系民主化程度日益加强
C．中国国际政治地位得到提升D．国际政治经济新秩序得以建立
【考点】多极化趋势的加强——不结盟运动
【解析】20世纪60、70年代，随着西欧和日本的崛起，中国国际地位的提高、第三世界的崛起，美苏两极格局的开始受到冲击，故A项错误；不结盟运动的发展，显示出发展中国家强进的生命力，有利于在国际事务中发挥重要影响，故B项正确；中国不是不结盟运动的成员国，20世纪70年代，随着中国恢复在联合国的合法席位，中国国际政治地位得到提升，故C项错误；世界格局的多极化有利于国际政治经济新秩序的建立，但这一秩序的建立是一个漫长的过程，故D项错误。
【答案】B
第Ⅱ卷（非选择题，共75分）
注意事项：
1．用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中。
2．答卷前将密封线内项目填写清楚。
二、非选择题：本题共5小题，共75分。
31．（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一国计民生是古今思想争鸣的永恒主题。西汉时期司马迁反对老子?民各甘其食，乐其业……老死不相往来?的太平设想，认为这样社会就无法再向前发展。他在《史记〃货殖列传》中说，自古人类?耳目欲极声色之好，口欲穷刍豢之味?，?农、虞、工、商，人各任其能，竭其力，以得所欲?。在他看来，嫌贫爱富是人正常心理，所谓?天下熙熙，皆为利来?。因此?善者因之，其次利道之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争?。这样才能国家富裕，民生安然。他还赞同管子对礼的见解——?仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱?。认为?礼生于有而废于无?，没有物质做基础，就难以建立社会道德。司马迁的这些思想，不仅相近于孔子?富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之?的义利观，甚至与近代西方亚当。斯密的经济理论有异曲同工之处。
——摘编自司马迁《史记·货殪列传》材料二1921年8月，著名经济学家马寅初发表了《中国的经济问题——评?资本万恶，劳动神圣?说》一文。文章认为?必先养成公德，使人人无自私自利之心，而后方可言共产?。在他看来由于千年来?根深蒂固的家族观念导致繁育过多，人口增长过快，而生产却跟不上来?，再加以?安贫乐道?的传统农业思想，导致中国经济贫穷落后。所以?中国还不是‘资本万恶’的问题，倒是资本不足是一个很现实的问题?。因此?劳动是神圣的，资本也是神圣的?。资本不足就该保护民族工商业，保护致力于民族经济的实业家，振兴国民经济。这种?不激不遂?的经济思想在20世纪前半叶的中国弥足光辉。
——摘编自彭景景《民国时期马寅初经济思想研究》（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出司马迁的经济思想。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出马寅初经济思想的产生背景及主要特点。（6分）
（3）综合材料一、二，归纳决定经济思想产生的规律性因素。（4分）
【考点】（1）古代中国的经济——司马迁的经济思想
（2）民国时期民族工业的曲折发展——马寅初的经济思想
（3）决定经济思想产生的规律性因素
【解析】（1）由材料一?天下熙熙，皆为利来??善者因之，其次利道之?可概括出，司马迁尊重人的求利本性；由材料一?其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争?可分析得出，司马迁主张经济自由；由材料一?礼生于有而废于无?可概括出，司马迁认为物质是道德的基础。
（2）第一小问背景，依据材料二?必先养成公德……而后方可言共产?分析得出，五四以来马克思主义思想传播；依据材料二?中国还不是‘资本万恶’的问题，倒是资本不足是一个很现实的问题?分析得出，民族工业的发展；第二小问特点，由材料二?保护民族工商业，保护致力于民族经济的实业家，振兴国民经济??不激不遂?可概括出，强调发展民族资本主义，既不激进，也不保守。
（3）综合材料一、二，可从经济思想产生的经济、社会背景以及经济思想创立者的个人因素等方面进行分析概括。
【答案】（1）思想：尊重人的求利本性（或肯定人们对财富和利益的追求）；主张经济自由（反对政府对经济的过度干预）；认为物质是道德的基础。（4分，任答2点即可）（2）背景：五四以来马克思主义思想传播；民族工业的发展。（4分）
特点：既不激进，也不保守，强调发展民族资本主义。（2分）
（3）因素：基于生产力发展水平；社会环境影响；个人立场。（4分，任答2点即可）32．（20分）阅读材料，完成下列要求。
材料一在古代，退休也称?致仕?，即?致其事于君而告老?之意，请君主另用他人，并放弃相应的权力，成为古代政治生活的重要制度之一。自周礼规定?七十致仕?，虽为历代所沿袭，但没有明确的法律限制。并不具有强制性。西汉以前因为官者皆有法定资产，故退休后一般不予俸金。魏晋时期，五品以上者退休可享受半禄，并进秩一等，对功臣重臣可酌情另?加恩赏赐?。自唐宋以降，官员致仕逐渐形成以礼致仕（正常退休）、自请致仕（不限年龄，可复出）、老疾致仕（年迈、伤病，有一定强制性）和勒令致仕（解退回籍，带有惩罚性质）四类形式，分别授受不同待遇。退体制度取消了为官者终身为贵的特权，是古代人事制度的一大进步，但因?圣眷优渥?推迟致仕或?朝霞贪名利，夕阳忧子孙?而不肯退休者也大有人在，阻碍了帝国官僚队伍的更新。
——摘编自韦庆远、柏桦编著《中国政治制度史》材料二
——摘编自丁建定《从济贫到社会保险》（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出古代致仕制度的特点并分析其作用。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，归纳概括英国养老金制度的演变趋势，并指出其变化原因。（12分）
【考点】（1）古代中国的政治制度——致仕制度
（2）英国养老金制度的发展演变
【解析】（1）第一小问特点，依据材料一可从古代致仕制度的制度规定（强调礼法）、退休待遇（等级明显）、发展过程（逐渐制度化）等方面归纳概括；第二小问作用，依据材料一并结合所学知识，可从古代致仕制度对国家、社会、官僚等方面产生的影响分析概括。
（2）第一小问趋势，依据材料二并结合所学知识，可从英国养老金制度的范围波及、标准变化、机制调整、制度规范以及对特殊行业的关注等方面进行归纳概括；第二小问原因，依据材料二，结合英国养老金制度变化的时代背景，可从经济发展程度、社会矛盾的变化、职业结构和人口结构的变化等方面进行分析概括。
【答案】（1）特点：强调礼法；等级明显；逐渐制度化。（4分，任答2点即可）
作用：有利于官僚队伍更新；提高行政效能（维护专制集权统治）；一定程度上有助于社会公平。（4分，任答2点即可）
（2）趋势：覆盖面不断扩大；养老金标准逐渐提高；逐渐建立多种养老金机制；特殊行
业逐渐受到重视；按照社会发展需求不断调整；逐渐法制化。（6分，任答3点即可）原因：经济发展，社会财富增加；民众斗争的推动；工业化推动职业分工；人口增长，老龄化加快。（6分，任答3点即可）
33．（15分）阅读材料，完成下列要求。
聚焦?1776?
