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中国林学会关于第二届梁希青年论文奖评选结果的通报

中国林学会关于第二届梁希青年论文奖评选结果的通报
中国林学会关于第二届梁希青年论文奖评选结果的通报

中国林学会关于第二届梁希青年论文奖评选结果的通报

日期:2008-8-26

各省、自治区、直辖市林学会,各分会、专业委员会,各有关单位:

近年来,广大林业青年科技工作者坚持和发扬“改革、创新、求实、奉献”的精神,以科技兴林为己任,积极投身生态文明和现代林业建设,在林业各学科、各领域广泛开展科学研究与科技推广工作,取得了一大批科研成果,已成为我国林业科技战线的主力军,为促进林业科技进步,推动林业又好又快发展做出了积极的贡献。

为大力实施科教兴林和人才强林战略,培养和激励青年科技人员求真务实、勇于创新的精神,表彰奖励在林业科技创新中做出突出成绩的优秀青年科技工作者,促进青年科技人才的成长,促进林业科技发展和现代林业建设,根据《梁希青年论文奖奖励办法》,中国林学会于2008年3月~6月组织开展了第二届梁希青年论文奖的评选工作。

本次论文评选共收到申报论文132篇,经形式审查、专家初审、专家评审委员会评审和公示等程序,最终评选出获奖论文70篇,其中“Determination of cell wall ferulic and p-coumaric acids in sugarcane bagasse”等9篇论文荣获一等奖,“Evidence for apoplasmic phloem unloading in developing apple fruit”等21篇论文荣获二等奖,“Effects of arbuscular mycorrhizal fungi and phosphorus on camptothecin content in Camptotheca acuminata seedlings”等40篇论文荣获三等奖(详见附件),现予通报。

梁希青年论文奖获奖论文的作者,是近几年我国林业科研战线涌现出的青年科技工作者的优秀代表。他们刻苦钻研,顽强拼搏,开拓创新,勇攀高峰,充分展示了我国当代林业青年科技工作者的精神风貌。希望获奖者发扬成绩,再接再厉,不断开拓创新,在林业科学技术研究中取得新的成就。广大林业青年科技工作者要以获奖论文的作者为榜样,发扬科学精神,锐意进取,勇于创新,为全面推进现代林业建设、实现林业又好又快发展做出新贡献。

附件:第二届梁希青年论文奖获奖论文目录(word 文件)

二〇〇八年七月十一日附件

第二届梁希青年论文奖获奖论文目录

办公室青年岗位能手先进事迹材料

***,女,19**年**月出生,中***员,20**年毕业于****,并于同年通过***省公务员录用考试,现任*******科员。多年来,该同道时刻以一位党员标准严格要求自己,以强烈的政治责任感和使命感为动力,恪尽职守、辛苦工作。在自己岗位上出色地完成各项工作任务,前后荣获******(嘉奖),她用自己的实际行动,谱写着人生华丽的乐章:一、思想进步、政治素质过硬该同道在思想上积极要求进步,一直以一位优秀我党员的标准严格要求自己,果断贯彻执行党的线路、方针、政策,坚持认真贯彻落实学习十八大精神,深进研究科学发展观的思想精华,并将自已所学有理论带到实践中加以理解和应用,牢固建立了全心全意为人民服务的工作宗旨。在工作中识大体、保全局,较好地处理了局部与全局、个人与组织的关系、个人利益无条件地服从组织利益,在思想上、政治上、行动上坚定地同党中心保持一致,在大是大非题目上旗帜鲜明、态度坚定,头脑苏醒。在平常工作中,果断服从党组织的决定,服从领导,留意听取其他同道的意见,不断进步思想觉悟和工作能力。她始终坚持以为民、务实、清廉作为自己的工作准则,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,时刻以党的群众线路总要求严格要求自己,不断强化本身政治素养、提升政治素质,将自己的中国梦融进到办事处的实际工作中,用自己的实际行动践行着中国梦的伟大理想。该同道积极参加各类政治业务的学习,努力使自已的思想始终与党中心保持一致,成为一位做有思想,做有目标,思想政治过关的机关干部。二、认真履责、工作勤奋踏实该同道参加工作以来,一直秉持着只有第一、没有第二的人生信条,勤奋刻苦,甘于奉献,精于研究,在工作岗位上兢兢业业。牢固建立了办公室无小事的思想,尽职尽责,努力工作。基层办公室工作量大、任务重,深知作为一位公务员,工作才是第一要务,时时处处严格要求自己,任何工作都争取用最少的时间做到最好。认真细致的做好公文的处理工作,保证了文件及时收发、传阅、送阅,全面规范的做好文件的存档、管理及保密工作,确保电话通知具体、及时的上传下达,耐心细致的做好办公室的平常接待和后勤工作,为领导当好助手,为同道们做好服务。办公室是办事处上情下达、下情上报的桥梁,做好办公室工作,对办事处工作的正常运转起侧重要的作用,为此,不管是甚么工作,在工作中,坚持做到六个不让,即:不让领导布置的工作在其手中延误,不让正在处理的公文在其手中积存,不让各种过失在其身上发生,不让前来联系工作的通知在其这里遭到冷落,不让任何小道消息从其这里传播,不让办公室的形象在其这里遭到侵害。工作中始终留意保持机关形象,所以不管是接电话还是迎来送往,其时刻留意自己的言行举止,不由于自己的过失而影响到整个机关的形象。该同道还协助分管领导完成了妇联的平常性工作,在***展开了好婆婆、好媳妇、五好家庭、妇女致富能手等评选活动,同时还利用大学专业的上风主动帮助*****村民传授科技致富的知识,带领她们学习广场舞等文娱活动。

