佛山市中盈盛达大厦项目可行性研究报告
(典型案例〃仅供参考)
广州中撰企业投资咨询有限公司
地址：中国·广州
目录
第一章佛山市中盈盛达大厦项目概论 (1)
一、佛山市中盈盛达大厦项目名称及承办单位 (1)
二、佛山市中盈盛达大厦项目可行性研究报告委托编制单位 (1)
三、可行性研究的目的 (1)
四、可行性研究报告编制依据原则和范围 (2)
（一）项目可行性报告编制依据 (2)
（二）可行性研究报告编制原则 (2)
（三）可行性研究报告编制范围 (4)
五、研究的主要过程 (5)
六、佛山市中盈盛达大厦项目产品方案及建设规模 (6)
七、佛山市中盈盛达大厦项目总投资估算 (6)
八、工艺技术装备方案的选择 (6)
九、项目实施进度建议 (6)
十、研究结论 (6)
十一、佛山市中盈盛达大厦项目主要经济技术指标 (9)
项目主要经济技术指标一览表 (9)
第二章佛山市中盈盛达大厦项目产品说明 (15)
第三章佛山市中盈盛达大厦项目市场分析预测 (15)
第四章项目选址科学性分析 (15)
一、厂址的选择原则 (15)
二、厂址选择方案 (16)
四、选址用地权属性质类别及占地面积 (17)
五、项目用地利用指标 (17)
项目占地及建筑工程投资一览表 (17)
六、项目选址综合评价 (18)
第五章项目建设内容与建设规模 (19)
一、建设内容 (19)
（一）土建工程 (19)
（二）设备购臵 (20)
二、建设规模 (20)
第六章原辅材料供应及基本生产条件 (21)
一、原辅材料供应条件 (21)
（一）主要原辅材料供应 (21)
（二）原辅材料来源 (21)
原辅材料及能源供应情况一览表 (21)
二、基本生产条件 (22)
第七章工程技术方案 (23)
一、工艺技术方案的选用原则 (23)
二、工艺技术方案 (24)
（一）工艺技术来源及特点 (24)
（二）技术保障措施 (25)
（三）产品生产工艺流程 (25)
佛山市中盈盛达大厦项目生产工艺流程示意简图 (25)
三、设备的选择 (26)
（一）设备配臵原则 (26)
（二）设备配臵方案 (27)
主要设备投资明细表 (27)
第八章环境保护 (28)
一、环境保护设计依据 (28)
二、污染物的来源 (29)
（一）佛山市中盈盛达大厦项目建设期污染源 (30)
（二）佛山市中盈盛达大厦项目运营期污染源 (30)
三、污染物的治理 (30)
（一）项目施工期环境影响简要分析及治理措施 (31)
1、施工期大气环境影响分析和防治对策 (31)
2、施工期水环境影响分析和防治对策 (35)
3、施工期固体废弃物环境影响分析和防治对策 (36)
4、施工期噪声环境影响分析和防治对策 (37)
5、施工建议及要求 (39)
施工期间主要污染物产生及预计排放情况一览表 (41)
（二）项目营运期环境影响分析及治理措施 (42)
1、废水的治理 (42)
办公及生活废水处理流程图 (42)
生活及办公废水治理效果比较一览表 (43)
生活及办公废水治理效果一览表 (43)
2、固体废弃物的治理措施及排放分析 (43)
3、噪声治理措施及排放分析 (44)
主要噪声源治理情况一览表 (46)
四、环境保护投资分析 (46)
（一）环境保护设施投资 (46)
（二）环境效益分析 (47)
五、厂区绿化工程 (47)
六、清洁生产 (48)
七、环境保护结论 (48)
施工期主要污染物产生、排放及预期效果一览表 (50)
第九章项目节能分析 (51)
一、项目建设的节能原则 (51)
二、设计依据及用能标准 (51)
（一）节能政策依据 (51)
（二）国家及省、市节能目标 (52)
（三）行业标准、规范、技术规定和技术指导 (53)
三、项目节能背景分析 (53)
四、项目能源消耗种类和数量分析 (55)
（一）主要耗能装臵及能耗种类和数量 (55)
1、主要耗能装臵 (55)
2、主要能耗种类及数量 (55)
项目综合用能测算一览表 (56)
（二）单位产品能耗指标测算 (56)
单位能耗估算一览表 (57)
五、项目用能品种选择的可靠性分析 (58)
六、工艺设备节能措施 (58)
七、电力节能措施 (59)
八、节水措施 (60)
九、项目运营期节能原则 (60)
十、运营期主要节能措施 (61)
十一、能源管理 (62)
（一）管理组织和制度 (62)
（二）能源计量管理 (62)
十二、节能建议及效果分析 (63)
（一）节能建议 (63)
（二）节能效果分析 (63)
第十章组织机构工作制度和劳动定员 (64)
一、组织机构 (64)
二、工作制度 (64)
三、劳动定员 (65)
四、人员培训 (65)
（一）人员技术水平与要求 (65)
（二）培训规划建议 (66)
第十一章佛山市中盈盛达大厦项目投资估算与资金筹措 (66)
一、投资估算依据和说明 (66)
（一）编制依据 (67)
（二）投资费用分析 (68)
（三）工程建设投资（固定资产）投资 (69)
1、设备投资估算 (69)
2、土建投资估算 (69)
3、其它费用 (69)
4、工程建设投资（固定资产）投资 (70)
固定资产投资估算表 (70)
5、铺底流动资金估算 (71)
铺底流动资金估算一览表 (71)
6、佛山市中盈盛达大厦项目总投资估算 (71)
总投资构成分析一览表 (72)
二、资金筹措 (72)
投资计划与资金筹措表 (73)
三、佛山市中盈盛达大厦项目资金使用计划 (73)
资金使用计划与运用表 (74)
第十二章经济评价 (74)
一、经济评价的依据和范围 (74)
二、基础数据与参数选取 (75)
三、财务效益与费用估算 (76)
（一）销售收入估算 (76)
产品销售收入及税金估算一览表 (76)
（二）综合总成本估算 (76)
综合总成本费用估算表 (77)
（三）利润总额估算 (77)
（四）所得税及税后利润 (78)
（五）项目投资收益率测算 (78)
项目综合损益表 (78)
四、财务分析 (79)
财务现金流量表（全部投资） (81)
财务现金流量表（固定投资） (83)
五、不确定性分析 (84)
盈亏平衡分析表 (84)
六、敏感性分析 (85)
单因素敏感性分析表 (86)
第十三章佛山市中盈盛达大厦项目综合评价 (87)
第一章项目概论
一、项目名称及承办单位
1、项目名称：佛山市中盈盛达大厦项目投资建设项目
2、项目建设性质：新建
3、项目编制单位：广州中撰企业投资咨询有限公司
4、企业类型：有限责任公司
5、注册资金：500万元人民币
二、项目可行性研究报告委托编制单位
1、编制单位：广州中撰企业投资咨询有限公司
三、可行性研究的目的