?女王陛下，请您不要干预经济，回家去吧！国家只做一个守夜人?。1776年3月9日，53岁的英国人亚当〃斯密在新著《国富论》的扉页上写出这段话。他可能无从想像，这将是一部注定影响全球未来几个世纪经济发展的经济学理论巨著，在这本鸿篇巨述里，他把人性作为全部理论的出发点，洞见到人性的利已心是一切经济行为的推动力，以此分析?看不见的手?的作用；他提出分工是提高生产率的关键，反对国家对经济的任何干预，主张经济自由放任，实行自由竞争，自由贸易……资本主义经济关系才能迅速推动财富的积累。
这一年里，在欧亚大陆另一端——东端的大清帝国正值乾隆41年，这个庞大帝国于二月初四日，历经29年终于平定四川大小金川叛乱，完成对川西的控制。十一月十六日，命有关衙署删销书籍。他在谕示中称：?对于明季诸人书集，词意抵触本朝的，应当在销毁之列。?其时拥有着全球1/3的财富，接近3亿的大清臣民，然而两千年的农耕和儒家文化的双重合力，悄然闯将大清帝国日渐突显的自满、自足和保守推向一个充满未知的边缘，宿命式的历史怪圈开始在这个王朝上演，但它依旧浑然不知，仍在神态昂然地卧居于全球一隅。
在大清帝国身后的斜阳缓缓西坠时，大西洋彼岸的一个年青国家——美国，正在兴起。1776年7月4日，美利坚合众国十三州议会一致通过《独立宣言》，美利坚合众国宣告正式建国。《独立宣言》开宗明义地提出：?我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。??人人生而平等?这一富有历史创见并闪烁着天才火焰的思想已作为美国立国的基本原则，并成为人们坚守的信念和追求的理想，自此这一可贵的价值理念逐渐在全球广为传颂。在随后的社会发展中，美国正义的社会改革者们，从废除奴隶制到禁止种族隔离再到妇女解放，这一信念和理想相伴其中。而本国国民在反对非民主和公正的统治时，都以此作为最有力的思想武器。
——摘编自《1776年的世界与当下中国》（1）根据材料，比较中、美、英三国在1776年所关注侧重点的不同并说明其原因。（5
分）
（2）“从某种程度上说，1776年是中西方历史发展进程在经济、技术、制度、思想、观念上的一个重大分水岭。”请根据材料并结合所学知识加以说明。（10分）
【考点】（1）工业革命——第一次工业革命（自由主义）；明清君主专制制度的加强——清朝君主专制制度的加强；美国共和制的确立——《独立宣言》
（2）明清君主专制制度的加强——清朝君主专制制度的加强；古代中国的经济——小农经济；宋明理学；工业革命——第一次工业革命（自由主义）；欧美代议制的确立与发展
【解析】（1）第一小问不同，依据亚当〃斯密《国富论》的观点主张分析得知，当时英国正倡导经济上的自由主义；依据材料?四川大小金川叛乱，完成对川西的控制??对于
明季诸人书集，词意抵触本朝的，应当在销毁之列?可知，当时中国正强化专制主义中央集权；依据材料?1776年7月4日……通过《独立宣言》，美利坚合众国宣告正式建国?可知，当时美国正寻求政治上的独立。第二小问原因，依据材料，从当时三国所处的社会阶段及各自所面临的问题进行归纳概括即可。
（2）依据材料，结合此时（1776）年中（封建社会晚期）西（资本主义上升时期）方所处的不同时代背景，从经济、技术、制度、思想、观念等方面分析中西方存在的差距即可。
【答案】（1）不同：中国：强化专制主义中央集权；
美国：寻求政治上的独立；
英国：倡导经济上的自由主义。（3分）
原因：各国历史发展进程不同，面临的任务不同。（2分）
（2）中国：小农经济（自然经济）仍占主导，专制主义中央集权制度达到顶峰，理学思想、八股取士日渐禁锢人的思想，这些都阻碍了中国向近代社会的转型，中国仍停滞于农业社会。（5分）
西方：资本主义经济迅速发展，民主政治逐渐确立，自由主义思想日渐传播，推动西方步入工业文明社会。（5分）
34．（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一世界上最伟大的事情是知道如何归属自己。每一个人都看他们前面的东西。但是我从内心观察自己，我只关心我自己的事情。我不断地反映我自己；控制我自己；品
味我自己……我们部分地归属社会，但是更大部分地归属自己。帮助别人是必要的，但是使自己归属自己是必要的。
——米歇尔·德·蒙田（文艺复兴时期法国思想家、作家、怀疑论者）材料二如果你真正相信基督是你的救世主，那么你马上就有了仁慈的上帝，因为信仰引导你进入并打开上帝的心灵和意志，你会看到纯粹的恩典和溢满的爱。在信仰中看上帝，你会看到他慈父般友爱的心灵，其中没有愤怒和冷淡。那些看到上帝愤怒的人并没有直接看他，而仅仅隔着帷幕看他，就如同一片黑云遮住了他的脸。
——摘自罗伦·培登《宗教改革时代》材料三一旦人民能够打破自己身上的桎梏而将它打破时，他们做得更加正确了。那是因为，人民依靠暴力而夺回了他们由于暴力而丧失的自由。……要寻找一种结合形式，使得它能以全部共同的力量保卫和保障每个结合者的人身以及财富，并且因为这一结合而形成了每一个与全体相结合的个人又只不过是在服从自己本人，并依旧像往常一样地自由。
——卢梭《社会契约论》（1）分别概括材料一、二、三中所体现的自由观。（6分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，说明这些自由观产生的共同背景及其历史价值。（8分）
【考点】文艺复兴；宗教改革；启蒙运动
【解析】（1）由材料一?世界上最伟大的事情是知道如何归属自己??更大部分地归属自己?可概括出追求个人自由；由材料二?如果你真正相信基督是你的救世主……因为信仰引导你进入并打开上帝的心灵和意志?可概括出主张信仰自由；由材料三?人民依靠暴力而夺回了他们由于暴力而丧失的自由??要寻找一种结合形式，使得它能以全部共同的力量保卫和保障每个结合者的人身以及财富?，分别概括出主张通过暴力革命获得自由、通过社会契约保障自由，即强调政治自由。
（2）第一小问背景，依据材料一、二、三，结合三种自由观产生的时代背景，分别从经济（资本主义的产生发展）、政治（教会禁锢和专制制度）、思想（思想进步）的角度归纳概括即可；第二小问价值，依据材料一、二、三，结合知识，分别从思想（促进思想解放）、经济（促进资本主义发展）、社会（推动向近代社会迈进）的角度分析概括即可。【答案】（1）材料一：追求个人自由（主张意志自由）；
材料二：主张信仰自由；
