当前位置:文档之家› 第4章_数组c++_习题

第4章_数组c++_习题

第4章_数组c++_习题
第4章_数组c++_习题

习题 5

(有答案的题可以不做,但请仔细分析答案)

一、单项选择题

1. 若有说明int a[3][4];则a数组元素的非法引用是【】

A. a[0][2*1]

B. a[1][3]

C. a[4-2][0]

D. a[0][4]

2. 在C++语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是【】

A. 整型常量

B. 整型表达式

C. 整型常量或整型表达式

D. 任何类型的表达式

3. 以下不正确的定义语句是【】

A. double x[5]={2.0,4.0,6.0,8.0,10.0};

B. int y[5]={0,1,3,5,7,9};

C. char c1[]={′1′,′2′,′3′,′4′,′5′};

D. char c2[]={′\x10′,′\xa′,′\x8′};

4. 对以下说明语句的正确理解是【】

int a[10]={6,7,8,9,10};

A. 将5个初值依次赋给a[1]至a[5]

B. 将5个初值依次赋给a[0]至a[4]

C. 将5个初值依次赋给a[6]至a[10]

D. 因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确

5. 若有说明:int a[ ][4]={0,0};则下面不正确的叙述是【】

A. 数组a的每个元素都可得到初值0

B. 二维数组a的第一维大小为1

C. 当初值的个数能被第二维的常量表达式的值除尽时,所得商数就是第一维的大小

D. 只有元素a[0][0]和a[0][1]可得到初值,其余元素均得不到确定的初值

6. 以下能对二维数组c进行正确的初始化的语句是【】

A. int c[3][]={{3},{3},{4}};

B. int c[][3]={{3},{3},{4}};

C. int c[3][2]={{3},{3},{4},{5}};

D. int c[][3]={{3},{},{3}};

7. 以下不能对二维数组a进行正确初始化的语句是【】

A. int a[2][3]={0};

B. int a[][3]={{1,2},{0}};

C. int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};

D. int a[][3]={1,2,3,4,5,6};

8.下面程序段的功能是【】

#include

using namespace std;

int main()

{

int c[]={23,1,56,234,7,0,34},i,j,t;

for(i=1;i<7;i++)

{

t=c[i];j=i-1;

while(j>=0 && t>c[j])

{c[j+1]=c[j];j--;}

c[j+1]=t;

}

for(i=0;i<7;i++)

cout<

putchar('\n');

return 0;

}

A. 对数组元素的升序排列

B. 对数组元素的降序排列

C. 对数组元素的倒序排列

D. 对数组元素的随机排列

【答案】 B

【解析】每层外层for 循环结束会增加对一个元素的排序,确定c[0] ,c[1]的大小顺序,如图4-1所示。

c[1]c[2]c[3]c[4]c[5]c[0]c[6]

图4-1 第一次排序

第二次将c[2]分别与前2两个元素比较,插入最前面,确定c[0] ,c[1], c[2] 的大小顺序,如图4-2所示。

c[1]c[2]c[3]c[4]c[5]c[0]c[6]

图4-2 第二次排序

以此类推,外层6次循环后,将无序的数组实现大到小的降序排列。

9. 下列选项中错误的说明语句是【】

A. char a[]={′t′,′o′,′y′,′o′,′u′,′\0′};

B. char a[]={"toyou\0"};

C. char a[]="toyou\0";

D. char a[]=′toyou\0′;

10. 下述对C++语言字符数组的描述中错误的是【】

A. 字符数组的下标从0开始

B. 字符数组中的字符串可以进行整体输入/输出

C. 可以在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符数组整体赋值

D. 字符数组可以存放字符串

11. 以下二维数组c的定义形式正确的是【】

A. int c[3][]

B. float c[3,4]

C. double c[3][4]

D. float c(3)(4)

12. 已知:int c[3][4];则对数组元素引用正确的是【】

A. c[1][4]

B. c[1.5][0]

C. c[1+0][0]

D. 以上表达都错误

13. 若有以下语句,则正确的描述是【】

char a[]="toyou";

char b[]={′t′,′o′,′y′,′o′,′u′};

A. a数组和b数组的长度相同

B. a数组长度小于b数组长度

C. a数组长度大于b数组长度

D. a数组等价于b数组

二、读程序写结果

1. 程序代码如下

#include

using namespace std;

int main()

{

char arr[2][4];

strcpy(arr[0],"you");

strcpy(arr[1],"me");

arr[0][3]='&';

cout<

return 0;

}

【答案】you&me

2. 程序代码如下:

#include

using namespace std;

int main()

{

char a[]={'a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f', 'g','h','\0'};

int i,j;

i=sizeof(a);

j=strlen(a);

cout<< i <<","<

return 0;

}

3. 程序代码如下:

#include

using namespace std;

int main()

{

int i;

int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

for(i=0;i<3;i++)

cout<

return 0;

}

4. 程序代码如下:

#include

using namespace std;

int main()

{

char a[30]="nice to meet you!";

strcpy(a+strlen(a)/2,"you");

cout<

return 0;

}

5. 程序代码如下:

#include

using namespace std;

int main()

{

int k[30]={12,324,45,6,768,98,21,34,453,456};

int count=0,i=0;

while(k[i])

{

if(k[i]%2==0||k[i]%5==0)

count++;

i++;

}

cout<< count <<","<

return 0;

}

【答案】8,10

6. 程序代码如下:

#include

using namespace std;

int main()

{

char a[30],b[30];

int k;

gets(a);

gets(b);

k=strcmp(a,b);

if(k>0) puts(a);

else if(k<0) puts(b);

return 0;

}

输入love↙

China↙

输出结果是?

