当前位置:文档之家› 南阳师范学院关于自动售货机调查问卷

南阳师范学院关于自动售货机调查问卷

南阳师范学院关于自动售货机调查问卷
南阳师范学院关于自动售货机调查问卷

南阳师范学院关于自动售货机调查问卷

同学您好:

为进一步方便我校同学在校生活情况,提高我校双学位后勤服务质量,了解大家对在宿舍摆放自动柜员机的态度,我们特地开展了这次调查活动。本次调查采用不记名方式进行,您的任何回答我们都会为您保密。真诚感谢您的支持与合作!

(1)请您在所选答案的序号上打“”;

(2)除了注明可多选以外,每题一律只选一项答案;

第一部分被调查者个人情况

1.您的性别? A. 男 B. 女

2.您的年级? A. 2010级 B. 2011级C.2012级D研究生及2009级3. 你所住楼层? A. 1--2层 B. 3--4层 C.5--6层

第二部分你的一些信息和态度

1.你每天生活费A 5元以下 B 5--10元C10--15元 D 1 5元以上

2.你平时购买饮料<零食>次数的情况A 一周3次以下 B 一周3--5次C一周5次以上

3.你平时一次购买饮料<零食>价格的情况A2.5元以下 B 2.5--3.5元 C 3.5元以上

4.你对学校目前零售店总体满意度A很不满意B不满意C一般D满意E很满意

5.你对去零售店购买态度A很不方便B不方便C一般D方便E很方便

6.你对在宿舍摆放自动柜员机态度A很不期待B不期待C一般D期待E很期待

7.你认为自动柜员机所放物品价格A2.5元以下 B 2.5--3.5 元C 3.5元以上

8.你去自动柜员机购买过物品吗A从没 B 3次以下C 3次以上

9.你对自动柜员机态度A很不方便B不方便C一般D方便E很方便

调查到此结束,再次感谢您的参与和帮助!谢谢!

自动售货机服务校园项目策划案-初稿-

自动售货机服务校园 项目策划案-初稿--CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

自动售货机服务校园项目策划案大学生活里,你是否试过炎热的日子里,想喝瓶冰凉饮料解解暑,不得不顶着火辣的太阳跑去商店买;是否试过寒冷的日子里,想喝杯热饮暖暖身,不得不冒着刺骨的寒风冷雨跑去商店买;是否试过复习看书看到肚子饿,在夜深人静的时候,不得不胆战心惊地,走上大半个小时的路到商店买东西吃,更可悲的是商店已经关门了,真的要找东西吃,就要到附近人口复杂的村庄了……这时候,你是否想起地铁站、商场、机场、医院、步行街等公众场所里那台小小的自动售货机,它就像一个迷你小商店,有纯净水、各式饮料、饼干面包、糖果凉果、新鲜水果,包装纸巾等等。如果我们的身边也有这么一个迷你小商店,生活将变得多么的快捷方便,那么我们就能把更多的精力和时间放到学习或其他有意义的地方了。 确实,自动售货机进驻校园,能更好地服务广大师生。 一、项目服务对象:大学城十所高校学生 二、项目服务场所:在教学楼、图书馆、运动场、宿舍、上学路上摆放自动售货机,方便学生及时补充水分和能量。 三、可行性分析 1、符合学生的消费观念 自动售货机购物方便、时尚、新颖,体现了社会的进步,这正迎合了广大消费者,特别是年轻一代的消费观念。自动售货机服务

校园,让每一位学生都能体验到方便、快捷、充满新意的购物生活,必将给我们的校园生活增添光彩。 2、符合学生的购物期望 每所大学都是一个像小型社区,占地面积大,有教学区、宿舍区、生活服务区、运动场等等,从一个区到另一个区,近的走路走上近半个小时,远的要骑单车骑上近半个小时,学生很多时候只需要买一瓶饮料,或者一包饼干,由于路程遥远,校内购物的不方便性尤显严重。因此,更多的学生渴望一种便捷小商店,也就是自动售货机出现在周围。 3、自动售货机的优势能满足学生的需求 自动售货机集灵活、智能于一体,它的优势体现五大方面:一是它可以灵活移动到校园的任何一个地方,而且占地少,节省空间。二是耗电少,节能环保,一台机器一个星期用电。。。。度,相当于普通家电。。。。三是购物操作方便简单,它可以智能、人性化地进行人机交换售货模式,在识别硬币的基础上,识别纸币,进行售货和找零。四是高技术的应用为购物提供有力的保障。通过高技术的应用能使用电脑统一控制机器,每一台机器的情况均可在终端电脑查出。这样可方便随时检查机器的运行状态,数字化监控可调节温度,可以根据不同的季节的需求调节机器内的温度,更好地进行货品的保鲜和保质。五是24小时全天候售货,随时服务广大学生。 四、需求性分析

自动售货机服务校园项目策划案

自动售货机服务校园项目策划案 想喝瓶冰凉饮料解校园生活里,你是否试过炎热的日子里,是否试过寒冷的日子解暑,不得不顶着火辣的太阳跑去商店买;不得不冒着刺骨的寒风冷雨跑去商店买;里,想喝杯热饮暖暖身,不得不胆战是否试过复习看书看到肚子饿,在夜深人静的时候,更可悲的是商店心惊地,走上大半个小时的路到商店买东西吃,已经关门了,真的要找东西吃,就要到附近人口复杂的村庄了……这时候,你是否想起地铁站、商场、机场、医院、步行街等公众场所里那台小小的自动售货机,它就像一个迷你小商店,有纯净水、各式饮料、饼干面包、糖果凉果、新鲜水果,包装纸生活将变得如果我们的身边也有这么一个迷你小商店,巾等等。那么我们就能把更多的精力和时间放到学习或多么的快捷方便,其他有意义的地方了。确实,自动售货机进驻校园,能更好地服务广大师生。 一、项目服务对象:贵校学生 二、项目服务场所:在教学楼、图书馆、运动场、宿舍、上学路上摆放自动售货机,方便学生及时补充水分和能量。 页1 第 三、可行性分析 1、符合学生的消费观念 自动售货机购物方便、时尚、新颖,体现了社会的进步,这正迎