第四届“长江杯”全国数学邀请赛四年级试卷A卷

第四届“长江杯”全国数学邀请赛 四年级试卷 (A) 一、单项选择题。(每小题3分,共30分。) 1、2001年,我国小学共有(4901300)所;地球赤道周长长(四千零七万五千七百)米。这两个数字分别为( ) A.四百九十万一千三百 40075700 B.四十九万一千三百 40075700 C.四百九十万一千三百 400075700 D.四十九万一千三百 400075700 2、一头象的重量等于4头牛的重量,一头牛的重量等于3匹小马的重量,一匹小马的重量等于3头小猪的重量。一头象的重量等于( )头小猪的重量? A. 9 B. 12 C. 36 D.48 3、学生进行队列表演,排成一个10行10列的正方形队列,如果去掉一行一列,要去掉多少人? ( ) A. 18 B. 19 C. 20 D. 21 4、用3,3,7,7四个数码能排几个被11整除的四位数?(提示:只要奇数位和偶数位上各有一个3和一个7即可) ( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5、一个角30度,在一个放大3倍的放大镜下这个角是( )。 A. 30度 B. 60度 C. 90度 D. 120度 6、下面错误说法是( )。 A. 正方形相邻的两条边互相垂直。 B. 两条直线互相平行,这两条直线相等。 C. 长方形是特殊的平行四边形。 D. 平面内的任意一个四边形的四个内角的和都是360度。 7、小王到一幢十层大楼的第八层办事,不巧电梯出现故障停开。如果小王从第一层走到第四层要48秒,那么,他以同样的速度从第四层走到第八层,需要( )秒? A. 32 B. 48 C. 64 D. 80 8、《小学生数学报》少年数学爱好者俱乐部成立的年份数加上2后,缩小100倍,再扩大4倍,最后减去25,正好是55。这个俱乐部成立于( )年? A. 1996 B. 1998 C. 2000 D.2002

北京林业大学2019级梁希实验班农林经济管理专业学生选

北京林业大学2019级梁希实验班(农林经济管理专业)学生选拔方案 2019级“梁希实验班”(农林经济管理专业)学生选拔工作严格按照相关文件和实验班工作领导小组的要求,坚持公正、公开、择优的原则,选拔专业兴趣浓厚、综合素质高、具有创新人才培养潜质的优秀学生。具体选拔方案如下: 一、成立梁希班选拔领导小组 领导小组负责选拔方案制定、组织和监督选拔工作,名单如下: 组长:温亚利 副组长:胡明形刘丽萍 组员:林经教研室教师 秘书:向燕卫慧平 二、招生宣传 1.选拔对象 2019年,梁希实验班(农林经济管理专业)招收2个班级共45人,其中高考直接招收20人、从18级新生中选拔25人,选拔范围从全校新生中遴选产生;国防生、定向生、英语之外的小语种学生不能报考实验班。 2.招生咨询及宣传 在新生入学的8月31日(周六)下午2点以后至9月1日全天,经济管理学院将安排工作人员在教务处新生咨询台及经管院新生报到处为新生提供实验班情况咨询,发放宣传材料和报名申请表。同时在学院新生开学典礼会上对全体新生宣讲实验班政策、制度,并进行选拔动员。 三、报名及资格审查 9月2日(周一)学生到经济管理学院教学办公室(学研C717)领取报名表,填写完成后于9月3日(周二)上午11:00之前将报名表交至学院教学办公室;学院对报名资格进行审查,并于9月3日(周二)下午5:00之前将审核后的报名名单上报教务处,同时二教一层公告栏和学院网站公布考生名单和考场安排,并通知学生考试事宜。 四、考试及成绩计算办法 考试分初试(笔试)和面试两个环节。 1.初试

●内容:时事政治(20分)、逻辑(20分)、英语阅读(20)、命题写作(40分)。 ●时间:9月4日(周三)上午9:00-11:00。 ●地点:待定。 ●5日(周四)下午在二教一层公告栏和经管院网站公布《进入复试学生名单》和《复 试安排表》,通知学生复试事宜。 2.面试 ●时间:9月6日(周五) 上午8:30开始。 ●地点:待定。 ●专家组成员:农林经济管理专业教师为主要成员的5名专家。 ●程序:每个学生的面试时间约为5分钟,面试主要考察学生的逻辑思维能力、口头表达能力和随机应变能力,重在考察和挖掘有发展意愿和潜力的学生。面试程序如下:(1)自我介绍:1分钟; (2)抽选题:2分钟(两次抽题机会,第一次抽取题目难以回答时,可重新抽选一题); (3)专家提问:2分钟(若专家用英文提问,需用英文回答); (4)专家评分:5位专家独立评分,根据学生的综合表现,在优(91-100分)、良(81-90分)、中(71-80分)、差(70分及以下)四档内按百分制评分;考生的面试成绩为5位专家评分的平均分。 3.总成绩计算 总成绩= 笔试成绩×50% +面试成绩×50%。 4.学生面试注意事项 参加初试和面试的学生必须按时到达规定地点等候考试,服从工作人员的安排,初试迟到30分钟者禁止入场,不按时参加面试者视为放弃,取消其进入实验班学习的资格。 五、录取 学院根据总成绩确定预录取名单,并于9月6日(周五)下午5:00以前上报教务处,由教务处进行全校公示,最终确定录取结果,并按教务处时间安排通知学生办理入班相关手续,下发课表,9月9日(周一)正式上课。 经济管理学院 2019年6月20日

“创造杯”大学生创业计划竞赛的通知

内工大团发[2009]29号 关于举办第五届“创造杯”大学生创业计划竞赛的通知 各学院: 为培养我校学生的创新意识、创业精神,引导大学生崇尚科学、追求真知,激发大学生科技创业、实践成才的热情,选拔推荐优秀创业计划项目参加第六届“挑战杯”全区大学生创业计划竞赛和第七届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛,启动我校学生创业孵化园。经校学生工作委员会研究决定,我校将于2009年11月—2010年5月举办第五届“创造杯”创业计划竞赛,现将竞赛的有关要求通知如下: 一、参赛条件及作品要求: (一)参赛条件:竞赛以创业计划小组(团队)形式参赛。竞赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,以小组的形式参赛。参赛小组的人数不限,可以跨院系组队参赛。本次竞赛的参赛者必须是我校在校专科、本科、研究生,各小组人数不超过8人; (二)作品要求:参赛项目可以是一项发明创造、技术专利,也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。 具体来源有: 1、参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作;

