南开大学2012新闻学研究生考研书目
新闻传播学基础
《新闻理论十讲》陈力丹著复旦大学出版社2008年
《传播学教程》（第二版）郭庆光著中国人民大学出版社2011年
《中国新闻传播史》（第二版）方汉奇主编中国人民大学出版社2009年《外国新闻传播史》郑超然等著中国人民大学出版社2005年
新闻学理论与实践
《比较新闻传播学》童兵著中国人民大学出版社2002年
《新闻采访学新论》罗以澄著武汉大学出版社2000年
《现代新闻评论》（第二版）赵振宇著武汉大学出版社2009年
《新闻写作教程》刘明华等著中国人民大学出版社2002年
2011参考书目：
719 新闻传播学基础
《新闻学概论》（第二版），李良荣著，复旦大学出版社2001年。
《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社1999年。
《中国新闻传播史》，方汉奇主编，中国人民大学出版社2005年。
《外国新闻传播史》，郑超然等著，中国人民大学出版社2005年。
854 新闻学理论与实践
《比较新闻传播学》，童兵著，中国人民大学出版社2002年。
《新闻采访学新论》，罗以澄著，武汉大学出版社2000年。
《西方新闻理论评析》，徐耀魁著，新华出版社2004年。
《西方新闻写作概论》，程道才编著，新华出版社2004年
050301新闻学
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③728新闻传播学基础④871新闻学理论与实践
_ 01新闻理论与实践
050302传播学
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③728新闻传播学基础④872传播学理论与实践
_ 01传播理论与实践
055200新闻与传播(专业学位)
①101思想政治理论②204英语二
③334新闻与传播专业综合能力④440
新闻与传播专业基础
专业硕士。不参评学业奖学金。不允
许少数民族高层次骨干计划和强军计
划报考。本专业只面向非应届生招生，
招生名额：7名。专业硕士招生名额单
列，不含在文学院计划录取的95人中。
_ 01新闻采访与现代传播
_ 02媒介经营与管理_ 03广电新闻与文化传播
055300出版(专业学位)
①101思想政治理论②204英语二
③335出版综合素质与能力④441出版
专业基础
专业硕士。不参评学业奖学金。不允
许少数民族高层次骨干计划和强军计
划报考。本专业只面向非应届生招生，
招生名额：7名。专业硕士招生名额单
列，不含在文学院计划录取的95人中。
_ 01现代
出版业务
_ 02出版
经营与管理
_ 03出版物营销
南开大学新闻传播学考研相关资讯
南开大学传播学系隶属于文学院，本科分为编辑出版学专业和广播电视新闻专业。编辑出版学专业于1984年从中文系分立出来，是当时全国最早设立编辑出版学专业的四大院校之一。2003年，传播学系成立，同时增设了广播电视新闻专业。南开大学传播学系目前共有老师14人，其中教授2人，分别为系主任刘运锋老师和教授刘畅老师，副教授4人，熊培云老师、陈宁老师、李政亮老师、余才林老师，其余各位老师多为年轻新秀，但并不影响他们在学术及实战方面有自己独到的见解，具体的研究方向及成果可以上文学院网站师资介绍了解。
南开大学考研进入复试的成绩是按照院里的成绩统一划定的，这意味着传播学系整个录取人数的多少是根据新闻学和传播学考生的在院里的总体表现来定的，如果中文各个专业考的好，中文的招生名额就多一些，新闻传播就少一些。具体到传播学系内部而言，传播学系研究生阶段分为新闻学和传播学两个方向，每年总共招生在十人左右，保研的数目不在此列，但与招生数目大致相等，具体新闻和传播的录取数量视当年报考的考生成绩而定，总体上招生人数传播学略多于新闻学，按照历年报录比例则大体相当。详见下表：
2006年，新闻3个，传播11个，报考人数新闻120,传播167。
2007年，新闻4个，传播7个，报考人数新闻74,传播135。
2008年，新闻4个，传播6个，报考人数新闻67,传播117。
2009年，新闻5个，传播6个，报考人数新闻76,传播86。
2010年，新闻3个，传播3个，报考人数新闻79，传播125，录取分数最低分342，最高分394。
2011年，新闻学最高分434分，传播学最高分419分，除了今年英语题目不算太难的原因之外，专业课上的高分也出现了很多的高分。
看了上面这些，对南开大学新闻传播学的总体情况有了大概的了解，那么接下来你所需要知道的就是南开大学新闻传播学专业课对于你考上研究生有多么重要，专业课两门总计300分，相对英语和政治两门200分多了整整一百分。已经开始复习或参加过考试的同学就会发现，专业课要多得一两分轻而易举，而英语和政治要拿上一两分很难。看一下历年的笔试成绩就知道，专业课120以上并不少见，但是英语和政治80分以上就寥寥无几。考研是一门艺术，有的放矢的艺术，扬长避短的艺术。只有明白重点，才能事半功倍。
考研是大多数人改变人生命运的再一次机会，也很有可能是最后一次机会。那么如何在这次难得的机会中取得绝对的比较优势，专业课的掌握是必须的。为了让更多的同学梦圆南开，与我们一样成为周总理的校友，在南开深厚的文化底蕴中成长成才，我们为那些在新闻传播学考研专业课上遇到困惑的同学、为那些力争一年进入南开园的同学、为那些不愿意走前人弯路的同学、为那些势与竞争者取得绝对优势的同学推出了质高价廉的专业课辅导。
关于考2012年南开大学新闻学和传播学研究生的专业建议
2011-06-06 10:08:36 来自: ljxljx
【专业考试基本情况】
新闻学是考新闻传播学理论基础和新闻学实务两门，各150分；
传播学是考新闻传播学理论基础和传播学实务两门，各150分。
① 11年新闻传播学理论基础的参考书目是：
《新闻学概论》（第二版）李良荣著复旦大学出版社2001年
《传播学教程》郭庆光著中国人民大学出版社1999年
《中国新闻传播史》方汉奇主编中国人民大学出版社2005年
《外国新闻传播史》郑超然等著中国人民大学出版社2005年
② 11年传播学实务的参考书目是：
《编辑出版实务与技能》李苓、黄小玲主编四川大学出版社2006年
《中国编辑史》（修订本）姚福申著复旦大学出版社2004年
《传播学研究理论与方法》戴元光著复旦大学出版社2003年
《传媒的四种理论》[美]
③ 11年新闻学实务的参考书目是：
《西方新闻写作概论》新华出版社2004年
《新闻采访学新论》罗以澄著武汉大学出版社2000年
《比较新闻传播学》童兵著
《西方新闻理论评析》徐耀魁编著新华出版社2004年
综上：考新闻学的同学必须要看①+③的参考书目；考传播学的同学必须看①+②的参考书目。