高三上学期期末英语试题 第一部分单项选择题。（30分） ( )1. —— What about_______ dress? — Oh, it’s so beautiful. She must be happy to get that dress as ____ birthday present. A. a; a B. the : a C. a; the D. the; the ( )2. —— I went to the library yesterday. —— Oh, did you? _____________ . A. So am I B. So did I C. So I did D. So was I ( )3. She seemed ________and said __________, “I’ve lost my new bike.” A. sad; sadly B. sadly; sad C. sad; sad D. sadly; sadly ( )4. The girls of our class enjoy＿＿Ping Pong after class. A. play B. to play C. playing D. played ( )5. —— You look very beautiful in that red dress. —— _____________ . A. No, not beautiful. B. Thank you. C. Tha t’s not true. D. Sorry, you’re wrong. ( )6. I wish I ________ you the news before you knew it. A. told B. could told C. have told D. had told ( )7. He ate some rice in the bowl. The rest _____________ for his brother. A. is left B. was left C. are left D. were left ( )8. It ___________ me three hours to finish the homework. It is really tiring. A. took B. spend C. pay D. waste ( )9. Her English teacher ___________ to be a good teacher. A. thinks B. thought C. is thought D. had thought ( )10. He drives _______ than he did before the accident. A. carefully B. more careful C. more carefully D. much carefully ( )11. He came back to his hometown, ________ was located in the city. A. what B. that C. where D. which ( )12. Please write to me when you are free. I _______ to hearing from you. A. would like B. am looking forward C. am expecting D. want ( )13. The more you read, the_______ you’ll feel in writing compositions. A. more B. faster C. easier D. quicker ( )14. I asked him how long he __________ his new car. A. had bought B. had got C. had had D. has had ( )15. Is there _________ in today’s news paper? A. anything special B. nothing special C. special anything D. something special ( )16. They seldom quarrel, ________ they? A. are B. don’t C. do D. aren’t ( )17. I found ______ impossible for ________to work out the math problem in half an hour. A. it; he B. that; he C. that; him D. it; him ( )18. It’s going to rain; ______ forget to bring your raincoat or umbrella. A. no B. not C. don’t D./ ( )19. It's very nice ______ you to _______ me about it. A. for; tell B. of; say C. to; speak D. of ; tell ( )20. The weather report says it _____tomorrow. A. is going to rain B. rains C. rain D. raining ( )21. --- Sorry to have hurt you. --- __________.You didn’t mean to, did you? A. Forget it B. No problem C. All right D. Don’t say so ( )22. ________ of the students are girls, and the rest ______ boys. A. Two third, is B. The two third, are C. Two thirds, are D. Two thirds, is ( ) 23. A new cinema ________ here. They hope to finish it next month. A. will be built B. is built C. has been built D. is being built ( )24. --- What do you think of the book? --- Oh, excellent. It’s worth _________ a second time． A. to read B. to be read C. reading D. being read ( )25. I was just about to leave _______ the telephone rang. A. since B. while C. because D. when ( )26. Please look ____ the blackboard and listen ______ the teacher. A. for, for B. after , for C. at , to D. to , at ( )27.―The air is full of smoke and people are coughing. ―It’ll get worse the government does something about pollution. A. but B. unless C. besides D. except ( )28.Not only I but also Jane tired of having one examination after another. A. is B. are C. am D. to be ( )29.The teacher asked us to write a article. A. two-thousands-word B. two-hundred-word C. two-hundreds-words D. two-thousand-words ( )30.Let’s help the blind cross the street, ? A. will you B. shall we C. won’t you D. shan’t 第二部分完形填空1篇: 。