2、经授权的发明创造或专利技术(此种情况下,参赛小组须向组委会提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面许可,以引用其产品); 3、可能研发实现的概念产品或服务。 二、竞赛流程: (一)11月10日—12月20日 竞赛正式启动,各学院申报发明创造、专利技术、课外制作、概念产品或服务项目(申报内容包括项目名称、核心内容、科学性、先进性、新颖性、现实意义、市场前景及其它必要说明),有意参加者寻找创业项目,形成较成熟的创业设想,着手项目意向书的填写。各单位要对参赛作品严格把关,择优上报,上报作品名额不限;参赛团队(个人)填写项目意向书; (二)12月21日—2010年1月10日 学校评审委员会对上报作品进行初评,确定参赛作品阶段; (三)2010年1月11日—3月20日 对队员进行培训,并开展组队沙龙,完成创业计划书阶段。由评委会确定的参赛作品作者与相关专业学生组成创业小组,撰写创业计划书。创业计划作品须填写《作品申报表》(另发)和完整的创业计划书(包括电子版),由评委会进行初评,确定入围终审决赛作品,并提出修改意见; (四)2010年3月21日—2010年3月31 为作品修改完善阶段,形成最终创业计划书; (五)2010年4月1日—4月20日 进行终审决赛,作品公开答辩,确定各奖项; (六)2010年4月20日——5月初 确定代表我校参加全区“挑战杯”创业计划竞赛作品。 三、作品评审及表彰: (一)作品评审坚持“公开、公正、公平”的原则。评审标准:科学性、清晰性、新颖性、市场前景和可行性,具体标准由评委会制

刘广全简历

简历 刘广全,男,1964年出生,汉族,陕西商南人,博士(后),中共党 员。现为国际泥沙研究培训中心(UNESCO-Ⅱ类国际中心)副主任, 中国水利水电科学研究院教授级高级工程师、博士生导师、科技委 员会委员、学位委员会委员、职称委员会委员;《International Journal of Sediment Research》(《JISR-国际泥沙研究》)、《Journal of International Soil and Water Conservation Research》(《JISWCR-国际水 土保持研究》)和《中国水利水电科学研究院》编委。中国水土保持学会水土保持生态修复专业委员会副主任;西北农林科技大学、延安大学、三峡大学等大学兼职或客座教授;世界泥沙研究协会(WASER)、世界水土保持协会(WASWAC)高级会员;欧美同学会、中国水土保持学会、中国水利学会、中国林学会、中国生态学会会员。 一、主要学历 1987年6月和1990年9月分获西北林学院(现属西北农林科技大学)林业专业农学学士学位、森林生态专业理学硕士学位;1999年11月获德国哥廷根大学热带及亚热带林业管理学硕士学位;2000年7月获德国哥廷根大学及中国科学院自然资源综合考察委员会(现中国科学院地理科学与资源研究所)生态学博士学位;2005年9月完成北京林业大学水土保持与荒漠化治理专业博士后研究工作。另外,先后在西安外国语学院(英语)、德国歌德学院(德语)、中央农业干部教育培训中心、中央党校水利部分校、中央党校中央国家机关分校等参加专门培训。 二、主要经历 1990年10月~1996年9月先后被聘为陕西省林业科学研究院(现属西北农林科技大学)研究实习员、助理研究员和副研究员;2000年4月和2004年1月分别被中国水利水电科学研究院聘为高级工程师和教授级高级工程师。2002年9月~2005年3月被任命为延安市人民政府副市长(挂职),2005年1月~2008年6月被任命为国际泥沙研究培训中心国际交流与信息处处长,2005年7月~2008年6月被任命为中国水利水电科学研究院院长办公室主任,2008年7月和2012年8月分别被任命为国际泥沙研究培训中心主任助理、副主任等行政职务。曾在德国、英国、法国、荷兰、土耳其、墨西哥、南非、日本、韩国、伊朗、马来西亚、越南等国家或地区学习、工作、访问或参加国际学术研讨会。 三、主要成果 近年来,先后主持或参加国家“973”、科技攻关或支撑、水利部“948”、国家林业局“948”、优秀留学回归人员、中国科学院重大和特别支持等项目或课题30多项(个),主要从事生态、水土保持、水文水资源、林业、泥沙、植物生理等领域的交叉学科研究。出版《黄土高原造林学》、《黄土高原植被构建效应》、《西北主要树种培育技术》和《西北农牧交错带常见植物图谱》等专著6部,在《生态学报》、《林业科学》、《水利学报》、《水土保持学报》、《泥沙研究》、《PLOS one》、《International Journal of Sediment

2013长江杯六年级培训题(六年级)

六年级 1. 约分: 10961 10057 ......31313131313131313131.......29292929292929292929++++++++ 2.按规律在括号里填入适当的数 467,215,1653,23 16 ;25139,( ). 3.计算:2013×2012999+1013×2012 1 1 4.计算:3 2-201319901990 19892013?+? 5.计算:2013÷2014 2013 2013 6.已知A 、B 是互不相同的自然数,那么当A 、B 为什么自然数时,下列等式成立! B A 1 1231+= 其中:A= B= B A 1 131201+= 其中:A= B= 7.假定m 是一个正整数,d 是1-9中的一个数字,已知 ??=50.0296 d m 求m = 。 8.下面三个数的平均数是164,则圆圈内的数字分别是: ○;○9;○26. 9.甲、乙、丙三人合买5个汉堡包平均分着吃,甲拿出3个汉堡包钱,乙拿出2个汉堡包钱,丙没有付钱,等吃完 后一算,丙应拿出8元钱。丙应还给甲 还给乙 (钱) 10.有七个数的平均为8,如果把其中一个数改为1,这时7个数的平均数是7,这个被改数原来是______。

