外交学院外交学专业考研复习指导（1）
——考试内容、参考书
本文目录
一、外交学院外交学专业考研考试内容招生统计
二、外交学院外交学专业考研参考书分析
三、2017年外交学院外交学考研专业课复习一本通资料目录
四、外交学院外交学考研资料整理——《政治学十五讲》状元复习笔记
正文部分
一、外交学院外交学专业考研考试内容招生统计（育明小陈老师）
育明教育小陈老师总结解析：
总成绩=〔（笔试成绩+外语口试成绩+专业面试成绩）÷2.5〕×30%+（初试总分÷5）×70% 1、外交学院外交学专业报录比：
2011-2013年报录比一般在5:1-7:1，2014-2015年平均在8:1-9:1（有竞争，但性价比超高）
2、初试成绩排名靠前的这部分考生公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。能否顺利进入复试很大程度上是由专业课的分数高低决定的。参加考试的大部分考生专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入外交学院外交学专业考研的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课平均要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
3、复试中笔试和公共外语口试一般年份不会太难，重点在专业面试环节。
二、外交学院外交学专业考研参考书分析（育明教育小陈老师分析）
三、2017年外交学院外交学考研专业课复习一本通资料目录（育明独家）
一本通资料由本专业博士领衔组织编写，整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验，并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。本资料涵盖了专业考研复习过程中的各个环节，真正的做到了“一本在手，考研无忧”，历年的版本也都受到了广大考生的推崇。育明教育“一本通资料+高分辅导课程”的备考方式也成为育明学员成功的基础保证。（外交学院考研资料经验获取、课程咨询可联系陈老师扣扣：伍四七.零六叁。八六贰）资料具体目录如下：
（一）外交学院外交学专业考研基本信息
1、专业概述
2、毕业生去向及就业情况
3、考试内容解析
4、招生人数、报录比数据统计
5、专业课出题趋势及命题规律分析
（二）外交学院外交学考研专业课复习规划和复习方法讲解
1、复习规划的设定
2、专业课参考书解析
3、专业课复习注意事项
（三）外交学院外交学考研专业课复习各阶段笔记整理
1、基础版笔记（知识内容填充）
2、框架版笔记（体系脉络建立）
3、背诵版笔记（重要考点记忆）
4、状元版笔记（冲刺高分拓展）
（四）外交学院外交学专业题源论文和导师讲义课件讲解
1、外交学专业课出题老师分析
2、外交学导师重点课件讲义
（五）2010-2015外交学院外交学考研专业课真题及解析
1、2010年外交学院外交学专业考研真题解析
2、2011年外交学院外交学专业考研真题解析
3、2012年外交学院外交学专业考研真题解析
4、2013年外交学院外交学专业考研真题解析
5、2014年外交学院外交学专业考研真题解析
6、2015年外交学院外交学专业考研真题解析
（六）2016年外交学院外交学专业考研专题整理及热点整合专业一“政治学综合二”重点专题整理解析
专题一:政治权利，政治权力与政治权威的比较
专题二:两党制与多党制
专题三:马克斯.韦伯关于政治合法性来源的论述
专题四:代议民主制的发展历程与当代特点
专题五:亨廷顿政治发展理论
专题六:文官制度的优缺点
专题七:利益集团，大众传媒与当代政治
专题八:自由，平等和民主的思想的发展历程与政治影响
专题九:主权理论的缘起与演变
专题十:社会契约论
专题十一:现代国际体系的产生和发展历程
专题十二:现代国际体系与中国传统封贡体系的比较
专题十三:民族主义的产生发展与政治影响
专题十四:政治伊斯兰运动与政治世俗化
专题十五:全球化的政治影响
专题十六:国际关系三大理论传统（现实主义，自由主义和建构主义）的优缺点
专题十七:国际关系理论的几个重点学派关于国际问题的分析范式
专题十八:西方政治思想中的分权制衡理论
专题十九:自然法传统与现代法治
专题二十:民主与民本思想比较
专题二十一:无为而治与小政府
专题二十二:法家思想与西方法治思想比较
专题二十三:中西封建社会比较
专业二“外交学”重点专题整理解析
专题一：中国近代外交重要人物
专题二：中国近现代外交史中的几个重要条约
专题三：民国外交政策与贡献
专题四：评析弱国无外交
专题五：新中国对外战略的演变
专题六：中国政府对重大国际问题的主张
专题七：中非关系的发展历程
专题八：南海外交争端专题（由来、争议体现、处理方针）
专题九:一带一路战略思想下我国外交策略的影响以及需要做出的调整
专题十：亲诚惠容的外交思想
（七）复试流程及常见问题讲解
（八）2017年外交学院外交学专业考研模拟押题试卷及解析
1、2017年外交学院外交学专业考研专业课模拟试题一
2、2017年外交学院外交学专业考研专业课模拟试题二
3、2017年外交学院外交学专业考研专业课模拟试题三
育明教育的专业课辅导课程由外交学院各专业博士领衔，能够全面系统的搭建知识体系，深度的挖掘出题导师相关信息，精确掌握考试的最新动态和热点，为学员的考研成功打下坚实的知识基础和信息基础。近3年来考入外交学院外交学专业的考生中有四分之一出自育明的相关辅导课程。（外交学院学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师扣扣：伍四七.零六叁。八六贰）。
针对外交学院考研开设的考研辅导课程包括：考研集训营课程·专业课一对一课程·视频课程·定向保录课程·复试保过课程。
四、外交学院外交学考研资料整理——《政治学十五讲》状元复习笔记
第八讲政治合法性分析
一、政治合法性
所谓政治合法性就是指政府基于被民众认可的原则的基础上实施统治的正统性或正当性。简而言之，就是政府实施统治在多大程度上被公民视为合理的和符合道义的。
政治合法性有重要意义：（1）它关系到政治秩序和政治统治持久性的问题：社会秩序的稳定性、政局的稳定性、政权的稳定性；（2）政治合法性意味着政权或制度的合理性；
二、政治合法性的基础
韦伯关于合法性基础的三种类型
合法性类型政治服从的基础适用范围传统型已经确立的习俗或习惯世袭的君主制
个人魅力政治领袖的非凡人格或超凡感召力革命型的领袖和政权
法理型合理的规则和程序现代官僚制
权力要转化为合理的权威，需要具备以下三个条件：
1、权力的事实必须依照已经确立的规则，不管这种规则是正式的合法的安排，还是非正式的惯例或习俗；
2、这些规则必须在统治者和被统治者共同的价值观念下被双方认为是合理的；
3、被统治者的同意必须得到证明或显示：（1）通过选举或竞争体系来形成和现实民众的同意；（2）通过宪法或法律的规则，让民众明确感到他们将如何被统治。
三、实现政治合法性的途径：
（1）程序和理化原则
（2）公共物品和服务原则
（3）共同政治价值和理念原则
（4）共同商讨原则
第九讲政治结构分析
政治结构是政治体系的组织和安排，它反映政治生活各组成要素之间的依存关系。
一、国家及其形式
国家的性质
在关于政治学概念的辨析中，我们已经区分了country、state和nation-state三者的差异。
