三招字[2012] 5号签发领导：张凤伶
三河市招生委员会
关于2012年各级各类学校
招生方案
为强化招生管理，规范招生行为，合理调配各级各类学校生源，确保2012年各级各类学校招生工作顺利开展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》，结合目前各校（园）在校生情况和学校办学条件，特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的教育方针为指针，全面贯彻教育法律、法规，遵循各学段教育发展的目标定位，严格执行招生政策，严把招生程序，确保招生工作依法、科学、规范、有序进行，圆满完成2012年招生工作。
二、招生原则
1.坚持过程全面公开、阳光招生的原则。高中招生继续严格执行国家关于高中招生的“三限”政策，即：限分数、限人数、限钱数，实行“统一划线与指标分配相结合”的办法，按计划，分阶段、有步骤进行。
通过公开招生政策、公开招生程序、主动接受社会监督，确保招生工作有条不紊的进行。
2.坚持科学定额、均衡发展的原则。初中招生，统一实行“三限”，即：限范围、限人数、限班额，分步骤、按计划有序的开展，确保各学校在招生政策上的平等，促进校际间均衡发展。
3.坚持“就近入学，划片招生”的原则。小学招生，严格执行就近入学政策，由市招生委员会统一按地域划定各校招生范围，坚决杜绝私招、乱招现象，确保义务教育阶段适龄人口入学率达到百分之百。因历史原因燕郊开发区小学形成的招生格局保持不变，新建的住宅小区以今年的招生范围为准。
4.坚持就近入园、方便家长和有利于幼儿教育发展的原则。幼儿园招生要本着有利于幼儿身心健康，便于管理和提高办园效益的工作目标，保持合理班额，确保我市幼儿都能接受学前三年教育。
5.坚持教育公平的原则。进一步落实省教育厅新《学籍管理条例》，保障进城务工的农民工子女在义务教育阶段享受与三河市同龄儿童少年同等的入学权利，同时积极落实贫困生救助政策，确保无一名学生因家庭贫困而辍学。
三、招生层次、范围及数量
（一）高中阶段
1.普通高中招生计划和范围
一中1300人，其中公助生1000人（含体育特长生30人），择校生300人。招收第一实验中学、四中、五中、第三实验中学、六中、七中、
九中、第十中学、新集中学、赵河沟中学的毕业生。
二中1300人，其中公助生1000人（含体育特长生30人），择校生300人。招收第二实验中学、八中、燕郊中学、昝辛屯中学、冶金中学、汇福实验学校的毕业生。
从一、二中公助生招生指标中分出一定指标分配给薄弱初中校作为特招生，具体比例为昝辛屯、新集、赵河沟三所初中实际参加中考文化考试人数的10%，分配的指标在一、二中公助生统一划线录取完成后，在这三所学校校内从高分到低分择优录取。在录取过程中要严格程序，接受群众监督，确保公正、公平。
2.综合高中招生计划和范围
三中1000人。普高班700人，其中公助生500人（含体育特长生30人），择校生200人。音乐特长生100人（其中公助生70人，择校生30人）。美术特长生200人（其中公助生140人，择校生60人）。
音乐、美术特长生面向全市招生。凡参加音乐、美术加试的学生只能由三中录取为音乐、美术特长生，一中、二中严禁录取。
3.职教中心招生计划和范围
详见三河市职教中心2012年秋季招生简章。
各高中阶段学校要严格按照市教育局划定的招生范围、录取分数线和招生名额在规定的时间内录取新生，并于新生入学一个月内办理学籍。
初中毕业与升学考试继续执行两考合一的政策，升学考试的内容、形式、办法均按冀招委文件和廊坊中招会议相关精神执行。毕业考试科
目中地理、生物（含实验操作）、音乐、美术、劳动技术五科由学校命题并组织考试，具体办法按廊坊市教育局相关文件执行。
（二）初中阶段
2012年我市初中校实行部分区域划片招生和在限定区域内及学校学生自主选择两种办法。具体办法如下：
1.燕郊开发区初中招生
三河市汇福实验学校（初中部）招收意华田园、九号院、和安花园、世纪名苑、美林湾、欧逸丽庭、纳丹堡、星河皓月、美林新东城、夏威夷溪谷、华堂高尔夫等住宅小区且具有开发区户籍的居民子女。
第八中学招收六小、实验小学具有开发区户籍且房产在海油大街以南、102国道以北的毕业生以及与八中有教育协议的中省直单位职工子女。
燕郊中学招收燕郊小学、小柳小学、华电小学具有开发区户籍的所有毕业生和六小、实验小学具有开发区户籍且房产在102国道以南、铁路以北的毕业生。
第二实验中学招收冯家府小学、圣屯小学、诸葛店小学具有开发区户籍的所有毕业生；六小、实验小学具有开发区户籍且房产在海油大街以北的毕业生；七小具有开发区户籍的部分毕业生（自愿）。
冶金中学招收天子庄园、税苑小区、新锐时代、运河苑建材城、汽配城、新坐标、鑫岭家园等住宅小区且具有开发区户籍的居民子女和冶金小学、马起乏小学、张营小学、西柳小学具有开发区户籍的所有毕业生；六小、实验小学具有开发区户籍且房产在铁路以南的毕业生；七小
具有开发区户籍的部分毕业生（自愿）。
第五中学招收齐心庄镇小学部分毕业生，高楼镇所有小学的毕业生。
对于在开发区购房但未办理户籍的子女，进城务工、外来务工、经商人员子女，以暂住证、务工证明、经商执照为依据，一律到第五中学就读（寄宿制）。
燕郊开发区各中学在严格执行本方案的基础上，对本校服务范围内无燕郊户口有房产证或有购房协议户口正在办理中及其它特殊情况的居民子女，经请示招办后可视本校师资及教室情况适当灵活掌握。
2.第三实验中学招收齐心庄镇部分小学毕业生和李旗庄镇所有小学毕业生。
3.第一实验中学招收一小、杨庄小学、泗河小学的毕业生。
鉴于齐心庄镇三所小学因历史原因存在的问题，可由五中及三实验在毕业生自愿的基础上先行招生，部分有强烈要求的毕业生经招办审定后可由一实验招生。
4.第七中学招收四小、五小居住地在102国道以南的毕业生、三小非农业户口毕业生（自愿）和二小、赵河沟小学的毕业生。
5.第九中学招收一小、二小、三小居住地在102国道以北的毕业生（自愿）和四小、五小毕业生。
6.第十中学招收三小的毕业生（非农业户口自愿）和沟北小学、高各庄小学、化甲屯小学、夏庄小学、付辛庄小学、大曹庄小学的毕业生。
7.六中招收段甲岭镇、黄土庄镇的小学毕业生。
8.四中招收新集小学、张庄小学、东营小学、大罗村小学30%的毕业生 (以各校参考毕业生为基数，在总的招生比例条件下，其中80%按比例招生，其余20％以镇为单位统一划线招生)和昝辛屯小学、西达屯小学、皇庄、大薄、陈庄、西定府、荣村、胡庄、行仁庄的小学毕业生。
9.新集中学招收新集小学、东营小学、大罗村小学、张庄小学70%的毕业生。
在三河市区购房但未办理市区户籍和无市区户籍的进城务工、外来务工、经商人员子女，一律到第十中学就读。
本方案数据以小学6月份毕业生名册为依据，执行时以经过教育局教育股审定的各小学上报的毕业生名单和小学学籍为准，各校在办理新生学籍时须带新生原小学学籍。
（三）小学阶段
按照《义务教育法》规定，小学入学年龄为6周岁（8月31日以前出生的，含31日），2012年暑期，凡年满6周岁及以上的适龄儿童按照划定的招生范围入学，入学率必须达到100％。适龄残疾儿童中具有自理能力的都要保障入学，并动员其进入三河市特教学校就读，确保残疾儿童入学率达到100%。
1.三河市区各小学招生范围
二小：永和区（包括永和院、税务楼、建设1-3号楼，健康院、万福院、一建家属楼、供电局南北楼、园林局楼）；东区（包括裕民东西院、文化院、园丁院、永泰院、永乐南北院、沿口院、企业局院、育红院、二建楼、外贸楼、交警楼）；西区（包括和平1-4街、和平1—5
号楼、粮食楼、粮食院、宏波院、和平院、兴安院、6、7、8巷、斜街、水利院、五金楼、食品楼、市医院西、北、南楼）；中区（包括人行楼、环卫局商住楼、丰汇院、卫民院、甘石桥、长寿院、泃阳院、煤建院、万寿院、小学院、文明院、电影院、建设院、爱民院、武装部楼、康乐院、实验中学楼、南关菜市、老菜市）；老镇中福源公寓1—3号楼、福源别墅、鸿亚园；国税局家属楼；稽征站家属楼；公路管理站家属楼；华联小区；金盾家属区。
三小：永安区（包括商品楼、交通院、泃阳院、东西斜街、永安院、育才院、三建商贸楼）；滨河院东区；滨河院西区；建兴市场东泃阳开发住宅楼；园丁院（新十中）；南区（包括油库院、曙光院、吉庆院、振兴院、居安院、立交东西院、丰茂院、变电站家属院、气象院、商业院）；鼎盛商贸街; 丽景花园;102国道以南，冯庄子村居民子女；西关村居民子女。