六年级 11.某人沿着一条山路上山,又从原路下山,上山时的速度是每小时2千米,下山时的速度是每小时6千米,那么他在上、下山全过程中的平均速度是每小时千米。 12.被减数、减数与差相加得280,已知差比减数小16,减数是 13.四个人年龄的和是77岁,最小的10岁,他和最大的年龄的和比另外两人年龄的和大7岁,最大的年龄是岁. 14.把一个数的末位添上一个0,就得到另一个数,已知,这两个数的和是143,求:原数是 15.两数相除,商是8余16,已知:被除数、除数、商与余数这四个数的和是121 求被除数是 16.甲乙两个粮店共存面粉92吨.从甲店调出28吨后.这时,乙店存的面粉数比甲店的4倍多4吨.原来,甲店存面粉吨. 17.有甲、乙两桶水,如果只甲桶注入6千克水,这时,两桶水量一样多;如果只乙桶注入10千克水,这时,乙桶水量恰好是甲桶水量的5倍。甲桶原有水千克。 18.两根同样长的电线,第一根用去146米,第二根用去23米,所剩下的米数,第二根是第一根的4倍,两根电线原来各有米. 19.规定:a▲b=a×b-a-b+1 计算:7▲7 20.规定:a▲b=a-b 计算(10▲4)▲2 21.规定:a▲b=a×b 已知:(x▲x)▲2=8 求x的值 22.一个整数乘以13后,乘积的最后三位数是123,那么,这样的整数中最小的是______。 23.九位数5555*9999能被7整除,求*=______。

创新其实是一种生活方式(1)

创新其实是一种生活方式 北京林业大学刘寒晓 简介:章丘四中2010届毕业生,在高中时申请实用新型专利3项,本科期间3项;大学入学考入梁希理科实验班,积极参加科研创新活动:大三一年主持北京市级大学生创新训练项目一项,并以一篇中文核心期刊论文(研究生毕业要求的水平)作为成果结题;大四继续参与国家级大学生创新训练项目一项,项目正在进行中。本科期间连续三年获得三好学生称号,连续两年获得优秀学生干部称号,曾获梁希二、三等奖学金及学术优秀奖学金,于2013年10月保送研究生。 我觉得创新其实是种生活方式,比如说有的同学穿衣服很有风格、人人主页设计的很有个性,还有人能将ipad上各种应用巧妙的运用到生活、学习各处,也就是只要肯动脑子发挥自己的想象,生活

其实可以不再单调乏味千篇一律,所以说创新对我们来说是改造生活的一种很不错的方式,我们要好好利用自己的头脑去想象去创新。 高中时李昌旺老师就启发我们去想象了,记得那时候李老师播放了很多想象力极丰富的影片——比如小鬼当家、蜘蛛侠、变形金刚等,当时就得出了创新可以改变生活的想法,于是自己也试着去想生活中有什么东西是可以改造或者创造的。因为自己知识量有限,所以也只能想出一些小小的创意,但凭这些也可以申请到实用新型专利,这对高考自主招生还是很有用处的,例如当时班里有些同学虽然过了一本线但也只能选择不太好的一本大学甚至只能去读二本,但是有些同学凭借专利获得了自主招生的资格,通过了211大学的考试,虽然成绩刚刚过一本线但还是可以选择高出一本30多分的好大学,或者选择一个好的专业(好专业的录取分高出学校录取线20-30分)。 到了大学,因为学习了部分专业知识,创新就有了明确的方向,再加上图书馆和导师的资源,只要敢想敢做,自己就可以轻松地申请到项目,这对于以后读研或者工作都是一个很好的锻炼。例如我自己,虽然我在年级成绩仅第11名,但是凭借两个大学生创新项目、一篇论文和三项专利的优势,我最终以专业第2的成绩获得了保送研究生(本校外校均可)的资格。 虽说这些说起来有些功利,但是也是一箭双雕的作用吧,能把自己的想法付诸实践并能出来很好的成果,对自己是一种证明,从中获得的成就感可以让自己信心倍增从而为以后做事奠定成功的基础。 创新可以很小也可以很大,如果我们积极发挥想象力,其实能改

关于开展青年岗位能手评选活动的通知

关于开展青年岗位能手评选活动的通知 根据根据地委宣传部等七部门下发的《转发中宣部等五部门国质检质联〔XX〕210号文件开展XX年全地质量月活动的通知》(鲁质监质发〔XX〕62号)要求,某地委宣传部、某地质监局、团某地委等七部门联合印发了《关于在我某地开展“XX年全国质量月”活动的通知》(滨质监办发〔XX〕30号),决定在全某地开展XX年质量月活动。 为引导广大青工弘扬艰苦创业和敬业爱岗精神,立足本职岗位,提高职业技能,争创一流成绩,推动企业的发展进入到依靠科技进步和提高劳动者素质的科学轨道上来,促进企业产品质量和经济效益的提高;根据质量月活动的总体安排,某地质监局、团某地委决定在XX年质量月活动期间,举行某地青年岗位能手评选活动。现将活动的有关事项通知如下。 一、组织领导 活动由某地质量月活动领导小组主办,某地质量技术监督局、团某地委承办,具体工作由某地质量月活动领导小组办公室会同团某地委青工部负责实施。 二、参评对象和评选条件 我某地企业中积极参加青年岗位能手活动并表现突出的青年职工(年龄不超过35周岁),同时具备以下条件的,可以推荐评选滨州某地青年岗位能手。 1、坚持党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德,爱岗敬业,遵纪守法; 2、刻苦钻研业务,熟练掌握本岗位各项业务技能和知识,实际操作技能在本单位、本系统处于领先地位; 3、安全、优质、超额完成本职工作任务,成效显著,贡献突出;