合了广大消费者,特别是年轻一代的消费观念。自动售货机服务校园,让每一位学生都能体验到方便、快捷、充满新意的购物生活,必将给我们的校园生活增添光彩。 2、符合学生的购物期望 校园都是一个像小型社区,占地面积大,有教学区、宿舍区、生活服务区、运动场等等,学生很多时候只需要买一瓶饮料,或者一包饼干,由于路程遥远,校内购物的不方便性尤显严重。因此,更多的学生渴望一种便捷小商店,也就是自动售货机出现在周围。 3、自动售货机的优势能满足学生的需求 自动售货机集灵活、智能于一体,它的优势体现五大方面:一是它可以灵活移动到校园的任何一个地方,而且占地少,节省空间。二是耗电少,节能环保,三是购物操作方便简单,它可以智能、人性化地进行人机交换售货模式,支持微信、支付宝扫码支付,方便快捷,在识别硬币的基础上,识别纸币,进行售货和找零。四是高技术的应用为购物提供有力的保障。通过高技术的应用能使用电脑统一控制机器,每一台机器的情况均可在终端电页2 第脑查出。这样可方便随时检查机器的运行状态,数字化监控可调节温度,可以根据不同的季节的需求调节机器内的温度,更好地进行货品的保鲜和保质。五是24小时全天候售货,随时服务广 大学生。

南阳师范学院

南阳师范学院 非师范类本科专业人才培养方案体例 一、专业代码及专业名称、学制、授予学位 110206 旅游管理四年管理学学士 二、培养目标及要求 培养目标:主要培养德、智、体、美全面发展,掌握旅游管理专业基本理论、基础知识与基本技能,具有创新精神和较强的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级应用型人才。 培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识; 2.具有高度的文化修养,举止端庄; 3.较强的普通话及专业外语水平和计算机应用能力; 4.具有一定的科学文化素质、艺术素质及健康的体魄; 5.具有一定科学研究和实际工作能力。 三、主要课程(学科基础课程和专业主干课程10-15门) 高等数学,管理学概论、西方经济学(宏观和微观)、饭店管理概论、导游业务、旅游资源学、旅游政策与法规、旅游地理学、旅游经济学、旅行社管理、旅游市场营销、客房服务管理、餐饮服务管理、旅游景区规划等。 四、主要实践性教学环节 包括课程实习、导游实习、旅游综合野外实习、专业实习、酒店见习、毕业论文(设计)等。 五、学位及学分要求 本专业学生在校学习期间必须修满教学计划规定的168学分方能毕业。符合《中华人民共和国学位授予条例》和《南阳师范学院学士学位授予办法》规定者,授予管理学学士学位。

六、课程类别及学时、学分分配表 七、课程比例结构表 八、旅游管理专业课程计划总表

《文物鉴赏》教学大纲

《文物鉴赏》教学大纲 课程名称:文物鉴赏 课程类别:专业选修课 学时:34课时 开课单位:政史学院 授课对象:历史学本科 一、课程的性质、目标 课程性质:中国古文物鉴赏包括文物学的基本知识和几种常见的古器物(陶瓷器、青铜器、玉器、古钱币等)的欣赏鉴定等几个组成部分,属于专业基础知识的拓展。它是师范本科院校历史学专业的一门选修课。学习好这门课程,能够提高广大在校学生认识文物、收藏文物、保护文物的意识;并且可提升学生中文物爱好者的鉴赏能力,培养参与市场投资收藏能力,造就更多适应市场需求的文物鉴定人才。 教学目标:本课程是为历史学专业学生开设的专业选修课,是学生在已修完中国通史、世界通史、教育学、心理学等专业基础课后开设的历史教育类限选课程。其教学目的为:通过学习,使同学们了解和掌握文物学的基本知识,增强依法保护、管理文物的自觉性,基本上掌握陶瓷器、青铜器、玉器、古钱币等主要类别文物鉴赏的基本知识和基本技能。 二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识 中国通史、世界通史、教育学原理、心理学基础、史学理论等知识和基本理论。 四、课程内容和基本要求 绪论文物学概述

教学目标:通过学习,使学生了解文物含义的演变、文物学的研究范围、文物管理的内容与手段、文物管理的法规;理解文物学的特点、文物学的任务、文物学与相邻学科的关系、文物的价值和作用,掌握文物的概念、受国家保护的文物种类;理解并掌握文物分类的一般方法,不可移动文物、馆藏文物、民间收藏文物、文物出境进境管理和发掘管理等专项内容。 本章重点:文物的概念;受国家保护的文物种类;文物分类的一般方法;不可移动文物、馆藏文物、民间收藏文物、文物出境进境管理。 本章难点:文物学与相邻学科的关系;不可移动文物、馆藏文物、民间收藏文物、文物出境进境管理。 教学内容: 第一节文物学及其研究范围 一、文物与文物学 文物含义的演变;文物的概念;受国家保护的文物的种类和条件;文物学的特点;文物学的任务;文物学与相邻学科的关系 二、文物学的研究范围 研究文物的价值和作用;研究文物的分类;研究文物的鉴定;研究文物古迹与古器物;研究文物管理;研究文物保护技术 第二节文物的价值和作用 一、文物价值的认识 二、历史价值 三、艺术价值 四、科学价值 五、文物的作用 文物的教育作用;文物的科研作用;文物的借鉴作用;文物开发为旅游资源的作用。 第三节文物的分类 一、文物分类的意义及要求 文物分类的意义;文物分类的要求 二、文物分类的一般方法 时代分类法;区域分类法;质地分类法;功用分类法;存在状态分类法;价值分类法;来源分类法;社会属性分类法 第一章瓷器 教学目标:过本章的学习,使学生了解古代陶瓷器的基本知识,理解陶瓷器鉴定的内容与方法,懂得古代瓷器的保养方法,掌握古代瓷器的艺术特征。使学生了解陶瓷器鉴定的内容与方法,初步掌握中国古代陶瓷器的基本特征,掌握陶瓷器鉴定的基本知识。 本章重点:什么是瓷器,陶与瓷的关系,瓷器的产生及发展。瓷器鉴定的内容,瓷器鉴定的方法,中国古代瓷器的艺术特征,发展的不同阶段与种类,早期瓷器(东汉晚期以前)的特征,青瓷阶段(三国、两晋、南北朝时期)瓷器的特征,“南青北白”(隋、唐、五代)时期瓷器的特征,“名窑林立”阶段(宋、辽、金)瓷器的特征,彩绘瓷阶段(元、明、清)瓷器的特征。以及陶瓷器文物的损坏,陶瓷文物的保护和修复。中国古代瓷器鉴定的内容与方法,古代陶瓷器的保养。 教学内容: 第一节有关瓷器的基本知识 什么是瓷器,陶与瓷的关系,瓷器的产生及发展 第二节瓷器鉴定的内容和方法 瓷器鉴定的内容,瓷器鉴定的方法,