四小：长城公寓小区一部分(长城小区、兴达别墅)、安居小区、康居小区（包括康居小区、华泰二区、华泰三区）、理想新城、红盾小区（包括工商局家属楼、华美小区、地税局家属楼、技术监督局家属楼、民政局东院平房）、信合小区（包括由信合小区及其往北到银燕小区的住户）、鼎盛家园、城建新村、水电五局等驻三河中省直单位。
五小：紫竹湾一期、阳光小区、新天地、新天地二期、天阔花园、泃河湾小区（包括泃河湾小区、四季阳光、华信小区）、桃园小区（包括桃园小区、贤人街、贤人街以南到公园北边的住户）、长城公寓小区一部分（水务局家属楼、世纪花园、磐石园、物资楼）、一中家属楼、
烟草局楼、邮政局楼、双塔村；原小闫小学招生范围的居民女子。
东方小区适龄儿童由第一小学招生；在三河市区西环路以东、102国道以南居住的非农业适龄学生，可自愿到第一小学就读。
对于在三河市区购房但未办理户籍、本市农村进城务工的子女，以居住地（房产证、购房协议、务工证明）为依据，凡居住在102国道以南的，一律到第一小学就读；凡居住在102国道以北的，一律到王里村小学就读。
2.燕郊开发区各小学招生范围
第六小学招收枣林、樊村、北蔡、小张庄、行宫五个村街和怡景园、育博苑、百花家园、中燕小区、五十三所、五六二、紫竹园A区、海洋局、隧道局（北院）、防灾、华科、交干院、中美医院（家庭住址在迎宾路以西的）、圣得花园、文化大厦、北欧小镇、南里小区、行宫市场、步行街、民政学院、燕郊镇政府家属院、税务局家属院等住宅小区具有开发区户籍的居民子女以及与六小有教育协议的中省直单位职工子女。
实验小学招收南巷口、赵辛庄、姜庄子、小屯、发盖子五个村街和福成公寓A期、普罗旺斯、阳光小区、电厂生活区、中行家属楼、工商行家属楼、奇丽、祥馨、燕园、燕宁公司小区、二三公司家属楼、二四公司家属楼、中建二局一公司家属楼、中建二局土木建筑公司（也称大机公司）、隧道局（机关院、东院）、四十五所家属区、中美公寓、中美医院（家庭住址在迎宾路以东的）、星月云河、63628部队、普查大队、路桥五公司等住宅小区具有开发区户籍的居民子女。
第七小学招收南曹庄、西辛营两个村和鑫领家园、福成公寓B期、
福成公寓三期、福成五期（赵辛庄）、鼎盛家园、华泰忆江南、新坐标、税苑小区、天子庄园等小区具有开发区户籍的居民子女。
三河市汇福实验学校（小学部）招生范围与初中部相同。
华电小学招收小胡庄、王各庄两个村街和天洋城、福泽御园、供电局、雷捷小区、经研院、铁三局（自愿）、石油机械厂家属楼、火车站、东方一品城、旭丰、天线研究所家属院、邮局家属院、建行家属院等住宅小区具有开发区户籍的居民子女。
燕郊小学招收燕郊一至四街、代刘庄、半壁店、东蔡、西蔡、交界庄、田辛庄十个村街和银燕小区、东方御景、燕灵小区、燕潮家园、地质队、行宫花园、紫竹园B区、电子城、兴达公寓、风尚国际、维多利亚、香格里拉、凤凰国际、简爱住宅楼、燕郊中学、第二中学等住宅小区具有开发区户籍的居民子女。
冶金小学招收冶金一局、有色设计院、首钢家属院、司法部监狱、新锐时代、道桥公司、铁三局（自愿）等住宅小区具有开发区户籍的居民子女。
小柳小学招收大柳店、小柳店、兴都、城子四个村街居民子女。
张营小学招收东吴、西吴、刘斌屯、张营四个村街居民子女。
马起乏小学招收运河苑建材城、汽配城等住宅小区以及马起乏、大石、小石、黄辛庄、卸甲庄五个村街居民子女。
西柳小学招收东柳、西柳、梁家务、李家务四个村街的居民子女。
圣屯小学招收圣屯、北巷口、苍头、翟家庄四个村街的居民子女。
诸葛店小学招收诸葛店、小庄营、兴民集、前赵、后赵、南杨庄
六个村街和华电亿力宿舍楼、北京化工大学北方学院家属楼、中兴基地家属楼、天山国际等住宅小区具有开发区户籍的居民子女；上上城三季住宅小区中没有复兴庄村户籍但具有开发区户籍的居民子女。
冯家府小学招收冯家府、小庄、中赵甫、复兴庄四个村街和防卫科技学院、金玉源、燕京新城、燕京航城、福成二季、东方夏威夷、夏威夷北岸、夏威夷南岸、潮白人家、圣得西区、东贸国际、泰和城市场等住宅小区具有开发区户籍的居民子女；上上城三季住宅小区中有复兴庄村户籍的居民子女。
高楼小学招收高楼、高辛庄、西大府庄、孤山营、黄辛庄、高庙、韩家庄、万家庄、乔官屯、庄户十个村街居民子女。
高楼二小招收白家庄、军下、程官营、北大府庄、贾官营、荣家庄、小崔、丁家庄、刘家河、兴隆庄、小高楼、孙辛庄十二个村街居民子女。
五福庄小学招收五福庄、石官营、皮各庄、沈家庄四个村街居民子女。
孤山小学招收北曹庄、张老辛、东山西、西山西、前车坊、后车坊双营七个村街居民子女。
北杨庄小学招收北杨庄、西南各庄、东南各庄、牛府四个村街居民子女。
对于在开发区购房但未办理户籍的居民子女，以居住地（房产证、购房协议）为凭证；对于进城务工和外来务工、经商人员子女，以暂住证、务工证明、经商执照为依据，可自愿选择到北杨庄小学、小柳小学、
张营小学、圣屯小学、西柳小学、高楼小学就读。
燕郊开发区各小学在严格执行本方案的基础上，对本校服务范围内无燕郊户口有房产证或有购房协议户口正在办理中及其它特殊情况的居民，经请示招办后可视本校师资及教室情况适当灵活掌握。
3.其它镇区中心小学（含所辖村初小）按所辖服务区范围（含外来务工、经商人员子女）全员招生，不得以任何借口拒收义务教育法规定的适龄儿童入学（包括外来务工、经商人员的子女）。
（四）幼儿园阶段
1.三河市区幼儿园招生范围
一幼、二幼、四幼招生范围分别与二小、三小、四小相同；五小招本服务区的幼儿。第三幼儿园招生范围面向全市区。
2.其它各镇区小学招收幼儿的范围不变。
各校视师资及教室情况可自行确定招生数额。
四、招生时间
1.高中阶段
普通高中招生及录取：由市教育局实行统一划线与分配指标相结合、统一划定招生区域、统一录取，确保一中和二中招生学生的数量和质量；三中的招生分数线在一中、二中分数线基础上适当降低。
高中公助生招生录取：一中、二中、三中和三中的特长生招生时间定在划定中考录取分数线后三日内完成；
职教中心招生录取：职教中心随普通高中招生时间面向全市招收应往届初中毕业生。具体情况见2012年职教中心暑期招生方案。
2.初中阶段
初中校招生定为放暑假前一周内完成。
3.小学阶段
各小学于开学前两周对辖区适龄儿童家长下发《义务教育入学通知书》，组织小学阶段入学报名，开展小学招生工作。
4.幼儿阶段
幼儿园招生时间由学校自主择时确定，平时如有缺额，可随时补招。
五、招生要求
1.招生工作在三河市招生委员会的统一领导下由学校具体实施。各级各类学校要严格招生纪律，按照市教育局制定的招生计划、分配指标和统一安排部署，按时、按量、按片进行招生。严禁私招、乱招和采取不正当手段竞争生源。
2.各级各类学校要严格控制招生总量，高中阶段班容量不得超过上级规定的55人，一中、二中仍不得办对口升学班；初中班容量不得超过50人；小学阶段班容量不得超过45人；幼儿园小班限额30人、中班限额35人、大班限额40人、混合班限额35人、学前班不超过45人。
3.各校辖区内生源的户籍届定时间为2012年5月底，之后变更户籍的，由市教育局教育股确定升学范围。凡属服务范围内的学生，各校必须无条件接收。
4.义务教育阶段学校必须严格按照教育行政部门规定的招生原则、范围和时间录取学生，保证辖区内每名适龄学生享有义务教育的权利。
农村各村街住户子女凭户口本、城镇住宅小区住户子女凭户口本和房产证、在燕郊开发区购房但未办理户籍的子女凭房产证或购房协议、外来务工经商和进城务工人员子女凭暂住证、务工证明和原籍户口本到指定学校办理入学手续。
各初中学校要认真做好本辖区内招生工作,对辖区内的小学毕业生逐一进行摸底调查，确保辖区内小学毕业生全部升入初中。录取新生时要严把入口关，必须查验户籍、房产证原件和复印件。许可自愿选校升学的小学毕业生，到接收初中办理入学手续时必须出示户籍、房产证原件和复印件。新学期开学一周后，要将辖区内小学毕业生升学情况以文字和表格的形式上报市教育局教育股备案。对于在市区购房但未办理户籍、进城务工和外来务工经商人员的子女入学，由接收学校到教育局教育股统一报批。
局直学校和其它镇区中心小学严禁跨辖区招收本市择校生。为强化招生管理，遏制乱招生现象，继续对初中学校实行“教育经费宏观调控政策”。学校办学经费严格按照招生计划拨付，对于个别规模较大的学校给予5%的浮动额度，超过招生计划部分的生均公用经费、取暖费、杂费由学校自行负担。
