2015-2016学年湖南省北京师范大学株洲附属学校九年级
（上）开学化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题均只有一个选项符合题意，请将符合题意的选择项填涂到答题卡中．每小题2分，共40分）
1．（2分）（2015秋?株洲校级月考）下列是日常生活中常发生的一些变化，其中属于化学变化的是（）
A．水受热沸腾B．电灯通电发亮C．铁锅生锈D．西瓜榨成汁
考点：化学变化和物理变化的判别．
专题：物质的变化与性质．
分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
解答：解：A、水受热沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
B、电灯通电发亮过程中没有新物质生成，属于物理变化．
C、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
D、西瓜榨成汁过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选C．
点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
2．（2分）（2015秋?株洲校级月考）擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会干净，这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的（）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气
考点：吸入空气与呼出气体的比较．
专题：空气与水．
分析：人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少；据此结合题意进行分析判断．
解答：解：人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，呼出气体中水蒸气含量较高；擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会干净，这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的水蒸气．
故选：D．
点评：本题难度不大，了解呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键．
3．（2分）（2008秋?西乡塘区校级期末）对下列各组两种外观相似的物质，不能用闻气味的方法来区别的是（）
A．汽油、食用油B．食盐、砂糖C．酱油、食醋D．白酒、矿泉水
考点：化学性质与物理性质的差别及应用．
专题：物质的性质与用途．
分析：汽油有特殊的刺激性气味，食醋有特殊的酸味，白酒有特殊的香味，食盐、砂糖、矿泉水等物质没有气味．
解答：解：A、汽油有特殊的刺激性气味，食用油没有气味．故选项错误；
B、食盐、砂糖都没有气味．故选项正确；
C、酱油没有气味，食醋有特殊的酸味．故选项错误；
D、白酒有特殊的香味，矿泉水没有气味．故选项错误．
故选B．
点评：解答本题要掌握各种物质的物理性质的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．
4．（2分）（2011?娄底）汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
考点：空气的成分及各成分的体积分数．
专题：结合课本知识的信息．
分析：熟记空气中各成分及体积分数，就能解决这一题目．
解答：解：空气中各成分及体积分数为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%．所以空气中含量最多的气体是氮气．
故选：A．
点评：此题考查学生只要能熟记空气中各成分及体积分数，再能灵活运用，就能很轻松的解决此类问题．
5．（2分）（2009?东城区一模）推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任．下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是（）
A．SO2B．CO2C．N2D．O2
考点：空气的污染及其危害．
专题：结合课本知识的信息．
分析：根据空气的污染途径来考虑污染物：工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放．
解答：解：空气的污染物可总结为：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气．
故选A．
点评：熟记空气污染的途径，知道如何才能防止空气污染，要从身边的小事做起，为净化我们的空气而出力．
6．（2分）（2012春?戚墅堰区校级期末）下图所示实验操作中正确的是（）
A．倾倒液体B．读出量筒内液体体积
C．熄灭酒精灯D．向试管内加固体粉末
考点：液体药品的取用；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用．
专题：常见仪器及化学实验基本操作．
分析：A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着；
B、用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内液面的凹液面的最低处保持水平，即眼镜、刻度、凹液面的最低处三点一线，再读出所取液体的体积数；
C、根据酒精灯的使用方法及其注意事项作出判断；
D、根据固体药品的取用方法与注意事项进行分析、判断．
解答：解：A、图中所示的用试剂瓶向试管内倾倒液体时，瓶塞没有倒放在桌面上，这样容易玷污药品，故A选项实验操作错误；
B、图中所示的读出量筒内液体体积时是视线是仰视，造成仰视读数＜实际读数，故B选项实验操作错误；
C、图中所示的熄灭酒精灯的方法是用嘴吹灭，而熄灭酒精灯的正确方法是使用灯帽盖灭，故C选项实验操作错误；
D、取用固体粉末时，一般用药匙或纸槽，往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，试管应倾斜，把盛有药品的药匙小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落在底部．或将试管水平放置，把固体粉末放在折叠成槽状的纸条上，然后送入试管管底，取出纸条，将试管直立起来，故D选项实验操作正确．
故选：D．
点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
7．（2分）（2012秋?大邑县校级期中）氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法正确的是（）
A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并产生有刺激性气味的气体
C．铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中却能燃烧，火星四射
D．氧气可作为燃料，用于金属切割等
考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；氧气的物理性质；氧气的用途．
专题：物质的性质与用途．
分析：可以根据物质的性质和用途等方面的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．解答：解：A、氧气从淡蓝色液体变成无色气体的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
B、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并产生有刺激性气味的气体．
C、铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中却能燃烧，火星四射，正确．
D、氧气不具有可燃性，不能用作燃料．
故选C．
点评：解答本题的关键是要掌握氧气的性质和用途方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．
8．（2分）（1999?湖南）下列实验操作的先后顺序不正确的是（）
A．把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管一端润湿，然后稍用力转动使之插入橡皮塞内
B．制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品
C．制取氧气完毕时，先熄灭熄灭酒精灯，后把导气管撤出水面
D．用托盘天平称量时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码
考点：实验操作注意事项的探究．
专题：常见仪器及化学实验基本操作．
分析：A、根据连接仪器装置注意事项分析；
B、制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品，防止药品的浪费；
C、根据用排水法收集气体的注意事项分析；
D、根据托盘天平使用的原则分析．
解答：解：A、根据连接仪器装置注意事项：把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管一端润湿，然后稍用力转动使之插入橡皮管内，故A说法正确；
B、制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品，故B操作正确；