【答案】love

【解析】strcmp(a,b)函数功能是比较a和b字符串的大小,比较是逐个字符的比较,比较方法是ASCII码值做减法,k='l'-'C'>,所以结果输出字符串a。

三、编程题

1.编程实现功能:删去一维数组中所有相同的数,使之只剩一个。数组中的数已按由小到大的顺序排列,函数返回删除后数组中数据的个数。

例如,若一维数组中的数据是:

2 2 2

3

4 4

5

6 6 6 6

7 7

8

9 9 10 10 10

删除后,数组中的内容应该是:

2 3 4 5 6 7 8 9 10。

思路:fun函数的2个形式参数,分别接收数组名,即数组的首地址,和数组中存放的原始数据的个数,fun函数对原始数组按题目处理后,在主函数中输出的数组a就是处理后的数组,这里函数之间参数传递属于地址传递。

c语言复习题(有答案)●

思考题 不仅要会做这些题,更重要的是要掌握其相关知识点一、一般填空题 1-1、调用fopen函数打开一文本文件,在“打开模式”这一项中,为输出(写)而打开需填入【1】. 1-2、调用fopen函数打开一文本文件,在“打开模式”这一项中,为追加而打开需填入【1】. 1-3、fopen函数的原形在头文件【1】中. 1-4、getchar函数的原形在头文件【1】中. 1-5、sqrt函数的原形在头文件【1】中. 1-6、如果函数不要求带回值,可用【1】来定义函数返回值为空. 答案:w或w+;a或a+;stdio.h ; stdio.h ; math.h ;void . 2-1、字符串“\1011234\\at”的长度(字符数)是【1】. 2-2、字符串“abc\103\\bcd”的长度(字符数)是【1】. 2-3、字符串“1\\t\x43\abx44”的长度(字符数)是【1】. 2-4、“a“在内存中占【1】个字节. 2-5、‘a’在内存中占【1】个字节. 2-6、“\71“在内存中占【1】个字节. 2-7、一维数组下标的最小值是【1】;数组char a[]=“china” ;在内存应占【1】个字节。 答案:8; 8; 9; 2;1;2 ;0;6. 3-1、设x=(5>1)+2, x的植为【1】. 3-2、表达式‘B’+15+‘\x41’+011+0x10的值是【1】. 3-3、表达式‘b’+5+‘\x42’+011+0x10的值是【1】. 答案:3;171;194; 4-1、假设所有变量都为整型,表达式(a=2,b=5,a>b?a++:b++,a+b)的值是【1】. 4-2、if(!a)中的表达式!a等价于【1】. 4_3、已知a=1,b=2,c=3,执行if(a>b>c) b=a;else b=c;a=4;b=8;后,b的值是【1】. 答案:8;a==0;8; 5-1、若所用变量都已定义,下列程序段的执行结果是【1】. for(i=1;i<=5;i++);printf(“OK\n”); 5-2、执行语句char s[3]=”ab”,*p;p=s;后,*(p+2)的值是【1】. 5-3、若有以下定义和语句:int a[4]={0,1,2,3},*p; p=&a[2]; ,则*--p的值是【1】. 5-4、下列程序的输出结果是【1】,main(){int a=011;printf(“%d\n”,++a);} 答案:OK;’\0’;1;10 6-1、若宏定义为:#define y(x) 2+x, 则表达式a=3*y(3)的值为【1】. 6-2、若宏定义为:#define y(x) 2+x, 则表达式a=4*y(2)的值为【1】. 6-3、若宏定义为:#define y(x) 2/x, 则表达式a=4+3*y(3)的值为【1】. 答案:9;10;6 . 二、单项选择题 1-1、若以"a+"方式打开一个已存在的文件,则以下叙述正确的是()。 A:文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件末尾,可作添加和读操作 B:文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件开头,可作重写和读操作 C:文件打开时,原有文件内容被删除,只可作写操作 D:以上各种说法皆不正确 1-2、若执行fopen函数时发生错误,则函数的返回值是()。