(每小题1.5分,共30分) The other day, my friends and I had a heated discussion. We talked a lot 31 school life. At our school. we have to 32 uniforms every day. The problem is 33 all my classmates think the uniforms(制服)are 34 .We think young people should 35 smart and we would like to wear our own 36 .Our 37 believe that if we did that, we would fix 38 attention on our studies. We 39 . But we would feel more comfortable in our own
高三期中考试反思总结大全高三期中考试反思总结一学习是一个不断总结的漫长过程，因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧，喜在这里就不多说了，针对“忧”，我对每门科做了一些简单的总结。 语文，出人意料的课外文言文作为题目，可以知道光注重课本是不行的，应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸，这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛，我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的，应多积累，多总结，多运用，针对语文的这些不足，自己在下学期应加以解决。 数学，所有的题型都见过的，但有的会做，有的却不会，为什么呢?，我想这与数学学习的两大要点是分不开的：“多练”，"多想".所谓多练就是巩固基础，适当延伸，勤加练习，这些方面体现了自己缺少练，所谓多想就是多总结多回想，总结这一类题型的常用方法与技巧，回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是比较欠缺的。总结起来就是一句话：贵在持之以恒。 英语:从初中以来，英语的不足主要就在于听力与完型这两部分，但却一直没有引以为戒，导致影响不断加深，因此我想应做到以下几点：1.对于语法，应日积月累;2.平时要训练听力，在理解课文的基础上多听课文听力，同时也应
多读以加深印象;3.阅读与完型也是在与平时的训练和不断积累技巧与经验;4.多预习、复习、总结、积累。 物理：有的人说这次物理很难，有的人却说很简单，的确卷子很简单，但有人却没考好，我想一定主要是考试心态的影响，例如某某，他做的物理题可以说是很多了，我和他补课知道。一些难题他基本都会，但这次考得却不太理想，我认为应该是考试心态的影响，做物理是一门来不得半点马虎的过程，只有经过深思熟虑后才能制胜，因此要切记勿马虎，同时考试心态要平稳，我的不住在这次考试中没有完全的体现出来，可能是幸运吧，但对于一些易错题，我想还是应该多反思反思的。我想物理的学习正如王老师所说的：“当天的任务当天完成，当天的知识当天消化!” 化学：初中时化学很好，但进入高中却不理想，这与我对化学学习态度有关。一开始以为化学基础好就行了，但却应知道：高中的化学知识点是很多的，大部分是从来没有接触到的。因此自己对于化学的学习态度就可以体现在化学考试上。虽然这次成绩比上次肯定要好，但卷子上70%的题目都已经考过，自己却不能完全做对，从这一点就反映了自己有必要提高学习态度，不要轻视任何一科，尤其是书本上的知识必须掌握透彻。 生物：从这次考试中的题目不难发现，对于平常最容易
高三期末考试总结 紧张的考前复习，压制神经的考试，下考场后的议论纷纷，有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多，暂且不去说考试成绩的好坏，至少这种感觉让人感到发自内心的‘放纵’。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”，可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步，虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。 先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势，这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老师让默写单词时不写，让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁，特别是在做单项选择题的时候，单词不知道什么意思感觉哪个选项都对，语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案，结果只有乱猜了，这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的，因为上次考试还得了80多分呢，我想的是这次至少可以考85分的，结果非常完美的验证了一个词语：眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑，但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击，更何况老班是就是由历史老师，的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的，对历史也是有浓厚的兴趣的，可考试毕竟是考试，后面的非选择题基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了。再说说政治吧。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解，平常的学习也只是死记，根本不太理解其中的含义，平常做练习题也不注意总结，结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的，想到哪一点就写
