复习资料
一、汉语拼音
1、声母表(23个)
b p m f d t n l ɡ k h j q x
翘舌音：zh ch sh r 平舌音：z c s y w
2、韵母表（24个）
单韵母：a o e i u ü
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue
特殊韵母：er
前鼻音韵母：an en in un ün
后鼻音韵母：anɡ enɡ inɡ onɡ
3、整体认读音节表（16个）：
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yin yuan yun yinɡ
4、字母表(26个)：
大写：A B C D E F G H I J K L M N
小写：a b c d e f ɡ h i j k l m n
大写：O P Q R S T U V W X Y Z
小写：o p q r s t u v w x y z
二、多音字
待dāi(待会儿) 夹jiā (夹子) 强 qiánɡ(坚强) 给jǐ(给予) dài(等待) jiá（夹衣）qiǎnɡ（勉强）gěi（给出）
jiànɡ（倔强）
相xiànɡ(丞相) 挑tiāo (挑水) 折 zhē(折腾) 喷pēn(喷水) xiānɡ(相信) tiǎo（挑战）zh?（折磨）pan（喷香）
sh?（折本）
参cēn(参差) 差chāi (出差) 肖 xiāo(姓肖) 度dù(度过) shēn(人参) chà（差生）xiào（生肖）du?（揣度）cān(参观) chā（差别）
cī(参差)
宁nínɡ(宁静) 挨āi (挨靠) 摩 m?(摩擦) 奔bēn(奔跑) nìnɡ(宁可) ái（挨打）mā（摩平）ban(直奔)
三、词语搭配指挥（战斗）交流（经验）扮演（角色）提出（要求）指导（工作）交换（意见）表演（节目）征求（意见）感情（脆弱）维护（尊严）制定（公约）繁荣（经济）性格（软弱）维持（秩序）表示（决心）繁华（市场）明确（目的）建立（班风）养成（习惯）珍惜（时间）端正（态度）树立（新风）响应（号召）培养（作风）阳光（灿烂）样式（好看）暴露（目标）吸取（教训）山川（秀丽）形式（多样）泄露（机密）吸收（营养）景色（优美）格式（正确）透露（消息）呼吸（空气）修理（汽车）周密（安排）获得（称号）视察（工作）抒发（感情）保守（秘密）仰望（太空）俯视（大地）开发（智力）严守（纪律）眺望（远方）环视（四周）房屋（简陋）预防（疾病）发表（意见）增进（友谊）生活（简朴）创造（财富）发展（生产）增长（知识）方法（简便）执行（任务）发现（问题）增添（光彩）情节（简单）剧烈（运动）发动（战争）增强（体质）态度（坚决）城墙（坚固）改造（思想）改进（方法）意志（坚强）立场（坚定）改善（生活）改正（缺点）岩石（坚硬）信念（坚定）改变（面貌）改良（土壤）严厉（批评）严肃（态度）严密（组织）严整（军容）严格（要求）严峻（考验）严明（纪律）严正（立场）心情（平静）教室（安静）小路（幽静）乡村（寂静）夜晚（宁静）树立理想猛烈炮火剧烈跳动紧张工作信心海风运动劳动
紧急任务坚持战斗提高质量（素质）热烈讨论情况斗争水平（觉悟）欢迎
激烈战斗环境恶劣爱护树木强烈光线争论优美公物要求
比赛艰苦财产对比
改造沙漠改善生活改变面貌改进方法世界条件主意工作
思想关系计划技术
四、词语积累
1、带褒义色彩(表人物品质)：舍己为人拾金不昧坚贞不屈大公无私
2、带贬义色彩：盛气凌人滥竽充数狼狈为奸得意洋洋
3、描写人神态(刻苦学习)：全神贯注聚精会神专心致志一丝不苟
4、描写心情(表示高兴)：喜出望外兴高采烈心花怒放喜不自胜
5、表示痛苦心情：心如刀绞悲痛欲绝肝肠寸断撕心裂肺
6、含“狼”字的成语：狼狈为奸狼吞虎咽狼心狗肺狼子野心
7、含“龙”字的成语：龙飞凤舞叶公好龙龙争虎斗画龙点睛
8、含“虎”字的成语：狐假虎威龙争虎斗虎头蛇尾狼吞虎咽
9、含“鼠”字的成语：胆小如鼠鼠目寸光抱头鼠窜贼眉鼠眼
10、带有反义词的成语：扬长避短大公无私凶多吉少弄假成真
11、带有近义词的成语：花言巧语胡言乱语欢天喜地愁眉苦脸
12、“一”字开头的成语：一丝不苟一字千金一望无际一目十行
13、说明道理(来自寓言)：刻舟求剑亡羊补牢叶公好龙画蛇添足
14、描写山的成语：崇山峻岭危峰兀立千山一碧孤峰突起
15、描写水的成语：水平如境波光粼粼波澜壮阔惊涛骇浪
16、描写雾的成语：云雾迷蒙朦朦胧胧变化万千影影绰绰
17、描写树的成语：翠色欲流枝繁叶茂遮天蔽日绿树成荫
18、描写花的成语：百花齐放百花争艳万紫千红争奇斗艳
19、描写劳动场面的成语：热火朝天人声鼎沸争先恐后人欢马叫
20、表示速度快的成语：一日千里健步如飞雷厉风行风驰电掣
21、表示说的成语：各抒已见谈天说地谈古论今说长道短
22、表示想的成语：百想不解冥思苦想绞尽脑汁千方百计
23、表示看的成语：东张西望左顾右盼目不转睛瞻前顾后
24、描写人物动作的成语：手舞足蹈载歌载舞前俯后仰手忙脚乱
25、描写人物外貌的成语：眉清目秀炯炯有神面红耳赤满面春风
26、“一”至“万”开头的成语：一目十行二龙戏珠三言两语四通八达五湖四海
六神无主七嘴八舌八方呼应九牛一毛十全十美百发百中千变万化万众一心
27、点明某个历史故事的成语：完璧归赵负荆请罪四面楚歌望梅止渴
围魏救赵破釜沉舟隔岸观火调虎离山
28、描写春天的成语：鸟语花香春光明媚春暖花开草长莺飞
29、描写夏天的成语：夏日炎炎烈日中天烈日炎炎骄阳似火
30、描写秋天的成语：秋高气爽果实累累秋风习习一叶知秋
31、描写冬天的成语：粉妆玉砌天寒地冻冰天雪地滴水成冰
32、表示害怕的成语：心惊肉跳提心吊胆心惊胆战魂飞魄散
35、描写天空的成语：碧空如洗万里无云碧空万里秋高气爽
36、描写月亮的成语：明月高悬玉兔东升月光如水月白风清37、描写风雨的成语：和风细雨久旱逢雨风雨交加狂风暴雨
38、描写星空的成语：月明星稀繁星满天众星拱月群星闪烁
39、含山水的成语：山清水秀千山万水青山绿水山穷水尽
40、表示比喻的成语：水平如镜如饥似渴如狼似虎如花似玉
41、表示拟人的成语：山欢海笑鸟语花香莺歌燕舞春风得意
42、表示夸张的成语：惊天动地一步登天千钧一发胆大包天
43、含人体器官的成语：七手八脚七嘴八舌目瞪口呆眉开眼笑
44、含“鼎”字的成语：一言九鼎钟鸣鼎食大名鼎鼎鼎足之势
45、形容人多的成语：人山人海络绎不绝摩肩接踵川流不息
46、描写建筑物的成语：金碧辉煌古色古香鳞次栉比气势宏伟
47、表示绿色的成语：千山一碧万古长青绿树成荫翠色欲流
48、近义词组成的词语：喜欢喜悦语言虚假
成语：山穷水尽争分夺秒奇花异草花言巧语欢天喜地能说会道49、反义词组成的词语：大小多少上下左右
成语：七上八下声东击西大惊小怪异口同声惊天动地三长两短
50、成语接龙：①大海捞针——针锋相对——对答如流——流连忘返
②鼠目寸光——光明正大——大同小异——异口同声
③表里如一——一举两得——得心应手——手忙脚乱
④谈笑风生——生离死别——别具一格——格格不入
⑤贪生怕死——死里逃生——生死存亡——亡羊补牢
51、双成语：①一波未平，一波又起②一夫当关，万夫莫开
③道高一尺，魔高一丈④君子一言，驷马难追⑤十年树木，百年树人
⑥眉头一皱，计上心来⑦只见树木，不见森林⑧百尺竿头，更进一步
⑨金玉其外，败絮其中⑩百花齐放，百家争鸣
52、动物成语：画蛇添足狼吞虎咽惊弓之鸟井底之蛙鸟语花香狐假虎威
53、寓言故事成语：坐井观天塞翁失马拨苗助长叶公好龙守株待兔
（说明道理）掩耳盗铃
54、人体成语：首屈一指出口成章眉开眼笑千钧一发
55、植物成语：花好月圆打草惊蛇树大招风柳暗花明萍水相逢
56、AABB：挨挨挤挤层层叠叠断断续续平平安安整整齐齐严严实实
ABCA：宝中之宝防不胜防话中有话举不胜举精益求精忍无可忍ABCB：得过且过将错就错心服口服人云亦云应有尽有知法犯法ABB：绿油油黄澄澄红通通明晃晃软绵绵沉甸甸蓬松松
ABAC式的成语：无边无际无拘无束一心一意十全十美
AABC式的成语：洋洋得意津津有味彬彬有礼欣欣向荣
ABCC式的成语：风尘仆仆文质彬彬书声琅琅人才济济
57、成语之最：最长的腿——一步登天最长的寿命——万寿无疆
最宝贵的话——金玉良言最贵的话——一诺千金最短的季节——一日三秋
最有学问的人——无所不知最大的本领——开天辟地
最成功的战斗——一网打尽
58、带颜色的成语：黑白分明桃红柳绿紫气东来灰心丧气平步青云
59、成语积累：
（1）、描写品质的：大公无私光明正大实事求是视死如归奋不顾身（2）、描写山的成语：万水千山连绵起伏崇山峻岭青山绿水悬崖峭壁（4）、描写刻苦学习的：悬梁刺眼凿壁偷光铁杵成针废寝忘食（5）、状物的成语：金碧辉煌纵横交错小巧玲珑鳞次栉比光彩夺目（6）、描写气象的：电闪雷鸣风雨交加和风细雨雷霆万钧众星拱月60、颠倒词：(1) 意思相同队列——列队夜宵——宵夜畜牲——牲畜
(2) 意思不同故事——事故私自——自私除开——开除
61、描写风的：春风拂面狂风呼啸秋风送爽凉风习习
62、描写自然景色的词语：山清水秀冰天雪地湖光山色山明水秀
63、描写人物外貌的词语：面红耳赤眉清目秀花容月貌炯炯有神
64、描写人物动作的词语：手忙脚乱前俯后仰载歌载舞欢呼雀跃
65、带“新”字成语：新陈代谢日新月异旧貌新颜焕然一新
带“春”字成语：春风化雨阳春白雪满园春色妙手回春
带“乐”字成语：乐不思蜀其乐融融喜闻乐见助人为乐
带“快”字成语：快马加鞭大快人心新年快乐心直口快
带“想”字成语：异想天开心想事成梦想成真想入非非
带“梦”字成语：南可一梦梦想成真梦幻泡影黄粱一梦
带“鸟”字成语：惊弓之鸟鸟语花香杳如黄鹤哀鸿遍野
带“石”字：石沉大海投石问路水落石出落井下石
带“马”字成语：马不停蹄万马奔腾快马加鞭鞍前马后
词语积累：
1、表示“看”的词语有（盯）（瞟）（瞥）（望）（瞄）（瞅）（瞧）
仔细察看(观察) 大略地看(浏览) 亲眼看到的(目睹) 偷偷地看(窥视)
注意地看(注视) 向四方看(环视) 向远处看(远望) 站在高处向远看(眺望)
从高处向低处看(俯视) 抬头向上看(仰望) 看书报(阅览) 上级查看(视察)
目不转睛地看(盯) 恭敬地看(瞻仰) 从上到下地看(打量) 认真地看(端详) 左看右看(左顾右盼) (侦察)敌情 (欣赏)花草 (瞻仰)遗容 (探望)病人
2、表示“想”的词语有：思考思索考虑研究揣度想象遐想怀念
3、表示“说”的词语有：道曰叫喊喝彩讨论辩论商量
4、表示“走”的词语有：奔跑越过急走奔走奔波行走溜达逃跑
5、表示拿的词语有：提、举、取、捧、拎、擎
象声词积累：
风呼呼地刮雨刷刷地下雪花簌簌地落小鸟叽叽喳喳地叫小鸭“嗄嗄”叫知了“知知知地叫”青蛙呱呱叫公鸡喔喔叫门吱扭地响
啄木鸟笃笃地啄树木小虫“嗡嗡”叫小鸡“叽叽”叫小狗“汪汪”叫词语搭配：
发扬传统改正错误严格要求严守秘密心里平静
发挥作用改进技术严峻考验严明纪律教室安静
发展农业改变面貌严肃态度严密组织小睡幽静
发表意见改良土壤严厉批评严整军容乡村寂静
五、对联小记
（一）课内：
1、雪里江山美，花间岁月新
2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
3、莺歌燕舞春无限，雨顺风调岁有余
4、忠厚传家久，诗书继世长
5、天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。
（二）课外
1、春联：迎喜迎春迎富贵接财接福接平安 [喜迎新春]
2、家庭：日暖春常驻人和福永留 [春满人间]
3、医院：巧手医千病红心暖万家 [妙手回春]
4、学校：今日遍栽桃李树他年尽做栋梁材 [人才辈出]
5、商店：丹心迎来三江客笑颜送走四海宾 [生意兴隆]
六、谚语
（一）课内
关于“气象”谚语：
早霞不出门，晚霞行千里。月晕而风，日晕则雨。
燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。东虹日出西虹雨。
早雾晴，晚雾阴。蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。
关于春天的谚语：
1.立春晴，雨水均。
2、立春晴一日，耕田不费力。
3、立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。
4、雨淋春牛头，七七四十九天愁。
（二）课外
1、读书百遍，其义自见。——多读
2、三人同行，必有我师。——多问
2、拳不离手，曲不离口。——多练 4、好学深思，心知其意。——多思
5、逆水行舟，不进则退。
6、路遥知马力，日久见人心。
7、铁不锻炼不成钢，人不运动不健康 8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
9、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明 10、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行11、条条大路通罗马 12、人不可貌相，海水不可斗量
13、三个臭皮匠，赛过诸葛亮 14、一朝被蛇咬，十年怕草绳
15、三百六十行，行行出状元 16、千里之行，始于足下
17、天下兴亡，匹夫有责 18、不入虎穴，焉得虎子
19、衣来伸手，饭来张口 20、尺有所短，寸有所长