数组测试题

2012年上期期中考试试题 时量:90分钟班级:计41 姓名: 一、选择题(每题5分,共50分) 1.以下为一维整型数组a的正确说明是_________. a)int a(10); b)int n=10,a[n]; c)int n; d)#define SIZE 10; scanf("%d",&n); int a[SIZE]; int a[n]; 2.以下对二维数组a的正确说明是________. a)int a[3][]; b)float a(3,4); c)double a[1][4] d)float a(3)(4); 3.若二维数组a有m列,则计算任一元素a[i][j]在数组中位置的公式为______. (假设a[0][0]位于数组的第一个位置上。) a)i*m+j b)j*m+I c)i*m+j-1 d)i*m+j+1 4.若二维数组a有m列,则在a[i][j]前的元素个数为________. a)j*m+i b)i*m+j c)i*m+j-1 d)i*m+j+1 5.若有以下程序段: int a[]={4,0,2,3,1},i,j,t; for(i=1;i<5;i++) {t=a[i];j=i-1; while(j>=0&&t>a[j]) {a[j+1]=a[j];j--;} a[j+1]=t;} ... ... 则该程序段的功能是_________. a)对数组a进行插入排序(升序) b)对数组a进行插入排序(降序) c)对数组a进行选择排序(升序) d)对数组a进行选择排序(降序) 6.有两个字符数组a、b,则以下正确的输入语句是_______. a)gets(a,b); b)scanf("%s%s",a,b); c)scanf("%s%s",&a,&b); d)gets("a"),gets("b"); 7.下面程序段的运行结果是_________. char a[7]="abcdef"; char b[4]="ABC"; strcpy(a,b); printf("%c",a[5]); a)空格b)\0 c)e d)f 8.判断字符串s1是否大于字符串s2,应当使用_______.

C语言 数组 实验题目及答案

实验六数组程序设计 【实验目的】 1、掌握使用一维数组编程方法 2、掌握使用二维数组进行程序设计 【实验内容】 一、上机验证程序,并分析结果 要求:读懂程序,写出分析结果;上机运行程序,得到运行结果,比较之。1、#include int main() { int a[ ]={1,2,3,4,5} , i, j, s=0 ; j = 1; for ( i = 4 ; i>=0 ; i--) { s = s+ a[i] * j ; j = j * 10 ; } printf(" s= %d \n" , s ); return 0; } 二、程序改错题 1.下面程序的功能,是从键盘输入一个数组(数组长度为10),查找数组中正数的个数。源代码如下,程序中存在错误,请将其改正。 #include int main()

{ int a(10);/*定义数组*/ int count,i;/* i循环变量 count 正数个数*/ for(i=0;i<=10;i++) {/*循环输入*/ scanf("%d",a[i]); } count=1; for(i=0;i<=10;i++) {/*查找正数*/ if(a(i)>0) count++; } printf("数组中正数有:%d个\n",count); return 0; } 三编写程序 1.编写程序要求输入30个学生的单科成绩,输出高于平均分的成绩。#include #define N 30 int main() { float score[N],sum=0,aver; int i; for(i=0;i<30;i++) { scanf("%f",&score[i]); sum=sum+score[i]; } aver=sum/30; printf("平均分为:%.2f\n",aver); for(i=0;iaver) printf("%.2f ",score[i]); printf("\n");

C语言必背的典型程序设计题目 - 数组、函数-------参考答案

1、使用选择法、冒泡法对10个数进行排序,并输出排序前后的数列。 n k=0; m t=0; //用于记录出列顺序 while(t #include <> void main() { int i,j,a[6][6]; for(i=0;i<=5;i++) { a[i][i]=1; a[i][0]=1; } for(i=2;i<=5;i++) { for(j=1;j<=i-1;j++) { a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1]; } } for(i=0;i<=5;i++) { for(j=0;j<=i;j++) { printf("%4d",a[i][j]); } printf("\n"); } } 5、编写程序,把下面的数据输入一个二维数组中。

25 36 78 13 12 26 88 93 75 18 22 32 56 44 36 58 然后执行以下操作: ①输出矩阵两个对角线上的数; ②分别输出各行和各列的和; ③交换第一行和第三行的位置; ④交换第二列和第四列的位置; ⑤输出处理后的数组。 #include<> #define SIZE 4 void main() { int a[SIZE][SIZE]={{25,36,78,13},{12,26,88,93},{75,18,22,32},{56,44,36,58}}; int i,j,t,sum; //输出二维数组 printf("二维数组:\n"); for(i=0;i

C语言练习3(数组)=参考答案

C语言(数组) 一、选择题 1. 设有程序: main() { int i,a[11]; printf("给数组赋值:\n"); for (i=0;i<=10;i++) scanf("%d",( )); ... ... printf("输出数组:\n"); for(i=0;i<=10;i++) printf("%d,",( )); } 则在程序中的两个园括号中分别应填入:C A) &a[i]和&a[i] B) a[i]和&a[i] C) &a[i]和a[i] D) a[i]和a[i] 2. 设已定义:int a[15]; 则数组a占用的内存单元数是( C ). A) 15 B) 16 C) 30 D) 32 3. 阅读程序: main() { int a[2]={0},i,j,k=2; for(i=0;i