哪一点，没有头绪没有要点。有因必有果：有两个大题不得分，有一大题只得了一分，在整张卷子上拉了将近30分，虽然选择题做的还可以，但分数也基本上定格了，只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现：睡觉，发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的，以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象，考试的时候随心所欲，乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了，真后悔。 高三期末考试总结与反思1 期末考试结束了，我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试比上次有些进步，我认真分析了原因： 1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击，平时不善于积累。 3、复习没有重点。 其实，语文一直是我这三科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视学习。 数学一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为没什么，靠自己的功底完全可以应付，
一、简答题（每小题?5?分，共?30?分） 1、未饱和湿空气经历绝热加湿过程，其干球温度、湿球温度和露点温度如何变化 2、定压、定温、绝热和定容四种典型的热力过程，其多变指数的值分别是多少 3、画出燃气轮机装置定压加热理想循环的?p-v?图和?T-s?图，并写出其用循环增压比表示的热效率公式。（假设工质为理想气体，比热取定值） 4、反映往复活塞式内燃机混合加热循环特性的设计参数有哪几个写出其定义式。 5、住宅用空调机当夏天环境温度升高时，其制冷系数和耗功量如何变化 6、为什么在湿蒸汽区域进行的绝热节流过程总是呈现节流冷效应 二、计算题（共?70?分） 1?．（?18?分）?3kmol?温度?t?1?＝?100 ℃的氮气流与?1kmol?温度?t?2?＝?20 ℃的空气流在管道中绝热混合。已知混合前空气的摩尔分数为：?x?N 2 ?＝?0.79?、?x?O2＝?0.21?，若混合前后氮气、空气和混合物的压力都相 等，试求： (1)?混合后气体的温度； (2)?混合气体中?N 2?和?O?2?的摩尔分数； (3)?对应于?1kmol?的混合气产物，混合过程的熵增。
设摩尔热容为定值：?C?p，m，N2＝?29.08kJ/?（?kmol·K?）、?C?p，m?，O2＝29.34kJ/?（?kmol·K?）、?R?＝?8.314kJ/?（?kmol·K?） 2?．（?17?分）空气初态为?p?1＝?0.4MPa?、?T?1?＝?450K?，初速忽略不计。经一喷管绝热可逆膨胀到?p?2＝?0.1MPa?。若空气的?Rg?＝?0.287 kJ/ (kg·K)?；?c?p＝?1.005 kJ/ (kg·K)?；?γ?＝?c?p?/?c?v?＝?1.4?； ?=0.528?；试求： 临界压力比?ν cr （1）在设计时应选用什么形状的喷管为什么 （2）喷管出口截面上空气的流速?C?f2?、温度?T?2?和马赫数?Ma?2； （3）若通过喷管的空气质量流量为?q?m?＝?1kg/s?，求：喷管出口截面积和临界截面积。 3?．（?15?分）活塞式压气机每秒钟从大气环境中吸入?p?1＝?0.1MPa?、?t1＝?17 ℃的空气?0.1m 3?，绝热压缩到?p?2＝?0.4MPa?后送入储气罐。若该压气机的绝热效率?η?c,s?=0.9?，空气的?Rg?＝?0.287k J/ (kg·K)?；?c?p?＝?1.005 kJ/ (kg·K)；?γ?＝?c?p?/?c?v?＝?1.4?；试求： (1)?压气机出口的空气温度； (2)?拖动压气机所需的功率； (3)?因摩擦引起的每秒钟的熵产。 4．（?20?分）一单级抽汽回热循环如图?1所示，水蒸气进入汽轮机的状态参数为5MPa、450℃，在10kPa下排入冷凝器。水蒸气在0.45MPa压力下抽出，送入混合式给水加热器加热给水。给水离开加热器的温度为抽
辽宁省五校2018届高三英语上学期期末考试试题 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节：（共5小题；每小题1.5分^满分7.5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.15. C. ￡9.18. 答案是B。 1. What does the man like about the play? A. The story. B. The ending. C. The actor. 2. Which place are the speakers trying to find? A. A hotel. B. A bank. C. A restaurant. 3. At what time will the two speakers meet? A. 5:20. B. 5:10. C. 4:40. 4. What will the man do? A. Change the plan. B. Wait for a phone call. C. Sort things out. 5. What does the woman want to do? A. See a film with the man. B. Offer the man some help. C. Listen to some great music. 第二节：（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答6、7题。 6. Where is Ben?
高三期末考试总结800字 高三期末考试总结800字紧张的考前复习，压制神经的考试，下考场后的议论纷纷，有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多，暂且不去说考试成绩的好坏，至少这种感觉让人感到发自内心的放纵。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始也许以我这次的考试成绩并不能说成是优异，可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步，虽然有几科成绩不尽人意。下面就认真分析分析吧。 先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势，这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因平常老师让默写单词时不写，让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁，特别是在做单项选择题的时候，单词不知道什么意思感觉哪个选项都对，语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案，结果只有乱猜了，这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的，因为上次考试还得了80多分呢，我想的是这次至少可以考85分的，结果非常完美的验证了一个词语眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑，但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击，更何况老班是就是由历史老师，的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的，对历史也是有浓厚的兴趣的，可考试毕竟是考试，后面的非选择题基本上都是只
