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2014-2015学年江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校高二(下)第二次质检数学试卷(文科)

2014-2015学年江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校高二(下)

第二次质检数学试卷(文科)

一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分)

1.(2014春?徐州期末)函数y=4sin(3x﹣)的最小正周期为.

考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.

专题:三角函数的图像与性质.

分析:由条件根据函数y=Asin(ωx+φ)的周期为,计算求得结果.

解答:解:函数y=4sin(3x﹣)的最小正周期为,

故答案为:.

点评:本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的周期性,利用了函数y=Asin(ωx+φ)的周期为,属于基础题

2.(2011?太原模拟)函数f(x)=lg(x+1)的定义域是(﹣1,+∞).

考点:函数的定义域及其求法.

专题:计算题.

分析:函数给出的是含对数式的复合函数,求其定义域,需保证真数大于0.

解答:解:由x+1>0,得x>﹣1,所以原函数的定义域为(﹣1,+∞).

故答案为(﹣1,+∞).

点评:本题考查了函数定义域及其求法,解答的关键是保证构成函数式的每一部分都有意义,属基础题.

3.(2014春?扬州期末)“φ=0”是“函数f(x)=sin(x+φ)为奇函数”的充分不必要条件.(从“充要”,“充分不必要”,“必要不充分”,“既不充分也不必要”中选择适当的填写)

考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.

专题:函数的性质及应用.

分析:根据φ=0,得函数f(x)=sin(x+φ)=sinx,运用奇偶性定义判断,再由函数f(x)=sin(x+φ)为奇函数得出sinφ=0,即,φ=kπ,k∈z,

可以判断答案.

解答:解:∵φ=0,∴函数f(x)=sin(x+φ)=sinx,

f(﹣x)=sin(﹣x)=﹣sin(x)=﹣f(x)

∴f(x)为奇函数,

∵函数f(x)=sin(x+φ)为奇函数,

∴sin(﹣x+φ)=﹣sin(x+φ)

sinφcosx﹣cosφsinx=﹣sinxcosφ﹣cosxsinφ

sinφcosx=﹣cosxsinφ,

即sinφ=0,φ=kπ,k∈z,

根据充分必要条件的定义可判断:

“φ=0”是“函数f(x)=sin(x+φ)为奇函数”的充分不必要条件,

故答案为:充分不必要.

点评:本题考查了函数的奇偶性的判断,充分必要条件的判断,属于容易题.

4.(2014春?扬州期末)函数y=e x在x=1处的切线的斜率为e.

考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.

专题:导数的综合应用.

分析:求出原函数的导函数,得到函数y=e x在x=1处的导数,即函数y=e x在x=1处的切线的斜率.

解答:解:由y=e x,得y′=e x,

∴y′|x=1=e.

即函数y=e x在x=1处的切线的斜率为e.

故答案为:e.

点评:本题考查利用导数研究曲线上某点处的切线方程,过曲线上某点处的切线的斜率,就是函数在该点处的导数值,是中档题.

5.(2014秋?零陵区校级期中)如果幂函数f(x)=x a的图象经过点(2,),则f(4)的值等于2.

考点:幂函数的概念、解析式、定义域、值域.

专题:函数的性质及应用.

分析:求出幂函数的解析式,然后求解函数值即可.

解答:解:幂函数f(x)=x a的图象经过点(2,),

所以,解得a=.

函数的解析式为:f(x)=.

f(4)==2.

故答案为:2.

点评:本题考查幂函数的解析式的求法,函数值的求法,基本知识的考查.

6.(2014春?徐州期末)若cosθ=﹣,tanθ>0,则sinθ=﹣.

考点:同角三角函数基本关系的运用.

专题:三角函数的求值.

分析:依题意,可得θ在第三象限,利用同角三角函数基本关系即可求得sinθ的值.

解答:解:∵cosθ=﹣,tanθ>0,

∴θ在第三象限,

∴sinθ=﹣=﹣,

故答案为:﹣.

点评:本题同角三角函数基本关系的运用,判断得到θ在第三象限是关键,属于中档题.

7.(2014春?海安县校级期末)已知f(x﹣1)=x2﹣3x,则函数f(x)的解析式f(x)=f (x)=x2﹣x﹣2.

考点:函数解析式的求解及常用方法.

专题:计算题.

分析:由已知中f(x﹣1)=x2﹣3x,我们可将式子右边凑配成a(x﹣1)2+b(x﹣1)+c 的形式,进而将(x﹣1)全部替换成x后,即可得到答案.

解答:解:∵f(x﹣1)=x2﹣3x

=(x﹣1)2﹣(x﹣1)﹣2

∴f(x)=x2﹣x﹣2

故答案为:x2﹣x﹣2

点评:本题考查的是函数解析式的求解及其常用方法,其中本题使用的凑配法,是已知复合函数解析式及内函数的解析,求外函数解析式时常用的方法,属于基础题.

8.(2014春?扬州期末)函数f(x)=sinx﹣cosx的值域为.

考点:两角和与差的正弦函数.

专题:三角函数的求值.

分析:由f(x)=sinx﹣cosx=,即可得出.

解答:解:f(x)=sinx﹣cosx==,

∵∈[﹣1,1].

∴.

∴函数f(x)=sinx﹣cosx的值域为.

故答案为:.

点评:本题考查了两角和差的正弦公式和正弦函数的单调性,属于基础题.

9.(2014秋?溧阳市期中)设a=0.32,b=20.3,c=log2,则a,b,c的大小关系为c>b >a(用“<”号连结)

考点:对数值大小的比较.

专题:函数的性质及应用.

分析:利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.

解答:解:∵0<a=0.32<1,2>b=20.3>1,c=log2=2,

∴c>b>a.

故答案为:c>b>a.

点评:本题考查了指数函数与对数函数的单调性,属于基础题.

10.(2015?甘肃一模)若tanθ+=4,则sin2θ=.

考点:二倍角的正弦.

专题:三角函数的求值.

分析:先利用正弦的二倍角公式变形,然后除以1,将1用同角三角函数关系代换,利用齐次式的方法化简,可求出所求.

解答:解:若tanθ+=4,则

sin2θ=2sinθcosθ=====,

故答案为.

点评:本题主要考查了二倍角公式,以及齐次式的应用,同时考查了计算能力,属于中档题.

11.(2014春?海安县校级期末)方程lgx=x﹣5的大于1的根在区间(n,n+1),则正整数n=5.

考点:函数零点的判定定理;根的存在性及根的个数判断.

专题:函数的性质及应用.

分析:将“方程lgx=x﹣5的根”转化为:“函数f(x)=lgx,y=x﹣5的交点”,在同一坐标系内作出两函数的图象,由数形结合求解.

解答:解:令:f(x)=lgx,y=x﹣5

由图象知,lgx=x﹣5的大于1的根x0>5

又∵f(5)>0,f(6)<1,

故x0∈(5,6),

∴n=5,

故答案为:5.

点评:本题主要考查方程的根的求解转化为函数图象交点求解的能力,函数,方程,不等式三者是密不可分的.属常考常新的问题,应熟练掌握.

12.(2010?南通模拟)设a>1,函数f(x)=log a x在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为,则a=4.

考点:对数函数的单调性与特殊点;函数的最值及其几何意义.

专题:计算题.

分析:利用函数的单调性表示出函数的最大值和最小值,利用条件建立等量关系,解对数方程即可.