燕郊开发区社会发展局和各学区中心校要发挥各自职能作用，按照本招生方案之规定，严格管理、监督、检查、指导本辖区学校的招生行为，并负责解答与招生相关的招生政策。
5.义务教育阶段学校严禁举办重点班、实验班和特长班。新生必须采用电脑随机混编、学生蛇行排队、班主任教师随机抽班等方式进行编
班，不得以文化课考试的方式进行分班，也不得按学生考试成绩分班和排座位。分排座位应以身高为主要依据。
6.义务教育阶段学校严禁收取择校费。对于擅自超计划招生和应招未招，不能确保辖区内学生全员入学的学校，市招生委员会将追究学校特别是学校一把手的责任。
2012年7月1日
2012年自主招生自荐信模板范文汇总 导读：一直备受关注的自主招生工作即将开始，自主招生有校荐与自荐，在推荐过程中，参加自主招生考试的考生们需要准备自荐信，自荐信不光是要介绍自己，还要将自己的特点、特长都介绍出来，虽然只有短短几段文字，但里面却都是精华。小编为考生们准备了一些自荐信范文，希望对于准备参加自主招生的考生们有所帮助。 重庆大学自主招生自荐信模板 尊敬的考官： 您好！ 我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。 中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！ 参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理由： 一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。 二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。 三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，
火烧寨小学2016---2017学年度第一学期 鼓号队活动方案 少先队是“中国少年儿童的群众组织，是儿童学习共产主义的学校”。是少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。因此，组建一支鼓号队是少先队的重要标志之一，在少先队中当然不能缺，为使我校尽快组建一支比较规范的鼓号队，现将具体方案实施如下： 一、鼓号队的成立 1、鼓号队成立的目的 鼓号队是少先队组织的主要标志和象征之一，哪里有鼓乐声，哪里就有少先队，它是少先队存在的体现。鼓号队也是少先队游行，检阅、大中队仪式过程中不可少的一支队伍。它是对少先队员进行教育的一种手段，也可以给少先队员们增加音乐知识，发现和培养音乐人才；同时其演奏可以使少先队员们受到美的熏陶、陶冶美的情操。 2、鼓号队成立所需器材 少先队鼓号队有五种乐器组成：大鼓、小鼓、大镲、小镲、小号。除乐器外还有一根指挥整个鼓号队的指挥棒。根据我校的实际情况，需配置大鼓4个、小鼓8个、大镲4个、小镲8个、小号8支，还需配备33套服装，其中一套指挥服。 3、鼓号队队员的选择 少先队鼓号队的规模可大可小，少则十几人，多则上千人，但根据我校实际情况，鼓号队的队员为33人。 4、鼓号队队员的编排 根据少先队鼓号队的各种乐器之间存在的比例关系，我把鼓号队队员33人分别编排为:大鼓4人、大镲4人、小镲8人；小鼓8人，小号8人。其余1人为指挥员。 二、鼓号队的实施 1、鼓号队实施的负责人：高天明老师。 2、由周静老师完全负责组织及编排，包括队员的挑选，（注：指挥员的选择对于整个鼓号队特别关键，要慎重选择。）队形的整合等方面。 3、队员的训练 （1）训练时间： 每周二、四少年宫活动时间 （2）训练总指导教师：高天明老师。
2011年长春市汽车区22中学推荐生、自主招生工作方案 一、指导思想：为更好落实《长春市2011年初中毕业生推荐生、自主招生工作》，以公正、公平、公开为原则，严格按照文件精神进行操作。明确分工、落实责任、加大监督力度。确保推荐生、自主招生工作顺利进行，制定本方案。 二、推荐生、自主招生工作领导小组 组长：王洪丹 副组长：马莅君、周宏伟 组员：庄喜权、陈胜中、王金辉、贾刚、潘兴双、赵庆伟、黄富华 成立22中学2011届毕业班推荐生、自主招生工作委员会 主任：王洪丹 成员： 马莅君周宏伟徐惠新庄喜全陈胜忠贾刚王金辉潘兴双赵庆伟黄富华毕业班班主任理化生教师体音美教师微机教师校医教务干事德育干事 工作人员：韩旺徐晓燕 三、五项加试评定小组 1、道德品质评定小组：组长：马莅君副组长：庄喜权组员：林春明、马宏伟、 黄鹤龙、班主任 2、学业成绩评定小组：组长：周宏伟副组长：徐惠新组员：王金辉、黄富华、韩旺徐晓娟 3、运动与健康评定小组：组长：马莅君副组长：陈胜中、赵庆伟组员：陈浩、王丽云、夏清廉、于生、耿跃飞、 4、审美与表现评定小组：组长：周宏伟副组长：王金辉组员：穆凯、丁宪君、郑晓宇、尹春平 5、操作与实践评定小组：组长：周宏伟副组长：潘兴双、贾刚组员：王颜玲、费秀丽、陈淑金、陈达、王春明、李良、张杰、朴银花、刘文静、李新玲李建王铎 四、成立工作组 1、协调小组；组长：赵庆伟组员：各小组负责人。具体负责各小组之间沟通，协调各小组工作进程调控及人员安排。
2、备品组：陈胜忠赵庆伟 3、成绩登统基本数据采集小组：组长：周宏伟组员：徐惠新、王金辉、韩旺、黄富华。各小组分别登统各小组成绩并按时间上报教务处，由教务汇总。 五、保障机制 1、学校将严格执行公示制度，提前将各项测试内容、方法、程序推荐生名单、自主招生名单等，在一楼正厅设置公示板，进行公示。 2、学校将严格遵守诚信制度，对学生道德品质、学业成绩、运动与健康、审美与表现、实践与操作，实事求是、客观公正作出评价。 3、逐级负责及责任追究制度 工作过程中采取下级对上级负责制度，在评选过程中对因工作失误造成重大影响的、弄虚作假的、徇私舞弊的和其他违纪行为，一经查实，将上报教育局，追究责任并严肃处理。对在工作中失实、失信等违纪行为，涉及到学校的取消推荐生名额，并追究相关人员责任；涉及到学生的，取消录取资格，并载入相关档案。 4、培训工作 提前做好运动与健康、审美与表现、实践与操作的培训工作 一切工作做到精细组织、执行标准；公正公平、严禁舞弊；落实到位、追究责任；圆满成功、万无一失。 22中学2011年推荐生、自主招生名额
20XX年招生工作实施方案 太谷县职业中学校 招生办公室 20XX.3.16 太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案 目录 一、指导思想 二、招生管理及工作机构 （一）招生工作领导组 （二）招生办公室 （三）招生宣传组 三、招生工作的实施 四、制度保障 （一）招生工作制度 （二）太谷县职业中学校招生工作人员规范招生承诺书 （三）太谷县职业中学校教职工规范招生承诺书 五、服务保障 附件1：招收音、美特长生的专项报告 附件2：20XX年招生计划 附件3：20XX年“三二分段”五年制职业教育招生专业及合作院校 附件4：录取办法 附件5：日程安排 附件6：书写录取通知书要求 附件7：本县学籍学生补报办法 附件8：外县学籍学生补报办法 太谷县职业中学校文件 太职招【20XX】1 号 太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案 各处室系、实习幼儿园： 为适应招职业教育的新形势、新特点，探索招生宣传工作的新思路，新方法，拓宽职业中
学与初中毕业生及家长之间的联系通道，为学生和家长提供更细致、更完善的优质服务，进而实现生源数量稳定、生源质量提升的目标，特制定太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案。 三、指导思想 紧紧围绕学校工作计划中提出的改革要求，并结合“职业教育活动周”、“职业体验活动”开展之要求，做到有机结合、有效结合；采取“1+1互联模式”（即线上和线下相结合的招生模式，充分利用校园网站、微信平台），以全新、全面、实际、实效的方式进行职业教育宣传和招生宣传。同时注意结合实际，搞好调节，促进系均衡、专业均衡。 执行“四限、四不要”政策，从严招生入口关。四限：限人数、限时间、限学校最低控制分数线、限专业最低控制分数线；四不要：未中考的不要、往届生不要、政审不合格的不要、未报我校的不要。 二、招生管理及工作机构 为了保证我校招生工作的规范化、高效化，特设立招生工作领导组，下设招生办公室、招生宣传组。 （一）招生工作领导组 组长：朱卯生（分管招生副校长） 成员：王福贵（校长） 袁长俊（书记） 张宝祥（副校长） 杨建平（副校长） 王兆忠（副校长） 郝文柱（副校长） 郝建礼（工会主席兼教务处主任） 武裕梅（党支部副书记） 张瑞莲（校长助理） 张建斌（督导室主任） 吕莉春（艺术系主任）
