English听力技巧
一．总原则：四级听力的三个思路：
1．学习——基于学生的角度，一定是抱怨学习
2．生活——poor,很穷。
Student ID 学生证用于discount 打折，bargain 讨价还价
3．学习vs 生活——忙，忙于学习
二．短对话题型及命题规律和解题思路
（一）．But 题型
形式：A:……
B:……，but …….
（二）. 场景题型
场景题选项特点：
（1）介词结构in/at somewhere
（2）To do开头的（问的是purpose目的）
（3）Doing……/ They’re doing……/They’re …ing.
（4） A and B（人之间的关系relationship） e.g. Students and teacher.
场景题提问方式：
（1）what (过去，现在，将来)
（2）Where is the conversation taking place? / Where does the conversation take place?
（3）When is the conversation taking place?
（4）Who——>where (location) 问人是谁，可以从他所在的地方来判断。
各类场景（把各类场景容易出现的词给记住，选选项时往常考思路上靠）
1.抱怨的作业：
1）paper 写论文
2) presentation口头演讲——oral form = speech = report = address
2．餐厅
赞美人家做菜好吃：
1）Even my mother’s can’t match this.即使我妈妈做的也比不上这个好吃。
2）I took the last one and it was out of the world.（太好吃了以至于）我把最后一块也吃掉了。3）You wouldn’t have to force me to help another one. 你不用叫我吃，我自己也会拿来吃的。
3. 罚款fine
校内：library里面，书过期
校外：break the traffic rules违反交通规则，go speeding超速
4.机场
常考思路：
1）票已售完
2）接人（飞机）晚点
3）送人伤感see somebody off
5.交通
常考思路：
1）交通堵塞traffic jam
back up: a.作业堆积如山 b. 车辆很多c. back somebody up支持某人2）交通违章——>fine罚款
break the traffic rule违反交通规则, go speeding超速
3）晚点behind schedule
6.打电话
常考思路：
1）约人约不到
2）约会去不了
sth comes up/ I’d like to reschedule/ Could you fit me in (the doctor’s schedule)?
3) 电话打不通（包括打错电话）
打电话步骤：
Look up the number in the yellow pages.在黄页里查找电话。
Drop the coins in the slot.把硬币投入投币口。
Then dial the number you want it.然后拨打你所需要的电话。
7．医院
常考思路：
1）医生难找
2）病情如何（getting better/worse）
3）有病耽误课miss the class
8.缺课
缺课原因：
1）get ill 由于生病而缺课
2) oversleep睡过头了
3）traffic jam交通堵塞/ (car)break down车抛锚
9.关于工作
常考思路:
1) 找到工作高兴
2) 失去工作伤心 a.被解雇 b.离开旧工作
3) 拒绝工作令人感到奇怪
12．人性的缺点
1）健忘forgetful, absent-minded, slip one’s mind
He’s forgetful. / Isn’t he forgetful? / How forgetful he is!
2) 害羞shy害羞, embarrassed尴尬, self-conscious自信,
keep one’s mind/ thought to oneself=keep to onself
13. 租房子
常考思路
1) 房难找
2）房太贵
3）房太嘈
14. 理发
三.重复反问题型
形式：A:……
B:……（形容词，重复A部分的话），…….
Q:……
直接把B所说的形容词加深程度的选项为正确选项
例1：A：It’s a little bit warm out today.
B: Warm. You could fry an egg on the sidewalk.
正确选项应是强调warm的。
例2：A: Mary sees happy with her grades.
B: Happy. She could hardly contain herself.她简直乐翻了。
正确选项应该是强调happy的。
四．态度方向题Yes/ No?
A:讲述一个idea/opinion（一般疑问句）
B:Yes/No,……(阐述理由)
选项特点:有两个两两相反的选项（另外提醒一下，在听力题四个选项中，如果有其中两个选项说的内容刚好是相反的，那么正确答案必定为其中一个）
复习前面笔记关于表示yes, no 含义的答句。
五．建议题
A:……trouble……(讲述一个trouble)
B1: Advice.
B2: Don’t worry. / Calm down. / Take it easy.
B: 先安慰，后给advice.
表示建议的表达方式
You should…./ shouldn’t….
You ought to….
Why not…/ why don’t…?
If I were you, I would….
How about doing…/ What about doing…?
It’s (about/high) time that …(用过去时)。
在四级考试题中
1) apple pie 一定好吃，pizza 一定不好吃
因为苹果批是traditional American的，
The picnic is as American as apple pie.这是一个地道的美式野餐。
另外，apple pie virtue=traditional American virtue表美国人乐观等好品德
2) film通常是不好看的，concert通常是好的
film: waste of time/money
It has got an awful review.影评书评说它很差很烂。
Concert: worth the price of admission
虚拟语气：
1）might have, could have, should have本应该
2）表与现在相反If I were you, I would …=You should….
语气词
1）．表示糟糕的语气
It’s too bad. / It’s tough. / Oh, no. / What a pity. / Tough luck. / Uh-oh.小麻烦
2）．表示惊讶的语气
Boy. / Oh, boy. / Oh, mine. / My God. / My Goodness. / WOW!非常惊讶
3）．表示赞美的语气
Wonderful. / Terrific. / My favorite. = My fav.我的最爱。/ Cool. / Super cool. 酷呆了。/Ultra cool.酷毙了。
4）．表示肯定的语气
Yeah. = Yes. / You bet. / Uh-huh. / And… / I’ll say. / You said it. / You can say that again. / And how. / Isn’t it (though). / Aren’t they (though).
5）．表示否定的语气
nope.(升调)=no./ But. / Are you kidding? / Are you joking? / Are you serious? / No kidding. / no joking. / Who told you that? / Says who. / Says you.