得了一半的分，以后可得注意了。再说说政治吧。说句实话生活与哲学这一册的知识比较难理解，平常的学习也只是死记，根本不太理解其中的含义，平常做练习题也不注意总结，结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的，想到哪一点就写哪一点，没有头绪没有要点。有因必有果有两个大题不得分，有一大题只得了一分，在整张卷子上拉了将近30分，虽然选择题做的还可以，但分数也基本上定格了，只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现睡觉，发呆特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的，以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象，考试的时候随心所欲，乱答一气。现在终于知道自己有多笨了，真后悔。
高三上学期 期末考试语文试卷 （考试范围：高三复习适用班级：高三学年普通、艺术、体育班） 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 人类是唯一会脸红的动物 人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红的状态。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说：“我们是唯一对尴尬情境或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？ 科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张；可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。 科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。 想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们
高三班主任学期末工作总结3篇 高三班主任学期末工作总结一： 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作向大家汇报： 一、完善班级管理建设，重视发挥班委作用本学期通过民主选举更换了部分值日干部，对值日干部进行随时与及时的指导，主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理，同时利用值日干部与个别同学的矛盾，在班上开展讨论与思想教育，让学生明白值日干部的付出，让学生学会换位思考，进一步树立值日干部的威信，经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部，并进一步带动了班风学风的好转。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我
还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 二、加强班级管理，深入了解学生，以身作则，全面深入地做好班级工作首先，三(10)班是一个普通班，学生的基础不好，但是为了升学，学生的压力很大，情绪也很不稳定，为了使学生放下思想包袱，一方面我每周利用班会以轻松的形式，去讨论各种问题，以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。其次，为了培养学生良好的学习习惯，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，每天早上比学生早到校，对学生的各项要求，自己必须首先做到，然后再要求学生去做。再者，班干部和我配合的很好，对班级的任何事情都及时的向我汇报，以至于我能够及时掌握班级动向，调整好班级的各项事情。 三、鼓舞士气，培养班风 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，再加上我班实际情况，随着课时和知识复杂程度的加重，不难想象有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
. 2015-2016学年度第一学期期末考试质量分析报告 （高三物理） 张露谢辉旺 一、考试质量分析报告表： 班级参考人数优生率差生率及格率平均分总平均分差值 1班54 1.8% 72.2% 3.7% 28.5 20.85 +7.65 2班44 0% 97.2% 0% 16 20.85 -4.85 3班44 0% 93.2% 0% 18.05 20.85 -2.8 二、考试质量分析报告： 1、“尊重学生、相信学生、启发学生，把学习的权利还给学生，让课堂充满鲜活的生命力”的理念，努力改变学生被动学习甚至厌恶学习的现状，努力帮助学生在课堂上找到学习的快乐，获得成功的体验。“兴趣是最好的老师，魅力是最大的杀手”让学生品尝到物理的兴趣和魅力是我们作为物理老师探讨的话题，也是我们的责任和义务。 2、考试成绩不理想的原因有：（1）学生原因 ①学生的基础不好，厌学，高中物理的难度比较大，对于少数民族地区考生不利。 ②高三学生学习目标不明确，没有高的理想和追求；学习无信心。又怕吃苦，努力程度不够，没有好的学习习惯和行为习惯。 ③家庭原因：班里的学生家庭基本上都不富裕，有的还是单亲家庭，因此父母没有多少钱投资在他们身上，渐渐失去学习的动力。有的父母也不重视孩子的学习，有的父母文化程度比较低想关心也无能为力，甚至基因也不同城里的孩子。 （2）教师的原因。一位老师面对的一个班很难个个都关注到，有懒惰及睡觉的苗头的时候未能及时发现的话，成绩会下滑；做学生思想工作方面还不完全到位，特别是理想、信心方面的教育；班级管理方面也有待加强。 （3）学校方面：近墨者黑，近朱者赤。我们的学校学生基础普遍都差，大部分学生不想学习，很难改变。而学校的活动太多，严重影响了高三学生的学习；教师师资力量，要加强培训，交流，帮助，相互成长。校园文化、学习氛围的创建也需改进。 3、教育理念向“以学生为中心”转变的实践： 1．理解学生(而不是误解学生) 2．尊重学生(而不是轻视学生) 3．服务学生(而不是利用学生) 4．启迪学生(而不是蒙蔽学生) 5．激励学生(而不是压制学生) 6·打造高效课堂，提高课堂效益。 2016.1.12 1