2012年永春一中自主招生英语练习卷2012.5 (二) 听力：30分（略） 笔试部分(共七大题，计120分) I.Multiple-choice(选择填空)(共15小题；每小题1分，计15分) Below each of the following sentences,there are four choices,marked A,B,C and D.Choose the answer that best completes the sentence.(从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。)(答案涂在答题纸上) 31.________ girl in red has formed the habit of walking her dog at _______ dusk every day. A.A;(不填) B.A;the C.The;(不填) D.The;a 32.The flowers in the open-air market_____ so beautiful that they ______ in no time. A.look;sold out B.look;will sell out C.are looking;sell out D.are looked;will be sold out 33.You should remember that in this world______is that difficult if you put your heart into it. A.until B.something C.anything D.nothing 34.It is reported that the fire burned for quite some time______it was brought under control. A.until B.when C.before D.once 35.The officer was very concerned_________the latest development in the case because he was concerned ______it. A.about;in B.for;about C.with;for D.in;with 36.English is a language that many people around the world________not speak perfectly but _________at least understand. A.may;can B.would;might C.will;must D.should;might 37.Scientists from different countries are beating their brains out trying to _________ a solution to the problem. A.keep up with https://www.doczj.com/doc/f66632710.html,e up with C.catch up with D.meet up with 38.I had my MP4 player_______ yesterday,and I'm going to have somebody______ my camera tomorrow. A.repair;repaired B.repairing;repair C.repaired;to repair D.repaired;repair 39.I don't think that they have finished their homework by now,_________? A.haven't they B.have they C.don't we D.do we 40.--Bob,please don't touch my new doll. --Sorry,what did you say? --I ___________ touch my new doll. A.tell you don't B. told you didn't C.told you not to D. tell you not to 41.The beautiful girl dreamed about living in a _____house in the forest with her husband one day. A.wooden pretty little B.little pretty wooden C.pretty little wooden D.wooden little pretty 42.She said that she would never forget the time_____she spent working as a journalist at the front. A.which B.when C.where D.what 43.Father came to my school that day in order to find out _________. A.why did I fight with others B.when I fight with others C.that I fought with others D.if I fought with others 44.--_________ --I'm trying to catch the train to Chicago. --Let me drive you to the station. --That's very kind of you. A.I wish ou a good trip. B.Why are you in such a hurry? C.I'm glad to meet you. D.What can I do for you? 45.--Did you enjoy the meal,sir? --Yes,it was very nice.________.Could I have the bill now,please? A.I haven't eaten such good food for years B.And the fish is terrible C.That's no problem indeed D.But the dishes seem OK II.Cloze(完形填空)(共10小题；每小题1分，计10分) Read the following passage and fill in each blank with one word in one of the following three ways:①according to the context;②using the proper form of the given word;③according to the first letter given of the word.(阅读下面的短文，用以下三种形式中的一种填空：①根据上下文填空；②用所给单词的适当形式填空；③根据单词所给首字母填空。每空一词)(答案写在答题纸上) Most people avoid eating dangerous foodsbecause they do not want to get sick.(46)________,there is noe food that can be deadly,yet some people eat it on (47)p______.It's called the puffer fish(河豚鱼)or fugu in Japanese.
