国家级成都经济技术开发区（龙泉驿区）青年（大学生）创业园基本情况
一、园区全称
国家级成都经济技术开发区（龙泉驿区）青年（大学生）创业园
二、园区照片
三、园区简介
本创业园由共青团龙泉驿区委员会按照“学生主体、市场主力、政府主导”的原则建立。截至目前共建成三个孵化载体：以汽配加工制造、软件设计研发为主的科技创业园，以创意创作为主的文化创意园和以种养殖业为主的农业创业园。
四、园区扶持政策
（一）创业补贴
1、普通高等学校全日制在校大学生（以下简称在校大学生）孵化创业项目或创办创业实体的；毕业5年内、处于失业状态的普通高等学校全日制毕业生（含国家承认学历的留学回国人员，以下简称高校毕业生）孵化创业项目或创办创业实体的（含在电子商务平台开设“网店”、创办农业合作社、或受雇于农业合作社的职业经理人）；毕业5年内的高校毕业生办理工商营业执照并持续经营3个月以上的，按项目给于10000元的孵化创业项目补贴，同一领创主体同时有多个创业项目的，补贴最高不超过10万元（创办时间为2014年1月1日之后）。
2、进入创业园的工业项目，租生产用房的按照第一年100%、第二年50%的标准给予租金补贴，不超过2.4万；对于农业项目，三年内分别给予养殖（种植）场所50%的租金补贴，每个项目补贴的面积不超过5亩，年租金补贴不超过1500元/亩。
3、对入区的经科技部门认定的开展高端技术服务、研发检测的科技服务类项目，区财政按照20 元/平方米·月的标准给予最高400平方米的房租补贴。
（二）创业奖励
1、大学生创业个人或团体获得国家级、省级、市级表彰奖励的创业项目，分别按获奖等级给予1000元-5000元的
一次性现金奖励；被国家级、省级主要新闻媒体宣传报道的创业项目，给予1000元-3000元的一次性现金奖励。
2、毕业五年内的高校毕业生（含非本市户籍）在我市行政区域内首次创办的企业，录用城乡劳动者（含非本市户籍）就业、签订1年以上劳动合同，并为其按规定缴纳社会保险费的，可在领取营业执照3年内，向创业项目税务登记所在区（市）县就业服务管理机构申请一次性创业吸纳就业奖励资金。按企业申报时前一个月实际录用在岗并为其连续缴纳3个月以上社会保险费的人数，按每人1000元的标准给予一次性奖励，单户企业奖励总额最高不超过5万元。
3、对持《就业失业登记证》（注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》）人员从事个体经营的，在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税。限额标准最高可上浮20%。
4、对商贸企业、服务型企业、劳动就业服务企业中的加工型企业和街道社区具有加工性质的小型企业实体，在新增加的岗位中，当年新招用在人力资源社会保障部门公共就业服务机构登记失业一年以上且持《就业失业登记证》（注明“企业吸纳税收政策”）人员，与其签订1年以上期限劳动合同并依法缴纳社会保险费的，在3年内按实际招用人数予以定额依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和企业所得税优惠。定额标准为每人每年4000元，最高可上浮30%。
（三）创业服务
所有自主创业愿望强、有一定创业潜力和培训需求的在蓉普通高等学校全日制在校大学生在校期间可享受一次免费的创业培训。创业培训内容含SIYB培训、创业实训或经人力资源和社会保障部门认证的其它促进创业的培训项目。在校大学生需要参加创业培训的，直接向就读高校提出申请，不需要缴纳培训费用。
（四）知识产权资助
1、申请中国（含港澳台）职务发明专利每件资助3000元；申请中国（含港澳台）非职务发明专利每件资助1000元。
2、申请中国（含港澳台）实用新型职务发明专利每件资助800元；申请中国（含港澳台）实用新型非职务发明专利每件资助300元。
3、申请中国（含港澳台）外观设计专利每件资助400元（不支持权益人为自然人的专利）。
4、申请国外职务发明专利，每件资助10000元（同一专利最多资助两个国家和地区，不支
5、中国（含港澳台）职务发明专利每件资助2000元；中国（含港澳台）非职务发明专利每件资助1000元。
6、中国（含港澳台）实用新型职务发明专利每件资助200元；中国（含港澳台）实用新型非职务发明专利每件资助200元。
7、中国（含港澳台）外观设计专利每件资助200元（不
支持权益人为自然人的专利）。
8、申请涉外职务发明专利获得授权证书的，每件资助10000元（同一专利最多资助两个国家和地区，不支持权益人为自然人的专利）。
（五）融资支持
1、在校大学生或高校毕业生获得小额担保贷款总额不超过10万元的，由财政部门按现行政策给予贴息，贴息时间不超过2年。
2、对高校毕业生创办种子期、初创期科技企业获得天使投资的，市科技局给予所获天使投资总额的10%、最高不超过100万元的经费资助。高校毕业生创办的科技企业通过社会融资性担保机构获得信用融资、股权质押融资、知识产权质押融资贷款方式获得银行贷款的，市科技局按其发生担保费50%的标准给予经费补助，每户每年最高不超过20万元；按其发生的贷款利息，以同期人民银行贷款基准利率计算实际发生的利息额30%的标准给予经费补助，每户每年最高不超过50万元。
3、对近3年营业收入年均增长30%以上且获得一年期（含一年期）以上贷款的中小微企业，区财政给予基准利率40%贴息补贴，担保贷款给予担保费40%的补贴。
（六）运营支持
1、对国内外高校、院所科技人才带技术、带项目入区新领办的企业，区财政给予最高不超过40 万元的资金支持。
2、对获得创投机构投资的创业企业和大学生创业团队，区财政给予最高不超过30万元的资金支持。
（七）科技服务补贴
1、实施“科技创新券”计划，对科技型中小企业和大学生创业团队购买检验检测认证、知识产权等科技中介服务，区财政给予最高不超过2 万元的资助。
2、支持高校、院所、企业以及各类创业中介服务机构开展创业路演、创业大赛、创业论坛等活动，区财政按活动实际支出的20%给予最高不超过30 万元的资金补助。
3、对企业参加成都市及我区组织的本地名优创新产品的全国展销活动和重点工业展览，区财政按展位费的40%给予不超过4万元的补助。
（八）科技成果资助
1、对区内重大科技成果转化项目，区财政按研发投入的10%给予最高50 万元的资金支持。
