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2015东三省数模写作模板

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答卷编号(参赛学校填写):

答卷编号(竞赛组委会填写):

论文题目:(标明A、B、C、D之一)

组别:(填写研究生、本科生、专科生或中学生)参赛队员信息(必填):

指导教师:

答卷编号(参赛学校填写):

答卷编号(竞赛组委会填写):

评阅情况(学校评阅专家填写):学校评阅1.

学校评阅2.

学校评阅3.

评阅情况(联赛评阅专家填写):联赛评阅1.

联赛评阅2.

联赛评阅3.

A

摘要

第一段:背景(一句左右),概括说明要解决的问题(两句左右)第二段:对于问题一的想法,分析,模型以及结果介绍;

第三段:对于问题二的想法,分析,模型以及结果介绍;

。。。。。。。。

最后一段:概括模型的优点。

共四分之三

关键词:主要是模型的专用名词,比如灰色系统预测等。

一、问题提出

即问题重述与分析,去掉原题目中多余的语言,并用自己的语言把问题重述清楚。

二、问题分析

找出问题的关键所在,理清解题思路,前期铺垫后期修改。

主要说明,对于题目的理解,分析,数据的处理,以及问题的所属类型,大概的建模思路。

三、符号说明

只要是论文中出现的符号都要在此处说明,要求符号前后使用一致!

四、模型假设

抓住主要因素,忽略次要因素,对模型做出合理的假设,抓住问题的本质

五、问题一的模型建立与求解

(问题分析,符号说明,模型假设)

5.1 模型建立

模型的建立是工作的重心,使用一些相关专门的以及数学方面的知识,发挥自己的想象力和创造力,建立自己的数学模型

5.2 模型求解

利用数学软件进行计算

5.3 模型结果(数据或图形展示)

论文中的结果一定要突出,如果结果是相对比较多数据,最好以表格的形式显示,有时可以适当的对结果进行加粗以突出结论

注意:(1)表格和图的清晰,大小适中,位置适中,尽量美观。在正文中要介绍。

(2)公式:说明量与量之间的关系,解释第一次在正文中出现的符号。公式长的另起一行,居中。重要的下文中的公式居中标号。

(3)每一段或每一部分的表述要有主题,让读者很容易找到你想表达的重点。

(4)重要的定义,名词,结果,可以重点标注.

图1.简单易懂的名字

由于对于特定的椭圆型储油罐,当其所处状态

六、问题二的模型建立与求解

……

七、结果分析与检验(同样是老师评卷的关键所在)

如误差分析,统计检验,灵敏性检验,方法的合理性分析,稳定性分析等等;把结果和分析翻译回到实际问题,检验模型的合理性与适用性

八、模型的优缺点分析、模型的改进推广及使用

分析模型的实用性,如社会的价值,如果时间不够,可以指出模型的改进方向等等

参考文献

引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号

标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:

[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。

参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:

[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。

参考文献中网上资源的表述方式为:

[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。

注:(1)文献的查找方式:图书馆网站-中国知网和万方数据库等,百度,Google (2)要求及时表明所应用的数据或文字的出处,要求写作的同学及时记录!!

附录

程序代码、比较多的计算结果、复杂的推导、证明等放入附录

说明:在论文纸质版附录中,应给出参赛者实际使用的软件名称、命令和编写的全部计算机源程序(若有的话)。同时,所有源程序文件必须放入论文电子版中备查。论文及源程序电子版压缩在一个文件中,一般不要超过20MB,且应与纸质版同时提交。(如果发现程序不能运行,或者运行结果与论文中报告的不一致,该论文可能会被认定为弄虚作假而被取消评奖资格。)

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