21、十年树木，百年育人 22、万事俱备，只欠东风
23、百尺竿头，更进一步 24、机不可失，时不再来
25、养兵千日，用兵一时 26、螳螂捕蝉，黄雀在后
27、鞠躬尽瘁，死而后已 28、一夫当关，万夫莫开
29、人心齐，泰山移 30、吃一堑，长一智
31、卫生搞得好，疾病不来找 32、学问学问，不懂就问
33、台上三分钟，台下十年功 34、读万卷书，行万里路
35、一不做，二不休 36、在家千日好，在外一日难
37、行家看门道，外行看热闹 38、大难不死，必有后福
39、兵来将挡，水来土淹 40、塞翁失马，因祸得福
41、君子一言，驷马难追 42、世上无难事，只要肯登攀
43、少壮不努力，老大徒伤悲 44、刀不磨要生锈，人不学要落后
45、虚心使人进步，骄傲使人落后 46、正确的要坚持，错误的要反对
47、海内存知己，天涯若比邻 48、积沙成堆，积水成河
49、种地不上粪，等于瞎胡混 50、只要功夫深，铁杵磨成针
51、瓜熟蒂落，水到渠成 52、欲知山中事，须问打柴人
53、前人栽树，后人乘凉 54、庄稼一枝花，全靠肥当家
55、早霞不出门，晚霞行千里 56、行不更名，坐不改姓
57、刀子嘴，豆腐心 58、不经一事，不长一智
59、一根筷子易折断，十根筷子坚如铁 60、一年之计在于春，一生之计在于勤
七、歇后语
（一）课内
1、芝麻开花——节节高
2、三九天种小麦——不是时候
3、丈二的和尚——摸不着头脑
4、十五个吊桶打水——七上八下
5、八仙过海——各显神通
6、小葱拌豆腐——一清（青）二白
7、外甥打灯笼——照旧（舅）8、孔夫子搬家——尽是输（书）
9、周瑜打黄盖—一个愿打、一个愿挨 10、狗赶鸭子——呱呱叫
11、老鼠掉到面缸里——白眼看人 12、滴水穿石——非一日之功
13、肉包子打狗——有去无回 14、打破沙锅——问到底
15、韩信将兵——多多益善 16、快刀斩乱麻——一刀两断
17、此地无银三百两——不打自招
A、
1、瞎子点灯——白费蜡
2、门缝里看人——把人看扁人
3、秃顶上的虱子——明摆着
4、长江上的浪头——后浪推前浪
5、竹篮打水——一场空
6、哑巴吃黄连——有苦难言
7、大炮打蚊子——大材小用 8、黄鼠狼给鸡拜年——不安好心9、砌墙的砖头——后来居上 10、老鼠过街——人人喊打
11、茶壶里煮饺子——有话说不出 12、飞机上放鞭炮——空响（想）13、草船借箭——满载而归 14、狗咬吕洞宾——不识好人心15、千里送鹅毛——礼轻情义重 16、猪八戒照镜子——里外不是人17、老虎挂念珠——假慈悲 18、铁公鸡——一毛不拨
19、此地无银三百两——不打自招 20、小和尚念经——有口无心
21、滴水穿石——非一日之功 22、打破沙锅——问到底
23、开封府的包公——铁面无私 24、卢沟桥的狮子——数不清
25、老虎挂念珠——假慈悲 26、泥菩萨过河——自身难保
27、鸡蛋碰石头——粉身碎骨 28、狗咬耗子——多管闲事
29、王婆卖瓜——自卖自夸 30、姜太公钓鱼——愿者上钩
31、快刀斩乱麻——干净利落 32、做一天和尚撞一天钟——得过且过33、阿拉柏数字8字分字——0:0 34、阿公吃黄莲——苦也
35、阿斗当皇帝——软弱无能 36、岸边的青蛙——一触即跳
37、半个铜铁——不成方圆 38、白骨精开口——不讲人话
39、拨河比赛——两头拉 40、剥皮的树——不长
41、开春的柳絮——满天飞 42、砍刀遇斧头——针锋相对
43、夸父追日——不自量 44、矿工下井——头名
45、空酒瓶子——有口无心 46、树上的知了——自鸣得意
47、枯木搭桥——存心害人 48、口袋里冒烟——烧包
B、“有三国”人物的歇后语：
1、关羽走麦城——最后一着
2、周瑜服孔明——五体投地
3、诸葛亮借东风——巧用天时
4、张飞放严颜——粗中有细
5、韩信点兵——多多益善
6、周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
7、张飞穿针——大眼瞪小眼
C、有“水浒传”人物的歇后语
1、孙二娘开店——进不得
2、林冲买宝刀——哪知是计
3、关公喝酒——不脸红
4、关公流鼻血——红上加红
5、鲁深出家——是个花和尚
6、武大郎的身子——不够尺寸
D、有关“西游记“人物的歇后语
1、猪八戒娶媳妇——想得美
2、孙悟空坐天下——毛手毛脚
3、王母娘下厨房——亲自动手
4、猪八戒照镜子——里外不是人
E、有关“红楼梦”人物的歇后语
1、刘姥姥进大观园——眼花缭乱
2、贾宝玉的通灵玉——命根子
八、三字经
人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
养不教，父之过；教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为？
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
九、名言警句（格言）
成长的名言：
1、你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子。
2、群星不怕显得像萤火一样。
3、小草呀，你的脚步虽小，但是你拥有你脚下的土地。（印度泰戈尔）
有关奉献的名言：
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——（唐）李商隐
2、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。——[美国]爱因斯坦
3、生命的意义在于奉献，而不在于索取。——[苏联]高尔基
关于“读书”：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
故书不厌百回读，熟读深思子自知。——（宋）苏轼
书是人类进步的阶梯。——[苏联]高尔基
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——[德国]歌德
要做好小事的名言
欲速，则不达；见小利，则大事不成。《论语》
苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。——（明）胡局仁
千里之行，始于足下。
做事要有毅力，要重视学习的名言警句：
1、世上无难事，只怕有心人。
2、路遥知马力，日久见人心。
3、行百里者半九十。
4、日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。
5、工欲善其事，必先利其器。
6、十年磨一剑，霜刃未曾试。
有关学习的名言警句：
1、少而好学，如日出之阳。
2、学而不厌，诲人不倦。
3、善学者，假人之长以补其短。
4、知之为知之，不知为不知，是知也。
5、学然后知不足。
6、学而不思则罔，思而不学则殆。
7、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
有关语言的名言：1、此时无声胜有声。2、听君一席话，胜读十年书。
3、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
4、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
其它名言警句：
1、与有肝胆人共事
2、虚心竹有低头叶
从无字句处读书傲骨梅无仰面花（谦虚）
3、海纳百川，有容乃大
壁立千仞，无欲则刚（要有宽广的胸怀，不要有私欲）
名人名言：
1、理想篇：(1)理想是人生的太阳——德莱赛
(2)每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆——张海迪
2、做人篇：
①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛——鲁迅
②不以规矩，不成方圆。——《孟子》
③只有按照正当法规生活的人，才不同于动物。(俄国)列夫.托尔斯泰
④难听的实话胜过动听的谎言——尤里、邦达列夫
⑤善良，是一种世界通用的语言；它可以使盲人感到、聋子闻到——马克·吐温
⑥教育要面向现代化，面向世界，面向未来。——邓小平
4、团结：①以众人之力起事者，无不成也——管仲
②一朵花做不成花环——赫伯特
5、学习：①知识就是力量——培根②天才十分之一是灵感，十分之九是血汗——列
夫·托尔斯泰③书是人类进步的阶梯
7、健康：健康是人类第一财富。
9、奋斗：①世上无难事，只怕有心人——李光庭
②烈火试真金，逆境试强者——塞内加
10、言谈：幽默来自智慧，恶语来自无能——松林
11、交往：①顺境招来朋友，逆境考验朋友②患难中方能找到忠实的朋友
（做人）③礼貌最容易做到的，也是最珍贵的东西
④良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
12、爱国：①天下兴亡，匹夫有责。②人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
④羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。——（东晋）陶渊明
13、创新：①发明创造，使人们的生活更充实。
②创新是人类进步的阶梯——江泽民
14、诚信：①一言既出，驷马难追②言必信，行必果。
15、环保：①保护环境，人人有责，②保护环境，让世界因我而改变。
16、和平：和平是发展的基础
17、安全：心念安全经，家和万事兴。
名人名言（课外）
1、惜时：
(1)时间就是生命。——富兰克林
(2)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
2、读书：
(1)读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
(2)书是人类进步的阶梯。——高尔基
3、立志：
(1)为中华之崛起而读书。——周恩来
(2)有志者事竟成。——班固
4、生活：
生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰
5、自强不息：
(1)人要有毅力，否则将一事无成。——居里夫人
(2)失败乃成功之母。——毛泽东
6、勤奋学习：
(1)天才出于勤奋。——歌德
(2)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈（格言）
7、做人：
(1)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
(2)一言既出，驷马难追。
8、赞美老师：
(1)春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。——李商隐
(2)一日为师，终身为父。——毛泽东
9、赞美父母：
（1）可怜天下父母心。
（2）儿行千里母担忧。
10、友谊：
海内存知己，天涯若比邻。
11、名人名言：
时间就是生命。——富兰克林
天才就是勤奋。——歌德
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
知识就是力量。——培根
好奇心是学者的第一美德。——居里夫人
发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
天生我才必有用。——李白
天才是用劳动换来的。——童第周
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
理想是指路明灯。——列夫·托尔斯泰
12、鲁迅的名言：
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。
十、寓言
1、《掩耳盗铃》：做了坏事想让别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己害自己。
2、《滥竽充数》：做人要老老实实，要有真才实学才行。
3、《欲速则不达》这篇文章从反面说明了过于性急反而达不到目的，方法不当会适得其反。
4、《蜀鄙二僧》这个故事告诉我们做什么事情，只要立下了志向，不怕辛苦努力去做，就有成功的可能。
5、《秉笔直书》赞扬了太史们这种不畏强权，不贪生怕死的坚守本分的精神，让“谎言”灰溜溜地逃走了，让今天的我们能够了解更加真实的历史情况，让我们坚信邪永不胜正。
6、《叶公好龙》：比喻表面爱好某种事物，其实并不真的喜爱，甚至对其还有畏惧情绪的行为。
7、《东施效颦》
寓意：告诉人们不切实际地照搬照抄，结果只会适得其反。
8、《楚王好细腰》
寓意：通过达官显贵们束腰以求楚灵王宠信的丑陋举动，讽刺了那些投其所好者。同时，也告诉领导者一定要注重自己的言行，用正确的方法修身养性。
9、《矛与盾》
寓意：告诉人们说话办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。
10、《鹬蚌相争》
寓意：告诫人们做事要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要相互谦让，退让一步海阔天空，一味地相互钳制往往顾此失彼，让他人钻空子。
11、《刻舟求剑》
讽刺了那种办事愚蠢，不知事物会变化的人。