简单地说，国家（state）作为一个政治概念，就是指一定地域之内建立主权并通过一系列持久的制度实施权威的政治共同体。人们往往用国家构成三要素，即人民、领土和主权来概括国家的特点。
英国伦敦经济学院帕特里克·邓利维将国家的特征归纳为以下11个方面：
1）它是互相联系的一系列有组织的制度，通常用“统一”来描述其行为特点；
2）它的各项制度在一定的居民组成独特“社会”的地域空间之内得以运转；
3）它的各项制度的功能在于制定有关“社会”成员事务的决策并使成员共同服从；
4）它的存在形成了一个“公共”领域以区别于“私人”领域的活动或决策；
5）它拥有凌驾于其他社会制度之上的主权，有效的垄断了在该地域之内合法运用武力的权力；
6）它以其所辖地域为基础，界定社会成员和非社会成员，控制人口的进出；
7）它提出强烈的意识形态或道德诉求，以促进社会成员的共同利益或普遍意志；
8）它得到了社会主要团体或成员的合法性认可；
9）它掌握了官僚资源以便能够征集税收，推动政务有效运转；
10）它通过法律手段约束社会行为，通过宪法手段规制政府活动；
11）他得到了其他国家的承认。
在国家的所有特性中，主权是最重要的。所谓主权就是一定地域之内的不受限制的绝对的政治统治权。
其次，“公共性”也是国家的一个重要特征；最后，国家也是实施统治的工具。
国家如何产生？政治学在这个问题上形成了不同的理论解释，其中主要包括：暴力论、社会契约论、自然演化论和阶级对立论等。马克思主义认为，国家是阶级对立的产物。根据马克思主义的观点，国家是社会在一定发展阶段上的产物；是社会陷入不可解决的自我矛盾，分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱的结果。
●国家的形式
亚里士多德为代表的传统整体分类理论
谁统治
政体类型政府的目的正常的政府（以增进人民的福
祉为目的）
腐败的政府（以执政者私利为
目的）
行使最高权力者为一人君主政体暴君政体
行使最高权力者为少数人贵族政体寡头政体
行使最高权力者为多数人共和政体民主政体
国家形式的当代划分
自由民主国家权威主义国家极权主义国家
●两党或多党制
●代议制民主宪政●宪法规定有限政府●新闻的非政府管制●自由选举
●自由市场●一党/个人/军人执政
●个人独裁/军事独裁
●宪法对政府缺乏限制
●政府控制新闻和媒体
●意识形态弱控制
●政府主导下自由市场
●一党制度
●领袖个人独裁
●国家决定社会结构
●政府控制大众传媒
●意识形态强控制
●政府对经济高度控制
美国、英国、法国等发达国家80年代以前拉美、东南亚国
家、叙利亚、缅甸、伊拉克等
发展中国家
法西斯国家
国家的机构形式：单一制和复合制
二、政府及其构成
广义的讲，政府可以被看做是一种制定和实施公共决策，实现有序统治的机制。狭义的说，政府即国家权力机关的统称。
政府被视为一种正式的和制度化的过程，他在国家政治、国际政治、区域政治和地方政治不同层面得到应用，旨在维持秩序，实施集体行动。其主要功能在于：制定法律（立法），实施法律（行政）和司法解释（司法）。政治学所谓政府是对国家去哪里机关的统称，它主要包括国家元首、议会、行政机关和司法机关、官僚、军队和警察等。
第十讲政治制度分析
政治制度是组织和安排政治生活、规范人们政治行为的规则。迄今为止，人类形成了种种政治制度。从宏观角度讲，包括国家的组织制度，政府组织制度，政府内部的议会制度、司法制度、行政制度、公务员制度（官僚制度），政党制度，选举制度等等；从微观角度讲，每一种制度之下又有更多更具体更细致的制度来支撑这些制度的运行。
一、政治制度及制度分析
政治制度是基于一定规则和程序之上规范个人和团体行为的长期稳定的安排，它体现为各种明确的带有强制性的规则和决策程序，具有正式和合法的特点，通常被视为国家机器的组成部分。
政治制度是规范个人和团体行为的基本准则；政治制度作为政治生活较为固定的安排，是人们长期政治实践的产物；政治制度是一种比较正式的合法规则，它具有一定的强制性，要求全社会的成员加以遵守。由此可见，政治制度的功能就在于规定和形成政治秩序。
在政治制度研究中，人们把制度划分为正式制度和非正式制度，正式制度指的是国家法律正式规定的制度，如议会制度、司法制度等；非正式制度指的是社会中自发形成的自治组织制度，如社区联防、村民自治等。由于人们对这两类制度在政治社会生活中的重要性认识不同，也由于人们对制度研究的关注点不同，因此，在制度研究过程中，形成了所谓的“传统制度主义”和“新制度主义”的差别。二、主要政治制度
现代政治制度一览表
政治制度制度实践特征描述
基本功能
宪法制度
民主制通过自由选举组成政府
规定一个国家公权力
的目的、来源、结构、
产生方式、组织原则、相互关系等独裁制
通过非自由选举组成政府，包括世袭君主制、军人政权制
国家组织结构
制度
联邦制有不同独立和自治的地方政治实体联合组成统一国家规定了国家不同地域以及中央与地方之间的结构形式单一制
由若干行政区域组成的统一主权国家
议会制度
一院制
由单一民选机构组成立法机关
规定了民意机构和立法机构的地位和职
能、组织形式、运行方式等两院制
由两个互相独立的机构（上院和下院）共同组成立法机关司法制度
审判制度司法独立，承担不同职能的职业法官、检察官和律师参与司法过程，审判过程采用辩护、陪审团、上诉等制度和程序
规定了国家司法体系的作用组成和运行方式监察制度律师制度
行政制度
内阁制以总理为首的行政内阁向议会负责的行政体制规定了行政机关的地位、组成、责任、运行方式总统制
总统作为行政首脑直接向选民负责的行政体制
官僚制度
文官制度
职业文官（公务员）独立负责国家日常行政事务职业行政官员管理国家日常事务，以免由
于政变造成社会动荡和混乱选举制度多数代表制
赢得多数选票者就赢得选举
规定公民通过选举产
生国家政权机关的具
体方式和办法比例代表制
按照所得选票比例分配政治权力政党制度一党制一个政党垄断政治机会
确立了社会各种政治
势力和党派的地位、
硬的政权的方式和规则等一党居优制一个政党居于绝对主导地位，其他政党处于从属地位
两党制两个政党通过竞取选票赢得执政机会
多党制
两个以上政党通过选举分享政权
1、国家组织结构：单一制和复合制
单一制国家是由若干行政区域组成的统一主权国家，其基本特点是：（1）各行政区域宪法和法律统一（2）立法、行政和司法体系一致
（3）统一的中央政权机关掌握最高国家权力（4）地方权力必须受中央权力的统辖（5）国民具有统一的国籍（6）中央机关统一行使外交权
英国、法国、新西兰，中国和日本均属于单一制国家2、政府组织形式：总统制和议会制●总统制行政体系●半总统行政体系●议会制行政体系●议会制与总统制比较
3、政党制度：一党制、两党制和多党制
4、选举制度：多数代表制与比例代表制三、制度评价的尺度
政治制度是规范规范政治行为的机制，也是组织政治共同体、实现社会政治稳定的力量。根据美国政治学家亨廷顿的理论，政治稳定=政治制度化/政治参与。衡量政治制度化程度，亨廷顿认为，可以用四个指标来衡量政治制度的水平，即适应性、复杂性、自主性和内聚性。