南阳师范学院理论力学期终考试试卷(一)_理论力学

南阳师范学院 理论力学期终考试试卷(一) ------------------------------------------------------------------------------------ 一、填空题(每空2分,共20分) 1、质量分别为1千克、2千克、3千克的三个质点组成质点系,它们的位矢分别 为j t i r 321+=(米),k r 42=(米),03=r (米),质点组的总动量( )千克米/秒. 2、在赤道上安装的傅科摆,它的摆平面旋转的周期是( ). 3、自赤道沿水平方向朝北或朝南射出的炮弹,落地点将( ) 偏离. 4、圆盘以匀角速ω绕竖直轴转动,离盘心为r 的地方安装着一根竖直管,管中有一物体沿管下落,则此物体受到的惯性力为( ). 5、广义动量的量纲是由( )的量纲所决定. 6 、物理摆(物体质量为m 对轴的转动惯量为I ,其质心到 转轴的距离为b ,选转轴处为零势点,)的拉哥朗日函数为 ( ). 7、刚体作定点转动时,转动角速度为ω ,任一点到定点的位矢为r ,则刚体内任 一点的线速度为( ). 8、已知一均质棒, 当它绕其一端且垂直于棒的轴转动时,转动惯量为2 31ml .此棒绕通过离棒端为l 41 且与上述轴线平行的另一轴线转动时,转动惯量等于 ( ).

9、质量为的m 质点,在有阻力的空气中下落,阻力与速度成正比.在研究该质点 的运动时,若建立铅直向上的一维坐标系,则其运动方程为( ). 10、地球绕太阳的运动为椭圆运动,椭圆的偏心率为e ,近日点和远日点的速率分别为a v 和b v ,则a v 和b v 的比值为( ). 二、判断正误(每题1分,共24分. 正确的在括号内划“√”,错误的在括号内划“×”) 11、参照系S 为非惯性系,物体A 相对于S 运动,则惯性力与S 和A 都有关.( ) 12、质点的法向加速度与速度大小的变化率无关. ( ) 13、刚体作平面运动时,平动与基点选取有关,转动与基点选取无关. ( ) 14、刚体作定点转动时,转动加速度为r dt d ?ω. ( ) 15、在某一瞬时,作平面运动的平面图形上各点的速度都相同,则此平面图形一定作平动,因此各点的加速度也相同. ( ) 16、简化中心改变时,刚体的运动一定受到影响. ( ) 17、如果作用于质点系上的外力对固定点O 的主矩不为零,则质点系的动量矩一定不守恒. ( ) 18、在欧拉运动学方程中,既然坐标系xyz o -是固定在刚体上的,随刚体一起转动, 因此一定有0=++=k j i z y x ωωωω. ( ) 19、圆柱体沿斜面无滑滚下时,它的线加速度与圆柱体的转动惯量有关. ( ) 20、刚体的运动不仅仅和它所受的合力有关. ( ) 21、在北半球运动的物体,顺着运动方向看, 科里奥利惯性力总是指向右边,因此河流的右岸冲刷严重. ( ) 22、在匀角速转动的转盘参照系中看,一个沿转盘径向运动的 质点所受的惯性力是惯性离心力和科里奥利惯性力. ( )

高校自动售货机合作协议书

自动售货机合作协议书 甲方:(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 经甲乙双方友好协商,在平等互惠的基础上就乙方在甲方场地进行自动售货机服务等相关事宜达成协议如下: 一、合同内容及期限 本合同主要内容为:由乙方在甲方指定场地为甲方提供自动售货机服务;乙方负责自动售货机的安装及维护;甲方只提供设备电源的接驳点,配套安装由乙方负责;乙方每年按每台设备元(含电费)向甲方支付场地使用费;合作期限为年(即年月日到年月日)。 二、甲乙双方的权利和义务 1、甲方有对乙方的经营行为进行全程监督管理的权利,对于在经营过程中出现的问题,甲方有权向乙方提出质询,乙方需认真回复并积极解决。 2、甲方应保障乙方的正常经营,如发现恶意破坏设备或其他影响乙方正常经营的行为时应及时制止并告知乙方。 3、乙方应从正规厂家或商家采购原材料及桶装水,采购时要注意查看“QS”标识及保质期并索要进货凭证(卫生许可证、食品流通许可证、产品批次合格证、营业执照、税务登记证等),做好进货台账以便追根溯源,因乙方原因出现食品安全事故,相关法律责任及经济损失由乙方自行承担。 4、如遇不可抗拒力量导致设备损坏甲方不承担任何责任。 5、乙方必须积极配合院方及教育、卫生、防疫、消防等相关上级主管部门的各项检查并对检查结果负责。 6、乙方员工应每天对设备进行原料补充及卫生清理,保障甲方使用,若出现机器吃币、卡壳、不出货等现象造成的损失由乙方负责赔偿;乙方应在自动售货机的显著位置注明故障处理电话,出现问题后乙方应于2小时内到现场解决(非工作日4小时内)。 7、乙方负责办理涉及本合同内容的所有行政、卫生、工商、税务等相关手