★如果想等12年参考书目的同学我劝还是算了，这几年南开的考研参考书目都要等到9月份出来，也就是11年9月中上旬的样子。而且这几年我们系的出题风格比较稳定了，考研书目基本也无大变化，因为出题老师都稳定了。
★接着说下大家都极为关心的录取名额问题。很多人问我新闻和传播到底招多少人，其实这个谁都不知道。因为南开是按照学院统一来划线的，比如文学院，11年以前每年都固定招74个名额（不含保送），各个专业共同竞争这74个名额。文学院主要也就几个热门专业（新闻传播、古代文学、现当代文学、语言学类）在瓜分这些名额，其他专业加起来也就能分到十来个，所以热门专业一般能分到十来个名额，再具体的话我也没法说了，甚至老师都没法解答，因为谁也不知道哪个专业水平更好，这完全取决于当届所有参考的学生，分配名额时都是要考虑全院整体情况的。11年这届把保送和考研的名额放一块儿算了，所以也增加到105个名额，但是实际上没有什么实质性的变化，根据以往的经验文学院每年的硕士研究生招生总数（推免+考研）就是在100-100之间。
★关于竞争程度。如果大家只看每年单独的报录比这一项数据肯定会觉得超级难考，但是仔细分析一下里面的水分实在太多了。其一，每年最后所有参考同学的详细分数一公布出来，都会发现榜单末尾有一大串0分，甚至还有不少全0（未参加考试）；其二，如果这个不够说服力，那么算算300分以下的（如果考研300都拿不到，那几乎可以肯定哪儿都考不上），也会发现至少有一半；其三，真正有竞争力的至少应该是达到320以上（把发挥失常的因素也考虑在内了），而实际上这个分数线以上的人绝对不算洋洋大观，每个热门专业也就那么几十人了。其实这也可以理解，因为人往高处走，很多报考南开的同学都是非重点甚至是三本的同学，重点的很少，名校的则是凤毛麟角了。所以不能被看似很华丽的报录比所吓着了，这个报录比和那些“考研坟墓”的报录比绝对不可同日而语。
★再说下真题。09年以前有一门专业课叫做“人文社科基础”，是新闻学和传播学共同考的内容，现在完全不考了，因此也不必看了。在此还提醒一下考传播学的兄弟姐妹：一是千万不要忽视编辑出版的内容，这块每年的考查比重很大，因为出题的人必然是系主任，系主任是谁自己上南开大学文学院网站查去吧；二是最好看一看04-08年新闻学的历年真题，因为以前中外新闻传播史是以前只是新闻学的考试内容，现在传播学也得考了。而考新闻学的同学也必须要注意，消息、评论的写作是很难绕过去的，必考内容，平时多看新闻、多看评论，别无他法。如果不看，考试的时候必然只有干瞪眼的份儿。
★关于专业课的复习计划。建议7月-9月完成第一轮的学习，把这几本参考书都看一遍，最晚到10月份，否则基本是来不及了。至于先看书还是先看笔记，或者同时看，就视你的情况而定，关键是要保证效率。看书的过程中遇到不明白的问题先上网百度特别是百度百科和维基百科搜索（这是我自己向来的学习方法，包括在媒体实习时也是这样，比较信任强大的互联网），也欢迎加我Q Q（120193421)。这样我给你回答才会有深刻的印象，什么问题都直接问往往效果不好。遇到一些重要知识点时最好能把与之相关的知识都记全了，如相关的时代背景、它的影响、它是为解决什么问题而产生的，等等。
这样记忆的好处有：一是掌握了大量相关背景知识，便于理解所记的知识点，真正理解了一年半载是不会忘的；二是便于考试答题时的思路梳理和作答，考试中往往有结合XX理论解释某个当下的新闻传播现象或问题，搞清了理论的来龙去脉，自然明白该理论的现实意义，完全可以直接套用“理论的起因--理论主要内容及要解决的问题（也就是说该理论是针对什么问题而提出来的）--理论的作用或者现实意义--理论的作用或现实意义对试题所述问题有何帮助”的答题思路模版。
★关于时事新闻和补充阅读书目。如果说09年及其以前的题目和时事热点结合都还不算紧密，那么10年试卷却鲜明地体现了紧跟当下的特色，好几道大题目如“用议程设置理论论述建国60周年和08奥运的传播主题”、“就中学校长实名推荐写一篇时评”等就鲜明地体现了这一点。所以平时一定要关注时事新闻，重点关注以下三类：一是与舆论监督有关的焦点事件和话题，如09年的“躲猫猫”、“罗彩霞事件”等，这类新闻即便不直接考，也可以作为论据材料进行作答；10年试卷中的“新闻媒介在现代民主政治中的地位和作用”就可以用此类新闻来举例说明。二是一些重要的文化现象或者文化类新闻。三是关于新型传播手段或方式的新闻，如09年微博的兴起；10年的试题里面还考察了“媒介融合”的论述题，就完全可以用微博作例子。补充阅读书目其实没有什么特别重要的，关键是几本参考书。有时间又特别想延伸的话可以看看新闻学和传播学的一些经典著作，这种书网上有一堆书目；还有就是可以看下我们系导师的最新论文和著作，有两本著作强推，是熊培云老师的《思想国》和《重新发现社会》，能极大地开拓眼界和思路；这两本书都是由很多文化名人作序强推的，像秦晖、梁文道、陈志武，等等。
★不推荐各种新闻传播学的专业期刊，里面的注水文章太泛滥，看多了是对思想的毒害。看期刊不如多花点时间看报或者上网看新闻，特别是考新闻学的同学，看新闻的时候要思考怎么把参考书上的知识点结合起来。实在要看期刊，也应该是有针对性的看，在自己搞不清楚某个理论问题或者业务问题的时候查找相应的学术论文，这样才是最有效果的。
2014南大社会学考研理论部分真题试题参考答案一．迪尔凯姆： 机械团结 2009，失范型自杀 2008 2010，有机团结 2005，2001，社会事实 2002 简述迪尔凯姆有关社会分工的观点。2006 简述腾尼斯和迪尔凯姆有关社会形态划分的异同。2007 迪尔凯姆有关解决与防止社会动乱的途径的观点。1999 1、有机团结（2）：迪尔凯姆认为，发达的社会就像一个有着各种器官的有机体一样，其中每个人都按照社会的分工执行着某种专门的职能，这种社会中出现的新的社会类型即是有机团结。有机团结是建立在社会分工和个人异质性基础上的一种社会联系。（机械团结：它是在不发达的社会结构中产生的。机械团结是建立在社会中个人之间的相同性和相似性特质的基础上形成的一种社会联系。它通过根深蒂固的集体意识将同质性的诸多个体凝结成一个整体。） 2、失范性自杀：迪尔凯姆将自杀分为四种类型：利己主义自杀、利他主义自杀、失范性自杀和宿命性自杀。失范性自杀是发生在社会控制瓦解时（可能是进步也可能是危机时导致）发生的一种自杀类型。正常社会条件下，个人愿望总是受到社会规范的引导和约束，个人愿望大致可以与运用的手段相一致，但是当社会控制减弱、社会规范遭到破坏时，个人欲望不受控制，生活目标和个人实现目标的手段难以协调，人们面对难以实现的个人愿望，往往挫折感丛生，自杀率也相应上升。（失范性自杀是指由于社会规范瓦解、个体愿望无法实现，难以忍受失望和挫折而用自杀来解脱的自杀方式。） 3、社会事实：是法国社会学家迪尔凯姆提出的一个概念，而且在迪尔凯姆那里，社会学是以社会事实为自己的研究对象的科学。迪尔凯姆认为，一切行为方式，不论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者换句话说，社会事实是外在于个人但又具有控制个人的强制力的行为方式、思维方式和感觉方式。社会事实的类型可分为物质性的和非物质性的,前者如劳动分工、法律等,后者如集体意识、集体良心等（3分）其显著性特征是：客观存在性、强制性和普遍性。（2分）（社会事实分为物质性社会事实和非物质性社会事实；前者如社会、社会结构性组成、社会的形态成分，后者如道德、集体意识、集体表象和社会潮流。） 答：①社会分工导致社会团结，这是迪尔凯姆有关社会团结的主要论点之一。迪尔凯姆所讲的分
