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静海六中2014~2015学年度第一学期第二次月考 高二年级语文

静海六中2014~2015学年度第一学期第二次月考 高二年级语文
静海六中2014~2015学年度第一学期第二次月考 高二年级语文

静海六中2014~2015学年度第一学期第二次月考

高二年级语文试卷

本试卷共分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,时间150分钟,答案写在答题纸上,祝考生考试顺利

第Ⅰ卷选择题(共36分)

一、选择题

1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A

A.希冀(jì) 沙碛(qì) 靓(jìn)妆踽(jǔ)踽独行暴戾恣(zì)睢

B.熨(yù)帖拙劣(lva) 挑剔(tī) 舐(shì)犊情深风靡(mí)一时

C.炮(pào)制脖颈(rěn) 友谊(yì) 诘(jí)屈聱牙岿(guī)然不动

D.壁龛(kān) 甲胄(zh?u) 桎梏(kù) 色厉内荏(rěn) 心宽体胖(pán)

试题分析:B劣(lia)靡(mǐ);C炮(páo)岿(kuī)D梏(gù)胖(pàng)。2.下列词语中没有错别字的一组是 B

A.装帧堙没冒然山麓风餐路宿

B.寻觅缴费气慨熔铸风生鹤唳

C.蔓延缘份宣泄咀嚼慢不经心

D.倾覆滥觞沿袭倏忽温文尔雅

试题分析:A.堙没——湮没冒然——贸然风餐路宿——风餐露宿

B.风生鹤唳——风声鹤唳

C.缘份——缘分慢不经心——漫不经心

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是C

①一步一步走到现在,他付出了许多,终于可以安享成功的喜悦,而对艰苦往事的

记忆则越来越。

②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个_____解决

的严重问题。

③一座占地面积相当于600个足球场,融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下

城刚刚______专家论证,预计6月初破土动工。

④他自作主张,结果把事情办砸了。面对人们的不满和指责,他先是怒目而视,口出狂言,实在是不可理喻。

A.淡泊亟待通过既而

B.淡薄急用经过继而

C.淡薄亟待通过继而

D.淡泊急用经过既而

试题分析:近义词可以同语义的轻重、范围,适用对象,语体、感情色彩,语法搭配,句式特征等方面加以辨析,实词可用“去同存异组词法”“分解组词法” “反向组词法”“固定搭配法”“造句感知法”辨析,虚词主要分析前后句的关系。“淡薄”和“淡薄”可用“反向组词法”

区分,分别找到他们的反义词,淡薄——浓厚,淡泊——热衷,显然语境中和“浓厚”范围相当的词语更合乎语境;“亟待”“急用”可用“固定搭配法”区分,“亟待”经常和“解决”搭配,本省是副词,后面应是动词,句中后面是“论证”,所以应用“亟待”;区分出这两组,此题找到答案,通过:以人或事物为媒介或手段而达到某种目的,重在结果,经过:引进某个过程,说明由于这个过程的完成使得某种情况发生变化,重在过程;既而:时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用。继而:关联副词,前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。这两组可用“造句感知法”区分。

4.下列各句中没有语病的一句是B

A.建设中国新一代天气雷达监测,能够明显改善对热带气旋或台风登陆位置及强度预报的准确性,尤其对中小尺度的灾害性天气能进行有效地监测。

B.通过模拟一氧化氮在人脑中信号传递机制,可以改进机器人“大脑”的设计,从而使机器人变得更加“聪明”。

C.作者没有把简·爱写成一个美丽多情、温柔娇气的天使,而是一个渴望自由平等、

敢于和自己所处的恶劣环境作斗争的妇女。

D.这是一个偏远的小车站,对于他是很陌生的,没有一个熟人,没有任何落脚的地方。

试题分析:选项A动宾搭配不当,“改善”和“准确性”搭配不当“改善”改为“提高”;选项C,不和逻辑,前后不能构成转折关系,前面是“作者没有把简?爱写成”主语是“作者”,后面“而是一个”的主语应是“简?爱”两个主语不一致,不能构成转折关系,在“而是”后面加“把她写成”;选项D主客倒置,在“他”后面加“来说”。5.下列各句中标点符号使用完全正确的一句是C

A.图形文字和原始绘画有本质的区别:图形文字是记录语言的工具,而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真,而图形文字只求达意明确。

B.人类最好的朋友(水),有一个怪脾气,从摄氏4℃开始,越冷越发“胖”,到0 ℃时就结冰啦!

C.在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月:真可谓“远山近水皆有情”。

D.去年七月全国卫生会议,就明确地制订出:以预防为主,治疗为辅的卫生总方针。试题分析:选项A冒号后面解释的应该是“图形文字和原始绘画”,后面先说“图形文字”再说“原始绘画”是并列关系,“原始绘画不是”的句号改为分号;选项B“水”外的括号改为破折号,括号和破折号都用解释说明的作用,破折号比括号和前面解释说明的词语要更近一些,本题“朋友”和“水”就是同一关系,应用破折号;选项D冒号去掉,冒号起解释、说明或总结的作用,此句不具备这些关系。。

二、阅读下面的文字,完成6 ~ 8题。

①“民胞物与”是宋明理学奠基者之一的张载提出的著名思想主张,在我国哲学思想史上占有一定地位。虽然这一思想不可避免地具有历史局限性,但辩证分析,其合理内涵在当今时代也有积极意义。

②“民胞物与”的核心思想是爱人爱物。张载在《西铭》中写到:“乾称父,坤称母;予兹藐焉,乃混然中处。故天地之塞,吾其体;天地之帅,吾其性。民,吾同胞;物,吾与也。”他认为,天地好比父母,一切人、一切物都是天地所生,一切人都是同胞兄弟,一切物都是同伴,应该爱一切人、爱一切物。这就叫做“民胞物与”。

③“民胞物与”思想对后世思想家影响甚大。例如,清代名臣曾国藩就将其视为“完人”的两个重要条件之一,他说:“君子之立志也,有民胞物与之量,有内圣外王之业,而后不忝于父母之所生,不愧为天地之完人。”用马克思主义的观点来分析,这个思想其实是一种阶级调和论,因为它并不要求取消封建等级制度,并不主张阶级平等,而是建立在封建宗法关系的基础上,不过是封建统治阶级对劳动人民从上而下的怜悯而已。虽如此,对这个思想也不能一棍子打死,而应辩证分析。其中的合理成分,有助于我们今天促进人与人、人与自然和谐相处。

④和谐社会的核心要求之一是人与人和谐相处。人与人怎样才能和谐相处呢?我们可以从“民胞物与”的思想中获得启示:把别人当同胞兄弟,爱人如爱己。当前,经济社会深刻转型,人们的价值观念日益多元,思想交流交融交锋日趋频繁,容易出现不和谐因素。在这种情况下,应大力弘扬人道主义、集体主义精神,反对极端个人主义,“尊高年”、“慈孤弱”,倡导和践行换位思维,帮人之需,济人之危,扶人之困。只要我们以一种“四海之内皆兄弟”的情怀与人交往,人与人之间就会多一份理解和包容,少一些矛盾和摩擦,社会就会变得越来越和谐,生活就会变得越来越美好。

