2009学年第二学期浙南十校联考高二期末检测
历史试卷
（考试时间：90分钟满分：100分命题学校：龙翔高中）
一．选择题：本大题共有25题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．一战前，德皇威廉二世对战争的胜利信心百倍，他对即将开往前线的士兵宣布：“叶落之前你们就能返回故乡” ，然而在一战爆发当年，德军参谋总长毛奇就向德皇报告：“陛下，我们输掉了战争。”是什么导致德国有如此巨大反差的预测：
A.施里芬计划的破产，让德国陷入难以承受的长期战争的消耗
B.美国的参战使战局向有利于协约国集团的方向发展
C.德国海上封锁能力不及传统海上强国——英国
D.同盟国意大利倒戈
2. 毛元佑著《世纪初的列强混战》中有这样一段文字：“敌军在火炮的数量上占强大的优势，发射了数百万发炮弹，敌机机群完全控制了天空，当代不可战胜的战斗大象──坦克的出现，这一切，使作为德军核心力量的步兵受到极大的震动’，‘军队对长官的信任和对胜利的信心发生了动摇’。”这描述的战役最有可能是：
A.凡尔登战役
B.马恩河战役
C.索姆河战役
D.普罗霍罗夫卡地区的坦克会战
3. 美国的史学家鲍德温在《第一次世界大战史纲》中说：“民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心，……‘除了民族，其他一切均不在话下，而民族就是惟一和全部，就是人类思想和行动的最高指南’……”。鲍德温在此：
A、批评了极端民族主义
B、表达了自己的民族观念
C、肯定了民族解放运动
D、总结了人类历史的行为
4. 第一次世界大战前的美国和德国都是后起之秀，都是采用新技术成果的模范。可在一战后期这两个国家却成为敌人的根本原因是：
A.德国成为美国盟国的敌对国
B.美国和英法有着历史的渊源
C.美德资本扩张的矛盾和冲突
D.德国的“无限制潜艇战”伤害了美国
5. 一战改变了人们的思想观念，战后出现的两大社会思潮主要是：
①社会主义思潮②民族主义思潮③孤立主义思潮④和平主义思潮
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
6. 巴黎和会上，日本代表对欧洲事务很少开口，被称为“沉默的小伙伴”，日本沉默的主要原因是：
A．认为没有资格介入欧洲事务 B．无力与欧美列强争夺欧洲霸权
C．日本代表不擅长外交 D．专注亚洲事务及其权力
7. 在《凡尔赛和约》签字前，德国的社会民主党议员勒贝说：“一个被剥夺权利的、饥饿的人民是没有工作能力的；一个被强奸的人民不仅自己的一生幸福落了空，而且他也会欺骗强奸他的人。”这表明：
A．德国不会在和约上签字 B．工人阶级反对结束战争
C．“和约”激起民族复仇情绪 D．德国要求修改条约内容
8. 华盛顿会议后，美国朝野上下一片欢腾，美国领导人喜形于色，这是因为①《四国条约》埋葬了英日同盟，消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍②《五国海军条约》使美国海军得以与英国海军并驾齐驱③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地④通过《九国公约》，美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机：
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9. 第一次世界大战给人类带来了深重灾难，痛定思痛，人类开始探寻维护世界和平的新途径。国际联盟的成立就是这种探寻努力的结果。国联从一成立就宣称维护世界和平与安全，但它却在历史长河中留下了不太光彩的纪录，并放任了二战的爆发，其原因不包括：A．国联成为英法等少数大国操纵下的维护其霸权的工具
B．国联盟约的很多规定模糊不清，漏洞百出
C．美国与英、法在国联内争夺领导权，使国联成为双方争霸的场所，降低了国联的效率D．苏联被排斥在国联之外，美国也由于国内反对未能加入，这大大降低了国联的权威性10. 德、意、日的勾结是出于共同的利益需要，这种需要主要是指：
A．反共反苏 B．摆脱凡尔赛-华盛顿体系的束缚
C．信仰法西斯主义 D．挽回一战的损失
11. 丘吉尔在他的《二战回忆录》中说：“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的，善良的软弱强化了邪恶的刻毒”。丘吉尔这句话的意思是：