12、《郑人买履》
讽刺了墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人。
十一、诗词：
古诗分类
咏物诗：《墨梅》《竹石》《石灰吟》《梅花》《鸟》《房兵曹胡马》《马诗》
思念家乡：《泊船瓜洲》《静夜思》《回乡偶书》《夜雨寄北》
《枫桥夜泊》
热爱母亲：《游子吟》
热爱祖国：《示儿》《闻官军收河南河北》
送别友人：《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠花卿》《别董大》《送元二使安西》珍惜时间：《长歌行》《劝学》（课外）
边塞诗：《出塞》《塞下曲》《凉州词》
描写春天：《咏柳》《游园不值》《滁州西涧》《春夜喜雨》《江畔独步寻花》
《兰溪棹歌》《桃花溪》
描写夏天：《小池》《饮湖上初晴后雨》《晓出将慈寺送林子方》《吴兴杂诗》
描写秋天：《山行》《暮江吟》《秋夕》
描写冬天：《梅花》《江雪》
借景抒情：《枫桥夜泊》《竹里馆》
借物寓理：《七步诗》《题西林壁》《观书有感》
热爱祖国山河：《望天门山》《夜宿山寺》《望庐山瀑布》《华山》《宿新市徐公店》《登飞来峰》《浪淘沙》《浪淘沙》
描写农村风光：《所见》《村居》《江南》
庆祝元旦：《元日》
有关劳动：《秋浦歌》《蜂》
其它古诗：《舟夜书所见》
词：
热爱祖国山河：《忆江南》《渔歌子》
描写农村风光：《清平乐》《敕勒歌》
思念家乡：《长相思》
毛泽东词：《卜算子》《咏梅》《菩萨蛮·大柏地》
(一)古诗分类：（注：划横线的诗句是名句）
1、咏物诗：
墨梅竹石石灰吟（课外）梅花（元）王冕（清）郑燮（明）于谦（宋）王安石我家洗砚池边树，咬定青山不放松，千锤万凿出深山，墙角数枝梅，朵朵花开淡墨痕。立根原在破岩中。烈火焚烧若等闲。凌寒独自开。不要人夸好颜色，千磨万击还坚劲，粉骨碎身全不怕，遥知不是雪，只留清气满乾坤。任尔东西南北风。要留清白在人间，为有暗香来。
鸟墨竹图题诗苍松怪石图题诗
唐（白居易）（清）郑燮（清）李广膺
谁道群生性命微，衙斋卧听萧萧竹，君不见，岁之寒，何处求芳草。
一般骨肉一般皮。疑是明间疾苦声。有不见，松之乔，青青复矫矫。
劝君莫打枝头鸟，些小吾曹州县吏，天地本无心，万物贵其真。
子在巢中望母归。一枝一叶总关情。直干壮川岳，秀色无等伦。
饱历冰与霜，千年方未已。
拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。《房兵曹胡马》（唐）杜甫
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。
《马诗》（唐）李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
2、思念家乡的：
泊船瓜洲静夜思回乡偶书夜雨寄北
（宋）王安石（唐）李白（唐）贺知章（唐）李商隐
京口瓜洲一水间，床前明月光，少小离家老大回，君问归期未有期，
钟山只隔数重山。疑是地上霜。乡音无改鬓毛衰。巴山夜雨涨秋池。
春风又绿江南岸，举头望明月，儿童相见不相识，何当共剪西窗烛，
明月何时照我还，低头思故乡。笑问客从何处来。却话巴山夜雨时。
枫桥夜泊（唐）张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。3、热爱母亲的
游子吟
（唐）孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
4、热爱祖国的：
示儿闻言军收河南河北
（宋）陆游（唐）杜甫
死去元知万事空，剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
但悲不见九州同。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
王师北定中原日，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
家祭无忘告乃翁。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
春望(唐)杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
5、送别友人：
赠汪伦黄鹤楼送孟浩然之广陵赠花卿
唐（李白）唐（李白）（唐）杜甫
李白乘舟将欲行，故人西辞黄鹤楼，锦城丝管日纷纷，
忽闻岸上踏歌声。烟花三月下扬州。半入江风江入云。
桃花潭水深千尺，孤帆远影碧空尽，此曲只应天上有，
不及汪伦送我情。唯见长江天际流。人间能得几回闻。
别董大(唐)高适
千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
送元二使安西（唐）王维
渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
6、珍惜时间的：
(1)课内：（2）课外
长歌行劝学
青春园中葵，朝露待日唏。（唐）颜真卿
阳春布德泽，万物生光辉。三更灯火五更鸡，
常恐秋节至，火昆黄华叶衰。正是男儿读书时。
百川东到海，何时复西归。黑发不知勤学早，
少壮不努力，老大徒伤悲。白首方悔读书迟。
6、边塞诗：
（1）课内：
出塞塞下曲凉州词
（唐）王昌龄（唐）卢纶（唐）王之涣
秦时明月汉时关，林暗草惊风，黄河远上白云间，
万里长征人未还，将军夜引弓。一片孤城万仞山。
但使龙城飞将在，平明寻白羽，羌笛何须怨杨柳，
不教胡马度阴山。没在石棱中。春风不度玉门关。
7、描写四季景色的诗
（1）描写春天：
咏柳游园不值滁州西涧春晓
（唐）贺知章（宋）叶绍翁韦应物（唐）孟浩然
碧玉妆成一树高，应怜屐齿印苍苔，独怜幽草涧边生，春眠不觉晓，
万条垂下绿丝绦。小扣柴扉久不开，上有黄鹂深树鸣。处处闻啼鸟。
不知细叶谁裁出，春色满园关不住，春潮带雨晚来急，夜来风雨声，
唐（杜甫）
好雨知时节，黄四娘家花满蹊，凉月如眉挂柳湾，隐隐飞桥隔野烟，
当春乃发生。千朵万朵压枝低。越中山色镜中看。石矶西畔问渔船。
随风潜入夜，留连戏蝶时时舞，兰溪三月桃花雨，桃花尽日随流水，
润物细无声。自在娇莺恰恰啼。半夜鲤鱼来上滩。洞在清溪何处边。
（2）描写夏天：
小池饮湖上初睛后雨晓出净慈寺送林子方吴兴杂诗（宋）杨万里（宋）苏轼（宋）杨万里阮元（清）
泉眼无声惜细流，水光潋滟晴方好，毕竟西湖六月中，交流四水抱城斜，树阴照水爱晴柔。山色空蒙雨亦奇。风光不与四时同。散作千溪遍万家。小荷才露尖尖角，欲把西湖比西子，接天莲叶无穷碧，深处种菱浅种稻，早有蜻蜓立上头。淡妆浓抹总相宜，映日荷花别样红。不深不浅种荷花
（3）描写秋天：
山行秋夕暮江吟
（唐）白居易（唐）杜枚（唐）杜牧
远上寒山石径斜，银烛秋光冷画屏，一道残阳铺水中，
白云深处有人家。轻罗小扇扑流萤。半江瑟瑟半江红。
停车坐爱枫林晚，天阶夜色凉如水，可怜九月初三夜，
霜叶红于二月花。坐看牵牛织女星。露似真珠月似弓。
（4）描写冬天
江雪（唐）柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
江上渔者(宋)范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
8、借景抒情：
枫桥夜泊竹里馆
（唐）张继（唐）王维
月落乌啼霜满天，独坐幽徨里，
江枫渔火对愁眠。弹琴复长啸。
姑苏城外寒山寺，深入人不知，
夜半钟声到客船。明月来相照。
9、借物寓理：
七步诗题西林壁观书有感
曹植（宋）苏轼(宋)朱熹
煮豆持作羹，漉豉以为汁。横看成岭侧成峰，半亩方塘一鉴开，
萁在釜下然，豆在釜中泣。远近高低各不同。天光云影共徘徊。
本自同根生，相煎何太急？不识庐山真面目，问渠哪得清如许？
只缘身在此山中。为有源头活水来。
10、热爱祖国山河：
望天门山夜宿山寺望庐山瀑布华山
（唐）李白唐（李白）唐（李白）（宋）寇准
天门中断楚江开，危楼高百尺，日照香炉生紫烟，只有天在上，
碧水东流至此回。手可摘星辰。遥看瀑布挂前川。更无山与齐。
两岸青山相对出，不敢高声语，飞流直下三千尺，举头红日近，
孤帆一片日边来。恐惊天上人。疑是银河落九天。回首白云低。
宿新市徐公店登飞来峰浪淘沙浪淘沙
（宋）杨万里（宋）王安石（唐）刘禹锡（唐）白居易
篱落疏疏一径深，飞来峰上千寻塔，九曲黄河万里沙，白浪茫茫与海连，树头花落未成阴。闻说鸡鸣见日升。浪淘风簸自天涯。平沙浩浩四无边。儿童急走追黄蝶，不畏浮云遮望眼，如今直上银河去，暮去朝来淘不住，飞入菜花无处寻。只缘身在最高层。同到牵牛织女家。遂令东海变桑田。
11、描写农村风光：
所见村居江南(汉乐府)
（清）袁枚（清）高鼎
牧童骑黄牛，草长莺飞二月天，江南可采莲，莲叶何田田。
歌声振林樾。拂堤杨柳醉春烟。鱼戏莲叶间。
意欲捕鸣蝉，儿童散学归来早，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，
忽然闭口立。忙趁东风放纸鸢。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
12、庆祝元旦：
元日（宋）王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
13、有关劳动的诗歌：
秋浦歌（唐）李白
炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。
蜂（唐）罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
14、其它古诗：
舟夜书所见（清）查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。
咏兰诗朱德
幽兰吐秀乔林下，仍自盘根众草傍。纵使无人见欣赏，依然得地自含芳。
四时田园杂兴（宋）范成大
（一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（二）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛺蝶飞。
15、古诗（课外）
春夏秋冬绝句（唐杜甫）孟夏(唐贾龠) 戏题秋月（戎昱）惊雪（唐陆畅）迟日江山丽，江南孟夏天，秋宵月色胜春宵，怪得北风急，春风花草香。慈竹笋如编。万里天涯静寂寥。前庭如月晖。
泥融飞燕子，蜃气为楼阁，近来数夜飞霜重，天人宁许巧，沙暖睡鸳鸯。蛙声作管弦。只畏婆婆树叶凋。剪水作花飞。
(珍惜时间) (托物言志) (边塞诗) (思念家乡)
明日歌蝉虞世南凉州词王翰九月九日忆山东兄弟(唐王维) 明日复明日，垂绥饮清露，葡萄美酒夜光怀，独在异乡为异客，
明日何其多，流响出疏桐，欲饮琵琶马上催。每逢佳节倍思亲。
我生待明日，居高声自远，醉卧沙场君莫笑，遥知兄弟登高处，
万事成蹉跎。非是借秋风。古来征战几人回？遍插茱萸少一人。
课内：敕勒歌（北朝民歌）
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。填空：
1、含有夸张的诗句：飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2、含有比喻的诗句：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
3、含有数字的诗句：两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
4、含有动物的诗句：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
5、表达朋友之间的友情：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
6、说明一个哲理的：不识庐山真面目，只缘身在此山中。
7、赞美母爱：谁言寸草心，报得三春晖。
8、表达思念家乡之情：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
9、教育别人要爱惜粮食：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
10、关于珍惜时间：少壮不努力，老大徒伤悲。
11、关于学习的：愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
12、关于做人的：虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
13、关于交友的：与有肝胆人共事，从无字句处读书。
14、关于保护环境的（古人说的）：地力之生物有大数，人力之成物有大限
取之有度，用之有节，则常足。取之无度，用之无节，则常不足。
15、含有植物的诗：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
（二）词：
1、热爱祖国山河：
(1) 忆江南 (唐)白居易
江南好，风景旧曾谙（ān）。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？(2) 渔歌子（唐）张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬(ru?)笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.（四）古诗名句。