解答:解:∵a>1,函数f(x)=log a x在区间[a,2a]上的最大值与最小值分别为log a2a,log a a=1,

它们的差为,

∴,a=4,

故答案为4

点评:本题考查了对数函数的单调性,以及函数最值及其几何意义,属于基础题.13.(2012?天津)已知函数y=的图象与函数y=kx﹣2的图象恰有两个交点,则实数k的取值范围是(0,1)∪(1,4).

考点:根的存在性及根的个数判断.

专题:函数的性质及应用.

分析:先化简函数的解析式,在同一个坐标系下画出函数y=的图象与函数y=kx

﹣2的图象,结合图象,可得实数k的取值范围.

解答:解:y===

函数y=kx﹣2的图象恒过点(0,﹣2)

在同一个坐标系下画出函数y=的图象与函数y=kx﹣2的图象

结合图象可实数k的取值范围是(0,1)∪(1,4)

故答案为:(0,1)∪(1,4)

点评:本题主要考查了根的存在性及根的个数判断,同时考查了作图能力和分类讨论的数学思想,属于基础题.

14.(2015?高安市校级一模)已知函数f(x)是定义在[﹣4,+∞)上的单调增函数,且对于一切实数x,不等式f(cosx﹣b2)≥f(sin2x﹣b﹣3)恒成立,则实数b的取值范围是

考点:函数单调性的性质.

专题:计算题;函数的性质及应用.

分析:根据函数f(x)是定义在[﹣4,+∞)上的单调增函数,且对于一切实数x,不等式f(cosx﹣b2)≥f(sin2x﹣b﹣3)恒成立,可得cosx﹣b2≥sin2x﹣b﹣3≥﹣4,即cosx﹣sin2x≥b2﹣b﹣3且sin2x≥b﹣1,从而可求实数b的取值范围.

解答:解:∵函数f(x)是定义在[﹣4,+∞)上的单调增函数,且对于一切实数x,不等式f(cosx﹣b2)≥f(sin2x﹣b﹣3)恒成立,

∴cosx﹣b2≥sin2x﹣b﹣3≥﹣4,

∴cosx﹣sin2x≥b2﹣b﹣3且sin2x≥b﹣1,

∵cosx﹣sin2x=(cosx+)2﹣∈[﹣,1],sin2x∈[0,1],

∴b2﹣b﹣3≤﹣且b﹣1≤0,

∴实数b的取值范围是.

故答案为:.

点评:本题考查函数单调性的性质,考查解不等式,转化为cosx﹣b2≥sin2x﹣b﹣3≥﹣4是关键.

二、解答题(本大题共6小题,共90分).

15.(2013春?扬州期末)已知α,β均为锐角,且cosα=,tan(α﹣β)=﹣.

(1)求cos(α﹣β)的值;

(2)求sinβ的值.

考点:两角和与差的余弦函数;同角三角函数间的基本关系;两角和与差的正切函数.专题:三角函数的求值.

分析:根据平方关系和α是锐角即可得出sinα,再利用基本关系式即可得出tanα,利用两角和的正切公式即可得出tanβ,利用基本关系式可得sinβ,cosβ,利用两角和的余弦公式展开即可得出.

解答:解:(1)法一∵,,∴=,

∴=.

∵,解得tanβ=.

联立,解得.

∴cos(α﹣β)=cosαcosβ+sinαsinβ==.

法二:令α﹣β=θ,那么θ∈(﹣,0)

由tanθ==﹣得:sinθ=﹣cosθ

∴cos2θ+cos2θ=1

?cos(α﹣β)=

(2)由(1)可得.

点评:本题中考查了三角函数的基本关系式、正切公式、两角和的余弦公式等基础知识与基本方法,属于基础题.

16.(2015春?睢宁县校级月考)已知f(x)=x2+2ax+2

(1)当a=﹣1时,求函数的最小值;

(2)求a的取值范围,使得函数在区间[5,+∞]上为单调增函数;

(3)试求函数在区间[1,2]上的最小值.

考点:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.

专题:导数的综合应用.

分析:(1)将a=﹣1代入,结合二次函数的性质,从而求出函数的最小值;

(2)先求出函数的导数,结合函数的单调性得到不等式,解出即可;

(3)先求出函数的对称轴,通过讨论a的范围,得到函数的单调性,从而求出函数的最小值.

解答:解:(1)a=﹣1时,f(x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,

∴f(x)的最小值是1;

(2)f′(x)=2x+2a,

若函数在区间[5,+∞]上为单调增函数,

只需f′(x)=2x+2a≥0在[5,+∞)恒成立,

即a≥﹣x在[5,+∞)恒成立,

∴a≥﹣5;

(3)函数f(x)的对称轴是:x=﹣a,

①当﹣a≤1,即a≥﹣1时,f(x)在[1,2]递增,

f(x)最小值=f(1)=2a+3,

②当1≤﹣a≤2,即﹣2≤a≤﹣1时,

f(x)最小值=f(﹣a)=﹣a2+2,

③﹣a≥2,即a≤﹣2时,f(x)在[1,2]递减,

f(x)最小值=f(2)=4a+6.

点评:本题考查了二次函数的性质,考查函数的单调性问题,考查导数的应用,是一道中档题.

17.(2015春?睢宁县校级月考)已知函数f(x)=sinx﹣cosx,f′(x)是f(x)的导函数.(1)求函数F(x)=f(x)f′(x)+f2(x)的最小正周期和最大值.

(2)若f(x)=2f′(x),求的值.

考点:导数的运算.

专题:导数的概念及应用;三角函数的求值.

分析:(1)先求导,再根据三角函数的倍角公式,和差公式,化简得到F(x)=1﹣sin (2x+),即可求出最小正周期和最大值;

(2)由题意化简得到tanx=﹣3,化简=,再带值就计算.

解答:解:(1)f′(x)=cosx+sinx,

∴F(x)=f(x)f′(x)+f2(x)=(sinx﹣cosx)(cosx+sinx)+(sinx﹣cosx)2,

=(sin2x﹣cos2x)+(1﹣2sinxcosx),

=1﹣cos2x﹣sin2x,

=1﹣sin(2x+),

∴函数F(x)最小正周期为π,最大值1+;

(2)∵f(x)=2f′(x),

∴sinx﹣cosx=2(cosx+sinx),

得到sinx+3cosx=0,

即tanx=﹣3,

∴===﹣2.

点评:本题考查二类导数的运算法则,和三角函数的和差公式,倍角公式,属于中档题.

18.(16分)(2014春?扬州期末)如图,某市新体育公园的中心广场平面图如图所示,在y 轴左侧的观光道曲线段是函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π),x∈[﹣4,0]时的图象且最高点B(﹣1,4),在y轴右侧的曲线段是以CO为直径的半圆弧.

(1)试确定A,ω和φ的值;

(2)现要在右侧的半圆中修建一条步行道CDO(单位:米),在点C与半圆弧上的一点D 之间设计为直线段(造价为2万元/米),从D到点O之间设计为沿半圆弧的弧形(造价为1万元/米).设∠DCO=θ(弧度),试用θ来表示修建步行道的造价预算,并求造价预算的最大值?(注:只考虑步行道的长度,不考虑步行道的宽度)

考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.

专题:三角函数的图像与性质.

分析:(1)由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值.(2)由题意可得,取CO中点F,求得圆弧段造价预算为万元,直线段CD造价预算为万元,可得步行道造价预算,

.再利用导数求出函数g(θ)的单调性,从而求得g(θ)的最大值.

解答:解:(1)因为最高点B(﹣1,4),所以A=4;,

因为.