2、对企业吸纳国内外高校、科研院所技术成果的，区财政按照实际发生技术交易额的3%给予补贴，单个技术合同最高不超过30万元，每户企业单一年度不超过100万元。
五、园区详细地址
成都市龙泉驿区成龙大道二段888号总部经济港G组团3号楼
六、园区联系人、联系方式
联系人：邓琦、梁珂
联系方式：88450655、88450656 联系邮箱：lqcyy002@https://www.doczj.com/doc/f66637817.html,
参观创业企业观后感 参观创业在廖老师和王老师的带领下，我们全班同学参观了广西大学生创业基地，大家认真听从老师的指导，悉心听取几位毕业学长学姐创业所有经历，我们从中得到了很多有营养的知识，是我们从前未了解过的，受益不小。 在这次参观广西大学生创业基地过程当中，我们每个人也在深深地反思。 对待创业，我认为，对我们大学生，这是应该认真思考的问题，更是义不容辞的责任，也是国家领导鼓励我们大学生积极创业，为他人就业创造空间。 对待创业，我们大学生都应该有一个清醒的认识，并不是每个大学生都适合创业，大家要考虑清楚。 但如果要创业的话，自己就应该无怨无悔的走下去，坚定自己的信念，不要摇摆不定。 埋头苦干，只为一朝梦圆无憾；不骄不躁，科技创新终见成果。 我们广西财经学院也有不少人才适合创业，在参观中有其中一位创业毕业我们学校，看到他的成就，让我们也有了一定程度的创业的勇气，至少对我们就业也有在很大程度上端正我们的心态。 从这些可敬的年轻创业者身上，我们看到了拼搏艰苦信念的坚定成就的可喜。 任何都有一个逐渐壮大的过程，大学生的创新创业因为更有可能
出现资金或经验不足等问题，发展历程或许更为艰辛，这一步必经之路可能更为辛苦，但绝非不能克服；同时我们也有着年轻勇敢朝气蓬勃等等优势，也是对孵化者的考验，在不断发展的过程中我们自身的成长才是比事业更重要的。 由此可见，不仅是事业，每个人自己都是需要在不断的历练中，自己孵化自己的。 这次活动让我受益匪浅，感触颇多。 我明白了做一个负责任和有执行力的人对公司的发展和员工个人成长的重要性，以及团队的重要性。 通一次成功的活动依靠全体团队成员的共同努力和奋斗，团队中每位员工应该对自己的分工和职责有一个明确的认识。 每个人都有各自的优势，你我他可以互补。 团队选择了他，把你放到了其它的位置，决定把你放在另外一个位置，也是因为你在那一方面存在优势。 一个对自己团队负责的人，其实也是在对自己负责，因为他的生存离不开团队，他的利益是和团队密切相关的。 你的团队需要你，而你更要立足于你自己的本职工作，不懈地努力。 公司的命运和利益，包含着每位员工的利益，没有哪个员工可以使自己的利益与公司相脱节。 只有整个团队获得更多利益，个人才有希望得到更多利益。
大学生创业孵化基地运 行情况报告 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
青岛创意100文化产业园大学生创业孵化基地运行情况报告青岛创意100文化产业园位于青岛市南京路100号，是山东省首家利用老厂房改建而成的文化创意产业示范园区，2006年由麒龙文化有限公司投资3000余万元改造完成。园区占地15亩，建筑总面积约万平方米，目前是山东省最具标志性的，业态纯正的文化创意产业示范园。5年来，园区凭借成功的经验与模式，先后带动就业3600余人，实现总产值近5亿元，拉动相关产值达60亿元。 园区先后获得国家、省、市级荣誉40余项，特别是2011年，园区又荣获了国家版权署授予的“全国重点版权示范园区”，山东省委省政府授予的“山东文化企业30强”等荣誉称号。国家人力资源与社会保障部部长信长星、中共山东省委书记姜异康、副省长郭兆信、省人社厅副厅长李伯平等各级领导都曾到创意100视察，并对园区几年来的发展建设成果给予了充分肯定，园区的品牌建设工作取得了显着的成绩。 2009年，为进一步做好大学生创业就业工作，推动青岛创意产业的人才挖掘和产业发展，在市、区两级人力资源和社会保障局的指导下，创意100文化产业园又出资800余万元，在园区内建立了青岛市文化创意产业实训和创业孵化基地，该基地是山东省首家文化创意产业实训和创业孵化基地，也是青岛市高校毕业生创业孵化基地之一。基地总面积1500平方米，内设48个孵化器（每间办公室为一个孵化器），由培训区、孵化区、试飞区、放飞区四大部分构成，主要孵化对象是具有创意思维且有创业能力的高校毕业生，以及其他复合型专业人才，来增加青岛市乃至山东省文化创意产业发展的后劲。 孵化基地自建成并运行以来，在工作中充分发挥自身优势，围绕在大学生就业实训与人才创业孵化等方面的热点，难点积极努力开展工作，取得了显着的成绩。现将相关工作汇报如下： 一、全体动员，大力实施人才孵化基地规模扩容 在运营中我们深知，实现人才的全方位培养，仅仅依靠这1500平方米的中心孵化区是远远不够的，因此，我们群策群力，一方面围绕园区深入挖潜，将二楼207房间400余平方米辟作孵化基地的放飞区，由园区管理者亲自指导创业大学生的日常经营工作，对孵化基地进行了扩容，另一方面，我们着眼入驻企业，与每一个企业签订置换协议，通过给企业房租或其他方面优惠等形式，发动所有
大学生创业的心得体会 绵阳师范学院教育科学学院09级4班 学号：0906050139 姓名：彭莹 目录 1、本轮文的背景和意义 (1) 2、大学生独立创业精神的内涵 (1) 2.1 要有独立生存的自信心 (2) 2.2 要有不断创新的进取心 (3) 2.3 要有广泛关怀的责任心 (3) 3、大学生创业精神的特点 (4) 3.1 对环境的主动适应能力 (4) 3.2 对文化的综合能力 (5) 3.3 为理想而奋斗的实践能力 (5) 4 、大学生独立创业精神的培养途径 (6) 4.1 坚持知识、能力、素质的辩证统一 (6) 4.2 突出创新能力的培养 (7) 4.3 努力提高学生的实践能力 (7) 4.4 加强学生心理素质的锻炼 (8) 结论 (9)