饶教发[2012]号11号 关于印发《上饶市2012年普通高中招生工作意见》的 通知 各县（市、区）教育局、三管委社发局、经开区事业局、市属中学：现将《上饶市2012年普通高中招生工作意见》印发给你们，请认真贯彻执行。各县（市、区）要迅速将文件精神传达到本地各普通高中和初级中学，并及时制订本县（市、区）普通高中招生方案。县（市、区）普通高中招生方案于4月20日前报市教育局。 附件：上饶市2012年普通高中招生工作意见
(此页无正文) 上饶市教育局 二Ｏ一二年三月二十九日 主题词：普通高中招生工作意见通知 抄报：省教育厅省教育考试院汪霞秘书长、部长朱民安副市长上饶市教育局办公室 2012年3月29日印发 共印50份
上饶市2012年普通高中招生工作意见 为贯彻落实省、市教育工作会议及《江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，深化教育改革，规范普通高中学校招生行为，加快我市基础教育发展步伐，充分、合理利用我市高中教育资源，满足广大人民群众对高中教育的需求，现就我市2012年普通高中招生工作提出以下意见： 一、招生计划 1、2012年普通高中招生计划由学校申请、县（市、区）教育局审核、市教育局核定，报省教育厅批准后下达到县（市、区）和各招生学校。各普通高中招生计划未经省、市批准不得随意增减。各地、各校要积极创造条件，挖掘自身潜力，确保完成全年的招生计划。 2、各普通高中完成市下达的招生计划后，如确有社会需求且办学条件基本满足的，应由县（市、区）教育局打报告，经市教育局批准后方可扩招。严禁任何普通高中不履行报批手续擅自扩大计划招生，严禁任何普通高中扩大择校计划比例招收择校生，否则将追究县（市、区）教育局和招生学校的责任并在全市通报。违规招收的学生将依据省教育厅有关规定，不予办理学籍注册手续，由此引发的社会问题，由当地教育行政部门和招生学校负责。 3、为进一步推进我市义务教育均衡发展，2012年，各县（市、区）要将优质普通高中的统招计划按不低于50%的比例，根据生源情况合理均衡分配到区域内初中。参加均衡招生的学校由县（市、区）教育行政部门提出意见，并于4月2日前上报市教育局批准后执行。各招生学校均衡计划分配及招生办法按照《上饶市2012年普通高中均衡招生实施方案》执行。 4、各地、各校的招生计划、招生办法应通过各种媒体及中招现场咨询会的形式，及时向社会公布并进行深入细致的宣传，以便接受社会监督，营造良好的招生氛围和社会环境。 5、上饶中学、上饶市一中、上饶市二中招生共安排计划3000名，其中上饶中学2000名，上饶市一中500名，上饶市二中500名。具体安排如下： 上饶中学（共2000名）：
2012年高水平大学自主选拔学业能力测试 数学 （华约） 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的。 1.已知P 为三角形ABC 内部任一点（不包括边界），且满足 ()(2)0PB PA PB PA PC -+-= ，则△ABC 一定为( ) A ．直角三角形；B. 等边三角形；C. 等腰直角三角形；D. 等腰三角形 2．圆锥的轴截面SAB 是边长为2的等边三角形，O 为底面中心，M 为SO 的中点，动点P 在圆锥底面内（包括圆周）。若AM ⊥MP ，则P 点形成的轨迹的长度为______ A. B. 2 C. 3 D.32 3.设有一个体积为54的正四面体，若以它的四个面的中心为顶点做一个四面体，则 所作四面体的体积为______ A.1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 计算器上有一个特殊的按键，在计算器上显示正整数n 时按下这个按键，会等可能的将其替换为0~n -1中的任意一个数。如果初始时显示2011，反复按这个按键使得最终显示0，那么这个过程中，9、99、999都出现的概率是 A . B. C. D. 5．已知,R αβ∈，直线 1sin sin sin cos x y αβαβ +=++与 1cos sin cos cos x y αβαβ +=++的交点在直线y x =-上， 则cos sin c in s s o ααββ+++= 。 A.0 B.1. C-1 D.2 6．设lg lg lg 111()121418x x x f x = +++++，则 1 ()()_________f x f x +=。 A 1 B 2 C 3 D 4 7． 已知1 cos45 θ=，则44sin cos θθ+= ． A 4/5 B 3/5 C1 D -4/5 8．顶点在同一球面上的正四棱柱ABCD A B C D ''''-中，1 AB AA '==，A C ，两点间的球面距离为（ ） A ． π 4 B ． π2 C ． 4 π D 9. 在平面直角坐标系内，将适合,3,3,x y x y <<<且 使关于t 的方程
附件2 XX市实验高级中学2017年自主招生实施方案 一、指导思想 为进一步提高“卓锋班”办学质量，根据XX市教体局2017年招生有关政策，结合我校自主办学的需求,计划从2017年全市应届毕业生中招收优秀学生，为培养行业领军人物奠定坚实基础。 二、招生计划 面向XX市初中学校招收40名优秀学生（城区初中20人，镇街初中20人）。 三、报名条件 （一）热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德情操。 （二）勤奋好学，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯，学业成绩优秀。 （三）坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的生活卫生习惯，身心健康。 （四）具有创新潜质和学科特长，初中综合素质评定优秀。（五）户籍在即墨的XX市的应届初中毕业生； 四、招生程序 （一）报名。 1.公布方案。根据教体局统一规定时间在XX市实验高中网站公布自主招生实施方案。 2.填写自主招生报名表。4月24（星期一）至4月25日（星期二）通过实验高中校园网（网址：https://www.doczj.com/doc/f66632710.html,）下载XX市实验高中自主招生报名表，并按要求填写。 3.现场确认报名。4月26日（星期三）8:30-17:00，报名考生带户口簿、报名表和近期1寸同底免冠正面照片3张（照片反面写上考生姓名和身份证号码）到XX市实验高中进行现场确认报名。