代入点B(﹣1,4),可得,

又.

(2)由(1)可知:,得点C即

取CO中点F,连结DF,因为弧CD为半圆弧,所以∠DFO=2θ,∠CDO=90°,

即,则圆弧段造价预算为万元.

Rt△CDO中,,则直线段CD造价预算为万元,

所以步行道造价预算,.

由得,当时,g′(θ)=0,

当时,g′(x)>0,即g(θ)在上单调递增;

当时,g′(x)<0,即g(θ)在上单调递减

所以g(θ)在时取极大值,也即造价预算最大值为()万元.

点评:本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,利用导数研究函数的单调性,根据单调性求函数的最值,属于中档题.

19.(16分)(2011秋?苏州期末)已知函数.

(1)判断并证明f(x)的奇偶性;

(2)求证:;

(3)已知a,b∈(﹣1,1),且,,求f(a),f(b)的值.

考点:对数函数图象与性质的综合应用.

专题:综合题.

分析:(1)由可得函数的定义域(﹣1,1),关于原点对称,再由

=可判断函数奇偶性

(2)分别计算f(a)+f(b)与可证

(3)由(2)可得f(a)+f(b)=1

,f(a)+f(b)=2结合奇函数的性质可得f(﹣b)=﹣f (b),从而可求

解答:解:(1)由可得函数的定义域(﹣1,1),关于原点对称

∵=故函数f(x)为奇函数

(2)∵f(a)+f(b)==

==

(3)∵=1

∴f(a)+f(b)=1 =2

∴f(a)+f(﹣b)=2

∵f(﹣b)=﹣f(b),

∴f(a)﹣f(b)=2,解得:

点评:本题主要考查了对数函数的定义域的求解,函数的奇欧性的判断及利用对数的基本运算性质证明等式,属于对数知识的综合应用.

20.(16分)(2013春?徐州期末)已知函数f(x)=ax3+bx2lnx,若f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=2x﹣2.

(1)求f(x)的解析式;

(2)求f(x)在[,e]上的单调区间和最值;

(3)若存在实数m∈[﹣2,2],函数g(x)=x3﹣(2m+n)x在(1,e)上为单调减函数,求实数n的取值范围.

考点:利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.

专题:导数的综合应用.

分析:(1)由题意利用导数的几何意义可得,解得a,b即可.

(2)利用导数的运算法则可得f′(x).令f′(x)=0,解得x.分别解出f′(x)>0与f′(x)<0,列出表格即可得出其单调区间及其最值.

(3)求出g′(x),由题意可知g(x)在(1,e)上为单调减函数,可得:g′(x)≤0恒成立,即2m+n≥2x2lnx.于是.可得n≥﹣2m+2e2.由存在实数

m∈[﹣2,2],使得上式成立,可得n≥(﹣2m+2e2)min,即可得出n的取值范围.

解答:解:(1)f′(x)=3ax2+2bxlnx+bx,(x>0).

∵f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=2x﹣2,

∴,解得,

∴f(x)=2x2lnx.

(2)由(1)可知:f′(x)=4xlnx+2x=2x(2lnx+1),令f′(x)=0,解得.

x

f′(x)﹣0 +

f(x)单调递减极小值单调递增

由表格可知:f(x)在[,e]上的单调递增区间为,单调递减区间为.最小值为=﹣,

又=,f(e)=2e2,故最大值为2e2.

(3),

由题意可知g(x)在(1,e)上为单调减函数,∴g′(x)≤0恒成立,即2x2lnx﹣(2m+n)≤0,

∴2m+n≥2x2lnx.

∴.

∴n≥﹣2m+2e2.

∵存在实数m∈[﹣2,2],使得上式成立,∴n≥(﹣2m+2e2)min=﹣4+2e2,

∴n的取值范围是[﹣4+2e2,+∞).

点评:本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、切线方程、恒成立问题的等价转化等基础知识与基本技能,属于难题.

宁波市各高中排名表

为了孩子,该知道的宁波全大市中学排名 ★★★★★ 1. 镇海中学(经过二十年的追赶,成为宁波 NO.1,是无可争议,实至名归,今年成为百年学府。最近美国某教育机构给中国高中的排名中,名列浙江省第1,全国第22名) 2. 效实中学(又称5中,瘦死的骆驼比马大,市区双骆驼之一,学子心目中曾经和镇海齐名的名校。比镇海中学小一岁,如今江河日下,居然沦落到靠上线总人数来吆喝,感觉其素质教育也是言过其实,不过英语教学着实不错,近年中考难度下降,生源质量有下降之嫌。虽然在中国名校的高考升学率,已经被镇海中学赶超,但凭其过硬的英语教育,在海外,尤其是北美,欧洲的世界顶级研究生院中,效实学子的数量和势力异常庞大,远非其他学校可比拟) 以上2所名校代表宁波中等教育界的最好水平,人才辈出,各自为共和国培养的中科院院士数量都是两位数。中国第一学府给宁波地区的自主招生名额,也只给这两所学校。 ★★★★ 3. 慈溪中学(老牌名校,县级市学校里面的老大,每年都有北大、清华。目前稳居宁波三甲) 4. 鄞州中学(老牌名校,吸引了鄞州的最好生源,近年高考成绩不输效实,但是缺乏顶尖学生) 5~9. 余姚中学,奉化中学,北仑中学,象山中学,宁海中学(这5所为个县市的老大,算是齐名,成绩优异,不再细分) 10. 宁波中学(又称1中,市区双骆驼的第二只,宁波名校中资历最老的学校,宁波地区传统3强。在上世纪,已经成为百年学府,曾经的“国立”二字,更是拥有宁波地区其他中学从没有享受过的待遇。90年代出过省状元,曾风光一时,2000年后一蹶不振,搬到鄞州后更是把不少生源拱手让给二中,当年响誉全省的“国立浙江四中”,现在已沦落到“宁波高教园区第一名校”。好在历界毕业生留在宁波发展的居多,不像效实那样,在外地和海外比例高。随着近几年“国考”盛行,宁中校友当上宁波市区公务员的数量众多,正所谓“朝中有人好提拔”,

江苏省徐州市睢宁县2020-2021学年九年级12月片级联考道德与法治试题

江苏省徐州市睢宁县2020-2021学年九年级12月片 级联考道德与法治试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 中国共产党不忘初心,牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。中国共产党的初心和使命是() A.艰苦奋斗,全面建成小康社会 B.不懈努力,实现社会主义现代化 C.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 D.以人民为中心,建设中国特色社会主义 2. 到2020年我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。国家重视并做好扶贫工作() A.有利于逐步实现共同富裕B.是农村脱贫致富的唯一出路 C.能够消除人们的收入差距D.能彻底消除地区的发展差距 3. 从下面漫画《民生工程》中能够读出的信息有() ①保障和改善民生是我国当前工作的中心 ②民生工作水平影响人民群众的生活质量 ③我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾 ④绿水青山就是金山银山,不能开发自然资源 A.①②B.③④ C.②④D.②③ 4. 数据显示:今年1—9月我国共向465万户企业发放失业保险稳岗返还资金850亿元,惠及职工1.45亿人。上述举措表明()