1、唐李白：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》（愉快心情）
杜甫：随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》（春天）
王维：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（思念家乡和亲人）
大漠孤烟直，长河落日圆。——唐王维
王昌龄：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（关于友谊）
贺知章：儿童相见不相识，笑问客从何处来。（久别家乡，重返故土）
白居易：野火烧不尽，春风吹又生《草》（咏物）
王之焕：欲穷千里目，更上一层楼。《登鹳雀楼》（不断进步）
刘禹锡：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（明辨是非）
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。《望洞庭》（秋）（比喻）
东边日出西边雨，道是无情却有情。
2、宋陆游：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（亲自实践）
杨万里：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（夏天）
辛弃疾：郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
李清照：生当作人杰，死亦为鬼雄。
朱熹：问渠哪得清如许，为有源头活水来。（不断学习）
3、清曹雪芹：世事洞明皆学问，人情练达即文章。（明白世事，掌握规律）
龚自珍：落红不是无情物，化作春泥更护花。（无私奉献）
(五)古诗数字接龙：
一枝红杏出墙来
二月春风似剪刀可怜九月初三夜（三更灯火五更鸡）四海无闲田五月榴花照眼明（五原春色旧来迟）六出飞花入户时
七八个星外天八月湖水平九曲黄河万里沙十年磨一剑百川东到海千山鸟飞绝万径人踪灭
十二、课文内容
2、中外文学名著常识
十三、广告语
1、环保：(1)小草人人爱,千万不要踩。(2)留下你的笑声,带走美好的回忆。
(3)保护环境，爱护家园 (4)保护环境：让世界因我而改变
(5)让地球阳光普照，让未来神圣美妙。（6）保护环境，人人有责。
（7）手下留情，脚下留青。（8）放下斧头，拿起锄头，共建美好家园。（9）
花儿会哭泣，请你爱护它。（10）城市是我家，爱护靠大家。
2、汽车：飞驰动力驾御自由
3、手机：手机中的战斗机科技让世界微笑
4、电脑：人类失去联想，将会怎样
5、诚信：诚信以人为本
6、残疾人：关爱生命，托起灿烂的明天
7、安全：安全你我他，幸福千万家
十四、奥运知识及时事
1、2001年7月13日，中国北京申奥成功。
2、2008年8月8日8时第二十九届奥运会在中国北京举行。
3、2008北京奥运会的口号是“新北京，新奥运”。
4、2008北京奥运会的目标是“绿色奥运，人文奥运，科技奥运”。
5、北京奥运吉祥物贝贝、晶晶、欢欢、妮妮。
6、第一个从希腊奥林匹亚市传递火炬的火炬手是罗雪娟。
7、奥运明星：刘翔（110米跨栏）张怡宁（乒乓球）王浩（乒乓球）郭晶晶（跳水）。
时事
1、“神州”五号载人飞船于北京时间2003年10月15日在酒泉卫星发射中心发射成功。航天员是杨利伟。
2、神舟六号飞船于北京时间2005年10月12日上午9:00在中国内蒙古自治区阿拉善盟的酒泉卫星发射中心发射升空. 我国首次实现多人多天飞行，也是我国第一次真正意义上的有人参与的空间科学实验。航天员是费俊龙、聂海胜
3、1997年7月1日香港回归中国，实行“一国两制”、“高度自治”。董建华当选香港首任行政长官。
4、澳门于1999年12月20日回归祖国，何厚铧当选澳门首任行政长官。
5、七子指的是香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅顺大连。
十五、口语交际
1、请把下面的通知转述给你的爸爸或妈妈。
通知
学校将在5月18日下午2:30，召开全体学生家长会，请同学们放学后转告家长，届时准时参加。
育才小学
2004年5月17日
你对爸爸（或妈妈）说：
2、读下面一则小幽默，假如你是这位老师，你怎样教育小强？试把老师的话写下来。
老师：小强，你给花浇浇水。
小强：你也有一双手，自己不会浇吗？
老师：你这是说的什么话？
小强：哎呀，错了错了，我还以为在家呢！
老师：
3、某书店在店内醒目的地方挂一个条幅，条幅上写一句格言。请把你认为合适的格言写出来，并说说你为什么选它。
格言：
理由：
4、下面几句话是一般人持有的观点，请从相反的角度来陈述你的观点。
像：有志者，事竟成。
相反观点：这要看立什么志，如果脱离了实际，有志不仅不会成功，反而会落得一个可悲的结局。
(1)名师出高徒。
相反观点：
(2)走自己的路，让别人去说吧。
相反观点：
5、下面是放学后，李华和他妈妈的对话，假如你是李华，你该如何回答。
李华：妈妈，老师让每个同学跟家长学会做一样菜，你教教我吧！
妈妈：你把功课学好就行了，学做菜干什么？
李华：
6、假如班主任老师家访来到你家，你将如何接待，请写下来。
7、一位同学去文二路12号找人，却不认得路，就向一位70多岁的老爷爷问路。请你把他问路的话写在下面。
8、根据情景设计一组对话：
凡卡将信寄出后，过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了，如果梦中他见到了爷爷，他们会怎样对话？请你展开想象至少写五句对话。
9、金钱可以买到许多东西，但它不是万能的。如金钱能买房屋，但不能买家庭；能买药物，但不能买健康……请你联系金钱的作用和局限，谈谈你对金钱的看法。10、用下面一组词语编一个故事，然后用简洁的语言写下来。
勤奋毅力成功
11、根据“负荆请罪”这个故事，合理想象，写出人物对话。
廉颇脱下战袍，背上荆条，来到蔺相如家。他跪在地上，双手抱拳，满脸愧色，对蔺相如说：
蔺相如：
廉颇：
蔺相如：
12、假如时光可以倒流，你将利用倒流的时光做些什么？
13、如果你或朋友违约了，你会怎样向朋友说？或者听到朋友解释你会怎样说？
设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。
14、假如外婆住在武汉，当你听说未来一个星期武汉每天持续高温为39°摄氏度时，你跟外婆打了一个电话。请你把电话内容写下来。
自己：
外婆：
自己：
外婆：
自己：
15、老师正在上课，有事要离开，他向班长交代了一下，并要求班长把他说的话转述给同学们。
老师说：“你告诉大家，先把作业做完，然后看书，我有事出去一下，一会就回业。请大家自觉遵守纪律。”
班长转述为
16、小兰的母亲下岗了，为了维持生活，她自谋职业，到菜市场去卖菜，天天早出晚归，非常辛苦。但由于缺乏经验，两个月来，妈妈挣的钱扣除各项支出后，所剩无几。一天，爸爸对妈妈说：“再这样下去，我们岂不白白辛苦，还是想点办法吧！”最后，爸爸在秤盘上做了手脚。这一切，全被小兰看见了。请你说说小兰应该怎么做，在你认为对的前面画“”，并说出理由。
( )A、装作不知道，因为父母挣钱是为了供子女读书，子女应该理解父母。
( )B、严厉批评他们的欺诈行为。
( )C、赞同他们的做法，因为在市场经济条件下，太老实会吃亏。
( )D、耐心说服，给他们将做生产重大诚实、讲信誉的道理，直至把他们说服为止。
17、如果你是一位广告商，准备拍摄以“爱护草坪”为主要内容的电视广告，你将拍摄哪些画面，配合哪些语句，请予以叙述。（根据佻的需要取舍画面的数量）
画面一：
画面二：
画面三：
18、圆明园的毁灭是世界历史不可估量的损失，现在人建议在圆明园的旧址上重建圆明园，恢复它的原貌，对这个问题，你是怎么想的？请你简单谈一谈。
19、小明的同学文文上课时突然生病了，需要去医院。恰好小明的妈妈是中心医院的医生，老师要陪文文去医院，让小明给妈妈和文文的爸爸打电话，请妈妈给文文看病，并将此事通知文文的爸爸。
小时在电话里应该怎么说？
给妈妈打电话：
给文文的爸爸打电话：
20、育才小学的秀秀同学，想为70大寿爷爷点播一首《生日快乐》，现在点播电话以接通，请把秀秀的话写下来。
21、现在人们的生活水平有了很大的提高，所以经常听到有人说：“一分钱能干什么？掉在地上都没有拾！”你怎么评价这种观点？
22、下面是设想的两个情境，A、B、C三种处理方法都不妥，如果你遇到这种事你会怎么做，怎么说？
(1)你正在排队买东西，一个后来的插到了前面。
A、你高声喊：“排后面去！”
B、你小声说：“真好意思！”
C、你不吭声，生闷气。
D、
(2)原来崭新的书，朋友还你时却破了，他连声“对不起”也没说。
A、你什么也不说，从此不理他。
B、你说：“这本你留着吧，另买一本去！”
C、你说：“这是我最后一次借书给你了。”
D、
1、交通：①车行万里路人马保平安②无浪行千里，有风送万程
2、书店春联：知识千门宜先专后辑。图书万种，须细嚼深研
3、酒店、餐馆：美味佳肴，迎来八方贵客。热情笑脸，温暖九州人心。
4、通用对联：春盈四海，花漫九州。
5、两岸统一：三阳开泰，两岸连心
6、读书：读遍天下书，识尽人间字。
7、修身：创业维艰守节俭，守成不易戒奢华。
8、寿联：福如东海长流水，寿比南山不老松。
9、厨房：寻常无异味，鲜洁即家珍。
10、教师：靠山吃山靠水吃水，种豆得豆种瓜得瓜。
11、校庆对闻：①办学一百载育才数代人②年年风采常在朝朝欢庆高歌
12、毕业以联：考试测验一路过，师长同学齐护航。
13、考试对联：自我管理考胸中抱负，公开竞争试笔下功夫。
14、医院：巧手医千病红心暖万家（妙手回春）
15、长城赞（罗哲文）
起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下五千年。数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。
跨峻岭，穿荒原，横瀚海，经绝壁，纵横十万里。望不断长龙烽垛，雄关隘口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增添壮丽奇观。
八、成语填空
1、在空格中填进两个字，使前四个字是一个成语，后四个字也是一个成语。
万众一心一意，排山倒海翻江，文质彬彬有礼理直气壮山河战战兢兢业业
2、在空白处各填进一个字，使它们连成五个成语。
虎口余（生）死存（亡）羊补（牢）不要（破）除迷信
沙里淘（金）枝玉（叶）落归（根）深蒂（固）执已见
3、在括号里填什么数字，即能把成语补充完整，又能保证各等式成立。
乱（七）（八）糟——（七）嘴（八）舌=（零）敲碎打
（一）干（二）净×（四）海为家=（四）通（八）达
4、巧填人体部位：
出人头地另眼相看千钧一发扬眉吐气掩耳盗铃
一手遮天三头六臂焦头烂额眉清目秀
九、对联小记
门对千竿竹千年老树为衣架重重叠叠山，曲曲环环路
家藏（万卷）书万里长江做（浴盆）（叮叮咚咚）泉，高高下下树
与有肝胆人共事原乘风破万里浪虚心竹有低头叶
从（无字句处）读书甘面壁读十年书（傲骨梅）无仰面花
海纳百川，（有容乃大）潮涨落，月盈亏，暮色对朝晖
壁立千仞，（无欲则刚）窗前月，莺共语，帘外燕双飞
天对（地），雨对（风）大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹
来对（去），往对（回），雨雪对风霜，松梢对竹叶，草舍对柴扉
十、课文采集场
1、《为人民服务》是，在的追悼大会上的作者演讲，文章中引用了古时候文学家说过的一句“
”。这句话的意思是
2、詹天佑是我国的工程师，他主持修筑了铁路，这是
完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线，文章主要讲他、、三件事。
3、《草船借箭》写了周瑜看到，挺有才干心里很，于是借
这件事想设计陷害诸葛亮，诸葛亮算好第三天，于是用
借了三十万支箭，使周瑜。你知道《三国演义》中的还有、、等故事。
4、《将相和》中“将”指，“相”指，课文讲了、
、、三个小故事，后世常用“将相和”比喻：
。文中的人物，你最欣赏，是因为
。
5、《景阳冈》的主人公是文章选自，老虎最厉害的三招是
、、。《水浒传》中你还喜欢的人物有、、
。
6、《猴王出世》选自古典小说，你还知道这本古典小说故事还有
、、。
7、有的时候：有
的时候，，有的时候。
8、洗手的时候，日子从里过去，吃饭的时候，日子从过去；
默默时，便从过去。（《匆匆》）
9、是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我，要要
要。（《难忘的启蒙》）
10、“世界童话之王”是丹麦作家，我们学过他写的文章
你对小女孩的第次幻想感受最深，原因是
11、《穷人》文章中你喜欢，原因是：
12、《奴隶英雄》这篇文章的体载是 ,不但可以读，还可以。
13、“世纪宝鼎”是联合国成立周年的前夕中国人民赠送的，由