考研心得体会 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。考研，不在于努力，而在于再努力；不在于坚持，而在于再坚持。用正确的方法，加上你强大的自信心和意志力，考上理想的大学不是困难。一份耕耘不一定有一份收获，但十份耕耘一定有一份收获，天道酬勤。 ——题记 考研是一种心态，一次选择，一个理想，一场战争，一场恋爱…… 一年又一年，多少人实现了理想，多少人黯然离去，多少人成为这场战争中的新成员，多少人坚守着进入下一个轮回。对于考研人来说，欢乐、痛苦、心酸、无奈，还有迷茫，都是时而上演的剧情。但更多时候，无悔与坚持在一切复杂纠结的情绪中占了上风，在无数个冰冷而疲惫的夜晚，给予温暖。第二天清晨，双手捧着书继续上路，沉浸书海中。 回忆考研的路，有太多太多发自内心的话想说。总结考研的经验，我想从以下几个阶段和大家分享。 第一阶段：思想准备阶段 考研之前最先要做的就是确定考研动机。相信每个人做一件事情都有自己的理由或者原因，对于考研也是同样的。考研动机就意味着，你需要深刻认真地思考为什么要考研。实际上，考研的动机无非就是这几种：有的是为了从事科学研究，有的是为了谋取更好的工作，有的是为了跟随大众的趋势，有的是为了逃避社会，有的是为了实现梦想等等。至于我，也曾给自己想过很多理由，到底考还是不考。说实话，是我女朋友的决心感动了我，在去年的3月份，我做出了决定，最终我们一起踏上了这条路。要说动机的话，我觉得研究生的学历是以后参加工作的需要，即使现在不考将来参加工作后也是需要的。同时，通过研究生阶段的学习，不仅自己的层次得到提升，你的人际关系也会提升也是一个档次。还有，可能也是我觉得自己还没有作好参加工作的准备，还想在学校再锻炼一下。当然，我比较赞同为了追求梦想而奋斗的人，因为这会给你带来无穷的动力。 实际上，不管是那种考研动机，这是你自己需要决定的。但是，你的考研动机应该有着完全充分的理由让自己把这件事情进行到底。如果能够做到如此，考研已经成功一半了。写到这里，我还是希望你对考研动机问题做一个成熟的思考，做一个理智的分析。当你决定考研的那一刻，也就意味着你的考研之路开始了。 第二阶段：学校、专业的选择阶段 学校和专业的选择，也就是考研方向的选择。对于准备考研的人来说，确定考研方向也是至关重要的。对自己要进行全面的分析，了解自己对哪个方面感兴
全国国际关系专业排名 1、复旦大学 2、北京大学 3、中国社会科学院研究生院 4、中国人民大学 5、外交学院8、南开大学9、清华大学 全国硕士生国际政治、国际关系、外交学专业考取难易程度排名2007-06-11 17:09 以下排名为一位前辈经过多方面分析得出，分析过程中主要考虑的因素有： 1.报考人数和录取人数之比； 2.专业课评卷松严程度； 3.招生单位所在省市公共科的评卷松严程度； 4.招生单位的公正程度； 5.招生单位的分数线； 6.参考书目的难易程度； 7.专业课出题的方式； 8.复试的严格程度； 9.学校名声的效应度；10.学校的地理位置效应。 （招生单位后括号内为2004年该单位复试分数线，顺序为政治、外语、业务一、业务二、总分。特别提醒本表为官方公布分数线许多单位实际复试线都可能会高于此分数线）（凡单位后面没有标注分数线的，其分数线均为：（54，54，81，81，330） 国际政治专业： 最难考取的单位是： 北京大学（60，60，90，90，340；或55，55，90，90，360）、 复旦大学（56，56，84，84，330）、 外交学院、中国社会科学院研究生院、国际关系学院、南开大学（53，51，105，105，330）、中国人民大学（60，60，90，90，350）、中共中央党校、吉林大学（52，52，90，90，330）。清华大学 考取难度二等的单位：武汉大学（52，52，90，90，330）、 南京大学（55，55，85，85，325）、 暨南大学、解放军外国语学院、北京语言大学、电子科技大学（50，50，75，75，320）。 考取难度三等的单位： 同济大学（50，50，80，80，305）、 上海国际问题研究所、上海社会科学院、山东大学（47，52，90，90，330）、 东北师范大学、中山大学、浙江大学（55，55，90，90，345）、 华中师范大学。 最容易考取的单位： 兰州大学（45，45，68，68，320）、 新疆大学（49，49，74，74，325）、 河北师范大学、山西大学、延边大学、聊城大学。
外交学院考研复试 复试最重要的是什么? 有人说是成绩,那是错误的,复试最重要是的是你在未来导师眼中的形象.怎么样才能给他一个好的影像?这对于还没出校门的学生来说的确不知道要怎么去做? 导师招学生来是做什么的?他最想得到什么样的学生? 导师要的是那些能做事少说话的学生,就是什么事都做的那种学生.所以你与导师第一次见面时,不要夸夸其谈,这样的学生导师是80%讨厌的.那第一次与导师见面说些什么,一:可以聊一些有关专业方面的问题,而这些你最好是在你自己见导师之前就准备好的,一个能提出好问题的学生比一些能解决问题的学生还重要, 问专业问题时,不要什么都问,因为有些问题会让导师觉得你什么也不懂,那么他要不要你还真得好好考虑一下.二:要是你的确没什么好问题问,那怎么办,那就聊天,对,就是聊天!说说这里的天气,这是一个万能的话题,没人对此反感的.三:礼给导师,送什么呢,我觉得不要太值钱的东西,这样不太好,就弄些家里十分特别的东西,也就是特产之类的东西,比如你来自江西景德镇,那么瓷器是必不可少的,一定要是精品,不要随便在一个地货难上弄一个! 说完这些见面"礼",就轮到面试了; 注意,许多同学把面试与招工的面试混为一谈,这两者之间是有着极大的不同的,因为招工他是从几十个人来选几个人出来,而面试是从十几个人里选一两个出去.所以招工面试可以出奇制胜,而如果你想在这里也来个出奇至胜,那么往往是出奇至败的. 面试的衣着也是很重要的,对于男生来说,如果你选西装,那么你就要注意以下几点: 1:袖口的商标一定要剪掉(不要问为什么,剪去没错) 2:穿西装要注意"三色原理",什么是三色原理,就是说你身上的色不过三,也就是说你身上所有的色加起来不能超过三种色彩.领带最好用好一些的, 因为那是你的NO2脸,花纹要是几何图形的.如果你的鞋是黑的,那么你的皮带也要是一样的色. 3:不能穿白袜子,为什么,因为在正规场合,这是禁忌,在国外别人把这样的人说成是驴,那么你的脚就自然是驴脚了. 4:不要夹领带夹,因为领带夹只有VIP与公安等企业事业单位的工作人员用,一般的人就不能夹那个的,至于你选休闲装,就省事多了,如果你选休闲装的话,面试的老师也不会与你计较这些. 女生: 1:我建议都选休闲装,因为女人的衣着不是一般人能搞定的,(装的讲究太多了) 2:如果你的长头发,那么面试时一定一定一定要扎起来,不能披发,可能有的同学觉得自己披发很好看,可是这里可不要那个好看. 3:如果你有体味,可以弄点香水,但要用淡的,也不要用多种香水,最好用一种或同一系列的香水. 4:可以适当地化些淡妆,因为化妆是对别人的尊敬,注意是淡妆 5:一般不建议查口红,不过你要查得注意:口红的色要与你的衬衣色一至,另指油也要一至,不过好这不要为好6不能穿带皮的裤子,因为在国外,只有妓女才川皮裙,所以带的裤不要考虑,不管你是不是觉得好看都不要! 现在说说怎么去面对老师了. 坐在中间的那个老师自然是一把手了,进去之前,最好能向他问个好,不要硬绑绑地一屁股坐在椅子上,等他示意你坐,先对他说谢谢!礼多人不怪 位置是这样的,中间的老师是老大,你自己右边的老师是老二,你左边的是老三,依此推理. 中间老大问你问题时,你不要只看着他,也要"照顾'一下老三和老二,那么这也许能让他们几位多给你加些分的,如果你很怕看着老师,我有一"绝招"教你:你可以把你的目光放到老师身后去,那么这样你说看不到老师,而老师却以为你是一直看着他的,回答时,头要动动,选从中间向右转,再转到左边,当然幅度不要太大,只要让那些老师都觉得你至少也"关照"过他们了 去导师家要注意些什么呢? 我觉得首先你得把自己的脚洗干净,许多同学进导师家,那个脚,的确发出很难闻的臭味,所以我想这也算是一个提醒,不说还真的有许多同学不注意这一点,同时,去导师家之前,最好洗一下口,因为有时候可能你的口气好重,别人受不了的,总之,使自己显得干净一些总是没错的. 去老师家最好先能与老师通个电话,打电话也比较有讲究的:最好不要星期一上午和星期五下午打,搞过营销的人都知道这一点,可是我们很多同学却并不知道,你可以比较伟婉地表达一下你想去他家的想法,比如说:**老师,我想有些问题想向你请教一下,在电话里可能一时说不清,你看我是不是可以去你家^_^等等之类的话
