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河北工业大学校史大纲(历史沿革)

河北工业大学校史大纲(历史沿革)
河北工业大学校史大纲(历史沿革)

河北工业大学校史

1903年北洋工艺学堂创建

1904年北洋工艺学堂更名直隶高等工业学堂

1912年直隶高等工业学堂更名直隶高等工业学校

1913年直隶高等工业学校更名直隶公立工业专门学校

1928年直隶公立工业专门学校更名河北省立工业专门学校

1929年河北省立工业专门学校升格河北省立工业学院

1930年河北省立第一职业学校并入河北省立工业学院

1928年河北省立工业专门学校(附属甲种染、织两科)改建河北省立第一职业学校

1937年河北省立工业学院停止招生

1946年河北省立工业学院更名河北省立工学院

1946年河北省立工业学院复校

1950年河北省立工学院更名为河北工学院

1951年北洋大学、河北工学院合并组建天津大学

1958年天津大学(原河北工学院部分)分建河北工学院

1958年一机部天津机器制造学校并入河北工学院

1961年河北科技大学并入河北工学院

1962年河北工学院、天津化工学院、天津机电学院、天津市建筑工程学院合并组建天津工学院

1971年天津工学院更名为河北工学院

1995年河北工学院更名为河北工业大学

备注:

一、1952年北京拖拉机工业学校创建

1953年天津汽车工业学校创建

1953年北京拖拉机工业学校、天津汽车工业学校合并组建天津汽车拖拉机学校

1953年天津汽车拖拉机学校更名为天津拖拉机制造学校

1956年天津拖拉机制造学校更名为一机部天津机器制造学校

二、天津化工学院

1958年天津工业学校(化工科)、总后第一预校合并升格为天津化工学院

1958年天津化工局化工干部学校并入

三、天津机电学院

1948年天津市立工业职业学校创建

1949年私立特一中学并入天津市立工科职业学校

1932年私立特一中学创建

1949年天津市立工业职业学校更名为天津市立工科职业学校

1951年天津市立工科职业学校更名为天津市工业学校

1951年燃料部电业总局职工学校并入天津市工业学校

1953年华北工业学校(机械科)并入天津市工业学校

1954年北京工业学校(电机科)并入天津市工业学校

1955年哈尔滨机器制造学校(电机科)、济南机械制造学校(电机科)并入天津工业学校

1955年天津市工业学校更名为天津工业学校

1957年天津农业学校并入天津工业学校

1958年天津工业学校升格为天津机电学院

四、天津市建筑工程学院

1952年河北工学院(高职部土木科)、天津工业学校(土木科)合并升格为天津市土木工程学校1953年河北水利土木学校(部分)并入天津市土木工程学校

1956年天津市土木工程学校更名为城建总局天津城市建设工程学校

1958年城建总局天津城市建设工程学校更名为建设部天津城市建设工程学校

1958年建设部天津城市建设工程学校升格为天津市建设学院

1959年天津市建设学院更名为天津市建筑工程学院

2019河北工业大学考研大纲-821 机械原理

河北工业大学2019年硕士研究生招生考试 自命题科目考试大纲 科目代码:821 科目名称:机械原理 适用专业:机械工程、机械工程(专业学位)、车辆工程(专业学位) 一、考试要求 机械原理适用于河北工业大学机械工程学院机械工程专业、机械工程(专业学位)专业、车辆工程(专业学位)专业研究生招生专业课考试。主要考察机构学和机构动力学基本理论、概念和方法,以及应用所学机械原理基本知识进行机械运动方案分析与设计的能力。 二、考试形式 试卷采用客观题型和主观题型相结合的形式,主要包括选择题、判断题、简答题、作图分析设计题、计算题等。考试时间为3小时,总分为150分。 三、考试内容 (一)平面机构结构分析 1、机构的构成:运动副的概念和运动副的类型;运动链;机构。 2、机构运动简图:常用机构运动简图符号;平面机构运动简图的识别与绘制。 3、机构具有确定运动的条件:机构自由度的概念;机构具有确定运动的条件;平面机构的自由度计算方法。 4、机构组成原理:基本杆组的概念;机构组成原理;机构结构分类。 (二)平面机构运动分析 1、速度瞬心法:瞬心的定义;平面机构瞬心位置的确定;瞬心

在平面机构速度分析中的应用。 2、矢量方程图解法II级机构运动分析:矢量方程图解法的基本原理;应用矢量方程图解法对平面II级机构进行运动分析。 (三)平面机构力分析、效率与自锁 1、考虑摩擦时机构受力分析:常见运动副中总反力作图分析;考虑摩擦时平面机构的受力分析与平衡力计算。 2、机械的效率:机械效率的定义;理想机械的概念;基于理想机械的机械效率计算。 3、自锁:自锁的定义;常见运动副自锁的条件;机构自锁的一般条件(效率条件)及计算方法。 (四)平面连杆机构及其设计 1、平面连杆机构的类型:铰链四杆机构的基本形式;平面四杆机构的演化形式。 2、平面四杆机构的基本知识:铰链四杆机构有曲柄的条件;平面四杆机构的急回运动及行程速度变化系数求解;压力角、传动角、死点位置的概念与求取;铰链四杆机构的运动连续性的概念与分析。 3、平面四杆机构的设计:按连杆给定位置、按连架杆给定对应位置设计铰链四杆机构;机构倒置法原理;按行程速比系数设计平面四杆机构。 4、平面多杆机构:常用平面多杆机构的特性、组成机构设计与运动分析。 (五)凸轮机构及其设计 1、凸轮机构的应用与分类:凸轮机构特点及应用场合;凸轮机构分类 2、推杆的常用运动规律:等速运动、等加速等减速运动、五次多项式、余弦加速度运动(简谐运动)、正弦加速度运动(摆线运动)规律的特点;刚性冲击与柔性冲击的概念及成因,组合运动规律设计。