本可行性研究报告对该佛山市中盈盛达大厦项目所涉及的主要问题，例如：资源条件、原辅材料、燃料和动力的供应、交通运输条件、建厂规模、投资规模、生产工艺和设备选型、产品类别、项目节能技术和措施、环境影响评价和劳动卫生保障等，从技术、经济和环境保护等多个方面进行较为详细的调查研究。通过分析比较方案，并对项目建成后可能取得的技术经济效果进行预测，从而为投资决策提供可靠的依据，作为该佛山市中盈盛达大厦项目进行下一步环境评价及工程设计的基础文件。
本可行性研究报告具体论述该佛山市中盈盛达大厦项目的设立在经济上的必要性、合理性、现实性；技术和设备的先进性、适用性、可靠性；财务上的盈利性、合法性；环境影响和劳动卫
生保障上的可行性；建设上的可行性以及合理利用能源、提高能源利用效率。为项目法人和备案机关决策、审批提供可靠的依据。
本可行性研究报告提供的数据准确可靠，符合国家有关规定，各项计算科学合理。对项目的建设、生产和经营进行风险分析留有一定的余地。对于不能落实的问题如实反映，并能够提出确实可行的有效解决措施。
四、可行性研究报告编制依据原则和范围
（一）项目可行性报告编制依据
1、中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划。
2、XX省XX市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要。
3、《产业结构调整指导目录(2011年本)(2013修正)》。
4、国家发改委、建设部发布的《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)。
5、项目承办单位提供的有关技术基础资料。
6、国家现行有关政策、法规和标准等。
（二）可行性研究报告编制原则
在该佛山市中盈盛达大厦项目可行性研究中，从节约资源和保护环境的角度出发，遵循“创新、先进、可靠、实用、效益”的指导方针，严格按照技术先进、低能耗、低污染、控制投资的要求，确保该佛山市中盈盛达大厦项目技术先进、质量优良、保证进度、节省投资、提高效益，充分利用成熟、先进经验，实现
工程咨询服务的内容(一)(一) 一、单项选择题 每题的备选项中，只有一个最符合题意 1. 我国规划体系按类别可划分为。 A.国家规划、地方规划、企业规划 B.总体规划、专项规划、区域规划 C.国家级规划、省(区、市)级规划、市县级规划 D.总体规划、专项规划、企业规划 答案：B 2. 按照我国现行规划体系，某省2005～2010年国民经济和社会发展规划纲要属于。 A.区域规划 B.专项规划 C.总体规划 D.空间规划 答案：C 3. 下列关于我国规划体系及其特征的表述，正确的是。 A.只有总体规划具有综合性特征 B.规划体系的层次性特征专指按行政等级划分规划的层次 C.总体规划又称综合规划 D.各类规划互相支撑，但不能重叠 答案：C
4. 规划研究咨询中的投资方案研究，一般不包括。 A.行业、地区的布局的研究 B.重点项目经济费用效益分析 C.重点项目投资机会研究 D.重点项目的建设时序建议 答案：B 5. 下列关于投资机会研究的表述，错误的是。 A.投资机会研究也称投资机会鉴别 B.机会研究一般与项目初步可行性研究同步进行 C.以机会研究结果为基础，可以设立项目库 D.机会研究的咨询内容包括分析投资动机、鉴别投资机会等 答案：B 6. 下列关于投资项目可行性研究的表述，错误的是。 A.可行性研究应对项目的主要内容和配套条件进行调查研究和分析比较 B.可行性研究应对项目的财务、经济效益及社会、环境影响进行预测 C.可行性研究应在已批准项目建议书基础上进行，不必再研究项目建设的必要性问题 D.可行性研究应提出项目是否值得投资和如何进行建设的分析评价意见 答案：C 7. 下列关于投资项目可行性研究报告深度要求的表述，错误的是。 A.重大技术、财务方案，应有两个以上方案的比选 B.确定的主要工程技术数据，应能满足项目初步设计的要求
2019广州市教育局直属招聘教师面试考什么广东教师招聘的考试公告请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2018年广州市直属第三次招聘教师公告，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。 2019广州市教育局直属第三次招聘教师面试考什么 本次公开招聘工作按照网上报名、专业素质评估、现场资格复审、心理素质测试、说课/试教、笔试、体检、考察、公示、聘用等程序进行。 (一)网上报名 1.报名方式 (1)网上填报资料：2018年9月13日9：00至17日17：00，报考者登陆广州市人力资源和 社会保障局网站 ,按网上提示方法填写个人资料进行报名。逾期不接受报名。 (2)网络初审：报名结束后，进行网络初审，通过初审者方可参加专业素质评估。报考人员 可在9月18日19：00后自行登陆系统查询是否通过网络初审。 (3)网上自行下载打印准考证：请于2018年9月20日17：00后自行登录报名网站下载打印 专业素质评估准考证，不再另行通知 2.报名有关要求 (1)报考人员只能选报一个招聘岗位。报考人员应认真对照招聘公告规定的报考条件和《招 聘岗位表》中的专业、学历学位、招聘对象及其他资格条件等，不符合招聘公告要求的任何条件之一的，均不可以报名。对岗位表中的专业、学历、学位、资格条件等信息有疑问的，请报考人员在工作日的8：30—12：00、14：00—16：30拨打聘用单位联系。
(2)不得用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须完全一致。一经 在网上完成报名流程，不得改报。 (3)报名时应上传本人近期免冠正面证件电子照片(格式为.jpg格式，大小为20KB以下)。 未按规定上传照片的，视同未报名处理。 (4)报考人员须对报名材料的真实性和完整性负责。凡提供虚假材料的，一经查实，取消报 考资格或录用资格，并记录在案。凡因未按招聘要求提供完整的相应证明材料导致未通过网络初审的，责任由考生自行承担。 (5)每个岗位的计划招聘人数与报名人数的比例原则上达到1：3以上(含1：3)方可开考。 对于专业岗位未达到开考比例的，按有关规定执行。 (二)专业素质评估 时间：预计在2018年9月22日—9月26日(具体时间以专业素质评估准考证为准)。 地点：以专业素质评估准考证为准。 专业素质评估主要采取学科专业知识测试、专业技能测试、无领导小组讨论、结构化面试等形式，对考生进行考察。各聘用单位专业素质评估的具体形式见附件4。 专业素质评估仅作为筛选考生的手段，结果不计入考生综合成绩。 根据考生专业素质评估成绩高低排序，各职位按1：10的比例确定进入现场资格复审的人员。 未达到上述比例的，按实际人数进入现场资格复审。专业素质评估结果以及进入现场资格复审人员名单于专业素质评估结束后5个工作日内在聘用单位网站公布。 (三)现场资格复审
科技咨询服务合同协议 书 文件编号TT-00-PPS-GGB-USP-UYY-0089