4、在技术、管理、营销、服务等方面具有创新成果,为本单位创造出较好的经济效益。 三、评选的时间和过程 1、推荐申报(9月1目—9月9日)。各某地(区)质监局、团委根据分配的名额,自下而上逐级做好推荐审查工作,并填写《青年岗位能手推荐表》(见附件二),于9月9日前一式2份连同电子版本(word格式编辑)一并上报某地质量月活动领导小组办公室(某地质监局质量科),逾期无效。某地直企业青工可由企业直接向某地质监局质量科推荐。 2、审核验证(9月10日—9月20日)。由某地质监局质量科、团某地委青工部组织对推荐材料进行审查、验证,确定初选人员名单,通过电台、报刊和滨州金质网站等媒体公布,广泛征求社会意见。 3、评定表彰(9月21日—9月30)。某地质量月活动领导小组办公室对初选名单反馈意见情况进行汇总,报某地质监局和团某地委审查,最终确定“某地青年岗位能手”名单。某地质监局、团某地委联合发文表彰,并召开命名表彰大会,为获奖人员颁发证书。 四、工作要求 1、高度重视,加强合作。各某地(区)质监局、团委等部门要相互配合,通力协作,切实加强对推荐工作的组织领导,确保推荐工作的顺利完成。 2、精心组织,严格把关。要根据通知要求,严格把握推荐条件,广泛听取基层意见,确保推荐对象的质量。推荐对象名额分配可适当向名牌产品生产企业、高新技术企业倾斜。 3、大力宣传,营造氛围。通过各种新闻媒介,宣传在青年岗位能手活动中涌现出的典型人物及事迹,营造崇尚学习、勇于创新的良好社会氛围。 某地质监局质量科联系人:

全国学会一览表(国家级)

全国学会一览表 二、工科 B-01 中国机械工程学会B-02 中国汽车工程学会 B-03 中国农业机械学会B-04 中国农业工程学会 B-05 中国电机工程学会B-06 中国电工技术学会 B-07 中国水力发电工程学会B-08 中国水利学会 B-09 中国内燃机学会B-10 中国工程热物理学会

B-11 中国空气动力学会B-12 中国制冷学会 B-13 中国真空学会B-14 中国自动化学会 B-15 中国仪器仪表学会B-16 中国计量测试学会 B-17 中国标准化协会B-18 中国图学学会 B-19 中国电子学会B-20 中国计算机学会 B-21 中国通信学会B-22 中国中文信息学会 B-23 中国测绘学会B-24 中国造船工程学会 B-25 中国航海学会B-26 中国铁道学会 B-27 中国公路学会B-28 中国航空学会 B-29 中国宇航学会B-30 中国兵工学会 B-31 中国金属学会B-32 中国有色金属学会 B-33 中国稀土学会B-34 中国腐蚀与防护学会 B-35 中国化工学会B-36 中国核学会 B-37 中国石油学会B-38 中国煤炭学会 B-39 中国可再生能源学会B-40 中国能源研究会 B-41 中国硅酸盐学会B-42 中国建筑学会 B-43 中国土木工程学会B-44 中国生物工程学会 B-45 中国纺织工程学会B-46 中国造纸学会 B-47 中国文物保护学会B-48 中国印刷技术协会 B-49 中国材料研究学会B-50 中国食品科学技术学会 B-51 中国粮油学会B-52 中国职业安全健康协会 B-53 中国烟草学会B-54 中国系统仿真学会 B-55 中国影视技术学会B-56 中国振动工程学会 B-57 中国颗粒学会B-58 中国照明学会 B-59 中国动力工程学会B-60 中国惯性技术学会 B-61 中国风景园林学会B-62 中国电源学会 B-63 中国复合材料学会B-64 中国消防协会 B-65 中国图象图形学学会B-66 中国人工智能学会 B-67 中国体视学学会B-68 中国工程机械学会

第四届“长江杯”全国数学邀请赛六年级试卷B卷

第四届“长江杯”全国数学邀请赛 六 年 级 试 卷 (B) 一、选择题。(每小题3分,共30分) 1、下列说法中正确的是( ) A.自然数(0除外)不是质数,就是合数。 B.小于五分之四而大于五分之二的分数只有五分之三。 C.一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体积是9立方米。 D.生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。 2、有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖? ( ) A.180 B.90 C.60 D.20 3、汽船每小时行30千米,在长176千米的河中逆流航行要11小时到达,返回需几小时? ( ) A.8 B.6 C. 4 D.3 4、一个圆锥形的石子堆,底面周长25.12米,高3米,每立方米石子重2吨。如果用一辆载重4吨的汽车来运这些石子,至少需运多少次才能运完?(π取3.14) ( ) A.24 B.25 C.26 D.27 5、筑路队修一段路,第一天修了全长的51又100米,第二天修了余下的72 ,还剩500米,这段公路全长多 少米? ( ) A.1000 B.800 C.1200 D.1600 6、一个商人将弹子放进两种盒子里,每个大盒子装12个,每个小盒子装5个,恰好装完。如果弹子数为99,盒子数大于9,问两种盒子各有( )个? A.大盒子2个,小盒子15个。 B.大盒子7个,小盒子3个。 C.大盒子15个,小盒子2个或大盒子7个,小盒子3个。 D. 大盒子2个,小盒子15个或大盒子7个,小盒子3个。