河北工业大学毕业论文

河北工业大学毕业论文

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河北工业大学成人高等教育毕业论文 关于可控励磁发电系统综合性实验的设计 摘要 现代电力系统的发展,对同步发电机励磁控制提出了更高要求。发电机在正常工作情况下,负载总在不断地变化着。而不同容量的负载,以及负载的不同功率因数,对同步发电机励磁磁场的反映作用是不同的,要维持同步发电机端电压为一定水平,就必须根据负载的大小及负载的性质随时调节同步发电机的励磁。在各类电站中,励磁系统是保证同步发电机正常工作,提高电网稳定水平的关键设备。同步发电机励磁的自动控制在保证电能质量、无功功率的合理分配和提高电力系统运行的可靠性方面都起着十分重要的意义。 本文主要对可控励磁发电系统进行了实验设计,首先对可控励磁发电系统做了相关简介并探讨了可控励磁发电系统的国内外未来发展形势。本文着重在可控励磁系统中的过励限制方面作了重点分析,并设计了相关的一个过励限制特性试验,对过励限制系统加深了了解。 关键词电力系统;励磁控制系统;过励限制

目录 第1章绪论 (1) 1.1 发电机励磁控制系统简介 (1) 1.2励磁控制系统的作用 (2) 1.2.1维持发电机端电压在给定水平 (2) 1.2.2提高电力系统的静态稳定性 (2) 1.2.3改善电力系统的暂态稳定性 (3) 1.2.4改善电力系统的动态稳定性 (4) 1.2.5在并列运行的发电机间合理分配无功功率 (4) 1.3自动励磁调节器的组成及功能 (4) 1.3.1基本工作电路 (4) 1.3.2辅助工作电路 (5) 1.4同步发电机励磁控制方式研究现状 (5) 1.4.1基于单变量控制方式 (5) 1.4.2基于现代控制理论的多变量控制方式 (5) 1.4.3非线性多变量励磁控制方式 (6) 1.4.4智能控制方法 (7) 1.5国外研究及发展状况 (8) 第2章励磁系统的过励限制 (11) 2.1 过励限制的主要特性 (11) 2.2限制过程 (11) 2.3级差 (12) 2.4以励磁机磁场电流作为过励限制控制量的过励限制整定 (12) 2.5无发电机转子过负荷保护的处理 (13) 2.6过热量的释放和再次过励的条件 (13) 2.7过励保护 (13) 2.7.1顶值电流保护 (13) 2.7.2过励反时限保护 (13) 2.7.3过励报警信号 (13) 第3章可控励磁发电系统实验装置操作及维护 (14) 3.1 实验装置操作说明 (14) 3.2实验的基本要求 (15) 3.3可控励磁发电系统操作运行及检测维护 (16) 3.3.1可控励磁自动调节系统的投入运行的操作步骤 (16) 3.3.2自动—手动控制切换操作要点 (16) 3.3.3可控励磁自动调节系统的正常运行要点 (16) 3.3.4励磁调节装置的退出及停机操作要点 (17) 3.3.5可控励磁自动调节装置的检查与维护 (18) 3.4控励磁发电系统常见故障及处理方法 (19) 3.4.1灭磁开关QFG的常见故障及处理方法 (19) 3.4.2调试中常见故障及处理方法 (19)

河北工业大学材料学院优秀学生干部标兵评选细则

河北工业大学材料学院优秀学生干部标兵评选细则学生干部在思想政治教育、丰富校园文化生活、促进学校建设等方面发挥着积极的作用,是学校教书育人工作中的一支重要力量,为鼓励更多的优秀学生担任学生干部,促进良好院风、学风的建设,激励广大学生刻苦学习,奋发成才,现将河北工业大学材料学院优秀学生干部标兵的具体评选范围、条件及评选办法公布如下: 一、评选范围 范围为材料学院在籍的本科生及研究生中校级或院级学生会主席、副主席、部长、学生各社团主要负责人且任期满一年,学生党支部、团支部、班委会主要干部且任期满两年。 二、评选机构 在学院统一领导下,成立由主管领导任组长,由辅导员、教师代表、学生代表组成的学院评选委员会。委员会下设办公室,办公室设在学院学工组。 三、评选名额为名 四、评选时间 定于每年月日至月日。 五、评选条件 、具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,牢固树立科学发展观,坚持以科学的理论武装自己,迫切要求进步,积极靠近组织,能够在各项工作和集体活动中积极组织,并能起到带头作用,带领同学模范的遵守国家法令和学校的各项规章制度,勇于开展批评与自我批评,敢于同不良现象做斗争。 、热心为同学服务,工作责任心强,能够踏踏实实、任劳任怨地做好工作;具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,善于沟通,积极调动广大同学的积极性,并取得显著成绩;善于总结经验,仔细听取广大同学的意见,能够创造性地开展各项活动并出色完成各