⑤人与自然和谐相处是生态文明建设的重要价值取向。在这方面,“民胞物与”思想中的“物与”即把自然万物当作同伴的观点具有积极意义。当前,环境污染、生态失衡、资源短缺、能源危机等严重制约着我国经济社会全面、协调、可持续发展。出现这些突出的生态问题,很大程度上是因为有些人一味将自然界视为索取和征服的对象,不尊重自然、不注意环境保护。其实,自然是具有独立性的。正如德国哲学家哈贝马斯所说的:“作为社会劳动的相关者,客体化的自然界保留着两种特征,即面对支配它的主体,它自身的独立性和外在性。”这种特性决定了我们必须尊重自然,善待自然,必须抛弃狭隘的“人类中心主义”,“不要过分陶醉于对自然界的胜利”,而应把自然当同伴、当作共同生活在地球这个大家庭的一分子,与天地为友、与万物相随,顺应自然规律,爱护生态、保护环境,不过度垦荒、不乱砍滥伐,注意资源节约、保持生态平衡。只有认真践行和始终坚守这种理念,才能保持天蓝、地绿、水碧,建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

(摘自《人民日报》2013年10月11日07版,李林宝)

C

6.下列对“民胞物与”思想的相关理解不正确

...的一项是(3分)

A.“民胞物与”是宋明理学家张载提出的思想主张,它在我国哲学史上占有一席之地,其核心思想是爱人爱物。

B.在曾国藩的思想中,“有民胞物与之量”是成为“天地之完人”的重要条件之一,但它并不是主张阶级平等。

C.思想频繁的交融交锋必然导致社会不和谐,只要把别人当同胞,爱人如爱己,人与人之间就会少些矛盾摩擦。

D.把自然万物当作同伴,有助于我们反思当前制约我国经济社会发展的环境污染、生态平衡、资源短缺等问题。

解析:(绝对化,原文是“容易出现不和谐因素”,选项是“必然导致不和谐”)

D

7.下列对原文思路的分析,不正确

...的一项是(3分)

A.①段首先明确“民胞物与”思想在我国文化中的重要地位,然后从历史和现实的角度对其作了总体评价。

B.②段阐述了“民胞物与”的内涵;③段紧承②段,举例论述了“民胞物与”思想对后世思想家的影响。

C.④段由和谐社会的核心要求谈起,分析了产生不和谐因素的原因,阐述了“民胞”对当今社会的启示。

D.⑤段从“人与自然和谐相处”着手,指出“物与”这一观点的积极作用,对比剖析了我国与德国的现状。

解析:(无中生有,文中并没有对比剖析中德的现状)

8.下列对原文内容的理解与分析,正确的一项是(3分) D

A.张载在《西铭》中提到,天地好比父母,一切人、一切物都是天地所生,君子立志时,应该爱一切人、爱一切物。

B.因为当今社会正处于转型的关键期,所以应大力弘扬人道主义、集体主义精神,反对个人主义,倡导践行换位思维。

C.我国目前出现诸多严重的生态问题,根本原因是人们将自然界视为索取和征服的对象,意识不到环境保护的重要性。

D.哈贝马斯认为自然界有其自身的独立性和外在性,具有客体化特性,是社会劳动的相关者;这一观点具有积极意义。

解析:(A张冠李戴,“君子立志”不是《西铭》中的;B强加因果,原文“当前,经济社会深刻转型”是背景,不是原因;且偷换概念,文中是“反对极端个人主义”;C.曲解原意,原文是“很大程度上”,选项是“根本原因”)

三、阅读下面的文言文,完成9~13题

杜甫,字子美,少贫不自振,客吴越、齐赵间。李邕奇其材,先往见之。举进士不中第,困长安。天宝十三载,玄宗朝献太清宫,飨庙及郊,甫奏赋三篇。帝奇之,使待制集贤院,命宰相试文章,擢河西尉,不拜,改右卫率府胄曹参军。数上赋颂,因高自称道,且言:“先臣恕、预以来,承儒守官十一世,迨审言,以文章显中宗时。臣赖绪业,自七岁属辞,且四十年,然衣不盖体,常寄食于人,窃恐转死沟壑,伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事,拔泥涂之久辱,则臣之述作虽不足鼓吹《六经》,至沉郁顿挫,随时敏给,扬雄、枚皋可企及也。有臣如此,陛下其忍弃之?”

会禄山乱,天子入蜀,甫避走三川。肃宗立,自鄜州羸服欲奔行在①,为贼所得。至德二年,亡走凤翔上谒,拜左拾遗。与房琯为布衣交,琯时败陈涛斜,又以客董廷兰,

罢宰相。甫上疏言:“罪细,不宜免大臣。”帝怒,诏三司杂问。宰相张镐曰:“甫若抵罪,绝言者路。”帝乃解。甫谢,且称:“琯宰相子,少自树立,为醇儒,有大臣体。时论许琯才堪公辅,陛下果委而相之。观其深念主忧,义形于色,然性失于简,酷嗜鼓琴,廷兰托琯门下,贫疾昏老,依倚为非,琯爱惜人情,一至玷污。臣叹其功名未就,志气挫衄,觊陛下弃细录大,所以冒死称述,涉近讦激,违忤圣心。陛下赦臣百死,再赐骸骨,天下之幸,非臣独蒙。”然帝自是不甚省录。

甫放旷不自检,好论天下大事,高而不切。少与李白齐名,时号“李杜”。尝从白及高适过汴州,酒酣登吹台,慷慨怀古,人莫测也。数尝寇乱,挺节无所污,为诗歌,伤时桡弱,情不忘君,人怜其忠云。(选自《新唐书》)注:①行在,本作“行在所”,古代封建皇帝所在的地方。

9.对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是(C )

A.使待制集贤院待制:等待诏令

B.臣赖绪业绪业:遗业,旧业

C.虽不足鼓吹《六经》鼓吹:鼓动,吹嘘

D.拔泥涂之久辱泥涂:比喻地位低下

解析:“鼓吹”是“宣扬”之意

10.下列各组句子中,划线字的意义和用法相同的一组是( B)

A.有臣如此,陛下其忍弃之尔其无忘乃父之志

B.又以客董廷兰罢宰相以其无礼于晋,且贰于楚也

C.帝乃解今其智乃反不能及

D.自七岁属辞,且四十年且燕赵处秦革灭殆尽之际

解析:B都是“因为”。A分别讲为表反问,难道;表祁使,一定。 C副词,才;副词,竟然。D 将近;况且,表递进

11.以下六句话,全都说明杜甫积极进取的一项是(A )

①数上赋颂,因高自称道②自鄜州羸服欲奔行在③陛下果委而相之

④亡走凤翔上谒,拜左拾遗⑤伤时桡弱,情不忘君⑥甫放旷不自检

A.①②④B.①③⑤C.①②⑥D.②④⑥

解析:③陛下对他的重用。⑤是重情义⑥写其放旷

12.下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.杜甫为了摆脱贫困状态、成就功名,一心为朝廷效力,因而多次献上歌功颂德的文章,他的文章果真打动了皇帝。

B.杜甫为房琯辩护,认为房琯是宰相的儿子,是位学术精纯的儒者,有才能,重情义,但他的缺点是生性过于简慢,希望君主“罪细,不宜免大臣”。

C.唐玄宗很看重杜甫,命令宰相考查杜甫的文章,提拔他为河西尉。杜甫觉得这个官

太小,因此没有接受。后来在玄宗祭祀于太清宫期间杜甫献上了三篇赋,又极力赞扬自己的文才,才被提拔为右卫率府胄曹参军。

D.杜甫是一位忧国忧民、忠君爱国的知识分子,正是因为他矢志不渝的忠君报国思想,以及“数尝寇乱”,郁郁不得志的遭遇,他的诗形成了沉郁顿挫的风格。

解析:献上了三篇赋在之前。“杜甫觉得这个官太小,因此没有接受。”无中生有

第Ⅱ卷非选择题(共114分)