外交学院考研心得（1） 政治：我用的是高教出版的《大纲解析》（也就是所谓的红宝书吧），然后买了一本陈先奎的2000题。主要我用的就是这两本。这里有必要说一下，就考试大纲的内容而言，我觉得高教的书是最准确的，这个“准确”指的不是与真理的符合程度，而是与最后考试标准答案的符合程度。一些辅导班也会出大纲讲义，但他们的内容偶尔会和红宝书有冲突，这个时候，命题组会默认为以高教的为准，毕竟，那个是最权威的。07年甚至出现过大纲解析中的内容和老马〈〈资本论〉〉中的内容相冲突的情况，而且最后还考了这题（好象是说利润率的那题）。傻瓜都能看的出老马说的是对的，但最后的标准答案说还是以大纲解析为准。说教育部官僚主义也好，死不认错也好，他就那么规定改卷，你能咋办？ 政治我是国庆之后开始看书的，到最后临考前总共看了4-5遍吧。对于哲学和政经，要看书，更要做题，最好能看一遍书做一遍题，因为那是应用性灵活性很强的两部分，而且分值也大。毛概和邓论，基本就是看书，多看书。这两部分的真题，在大纲上几乎都能找到原答案（偶尔它也会从〈〈毛选〉〉或〈〈邓选〉〉中搞一两道选择题，那没有办法，但首先是顶多3-4分，其次有时想想也能做出）。练习的话，适当做一点就足矣。因为这两部分考的更是记忆。至于当代世界经济与政治，偶觉得，对象我们考外院这些专业的学生来说，是不成问题的。但也要注意，论述题主要是把点答到，而不是论述的多深刻。我就曾经犯过这样的错误，觉得这个方面似乎太熟悉了，结果就“大使“的性质说得不亦乐乎，最后才发现跑题了… 另外，政治的真题我觉得是很有用的。并不一定要说会不会有原题，但是，可以发现，不少的考点（或是相近的考点）是会经常重复考的。 英语：它的重要性大家都知道。且不说外院多重视这个，每年研究生考试挂的最多的就是英语。尤其要提醒英语专业的同学，千万不要轻敌大意。考研英语有它自己的规律，这个和专六，专八等是不一样的。必须要付出相当的努力，来适应它的风格。不然的话，后果有时真的很严重。看看今年初试成绩出来的时候，有多少英语专业的兄弟姐妹为他们的英语分数所惊讶？这可谓是血的教训！… 言归正传。英语最关键的可谓是单词，前两次我在这个上吃尽苦头。所以这次准备时，我从辞职回家那天就开始背单词（星火词汇），每天大概45分钟，一直到考试，从未间断。英语是靠积累而不是靠突击的，由于以前的放松，现在重新拾起是有困难，但那也没办法，这是必须要走的路。除了背单词，还坚持每天做一篇阅读。可以说英语100分都和阅读有关——完形和阅读本身自不用说，新体型有技巧，但能把文章读懂也是必须。翻译，更是从长难句中训练出来的。就连作文，从阅读中学到的一些好的句型也能用上。另外，新题型我一直害怕，所以这次也做了大量的针对练习。 总之，我复习英语的经验就是以词汇量为基础，针对考研英语的特点做针对性的训练（真题一定要看，研究它出题的套路）。而且，英语不能间断，最好能天天看，但时间不用很多，每天一个小时多就足够。 专业课：刚听老月说08年要改革，只有专二是外院自己出题，而且参考书会不会改也不清楚。按照去年的那六本书来说，外交学概论是单独一类，100分，其余的5本书则可组成一个系统，200分。大家觉得书很多，但仔细看看的话，中美关系，中日关系两本书上的很多内容都是和外交史上的内容重合的（换句话说，也就是把外交史中中美，中日关系的部分说的更详细了一些）。因此大家不用害怕，看上去块头很大，但实际内容并没有那么多。 外交学概论可能是大家觉得比较难的一本，我第一次考的时候也在这上面栽了。关于这个我
外交学院外交学苏浩、夏莉萍当代中国外交考博参考书-考博分数线-专业课真题 一、专业的设置 外交学院每年招收博士生2人，下设国际关系、国际政治、外交学。 外交学专业下设2个方向，分别是苏浩、夏莉萍的当代中国外交；江国青的外交法。 二、招生专业及人数、考试的科目专业代码及名称研究方向代码及名称导师招生数考试科目代码及名称 030208外交学08当代中国外交 苏浩2（1）1001英语或1003日语 （2）2001政治学 （3）3008外交学与当代中国外交 夏莉萍1 （1）1001英语或1003日语或1004法语 （2）2001政治学 （3）3008外交学与当代中国外交三、导师介绍 苏浩，著名国际问题专家、中国外交学院教授著名国际问题专家。中国外交学院外交学系教授，国际问题专家，外交学专业博士生导师，国务院“政府特殊津贴”获得者。现任中国外交学院战略与冲突管理中心主任，“韩中思想库”论坛中方召集人。曾任外交学院中国对外关系教研室主任、外交学系教学副主任和代理系主任、东亚研究中心副主任兼秘书长。 夏莉萍：教授，安徽省黄山市人。1994年年7月毕业于安徽大学历史系，获历史学学士学位。1997年7月毕业于外交学院国际关系专业，获法学硕士学位。2008年毕业于外交学院外交学专业，获法学博士学位。1997年8月起至今在外交学院外交学与外事管理系工作，任助教、讲师、副教授、教授。现为系教学副主任。2000年3月至2002年6月在中国驻以色列大使馆领事部任三秘。 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
考研心得体会 考研这一年来太多太多的酸甜苦辣，不是一篇心得能够记录下来的，但知道自己这一年中走过弯路，也知道太多弟妹们还挣扎在考研这条大路上，我知道你们有多需要那些质朴不过的提醒和经验。所以，我把自己能想到的，可以让你们少走些弯路，不用那么迷茫的走完考研路的话都说出来，希望能有些帮助。 我考的是本校，沈阳师范大学的应用数学,本科专业是数学与应用数学，所考的专业课都是本科时学习过的。学起来没有那么困难。但是真的坚持一年也并非易事。称考研的人们为勇士一点都不过分，真的，无论在这条路上你走了多远，如果你真心地付出了，并踏踏实实的坚持考完最后一门考试,都会有所获。先说心理准备，及所要注意的问题,再说实施方案吧。 第一：选择。 每个人都会经历一段难以忘记的选择过程,那就是自己要不要考研,对于这个问题没有人能帮助你做决定,他们能做的是帮你分析各种利弊,但最后做决定的依然是你自己.一旦你决定了考研就不要三心二意的还去找工作或者考其他证。这个都会影响你的复习质量。当时学校举行了很多的招聘会，老师也给了我们很多的招聘信息，周围的好多同学也都陆续找到了比较好多工作，但是当时我一心就只想考研，对于这些一点也没有影响到我。对待考研，你也不能太重视，太重视会加重压力，影响复习的心情，后果不说你也清楚。你得淡泊点。 此后，你生活将是考研室、食堂、寝室三点一线的生活，每天只有书本和最基本的生理需求。你不能太安逸，不能因为冷或者下雨等客观原因就不去上自习，复习过程中，你最好不要老是移窝，选定了你自习的地方就不要三心二意了，就得像高三那样，那里就是你上课的地方，坚持每天什么时候上课，什么时候下课。给自己做好时间上的计划。 第二：规划。 经得起每天坐十几个小时，经得起每天只睡几个小时，经得起每天吃最简单而不可口的饭菜，经得起屁股坐的生疼，经得起天天看书却不见成效的心理折磨。总之，想起过去那么久非人的折磨，可以用一个词形容：“心有余悸”！但是一定要记住，健康的身体很重要，不要疲劳作战，要给自己制定适合自己的作息时刻表，并且严格遵守，时刻表要充分的细，细到每周什么时间去洗澡，去超市购物，上网查相关资料的时间等。个人计划仅供参考，早上六点左右起床，六点半到自习室，七点到九点英语，八点到十二点是政治；十二点四十到一点半午休，这个时间不能少，即使是最后的考试我也要午休，没有它，你下午和晚上的学习质量会打折扣。一点五十左右到自习室座到五点半，两门专业课，六点半到十点英语，十一点左右上床睡觉。 第三：坚持。