A、第二次世界大战没有必然性
B、第二次世界大战的发生绥靖政策有重大责任
C、捷克斯洛伐克的软弱助长了希特勒的野心
D、第二次世界大战的罪魁是法西斯
12. 1938年希特勒说：三年前，我们曾派小股部队进军莱茵兰，那是我事事都要冒险的时候。是我一生中神经最紧张的时刻。那时，如果法国出来阻止我们，我们只有撤退。……但是现在，对法国来说已为时太晚了。希特勒所说的法国可以阻止德国的依据是：
A.《九国公约》
B.《四国条约》
C.《凡尔赛和约》
D.《色佛尔条约》13．德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击，许多人提出了疑问：“他们已经扔出了两个‘小孩’，再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”其中，两个“小孩”指：
A．西班牙和埃塞俄比亚 B．奥地利和捷克斯洛伐克
C．奥地利和波兰 D．波兰和捷克斯洛伐克
14. 二战初期起到保存英法实力，创造了二战史奇迹的是：
A.兴登堡防线
B.马奇诺防线
C.敦刻尔克大撤退
D.沃土诺防线
15. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中描写到：到9月中旬时，德国人已打到这座城市的中心，在那里，他们陷入了困境。他们的飞机已将这座城市炸成一片废墟。似乎有悖常理的是，这使德国人不能利用他们的坦克优势，而坦克在开阔的草原地带已被证明是十分有效的。……这变成了“老鼠战”，人们在地下室里、在屋顶上、在小巷、院子和下水道里短兵相接。这描述的战役是：
A.莫斯科战役
B.斯大林格勒战役
C.索姆河战役
D.阿拉曼之战
16. 右图漫画题为“不会被传染！”左边床上的人说：“多么幸运的一件事呀！我们是分床睡的，我不会被传染！” 右边床上依次是：斯大林瘙痒症、希
特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。下列各项是
对此图的分析，不正确的是
Ａ．此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期
Ｂ．左边床上的人说的话反映了美国当时的心态
Ｃ．此图反映了当时欧洲危机重重
Ｄ．此图揭示了美国对当时形势发展的正确判断
17. 罗斯福说：“德日把不帮助轴心国家的一切民族和国家当作全体轴心国的共同敌人，这就是他们明确的总体战略，所以只有类似的总战略才能抗衡它。”罗斯福说的“类似的总战略”是指
A．美国通过租借法案帮助被轴心国侵略的国家
B．美英发表《大西洋宪章》结成共同反对“纳粹暴政”的联盟
C．美国对日本和德国等轴心国宣战
D．所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟
18.尊重历史，从历史中获取必要的教益是防止历史悲剧重演的重要途径。 1970年，二
战中反纳粹的英勇斗士、联邦德国总理勃兰特在波兰华沙的一个纪念碑
前，“替所有必须跪而没有跪的人跪下了”。勃兰特这一跪的意蕴包括
①诚恳承认纳粹统治时期德国所犯下的罪恶②向曾遭受种族灭绝大屠
杀的犹太人谢罪③承担发动第二次世界大战的责任④消除历史包
袱，帮助德国减轻民族复兴的困难
A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④
19.一位当代中国学者认为从文明演进角度看，两次世界大战后成立的国际联盟和联合国是人类文明的一大进步。这主要指这两个全球性国际组织的
A．使世界和平得到有效维护B．反映了世界各国人民追求和平的愿望
C．遏止了世界战争的爆发D．使世界各国安全得到有效保障
20.为了方便识别维和部队，各国部队均头戴蓝色的头盔，头盔上有联合
国标志和英文的UN。久而久之大家都习惯性地称维和部队为“蓝盔部队”
（见右图）。这支部队最早应该出现于：
A．印巴地区B．中国C．中东地区D．非洲
21.海湾危机发生后,中国在谴责伊拉克和要求其撤军的安理会决议中投了赞成票，但是对安理会第678号决议投了弃权票，表明中国政府
A．坚持独立自主的和平外交政策
B．在国际事务中没有自己的立场，外交政策摇摆不定
C．害怕承担联合国常任理事国的责任
D．支持伊拉克在科威特的行动，以示对西方国家的不满