四、(20分)

13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(7分)

(1)窃恐转死沟壑,伏惟天子哀怜之

私下里担心会死在荒郊野外,还希望皇上垂怜我。

(2)肃宗立,自鄜州羸服欲奔行在①,为贼所得。

唐肃宗即位,杜甫穿着破旧的衣服想要从鄜州投奔皇帝的临时驻地。(中途)被寇贼捉住

(3)时论许琯才堪公辅,陛下果委而相之

当时人们评论推许房琯有宰相之才,结果陛下果然任他为宰相。

14.读下面这首诗,完成题目。(8分)

与胡兴安夜别

何逊(南朝-梁)

居人①行转轼②,客子暂维③舟。

念此一筵笑,分为两地愁。

露湿寒塘草,月映清淮流。

方抱新离恨,独守故园秋。

【注】①居人:指送行者胡兴安。②行转轼:将要掉转车回去。③维:栓、系。

(1)从诗歌体裁上看,这首诗是一首魏晋五言诗/古体诗。(1分)

(2)诗中的“笑”字,具有特殊的表达效果。请结合全诗分析。(3分)

离别之际,诗人强颜欢笑(苦笑),这是以“笑”衬(写、表现)“愁”。写出诗人不忍分别的心情。

(3)本诗的五、六句历为人称道,有人说它所写为眼前实景,有人认为是联想之景。请谈谈你的看法。(4分)

①写眼前实景:颈联(五、六句)运用了情景交融的手法,描绘了一幅夜色图,

露水无情地浸湿了寒塘边的冷草,凄清酸楚,月亮映照着清澈的水流,是诗人夜别之时眼前所见之景,渲染了淒清悲凉的离别氛围。

②写联想之景:颈联写诗人想到自己与友人离别后,在清凄的夜晚,冷月之下孤独艰难前行,路边寒塘的冷草被露水浸湿,月亮映照着清澈的水流,是诗人联想之景,表达了诗人寂寞惆怅的情怀。

15.默写题(任选五句) 5分

(1)潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

(2)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(3)山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。

(4)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。

(5)是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

(6)乌鸟私情,愿乞终养。

五、阅读下面的小说,完成16~20题(22分)

报施

茅盾

文书上尉张文安向师长请了长假,得了一千元盘缠,离开服务三年多的师部。回家路上盘算着钱的用途,他想到家后买头牛,给父母一个惊喜。

到家已经不早,两位老人兴奋得很,连夜告诉左邻右舍。第二天一早,探望的人挤满了张家堂屋。

他们七嘴八舌的把一大堆问题扔到张文安面前,使得这位见过世面的小伙子不晓得回答谁好!他笼统回答道:“好,都好,前方什么都好!”几位年轻人向张文安探听在前方打鬼子的同村人消息。

“不知道。”他摇头说,又怕对方误会,解释道:“你想,前方部队那么多?知道在哪一个战区哪一个部队呢?”

“早猜到你都不知道啦!”有人讥讽一句。张文安想辩白,一个老成的人插嘴道:“算了,我问一个人,要是不知道,那就算是个黑漆皮灯笼了。山那边村子里喂驮马的陈海清上前方,带着四匹驮马、一个伙计。”“陈海--清!”他记起来,自己还没上前方时,村里曾经议论陈海清丢下老母和妻子,带着四匹驮马万里迢迢的去打日本的事。“怎么不知道!”他戛然缩住,到了前方以后的陈海清究竟怎样?这名字早从他记忆中消褪了,但受不住人家嘲笑,勉强说:“他过得很好!”

问的人接着说:“唉,过得很好。可是他的驮马都完了。他儿子前年接到信,两匹给鬼子飞机炸得稀烂,一匹吃了炮弹,剩下一匹,生病死了,他要给驮马报仇,不把鬼子打出中国去他不回家!你说他过得很好,是个喜讯,他家里两年接不到他的信了。”

“原来是--”张文安惘然,感到众人的眼光都射住了他,忙改口道,“原来是两年没信了。陈海清是好人,炮弹有眼睛,不打好人!”他越说越兴奋,“我想他应该是一个上等兵了,也许升了排长。”“老天爷还有眼睛!”众人赞叹说。张文安伸手抹一下头上的汗,一笑,不再出声了。

午后,浮云布满空中,淡一块,浓一块,天空像幅褪色不匀的灰色布。张文安到集市找董老爹,董老爹告诉他“千把块钱只好买半条牛腿”。一千元如何运用的打算整个儿被

推翻了!他带着满肚子的懊恼和气愤走出市镇。

云阵似乎降得更低了,好像直压在头上,呼吸不方便。张文安懒懒地,不情不愿地回家。一个年轻人奔过来,杂七夹八说一大篇,是陈海清的儿子,刚到他家里去过,希望多晓得一些父亲的消息。

“你是陈海清的儿子?你父亲带着四匹驮马到前方?”张文安惊讶地说。年轻人的兴奋和快乐感染了他,他忘记了自己和陈海清在前方并未见过一面,压根儿不知道这个人在什么地方,“了不起,你父亲是一个英雄!”他随口回答了年青人喜不自胜的询问。

陈海清的儿子说:“我祖母还要问你一些话。她老人家不亲自听见不放心。”

张文安突然心一跳,像从梦中醒来。呆了半晌,才看清在自己面前的,除了那儿子,还有一位老太太和一位有病的中年妇人。

“妈妈的病是急出来的,”儿子说,“今天听得喜讯,就精神多了!”

“谢天谢地,到底是好好儿在那里,”老太太脸上的皱纹展开了。“好人总该有好报!”那病人喃喃地说。

张文安见祖孙三代高兴,心中惴惴不安,支支吾吾编造陈海清的生活状况;又将陈海清编派在某师某营某连,大胆地给陈海清创造极有希望的前途。

祖孙三代静静地听着,虔敬而感奋。老祖母颤声问道:“张先生,海清没有请你带个信来么?”

张文安窘住了,一只手无意中碰到藏在贴身口袋里那叠钞票,莫明其妙地兴奋起来,大声说:“信没有,带了钱了!”

老祖母和孙儿惊异地“啊”了一声,中年妇人轻声吐了口气。

张文安心突突地跳,从贴身口袋里掏出那一叠票子,心跳得更厉害,慌慌张张地把它塞到陈海清儿子手里。

“啊,多少?”那年轻人问。

张文安没回答,老太太插嘴:“嗯,这有五百罢,海清……”还没说下去,张文安的回答吓了她一跳。

“一千!”张文安从牙缝里进出两个字。祖孙三代齐声问道:“多少?”

“一千,够半条牛腿了。”张文安说,心里有一种又像痛苦又像辛酸的异样感觉。

老太太哽咽了,中年妇人低声啜泣,年轻人捧着票子发愣。张文安松一口气,好像卸脱了一副重担,从祖孙三代颤声道谢的包围中,逃也似地走了。(有删改)

16.请概括小说的主要情节。(4分)

答:①文书上尉张文安请假回家,③村里人询间陈海清的情况,张文安说了谎;

③张文安编造陈海清的近况,并把一千元钱给了陈海清的家人。

17.小说画线处两次写“云”,有什么作用? (4分)

答:①渲染气氛,暗示情节的展开。②烘托人物心情,转换情节。

18.简要分析小说采用哪些描写手法刻画了张文安这个人物的性格。(4分)

19.有人认为张文安本性善良,有人认为他为面子而撒谎。请结合全文,陈述你的观点并作分析。(6分)

答:观点一:张文安本性善良,值得称赞与同情。①张文安说谎出于善意。⑧张文安说谎后很不安。③张文安使陈家人不再为陈海清担心,并用自己的钱帮助了陈海清一家.