南京大学社会学2001-2003考博试题 2001年试题 社会学理论与方法 一、简述题（每题8分，共40分） 1、简述马克斯.韦伯的理想类型 2、简述达伦多夫社会冲突理论 3、简述社会交换理论在人类学、经济学和心理学中的理论来源 4、简述布尔迪厄德“文化资本”理论 5、有关政府预算的一项社会调查想知道某市市民对政府在教育经费投入、交通建设经费 投入方面的意见。由于调查经费有限，甲研究人员把问卷发往全市各小学，然后通过学生 转到家长手中；乙研究人员从全市18岁以上成人中随机抽出调查对象，再用邮寄方式发放 问卷。请比较两种不同的调查方法，指出各自的长短。 二、论述题（每题15分，共45分） 1、论述唯名论和唯实论两种社会观 2、论述宏观社会学理论和微观社会学理论的区别 3、社会学的中国化应该如何借鉴西方社会学发展的历史教训？ 三、计算题（每题15分，共15分） 在一次对研究生考生的社会调查中，某地区所有考生的资料显示，该地区考生5门课程的总 分成绩近似服从正态分布。每个考生的平均分为320分，标准差为25.38，试求： （1）、从该地区中随机抽取一名考生，其总分超过340分的概率；（2）、如果抽取一个容量为9的随机样本，求其平均总分超过340分的概率 （3）、比较（1）和（2）的结果，请做出统计意义的解释；另外，如果总体不是正态，那 么（2）的答案将是什么？ （附：查表可知，Ф（Z<=0.79）=0.7851 Ф（Z<=0.78）=0.7823 Ф（Z<=2.36）=0.981）
2002年试题 社会学理论与方法 一、简述题（每题8分，共40分） 1、简述迪尔凯姆的社会事实及其特征 2、简述符号互动论中衣阿华学派和芝加哥学派的差异 3、简述米尔斯对美国中产阶级的论述 4、简述吉登斯的现代性制度“组织丛” 5、什么是操作化?它在社会研究中的作用是什么？ 二、论述题（每题15分，共45分） 1、论述库恩的范式思想及其对西方社会学理论的影响 2、科尔曼针对社会科学中普遍存在的缺陷——宏观理论和微观理论的联系脆弱，提出了 怎样的解决方法？是举例说明。 3、试比较调查研究和实地研究两种社会研究方式的特点。 三、计算提（每题15分，共15分） 对北京和南京两城市各随机抽取400名居民进行调查，结果发现，北京居民人均月收入为1 200元，标准差为180元；南京居民人均月收入为500元，标准差为80元。问： （1）、北京居民互相之间在收入上的差异，与南京居民相互之间在收入上的差异，哪一个 更大？ （2）、在95%的置信度下（Z=1.96），南京市居民平均月收入的置信区间是多少？ 2003 理论与方法 简答题 1、帕累托的剩余物与衍生物 2、齐美尔的社会类型 3、柯林斯的互动仪式 4、哈贝马斯的合法化危机 5、米德的精神、自我与社会的关系 6、分层抽样与整群抽样分别应用于什么情况下
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2/14 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.doczj.com/doc/fc9226264.html, 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】 2 2015年南开大学新闻与传播考研经验分享考研真题解析考研参考书 八、考研成功经验分享 分享一 2014年二战南开新闻与传播专业硕士408分经验分享 一、首先来汇报一下我的成绩 政治：64；英语：77；专业课一（新闻与传播专业综合能力）：128；专业课二（新闻与传播专业基础）：139。 初试成绩与一个姑娘并列第一。复试成绩86，加权总成绩专业第一，已被新闻与传播专业硕士录取。 二、确定学校 2013年备战南师大传播学硕士失败后，2014年经过反复的查询思考，最后定下了南开大学的新闻与传播专业硕士。定下这个专业的原因有二：一是因为南开大学的文学类学科历史悠久积淀深厚，新闻类虽然可能算不上强项（这点在南开版新传帖的数量上也可以看出），但有也有优秀的师资和浓厚的学术氛围。二是因为其新传专硕只面对非应届生招生，虽然竞争对手里一定会出现优秀并且经验丰富的二战考生，但是没有应届考研大军的竞争，压力自然小了不少。 确定了学校之后我就开始准备专业课资料的查询购买。因为一战南师大时，有了政治64，英语一66的基础，我并没有把这两门公共课作为重点复习的对象，只是以一战的经验来保持每天基础的练习，其余时间就一心只想攻下一战的失利
1/15 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.doczj.com/doc/fc9226264.html, 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备 天津分校地址南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌 天津分校王老师与大家分享资料 育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校王老师。 2015考研南开大学060200中国史专业目录考研真题解析复试线2014年南开大学中国史考研专业目录及考试科目已发布，详情如下：专业代码、名称及研究方向 人数考试科目备注 060200中国史 _01史学理论及史学史①101思想政治理论②201英 语一或202俄语或203日语③ 729中国历史④--无 _02历史文献学