1 大学生创业精神培养的背景 我国正处在一个伟大的变革的时代，特别是在加入世界贸易组织协会以后，随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进，人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化，社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才，是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育，培养高素质的创新型人才的历史使命。 创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。 2 大学生独立创业精神的内涵 人才的培养受社会的经济、政治、文化的制约，在计划经济体制下，形成的“国家下达统一招生计划、统一考试招收学生、国家包上学国家包分配”的高等教育体制，大学生毕业时由国家下达统一的指令性分配计划，由各级人事部门和高校计划把毕业生分配到各用人单位，全部毕业生都有工作单位，这使毕业生和用人单位都处于被动地位，而且养成了学校到学生对国家管理机构的依附心理，随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择权，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。现在大学生适应社会变革所要努力培养的具有独立创业精神，其基本内涵体现在以下几方面： 2.1 要有独立生存的自信心 有学者认为，从“学会学习”、“学会生存”到“学会关心”主题的转换，意味着当代教育的一种转型。 显然，这里所谓“生存”，不是指一个人自然生命的存在与延续，而是指具有主体意识的人独立开辟生活道路、并自主创造人生价值的能力。传统人格对国家、对社会、对家庭具有较强的人身依附性，“在家靠父母、出门靠朋友”，“工作靠国家、发展靠关系”等等就是这种依附心理的体现。而现代人格强调生命独立自主，有独立面对生活，迎接挑战的勇气和信心，其中包括在不同环境中从事不同职业、遇到各种情况时人际交往能力、应对和处理问题的能力。 2.2 要有不断创新的进取心 抱守古训、因循成法，在传统社会中往往受到称道，而在各种变革日新月异的现代社会，它已成为社会发展与进步的障碍。“创新是一个民族的灵魂”，也是现代人的灵魂。美国之所以能在向知识经济社会迈进的过程中发挥“领头羊”的作用，与美国文化中敢冒险、寻求变革和鼓励创新的精神有关，这种精神使美国人有一种超常规探索和迎接挑战的思维定势和构架。 2.3 要有广泛关怀的责任心
大学生创业调查报告范文4篇 *目录大学生创业调查报告范文关于大学生创业的优秀调查报告某市大学生创业调查报告关于大学生创业问题调查报告兰州作为国家西部开发的重要战略平台、丝绸之路经济带的核心节点城市，大力发展兰州经济是我国发展西部经济不可或缺的一环。为积极响应国家“一带一路”的政策，了解“一带一路”背景下兰州企业的发展状况，团队开展“走进兰州企业”实践活动。团队成员先后来到佛慈制药厂和万桥科技公司，近距离参观兰州企业并和企业负责人进行了深入的沟通交流。队员们在感受企业独特的内部文化的同时，也了解到了兰州政府和企业为实现“一带一路”战略规划所作出的积极准备。 第一站：中国古都西安 七月的三秦大地，百花争艳，生机勃发，在这个美好的季节，我们山东工商学院工商管理学院的实践团队带着“一带一路，聚焦大学生创新创业”的调研项目来到了古丝绸之路的起始点—古都西安。 纵观世界和中国文明史，陕西格外引人注意，这块土地既是中华民族和华夏文化的重要发祥地之一，也是世界文明的摇篮之一，省会西安古城长安，是丝绸之路的起始点，更是十三朝古都，文明交汇之地，因此我们把西安作为我们“一带一路”之旅的第一站是明智的，期间我们对陕西师范大学、大唐芙蓉园、陕西历史博物馆进行了实地调研考察，在发放问卷和访谈的过程中游客
以及大学生们都积极配合，使我们的调研数据更加具有参考性和可靠性。 第二站：西北金城兰州 “大学”是我们了解“大学生创新创业”最直接的地方，因此我们工商管理学院“一带一路”大学生创新创业社会实践调研团队来到了兰州财经大学，受到了兰州财大校方的热烈欢迎，两校首先就优化办学理念，深入贯彻落实“一带一路”政策等问题展开了讨论交流。双方一致认为，积极响应国家政策，努力培育适应时代发展要求的财经人才是两校不动摇的办学理念。会议结束后，兰州财经大学校方又带领我们参观了美丽的兰州财大校园。 一天活动结束后，团队成员纷纷表示此次兰州财大之行收获丰富，受益良多，通过这次活动，我们也更好地了解了“一带一路”政策，也对“大学生创新创业”有了更深层次的认知。 第二天我们的成员有对兰州的部分旅游景点进行了参观和实地调研，我们沿着黄河一路考察参观了兰州水车博览园、中山桥、黄河母亲，大众巷，小西湖等地,更深刻的感受到丝绸兰州的深厚文化。 第三站：走进知名企业 企业是客观评价“大学生创新创业”最为重要的途径，为了更完善准确的做好调研任务，企业便成了我们的必去之地。 先行参观的兰州佛慈制药股份有限公司兰州佛慈制药股份有限公司主要从事中成药、中药材的生产、来方加工和销售。
大学生创业的心得体会 【摘要】现阶段,大学生就业难已经成为一种普遍的社会现象,而鼓励大学生进行创业, “以创业促就业”则逐渐成为缓解就业压力,提高大学生核心竞争力的有效途径。因此,开展大学生创新创业教育,培养学生的创新素质和创业能力,是高校人才培养面临的重要课题。本文通过介绍高校大学生创新创业教育的内涵及提出背景,阐述大学生创新创业教育的重要意义,从多个角度探讨高校培养大学生创新创业能力的方法和途径。 【关键字】大学生创业知识实践 1 大学生创业精神培养的背景 我国正处在一个伟大的变革的时代，特别是在加入世界贸易组织协会以后，随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进，人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化，社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才，是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育，培养高素质的创新型人才的历史使命。 创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。 2 大学生独立创业精神的内涵 人才的培养受社会的经济、政治、文化的制约，在计划经济体制下，形成的“国家下达统一招生计划、统一考试招收学生、国家包上学国家包分配”的高等教育体制，大学生毕业时由国家下达统一的指令性分配计划，由各级人事部门和高校计划把毕业生分配到各用人单位，全部毕业生都有工作单位，这使毕业生和用人单位都处于被动地位，而且养成了学校到学生对国家管理机构的依附心理，随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择权，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。现在大学生适应社会变革所要努力培养的具有独立创业精神，其基本内涵体现在以下几方面： 2.1 要有独立生存的自信心 有学者认为，从“学会学习”、“学会生存”到“学会关心”主题的转换，意味着当代教育的一种转型。