科技项目咨询服务合同 甲方（委托人）： 地址： 联系人：联系电话： 传真： E-mail： 乙方（受托人）： 地址： 联系人：联系电话： 传真： E-mail： 甲乙双方经友好协商，就乙方为甲方提供认定咨询服务，按照《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，本着平等互利、诚实信用的原则，双方达成如下协议，以资共同遵守。 一、服务事项 甲方授权乙方代为申请的相关事宜。 申请的企业名称：。 注：上述申请事项若需做出修改，经甲乙双方共同协商后，可做出相应修改。 二、服务费用及付款方式 1.本合同服务费用共计￥元（大写：元整）。 第一阶段服务费用￥元（大写：元整）甲方应于本合同签订之日起三日内向乙方支付；乙方收到甲方款项后，应立即提供相应服务。
第二阶段服务费用在雏鹰计划通过后（以公示为准）三日内,甲方支付乙方服务费￥元（大写：元整）。 2. 申报过程中发生的审计费用等第三方费用由甲方承担，由甲方直接与第三方结算或由乙方代收，乙方收取的服务费用不含任何第三方费用。 3.本合同付款方式为（必填，请勾选)：转账支票/现金 注：本合同付款方式可以选择转账方式，也可选择支票/现金等支付方式。当选择转账支付时，请提供汇款凭证。 4.乙方指定的账户如下： 三、甲方的权利与义务 1. 甲方有权监督、检查、询问乙方为甲方办理服务事项的工作进程。 2. 甲方应按照乙方规定的时间及要求提供《高新技术企业认定申请材料清单》中所有的申报文件，否则，由此造成的一切法律后果均由甲方自行承担。 3. 甲方应对所提供的材料的真实性、合法性、有效性负责。 4. 甲方应提供完整、有效的联系方式（包括地址、联系人、联系电话、邮箱等）给乙方，并在联系方式发生变化时，及时以书面方式通知乙方。 5. 甲方独家委托乙方申报本项目，以保证申报工作的连续性、完整性。 四、乙方的权利与义务
2018广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘教师笔试内容 广东教师招聘、广东教师资格的最新资讯、考试公告及真题资料请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2018年广州市教育局直属事业单位教师招聘公告暂未发布，请参照2017年广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘教职员276人公告已经发布，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。 广州市教育局直属事业单位招聘教师笔试内容 一、招聘工作程序 本次公开招聘工作按照网上报名、笔试、现场资格核查、面试、体检、考察、公示、聘用等程序进行。 (一)报名(点击进入报名入口) 1.网上填报资料：2017年4月7日9：00至11日下午17：00，报考者登陆广州市人力资源和社会保障局网站 (https://www.doczj.com/doc/fc10842949.html,)，按网上提示方法填写个人资料进行报名。逾期不接受报名。 2.网络资格初审：报名结束后，由系统进行网上初审，通过初审者方可参加笔试。应聘人员可在4月12日后自行登陆系统查询是否通过网络初审。 3.网上自行下载打印准考证：请于2017年4月26日17：00后自行登录报名网站下载打印笔试准考证，不再另行通知。 4.报名要求 (1)每位报考者只可根据所学专业报考一个符合招聘条件的职位。不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。
(2)岗位的计划招聘人数与报名人数的比例须达到1:3以上才能开考。 (二)笔试(2017年广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘笔试时间更改的通知) 时间：2017年5月6日9：30-11：30(以准考证上的时间为准)。 地点：详见准考证。 内容：校医、会计、出纳、审计员以及特殊教育学校和普通中小学的教师、实验员职位笔试内容为学科专业知识、教育学、心理学等。其他职位的笔试内容为教育学、心理学等。 成绩：满分为100分，按30%折算计入总成绩。笔试成绩于笔试结束后10个工作日内在广州市人力资源和社会保障局网站公布。请考生自行登陆网络报名系统查询本人分数及是否进入现场资格核查环节。 在分数不低于60分的考生中，据笔试成绩高低，按1:5的比例确定进入现场资格核查和面试人员名单。未达到上述比例的，按实际人数全部进入现场资格核查。 具有博士学位或高级职称的人员，经网上报名、现场资格核查通过后，免笔试直接进入面试，其面试成绩为最终总成绩。 (三)现场资格核查 1.时间：预计在2017年5月19-20日，具体时间以电话另行通知为准，请考生在此期间保持手机通讯顺畅。 2.地点：详见附件3各聘用单位联系方式。 3.参加现场资格核查者凭身份证、准考证和在网上报名系统打印并亲笔签名的《报名表》前往指定地点进行资格核查，同时提供《广州市教育局直属事业单位公开招聘现场资格核查
2020年广州市科技创新发展专项资金项目 《xxxxxxxxx》合作协议（模板） 甲方: 地址： 乙方: 地址： 丙方: 地址： 丁方： 地址： 甲、乙、丙、丁四方经友好协商，就合作及共同申请广州市科技计划项目「」的相关事宜，甲方为项目的主申请单位，乙方、丙方和丁方为项目的合作单位。四方遵照优势互补、互惠互利、相互促进、共同发展的原则，达成如下协议： 一、合作内容 备注：写清楚各方合作的必要性，合作研究的内容。 二、工作分工 备注：写清楚各方分工以及任务完成的可行性。 三、各方投入
备注： 1、写清楚申报经费额度、双方经费分配比例，原则上中山大学作为项目申报单位所分配政府支持经费额度应为相对大部分。如合作方有企业，且专项指南要求企业自筹的，请写明自筹额度及由谁负责。 2、经费划拨的单位开户行、单位名称及银行帐号，方便划拨经费。如果中大作为参与方，根据合同书的总预算写清楚中大方的经费预算，详细预算说明可以附在合作协议后面，这样就可以避免立项进账时再一次找甲方签字盖章。 3、特别提醒：在经费预算中，无论中山大学作为主持或参与方，学校方的间接经费必须按照申报总通知中的要求做足上限比例，不然在审核中将会被退回。 四、预期目标和要求 注：项目执行的预期目标。 五、知识产权归属及权益分配 备注： 1、合作过程中：独立完成的知识产权及相关技术成果归完成方独有；多方合作共同完成的知识产权及相关技术成果归合作各方共同所有，根据各方在合作研究工作中的实际贡献大小，确定共同完成成果的比例。 2、该项目所发表的论文或申报的成果均应注明获得广州市科技计划项目的资助。 六、合作期限及工作进度
广州市教育局直属事业单位教师招聘考试真题