老外特点：
1）不谦虚
2）崇尚个人奋斗
体现在场景里面是借钱或借笔记，老外通常是不会借的
Don’t look at me. 别指望我。/ Do you think I was made of money? / Do you think I inherited a fortune? 你以为我继承了一笔财产啊？
3）老外好象很有钱的原因
a. 外国福利好
b. 可以向银行贷款
c. 由于生活习惯（如付小费不吝啬）
4）表达思想非常直接
注：长对话是短对话的扩展，所以以上技巧也基本上适合长对话。
短对话解题原则
短对话听力的六大原则
1．推理原则：
2．挫折原则：
3．男女原则：
4．父母一般只有一个作用教育子女好好学习
5．除了父母教育子女外，家里（包括朋友家，阿姨家等等）发生的事情一般是不考的，故遇到地点推测题类似at home / at Mary’s home之类的选项一般都是不对的。
6．四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情，问题，故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项
短对话十大场景及一般思路
1．借车：车一般是借不到的
2．吃：匹萨，海鲜吃了一般会有不适反应，“派”一般比较好吃
3．考试：作业、论文一般比较难，或须要熬夜；教授一般比较严厉选修课较难较多4．坐车（飞机、轮船）：一般都需要等
5．事故（灾难）：光明原则，一般不会死人
6．听讲座：题目一般是比较有趣丰富的，内容一般是比较复杂难懂的
7．论文：一般需要修改（polish）或重写（rewrite）
8．休闲：男生一般喜欢待在家里看TV或者看moive，女生一般喜欢高雅艺术如theater 9．医院：需要预约make an appointment
10．买票：基本上是买不到的
长对话十大类标志词
1．最高级标志词
形容词、副词最高级、most / chief / primary / main / leading / ……
2．唯一级标志词
only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / ……
3．因果项标志词
cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的问句/ ……
4．转则项关键词
despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ （yet）~ / not only ~ but also ~ / ……
5．序数项标志词
所有的序数词（first , second）/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / ……
6．时间项标志词
when / how / today / as / before / after / since / then / until / ……
7．解释项标志词
or / namely / in other words / that is / that is to say / ……
8．目的项标志词
to / for / ……
9．总结项标志词
all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / ……
10．强调项标志词
副词：especially / particularly / almost / always / usually / ……
动词：show / remember / note / notice / say / pronounce / ……
三．短文题部分
（一）短文命题原则：
从文章题材来分：三分之二考说明文，三分之一考记叙文，偶尔也考议论文，新闻报道
从文章内容来分：二分之一考社科类，三分之一考故事，其他还考自然科学，人物传记
2.2短文题常考的八种文章
1．学校题材（剑桥大学等）
重点：学校的地理位置，资金来源，校园环境，师生情况，课程情况，图书馆，课外活动，学校特色
2．机构介绍（监狱，图书馆等）
重点：地点，规模，制度，专业
3．社会热点
重点：轰动效应，背景（产生的原因），大众观点，作者态度
4．灾难题（毒品，车祸等）
重点：问题类型，起因，危害，解决方法（尤其是科学家、研究人员提出的事实、观点、方法、结论）
5．新闻题
重点：when where who why which(what) how
6．人物题
重点：生卒年月、出生地、成就（贡献）、坎坷遭遇、结局
7．科普题（太阳风等）
重点：物体特征、形成原因、分类、最新研究发现和初步结论
8．故事
重点：主人公遭遇、变故、主人公做的决定、原因、结局
短文题10大解题原则
1．听即原则：
2．重读原则：
3．顺序原则：
4．主题原则：
5．原因原则：
6．转则原则：
7．光明原则：
8．男女原则：
9．穷学生原则：
10．偏怪小原则：
短文题的做题步骤
1．先预读备选项，从备选项推测文章的体裁和大致内容
2．更据十大原则和该类文章的重点大致推测考点可能出现的位置
3．听语段，尤其抓住标志词，确定考点
4．听问题，将原文的意思对应选项。
对应选项一般有四种情况按难度依次为
原词复现：选项中的用词和原文完全一样
同义复现：选项中用一个同义词或词组替换原文中的词
近义复现：选项与原文意思相近，但换了一种表达方式
反意复现：选项与原文表达正好相反，但意思是一样的如：原文说如果怎样就会怎样，选项说如果不怎么样就会如何。
短文十大类标志词
1．最高级标志词
形容词、副词最高级、most / chief / primary / main / leading / ……
2．唯一级标志词
o nly / unique / prefer / every / one / of all / perfect / ……
3．因果项标志词
cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / ……4．转则项关键词
despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ （yet）~ / not only ~ but also ~ / ……
5．序数项标志词
所有的序数词（first , second）/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / ……
6．时间项标志词
when / how / today / as / before / after / since / then / until / ……
7．解释项标志词
or / namely / in other words / that is / that is to say / ……
8．目的项标志词
to / for / ……
9．总结项标志词
all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / ……
10．强调项标志词
副词：especially / particularly / almost / always / usually / ……
动词：show / remember / note / notice / say / pronounce / ……
短文题题型
1）主观态度题：
What’s the speaker’s attitude toward sth?
What’s the speaker’s i mpression of sth?
2）中心思想题
What’s the passage mainly talking about?
What’s the main idea of this passage?
What’s the topic of this passage?
当这些词出现在中心思想题中时，选项常为正确：
development . evolution进化，演化（缓慢的过程），formation形成过程，effects, ……and……
3.）paraphrase替换题
1)词组与词的替换
cancel= call off
late /delay=behind schedule
2)词与词的替换
a.同义词
interesting=stimulating=fascinating=exciting
b.反义词
四．复合式听写部分
（一）解题步骤以及注意事项:
1.）听第一遍时,只写1-7空, 听8-10空的general idea
2.）创立一套自己的符号标记,以便速记
3.）阿拉伯数字1-10写英文,较大的数字写阿拉伯数字
4.）句首字母要大
（二）复合式听写答题顺序及技巧
听之前：pre–listening
听之时：while - listening
原则：精听，速记，以听为主，以记为辅。速记方法：
听之后：after–listening
全面检查和补全前面记录下的东西
（三）关于最后三句话的听写注意事项和技巧
解题步骤
1. 分析，归纳和总结所听内容
2. 简化句子与结构
3. 边听边记录来源：考试大
4. 抓住关键词，参考主题句
5. 用简单的语言写要点
注意事项：
1．把句子写成一个个单词，把没听见的地方位置空出来。这个是绝对不可取的，老师看都不用看肯定扣分。道理很简单因为这都不是句子嘛！
2．把句子的内容不断的涂改，搞的卷面非常难看。这个首先给老师的印象就很恶劣，然后如果有一点点错误本来可以扣0.5分，1分什么的，这下就说不定全部扣光了。所以不管对错都要把句子写成貌似像一个句子，要整洁不要涂涂改改，最好还没有语法错误。
一般可以有2种做法：
1．逐字逐句听写（适合比较简单的句子或比较牛的同学）
2．听懂之后写句子大意，无语法错误（适合于比较长的句子）
比较常用的方法是判断这句话表达的是正面的意思还是反面的意思，
正面的意思尝试用it is good / important 之类的句子改写
反面的意思尝试用it is bad / harmful 之类的句子改写
无招胜有招
第一招：相关保留原则
典型例题：
4. A) Visiting the Browning.
B) Writing a postcard.
C) Looking for a postcard.
D) Filling in a form.
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.
W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.
Q: What\'s the woman doing?
第二招：异项保留原则
典型例题：
6. A) She can’t finish her assignment, either.
B) She can’t afford a computer right now.
C) The man can use her computer.
D) The man should buy a computer right away.
本题听力原文：
6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.
Q: What does the woman mean?
第三招：种属关系原则
典型例题：
9. A) The man should stick to what he’s doing.
B) The man should take up a new hobby.
C) The man should stop playing tennis.
D) The man should find the cause for his failure.
本题听力原文：
9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.
W: Just because you lost? It that the reason to quit?
Q: What does the woman imply?
第四招：概括、抽象保留原则
典型例题：
7. A) The visiting economist has given several lectures.
B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s.
C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college
7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him.
W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.
Q: What do we learn from the woman\'s remark?