主题调研 江西省大学生创业情况的分析研究——以江西几所高校在校大学生为例 调研负责人：唐跃峰 调研成员：苏行印明宝李娜 邬贤祥黄鑫张月荣 所属机构：华东交通大学学生会 调研时间： 2015.10.15 — 11.30
关于大学生创业情况的调研 【摘要】：当今互联网时代下创业成功人士不断涌现，不断鼓励和激发在校大学生创新、创业的激情和潜力，一部分在校大学生纷纷涌入创业的大潮。2015年初，李克强总理多次发出“大众创新，万众创业”的号召，在这样的大背景下，对全省大学生创业状况进行研究和分析、对当前江西省各高校大学生创业能力的调查以及对大学生基于创业的新看法、新视点、新需求的展现，具有十分重要的意义。 【关键词】：创业创新素质互联网 1、绪论 1.1研究背景 创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品或服务进而实现其潜在价值的过程。 自1999年高校扩招以来，大学毕业生数量逐年增加。2003年全国高校毕业生从2002年145万猛增至212万人，2004年达到280万人，2005年达到340万人，2006年达到413万，比2005年增长73万，而据权威部门统计，413万毕业生中有124万未能实现如期就业。近年来我国高校毕业生人数总量更是猛增不降，2014年高校毕业生人数约为727万人，而2015年则已经高达749万人次，而且随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进，我国大学生就业情况不断恶化。面对着严峻的就业问题，大学生创业是解决这一问题的重要途径。因此创业也愈加受到大学生的青睐，而创业也是时代的产物，在人类跨进新世纪的时候，创业更是在世界范围内迅速发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化，资本化的浪潮已经向我们扑面而来，一个充满机遇和挑战的时代正在向我们走来。 1.2研究目的 在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导和社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。综合来说，在校大学生创业主要有以下几点优势：
大学生创业大赛观后感 观有感海南省第四届挑战杯创意创业大赛于年月日在海南大学思源学堂举行。 本次赛事荣幸的请到学校领导及政府社会各界人士前来指导点评，不仅吸引了学校同学前来观摩，更是让社会各界媒体争相报道。 海南大学以及海南师范大学等各校学生积极报名参赛。 在比赛过程中选手们向我们展示的作品都独具一格，各有特色。 每场比赛的前几位参赛作品总是让人印象深刻。 就说第一组参赛作品吧你好旧时光，怀旧创意主题公司。 世事在变迁，对于她们这些后来说虽然——这十年称不上沧海桑田。 但是却是改革开放第一股浪潮，是中国变化最快的十年。 后遥想当年，生在红旗下，长在新中国。 小虎队四大天王新白娘子传奇小龙人……陪着着我们走过了那段天真烂漫的年代，成了永不磨灭的青春烙印。 怀旧是每个人在一定的时间和坏境下都会产生的情节。 不仅仅是后，甚至是我们后都会有这样的情怀，所以我觉得这样的公司可以说是顺应时代的潮流而产生的。 它主要经营不同时代的代表性用品或食品等，意在让人们可以借此好好怀念美好的过去。 但是现在，这样的公司这样的商品已经在逐渐普及到人们的生活中去了，显得不那么稀奇，所以在这一点上来说，就有点略失优势。
但是最吸引我的是，这个团队都是有女生组成，而且我觉得她们的表现丝毫不输于那些男生。 先是有条理的介绍自己公司的各个阶层，再到从容不迫的回答各评委提出的问题，虽然最后的得分不是最高的，但是至少她们有上台的勇气，勇于展现自己的智慧和信心，尤为可嘉。 之后的参赛公司有养老公寓飞蝗企业产后护理海南热带雨林文化传播有限公司等等。 虽然他们的表现不是最完美的，有的因为准备不充分，上台紧张忘词或其他的原因，导致最后的分数不是很理想。 但是那又怎样呢？就是要有这种不怕挫折勇于拼搏的精神。 许多的人都在为实现自己的梦想和人生价值而努力创业,有成功的,有失败的,也有在艰难中前行的。 纵观创业领域的一些数据和资料,我们也不禁可以得出这样一个残酷的结论：创业之路艰难,创业成功更加难。 尽管如此。 每年还是会有一大批的大学生选择自主创业，只是为了靠自己的智慧和能力去实现梦想。 成功，不相信泪水，不相信逃避，更不相信逃避。 只要勇于面对，勇于挑战自我，持之以恒，像阿基米德寻找地球支点一样，我们的人生定会有辉煌腾达之时！第二篇：大学生创业大赛演讲稿字投身创业，开拓人生各位评委各位同学大家晚上好!首先做
大学生创业园考察报告 大学生创业园考察报告 为认真贯彻落实市、区有关创建创业型城市的指示，学习借鉴外地先进经验，推进大学生创业、就业，转化高校科研成果，打造“万亩蔬菜基地”，加快我区特色经济建设步伐。根据区委、区政府的统一安排，由人社局周主任、金峰镇王镇长带队，并吸收金峰镇创业园大学生代表，一行共人，于6月8日至13日赴上海、XX等地进行了为期6天的考察。考察组通过听取情况介绍、实地观摩、现场咨询、座谈交流、观看影像等形式，就大学生创业园区建设和运营管理，尤其是园区的建设理念、宗旨、定位等方面进行了认真的学习，受益匪浅。我们目睹了东部经济创业园区的规模化基础设施建设，感受了发达地区人流、物流、信息流的快速流动，了解了创业园的发展方向，看到了创业园的光明前景，思想得到了进一步解放，视野得到了进一步拓宽，加快大学生创业园区建设的信心更加坚定。通过考察，大家深深感到自己的差距，决心以这次考察为契机，进一步理清工作思路，采取有效措施，加大工作力度，弘扬浙商精神和经营理念，推动我区创业园区建设。 一、园区的概况与特色 浙商大学生创业园位于XX经济技术开发区北部工业园，由浙江向上创业投资管理有限公司于18年筹建，是浙江省大学生创业园之一，毗邻XX下沙高教园区，总建筑面积23000 余平方米。园区主要由办公区，配套服务区，住宿区组成，全部建成后将能同时容纳200家创业企业，是XX经济技术开发区范围内唯一的民营市场化运作的创业园，也是开发区范围内规模最大的创业园。浙商大学生创业园主要的特色在于创新性地把本土浙商资源和大学生创业群体相链接，机制灵活，相得益彰，成效显著。具体亮点如下： 1、新颖的建设理念。即传承浙商精神，经营浙商理念，结合浙商实践，培育创业人才，打造创新产业。 2、人性化的园区宗旨。即服务大学生创业，支持大学生创业，引导大学生创业，打造本土大学生创业第一平台。