①我国的城镇化水平依然不高②党和政府积极促进社会公平 ③党和政府坚持共享发展理念④党坚持以人民为中心执政理念 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 5. 中国特色社会主义民主是一种新型的民主,具有强大的生命力,是因为它是从中国的社会土壤中生长出来的。这句话主要告诉我们() A.社会主义民主是绝大多数人真正享有的民主 B.社会主义民主保证人民的意愿得到充分反映 C.选择什么样的民主道路,取决于具体国情 D.民主是具体的,从来没有什么抽象的民主 6. “国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”这是因为() ①法治是解决社会矛盾、实现社会正义的唯一有效方式 ②法治是发展市场经济实现强国富民的基本保障 ③只有法治才能使人们安全、有尊严的生活 ④法治是实现国家长治久安的必由之路 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 7. “坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利”。之所以要注重法治,是因为() ①法治可以解决一切社会矛盾,实现公平正义 ②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识 ③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 ④法治是发展市场经济,实现强国富民的根本途径 A.①②B.③④C.②③D.①④

江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校高中地理1.2人口迁移与人口流动学案(无答案)鲁教版必修2

1-2-1、2人口迁移与人口流动 学习目标: 1.了解人口迁移和人口流动的概念。 2.通过阅读二战前后国际人口迁移图比较二战前后国际人口迁移的不同特点,并了解原因。 3.结合实例,分析说明人口移动的主要动因和效应。 4.理解人口移动对自然环境和社会经济所产生的影响 学习重、难点:1.说明人口移动的主要动因和效应。 2.理解人口移动对自然环境和社会经济所产生的影响。 【学习过程】 知识点一:人口迁移和人口流动 1、一个地区人口数量的变化包括人口的和人口的。 2、人口移动包括和两个方面,人口迁移是指的人口移动现象。按照是否跨越国界分为和。 【巩固训练】 1. 关于人口迁移概念的理解,正确的是( ) A.凡是人口在两个地区之间的空间移动,均为人口迁移 B.参与国际旅游活动属于人口迁移的范畴 C.我国大学生赴美国留学攻读硕士、博士学位,属于人口迁移 D.属人口迁移范畴的迁移人口,其空间移动距离必须达到1 000千米以上 2. 请同学们说出下列人口移动属于人口迁移还是人口流动? (1)15世纪欧洲殖民贩卖非洲黑人奴隶到美洲; (2)深圳、上海等大城市中的“民工潮”; (3)三峡工程大移民; (4)游牧民的迁徙。 3、阅读P8~10,思考:在不同的历史阶段,哪些因素影响了人口迁移?不同阶段有什么特点? 不同时期的人口迁移的原因?完成下表: 时期特点路线原因 人类社会早期经常迁移流动略 古代农业社会略略 15~19世纪欧洲的殖民主义扩 张、新大陆的开发 第二次世界大战以后人口多从发展中国家流向发达国家;永久性定居移民减少,短期流动的人口增加;迁移形式更加多样化。 4、观察阅读两幅教材插图“图1—2—1和图l一2—2”可以得到哪些信息?对比找出人口迁移的变化。 ①从人口迁移的变化来看:二战后,欧洲由人口地区变为人口地区,主要是由于 ;拉丁美洲由人口地区变为人口地区;地区吸引了大批外籍工人。 【巩固训练】

中学生留学升温三大原因

中学生留学升温三大原因 原因一:学校更加国际化 南师附中周俊副校长认为,出国留学热最直接的原因是学校的开放程度大大提高了。以南师附中为例,近几年教师外出培训达到160人次,仅今年就有30人次。 附中国际处的周老师说,好多高中毕业想出国的学生都有参加交流项目的经历。附中有4个官方的国际交流项目,从2002年开始,有高二学生去新加坡学习的交流项目;3年前,增加了法国英撒大学的交流项目;2年前,又增加了去法国大学的交流项目。同时,南师附中还与南京外国语学校、金陵中学、南大附中一同享有美国格林奈尔的交流项目,附中已有2名学生获得这一项目的全额奖学金。 此外,附中还与考菲尔德学校结成兄弟学校,每年有6批共400名外国学生来附中短期交流。再加上其他的交流项目,附中高一800名学生,几乎每人都能得到接待外国学生住宿的机会。 其他许多学校也是如此,南外仙林分校的国外短期留学项目,每年选派到美国、德国、瑞士等国的学生使者达到19人,今年将选派28人。 宁海中学分校是一所初中,学生也有出国交流机会。“我们的初中到加拿大中学交流是一个非常完整的学习过程,孩子会有完整的两个月时间住在加拿大的家庭里,和住家的孩子一起到学校上课,参加各种当地活动。”该校的黄校长说。 原因二:留学通道增加 2005年6月,南京市教育局、南外与多伦多大学签署“绿色通道”项目协议,多伦多大学在南京外国语学校设立了招生点,直接给江苏考生提供不参加高考,上国外一流大学的机会。 以前,中国的中学生想上多伦多大学,主要是通过个人申请,个人申请就必须有国内的高考成绩且要达到重点大学的分数线。这样一来,要费很多周折。签署“绿色通道”项目协议后,通过多伦多大学考查和考试的学生,不用参加国内的高考就可以到多伦多大学上学。次年1月,江苏总计有72名学生经过半年多层层关卡获得多伦多大学预录取资格,其中来自南外本部的43名学生、南外仙林分校的6名学生、南外中加国际高中的10名学生和其他学校的13名学生。

xx省xx市王杰中学201X-201x学年高一数学上学期期中试题

2017—2018学年度第一学期期中测试 高一数学试卷 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。 1.已知全集{}4,3,2,1=U ,集合{}4,2,1=A ,{} 4,3,1=B ,则集合=?) (B A U C ▲ . 2.函数)1lg()(x x x f -+=的定义域为 ▲ . 3.已知?? ?->--≤+=) 1(,1) 1(,2)(2 x x x x x f ,求[] =-)2(f f ▲ . 4. 如果幂函数α x x f =)(的图象过点)2,2(,则=)4(f ▲ . 5. 若指数函数x a x f )12()(-=是R 上的减函数,则a 的取值范围是 ▲ . 6. 不等式1log )1(2 1≥+x 的解集为 ▲ . 7.设2 .033.03log ,2,2.0===c b a ,则c b a ,,按照由大到小的关系是 ▲ .(用“>”号 连接) 8. 若方程2log 3=+x x 在区间),(b a 上有一个零点(b a ,为连续整数),则=a b ▲ . 9. 已知函数2)12(log )(-+=x x f a 的图像恒过定点P ,则点P 的坐标是 ▲ . 10. 设)(x f 为定义在R 上的奇函数,当0≤x 时,,22)(a x x f x --=则=)1(f ▲ .