续,相关费用由乙方自行承担。 8、乙方应在甲方指定位置布放自动售货机台,不得擅自布放。 9、乙方产品售价必须经甲方签字确认后方可实行。 10、合同期满后甲方可自由选择自动售货机的合作单位,在同等条件下乙方有优先权。 11、乙方所有从业人员禁止在校园内吸烟,如违反此项规定甲方有权对乙方处以500元/次的罚款。 三、乙方在经营期间如有违反本协议规定的行为之一的,第一次发现甲方有权对乙方处以500元以上的罚款,第二次发现甲方有权对乙方处以停业整顿处罚,第三次发现甲方有权立即终止合同,由此所造成的一切损失均由乙方承担。 四、自合同生效之日起乙方应将上述设备的场地使用费交至甲方计财处。 五、乙方因经营不善不能维持正常营业或中途退出承包时,作为单方违约,甲方不予退还场地使用费等相关费用。 六、本承包金甲方已经综合考虑了各种物价及费用上涨因素,即本合同承包期间上级部门对学校及学生的各种补贴、补助均与乙方无关。 七、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份,自甲乙双方授权代表签字后立即生效,本合同未尽事宜双方应协商解决,协商未果可向甲方所在地人民法院提起诉讼。 以下无协议正文 甲方:乙方: 签字(盖章):签字(盖章): 日期:日期:

南阳师范学院学士学位授予工作细则

南阳师范学院学士学位授予工作细则 【来源:外国语学院更新时间:2012/10/16 14:56:19 点击次数:2 中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国务院学位委员会,国家教育部有关文件规定,特制定本工作细则。 学位授予机构 立学位评定委员会,负责学位授予工作。评定委员会主席由具有教授职称的院长或主管副院长担任,成员由职能部门负责人、教学单位负责人和部分专家员会的办事机构是学位办公室,学位办公室设在教务处。 定委员会按教学单位或学科门类设置若干分委员会,协助学校学位评定委员会的工作。分委员会主席由学校学位评定委员会委员担任。 学士学位评定条件: 凡具有我校正式学籍的本科生,根据教育部《普通高等学校专业目录》,符合下列条件者,授予相应学科门类的学士学位。 持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,能在政治上同党中央保持一致,思想进步,品德端正,作风正派; 读期间无考试作弊记录; 记过及以上处分; 成教学计划的各项要求,经审核准予毕业; 习期间,全部课程(含实践环节),平均学分绩点达到1.5,毕业论文(或毕业设计、毕业创作)成绩合格; 论必修课和实践教学环节,必须修满规定学分,其中经重修取得的学分文科累计不超过15学分,理工科不超过17学分。若重修绩点达到3.0(80分)及以上,则重修学分; 学综合英语课程达到合格标准(其他语种应达到相应水平)。 凡我校在籍成人高等教育应届(或上一届)本科毕业生,通过河南省统一组织的成人学位外语考试,毕业论文或设计成绩合格者,可授予相应学科门类的学士 学士学位授予程序 各教学单位逐个审核本科毕业生的成绩和毕业鉴定等材料,对符合授予条件者,统一填写《学士学位申请表》,并向校学位评定委员会有关分委员会提名。分委员会评审通过后,列入学士学位获得者名单,报校学位评定委员会审查、批准。 士学位获得者名单经校学位评定委员会审查通过后,由学校学位办会同各教学单位办理填发学位证书事宜。 人教育本科毕业生学位申请需履行如下手续:出示录取花名册复印件、毕业证复印件、省成人外语考试合格证、毕业论文(设计、创作)成绩单等有关材料阳师范学院学士学位申请表》,经相关专业考核,列入学士学位申请者名单。 发的学位证书一律报省学位委员会电子注册。 其他规定 经获得学士学位,毕业离校前在纪律或行为方面造成不良影响,或发现有关材料严重不实的,经校学位评定委员会讨论同意,可以撤销其学士学位。 据本细则第二条规定,因未能达到第2-7款要求而未能授予学士学位的毕业生,毕业前表现特别突出,经本人申请,校学位评定委员会讨论同意,报请省学位后,可以授予学士学位。 生在学校规定的基本学制(不含休学)内,已取得教学计划规定的学分,但重修学分超过规定学分,或平均绩点低于1.5而未达到学位评定条件者,或大学生程不合格而未达到学位评定条件者,如本人有意愿取得学位,可在学校规定的修业年限内,申请延长修业,符合学位评定条件后,向学校申请学位。 校学位委员会及其各分委员会所作出的决议,须经全体成员的半数以上通过;其中第四条所涉及的问题须有与会全体成员三分之二以上同意,才可以形成本细则由南阳师院学位评定委员会办公室负责解释。 本细则自2006年4月1日起施行。 编辑:y

校园自动售货机合作方案服务项目

校园自动售货机合作方案服务项目【采购编号:MMC2018C030T】 竞 争 性 谈 判 文 件

石油化工学院招投标工作办公室 2018年8月

石油化工学院招投标工作办公室受石油化工学院后勤服务与管理处的委托,就校园自动售货机合作方案服务项目按竞争性谈判方式进行采购,接受合格的国投标人提交密封投标文件参加投标。有关事项如下: 一、采购项目的名称、编号及货物需求 1、项目名称:校园自动售货机合作方案服务项目 2、项目编号:MMC2018C030T 3、项目需求:具体详见采购文件《第三部分采购要求》 4、项目预算:无 二、合格投标人: 1、投标人符合《中华人民国政府采购法》第二十二条规定; 2、投标人必须是具有独立承担民事责任能力的在中华人民国境注册的法人或其他组织; 3、投标人在参加政府采购活动前三年中没有违法记录,并遵守政府采购法律、法规; 4、本项目不接受联合体投标。 三、报名时间、地点及联系方式 1、报名时间:2018年9月3日至2018年9月13日(上班时间) 2、报名地点:石油化工学院招投标工作办公室(综合办公楼707室) 3、报名资料:投标人必须提供有效法人授权委托书原件、营业执照(三证合一)复印件和身份证复印件,并加盖单位公章。 4、报名联系人:老师、罗老师 5、联系:0668-2923877 四、递交报价文件地点:石油化工学院综合办公楼704室 五、递交投标文件时间、投标截止及项目评审时间: 1、递交投标文件时间:2018年9月14日上午9:00-9:30 2、投标截止及项目评审时间:2018年9月14日上午9:30 石油化工学院招投标工作办公室 2018年9月3日