关于xx年大学生创业现状的调查报告 调查时间:xx年2月 调查地点：全国 调查内容：关于xx年大学生创业现状的调查 调查方式：在线调查 最近一项调查显示，青年在创业过程中，需要全方位的支持，而不仅限于资金，与此同时越来越多的大学生毕业后选择创业，这些青年的创业知识是来自大学吗?青年创业的最关键因素，是创业资金的充足与否吗?四川成都高新区日前面向芳草街道等5个辖区街道、高新区青年(大学生)创业园等两个创业园区、四川大学等8所省内高校、中山大学等3所省外高校，发放了总共1000份青年创业现状与成都高新区创业环境调查问卷。根据收回的912份有效问卷，成都高新区近日撰写出了《青年(大学生)眼中的创业、园区建设与政府服务》调查报告(以下简称调查报告)。 调查报告显示，我国高校缺乏系统的创业教育;青年在创业过程中，需要全方位的支持，而不仅限于资金;同时，有69.7%的受访者表示会积极面对创业失败。14.2%的人创业想法源于学校小江是成都一所大学的应届硕士毕业生，看着媒体对创业成功者铺天盖地的报道，他开始期盼那种名利双收的生活。今年 6 月，小江将自己开一个国学培训机构的创业想法，写成了一份创业企划书，并参加了成都金牛区青年(大学生)创业园的评审会。你跟其他国学培训班相比，优势在
哪?成本和利润有没有做过预估?消费受众群体是哪些?怎样开发你的客户资源?。 调查中，对于创业想法受何种因素影响最大这一问题，62.6%的人认为源于社会影响，16.5的人认为源于家庭，仅有14.2%的人认为源于学校。留学新加坡之后来到成都高新区创业的杨先凯，对14.2%的数字感到很惊奇。如果学校的创业教育做得好，这个概率不会这么低。杨先凯告诉记者，在新加坡，大学基本都开设了成体系的创业课程，比如《公司理财》、《市场营销》、《客户资源管理》等，学生可以根据兴趣自由选择，修读合格后，会得到相应的学分。大学生对于自己创业干什么，需要哪些必备条件，创业之后怎么保证企业运转等知识，大都来自创业课程。我在新加坡上大学时，曾经修读过《创业市场运作》课程，感觉启发很大，那是我第一次知道怎么让公司在市场中生存。杨先凯说，由于大学课程的配套做得比较好，新加坡大学生的创业氛围很早就形成了，而中国大学生创业是最近几年才热门的话题，大学课程还跟不上。调查中，80.2%的受访者认为，需要对创业能力进行系统培训，也印证了杨先凯的分析。而对于创业培训的内容，受访者最希望得到的依次是企业管理(22.3%)、市场营销(21.1%)、沟通技巧(18.2%)、财务知识(14.5%)和个性化辅导(11.7%)。调查的主要执行者、成都高新区团工委书记冉启平说：其实中国高校已经逐渐重视创业教育了，但普遍的方式还是这一场创业讲座、那一场创业论坛，成体系的创业教育课程很少。他分析说，高校开设专业、系统的创业课程，能激励大学生思创业、谋创业、敢创业、善创业，同时
大学生实训基地参观学习心得体会5篇 大学生实训基地参观学习心得体会第一篇：生产实习是大学实习的重要组成部分，学校很是重视，每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习，增长学生的见识，巩固课本知识，让我们解工厂的一些基本运作过程，为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。 开学前三周系上就安排我们到洛阳中国一拖参观实习，参加生产实习，让我们学到很多知识。 通过我们自己的参观，还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料，使我们的的知识得以巩固和完善，并能顺利完成本篇实习报告。 知识是人类进步的阶梯，而学习知识不仅仅靠从书本上获取，而重要的是在于体验。理论知识往往过于标准化，仅仅靠掌握理论，一点实际操作经验都没有的话，事实上是没有实际效应的，现实中的事情往往是千变万化的，运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明：只有将理论知识与实践很好的结合起来，才能将知识运用到最高境界，为学有所长，学有所用，为将知识转化为自己所真正拥有的能力，面对充满竞争与压力的社会环境，结合自己所学的专业知识，学校为我们同学们提供很多的实习单位来锻炼我们，而我有幸进入洛阳第一拖拉机厂实习。 高等学校学生进行生产实习的总要求是：解社会，接触实际，以增强群众观点和事业心、责任感，提高思想觉悟，巩固所学理
论，获得本专业初步的实际知识，以利于培养实际工作能力和专业技能。根据这一原则要求，结合机械工程类专业的培养目标，提出以下具体要求： （1）全面熟悉机械产品的制造、装配过程及其所适用的各种技术文件。 （2）深入分析典型零件的机械加工过程及其所属部件的装配工作过程。。 （3）重点解典型零件加工所用设备、工装（夹具、刀具、量具、辅具）的工作原理，结构特点及适用范围。对重点工序的部分专用夹具能分析定位、夹紧，并计算定位误差。 2、实习要求 一、安全教育 XX年8月12日下午我们在一拖培训中心进行安全教育。老师给我们看安全生产记录还有事故案例，一些注意事项加血淋淋的案例，尽管我很害怕，不敢听不敢看，但我不能，我必须听还要看，还要做笔记，这些血淋淋的案件给人们敲响警钟。老师给我们提好多要求，我们都必须做到，毕竟事故发生谁也负担不起。XX年9月11日我们顺利到达洛阳一拖，一切安排妥当之后就上街逛逛，就那样打量着这个环境优美的城市，对于我们一切都是新鲜的，不同于焦作，她比焦作更有文化韵味，然后就准备吃饭，我们就找那些在焦作没有的东西吃，过后就回住处等着下午的安全教育。而杜绝这些安全危害的唯一办法就是严格遵守工