3、影响国家行为体的主要因素：国际体系结构 ①国际体系结构是自在、独立的政治学中的国际体系如同经济学中的市场；国际体系中的基本单位—国 家—则与市场中的个人相似。 诸多国家行为体的国际活动导致了国际体系的建立，但是，一旦国际体系建立起来，它变不受国家的 限制，像市场一样成为自在的、独立的，超越国家并凌驾于国家之上的东西。国际体系结构的这种自在的、 独立的性质使其具备了成为理论研究中核心变量的基本特征。 ②国际体系结构是自变量、原因；国际行为是变量、是结果。 国际体系结构影响了国家的国际行为，顺国际体系规律而动的国家会生存并发展，逆国际体系规律而 动的国家则衰退并死灭，即“结构选择”。解释和预测国家行为体的主要因素是国际体系的结构，只要国际 体系的结构不发生质变的话，体系中成员的国际行为也就不会发生重大变化。 ③国际结构的定义：国际体系结构是指国际体系中物质权力的分配格局，亦即体系单位依其相对实力在
体系中的相应位置的排列。国际体系结构的基础是国家实力，即国际体系中的权力分配决定了国际体系的 结构。这种权力分配首先是大国之间权力的分配，并且首先是指国家的军事实力。 （三）对新现实主义的批判 1、对国家中心说的批判 ①忽略国家的阶级属性 国家是阶级统治的工具，其功能是通过阶级压迫和剥削实现资产阶级利益，通过其他权力手段调节对 立阶级之间的斗争，根本目的是维护统治阶级的统治，延缓统治阶级的生产方式。 现实主义本身就是一种为资本主义制度解决问题的理论，目的在于维护现有的国内和国际社会中存在的 阶级关系。 ②把国内政治和国际政治分割开来 要比较准确的了解和预测国家的国际行为，国内环境和国际环境两个方面的制约作用都应得到重 视。 2、对“结构选择说”的批判 国际体系应该有着两个并存的方面，一是国际体系中的结构，二是体系中的进程。新现实主义强调 了国际体系结构，忽略了国际体系中的进程。
外交学院 历年国际关系专业考研试题 （1999年～2010年） 说明： 1、从2003年起，每门专业课总分从100分调整到150分 2、从2004年起，《国际关系史》考查的时间范围调整为1945-2000年 3、从2004年起，专业课二调整为综合科目，包括世界经济概论和国际关系理论两部分 4.08年起，专业课二调整为综合科目，包括政治学和国际关系理论两部分 2010年国际关系史（1945—2002）（150分） 一、名词解释（30分）：中导条约、伊朗门事件、勃兰特委员会、日美安全条约、欧洲安全与合作会议、 二、简答（40分）：1、评析欧洲一体化过程中的成果、2、评析普京的“务实外交 三、论述（80分）： 1、论述二战后美国军事战略演变的原因内容和影响（论述冷战时期美国各位总统的均势战略以影响） 2、二战后初期亚洲民族解放运动高涨的原因和结果。 政治学部分（90分） 一、名词解释（30分）: 1.民族主义 2.非政府组织 3.政治决策 4.政治信念 5.政治沟通 二、简答题（30分）1.简述政府与政党、政府与国家、政府与社会之间的区别 2.简述政治冲突发生的原因。 三、论述题（30分）从政治发展的内容上，论述我国改革开放以来政治发展的成果和不足。 国际关系理论部分（60分）| 一、名词解释（20分）: 1. 托马斯.阿奎那 2. 国际社会说3. 霍布斯文化4. 无政府性 二、简答题（15分）: 简述多边主义的定义与含义。 三、论述题（25分）: 试论摩根索与沃尔兹的权力政治观的异同。 ---------------------------------------------------------------------------- 2009年国际关系史（1945—2002） （一）、名词解释（8分/个）--40分 1、诺维科夫报告 2、哈尔斯坦主义 3、《洛美协定》 4、中东“六五”战争 5、东盟 （二）、简答（20分/个）--40分 1、上海合作组织成立的背景、原因及意义 2、战后国际核裁军的重大成果 （三）、论述（40分+30分/个）--70分 1、二战后雅尔塔体系的演变 2、戴高乐主义的表现及其意义 2009政治学部分（90分） 一、名词解释（30分） 1.政治关系 2.政治沟通 3.政治参与
外交学院翻译硕士就业怎么样 翻译硕士毕业生就业面非常宽广，可选择的余地很多。有些考生朋友会关心，翻译硕士的就业范围既然这么广阔，那么毕业后的收入又会如何呢？据统计，如果是笔译项目，就英语语种来讲，目前市场给出的平均报酬大约为80～150元/千字，如果做的是合同翻译或者是法律翻译等一些技术含量较高的翻译，报酬甚至可以达到500元/千字以上。口译译员的报酬相对来讲更加丰厚，而且是按照小时付工资。初入行的交传译员报酬约为600～800元/小时，而同传译员更可达到1000元/小时以上。随着经验不断地累积，译员的报酬会越来越高。因此，翻译也是一类凭借经验取胜的工作。 外交学院作为国内外语类院校的排头兵，其翻译硕士专业学位研究生的培养也走在全国的前列。据了解，外交学院的笔译方向翻译硕士主要进行文学翻译方向的培养。开设的课程包括文学翻译、影视翻译、广告翻译等，对学生要求较高。而口译方向的翻译硕士也将在高翻学院接受严格的口译训练。据凯程了解，外交学院毕业生这几年的就业情况很乐观，这与学校严格的选拔制度和培养模式分不开。 本文系统介绍外交学院翻译硕士考研难度，外交学院外翻译硕士就业，外交学院翻译硕士考研辅导，外交学院翻译硕士考研参考书，外交学院翻译硕士专业课五大方面的问题，凯程外交学院翻译硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的外交学院翻译硕士考研机构！ 一、外交学院翻译硕士难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 近些年翻译硕士很火，尤其是像外交学院这样的著名学校。总体来说，外交学院翻译硕士招生量大，考试难度不高，每年都有大量二本三本的学生能考上外交的翻译硕士。根据凯程从外交研究生院内部的统计数据得知，外交学院翻译硕士的考生中很多都是跨专业考生，在被录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研的那一刻就要抓紧时间完成自己的计划，坚定信心，努力奋斗，持之以恒，终会取得理想的成果，到达成功彼岸。 二、外交学院翻译硕士就业怎么样？ 翻译硕士毕业生就业面非常宽广，可选择的余地很多。有些考生朋友会关心，翻译硕士的就业范围既然这么广阔，那么毕业后的收入又会如何呢？据统计，如果是笔译项目，就英语语种来讲，目前市场给出的平均报酬大约为80～150元/千字，如果做的是合同翻译或者是法律翻译等一些技术含量较高的翻译，报酬甚至可以达到500元/千字以上。口译译员的报酬相对来讲更加丰厚，而且是按照小时付工资。初入行的交传译员报酬约为600～800元/小时，而同传译员更可达到1000元/小时以上。随着经验不断地累积，译员的报酬会越来越高。因此，翻译也是一类凭借经验取胜的工作。 外交学院作为国内外语类院校的排头兵，其翻译硕士专业学位研究生的培养也走在全国的前列。据了解，外交学院的笔译方向翻译硕士主要进行文学翻译方向的培养。开设的课程包括文学翻译、影视翻译、广告翻译等，对学生要求较高。而口译方向的翻译硕士也将在高翻学