第五招：态度和虚拟保留原则
附一：短对话的常见场景及单词短语
1.学校场景
课程分类
Optional course 选修Required course 必修课Day course 白天的课Evening course 晚上的课经常出现的科目或专业
Chinese 中文English 英语mathematic 数学history 历史chemistry 化学Literature 文学
考试
Final exam 期终考试middle exam 期中考试make up 补考test测验pop test 事先没有说好的测验quiz 测验oral test 口试
考试临近
draw on / in sight of / draw nearly
考试延期或取消
delay / be off / defer / hold up / postpone / put off / suspend
学校分类
public school 公立学校private school 私立学校religious school 教会学校
学校中的人
president 校长dean 院长professor 教授lecturer 讲师coordinator 管理员doctor 博士master 硕士bachelor 学士freshman 大一新生sophomore 大二学生junior 大三学生senior 大四学生
图书馆
借书lend / borrow / check out参考书reference book 续借renew过期overdue还书return 罚金fine
教室
attend / have a lecture 上课cut a class 逃课miss a class 错过了课scholarship 荣誉奖学金assistantship助教奖学金teaching assistant助教research assistant 助研
2.交通运输场景
fare 车票license 驾照rush hours 高峰时间traffic jam 交通堵塞overtake 超车one way street 单行道over speed 超速police officer 交警ticket 罚单fine 罚金fast way / express way / high way 高速公路
motor way 机动车道super way 飞机机动车道free way 免费高速公路
交通工具（出现频率从高到低）
plane / train（女）/ bus / bike（女）/ walk（女）/ taxi （女）：女生比较喜欢
tunnel / channel 隧道ring road 环线subway（美）/ underground （英）地铁
metro 地道overhead 轻轨flyover 人行天桥mag–lev (Magnetic Levitation) 磁悬浮
3.电话场景
mobile phone 手机pay phone 公用电话telephone box/booth 电话亭yellow page 黄页dial （拨电话号码）/ press （按电话号码）extension 分机operator 总机put~through 接通wrong number / there is no one by this name 电话号码错了/ 没有这个人is not in 不在hold on 不要挂断，稍等take/leave a message 留言hang up / get off 挂断credit call 记账式电话bill the call into the 3rd party 免费电话collect call 对方付费电话
4.机场场景
plane / craft 飞机book 订票timetable 时间表destination 目的地open ticket one way ticket 单程票round trip ticket 来回票non-stop / direct flight 直航transfer / lay over / stop over 转机first / business / economy cabin 头等/ 商务/ 经济舱confirm the flight 确认航班check in 登记boarding card 登机牌security check 安检see off 送行送别时的祝语keep in touch 保持联系safe landing 安全着陆board 登机take off 起飞departure 离港safety / sect belt 安全带land 着陆arrival 进港pick up 接机
5.公司场景
job vacancy 有空缺职位letter of application 求职信resume 简历
resume包括几部分：basic / personal info. 基本信息/个人资料academic background 教育背景work experience 工作经验certificates and honours interview 面试offer 聘用信work experience 工作经验work overtime 加班ask for a raise 加钱wage 周薪salary 日薪bonus 奖金allowance 津贴annual income 年收入promotion 升职fire 解雇resign 辞职work / job / career / course 工作post / position / vocation / title 职务假期休息的说法（依次是从大到小）holiday 假日，假期vacation 休假annual leave 年假sick leave 病假rest 休息break 指喝杯茶、喝杯咖啡的休息coffee breakaway 离开一会
6.租房场景
live on campus 住校live off campus 住校外for sale 可销售的房子for rent / lease to let可出租的房子rent 租金utilities 公用事业费location 位置suburb / downtown 市郊/ 市中心condition 住房条件furnished 配家具unfurnished 无装修leaking 漏水blackout 断电environment 环境transportation 交通land lord 房东land lady 房东太太tenant 房客roommate 室友好的室友：neat 整洁的considerate 体贴的，细心的不好的室友：messy / untidy 脏乱的noisy 吵闹的
7.医院场景
see a doctor 去医院看医生send for a doctor 让医生出诊health center / clinic 卫生所/ 门诊部physician 内科医生surgeon 外科医生dentist 牙医make an appointment 预约emergency 急诊check up / exam 检查cold（感冒）—flu （流感）—headache （头痛）—sore throat （嗓子痛）—fever（发烧）—toothache（牙疼）—stomachache （胃疼）prescribe 开药方pill / tablet 药片liquid 喝药水injection 注射operation 手术medical result 诊断结果
8.宾馆场景
make a reservation 预订房间confirm a reservation 确认预订cancel a reservation 取消预订fully booked / full up / full 客满porter 行旅员tips 小费reception 前台check in 登记入住single room 单人房double room 一张大床的双人房twin room 两张单人床的双人房suite 套房bathroom toilet / w.c closet restroom 厕所room service 客房服务（四级听力中的客房服务一般只有考一种——送餐）lounge 男士用休息区lobby 大堂business center 商务中心salon 美容厅ball 舞厅bar 酒吧night club 夜总会check out 退房
9.邮局场景
post / send / mail 寄letter / mail 信registered mail 挂号信regular mail 平信airmail 航空信
parcel / package 包裹telegram / cable 电报rate 费率overweight 超重postage 邮资email 电子邮件reply 回复forward 转发cc（carbon copy）抄送bcc（blind carbon copy）秘密抄送subject 主题attach 附件
10．其他
closed 关门open 开门office hours / business hours / working hours 工作时间，营业时间关于开关power on / off 开/关turn on / off 开/关switch on / off 开/ 关（这个词只能用于与电有关的开关，不能用于水龙头之类的开关）cheers propose a toast to bottom up干杯the best book 最好的书the best thing 最好的事情the last thing 最不愿意做的事情the last man 最不愿意见的人best seller 畅销sell up 卖完，卖光售罄sell out卖完，卖光售罄/ 出卖朋友或原则sell off 低价处理库存商品selling machine 自动售货机selling point 卖点count the days 渴望count on = dependent / rely on 依靠count in 把……考虑在内count for nothing 一钱不值count for little 无足轻重count for much 举足轻重count down 倒计时count up 相加count up to 共计
附二：短对话的常见场景及单词短语补充
抱怨作业
1) 写论文
a.论文
b.=newspaper 报纸
c. document文件
d.纸张
写论文的步骤：
a. choose a topic选题area: The area is too board for me. 题目的范围太广了narrow the
topic down 把题目范围缩小
b. do some research 做调查（去图书馆library 做调查）
c. type it out打印typewriter打字机，computer, lap top手提电脑，printer打印机，laser printer激光打印机，ribbon色带
2．餐厅
1）cafeteria学校饭堂：meal card/ticket饭卡/饭票，helping一人份
2）restaurant: fancy高档的, menu菜谱, order, manager经理, waiter
book/reserve预订，make a reservation预定
上菜顺序：soup汤——> main course主菜——> salad沙拉（chef salad招牌沙拉）——> dessert 甜点(pudding布丁, cheese , fruit)
3. 罚款fine
校内：library里面，书过期
校外：break the traffic rules违反交通规则，go speeding超速
各种费用：
fare交通费（车费，船费），fee杂费，tuition学费，tuition and fee学杂费，rent 房租，utilities水电费，rate 按比例收取的费用，post rate=postage邮资
4.机场
常见线索词：
airplane, flight 航班, direct flight直航，transfer转机，seat-belt=safety belt安全带，first class 头等舱，economy class经济舱，take off 起飞，land降落，circle 盘旋
wing: a.建筑物的附属楼b.飞机的翅膀c.鸡翅
terminal: a.终端(机房里面Should I use this terminal?)
b. =final station公交站最后一站
c.候机大厅
domestic terminal国内候机大厅，international terminal国际候机大厅
5.交通
1）交通堵塞traffic jam
back up: a.作业堆积如山 b. 车辆很多c. back somebody up支持某人
2）交通违章——>fine罚款
break the traffic rule违反交通规则, go speeding超速
3）晚点behind schedule
6.打电话
线索词：
run out of coins（在公共电话亭里）没钱了，cut off被迫断线，hang up主动挂断电话，receiver 听筒，slot 电话上的小投币口，yellow pages黄页，dial拨电话，hook（以前旧式电话上面的）钩，operator接线员
打电话步骤：
Look up the number in the yellow pages.在黄页里查找电话。
Drop the coins in the slot.把硬币投入投币口。
Then dial the number you want it.然后拨打你所需要的电话。
7．医院
线索词：
treat治疗（表过程），cure治疗,治愈（表结果）
infirmary / students’help center学校的医院，clinic诊所，hospital, ward 病房，prescribe开药方，prescription处方
Send him to Ward Three. 把他送去3号病房。Send him toward three.把他送到东方去。（因为时钟三点指向东（上北下南左西右东））
fill the prescription按方抓药，refill the prescription继续按方抓药，
cough咳嗽, fever , influenza(flu)流感
9. 买东西
1) supermarket超级市场: supplies生活用品，price tag价格签，special offer/ on sale打折，cart 手推车，vender售货员，cashier收银员
2) department store百货商店: appliance家用电器, costume服装, floor 层, men’s 男装区, sport’s goods体育用品, for sale 热卖中,待售中, discount打折,折头,70% off 三折, produce 农产品, product工业产品,production产品(总称)
10. 修理东西
TV, refrigerator(fridge)冰箱, oven电烤炉
11.关于工作
线索词
找工作的过程:
1) 信息来源
a. classified ads分类广告
help and wanted section供求关系栏
b. bulletin board公告栏
c. flyer传单
2) make a phone call
Is the position still available? 工作职位还仍然空缺吗?