观点二:张文安说了谎,应该受到遗责。①张文安怕被村里人小看而说谎。②张文安为

了圆最初的谎,连续撒谎。③张文安欺骗了陈海清一家,也为自己的谎言付出了代价。

20.下列对本文的理解和赏析不准确的两项是( A )( E )(4分)

A、张文安本来打算用一千元钱为父母买头牛,给父母一个惊喜,但看到陈海清一家的苦况后,心生怜悯,主动把钱送给了陈海清一家。

B、张文安从前方回到家中,他的父母很兴奋,连夜把消息告诉左邻右舍,致使第二天一早就客满堂屋,这表现了二位老人炫耀的心理。

C、陈海清带着四匹驮马上前方打日本,人们很是佩服,两年没有音信,人们也很关心,向从前方回来的张文安询问他的情况。

D、小说用大量的对话、细腻的神态描写和细节描写,展开情节,呈现主人公内心的矛盾和微妙的变化,表现人物性格。

E、张文安拿出钱后的痛苦和辛酸的心理,表现了作者对人性的思考,传达出褒贬分明的思想感情。

六、语言运用

21.阅读下面的材料,写出杭州地铁禁食的两条理由,并进行简析。(每条不超过10个字,4分)

记者问:《杭州地铁乘客守则》中,为什么明文规定列车内禁食?

杭州地铁集团工作人员回答:如果有人在封闭的地铁车厢内吃韭菜包子、葱油饼、糖蒜等带刺激性气味的食品,坐在旁边的你一定很不舒服吧?万一不小心把油蹭到你身上,那就更是“悲剧”了。倘若食物残渣、水滴、牛奶、油性食品等,洒落在地上,不但容易使乘客滑倒,还极易引来蚊蝇、蟑螂和老鼠。老鼠咬断电路就会造成通讯信号中断,甚至引发火灾。(1)地铁饮食不文明,影响车厢卫生和其他乘客。

(2)地铁饮食不安全,容易产生安全隐患。

22.阅读下面材料,根据要求答题。(4分)

目前,看病难、看病

贵已经成了社会关注的焦点。某媒体在网上就这一热点设计了下面两项调查,调查的问题及结果如下:

问题选项人数比例生病了是否会前

往大医院就诊

会马上去23%

可能会去28%

不打算去49% 不愿意去大医院

的原因

药品价格高41%

服务态度差16%

滥设服务项目,滥开药品29%

办理手续复杂14%

根据上表提供的信息,写出调查结论(不超过40字)并据此提出合理化建议(不超过25字)

结论:生病时一部分人不去医院就诊与药品价格、医院滥开检查项目关系较大。

建议:国家采取措施规范药品价格和医院检查。(意对即可)

23.依次填入下面空格处,最恰当的一项是(C)(4分)

①人类对宇宙的认识越深入,就越感到自然力的伟大、神奇,越感到生命的珍贵和困惑。

②在大自然面前,人类只不过是受到自然羽翼庇护的一枚脆弱的薄壳鸟蛋,只不过是在母亲慈爱目光下蹒跚学步的孩子。

③人类是大自然依据某种规律生成的艺术。

④人类应该充分地尊重充满奥秘的自然。

⑤正如丹麦哲学家克尔凯戈尔所说:“从最小的苍蝇到神下凡化身为基督的神灵,每一件事对我来说都是难以理解的。”

A.④①⑤②③B.④②①⑤③C.③②①⑤④D.③①②④⑤七、作文(60分)

阅读下面的材料,根据要求作文。

“我有一个梦”是上世纪评出的全世界最有名的十句名言的第一句,它是马丁?路德?金在演

讲中提到的,他的演讲现在也成为世界有名的演讲之一。

“我有一个梦”为什么成为世界名言?

200年前的康德有一句话:人的本性就在于知其不可为而为之。如果没有这个本性,人与动物就没有什么区分了。人的创造性就在于,通过自己的不懈追求去实现那些原先被认为不可

能甚至于不可思议的事情。这是非常深刻的见解。

仔细阅读上述材料,写一篇不少于800字的文章,题目自拟。

要求:①选准角度,自定立意②自拟题目③除诗歌外,文体不限④问题特征鲜明

2021年高三生物上学期第六次月考试题

2021年高三生物上学期第六次月考试题 考生注意: 1.时量:150分钟,总分:300分,所有答案必须写到答题卡上并按答题卡要求作答,否则不计分; 2.可能用到的相对原子质量: H 1 ; O 16 ; N 14 ; S 32; Mg 24; Al 27;Fe 56; Cu 64; Ba 137 第I 卷(共126分) 一,选择题:本题共13小题,每小题6分,在给出的四个选项中,只有一个符合要求的。 1.埃博拉病毒传染性强,xx年非洲埃博拉病毒出血热的感染及死亡人数都达到历史最高。下列有关埃博拉病毒的叙述中,正确的有几项? ①遗传物质是DNA和RNA ②结构简单,只有核糖体一种细胞器 ③在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究 A.0项 B.1项 C.2项 D.3项 2.甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图,下列叙述错误是 A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两

点吸收量不同的因素是载体数量的多少 B.图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大 C. 图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2释放的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气通常调节到图中B点所对应的浓度 D.图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,在第Ⅱ阶段种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱 3.如图表示DNA复制的过程,结合图示判断,下列有关叙述不正确的是 A.DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,解开双链 B.DNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向相反 C.从图示可知,DNA分子具有多起点复制的特点,缩短了复制所需的时间 D.DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成为DNA片段 4.γ- 氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析不正确的是 A. 局麻药作用于突触后膜的 Na +通道,阻碍 Na +内流,抑制突触后膜产生兴奋 B.γ—氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进 Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋 C. 局麻药和γ—氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质 D. 神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位 5.动物实验模型研究发现,抗肿瘤化疗药物环磷酰胺在较高剂量下对机体免疫力起着一定程

小学六年级语文月考试卷分析

小学六年级语文月考试卷分析 本次月考,题型基本上是意料之中的,难度适中,没有偏题怪题,只是题目较活。从学生考试成绩的统计情况来看,我很不理想,学生的成绩让我看不到一丝希望!今天,我还是针对学生考试情况做个简单分析: 一、整体成绩统计与分析: 这次参加考试人数64人,平均分数74 分,及格人数59 人,及格率93 ,优秀人数25 人,优秀率38 ,没有达到本次考试的预期目标。 二、存在的问题 1、字词方面,字形结构、趣味识字依然存在严重的问题,“西安一住三星期”我们班一个都没做对。 2、句子方面,有个别学生写错别字;直接引用改写成转述句少数学生用错人称不能表达原意,或标点符号没变化;改反问句句末不用问号;改写拟人句没抓住拟人句的特点;改写比喻句没抓住比喻句的特点…… 3、阅读题错误更多。漏题不做;画线不准,多画或少画;选词选音节或关联词不准确;短文意思没读懂做题…… 4、习作方面,不认真审题,没抓住关键词“记叙文”“真实姓名”,因而离题习作很多;没离题的习作中不会点题和写不具体的也不少;还有少数学生不会选材……