C、制取氧气完毕时，应先把导气管撤出水面，后熄灭酒精灯，故C操作错误；
D、用托盘天平称量时，添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小，故D操作正确；故选C．
点评：本题考查了连接仪器装置注意事项，制取气体时的步骤，托盘天平的使用的知识，并将知识灵活应用于解题当中．
9．（2分）（2012?河南）下列物质在氧气里燃烧，能生成有刺激性气味的是（）A．铁丝B．硫C．镁条D．木炭
考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．
分析：A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
解答：解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误．
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．
C、镁条在氧气中燃烧，发出发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误．
D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无色气体，故选项说法错误．
故选B．
点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
10．（2分）（2010?昌吉市校级模拟）下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．铁生锈B．酿酒C．蜡烛燃烧D．食物腐烂
考点：燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．
专题：物质的变化与性质．
分析：有些氧化反应比较剧烈，例如燃烧，有些氧化反应比较缓慢，缓慢氧化是指比较缓慢的氧化反应．
解答：解：
A、铁生锈属于氧化反应，但是比较缓慢，属于缓慢氧化；
B、酿酒属于氧化反应，但是比较缓慢，属于缓慢氧化；
C、蜡烛燃烧属于氧化反应，并且反应比较剧烈，不属于缓慢氧化；
D、食物腐烂属于氧化反应，但是比较缓慢，属于缓慢氧化．
故选C．
点评：解答本题要理解根据氧化反应的剧烈程度可以分为剧烈氧化反应和缓慢氧化反应．
11．（2分）（2010?丰台区二模）榴莲被誉为“果中之王”．切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（）
A．分子在不断运动B．分子质量很小
C．分子体积很小D．分子间有间隔
考点：物质的微粒性．
分析：应用微粒是在不断运动这一基本特征解答此题．
解答：解：我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味，是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动，运动到了我们的鼻子中．说明了分子在不断运动．
故选：A．
点评：本题主要考查应用微粒的观点来解释某些现象．
12．（2分）（2015秋?株洲校级月考）化学反应有多种分类．化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用右图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应．现有反应：乙醇+氧气水+二氧化碳．则此反应应该填充到（）
A．a处B．b处C．c处D．d处
考点：化合反应及其应用；分解反应及其应用；氧化反应．
专题：化学反应的基本类型和能量变化．
分析：化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．
解答：解：乙醇+氧气水+二氧化碳该反应的生成物是两种，不符合“多变一”和“一变多”的特征，不属于化合反应，也不属于分解反应，是物质与氧发生的反应，属于氧化反应，b处可表示的化学反应既不是化合反应，也不是分解反应，属于氧化反应．
故选：B．
点评：本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征、分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键．
13．（2分）（2015秋?株洲校级月考）鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，通常的做法是（）
A．观察颜色并闻它们的气味
B．将气体分别通入澄清的石灰水中
C．将带火星的木条分别伸入集气瓶中
D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
考点：常见气体的检验与除杂方法．
专题：物质的鉴别题．
分析：鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，要根据三种气体性质差别，氧气能助燃，二氧化碳不能支持燃烧，设计实验，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，即可鉴别．解答：解：A、三种气体都是无色无味的气体，因此通过闻气体气味无法区另三种气体，故错误；
B、将三种气体分别通入澄清的石灰水，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显现象的为空气或氧气，无法鉴别空气和氧气，故错误；
C、分别插入带火星的木条，能使木条复燃的气体是氧气，带火星的木条在空气中也会熄灭，二氧化碳不支持燃烧，一定熄灭，故无法鉴别空气和二氧化碳，故错误；
D、燃着的木条分别放入瓶中，燃烧无明显变化的气体为空气；燃烧更旺的气体为氧气；燃烧熄灭的气体为二氧化碳，可以鉴别，正确；
故选D．
点评：利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，即可达到鉴别物质的目的．
14．（2分）（2015秋?株洲校级月考）小明用如图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识不正确的是（）
A．为尽量消耗氧气，红磷应足量
B．用木炭代替红磷，也可获得满意的实验结果
C．若a处没有弹簧夹，则最终进入广口瓶中的水会偏多
D．该实验结果能说明广口瓶内余下的气体有难溶于水、不支持燃烧的性质
考点：空气组成的测定．
专题：空气与水．
分析：A．从红磷不足，容器内氧气不能完全反应考虑；
B．木炭虽然能在空气中燃烧，也不能用题干装置来测定空气中氧气的含量，因其产物也是气体；
C．根据装置特点结合压强知识分析；
D．根据实验现象分析剩余气体的性质．
解答：解：A．红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论，因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；
B．如果用木炭代替红磷来进行空气中氧气的含量测定实验的话，由于木炭燃烧后生成二氧化碳气体，因而不能得到正确的实验结论，因此，该选项的说法是不正确的，符合题意；
C．若a处没有弹簧夹，红磷燃烧时，装置内的气体受热膨胀，会从导管中逸出少许，等装置冷却后，则最终进入广口瓶中的水会偏多，因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；D．最后装置内的液面不再上升，说明广口瓶内余下的气体有难溶于水、不支持燃烧的性质，因此，该选项的说法是正确的，不符合题意．
故选B．
点评：本题考查了实验室探究空气中氧气的含量，对实验成功的操作进行了系统性的考查，有利于培养学生的实验操作能力和严谨科学的实验态度，特别是分析实验数据的能力也得到培养．
15．（2分）（2015秋?株洲校级月考）原子是构成物质的基本粒子．下列有关原子的叙述不正确的是（）
A．原子可以直接构成物质
B．原子质量主要集中在原子核上
C．原子在化学变化中能够再分
D．原子的质量和体积都很小
考点：原子的定义与构成．
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．
分析：A、根据构成物质的微粒考虑；
B、根据原子中各微粒的质量大小考虑；
C、根据原子在化学变化中的变化情况考虑；
D、根据原子的性质考虑；
解答：解：A、构成物质的微粒有三种，即分子、原子、离子，故A说法正确；
B、原子质量主要集中在原子核上，核外电子的质量很小可以忽略不计，故B说法正确；
C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以原子在化学变化中不能够再分，故C说法错误；
D、根据原子的性质可知，原子的质量和体积都很小，故D说法正确．
故选：C．
点评：解答本题关键是要知道原子的质量主要集中在原子核上，了解质子数、电子数、核电荷数的关系．
16．（2分）（2013?济宁模拟）下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）（）
A．B．C．
D．
考点：实验室制取氧气的反应原理；催化剂的特点与催化作用．
专题：物质的制备；函数图像的应用．
分析：a%=100%，根据二氧化锰的质量和反应混合物的质量的变化情况进行分析．
解答：解：a%=%，二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量不变，过氧化氢会分解生成氧气，反应混合物的质量会减小，所以a%会越来越大，因反应前混合物中就有一定量的二氧化锰，所以a%不能从0点开始，因过氧化氢分解完后反应混合物的质量将不再减小，所以a%增大到一定程度也会不再增大．
故选：B．