3) resume个人简历
certification 学历证, ID身份证,qualification资历,
recommendation letter推荐信
fill out= fill in = fill up填表格
4) interview面试
12．人性的缺点
1）健忘forgetful, absent-minded, slip one’s mind
He’s forgetful. / Isn’t he forgetful? / How forgetful he is!
2) 害羞shy害羞, embarrassed尴尬, self-conscious自信,
keep one’s mind/ thought to oneself=keep to onself
13. 租房子
线索词
for rent房子出租，house , living-room厅，rest-room厕所
14. 理发
线索词
cut大剪，trim小修剪，bang男生刘海，parting分头(I want parting to the left.我想要左分头。) plait 辫子，fringe女生刘海，pigtail麻花辫，ponytail马尾辫，ripple 波浪卷发
附三：短对话中常用单词和句型
1.表示期待、希望、渴望做某事的说法
expect / hope / wish/ be eager / anxious /dying to / look for ward to / wait / yean / thirst / long for / can not wait / counting the days
2.下列词语与“but”一样含有转折的的意思
Actually well really in fact as a matter of fact to tell you the truth
3.表示建议的句型
how about……做……如何I heard about……我听说……If I were you ……如果我是你……
It seems to me that……在我看来似乎……Let’s ……shall we ? 让我们……怎么样？
Let us ……will you ? 让我们……怎么样？Shall I / we …… What about ……做……如何Why don’t you ……你为什么不……Why not + 动词原型为什么不……
Would you like ……你要……吗？Wouldn’t ……be better / wiser 做……不是更好吗？
4.表示同意、附和的句型
I agree with you Exactly I couldn’t agree with you more / better
I think so I can’t wait any minute Believe it or not
I will ……if 假如……我就会It’s my turn 轮到我了我请客
Why not ?You are right I guess so 我猜也是No problem 没问题Of cause
Out of question 毫无疑问So do I / me too 我也是Sure / absolutely / beautiful 当然，很好Good idea That sounds really nice 听起来真不错
5.表示询问的句型
Any questions / any thing wrong 有什么问题吗？Can you give me some ideas 可以给我一些建议吗？
Do you know ……Do you want to……Do you find any wrong with 你觉得……有什么不对劲吗？
How long will it take 做什么要花多久I am thinking of ……我正在考虑做……
I suppose think ……我猜想……What’s your plane 你的计划是什么？
What happens if ……如果……怎么办？What shall we do 我们该怎么做？
6.表示否定的句型
Actually / as a matter of fact 事实上……How can you do sth 你怎么可以……
I can’t afford any disturbance 不要再烦我I couldn’t agree with you/ I don’t think so我不同意I didn’t men to 我本不打算It doesn’t matter 无所谓I wish ……但愿……
我很愿意但是……I’d like to but/ I’d love to but/ I just can’t bear/ I am afraid not/ I am sorry but ……is not everything ……不是关键no bother / why bother 不要麻烦
no , thanks / really / That’s his opinion / To tell you the truth / Well , as far as I know
7.表示“不得不”
have to 表示客观上不得不做某事must 主观上的必须做某事
be bound to / cannot but / have no choice but
8.表示“迟到”
behind time/ be delayed / overdue/ behind schedule / be late
9.表示“紧张”
Tremble s hake all over get one’s tongue tied have one’s mind go blank nervous
10.以下词组听到后意思取反
mean to 想要……planned to 原计划……intended to 原打算……tended to 倾向used to 过去常常……
11.以下句型要引起重视，重点听取，就算本身不是考点也一定直接引向考点反意疑问句( ……，didn’t you ?) 倒装句助动词do / did / does
it is ……that / who / when……的强调句型
英语四级听力技巧总结 英语四级听力技巧总结是怎样的，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 英语四级听力技巧总结入门阶段，是对以前很少进行听力训练，甚至没有听过英语的朋友而言。这个阶段，是起步阶段，也是耗时最长的阶段，就我的经历而言，在这一部分，应该采取如下的训练方法: 1. 首先要纠正自己的英语发音，自己在口语上还算能过关，如果自己的发音都不行，那怎么可能听懂。 2. 选择难度较小，语速较慢的听力材料来训练。建议听的材料不要太长，以一段几百字为宜，内容最好是生活和文化方面，最好先不要听科技、伦理方面的文章，即使你能看懂，但从初学者的角度考虑，你听起来一定费力 3. 听的时间长度：以每天45分钟左右为宜，时间不能太短，这样就收不到训练的效果，但也不能强迫自己听的太多，毕竟这一阶段还有很多听不懂的地方，可以说有时候自己听得象在云里雾里，这样的状态持续的时间太长，对自信心是一个严重的打击，会严重地影响听的兴趣。 4. 听的频率，一天一次即可，选择一个固定的时间听，最好是自己精力比较旺盛的时间段。 5. 听的过程中的方法选择：唯有聚精会神，没有私心杂念才行，这只有通过不断地训练才能达到。要做到避免外
界因素的干扰。 6. 经典听力材料：VOA 特别英语。主要是新闻、文化方面的内容，语速90词每分钟，最适合有一定词汇量的听力初学者进行听力锻炼。我听的时候这个节目的时间段是晚上9点半到10点，我每晚的这个时间都给了SPECIAL ENGLISH，持续了3个月。建议采取的听力方法：做听力笔记，手中有笔和纸，及时地记下一些不熟知的词汇，因为特别英语的常用词只有1600左右，把这些常用词都弄懂，完全听懂它只是一个时间问题。 备注：这一阶段最重要，一定需要耐心和毅力，如果读写基础还行的话，应该能在2、3个月之内完成这个过程，进入攻坚阶段。 掌握了一定的备考方法之后，也要具备一定的答题技巧，下面小编就教大家几招。 第一招：相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题： 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard.