4.公布笔试学生名单。4月28日（星期五）上午10:00，在实验高中网站公布进入笔试学生名单。 5.领取准考证。5月2日（星期二）14:00-16:00，考生到实验高中领取自主招生考试准考证。 （二）自主招生笔试。 参加笔试考生持准考证于5月3日（星期三）8:00-12:00，参加XX 市实验高中统一组织的自主招生笔试。 2.地点：XX市实验高中。 3.成绩公示。5月3日（星期三）19:00-20:00，通过XX市实验高中校园网公示进入面试的学生名单和面试要求。 （三）面试。 根据笔试成绩，按招生计划的1:1.2比例确定面试名单。参加面试学生须于5月4日（星期四）到XX市实验高中参加面试。面试主要考察学生的思维能力、语言表达能力等综合素质。面试成绩分A、B、C三档，A档100分，B档90分，C档80分。 注：命题、面试等均聘请第三方人员，以确保公平、公正。（四）录取。 1.录取。学校招生工作委员会依据综合成绩（面试成绩*20%+笔试成绩*80%）从高到低择优录取，录满为止。综合成绩相同的考生按数学成绩由高到低录取，若数学成绩相同，按英语成绩由高到低录取，若英语成绩相同，按物理成绩由高到低录取。
2012年厦门中考招生工作方案 ?来源： ?时间：2012-01-12 ?作者： 为进一步贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，做好2012年全市高中阶段各类学校招生工作，根据《福建省教育厅关于进一步推进初中毕业生学业考试与高中招生制度改革的若干意见》（闽教基〔2010〕2号）等规定，制定本方案。 一、组织领导 市中招领导小组统一领导全市高中阶段各类学校招生工作。市招生考试委员会办公室（以下简称“市招办”）负责组织报名、命题、考务、评卷和录取等工作。各区应相应成立中招领导小组，负责本考区中招工作，具体工作由考区招生考试机构承担。各校应成立招生工作小组,配备专（兼）职人员开展工作。 二、考试 全市初中毕业考试和高中阶段各类学校升学考试合并进行，简称中考。 （一）考试科目 语文、数学、英语（含听力）、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育、物理实验、化学实验、生物实验。 （二）考试成绩 1、考试成绩计算 各科目卷面满分值如下：语文150分，数学150分，英语150分，物理100分，化学100分，思想品德100分，历史100分，地理100分，生物100分。 体育满分值20分。 物理实验、化学实验和生物实验的考试成绩分为合格、不合格。 2、升学成绩计算 考生的升学投档分由以下六部分组成：（1）语文、数学、英语的 卷面成绩；（2）物理卷面成绩的90%；（3）化学卷面成绩的60%；（4）思想品德卷面成绩的20%；（5）体育分；（6）照顾分。投档总分四舍五入，满分值为640分加照顾分。 往届生报考普通高中的，其投档分扣减40分。 3、考试科目等级计算 实行考试科目全等级制度（体育除外）。语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物等学科按卷面成绩依考生总数的4：3：2：1的比例分别折合为A、B、C、D四个等级。 4、综合素质评价 应届生由学籍所在学校作出鉴定，借读生由借读学校作出鉴定,?往届生由户籍所在地的社区居委会或村委会作出鉴定。 （三）考试时间安排（见下表）
北京大学2012年自主招生复试面试题 2012年3月11日下午，历时4天的北京大学自主招生复试工作结束。北大招办称，数理基础和文史哲基础对于学生的长远发展至关重要。在招生环节着重强化对考生基础知识的考查，一方面旨在为考生升入大学后尽快与大学人才培养有机衔接，并为其后续发展奠定扎实的基础。另一方面考虑到招生具有指挥棒作用，借此明确地向外界传递一个信号，即基础教育领域始终应该重视数理和文史哲等基础知识。 自主招生面试试题如下： 1.近几年很多用人单位在招聘员工时，很看重应聘者的本科毕业学校。请谈谈你的看法。 2.国际连锁超市中大多数商品都是中国制造，但大部分利润都被外企赚走。你如何看待这一现象？ 3.培根说：“金钱是忠实的男仆，也是恶毒的女主人。”请谈谈你的认识。 4.怎样的机制能够鼓励见义勇为，减少袖手踯躅？ 5.文化产业化进程中，价值倾向和市场取向哪个更重要？ 6.一般来说青少年的阅读爱好总是和成年人有所区别，那么对于公认的经典作品而言也存在这种区别吗？请举例分析。 7.一方面是大批非法饲养的宠物狗给社会带来环境和疾病的危害；另一方面，反对虐待和食用犬肉的人不惜通过阻断高速公路出口来维护动物权利。请就此谈谈你的观点和解决办法。 8.国家有关部门最近颁布通知，从2012年元月起，禁止在每集电视剧剧情播放过程中插播广告。你认为电视剧生产商和广告公司会采取什么办法来应对，以弥补他们失去的广告时间和经济损失？ 9.目前，文化软实力的竞争在世界各国综合国力竞争中的地位和作用日益凸显。请谈谈什么是文化软实力。你认为包含哪些要素？ 10.母语对于学习和掌握一门外语有帮助吗？一个母语很差的人，他学外语能够精通吗？
既比小学鼓号队组建实施方案 鼓号队是学校少先队的标兵队伍。是一支纪律严明、业务精良、团结合作、作风顽强的先进集体是学校少先队的窗口是全校少先队员的榜样。少先队鼓号队是少先队活动中的一个重要部分是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容。一、鼓号队的组建一鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、小号手、大镲手、小镲手、大鼓手和小鼓手组成。2、少先队鼓号队乐器及队员搭配构成。 类型旗手护旗手指挥大鼓大镲小镲小鼓队号总数 中型 1 2 1 2 2 2 8 8 26 3、少先队鼓号队的排列顺序是旗手护旗手指挥员、大鼓手、大镲手、小镲手、小鼓手、小号手。二鼓号队员的选择要求1、旗手男女队员均可。要求精神饱满五官端正身材高大体格健壮。2、护旗手通常由女队员担任。要求五官端正活泼可爱身材匀称体力充沛略矮于旗手。3、指挥男女队员均可指挥应选择个子较高节奏感很好的队员来担任最好从小鼓队中挑选。要求五官端正身材匀称体格健壮节奏感强灵活敏捷记忆力好。 4、号手通常由男队员担任。要求体格健壮心肺功能好牙齿整齐唇薄有劲乐感较好。 5、大鼓手通常由女队员担任男队员也可。要求体格健壮身材较高性格稳定仪态大方。 6、镲手男女队员均可担任。要求身材好体力好乐感好。 7、小鼓手通常由女队员担任。要求动作灵巧反应敏捷节奏感强体魄好。二、鼓号队的训练1、指挥的训练指挥是鼓号队的灵魂因此要重点练习。首先可以单独练习单独练习的时候主要是练习“开棒”和乐曲的指挥动作。这个时候要求指挥在练好动作的同时要熟悉主要乐器的旋律边指挥边唱小号的旋律第二遍又唱小鼓的节奏接着边指挥边唱大鼓、大镲的节奏这样指挥就会逐渐清楚每个乐器的节奏这是做为一个合格指挥必须具备的。2、小号的训练队号的声音是由口中呼出的高速气流在通过处于号嘴内两唇间的缝隙时引起两唇振动而产生的。音的高低由两唇振动的频率决定气流强唇拉得紧此时振动起来频率高音也就高气流弱唇拉得松此时振动起来频率低音就低。