点评：复习本类型题时最好把其它三个图象所表示的内容也找出来，这样才能做到知识的灵活应用．如本题中反应混合物的质量随时间变化的曲线图应选A；生成氧气的质量随时间变化的曲线图应选C；二氧化锰的质量随时间变化的曲线图应选D．
17．（2分）（2002?昆明）如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是（）
A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移
C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移
考点：实验室制取氧气的反应原理．
专题：化学反应模拟图型；压轴实验题．
分析：过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，瓶内压强增大，充气球内的气体沿导管外移，据此判断现象．
解答：解：过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，因为广口瓶密闭，里面生成氧气，压强增大，所以气球变小，红墨水向左移，所以现象是气球缩小，红墨水左移．
故选D．
点评：对于这类理化综合题，一定要分析清楚考查的本质，本题主要是利用过氧化氢分解产生氧气，压强增大．
18．（2分）（2008?绥化）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如图：下列说法正确的是（）
A．氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变
B．氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变
C．氧化汞、汞、氧气都是化合物
D．氧化汞、汞、氧气都由分子构成
考点：分子和原子的区别和联系；单质和化合物的判别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．
专题：微观粒子模拟图型；化学反应模拟图型；压轴实验题．
分析：可以根据图中信息进行分析、判断，从而得出正确的结论．在化学变化中，元素的种类和原子的个数不变，分子种类要发生改变，构成物质的微粒有分子和原子．
解答：解：A、氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变，正确；
B、氧化汞分解过程中，氧化汞分子变成了汞原子和氧分子，不正确；
C、汞、氧气属于单质，不正确；
D、汞是由原子构成的，不正确；
故选：A．
点评：本题主要考查了在化学变化中分子和原子的关系及其物质的分类方面的知识，可以依据已有的知识结合图示进行解题．
19．（2分）（2015秋?株洲校级月考）2011年，青海湖景区接待游客87.7万人次，实现了青藏高原5A景区零的突破．许多游客来到青藏高原时，会发生高原反应，感到呼吸困难，这是因为高原地区空气里（）
A．氧气体积分数大大低于21%
B．氮气体积分数大大超过78%
C．氧气体积分数仍约为21%，但空气稀薄
D．CO2气体含量大大增多
考点：空气的成分及各成分的体积分数．
专题：空气与水．
分析：根据空气中各成分及体积分数来回答本题．再根据空气的成分是比较固定回答本题．解答：解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．由于空气的成分一般是固定不变的许多旅客乘车穿越青藏高原时，会发生高原反应，感到呼吸困难，这是因为高原地区空气比较稀薄，空气中各成分的含量不变，由于空气稀薄氧气的含量相对来说就少了．
故选C．
点评：熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的成分是比较稳定的．
20．（2分）（2013?金昌）下列物质含有氧分子的是（）
A．高锰酸钾B．二氧化碳C．二氧化锰D．空气
考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．
分析：氧气是由氧分子构成的，空气中含有氧气，含有氧分子的物质为氧气或空气等；化合物中都不含氧分子；据此进行分析判断．
解答：解：A、高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成的，不含氧分子，故选项错误．
B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故选项错误．
C、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的，不含氧分子，故选项错误．
D、空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，则空气中含有氧分子，故选项正确．
故选D．
点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．
二、非选择题
21．（2分）（2015秋?株洲校级月考）用化学符号表示
（1）氧气O2（2）锰酸钾K2MnO4．
考点：化学式的书写及意义．
专题：化学用语和质量守恒定律．
分析：根据单质和化合物（先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析判断即可．
解答：解：（1）氧气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：O2．故填：O2；
（2）锰酸钾中钾显+1价，锰酸根显﹣2价，其化学式为：K2MnO4；故填：K2MnO4．
点评：本题难度不大，熟练掌握单质与化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．
22．（1分）（2015秋?株洲校级月考）在①矿泉水；②氮气；③氯酸钾；④水；⑤四氧化三铁中，请用数字代号填写：属于纯净物的是②③④⑤．
考点：纯净物和混合物的判别．
专题：物质的分类．
分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，矿泉水属于混合物；纯净物是由一种物质组成，氮气、氯酸钾、水、四氧化三铁都属于纯净物．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．
解答：解：混合物是由两种或两种以上的物质组成，矿泉水属于混合物；纯净物是由一种物质组成，氮气、氯酸钾、水、四氧化三铁都属于纯净物，故答案为：②③④⑤；
点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
23．（3分）（2015秋?株洲校级月考）将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．回答：（1）写出名称B氧气C二氧化锰
（2）写出加热A的文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．
考点：物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
专题：常见物质的推断题．
分析：根据物质的物理性质和反应的特点分析，初中化学中接触到的紫黑色固体受热能分解的只有高锰酸钾，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则B为氧气；黑色固体C 通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂，故C为二氧化锰；黑色固体E能在氧气在燃烧生成二氧化碳，符合条件的物质是碳．F使澄清石灰水变浑浊的气体，故F是二氧化碳．解答：解：暗紫色固体受热能分解的只有高锰酸钾，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂，故C为二氧化锰；黑色固
体E能在B中在燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体F，符合条件的物质是碳．F使澄清石灰水变浑浊的气体，故F是二氧化碳，带入验证符合题意，因此：
（1）B为氧气；C为二氧化锰，故填：氧气，二氧化锰；
（2）加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．
点评：本考点属于物质的推断题，对常见物质的物理及化学性质要熟练掌握，难度不大，此考点主要出现在填空题和实验题中．
24．（8分）（2015秋?株洲校级月考）先阅读下列资料．
过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水．实验室可用以下两种方法制取氧气：
方法a：利用双氧水与二氧化锰混合：过氧化氢水+氧气
方法b：将氯酸钾和二氧化锰混合加热：氯酸钾氯化钾+氧气．但是，若氯酸钾固体中混有可燃性杂质，加热时极可能发生爆炸；而且利用此法制得的氧气中往往含有一种有毒的杂质气体﹣﹣氯气．回答下列问题：
（1）现提供如图仪器装置：
（I）指出装置图中指定仪器名称：①试管．
（II）选择方法b制氧气，气体的发生装置应选择A，若利用氧气不易溶于水的性质，对应的收集装置应选择D（填装置字母代号）．不能用装置E来收集氧气的理由是氧气密度比空气大．
（III）某同学在关闭装置B中的弹簧夹后，向长颈漏斗中加入水时发现：当水浸没长颈漏斗下端后，长颈漏斗中的水就下不去．这种现象说明该装置气密性良好（填“良好”或“不好”）．
（2）请你从尽量多的角度分析，资料中制氧气的两个反应有哪些共同点？
共同点一：都用二氧化锰作催化剂
共同点二：都属于分解反应（合理均可）
（3）比较两种制氧气的方法，许多同学都认为较优的是方法a．你认为该方法具有哪些优点？（写一点即可）不用加热，节约能源（合理均可）