2020年英语六级听力放音时不可不知的技巧 一、放音之前 要有效利用题目选项实行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路 标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。能够推断这道题是关于产 品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则： 1.顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所 以我们能够边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则：
表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： which is，that is，which means, that is to say, (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率极大的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息实行推测文 章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提升我们对
英语四六级听力做题技巧 专题一：Spot dictation 技巧： 听前：预读（20秒） 抓住topic（首段高频词） 标记（2个空格之间小于8个单词的） 听时：不错易词，闪解每空，多用缩写，果断放弃，尾题先填 听后：检查（语法，抄写） 注意：千万不要利用其中给你的时间抄写，一定要利用这段时间看后面的题目 专题二：Statements（考点：同义置换） 一、场景 场景一：迟到场景 1、直接：late、delay、postpone、detain、put off、stand sb off 2、间接：was supported to do sth、should have turned/show up/show one’s face 3、不同情况： a、说话人不知道：I can’t imagine、I don’t have a clue、in the dark b、有紧急事件：urgent、emergent、pressing c、做题顺序：纵读选项，区分异同（听到什么不选什么） 场景二：堵车场景（包括迟到） 标志词：rush hour、the school run、traffic jam、standstill、be stuck、be caught in the traffic、block、clog 场景三：股市场景 标志词： 上：skyrocket、soar、rebound(反弹)、revive(复苏)、pick up(抬头) 下：crash、collapse、dive、plunge、slump、slide down 坚：strong、hardened、stiffened 疲：weak、soft、relax 平：unchanged、calm、supported 波：fluctuate 场景四：银行场景 1、技巧：余额不足，支票无效 2、标志词： 帐户：Banking/saving/deposit/credit account 支票：traveler’s check、bounced check、rain check 余额：balance 不足：insufficient、not enough、inadequate 支票无效：bounce、invalid、worthless
提高四六级英语听力的六个方法 在扩充词汇时应注意对单词含义有一个较为全面的把握，其中有 个好方法就是通过做真题、分析真题来掌握词汇。这样便可有效避免 望文生义，还有助于考试时结合语境加以理解，从而避免可能的失误。 在阅读部分的材料，大都节选自《华盛顿邮报》、《时代周刊》 等的原文。所以建议大家今后多注重此类英美报刊杂志，以便在长期 阅读中熟悉外刊的行文风格，积累重复率高的单词。真题详解精讲版 里就曾多次提及四级考试中文章的来源和出处，在备考时根据其中的 建议实行广泛阅读，会有非常明显的效果。 首先我在这里告诉大家的是大家在练习口语和背诵的同时，每天 要抽出一定的时间(一般为2?3小时)来练习听力，时间能够按照这样 分配，30%的时间放在精听，你能够采用听写法，这样效果，也能够采 用边对照听力材料原文，仔仔细细逐字听懂攻破。70%的时间实行泛听，能够随心所欲地听一些歌曲，广播，影视，原声读物。我们的听力训 练学习法共有七大步骤，是“齐步走”的谐音。 第一步：要想听懂老外讲话，首先要Maintain your composure and your confidence , 就是说要保持冷静，千万不要因为一处没有 反应过来，就慌了手脚。 第二步：听的过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures, 也就是说把抽象的语言变成形象的图画反映于脑海之中，国为相对于 汉语来说，英语表达更加形象化，这样有了图象的协助，就有利于抓 住主干而不是旁支末节，从而听懂重点;听过之后的巩固工作更加重要。 第三步：在听懂的基础上，要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc)，也就是说要认 真模仿听力中的各种语言点(包括语音、语调、语气、习语、俚语、句 式等)，不能放过任何细节。
2019英语六级听力之长对话技巧(四) Questions 9 to 11 are based on the conversation you have just heard. 9. A) She left her own car in Manchester. B) Something went wrong with her car. C) She wants to go traveling on the weekend. D) Her car won't be back in a week's time. 浏览各选项，在说一位女士以及她的车，所以该对话的大概内容 能够有所了解，在听的时候注意视听一致即可。原文为“I have to get to Manchester today and my own car has broken down.”是和 答案B同义替换的，而其他三个选项，其中的一些词汇都在原文中有 所涉及，是混淆视听的，大家一定要注意认真听。问题是：Why does the woman want to hire a car? 10. A) Safety. B) Comfort. C) Size. D) Cost. 四个词都是在描述性能方面，结合9题应该不难想到这是在说车，注意听原文中提到关于车的什么方面。原文“That depends a little bit on the price.”同义替换的是D。而问题问的是“What is the woman’s main consideration in hiring a car?” 11. A) Third-party insurance. B) Value-added tax.
四级听力技巧目录 １、四级听力技巧总结………… 2、短对话得补充场景………… 3、短对话听力得原则………… 4、短对话十大场景及一般思路……… 5、语段题得做提步骤…………… ６、语段题１0大解题原则………… 7、长对话十大类标志词…………、 四级听力技巧规律总结 (完整版) 四级听力得三个思路： 1．学习-—基于学生得角度,一定就是抱怨学习 ２．生活-—pooｒ，很穷。 StｕdeｎtＩD 学生证用于ｄiscｏunt 打折, bargain讨价还价 3. 学习vｓ生活——忙,忙于学习 （就就是说,解题从这三个思路出发,如果听不清题目说什么，就用这三个思路往上套） PａｒｔI 短对话 一．But 题型 形式：A:…… B:……，buｔ……、 重点听第二个说话人B说话,ｂｕt 后面所说得话为重点，出题点往往在ｂｕt后面。四级听力题中,But 后面得为重点得占95％，之前得为重点得占5％. e、g、(这题就是反例，考得居然就是buｔ之前得内容，不过这种情况很少出现得） A：I supｐose you’veｂｏuｇht ｓome ｇｉftｓｆorｙouｒｆamily、 B：Well, I've bｏught a sｈiｒt for myｆａther anｄtwo books for my sｉstｅr、Ｂut I’ｖe not dｅcidｅd what to buy foｒmy mother、Probａbｌｙsoｍｅjewels、 Queｓtｉon：Who diｄｔhｅmａn buy theｂｏok for? Ａnsｗｅｒ: Ｈｉs sistｅr、 二、场景题 （1）每一类场景，常考出题思路——用于解题 （２) 线索词 场景题选项特点: （1）介词结构iｎ/at somｅwhｅre （2）To do开头得（问得就是purｐｏｓe目得） （３) Dｏinｇ……／Ｔhｅｙ’ｒe dｏｉng……／Tｈey’re …ing、 （4） A anｄＢ(人之间得关系relaｔionship）ｅ、ｇ、Sｔuｄｅnts and ｔeａcher、 场景题提问方式: （１)wｈat （过去，现在,将来) （2）Wｈere ｉs tｈｅconversaｔion takiｎｇpｌａｃe?/Ｗhｅre dｏes tｈe conversatiｏn takｅplace？ （３) Wheｎis ｔhe coｎversaｔiｏn tａｋiｎg place？ （4) Wｈｏ-—>wherｅ(locatioｎ) 问人就是谁，可以从她所在得地方来判断。 各类场景（把各类场景容易出现得词给记住,选选项时往常考思路上靠）