11. 已知}{,32+<≤= a x a x A }{ 51<<-=x x B ,若B B A = ,则实数a 的 取 值范围是 ▲ . 12.函数x x y +-=12的值域为 ▲ . 13. 已知定义域为),0()0,(+∞-∞ 的奇函数()f x 在(0)+∞,上为减函数,且0)2(=f ,则 不等式 0) ()(>--x x f x f 的解集为 ▲ . 14.已知函数?????>+-≤<=4 ,351240, log )(22x x x x x x f ,若存在d c b a <<<且满足 )()()()(d f c f b f a f ===,则abcd 的取值范围是 ▲ . 二、解答题:本大题共90分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 15.(本题满分14分) 记R 为实数集,函数22)(++-= x x x f 的定义域为集合M ,函数 22)(2+-=x x x g 的值域为集合N 。用区间的形式表示各集合并求下列小题: (1)M ,N ; (2)N M ,N R C M 。 16.(本题满分14分) 求下列各式的值: (1)444 34 340 33 3 1)4(16 ])2[()1 ()3(027.0--+--- +--- --ππ π; (2)3 log 22 12558log 2lg 20lg 5lg 8lg 3225lg +-+?++ 。

江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校七年级语文上册第14课《秋天》导学案(无答案)(新版)新人教版

《秋天》 学习目标 1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。 2、体会诗歌优美的意境。揣摩、品味本文优美的语言。 3、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 课前准备:课前布置学生预习课文,与出生子并正确注音。 【自主预习案】 一、自主先学,知识链接: 1、作者简介:何其芳(1912 —1977),现代散文家、诗人、文学评论家,原名何永芳,出生于四川万州一个守旧的大家庭。幼年时即喜爱中国古代诗词小说,1929年到上海入中国公学预科学习,读了大量新诗。1931—1935年在北京大学哲学系学习。大学期间在《现代》等杂志上发表诗歌和散文。代表作有散文集《画梦录》。 2、写作背景 《秋天》选自何其芳早年创作的诗集《预言》(1931 —1933)。当时作者是20多岁的大学生,难得这位诗人将视野投向乡野,投向普通人的活动场景,以观者的身 份言身外他人之事,表现一派明朗纯净的诗意诗风。诗作采用直陈其事的写法,表面看来似乎简单、直白,缺少象征的奥义,实则意味情味既深且长。诗中透出那么一种氛围,那么一种神韵,这是最能勾住读者心魄的东西。 二、预习检测

1、作者简介 何其芳(1912 —1977),现代 ________ 、_____ 、______ ,原名_______ 。代表作有散文集《画梦录》。《秋天》选自何其芳早年创作的诗集《 2、给下列划横线的字注音或根据拼音写汉字 伐木声丁丁()栖息() 青鳊鱼()乌桕(枯涸() y OJ li 印eng shu 3、解释下列词语肥硕: 清冽: 背() 竹( 寥廓: 梦寐: 蟋( 枯涸: 4、自己朗读课文,注意节奏和重音。 1)朗读时注意语气、语速、语调及重音的把握。 2)学生正确划分诗歌的停顿。 3)学生自由朗读课文。 5、诗中描绘了几幅图画?为它们各拟一个小标题。诗歌抒发了作者怎样感情 6、为什么说这是一幅乡村秋景图? a.找出文中具有秋天特征的景物 b.找出文中具有乡村特色的词句

徐州市水文特性

徐州市水文特性 (江苏省水文水资源勘测局徐州分局,江苏,徐州邮编221006) 摘要:介绍了徐州市的自然地理环境状况,根据多年的水文统计资料,分析了降水、蒸发、径流、泥沙和水质等水文特性,为区域合理开发利用和保护水资源及农业生产的可持续发展提供水文依据。 关键词:徐州; 水文; 特性 Hydrological characteristics of Xuzhou City SHI-Gui-Ju1, QIAN-Xue-Zhi2, ZHENG-Chang-Ling3, ZHANG-Jing4 CHEN-Wei-Dong5, WU-Cheng-Geng6, (Xuzhou Branch of Jiangsu Hydrology and Water Resources Survey Bureau, Xuzhou 221006, Jiangsu Province) Abstract: In this paper, natural geological environment in Xuzhou City is introduced. Moreover, we analyze rainfall, evaporation, runoff, silt and water quality main hydrological characteristics, which provide hydrological foundation for regional water resources utilization and protection and agricultural sustainable development. Keywords: Xuzhou City; Hydrology; Characteristics 1 自然地理概况 1.1地理位置 徐州市位于江苏省西北部,东经116°22′~118°40′,北纬33°43′~34°58′,东西长约210km,南北宽约140km,土地总面积11258km2。属于淮河流域中下游,东襟黄海,西接中原,南屏江淮,北扼齐鲁,在全国区域经济发展中具有连接东西、沟通南北、双向开放、梯度推进的战略优势;京沪、陇海两大铁路干线在此交汇,京杭大运河傍城而过,多条国道、省道高速公路在此汇合,昔日的兵家必争之地,现为全国重要交通枢纽和联系东西、南北经济发展的战略要地。 徐州市总人口972.89万,下辖二市三县五区,即邳州市、新沂市、丰县、沛县、睢宁县、云龙区、鼓楼区、泉山区、贾汪区和铜山区。徐州是中国历史文化名城,今为淮海经济区中心城市,江苏省重点规划建设的三大都市和四个特大城市之一。 1.2地形地貌

1.省“春蚕奖”拟确定人选名单

省“春蚕奖”拟确定人选名单 杭州市(49人) 吴一青浙江省杭州高级中学 张帆杭州市电子信息职业学校 张燕琴杭州文汇学校 杨昕珠北京师范大学附属杭州中学 任敏龙杭州天地实验小学 蔡咏梅杭州市绿洲花园幼儿园 彭音杭州市长青小学 高琼浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学 翁小桃杭州采实教育集团 袁红强杭州市德胜小学 孙钰红杭州市拱墅区教育研究院 潘国根杭州市文一街小学 沈洁杭州市政苑小学 郑建新杭州市十三中教育集团(总校) 田冰冰杭州市春晖小学 杜伟东杭州市萧山区第二高级中学 顾海燕杭州市萧山区第四中等职业学校 李卫星萧山区朝晖初级中学 沈洋萧山区湘湖小学

丁水法萧山区世纪实验小学 张焕杭州市余杭区乔司第三幼儿园王方鸣杭州市临平职业高级中学 姜晓燕杭州市余杭区天长世纪小学 何卫锋杭州市余杭区太炎中学 胡胜海杭州市瓶窑中学 周林锋浙江省富阳中学 汪利章杭州市富阳区职业高级中学 庄道群杭州市富阳区春江中心小学 钱国盛杭州市富阳区永昌镇中心小学陆军波杭州市富阳区场口镇中学 金卫锋杭州市临安区天目高级中学 潘华勇杭州市临安区昌化职业高级中学梅晨霞杭州市临安区晨曦小学 潘生伟杭州市临安区天目山镇藻溪小学徐玉华浙江省桐庐中学 舒立新桐庐县职业技术学校 范双荣桐庐县横村小学 胡荣正浙江省淳安中学 方剑国淳安县威坪镇初级中学 张东华淳安县姜家镇中心小学 姜蔚颖淳安县富文乡中心小学

谢余泉浙江省严州中学 饶建军建德市明珠小学 余晓玮建德市洋安中心学校 何家壁杭州市文海实验学校 傅利兴萧山区临江第一初级中学(未更名)张云杭州市临安区博世凯实验小学 方小峰建德市大慈岩初级中学 周素颖杭州市建兰中学 宁波市(40人) 周丕芬宁波中学 乐海霞宁波市咸祥中学 张贤水宁波市古林职业高级中学 钱文君宁波市职成教教研室 唐伟红海曙区章水镇中心小学 张敏华海曙区教育局教研室 俞国栋海曙区雅戈尔中学 余勇宁波大学附属学校 丁裕宁波市中城小学 沈晓敏镇海区艺术实验小学 郭绍仪北仑中学 刘飞耀宁波滨海国际合作学校