7、有8个西瓜,它们的重量分别是2千克、3千克、4千克、4千克、5千克、6千克、8.5千克、10千克。把它们分成三堆,要使最重的一堆西瓜尽可能轻些,那么,最重的一堆应是多少千克? ( ) A.16 B.14.5 C.8.5 D.6 8、甲、乙两厂生产同一规格的上衣和裤子,甲厂每月生产600套,其中生产上衣用18天,生产裤子用12天;乙厂每月也生产600套,但生产上衣只用15天,生产裤子也用15天。两厂合并后,每月最多可以生产 套。 A.1200 B.1280 C.1300 D.1320 9、有两个相同的正方体,每个正方体的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6。将两个正方体放在桌面上,向上的一面数字之和为偶数的有( )种情形? A.18 B.19 C.20 D.22 10、某班44人,从A ,B ,C ,D ,E 五位候选人中选举班长。A 得选票23张。B 得选票占第二位,C ,D 得票相同,E 的选票最少,只得了4票。那么B 得选票多少张?( ) A.6 B.7 C.8 D.9 二、填空题。(每小题3分,共30分) 1、30÷( )== 43=( )÷28=( )小数 2、甲数是乙数的54,甲数是丙数的94,甲、乙、丙三数的比是( ):( ):( )。 3、将20%的盐水与5%的盐水混合,配成15%的盐水600克,需要5%的盐水 克。 4、亮亮三天看完一本书,第一天看了全书的41,第二天看了余下的52,第二天比第一天多看了15页,这本 书共有 页。 5、一个圆柱和一个圆锥体积相等,圆柱的底面周长是圆锥的2倍,圆柱的高是圆锥的高的 。 6、计算:36×1.09+1.2×67.3= 7、一块西红柿地,今年获得丰收。第一天收下全部的 ,装了3筐还余12千克;第二天把剩下的全部收 完,正好装了6筐。这块地共收西红柿 千克。

北京林业大学梁希实验班导师制实施办法

北京林业大学梁希实验班导师制实施办法(试行) 为有效调动实验班学生学习的积极性和主动性,实施因材施教,培养学生的创新意识,提高学生以创新能力为核心的综合素质,发挥教师在育人和学术研究上的优势,建立起师生互动的新型教学关系。建立导师制是确立“以学生为中心”的教育教学理念,是加强师生交流,促进教学相长的有效途径,为全面规范实验班此项工作的开展,制定本办法。 一、实施导师制的指导思想 实验班导师制坚持因材施教的指导原则,针对梁希实验班学生的个性特点,低年级每班配备一名导师,高年级按照学生主修专业有针对性地配备导师,以人为本,通过转变教育观念,探索适应时代和学生发展要求的指导方式,从思想品德、专业学习等多方位指导、教育学生,促使学生成人、成才。开展以沟通、探讨、协助、启发为特征的个性化教育,进一步建立学生与导师之间明确的、相对固定的指导与学习关系,增强导师的责任心,提高学生的学习效率。切实抓好培养和提高学生的综合素质和研究创新能力,为使其成为精英人才打下良好的基础。 二、导师的聘任条件 .为人师表,具有高尚的科学道德和严谨的治学态度,善于团结协作。 .能认真履行导师职责,按照实验班培养方案的要求,对学生的学习、思想、管理等方面认真负责,有丰富的教学经验或指导研究生的经历。 .原则上要有副教授及以上职称(如果是讲师,需要具有博士学位),学术造诣较深,学术水平较高,熟悉本学科发展的前沿领域及发展趋势,有明确且较稳定的学科研究方向,科研经费充足的教师优先考虑。 .热心参与实验班教学改革,爱护学生,责任心强,有较强的沟通交流能力。 .身体健康,能身体力行担负起指导实验班学生的责任。 三、导师的工作职责 .帮助学生分析专业和课程的特点,指导学生选课,协助学生制定学习计划,在全面了解学生的基础上,师生共同讨论协商确定符合学生实际的发展目标,对学生今后的发展方向提供具体指导。 .善于发现、研究学生个体的兴趣、爱好、特长等个性特点,开展个性化辅导,促进学生的个性发展。 .根据学生的身心发展特点、个人能力和认知基础,循序渐进地进行教育,逐步提高学生的学习能力,为其成为创新人才打下良好的基础。 .定期与学生进行交流,为学生在学习、思想、心理等方面遇到的问题排忧解难,并展开有针对性的具体指导。 .指导学生结合导师课题进行科研实践,协助指导学生参加社会实践、二课堂教育等活动,吸收学生参与教师本人的科学研究活动,培养学生的创新精神和科研能力。

全国青年岗位能手奖励办法

全国青年岗位能手奖励办法 一、总则 第一条为了激励企业青年职工立足本职,钻研技术业务,进行岗位训练,培养大批青年岗位能手,造就跨世纪的合格劳动者,根据共青团中央、国家经贸委、劳动部联合下发的《关于在全国企业青工中开展青年岗位能手活动的通知》精神,特制定本奖励办法。 第二条青年岗位能手的奖励要与职业资格证书制度和岗位技工资制度相衔接,建立制度,形成机制。 第三条青年岗位能手的奖励要精神奖励与物质奖励相结合。 二、对象 第四条奖励对象是各级各类青年岗位能手。 第五条青年岗位能手是指年龄在35周岁以下,有优良的思想品德和职业道德,敬业爱岗,熟练掌握本岗位各项业务技能和理论知识,能够优质并超额完成本岗位各项年度考核指标,创造了较好经济效益的企业青年职工。 第六条青年岗位能手的产生要以岗位训练为基础,以岗位规范为标准,评价与评选相结合。 第七条青年岗位能手分为国家级、省级、地市级、企业级。 三、奖励 第八条各级各类青年岗位能手应分别授予相应级别的青年岗位能手称号、奖章和证书。

第九条地市级和企业级青年岗位能手应优先参加职业资格证书的考试,并在晋职晋级、工资资金、上学深造、分配住房等方面享有优先条件。 第十条全国和省级青年岗位能手可越级参加职业资格证书考试,同等条件下,优先评、聘技术职称和职务。 第十一条全国和省级青年岗位能手享受所在行业和单位规定的待遇和同级组委会给予的一次性奖励。 四、机构 第十二条坚持谁认定谁奖励和以企业奖励为主的原则,把分级奖励与企业奖励相结合。中央、地方的奖励主要是精神奖励,企业的奖励要物质奖励与精神奖励并重。 第十三条国家级、省级、地市级青年岗位能手分别由同级青年岗位能手组委会进行奖励。同时,企业还应给予具体、切实的奖励,使奖励工作成为鼓励广大青工学习技术、提高效益的手段和动力。 第十四条企业级青年岗位能手由本企业青年工作委员会或团组织会同劳资、教育、科技等部门进行奖励,纳入整个职工奖励体系或厂长(经理)奖励指标体系。 五、经费 第十五条采取行政拨款和社会筹措等多种形式筹集经费,用于对青年岗位能手的奖励。 第十六条省级和省级以上团组织,要建立奖励基金。地市级团组织也要积极创造条件,建立奖励基金或有专项经费。 六、时效 第十七条对青年岗位能手的奖励要以年度为时限,当年认定当年奖励。

