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教育城域网系统建设规划与实例

教育城域网系统建设规划与实例

摘要:信息技术的发展为教育改革提供了有利基础,教育城域网建设成为了现代教育发展中的重要环节,也是推动教育发展的重要方式之一。本文将以岚山区建立的教育城域网为例,为大家介绍教育城域网系统建设中所需的逻辑结构和设计规划方法,以及网络管理与网络安全维护手段。

关键词:教育城域网;网络规划;网络管理;网络安全;实例分析

中图分类号:TP393.1文献标识码:A文章编号:

1674-7712 (2014) 08-0000-01

随着计算机技术的发展与信息技术的普及,计算机信息技术应用在教育领域中的应用也越来越广泛。包头是内蒙古的一个市,为推动包头市教育的发展,二零一三年九月在国务院审批的条件下,在全市的一所职业学校、八所乡镇级成人教育学校、五十九所小学、十二所初中、两所高中中实行了教育城域网的建设,所涉及的教师有四千多名,在校生达七千余人。

一、教育城域网建设的系统规划

MAN是城域网的简称,指的是在城区级使用的小范围的广域网。在对城域网进行设计时,使用的是广域网技术,

而城域网在教育行业中的应用就是教育城域网。教育城域网是以网络互联技术为基础的,以构建教育的现代化管理模式与教学模式以及整合教育资源为目的,以教育软件为平台的教育信息服务系统[1]。教育城域网在教育单位、学校的互联以及教育组织的管理上有重要作用,是计算机网络技术在区域教育信息化建设中的集中体现。

二、教育城域网建设的设计要求

教育城域网是以光纤作为物理连接的基础的,通过光纤连接,可以连接包头市教育局信息中心与区级教育局信息中心,这样如包头市的各个区可将教育信息直接通过网络传输给市级教育局。各区教育局可向下连接到区级直属学校及区内的街道和镇教育信息中心,镇级的学校可与镇教育中心连接,从曾实现教育信息采集[2]。在连接网络时,可以用一千兆的宽带进行连接,将包头市教育局信息中心连接到互联网上。

三、教育城域网建设的设计原则

(一)标准化原则。在对网络系统进行建设时,应注意到网络系统支持的协议必须是多样化的,虽然在设备接口设置、设备型号等方面厂商都会遵照国际标准来进行生产,而在使用通讯协议方面,则应考虑到所要建立的平台是一个开放性、多元化的服务平台[3],需要对客户端和数据库提供支持,只有在采用标准化与多协议支持的情况下,才能够满足

这一需求。

(二)高效性原则。随着现代化教育的发展以及多媒体在教育中的应用,大部分的教学信息属于多媒体信息,而在传输这类信息时,就需要较高的网络带宽,这就要求在建立城域网时,应使用足够的带宽,以免阻碍远程教学任务。

(三)安全性原则。信息网络的安全性,主要指的是数据信息的安全性。确保设备机器的物理安全是保障数据信息的基础;而更重要的是确保教育城域网不被外来入侵者进入,防治数据被盗取、篡改等,确保数据信息的安全。

(四)可拓展性原则。在建设系统时,应考虑到系统在日后的扩展、升级,在设计系统时应注意其可拓展性。保障系统的可扩展性,可以实现新建的教育地点和学校网络的接入,方便数据库扩展和更新,便于依据计算机技术的进步而对应用系统进行更新换代。在对系统模块进行设计时,为保证对日后系统需求的满足,应尽量采用树形拓补结构。

(五)可靠性原则。随着网络电话、视频会议、网络监控、远程教育及多媒体在教育系统中的应用,其对网络的依赖程度也在提升,网络通信渠道是否可靠,会大大影响到教育资源的利用程度。所以,在进行教育城域网建设时,应最先选取可靠性高的传输介质应用到系统建设中来,并注重提高教育资源设备和网络的容错程度及使用性能,如在教育专用城域网中使用光纤作为传输介质,在传输中取消各种中转

设备的设置,从光链路直接接入到接入点。

四、教育城域网建设的网络结构

教育城域网在建设中开采用三层次结构,即核心层、接入层、汇聚层等。城域网的中心位置是核心层,在这里可以实现对数据的转发和交换,并以极高的速度完成,教育城域网的核心部分是CERNET/CHINANET互联,能够大大提高教育城域网的可拓展性与安全性。

五、教育城域网建设的网络安全

(一)网络的物理安全。网络的物理安全指的是防止断电、防治设备遭受雷劈、盗窃、火灾等损失。在城域网建设的设计阶段,为保障网络设备的物理安全,应依据相关标准,对分中心机房与中心机房进行设计和建设,并做好避雷、接地措施。为防止因突然断电而对服务器与网络造成的损失,或设备破损而造成网络瘫痪,应配备多台服务器,当主服务器停止工作时,副服务器替代其为网络提供服务。除此之外,还应在分中心机房与中心机房内配备管理人员专门进行管

理与维护,对出入机房的人员做好登记工作。

(二)网络的信息安全。针对城域网的信息安全,主要采取的措施包括:数据恢复、数据备份、数据容错处理、查杀病毒和木马、网络访问控制等。网络访问控制的主要技术是防火墙技术,可以将内网与外网隔离开,并做好屏障工作,具有较好的可靠性和较高的安全性。在查杀病毒与木马时,

主要使用的是病毒查杀软件,如360、瑞星杀毒、卡巴斯基等,都能做到对病毒进行集中式检测和查杀。在使用病毒查杀软件的过程中,应及时更新病毒库,并及时安装软件补丁。

六、教育城域网建设的网络管理

网络管理是技术管理与行政管理的综合体现,在管理过程只能够不仅需要降低行政管理上的过失,还应尽力避免和弥补管理技术上的缺陷,应配备专业人员对网络进行管理。

七、结束语

本文从网络系统的规划、设计、设计原则、网络结构、网络安全及网络管理等六方面,以内蒙古包头市教育城域网的建设,对教育城域网系统的建设中需要注意的环节进行了阐述。教育城域网的推广将大大提高教学质量,并推进加快了教育现代化建设的步伐。

参考文献:

[1]张学良.浦东教育城域网应用系统建设的实践研究[J].中国教育信息化,2010(20):48-49.

[2]赵晓声.陕西省教育信息化的发展层次与整体推进研究[D].陕西师范大学,2012.

[3]王民川.教育城域网设计方法研究[J].黑龙江科技信息,2011(25):139-140.

[作者简介]李永明(1982-),男,本科,助教,研究方向:计算机应用技术。

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