return r; } main() { int x,a[]={2,3,4,5,6,7,8,9}; x=f(a,3); printf("%d\n",x); } 以上程序的输出结果是( D ). A) 720 B) 6 C)24 D) 120 5. 以下定义语句中,错误的是( B ). A) int a[ ] = {6,7,8}; B) int n=5, a[n]; C) char a[ ]= "string"; D) char a[5 ]={'0','1','2','3','4'}; 6. 以下描述中正确的是( D ). A) 数组名后面的常量表达式用一对圆括弧括起来 B) 数组下标从1开始 C) 数组下标的数据类型可以是整型或实型 D) 数组名的规定与变量名相同 7. 若定义数组并初始化char a[10]={'0','1 ','2','3','4','5','6','7','8','9'};指出以下错误语句( AB ). A) scanf("%c",a[0]); B) scanf("%s",&a); C) printf("%c",a[3]); D) printf("%s",a); 8.若定义数组int a[10] ,其最后一个数组元素为( C ). A) a[0] B) a[1] C) a[9] D) a[10] 9. 若定义数组并初始化int a[10]={ 1,2,3,4},以下语句哪一个不成立( B )? A) a[8] 的值为0 B) a[1] 的值为1 C) a[3] 的值为4 D) a[9] 的值为0 10. 指出以下错误语句( A ).

C语言数组练习及答案

第四部分数组 4. 1 选择题 1. 以下关于数组的描述正确的是(c ) 。 A. 数组的大小是固定的,但可以有不同的类型的数组元素 B. 数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同 C. 数组的大小是固定的,所有数组元素的类型必须相同 D. 数组的大小是可变的,可以有不同的类型的数组元素 2. 以下对一维整型数组a的正确说明是(d )。 A. int a(10); B. int n=10,a[n]; C.int n; D. #define SIZE 10 scanf("%d",&n); int a[SIZE]; int a[n]; 3. 在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是(c)。 A. 整型常量 B. 整型表达式 C. 整型常量或整型表达式 D. 任何类型的表达式 4. 以下对一维数组m进行正确初始化的是(c )。 A. int m[10]=(0,0,0,0) ; B. int m[10]={ }; C. int m[ ]={0}; D. int m[10]={10*2}; 5. 若有定义:int bb[ 8] ;。则以下表达式中不能代表数组元bb[1] 的地址的是(c ) 。 A. &bb[0]+1 B. &bb[1] C. &bb[0]++ D. bb+1 6. 假定int 类型变量占用两个字节,其有定义:int x[10]={0,2,4}; ,则数组x 在内存中所占字节数是(d ) 。 A. 3 B. 6 C. 10 D. 20 7. 若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g; 则数值为4的表达式是(d ) A. a[g-c] B. a[4] C. a['d'-'c'] D. a['d'-c] 8. 以下程序段给数组所有的元素输入数据,请选择正确答案填入(a ) #include main() { int a[10],i=0; while(i<10) scanf("%d",_______ ); }

C语言练习题(带答案)

一、单项选择题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B )。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6.下列C语言用户标识符中合法的是(B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A)%x B)a+b C)a123 D)123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 9.C语言中的简单数据类型包括(D)。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中,表达式5%2的结果是C。 A)2.5 B)2 C)1 D)3 11.如果int a=3,b=4;则条件表达式"a

一维数组练习题

一维数组练习题 1、以下对一维数组a进行正确初始化的是__________。 A) int a[10]=(0,0,0,0,0); B) int a[10]={ }; C) int a[ ]={0}; D) int a[10]={ 10*2}; 2、以下一维数组a的正确定义是________ 。 A) int a(10); B) int n=10,a[n]; C) int n; D) #define SIZE 10 scanf("%d",&n); int a[SIZE]; int a[n]; 3、执行下面的程序段后,变量k中的值为__________。 int k=3,s[2]; s[0]=k; k=s[1]*10; A) 不定值B) 33 C) 30 D) 10 4、下列程序执行后的输出结果是__________。 main() {int a,b[5]; a=0; b[0]=3; printf("%d,%d\n",b[0],b[1]); } A) 3,0 B) 3 0 C) 0,3 D) 3,不定值 5、已知数组a的赋值情况如下所示,则执行语句a[2]++;后a[1]和a[2]的值 分别是________。 a[0] a[1] a[2] a[3] a[4] ┌──┬──┬──┬──┬──┐ │ 10 │ 20 │ 30 │ 40 │ 50 │ └──┴──┴──┴──┴──┘ A) 20和30 B) 20和31 C) 21和30 D) 21和31 6、以下程序输出a数组中的最小值及其下标,在划线处应填入的是________。main( ) { int i,p=0,a[10]; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); for(i=1;i<10;i++) if(a[i]