2/15 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： https://www.doczj.com/doc/fc9226264.html, 2 _03专门史 _04中国古代史 _05环境史 _06中国近代史 _07中国现代史 人其实是一种习惯性的动物。无论我们是否愿意，习惯总是无孔不入，渗透在我们生活的方方面面。不可否认，每个人身上都会有好习惯和坏习惯，正是这些好习惯，帮助我们开发出更多的与生俱来的潜能。站在考研的角度上，好的学习习惯是有共通之处的。在此王老师谈谈考研路上特别需要的那些好的学习习惯。 1.制定科学合理的复习计划 每个人的学习情况不一样，复习计划也会有所不同。但是在复习计划里一定要明确一点：多长时间内，完成什么内容的复习。并且要尽量将这样的计划做细一些，最好细致到一周内（甚至一天内）完成什么内容的复习。这样详细的计划会让你的复习更有目标感，落实起来有据可依也会更好。此外，在制定复习计划时一定要找到自己的薄弱科目，为薄弱科目的复习多安排些时间。总之，考研复习就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去，才能取得好成绩。 2.及时完成规定的学习任务
南开大学社会学专业考研真题 南开大学社会学考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可，真题资料一直是我们备考过程中的重要资料，对于我们的复习至关重要。但是理想很丰满，现实却很骨感，作为一名备考过南开大学社会学专业的考生，我很清楚很多的真题资料不是从网上百度来的，就是零几年的题，距离现在可以说是年代久远了，参考价值并不大。所以，考上南开的研究生以后，我就想把自己用的真题资料分享给后来人，希望能够帮到迷茫中的考研儿们。 南开大学社会学专业的专业课考试科目是社会学理论+社会调查方法与社会统计这两个，我用的资料是：《南开大学社会学专业考研红宝书-全程版（社会学理论+社会调查方法与社会统计）》，天津考研网主编的。机缘巧合，我舍友看到她一位同样备考南开大学社会学专业的高中同学用的这本书，再加上我一直在找真题资料，就让我试着上网看一看，果然，缘分就是这么妙不可言。 这本真题资料中包含的真题部分的内容包含：南开大学社会学理论1995－2016年考研试题；南开大学社会学理论2008-2014年考研试题参考答案；南开大学社会学理论2008-2012年考研真题解析；南开大学社会调查方法与社会统计1999-2016年考研真题；南开大学社会调查方法与社会统计2008-2014年考研试题参考答案；南开大学社会调查方法与社会统计2008-2012年考研真题解析。除此之外呢，这本资料中还有高分学长录制的两份真题讲解视频，需要的同学们可以打开看一看：“南开大学社会学理论考研真题解析（答案+讲解视频）”，；“南开大学社会调查方法与社会统计考研真题解析（答案+讲解视频）”。 口说无凭，给大家摘抄了部分2014年真题的答案和解析的内容，供小伙伴们参考： 南开大学社会调查方法与社会统计2014年考研试题答案试卷整体分析： 社会调查研究方法：在社会调查研究方法的真题方面，我们可以先看名词解释部分，名词解释总共有6个，分别是焦点小组访谈，分辨力系数，前期调查研究，样本代表性和操作化，这些概念的具体定义大家都可以从袁方的教材中找到答案。 简答题方面，第一个：访问员访问时可能出现的误差。这个题目体现了社会学调查研究方法越来越侧重于实际运用的特点，这在接下来的应用题中也得到了很好的体现，需要注意的是社会学调查研究方法的老师是非常重视实际运用的，所以在看袁方的课本的时候不要只死记硬背，还要积极主动的与现实相联系。 最后，希望这篇真题文章可以对备考南开大学社会学专业的你有所裨益。祝大家梦想成
社会学理论与方法 一、名称解释 1、参照群体； 2、失范； 3、隐性功能； 4、索引性表达； 5、合法化危机； 6、效度 二、简答题 1、简述社会分层和社会流动的关系 2、在米尔斯看来，哪些方式可以激发社会学想象力？ 3、建构中层理论的策略，具有哪些意义？ 4、简述参与观察法的优缺点？ 5、简述实地研究的过程。 三、计算题 1、调查100名工人，得到下列结果，求收入的平均数，众数和中位数 收入400 500 600 700 人数20 40 30 10 2、从一所大学随机调查400名学生，得出他们的平均年龄为20岁，标准差为2岁，求在95%的置信度下，全校学生平均年龄的置信区间。 （I（1-0.05）=1.96） 四、设计题 请将概念“生育意愿”操作化为一组指标，并将他们设计成问卷中的问题。 五、论述题 1、试用至少两种不同的社会学理论，解释当代中国社会的结构变迁。 2、试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中，我国“单位”的功能发生了哪些变化？ 3、论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。 综合考试 一、名词解释 1、人情； 2、经济交换与社会交换； 3、工业化与城市化； 4、人口的“逆淘汰”； 5、社区 二、简答题 1、联系实际，简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁，通常把哪几个指标作为转换点。 2、何谓弱关系假设，其最初的经验证明如何？ 3、什么是社会学取向的社会心理学？ 4、简述城市社会的“世俗化”。 三、论述题 1、如何从理论上分析失业？在全面建设小康社会的过程中，我们如何解决失业问题？ 2、联系实际，试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。 3、试论述流言和谣言的性质与传播过程。 4、试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。
南开大学中国近代史考研经验分享 很多考研的同学都迫切需要考研过来人的指导，中国有句古话“姜还是老的辣”，但并不是所有考研的同学都能那么幸运可以找到自己的前辈指点一二，天津考研网每年服务上万名考研学子，汇聚优秀考研学员经验，针对各个专业及科目分类成册，现将我们已有的一些考研经验分享给大家，下面为大家分享南开大学中国近代史考研经验。 历时一年多的考研征程终于谢幕，我终于如愿以偿的被南开大学政治学理论专业录取。回首这一年多来的考研心路历程，有开心也有失落，走了不少弯路也获得了不少经验，下面跟学弟学妹们分享一下我的考研经验。下面我将从计划、专业课和公共课三个方面来大概分享一下自己的考研历程。 首先简介一下，我本科是一普通二本院校，高中学理，大学学的是英语专业，因为对历史学的浓厚兴趣，决定跨考，先后参加了2011，2012，2013年的研究生考试，三年报的都是南开大学，有幸今年被录取，长久以来，潜水论坛，获益良多，现在想和大家分享下经验。同时也谢谢在考研复习备考的过程当中给我帮助的师兄师姐，和研友们。 读研肯定不是唯一的出路，所以首先必须自己想清楚要不要考研，一定要下定决心，目标要明确，三年来我的目标只有一个：考南大。