5、书写不规范。从整体卷面看,学生的书写情况不容乐观。书写不够端正,字体潦草不规范。特别是有些容易写错的字,很多学生在这方面丢分很厉害。 6、考态不端正,做题马虎。漏题不做,无端失分的现象很严重。 三、改进措施 1、基础知识的训练一定要扎实到位,特别是字、词、句的训练要反复进行,牢固掌握基础知识,阅读和写作才能有所提高。 2、加强学生良好习惯的培养,注意审题,书写工整。 3、阅读题更注意考察学生的阅读能力、分析能力。老师在教学中要告诉学生多读短文,读通读顺读懂以后再答题。 4、命题时题目表述要清楚明白,考察学生的能力要广泛,不要把学生的思维限制得太死。 5、注意多让学生练习写作,特别强调要抓住中心、抓住题眼来写。作文的书写要工整、干净,标点符号一定要正确规范地使用。要学会把事情的经过写具体。

人教版六年级语文下册第三次月考检测卷及答案(二篇)

人教版六年级语文下册第三次月考检测卷及答案(二 篇) 目录: 人教版六年级语文下册第三次月考检测卷及答案一 人教版六年级语文下册第三次月考检测及答案二

人教版年级语文下册第次月考检测卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) fèi téng xuán yárìkòu qízhìxǐ yuè bào zhà shān jiàn bīng báo jùlílóng zhòng 二、比一比,再组词。(10分) 桐________ 稍________ 擦________ 蜒________ 铜________ 梢________ 察________ 蜓________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)(____)有味一知(____)(____)(____)(____)无味兴亡(____)(____)风花(____)(____)(____)(____)如生 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 坚定坚持坚硬 (1)这种玻璃非常(),受到猛击仍安然无恙。 (2)这位年轻的父亲()地站起身,向那片废墟走去。

(3)当时,七连奉命在狼牙山一带()游击战争。 如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… (1)鲸生活在海洋里,()体形像鱼,()多人管它叫鲸鱼。(2)花生()不好看,()很有用。 (3)我们()没有老百姓的支持,()没有今天的局面。 五、按要求写句子。(15分) 时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。(照样子仿写句子) _____________________________________________________________________ __________________________________________________ 2.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。(改比喻句) _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3.妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。(照样子仿写句子) _____________________________________________________________________ _______________________________________ 4.月亮穿过微云。(改写比喻句) _____________________________________________________________________ _______________________________________ 5.星星在天空中一闪一闪的。(改写拟人句) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 莫扎特的造访 ①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候,当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时,这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。

【英语】浙江省东阳中学2014届高三10月月考20

东阳中学2014届高三10月月考英语试题 第一部分:英语知识运用(共两节,满分30分) 第一节:单项填空(共20小题:每小题0.5分,满分10分) 1. ----You really appreciate John Lenon’s performances, don’t you? ----______ I just like his soft voice. A. Not at all B. Not exactly C. I can’t say anything more D. I couldn’t agree more 2. During Civil War thousands of people __________ the country. A. fled B. escaped C. ran away D. got away 3. Why must you ________ when we are having a heated discussion about our travel plan? A. drag him behind B. drag his subject in C. drag him D. drag on 4. Walking in the forest, he felt _______ by the world. A. abandoning B. abandoned C. to abandon D. abandonment 5. I must tell him that I can’t go to his graduation ceremony, but I don’t quite know how to ______ the subject. A. deal B. approach C. cope D. settle 6. You can’t complain about being left out _______ you don’t make any effort to share your joys and sorrows with others. A. once B. unless C. when D. though 7. Ignoring people’s main concern about the environment, his proposal became the __________ of criticism. A. privilege B. target C. witness D. concept 8. When you write an essay, please remember not to ________ off the point. A. wander B. leave C. drop D. interrupt 9. The flowers ________ sweet in the botanic garden attract the visitors to the beauty of nature. A. to smell B. smelling C. smelt D. to be smelt 10. Luckily, I ______your advice; otherwise I couldn’t have made a breakthrough in my research. A. took B. am taking C. will take D. had taken 11. The flight usually arrives at 2 o’clock ________, but today it will arrive at twenty past two. It’ll be 20 minutes late. A. quarter B. sharp C. narrowly D. steeply 12. I will be surprised if you can get Calvin, who is very busy, ________these tickets for you. A. buy B. buying C. buys D. to buy 13. The professor sometimes makes remarks that are not ________ to the topic. A. associate B. relevant C. relate D. independent 14. If the chair is too high you can ________ it to suit you. A. accustom B. adapt C. adjust D. adopt 15.__________ the danger of their bad habits, many young people fail to make their dreams come true. A. Not well aware that B. Not very aware of C. Not well aware of D. Not aware to 16. The treatment will continue until the patient reaches the point __________ he can walk correctly and safely. A. when B. where C. which D. whose 17. ----Is Tony a man with good manners? ----I don’t think so. As a matter of fact, he is _______but polite. A. something B. anything C. everything D. nothing 18. David couldn't tell _______from far away whether the green traffic light meant going straight or turning left. A. on purpose B. at random C. in short D. for sure 19. Humans are sending out more greenhouse gases in recent years, _______, of course, will lead to more extreme weather. A. which B. when C. who D. where

高三2020届第六次月考理综试卷(1)

银川一中2020届高三年级第六次月考 理科综合能力测试 命题人:注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 Y-89 一、选择题:本题包括13小题。每小题6分,共78分,在每小题给出的四个选项中,只有 一个选项符合题意。 1.下列关于细胞结构及化合物的叙述错误的是 A.内质网既参与物质的合成,也参与物质的运输 B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质运输 C.选择透过性的结构基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性 D.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,能维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性 2.下列关于科学探究思维和方法的叙述,错误的是 A.模型构建——人体血糖平衡调节 B.荧光标记法——基因在染色体上呈线性排列 C.对比实验——探究酵母菌呼吸作用方式 D.目测估计法——蚜虫种群密度的调查方法 3.某兴趣小组探究乙醇的浓度和铁离子对纤维素酶活性的影响时进行了相关实验,结果如图所示,下列相关叙述正确的是 A.若要验证该酶的专一性,则实验的自变量是底物种类 B.铁离子可使纤维素酶催化纤维素水解时的活化能升高 C.乙醇和铁离子对纤维素酶活化的抑制有相互促进作用 D.该实验的自变量是乙醇浓度,有无铁离子是无关变量 4.关于基因型为AaBb(独立遗传,不考虑交叉互换)的精原细胞分裂的说法,错误的是A.基因A与a、B与b分别随同源染色体的分开向两极移动 B.移向细胞两极的基因均可能为A、a、B、b C.着丝点分裂,子染色体移向细胞两极时,细胞中染色体数:DNA数=1:2 D.非同源染色体自由组合时,细胞中染色体数:DNA数=1:2 5.寨卡病毒是一种RNA病毒,该病毒会攻击胎儿的神经元,导致新生儿小头症等缺陷。一