管理学院本科生《管理学》期末考试试题及参考答案 (考试时间：150分钟) 一、单选题（每题2分，共30分） 1、下列关于授权的表述正确的是（D） A授权相当于代理职务B授权是部门划分产生的 C授权是分权的延伸 D授权是上级在一定条件下委授给下属的自主权 2、控制工作的关键步骤是（B） A制定计划B拟定标准C衡量成就D纠正偏差 3、从某种意义上讲，组织就是一个信息沟通网络，处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是（B） A信息系统管理员B高层管理者C一线员工D主管人员 4、进行了霍桑试验并导致人际关系学说问世的管理学家是（D） A罗伯特·欧文B亨利·法约尔C泰罗D梅奥 5、战略决策的特点是（D） A非常规性、风险性、进行的难度大B非常规性C风险性、全局性、进行的难度大 D非常规性、全局性、进行的难度大 6、领导工作的领导者（A） A为实现本群体目标尔对被领导者施加影响的各种活动 B为实现其领导目标而进行的各项管理活动 C 在其权限范围内进行的有利于实现组织目标的各种活动 D对被领导者施加各种影响的所有活动 7、赫茨伯格的双因素理论认为，激励因素是（C）
A那些使人得到满足就没有不满，得不到满足则产生不满的因素 B那些使人得到满足就没有不满，得不到满足则没有满意的因素 C那些使人得到满足则感到满意，得不到满足则没有满意感觉的因素 D哪些使人得到满足则感到满意，得不到满足则产生不满的因素 8、授权的基本过程是（C） A规定职责、授予权力、进行监控、兑现奖惩 B分派任务、授予权力、规定奖惩、确立监控权 C分派任务、授予权力、明确责任、确立监控权 D规定职责、授予权力、确立监控权、兑现奖惩 9、某位管理人员把大部分时间都花在直接监督下属工作上，他一定不会是（A） A厂长 B总经理C领班D车间主任 10、控制工作中，评估和分析偏差信息时，首先要：（C） A判别偏差产生的主要原因B判别偏差产生的严重程度 C找出偏差产生的确切位置D找出偏差产生的责任人 11、非正式组织的存在及其活动，对正式组织有积极与消极两方面的影响，其中对于正式组织目标的实现所起的积极促进作用的最主要表现在：（D） A增强其成员的群体意识B加强对其成员的行为规范 C促进群体成员意见的一致D更好地满足其成员的心理需要 12、一个组织结构呈金字塔状的企业内，对于其上层管理的描述（与中层管理相比），哪? 项是恰当的：（C） A管理难度与管理幅度都较小B管理难度较小，但管理幅度较大 C管理难度较大，但管理幅度较小D管理难度与管理幅度都较大
高三期末考试物理试卷 第Ⅰ卷(选择题共40分) 选择题：本题共10小题每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~6小题只有一个选项正确，第7~10小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。 1.许多物理学家为人类科技的发展作出了重大的贡献。下列说法正确的是 A.法拉第发现了电磁感应现象，揭示了电生磁的规律 B.爱因斯坦提出了光子说，成功地解释了光电效应的实验规律 C.牛顿利用扭秤首先测定了引力常量 D.楞次首先引入了电场概念，并提出用电场线表示电场 2.变压器线圈中的电流越大，所用的导线应当越粗。街头见到的变压器是降压变压器，假设它只有一个原线圈和一个副线圈，则 A.副线圈的导线应当粗些，且副线圈的匝数少 B.副线圈的导线应当粗些，且副线圈的匝数多 C.原线圈的导线应当粗些，且原线圈的匝数少 D.原线圈的导线应当粗些，且原线圈的匝数多 3.如图所示，质量分别为2m 和3m 的两个小球置于光滑水平面上，且固定在劲度系数为k 的轻质弹簧的两端。现在质量为2m 的小球上沿弹簧轴线方向施加大小为F 的水平拉力，使两球一起做匀加速直线运动，则此时弹簧的伸长量为 A.k F 5 B. k F 52 C. k F 53 D. k F 4.如图所示，两小球从斜面的顶点先后以不同的初速度向右水平抛出，在斜面上的落点分别是a 和b ，不计空气阻力。关于两小球的判断正确的是 A.落在b 点的小球飞行过程中速度变化快
B.落在a 点的小球飞行过程中速度变化大 C.小球落在a 点和b 点时的速度方向不同 D 两小球的飞行时间均与初速度v 0成正比 5.2018年7月10日，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号甲运载火箭，成功发射北斗卫星导航系统的第32颗卫星。作为北斗二号卫星的“替补”星，这名北斗“队员”将驰骋天疆，全力维护北斗卫星导航系统的连续稳定运行。若这颗卫星在轨运行的周期为T ，轨道半径为r ，地球的半径为R ，则地球表面的重力加速度为 A.22324R T r π B. R T r 2324π C. r T r 2324π D. 223 24r T r π 6.图示是在平直公路上检测某新能源动力车的刹车性能时，动力车刹车过程中的位移x 和时间t 的比值t x 与t 之间的关系图象。下列说法正确的是 A.刚刹车时动力车的速度大小为10m/s B.刹车过程动力车的加速度大小为2m/s 2 C.刹车过程持续的时间为5s D.整个刹车过程动力车经过的路程为40m 7.下列说法正确的是 A.一个中子和一个质子结合生成氘核时，会发生质量亏损 B.一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁，可能产生6种不同频率的光子 C.氡(222 86Rn)衰变的半衰期为3.8天，升高温度后其半衰期仍为3.8天 D.核反应31H+21H→42He+1 0n 是裂变 8.某带电金属棒所带电荷均匀分布，其周围的电场线分布如图所示，在金属棒的中垂线上的两条电场线上有A 、B 两点，电场中另有一点C 。已知A 点到金属棒的距离大于B 点到金属棒的距离，C 点到金属棒的距离大于A 点到金属棒的距离，则
工作汇报/工作计划/期末工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-024713 高三第一学期期末总结1000字The first semester of senior high school final summary 1000 words
高三第一学期期末总结1000字 高三的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝，斗转星移。转眼高中生活已经过了一大半了。回首这三年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去三年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路. 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特