（4）也有同学认为方法a也有不足：利用方法a则应该选择装置B作气体的发生装置，而反应结束后，锥形瓶内还有大量的氧气没有能够收集，造成浪费．请你设计一个方案导出锥形瓶中的氧气．你的操作方法是从长颈漏斗向锥形瓶加满水，用集气瓶收集排出的气体．
考点：氧气的制取装置；检查装置的气密性；氧气的收集方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．
分析：（1）（I）熟悉常见仪器，了解名称．
（II）根据方法B需要加热反应选择实验发生装置；根据氧气的密度大于空气的密度，并且不易溶于水选择收集装置．
（III）在关闭装置B中的弹簧夹后，向长颈漏斗中加入水时发现：当水浸没长颈漏斗下端后，长颈漏斗中的水就下不去了，这种现象说明该装置气密性良好．
（2）资料中制氧气的两种方法中共同点有：都用二氧化锰作催化剂，都有氧气生成；都属于分解反应；反应物都含有氧元素等．
（3）根据方法a的反应条件、生成物、操作等分析解答．
（4）可从长颈漏斗向锥形瓶加满水，用集气瓶收集排出的气体．
解答：解：（1）（I）图中①是装药品的试管．
（II）方法B需要加热，属于固体加热型，所以气体的发生装置应选择A；氧气不易溶于水，可用D排水法收集；氧气的密度比空气大，可用向上排气法收集，不能用E向下排气法进行收集．
（III）在关闭装置B中的弹簧夹后，向长颈漏斗中加入水时发现：当水浸没长颈漏斗下端后，长颈漏斗中的水下不去，说明该装置气密性良好．
（2）资料中制氧气的两种方法其共同点有：都用二氧化锰作催化剂，都有氧气生成；都属于分解反应；反应物都含有氧元素等．
（3）方法a不用加热，节约能源；没有危险；生成物是水，没有污染；操作简单等．（4）可从长颈漏斗向锥形瓶加满水，用集气瓶收集排出的气体．
故答案为：（1）（I）试管；（II）A；D；氧气的密度比空气大；（III）良好；
（2）都用二氧化锰作催化剂；都属于分解反应（合理均可）；
（3）不用加热，节约能源（合理均可）；
（4）从长颈漏斗向锥形瓶加满水，用集气瓶收集排出的气体．
点评：实验室制取氧气的实验是中考考查的重点内容，例如反应原理、发生和收集装置的选取依据、对装置的分析等是常考查的内容，相关知识同学们一定要掌握好．
25．（6分）（2015秋?株洲校级月考）小明同学在做家庭实验时，不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上，发现土豆丝上立即冒气泡，激发了小明的探究欲望，请你参与小明的探究．
【猜想】土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
【实验】设计并完成下表所示的探究实验：
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是反应速率慢．土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入土豆丝，伸入带火星的木条没有明显现象水和土豆丝不能放出氧气
实验三取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入土豆丝，伸入带火星的木条迅速产生
大量气泡，带火星的木条复燃土豆丝能加快过氧化氢的分解
（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格．
（2）在小明的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是对比或对照．
【反思】小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完全证明猜想是正确的：
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：证明土豆丝在反应前后质量不变；第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．倾倒掉反应后的液体，向剩余的固体中重新加人过氧化氢溶液，有大量气泡产生，说明土豆丝在反应前后化学性质不变．
【结论】通过上述同学所做的实验，我们知道了土豆丝可以作为过氧化氢制取氧气的催化剂，请你写出该反应表达式过氧化氢水+氧气．
考点：催化剂的特点与催化作用．
专题：科学探究．
分析：通过实验现象的分析总结相关结论．催化剂是一变两不变，即能加快反应的化学反应速度，但本身质量和化学性质不变，因此要证明土豆丝是催化剂，还需证明其质量和化学性质反应前后不变．
解答：解：【实验】（1）双氧水溶液在常温下能分解，但反应速率慢；过氧化氢溶液于试管中，加入土豆丝，伸入带火星的木条，木条复燃，说明产生氧气，且有大量气泡，才能得出土豆丝能做过氧化氢分解的催化剂；
（2）上述做的实验是对比或对照实验；
【反思】催化剂是一变两不变，即能加快反应的化学反应速度，但本身质量和化学性质不变，因此要证明土豆丝是催化剂，还需证明其质量和化学性质反应前后不变．
【结论】土豆丝可以作为过氧化氢制取氧气的催化剂，其反应表达式为：过氧化氢水+氧气．
故答案为：（1）反应速率慢；迅速产生大量气泡，带火星的木条复燃（2）对比或对照【反思】证明土豆丝在反应前后质量不变；在反应前后化学性质不变；
【结论】过氧化氢水+氧气．
点评：对比实验，现象明显．题目考查的知识点明确，思路清晰．要证明某物质是催化剂，要证明三个方面：能加快反应的化学反应速度，但本身质量和化学性质不变．
2016年湖南省株洲市中考英语试卷 第一部分听力选择（共9小题，计15分）根据你听到的对话，选择正确的答案回答问题．听下面5段对话，每听完一段对话后，做1小题． 1．（1分）What is Mike's birthday gift？ 2．（1分）What is Peter going to do after the exam？ 3．（1分）Which is Bob's favorite subject？ A．English B．Math C．Chinese． 4．（1分）Where is the umbrella？ A．On the floor B．In the schoolbag C．On the desk． 5．（1分）How often does Scott go swimming？ A．Once a week B．Twice a week C．Three times a week． 6．（2分）听第六段对话，做第6﹣7小题． 6．Where is Linda now？ A．In HongKong B．In New York C．In Australia 7．How's the weather in Zhuzhou？ A．Rainy
B．Sunny C．Cloudy． 8．（2分）听第七段对话，做第8﹣9小题．8．Where is David going for the summer camp？A．To Beijing B．To London C．To Paris 9．How long is David going to stay there？A．For twenty days B．For thirty days C．For forty days． 10．（3分）听第八段对话，做第10﹣12小题．10．What does the woman need？ A．A scarf B．A sweater C．A skirt 11．What color does the woman like best？A．Yellow B．Red C．Blue 12．How much should the woman pay？ A.10 dollars B.11 dollars C.12 dollars． 13．（3分）听第九段对话，做第13﹣15题．13．What does the man do？ A．A worker B．A teacher C．A doctor 14．Where is the supermarket？ A．On Center Street B．On North Street
湖南株洲市第二中学物理第十二章 电能 能量守恒定律精选测试卷专题练习 一、第十二章 电能 能量守恒定律实验题易错题培优（难） 1．一同学设计了如图甲所示电路来测节干电池的电动势和内阻．该同学选好器材后，进行操作(其中0R 是保护电阻)． （1）该同学测量时记录了6组数据，并根据这些数据面出了U-I 图线如图丙所示，根据图线求出干电池 的电动势E=_________V(结果保留三位有效数字)，内阻r=___________Ω． （2）若保护电阻0R 的阻值未知，该干电池的电动势E 、内电阻r 已经测出，在图乙的电路中只需改动一条线就可测量出0R 的阻值．该条线是_________，需改接为________(请用接线柱处的字母去表达)．改接好后，调节滑动变阻器，读出电压表的示数为U 、电流表示数为I ，电源的电动势用E 表示，内电阻用r 表示，则0R =__________． 【答案】1.48V 0.50Ω（0.48～0.52Ω） dj je 或者jf 0E U R r I -=- 【解析】 【分析】 【详解】 （1）由图丙所示，电源U-I 图像可知，图像与纵轴交点坐标值为1.48，则电源电动势E=1.48V ，电源内阻 1.48 1.20 0.500.480.520.56 U r I ?-= ==ΩΩ?（～） , （2）将导线jd 改接为je ，此时电源与定值电阻组成等效电源，在闭合电路中，电源电动势：E=U+I （R 0+r ），定值电阻0E U R r I -= - 2．某位同学用如图甲所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关和两个部件．请根据 下列步骤完成电阻测量:
页脚 绝密★启用前 姓名 准考证号株洲市2016年初中毕业学业考试 英语试题卷 第一部分听力技能（共两节，计20分） 第一节听力选择 ( 15小题，计15分) 根据你听到的对话，选择正确的答案回答问题。 听下面5段对话，每听完一段对话后，做1个小题。 1. What is Mike’s birthday gift? A. B. C. 2. What is Peter going to do after the exam? A. B. C. 3. Which is Bob’s f avorite subject? A. English. B. Math. C. Chinese. 4. Where is the umbrella? A. On the floor. B. In the schoolbag. C. On the desk . 5. How often does Scott go swimming? A. Once a week. B. Twice a week. C. Three times a week. 听第六段对话，做第6—7小题。 6. Where is Linda now? A. In Hong Kong. B. In New York. C. In Australia. 7. How’s the weather in Zhuzhou? A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy. 听第七段对话，做第8—9小题。 考生注意： 1.试题卷中听力材料将以中速朗读两遍； 2.全部答案必须按要求写在答题卡相应的位置上； 3.本试卷共四个大题，满分为120分，120分钟完卷。
湖南省株洲市二中-高一地理下学期入学考试试题（无答案）命题人：丁平审题人：匡焕新时量：30分钟分值：50分 一、选取题（共40分。每小题只有一种对的答案中，请将其序号填在答题卷中表格中）1．下图中表达北半球冬至日是 ( ) 2．从广州开往北京列车对铁轨磨损限度 ( ) A．对西边铁轨磨损较重 B．对东边铁轨磨损较重 C．两边铁轨磨损同样重 D．对两边铁轨都没有磨损 3.下列属于天体是（） ①地球②河外星系③星际空间气体和尘埃④飞机⑤陨星⑥流星体 A.①②④ B.①③④ C.②④⑤ D.①③⑥ 4．下列各组岩石中，都属于沉积岩是（） A．大理石、板岩、石灰岩B．石灰岩、砾岩、页岩 C．砂岩、石灰岩、花岗岩D．玄武岩、砾岩、片岩 5．下列地质作用中，属于内力作用是（） A．剥蚀作用 B.沉积作用 C.风化作用 D.变质作用6．图中，昼夜温差最大是（） 7．读右图判断下列论述对的是（）
A ．图中四点气压①＜②＜③＜④ B ．甲地多晴朗天气 C ．甲地温度高于乙地 D ．气流由甲地流向乙地 8.图中能对的表达北半球近地面风向与等压线关系是 （ ） 9. 引起大气运动主线因素是 ( ) A.高、低纬度间热量差别 B.地转偏向力 C.同一水平面上气压差别 D.水平气压梯度力 10.下列四图，表达南半球信风是 ( ) 11.12月31日晚上10：00，株洲二中某同窗突然想起未给远在英国伦敦和澳大利亚悉尼（东十区）亲友发送新年电子贺卡。该同窗填写贺卡后通过电子邮箱发送，贺卡发送时 A ．英国和澳大利亚均迎来新年 B ．英国新年已过、澳大利亚新年未到 C ．澳大利亚迎来新年、英国新年未到 D ．英国和澳大利亚新年均未到 云迪和王宏同一天出生在国内两个不同都市，下表所示是她们出生都市当天日出和日落时刻（北京时间），完毕12～13题。 12.她们生日是下列日期之一，你以为最也许是 云迪家 王宏家 日出时刻 7：50 8：17 日落时刻 17：02 15：47
2013-2014年度第一学期北师大株洲附属学校小学部 一年级数学期末考试卷 ( 满分 100分，时间：60分钟) 计分： 同学们，一学期的快乐学习之后，你都有什么收获呢？马上进入数学王国考考自己吧! 一、我会填。(共22分） 1、按顺序填数。 2、17里面有( )个十和( )个一，再加（ ）个一就是20。 3、8个一和1个十合起来是( )。这个数读作：（ ）。 4、16相邻的数是（ ）和（ ）。 5、10前面的数是（ ），19后面的数是（ ） 6、看图写数。 二、我会算。(共24分) 姓名： 班级： 学号： 装 订 线
1、我是小小神算子。(16分) ９－3＝10－４＝８＋4＝16－6＋８＝７＋５＝０＋８＝10-10＝８＋９－５＝6＋（）＝11 （）＋９＝12 ４＋( )＝9 ６＋３＋４＝（）＋3＝15 7＋( )＝18 15－( )＝13 10－７＋２＝ 2、请你在○里填上“＞、＜、或＝”，在□里填上合适的数。（8分）16○7 19-9○8 6+8○6+6 20>□ 7+10○17 5+6○15 7+4○14-3 □<13 三、我会做。（14分） 1、先仔细观察，再按要求完成。（8分） （1）正方体有（）个，长方体有（）个，圆柱体有（）个，球有（）个。（2）从左边数，第4个图形和第8个图形之间有（）个图形。 （３）把左边的３个圈起来，再把从右边数的第6个图形涂上颜色。 2、认一认，连一连。（6分） 4时 2：00 3时 快8时了
四、看图列式。（共20分） 1、一图四式。（8分） □○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□
2、列式计算。（12分）
2018-2019年最新株洲市二中自主招生考试 英语模拟精品试卷 （第一套） 考试时间：120分钟总分：150分 第I卷（选择题，共100分） 第一节：单项填空（共25小题，每小题1分，满分25分） 1. —When did the terrible earthquake in YaNan happen? —It happened ________ the morning of April 20, 2013. A. on B. at C. in D. / 2. Our teacher told us ________ too much noise in class. A. to make B. make C. not to make D. not make 3. Here is your hat. Don’t forget______ when you __________. A. to put it on, leave B. to wear it, leave C. to wear it, will leave D. putting it on, will leave 4. The baby is sleeping. You _____ make so much noise. A. won’t B. mustn’t C. may not D. needn’t 5. Since you are _____ trouble, why not ask _________ help? A. in, for B. in, to C. with, for D. with, to 6. It’s about___________kilometers from Nanchong to Chengdu. A. two hundreds B. two hundreds of C. two hundred D. two hundred of 7. It is six years since my dear uncle ________China. A. left B. has left C. is left D. had left 8. —How long _______ you _______ the bicycle? —About two weeks. A. have, had B. have, bought C. did, buy D. have, have 9. The Yellow River is not so ________ as the Yangtze River. A. longer B. long C. longest D. a long 10. Mrs.Green usually goes shopping with ________ umbrella in ________ summer. A. a；the B. an； / C. the； a D. /；/
湖南省耀祥中学高一下学期期中考试数学试题 一、选择题：（本大题8小题，每小题4分，共32分） 1、为了得到函数的图象，可将函数的图象（） A．向右平移个单位B．向左平移个单位C．向右平移个单位D．向左平移个单位 2、若，则的值为（） A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 3、函数的最小正周期是（） A. B. C. D. 4、已知向量=(x ,y), =( -1,2 )，且+=（1，3），则等于（） A 2 B 3 C 5 D 10 5、已知向量等于（） A． B．1 C． D．2 6、如果函数的图象关于点中心对称，那么的最小值为 （） A．B． C． D． 7、如图所示，已知则下列等式中成立的是
（A）（B）（C）（D） 8、定义在R上的偶函数满足且在上是减函数，又 是锐角三角形的两个内角，则（） A、 B、C、 D、 二、填空题：本大题7小题，每小题4分，共28分． 9.求值:sin630°= ． 10、如图所示，在平面直角坐标系，角α的终边与单位圆交于点A，已 知点A的纵坐标为，则= 。 11、已知=(－2，5)，||=||，且与互相垂直，则的坐标是___________。 12、已知,这的值为 13、若向量e1与e2满足：|e1|=2|e2|=2，（e1+2e2)2=4，则e1与e2所夹的角为．
14、右图是的图象， 则其解析式是； 15、已知上有两个不同的零点，则m的取值范围为___________ 三、解答题：本大题6小题，每小题10分,共60分，解答应写出文字说明、 证明过程或演算步骤． 16. 已知 ,. （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求的值.