做成，底座条龙，象征。鼎作为一种主要礼器象征着、和是代表、、
的吉祥物。你能说出几个含有“鼎”字的成语吗？、
、。
14、桂林的山有、、、漓江的水有、、的特点，“甲天下”的意思是 ,面对这样的美景，你想说的是：
15、“开国大典”于年月日下午，时在举行，选举了
为中央人民政府主席。
16、面对这可爱的地球，这生命的摇篮，你想说：
17、《一夜的工作》写了总理、作者想对全世界说：“
。”
18、巴迪知道：“”也好，“”也好，这两人极端的断言都有一个共同的出发点。
19、冬天，人们把及时的大雪称之为“瑞雪”你能说说“瑞雪兆丰年”的科学根据吗？
①②。写四个含有雪的成语、。
20、凡卡、叙利奥，邱少云……，你喜欢，想对他说：“
。”
一、汉字
1、笔画
(1)写字时，由落笔到起笔，叫做“一笔”或“一画”。
(2)汉字的基本笔画有点（）、横（）、撇（）、捺（）、提（）、钩（）、折（）八种。
二、学会查字典1、查字典的三种方法：
(1)一个字，知道字的读音，不知道怎样写或是什么意思，就有音序查字法。
(2)一个字，知道它的字形，要查字音和字义，就用部首查字法。
(3)一个字，不知道读音，又难于找到部首，可用数笔画查字法。
2、确定部首的方法。
位置：上、下、左右、中间、起笔、外、独体字本身
(1)查上不查下（法秃） (2)查左不查右（江）
(3)查外不查内 (闻) (4)查中间不查左右角（冉爽）
(5)独体字本身是部首，查本身（臣舟）
(6)分不清部首的独体字，查起笔（为举乃）
(7)字中藏有部首，就查这部首（乘裁）
3、笔顺规划
先横后竖（十）先撇后捺（人）从上到下（岩）从左到右（地）
从外到内（风）从内到外（区边）先里头后封口（圆）先中间后两边（永）
三、应用文
1、信的格式
(1) 信的开头写（称呼），要（顶格）写，称呼后面要加（冒号），信的正文（另起一行
写，每段开头（空两格），要先写（问候的话），再把要说的事情一件一件地往下写，最好是（每件事写一段），正文写完后，要（另起一行空两格）写上“祝你身体健康”
等（祝福的话），再写上（署名）和（日期），名字写在（右下方），（日期）写在名字的（下一行）。
(2)、信写完后，还要写（信封），别忘了写上（收信人）和（寄信人）的邮政编码。把
信封写好后，贴足（邮票），信就可以寄出去了。
(3)、信封的左上方写（收信人的邮政编码）和（地址），中间写（收信人的姓名），要写
得（大些），信封右下方写（寄信人的地址）、（姓名）和（邮政编码）。
(4)回信的要求：A、先要告诉对方来信已收到，知道了对方近来的情况。
B、要针对来信的内容写，把来信中问到的事说清楚。
(5)书信包括（信的内容）和（信封）两部分，信的内容又分为（称呼）、正文（祝福的
话）、（署名）和（日期）五部分。
2、留言条
(1)先写条子留给谁。（预格写称呼，称呼后用冒号）。
(2)再写有什么事情。（开头空两格）
(3)最后写自己的姓名和日期。（右下方）
3、通知
(2)第一行中间写上“通知”二字。（如果事情紧急，就写“紧急通知。”
(3)正文第二行空两格写。（应写清什么时间，在什么地点，有什么事情，请谁参加应注
意什么。）
(4)正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
4、表扬稿
(1)标题（写在第一行中间，可写“表扬”二字，也可根据表扬的内容拟定题目）。
(2)内容（写清谁在什么时间，做了什么好事，他这种什么样的品质值得我们学习）。
(3)写稿人的单位名称或姓名、日期写在右下方。
（十八）名星
1、奥运明星：
2、诺贝尔奖获得者：丁肇中胡柏李政道杨振宁
3、2001年7月13日，中国北京申奥成功。
（六）中外名著
1、中国四大古典名著：《红楼梦》——曹雪芹贾宝玉林黛玉贾政刘姥姥
《三国演义》——罗贯中刘备关羽张飞赵云
《水浒传》——施耐庵林冲武松宋江戴宗
《西游记》——吴承恩唐僧猪八戒孙悟空如来佛
2、外国名著：《简爱》、《战争与和平》、《钢铁是怎样炼成的》、《茶花女》
小学语文总复习资料_ 汉语拼音知识点 ①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 ②准确读出轻声和儿化音节。 ③会按顺序写出大小写字母，能运用音序查字法查字典。 ④能准确熟练拼读音节，利用汉语拼音识字，学习普通话。 ⑤知道大写字母的用法。 字母表 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z o s 整体认读：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 汉语拼音的第一个字母有时要大写，归纳起来主要有下面几种情况： 1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui（张辉）Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时，姓的开头第一个字母要大写，其余字母小写。如Wang lao shi（王老师）W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称号，开头第一个字母也要大写。如Xiao Liu（小刘）X、L要大写。 2. 汉语地名、专有名词（如书名、机关、团体等）的第一个字母要大写。如Bei jing（北京）B要大写，Shang hai（上海）S要大写，Ning bo （宁波）N要大写。如果专有名词是词组，要按词连写，每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Renmin Gongheguo（中华人民共和国），中华的第一个字母Z，人民的第一个字母R，共和国的第一个字母G都要大写。 3. 每个整句开头的第一个字母要大写；如果是诗歌，每行开头的第一个字母也要大写。 4. 商标和商店的名字，一般每个字母都大写。 汉字知识点 ①认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。做到读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用。 ②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字；修改错别字。 ③能比较熟练地运用三种查字典的方法，能据词定义。 ④能用钢笔写字，书写速度不少于每分钟20个字，并做到字迹工整，行款整齐。用毛笔临帖，结构匀称，纸面干净。 下列各字都有多种意思，它们在不同的词语中分别是什么意思？请在括号里填上序号表示。 望a向远处看b盼望，希望c探望d名望 喜出望外（）一望无际（）德高望重（） 满a全部充实，达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲
北师大版小学语文毕业模拟试卷（一） 第一部分基础知识（39分） 一、汉语拼音：（10分） 1、这是我国古代五位著名的书法家，按音序给他们排好队！（2分） 颜真卿柳公权欧阳询王羲之怀素 ______ ______ ______ ______ ______ 2、将下列每组词中带点字音节补充完整（3分） 捕捉（ u）绿叶（ l ）伸展（ sh ）铺张（ u）路途（ l ）声音（sh ）3、看拼音写句子、填空：（5分） wǔ wēi chū tǔ de “mǎ tà fēi yàn”shìd?ng hàn shí qīde yì shùzhēn pǐn 上面拼音句子中整读音节有（）（1分）4根据语境用自己喜欢的符号给括号内字选择正确的读音（2分）一辆货车严重超载（zǎi zài）而失事,导致交通堵塞（sasāi），旅客们不得不在路边农户家里借宿（xiǔsù）一宿（xiǔsù）。 二、查字典：（3分） “乃、敛、允（yǔn）”三个字分别用什么查字法最好?选择填空： 1、音序法查（）先查大写字母（），再查音节（） 2、部首法查（）先查部首（），再查（）画。 3、数笔画查（）查（）画。 三、字、词、句。（26分） 1、选择带点字的正确读音，打“V”、并用另一个音组词。（4分） 调节（diào、tiáo）_________ 便利（biàn、pián） __________ 传记（zhuàn、chuán）__________ 到处（chǔ、chú）___________ 2、把成语补充完整并按要求填空.。（6分） 口若（）河垂头（）气滔滔不（）幼（）可笑 完（）归赵赞（）不已斗志（）扬（）负盛名舍（）逐（）无（）有（）万马齐（）（）故（）新标（）立（）养（）处优A从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词 同义词( ) 反义词( ) B“粉身碎骨”是蕴涵在“粉身碎骨全不怕”这句古诗中的，像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、、”等。 C写出带“龙”字成语（至少3个）：3、选词填空：（3分） A甚至勘测居然毅然精密周密勉励鼓励嘲 笑耻笑 詹天佑不怕困难，也不怕（），（）接受了 任务，马上开始（）线路。哪里要架桥，都要经过 （），进行（）计算。詹天佑经常（） 工作人员说：“我们的工作首先要（），不能有一 点马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自 工程人员之口。” B 平静宁静寂静安静幽静僻静 （1）五个孩子在海风呼啸中（）地睡着，他们的 呼吸均匀而（）。 （2）冬天的山村一到了夜里格外（）。 （3）蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（）的小站。 （4）一天夜里他在（）的小路上散步。 （5）他怕再遇见敌人，忙跑到（）的地方，把文 件烧掉。 C用“清”字组成恰当的词语填入括号里,并且不得重复。 （4分） 清晨，我们走进树林，感到空气格外（）。只见泉 水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（） 的小溪。我们喝着（）的泉水，听着（） 的鸟叫声，真是心旷神怡！ 4、在下面词中带点字正确解释后打“V”在其余解释后 根据意思用带点字组词。例：兴国安 邦（4分） ①身体健康（安康）②不出事故没有危险（安全） ③稳定（ V ）④装置、组合（安装） （1）千钧一发 ①生长、产生（）、②头发（）、③表达 （）④扩大兴旺（） （2）酸甜可口 ①允许（）②适合（）③能够（）④ 但、却（） 5根据词语不同意思造句。（4分） ①骄傲（自以为了不起，看不起别 人） ②骄傲（自 豪） 6、按要求写句子。（5分） （1）用恰当的关联词把两句话合成一句话。 全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。 全世界人民能战胜甲型H1N1流感。 ________________________________________________ （2）改变句子顺序，使其意思不变。 在所有的世界著名人物中，玛丽?居里是唯一没有被名声宠坏的 人。 _______________________________________________________ （3）缩写句子。 值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米。 _______________________________________________________ （4）“喂，给我买杯冷饮！”（改成清楚而有礼貌的句子） （5）太阳升起来了。（拟人句） （6）父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重 要，我不能离开。” ①改为反问 句 ②改为第三人称叙 述 （7）我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。（用符 号修改病句） 第二部分阅读（31分） 一、课内阅读（16分） 1、填出下面诗句、谚语、歇后语。（4分） ①（古诗），一枝红杏出樯来。 ②（古诗）独在异乡为异客，。 ③路遥知马力，。 ④周瑜打黄盖——— _______________________________ 2、判断，对的打“V”错的“X”（6分） （1）《凡卡》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民 的悲惨遭遇。（） （2）《示儿》表现了诗人强烈的爱国情感。（） （3）《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦，多 么简朴。”（） （4）“秦时明月汉时关”这句诗运用了双关的写法。（） （5）《别挤啦》是却同学们不要挤，要遵守纪律。（） （6）阅读要有一定的速度，就是指读书时眼睛要看得快（） 3、阅读片断，完成练习。（6分） 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得 很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起， 又连忙把帐子拉好。