22. 20世纪80年代起，朝鲜半岛南北双方开始对话，并承诺为实现朝鲜半岛的统一而努力。这说明①和平与发展成为时代主题②世界形势的总趋势是走向缓和③美国建立单极世界的企图失败④地区性矛盾得到缓和⑤两极对立的格局结束⑥社会主义改革出现挫折
A．①②③④⑤⑥B．①②④ C．③⑤⑥D．①③④⑤
23.“中国永远不称霸，永远是维护世界和平的坚定力量”。改革开放以来的新中国外交活
动中，能有力地印证胡锦涛主席这一演讲辞的是
①首先倡导和平共处五项原则②在解决朝核问题等地区争端和紧张局势方面发挥巨大作用③积极参加联合国维和行动④积极倡导建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④
24.“经济的繁荣和发展有利于和平力量的壮大，贫困和落后则是国际形势动荡不安的一个重要因素。有效地制止战争，维护和平与稳定的国际环境，归根到底取决于和平力量的经济发展程度。”这段话主要说明
A．和平力量的经济发展是维护和平的有力保障
B．和平问题和发展问题是世界人民普遍关注的两个问题
C．贫困、落后是爆发战争、破坏和平的根源
D.和平力量在不断壮大
25．《大国崛起》中说“战争不仅仅是一种实际上的必要，它也是一种理论上的必要，一种逻辑的要求。国家这一概念意味着战争的概念……”，以下史实能反驳材料观点的是A．1892年法国和俄国缔结军事协定
B．1919年6月《凡尔赛合约》签订
C．1939年8月《苏德互不侵犯条约》签订
D．1967年欧洲共同体成立
二、非选择题（26题20分，27题20分，28题10分，共50分）
26.（20分）两次世界大战给人类和平、发展和社会进步带来重大影响，总结经验、制止战争、维护世界和平、建立平等合作关系、构建和谐社会成为全世界人民的共同愿望。阅读材料，回答问题
材料一第一次世界大战的爆发实际上是由于对别人做出一系列错误判断而引起的。第二次世界大战无疑也是由于希特勒认为他可以夺取波兰，英国可能不会作战。如果英国作战的话，在波兰遭到先败以后就可能不会继续作战。
——美国总统肯尼迪1962年发表的当时美国面临的重要国际问题的广播谈话（1）材料一认为两次世界大战爆发的原因是什么（2分）你认为两次世界大战爆发的根本原因是什么？（3分）
材料二在20世纪初期的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别的国
家得到点什么。”
（2）概括材料二反映出的狭隘民族主义的内容。（4分）
材料三希特勒总是在各种演说中不断地提醒德国人民，不要忘记祖国在第一次世界大战中所遭受的奇耻大辱，……德国人民就是在这样的环境下，忍受着饥饿和骚乱的威胁。他宣称，“今天我们看到的一切人类文化、一切艺术、科学和技术的果实，几乎完全是雅利安人的创造性产物。”“只有雅利安人才是高于一切的人类的创始者。”为争取雅利安人后裔——日耳曼人的生存空间，必须消灭“非我族类”的劣等民族。
（3）根据材料三，分析希特勒骗取民众信任夺取政权的主要法宝是什么？（4分）除此之外，希特勒上台的原因还有哪些？（2分）
（4）由材料二、三我们可以得出一个什么结论？（3分）
材料四在当今世界，随着冷战的结束，全球化的加速，不同民族与国家之间的接触空前频繁，其相互差异与矛盾也会更为凸现，民族主义思潮再次高涨。
（5）根据材料四，分析在当前形势下，应该怎样对待民族主义思潮？（2分）
27.（20分）阅读下列材料：
材料一右图这幅漫画刊登在 1921 年德国一家杂志上,一只
五头怪兽将踩在脚下的猎物的内脏吞食殆尽。
材料二“三头怪兽”漫画
材料三（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其仆从者使用全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
请回答：
（1）依据所学知识判断,材料一漫画中五头怪兽和猎物分别指什么?（7分）这幅漫画表达了德国人怎样的情绪？（3分）
（2）材料二中的漫画反映了什么历史现象？（2分）产生了什么影响？（2分）材料一和材料二有何内在联系？（2分）
（3）材料三对消除“三头怪兽”给人类带来的危害起到了什么作用?（4分）
28.（10分）阅读下列材料:
诺贝尔和平奖，由瑞典
发明家阿尔弗雷德·诺贝尔
所创立。根据诺贝尔的遗
嘱，和平奖应该奖给“为促
进民族团结友好、取消或裁
萨达特阿拉法特拉宾