我是以一种愚公的思维方式来思考问题的：历史学主要考客观史实，客观史实主要靠积累，所以我下次考试肯定比这次好，只要坚持就一定能考上。 就具体知识层面来说，历史学考研主要考察对客观史实的掌握，尤其对考名校的同学来说，面一定要广，边边角角都要照顾到，南开大学周恩来政府管理学院心理学专业综合考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结，同时辅以科学合理的复习规划，使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。此套材料适合全程复习使用。此资料在本科笔记、授课重点、高分经验等众多资料基础之上编制而成，区别于市面将各种资料罗列且看不清晰、资料陈旧等诸多弊病，目前已成为市面唯一一套针对南开大学社会工作硕士权威有效的复习全书。否则你即使通过初试，复试仍然很难通过，尤其对跨考生而言。就我个人而言，通读了传说的11本，教辅用了山东大本，北师大版，2000题，长孙博和砼惜刚的名解，以及历年名校真题解析等。
历届南京大学考研初试经验汇总
2017南京大学双非跨考社会工作考研经验分享( 2017-04-14 ) 2017南京大学一战社会保障专业考研经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学英语笔译考研初复试经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学金融学“被”考研经验分享( 2017-04-11 ) 2017南京大学921管理学考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学英语笔译初试+复试考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学商学院国际贸易学专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学软件工程842高分考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学计算机专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学社会工作考研经验-备考三个月上南大( 2017-04-06 ) 2017南京大学社会工作考研经验-渣渣二本逆袭985( 2017-04-06 ) 2017南京大学929中德经济法考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学日语翻硕考研经验分享+部分真题回忆( 2017-04-05 ) 2017南京大学文学院汉硕考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学海外教育学院排名第二考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学情报学考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学行政管理考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学企业管理初试第二考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学俄语语言文学考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理考研初试经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理初试第一考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学商学院考研第一学长万字经验分享( 2017-04-01 )
2015年南开大学新闻与传播硕士考研录取名单录取分数线2015年 考生编号 拟录取专业初试总分复试成绩加权成绩备注 100555333305856新闻与传播3998280.46100555333310146新闻与传播3828177.78100555000004149新闻与传播3778177.08100555333316539 新闻与传播3738276.82100555000004142 新闻与传播3748176.66100555333309850 新闻与传播3718276.54100555333315628 新闻与传播3678275.98100555333305136 新闻与传播3588675.92100555333312118 新闻与传播3688075.52100555000004132 新闻与传播3618275.14100555333311636 新闻与传播3588174.42100555000004135 新闻与传播3578073.98100555333309444 新闻与传播3508373.9100555000004145 新闻与传播3568073.84100555000004157 新闻与传播3528173.58100555333313520 新闻与传播3557873.1100555000004130 新闻与传播3517872.54100555000003155新闻与传播3527471.48育明教育天津分校分析：通过对南开新闻与传播硕士近几年的复试线分析，总分基本维持在350分左右，单科成绩没有发生变化，总体的考试难度不是很大，希望大家在报考之前对于每年的考试情况一定要清楚的了解。通过多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师 专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
