一.用所给词的正确形式填空。（每小题1分，共10分）
1. We (be) in Chongqing last year.
2. Old Henry watched his dog _________ (play) with a cat.
3. Last night I (study) for the math test.
4.Listen! The students (read) in the classroom.
5. I found a key __________ (lie) on the ground just now.
6. I often help parents ________ (do) some housework.
7. It’s time for the students ________ (read) English.
8. I often practice __________ (speak) English with my father.
9. They decided _________ (play) soccer yesterday.
10. Yesterday he doesn’t want to do _______ (something).
二. 选择填空。（每小题1分，共20分）
( ) 11.They enjoyed storybooks very much last year.
A. to read
B.read
C.reading
D.do reading
( )12. —Where _______ you go yesterday? —I _______to the beach.
A．did;go B．did;went C．do;go D．do;went
( )13. The funny story made us _________. A. to laugh https://www.doczj.com/doc/f88906120.html,ughing https://www.doczj.com/doc/f88906120.html,ugh https://www.doczj.com/doc/f88906120.html,ughed ( )14. The shops were too________ , so I _______ enjoy it.
A. crowd; don't
B. crowded; don't
C. crowded ; didn't
D. crowd; didn't ( )https://www.doczj.com/doc/f88906120.html,st week, I a funny story. A.readed B.looked at C. watched D. read
( )16.—I cleaned my room last night, you? —I did my homework.
A.What about
B.How
C.What
D.What like
( )17. It _______ sunny today, but it ________ cloudy yesterday.
A. is; is
B. is;was
C. was; was
D. was; is
( )18. Let her _______ a vacation. I hope she ________ a good trip!
A. to have; have
B. has; has
C. have; has
D. have;have
( )19. Last weekend we had great fun _________ on the beach.
A. playing
B. to play C . played D. play
( )20.The students are studying_______ the math test now. A .at B. for C. with D.in ( )21. ______ was Peter’s weekend? It was great .A. How B. What C. Who D. Which ( )22. The kids spends two hours Chinese every day. A. on B.in C.at D.to
( )23. —Who the pizza for me? —Your aunt did. A.did B.buys C. gives D. cooked ( )24. the evening of Sunday, she began to learn English. A. On B. In C. At D. For ( )25. —______ you ______ your key? —Yes. It was in my desk.
A. Are; find
B. Did; found
C. Do; find
D. Did; find
( )26.They decided ______the vacation in Hainan. A.spend B.spent C.to spend D.spending ( )27. The food in the restaurant is _______. We don’t want to eat there.
A.fantastic
B.clean
C.cheap
D.expensive
( )28.—When ______you _______the bike? —Last month.
A.did; bought
B.do; buy
C.does; buy
D.did; buy
( )29.He has nothing to do but sits there watching TV ________.
A.all an day
B.the all day
C.all day
D.an all day
( )30. What about _________after school?
A.playing the football
B.practice playing the piano
C.to go to the movies
D.practicing playing basketball
三. 完形填空。（每小题1分，共10分）
One day Wang Ping’s class 31 an English test. The teacher marked(批改)the students’ papers and then gave them back to the students. Wang Ping looked at her paper.She 32 her marks(分数): It was 85.
Class was over. The students all 33 out and played on the ground, 34 Wang Ping still sat there.She didn’t leave, but35 the exercise again(又,再), 36 she gave her paper to the teacher. This time she got the exercises right.
One of her classmates 37 her, “Why did you do the exercise again? You won’t get
38 mark for that.”Wang Ping answered39 a smile(微笑). “I don’t study40 marks only.”
( ) 31. A.have B.had C.has D.are having
( ) 32. A.looked B.see C.saw D.look
( ) 33. A.studied B.worked C.went D.did
( ) 34. A.but B.and C.still D.when
( ) 35. A.does B.did C.do D.is doing
( ) 36. A.but B.or C. / D.then
( ) 37. A.told B.answered C.said D.asked
( ) 38. A.a B.many C.any D.a lot of
( ) 39. A.on B.at C.by D.with
( ) 40. A.at B.for C.to D.of
四. 阅读理解。（每小题2分，共30分）
A
Bill and Sue were brother and sister. They studied in the same school. One day, on the way home they saw some nice birds. But they had no money to buy them.
Sue had a good idea. On Saturday and Sunday they went to their farm and help their father pick(摘) apples. So their father gave them twenty dollars.
Sue and Bill went to Mr. King’s shop after school, Every one of them bought a bird. One was yellow, the other was green. The yellow one was smaller than (比……小)the green one. They liked them very much. ( )41. Bill was Sue’s _________ .
A. father
B. mother
C. brother
D. sister
( )42. _________ they went to work for money.
A. Every day
B. After school
C. At night
D.On Saturday & Sunday
( )43. They helped their father _________ on the farm.
A. clean the room
B. pick apples
C. water the trees
D. cook supper
( )44. Bill and sue bought _________ in Mr. King’s shop.
A. two dogs
B. two apples
C. two birds
D. apples
( )45. The green bird was _________ than the yellow one.
A. bigger
B. cheaper
C. better(更好)
D. smaller
B
Linda was born in Paris on December 24,1988.It was her fifteen birthday yesterday. She invited (邀请) her friends to her party a few days ago. Her parents were busy yesterday.
But they got ready for(准备好) the party. They bought(买) some fish, chicken, beef, vegetables, drinks and fruit. Everything was ready. They put all the food and drink on the table. And there was a nice birthday cake on the table, too.
It was seven fifteen and the party began(开始).The girl stood by the window and looked out. She saw her friends coming. She ran to meet them at the door. Her parents could hear(听到) the children say“Happy Birthday to you!”outside.