音的长短由振动的时间决定肺活量越大存气越多就使呼气时间延长声音也就会延长反之则短。3、大鼓、大镲的训练大鼓是全队中的领头羊很重要关键在抓住其节奏感打鼓姿势和力度等方面进行筛选选拔时一般可以多选取2—3名队员留做后备。大镲的节奏与大鼓相同所以在训练中和大鼓记相同的节奏同时注重“看”、“听”、“摆”的训练。4、小鼓背小鼓时先把鼓带背在右肩上或把鼓带围系在腰上再把小鼓挂在鼓带左下方的挂钩上左手握住鼓边使鼓不能晃动右手拿一对鼓棒。小鼓演奏中最关键的技巧是手腕的灵活运动。所以首先要着重训练手腕色灵活性训练手脑的协调统一。练习时用鼓棒按一定口诀击打鼓面或桌面也可用筷子或手指点击击打时鼓棒不能握得太紧要让鼓棒落在鼓面或桌面上后能反弹起来。在击打训练中要强调1、速度均匀2、手腕灵活手臂不能大幅度上下运动鼓棒能反弹3、强弱分明右手为强拍左手为弱拍。听大鼓的节奏因此在合奏前可以先练练大鼓和小鼓的配合这样可以让他们慢慢学会听大鼓的节奏。5、小镲小镲的击打方法以两个镲面相对互击为主。击打时左手镲在下右手镲在上。记谱比较简单但在演奏中往往会跟着大鼓的节奏打这是难点要反复训练。三、建立鼓号队的管理制度前面谈到的只是一支鼓号队的最初的组建和基本的训练要想训练出一支演奏水平高、纪律严明、作风顽强的高水平的鼓号队还要建立和完善鼓号队的各种管理制度。我根据我校的实际情况以下的管理制度。1日常训练制度1、全体队员每周一、周三下午530——630在篮球场集中训练。2、小号手每周二、周四下午530——600在篮球场集中训练。3、全体成员必须带好乐器提前2分钟到场。4、训练中要严守纪律一切行动听指挥。做到队形整齐动作规范认真训练保持良好的精神风貌。5、在训练中由组长和指导教师负责考勤和考核迟到扣1分缺席或早退扣5分违纪一次扣1分病假或事假扣0。1分。2乐器使用制度1、各乐器专人专用认真爱护定点存放。2、活动一结束各种乐器必须及时放回存放地点。3小师徒制度1、每吸收一批新队员由一批优秀的老队员做师傅每一个小师傅固定
2020年枣庄中考普通高中自主招生实施方案 枣庄市2015年普通高中自主招生实施方案 为全面推进素质教育,促进普通高中特色发展,进一步扩大学校招生自主权,公平公正、规范有序地做好自主招生工作,特制订本方案. 一、基本原则 1.普通高中招生学校依据办学实际及办学特色,选择招收具有一定特长的应届初中毕业生(不含艺体特长生). 2.坚持德、智、体、美全面衡量,结合学生特长发展水平,择优录取. 3.遵循“公开、公平、公正”原则,做到标准刚性化,过程规范化,结果公开化. 二、自主招生范围及相关要求 1.原则上为学校招收普通生的范围.枣庄市实验中学可面向全市. 2.招生计划为不超过正榜招生计划的12%. 3.学校4月7日前制定并上报自主招生方案,包括:报名条件、招生计划、测试考核内容和程序、录取办法、公示及监督机制等,经区(市)教育局审批报市教育局备案公示后方可实施.在规定时间未上报方案的视为放弃,自主招生计划转为统招生计划. 4.应届初中学生综合素质评价为b级及以上的方可报名,通过自主招生测试的学生必须参加全部科目的初中学业考试,且第一志愿报考该校,否则无自主招生录取资格.
三、自主招生时间 全市统一自主招生考试时间,定在4月11日. 四、操作办法 1.组织机构:学校要成立领导小组,并成立工作组、专家考核组、监督检查组等,具体负责各环节工作.各组织机构要职责明确,签订责任书;各环节工作要由领导小组统一研究同意后方可实施;按照隶属关系邀请纪检、教育行政部门人员、社会监督员等参加监督检查组,全程监督. 3.测试与考核:招生学校以学生综合素质评价等级评定作为前置条件,以学生写实性评价及相关证明材料作为参考,进行相关科目及特长的测试、考核.可分为面试、笔试、专业测试等步骤实施,可根据不同项目,设不同步骤和分值.面试时可对学生在初中阶段的标志性成果、诚信度及思想品德进行考察测试;笔试科目只与招生项目有关,不得组织多科目考试,也不能只依据笔试成绩录取. 4.考核要求:确立各环节工作程序、操作规程、计分要求和成绩统计公示方式,规范操作;即时打分环节提倡现场确认、即时公示,每环节得分均要有评委的签字确认,要保留相关原始材料备查;各环节工作须有相关人员签字认可;取考核各部分成绩之和,按招生计划择优确定拟录取名单. 5.公示方式:(1)将各环节成绩在招生学校即时公示;(2)对拟录取学生进行公示,公示方式在考生所在的初中学校和招生学校公告栏及其网站同时公示;(3)公示期为5个工作日. 6.录取结果:拟录取名单经公示无异议后,4月17日前刻盘报市教育局,含考生姓名、身份证号、学籍号、测试项目、测试准考证号、原始成绩、等级以及考生申报提交的原始材料复印件. 更多2015中考资讯、中考报名时间、中考时间及备考资料等信息,请及时关注考试吧中考网！
深圳外国语学校 2012 年初中招生工作方案 根据市教育局《关于做好深圳市2012—2013年度义务教育阶段新生招生工作的通知》（深教[2012]58 号）及初中招生改革的相关指示精神，在总结过去招生工作的基础上，秉承招生工作公开、公正、公平的原则，借鉴全国兄弟外国语学校包括上海、南京、厦门等多所外国语学校初中招生的经验，为了有利于实施素质教育；有利于学生个性特长的发展和有利于我校外语特色的体现，经研究决定，深圳外国语学校 2012 年秋季初中招生采取推荐加外语、综合素质面谈的选拔方式进行录取，现特制定本工作方案。 一、招生计划 招收初一年级 12 个班，384 人。其中，西班牙语语种计划招收 20 人（点击查看具体方案件）。 二、招生办法 （一）推荐 1、推荐名额 罗湖区、福田区各小学推荐毕业年级人数的 3%；在此基础上，参照上一年各小学考上我校初中的学生人数，按 1：1 的 比例追加推荐生人数。 2、推荐生条件
（1）、户籍方面 A、具有罗湖区、福田区户籍户口，且在这两个区学校就读的小学应届毕业生； B、持宝安区、龙岗区、南山区、盐田区、光明新区、坪山新区户籍户口的小学应届毕业生，近三年须在福田区、罗湖区两个区的小学就读； C、下列享受市政府优惠政策的对象，其子女在福田区、罗湖区学校就读的小学应届毕业生，视同居住地户籍户口。 a.持有《深圳市人才居住证》、深圳市海外留学人才居住证》或市人力资源和社会保障局出具的《出国留学人员资格证明》（2002 年及以前为《留学人员来深工作证明书》），或是驻深解放军、武警、警备区各部队、驻港部队（不含部队下属企业）干部； b.持有我市户籍户口，并有市职称管理办公室出具的《高级专业技术资格审核证明》或市人才交流服务中心文凭验证室出具的证明研究生以上学历的《文凭验证证明》； c.持有台湾地区签发的有效台湾身份证件和大陆签发有效的《台湾居民来往大陆通行证》及签注的台湾籍学生； d.市政府有关政策规定的其他优惠对象。 (2)、2010 年 9 月后曾被评为学校或学校以上优秀学生干部、优秀少先队员或“三好学生”； (3)、具有外语特长； (4)、身体健康，口齿清楚，无口吃，无大舌，听力达到秒表距耳一