历史学考研学校排名推荐 历史学考研学校排名 （一）、历史学一级学科最新排行：重点优势学科单位： 1北京大学2南开大学 （二）、历史学一级学科中的专业排行 史学理论及史学史 研究范围包括历史哲学研究、中国古代史学史、中国近现代史学史、现代史学思潮、现当代史学研究、史学名著研读、学术大师研究、方志学、历史研究法、西方史学理论与方法、西方史学史等。 培养适应我国社会主义建设事业需要的、具有面向现代化、面向世界、面向未来的高层次的史学理论和史学史专门人才。最终成为掌握本学科基本理论、方法和最新学术动态，具有独立从事学术研究能力，毕业后能够胜任历史学相关学科的教学、科研与管理工作，并能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果的高级人才。可在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构、文物考古研究机构、博物馆等单位任职。 重点优势学科单位：北京师范大学 目前国内开设本专业的院校：北京大学、吉林大学、复旦大学、北京师范大学、中国人民大学、南开大学、华东师范大学等，天津师范大学等。 考古学及博物馆学 研究范围包括考古学和博物馆学基本理论和方法、北方民族历史与考古，人类学和环境考古等。 培养适应我国社会主义建设事业需要的、具有面向现代化、面向世界、面向未来的高层次的考古学与博物馆学专门人才。考古学与博物馆学专业硕士研究生，需要掌握本学科基本理论、方法和最新学术动态，具有独立从事田野考古发掘和研究、博物馆陈列设计、保护与管理能力，毕业后能够胜任中国考古学、博物馆学及文物学等相关学科的教学、科研与管理工作，并能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。 重点优势学科单位：吉林大学 目前国内开设本专业的院校：北京大学、中国社会科学院、吉林大学、南开大学、四川大学、中国人民大学、浙江大学、西北大学、郑州大学等。 历史地理学
2016年南开大学人口学考研考试科目-考研真题解析-考研参考 书 专业研究方向指导教师专业研究方向备注拟招生人数 考试科目030302人口学01人口社会学Y108M55①101思想政 治理论②201 英语一或203日语③739社会学理论④ 899人口学理 论 02人口老龄化研究Y108M55①101思想政 治理论②201 英语一或203日语③739社会学理论④ 899人口学理 论 03女性人口与性别研究Y108M55①101思想政 治理论②201英语一或203日语③739社会学理论④899人口学理 论 专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。 四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。 很多考生认为这个时间开始复习有些过早，但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间，例如从上一年的10月份就开始。一般来说，第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩大知识量。 复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这里精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考生完全可以把专业问题都吃透。事实上，一本专业课的书，并非所有的东西都能够作为考试内容，但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以，考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来，整理成问答的形式。 第二轮复习：每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。对于考生来说，这4个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。
2009年南京大学社会学研究生考试社会学理论试题 一名词解释 机械团结 理想类型 虚假意识 社会学想象力 镜中我 后传统社会 普遍主义与特殊主义 反思性 二简答题 1 简述实证的主要涵义 2 齐美尔关于个人与社会关系的论述 3简述默顿的中层理论、 4简述符号互动论的理论渊源 5简述福柯对权力的论述 三论述题 1 用“范式”的概念分析西方社会学理论发展的历史 2为什么说现代社会是高风险社会 3用社会学理论分析农民社会流动的制度性障碍
2007年南京大学社会学理论试题 一、名词解释（每题5分，共40分） 1、剩余物 2、陌生人 3、理性化 4、索引性表达 5、生活世界 6、参照群体 7、差序格局 8、范式 二、简答（10分每题，共50分） 1、比较腾尼斯和涂尔干有关社会形态划分的异同 2、韦伯有关社会行动类型的论述 3、帕森斯有关AGIL功能体系的论述 4、过程互动论（芝加哥学派）与结构互动论（衣阿华学派）之间的异同 5、布希亚有关消费社会的理论 三、论述题（20分每题，共60分） 1、论述经典社会学、现代社会学和后现代社会学三者之间的异同 2、试论述全球化背景下，社会学本土化的需求 3、论述社会学理论在和谐社会建设中的贡献 2007年南京大学社会学方法试题 一、名词解释（5分每题，共30分） 1、操作化 2、置信度 3、相关关系 4、指标 5、自填问卷法 6、抽样误差 二、简答（15分每题，共45分） 1、社会调查的基本特征 2、问卷设计中，问题排列顺序原则、学术性社会调查报告中，方法部分的主要内容 三、设计题（20分） 某研究者要在全市200所中学中抽取500名学生进行调查。这200所中学中，重点中学20所，一般中学140所，较差中学40所。各学校规模大体相当，每班学生人数约50人左右。请为该研究者设计抽样方案，并说明理由。 四、论述题（25分） 请论述分层抽样及其特点，说明使用该抽样方法要考虑的两个问题。 五、计算题（第一题10分，第二题20分，共30分） 1、据调查，南京居民住房的平均数为70平方米，标准差为18平方米；上海居民住房的平均数为60平方米，标准差为16平方米。问南京居民住房与上海居民住房，哪个差别大？ 2、两研究者对同一大学男学生比例进行调查。甲研究者调查了100名学生，男生比例为50%；乙研究者调查了1600名学生，男生比例为50%。请求甲乙两研究者的置信区间；从计算结果你能得出什么启示
2020-2021南开大学历史学院中国史考研必看经验指导 择校情况： 本人本科是东北的一个二本学校历史本专业，在决定考研院校的时候也非常犹豫，是拼一拼考个985还是选择个简单的一本或者211，但是对名校南开的渴望压倒了自己内心的怯懦，还是决定选择南开大学。 一．南开分数线与报录比： 大致在10；1左右，虽然有点难但不至于毫无希望。 二.公共课复习： 历史学公共课主要是英语和政治两科。 1.英语 参考书目：朱伟《恋练有词词组》 新东方《考研英语单词乱序版》 张剑《英语真题黄皮书》 本人英语基础稍差，在大三下学期一开始就投入到了英语的学习之中，主要是单词和语法。单词书用的新东方的考研英语单词乱序版，很厚一本，在大三暑假之前过了两遍，还有是用了朱伟的恋恋有词词组，这个主要讲解词组，这个老师挺风趣的，不无聊。在五月份就投入到真题的训练，只做阅读，认真做每一道题，将阅读中不认识、不懂的单词全部记下来，把每一个选项的对错搞懂，这样才算是结束一道阅读题的训练。其余题型就在大四开始练习。写作要多背诵，多写，有一定的单词和句型的储备之后，才能写出好的作文。小作文尤其注意格式，大作文就是储备。 2.政治 参考书目：肖秀荣《讲真题》 肖秀荣《知识点精讲精练》 肖秀荣《1000题》 肖秀荣《终极预测四套卷》 肖秀荣《终极预测八套卷》 重点放在马原这一个大板块，历史学学生近代史纲要不需要浪费时间去复习。马原在大三上主要弄清楚它其中的一些概念，跟的是任燕翔老师，这个老师是北大的公共课老师，马原方面讲得清晰易懂。肖秀荣老师也很好，就是他的口音过重，有的话说出来完全听不懂。然后就是做题。肖秀荣的一千题不错，作为练习没有问题。答题在大四报完名之后背诵，也是跟的任老