株洲市2016年初中毕业学业考试英语试题卷 第 1 页 （共 8 页） 绝密★启用前 株洲市2016年初中毕业学业考试 英 语 试 题 卷 第一部分 听力技能（共两节，计20分） 第一节 听力选择 ( 15小题，计15分) 根据你听到的对话，选择正确的答案回答问题。 听下面5段对话，每听完一段对话后，做1个小题。 1. What is Mike ’s birthday gift? A. B. C. 2. What is Peter going to do after the exam? A. B. C. 3. Which is Bob’s f avorite subject? A. English. B. Math. C. Chinese. 4. Where is the umbrella? A. On the floor. B. In the schoolbag. C. On the desk . 5. How often does Scott go swimming? A. Once a week. B. Twice a week. C. Three times a week. 听第六段对话，做第6 — 7小题。 6. Where is Linda now? A. In Hong Kong. B. In New York. C. In Australia. 7. How’s the weather in Zhuzhou? A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy. 考生注意： 1.试题卷中听力材料将以中速朗读两遍； 2.全部答案必须按要求写在答题卡相应的位置上； 3.本试卷共四个大题，满分为120分，120分钟完卷。
株洲市二中2015年下学期高一年级期末考试试卷 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Si-28 S-32 K-39 Fe-56 一、选择题（本题包括21个小题，每小题2分，共42分，每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。）1．当前，我国许多地区酸雨现象十分严重。酸雨形成的主要原因是（）A．工业和民用上大量燃烧含硫的化石燃料 B．森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡 C．汽车排出大量含碳氧化物的尾气 D．人口膨胀，生活中二氧化碳排放量增加 2．根据气象台天气预报，出现大雾天气将致使高速公路关闭，航班停飞。其中雾属于下列分散系中的（） A．悬浊液 B．胶体 C．乳浊液 D．溶液 3．下列试剂可用带磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶保存的是（） A．硫酸 B．氢氟酸 C．碳酸钠溶液 D．氢氧化钠溶液4．在酸性溶液中能大量共存的离子组是（） A．OH-、HCO3－、Na+ B．C u2＋、NH4＋、OH－ C．Ba2＋、K＋、NO3－ D．Ag＋、Cl－、SO42－ 5．下列各组物质反应时，改变反应条件或者反应物的物质的量之比，生成的产物不变的是（）A．Na与氧气 B．澄清石灰水与二氧化碳 C．氯化铝溶液与氢氧化钠溶液 D．Al与稀盐酸 6．下列电解质在水中的电离方程式书写正确的是（） A．KHSO4=K++H++SO42- B．NaHCO3=Na++H++CO32- C．Mg(NO3)2=Mg2++(NO3)22- D．KClO3=K++Cl5++3O2- 7．生铁的熔点是1100～1200℃，则可推断纯铁的熔点是 A．1085℃ B．1160℃ C．1200℃ D．1535℃ 8．下列关于SO2性质的说法中，不正确的是（） A．能使酸性KMnO4溶液褪色 B．能使品红溶液褪色 C．能与NaOH溶液反应 D．能与水反应生成硫酸 9．下列反应的离子方程式书写正确的是（） A．氯化铝溶液中加入过量氨水： Al3+ + 4NH3?H2O =AlO2- + 4NH4+ + 2H2O B．碳酸钙与盐酸反应 CO32- + 2H+= CO2↑十H2O C．用碳酸钠溶液吸收少量二氧化硫： 2CO32-+SO2+H2O = 2HCO3-+SO32- D．氯化亚铁溶液中通入氯气： Fe2+ + Cl2 = Fe3+ + 2Cl- 10．在FeCl3溶液中，加入过量的铜粉，充分反应后，溶液中一定不存在的金属离子是（）A．Fe2+和Cu2+ B．Fe3+ C．Cu2+ D．Fe2+ 11．关于Na+和Na的性质叙述正确的是（）
小学奥数题80道 一、工程问题 1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时。丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还需要多少小时？ 2．修一条水渠，单独修，甲队需要20天完成，乙队需要30天完成。如果两队合作，由于彼此施工有影响，他们的工作效率就要降低，甲队的工作效率是原来的五分之四，乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠，且要求两队合作的天数尽可能少，那么两队要合作几天？ 3．一件工作，甲、乙合做需4小时完成，乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时？ 4．一项工程，第一天甲做，第二天乙做，第三天甲做，第四天乙做，这样交替轮流做，那么恰好用整数天完工；如果第一天乙做，第二天甲做，第三天乙做，第四天甲做，这样交替轮流做，那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单j独做这项工程需17天完成，甲单独做这项工程要多少天完成？ 5．师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时，徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时，徒弟完成了4/5，这批零件共有多少个？ 6．一批树苗，如果分给男女生栽，平均每人栽6棵；如果单分给女生栽，平均每人栽10棵。单分给男生栽，平均每人栽几棵？ 7．某工程队需要在规定日期内完成，若由甲队去做，恰好如期完成，若乙队去做，要超过规定日期三天完成，若先由甲乙合作二天，再由乙队单独做，恰好如期完成，问规定日期为几天？
二．鸡兔同笼问题 1．鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只? 2. 鸡兔同笼，头共46，足共128，鸡兔各几只？ 2. 鸡与兔共有100只，鸡的脚比兔的脚多80只，问鸡与兔各多少只？ 3. 红英小学三年级有3个班共135人，二班比一班多5人，三班比二班少7人，三个班各有多少人？ 4. 刘老师带了41名同学去北海公园划船，共租了10条船.每条大船坐6人，每条小船坐4人，问大船、小船各租几条？ 5. 有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只，共有腿118条，翅膀20对（蜘蛛8条腿；蜻蜓6条腿，两对翅膀；蝉6条腿，一对翅膀），求蜻蜓有多少只？
株洲市中考英语试题
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绝密★ 姓 名 准考证号株洲市2016年初中毕业学业考试 英语试题卷 第一部分听力技能（共两节，计20分） 第一节听力选择( 15小题，计15分) 根据你听到的对话，选择正确的答案回答问题。 听下面5段对话，每听完一段对话后，做1个小题。 1. What is Mike’s birthday gift? A. B. C. 2. What is Peter going to do after the exam? A. B. C. 3. Which is Bob’s favorite s ubject? A. English. B. Math. C. Chinese. 4. Where is the umbrella? A. On the floor. B. In the schoolbag. C. On the desk . 5. How often does Scott go swimming? A. Once a week. B. Twice a week. C. Three times a week. 听第六段对话，做第6—7小题。 6. Where is Linda now? A. In Hong Kong. B. In New York. C. In Australia. 7. How’s the weather in Zhuzhou? A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy. 考生注意： 1.试题卷中听力材料将以中 速朗读两遍； 2.全部答案必须按要求写在 答题卡相应的位置上； 3.本试卷共四个大题，满分为 株洲市2016年初中毕业学业考试英语试题卷第8 页（共 8 页）
湖南省株洲市天元区株洲市第二中学2020-2021学年高三第 13次月考文综地理试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 树莓营养价值和药用价值高，被誉为“果中黄金”。俄罗斯、波兰、德国、匈牙利、美国、加拿大等国的年产量都在万吨以上。近年来，欧美国家树莓生产已处于停顿和萎缩状态，西欧国家更是退出了树莓的生产领域。河南封丘县自2002年引进树莓种植项目后规模不断扩大,现已成为我国树莓种 植第一大县。据此完成下面小题。 1．根据材料推断我国下列地区中野生树莓分布范围最小的可能是（） A．海南地区B．西北地区 C．西南地区D．东北地区 2．西欧国家退出树莓生产领域的主要自然原因可能是（）A．多大风B．土壤贫瘠 C．光照不足,品质较差D．土地成本高 短嘴金丝燕多栖息在海拔500—4000米的山坡石灰岩溶洞中，主要以各种蛾类等飞行昆虫为食。某校学生到山区野外考察，观察并绘制了该区域植被分布示意图（下图）。据护林员介绍 1