徐州 睢宁县 乡镇、村信息

·江苏省徐州市睢宁县乡镇、村信息 邱集镇姚集镇岚山镇官山镇庆安镇魏集镇梁集镇凌城镇古邳镇李集镇王集镇高作镇双沟镇沙集镇睢城镇桃园镇 邱集镇返回顶部王庄村大社村新闸村朱开村 小苏村香店村大余村碾盘村 李甘村陈楼村姚圩村倪庄村 魏桥村东倪村腰圩村大李村 袁西村大主村关庙村沙祠村 董塘村王术村仝海村高楼村 王林村邱集村五一农场胡庙村 王楼村鲍楼村王宇村廖巷村 小高村邦彦村 姚集镇返回顶部刘店村杜湖村 张圩村冯庄村钦庄村陈井村 新安村梁山村大同村蛟龙村 王沃村油坊村铁寺村小楼村 黄山前村刘集村张尹村姚集村 房湾村王塘村石碑村程刘村 道庄村青年村湖口村李漫村 金武村二堡村八一村高党村 娄堰村赵场村大刘村魏山村 岚山镇返回顶部王门村老庄村岚山村鸡宝村 陈集村土山村胡集村葛庄村 侯庙村万庄村黄山村丁山村 大魏村胡庄村韩一村韩二村 邢圩村吴桥村高集村河湾村 袁楼村会委 官山镇返回顶部官山村龙山村窦庄村 魏楼村岳店村汤集村赵山村 荆山村张山村张洪村大吕村 官桥村宋山村水张村张集村 前黄村楼张村田李村黄圩村 杨怀村灯塔村联合村曙光村 三烈村 庆安镇返回顶部官二村胡巷村官一村 鲍庙村邱圩村西楼村鲍滩村 杜朱村杨圩村龙集村龙北村 龙南村孙赵村骑路刘村耿庙村 新朱村小刘村陈圩村龙西村 梁庙村林庄村前营村三闸村 杜巷村东楼村 魏集镇返回顶部陶河村双楼村 夏楼村白湖村马王村王行村 伙房村乔单村东朱村姜庄村 荣苗村张行村夏庄村张庄村 大桥村韩坝村叶场村浦棠村 草庙村瓦房村张铺村新工村 王圩村徐庄村戴庄村卢营村 陆圩村张行果园场 梁集镇返回顶部梁集村联群村 景湖村傅楼村光华村高楼圩村 毛庄村大沙村李圩村北河村 梁圩村沈集村戚姬村仝圩村 东联村商郝村李庄村梨园村 孙庙村刘祠村袁圩村刘圩村 凌城镇返回顶部新李村孙薛村秦圩村棋杆村 凌闸村永丰村河东村龙河村 凌北村前刘村陈李村张傅村 凌城村民主村城北村陶炉村 凌东村杜沈村王集村新楼村 沙庄村杨圩村方庄村胜利村 李圩村 古邳镇返回顶部古邳村圮桥村半山村 戴楼村顾庄村旧州村官庄村 骑河村汤山村吴口村望山村 山西村巨山村新龙村下邳村

2020年江苏省徐州市睢宁县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年江苏省徐州市睢宁县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、人们因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分可能是()。 A、氢氧化亚铁 B、碳酸氢钠 C、碳酸锂 D、氢氧化钾 【答案】B 【解析】因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分为碳酸氢钠,可用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸等症状。 2、日本开始侵华的标志是()。 A、“九一八”事变 B、华北事变 C、皇姑屯事变 D、卢沟桥事变 【答案】A 【解析】1931年9月18日,日本在东北发动了“九一八”事变,揭开了局部侵华序幕。故选A。 3、应对物价上涨,可采取的措施是()。 A、降低基准利率 B、扩大财政支出 C、提高存款准备金率 D、扩大财政赤字 【答案】C 【解析】A、B、D三项都会促使投资增加,刺激需求增长,进一步导致物价上涨,排除。提高存款准备金率能够回笼流通中的货币,缓解通货膨胀,抑制物价上涨,因此C项正确。 4、下列批办意见不恰当的是()。 A、拟同意 B、同意,请XX科承办 C、请XX同志阅处 D、阅

【答案】AD 【解析】批办不能只阅不批,或是只批“拟同意”或“阅”之类模棱两可文字,必须提出具体可行的批办意见,提出如何具体组织解决公文中提到的问题。所以答案选AD。 5、剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是()。 A、全部预付资本的产物 B、不变资本的产物 C、所费资本的产物 D、可变资本的产物 【答案】A 【解析】本题考查经济的相关知识,在资本主义生产中,不仅耗费的资本(生产成本)发挥作用,而且预付资本中没有被消耗的不变资本也参加到商品的生产过程中来。这样,剩余价值就表现为全部预付资本的增加额。当剩余价值被看作是全部预付资本的增加额时,便取得了利润的转化形式。根据题意,剩余价值转化为利润,是由于剩余价值可以被看作是全部预付资本的产物。故选A。 6、人类社会中最基本的关系是()。 A、生产关系 B、政治关系 C、家庭关系 D、宗教关系 【答案】A 【解析】人类社会中存在很多关系,但最根本的是在生产过程中结成的人与人的关系即生产关系。故选A。7、老张的儿子小张(8岁)课间时与同学小李发生争执,不慎将小李的眼睛打伤,花去医疗费5000余 元。这一损失应()。 A、由老张承担,如果学校未尽管理职责,承担补充责任 B、由学校承担,如果老张未尽监护职责,承担连带责任 C、由老张承担,如果学校未尽管理职责,承担连带责任 D、由学校承担,如果老张未尽监护职责,承担补充责任 【答案】A 【解析】无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学 8、整个行政执行过程中最具实质意义的,最为关键的阶段是()。 A、协调阶段 B、实施阶段

江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校八年级(上)第二次月考语文试卷

江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校八年级(上)第二次月考语 文试卷 一、语文积累与语言运用(21分) 1.(10分)古诗文默写 (1)苏轼的《记承天寺夜游》一文中运用比喻描写月光的句子是,,。(2)补全崔颢的《黄鹤楼》全诗:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。,。,。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(3)陆游的《十一月风雨大作》一诗中,表现诗人虽然年老体弱但仍思报效国家的诗句是:,。 (4)此地一为别,。(李白《送友人》) 2.(2分)下列字音和字形完全正确的一组是() A.霹雳.(lì)奔丧.(sāng)愧怍.(zuò)川流不息大廷广众 B.渴.(kě)慕狼藉.(jí)取缔.(tì)眼花瞭乱妇孺皆知 C.诘.(jié)问琐屑.(xiè)伎俩.(liǎng)提心吊胆情不自禁 D.颓.(tuí)唐烦躁.(zào)吊唁.(yàn)随声附合走投无路 3.(5分)阅读下面语段,回答问题 自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的(升华净化);自己把自己征服了,是一种人生的(成就成熟)。 大凡说服了、感动了、征服了自己的人,就是有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。 受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次,对人生的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。从这个意义上来说: 有人把自己看做是生活的主角;有人把自己看做是生活的配角;有人把自己看做是生活的观众;而不屈服命运的强者,却把自己看做是生活的编导。 (1)文中的①、②两处应该选用的词语是 ①② (2)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。 (3)请你根据上下文,在文中空白处仿写一句话,写在下面横线上。 4.(2分)下列关于文学常识和名著阅读的表述不正确 ...的一项是()A.一部小说的成功之处,往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象,如《骆驼祥子》中

徐州调查报告(共7篇)