2019社会学考研院校排名及院校难度解析 1.社会学专业简介 社会学是一门分析各种社会现象，研究社会中人的行为，探求如何解决社会问题的学科，研究领域涉及到我们身边的家庭、学校、企业到国家乃至国际社会。在学习中我们会逐步了解个人的成长会经历哪些阶段、面临哪些问题？女性在现代社会中的角色？如何分析社会热点问题，比如青少年犯罪问题、失业问题、环保问题、同性恋问题等，社会学都会以它独特的视角给出答案。另外，社会学还有自己一套专门的研究方法，比如通过观察、采访、舆论调查来搜集资料，并运用统计技术和计算机技术进行资料分析。社会学专业需要一定的数学、统计学知识和相应的计算机技能。 2.2019社会学考研院校推荐及排名 （1）社会学考研院校排名 （2）社会学考研院校推荐 第一档：北京大学清华大学
全国顶尖的两所学校，肯定是很有难度。北大本部和清华每年招的人相对都比较少，不过也有可能出现因为大家不敢报出现没有招满的情况。另外，北大的深圳研究生院另当别论，相对难度会比较低，因为招的人多。如果觉得自己的实力很强，很有自信的同学可以朝这两个学校努力。 介于第一档与第二档之间：社科院 社科院之所以被认为难度很高是因为它的信息太过稀少，而且作为全国社科研究所的最高级别，有点神秘。信息少，报的人就少，报的人少，竞争就相对小。我的上上一届的一个学姐就考进了社科院，所以社科院并不是高不可攀的。 第二档：中国人民大学南京大学中山大学南开大学 前三个学校相对于北大清华招的人相对较多一些，所以难度会略微降低。但是由于其学术实力的顶尖加上学校名气的远播，其考取难度也不低，而且每年高手段的考生报考有不少都是集中在这三个学校，有扎堆的可能。排除出题难度高低的干扰，个人觉得考这三所学校的同学要以380分作为最低要求。南开大学是老牌强校，虽然说近几年的势头不是很猛但是瘦死的骆驼比马大，听一些小道消息说南开每年的招生人数比较少，保送的比例比较大，因此难度会比较高。不知道这消息是否确实，希望知情人士能给个解答。 介于第二档和第三档之间：复旦大学厦门大学 这两所学校都是名校。复旦大学的难度主要在统计方面。在考试时你甚至可以有选择，就是你可以选择不考社会研究方法与统计而选择考数三。不过近两年复旦似乎在统计方面在降低难度，而在理论考试方面寻求更多的变化。其难度相对于第二档比较容易是由其专业水平所决定的。厦门大学的社会学水平不能算是顶尖，之所以分数很高，是因为福建当地考生一般不愿意到省外念书，导致大量的考生涌向厦大，提高了分数。另外厦门这个城市也是好地方，小资们的圣地，不少省外的人也很向往，需求多了，分数就上来了，考厦大的同学望三思。 第三档：武汉大学华中科技大学华东师范大学吉林大学中央民族大学 四所综合实力很强的学校。华中科技在一些社会学榜单上排名很靠前，其分数在某些情况下可能会与复旦厦大持平甚至超过。 武大是华中地区的顶尖综合大学之一，文科实力也是很强的。华东师范在上海，名气和地域条件都很不错。华东师大在报考时没有告知保送名额，而在初试过后才告知考生保送的名额，这无形中也增加了考研的不可知风险。 吉林大学的社会学虽然被提到的次数不多，但是综合几个社会学排名和博士点博士后流动站的情况，吉大的实力也不可小觑，唯一的降低难度因素就是吉大在长春，可能有些同学不愿意去相对偏的东北地区，如果有想往东北发展的同学，可以首选吉大。 中央民族大学是985高校，国内民族院校的最高学府，其民族学民俗学人类学的实力不错，社会学应该也不差，考虑到学校名气和北京的地域因素，民大也相对有点难度。 第四档：上海大学华东理工大学华中师范大学
https://www.doczj.com/doc/fc9226264.html,/?fromcode=9822 2019一战南开大学新闻传播学硕考研之路 不知不觉十月已经进入末尾，十二月指日可待，考研到了最后冲刺阶段，你是已经做好准备迎战还是越来越质疑自己？不论是哪种，都希望大家看完这篇文章可以更加有信心去迎接考试。 我是双非二本财经类院校汉语言文学专业，去年一战南开新闻与传播学硕复试前十。 一、初试流程 3月：开始收集备考经验贴，三月到复试现场加师姐的微信取经。 3月—7月：看专业书，做专业书笔记，关注公众号，微博，熟悉传播学领域 7月—9月：6月开始复习英语（做真题），7月开始看政治，8月专业课开始专题整理，看真题试着写答案。收集并整理传设院导师论文。 9月—10月：完善专业专题笔记，跟着真题看相关论文加导师论文并做笔记。英语真题第二轮做题，政治继续看精讲精练，刷完1000题第一遍。 10月—11月：背专业专题笔记加传播学教程第二轮，看导师论文，根据热点和导师论文方向，自己给自己出题目做练习一边巩固记忆一边调整考试状态。10月开始练习真题，计时练习，做完对师姐的答案修改，考试前做了大概5次真题模拟。整理名词解释表，有意识定期默写名词。政治做1000题第二遍。英语开始试着写作文，继续刷真题。 11月—12月：背专业课专题笔记第三第四轮，继续练习热点题目培养做题感觉，后期回顾自己做的题目并模式化记忆。政治刷模拟题目，后期狂背，英语做模拟真题，平时就做旧题。 二、初试复习材料： 1.看专业书，虽然貌似从应试角度没有直接的作用，但是能很好地帮助我复习预热，对传播学有个大概的认知，在前期，给看过的书做笔记和零零碎碎看院长推荐的书籍。 2.整理专题笔记，参考了一位师姐的专题笔记，自己也划分了专题，包括舆论专题、新闻学专题、大数据专题、传播学派专题、技术专题等等，专题整理主要来源是书里的摘抄、公众号文章、论文观点。 3.真题！最重要的是真题，南开真题很有套路，包括自己在临考试也学着师姐给自己出了模拟卷子。在复习过程中是保持对真题的练习，也学着写真题，把真题当模拟卷做，很幸运得到一位师姐推荐的研途宝《南开大学新闻传播学基础2007-2014考研真题及答案解析》，自己就写完真题之后拿着答案对照看看，学学套路。一开始自己也是不知道写什么，但是后期就会慢慢上手的，一开始不敢下笔的师弟师妹不要担心，你们在后期要大胆下笔，最好多做真题模拟，学会把握时间，因为在考试中是需要短时间大量输出知识的。 4.论文整理，传设院老师的论文在初试必看！不要认为看论文是复试的工作，说不定初试的一篇题目就是从某个老师的论文里面出的了，在初试九月之后自己就比较少看书籍，主要是通过相关论文补充专题，丰富自己的知识体系。