阅读短文,判断正(T)误(F)
( ) 46. Today is December 25,1988.
( ) 47. Her parents were not at home on her birthday.
( ) 48. They bought some fish,chicken,vegetable,dessert and feuit.
( ) 49. The children all said “Happy Birthday to Linda”.
( ) 50. The party began at seven fifteen.
C
My grandfather never watched TV. He thought that people spent too much time watching it. Some of his friends often talked about sports shows, the movies and plays. My grandfather said to himself, “They never read any books or go out in the evening”. So he didn’t buy a TV.
Two years ago my grandfather was 60 years old. He stopped working in the hospital. My father bought him a TV. He began to watch all the news He knows much more about the world now. And he reads more books, too.
Now, my grandfather will get very angry(生气) if you trouble(麻烦) when he is watching TV. I can’t know that one can change his idea when he is 60.
( ) 51. My grandfather didn’t watch TV because ________.
A. he had no time to watch it
B. he thought it took (占用) people much time to watch TV
C. he couldn’t buy the TV set
D. he thought watching TV is bad for people’s eyes
( ) 52. My grandfather ________ when he worked in the hospital.
A. went to mountains
B. played sports
C. read books
D. watched TV
( ) 53. My grandfather didn’t work in the hospital _______.
A. after he was 60
B. before my father bought him a TV
C. when my father asked him not to work
D. after he liked watching the news
( ) 54. My grandfather is _______ now.
A. 58
B. 60
C. 62
D. 61
( ) 55. Which is the following sentence right?
A. The writer knows why his grandfather changed his idea.
B. My grandfather enjoys watching TV every day now.
C. My grandfather bought a TV at the age of 60.
D. The writer as well as his grandfather likes watching TV.
D
Li Ming went to Shanghai for her vacation. The first day the weather was terrible! It was cloudy and raining. Li Ming took a bus to the museum. The museum was crowded but very interesting. It was hot and sunny the next day. Li Ming went to the beach. She played soccer and went skateboarding. It was great! The last day she visited her aunt and uncle. It was boring, but at night they went to the movies. They saw a very funny comedy.
根据短文内容，判断下列句子的正(用T表示)误(用F表示)。
( ) 56. The weather was humid on the first day.
( ) 57. There were many people in the museum.
( ) 58. Li Ming played sports on the beach.
( ) 59. Li Ming enjoyed the day with her aunt and uncle.
( ) 60. The movie was kind of sad.
短文填空。（每空1分，共10分）
根据短文内容，在短文后的空格处填上一个恰当的词，使短文完整、通顺。
Sunday, June 15th
Today I went to the beach with my teacher and classmates. It was sunny. We went there 61 bus. When we 62 to the beach, we didn’t see many people. We didn’t know 63 .We played volleyball 64 the beach, then we wanted to have a 65 ,but we found that the water was 66 and there was some rubbish(垃圾) in the water. We couldn’t swim, 67 we decided to do some 68 in the beach store. But the things in the store were too 69 and the shop assistants weren’t friendly to 70 . We were all unhappy that we had a terrible school trip.
61. ______ 62. _______ 63. _______ 64. _______ 65. _______
66. ______ 67. _______ 68. _______ 69. _______ 70. _______
五. 补全对话.10
阅读下面的对话，从方框内7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话，并将其番号填入题前
A: 71 B: It was great!
A: 72 B: I went to the beach with my friends.
A:That sounds good. 73 B:It was fantastic. 74 75
A: I went to the movies.
71._______ 72.________ 73.________ 74.________ 75.________
.情景对话.A:Hi,Bob. Wake up (醒醒) !You look tired! Where did you go last Saturday?
B:Hi, Mary. I____76______ to Hainan with my parents.
A:How __77____your trip?
B:It was ____78____ good. What ___79_____ you ? What did you do?
A: I only ____80____ at home .
六.句型转换.
81. I cleaned my room yesterday.(就划线部分提问)______ _______ you _____yesterday?
82. Her vacation was great. (就划线部分提问)__________ ___________ her vacation?
83 Jim went to the library last night.(改为一般疑问句)__________ Jim _____ to the library last night?
84. Was the weather sunny last Monday?(作否定回答) No, .
85. She did her homework last night.(改为否定句) She ________ __________ her homework last night.
86. They went back to the hotel on foot last night.（改同义句）They ___ back _____ the hotel last night.
87. Jim doesn’t have any money for a car. （改同义句）.Jim ______ ______ _______ for a car.
88. Does he play basketball every day? (用last Sunday来改写句子) ____he ____basketball last Sunday?
89..I was very busy last week.(改否定句和一般疑问句)I very busy last week.
you very busy last week?
90.They went to Canada last week.(对划线部分提问) _______ ______ they ______ last week?
七.句子翻译
91.你的周末过的怎么样?不是很好._______________________________________
92.孩子们是怎么度过周末的? _______________________________________
93.在周日晚上,我为数学考试而学习了. _______________________________________
94.LIL Y 每天练习打蓝球. _______________________________________
95.我度过了一个愉快的周末. I __________ __________ ___________ ________
96.你去哪度假了? 我去了夏令营. Where ________ you _________ _________ ________?
I ________ ___________ the___________ _________
97.那里的人们怎么样?不友好. How______ ________ ______ ______? They ______ unfriendly.
98.今早上我吃了两个鸡蛋作为早餐. I _______ _______ _______ _______ _______ this morning.
99.昨天天气凉爽,因此我们决定去山里了. _______ _______ _______ yesterday, so we _______
_______ _______ _______ _______ _______.
100.他的话让我们感觉很伤心.His words _______ _______ _______ very _______.