项工作任务。 、学习仔细刻苦,目的明确,态度端正,比较好地处理学习与工作的关系,加权平均成绩在分以上。综合测评排名在班级前,无考试不及格现象,通过大学英语四级和计算机一级,未受过任何处分。 、在德、智、体各方面能以身作则,作风民主,有广泛的群众基础,在学生中有较高的威信。 六、评选步骤、要求 . 宣传发动阶段:月日,学院下发评选通知,并通过多种途径进行宣传报道。 . 学生自荐或班级推荐阶段:月日日,符合条件的学生,可以通过自荐或由所在班级推荐参评,将本人书面申请、荣誉证书复印件、个人参评成果证明以及登记表等材料,在规定时间内送交材料学院学工组。 .候选人资格审查阶段:月日日,学工组汇总参评学生信息,对申请人进行资格审查。如发现弄虚作假,委员会有权取消候选人参评资格,并对其进行处理。 . 初选名单审定阶段:月日日,学院评选委员会对申请人选进行审定,初定名“优秀学生干部标兵”候选人。 . 风采展示阶段:月日月日,候选人需制作进行自我介绍,演讲时间分钟以内;然后由师生投票(权重,分为教职工投票和学生投票两种投票方式)和学院评选委员会投票(权重)确定“优秀学生干部”正式名单。 .初选名单公示阶段:对投票产生的正式名单进行为期三天的公示,通过校园网、宣传橱窗等方式,接受广大师生监督。 七、奖励办法 .授予材料学院“优秀学生干部标兵”荣誉称号,颁发荣誉证书和奖品。

学生成绩查询系统

第一章绪论 1.1课题的项目背景 在学校,尤其是在各大职业中专院校,所面对的数据是众多的,而且复杂繁琐。其中学生信息是学校的一项重要的数据资源,学生信息管理也是学校的一项常规性的重要工作。但是在实际情况中,由于学生信息涉及到学校的各个科系,是比较复杂的。长期以来,学生信息管理都是依赖人工进行,面对如此众多的学生信息,其工作量可想而知。对学生信息使用人工管理,不仅仅浪费了大量的人力物力,而且由于人工管理存在大力量的不可控因素,造成了学生信息管理的某些不规范,使得学生信息管理陷入“事半功倍”的地步。 1.2课题的现实意义 学生成绩管理是学校管理中异常重要的一个环节,作为学校,除了育人,就是育知,学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分,能否实现这一步关系到学校办学整体效率的高低,介与它的重要性,学生成绩管理系统的开发与应用就逐渐提入议程,并占着越来越重要的份量。 运用学生成绩管理系统可以减轻学院教学人员的工作量,缩小开支,提高工作效率与准确率,能够合理安排时间,能够尽快的知道自己的考试成绩,投入新的课程的学习或复习这次没有考过的课程。而学生成绩管理系统的应用也为今天的民办教育在未来市场的竞争力有所提高。从大的方向说,就是为了加速我国四化建设的发展,实现全部的自动化,使我国发展成为通讯网络化,决策科学化,办公自动化的国家。 在现代,高科技的飞跃发展,人们工作习惯的改变,特别是电脑的大量普及,人们生活节奏越来越快,怎样提高工作效率是人们首先考虑的问题。学生成绩管理是一个非常繁琐与复杂的一项工作,一个原因就是工作量大,不好管。对于一个学校而言,更应该运用一些本地资源,提高管理的力度,对学生负责,对国家负责。

河北工业大学教工优秀共产党员标兵

河北工业大学教工优秀共产党员标兵 候选人事迹材料 教学之星候选人 一、马苓,女,回族,1978年2月出生,2001年7月参加工作,现为经济管理学院副教授。 主要事迹: 2010-2012年,连续三年获“课堂教学质量优秀奖”;2012年,获“校级优秀任课教师”称号。2009-2011年,主持结项校级重点教改项目2项。2012年,第一作者两篇教研论文获河北省优秀高等教育科研成果二等奖。2011-2013年,指导3名本科生获校级优秀毕业论文。发表教研论文3篇,其中1篇EI索引,1篇ISSHP索引。

二、王宝林,女,汉族,1976年9月出生,2008年10月参加工作,现任马克思主义学院教研室主任,副教授。 主要事迹: 讲授专业课程《政治学》《科学社会主义》,本科生公共课1门,研究生公共课2门,获本科和研究生课堂教学质量奖;指导2人次获校级优秀毕业论文;近两年主持省部级课题4项,参与3项,主持厅局级课题4项,发表核心论文3篇、一般11篇;获1项省级教学成果二等奖,1项校级教学成果一等奖;任学术研究导师,获1项校级、1项国家级创新项目,指导学生发表学术论文近10篇;指导学生暑期、寒假社会实践活动,获“三下乡”先进个人,指导学生获“调研河北”课题立项,组织学生为灾区捐款捐物等。 校群众路线教育实践活动宣讲团成员,讲解十八届三中全会内容,为河北省选学干部做“关于社会政治发展形势”专题报告。

三、王洪海,男,汉族,1974年4月出生,1997年7月参加工作,现任化工学院教研室主任,副教授。 主要事迹: 2012年获得国家科技进步二等奖1项、2013年指导学生参加“全国大学生化工设计竞赛”荣获全国一等奖1项、2013年主编出版《化工原理》教材1部、主持教育厅重点研究项目1项、主研国家青年基金1项、主持有资金支持的校级教研项目1项并结题,获得2次课堂教学质量优秀奖、2010-至今连续2次获得校级优秀教师称号、多次获得校级优秀党员称号、以第一作者在化工类工程教育典型期刊《化工高等教育》发表教学论文2篇、在国际化工类典型期刊CET上发表科研论文1篇,其他三大检索论文2篇。