第三届“长江杯”全国数学邀请赛预赛试题(八年级)

第三届“长江杯”全国数学邀请赛预赛试题 (八年级) 题 号 一 二 三 总 分 1~6 7~12 13 14 15 16 得 分 一、选择题(本大题有6小题,每小题5分,共30分.以下每题的四个选项中,仅有一个是正确的,请将表示正确答案的英文字母写在下面的表格内.) 1.三角形的三边长分别为6,1-3a ,10,则a 的取值范围是( ) A .-6<a <-3 B .5<a <1 C .-5<a <-1 D .a >-1或a <-5 2.使分式x x y z x 5201520152016201620152014--+有意义的x 的取值范围是( ) A .x ≠0 B .x ≠0且x ≠±403 C .x ≠0且x ≠403 D .x ≠0且x ≠-403 3.如图,将纸片△ABC 沿着D E 折叠压平,且∠1+∠2=72°,则∠A 等于( ) A .72° B .24° C .36° D .18° 4.如图钢架中,10A ∠=?,焊上等长的钢条来加固钢架,若112PA PP =,则这样的钢条至.多. 需要( ) A .5根 B .6根 C .7根 D .8 5.若2 2310x x -+=,则代数式2015642 +-x x 的值是( ) A .2013 B .2014 C .2015 D .2016 6.三角形三边的长分别为,,a b c ,且 a a b c b c b c a ++=+-,则三角形是( ) A .等边三角形 B .直角三角形 C .以a 为腰的等腰三角形 D .以a 为底的等腰三角形 二、填空题(本大题有6小题,每小题5分,共30分.) 7.分解顺式=+-153143 x x . 8.如图,在ABC ?中,AC AB =,40ABC ∠=?, BD 是ABC ∠的平分线,延长BD 至E ,使DE AD =, 连结CE ,则ECA ∠的度数为 . 第3题图 第4题图 2 1 A B C D E D B C A E 第8题图

全国青年岗位能手(标兵)先进事迹材料

全国青年岗位能手(标兵)先进事迹材料 全国青年岗位能手先进事迹材料 张XX男党员,出生于1981年10月26日,技术等级高级,现为XX北方重工集团液压机械厂401车间火炮随动系统装试工。XX年张XX毕业于包头职业技术学院机电一体化专业,同年来到北方重工集团401车间从事火炮随动系统装试工作。初到总装车间他就被雄伟的装甲车辆所吸引,强烈的求知欲使他暗下决心,一定要让自己在平凡的岗位上谱写不平凡的青春! 努力学习求发展,克服困难长本领 他在工作中刻苦勤奋、脚踏实地,一边努力充实理论知识,加强自学能力,一边虚心向一些专业技术好的师傅请教。他主动放弃节假日休息时间,从最简单的操作开始,一点一滴、一步一个脚印。他不仅学习实际操作的方式和方法,还将一些电气理论知识贯穿于实践之中,很快他就以出色的业务能力成为车间的主要骨干力量。在短短的一年时间里他就承担起国家某重点工程的大型实验电气调试工作。在试验到某关重项目时,火控系统出现故障,导致没有命中目标,当时所有参试人员立即召开研讨分析会,由于射击试验属于动态过程,而排除故障一般只能在静态中进行测量、反复试验,给排故带来了很大的困难。后经相关配套单位及科研人员研

究决定,模拟射击动态实验需要多次进出战斗部进行拔播头、更换电器部件。这时,已经连续两天没有合过眼的张XX,低头发现其中一根接地线断裂,当时他没有兴奋的大喊起来,而是自己一人将断裂的地线更换并多次反复试验,确认无误后向领导和相关科研人员作了汇报。凭借他沉稳娴熟的操作,敏锐的观察力,准确无误的排除了实验中遇到的问题,顺利完成了实验的全过程,受到了领导和同事的一致好评。 基层的工作经历磨练了他坚强的意志,同时也带来了源源不断的进取力。液压机械厂401车间的生产任务特别繁重,车间根据生产需要实行流水化作业方式,班组进行细化。而此时的张XX多了一份沉稳,他已不再是初出茅庐,个性张扬的毕业生了,他担任起了小组长、车间团支部书记的职责。他深知这样一个道理:“打铁先得自身硬”,要求别人做到的,自己必须先带头做到。在实际工作中,他最能吃苦耐劳,夏天汗水湿透了衣服,冬天寒冷冻僵了手,可他从来没有说过累和苦,再苦再累他也毫无怨言。他的小组在车间各项工作检查中总是名列前茅,所在的班组连续获得XX年度、XX 年度集团公司“五好一准确”先进班组,同时XX年度被中华全国总工会授予“全国五一劳动奖状”班组的称号。 刻苦钻研求创新,奋战一线保产出 认真细心、勤奋好学是他的工作作风,有一次他上夜班,在产品调试过程中发现计算机突然死机,系统失常,在与车