广东省广州市教育局直属事业单位 教师招聘考试真题试卷 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共30小题，每小题1.1分，共33分） 1.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为，这是由学生的( )决定的。 A.荣誉权 B.姓名权 C.隐私权 D.人格尊严权 2.( )被广泛渗透到其它品德测评方法中，是其它品德测评方法的基础。 A.等第测评法 B.写实测评法 C.评语鉴定法 D.总体印象法 3.中小学“双基教学”是指( )的教学。 A.基本概念和基本原理 B.基础知识和基本技能 C.基本技能和基本技巧 D.基础知识和基本原理 4.教师进行教学的直接依据是( ) A.教学大纲 B.教学计划 C.教学目的 D.教学目标 5.所谓( )是人们在相互交往中，由个人的好恶、兴趣自发组织起来的群体，具有强烈的感情色彩。 A.非正式群体 B.正式群体 C.联合群体 D.松散群体 6.教学过程是一种特殊的认识过程，教学过程中学生学习的内容主要是( ) A.直接经验 B.社会实践 C.科学实验 D.间接经验 7.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( ) A.学生有自由机械记忆的能力 B.学生的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 8.下列选项中，不属于选择与运用教学方法的基本依据的是( ) A.课程性质和教材特点 B.学生特点 C.教师业务水平 D.学校领导的要求 9.( )是一种有利于经济有效地、大面积地培养人才的教学组织形式。 A.设计教学法 B.班级授课制 C.个别教学制 D.分组教学制 10.教育的生物起源论和教育的心理起源论都认为教育是先天的而不是后天获得的。这种观点否定了教育的( ) A.科学属性 B.生产属性 C.社会属性 D.艺术属性 11.在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”。这主要是为了( ) A.准确把握教学时机，发展学生的抽象思维 B.得到及时的反馈，并做出相应的控制调节 C.调节学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用 D.加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区 12.教师所扮演的职业角色包括朋友角色、示范者角色、研究者角色。这体现了教师职业角色的( ) A.多样性 B.个别性 C.合理性 D.协调性 13.( )是教学过程基本阶段的中心环节。 A.激发学习动机 B.感知教材，形成表象 C.理解教材，形成概念 D.运用知识，解疑答惑 14.一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的( )较高。 A.信度 B.难度 C.效度 D.区分度 15.“呈现基本情境一随机进入学习一思维发散训练一小组协作学习一学习效果评估”属于( )教学模式。 A.随机进入式 B.抛锚式 C.支架式
篇一：技术咨询服务合同范本1 某项目咨询服务合同 合同编号： 签订地点：广州市 签订日期： 甲方：***有限公司 法定代表人：*** 住所地：*** 电话：*** 传真：*** 电子信箱： *** 通讯地址： **** 邮政编码： **** 乙方：**有限公司 法定代表人：*** 住 所地：*** 电 话：*** 传真：*** 电子信箱： *** 通讯地址： *** 邮政编码： *** 鉴于广州和熹工程咨询有限公司（以下简称“甲方”)以下简称“乙方”) 现双方经平等协商，在真实充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》等相关法律、 法规的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。 1. 定义和解释 本合同中下列词汇和表述应符合下列含义，合同另有约定的除外： 1.1. **服务：*****。 1.2. 咨询服务：是指乙方委派专业人员配合甲方项目经理开展咨询、辅导工作所提供的相关 服务。 1.3. 项目成果：指乙方依据本合同应向甲方提供的交付物,其具体内容列于本合同第 3 条。 2. 委任乙方 2.1. 所有条款的约定，以实现相关服务的提供。 2.2. 乙方为本项目成立一个项目团队，配备资深的、经验丰富的及符合进行此项服务的人员，
负责确保按合同要求完成项目成果的交付，此期间其行为视同乙方行为。 2.3. 至该项目结束，任务完成。项目服务的具体实施时间以双方协商为准。 2.4. 乙方派遣人员须服从甲方的工作安排，积极参与被分派的各项工作，并在充分了解标准、 甲方客户运作及现有文件流程的基础上，作为项目组的一员协助甲方开展工作。若甲方发现乙方派遣人员不能满足甲方要求，甲方可联络乙方作人员调整。 2.5. 乙方参与本项目的人员一经甲方认定，则乙方不得随意更换，除非征得甲方同意。 2.6. 乙方应秉承及时、努力和专业的工作作风，遵照相关的行业准则并达到双方事先确认的 对服务质量的要求，并且乙方无论是通过内部质量控制程序还是其他相关方法都应该实现服务的有效性。 3. 服务内容、形式、交付及相关要求 3.1. 服务内容 3.1.1. *********。 3.2. 工作进度要求 3.2.1. *********。 3.3. 项目成果要求及标准 3.3.1. *********。 3.4. 项目成果验收标准 3.4.1. *********。 4. 费用和付款 4.1. 服务收费标准及服务费用 4.1.1. 服务收费标准： 见如下**收费标准表 4.1.2. 服务收费总额：人民币0.00元整（大写：*万*仟*佰*拾元整）。 4.2. 差旅费用 乙方服务人员到甲方或甲方指定的场所工作时，差旅食宿费用按以下方式结算： 4.3. 付款条件及方式 4.3.1. 本项目报酬采用以下第【2】种方式支付： （1）一次性付款： 服务履行完毕并经甲方验收合格后，乙方向甲方开具与合同约定总价等额的有效增值税发票。甲方于达到合同付款条件并取得发票等有效付款凭证后 30 日内支付。 （2）分期支付： 合同报酬以双方确认的《合同项目竣工验收表》及《费用支付申请表》为依据结算， 甲方将分两次将服务费用的100%支付乙方，即：①项目成果通过甲方最终验收后 20 个工作日内，甲方向乙方支付该项目成果报酬的70%作为成果验收款；②该项目成果通过甲方最终验收后三个月内，甲方向乙方支付该项目成果报酬剩余的 30％；③甲方付款前乙方应向甲方出具等额增值专用税发票。