六年级语文第三次月考试卷

六年级语文第三次月考试卷 一、基础题(26分) 1、看拼音写词语(5分) yōng sújiāoào yùn wèi qiāng shuān ( ) ( ) ( ) ( ) Jīzǎn zhàng bùchūbǎn bǎo lěi ( ) ( ) ( ) ( ) fáng ài fǔlàn ( ) ( ) 2、按要求写词语(3分) (1)描写秋天景色的、 (2)描写人物品质的、 (3)说明深刻道理的、 3、按要求改写句子(4分) (1)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球一样紧紧缩成一团。(缩句) (2)勇敢的火炬手——金晶,我们为你骄傲(改反问句) (3)2010年在我国广州举办的亚运会,我们要看(改为双重否定句) 4、填空(8分) (1)月黑雁飞高。,。 (2)富贵不能淫,,,此之谓大丈夫。 (3)写文章时用一问一答的形式开头的好处是:。 (4)校园门口的树林是,。 5、整理句子顺序(6分) ()随着他们手起手落,身影的挪动,稻田里一片片绿色慢慢在蓝天下延伸扩展。 ()我们的汽车在回乡的路上飞奔着。 ()三三两两的农民,弯腰栽秧插苗。 ()远处大片水田,就像一块破碎在地面的镜子一样,在强烈的阳光下映出刺眼的反光。 ()今天是入秋的第一天,气温高达四十一度。 ()路边的景色从车窗两边“唰唰”掠过,蓝天无云,路面窜起了腾腾烈焰。 二、阅读题(39分) (一)古诗阅读(9分) 横江词六首(其一) 李白 人道横江好,侬道横江恶。 猛风吹倒天门山,白浪高于瓦官阁。 注释:(1)“横江”:即横江浦,在今安徽和县东南,位于长江西北岸,与东南岸的采石矶相对。形热险要。从横江浦观看长江江面,有时风平浪静,景色宜人,所谓“人道横江好;不过,有时则风急浪高,惊险可怖,所以“侬道横江恶”。(2)“侬”:吴人自称。(3)“瓦官阁”:即瓦棺寺,又名升元阁。在南京城外江边上,高二百四十尺。 1、联系诗句理解词语(2分) (1)道:(2)恶: 2、面对横江,为什么有人说好,有人却说恶?(2分) 3、第三、四句诗的意思是(2分) 4、第三、四句诗使用了的修辞手法,极力表现、(2分) 5、从第三句诗句,你联想到李白写的这首诗。(1分) (二)寓言阅读(15分) 捕鼠器 (1)一只老鼠透过墙壁上的洞,看见农夫和他的妻子正在打开一个包裹。里面是什么食物呢?当它发现那是一个捕鼠器后,吓呆了。 (2)老鼠跑到农场的院子里,发布警告:“这所房子里有一个捕鼠器,这所房子里有一个捕鼠器!”鸡咯咯地叫着,爪子在地上乱抓,然后头也不(回、抬)地说:“对不起,老鼠先生,这是你所面临的危险,和我没关系,我不必为此烦恼。” (3)老鼠又找到猪,告诉它:“这所房子里有一个捕鼠器,这所房子里有一个捕鼠器!” (4)“非常抱歉,老鼠先生。”猪同情地说,“除了祈祷,我对此无能为力。我一定会为你祈祷的。” (5)老鼠找到牛,牛说:“老鼠先生,捕鼠器会带给我什么危险吗?”最后,老鼠低着头回到房子里,万分沮丧地独自面对农夫的捕鼠器。 (6)当天晚上,房子里发出声响,捕鼠器抓到了猪物。农夫的妻子急忙赶来(查、察)看。黑暗中,她没有看见那是一条尾巴被夹住的毒蛇,结果毒蛇咬伤了农夫的妻子。农夫赶紧把妻子送到医院,回来后她发烧了。 (7)人们都说,新鲜的鸡汤能够退烧,于是农夫拿着斧头到院子里去获取鸡汤的原料。他妻子的病情没有好转,邻居和朋友们纷纷赶来轮流照顾她。为了款待他们,农夫把猪杀了。农夫的妻子恶情恶化,她死了。很多人关来参加葬礼,农夫杀了牛给他做吃的。 (8)下次你再听到有人面临麻烦,觉的那不关你的事时,记住,当一所房子里出现捕鼠器时,整个院子都处在危险中。 生活中有一句俗语“同一条绳上的蚂蚱,蹦不了我,也跑不了你。”文中那个捕鼠器,虽没有 “一条绳子”那样明显,但也在直接和间接中,给院子中所有的动物都带来了危险,只可惜老鼠奔走呼号,间接受害的动物们却置若罔闻。最后到大难临头之时,也许才恍然惊觉:他们在生活中是那么的休戚相关。 奉劝世人,看待事情,不要把目光只定格在眼前,其实,在无数个生命的夜空,你仅仅那亮星一闪一闪。不要总固执地认为他星陨落黯淡不了整个黑夜,当众星陨落,你也就失去了生存的空间。 1、给下列词语中加点字选择准确的读音。(3分) 捕.鼠器(pǔ bǔ)沮丧.(sàng sāng)夹.住(jiā jiá) 2、请用“/”划去文中用得不准确的词语。(1分) (1)头也不(回、抬)(2)赶来(查、察)看 3、请解释下列句子中两个“结果”的意思。(2分) (1)结果 ..毒蛇咬住了农夫的妻子。 (2)这种植物只开花不结果 ..。 4、老鼠在房子里发现一个捕鼠器时,它的心情是()(1分)

江苏省苏州五中2014届高三10月月考语文试题 Word版含答案

2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) 专业作家在作品中展现出的才华也许令青年读者们觉得▲,然而阅读活动应当是一个平等的交流过程,因此无须对作者▲,而不妨运用自己的思维大胆地去质疑,去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴▲。 A.鞭长莫及顶礼膜拜心领神会 B.望尘莫及毕恭毕敬心照不宣 C.鞭长莫及毕恭毕敬心照不宣 D.望尘莫及顶礼膜拜心领神会 3.根据下面一段文字,简要概括歌坛“神曲”的特点。(不得超过15字)(6分) 曾经一首《忐忑》在非常短的时间里蹿红大江南北,被人们称为歌坛“神曲”,创下了歌曲流传速度最快的奇迹。这几年里,迅速蹿红的歌曲不在少数,随着社会的发展,很多歌手和音乐人抓住热点话题来制作歌曲,和人们的生活、思想紧密联系,所以短时间被人们接受不足为奇,但一首歌曲火爆之后很快就会消失或被新的“神曲”所替代,也就出现了红一曲就不见踪影的遗憾,这也说明了一点,“神曲”一般只注重市场需求和短时间的商业利益,并不在歌曲的艺术化和经典化上下功夫,如果说现在的“神曲”都能称之为经典歌曲的话,人们也不会长久地翻阅当年的“经典老歌”。 答:▲、▲、▲ 4.根据例子,分析“响当当”一词的双关义。(3分) “双关”是文学作品中常见的修辞手法,如唐代诗人刘禹锡《竹枝词》中的“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,天晴之“晴”与爱情之“情”双关。又如现代作家梁实秋的《雅舍小品·婚礼》:“从前乡村铁匠是当地尽人皆知的一个响当当的人物。”在这里,“响当当”既指▲又指▲,真是形象生动,幽默风趣。