101.我们从学习英语当中得到了乐趣.We _______ _______ _______ _______.
102.昨天当我经过公车站时,我发现许多人正在等车. When I past a bus stop yesterday, I _______ many
people _______ _______ the bus.
八.书面表达。（共10分）
请根据下面的提示，以My vacation为题，写一篇70词左右的英语短文。
提示：When and where did you go? How was the weather that day? What did you do there?
How was your vacation?
答题卡.
.1._______2._______3._______4._______5._______6._______7._______8._______9. _______10._______ 二.
三.
四.
61. ______ 62. _______ 63. _______ 64. _______ 65. _______
66. ______ 67. _______ 68. _______ 69. _______ 70. _______
五. 71._______ 72.________ 73.________ 74.________ 75.________
76._______ 77.________ 78.________ 79.________ 80.________
六. 81. _______ _______ _______ 82. _______ _______ 83. _______ _______ 84. _______ _______ 85. _______ _______ 86. _______ _______ 87. _______ _______ _______ 88. _______ _______ 89. _______ _______ 90. _______ _______ _______
七.91.______________________________ 92._______________________________________
93.___________________________________ 94.____________________________________ 95. _______ _______ _______ _______ 96. _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 97. _______ _______ _______ _______ _______98. _______ _______ _______ _______ _______99. _______ _______ _______ _______ ________ ______ _______ _______ _______100. _______ _______ _______ _______ 101. _______ _______ _______ _______ 102. _______ _______ _______
八.____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a 早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！喂，弗兰克！喂，埃里克！早上好，戴尔！ Section B 1 下午好，戴尔！嗨，辛蒂！你好吗？我很好，多谢。你好吗？我很好。 Self Check 1 嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的4 年龄手他床Just for Fun 晚上好！ Starter Unit 2 Section A 1b 这用英语怎么说？一张地图。一个橙子。Section B 1a 用英语说这是什么？一把钥匙。请拼一下。Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4 名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3 Section A 1a 这是什么？它是字母V。它是什么颜色的？它是红色的。这是什么？它是字母Z。它是黑白相间的。Section B 1b 这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check 它是绿色的。 字母意思（铅笔芯）硬黑激光唱片英国广播公司停车（美国）全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a 我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs你的名字是什么？我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么？他的名字是托尼。她的名字是什么？她的名字是吉娜。 Section B 1c 你的电话号码是什么，李欣？是281-6926。3b 她的电话号码是什么？她的姓氏是什么？她的名字是什么？ Self Check 1 我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么？ZIG。你的姓是什么？ZAG。 二单元 Section A 1a 那是你的双肩背包吗？不，不是。它是他的双肩背包。这是你的铅笔吗？是的，它是。它是我的铅笔。这是你的尺子吗？不，不是。它是她的尺子。 铅笔钢笔书橡皮擦尺子铅笔盒书包卷笔刀词典 2b 请原谅，索尼亚。这是你的铅笔吗？是的，谢谢。那是我的橡皮。简，这是你的尺子吗？不，不是。它是她的尺子。好的，这是我的书。这是你的铅笔盒，简。Section B 1a 棒球手表电子游戏机身份证钥匙笔记本戒指钢笔 1b 这是什么？一块手表。你怎样拼写它？…… 3a 这是你的手表吗？给艾伦打电话495—3539。艾伦，失物招领箱中的电子游戏是你的吗？尼克招领：笔记本这是你的笔记本吗？请给玛丽打电话。电话#235—0285。寻物：我的学生证。我的名字是托尼。请打电话685—6034 3b 失物招领一串钥匙。请给大卫打电话529—6403 Self Check Just for Fun嘘！什么？用英语说这是什么？一块手表。你怎样拼写它？它（那个） 三单元 Section A 1a那是我的两个兄弟。并且那是我姐妹。母亲父亲父母兄弟祖母祖父朋友祖父母姐妹 1c 这是他的姐妹。这些是他的兄弟们。 2c 这是吉姆吗？，不，他不是。他是戴夫。 Grammer Foucs 这是你姐妹吗？不，不是的。这是我的朋友。这些是我的朋友们。那是你的兄弟吗？是的，他是。那个是我的兄弟。那些是我的兄弟们。 3a那是安娜，那是保罗。她是你的姐妹吗？是的，她是。他是你的兄弟吗？不，他不是。他是我的朋友。 4她是你阿姨吗？是的，她是。 Section B 2c 这些是我的父母。这是我的祖父。这是我的朋友,林方。亲爱的玛丽：谢谢你的全家福照片。这是我的全家福照片。你的朋友艾玛这是我的弟弟，托尼。这是我的妹妹，莫娜。这些是我的父母。 Self Check 1 这那这些那些妈妈爸爸父母姐妹兄弟（外）祖母朋友叔叔（舅舅）（外）祖父婶婶（舅妈）堂（表）兄弟（姐妹）（外）祖父她他 Just for Fun那是你的妹妹吗？不，不是。那是我表妹。那是你的妹妹吗？不，不是。那是我的姑姑。谁是你妹妹？这是我的妹妹。 四单元 Section A 1a桌子床梳妆台书柜沙发椅子双肩背包书钥匙棒球抽屉植物我的双肩背包在哪儿?在桌子下面。我的书在哪儿?在沙发上。我的棒球在哪儿?它在双肩背包里。1c 双肩背包在哪儿？在桌子下面。 2c 棒球在沙发上吗？不。不在。他在椅子下面。Grammar Focus棒球在哪儿？在双肩背包里。我的电子游戏机在哪儿？在床下。你的书在哪儿？他们在椅子上。他的钥匙在哪儿？在梳妆台上。她的钥匙在哪儿？在桌上。3a书包在哪儿？我不知道。它在梳妆台上吗？不，它不在。我的书在哪儿？我不知道。它们在床上吗？不，他们不在。 4 双肩背包在哪儿？它在桌子底下吗？不，它不在。它在桌子上。 Section B 1a 数学书闹钟激光唱片电子游戏机录像带帽子笔记本在哪儿？在床上。 3a 亲爱的飞飞：请把这些东西带给你的姐姐：她的帽子、手表、笔记本、钥匙和身份证。帽子在梳妆台上。手表在