项目管理咨询服务合同书 聘请方（甲方）： 受聘方（乙方）：XXX咨询有限公司 甲、乙双方在自愿、平等、互利的基础上，就甲方聘请乙方为甲方投资开发的****科技园项目的项目管理咨询顾问，提供全程管理咨询服务事宜，经协商一致，于201X年X月【】日在【】签署本合同书，以资共守。 第一条项目概况 1、项目名称：****科技园项目 2、项目位置：**高新技术产业开发区内 3、项目建设用地：约300亩 第二条服务范围 甲方聘请乙方为项目管理咨询顾问，为甲方投资开发的****科技园项目提供全程管理询服务，服务范围包括但不限于： 1、项目定位及发展战略决策规划。 2、项目投资咨询及项目可行性研究。 3、项目前期、工程施工、规划验收等全程的管理咨询服务。 4、协助甲方完成项目开发过程中政府相关部门行政审批手续。 5、负责处理项目开发过程中与政府相关部门协调沟通事宜。 6、协助甲方完善企业管理制度，包括薪酬设计、营销策划等。 7、其他与该项目有关的咨询服务。 第三条乙方服务人员 乙方承诺由本人为主带领其他员工共同完成本合同书约定的服务事项，经甲方同意，乙方可指派其他人员协助完成服务事项。 第四条服务年限 自本合同书签订之日起至****科技园项目通过整体验收并取得房屋所有权证书之日起三十日止。 第五条服务费、服务费的结算和支付
在乙方严格按本合同书约定提供服务的基础上，双方同意分阶段计算并按下列约定的付款条件支付给乙方服务费： 第1阶段：协助甲方于****年**月**日前，至迟于****年**月**日前完成****科技园项目设计方案行政审批工作，甲方于****科技园项目设计方案行政审批通过后【】日内向乙方支付服务费人民币【】元。 第2阶段：协助甲方于****年**月**日前，至迟于****年**月**日前完成****科技园项目施工图审查工作，甲方于****科技园项目施工图审查通过后【】日内向乙方支付服务费人民币【】元。 第3阶段：协助甲方于****年**月**日前，至迟于****年**月**日前取得建筑工程施工许可证，甲方于取得建筑工程施工许可证后【】日内向乙方支付服务费人民币【】元。 第4阶段：甲方于****科技园项目建设工程竣工验收备案后【】日内向乙方支付服务费人民币【】元。 第5阶段：甲方于****科技园项目取得房屋所有权证书后【】日内向乙方支付服务费人民币【】元。 双方知悉并确认： 1、上述费用为乙方提供****科技园项目全程管理咨询服务的服务费用总额，除上述服务费外，乙方不得要求甲方另行支付任何费用。乙方在咨询服务过程中支付出的任何费用，由乙方自行承担。 2、上述第3阶段、第4阶段和第5阶段的服务费，在甲方应向乙方支付之日转化为乙方购买****科技园项目房屋的预付款，房屋由甲方在****科技园项目可销售房屋中指定，房屋销售价格以甲方取得****科技园项目房屋所有权证之日为评估基准日进行评估确定。如双方最终就房屋买卖事宜无法达成一致，甲方应在房屋买卖事宜无法达成一致后十日内将应支付给乙方的服务费支付给乙方。（可以省去。供参考） 3、乙方应在甲方支付每阶段的服务费前向甲方提供正规合法的发票，否则甲方有权拒绝付款，并不承担逾期付款的违约责任。 第六条双方的权利和义务 1、甲方应恪守本合同书约定，按本合同书的约定支付服务费用。
科技咨询服务合同 甲方：山东 乙方：中心 甲乙双方在友好协商一致的基础上签订本协议，双方共同遵照执行。 一、基本事项 1.1 甲方委托乙方提供***的*************服务。 1.2 乙方根据甲方要求指派符合条件的顾问人员为甲方提供咨询和指导服务。 1.3 甲方根据本协议约定向乙方支付技术费、差旅费等有关费用。 1.4 乙方委派的技术人员应当对工作过程中知悉的、甲方的商业秘密履行保密义务，不得向任何第三方泄露，也不得利用其进行任何形式的、盈利的或非盈利的、足以构成对甲方潜在性或实质性损害的活动。 1.5 乙方委派的技术人员在委托期限内因故不能提供服务或者甲方要求更换顾问人员理由充分的，乙方应当另行委派技术人员接替，以保障技术服务工作连续有效进行。 1.6 甲方应当就技术服务事项向乙方委派的技术人员提供必要的、完整的、真实的文件资料，如实向乙方委派的顾问人员陈述同技术服务事项有关的事实情况。 1.7 甲方须按乙方要求及时提供项目相关的资料和人员支持。未按乙方要求提供资料或人员保证，后果甲方负责。
1.10为保护乙方知识产权不受侵害，未经乙方同意甲方不得将乙方提供的辅导资料向任何第三方公开。 1.11本次技术合作的合作价格甲方不得向第三方告知，如果违背保密协定，甲方承担乙方所有损失。 二、服务内容和范围 为充分发挥高校人才优势，充分利用高校的科学实验条件，充分利用企业的经济优势和生产条件，把高校、企业的创新思维和实验、生产紧密联系起来，将知识和成果转化成经济效益和社会效益，山东****有限公司与共建***院士工作站，并开展相关合作。双方本着互利互惠、共同发展的原则，经充分协商，就研发中心相关事宜达成如下协议。 2.1甲方： （1）提供双方共同进行科研的场所、设备、配备部分实验人员。（2）合作期间，每年支付乙方100万元或以上的合作经费。 （3）甲方单独提出或和乙方协商论证提出有关甲方生产方面的科研课题，可共同申报国家或省或市级课题，也可由甲方提供科学研究所需要的经费。 （4）项目完成后优先在甲方实施，实施协议另议，在甲方不具备实施条件的情况下可对外转让。 2.2乙方： （1）为甲方提供与合作经费相适应的技术服务，派遣科研人员与甲方共同协商论证、确立科研课题，和甲方人员一起共同研究。 （2）一些科学研究可在乙方进行，充分利用乙方的科研设备和人才优
2019广州市教育局直属招聘教师报名满足什么条件广东教师招聘的考试公告请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2018年广州市直属第三次招聘教师公告，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。 2019广州市教育局直属第三次招聘教师报名满足什么条件 为进一步加强广州市教育局局系统教育人才队伍建设，优化人才队伍结构，推进教育优质发展，现面向全国公开招聘教师。 一、招聘职位、人数 本次公开招聘职位数共计58人(详见附件1《广州市教育局直属事业单位2018年第三次公开招聘教师岗位需求表》)，获聘人员为事业单位编制人员。 二、报考条件 (一)基本条件 报考者须具备《广东省事业单位公开招聘人员办法》(粤府令第139号)要求的基本条件、符合《广州市事业单位人事制度改革问答(一)》(穗人社发〔2010〕128号)第二十条规定及以下条件： 1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利; 2.遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德; 3.具有招聘职位所需的专业技术条件和任职资格、职业(执业)资格及技能要求; 4.身体健康;