河北工业大学图书馆认识实习

图书馆地基工程 一、实习时间 2014年5月21日 二、实习地点 河北工业大学北辰校区在建图书馆 三、实习目的 对专业知识初步、直观的了解。对理论知识进行扩充。通过对实际在建建筑物的地基处理的认识,为以后专业学习起到铺垫的作用! 四、实习内容 早上我们在校在建图书馆工地入口集合,首先我们了解了一下校图书馆的基本信息。图书馆的建筑面积:44974m2;其采用的结构形式是框架结构;图书馆是由同济大学建筑设计研究院设计的;施工是天津建工集团二公司进行的;图书馆主楼地下一层,地上八层,最高40.5m,最大跨度25.2m,裙楼地上一层,高度5.1m,一层地板面距地面0.15m。接下来老师带领我们进入施工工地,对图书馆相关信息又进行了补充。图书馆地下工程有人防和设备间,其中有面积3367m2为人防,平时用于机动车停车场,战时将用于人员的掩护部,抗力级别为核六级,常规六级,其防化级别为两级。 工地正在进行的是图书馆 地基的处理,对此老师进行了详 细的讲解。由于天津属于沿海地 区,地下水位相当浅,所以在基 坑开挖之前首先要做的就是降 低地下水位,根据国标的规定, 地下水位只有降低至最低部下 0.5m时,才能开挖基坑。对于基 坑降水的方法主要有水沟加集 水坑和井点降水两种,但井点降 水适合砂土、地下水位较高的情 况。所以,图书馆工程采用了井 点降水法。井点降水法:在土方 开挖前,在基坑四周埋设一定数 量的滤水管(井),利用抽水设备抽水使所挖的土始终保持干燥状态的方法。

降 水达标 后进行 基础施 工,基础 施工前 必须进 行地质 勘探和 了解地 下管线 情况,根据土质情况和基础深度编制专项施工方案。施工方案应与施工现场实际相符,能指导实际施工。由于校图书馆所在地方周围空旷,考虑经济、环境等各方面因素之后,采用了放坡开挖,而且采用的是二级放坡。(放坡开挖:适用于周围场地开阔,周围无重要建筑物,只要求稳定,位移控制无严格要求,价钱最便宜,回填土方较大。)采用放坡开挖后,要对边坡进行防护,采用的是主动防护系统是以钢丝绳网为主的各类柔性网覆盖包裹在所需防护斜坡或岩石上,以限制坡面岩石土体的风化剥落或破坏以及危岩崩塌(加固作用),或将落石控制于一定范围内运动(围护作用)。坡面防护常用的措施有灰浆或三合土等抹面、喷浆、喷混凝土、浆砌片石护墙、锚喷护坡、锚喷网护坡等。图书馆工程中采用的是锚喷网护的方式! 图书馆主楼采用桩筏基础(桩筏基础:桩基和筏板基础的合称,桩基不是结构,是人工地基,而筏板是结构的组成部分,是基础,对于有地下室的建筑经常用筏板基础,如果荷载较大,地基土的承载力不能满足承载力要求或者沉降要求,所采用的地基处理方式)。其中桩采用的是钻孔灌注桩(灌注桩系是指在工程现场通过机械钻孔、钢管挤土或人力挖掘等手段在地基土中形成桩孔,并在其内放置钢筋笼、灌注混凝土而做成的桩,依照成孔方法不同,灌注桩又可分为沉管灌注桩、钻孔灌注桩和挖孔灌注桩等几类。钻孔灌注桩是按成桩方法分类而定义的 一种桩型。) 桩长38m,直 径700mm。桩 起高距离底 层高度 0.8m-1m。其 高度同时作 为承台钢筋 保护层的厚 度。由桩和 连接桩顶的 桩承台(简 称承台)组 成的深基 础,简称桩 基。桩基具

河北工业大学软件工程期末复习

软件工程期末复习总结 第一讲概述(选择U填空U简答) 1、1 软件工程的研究内容 软件工程要考虑专业软件开发所需要的理论、方法与工具----工程技术问题 软件工程要考虑如何有效的在软件开发中利用有限的成本资源----工程管理的问题 1、2 什么就是软件? 软件包括:---软件的内涵 ①能够提供客户所需功能与性能的计算机程序; ②使程序能够适当的操作信息的数据结构; ③用以描述程序开发过程及使用的文档。 软件产品可以为一个特定的用户设计开发,也可以为某一类通用的市场设计开发。 软件产品可以分成: 一个新的软件并不一定就是全新开发,可以由现有软件或可复用软件成分配置形成。 1、3 什么就是软件工程? 软件工程就是涉及软件生产各个方面的一门工程学科 软件工程涉及软件生命周期的各个方面,从软件需求的确定到软件退役。 软件工程:(1)将系统化的、规范的、可度量的方法应用于软件的开发、运行与维护的过程,即将工程化应用于软件;(2)研究(1)中的方法、 ——IEEE[IEE93] 1、4 什么就是成功的软件项目 一个成功软件项目的三个要素包括: 按时交付不超预算满足用户要求。 1、5 软件过程与软件生命周期的相关概念 软件过程就是指开发或制作软件产品的一系列活动及其成果、 所有的软件过程中都包括四个基本活动:(填空) 1、描述( Specification)- 系统应该提供的功能及其开发约束; 2、开发( Development)- 软件产品的生产过程; 3、有效性验证(Validation )- 检验软件产品就是否满足了客户的需要; 4、进化( Evolution )- 按照用户的变更要求不断的改进软件。 软件生命周期就是软件过程的另一种形象描述,通常包括需求定义、分析与描述、软件设计、实现、测试、维护与退役等活动。 1、6什么就是优良软件的属性? P8 (填空U选择) 优良的软件应能交付相应的功能与性能,而且应具有良好的可维护性、可依赖性、有效性与可用性:(选择题,考法内涵匹配) 可维护性(Maintainability) Software must evolve to meet changing needs; 可依赖性(Dependability) Software must be trustworthy;