c语言数组习题

数组练习解答 1定义一个名为 a 的单精度实型一维数组 ,长度为 4,所有元素的初值均为 0的数定义语句就是 【分析】按照一般数据定义语句的格式 ,可以直接写出方法一(参瞧答案);考虑到所有元素均赋初值时可 以省略数组长度,可以写出方法二(参瞧答案);考虑到不省略数组长度,给部分元素赋初值时,所有未赋初 值的元素均有空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法三(参瞧答案);考虑到选用静态型,不赋 初值所有元素也自动赋予。空值 (对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法四(参瞧答案)。 【答案】方法一 :float a[4] = (0.0,0.0,0.0,0.0}; 方法二:float a[] = ( 0.0,0.0,0.0,0.0}; 规定,定义字符型数组时不允许直接使用 "字符常量"的方式赋初值,所以备选答案②也就是错误的。 备选答案③符合题意。【答案】③ 6定义一个名为"s"的字符型数组,并且赋初值为字符串"123"的错误语句就是() ① char s[]={ '1','2','3',' \0 '}; ② char s 「」={"123"}; ③ char s[]={"123\n"}; ④ char s[4]={'1','2','3'}; 【分析】备选答案①中省略了数组长度 ,所以每个元素都赋了初值,共计4个元素,初值依次为T '3'、’ \0',最后一个元素的值为字符串结束标记 ,所以数组S 中存放的就是字符串"123",该答案不符合 题意(即正确的);备选答案③中直接赋予字符串作为初值所以数组 s 的长度为4,其中的初值就是字符串 "123",不符合题意(即正确的);备选答案③中也就是给数组 s 赋予字符串的初值,但就是字符串不就是 方法三:float a[4]= {0.0}; 方法四:static float [4]; 2下列数组定义语句中,错误的就是() ① char x[1] = 'a'; ② auto char x[1]={0}; ③ static char x[l]; ④ char x[l]; 【分析】显然答案①中给字符型数组赋初值的格式不对 以 备选答案①就是符合题意的答案。 【答案】① 3用"冒泡排序法"对n 个数据排序,需要进行n 一 1 较,小者调上;该操作反复执行 n- k 次。现在假设有 则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果就是 【分析】开始排序前的排列执行第 4 1 - 3 : (不能直接赋予字符常量,必须用花括号括住),所 步。其中第k 步的任务就是:自下而上,相邻两数比 4个数据:4、l 、3、2要排序,假定4为上、2为下, O 1步后的排列执行第 2步后的排列 1 2 4 2 【答案】l 、2、4、 3 4用"选择排序法"对n 个数据排序,需要进行n-1 据中寻找最小数,与第k 个数据交换。现在假设有 行第2步后的结果就是 ____________________ 【分析】 开始排序前的排列为: 4 执行第1步后的排列为: 执行第2步后的排列为: 【答案】1、2、3、4 5下列数组定义语句中,正确的就是() ① int a[][]={1,2,3,4,5,6}; ② char a[2] ③ int a[][3]= {1,2,3,4,5,6}; ④ static int a[][] 【分析】C 语言规定,二维数组定义时不允许省略第二维的长度 步。其中第k 步的任务就是:在第k 个数据到第n 个数 4个数据:4、 1、 3、2要排序,则利用"冒泡排序法"执 「3] = 'a','b'; ={{1,2,3},{4,5,6}}; ,所以备选答案①④就是错误 C 语言还 显然 、'2'、

C语言数组作业编程题答案

1、请先用记事本创建文件original.txt,往其中写入一组已排好序的整型数,今输入一个整数,要求按原来排序的规律将它插入数中,仍写入文件。例如:原来整数依次为4、6、8、41、56、77、102(数据间的分隔符为空格)。若将42插入数中,则插入后整数依次为4、6、8、41、4 2、56、77、102。 答案: #include #include void main() { int a[100]; int ijnumber; int n; FILE *fp; fp=fopen("e:\\C语言\\original.txt""r"); if(fp==NULL) { printf("open error"); exit(0); }

i=0; while(!feof(fp)) { fscanf(fp"%d"&a[i++]); fgetc(fp); } number=i-1; //number中存最后一个数据的下标 fclose(fp); scanf("%d"&n); //以下的while循环用来找n要放的位置循环结束时正好是a[i]的位置i=0; while(n>a[i]) { i++; } //for循环的功能是将a[i]到最后一个元素全后移一个位置 for(j=number;j>=i;j--) a[j+1]=a[j]; //将n放入找到的位置

a[i]=n; number=number+1; //加入n后,元素个数增1,用来控制向文件中的写入次数 fp=fopen("e:\\C语言\\original.txt""w"); if(fp==NULL) { printf("open error"); exit(0); } //写入数据 for(i=0;i<=number-1;i++) fprintf(fp"%d "a[i]); fprintf(fp"%d"a[i]); //最后一个数据后没有空格 fclose(fp); } 2、假定整型数组中的元素值不重复。今输入一个整数,先查找,如数组中存在此元素,则删除,否则不做操作。例如:原来数组的元素依次为14、6、28、41、96、77、89、102。若将96删除,则删除后数组元素依次为14、6、28、41、77、89、102。 答案:

c语言数组典型试题设计含答案

一.选择题(2*20) 【题1】在C 语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是。A)整型常量B)整型表达式 C)整型常量或整型表达式D)任何类型的表达式 【题2】以下对一维整型数组a 的正确说明是。 A)int a(10); B)int n=10,a[n]; C)int n; D)#define SIZE 10 scanf(“%d”,&n); int a[SIZE]; int a[n]; 【题3】若有说明:int a[10];则对a 数组元素的正确引用是。 A)a[10] B)a[3.5] C)a(5) D)a[10-10] 【题4】在C 语言中,一维数组的定义方式为:类型说明符数组名; A)[整型常量表达式] B)[整型表达式] C)[整型常量] 或[整型表达式] D)[常量] 【题5】以下能对一维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[10]=(0,0,0,0,0); B)int a[10]={}; C)int a[]={0}; D)int a[10]=”10*1”; 【题6】以下对二维数组a 的正确说明是。 A)int a[3][]; B)float a(3,4); C)double a[1][4]; D)float a(3)(4); 【题7】若有说明:int a[3][4];则对a 数组元素的正确引用是。 A)a[2][4] B)a[1,3] C)a[1+1][0] D)a(2)(1) 【题8】若有说明:int a[3][4];则对a 数组元素的非法引用是。 A)a[0][2*1] B)a[1][3] C)a[4-2][0] D)a[0][4] 【题9】以下能对二维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}}; B)int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6}}; C)int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}}; D)int a[][3]={{1,0,1},{},{1,1}}; 【题10】以下不能对二维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[2][3]={0}; B)int a[][3]={{1,2},{0}}; C)int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}; D)int a[][3]={1,2,3,4,5,6};

C语言数组编程题

实验4 数组 一.实验目的: 1.掌握一维数组的定义、赋值和输入输出的方法; 2.掌握字符数组定义、初始化、赋值的方法; 3.了解常见的字符串函数功能及其使用方法; 4.掌握二维数组的定义与引用。 二.实验内容: 1.编写程序,输入10个整数存入一维数组,统计输出其中的正数、负数和零的个数。 2.编写程序,输入10个整数存入一维数组,再按逆序重新存放后再输出。 3.编写程序,输入10个整数存入一维数组,对其进行升序排序后输出。 4.编写程序,求二维数组中元素的最大值和最小值。 5.编写程序,求一个4×4矩阵中所有元素之和。 6.编写程序:从键盘上输入一字符串,统计输出该字符串中的字母字符、数字字符、空格以及其他字符的个数。 7.编写程序:从键盘上输入一字符串,并判断是否形成回文(即正序和逆序一样,如“abcd dcba”)。 8. 产生一个由10个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数(0-99)构成。 9. 产生一个由10个元素组成的一维数组,数组元素由随机数(0-99)构成。按照升序排列并输出。再输入一个数,按原来的规律将其插入并输出。 页脚内容1

10. 产生一个由10个元素组成的一维数组,数组元素由随机数(0-99)构成。按照升序排列并输出。再输入一个数,要求找出该数是数组中的第几个元素,如果不在数组中,则输出找不到。 11. 找出一个二维数组中的鞍点,即该位置上的元素在该行最大,在该列最小。可能没有鞍点。 12. 编程输出杨辉三角。(要求输出10行)(杨辉三角:每行端点与结尾的数为1.每个数等于它上方两数之和。每行数字左右对称,由1开始逐渐变大) 13. 输入一行字符,统计大写字母、小写字母、数字、空格以及其它字符个数。 14. 编写程序,将两个字符串连接起来,不用strcat。 15. 编写程序实现strcpy函数功能。 16. 编程实现strlen函数功能。 17. 编程求2-4+6-8…-100+102的值。 18. 假设某人有100,000现金。每经过一次路口需要进行一次交费。交费规则为当他现金大于50,000时每次需要交5%如果现金小于等于50,000时每次交5,000。请写一程序计算此人可以经过多少次这个路口。 19. 输入若干个正整数,以0结束,将其中大于平均值且个位为5的数排序后输出。(按由大到小的顺序排序) 20. 输入一个字符串,将其中ASCII码值为基数的字符排序后输出。(按由小到大的顺序) 21. 输入一个以回车结束的字符串(少于80个字符),滤去所有的非16进制字符后,组成一个新字符串(16进制形式),然后将其转换为10进制数后输出。 22. 读入一个正整数n(1<=n<=6),再读入n阶矩阵,计算该矩阵除副对角线、最后一行、最后一列 页脚内容2