5.非广州市常住户籍人员应符合《广州市人民政府印发关于加强我市人口调控和服务管理工 作的意见及配套文件的通知》(穗府〔2014〕10号)规定的广州市户口迁入条件 6.具备招聘职位所需要的其他条件。 (二)具体资格条件 1.各职位具体要求详见附件1。 说明：“2018年毕业生”指于2018年1月1日至2018年12月31日期间取得毕业证书的毕业生(含持境外学历学位证书人员)。“非2018年毕业的往届生”指于2017年12月31日前取得毕业证书的非在读人员(含持境外学历学位证书人员)。“不限”是指以上两类人员均可。 2.所有应聘人员(2018年毕业生除外)必须持有与报考职位相对应的教师资格证。暂未取得 教师资格证的2018年毕业生，须承诺在转正前取得相应教师资格证书，否则用人单位将终止聘用。 3.所有报考人员所修学的专业必须与应聘的职位相对应。如报考人员所学专业未列入广东省 考试录用公务员专业目录(2018年版)(见附件2)，但所学专业主要课程与报考职位所要求专业的主要课程基本一致的，则须在报名前提供毕业证书和课程成绩单(毕业院校盖章)，经招聘单位认定为相近专业的方可报考。 4.关于报考人员的年龄要求，还须满足以下条件：具有本科以下学历的，年龄在35周岁以 下;具有研究生学历或与应聘职位相对应的中级专业技术资格(且具有广州市户籍)，年龄在40周岁以下;具有博士学位或与应聘职位相对应的副高级专业技术资格的，年龄在45周岁以下。招聘职位表中有明确年龄学历限制的，以招聘职位表为准。相关年龄年
广州市教育局局属事业单位公开招聘 教育综合知识试题 一、单项选择题：下列答题均只有一个正确答案，请在答题卡上填涂相应答案（共30题，每题1分，共30分）。 1.根据我国《教育法》，受教育（）。 A只是我国公民的权利 B只是我国公民的义务 C既非我国公民的权利，亦非义务 D既是我国公民的权利，也是义务 2.与“孟母三迁”这个典故所反映的影响人发展的因素相吻合的说法是（）。A美国心理学家霍尔的“一两遗传胜过一吨教育” B英国高尔顿的“人的能力得自遗传” C美国詹森的“人的智商80%来自遗传” D美国华生的“让我们把能力倾向、心理特征、特殊能力遗传的鬼魂统统赶走吧” 3.教师在教学过程中应该认识学生的地位是（）。 A教育活动的客体 B教育活动的主体 C既是客体也是主体 D不是客体也不是主体
4.从获取经验的性质看，教学过程的重要特点是以学习（）为主。A直接经验 B间接经验 C感性知识 D理性知识 5.教师开展合作学习活动，这体现了资源管理学习策略中的（）。A条件管理策略 B他人支持策略 C情境管理策略 D学习环境管理策略 2
6.学生获得的知识不是通过教师的讲解，而是通过他自己对新旧知识的梳理、归纳和整合而生成建构的，这种学习理论是（）。 A认知学习理论 B联结学习理论 C建构学习理论 D信息加工理论 7.有的学生喜欢在考试后和别人对答案，希望别人的也有自己的答案，从而获得肯定，有的学生不喜欢对答案，她们对自己的答案比较坚持，坚信自己答案正确的学生的行为风格属于（）。 A冲动型 B沉思型 C场独立型 D场依存型 8.下列属于负迁移的是（）。 A数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响 B在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为 C举一反三 D学习汉语拼音字母发音对英语字母发音的影响 9.根据科学知识本身的特点和学生智力发展的规律，按照学生认识活动的顺序进行教学，由浅入深的教学原则是（）。 A直观性与理论思维相结合原则 B启发性原则
合同编号： 技术咨询合同 项目名称： 委托方（甲方）： 受托方（乙方）： 签订时间： 签订地点： 有效期限：
中华人民共和国科学技术部印制 填写说明 一、本合同为中华人民共和国科学技术部印制的技术咨询合同示范文本，各技术合同登记机构可推介技术合同当事人参照使用。 二、本合同书适用于一方当事人（受托方）为另一方（委托方）就特定技术项目提供可行性论证、技术预测、专题技术调查、分析评价报告所订立的合同。 三、签约一方为多个当事人的，可按各自在合同关系中的作用等，在“委托方”、“受托方”项下（增页）分别排列为共同委托人或共同受托人。 四、本合同书未尽事项，可由当事人附页另行约定，并作为本合同的组成部分。 五、当事人使用本合同书时约定无需填写的条款，应在该条款处
注明“无”等字样。 技术咨询合同 委托方（甲方）： 住所地： 法定代表人： 项目联系人： 联系方式 通讯地址： 电话：传真： 电子信箱： 受托方（乙方）： 住所地：
法定代表人： 项目联系人： 联系方式 通讯地址： 电话：传真： 手机： 电子信箱： 本合同甲方委托乙方就 项目进行技术咨询，并支付咨询报酬，双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。 第一条乙方进行技术咨询的内容、要求和方式： １．咨询内容： 。 2. 咨询要求: 。
3.咨询方式： 。 第二条乙方应当按照下列进度要求进行本合同项目的技术咨询工作： 。 第三条为保证乙方有效进行技术咨询工作，甲方应当向乙方提供下列协作事项： １．提供技术资料： （１）； （２）； （３）； （４）。 ２．提供工作条件： （１）； （２）； （３）； （４）。 ３．其他： 。
编号：_____________项目咨询及技术服务合同 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方： 乙方： 甲乙双方根据《合同法》和其它相关法律、法规，就的咨询及技术服务事宜进行合作，经协商达成如下约定： 一、服务范围 甲方聘请乙方针对项目（或事宜）为甲方提供咨询及技术服务。具体服务内容如下： 1、甲方负责对该项目进行整体策划和运作，负责项目咨询、产品宣传、市场推广等。 2、甲方负责对该项目进行相关技术服务及售后服务工作。接受乙方的指导、监督及相关指令，按时、按质、按量完成任务。在提供服务时，不得从事有损乙方公司形象和利益的行为。 3、当乙方为了启动和稳定市场而开展促销活动时，甲方应给予积极配合和支持。 4、当项目在后续运营出现问题，甲方应积极配合乙方协调处理。 二、服务期间（项目完成期限）及收费 1．委托服务期间自年月至年月止。 2．本项服务的收费标准为人民币元，甲方于签约后一次性支付给乙方。3.甲方应以转帐方式支付至以下乙方指定的银行帐户： 乙方帐号： 开户名称： 开户银行： 开户银行地址：。