二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 老苏先生墓志铭 欧阳修 有蜀君子曰苏君,讳洵,字明允,眉州眉山人也。君之行义修于家,信于乡里,闻于蜀之人久矣。当至和、嘉祐之间,与其二子轼、辙偕至京师,翰林学士欧阳修得其所著书二十二篇献诸朝。书既出,而公卿士大夫争传之。其二子举进士,皆在高等,亦以文学称于时。眉山在西南数千里外,一日父子隐然名动京师,而苏氏文章遂擅天下。君之文博辩宏伟,读者悚然想见其人。既见而温温似不能言,及即之,与居愈久,而愈可爱。间而出其所有,愈叩而愈无穷。呜呼!可谓纯明笃实之君子也。 曾祖讳祜,祖讳杲,父讳序,赠尚书职方员外郎。三世皆不显。职方君三子:曰澹、曰涣,皆以文学举进士,而君少,独不喜学,年已壮犹不知书。职方君纵而不问,乡闾亲族皆怪之。或问其故,职方君笑而不答,君亦自如也。年二十七始大发愤,谢其素所往来少年,闭户读书为文辞。岁余,举进士再不中,又举茂才异等不中,退而叹曰:“此不足为吾学也。”悉取所为文数百篇焚之。益闭户读书,绝笔不为文辞者五六年,乃大究六经百家之说,以考质古今治乱成败、圣贤穷达出处之际,得其精粹,涵畜充溢,抑而不发。久之,慨然曰:“可矣!”由是下笔顷刻千言。其纵横上下,出入驰骤,必造于深微而后止。盖其禀也厚,故发之迟;其志也悫①,故得之精。自来京师,一时后生学者皆尊其贤,学其文,以为师法。以其父子俱知名,故号老苏以别之。 初,修为上其书,召试紫微阁,辞不至。遂除秘书省校书郎。会太常修纂建隆以来礼书,乃以为霸州文安县主簿,使食其禄,与陈州项城令姚辟同修礼书,为《太常因革礼》一百卷。书成,方奏未报而以疾卒,实治平三年四月戊申也。享年五十有八。天子闻而哀之,特赠光禄寺丞,敕有司具舟载其丧归于蜀。治平四年十月壬申葬于彭山之安镇乡可龙里。君生于远方而学又晚成,常叹曰:“知我者唯吾父与欧阳公也。”然则非余谁宜铭? (选自《欧阳文忠公文集》,有删节)注:①悫:笃实。 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.闻于蜀之人久矣闻:闻名

2019-2020年高三第六次月考(理综)

2019-2020年高三第六次月考(理综) 2011.3 姓名班级 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),共35题,满分300分,考试时间150分钟。 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 Cl—35.5 Fe—56 第I卷 一、选择题(本题包括13小题,每题只有一个选项符合题意,每题6分) 1.下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是()A.下丘脑既能传递兴奋又能分泌激素 B.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 C.内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能 D.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递是等速的 2.基因型为Dd的动物,在其精子形成过程中,基因D、d分开发生在(不考虑交叉互换) () A.精原细胞形成初级精母细胞B.初级精母细胞形成次级精母细胞 C.次级精母细胞形成精子细胞D.精子细胞形成精子 3.下列生物学调查研究选择的技术(方法)恰当的是()A.用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制 B.调查某种遗传病的发病率和遗传方式均应选择在患病家系中展开 C.利用低温诱导染色体加倍 D.利用标志重捕法来调查土壤中小动物的种群密度 4.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等() 5.用纯合的高秆抗锈病水稻(DDTT)和矮秆不抗锈病水稻(ddtt)(D、d 和T、t独立遗传)进行育种获得纯合矮秆抗锈病水稻时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2,然后再选

人教版小学六年级语文下册月考试卷三

人教版小学六年级语文下册月考试卷三相信自己,认真完成哦!加油 一、拼音练习(8分) 1、下列带点字的读音完全正确的一组打“v” 2、看拼音,写词语,看谁写得又对又好 二、词语组合部分(8分) 1、辨字组词 2、比一比,组词语 三、混合基础题(32分) 1、按要求写句子 2、一词多义我会选。 班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名: ☆:

3、写话 4、我的积累 5、用直线将相关内容连起来 6、按要求写句子 7、判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×” 8、在()里填上意思相对的词语

四、阅读与理解(22分) 1、阅读理解 知了学飞 传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教学飞,大雁很高兴地答应了。 学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!” 秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。 这时候知了望着万里长空只见大雁远走高飞它真懊悔自己当初没有努力学习可这时已经晚了只好叹着气说迟了迟了 1.给最后一自然段加上标点符号。 2.给下面的词语找近义词和反义词。 近义词:艰苦()自满() 反义词:艰苦()自满() 3.文中具体描写知了学飞的是第()自然段,作者采用了()的修辞手法。我也能用这种修辞手法写一句话。 4.读了这则寓言,你受到了什么启发? 2、阅读短文 五、作文(30分) 1、习作风景线

2019-2020人教部编版语文六年级上册第三次月考测试题附答案(4套)

人教部编版语文六年级上册第三次月考测试题附答案(一)(根据部编版语文六年级上册第五、六单元教材编写) (时间:90分钟分值:100分) 一、拼写乐园。(13分) 1.给加点字选择正确的读音。(4分) 铁锹.(qiāo qiū) 恩赐.(tī cì) 引擎.(qínɡ jìnɡ) 荞.麦(qiáo jiāo) 闺.女(ɡuīɡūn)目睹.(dǔ zhě) 遨.游(āo áo) 枯.竭(ɡǔ kǔ) 2.读拼音,写汉字。(9分) (1)在李叔叔植树的生yá中,目dǔ了荒山变绿洲的过程,又重新看到yīnɡ飞燕舞的场景,为此李叔叔ɡònɡ献出了自己的青春。(2)夏天里,草pínɡ在长,甘zhē在长,pù布在长,随着 太阳威力的zēnɡ加,铁轨连接处的fènɡ隙也几乎被填满。 二、字词积累。(22分) 1.比一比,再组词。(5分) 缩()蓬()蹦()用()暴() 宿()篷()崩()甩()瀑() 2.选词填空。(3分) 希望指望愿望 (1)想到月球去居住,()是好的,但不可能实现。 (2)我们()大家都能够重视环境的保护。 (3)他这件事没做好,想受表扬是没()了。 3. 写出下列词语的反义词。(4分)

毁坏——()容易——()精心——()美丽——() 4.在括号里填上合适的词语。(6分) ()的大树()的波光()的狂风 ()的环境()的设想()的波浪 5.词语解码。(4分) (1)两山排闼 ..送青来() (2)水村山郭 ..酒旗风() 三、句子练习。(9分) 1.将下面的句子补充完整。(3分) (1),浪淘风簸自天涯。 (2),水村山郭酒旗风。 (3)茅檐长扫净无苔,。 2.按要求,写句子。(6分) (1)我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句) (2)高粱拔节。(扩句) (3)路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像.铺了一层明晃晃的玻璃。 四、课内阅读。(12分) 黄沙和雄伟气势。其中,还诗情画意地联想到随着层层波浪,去美丽传说中 2. 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存,与日月同辉。 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(4分) (1)“另一种东西”指的是________________________________________。