一年级上册 [本册共6首] 1、山村 （宋）邵雍 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 2、咏鹅 （唐）骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 3、登鹳雀楼 （唐）王之焕 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 4、古朗月行 （唐）李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 5、锄禾 （唐）李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 6、梅花 （宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 一年级下册 [本册共7首] 7、静夜思 （唐）李白床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 8、春晓 （唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 9、绝句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 10、鸟 （唐）白居易谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。 11、春夜喜雨（节选） （唐朝）杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 12、赠汪伦 （唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 13、长歌行（节录） 百川东到海，何时复西归？ 对联： 明月照九州花灯映万家 明月皎皎千门雪华灯盏盏万户春 颜语： 少壮不努力，老大徒伤悲。 一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 二年级上册 [本册共7首古诗] 14、山行 （唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 15、夜宿山寺
（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。 16、望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 17、风 （唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 18、忆江南 （唐）白居易江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 19、所见 （清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 20、回乡偶书 （唐）贺知章少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。附：三字经（节选） 玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 二年级下册 [本册共7首古诗] 21、咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 22、华山 （宋）寇准只有天在上，更无山与齐。 举头红日近，回首白云低。 23、早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。24、黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。25、宿新市徐公店 （宋）杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。26、塞下曲 （唐）卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。 27、小池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 警句： 一言既出，驷马难追。言必行，行必果。 三年级上册 [本册共9首] 28、渔歌子 （唐）张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。29、晓出净慈寺送林子方 （宋）杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
北师大版小学语文毕业升学模拟卷及答案 班级姓名分数 一、根据拼音各写两个词语。 4分 zhi shi dian ji mei li tiao jian 二、根据情境，按要求填空。 17分 1填上表示“看”的意思的词语5分 1. 人们乘舟荡漾在西湖上，着如画的美景，心旷神怡。 2. 我们着先烈的遗像，心中升一股敬意。 3 .宇航员在天际遨游时，地球，发出了由衷的感叹。 4. 老师走进教室，四周，笑着说：“打扫得真干净!” 5. 这里的书太多了，稍稍一下，也得花半天时间。 2在括号里填上恰当的成语、古诗句、歇后语9分 1. 我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我地想起了、等成语; 乘舟荡漾西湖，我想起了“ ，”等古诗句;来到海边，我想起了、等成语;攀上了泰山，我想起了“ ，”等诗句。 2. 当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观， 却看得清楚，这就是人们常说的“ ，”。诗人 在《》中“ ，。”说明的就是这个朴素的道理。 3. 我们六1班与六2班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败而告终，这真是“ ——”。填一歇后语 3写一句关于做人或做学问方面的名句。1分 4.写一句表达爱国情怀的名句。 1分 5.写一副贺新春的对联 1分 三、选择合适的答案。 6分
1.书是知识的，力量的，智慧的，生活的。 A.海洋、源泉、方向盘、翅膀 B.源泉、海洋、方向盘、翅膀 C.海洋、方向盘、翅膀、源泉 D.海洋、源泉、翅膀、方向盘 2.《草原》的作者是 A.巴金 B.鲁迅 C.老舍 D.魏巍 3.“至之市而忘操之”中的第一个“之”的意思是 A.的 B.无意义 C.它 D.去、往 四、整理下列句子为一段通顺的话，选择正确的答案，把序号填在里。 6分 我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。 一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。 我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。 房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。 院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老 我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢! 五、用修改符号修改下面的一段话。 7分 今年暑假，我有机会加入夏令营活动，夏令营活动的内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等……夏令营活动即丰富了我的假期生活，而且开阔了我的`眼界，多么喜欢夏令营活动啊! 六、口语交际：联系上下文，补写对话。 4分 蜗牛和蚯蚓 蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问： 蜗牛说： 蚯蚓忍不住笑出声来： 蜗牛说： 蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。
小学一年级语文（上册）重要知识点归纳 一、汉语拼音： 1、43页字母表 声母23个翘舌音4个，平舌音3个 韵母24个单韵母6个，复韵母18个，其中前鼻韵母5个，后鼻韵母4个 整体认读音节16个 2、字母复习巩固训练：14页我会读(6个单韵母，10个声母)，24页读读记记(声母)， 32页我会读(易混的韵母)，40页我会连(字母顺序)， 24页我会摆我会想(动手摆出字母)，55页我会写(声母、韵母分类)， 71页我会连(平翘舌、鼻边音) 3、音节训练： 15页我会连(动物音节词)，25页我会读(平翘舌、鼻边音及声母形状相近的音节)，33页读读拼拼(音节儿歌《拼一拼》)，14页看看读读(图与音节词)， 36页(学习用具音节词)，25页读读连连(音节词事物分类)， 32页我会连(动物、景物音节词)，40页读读连连(动物音节词)， 41页读读画画(秋游用品音节词)，41页我会讲 4、多音字：干乐舍只长发几间卷卫要好还数大的要和少便少为兴党没着都看 二、字： 1、生字教学 140页至145页，400个能认会读的生字(注意容易读错的字音) 146页至147页，100个能认会读会写会用的生字(注意形近字、同音字) 2、我会认(复习巩固) 15页我会认，25页我会认，48页我会连(象形字)，56页我会读， 85页读读画画(动物的尾巴)，96页画画连连(蔬菜的颜色)， 98页读读想想(4个会意字)，124页读读连连(动物的脚印)，138页我会猜 3、区别形近字：71页读读比比，117页比比写写 4、笔画、部首归类：86页我会填(笔画归类)，77页我会找， 80页读读说说(带"日"旁的字)，87页读读画画(带"扌足艹"旁的字)， 99页我会认(带"木"旁的字)，117页我会认(带" 讠口亻"旁的字)， 137页我会说(带" 女宀氵犭糹辶人门土"旁的字) 5、笔画笔顺 45页至136页，课后我会写(100个生字)，148页汉字笔画名称表 6、课外识字：57页我会认(同学姓氏字)，99页我会读(认牌匾字) 三、词： 1、词汇积累(97个) 33页我会认，42页我会读，65页我会读，54读读画画，56页我会连，72页我会读，96页我会读，98页我会读，117页我会读，124页读读连连 2、扩词练习：80页读读说说，127页读读说说，136页读读说说，137页我会连 3、词语搭配：70页读读说说，110页读读说说，136页读读说说，137页我会连 4、词语重叠： 68、70、137页读读说说(定中短语) AA的86、91页数量词一( ) 110页AABB的116页读读说说(动词) A一A 132页读读说说又A又B 138页读读说说AABB
人教版小学语文总复习资料——句子、诗词部分(一) 【复习要点】 1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。 2、扩句和缩句练习。 3、认识几种常见的修辞手法。 4、认识并修改常见的病句。 5、进行句式变换练习。 6、掌握标点符号的用法。 【知识平台】 （一）句子及其类型 1、认识什么是句子。 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。 认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。 2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！ 感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！ （二）改变句式 【备考点】 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有： 1、把字句、被字句、陈述句的互换； 2、肯定句、双重否定句的互换； 3、陈述句、反问句、感叹句的互换； 4、直接引用和转述句互换。 【应考点】 一、把字句、被字句、陈述句的互换。 “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。 “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。 “把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。【链接考题】