河北工业大学毕业设计(论文)要求及模板(新)

毕业设计(论文)打印格式样板(供理工类专业用) (A4纸型)工业大学成人高等教育毕业设计说明书(论文) 姓名:学号: 教学管理单位: 专业: 题目: 指导者: (姓名) (专业技术职务) 评阅者: (姓名) (专业技术职务) 年月日

毕业设计(论文)打印格式样板(供管理、文法专业用) (A4纸型)工业大学成人高等教育 毕业论文 姓名:学号: 教学管理单位: 专业: 题目: 指导者: (姓名) (专业技术职务) 评阅者: (姓名) (专业技术职务) 年月日

毕业设计(论文)摘要

(空2行) 目录(4号黑体,居中) 1 引言(或绪论)(作为正文第1章,小4号宋体,行距18磅,下同) (1) 2××××××(正文第2章)……………………………………………………Y 2.1 ××××××(正文第2章第1条)…………………………………………Y 2.2 ××××××(正文第2章第2条)…………………………………………Y 2.X××××××(正文第2章第X条)…………………………………………Y 3×××××(正文第3章)………………………………………………Y ………………………………………(略) X×××××(正文第X章)………………………………………………………Y 结论……………………………………………………………………………………Y 致……………………………………………………………………………………Y 参考文献………………………………………………………………………………Y 附录A××××(必要时)…………………………………………………………Y 附录B××××(必要时)…………………………………………………………Y 图1×××××(必要时)…………………………………………………………Y 图2×××××(必要时)…………………………………………………………Y

信息工程专业介绍

信息工程专业介绍: 1.专业简介:信息技术是衡量一个国家现代化水平的重要标志,我国把信息技术列为21世纪发展战略计划的首位。信息工程是一门研究信息的产生、获取、传输、存储和显示技术的学科。信息工程专业培养在信息工程,重点是光电信息工程领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业知识和熟练的实验技能的高级信息工程科技人才。毕业生将在光电信号的采集、传输、处理、存储和显示的科学研究、工程设计、技术开发和企业管理中展示才华。 2.主修课程:光电信息物理基础、光电子学、信号与系统、通信原理、图像处理、传感器原理技术、光电检测技术、自动控制理论、光纤通信、计算机通讯网络、工程光学、微机原理、计算机软件技术基础、计算机网络技术、计算机辅助设计、数字与模拟电子技术基础、电路基础以及有关数理基础和工程基础方面的课程。 3.毕业去向:本专业历年输送了大量优秀毕业生攻读硕士、博士学位。除此之外,主要为科研单位、高等院校、电信部门、信息产业部门、企事业单位及有关公司录用,从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测、处理及控制技术等领域的研究、设计、开发应用和管理等工作。 电子信息工程专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 电子信息工程已经涵盖很广的范围。电话交换局里怎样处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图象,我们周围的网络怎么样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等知识。我们通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够进行维护和更先进的技术和新产品的开发。 你首先要有扎实的数学知识,要学习许多电路知识,电子技术,信号与系统,计算机控制原理,信号与系统,通信原理等基本课程。自己还要动手设计、连接一些电路以及结合计算机的实验。譬如自己连接传感器的电路,用计算机自己设置小的通信系统,还会参观一些大的公司的电子和信息处理设备,对整体进行了解,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程的设计。 随着计算机和互联网日益深入到社会生活的多个层面,社会需求量相当大。现在是一个热门专业。 毕业后干什么——从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等 随着社会信息化的深入,各行业大都需要本专业人才,而且薪金很高。可成为: 电子工程师——设计开发一些电子,通信器件,起薪一般2000元——6000元/月; 项目主管—策划一些大的系统,经验、知识要求很高,起薪一般4000元/月以上; 还可以继续进修成为教师,进行科研项目等 专业是个好专业:适用面比较宽,和计算机、通信、电子都有交叉;但是这行偏电,因此动手能力很重要;另外,最好能是本科,现在专科找工作太难了!当然大虾除外 本专业对数学和英语要求不低,学起来比较郁闷要拿高薪,英语是必需的; 吃技术这碗饭,动手能力和数学是基本功当然,也不要求你成为数学家,只要能看懂公式就可以了,比如微积分和概率统计公式,至少知道是在说些什么而线性代数要求就高一些,因为任何书在讲一个算法时,最后都会把算法化为矩阵计算(这样就能编程实现了,而现代的电子工程相当一部分工作都是编程) 对于动手能力,低年级最好能焊接装配一些小电路,加强对模拟、数字、高频电路(这三门可是电子线路的核心)的感性认识;工具吗就找最便宜的吧!电烙铁、万用表是必需的,如果有钱可以买个二手示波器电路图吗,无线电杂志上经常刊登,无线电爱好者的入门书对实际操作很有好处