2019年普通高中自主招生工作方案 各中心校，局属各普通高中、初中，相关民办学校，体育中心，机关各科室： 为进一步推进我区普通高中招生考试制度改革，不断完善高中录取办法，促进素质教育的全面实施，结合我区高中实际，现就我区2019年普通高中学校自主招生工作相关事宜通知如下： 一、招生计划 全区共招收___人，其中___市___区第一中学、___市___区实验高级中学、___市___区萃英中学（以下简称为XX一中、实验高中、萃英中学）各招收___人，______省XX第十九中学（以下简称为XX 十九中）招收___人。 二、招生对象 XX一中、实验高中、萃英中学招生对象为具有XX区户籍的应届初中毕业生，XX十九中招生对象为XX区应届初中毕业生。 三、报名条件 报名参加自主招生考试的学生，必须符合普通高中招生报名条件，品学兼优，或在某一学科、某一领域（如创新发明、信息技术、自然科学、文学创作等）具有明显的学习潜质或才能。具体报名条件见各相关高中学校招生方案（附件2至附件5）。 四、选拔方式 - 1 -
普通高中自主招生采取学生自愿、初中学校推荐、电脑派位、高中学校测试相结合的方式进行。自主招生推荐指标数由区教育体育局根据各高中学校自主招生计划，以具有各初中学校学籍的九年级学生数为依据，按比例分配到各初中学校。 （一）初中学校推荐程序 1.成立自主招生工作委员会，研究制定本校推荐办法，并在学校宣传栏、校园网进行公示（__月___日前将推荐办法纸质稿加盖学校公章后送区教育体育局基教科，电子稿通过金宏网报送）。 2.按照推荐办法选拔并确定推荐人选，并通过宣传栏、校园网公示3天。公示无异议后，将名单分别报送区教育体育局基教科、教研室（推荐人选名单纸质稿需加盖学校公章，电子稿通过金宏网报送）。 3.遵循自愿的原则，组织推荐人选及家长签订承诺书（格式见附件6，一式三份，区教育体育局、初中学校、推荐人选家长各执一份）。 4.电脑派位后，各初中学校要为本校确定的推荐人选撰写推荐信（格式见附件7），对推荐人选德智体美等方面发展情况及学科成绩情况进行评价，由校长签字并加盖学校公章后报送相应高中学校。同时组织推荐人选填写相应高中学校的自主招生报名申请表，按要求参加高中学校的测试。 （二）电脑派位 根据推荐人选的相关学业水平质量，通过电脑派位的形式均衡分配到三所优质高中（XX一中、实验高中、萃英中学）。 - 2 -
少先队鼓号队的配置 （-）鼓号队的组成 1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。 2、少先队鼓号队乐器搭配构成为：一个单元大鼓一个，小鼓四个，号二支（每两个单元配镲一对，仅有一个单元可配镲一对）。 3、少先队鼓号队的排列顺序是：旗手，护旗手，指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。 （二）鼓号队员的选择要求： 1、旗手，男女队员均可。要求：精神饱满，五官端正，身材高大，体格健壮。 2、护旗手，通常由女队员担任。要求：五官端正，活泼可爱，身材匀称，体力充沛，略矮于旗手。 3、指挥员，男女队员均可。要求：五官端正，身材匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。 4、号手，通常由男队员担任。要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。 5、大鼓手，通常由女队员担任（男队员也可）。要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。 6、镲手，通常由女队员担任。要求：身材好，体力好，乐感好。 7、小鼓手，通常由女队员担任。要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好。 （二）鼓号队的器材 1、队旗，通常使用标准大队旗(1.20ｍ×0.90ｍ)杆长2.1ｍ。大型的鼓号队（8个单元以上）可使用加大号队旗（1.8ｍ×1.2ｍ），杆长2.6ｍ。 2、指挥棒，目前常用的有三种规格：①长90cm——120cm,下端带金属球的指挥棒；②长100cm,下端无金属球的指挥棒；③长140cm,下端带金属球的指挥棒。 3、队号，主要是青年号。号配号旗（35cm×25cm）。
4、队鼓，有大号鼓，小号鼓之分。一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。 5、队镲，有大镲和小镲之分。大镲直径28cm——32cm,小镲直径15cm——20cm。 二、鼓号队的训练 （-）旗手的训练 １、持旗：立正，右手虎口握杆，旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧，杆末端在右脚小趾外。 ２、扛旗（持旗转扛旗分解动作）：①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部；②左手经体前在右手下方20CM处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端２０CM处,虎口握杆。 扛旗的姿势：身体成立正姿势，右手伸直紧帖旗杆，左手握杆手背向上，左臂在胸前与身体平行，旗杆与身体成４５度，杆端至地面的延伸点与足尖的距离１米。 扛旗转持旗（分解动作）：①双手握杆，使杆在右侧与身体平行，与地面保持垂直。②左手向下压杆，右手稍松，保持旗杆垂直向下。使旗杆紧靠身体右侧，杆末端在右脚小趾外。③左手离杆，成立正姿势。 ３、撑旗 ①持旗转撑旗（分解动作）：第一步，右手顺杆向上滑至腰间；第二步，右手握杆上提，左手同时握杆末端２０CM处；第三步，右手伸直，斜向前上方，手背向右上，拳头与眼平行；左手握杆放至腰间，左臂与身体平行，并紧贴；旗杆与身体上部成斜45度，旗杆末端在身体右后侧。 复原（分解动作）：第一步：双手把杆移至右前侧，使杆与身体平行，与地面保持垂直。第二步：右手握杆下压，左手同时放松，使杆垂直下滑，紧贴身体右侧。第三步，左手离杆，成立正持旗姿势。 ②扛旗转撑旗（分解动作）：第一步，左手握杆不动，右手上滑至左手下握杆；第二步，右手握杆不动，左手下握杆末端20CM处；第三步，右手握杆向前推出，左手同时握杆后摆贴腰，置杆身体右侧。 复原（分解动作）：第一步，双手握杆执旗移至肩上，成扛旗姿势；第二步，右手握杆，左手上滑至右手下握杆；第三步，右手下握杆末端20CM处。 4，注意：执旗姿势要正确；动作要连贯有力，干脆利落，撑旗时旗杆向前推出，应从右方微绕至前方，力度要适中，避免队旗缠在杆上。