二年级下册背诵课文 妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一回，我打破了暖瓶，还对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师让我们用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“我们都是祖国的孩子，我们都爱祖国妈妈。”啊，妈妈的爱是亲切的教诲。 春风 春风轻轻吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头俏。小草轻轻钻出地面，山野悄悄换上绿袍。 春风轻轻吹着口哨，和小朋友一起欢笑。我削了一支柳笛，伴着春风吹哨。听小燕子捎来春的问候，看我的风筝直上云霄。 青蛙与蜻蜓 小青蛙，大眼睛，呱呱呱，叫不停：“我为庄稼除害虫，我是稻田小英雄。” 大雨过后天放晴，湖面飞来小蜻蜓，它也做了好事情，静静飞去不吱声。 杨树之歌 我们的名字叫大叶杨,成天喜欢哗啦啦地歌唱。刮风时唱得欢快,下雨时唱得响亮。没有风雨来帮忙,我们的歌儿也悄悄地唱—— 唱给学步的小宝宝,伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶,陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷,和他悠闲度时光。 我们边唱边拉起手来,为行人送去一片凉爽。我们边唱边轻轻鼓掌,感谢金色的太阳,春天它使我们翠绿,秋天它为我们染上金黄。 山寨 看着飘起的炊烟，好像离山寨不远。哪知道上山下山，一走就是半天! 小路七拐八弯，带着你左转右转。分明是到了寨边，怎么一户人家也不见？ 到处林遮树掩，青藤垂挂屋檐...... 多亏小狗几声汪汪，才把客人唤到门前！ 瀑布 还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。 雨后 嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！ 他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕──糟糕！”而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己，也摔这么痛快的一跤 早发白帝城（唐）李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 渔歌子 （张志和） 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠， 绿蓑衣， 斜风细雨不须归。咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 华山 （宋）寇准 只有天在上， 更无山与齐。 举头红日近， 回首白云低。 忆江南 （唐）白居易 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 宿新市徐公店 （宋）杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 小池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小菏才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
北师大版一年级上册语文生字 学xu é 班b ān 丁d īng 冬d ōng 老l ǎo 师sh ī 语y ǔ 文w én 书sh ū 包b āo 1、日r ì 月yu è 水shu ǐ 火hu ǒ 山sh ān 石sh í 田ti án 土t ǔ 人r én 口k ǒu 目m ù 木m ù 禾h é 竹zh ú 马m ǎ 鸟ni ǎo 鱼y ú 2、笔b ǐ 皮p í 本b ěn 我w ǒ 们m e n 写xi ě 字z ì 用y òng 心x īn 3、数sh ù 一y ī 两li ǎng 三s ān 四s ì 五w ǔ 只zh ī 个g è 小xi ǎo 朋p éng 友y ǒu 村c ūn 六li ù 七q ī 八b ā 九ji ǔ 花hu ā 叶y è 4、的d e 家ji ā 有y ǒu 爸b à 妈m ā 爱ài 也y ě 快ku ài 乐l è 长ch áng 是sh ì 白b ái 云y ún 树sh ù 林l ín 河h é 种zh ǒng 子z ǐ 祖国z ǔg u ó 人r én 八b ā 个g è 大d à 口k ǒu 天ti ān 土t ǔ 5、船chu án 弯w ān 在z ài 里l ǐ 坐zu ò 看k àn 见ji àn 闪sh ǎn 星x īng 蓝l án 小xi ǎo 头t óu 尖ji ān 只zh ī 海h ǎi 阳y áng 跳ti ào 来l ái 草c ǎo 唱ch àng 美m ěi 丽l ì 照zh ào 太t ài 出ch ū 从c óng 叫ji ào 山sh ān 6、亮li àng 湾w ān 条ti áo 爷y é 他t ā 故g ù 事sh ì 说shu ō 不b ú 完w án 住zh ù 月yu è 打d ǎ 上sh àng 位w èi 你n ǐ 笑xi ào 着z h e 答d á 抱b ào 流li ú 了l e 汗h àn 问w èn 为w éi 什sh én 么m e 回hu í 因y īn 7、面mi àn 世sh ì 界ji è 路l ù 道d ào 站zh àn 所su ǒ 店di àn 车ch ē 外w ài 多du ō 门m én 元yu án 角ji ǎo 分f ēn 市sh ì 8、鹅é 歌g ē 绿l ǜ 红h óng 向xi àng 白b ái 毛m áo 水shu ǐ 架ji à 给g ěi 每m ěi 放f àng 要y ào 它t ā 书sh ū 用y òng 中zh ōng
人教版小学语文总复习资料－－句子、诗词部分 一、句子部分 【复习要点】 1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。 2、扩句和缩句练习。 3、认识几种常见的修辞手法。 4、认识并修改常见的病句。 5、进行句式变换练习。 6、掌握标点符号的用法。 【知识平台】 （一）句子及其类型 1、认识什么是句子。 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。 例如：小明在明亮的教室里认真地学习知识。 认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。 2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？ 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！ 感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！ （二）改变句式
【备考点】 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有： 1、把字句、被字句、陈述句的互换； 2、肯定句、双重否定句的互换； 3、陈述句、反问句、感叹句的互换； 4、直接引用和转述句互换。 【应考点】 一、把字句、被字句、陈述句的互换。 “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。 “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。 “把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。【链接考题】 他紧紧地握住了老人的手。（变为被字句、把字句） （答案） 他把老人的手紧紧地握住了。（把字句） 老人的手被他紧紧地握住了。（被字句） 二、陈述句、反问句、感叹句的互换 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘（追问）的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号；陈述句变感叹句，一般加“多么”、“太”、“真”等词，句末要加上感叹词“啊”、“呀”等，将句号改为感叹号。 【链接考题】
2014北师大版小学语文毕业班模拟试卷（一） （满分65分，考试时间：60分钟） 班级：_______ 姓名：___________ 座号：______ 成绩：________ 【精彩回放】 一、看拼音写词语。（5分+1分书写） bō xuē fanɡ xìbào yuàn cí xiánɡzǔnáo 二、根据拼音写同音字，组成词。（3分） jùn ( )峭（）工英（）mò（）生冷（）寂（）三、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。（4+1分） 面面相（）（）然长逝责无旁（）（）之不理 心急如（）（）天席地应接不（）鞠躬尽（） ： 四、选择正确答案，将序号填在括号里。（4分） 1、老师（）地给我讲起了沉迷于网络的害处，使我深受教育。 ①喋喋不休②千叮万嘱③笑容满面④语重心长 2、下面诗句中，抒发了对朋友的劝慰与鼓励的诗句是（） ①洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ③莫愁前路无知己，天下谁人不识君。④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3、（）是现代著名作家巴金的作品。 ①《养花》②《索桥的故事》③《山中杂记》④《野草》 4、“等待命运的安排，靠自己的努力去奋斗。”横线上应填入（） ①虽然……但是②即使……也③与其……不如④尽管……都 五、请用“激”字组成四个不同的词填在下面句子的括号中。（2分） 红军爷爷站在铁索桥上满怀（）地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行（）战斗的经过。听完故事，同学们心情非常（）。在英雄精神的（）下，大家表示要好好学习，努力提高自己的素质。 六、按要求写句子。（10分）
1、美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。 仿写：爱，是______________________，是_____________________________。 2、在这长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。 缩写句子： 3、李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙?” 改写成第三人称转述： 4、在场的观众都被他的精彩表演所打动。 改为双重否定句： ____ 5、用修改符号在原句上修改下列句子的毛病。 （1）春天的景色我觉得十分美丽。 （2）玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 【阅读练兵场】 七、根据课文内容填空。（14分：3+3+4+4+） 1．与“起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。”相对应的句子是： 2、“你，《国际歌》里的_____________，你，红旗上的_________________；你，花丛中的______________。你，浪花里的___________!”这句话选自课文___________________，诗中的“你”指。 3、“，渔者得而并禽之。”选自寓言。这则寓言告诉我们 4分 4、根据你对课文内容的理解作判断，对的打“√”，错的打“×”。（4分） （1）《可爱的中国》一文中提到的“朋友”指祖国母亲。（）（2）《大自然的秘密》告诉我们：当人自作聪明时，一切都可能走向反面。（）（3）世人为纪念南丁格尔，把她的生日——每年5月12日定为国际护士节。（）（4）《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指大渡河上的卢沟桥。（） 八、根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。（2分） 1、朋友即将远行，你会送他一句：_________________________________________。 2、小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他：_____________ ______________________________________________。
上学了 教学目标 1.在学习中，使学生产生热爱学校、热爱同学和老师的情感。 2.识字：认识12个生字，进行渗透性识字。 3.口语交际：师生见面问好；认识同学，简单介绍自己。 4.培养有序的使用学习用具（课本、笔、卡片等）的良好习惯。 教学建议 1.教师可从第一幅图入手，借助插图，指导学生有顺序地观察图画，说说学校里有什么，图中的同学都在干什么。结合扉页《写给小朋友的话》，了解语文。 2.借助图中人物对话，组织同学开展口语交际活动： （1）作简单的自我介绍。 （2）老师也可参与其中，模拟师生见面后相互问好的情景。 3.可以与生活课的入学教育配合起来,组织儿童参观学校,认识学校的主要设施,了解学校的主要机构,对学校产生喜爱的感情。 4.认识和熟悉丁丁、冬冬两位小朋友，观察他们的头发、衣服有什么特点， 说明他们是我们大家的朋友，将和我们一起学习、一起游戏，共同成长。 5.可在看图时和对话中认读汉字“学、丁丁、冬冬、年、级、班、老师、 书包”。 6.在学习插图前，也可先学《上学歌》，以激发兴趣。 7.学习第二幅图，可利用语文课本，带领学生认识书的封面、 目录和页码。并教育学生爱护书。 课时安排：３课时 第一、二课时 教学准备：准备介绍校园的课件、孩子们第一次进校时的录象，《上学歌录音、生字卡、实物投影仪