三、甲方乙方的基本义务 （一）甲方的基本义务 1．与乙方诚信合作，为乙方开展工作提供便利，向乙方提供与服务事项相关的情况和资料。 2．如有关的情况和事实发生变化，应及时告知乙方。 3．按照约定支付服务费。 4．向乙方提出的要求不应与国家现行法律规定相冲突。 （二）乙方的基本义务 1．必须遵守职业道德和执业纪律。 2．应当勤勉尽职，依法在合同约定范围内维护甲方的最大利益。 3．应当及时向甲方发表意见建议；按时完成提交项目报告。 4．对甲方的商业秘密或个人隐私应当保守秘密，否则应承担违约责任。 四、生效、违约处理及其他约定事项 1．本协议在双方签字并盖章后生效。 2．双方之间发生争议的，应首先友好协商解决，如无法通过协商解决时，则提交甲方所在地人民法院解决。 3.本协议一式四份，甲乙双方各执两份。 甲方：乙方： 授权代表：授权代表： 日期：日期：
广州市科技创新政策汇编 广州市科技创新委员会 2016年
前言 为贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，响应党中央国务院关于创新推动大众创业，万众创新的指示精神，进一步强化企业主体地位，进一步强化为企业服务的理念，广州市制定实施科技创新“1+9”系列政策，并在科技计划体系中对应政策规定设置相应的专题计划，确保科技创新政策落地。 广州市科技创新委对现有市科技创新政策文件进行梳理、汇总，对应科技计划专项及专题，分为创新企业、孵化器和众创空间、科技金融、创新服务和其他五大方面，重点以科技计划切入，按政策意图、资助条件、资助方式和申请渠道等方面对政策内容进行整理，汇编成《广州市科技创新政策简明手册》，便于企业及各界人士直观、全面了解市科技创新政策与措施。
目录 一、广州市科技创新政策体系简介 (1) （一）已出台创新政策主要内容 (1) （二）其他配套政策文件主要内容 (4) 二、广州市科技计划体系简介 (7) 三、广州市科技创新政策措施简介 (10) （一）创新企业 (10) 1、科技型中小企业创新资金 (10) 2、培育科技创新小巨人企业 (11) 3、培育高新技术企业 (12) 4、企业研发经费投入后补助 (14) 5、企业研发机构建设 (16) （二）孵化器和众创空间 (17) 1、众创空间 (17) 2、孵化器专项 (19) （三）科技金融 (22) 1、引入投资补贴 (22) 2、投资机构中长期股权投资补贴 (22) 3、科技信贷贴息 (23) 4、科技保险保费补贴 (23) 5、科技企业上市（挂牌）补贴 (24) 6、创新创业大赛获奖补贴 (25) 7、科技金融服务体系建设 (25) （四）创新服务 (27) 1、科技创新券 (27) 2、科技成果交易补助 (29) 3、新型研发机构（正在制定中） (30) （五）其他 (32) 1、珠江科技新星 (32) 2、羊城创新创业领军人才支持计划（正在制定中） (33) 3、产业技术研究 (34) 4、民生科技研究 (35) 5、对外科技合作 (36) 6、产学研协同创新 (37) 7、科学研究专项 (38) 四、附录（申报流程、常用网站、官方微信、官方微博） (39) (手册所列的各政策措施资助条件是参考往年项目申报指南整理的，具体资助条件请留意当年度项目申报指南的要求。)
附件2 建设项目全过程工程咨询服务指引（投资人版） （征求意见稿）
1 总则 为贯彻党的十九大精神，积极落实《国务院办公厅关于促进建筑业持续健康发展的意见》（国办发〔2017〕19号）、《住房城乡建设部关于开展全过程工程咨询试点工作的通知》（建市〔2017〕101号）和《广东省住房和城乡建设厅关于印发<广东省全过程工程咨询试点工作实施方案>的通知》（粤建市〔2017〕167号），规范广东省建设项目全过程工程咨询活动，进一步完善工程建设组织模式，推进全过程工程咨询服务发展，提升工程建设质量和效益，维护投资人合法权益，制定本指引。 本指引依据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招投标法》、《中华人民共和国合同法》，以及现行的建设项目投资、勘察、规划、设计、监理、造价、招投标等相关的法律、法规、规章和标准、规范等编制。 本指引适用于广东省新建、扩建、改建等建设项目的投资人选择、评价与考核全过程工程咨询服务。 投资人在开展全过程工程咨询工作除应遵循本指引外，尚应符合国家现行有关标准的规定。 2 术语 建设项目 为完成依法立项的新建、扩建、改建工程而进行的、有起止日期的、达到规定要求的一组相互关联的受控活动，包括全过程工程项目管理、投资咨询、勘察、设计、造价咨询、招标代理、监理等工作。简称为项目。 全过程工程咨询 是指对建设项目全生命周期提供组织、管理、经济和技术等各有关方面的工程咨询服务，包括项目的全过程工程项目管理以及投资咨询、勘察、设计、造价咨询、招标代理、监理、运行维护咨询以及BIM咨询等专业咨询服务。全过程工程咨询服务可采用多种组织方式，由投资人授权一家单位负责或牵头，为项目决策至运营持续提供局部或整体解决方案以及管理服务。 全过程工程咨询单位 是指建设项目全过程工程咨询的提供方。全过程工程咨询单位应具有国家现行法律
附件 广州市科技计划项目管理办法（修订稿） （征求意见稿） 第一章总则 第一条为深入落实中央关于科技创新领域“放管服”改革的要求，进一步规范和加强广州市科技计划项目（以下简称市科技计划项目）管理，提高科技计划项目管理效率和实施绩效，依据《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》（中办发〔2018〕37 号）、《关于优化科研管理提升科研绩效若干措施》（国发〔2018〕25 号）及省、市相关文件规定，结合我市工作实际，制定本办法。 第二条市科技计划项目是指根据全市科技发展战略和科技创新规划，经一定程序列入市科技计划并获得市财政科技经费支持的科学技术研究开发及相关活动，包括竞争性项目和政策性补助。 第三条本办法适用于广州市科学技术局（以下简称市科技局）管理的市科技计划中竞争性项目申报、受理、评审、立项、实施、验收、终止、监督评估等环节的管理以及政策性补助的管理。 科技部和省科技厅赋予市科技局管理职责，由广州地区单位承担的国家和省科技计划项目的管理，按相关规定执行。
第四条市科技计划项目管理遵循权责明晰、科学公正、公开透明、放管结合、绩效导向的原则，以激发科研人员的积极性、创造性为核心，以构建科学、规范、高效、诚信的科技管理体系为目标，持续优化配置科技资源。 第五条按市财政科技经费支持额度，市科技计划竞争性项目分为一般项目、重点项目和重大项目。其中，一般项目是指支持额度为100万元以下的项目；重点项目是指支持额度为100万元及以上、500万元以下的项目；重大项目是指支持额度为500万元及以上的项目。 第六条市科技计划项目按财政科技经费支持方式分为事前资助和事后补助。 第七条市科技计划项目的经费使用与管理按《广州市科技创新发展专项资金管理办法》有关规定执行。 第二章各方职责 第八条市科技计划项目管理的实施主体包括：市科技局、项目管理专业服务机构（以下简称“服务机构”）、项目组织单位、项目承担单位、项目合作单位、项目负责人、评审专家等。 市科技局是市科技计划的管理部门，根据职能及相关规定单独或会同其他职能部门对市科技计划项目进行综合协调管理。 服务机构是科技计划项目管理的第三方专业机构，根据职能及相关规定承担市科技计划项目管理事务性工作或提供服务。 项目组织单位是指项目承担单位的上级主管部门。项目组织