徐州调查报告(共7篇) 徐州调查报告(共7篇) 第1篇: 徐州浦发银行调查报告1.银行名称上海浦东发展银行(徐州分行)2.地址江苏省徐州市淮海西路29号3.银行组织结构基本情况 第2篇: 徐州汉文化风景区调查分析报告徐州汉文化景区调查分析报告 一、徐州汉文化风景区简介徐州汉文化景区由原狮子山楚王陵和汉兵马俑博物馆整合扩建而成,位于徐州市区东部,东起三环路,南至陇海线,西接津浦线,北迄骆驼山,总占地面积1400亩。是以汉文化为特色的全国最大的主题公园,占地1400亩囊括了被称为"汉代三绝"的汉墓、汉兵马俑和汉画像石,集中展现了两汉文化精髓,它是徐州区域内规模最大、内涵最丰富、两汉遗风最浓郁的汉文化保护基地。 景区的主入口汉文化广场,广场东西长约280米,南北宽约90米,占地18000平方米,采取规整庄严的中轴对称格局。其空间定位以东西为走向,依次布置了入口广场、司南、两汉大事年表、历史文化展廊、辟雍广场等景点,终点矗立汉高祖刘邦的铜铸雕像,构成完整的空间序列。广场的铺装以仿制的汉砖为主要

材料,图案取汉代画像中常见的勾连云纹等装饰图形。广场的设计犹如一段立体空间化的汉赋,通过"起"、"承"、"转"、"合"四个章节,抑扬顿挫、弛张有度,将汉风古韵自然呈现出来。 狮子山是西汉 第三代楚王刘戊之墓。该陵墓"因山为陵,凿石为藏",形制奇特,工程浩大,完全在岩石之中凿建而成,是一座罕见的特大型西汉诸侯王崖洞墓葬。陵中出土金、银、铜、铁、玉、陶等各类珍贵文物近二千件套,工艺精绝,令人叹为观止。它是徐州地区规模最大、文物遗存最多、历史价值最高的一座西汉王陵。 徐州汉兵马俑是继西安秦兵马俑后的又一重大发现。作为楚王的陪葬品,四千多件汉俑是用写意的手法,将汉代军旅中士兵们的思想、神态和情感惟妙惟肖地刻画出来,具有很高的艺术欣赏价值。徐州汉兵马俑博物馆是在原址上就地建馆,占地面积6000平方米。由汉兵马俑主馆和水下兵马俑博物馆两部分组成,形态各异的兵俑整齐的排列在六条俑坑中。 徐州是中国汉画像石的集中分布地之一,徐州的汉画像石与苏州园林、南京六朝石刻并称为"江苏三宝"。徐州汉画像石艺术馆是收藏、陈列、研究汉画像石的专题博物馆,座落在风景秀丽的云龙湖畔,占地面积30余亩,该馆由仿汉唐式建筑与现代建筑群组成,收藏汉画像石珍品1000余块。 在这里我们既可观看神仙世界的歌舞欢腾和富贵人家的奢华,又可见市井百姓的喜怒哀乐和劳作的艰辛。参观徐州汉画像

江苏省徐州市睢宁县2019-2020学年七年级上学期期中考试数学试卷(无答案)

2019—2020学年度第一学期期中调研测试 七年级数学试题 (本卷满分:120分 考试时间:90分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确选项的字母代号填写............. 在. 下表中相应的题号下 ) 1.-3的倒数是(▲) A .3 B .-3 C .13 D .1 3- 2.在数-6、-1、3、4中,任取三个不同数相加,其中和最大的是(▲) A .-6 B .-4 C .-1 D .6 3.质检员抽查某种零件的长度,大于规定长度的部分为正,小于规定长度的部分为负, 抽查结果如下:第一个为-0.13mm ,第二个为0.12mm ,第三个为0.15mm ,第四个为 -0.11mm .与标准长度相差最小的零件是(▲) A. 第一个 B. 第二个 C. 第三个 D. 第四个 4.2018年10月24日正式通车的港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,它全长55 000米. 55 000用科学记数法表示为( ▲ ) A .45.510? B .35510? C .255010? D .50.5510? 5.下列各项中是同类项的是(▲) A .5ab 与5abc B .x 与 2x C .12 m 2 n 与3n 2m D .a 3与23 6.下列去括号正确的是(▲) A .2()2x y x y -+=-+ B .2()2x y x y -+=-- C .2()22x y x y -+=-- D .2()22x y x y -+=-+ 7. 随着x 的值增大,代数式350x -+的值(▲) A .增大 B .减小 C .不变 D .大于50 8.如果28a ab -=,22ab b +=,那么22a b +的值是 ( ▲ ) A .10 B .6 C .- 6 D .-10 9.下列计算中,正确的是( ▲ )

江苏省徐州市王杰中学高中英语 Unit1Theworldofoursenses综合练习 新人教版必修

M3Unit 1 The world of our senses Unit 1 The world of our senses 单元练 You see, a fog this bad is r_________. It gives me the c___________ to pay back the help that people give me when it’s sunny. If anyone knows this kind man, please contact me through the newspaper so I can thank him p_____________. The possibility that pleasant smells might r_________ pain has recently been suggested by new research. During the experiment, volunteers were asked to sniff pleasant smells such as vanilla, and u_____________ smells such as durians. One explanation is that women’s sense of smell developed long ago, and is l________ to recognizing the smell of babies. One reason why we become s_____________ and have high blood pressure is that we misuse our senses in our everyday life. I felt so tired that I couldn’t help wondering whether or not I could get to my d________. The fact was that now I was f__________ by fear, not by cold. In the distance I could see thunder and l______________ coming. Liu Weihai was a____________ by a wild animal three months while leading a group of tourists in the mountains, and lost his left hand. Sharks do not f________ on humans if they have the choice. However, there’re still two other sharks which are ___________ (凶猛的). Do not wear bright clothing or jewellery because sharks are a___________ to colors and shiny objects. If a shark attacks you, s_________ your finger in the shark’s eye. II. Structures: 1.有时不同的感觉互相影响。(P1) Sometimes se nses __________________. one another/each other Our teachers require us students __________________________________(互相尊敬). You two should ________________________________________(互相帮助). 2.... the truth is that ________________________________________________________ (雾太大,公交车跑不了那么远). (P2)

江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校2014-2015学年高二12月学情调研考试语文试题

江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校2014-2015学年高二12月学情调 研考试语文试题 平时快乐地学习,今天快乐地做题。轻松地调用你的知识储备,给每道题每一个空格书写一个珍贵的答案。畅游祖国文学瀚海,听!号角为你的胜利长鸣! 一、语言文字运用(15分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.纤.维(qiān)醴酪.(lào)龟.裂(jūn)星宿.(xiù)框.架(kuànɡ) B.妊娠.(shēn)巢穴.(xuè)逶.迤(wēi)隽.永(juàn)机械.(xiè) C.作.坊(zuō)船坞.(wù)自诩.(xǔ)气氛.(fēn)栖.居(qī) D.瓶颈.(jìnɡ)笑靥.(yè)谂.知(shěn)飓.风(jù)精湛.(zhàn) 2.下列各句中没有语病的一项是(3分) A.经过十年的科学考察,该研究小组认为,目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环 境,已经不多了。 B.大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接受过高等教育的个体对 于全体、社会、他人的责任和义务。 C.金融危机波及全球,我国民营企业遇到了困难和挑战十分严重,在改革开放30年中创造了经济奇迹 的广东民营企业能挺过这一关吗? D.只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路,提高人民的生活水平和质量,才能实 现可持续发展的最终目标。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的语序是(只填序号)(4分) 粘在铜胎上的图画全是线条画,而且一般是繁笔,没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。▲。▲。▲。▲。还有,一件器物的表面要经过几道打磨的手续,打磨的时候着力重,容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画,实际上就是把表面分成无数小块,小块面积小,无论热胀冷缩都比较细微,又比较禁得起外力,因而就不至于破裂、剥落。 ①其次,景泰蓝内里是铜胎,表面是涂上的色料,铜胎和色料,膨胀率不相同 ②景泰蓝要涂上色料,铜丝粘在上面,涂色料就有了界限 ③譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成,绿色料就可以填在两条铜丝中间,不至于溢出来 ④要是色料的面积占得宽,烧过以后冷却的时候就会裂 4.下面一段文字是为司马迁写的一段“颁奖词”,请你从《史记》中的周公、孔子、韩信和荆轲四个人物中任选一个,仿写一段颁奖词。要求:①吻合人物的事迹,突出人物精神;②句式与例句相同;③至少运用一种修辞手法;④不超过70 字。(5 分) 司马迁:忘却荣辱,弹响“史家”之绝唱;幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》;他的坚韧彪炳史册;他的刚正照耀尘寰! 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 豫让者,晋人也,故尝事范氏及中行氏,而无所知名。去而事智伯,智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子,赵襄子与韩、魏合谋灭智伯,灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯,漆其头以为饮器。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知己者死,女为悦己者容。今智伯知我,我必为报雠而死,以报智伯,则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人,入宫涂厕,中挟匕首,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂厕之刑人,则豫让,内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄子曰:“彼义人也,吾谨避之耳。且智伯亡无后,而其臣欲为报仇,此天下之贤人也。”卒释去之。