数学试题 (满分160分，考试时间120分钟) 参考公式： 锥体的体积公式V ＝1 3Sh ，其中S 是锥体的底面积，h 为锥体的高． 样本数据x 1，x 2，…，x n 的方差s 2 ＝ 1n (x i －x －)2，其中x －＝ 1n x i . 一、 填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分． (第3题) 1. 已知集合A ＝{－1，0，1}，B ＝{x|x 2 ＞0}，则A ∩B ＝________． 2. 若复数z 满足z ·i ＝1－i(i 是虚数单位)，则z 的实部为________． 3. 如图是一个算法的流程图，则输出S 的值是________． 4. 函数y ＝2x －1的定义域是________． 5. 已知一组数据17，18，19，20，21，则该组数据的方差是________． 6. 某校开设5门不同的选修课程，其中3门理科类和2门文科类，某同学从中任选2门课程学习，则该同学“选到文科类选修课程”的概率为________． 7. 已知函数f(x)＝? ????1 x －1 ，x ≤0，－x 2 3，x ＞0， 则f(f(8))＝________． 8. 函数y ＝3sin(2x ＋π 3)，x ∈[0，π]取得最大值时自变量x 的值为________． 9. 在等比数列{a n }中，若a 1＝1，4a 2，2a 3，a 4成等差数列，则a 1a 7＝________． 10. 已知cos （π 2 －α） cos α ＝2，则tan 2α＝________． 11. 在平面直角坐标系xOy 中，双曲线C ：x 2 a 2－y 2 b 2＝1(a ＞0，b ＞0)的右顶点为A ，过A 作x 轴的垂线与C 的一条渐近线交于点B.若OB ＝2a ，则C 的离心率为________．
高三期中考试质量分析 本次考试是对高三教与学的一次有效检验，也为下一阶段的高三管理和教学提供了很多经验和教训，利于我们从更深的层面查找问题和原因，从而更好地提升我校的教育教学质量。 一、前期工作回顾 （一）目标明确，目标指引前行 进入高三后，级部制定了三个工作目标，一是以班主任为核心，创建紧张、活泼、有序的学习环境；二是以备课组长为核心，创建科学、高效、竞争的教学环境；三是以学生为核心，创建和谐、愉悦、互敬的师生关系。这三个目标奠定了我们工作的基础，指明了我们工作的方向。 （二）工作措施 1、教学管理方面： （1）认真研究考纲和高考题，瞄准考情，高效备考。 在开学初，要积极开展“高考研究月”活动，组织教师从命题规律、命题趋势、答案组织等方面深入研究分析近五年高考题，弄清高考的考查规律和变化趋向，尤其是英语和综合学科，广泛搜集高考信息，确保备考方向准，针对性强。 （2）狠抓教学常规，抓住学情，打造高效课堂。 在教学常规管理中，首先要狠抓了集体备课，精计划、巧安排，发挥备课组的集体优势，反对事务性集备，要求具体题目共同研究,设定主讲人。每周固定时间固定地点分管干部要全程参与并安排好下一次集备的主讲人及内容。其次我们依据我校学情打造“实”效为本的课堂教学，采取低起点、缓坡度、小步子、勤反馈、重落实的复习举措，步步夯实基础知识，尤其是主干知识。最后全面实施我校《高效课堂实施方案》，做到周周有研究课，人人有达标课。 （3）严把考评关，“细”贯始终，在“准”字上求效果。 作业训练要求做到“有发必收、有收必批、有批必评、有评
必补”。考试级部坚持要做好三个细节：一是考前的宣传发动到位，心理疏导到位，答题方法指导到位；二是组织严密，在试卷组织、考试纪律等问题上绝不轻率；三是高度重视考后成绩分析，开好级部和班级学情分析会，及时地做好辅导和谈心工作，从发展的眼光出发，重视错因分析和知识回扣，培养学生的自信心，引导学生走向成功。同时，通过质量分析让每位任课教师在年级组的横向对比中找差距，在学科的纵向对比中找不足，根据问题拿出整改措施。 （4）注重团队合作，争创优秀共同体。 进入高三以来级部重视备课组和班级教师团队的建设。一是要统一思想，团队行动的速度有多快，并不是取决于团队中走得最快的那个人，而是走得最慢的那个人；无论哪一个学科或教师的教学失败，都会导致其他学科或教师的教学效果为零；高考备考应该有大局意识和合作意识；高考备考不是一个学科或某个任课教师的单打独斗，而是靠团队的精诚合作。 2、学生管理和培养 （1）严抓入轨教育，培养学生良好习惯。 进入一轮复习后班主任工作从细节抓起，通过多种方式帮助学生尽快适应高三的学习生活，开展“五比五看”活动，即：比纪律，看谁班守纪情况最好；比风尚，看谁班文明程度最佳；比环境，看谁班育人环境最优；比学习，看谁班学习风气最浓；比成绩，看谁班成绩上升最快。做到生活快节奏，行动军事化，学习高效率，营造浓厚热烈的学习备考氛围。 （2）加强德育教育，为学生注入正能量。 每个高三学生都有升入高等学府的迫切愿望，而高三的备考过程是漫长而枯燥的，为了让学生能够将高三的复习高效的坚持下来就必须加强德育教育。一是利用学校和班级的宣传栏打造浓郁昂扬、积极向上的强大校园文化，为学生奋发创设了情境氛围，每次考试的优秀学生和优胜宿舍都要及时进行张榜公布。二是观看励志视频进行励志教育，培养学生良好行为习惯，为学生
常州市高三上学期期末考试数学 数 学(满分160分，考试时间120分钟) 2019.1 一、 填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分. 1. 已知集合A ＝{0，1}，B ＝{－1，1}，则A ∩B ＝ Ｗ. 2. 已知复数z 满足z (1＋i)＝1－i(i 是虚数单位)，则复数z ＝ Ｗ. 3. 已知5位裁判给某运动员打出的分数为9.1，9.3，x ，9.2，9.4，且这5个分数的平均数为9.3，则实数x ＝ Ｗ. 4. 一个算法的伪代码如右图所示，执行此算法，若输出y 的值为1，则输入的实数x 的值为 Ｗ. Read x If x ≥1 Then y ←x 2－2x －2 Else y ←x ＋1x －1 End If Print y (第4题) 5. 函数y ＝1－ln x 的定义域为 Ｗ. 6. 某校开设5门不同的选修课程，其中3门理科类和2门文科类，某同学从中选修2门课程，则该同学恰好选中1文1理的概率为 Ｗ. 7. 已知双曲线C ：x2a2－ y2 b2 ＝1(a >0，b >0)的离心率为2，直线x ＋y ＋2＝0经过双曲线C 的焦点，则双曲线C 的渐近线方程为 Ｗ. (第8题) 8. 已知圆锥SO ，过SO 的中点P 作平行于圆锥底面的截面，以截面为上底面作圆柱PO ，圆柱的下底面落在圆锥的底面上(如图)，则圆柱PO 的体积与圆锥SO 的体积的比值为 Ｗ. 9. 已知正数x ，y 满足x ＋y x ＝1，则1x ＋x y 的最小值为 Ｗ. 10. 若直线kx －y －k ＝0与曲线y ＝e x (e 是自然对数的底数)相切，则实数k ＝ Ｗ. 11. 已知函数f (x )＝sin(ωx ＋φ)(ω>0，φ∈ R )是偶函数，点(1，0)是函数y ＝f (x )图象的对称中心，则ω最小值为 Ｗ. 12. 已知平面内不共线的三点O ，A ，B ，满足|OA →|＝1，|OB → |＝2，点C 为线段AB 的中点，∠ AOB 的平分线交线段AB 于点D .若|OC →|＝32 ，则|OD → |＝ Ｗ. 13. 过原点的直线l 与圆x 2＋y 2＝1交于P ，Q 两点，点A 是该圆与x 轴负半轴的交点，以AQ 为直径的圆与直线l 有