南阳师范学院

南阳师范学院 05-06学年第一学期计算机系03级(1-2)班 《概率论与数理统计》期终试卷(A ) 一、填空题(3*6=18分) 1、设A 与B 是两个事件,且()2 1= A P ,()53 =B P , ()5 4 |= A B P ,则=?)(B A P 。 2、设随机变量()p B X ,2~ ,且{}4 3 1=≥X P ,则=2EX 。 3、一袋子中装有6个球,其中2个红球,4个白球,现从中一 个一个抽取球,直到把2个红球抽取到为止,令X 表示抽取 次数,则{}==6X P 。 4、设正态变量X 的概率密度是 ()+∞<<∞--- x e x ,221248 1 π 则= EX ,=DX 。 5、设),是来自(,,Q X X u 0)(1 上均匀分布,则Q 的矩估计为________________________ 6、设X 1…X 5是独立同N(0,1)分布的随机变量,当常数 d=________,随机变量 25 24 23 21)(X X X X X d +++服从-t 分布,其自由度为_______。 二、单项选择题(3*6=18分) 1、设A 与B 互不相容,且()0)(,0>>B P A P ,则下述结论( )一定成立, (A ) A 与B 互相独立 (B ) A 与B 不独立 (C )B A 与互不相容 (D ) A 与B 为对立事件 2、设随机变量X 的概率密度()???≤<=否, 01,ln b x x x f ,则=b ( ) (A ) e (B ) 1+e (C ) 1-e (D )2 e 3、设二维随机变量(X,Y)满足E(XY)=E(X)E(Y),则X 与Y( ) (A )相关 (B )不相关 (C )独立 (D )不独立 4、设随机变量()1,0~N X ,则则下述结论( )不正确 (A) -()1,0~N X 且与X 相关系数为-1 (B)0)1(~22相关系数为且与X X χ (C) 1)43(~32+--相关系数为,且与, X N X (D) 1)21 (~1相关系数为且与,X N X + 5、设()321,,X X X 是总体()2 ,~σμN X (μ未知)的一个样本, 下列( )不是统计量 (A) X (B) ∑=3 1 i i X (C) i i X max (D) ()∑=-3 131i i X μ

校园自动售货机渠道设计方案

校园自动售货机渠道设计方案 班级 小组成员

目录 一、概述 二、项目创意 三、调查数据及分析 四、市场状况及竞争对手 五、项目目标及任务 六、SWOT分析 七、市场营销战略STP分析 八、营销组合策略4P 九、盈利模式和营销预算

一.概述 随着经济社会的纵深发展,越来越越多的新鲜事物进入消费者的视线,自动售货机,正在 慢慢进入我们视野,接近日常的生活。地铁站、商场、机场甚至医院等公众场合,我们都不难发现它的身影。其兜售的货物也是琳琅盲目,从普通的纯净水到各式的饮料,小包装的纸巾到安全套这样私隐的东西。那么,大学校园呢?作为新生代的80后90后,对同为新生事物的自动售货机又是一种怎样的态度?自动售货机进入大学校园是否具有可行性和盈利性 呢?因此,主要针对自动售货机进入校园的可行性进行调查,并就调查结果进行可行性分析。二.项目创意 拥抱我,快乐传给你! 在自动售货机前面标明“拥抱我”字样,并注明消费10元以上拥抱一下自动售货机将免费赠送可口可乐一瓶。 营销理念:方便购物的同时将快乐传递给你我他。 三.调查数据及分析 这次调查我们采用的是调查问卷的方式,调查的对象是信工学院的学生及其部分教师和在校职工,家属楼成员等。根据回收的调查问卷,我们进行如下的分析。 1.您的性别() A.男生 B. 女生 我们对在校学生中进行了调查其中男生占的比例为47%,女生的比例为53%。女生所占比例比较多,所以对女生的调查也是十分重要的,对设置自动售货机的影响也很大,同时也能对自动售货机里面的品种提出好的建议。 2.您的职业() A.学生 B.老师 C.在校职工 D.其他

素质教育学分管理实施细则

南阳师范学院 关于印发《南阳师院素质教育学分管理实施细则(试行)》的通知 院属各有关单位: 《南阳师院素质教育学分管理实施细则(试行)》,经学院研究通过,现印发给你们,请遵照执行。 二OO三年三月二十一日 主题词:素质教育学分制细则通知

南阳师范学院 素质教育学分管理实施细则(试行) 为配合我院学分制的实施,根据我校实际,特制定“南阳师范学院素质教育学分管理实施细则”,以保障我校新教学计划的落实。 一、素质教育学分的管理与组织领导 1、学校成立素质教育指导委员会。委员会下设办公室负责日常事务及协调工作。办公室由教务处、宣传部、学生处、团委、科研处、实验中心、图书馆等单位人员组成。 2、各系应成立相应的素质教育领导小组。领导小组由分管教学的主任、主抓学生工作的书记、团总支书记、教学秘书等组成,负责素质教育学分的具体认定与核算。 二、素质教育学分分配 素质教育学分包括文理交叉课学分、公共艺术类课程学分和专项学分。其中文理交叉课和艺术类课程规定为8—12学分,专项学分为8学分。凡修不够16学分者,毕业生资格审查中视为不合格。 三、素质教育学分的认定与核算 (一)文理交叉课程与公共艺术类课程学分的认定与核算 1、学生所修文理交叉课和公共艺术类课程可由院系确定,亦可由学生自己选择。各系拟修的文理交叉课和公共艺术类课程必须向教务处报送开课计划。教务处确认后进行安排并组织实施。 2、文理交叉课与公共艺术类课程的成绩以考试方式予以评定。主考单位将学生成绩一式两份,分别送至教务处与学生所在系。学生所在系根据学生成绩登录学分。 (二)专项学分的认定与核算 1、需申请专项学分的学生应于每学期期终考试前一周内填写《专