现代大学生创业调 研报告
大学生创业调研 摘要:大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等的历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。 关键词:自主创业优势弊端必要特征途径风险 大学生创业群体主要由在校大学生和毕业生组成,由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生经过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,可是由于大学生缺乏相对应的社会经验,因此需要全社会的关注和帮助。 大学生创业主要有哪些优势和弊端
优势 1.大学生往往对未来充满希望,她们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及”初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。 2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而当前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,”用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。 3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。 4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是经过成功创业,能够实现自己的理想,证明自己的价值。 弊端 1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充分的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到
大学生创业观后感 那节课老师给我们放了一个关于大学生创业的晚会视频，节目邀请了当下很有名的创业成功人士俞敏洪、马云等等来同大家一起来分享各自的创业感想，给我的触动很大，尤其是马云，他其貌不扬，甚至连U盘都不怎么会使用的人竟然成功经营着阿里巴巴这个创业平台，着实的叫人感到震撼！ 怀着这样的信念，我也参加了社会实践活动，我做过茶餐厅服务生，到社区发过宣传单，到学生家里做过家教，在公司做过文职等等，在参加这些实践活动期间，我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题，树立了正确的成才观。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这样的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，打工生活，所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这些亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是实践，还是难得的人生经历，是一生宝贵的财富。 当马云在提到阿里巴巴创立之初的情形时说，阿里巴巴刚创立的前3年，一分钱都没赚，员工也很沮丧，他们甚至觉得阿里巴巴已经不像个公司的样子。“当时互联网还没被大部分人所接受，电子商务更是很遥远，阿里巴巴这个名字很古怪，我这个人看上去也比较让人没有信任感”，马云略带自嘲地说。“但有一样东西让我们坚持和乐观。我们收到了很多小企业客户的感谢信，写着：阿里巴巴，因为你们，我
们拿到了订单，招到了新的员工，扩大了公司规模。这让我觉得，假如今天我能帮10家小企业，将来就能帮100家，未来还有10万家在等着，这个市场一定存在。”马云还说，一个创业者身上最优秀的素质，那就是永远乐观。“这么多年来的创业经历，和这么多朋友一起交流，我发现悲观的人是不可能成功的，悲观的人是不能去创业的。乐观不仅是自己安慰自己，左手温暖右手，还要把自己的快乐分享给别人。创业者不仅仅是让自己快乐，还要让别人快乐，要让别人有价值。“让别人有价值的人，路才会走遥远，走得久，走得踏实，走得舒坦。” 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们就要书写一份满意的人生答卷。 作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。 最后，我简单谈一下我对大学生自主创业的一些个人的不成熟的看法。 现在的大学生，越来越多的同学都想自己干出一番事业，国家和当地政府也大力支持大学生自主创业，这样不仅可以减少就业压力，而且可以增加大学生对现实社会的认识。作为一名大二学生，这样的
参观大学生创业基地心得体会 为进一步开阔大学生村官工作和创业视野，用身边成功范例鼓励引导大学生村官投身创业和创新工作，促进大学生村官更好地成长成才。11月5日，组织部和团县委组织了我县三批大学生村官先后参观了舜山镇林桥村苗木产业示范种植园、汊河镇小李庄无公害蔬菜产业基地、南谯区施集镇井楠村选聘生刘晓敏茶叶新品种基地和明光市张八岭镇岭北村选聘生陈香养猪基地。一天的参观学习和交流，我们认真听取了先进典型的创业介绍，参观了创业基地，与大学生村官面对面的交流，感触很深。下面就自己参观学习的所见、所感谈谈自己的感受。 想创业，有创业的想法。 通过参观南谯区施集镇井楠村茶叶新品种基地和张八岭镇岭北村选聘生陈香养猪基地使我明白，创业绝不是纸上谈兵，亦或是空有一番创业热情。要想创业，并且取得成功，前期的准备一定要充分，所谓“凡事豫则立，不豫则废”，前期的准备琐的过程，首先就是要有创业想法，想创业，才能考虑创业项目的选择，我们必须结合自非常重要。创业是一个艰辛而繁己的专业知识和各方面的能力，不断加强自身创业能力的学习，只有认识自己，提升自己，才能更好地认识其他事情，才能准确地把握创业的脉搏。 有了创业的想法，必须付诸实践。在确定创业方向后，我们要根据自己所处环境，立足村情实际，利用地理优势、资源优势等资源，创造有利条件，有效地找准创业项目。例如南谯区施集镇井楠村的地