2019-2020年高三第六次月考 文综 含答案

2019-2020年高三第六次月考文综含答案文科综合能力测试卷分为思想政治、历史、地理三个部分。满分300分。考试时间150分钟。 政治试题 第一部分(选择题共48分) 本部分共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.比特币是一种数字代码,须通过大量的计算才能产生,能在网络上进行交易。我国央行于近日发布《关 于防范比特币风险的通知》,称比特币不是货币,只是一种虚拟商品,要求银行等金融机构不得开展与比特币相关的兑换、支付业务。对此的正确认识是 ①央行的行为属于采用行政措施干预市场 ②货币兑换和支付超出了银行的业务范围 ③一种商品能否成为货币取决于政府意志 ④比特币作为商品在市场上交易是允许的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.下表是2013年11月某油菜籽供应商的油菜籽批发价格。表中数据说明 ①油菜籽这种商品的价格与需求量成反比②该供应商采取了鼓励大量购买的策略 ③油菜籽的价值量随卖出量的增加而减少④榨油企业可通过采购措施提高其效益 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3.“有什么可吃的”、“有什么可做的”指向了食品安全和充分就业两大民生问题。解决好这两大民 生问题 A.关键是要稳定物价促进国民经济平稳增长 B.主要靠消费者和劳动者提高经济生活素质 C.离不开广大生产经营者自觉承担社会责任 D.关键是要转变人们的消费观念和就业观念 4.我国的出口型企业若能成功地走出去,到国外投资生产经营,可产生多种积极的连锁效应。如: ①减少运输和关税成本、②实现产供销本土化、③避开贸易摩擦与纠纷、④提高综合经济效益。 四者的先后顺序是 A.④→①②→③ B.②→①③→④ C.①→③④→② D.③→②④→① 5.许多网民对我国的改革发展抱有很大期望,希望能通过网络让自己对国家的有关决策产生影响, 从而推动国家的改革发展,于是在网上发表各种言论,其中,不乏煽动不满情绪者。对此的不

人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案

人教版六年级下学期第一次月考试题 姓名:班级: 第一部分:基础知识积累与运用(30分) 1、看拼音写汉字。(3分) fěi cuì zūn yōu línɡ qī bā suì ()养()处( ) ( ) 2、给加点字选择正确读音画横线。(3分) 鼻涕(dì tì)汝(nǜ rǔ)辈锻(dàn duàn ) 炼屏(píng bǐng)住呼吸空(kōng kòng)地汲(jí xī)水3、把下面词语补充完整。(3分) 专心()无()无故再接() 惊心()莫名()()结彩 4、将各组词语中加点字意思相同的归类。(2分) A、①名义②莫名其妙③不可名状 ()和()加点字意思相同。 B、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴 ()和()加点字意思相同。 5、用线连接相对应的内容。(4分) 朱自清《顶碗少年》说明“人与动物应和谐相处” 沈石溪《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理 丰子恺《最后一头战象》蕴含“失败乃成功之母”的哲理 赵丽宏《手指》说明时间飞逝,应珍惜时间。 6、词句积累。

○1、补充名句(4分) A _________________,千里不同俗。 B 承前祖德勤与俭, _________________ C 操千曲而后晓声,____________________ D _________________,总把新桃换旧符。 ○2、仿写句子。(2分) 过去的日子如轻烟,被微风吹散了; 过去的日子如_____ ,________________。 ○3、时间来去匆匆,请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给 你的同学。注意字体写工整些哟!(2分 ) ____________________________________________________________________ ○4、选出句序对调后意思不变的一项。()(2分) A、人不犯我,我不犯人。 B 、我为人人,人人为我 我不犯人,人不犯我。人人为我,我为人人 C、屡战屡败,屡败屡战 D、艳若桃李,冷若冰霜 屡败屡战,屡战屡败冷若冰霜,艳若桃李 7、情境反应。(3分) 三八妇女节这天,我会亲手制作一个贺卡送给我的老师(或妈妈),并对她说: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8、解释“邯郸学步”的意思(2分) ______________________________________________________________________

统编版部编版六年级上册语文试题-2019-2020第一学期第三次月考试题

一、基础部分(35 分) 1、看读拼音,我能规范地写出相应的字词。(5分) zuǐchún jǔ sàng yōu lǜ héǎi kě qīn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会把下列词语补充完整。(6分) ()钉()铁()出心()暴()无() ()歌()舞余音()()孤()自() 3、用“静”字组词,并分别填入下面的句子(4分) 1、老师说:“班会就要开始,请大家()。” 2、他在()的小路上散步。 3、车厢里一片(),静得可怕。 4、升旗的时候,全场(),只听见炮声和乐曲声。 4、改写句子。(12分) (1)运河原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。(缩写句子) (2)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(陈述句改为反问句) (3)拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”(改为第一人称转述) (4)六点二十,我打开电视,开始听英语讲座。(改为双重否定句) (5)《草原》的作者是老舍写的。(修改病句) (6)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适关联词组成一句话) 5、我会填。(6分) (1)捐躯赴国难,。(曹植) (2),两山排闼送青来。(王安石) (3),多少楼台烟雨中《江南春》 (4)待到重阳日,。《过故人庄》 (5),中国才有真进步。(鲁迅)6、口语交际。(2分) 爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人 们带来浓浓的年味和喜庆气氛,但也在环保、安全等方面带来很多问题。一些城市

在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢? ____________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________________ 第二部分:阅读理解部分(35分) (一)桥(15分) 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。她的丈夫和她儿子。 1、“奠”字用音序查字法应查____,完整的音节是(),用部首查字法应查___ 部,这个字共有多少画()。(2分) 2、在文段中用“——”画出一句比喻句。用“~~~~”画出一句拟人句。(2分) 3、根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。(6分) ()的队伍()的洪水()的老汉 ()的儿子()的老太太()的木桥 4、文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢?(2分)。__________________________________________________________ _ 5、假如你在祭奠的现场,你有什么话对老支书说呢?请写下来。(3分) ___________________________________________________ _________________________________________________________ (二)“成”与“功” 失败者对于成功,一方面是羡(慕幕)不已,另一方面是急(噪燥)不安,恨不得一口吃个胖子,殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的,成是功的积累,俗话说“功到自然成”。

河南省南阳市第一中学2014届高三10月月考英语试题 word版含答案

温馨提醒:机读卡请从第21题开始涂,注意题号。 第一卷选择题(共85分) 第二部分:英语知识运用(共两节, 满分35分) 第一节:语法和词汇知识(共15小题;每小题1分, 满分15分) 从每题所给的A、B、C、D四个选项中, 选出可以填入空白处的最佳选项。 21. —People should spare no efforts to protect the environment. — ________. Air pollution does harm to our health. A. All right B. Take it easy C. Go ahead D. Exactly 22. After five hours’ drive, they reached ____ they thought was the place they had been dreaming of. A. what B. that C. which D. where 23. The time and effort he has devoted during the past few years____ trees in that remote area is now considered to be of great value. A. to plan B. to planting C. plant D. planting 24. The famous reporter, who is said to have gone back to America last year, _____in China for almost twenty years. A. lived B. was living C. has lived D. had lived 25. — What on earth did the manager want to know? — ____ that we could finish the project. A. What it was B. What was it C. When was it D. When it was 26. When the middle-aged man was visiting his girlfriend, she demanded that he _______ his beard. A. shaved B. had shaved C. would shave D. shave 27. It is most ________that the experts will come to the area to investigate the possible damage caused by the heavy flood. A. likely B. perhaps C. possibly D. probably 28. —We all had a lot of fun at the barbecue yesterday. Pity you weren’t there. — I really should have gone with you, but I ________ on some remaining problems. A. was working B. would work C. worked D. had worked 29. I ________ the main point of the speech and wrote a summary of it. A. grasped B. misunderstood C. mastered D. recognized 30. I can’t remember when ______ turning point occurred exactly, but it might be ______summer morning when I was in New York. A. 不填;a B. a; a C. the; a D. a; the 31. At the end of the race his legs ____ and he fell down on the ground. A. gave out B. gave off C. worn out D. used up 32. Many people are taking part in various outdoor activities ______themselves.

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