河北工业大学硕士学位授予实施细则

河北工业大学硕士学位授予实施细则 总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及有关规定,结合我校实际情况,特制定本实施细则。 第二条经国务院学位委员会批准,本校为硕士学位授予单位,授予学位的学科门类及学科、专业由国务院学位委员会批准。 第三条本实施细则适用于我校接受普通高等学历教育的硕士研究生。 硕士学位申请者资格审查 第四条硕士学位申请者(简称申请者)必须符合以下基本条件:(一)拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度;热爱祖国,遵纪守法,政治表现良好。 (二)按培养计划的要求修完规定学分,在导师指导下独立完成学位论文。 (三)未同时向本单位以外的学位授予单位申请硕士学位。 第五条申请者必须达到以下学术水平: (一)掌握马克思主义基本理论。 (二)掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识。 (三)具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。(四)掌握一门外语,能够比较熟练地阅读本专业的外文资料。 1 / 6

第六条一般在硕士生入学后第五学期开始办理硕士学位申请手续,已获批准允许提前毕业的硕士生可以提出提前答辩申请,超过规定的在校学习最长年限后不再受理其学位申请。 第七条申请者资格审查由申请者所在学院负责,申请者须提交《硕士学位申请书》、学位论文进行资格审查,资格审查内容包括:申请者是否达到上述基本条件,学位论文是否符合《河北工业大学研究生学位论文内容要求与编写格式》的规定。申请者经资格审查合格后,方可进入硕士学位论文评阅阶段。 硕士学位论文评阅 第八条申请者的硕士论文评阅工作由申请者所在学院负责,一般应于论文答辩日期一个月以前办理论文送审。被抽中参加学位论文隐名评阅和计划参评校级优秀硕士学位论文的申请者均应接受研究生学院组织的学位论文隐名评阅。 第九条硕士学位论文评阅人至少两人,论文评阅人应是相关领域的研究生指导教师或者具有副高级或以上专业技术职务的专家,其中外单位评阅人至少一人。 第十条各学院应将学位论文、论文评阅人聘书和论文评阅意见书采用密封方式统一送达每位论文评阅人,并统一回收论文评阅意见。 2 / 6

河北工业大学数据库实验报告

《数据库原理及应用》 实验报告 题目:SQL语言(视图、数据控制、空值和空集的处理)

1.4视图 一实验目的 熟悉SQL语言支持的有关视图的操作,能够熟练使用SQL语句来创建需要的视图,对视图进行查询和取消视图。 二实验内容 (1)定义常见的视图形式,包括: ·行列子集视图。 · WITH CHECK OPTION的视图。 ·基于多个基表的视图。 ·带表达式的视图。 ·分组视图。 (2)通过实验考察WITH CHECK OPTION 这一语句在视图定义后 产生的影响,包括对修改操作、删除操作、插入操作的影响。 (3)讨论视图的数据更新情况,对子行列视图进行数据更新。 (4)使用DROP语句删除一个视图,由该视图导出的其它视图定义仍 在数据词典中,但已经不能使用,必须显式删除。同样原因,删除基表时,由该基表导出的所有视图定义都必须显式删除。

三实验题目 (1)定义选课信息和课程名称的视图VIEWC create view VIEWc as select CHOICES.cid,https://www.doczj.com/doc/fe6240196.html,ame,sid,tid,score from CHOICES,COURSES where CHOICES.cid=COURSES.cid (2)定义学生姓名与选课信息的视图VIEWS create view VIEWS as select STUDENTS.sname,CHOICES.cid,CHOICES.sid,CHOICES.tid,choices. score from CHOICES,STUDENTS where CHOICES.sid=STUDENTS.sid (3)定义年级低于1998的学生视图S1(SID,SNAME,GRADE) drop view s1 create view S1 as select STUDENTS.sid ,sname,grade from STUDENTS where grade>1998 (4)查询学生为”uxjof”的学生的选课信息 select*from VIEWS where sname='uxjof' (5)查询选修课程”UML”的学生的编号和成绩 select sid,score from VIEWC where cname='UML' (6)向视图S1插入记录(”60000001,Lily,2001”) insert into s1values('60000001','Lily',2001) (7)定义包括更新和插入约束的视图S1,尝试向视图插入记录 (“60000001,Lily,1997”),删除所有年级为1999的学生记录,讨论更新和插入带来的影响。 drop view s1 create view S1as select STUDENTS.sid,sname,grade from STUDENTS where grade>1998 with check option

河北工业大学-数据结构实验报告-基于哈夫曼编码的通信系统的设计与实现

基于哈夫曼编码的通信系统的设计与实现 一、实验目的 (1)掌握二叉树的存储结构及其相关操作。 (2)掌握构造哈夫曼树的基本思想,及其编码/译码过程。 二、实验内容 利用哈夫曼编码进行通信可以大大提高信道利用率,缩短信息传输时间,降低传输成本。但是,这要求在发送端通过一个编码系统对待传输数据预先编码,在接收端将传来的数据进行译码。对于双工信道,每端都需要一个完整的编/译码系统。试为这样的信息收发站设计一个基于哈夫曼编码的通信系统。 一个完整的系统应具有以下功能 1)初始化处理:建立通信系统 (1)建立有100句中文的信息集合,每个句子称为一条信息。(2)输入编码参数: ①从终端输入编码字符集大小n,字符编码长度m(设n为4,m为8); ②从终端输入编码字符(设为A,B,C,D); (3)生成每条信息的字符编码,构造字符编码集合; (4)计算每个字符编码集合中出现的概率; (5)根据字符概率构造哈夫曼树,求出每个字符的二进制编码。 2)发送端信息编码 (1)用户从信息集合中选择一条信息,找到该信息对应的字符