英语Go for it! 七年级下册1 – 12单元(课文+翻译) Unit 1 Can you play the guitar? ------------------------------------------ P 2你会弹吉他吗？ Unit 2 What time do you go to school? --------------------------------- P 3你几点上学？ Unit 3 How do you get to school? ---------------------------------------- P 5你怎样到达学校？ Unit 4 Don’t eat in class. --------------------------------------------------- P 6上课不要吃东西。 Unit 5 Why do you like pandas? ----------------------------------------- P 8你为什么喜欢熊猫？ Unit 6 I’m watching TV. -------------------------------------------------- P 10我正在看电视。 Unit 7 It’s raining! --------------------------------------------------------- P 11正在下雨！ Unit 8 Is there a post office near here? -------------------------------- P 13这附近有邮局吗？ Unit 9 What does he look like? ------------------------------------------ P 15他长什么样？ Unit 10 I’d like some noodles. -------------------------------------------- P 16我想要些面条。 Unit 11 How was your school trip? -------------------------------------- P 18你的学校旅行怎么样？ Unit 12 What did you do last weekend? -------------------------------- P 20 你上周末做什么了？
部编版七年级历史下册期中试卷 (范围:第1—11课时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1.下列关于隋朝历史的叙述,不正确 ．．．的是( ) A.结束了南北朝分裂局面 B.国力强盛,“古今称国计之富者莫如隋” C.开凿了大运河 D.因存在时间很短,对后世没有多大影响 2.“隋氏作之虽劳,后代实受其利。”让后人发出这一感慨的工程是( ) 3.如果你是唐太宗统治中期中央的一名官员,那么你可能遇到的情况有( ) ①有幸与魏征等名臣同朝为官②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟,亦能覆舟”的道理③由于唐太宗善于纳谏,你提出一些有利于朝政的提议,得到唐太宗的赏识④见证了唐太宗死后,武则天登上皇位的一幕 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.我国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。下列繁荣局面与唐太宗在位时期有关的是( ) A.“开皇之治” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.“康乾盛世” 5.“告诉我,历史有什么用?”——古往今来人们已经做出各种思考,其中符合唐太宗的是( ) A.究天人之际,通古今之变 B.知己知彼,百战不殆 C.以古为镜,可以知兴衰 D.鉴前世兴衰,考当今得失 6.武则天遗言立无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为( ) A.她是中国历史上唯一的女皇帝 B.其执政时期社会经济继续发展 C.发展科举制度,创立殿试制度 D.重用有才能的人 7.唐朝时创制的新型灌溉工具是( ) 8.唐朝出现的下列社会现象中,与大运河关系最密切的是( )
七年级下册地理知识点 第六章我们生活的大洲——亚洲 1.地理位置： ①半球位置：大部分位于北半球、东半球； ②纬度位置：地跨寒、温、热三带；大部分位于北温带 ③海陆位置：东临太平洋、北临北冰洋，南临印度洋，西隔乌拉尔山脉与欧洲接壤， 西南隔苏伊士运河与非洲相望，东北隔白令海峡与北美洲相望。 亚洲与其它洲的分界线： ①亚、欧洲界线：乌拉尔山脉-乌拉尔河流-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡。 ②亚、非洲界线：苏伊士运河。③亚、北美洲界线：白令海峡 2.地形特征： ①地形：以高原、山地为主，平均海拔高。②地势：中部高，四周低。高低悬殊。 3.气候特征： ①气候类型复杂多样②温带大陆性气候分布广③季风气候典型。 掌握：主要气候类型、分布及气候特征（图见课本P10 ）。 季风气候典型原因：海陆热力差异显著 季风对气候的影响 发源地性质风向影响下的气候特点 冬季风蒙古、西伯利亚寒冷干燥西北、东北（偏北风）寒冷干燥夏季风印度洋、太平洋温暖湿润西南、东南（偏南风）高温多雨4.河流特征： 河流流向特征：大河多发源于中部的高原、山地，顺地势呈放射状流向四周海洋。 主要河流：湄公河在我国境内称澜沧江，是亚洲流经国家最多的河流。长江是亚洲最长河流。 5.亚洲的世界之最：
（1）除南极洲外，平均海拔最高的大洲。有“世界屋脊”―青藏高原；“地球之巅”―珠穆朗玛峰；世界陆地表面最低处—死海湖面。 （2）世界上最深的湖泊――贝加尔湖世界上最大的湖泊――里海 （3）亚洲是世界上人口最多的大洲。 第七章我们临近的国家和地区 第一节日本（首都：东京，重要港口：横滨、神户，国花：樱花） 一、多火山、地震的岛国 1.位置、范围 （1）领土组成：由北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛四个大岛，数千个小岛及其周围海域组成。最大的岛屿：本州岛。（掌握图上位置） （3）多火山地震的原因：位于环太平洋火山地震带，太平洋板块和亚欧板块交界处，地壳活跃，多火山地震。 （4）海岸线特点及对经济发展的影响：海岸线曲折，多优良港湾，对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。