外交学院外交学专业当代中国外交方向考博考试内容--育明考博 一、外交学院外交学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心) 专业 研究方向 导师 招生人数 初试内容 复试内容 030208 外交学 08当代中国 外交 苏浩 2013年3人 2014年5人 2015年3人 2016年4人 (1)1001英语或1003日语 (2)2001政治学 (3)3008外交学与当代中国外交 (1)外语口试 (2)专业面试 夏莉萍 (1)1001英语或1003日语或1004法语 育明考博辅导中心张老师解析： 1、外交学院外交学专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈） 2、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 3、同等学力报考者通过初试后，须加试政治理论课及两门硕士阶段专业课。 4、全脱产博士生学制为三年，委托培养博士生学制为四年。每位导师录取在职委托培养博士生不超过一名，全院录取在职委托培养博士生数原则上不超过当年招生总人数的30%。 育明教育考博分校针对外交学院外交学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。 （外交学院外交学专业博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩：7726-78-537） 二、外交学院博士研究生招生人数及报考统计（育明考博辅导中心) 年份 招生方式及人数 公开招考报名人数 报录比 复试分数线 2013年 公开招考（23人） 75人 5:1 外语>=45 政治学>=50 专业课>=60 2014年 公开招考（23人） 80人 6:1 2015年 公开招考（24人） 84人 6:1 育明考博辅导中心张老师解析： 1、外交学院共有3个博士招生专业：030207国际关系030206国际政治030208外交学，各个专业竞争压力还是比较大的。 2、2016年外交学院计划招生人数为21人。 3、外交学院考博历年缺考率平均在20%左右。
考研心得体会4篇 首先，我见到了我们市的英语教研员张xx老师。他流利、地道的英语发音彰显了一个英语老师特有的魅力。不断的学习与研究使得他在理论水平方面比我们走得远了很多。除此之外，张老师对工作的认真程度让我们折服。在全市的“阳光师训”活动中，他为了给大家总结课堂中所存在的问题，光听课记录就翻阅了200多本。到各个地方学校进行验收检查时，他听课后反馈从来不把问题藏着掖着，而是直言不讳，将问题一一列举。使得有些老师不敢让他听课，还有人背后偷偷叫他“大魔头”呢？但是大家都说他工作认真，一丝不苟，被指导的教师也能尽快在课堂教学方面提高。希望我们身边多一些这样的人，让我们尽快地在教育教学路上成长起来。 xx中学的精彩我们耳熟能详，短短几年跻身于全国名校之列，靠的是真正的实力。学生自主管理已不陌生，可是张xx老师介绍的走班教学使我为之一振。对学生因材施教，使每一个学生学有所获，量力而行难道不是对人的一种尊敬吗？这种以前只是在报纸上看到过的外国的教学模式，想不到xx中学已经付诸了实践，这种学习意识和实践精神令人刮目相看。我们做不到大刀阔斧的全校进行改革，为何不能在自己的教学班内分层分组实施教学活动呢？ xx一中的魏xx老师已是第二次来xx进行交流了。她依然是那么健谈、活泼，善于总结、富有经验。从她身上，我看到了城里老师
的压力之重，更看到了城里老师对工作的敬畏。每天的听力播放、阅读指导、校本材料的编写、的批改等占用了他们大量的时间，可是他们却激情饱满、脸上洋溢着一个做教师的自豪与幸福。我想，这种职业幸福感才是城市教师与乡下教师最大的不同吧。 参与交流的还有xx中学的刘xx，实验中学的周xx。刘老师能将外出培训所学即时实践运用，这一点难能可贵。比如思维导图，他的学生做得挺棒。我则是培训时激动，回家不动。周老师一上场，自信与干练的形象便映入我们眼帘。倾听其漂亮的英语口语也是一种享受。 开研讨会本身也是一种全市同学科教师的交流机会。见到老朋友是一种幸福，结交一些新朋友亦是一种快乐。学人之长、补己之短就是一种收获。其实、不断的学习才是一种提高自己的真正路径。 考研考研心得体会2篇| 虽然考研结束已经半年了，我也正式成为华中科技大学的一名硕士研究生了，但是四五个月的考研备战经历我终生难忘，这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得每天早晨天还没亮就从床上爬起来去占座的情景，每天晚上十点钟拖着路灯下疲惫的身影回寝室的场景也历历在目。这段经历将成为我人生宝贵的财富，不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格，更重要的是它教给我一个人生哲理：凡事必须得坚持。我是从10年九月一号开始正式投入到考研备战之中，一直到09年一月八号，除去国庆节休息三天，我每天都坚持去图书馆上自习。 除了坚持天天上自习外，还有重要的一点就是要有目标，包括
论“对外援助与国际关系” 摘要:对外援助是主权国家实现战略目标、维护经济利益、营造道德形象的重要外交工具。从《马歇尔计划》开始，对外援助政策就在国际和地区性冲突的善后中发挥着巨大的作用，不仅如此，它还涉及了其他许多领域，深入到了发展中国家内部经济、社会乃至政治生活的层面。 关键词：对外援助国际关系国家力量对比国家利益国际地位 中国是世界上最大的受援国之一。据不完全统计，1979年—2003年，中国接受的官方援助总额为1072亿美元。作为援助国，中国提倡平等互利、尊重主权、讲求实效等原则。无论是作为发展中的受援大国，还是作为国际社会负责任的成员，中国都需要比较完整而透彻地了解国际外援提供者的理论、机构、政策和方法，为中国的改革发展事业和外交政策提供有益的参考。 一、国外研究外援的现状 从国际关系的角度来看，国外相关研究主要从“国家利益”理论，“超国家”理论，以及多层治理或国家内部因素外部化的理论出发，对外援实践展开研究。 1．传统的援助理论 “国家利益”理论是发达国家提供外援的最为常见的政治理论依据，其中尤以现实主义的理论最具代表性。在摩根索看来，无论什么形式的对外援助，本质都是政治性的，其主要目标都是促进和保护国家利益。其他现实主义者也强调外援作为国家外交政策工具的作用，如华尔兹认为在两极格局的体系中，对外援助政策是霸权工具；瑞德尔认为，欧洲援助国利用外援工具在后殖民时代延续前宗主国和殖民地之间的各种老关系。 活跃在对外援助领域里的多边行为体主张“涓滴理论”和“工业发展替代理论”，以发达国家的工业化进程为典型模式，寻找发展的必要条件，并设法通过国际性的财政转移替代那些必要条件。例如，将外援资金投资于发展中国家的基础设施建设，用以替代通过原始积累才能获得的必要资本；用外援资金购买必要的技术，用以替代技术革命的漫长过程；用外援资金投资于人力资源的发展，用以替代消耗时日的技术和管理人才的培训等。总之，上述理论倾向于推广发达国家的发展道路，忽视发展中国家自身的发展道路和发展逻辑。