短嘴金丝燕一年四季都生活在海拔约2000米的燕子洞，当地优越的自然环境使它们逐渐失去了原先南飞北迁的候鸟特征。据此完成下面小题。 3．甲地植被 可能是（） A．常绿阔叶林 B．落叶阔叶林 C．高山灌木林 D．高山草甸4．短嘴金丝燕由“候鸟”变为“留鸟”主要因为该地（） ①农业活动多在山下②冬季气候湿润③多石灰岩溶洞④食物 充足 A．①②B．②③C．③④D．①④ 巴丹吉林沙漠位于我国西北干旱半干旱地区，年降水量40～80mm，蒸发量3000mm。沙漠东南部腹地星罗棋布地点缀着常 年有水的湖泊70多个，形成了世界上独一无二的高大沙山(海拔1080～1590m)环抱湖泊的景观。苏木吉林湖就是其中之一，湖区全年降水量为163.6mm，全年蒸发量1261mm。下图示意 苏木吉林湖区湖泊补给量和排泄量动态曲线。据此完成下面 小题。
北师大株洲附属学校2020-2021年度第一学期期中考试 高一英语试题卷 卷面分值：150分考试时间：120分钟 第一部分听力技能（共两节, 满分30分）略 第二部分阅读理解（共两节, 满分40分） 第一节 (共15小题，每小题2分，共30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 A How do you film something that isn’t real? Like, for example, a dragon. Movie-maker have used all sorts of tricks to create free-breathing creatures,each more amazing than the last. Puppets and Perspective The earliest, and simplest, film dragons were just big puppets. Filmmakers realized that they could get away with much smaller puppets if the actor just stood way behind the dragon. On film, the dragon looked HUGE but really it was just closer to the camera. Stop-Motion If puppets aren’t your thing, try stop -motion animation. Movie cameras are just fast cameras that snap 24 pictures a second, then play them back at the same speed. To make a clay dragon seem to move, all you have to do is take a picture, move your clay dragon a tiny bit,and take another. Be sure you have plenty of time, though-you’ll need 1440 pictures for every minute of film! Computer Animation Puppets and clay models are kid games, compared to the tricks you can do with computers. To make films with real actors battling fantastical beasts, live actors are filmed first, just pretending to battle a dragon. Then, using powerful computer programs, artists make animation gets better and better, so do the dragons. 21.W hat were the earliest and simplest dragons？ A．They were fire-breathing creatures．B．They were big puppets． C．They were huge cameras．D．They were flame-breathing monsters． 22. Ho many pictures can a movie camera snap every second? A. 1440 B. 50 C. 42 D. 24 23. Which is the best to make dragons look real? A．Computer Animation B．Stop-Motion C．Puppets and Perspective D．Clay models B How do you usually spend your spare time? Many people choose to be couch potatoes, but not Luo Han, a 9-year-old from Changsha, Hunan. Luo Han completes at least two hours of outdoor activities every day and has raised a weave of discussion online. Although he is in primary school, he has already mastered sports like kayaking and paddling. His aptitude for outdoor sports is due to his father Luo Ge, who actively encourages him to enjoy nature, rather than focusing only on his learning. After noticing that Luo Han did not go out for enough exercise after school, his father took him to do outdoor activities every day. “Exercise can ease brain fog and improve memory. Many students feel stressed about school work, so outdoor activities can help us keep our moods uplifted and improve our learning efficiency,” said Liu Yu, 18, a university freshman. However, some have also expressed their concerns. “Two hours isn’t too much for a 9-year-old, but it might be difficult for high school students to guarantee the time when school becomes more demanding,” said Huang Xi, 16, from Liyang High School of Jiangsu Province. Ms. Zhu, who has a daughter in middle school, also agreed that two hours is too much for the majority of parents, especially on weekdays. “When I am off duty, I need to do housework. After my daughter finishes her homework, she prefers to watch TV. Neither of us would think of going outside for exercise.” Zhu said. Other parents are concerned about the safety of outdoor activities. Zhang Zhijin has a son in high school. “Sometimes, teenagers can do crazy and risky things. We worry about accidents.” Zhang said. 24.What news about Luo Han has caused online discussion? A.His talent for outdoor sports. B.The way he gets along with his father. C.Daily time he spends on outdoor activities. D.The way he deals with learning and outdoor sports 25. What did Liu Yu think of students doing outdoor activities? A. It can help them learn better. B. It is more helpful to those under stress. 2