2016年广东省广州市教育局直属事业单位 教师招聘考试真题试卷 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共30小题，每小题1.1 分，共33分) 1. 教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的 ( ) 决定的。 A. 荣誉权 B. 姓名权 C. 隐私权 D .人格尊严权 2. ( ) 被广泛渗透到其他品德测评方法中，是其他品德测评方法的基础。 A. 等第测评法 B. 写实测评法 C. 评语鉴定法 D. 总体印象法 3. 中小学“双基教学”是指 ( ) 的教学。 A. 基本概念和基本原理 B. 基础知识和基本技能 C .基本技能和基本技巧 D .基础知识和基本原理 4. 教师进行教学的直接依据是 ( ) A .教学大纲 B. 教学计划 C. 教学目的 D. 教学目标 5. 所谓( ) 是人们在相互交往中，由个人的好恶、兴趣自发组织起来的群体，具有强烈的感情色彩。 A. 非正式群体 B. 正式群体 C. 联合群体 D .松散群体 6. 教学过程是一种特殊的认识过程，教学过程中学生学习的内容主要是( ) A. 直接经验 B. 社会实践 C. 科学实验 D. 间接经验
7. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为 ( ) A. 学生有自由机械记忆的能力 B. 学生的知识、能力是不一样的 C .教育活动中要遵循人的身心发展规律 D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 8. 下列选项中，不属于选择与运用教学方法的基本依据的是 ( ) A. 课程性质和教材特点 B. 学生特点 C. 教师业务水平 D. 学校领导的要求 9. ( ) 是一种有利于经济有效地、大面积地培养人才的教学组织形式。 A. 设计教学法 B. 班级授课制 C. 个别教学制 D. 分组教学制 10. 教育的生物起源论和教育的心理起源论都认为教育是先天的而不是后天获得的。这种观点否定了教育的 ( ) A. 科学属性 B. 生产属性 C. 社会属性 D. 艺术属性 11. 在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”。这主要是为了 ( ) A. 准确把握教学时机，发展学生的抽象思维 B. 得到及时的反馈，并做出相应的控制调节 C. 调节学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用 D. 加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区 12. 教师所扮演的职业角色包括朋友角色、示范者角色、研究者角色。这体现了教师职业角色的 ( ) A. 多样性 B. 个别性 C. 合理性 D. 协调性 13. ( ) 是教学过程基本阶段的中心环节。 A. 激发学习动机 B. 感知教材，形成表象 C. 理解教材，形成概念 D. 运用知识，解疑答惑 14. 一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的 ( ) 较高。 A. 信度
信息安全技术咨询服务项目完成报告
项目名称： 项目编号： 技术咨询服务对象： 项目负责人： 项目组成员： 项目开始时间： 项目结束时间： 项目交付成果： 甲方：乙方： 代表签字：代表签字：年月日年月日
目录 1项目目的 (1) 2项目依据 (1) 3项目实施方案 (2) 3.1技术咨询准备阶段 (2) 3.1.1确定技术咨询范围 (2) 3.1.2制定项目计划书 (3) 3.2信息系统现状分析阶段 (3) 3.2.1现场调研准备活动 (3) 3.2.2现场调研和结果记录 (3) 3.2.3结果确认和资料归还 (3) 3.3技术咨询报告编制阶段 (4) 4项目组织方案 (4) 4.1项目组织结构 (4) 4.2项目人员构成和职责 (4) 4.3项目实施计划 (6) 5项目质量管理和控制 (8) 5.1过程质量控制管理 (8) 5.2变更控制管理 (8) 5.3项目风险管理 (9) 5.3.1项目进度风险的管理 (9) 5.3.2项目协作与沟通风险的管理 (9) 5.3.3调研工作引入风险的管理 (9) 5.4保密控制管理 (9) 5.4.1人员保密管理 (9) 5.4.2设备保密管理 (10) 5.4.3文档保密管理 (10)
1项目目的 XXX受XXX的委托进行信息系统的现状分析工作，主要分析信息系统的安全防护能力，确保系统与网络的安全性和可靠性，以提供安全和可靠的服务。 通过对信息安全进行现状分析，判断业务系统的防护能力是否满足与安全保护等级相对应的安全保护要求，分析总结系统现有安全防护措施存在的优势和不足，并给出整改计划，从而促进系统安全防护工作的完善和提高，完善安全防护体系建设，保证信息系统的安全和有效运行。 2项目依据 《山东省信息安全等级保护测评工作规范（试行)》省公安厅 《关于信息安全等级保护工作的实施意见》（公通字 [2004]66号） 《信息安全等级保护管理办法》（公通字 [2007]43号） 《信息安全技术信息系统安全等级保护基本要求》（GB/T 22239-2008） 《信息安全技术信息系统安全等级保护定级指南》（GB/T 22240-2008） 《信息安全技术信息系统安全等级保护实施指南》 《信息安全技术信息系统安全等级保护测评要求》 《信息安全技术信息系统安全等级保护测评过程指南》 《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》(中办发[2003]27号）《计算机信息系统安全保护等级划分准则》（GB/T 17859-1999） 《信息安全技术信息系统通用安全技术要求》（GB/T 20271-2006） 《信息安全技术网络基础安全技术要求》（GB/T 20270-2006） 《信息安全技术操作系统安全技术要求》（GB/T 20272-2006） 《信息安全技术数据库管理系统安全技术要求》（GB/T 20273-2006） 《信息安全技术终端计算机系统安全等级技术要求》（GB/T 671-2006） 《信息安全技术信息系统安全管理要求》（GB/T 20269-2006） 《信息安全技术信息系统安全工程管理要求》（GB/T 20282-2006） 《信息安全技术信息安全风险评估规范》（GB/T 20984-2007）