教学过程： 一、导人： 1.伴着《上学歌》的录音播放孩子们第一次进校时的录象。 2.让小朋友随意地说一说自己当时的感受。 3.引入：从这一天开始，我们就是学校的主人啦！今天我们就来认识自己的 学校，好吗？ 二、新课教学 1.自主认识学校： （１）提问：和你周围的小朋友商量一下，你希望怎样来认识我们的学 校呢？ （２）鼓励学生用自己喜欢的方式走出教室去认识学校。 （３）给学生充足的时间，自己和伙伴一同去认识我们的学校。 2.自主交流： （４）提问：在你参观校园的过程中，老师对你说些什么？你是怎样向老师问好的？ （５）简要评析在实际中的口语交际情况。 （６）同学交流：你参观的是什么地方？你最喜欢的是哪里？ （７）提问：在参观校园的过程中，你有没有遇到什么困难？是怎样克服的？ ２、学习生字 （１）出示：学生入学纪念照片。提问：照片上的字你认识吗？ （２）结合介绍学校的教学课件，出示一些地点的名称，如：一年级3班、厕所、演播厅 （３）请小老师带着大家读一读。 （４）出示课本中“上学了”图。 （５）提问：我们的好朋友丁丁和冬冬和咱们一样，第一次走进学校，我们到他们的学校中看一看，你认识哪个字，就和你的学习伙伴
北师大版小学语文课文中所有古诗（共96首） 一年级上册（8首） 1、山村(宋)邵雍 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 2、古朗月行(唐)白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 3、咏鹅(唐)骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 4、画鸡（明）唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 5、登鹳雀楼(唐)王之焕 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 6、画 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 7、锄禾(唐)绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 8、梅花(宋)王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 一年级下册（6首） 1、静夜思(唐)白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 2、春晓(唐)孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 3、绝句(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 4、赠汪伦(唐)白 白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 5、春夜喜雨(节选)(唐)杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 6、长歌行(节录) 百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。 二年级上册（6首） 1、山行(唐)杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 2、夜宿山寺(唐)白 危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。 3、望庐山瀑布(唐)白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。附：三字经(节选) 玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 4、惠崇《春江晓景》（宋）苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 5、所见(清)袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
北师大版小学语文毕业测试卷 题号一二三四五总分 分数 一、基础知识部分（28分） 1、用“√”为下面加点字选择正确的读音。（5分） 解剖（pōu pāo）膝盖(xīqī)包扎（zāzhā）捕捉（pǔbǔ） 海滨（bīn bīng）阻挠 (ráo náo）咀嚼（jiáo jué）兴奋（xīng xìng）一唱一 和 (hé hè) 入场券（juàn quàn ） 2、改正成语中的错别字。（2分） 日新月导（）如叽似渴（）喜不自精（）尉为壮观（） 3、查字典填空。（3分） “荡”字用音序查字法查大写字母＿＿＿，音节是＿＿＿＿＿＿，部首为＿＿＿，第七画名称是＿＿＿＿＿＿； “荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵，不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。在“荡涤”中应选第＿＿＿＿种解释。 4、根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。（2分） 面对磨难，有的人哭天抹泪，（）生活的不公平。而有的人不忘自己远大的（），仍然用快乐（）生活。面对前者，生活会（）地说：“你将被我抛弃。”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功。” 5、按要求写句子。（12分） (1) 灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。（缩写句子）
(2) .这项任务，你们一定要按时完成。（改双重否定句） (3)、研究炸药是一项艰巨、危险的工作。（改成反问句） (4)、多读好书，可以提高我们的知识。（修改病句） (5)、仿写句子 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷； 语文是让人 (6)、改变词序，改变句意 这几道题你全没有做对。 6、将下列名著和相关人物连线。(4分) 《水浒传》赵云 《西游记》贾宝玉 《三国演义》武松 《红楼梦》美猴王 二、积累与运用（20分） 1、我们在语文书上知道了许多英雄人物，有的雷锋； 的老班长；的甘罗。（3分） 2，老舍是国著名的。代表作品有、。2分 3、古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。家长们常用“＿
六年级小学语文总复习及归类资料 一、汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。 调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。 声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母：a o e i u ? 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ?e er 鼻韵母：an en in un ?n ang eng ing ong 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （2）给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失 2、字母表和大写字母字母表： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。 练一练 （1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。 Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）ＹY（）Ｔ（）Ｊ（） （2）将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B 3、变调 在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。 以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前 在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jīng jīng）
北师大版小学语文课本 第一册（北师大版） 上学了 1.字与画 日月水火山石田土 人口目木禾竹马鸟鱼 语文天地 2.学写字 学写字 语文天地 3.数字 数字歌 山村 语文天地 4.家 我的家 家 语文天地 5.字与拼音（一） a o e i u ü 咏鹅 小书架 6.字与拼音（二） b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 大家都说普通话 7.字与拼音（三） ai ei ui ao ou iu
ie üe er 早操 8.字与拼音（四） an en in un ün ang eng ing ong 登鹳雀楼 9.字与拼音（五） 复习拼音 东西南北 看图讲故事《妈妈，你看》一朵云 10.太阳和月亮 小小的船 太阳 语文天地 11.大海 我家住在大海边 浪娃娃 语文天地 12.外面的世界 外面的世界 13.手和脑 两件宝 乌鸦喝水 语文天地 14.梦想 小鱼的梦 想飞的乌龟 语文天地 15.劳动 锄禾 小母鸡种稻子 语文天地 16.冬天 冬天是个魔术师
雪地里的小画家 语文天地 17.成长 我长大了一岁 马莎长大了 语文天地 北师大版第二册 1.元宵节 元宵节 看花灯叶 语文天地 2.家园 小山村：教案课件水乡歌：教案课件语文天地：教案课件 3.春天 春天的手 插秧 语文天地 4.植物 老树的故事 一粒种子 语文天地 5.动物 啄木鸟 大熊猫： 语文天地 6.爱护 特别的作业 珍贵的纪念 语文天地 7.愿望 拔苗助长 丁丁和牵牛花 语文天地 8.认真
燕子妈妈笑了 画鸡蛋 语文天地 9.车的世界 车的世界 语文天地 10.雨 雨铃铛 美丽的彩虹 语文天地 11.星空 数星星的孩子 问银河 语文天地 12.朋友 冬冬读课文 池塘边的叫声 语文天地 13.时间 长歌行 小闹钟 语文天地 14.丁丁冬冬学识字丁丁冬冬识字1 丁丁冬冬识字2 丁丁冬冬识字3 丁丁冬冬识字4 15.长大 这个办法好 好事情 语文天地 16.快乐 大家都快乐 快乐的小公鸡 语文天地
北师大版小学语文毕业模拟测试题及答案 班级姓名分数 一、根据拼音各写两个词语。（4分） zhi shi( )( ) dian ji ( ) ( ) mei li ( )( ) tiao jian( ) ( ) 二、根据情境，按要求填空。（17分） 1．填上表示“看”的意思的词语（5分） （1）人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。 （2）我们（）着先烈的遗像，心中升一股敬意。 （3）宇航员在天际遨游时，（）地球，发出了由衷的感叹。 （4）老师走进教室，（）四周，笑着说：“打扫得真干净！” （5）这里的书太多了，稍稍（）一下，也得花半天时间。 2．在括号里填上恰当的成语、古诗句、歇后语（9分） （1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我（）地想起了（）、（）等成语；乘舟荡漾西湖，我想起了“，”等古诗句；来到海边，我（）想起了（）、（）等成语；
攀上了泰山，我想起了“，”等诗句。 （2）当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“，”。诗人在《》中“，。”说明的就是这个朴素的道理。 （3）我们六（1）班与六（2）班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败而告终，这真是“（）——（）”。（填一歇后语） 3.写一句关于做人或做学问方面的名句（1分） 4．写一句表达爱国情怀的名句（1分） 5．写一副贺新春的对联（1分） 三、选择合适的答案。(6分) 1．书是知识的，力量的，智慧的，生活的。 （） A．海洋、源泉、方向盘、翅膀 B.源泉、海洋、方向盘、翅膀 C．海洋、方向盘、翅膀、源泉 D.海洋、源泉、翅膀、方向盘 2.《草原》的作者是（） A.巴金 B.鲁迅 C.老舍 D.魏巍 3.“至之市而忘操之”中的第一个“之”的意思是（）