英语Go for it! 七年级下册 1 – 12单元(课文+翻译) Unit 1 Can you play the guitar? ------------------------------------------ P 2你会弹吉他吗？ Unit 2 What time do you go to school? --------------------------------- P 3你几点上学？ Unit 3 How do you get to school? ---------------------------------------- P 5你怎样到达学校？ Unit 4 Don’t eat in class. --------------------------------------------------- P 6上课不要吃东西。 Unit 5 Why do you like pandas? ----------------------------------------- P 8你为什么喜欢熊猫？ Unit 6 I’m watching TV. -------------------------------------------------- P 10我正在看电视。 Unit 7 It’s raining! --------------------------------------------------------- P 11正在下雨！ Unit 8 Is there a post office near here? -------------------------------- P 13这附近有邮局吗？ Unit 9 What does he look like? ------------------------------------------ P 15他长什么样？ Unit 10 I’d like some noodles. -------------------------------------------- P 16我想要些面条。 Unit 11 How was your school trip? -------------------------------------- P 18你的学校旅行怎么样？ Unit 12 What did you do last weekend? -------------------------------- P 20 你上周末做什么了？
新目标英语七年级（上）Unit1测试题My name’s Gina. 新目标英语七年级（上）Unit1测试题（My name’s Gina） 一，翻译： 1. telephone number___________ 2 .Susan的名字_____________ 3. my name ____________ 4.她叫什么名？_________ 5. family name___________ 6.Mike的电话号码是多少？_____________ 7. Nice to meet you!____________ 8 .下午好！_____________ 9 .first name_____________ 10.身份证______ 二，用am , is, are 填空： 1. －Hi, I _______ Bob , what _______ your name? －My name _______ Li mei. 2. Hello! How ________ you? I ______ fine, thank you. 3. －What ______ your telephone number? －It ________ 555-80. 4. --What _______ this in English? --It’s a telephone. 5. _____ her first name Gina? 三，按要求写出相应形式: 1. what is ________________(缩写形式) 2. I am _________________(缩写形式) 3. her name is _____________(缩写形式) 4. it is _________________(缩写形式) 5. is not _________________(缩写形式) 6. are not _______________(缩写形式) 7. they are _______________ (缩写形式) 8. Jim is________________(缩写形式) 四，用所给的代词的适当形式填空： 1.______(us) love ______(we) country and we’ll make it more beautiful. 2._________(his) studies in a middle school near __________(he) home. 3.-----Is it _________(you), Tom? ----- No, it isn’t. It must be ________(they) book. 4.I think _________(we) teacher is young than _________(they).
《美国》教学设计 【教材分析】 本章标题是西半球的国家，本章内容相对于前面所学的东半球的国家而言是一个全新的区域。《美国》是初中地理人教版七年级下册第九章第一节的内容。本章的主题是西半球的国家。西半球包括北美洲和南美洲，一般把加拿大和美国叫做北美，美国以南的美洲地区，因为通用语言都属于拉丁语，被称为拉丁美洲。美国作为世界第一大经济体，它在经济、科技和军事等许多领域都处于世界领先地位，国家特点十分突出。是世界上最重要的国家之一，因此，在区域地理的学习中，美国具有极强的学习研究价值。学习这部分知识具有十分重要的意义，也为接下来的学习打下良好的基础。 【学情分析】 初中阶段是智力发展的关键年龄，学生逻辑思维迅速发展。在信息的接收上往往带有浓厚的感情色彩，乐于接受有趣的感性知识。初中学生好动、好奇、好表现，要抓住学生特点，积极采用形象生动、形式多样的教学方法和学生广泛的、积极主动参与的学习方式，定能激发学生兴趣，有效地培养学生能力，促进学生个性发展。所以，教学易以“引起兴趣——加强交流与合作——引导思考”为主。若平铺直叙地讲述学生会感到枯燥,接受起来较为困难。所以，在教学中必须考虑学生这一主体因素，对于教法、教具的选择必须考虑学生的特点，力求生动有趣、高效直观。 【课程标准】 1．运用图表说出美国气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 2．用实例说明高新技术产业对美国经济发展的作用。 【教学目标】 1．运用美国农业带分布图，说出农业带的名称、位置，并能举例分析美国如何因地制宜的发展农业。 2．根据地图和图文资料，知道美国三大工业区分布及其发展条件，能说出美国高新技术产业对美国经济发展的作用。 【教学重难点】 美国主要农业区分布，工业的地区分布及主要工业城市，理解高新技术产业
案