理特点就是山多耕地少，资源优势就是本身有种植茶叶的基础，有一定的参考价值，利于创业方法的选择，同时我们可以利用网络、远程教育和农家书屋等途径，多方面、多角度查阅资料，调查研究，整合资源，摸索适合自己的创业方式、方法。 肯创业，有创业的毅力。 有了创业的想法，也探索了创业的方法，还要具备的就是创业的毅力职业规划。在落实创业的道路上，要有很强的创业毅力和创业信念，可以说创业的激-情，大家都有，但是创业的过程是艰辛的，创业是寂寞的，在创业的过程中，我们可能会遇到很多挫折，很多困难，需要处理许多事情，涉及方方面面，大大小小的问题。面对这些，我们必须有坚强的毅力和信念，我们要不怕繁琐，不畏艰难，一步一步地走下去，我们才能成功，也可以说，只要我们能耐得住寂寞，能坚持一丝不苟做事，认认真真做人，在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会，很多人创业失败与坚持不下来，没有毅力，耐不住寂寞又一定的关系，能坚持下来就是一步成功。无论是参观刘晓敏的茶叶基地还是陈香的养猪基地，我们可以看到他们共同具备的创业素质有很强的创业毅力，有不怕吃苦、不怕累的创业精神和不怕失败、勇于实践的创业信念。 参观大学生创业基地心得体会 [篇2] 通过这次在创业园的观察以及启能公司的创办人杨总所说的话,我学到了很多。深深体会到创业并不是仅仅只是为了赚钱，但是赚钱
大学生创业调研报告范文 大学生创业调研报告范文(一) 一，调研背景以及调研目的 如今，对我们来说，自主创业已经不是一个陌生的词汇了。对初出茅庐的我们，在资金，经验，人脉等等方面都有不足，创业无疑是一个充满艰辛的路。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中明确提出“加强就业创业教育和就业指导服务”。《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中明确指出“大学生是最具创新、创新潜力的群体之 一。在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要举措”。目前高校创业教育在自主创业理念定位、模式构建、师资培养及课程建设等方面存在哪些问题?创业学生有哪些困难?社会又怎么看待他们，为他们提供了哪些帮助?我们需要一个明确的答案。 调研目的： 目前高校创业教育在创业理念定位、模式构建、师资培养及课程建设等方面仍存在不少问题，为及时有效地回应社会需求，亟需对我国高校创业教育中存在的问题进行深入研究总结，在此基础上形成一套符合实际、切实可行的创业教育体系，培养大学生的创业能力。在此基础上提出一套符合实际、切实可行的创业教育体系，为大学生自主创业提供参考 二、宁波镇海区自主创业情况的调研结果统计与分析由于调研问卷题目较多，我们将其具体归纳为两个部分。一是对被调研者对创业的认识，二是被调研者对大学生自主创业的看法和建议。 一，对创业的认识。 在调研中发现32.7%的人对创业的看法为：自主创业是实现理想的一种方式，创业能使个人获得不断的成长和发展最大限度地实现自我价值，30.2%的人对创业
参观创业企业观后感 在廖老师和王老师的带领下，我们全班同学参观了广西大学生创业基地，大家认真听从老师的指导，悉心听取几位毕业学长学姐创业所有经历，我们从中得到了很多有营养的知识，是我们从前未了解过的，受益不小。 在这次参观广西大学生创业基地过程当中，我们每个人也在深深地反思。对待创业，我认为，对我们大学生，这是应该认真思考的问题，更是义不容辞的责任，也是国家领导鼓励我们大学生积极创业，为他人就业创造空间。对待创业，我们大学生都应该有一个清醒的认识，并不是每个大学生都适合创业，大家要考虑清楚。但如果要创业的话，自己就应该无怨无悔的走下去，坚定自己的信念，不要摇摆不定。 埋头苦干，只为一朝梦圆无憾；不骄不躁，科技创新终见成果。我们广西财经学院也有不少人才适合创业，在参观中有其中一位创业毕业我们学校，看到他的成就，让我们也有了一定程度的创业的勇气，至少对我们就业也有在很大程度上端正我们的心态。从这些可敬的年轻创业者身上，我们看到了拼搏艰苦、信念的坚定、成就的可喜。 任何企业都有一个逐渐壮大的过程，大学生的创新创业因为更有可能出现资金或经验不足等问题，发展历程或许更为艰辛，这一步必经之路可能更为辛苦，但绝非不能克服；同时我们也有着年轻勇敢、朝气蓬勃等等优势，也是对孵化者的考验，在不断发展的过程中我们自身的成长才是比事业更重要的。由此可见，不仅是事业，每个人自己都是需要在不断的历练中，自己“孵化”自己的。 这次活动让我受益匪浅，感触颇多。我明白了做一个负责任和有执行力的人对公司的发展和员工个人成长的重要性，以及团队的重要性。通一次成功的活动依靠全体团队成员的共同努力和奋斗，团队中每位员工应该对自己的分工和职责有一个明确的认识。每个人都有各自的优势，你、我、他可以互补。团队选择了他，把你放到了其它的位置，决定把你放在另外一个位置，也是因为你在那一方面存在优势。一个对自己团队负责的人，其实也是在对自己负责，因为他的生存离不开团队，他的利益是和团队密切相关的。你的团队需要你，而你更要立足于你自己的本职工作，不懈地努力。 公司的命运和利益，包含着每位员工的利益，没有哪个员工可以使自己的利益与公司相脱节。只有整个团队获得更多利益，个人才有希望得到更多利益。每位员工都应该具备团队精神，融入团队，以整个团队为荣，与团队人员协同合作，培养自己的团队协作精神，在团队中相互学习、提高自我，在团队中感受积极的氛围、提升价值。
大学生的创业调研报告内容调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。以下是小编收集的大学生的创业调研报告，欢迎查看！ 时下，大学生创业已成为一个时代流行的新名词，自从我国实行大学生毕业自主择业制度以来，大学生选择回到小县城或者农村自己勤劳致富，开办属于自己的小型企业或工厂，或几个人合伙成立专业合作社承包大片荒山和土地进行养殖和种植业，已成为当代大学生择业的一种时尚选择。 笔者有幸能够接触和紧密联系他们的工作，对XX年至XX年时间段的我县32名大学生创业者做了深入的调查和分析，从调研中了解到，32名大学生中从事工业生产项目的有3名，其中2名大学生的公司已走入正轨，1个公司举债经营。从事服务业项目的有16名，有11个公司运转正常，4个公司举债经营、1个公司濒将倒闭。从事手工业项目的有6人，有3个公司发展良好，1个公司举债经营，2个公司已倒闭。从事农村种植、养殖业的有7人，目前有5家在正常经营，2家已转行。综上所述，32名大学生中有21名创业基本成功，有11名大学生在创业过程中遇到了问题，成功率为65%。笔者在调查过程中对大学生创业成功与失意者进行了深入的交流和探讨，同时请失意者对再次创业畅谈了一