大学新编六级英语听力技巧 一、英语六级听力材料使用技巧 首先，要有效率的对待历年考试真题。 有的同学盲目地陷入题海战术，在个人做题技巧尚不成熟的时候 海量地做题;做题之后也欠总结，就马上又去做下一套题了。殊不知真 题有限，没有结合技巧的大规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟 的机会。还有的同学习惯用真题去"磨耳朵"，即无时不刻地在耳边放 着真题录音。殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题音频的敏感度 下降，导致考场上的精神不集中。所以，一定要在了解四六级听力出 题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题目反复 思索，找到你和准确答案的"思维差别"。 其次，要在做题之余做到泛听，提升适合纯正英语音频的水平。 一些同学希望在四六级听力考试中得到一个比较理想的分数，那 么提升对于自己的要求、用更具挑战性的音频材料训练自己的耳朵就 是必不可少的一步了。建议给位同学找到一些难度高于四级考试的音 频材料，用这些材料做泛听。当你能够跟得上且听得懂这些材料后， 你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种"以前沧海难为水"的 感觉。各位老师们建议各位参加四级考试的同学们能够试着去泛听六 级的音频材料;参加六级考试的同学们能够找老托福的听力段子，或者 慢速VOA 等等材料来进一步提升自己。当然，所谓"泛听"，也是要讲 究方法和效率的。要将"听"与练习记笔记、练习听写、总结知识点、 跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。 一言以蔽之，各位考生在备考四六级听力的过程中要善于应用各 种复习材料，善于将练习与各种命题规律、考试技巧以及良好的学习 方法有机的结合起来。只有这样，六级听力才能不再是影响各位考生 通过考试的短板。 二、英语六级听力三大提分技巧
英语四级听力解题技巧之“一二三四” 一个中心：A部分以大学校园生活为中心 四级听力的A部分试题中，有很多都直接来自托福（TOEFL）听力A部分，还有部分是托福听力试题改编的。托福考试的目的就是检测非英语国家学生是否到美国接受高等教育的语言能力，其中听力的测试范围主要是大学校园生活（campus life）。通过历年试题的研究可以看出，四级听力A部分大多数试题涉及到大学校园生活。谈话的话题大多涉及大学生活中的各个场景，诸如吃饭、学习、借书、做作业、考试、开车、生病、找工作等等。每一类场景都有特定的词汇和固定谈话思路，我们可以通过选项的一些词汇，推测谈话的话题。带着托福情结的部分四、六级听力试题，答案是很有规律的。 在四级听力中，常见的场景有：（1）作业场景；作业包括assignment，paper，essay，presentation，experiment等形式，作业一般很多，很难。（2）课程及考试场景；课程（course）一般很难，very challenging，好让有志于赴美读书的各国青年才俊们三思而后行。（3）授课场景；教授的课（含lecture，presentation等）讲的极为枯燥，很难听懂但是学生却对教授评价甚高；（4）考试场景；考试一般很难，女生比男生用功，考的好，还很爱帮助男生上进。（5）放假场景；大家思乡心切，急于回家。（7）打工找工作场景：工作难找，面试要做充分准备。（8）事故场景：学生一般命大，遇到交通事故（甚至飞机坠毁），往往车（包括自行车）毁而人无大碍，受点轻伤或者毫发未伤。（9）看show场景；一般人多票难买。（10）噪音场景；一般是嫌原来的住处too noisy，不利于安心学习。（11）找人一般找不到。（12）教授、医生、学生一般都很忙。（13）飞机、火车一般都晚点。（14）遇事不要着急，要耐心，要等待。
大学英语六级听力技巧介绍 一、英语六级听力材料使用技巧 首先，要有效率的对待历年考试真题。 有的同学盲目地陷入题海战术，在个人做题技巧尚不成熟的时候 海量地做题;做题之后也欠总结，就马上又去做下一套题了。殊不知真 题有限，没有结合技巧的大规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟 的机会。还有的同学习惯用真题去"磨耳朵"，即无时不刻地在耳边放 着真题录音。殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题音频的敏感度 下降，导致考场上的精神不集中。所以，一定要在了解四六级听力出 题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题目反复 思索，找到你和准确答案的"思维差别"。 其次，要在做题之余做到泛听，提升适合纯正英语音频的水平。 一些同学希望在四六级听力考试中得到一个比较理想的分数，那 么提升对于自己的要求、用更具挑战性的音频材料训练自己的耳朵就 是必不可少的一步了。建议给位同学找到一些难度高于四级考试的音 频材料，用这些材料做泛听。当你能够跟得上且听得懂这些材料后， 你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种"以前沧海难为水"的 感觉。各位老师们建议各位参加四级考试的同学们能够试着去泛听六 级的音频材料;参加六级考试的同学们能够找老托福的听力段子，或者 慢速VOA 等等材料来进一步提升自己。当然，所谓"泛听"，也是要讲 究方法和效率的。要将"听"与练习记笔记、练习听写、总结知识点、 跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。 一言以蔽之，各位考生在备考四六级听力的过程中要善于应用各 种复习材料，善于将练习与各种命题规律、考试技巧以及良好的学习 方法有机的结合起来。只有这样，六级听力才能不再是影响各位考生 通过考试的短板。 二、英语六级听力三大提分技巧
英语听力学习：提高四六级英语听力的六个小方法 在扩充词汇时应注意对单词含义有一个较为全面的把握，其中有个好 方法就是通过做真题、分析真题来掌握词汇。这样便可有效避免望文 生义，还有助于考试时结合语境加以理解，从而避免可能的失误。 在阅读部分的材料，大都节选自《华盛顿邮报》、《时代周刊》等的 原文。所以建议大家今后多注重此类英美报刊杂志，以便在长期阅读 中熟悉外刊的行文风格，积累重复率高的单词。真题详解精讲版里就 曾多次提及四级考试中文章的来源和出处，在备考时根据其中的建议 实行广泛阅读，会有非常明显的效果。 首先我在这里告诉大家的是大家在练习口语和背诵的同时，每天要抽 出一定的时间(一般为2?3小时)来练习听力，时间能够按照这样分配，30%的时间放在精听，你能够采用听写法，这样效果，也能够采用边对 照听力材料原文，仔仔细细逐字听懂攻破。70%的时间实行泛听，能够 随心所欲地听一些歌曲，广播，影视，原声读物。我们的听力训练学 习法共有七大步骤，是“齐步走”的谐音。 第一步：要想听懂老外讲话，首先要Maintain your composure and your confidence , 就是说要保持冷静，千万不要因为一处没有反应 过来，就慌了手脚。 第二步：听的过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures,也就是说把抽象的语言变成形象的图画反映于脑海之中，国为相对于汉语 来说，英语表达更加形象化，这样有了图象的协助，就有利于抓住主 干而不是旁支末节，从而听懂重点;听过之后的巩固工作更加重要。 第三步：在听懂的基础上，要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc)，也就是说要认 真模仿听力中的各种语言点(包括语音、语调、语气、习语、俚语、句 式等)，不能放过任何细节。
声明：本资料由考试吧（https://www.doczj.com/doc/fa11269371.html,）收集整理，转载请注明出自https://www.doczj.com/doc/fa11269371.html, 服务：面向校园，提供计算机等级考试，计算机软件水平考试,英语四六级，研究生考试等校园相关考试信息。 特色：提供历年试题，模拟试题，模拟盘，教程，专业课试题下载等。资料丰富，更新快！ 考试交流论坛：https://www.doczj.com/doc/fa11269371.html,/ 考试吧(https://www.doczj.com/doc/fa11269371.html,)-第一个极力推崇人性化服务的综合考试网站！ 服务：面向较高学历人群，提供计算机类，外语类，学历类，资格类，四大类考试的全套考试信息服务. 特色：极力推崇人性化服务！让您最便捷的在最短时间内得到对您最有价值考试信息！坚持每日更新!!! 英语四级考试听力考试九大技巧 (一) 调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来；相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。 考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词；二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态； 出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就 要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳 定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听 更多内容。关于心理准备。在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。 听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧， 希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。 (二)注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被 读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如： 原文：W：I’ve got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项：A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot.