外交学院2010年硕士研究生考试主要参考书目 710法学综合科目： ①《宪法》（第二版），周叶中主编，高等教育出版社、北京大学出版社； ②《民法》（第三版），魏振瀛主编，高等教育出版社、北京大学出版社； ③《民事诉讼法》（第三版），江伟主编，高等教育出版社、北京大学出版社； ④《刑法学》（第三版），高铭暄、马克昌主编，高等教育出版社、北京大学出版社。 801国际法专业科目： ①《国际法》，邵津主编，高等教育出版社、北京大学出版社； ②《国际私法》，韩德培主编，高等教育出版社、北京大学出版社； ③《国际经济法》，余劲松、吴志攀主编，高等教育出版社、北京大学出版社。 711政治学： ①《权力·制度·文化》，秦亚青著，北京大学出版社，2007年； ②《政治科学基础》，唐晓、杨帆著，世界知识出版社，2007年5月版。 802国际关系史： 《简明国际关系史（1945-2002）》，肖月、朱立群主编，世界知识出版社，2003年。 806外交学(含中国外交史)： ①《外交学概论》，鲁毅等编，世界知识出版社，2004年； ②《中国近现代外交史(1840-1949)》，熊志勇、苏浩等著，世界知识出版社，2005年； ③《中国当代外交史：1949-2001》，谢益显主编，中国青年出版社，2002年； ④《外交决策》，张历历著，世界知识出版社，2007年6月出版。 807经济学综合： ①《世界经济学》，庄宗明主编，科学出版社，2007年。 ②《西方经济学（微观部分）》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2004年第3版。 ③《西方经济学（宏观部分）》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2004年第3版。 808国际政治概论： ①《国际政治学概论》，李少军著，上海人民出版社，2005年版。 ②《国际政治学概论》，陈岳著，中国人民大学出版社，2006年版。 ③《当代中国政府》，王春英著，河南人民出版社，2004年。 ④《当代西方国家政治制度》，唐晓等著，世界知识出版社，2005年。 810政治学理论： ①《政治学基础》，王浦劬著，北京大学出版社，2006年版。 ②《西方政治思想史》，徐大同主编，天津教育出版社。 ③《西方政治思想史纲》，马啸原著，高等教育出版社。 714法语语言基础： ①《最新法语语法练习与指导（高级）》, 张彤，上海译文出版社，2002．9 ②《法国语言与文化》, 童佩智等, 外研社，2005. 6 ③《法语（4）》，马晓宏等，外研社。1993 ④《法语阅读理解》，许钧等，上海译文出版社，2004. 9 ⑤《法语基础语法与练习》，郭玉梅，北京大学出版社，2003．6 805法汉互译： ①《口译学习与实践》，庄晨燕等，外研社，2008．2 ②《法汉汉法翻译训练与解析》，李军等，外研社，2007．8 ③《法汉翻译理论与实践》，罗顺江等，外研社，2004．9 ④《文学与翻译》，许渊冲，北京大学出版社，2003
考研心得体会考研是一段沉默的时光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不诉苦，日后想起连自己都被感动的时光。本以为很多微不足道的坚持，静静地发现，这一切都有着无法细数的刻度——题记 翻开昨日的日记，考研的味道依旧那样熟悉，飘逸着快乐和辛酸，写满了充实和感动，更散发着追寻梦想的执着和喜悦！感谢那段弥足珍贵的经历，感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家，希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹！首先，决定是否考研。一定要有自己清晰的目标，不是盲目的跟风，不是逃避的借口，而是给自己精确的定位和足够开始的理由，考研不是一劳永逸的开始，也不是投机取巧的幸运，明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研，曾经也不停地追问自己：为什么考研？是工作还是升学呢？爸妈年纪大了，自己应该如何选择？后来，我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流，再结合自己的职业规划做了清晰的总结，这样，仰望着星空，也感觉到了脚踏实地，选择了远方，便能只顾风雨兼程！ 其次，选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量，如果你想求稳就选择比较有把握的学校；如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校，应该也会因人而异。我只想说的是：在暑假复习的时候，一定要定好学校，因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行，收集资料也是学习的一种能力。 在定好学校之后，最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐，因为他们 毕竟是过来人，不仅在专业课上的复习会给你一些建议，而且能告诉你导师的一些学术动态，这些信息的把握很重要，尤其是选择报外校的同学，一定要注意这个。当然，没有师哥师姐的也无所谓，自己努力就是了，毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师，我觉得初试之前自己努力就是了，等分数下来有复试机会的话再找也不迟。然后就是加入一些复习群或者所考学校专业的论坛，在这里，你能结交到志同道合的人和找到很多复习的资料和经验。 再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要，心态上，要知道考研是一次持久战，如果把考研比作成长跑，我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始，但是骄傲的心理会拉下前进的步伐，有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃，也有些人在弯道的时候，摔倒的一塌糊涂。诚然，考研是一个痛苦的过程，很少有人说考研是快乐的，既然本身就是痛苦的，就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾，要对自己说我要努力，不停的努力，天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候，不妨提醒自己“天将降大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人，而且一开始便竭尽全力的奔跑，在暑假下来的时候，我感觉到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降，后来我坚持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的时候，我也不是随意的奔跑，我把最外圈的跑道作为起点，最内圈的跑道作为终点，在跑步的时候，不时的和考研复习结合起来，从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样，身体素质加强了，心理素质也提了上去。 