2018年江苏省徐州市中考数学试卷(含答案解析版)

2018年江苏省徐州市中考数学试卷 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.(3分)(2018?徐州)4的相反数是() A.B.﹣C.4 D.﹣4 2.(3分)(2018?徐州)下列计算正确的是() A.2a2﹣a2=1 B.(ab)2=ab2C.a2+a3=a5 D.(a2)3=a6 3.(3分)(2018?徐州)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 4.(3分)(2018?徐州)如图是由5个相同的正方体搭成的几何体,其左视图是() A.B.C.D. 5.(3分)(2018?徐州)抛掷一枚质地均匀的硬币,若前3次都是正面朝上,则第4次正面朝上的概率() A.小于B.等于C.大于D.无法确定 6.(3分)(2018?徐州)某市从不同学校随机抽取100名初中生,对“学校统一使用数学教辅用书的册数”进行调查,统计结果如下:结果如下:

关于这组数据,下列说法正确的是() A.众数是2册B.中位数是2册C.极差是2册D.平均数是2册 7.(3分)(2018?徐州)如图,在平面直角坐标系中,函数y=kx与y=﹣的图象交于A,B两点,过A作y轴的垂线,交函数y=的图象于点C,连接BC,则△ABC的面积为() A.2 B.4 C.6 D.8 8.(3分)(2018?徐州)若函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式kx+2b <0的解集为() A.x<3 B.x>3 C.x<6 D.x>6 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程)9.(3分)(2018?徐州)五边形的内角和是°. 10.(3分)(2018?徐州)我国自主研发的某型号手机处理器采用10nm工艺,已知1nm=0.000000001m,则10nm用科学记数法可表示为m. 11.(3分)(2018?徐州)化简:||=. 12.(3分)(2018?徐州)若在实数范围内有意义,则x的取值范围为.13.(3分)(2018?徐州)若2m+n=4,则代数式6﹣2m﹣n的值为.14.(3分)(2018?徐州)若菱形两条对角线的长分别是6cm和8cm,则其面积为cm2. 15.(3分)(2018?徐州)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为AC的中点,若∠

【精选】未来五年内徐州市睢宁县发展规划文件-精选

未来五年内徐州市睢宁县发展规划 星星耀华五药天虹千百度为龙头,拟上市,提高自主品牌竞争力,加快新城区建设,老城区 改造。完善五个工业园区建设,扩建八里钢铁市场。完成省级湿地公园建设,应氏葡萄酒庄 园建设,巨山庆安湖建设旅游景点建设、天虹二期、星星三期建设。五年实现GDP850亿冲 刺全国百强县。 江苏睢宁白塘河省级湿地保护园区简介 市湿地公园 性质:城 江苏睢宁白塘河省级湿地保护园区成立于2009年,位于睢宁县城西北部,行政区划面积16.5平方公里。园区 行政自然村、“4星级农家乐乡村旅游点”——应氏葡萄酒庄园,和省级湿地保护区——白塘河湿地公园。其中,葡萄酒 的葡萄观赏区、自助体验区、葡萄酒文化工艺展示区,可提供游览、采摘、欣赏、餐饮、娱乐等项目服务,2000余 亩 区也是高效规模农业示范区;白塘河省级湿地公园是2009年经江苏省林业局批准成立,规划建设面积 3.8平方公里2.6平方公里。 白塘河省级湿地保护园区建设按照“保护优先、科学修复、合理利用”的原则,园区内广植各类乔木、灌木、地被 适以点缀景观小品、构筑物及建筑物等,规划建设湿地保育区、农耕体验区、科普教育区和佛教文化区等。原先此地 低洼,但饱含有丰富的水域,通过对其进行相应的整理和归集,区域内的水文更加系统且富有灵动,水面、水系及滩 现的更为乡野情趣,依托这一独特的天然形态,辅以建设农耕科研体验中心、电力科普馆、水月禅寺等业态配套建筑 能,造就集动植物保护、农耕体验、生态疗养、观光休闲、科普教育、佛教文化等多功能于一体、独特的白塘河湿地 名副其实的自然湿地、农耕湿地和文化湿地。同时,根据县委、县政府实施的“建设中等商贸城市、打造北部生态走廊念,湿地保护区将在此基础上进行增容延伸,规划将白塘河和庆安干渠沿线范围至庆安湖全部拓展成保护区,遵循“以主题”、“以保护修复为理念”建设大型湿地保护区,发挥出湿地在环境保护、农耕文化、科普教育、经济发展等多方面 ------------来自江苏省睢宁白塘河湿地公园官网 白塘河湿地公园位于104国道北侧、下邳大道南侧、睢邳路东侧、西环路西侧,总面积约 3.8平方公里。其中,生态景观和休闲区约 2.6平方公里,白塘河东侧居住区约 1.2平方公里。园区内规划约0.66平方公里(约1000湿地,将水岸线空间与水体有机融合,充分体现自然特性、创造充满生态情趣的湿地环境。水面周边规划有电力 养生宾馆区、养生垂钓区、地藏寺佛教文化区等景观娱乐设施。同时,在园区内广植各类乔木、灌木、地被、水 点缀景观小品、建筑物及构筑物等,是一个集水生植物观赏、生态疗养、养生休闲、科普教育、湿地游憩、高效 游项目以及生态湿地景观为主的湿地公园。 白塘河湿地公园所处区域地势低洼,原有400多亩水塘,内涝严重,土壤多为流沙,同时又有11条高压走廊既不利于农业生产,也不适宜进行城市化改造。该区域已严重阻碍了城市西部发展。为有效利用土地资源,按照 架,留足空间,繁荣活跃,精美宜居”的指导思想,建设宜居、宜业、最美的新睢宁。2009年12月7日经江苏准,同意因地制宜在此区域建设湿地公园,进行动植物物种保护与高效农业开发。白塘河湿地公园的建设,不仅 睢宁城市结构发生重大变化,提升城市品质,而且在空间上拉近了与徐州市城区的距离,将对我县的经济社会发 大历史作用。白塘河湿地公园将打造成为国内有一定知名度的城市湿地公园,使其成为睢宁生态旅游品牌。----- 苏省睢宁白塘河湿地公园官网

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