南阳师范学院辅修双学位的说明

南阳师范学院 辅修双学位的说明 各教学单位: 根据《南阳师范学院学分制学籍管理实施细则(试行)》和《南阳师范学院关于组织开展2012—2013学年学生申请辅修双学位工作的通知》文件精神,在学生自愿报名、教学单位同意、教务处审核的基础上,经研究,同意巴信志等172名学生自2012—2013学年第一学期起辅修双学位。现将有关事宜通知如下: 一、费用及缴费方式 辅修双学位按学分收费,每学分90元。 辅修双学位的学生(含往届)请于9月20日(周四)上午9:30到逸夫楼C205房间办理交费及其它相关手续。逾期不办理相关手续的视为放弃资格。 二、学习形式 1、学习形式分为单独开班上课和自主选择随堂听课两种,具体形式由双学位专业所在学院确定。 单独开班上课:根据辅修学生数量,单独设置教学班,利用晚上或周末时间上课。 自主选择随堂听课:学生依据人才培养方案自主安排各学期学习课程,学习课程应在对应本科专业各年级开设课程范围内选择。在时间许可的情况下必须到辅修专业所在教学单位相应年级、班级进行课堂学习,学生对辅修专业的学习受辅修专业所在

教学单位及班级管理。 2、具体学习形式请到对应教学单位教学办公室咨询。相关学院教学办公室地点详见下表。 3、所有辅修双学位学生必须在网上选课,选课工作将于9月10日—28日进行。 三、考核 辅修双学位课程的考核,原则上随相应的年级、班级期末考试进行。 四、其他 1、辅修双学位课程与原专业已修课程相同的,学分可以互认。 2、学生辅修双学位其他事宜按《南阳师范学院学分制学籍管理实施细则(试行)》办理。 附件:南阳师范学院2012—2013学年辅修双学位学生情况一览表 南阳师范学院教务处 2012年9月18日

校园自动售货机合作方案服务项目

. 校园自动售货机合作方案服务项目MMC2018C030T】【采购编号: 竞 争 性 谈判 文件 专业资料word .

广东石油化工学院招投标工作办公室 2018年8月 专业资料word . 第一部分采购公告 广东石油化工学院招投标工作办公室受广东石油化工学院后勤服务与管理处 的委托,就校园自动售货机合作方案服务项目按竞争性谈判方式进行采购,接受合 格的国内投标人提交密封投标文件参加投标。有关事项如下: 一、采购项目的名称、编号及货物需求 1、项目名称:校园自动售货机合作方案服务项目 2、项目编号:MMC2018C030T 3、项目需求:具体详见采购文件《第三部分采购要求》 4、项目预算:无 二、合格投标人: 1、投标人符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; 2、投标人必须是具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织; 3、投标人在参加政府采购活动前三年中没有违法记录,并遵守政府采购法律、法规; 4、本项目不接受联合体投标。

三、报名时间、地点及联系方式 1、报名时间:2018年9月3日至2018年9月13日(上班时间) 2、报名地点:广东石油化工学院招投标工作办公室(综合办公楼707室) 3、报名资料:投标人必须提供有效法人授权委托书原件、营业执照(三证合一)复印件和身份证复印件,并加盖单位公章。 4、报名联系人:陈老师、罗老师 5、联系电话:0668-2923877 四、递交报价文件地点:广东石油化工学院综合办公楼704室 五、递交投标文件时间、投标截止及项目评审时间: 1、递交投标文件时间:2018年9月14日上午9:00-9:30 2、投标截止及项目评审时间:2018年9月14日上午9:30 广东石油化工学院招投标工作办公室 2018年9月3日 专业资料word . 第二部分商务要求 一、投标保证金 1、学校为了保证本次谈判采购免遭因投标人的行为而蒙受损失,学校在因投标人的行为受到损害时,投标人的投标保证金将不予退还; );2000.00元2、投标保证金金额:人民币贰仟元整(¥投标保证金应从投标人基本账户划入学校财务处指定账户;