编码; (2)根据该信息的字符编码,哈夫曼树求出的每个字符的二进制编码,构造出该信息的二进制编码,记录二进制比编码。 3)接受端信息译码 (1)根据得到的信息的二进制编码,利用哈夫曼树求出每个字符的二进制编码还原出信息的字符编码; (2)根据信息的字符编码,找到对应的信息。 三、源程序代码 #include #include #include char *codechar; int ncodechar,lcodechar; int *arraychar[100]; char *temp; float *proba; char pass[50]; int passl; struct node { float pro; int num; struct node* p; struct node* lc; struct node* rc; char *res; int length; }*hc; char message[100][20]={ {"人之初"}, {"性本善"}, {"性相近"}, {"习相远"}, {"苟不教"}, {"性乃迁"}, {"教之道"}, {"贵以专"}, {"昔孟母"}, {"择邻处"}, {"子不学"}, {"断机杼"}, {"窦燕山"}, {"有义方"}, {"教五子"}, {"名俱扬"}, {"养不教"}, {"父之过"}, {"教不严"}, {"师之惰"}, {"子不学"}, {"非所宜"}, {"幼不学"}, {"老何为"}, {"玉不琢"}, {"不成器"}, {"人不学"}, {"不知义"}, {"为人子"}, {"方少时"}, {"亲师友"}, {"习礼仪"}, {"香九龄"}, {"能温席"}, {"孝于亲"}, {"所当执"}, {"融四岁"}, {"能让梨"}, {"弟于长"}, {"宜先知"}, {"首孝弟"}, {"次见闻"},

05.河北工业大学专科毕业设计(论文)前期报告 (3)

河北工业大学专科毕业设计(论文)前期报告 毕业设计(论文)题目:基于VC++技术的饭店点菜结帐系统 专业:软件技术 学生信息: 指导教师信息:教师号、姓名、职称 报告提交日期: 饭店在忙时经常出现混乱的场面而导致帐目错乱,影响工作的有序进行。一个合适的管理系统可以很大程度上帮助饭店工作的有序进行,规范化的管理,减少帐目的错乱,避免损失。要使管理系统真正的适合用户使用,必须进行实地详细的考察,同时要对饭店管理工作了解,除了查阅相关资料外,还要多和用户交流以了解用户的管理理念和习惯,才能做出令客户满意的产品。 1、需要解决的问题 软件的使用者需要做的最多的工作就是在客人点完菜后将其信息录入系统,很多的软件并没有考虑到录入信息的简便需求,所以令用户最为繁琐和花费时间最多的就是录入工作,如果不能提供快速的输入则在某种程度上不能符合研发管理软件的初衷,所以程序应尽可能提供简洁的输入来保证工作顺利迅速的进行。用户在工作过程中以桌位为经营过程中的基本单位来管理,而人数作为桌位这个单位的众多属性之一,只提供了某些参考信息。饭店的工作包括订菜、上菜、结账等都是围绕桌位进行的。这样的管理方式可以保证经营工作的有条不紊,所以在软件中应尽可能适应用户的这个习惯,另外会在有外卖的情况下,还应为为用户制作出相应的虚拟桌位来作为管理的对象。有时某桌的客人所点的菜可能随时需要改变,如退订或加菜等情况,所以在设计数据结构时应注意这点。相区别于经常变动的菜单,核对帐目则需要一个确切而稳定的帐目记录,所以设计出的数据结构应避免前者随时的变动影响后面帐目的核对操作。在一些节假日,用户可

能需要开展相应的营销活动,此时,价目应该有相应的调整和针对性的变动。或是有长期的VIP会员,也有这样的要求。对于操作人的身份,很多软件都有标识操作员这个功能,实际上该信息并无太大作用。只要输入的信息正确,饭店就能正常经营而和谁去输入无关。所以本系统软件并不将这项功能考虑在内。 2、解决方法 在经过认真的调查和查阅资料,为适应客户的需求,初步制定的数据结构大体如下,在系统中应该维护运营和帐目两张表来保证帐目的稳定。运营表针对正在进餐而没有结账的桌位,客人可以随时改变他所点的菜,在这张表中都做出相应的变化。结账时的记录并不是这张表中的记录,而是另外一张表账目表的内容。账目表的记录都来源于运营表,在用户结账后,相应的记录作为一组稳定的数据被记录到账目表中,同时删除在运营表中的数据。这样就可以保证账目表的稳定而避免经常变动而产生的安全威胁。同时经常操作的信息单独存放,在一定程度上保证了系统的查询数据的效率。这两张表将记录所有桌位的信息,以一道菜为一条记录,在记录中保存桌位信息。将每桌的记录条数不定这个问题交给数据库解决,而不用再为每个桌位制定符合的数据结构而绞尽脑汁。在记录中相应的标识字段就可以确定客人是否为VIP或者是否为营销活动的价目。这样就可单独设计一个价目表,在其中可以设置多个价位。结账时根据相应的标识位来选择相应的价格。 对于提供简洁的输入这个问题,可以在界面上尽量使用下拉菜单或列表框这样的控件代替编辑框来接受数据。把菜谱单独做成一个面板,该面板可以隐藏,当需要把客人点的菜单录入系统时,调出这个面板。面板上的菜按类别排好顺序,方便操作员查找定位,单击后列入待定列表,这个列表还允许改动,以备操作员确认活修改,在确认无误后录入系统中。这样就用点击代替输入使录入变得相对简单了许多。

数据库实验报告(河北工业大学)