减常备军队以及为和平会
议的组织和宣传尽到最大努力或作出最大贡献的人”。每年，该奖项的评选都令世人瞩目。
上图中的三位政治家都曾获得该奖项：1978年，埃及总统萨达特获得诺贝尔和平奖；1994
年诺贝尔和平奖授予以色列总理拉宾和巴解主席阿拉法特。
结合所学知识回答：
（1）请参照示例为萨达特写一句颁奖词和颁奖理由。（5分）
拉宾颁奖词：是战争英雄，更深知和平之可贵；“给和平一个机会”，推动巴以双蠃。
颁奖理由：拉宾是以色列的杰出军事将领，曾为夺取与阿拉伯国家的战争胜利发挥重要作
用；在出任以色列总理后致力于以巴和解，使中东和谈出现重大突破。
萨达特颁奖词：
；颁奖理由：
。
（2）阿拉法特被称为“巴勒斯坦民族之魂”，一生命运多舛，为争取民族独立奋斗不
息，请列举两例加以印证。(3分)
（3）萨达特与拉宾皆为中东和平而献身，中东和平之路举步维艰。展望未来的中东局
势，简单谈谈你的看法。(2分)
2009学年第二学期浙南十校联考高二期末检测
历史答题卷
一、选择题
二、非选择题
26. （1）材料一认为两次世界大战爆发的原因是什么（2分）你认为两次世界大战爆发的根本原因是什么？（3分）
（2）概括材料二反映出的狭隘民族主义的内容。（4分）
（3）根据材料三，分析希特勒骗取民众信任夺取政权的主要法宝是什么？（4分）除此之外，希特勒上台的原因还有哪些？（2分）
（4）由材料二、三我们可以得出一个什么结论？（3分）
（5）根据材料四，分析在当前形势下，应该怎样对待民族主义思潮？（2分） 27. （1）依据所学知识判断,材料一漫画中五头怪兽和猎物分别指什么?（7分） 这幅漫画表达了德国人怎样的情绪？（3分）
学校. 班级 姓名 学号
密 封 线
（2）材料二中的漫画反映了什么历史现象？（2分）产生了什么影响？（2分）材料一和材料二有何内在联系？（2分）
（3）材料三对消除“三头怪兽”给人类带来的危害起到了什么作用?（4分）
28.（1）请参照示例为萨达特写一句颁奖词和颁奖理由。（5分）
萨达特颁奖词：
颁奖理由：
（2）阿拉法特被称为“巴勒斯坦民族之魂”，一生命运多舛，为争取民族独立奋斗不息，请列举两例加以印证。(3分)
（3）萨达特与拉宾皆为中东和平而献身，中东和平之路举步维艰。展望未来的中东局势，简单谈谈你的看法。(2分)
2009学年第二学期浙南十校联考高二期末检测
历史试卷参考答案
一．选择题
26.
（1）材料一认为两次世界大战的爆发都是出于战争发动国对别人做出一系列错误判断而引起的。（2分）根本原因：资本主义政治经济发展不平衡性。（3分）
（2）本民族利益至上，排斥敌视其他民族。（每个国家都想使自己强大，争夺世界霸权）（2分）都想掠夺其他国家的财富和殖民地。（都想从别国得到点什么）（2分）（3）煽动民族复仇情结（复仇主义）和大日耳曼民族的优秀情结。（民族主义）（4分）其他原因：经济危机、资产阶级软弱、封建军国主义残余。（2分）
（4）狭隘的民族主义也是导致两次战争爆发的根源之一。（3分）
（5）我们要正确对待民族主义，对能够激发民族自尊心、自信心的那种积极进取的民族主义，我们应该提倡；对那些极端狭隘、狂热的民族主义应该警惕。（2分）
27. （1）五头怪兽指的是操纵巴黎和会的英、法、美、意、日五巨头（5分）猎物指的是一战的战败国一一德国。（2分）表达了德国人对《凡尔赛和约》的强烈愤慨。（3分）（2）现象：德日意法西斯建立了同盟（三国轴心同盟）。（2分）影响：法西斯势力走向联合，使新的世界大战日益迫近。（2分）联系：材料一和材料二的都是德国发动或者加速二战爆发的因素。（2分）
（3）建立反法西斯同盟，增强了反法西斯的力量，加速了德日意法西斯的灭亡。（4分）28.（1）颁奖词：当战争英雄难，当和平英雄更难；当中东地区的和平英雄难上加难。萨达特是第一个，但不会是最后一个。(3分)理由：率先走上与以色列的和解之路，签订“戴维营协议”，埃以首先实现和解并建交，开启了中东和平之路。(2分)（2）1959年成立“法塔赫”组织；长期坚持抗击以色列的斗争；与以色列总理拉宾谈判，并达成一系列重要协议，对中东和平进程做出巨大贡献；建立巴勒斯坦自治政府等。(3分)（3）中东局势虽错综复杂，和平之路举步维艰，但在和平与发展成为时代主题、阿以双方已有越来越多的民众接受通过谈判政治解决双方冲突这一原则，国际社会也在加大斡旋力度的背景下，相信中东和平进程终会前行并取得更多成果，和平一定会降临这块土地（言之成理即可）。(2分)