随后，说到复习方法，我不想侃侃而谈，我只想说几个字，计划+行动+总结 =效率，这是自己总结最深的学习方法，我会有自己很清晰的复习计划，从总体再具体到每天、每个小时，我都会列在自己的笔记本上，并且在复习的过程中不断地调整和总结，每天按时完成任务之后，我便会适当的放松自己，比如给自己画一个微笑，听一下音乐，喝一杯茶??对了，想重点提一下总结，很多人认为心里知道就行了，或者不愿意花时间，我觉得这样会得不偿失，有时候方向比努力更重要，少走弯道，从总结开始！当然，复习方法是找到适合自己的才是最好的！我以前也听过很多师兄师姐说过考研方法，不尽一样，但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮助。 最后谈一下辅导班，我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握！有自己的主见，不要轻信别人的结论，非常有用或者一点用都没有之类的话，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的，千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道，考研，很多时候要靠自己走过来！落笔之际，将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人，天不负，
复合相互依存Complex Interdependence 相互依存论的基本理论假设,认为国际关系体系中存在着多种相互依存关系是其基本特征.代表作是美 国学者罗伯特.基欧汉和约瑟夫.奈合著的《权力与相互依存----转变中的世界政治》（1977）。基本观点：1、 国际社会存在着多渠道联系，包括国家之间、跨政府和跨国家的关系，任何一种联系都加强相互依存，每 一种行为体都起着相应的作用。2、国家间关系的议题日趋多样化和复杂化，而且没有明确的先后次序排列， 军事安全问题不再始终居于国际关系议事日程的首位，世界问题不再有明显的高级政治、低级政治之分， 国内政策与对外政策的区别日益缩小。3、在复合依存占优势的领域，如西方发达国家之间，军事力量的作 用减弱，但是在剧烈的社会变革和保护他国免受侵略和威胁中，武力仍是重要的政策工具。对于复合相互
依存的国际关系的发展趋势及对外交的影响，有两种看法。一种是富于理想主义的看法，认为相互依存的 水平将日益提高，终将导致世界共同体的出现、世界国家的形成。另一种是现实主义的看法，认为相互依 存不能改变各国追逐权力和国家利益的本质，相互依存越发展，带来的新问题越多，管理和控制手段跟不 上，可能增加利害关系冲突、摩擦，发生动荡，国际组织、跨国公司在国际关系中的作用是有限的，国家 还是最重要的国际行为体。复合相互依存模式的缺陷在于：1、复合相互依存在分析国际关系时仍未能提供 真知灼见。基欧汉和约瑟夫.奈对复合相互依存针对的是世界的总体剖析，而现实主义的权力与相互依存的 分析针对两个国家之间的特定关系的应用氛围划分也不能成立。2、复合相互依存模式的三个特征不仅没有 介绍清楚复合相互依存与一般相互依存的经济、生态相互依存有何区别，而且三个特征之间的逻辑联系也 有问题。3、复合相互依存模式本身似乎超出了国际关系的研究范畴。 两枝世界政治论 20世纪90年代以来,随着全球化浪潮的迅猛发展，全球化问题引起了国际关系理论学者的极大兴趣.美 国乔治。华盛顿大学罗斯诺教授认为，在冷战后时期，一体化与分散化、地区主义与全球主义、继承与变
外交学院历年考研真题 说明： 1、从2003年起，每门专业课总分从100分调整到150分 2、从2004年起，《国际关系史》考查的时间范围调整为1945-2000年 3、从2004年起，专业课二调整为综合科目，包括世界经济概论和国际关系理论两部分1999年 《国际关系史（1919-1995）》 一、名词解释（每题5分，共30分） 1、拉巴洛条约 2、史汀生主义 3、的里雅斯特 4、纳尔逊?曼德拉 5、卡特主义 6、以巴《奥斯陆协议》 二、简答题（每题20分，共40分） 1、反法西斯同盟的形成及其意义。 2、美苏《中导协议》形成的背景及其基本内容。 三、论述题（30分） 联邦德国东方政策的转变——从“哈尔斯坦主义”到《东方条约》的签订。—————————————————————————————————————《世界经济概论》 一、名词解释（每题4分，共24分） 1、福利国家 2、南南合作 3、服务贸易 4、知识经济 5、北美自由贸易区 6、特别提款权 二、简答题（每题6分，共42分） 1、发展中国家的主要经济特征 2、战后科技革命的内容及特点 3、西方国家宏观经济调节的效果 4、布雷顿森林体系及其瓦解的原因 5、亚太经济合作组织及其主要经济合作成就 6、国际经济协调产生的原因及主要形式 7、经济全球化对世界经济贸易的影响 三、论述题（1题20分，2题14分，共34分） 1、试论欧元启动对欧盟及世界经济的影响 2、试述国际资本流动形成的原因及影响 2000年 《国际关系史（1919-1995）》 一、名词解释（每题8分，任选5题，共40分） 1、联合国2758号决议 2、反弹道导弹条约
考研心得体会总结 本文是关于心得体会的考研心得体会总结，感谢您的阅读！ 考研心得体会总结 前言--总结是为了警醒自己！在复习的过程中暴露了很多我的缺点，很多都是一直以来都有的。我一直认为，成功和运气关系不大，或者说，根本就没有运气这个东西，很多时候，你或许侥幸成功了，但当你仔细回过头去看的时候，没有一丝一毫的幸运背后不是堆积了厚厚的努力。虽然我能够正确认识到这一点，我也在挫折后没有怨天尤人，但是我内心一直有种逃避的倾向，显示到表面就是拖拉，在这几个月的考研复习过程中这个问题尤其明显，还有另外的许许多多的小毛病，另一方面，值得欣慰的是，我也获得了一些积极的经验。我觉得在这个过程中的体会、缺点或是经验都很有必要记录下来，以便以后警醒或是鼓励自己。 政治，我觉得10月份开始看《要点精编》刚好吧，看第一遍的时候一定要仔细地看，对觉得不理解或是重点的地方画线。我觉得要点精编编排得挺好的，中国特色社会主义是一整套严密的理论体系，他们之间都是有逻辑关联的，根据他们的逻辑关联来理解比较容易而且牢固。有的时候看这本书会觉得很枯燥，所以要给自己定任务，每天20页吧。看完第一遍后我觉得我还是没能对整个体系有较好的把握，我想如果有序列一的提纲就好了，就是细到列出第四级（数字开始）的那一级提纲，但是网上找不到，所以我开始自己打，打提纲所花的时间大概是十一月份每天下午、下午吃完饭后回宿舍和晚上闭馆后回到宿舍这段时间吧，打了200多页，打成电子版后我打印出来，然后再看一遍序列一，把每个提纲下面的知识要点记在空白处。这样相当于看两遍半吧。我觉得序列一看两遍非常有必要，但是像我这样把提纲打出来好像是浪费时间，因为到考前我再没看过提纲（也是因为没有时间）。这样做完后我开始看真题解析，中间停了一段时间到考前一天看完真题解析，同时还看完了《命题人》的形势政策。考前那天晚上我又翻了一遍《命题人》还快速翻了下真题解析。考政治的时候答题中规中矩吧，有一道时事题竟然没有在辅导资料里面看过，真不知道编书的人是怎么编的。最后一道世界经济与政治的题目是我前天晚上看《命题人》时事政策里面温家宝讲话提到的。 经验呢，我觉得一开始要踏踏实实看序列一，至少看两遍吧。序列二绝对是