北京林学会工作总结及工作计划

北京林学会2009年工作总结及2010年工作计划 一、2009年工作回顾 2009年是北京林学会第七届理事会任期的第四年,一年来,学会在北京市科协、北京市民政局社团办和北京市园林绿化局的业务领导下,在学会常务理事会的具体指导下,在全体理事及广大会员的大力支持下,坚持以科学发展观为指导,积极引进林业先进理念、开拓创新,充分调动广大林业科技工作者的积极性、创造性,围绕国际热点、首都林业发展重点,积极组织开展了一系列内容丰富的学术交流、科普宣传、科技推广、技术咨询与培训等活动,取得了可喜的成绩,现将具体工作总结如下:(一)关注国际热点大力推进北京林业碳汇应对全球气候变化 2008年在市委市政府领导的高度重视和大力支持下,北京的林业碳汇得到了蓬勃发展;2009年,学会秉承政府制定的“政府搭台,宣传引导,社会参与,自觉自愿”的林业碳汇宣传原则,充分发挥学会林业科普宣传主力军作用,在宣传普及林业碳汇理念,推进北京林业碳汇发展方面作了大量工作。 学会先后参与编辑制作《林业碳汇应对全球气候变化》宣传画册、《碳汇在行动,用森林减缓气候变化》宣传折页等印刷品,累计印数1万册,设计制作林业碳汇主题宣传展板1套18幅,完成15分钟林业碳汇宣传短片及15秒公益广告视频,参与构建“北京碳汇网”等。在国际召开哥本哈根气候谈判大会之际,学会与碳汇办、腾讯网合作,建立了“通向哥本哈根之路”专题频道,网站日点击量近200万次。 围绕林业碳汇主题,积极开展了5次科普宣传、2次培训活动。先后参与举办了北京科技周、“北京市第十二届生物多样性保护科普宣传月”、市园林绿化局“2009北京园林绿化行业新技术新材料推介会暨专题报告会”等大型科普宣传活动;同时与睿翼车友会、绿色生活公益联盟、汽车江湖等民间社团,合作组织开展了“零碳出行”总动员、“绿色车出行,消除碳足迹”等小型环保宣传活动。活动期间免费发放宣传资料5000余份,累计受众达3万余人次。11月,学会与北京林业碳汇工作办公室合作,针对全市园林绿化系统内相关领导及技术人员,组织开展了林业碳汇专题培训班2期,

长江杯数学 五年级《长方体和正方体》综合测试

五年级《长江杯数学》长方体和正方体综合测试题 姓名: 分数 选择题。10分 1.用两个棱长是1分米的正方体小木块拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是()。 A.增加了 B.减少了 C.没有变 2.如果把一个棱长是10厘米的正方体切成两个完全相同的长方体,这两个长方体的表面积之和比原来的正方体表面积()。 A.增加了 B.减少了 C.没有变化 3.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积就()。 A.扩大2倍 B.扩大4倍 C.扩大6倍 4.大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的() A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍E、 2 4倍 5.把一个正方体切成大小相等的8个小正方体,8个小正方体的表面积之和()。 A.等于大正方体的表面积 B.等于大正方体表面积的2倍 C.等于大正方体表面积的3倍 解决问题90分 1. 一个长方体,长4米,宽3米,高 2.4米,它的占地面积最大是多少平方米? 表面积是多少平方米?体积是多少立方米? 2.有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米? 3一块正方体的石头,棱长是5分米,每立方米的石头大约重2.7千克,这块石头重有多少千克? 4一块长方形的铁皮,长30厘米,宽25厘米,如果从四个角各切掉边长5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的容积有多少毫升?

5.一个水池长6米、宽5米、高1.5米,池里所储的水是36立方米,问现在水面距池口多少米? 6、挖一个长方体蓄水池,水池长18米,比宽多10米,深度比宽少2米。现有24个工人参加挖池工作,如果平均每人每天挖3立方米,多少天才能挖完? 7、.一个带盖的长方体木箱,体积是0.576立方米,它的长是12分米,宽是8分米,做这样一个木箱至少要用木板多少平方米? 8、用三个棱长为8厘米的正方体木块拼成一个长方体,长方体的表面积是多少 9、做一个不带盖的长方体铁盒,长0.6米,宽0.35米,高0,4米。至少需要多少平方米铁皮??棱长之和是多少? 10、一个底面是正方形的长方体,所有棱长的和是100厘米,它的高是7厘米,这个长方体的表面积是多少立方厘米? 3、有一些长15厘米、宽12厘米、高10厘米的长方体积木,用它们拼一个大 正方体,正方体的棱长最小是多少?至少要用多少块积木? 12、把一根长18dm,宽12dm,高9dm的长方体木料,切割成小正方体(没有剩余)。小正方体的棱长最大是多少dm?可以切割成多少个小正方体

2012—2013年度北京市先进班集体表彰名单

2012—2013年度北京市先进班集体表彰名单 (共381个) 北京大学 城市与环境学院2012级博士生班 信息科学技术学院计算机系2011级本科生4班 地球与空间科学学院2012级遥感硕士生班 基础医学院2012级本科生口腔班(医预) 物理学院2011级本科生1班 元培学院2012级本科生1班 工学院2010级本科生生物医学工程班 法学院2011级法律硕士3班 化学与分子工程学院2011级本科生5班 生命科学学院2012级本科生2班 考古文博学院2010级本科生班 马克思主义学院2012级硕士生班 国际关系学院2012级本科生3班 深圳研究生院城市规划与设计学院2012级城市与区域规划班公共卫生学院预防2009级1班 第一临床医学院临床2010级1班 第三临床医学院临床2010级5班 口腔医学院口腔颌面外科科研班 公共卫生学院流行病与卫生统计学系研究生班 清华大学 汽车工程系兵1班 材料学院材02班 法学院法11班

工业工程系工11班 航天航空学院航01班 工程物理系核01班 计算机系02班 精密仪器系精12班 美术学院美112班 软件学院软件01班 电子工程系无01班 新闻与传播学院新法1班 电机系电博10班 电子系无研121班 环境学院环研3班 机械工程系机研121班 深圳研究生院工研3班 物理系物研10班 中国人民大学 法学院2011级法学本科1班 公共管理学院2012级行政管理硕士班国学院2012级硕士班 环境学院2010级公共事业管理班 经济学院2011级本科经济学基地班历史学院2012级本科班 马克思主义学院2012级硕士1班 苏州校区2012级法律硕士班 新闻学院2012级国际新闻传播硕士班信息资源管理学院2012级档案班

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