Unitl Where is your pen pal from? Topic: Countries, nationalities, and languages Functions: Talk about countries, nationalities and languages Ask and tell about where people live Structure: Where's/Where're ...from? Where does/do ...from? What questions----What language does/do ...speak? Target language: Where is she from? She is from.... Where does she live? She lives in.... What language does she speak? She speaks.... Vocabulary: words about countries, languages Teaching design: The whole unit needs 5 periods, 4 for new lessons and 1 for test Period 1 (1a——Grammar Focus ) Key points: Where is your/John's pen pal from? He/She is from... Where does he/she live? He/She lives in.... From(Nationality): the United StatesCity: New York Language: EnglishTeaching Steps: Key points: Where is your/John's pen pal from? He/She is from... Where does he/she live? He/She lives in.... Teaching Steps: Step 1"I have a pen pal. His name is Curry Muray. He is from the United States. Do you have a pen pal? Where is your pen pal from? What's your pen pal's name?" Different students say the information about their own pen pals. T should choose the different countries. T writes the different countries on the Bb(both Chinese and English)
Unit one My name is Gina. 教材分析 1．话题： Making new friends 2．功能目标： 1）使学生学会用英语介绍自己。 2）使学生学会用英语和别人打招呼。 3．文化目标： 1）让学生初步体会用英语和别人交流的感受，培养学生学习英语的兴趣。 2）通过对英文名字的介绍，对比中西方表达名字的不同，了解中西方文化的差异。 3）通过对西方一些成功人士英文名字的介绍，使学生了解成功是由不懈的 1
努力和艰苦的奋斗得来的。 4）通过介绍英文名字的由来，使学生产生对西方文化的好奇及兴趣。4．认知目标： 1）词汇： clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name 2) 语法项目：一般现在时be的用法 以特殊疑问词what开头的问句 形容词性物主代词my, your, his, her What’s=What is I’m=I am My name’s=My name is 3) 语言目标： What’s your name? My name is Gina. I’m Gina. Nice to meet you. 2
Period one I.教材分析：这是课本的第一部分，题目是My mane is Gina. 有很多学生第一次学习接触英语，为了调动他们的积极性，不产畏难情绪，尽量简单的处理教材。 Language topic: What’s your name? My name is Gina. Language strategies: Talk about the names Main vocabulary: name is, meet, his, first name, last name, answer, boy , girl. II.语言结构: present tense to be, what questions, Possessive adj. my, your, his, her. 。 III.语言功能:询问姓名及怎样回答. IV.活动设计：采访调查What’s your first name? V. Teaching steps: 3
人教版新目标英语七年级下册全册教案 Unit 1 Can you play the guitar? 一. Knowledge and abilities goals: 1.vocabulary:dance,swim,sing,play chess , paint ,speak English, play the guitar 2. How to use Model verb‖ can‖. 3. Listening and speaking skills and communicative competence. Content of courses:In this period, students will learn some names of clubs ,such as art , music, chess club, swimming club, etc. students will learn the drills :Do you want to join…club ?Can you …? 四. Importance and difficulty: can Teaching Aids: A tape recorder. Some pictures. A projector Some sports things, such as volleyball, basketball, etc. Preparation test paper for lessons before class. Period 1 (Section A: 1a-2d) 授课人:______ 授课班级: _____ 授课时间：年___月___日____ 1.Knowledge Objects: Learn to talk about abilities. Know something about the culture of clubs. Can you/he..?What can you do? What club do you want to join?can, can‘t, draw, dance, swim, speak, walk. 2.Teaching key point: can
部编版七年级地理上册期末复习重点 一、选择题 1．下列说法正确的是（） A．本初子午线是地球仪上最长的经线B．0°经线东侧为西经、西侧为东经C．180°经线是东、西半球的分界线D．0°经线向西数值递增的是西经 2．下列各项，可以作为大陆漂移假说证据的是（） ①世界一些地方的大陆轮廓凹凸吻合 ②非洲和南美洲生活着同种海牛和鸵鸟 ③喜马拉拉雅山原是一片汪洋大海 ④地球上七分海洋，三分陆地 A．③④B．①③C．②④D．①② 3．韶关乳源必备瑶寨的传统居民（如下图）与我国下列传统居民最为相似的是（） A．新疆泥砖平顶屋B．北京四合院C．陕西窑洞D．湘西吊脚楼 4．小李被选拔为孔子学院的老师，她发现她的学生肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，平时喜欢唱歌跳舞，小李工作的地方最有可能在( ) A．非洲南部B．亚洲西部C．亚洲东部D．欧洲西部 5．环太平洋地带是世界上火山和地震集中的地带，与其形成无关的板块是 A．非洲板块B．美洲板块 C．南极洲板块D．印度洋板块 6．在了解了地球的自转和公转后，小聪和小明认为它们具有相同的地方是（）A．产生现象B．运动方向C．运动周期D．绕转中心 7．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，分析造成此诗句中景观差异的原因（）A．纬度位置因素B．海陆位置因素C．地形因素D．海陆热力差异因素8．在地球仪上，南北半球和东西半球的划分界线，正确的是( ) ①南北回归线②赤道③20°W和160°E ④180度经线圈 A．② ③B．① ③C．① ④D．② ④ 9．我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是( ) A．某市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷
Unit 1 Can you play the guitar？ 重点难点 I．复习词汇：can，play，want 2.词汇：guitar, dance, swim，sing, chess, speak, drum，trumpet，violin，play the guitar 3．句型：Can you/he/she/you dance? Yes，I/he/she/we can．／No，I/he/she/we can’t． Can Bill play the guitar? Yes，he can，but he can’t sing．语法重点：情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定与否定回答、特殊疑问句的构成 Section A 教学内容 Section A(教材P59～61) 教学目标 知识与能力 Section A的主要内容是运用情态动词can “询问和谈论能力”；通过谈论自己在某一方面所具备的才能，学习情态动词Can的基本用法。 过程与方法 采用Classifying和Role—playing的学习策略，利用教学图片、幻灯片、实物(各种乐器)或制作课件(演奏各种乐器)等来展开课堂教学、Pairwork问答式的口语交际活动或小组活动，进行“询问和谈论能力”的课堂教学和练习、 情感态度价值观 Section A的学习内容贴近学生的生活，谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。 教学重、难点及教学突破 重点 学习询问和谈论彼此的能力和特长； 语法难点 情态动词can的构成和使用。 教学突破 Section A重在通过使用情态动词can来询问和谈论能力，因此如何使用情态动词can就成了关键。教师可通过模仿、操练使学生掌握can的肯定句、否定句和疑问句的构成，再进行谈论能力的训练就容易多了。 教学准备 教学步骤 一、第一教学环节：情景创设，导入新课 教师活动学生活动 Section A的主要内容是运用情态动词Can“询问和谈论能力”。在导入新课时，可采取演绎导人法和视听导入法。1．出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件，引导学生谈论活动：He／She can dance／swim／sing／"?But I can’t dance／swim／sing／...等，学习表达活动的动词短语。 2.教师可携带一些易于演奏的乐器，也可带一些演奏乐器的图片，一边演示乐器，一边说．I can play the guitar．…等；再指着图片说：He／She can play the violin．But I can’t play it．等；然后询问学生：Can you play the guitar?…．并引导学生进行简单的回答。 3.出示1a部分的图片或幻灯片或播放该内容的课件，引导学生将活动与人物进行搭配，完成la部分的教学任务。
七年级历史下册知识点归纳1、历朝历代对边疆地区的管辖 3、历代王朝加强君主专制中央集权的措施。 北宋—军事：1、解除军队将领的兵权。2、控制对军队的调动。3、经常调换军队将领。 中央：分化事权，削弱相权。 地方：1、派文臣担任各地州县的长官，实施三年一换的制度。2、在各州府设置通判，以分知州的权利。 3、取消节度使收税的权力。 4、在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。 元朝—在中央：由中书省掌管全国的行政事务，下设六部，并将山东、山西、河北称作“腹里”直属于中书省；设枢密院负责全国的军事事务；设御史台负责监察事务。 在地方：设置行省制度。 明朝—地方：取消行中书省，设立“三司”，分封诸子为王，巩固皇室。 中央：废除丞相制度（秦朝确立了丞相制度）和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，直接向皇帝负责；分散兵权，将大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握了军事大权。 司法：明朝设立了厂卫等特务机构，其中朱元璋设立了锦衣卫，明成祖设立了东厂。 思想：改革科举制，实行八股取士。 清朝—政治：雍正时，设立了军机处，军政大事完全由皇帝裁决，君主专制进一步强化。 思想：为从思想领域严密控制知识分子，康熙、雍正、乾隆三朝，实行文字狱，造成了社会恐怖，摧残了许多人才，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
5、科举制的演变过程与评价 创立：隋炀帝时设置进士科，标志着科举制度的正式确立。 完善：唐太宗时增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目；武则天大力发展科举制，创立殿试制度。 进一步完善：宋朝改革和发展了科举制，大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。 僵化：明朝时期实行八股取士。 评价： 积极：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。 消极：随着明朝八股取士，科举制脱离实际，禁锢思想，严重阻碍了中国古代思想文化和科学技术的进步与发展。 6、隋唐明清时期的著名帝王及活动
部编人教版七年级上册地理期末测试题 一、选择题 1．我们的身体健康与空气质量好坏息息相关，“蓝天计划”人人有责。下列做法对减轻雾霾，提高空气质量有效的是（） ①节约用水②大量燃放烟花爆竹③绿色出行④尽量少吃路边烧烤 A．①②B．②③C．③④D．①④ 2．放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛的三亚领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是（） A．地形的影响B．海陆位置C．纬度位置D．地势的影响 3．有关图例和注记的说法，正确的是（） ①图例是地图上用来表示各种地理事物的符号②注记是地图上用来说明地理事物的文字和数字③填绘地图时，注记横写应从右到左，竖写应从上到下④在地图上，所有城市都用一样的符号表示． A．①②B．②④C．①③D．③④ 4．新疆民居比江南民居墙厚、窗小,原因是 A．建筑技术不同B．为了更好地隔热、防风沙 C．该地降水较多D．民族风俗不同 5．沈括的《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。这一记载说明（） A．太行山是由海洋演化为陆地而成的B．太行山今后将会从陆地转变为海洋C．今天的海螺海蚌是陆地演化而来的D．古老的海螺海蚌一直生活在陆地上 6．不利于聚落形成的因素是（） A．水源充足、土壤肥沃B．山地崎岖、气候寒冷 C．资源丰富、气候宜人D．交通便利、地形平坦 7．韶关乳源必备瑶寨的传统居民（如下图）与我国下列传统居民最为相似的是（）
A．新疆泥砖平顶屋B．北京四合院C．陕西窑洞D．湘西吊脚楼8．区别人种的主要根据是 A．经济生活水平和文化程度B．居住地区和生活水平 C．风俗习惯、语言文化、宗教信仰D．肤色、眼色、毛发、脸型等体质特征9．平原和高原的共同点是 A．海拔低B．地面起伏小 C．边缘陡峭D．海拔高 10．某山地当山麓地带（海拔720米）的气温为28.8℃，山顶（海拔1520米）的气温大致是 A．20℃B．24 ℃C．28℃D．32℃ 11．世界上的发达国家主要分布在（） A．亚洲、欧洲、大洋洲B．欧洲、北美洲、大洋洲 C．亚洲、欧洲、拉丁美洲D．亚洲、欧洲、非洲 12．读图，图中甲、乙、丙分别代表的大洲或大洋排序正确的是（） A．北美洲、太平洋、非洲 B．南美洲、大西洋、非洲 C．南美洲、太平洋、非洲 D．非洲、大西洋、南美洲 13．今天（1月16日），地球运动的位置最接近右图中的