南阳师范学院培养生物工程硕士研究生的实践与探索

南阳师范学院培养生物工程 硕士研究生的实践与探索□崔艳杜丽周索 【内容摘要】我国各个专业硕士研究生的数量逐年递增,研究生的培养也在高等教育体制改革下实现了产业分工精细化和研究生教育全球化,各大专业硕士学位人才培养实现了战略性发展。生物工程硕士研究生的培养侧重于素质全面和工 程实践能力。南阳师范学院在实践探索的基础上提出了“1+2+6”模式,旨在培养具有创新能力的生物工程应用 型和复合型人才。 【关键词】“1+2+6”模式;生物工程;硕士研究生;人才培养 【基金项目】本文为2017年度河南省研究生教育教学改革研究与实践项目“国家‘特需项目’生物工程领域专业学位研究生实践教学模式研究”成果。 【作者简介】崔艳(1978 ),女,山东临沂人;南阳师范学院生命科学与技术学院讲师,博士;研究方向:植物生理学与恢复生态学杜丽,周索;南阳师范学院生命科学与技术学院 南阳师范学院是在2011年国务院提出《关于开展“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作意见》后,积极响应国家号召开设生物工程硕士研究生的试点院校。为发展南阳师范学院的相关支撑学科的优势特色,南阳师范学院决定发挥深厚办学底蕴和先进教育理念优势,基于CDIO工程教育理念,面向地方以及全球市场需求,以理论联系实践的原则,制定出了“1+2+6”生物工程硕士研究生培养模式,实现复合型与应用型研究生人才的培养。 (三)建立高素质的师资队伍。教师的水平在一定程度上决定了职业教育的质量,因此高校在发展和完善职业教育过程中,需要充分重视师资队伍的培养,不断提高师资队伍的整体素质,为职业教育的开展提供优质的教师资源。建立高素质的师资队伍可以参考以下几点:第一,培养专门的职业教育师资队伍,在过去很多高校开展职业教育时,师资队伍依然是沿用高等教育的教师队伍,从而导致在教学理念和教学内容方面职业教育与普通高等教育非常相似。因此,高校可以建立专门用来进行职业教育的师资队伍,为职业教育的发展提供专业的教师人才;第二,高校在选拔职业教育的教师人才时,不仅要求其具备较高的专业素质,而且还需要对其教学能力和实践能力进行严格的考察,从而选拔出具备“双师型”特点的教师资源;另外,高校需要对在职的职业教育教师进行培训,更好地提高师资队伍的实践能力和实践教学水平。 (四)突出高校职业教育的特色。高校在开展职业教育的过程中,需要突出学校或者专业的特色,为此可以参考以下几个方面:第一,高校在开展职业教育的过程中,并不需要对所有的专业都开设职业教育,而是选择本校的特色专业,或者是目前对职业教育需求较大的专业进行开展,这样能够使得培养出的人才具有更强的竞争力,提高职业教育的就业率和就业质量;第二,职业教育需要与普通高等教育区别开来,形成独具特色的教学体系,从人才培养目标、教学内容、教材选取、评价机制等多个方面进行改革,形成符合职业教育人才培养需求的教学体系,更好地突出职业教育的特色,发挥职业教育在招聘市场的优势;第三,对职业教育的实践教学方向进行细分,针对不同企业对职业教育的要求,培养不同方向的专业人才,使得人才的技能更加具有针对性的特点,有助于提高人才在就业市场上的竞争力,也能够帮助企业培养更加符合要求的人才。 三、结语 综上所述,虽然社会对于职业教育人才的需求很大,高校也在积极开展职业教育,但是职业教育的发展依然存在很多问题,无法更好地发挥职业教育在我国人才培养中的重要作用。因此,本文对目前高校职业教育教学中存在的问题进行了论述,进而提出了有效的解决策略。与此同时作者也希望借助本课题的研究,引起社会各界对高等职业教育发展问题的广泛关注,促使更多的专家、学者共同参与到本课题的研究中来,群策群力共同为进一步促进我国高等职业教育教学研究水平的提升贡献出自身的一份力。 【参考文献】 [1]汤智华.我国职业教育产教融合的经验、瓶颈及出路[J].成人教育,2019,39(1):71 75 [2]窦锦伟.我国民办高校职业教育教学模式探讨———以厦门某民办高校为例[J].教育教学论坛,2018,38:253 254[3]陈海英.基于课堂改革研究促进绍兴高校职业教育发展[J].沿海企业与科技,2016,5:80 81 · 732 ·

英语专业(师范类)人才培养方案

英语专业(师范类)人才培养方案 1 一、专业代码及专业名称、学制、授予学位 050201 英语四年文学学士 二、专业培养目标及要求 培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备英语语言的基础知识、基本理论和基本技能,具有较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者,并为研究生教育输送优质生源。 培养要求:本专业学生主要学习英语语言基础知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练,能够较熟练的使用计算机进行英语及汉语语言文字处理,通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,获得从事英语教学和英语教育研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握英语语音、词汇、语法等基础知识,具备听、说、读、写、译等基本技能; 2. 具有较好的汉英表达能力和英汉互译能力; 3. 初步了解主要英语国家的历史和现状,对主要英语国家社会和文化有概括的了解; 4. 了解英语语言文学学科的新发展,具有基本的科学文化素质和艺术素养,并具有 一定的创新精神和实践能力; 5. 熟悉教育法规,能够初步运用教育学、心理学及英语教学基本理论解决实际问 题,具备良好的教师职业素质和从事英语教学的基本能力; 6. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相应信息的基本方法,具有一 定的科研能力; 三、主要课程 综合英语、高级英语、英语泛读、英语听力、英语口语、英语写作、英译汉、汉译英、英语语音、英语语法、英美概况、英语语言学、英国文学、美国文学、日语、教育学、心理学、现代教育技术、英语教学论。

四、主要实践性教学环节教 育实习、毕业论文等。 五、学位及学分要求本专业学生在校学习期间必须修满教学计划规定的169学分方能毕业。符合《中华人民共和国学位授予条例》和《南阳师范学院学士学位授予办法》规定者,授予文学学士学位。

认识自我,规划人生(职业规划期末考试超有用资料)