南开大学中国近现代史专业考研 1919年南开大学建校时即创办历史学科，新中国成立后相继建立了中国近现代史研究室、周恩来研究中心、中国留学教育研究中心和近代中国研究中心。1986年取得博士学位授予权，1988年被评为国家重点学科。1994年历史系被评为国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。1996年，本学科进入211工程，1998年取得一级学科博士学位授予权，设立博士后流动站，2000年成为中国社会历史研究重点基地的组成部分。2002年8月设立中国近现代史研究所。 学科师资队伍强大，有教授18人，副教授10人，其中35-45岁的教授、副教授14人，46-55岁的教授8人。学术带头人陈振江、李喜所为全国相关学术团体主要负责人，在海内外享有较高的声誉。一批青年学者，年富力强，其中两人为国家跨世纪人才。该学科特色鲜明，重点研究近代社会转型问题，极为重视社会调查、重视调查资料与文献相印证。已进行国内调查5次、国际合作调查3次。先后与日本、加拿大学者联合进行近代华北农村社会调查。保存华北农村调查等多种第一手资料九千多万字。学科对外学术交流活跃。本学科成员多次赴美、俄、法、英、德、荷、澳、日、韩和港澳台地区访问、讲学或合作研究，并邀请过井上清、齐赫文斯基、巴斯蒂、柯文、杜维明、张玉法、周锡瑞等30余名国际著名学者到校讲学和访问，主办过5次国际学术讨论会、7次全国性研讨会。 学科自1981年起招收硕士研究生，1986年起招收博士研究生，至今已有153名硕士、61名博士先后毕业。近20年来，先后承担了国家、省部委及国际合作项目31项，横向项目39项。出版了专著、教材92部，发表论文1128篇。合办有《中国社会历史评论》、《华北区域研究》刊物。本学科的科研成果，多次获得五个一奖、教育部高校人文社科优秀成果奖、全国青年社科优秀成果奖及天津市哲学社科优秀成果奖等。 1964年经国家高教部批准，南开大学同时建立了美国史、日本史、拉丁美洲史3个研究室。在著名史学家雷海宗、吴廷璆、杨生茂等老一辈学者的带领下，南开的世界史学科获得了很大的发展，尤其是美国史、日本史、拉美史和古代中世纪史等研究方向形成了明显的优势和特色。1978年，美国史和日本史同时获得首批硕士学位授予权，1984年两个方向开始招收博士研究生。从1990年起，以张友伦教授为理事长的中国美国史研究会秘书处设在南开大学。1988年在日本史研究室的基础上建立了日本研究中心，得到日本国际交流基金的重点资助。国家教委于1993年在南开大学建立拉丁美洲研究中心，以协调全国高校的拉美研究，以洪国起教授为理事长的中国拉美史研究会秘书处设在该中心。以王敦书教授为会长的中国世界古代史研究会的会址也长期设在南开大学。1988年南开大学的世界地区史、国别史被评为国家重点学科。1996年以来，在国家211工程的重点支持下，本学科点在学科建设、研究条件、人才培养方面取得了新的进展。 学科具有以下优势：一，特色鲜明，美国史、日本史、亚太国际关系史等研究方向得到国内学术界的广泛承认；二，成果丰硕，具有雄厚的研究基础，1996年至2000年共出版了专著30部，编著10部，译著5部，发表论文500余篇，其中《中国社会科学》2篇，《历史研究》12篇，许多成果获得了省部级奖；三，顺利地完成了学科带头人的新老交替，在
北大社会学考博试题- - 1998年北京大学社会学系博士生入学考试试题 社会学理论 1名词解释（3分/题） 结构化 Bourdieu 沟通行动 2从理论与方法两方面论述中国社会学本土化的产生、原因及学科建设的意义，以及你的观点。（21分） 3比较韦伯与Durkheim对现代社会的论述。（20分） 4中国农村体制改革目前遇到的难点与关键点是什么，试用社会结构动因及运行机制分析之。（25分） 5费孝通"乡土中国"的特点，对当今有什么意义，举例说明。（25分） 社会学方法 1社会学理论解释的类型。（10） 2比较实验方法与抽样调查方法。（10） 3当代社会学方法的进展与特点。（15） 4近十几年来社会学实地研究（包括社区研究、田野调查和个案研究的进展与问题，以案例或自己的调查说明。（20） 5设X1、X2、Z（定类变量提示可以设为虚拟变量）与Y可以写成多元回归方程，请写出来。（？） 1999年北京大学社会学系博士生入学考试 社会学理论 1.帕森斯结构功能论的基本观点？以后的学者有哪些批评？功能主义和新功能主义如何对待这些批评？（20） 2.结合中国社会实际，分析"现代性"的几种主要观点？（10） 3.马林诺夫斯基说，三十年代出现了社会学的中国学派，他的基本观点是什么？你有什么看法？（10） 城乡社会学方向 1.用制度变迁的理论分析中国农村社会的制度或组织变迁？（20） 2. 用一个或几个理论分析中国农村的非农化过程。（20） 3. 试以社会学的观点分析中国社会目前面临的"需求不足"现象。（10） 4、在东南亚金融危机中，有人认为与亚洲某些国家在经济活动中重视人际关系的特点有关，你有什么看法？（10） 社会学研究方法 1、试述社区调查与大规模问卷调查的优缺点，并以实例说明。（20） 2、试述个体主义与整体主义方法论之争。（10） 3、韦伯的个体主义方法论与科尔曼的个体主义方法论的差异？（10） 城乡社会学方向 1.说明社会学研究在方法上与其他学科（如经济学）的不同？（20） 2.如果进行进城农民工与城市居民的社会差异和相互关系的调查，请设计问卷的基本结构和设计程序。（20） 3. 4.相关分析、多元回归分析和路径分析的关系和应用。（10） 2000年北京大学社会学系博士生入学考试试题理论 1. 名词解释（20） 社会有机体生活世界福柯社会学本土化 2. 比较帕森斯与韦伯的社会行动理论的异同（20） 3. 科塞的功能主义冲突论与达伦多夫辨证冲突论的异同（20） 4. 家庭社会学方向题（1）试述90年代以来中国农村家庭对社会变迁的对应策略（2）试述90年代以来中国城市家庭对社会变迁的对应策略方法 1. 社会学研究的不同研究层次主要运用那些研究方式与方法（12） 2. 社会学的主要特点是什么（12） 3. 舒茨与韦伯社会学方法的异同（12） 4. 90年代以来中国社会学研究方法的发展状况以及你的理解（24） 5. 统计（40）：多元回归路径模型北京大学社会学系 2001年博士生入学考试试题 社会学理论第一部分 公共试题 1名词解释（每题5分）