《新目标英语》七年级下册重点句型、短语归纳 Unit 1 Where’s your pen pal from? Ⅰ、Useful expressions: 1. be from= come from 来自于 2. New York 纽约 3. the United States 美国 4. the United Kingdom 英国 5. one’s (new) pen pal 某人的（新）笔友 6. in Paris 在巴黎 7. want a pen pal 想要一个笔友 8. a pen pal in China=a Chinese pen pal 一个在中国的笔友9. a very interesting country 一个非常有趣的国家10. in November 在十一月11.speak a little (French) 说一点儿法语12. like doing sth. 喜欢做某事 13. go to the movies 去看电影14. in school / at school在学校里15. too difficult 太困难 16. write to sb. (soon) = write a letter to sb (soon)（尽快）给某人写信17. pen pal wanted 征招笔友 18. on weekends 在周末19. at school 在学校；在上学20. the long weekend 漫长的周末 21. tell sb. about yourself 告述某人关于你自己的情况22．live in 居住在--- 23. write to sb给某人写信；写信给某人24．in the world 在世界上25、in China 在中国 26、one’s (my/your/his/her/our/their/XX’s) favorite subject 某人最喜欢的科目27．speak English 讲英语28、likes and dislikes 爱憎,好恶29、play sports=do sports 做运动 Ⅱ、Sentences: 1. Where is your pen pal from? 你的笔友来自哪儿？=Where does your pen pal come from? Sh e’s from Japan. 她来自日本。She comes from Japan 2.Where does he live?=Which city does he live in? 他住在哪儿？He lives in Paris. 他住在巴黎。 3.What language(s) does he speak? 他说哪（几）种语言？He speaks English. What language(s) can she speak? 她会说哪（几）种语言？She can speak English. 4.Where is Sydney? 悉尼在哪儿？It’s in Australia. 5.Does she have brothers or sisters? 她有兄弟和姐妹吗？She has a brother and a sister. 6. Does she speak English? 她说英语吗？Yes, she does. / No, she doesn’t. 7. I think + 从句我觉得……；我认为……；我想……I don’t think +从句 8. What does he want? 他想要什么？He wants….. 9. What does he like (doing)? 他喜欢什么？He likes (ving)…. 10、I want a pen pal in China. 我想要一个中国的笔友。 11、I can speak English and a little French. 我会讲英语和一点法语。 12、Please write and tell me about yourself. 请写信告诉我有关你的情况。 13、Can you write to me soon? 你能尽快给我写信吗？ 14、I like going to the movies with my friends and playing sports. 我喜欢和我朋友去看电影和做运动。三．本单元的国家，人民、语言对应。 1 Canada---- Canadian---- English / French 2 France------ French------French 3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English
部编版历史七年级下册 期末教学质量检测 七年级历史试卷 一、精挑细选（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共58分） 1、史学界认为隋朝是承前启后的朝代，它在中国历史发展进程中最突出的贡献体现在（） A．结束割据、完成统一 B．开凿运河、便利交通 C．励精图治、繁荣经济 D．实行改革、创立科举 2、唐代“诗圣”指的是（） A、李白 B、杜甫 C、李春 D、白居易3．下列史实与唐太宗无关的是（） A．制定法律，减轻刑罚 B．任用魏征等贤才 C．节用戒奢、减轻农民负担 D．创立科举制 4．唐玄宗时期应日本僧人邀请6次东渡日本的唐朝高僧是（） A.玄奘 B.鉴真 C.晁衡 D.崔志远 5、唐朝以后，我国封建国家的官吏主要来自于（） A．荐举 B.九品中正制 C.科举制 D.世袭制 6、为中印文化交流做出了突出贡献的是（） A．张骞 B.甘英 C.鉴真 D.玄奘 7“黄袍加身”的典故与哪一位皇帝有关？（） A．隋文帝 B.唐玄宗 C.唐太宗 D.宋太祖 8、澶渊之盟是（）之间的盟约 A、北宋与西夏 B、北宋与辽 C、南宋与金 D、南宋与西夏
9、南宋初年的抗金名将是（） A、杨业 B、岳飞 C、文天祥 D、戚继光 10、12世纪时，阿骨打建立了金政权，他属于哪个民族（） A、契丹 B、党项 C、女真 D、汉族 11、南宋最大的商业都市是（） A、开封 B、临安 C、广州 D、泉州 12、瓦子在宋代城市的盛行，主要是因为（） A、士大夫的提倡 B、市民阶层不断壮大 C、农民的需要 D、达官贵人的需要 13、中国古代经济重心从黄河流域转移到南方完成于（） A．三国 B.南北朝 C.唐朝中期 D.两宋 14、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁的名言? （） A、岳飞 B、文天祥 C、范仲淹 D、黄宗羲 15、北宋时期的重大科技发明是（） A．造纸术 B．火药 C．指南针 D．司南 16、南宋时，有位商人来临安做生意，见到市场上商品琳琅满目，客商往来不绝。下列选项他不可能有的经历是（） A．上午携带纸币购买来自外国的商品 B．午餐吃是的稻米、玉米等粮食C．下午边读唐诗、宋词边饮茶 D．晚上到临安夜市去看看 17、明朝中期抗击倭寇侵略的民族英雄是（） A、李纲 B、戚继光 C、于谦 D、文天祥 18、清代军机处创设于（） A、顺治时期 B、康熙时期 C、雍正时期 D、乾隆时期 19、明长城东西起讫地点是（） A、西起临洮，东到辽东 B、西起临洮，东到山海关 C、东起鸭绿江，西到嘉峪关 D、东起辽东，西到嘉峪关 20、明朝末年科学家宋应星编著、被誉为“中国１７世纪的工艺百科全书”的是（） A、《周髀算经》 B、《农政全书》 C、《天工开物》 D、《本草纲目》 21、我国第一部以农民起义为题材的小说是（）