C语言综合习题及答案

C语言综合习题及答案 Prepared on 24 November 2020

C语言练习题 一、选择题 1. 一个完整的C源程序是【B 】。 A)要由一个主函数或一个以上的非主函数构成 B)由一个且仅由一个主函数和零个以上的非主函数构成 C)要由一个主函数和一个以上的非主函数构成 D)由一个且只有一个主函数或多个非主函数构成 2. 以下关于函数的叙述中正确的是【C】。 A)C语言程序将从源程序中第一个函数开始执行 B)可以在程序中由用户指定任意一个函数作为主函数,程序将从此开始执行C)C语言规定必须用main作为主函数名,程序将从此开始执行,在此结束 D)main可作为用户标识符,用以定义任意一个函数 3. 以下关于函数的叙述中不正确的是【B】。 A)C程序是函数的集合,包括标准库函数和用户自定义函数 B)在C语言程序中,被调用的函数必须在main函数中定义 C)在C语言程序中,函数的定义不能嵌套 D)在C语言程序中,函数的调用可以嵌套 4. 在一个C程序中,【B 】。 A)main函数必须出现在所有函数之前 B)main函数可以在任何地方出现 C)main函数必须出现在所有函数之后 D)main函数必须出现在固定位置 程序的执行是从【A 】开始的。 A)主函数 B)子函数 C)从程序第一行 D)printf()函数 6.以下选项中不合法的标识符是【C 】 A)print B)FOR C)&a D)_00 7.以下选项中可作为C语言合法常量的是【A】 A)-80 B)-080 C) D) 8.以下选项中不属于字符常量的是【B】 A)′C′ B)"C" C)′\xCC′ D) ′\072′ 9. 若在C语言中未说明函数的类型,则系统默认该函数的数据类型是【C】

C语言数组例题

6.1.1 Fibonacci数列 /* Fibonacci数列递推求解 */ main() {int k,n; long s,f[50]; printf("求数列的第n项与前n项和,请输入n:"); scanf("%d",&n); f[1]=1;f[2]=1;s=2; /* 数组元素与和变量赋初值 */ for(k=3;k<=n;k++) {f[k]=f[k-1]+f[k-2]; /* 实施递推 */ s+=f[k];} /* 实施求和 */ printf("F数列第%d项为:%ld\n",n,f[n]); printf("F数前%d项之和为:%ld\n",n,s); } 6.1.2 幂序列 /* 幂序列程序 */ main() {int k,n; long a,b,s,f[100]; printf("求数列的第n项与前n项和,请输入n:"); scanf("%d",&n); a=2;b=3;s=0; for(k=1;k<=n;k++) {if(a

else {f[k]=b;b=b*3;} /* 用3的幂给f[k]赋值 */ s+=f[k];} printf("数列的第%d项为:%ld\n",n,f[n]); printf("数列的前%d项之和为:%ld\n",n,s); } 6.1.3 双关系递推数列 /* 双关系2x+1,3x+1递推 */ main() {int n,i,j,h,m[1500]; m[1]=1; scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) {m[2*i]=2*m[i]+1;m[2*i+1]=3*m[i]+1; for(j=i+2;j<=2*i+1;j++) {if(m[i+1]>m[j]) /* m(i+1)与m(j)比较 */ {h=m[j]; m[j]=m[i+1];m[i+1]=h;} /* 交换,使m(i +1)最小 */ if(m[i+1]==m[j]) m[j]=20000+j;}} /* 置m(j)为一出界大数,以避免重复 */ for(i=1;i<=n;i++) {printf(" %4d",m[i]);

C语言数组典型例题分析与解答

数组练习解答 1 定义一个名为a的单精度实型一维数组,长度为4,所有元素的初值均为0的数定义语句是________________ 【分析】按照一般数据定义语句的格式,可以直接写出方法一(参看答案);考虑到所有元素均赋初值时可以省略数组长度,可以写出方法二(参看答案);考虑到不省略数组长度,给部分元素赋初值时,所有未赋初值的元素均有空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法三(参看答案);考虑到选用静态型,不赋初值所有元素也自动赋予。空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法四(参看答案)。 【答案】方法一:float a[4]={0.0,0.0,0.0,0.0}; 方法二:float a[]={ 0.0,0.0,0.0,0.0}; 方法三:float a[4]= {0.0}; 方法四:static float [4]; 2 下列数组定义语句中,错误的是() ①char x[1]='a';②auto char x[1]={0}; ③static char x[l];④char x[l]; 【分析】显然答案①中给字符型数组赋初值的格式不对(不能直接赋予字符常量,必须用花括号括住),所以备选答案①是符合题意的答案。 【答案】① 3 用"冒泡排序法"对n个数据排序,需要进行n一1 步。其中第k步的任务是:自下而上,相邻两数比较,小者调上;该操作反复执行n-k次。现在假设有4个数据:4、l、3、2要排序,假定4为上、2为下,则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是_________________。【分析】开始排序前的排列执行第1步后的排列执行第2步后的排列 41 1 14 2 32 4 23 3 【答案】l、2、4、3 4 用"选择排序法"对n个数据排序,需要进行n-1步。其中第k步的任务是:在第k个数据到第n个数据中寻找最小数,和第k个数据交换。现在假设有4个数据:4、1、3、2要排序,则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是______________________。 【分析】开始排序前的排列为:413 2 执行第1步后的排列为:143 2 执行第2步后的排列为:123 4 【答案】1、2、3、4 5 下列数组定义语句中,正确的是() ①int a[][]={1,2,3,4,5,6};②char a[2]「3]='a','b'; ③int a[][3]= {1,2,3,4,5,6};④static int a[][]={{1,2,3},{4,5,6}}; 【分析】C语言规定,二维数组定义时不允许省略第二维的长度,所以备选答案①④是错误的。C语言还规定,定义字符型数组时不允许直接使用"字符常量"的方式赋初值,所以备选答案②也是错误的。显然备选答案③符合题意。【答案】③ 6 定义一个名为"s"的字符型数组,并且赋初值为字符串"123"的错误语句是() ①char s[]={‘1','2','3','\0 '};②char s「」={"123"}; ③char s[]={"123\n"};④char s[4]={'1','2','3'};