主要是给大家一点点做题技巧的建议吧 英语很棒地、觉得我很烂的或者是不用考四六级的可以忽略掉这些 因为本人到现在也就听力还勉强可以做到优秀（做六级真题听力错误平均不超过三个），所以仅提供这方面一点点小的经验技巧 1、提前看题目（最重要的) 这个很重要，非常非常重要，首先看了题目会让你对这个对话有一个基本的认识和了解，继而能很大程度的帮助解题。甚至有的时候，再看了题目的情况下对于某些长对话或短文可以在没听完的情况下就顺利的选出答案。 其次，养成提前看题目的习惯也可以增加做题时的自信。很多人没有仔细看题目，听着听着就不知道再说什么了，听的同时又在看题目，又完全搞不懂在讲什么，这种心理状态下便干脆放弃了，随便选几个。提前把题目抽时间预览一下可以很容易避免这种心态。因为你看过，有了初步的了解自然更加自信去解题，同时也会有点小好奇想知道对话的内容。另外，这里所讲的看题目在实战中是很紧张的，因为听力没有很多的间隙时间。于是，养成提前看题目的习惯也会培养这种紧张的精神更可以防止某些听着听着就发起呆了的现象。 说到这里总是有人抱怨根本没有时间看，其实这个也是个技巧性问题。就拿第一部分的小对话来说，一般在语音中读说明的时候就全部浏览完了，稍微慢点的也可以看个5、6个题目。同时注意看的时候最好能稍微划一下关键词。然后假设还有几个小对话没看完怎么办呢？没关系，因为在每个对话放完之后都有几秒钟的停顿，一般提前看过题目的情况下你是不需要这么多时间作选择的（大部分题目对话听完了就选出答案了），于是就可以用这个时间看后面的题目。按照这个逻辑推理下去后面第二部分第三部分的题目也是可以这样挤时间出来看完的。 其中还2有个问题就是，万一那一点点空的时间我选不出答案怎么办？建议千万不要纠结这样的题目，可以把你听到的关键词用中文或者英文或者符号标在题目旁边，或者把犹豫不决的选项都勾选一下，可以等听力放完了在回忆起来慢慢选，但千万不要再听力过程中思考，会严重影响做听力的心情和后面的进度。 另外，有时候题目太长了确实挤时间都看不完怎么办？在个别的对话或短文中可能三道题有两道是好长好长的选项的，这时候就要做取舍了，最好是先把短选项（通常只有一两个词）的放一边，先看长的。看的时候也要有技巧，像有的选项中结构类似句式类似，这种就不用全看，抓住不一样的词勾出来了解大意就可以了。如果是参差不齐的句子可能就要都看一遍，时间不够也可以看三个选项最后一个采取排除法选择（比如听的时候发现已经看了的三个选项都不对就可以选那个没看的）。 好啦，以上是关于提前看看题目的，可能讲得有点碎，但是真的很有用，现在试试也来得及就那一套题目出来认真按这种方法做一下应该会有收获的。 2、做笔记
1 短对话部分 短对话听力的一些原则 1． 推理原则：一般需对对话进行推理，故直接 在对话中听到的一般不是正确答案。 2． 挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的 （如买东西买不到，订房间客满等） 3． 男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的， 反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。 男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、 不良习惯、迟钝、不顾家 女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能 干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都 很好 4． 父母一般只有一个作用教育子女好好学习 5． 除了父母教育子女外，家里（包括朋友家， 阿姨家等等）发生的事情一般是不考的，故遇到地点推测题类似 at home / at Mary ’s home 之类的选项一般都是不对的。 6． 四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情，问题，故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项 短对话十大场景及一般思路 1． 借车：车一般是借不到的 2． 吃：匹萨，海鲜吃了一般会有不适反应，“派”一般比较好吃 3． 考试：作业、论文一般比较难，或须要熬夜 教授一般比较严厉 选修课较难较多 4． 坐车（飞机、轮船）：一般都需要等 5． 事故（灾难）：光明原则，一般不会死人 6． 听讲座：题目一般是比较有趣丰富的，内 容一般是比较复杂难懂的 7． 论文：一般需要修改（polish ）或重写（rewrite ） 8． 休闲：男生一般喜欢待在家里看TV 或者看 moive ，女生一般喜欢高雅艺术如theater 9． 医院：需要预约make an appointment 10买票：基本上是买不到的 短对话的常见场景 1.学校场景 课程分类 Optional course 选修课 Required course 必修课 Day course 白天的课 Evening course 晚上的课 经常出现的科目或专业 Chinese 中文 English 英语 mathematic 数学 history 历史 chemistry 化学 Literature 文学 考试 Final exam 期终考试 middle exam 期中考试 make up 补考 test 测验 pop test 事先没有说好的测验 quiz 测验 oral test 口试 考试临近 draw on / in sight of / draw nearly 考试延期或取消 delay / be off / defer / hold up / postpone / put off / suspend 学校分类 public school 公立学校 private school 私立学校 religious school 教会学校 学校中的人 president 校长
英语六级考试听力小技巧 英语六级考试听力小技巧 一、放音之前 要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)Theymightbestolengoods B)Theymightbefakeproducts C)Theymightbefaultyproducts D)Theymightbesmuggledgood 在这四个选项中，竖看相同点为theymightbe,横看不同点为stolengoods,fakeproducts,faulty products,smuggledgoods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是 关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则：
1.顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2.注意表示逻辑关系的小词原则： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，infact，whereas，unexpectedly,unfortunately, yet,except,ontheotherhand,comparedto，unlike，instead，incontrastto等等。 表示因果的逻辑词： asaresult;since，dueto;becauseof;therefore,thus,so 3.强调原则： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only， certainly (2)解释原则： whichis，thatis，whichmeans,thatistosay, (3)举例强调： forexample，forinstance，suchas，illustrate (4)结论强调 aboveall，inshort，inaword,inconclusion，allinall， inbrief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