苏格拉底说:“认识你自己。”庄子说:“知人者智,自知者明”。从古代起,认识自我就成为了认识的一个重大目标。怎么认识自我呢?认识自我有些什么内容,有些什么意义呢?本书就是从这些角度说明了认识自我是一种重要的智慧。 人是万物之灵,有自己的优点,也有自己的弱点。人类要发展,首先要认识自身的规律。认识自我,不仅是认识作为个体的自身,而且应该认识作为群体的人类整体,而且应该深刻地、科学地、全面地认识人类群体的种种特征和来龙去脉。本书分章节介绍了人们对人类形态特征、直立行走、人体结构、血液、性、生育和避孕、自身起源、大脑、梦、疾病、死亡和自身能力的认识,以及人类对自己在自然界中的位置的把握,对未来的计划和期盼。认识自我是非常必要的,因为认识自我是认识世界、改造世界的前提。人类认识自我由认识自身的构造开始,是一个漫长而曲折的过程,是一种重要的智慧,直到今天,人类仍在为认识自我进行不懈的努力。由于对自我的认识的加深,人类在不断进化,兴衰演化,是大自然最普遍的规律,人类是大自然伟大的创造,是大自然进化的精华,只要人类正确认识自身,理性地纠正自己的缺点,发展自己的智慧,就将会有一个光辉灿烂的未来。本书有大量的事实论证,语言简洁,通俗易懂,并配有大量精美图片,是一本集科学性和趣味性一体的优秀科普读物。认识自我规划人生据上海媒体报道,2007年全国成人高校招生统一考试中出现了令人惊讶的一幕——15名已经二十六七岁的上海名校硕士生“回炉”参加成人高考,希望重新读大学,究其原因,乃是“选错了专业,发现自己的兴趣并不在于此”,希望能够选择自己喜欢的专业“重新开始”。做自己想做的事情、从事自己喜欢的工作,这是每个人梦寐以求的目标。然而这15名同学从小学一路读到硕士,19年寒窗苦读,蓦然回首才发觉自己选错了专业,不能不说是一种可悲。但是,“中国中学生职业规划第一人”吴志兰女士指出:可悲还不仅止于此!来自“北京最好的中学”——人大附中的一份调查报告显示,100%的学生都有自己的人生理想,但98%的学生都没有意识到如何去实践自己的“人生理想”,绝大部分学生以“好好学习,考个好大学”为唯一目标,而对自己想要什么样的生活、怎样去实现这个目标表示“没有仔细想过”。而另外一项对在校大学生的调查则显示,70%的大学生对自己所学专业不满意,还有一些大学生甚至毕业时也不知道自己将来要从事什么职业。如果说人生规划的缺席是中国当代青少年普遍存在的问题,那么,我们呢?圣诞节前夕,我参加了我校一些班级的主题班会,班会的共同主题是“畅谈理想”。在班会上我发现谈到自己的人生规划时,有的同学双目炯炯有神,被问及如何实现理想时也能侃侃而谈,胸中俨然已多次勾画过自己的人生蓝图;有的同学虽然能说出自己心中的理想,但是对如何实现理想、现在该如何努力却语焉不详、说不清楚;还有很多同学则是神情茫然,毫无思路,显然尚未找到自己的努力方向,甚至不曾认真思考过类似的问题。比如,我试图询问一位立志于从事企业管理的同学:你了解哪些企业家?你认为新时代的企业家需要具备什么样的素质?你打算在中学阶段搞好学习的同时,如何培养自己的领袖素质,比如分析论证能力、沟通表达能力、组织协调能力以及超前学习与系统思考能力?你打算报考哪所大学的什么专业?这位同学回答是“老师,俺还没有想过恁多”。我又询问一位立志于做网络游戏的同学,是否了解陈天桥的网游产业战略思想和史玉柱的网游营销策略,是否了解开发网游所用软件和所涉及的专业素质,他的回答同样是“俺没有想过”。我还曾经问一位志向独特的同学:你立志于做一个快乐的普通人,你认为快乐人生的四大根基“爱心、宽容、修养与爱好”你都具备了吗?小气、自私、刻薄、暴躁的人注定无法拥有快乐,没有真正喜爱的健康娱乐方式的人则必然陷入低级、庸俗和无聊,这些,你思考过吗?你理解了吗?她也表示,没有深入思考过这些问题。同学们,“三岁看大,七岁看老”,如果青少年时期我们还不能正确认识自己、自觉锻炼和改造自己,那么,不仅谈不上实现自己的职业规划与人生理想,就连做一个快乐的普通人这种理想也是难以实现的。说到此,我想起了我校优秀校友之一的郭婧然同学。她大学二年级时,就竞选成为北京大学生科学院学生会主席。这得益于她高中三年在我校得到的综合素质锻炼,得益于她主动设计和自觉实践人生规划。比如她在我校高中三年始终担任学生会干部,经常在各种场合演讲,曾经多次担任“小老师”给低年级学生讲课,作为一名理科生她还广泛涉猎人

南阳师范学院学费标准多少,2019年南阳师范学院各专业学费标准设置.doc

南阳师范学院学费标准多少,2019年南阳师范学院各专业学费标准设置 南阳师范学院学费标准多少,南阳师范学院各专业学费标准设置 南阳师范学院学费标准多少,2018年南阳师范学院各专业学费标准设置 2018年高考已经结束,目前正在高考录取阶段。很多报考了南阳师范学院的考生都在了解南阳师范学院的相关信息,其中关于南阳师范学院的学费标准很多人都在关注。本文带你一起了解关于2018年南阳师范学院学费标准以及南阳师范学院的各专业学费标准,希望报考南阳师范学院的考生可以多关注本文。 一、2018年南阳师范学院简介及成就 南阳师范学院是河南省省属全日制普通本科高等院校,办学历史可追溯到1907年,有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,已形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2011年获批为硕士专业学位研究生培养单位并顺利招生。2014年被河南省教育厅确定为河南省第二批整体转型发展试点学校。2016年被省教育厅遴选为河南省示范性应用技术类型本科院校。

学校位于历史文化名城南阳市。南阳历史悠久,文化灿烂,是楚汉文化和三国文化的集中地,也是科圣张衡和医圣张仲景的故里。校区坐落于南阳卧龙岗上,紧邻驰名中外的诸葛武候祠景区。北眺独山秀峰,南揽白河胜景,书香墨韵与青山白水相得益彰,环境幽雅,景色宜人,是莘莘学子修身治学的理想场所。 学校占地1875亩,现有校舍面积78万平方米,教学科研仪器设备总价值2.6亿元,馆藏纸质图书180余万册。学校下设22个学院,与韩国全州大学、澳大利亚南澳大学以及美国、瑞典、芬兰等国家的著名大学合作办学,开展本、研究生联合培养、学生互换、教师访学进修、科学研究等多形式、宽领域的合作。与清华大学、北京大学、郑州大学、华中师范大学、西南大学、中科招商集团、中科博阳有限公司、河南天冠企业集团公司等国内著名院校及企业建立了良好的合作关系。现有包括硕士研究生、留学生在内的全日制在校生26000余人。 二、南阳师范学院学费标准多少钱相关信息 关于南阳师范学院的学费,你可以参考下面的表格: 专业名称学费(元)备注给排水科学与工程3700校本部制药工程3700校本部生物工程(农业生物技术方向)3700校本部财务管理3700校本部国际经济与贸易3400校本部汉语言文学3400校本部广播电视学3400校本部地理科学3700校本部旅游管理3400校本部上述南阳师范学院各专业学费收费标准数据来源于网络,仅供同学们参考,若同学们考上的专业学费偏贵,可以向学校申请助学贷款,而且学校都有奖助学金,希望同学们不要因为学费问题而忧愁。 南阳师范学院奖助学金措施六、奖学金、助学贷款、勤工助学等情况

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档