些感受和想法，再结合成功企业家的一些观点，对大学生创业的知识积累途径、大学生创业时应规避的风险、大学生创业的优点和弊端、对大学生创业提供社会支持的建议等方面进行一个深入浅出的分析，希望达到共同进步的目的。 一、大学生创业知识积累途径： 大学生在学习期间对自己的将来要有一个初步的规划，如果选择自主创业，那么在各方面都要早作准备，要从多方面丰富知识，积累经验，提高个人的业务和管理能力，归结起来主要途径包括以下几个方面： （一）通过大学课堂，大学图书馆和络媒介积累 大学生创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识，特别是通过老师的讲解和察看实例后，对所学知识能加深理解，记忆犹新，在今后的创业过程中将会受益无穷。另外，可以针对性地到图书馆找一些关于创业理论方面的报刊和书籍进行学习，纸质媒体中的人才类、经济类等媒体是首要选择，例如比较专业的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》，《IT 经理人世界》等。络媒体中管理类，人才类，专业创业类站是必要选择，例如《营销传播》，《中华英才》，《中华创业等》。此外，从各地创业中心、创新科技园、大学生就业指导中心、留学生创业园、科技信息服务中心、知名民营企业的站等都可以学到很多的创业知识。通过广泛阅读能增加对创业市场
大学生创新创业项目心得体会 导语：大学生们在创新创业项目的实施工作中有什么样的心得或者感受呢？以下是小编为大家分享的大学生创新创业项目心得体会，欢迎借鉴！ 从5月份开始参加大学生创新创业训练计划项目，到现在历时整整一年半时间，我们这个四人小组以大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例，总结出一份系统全面的参考资料，为大学生创业提供可靠数据和可行方案。回想过去参加研究项目的过程，从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关参考文献，确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂，其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历，一次让我们得到锻炼和成长的经历。 我们是一个具有强烈团队精神的组合，负责人有一定的组织协调能力，我们每个参研人员也有一定研究的能力。并以拥有博士学位、主要从事创新和创新系统研究、获取多种奖项的治和教授为导师。项目的研究方法也将是多样化的，如调查法、参考文献和其他研究成果、采访等方法。这些都为课题研究的进行和顺利完成奠定了良好的基础。
指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目，也都在尽心尽力的做着这件事情。导师多次为我们提供各个方面的指导意见，团队成员一遍遍的理思路，一遍遍的修改优化自己负责模块的材料，认真执行。每次当累的是时候，一想到为了完成团队的任务，我们大家相互鼓励，又精神抖数起来。将疲惫完全抛在脑后，聚精会神地继续着手头的工作。在遇到问题时，我们做到及时交流，及时沟通，每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流，达到事半功倍的效果，并且在做项目的过程家也感到很愉快。大家在项目实施过程中，不怕苦，不怕累，不断追求卓越。刻苦学习是我们成功的动力。在刚实施创新创业训练项目时，大家都没有接触过这方面的知识，对创新创业训练项目简直一头雾水，但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期，获取理论知识，即阅读书籍，每个人找到自己负责的模块，到图书馆找大量相关的书籍看，到网上查阅个饭方面相关的材料，课后多方寻找相关领域有建树的老师进行咨询，深钻研，多思考，以最快的速度进入角色，这极大考研了我们团队每一个成员的快速学习能力。 在调研的过程中，我们深入到各个调研点，对每个调研对象都深入了解，确保调研数据的真实性、有效性。在这个实践过程中，我们的思维得到拓展，并以此为基点，发散思维多方位思考，提炼自身的创新点，对创业训练项目的成果
工程项目基本情况 1、工程概况表 2、项目安全管理组织机构框架图 3、项目管人员登记表 4、项目安全管理人员登记表 5、项目特种作业人员登记表 6、作业人员平安卡办理情况汇总表 7、安全防护、文明施工措施费用使用计划 8、危险性较大部份分项工程汇总表 9、超过一定规模的危险性较大部份工程汇总表 10、项目部劳动防护用品发放登记表
责任、目标考核 1、安全生产管理人员岗位安全责任书 2、安全生产责任制考核汇总表 3、管理人员安全生产责任制考核表 4、安全生产责任制班组（部门）考核表 5、项目部安全生产管理目标考核表 安全检查 1、检查评分 2、隐患整改、停工通知 3、检查评分表
分部分项工程安全技术交底 1、管理人员进场安全技术交底 2、分部（分项）工程安全技术交底表 3、分部（分项）工程安全技术交底汇总表 安全教育 1、新工人安全教育汇总表 2、新工人入场三级安全教育登记表 3、公司（第一级）安全教育记录 4、项目部（第二级）安全教育记录 5、班组（第三级）安全教育记录 6、变换工种安全教育登记表 7、作业人员安全教育登记表 8、管理人员安全教育登记表 9、急救人员安全教育登记表 10、节前（节后）安全教育登记表 11、日常安全教育登记表 12、应急知识教育登记表
安全活动记录 1、班组班前安全活动记录 2、施工安全日记 3、基坑支护沉降观测记录 4、施工现场临时用电设备明细表 5、接地电阻测试记录表 6、电气线路绝缘强度测试记录表 7、施工现场临时用电设备检查记录表 8、安全防护用具及配件检查记录表 9、施工机具及配件检查维修保养记录表 10、建筑起重机械维护保养记录表 11、建筑起重机械运行记录表