数组练习题

1.下面数组声明语句,_________正确。 A)Dim a[2,4] As Integer B)Dim a(2,4)As Integer C)Dim a(n,n)As Integer D)Dim a(2 4)As Integer 2.假定建立了一个名为Command1的命令按钮数组,则以下说法中错误的是________。 A)数组中每个命令按钮的名称(名称属性)均为Command1 B)数组中每个命令按钮的标题(Caption属性)都一样 C)数组中所有命令按钮可以使用同一个事件过程 D)用名称Command1(下标)可以访问数组中的每个命令按钮 3.数组声明语句Dim a(-2 to2,5)中,数组包含元素个数为________。 A)120 B)30 C )60 D)20 4.下面程序的输出结果是________。 Dim a a = Array(1,2,3,4,5,6,7) For i = Lbound(a)to Ubound(a) a(i)= a(i)* a(i) Next i Print a(i) A)36 B)程序出错C)49 D)不确定 5.下面程序的输出结果是________。 Option Base 1 Private Sub Command1_Click() Dim a%(3, 3) For i = 1 To 3 For j = 1To 3 If j > 1 And i > 1 Then a(i, j)= a(a(i - 1, j - 1), a(i, j - 1))+ 1 Else a(i, j)= i * j End If Print a(i, j); ""; Next j Print Next i End Sub A)1 2 3 B)1 2 3 C )1 2 3 D)1 2 3 2 3 1 1 2 3 2 4 6 2 2 2 3 2 3 1 2 3 3 6 9 3 3 3 6.在设定Option Base 0后,经Dim arr(3,4)As Integer 定义的数组arr含有的元素个数为________。 A)12 B)20 C )16 D)9 7.用Dim A (-3 To 5)As Integer语句定义的数组的元素个数是________。 A)6 B)7 C )8 D)9 8.有如下程序代码,输出结果是________。 Dim a()

C语言数组练习及答案

第四部分数组 4.1 选择题 1. 以下关于数组的描述正确的是(c )。 A. 数组的大小是固定的,但可以有不同的类型的数组元素 B. 数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同 C. 数组的大小是固定的,所有数组元素的类型必须相同 D. 数组的大小是可变的,可以有不同的类型的数组元素 2. 以下对一维整型数组a的正确说明是(d )。 A.int a(10); B. int n=10,a[n]; C.int n; D. #define SIZE 10 scanf("%d",&n); int a[SIZE]; int a[n]; 3. 在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是(c )。 A. 整型常量 B. 整型表达式 C. 整型常量或整型表达式 D. 任何类型的表达式 4. 以下对一维数组m进行正确初始化的是(c )。 A. int m[10]=(0,0,0,0) ; B. int m[10]={ }; C. int m[ ]={0}; D. int m[10]={10*2}; 5. 若有定义:int bb[ 8];。则以下表达式中不能代表数组元bb[1]的地址的是(c )。 A. &bb[0]+1 B. &bb[1] C. &bb[0]++ D. bb+1 6. 假定int类型变量占用两个字节,其有定义:int x[10]={0,2,4};,则数组x在存中所占字节数是(d )。 A. 3 B. 6 C. 10 D. 20 7. 若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g; 则数值为4的表达式是(d ) A. a[g-c] B. a[4] C. a['d'-'c'] D. a['d'-c] 8. 以下程序段给数组所有的元素输入数据,请选择正确答案填入(a )。 #include main() { int a[10],i=0; while(i<10) scanf("%d",________ ); ┇ }

c语言数组例题

#include int prime(int c) { inta,b=1; for(a=2;a int *hs(int a[3][2]) {inti,j,s[3],*p=s; s[0]=a[0][0];s[1]=s[2]=1; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<2;j++) {if(s[0]

return 0; } 3.源代码为: #include voidhanshu(char *s) { while(*s) { if(*s>='A'&&*s<='Z') *s+=32; else if(*s>='a'&&*s<='z') *s-=32; *s++; } } void main() { char s[]="shaHUAHDJhhduahNBUahujJAWDhuwh8u"; hanshu(s); printf("改写后的字符串为:\n"); puts(s); } 4.源代码为: #include int add(int n) { int s=0; if(n==0) return 0; if(n==1) s=1; else s=n+add(n-1); return s; } void main() { intk,i; printf("输入一个整数:\n"); scanf("%d",&i); k=add(i); printf("%d累加的结果为:%d\n",i,k); } 测试数据为:4 运行结果为:10

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档