英语试卷 第1页（共22页） 英语试卷 第2页（共22页） 绝密★启用前 湖南省株洲市2018年初中毕业学业考试 英 语 (满分120分,考试时间100分钟) 第一部分 听力(共两节,计20分)(略) 第二部分 知识运用(共两节,计25分) 第一节 语法填空(10小题,计10分) 从A 、B 、C 三个选项中选择正确的答案填空。 21. There are two trees in my backyard . One is a Chinese date tree . ________ is also a Chinese date tree . A . The other B . Other C . Another 22. You look so weak! I think you ________ go to see a doctor at once . A . might B . should C . could 23. All roads lead to Rome . The roads are just ________ your feet . A . under B . in C . on 24. ________ beautiful the Shennong Lake is! Everyday I must take a walk there . A . What a B . What C . How 25. We are not allowed to laugh when we ________. A . ate B . have eaten C . are eating 26. He likes watching the fifth channel . ________ channel is about sports . A . An B . The C . A 27. People remember the first traveler from England ________ came to live in America . A . which B . where C . who 28. Polly has been ill for three days but she is a lot ________ today . A . best B . better C . good 29. Many modern trains in the world ________ in Zhuzhou . A . are creating B . created C . are created 30. The boss was late for the meeting because his alarm clock didn’t ________. A . go off B . go out C . go on 第二节 词语填空(10小题,计15分) 通读下面的短文,掌握其大意,然后从各题所给的A 、B 、C 三个选项中选出一个最佳答案。 “Xiao Yun has no coat for town and special events,” Mama told Papa when he came in from the 31 . “The cows can ’t be 32 now,” he said . “Are you sure Xiao Yun can ’t wear a hand-me down?” “Yes,” Mama said . They took Xiao Yun to a store in town . “Can I 33 you?” a shop assistant asked . “Our Xiao Yun needs a good coat,” Papa said . They looked for coats for some time carefully . “A 34 coat!” Xiao Y un cried . “ I want the pink coat .” The coat was slippery and shiny inside . In the pink coat she looked like a spring flower . “I ’m afraid the pink coat will only 35 one year,” Mama said . “And there ’s no one to pass it on to,” said Papa . Xiao Y un backed away . She wanted to be a flower . “Xiao Yun ！”It was Papa . He came over to 36 , “You are old enough to know that you can ’t always have your own way,” he said seriously . Xiao Yun slipped one arm from a sleeve(袖子). “It is her color, though,” Mama said . “Ah ！”said the assistant . “Anyone can 37 how the pink of the coat brings out the roses in her cheeks (面颊).” Papa looked thoughtful for a moment . “We are 38 .”Continued Mama, “ That is only one little coat for Xiao Yun and not also new coats for Xiao Xuan and Xiao Qing .” Papa rubbed his chin (下巴). “The cows can ’t give milk soon enough,” he said . “ 39 how can we let Xiao Yun wear a brown coat when she looks like a flower in this one?” “Papa ！”Xiao Yun cried, slipping her 40 back into the empty sleeve . She threw her arms around Papa ’s neck . “I do look like a flower, don ’t 1?” she asked happily . “Like a primrose in spring .” Papa said . 31. A . farm B . school C . hospital 32. A . weighed B . fed C . milked 33. A . teach B . help C . trouble 34. A . blue B . pink C . brown 35. A . fit B . as: C . shine 36. A . it B . them C . her 37. A . see B . promise C . draw 38. A . rich B . lucky C . busy 39. A . So B . And C . But 40. A . arm B . head C . hand ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效---------------- 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________
株洲市二中2009年下学期高一年级期中考试试卷 语文试题 命题人：文雅玲审题人：刘伟红时量：120分钟分值：100分 一、语言知识及运用（10分） 1．下面各组词语中加点字读音全对的一组是（） A. 寥．廓（liǎo）颓圮．（pǐ）忤．逆（wǔ）殒身不恤．（xùn） B. 绯．红（fēi）菲．薄（fěi）浸渍．（zì）长歌当．哭（dàng） C. 桀．骜（jié）惩创．（chuàng）悲怆．（chuàng）堕．入地狱（zhuì） D. 忸怩．（niè）游说．（shuì）船舷．（xuán）令人发．指（fā） 2．下列词语中没有错别字的一组是（） A．沧海桑田绿草如茵毁家纾难溘然长逝 B．热情呕歌开门缉盗殒身不恤色彩斑斓 C．封候拜相心力交悴高瞻远瞩步履稳健 D．切蹉棋艺谍谍不休目眦尽裂不寒而粟 3．下面的句子中，成语使用不恰当的是（） A．听到这个噩耗，老人家瘫坐在地上号啕痛哭，双手也不由自主 ．．．．地颤抖起来。 B．王宝强在电影《天下无贼》中成功地扮演了胸无城府 ．．．．、朴实憨厚的傻根这一角色。 C．今天的奥斯维辛，阳光明媚，绿树成阴，然而，半个世纪前这里却有一个耸人听闻 ．．．．的法西斯杀人工厂。 D．教授在这次研究院学术会议上旁征博引 ．．．．，作了精彩的发言。 4．下列各句没有 ．．语病的一句是（） A．青少年网民群体年轻富有活力，思想活跃，勇于创新，他们对互联网，是一个新奇的世界和宝藏，不仅迎合了他们的心理，也满足了他们自我表达的愿望。 B. 国家主席、中央军委主席胡锦涛11月6日在会见参加庆祝中国人民解放军空军成立60 周年“和平与发展国际论坛”的各国空军代表团团长发表了重要讲话。 C．截至11月6日，我国共报告16例甲型H1N1流感死亡病例。有关专家表示，近期我国甲型H1N1流感死亡病例可能会明显攀升。 D．长江三峡旅游市场近年来发展低迷，其中一个重要原因是旅游要素长期未能得到有效整合所致。5．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（） 行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，____，____，____。壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。 ①又闪出个江中之江葫芦湾②江中之江葫芦湾便闪现出来。 ③葫芦湾委实别致有趣。④别致有趣的葫芦湾。 ⑤湾形酷似一只毛茸茸嫩生生的青葫芦。⑥毛茸茸嫩生生的青葫芦酷似葫芦湾。 A．②④⑥B．①③⑤C．①④⑥D．②③⑤ 二、文言文阅读（21分，其中选择题6分，翻译题12分，简答题3分）