英语四级短文听力技巧 短文听力是四级听力考试中较难的一种题型，考生需要较高的听力理解能力。英语的听、说、读、写、译五个方面密不可分，听力能力的训练应和其他几个方面的训练结合起来进行。 一、命题特点 四级考试短文听力的命题特点主要包括： 1. 形似阅读理解，难度相差悬殊。听力短文在形式上与阅读理解基本相同，都是根据材料所包含的信息回答后面提出的问题，但听力短文材料的难度比阅读理解小得多，只相当于一般的口语材料。因此考生完全没有必要被其外在形式吓倒。 2. 短文播放时间固定，但有弹性时间可利用。虽然短文播放的时间及回答问题的时间是固定的，但播放听力录音之前有大约90秒的试音时间，且在播放短文之前要播放本题的指令部分（directions），这些时间都是可以利用的。 3. 短文体裁较为固定，为做出正确判断提供了语境依据。听力短文多为说明文或叙述性小故事，材料较为通俗易懂，这使提前根据所给选项推断材料内容成为可能。 4. 选项已知，可作为推断短文内容的依据。虽然材料的内容只播放一遍，但每小题的选项是提前给定的，考生可以根据选项所提供的信息，利用前面提到的弹性时间进行推断，为充分获取短文信息创造更加有利的条件。 5. 各小题类型相对固定，有助于总结答题规律。多年来听力短文的试题类型是相对固定的，主要包括细节题、推断题、态度题、数字题、主旨题等。这给我们正确解题提供了启发和思路。 二、应试技巧 结合听力短文的命题特点，我们可总结出如下解题步骤： 首先，浏览已知选项，推断问题的内容和短文大意。在播放短文之前，我们可以利用弹性时间浏览各小题选项，推断短文的体裁和大致内容，为播放短文时充分获取信息做准备。另外，也可据此推断问题的类型甚至内容以便听录音时更有针对性。 其次，手眼脑并用，记录关键信息。播放短文录音期间要听记兼顾，以听为主。一篇短文就是一个信息群，完全靠大脑记忆所有的信息往往是很困难的。因此我们应该把获取的主要信息有选择性地记录下来，特别是有关细节，为做出正确选择做准备。需要特别注意的是这时"听"应该是第一位的，千万不要因为记录前面的信息而漏听后面的信息。 再次，针对不同题型采取相应的解题技巧。在播放问题时，考生要综合利用各种解题技巧做出正确选择。
外教一对一https://www.doczj.com/doc/fa11269371.html, 英语四六级听力技巧之通用篇 首先须知，在题目设置上，命题常见3大原则： 1. 顺序原则 听力出题的顺序和听到的内容顺序一致：都是从前往后顺序出现的。做题时应该根据顺序原则定位。 2. 同义替换正确选项和对应的听力原文答案句存在同义替换现象，六级听力中尤其常见。 3. 转折处常设出题点语音语调变化，如升降调表疑问、表转折等处常设考点。 相应地在做题时，应该注重抓听以下标志词： 最高级标志词 The most/ chief / primary / main / leading 唯一级标志词 only / unique / prefer / perfect 逻辑关系词 1)注意表示转折和对比的逻辑词：but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly，unfortunately，yet，except，on the other hand，compared to，unlike，instead，in contrast to等 2)注意表示因果的逻辑词：as a result;since，due to;because of;therefore，thus，so 3)注意表示否定的逻辑词：not，no，rarely，seldom，never 4)表让步的逻辑词：despite, in spite of, although, though 转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容，也是考试的重点，所以当我们听到表示这些逻辑关系的词汇时，一定要注意记笔记，一般就是答案区间所在。 序数项标志词 first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand 总结项标志词 all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short
听力在短时间飞速提高不太可能,但熟能生巧。通常情况考生准备两盘磁带就够了,磁带最好是历年的真题。然后多听,多练。 不但要做到每个单词都能听懂,知道是什么意思,还需要知道怎么去写。新旧题型中都有“听写”,考生在练习听的同时必须要练习写。听了一句话后,立即按下暂停键,把听到的句子写下来,检查自己是否能写正确。 “动笔”不单单应对“听写”,对理解、选择也很有帮助。很多时候,考生当时听懂了但一转眼就忘了,所以平时训练时就要记笔记,一边听一边把“key words”记下来。全文听完后把keywords串起来,一篇文章大概的意思就明白了。 大学英语四六级听力简短对话部分解题技巧详细解析 要求： 大学英语四六级听力要求学生掌握扎实的语言基本功(一定的词汇量),拥有良好的听力习惯和技能,以及对相关学科的背景知识
(如英美的历史文化、风俗习惯)的了解.在收听材料的过程中能运用这些能力来推断演绎,得出正确的答案. 注意事项： 保持良好的心态，头脑要冷静，一个题听不懂不要过多纠缠。善于利用时间： (1)播放考场指令，题目说明和例句时：合理安排时间 可能没有哪种考试对时间安排的要求比听力考试还要苛刻。“录音不等人”，所以很多考生答题时都很紧张。其实，听力考试每分钟阅读的字数和停顿时间有严格限制：约每分钟150 词，每个问题后有约15秒停顿。这就象是跳舞唱歌，拍子已经固定，我们要做的是跟上节奏，过分的紧张只会造成混乱，直接影响发挥。 节奏要靠听录音来把握。考生可按以下步骤进行关于节奏的自测： 找出一盘带有directions 的四六级听力磁带，从头开始放音。考生在录音人开始阅读 directions时，快速阅读section a
提高四六级英语听力要知道的技巧 一、听力备考技巧： 1、为了尽快熟悉英语的语音、语调、语速，可以反复听写练习BBC和VOA 的相关原音素材，锻炼自己的听觉反应能力，为听力考试打下基础。听力较弱的同学可以先从慢速VOA开始练习。 2、在进行BBC、VOA听力练习的同时，可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的节目，因为这些节目中的对话部分以生活情景为主，与听力考试对话场景类似，是积累听力词汇的素材，也有助于加强对话听力的提高。 3、历年试卷的听力练习必不可少。按照由远到近的顺序，有计划地每周进行几次历年试卷听力的练习。对做错的部分进行反复重听，认真分析原因，明白自己错在哪里。对历年试卷里常出现的核心词汇重点背诵。 二、听力答题技巧： 1、提前阅读选项。在听力播放前有一段适应时间，要利用这段时间去预览听力内容，根据选项的意思，大致推断出这篇对话可能出现的场景、人物、时间、地点等靠谱的信息，做到心里有数。 2、时间、地点、数字等词语是关键词。一般来说，这类关键词的地方很有可能设置了问题，所以在浏览选项的时候要注意标记关键词。 3、长对话首尾句考查主旨题。一般正确主旨句考查点就是该核心词汇或者主旨句的同义替换。所以，长对话中段首或段尾的核心词汇要仔细听。 4、短对话听到啥不选啥，长对话听到啥则选啥。短对话比较简单，所以选项会设坑，不会直接给答案。长对话难度较大，一个对话有好几个题目，一般听到啥就选啥，都是正确选项。 5、适当取舍，不要纠结上一题。如果一个题没有听懂，要及时地跳过，去做下一道题，不要去纠结上一道题，影响了自己的注意力。至于跳过的题，靠直觉和第一感觉来解决。 扩展阅读：有效练习英语听力小妙招 一、泛听 换句话说就是什么都听，并不一定要完全听懂。比如：电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂，先折磨自己的耳朵，让它不断地受苦，习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我们学习太紧张而没时间坐下来完整
英语四级听力练习方法 英语四级听力练习方法1、时间分配：每天至少40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。 2、备考材料：通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 3、练习方法：一看二听写 第一招，看听力。四级听力的对话，展示了一个个很实用的场景，用语很地道，如果能把历年来四级考题中的对话全部跟读、模仿下来，那么你的口语一定会很溜。如果你的中学基础还不是很牢固，还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。 大学英语四级听力训练的建议 1.可以选择看美剧或者电影及听英文歌曲!建议去找bbc的纪录片，基本都是双语字幕的。刚开始可以参照汉语字幕，当你看进去之后，就可以不要再看汉语，不能养成不好的习惯，注意的是一定不要太依赖字幕，要不
看再多也没有多大用处。 2.要提升听力，最先要解决的问题必须是基础知识。词汇和语法怎么也逃不过了，复习单词的方法太多了，比如说下载百词斩、拓词、知米都可以。要想两个都学，可以尝试巨微的土豪金。真题语境中学习的效果是很好的，。 3.听力除了上面说的历年真题一定比不可少，“零元课”网站全部都是免费的资料，随便用，还有技巧讲解的视频哦! 4.在练习听力的过程中一定要弄懂每个句子，最好是能将英文都翻译成中文，要是不懂就问别人，反正一定得弄懂。 5.听力改革之后，四六级的长对话和复合式听写没了，取而代之的是讲座和谈话。很多的原素材都来自于bbc/voa，所以想要快速拿下改革新题型，还是要多去这些电台好好听听新闻的。 6.光说不练假把式，听力做题的一般方法要给大家说道说道。听力考试的时候，先读文章，猜测空白处所填写的内容，用铅笔写在旁边。然后在下面选项组，标出每个选项的意思。最后根据词汇的意思和雌性，做信息匹配。 英语四级听力复习方法 1.听力大概复习两个月就够了，建议十月份开始，每天抽时间听1~2个小时，以往年的听力材料为主，搭配真题，把复习重点放在听力答题技巧上，而不是听力能力上。 2.如果你英语基础不是很好，建议一开始从短对话话开始听，找到感觉以后，开始听短文章，历年的听力材料mp3可以去“零元课”打包下载，下载到手机上随时都可以听。 3.其实很多同学听力得分很低，并不是没有复习好，而是到