数据库实验报告第一章 李云霄 实验1.1 (1) CREATETABLE CUSTOMER (CID CHAR(8)UNIQUE,CNAME CHAR(20),CITY CHAR(8), DISCNT INT, PRIMARYKEY(CID)) CREATETABLE AGENTS (AID CHAR(8)UNIQUE,ANAME CHAR(20),CITY CHAR(8), PERCENTS FLOAT,PRIMARYKEY(AID)) CREATETABLE PRODUCTS (PID CHAR(8)UNIQUE,PNAME CHAR(20),PRIMARYKEY (PID)) (2) CREATETABLE ORDERS (ORDNA CHAR(8)UNIQUE,MONTH INT,CID CHAR(8),AID CHAR (8), PID CHAR(8),QTY INT,DOLLARS FLOAT,PRIMARYKEY (ORDNA), FOREIGNKEY(CID)REFERENCES CUSTOMER,FOREIGNKEY(AID) REFERENCES AGENTS,FOREIGNKEY(PID)REFERENCES PRODUCTS) (3) ALTERTABLE PRODUCTS ADD CITY CHAR(8) ALTERTABLE PRODUCTS ADD QUANTITY INT ALTERTABLE PRODUCTS ADD PRICE FLOAT (4) CREATEINDEX XSNO ON CUSTOMER(CID) CREATEINDEX XSNO ON AGENTS(AID) CREATEINDEX XSNO ON PRODUCTS(PID) CREATEINDEX XSNO ON ORDERS(ORDNA) (5) DROPINDEX CUSTOMER.XSNO DROPINDEX AGENTS.XSNO DROPINDEX PRODUCTS.XSNO DROPINDEX ORDERS.XSNO 实验1.2 (1)SELECT*FROM COURSES (2)SELECTSIDFROM CHOICES (3)SELECT CID FROM COURSES WHEREhour<88 (4)SELECTSIDFROM CHOICES GROUPBYSIDHAVING SUM(SCORE)>400 (5)SELECT COUNT(CID)FROM COURSES (6)SELECT CID,COUNT(CID)FROM CHOICES GROUPBY cid (7)SELECTSIDFROM CHOICES WHERE score>60 GROUPBYsidHAVING COUNT(cid)>2(8)SELECTSID,COUNT(CID),AVG(SCORE)FROM CHOICES GROUPBYsid (9)SELECT STUDENT.sid,sname from student,choice,COURSES where student.sid=choice.sid and choice.cid=COURSES.cid

河北工业大学本科毕业设计(论文)-河北工业大学本科生院

河北工业大学本科毕业设计(论文)教学工作管理规定(试行) (2009年2月制订) 第一章总则 第一条教学管理流程和职能 毕业设计(论文)教学管理流程包括与业务流程直接相关的基本流程和间接相关的辅助流程。基本管理流程的主要环节包括:教学目标和方向的规划、教学组织和协调、教学过程控制;辅助管理流程的主要环节包括:指导教师、基层教学组织、教学行政部门、教学督导机构的职责关系,以及为教学检查和评估提供客观、真实数据的信息系统。 第二章毕业设计(论文)教学大纲和选题指南 第二条教学大纲管理 毕业设计(论文)教学大纲是对毕业设计(论文)教学工作性质、目的、选题方向、教学内容、过程要求的原则性规定,是毕业设计(论文)教学组织、目标管理、过程控制的依据,对贯彻培养目标、落实培养方案具有十分重要的作用。 毕业设计(论文)教学大纲是指导教师计划、组织学生毕业设计(论文),下达任务书的主要依据,体现培养特色和先进性。由系主任组织制定,主管院长审批,教务处备案。 各专业应按学校要求定期对教学大纲进行修订,修订后重新履行审批手续。 第三条选题指南管理 选题指南是对专业毕业设计(论文)范围和方向的整体规划。要充分体现专业人才培养目标的要求,包括以本专业为主的交叉学科选题;设计类题目要有实用价值,研究类题目要有理论意义;要提倡从社会和生产实践中选题,鼓励参加科研课题,鼓励自主创新型选题。 选题指南是指导教师组织或审定学生毕业设计(论文)选题的主要依据,由系主任组织制定,主管院长审批,教务处备案。 各专业应按专业及学科发展情况及时对选题指南进行修订,修订后重新履行审批手续。 第三章毕业设计(论文)教学组织和协调管理 第四条指导教师资格和聘任 担任毕业设计(论文)指导教师,以专任教师为主,研究、实验、工程技术、管理人员

河北工业大学毕业设计说明书格式模版1306485519456

毕业设计说明书格式样板(A4纸型) 河北工业大学 毕业设计说明书 作者:学号: 学院: 系(专业): 题目: 指导者: (姓名) (专业技术职务) 评阅者: (姓名) (专业技术职务) 年月日

(空2行) 目次(4号黑体,居中) 1引言(或绪论)(作为正文第1章,小4号宋体,行距18磅,下同) (1) 2××××××(正文第2章)……………………………………………………Y 2.1 ××××××(正文第2章第1条)…………………………………………Y 2.2 ××××××(正文第2章第2条)………………………………………… Y 2.X ××××××(正文第2章第X条)………………………………………… Y 3 ×××××(正文第3章)……………………………………………… Y ………………………………………(略) X ×××××(正文第X章)……………………………………………………… Y 结论…………………………………………………………………………………… Y 参考文献……………………………………………………………………………… Y 致谢………………………………………………………………………………Y 附录A ××××(必要时)………………………………………………………… Y 附录B ××××(必要时)………………………………………………………… Y 图1 ×××××(必要时)………………………………………………………… Y 图2×××××(必要时)………………………………………………………… Y 表1 ×××××(必要时)………………………………………………………… Y 表2 ×××××(必要时)………………………………………………………… Y 注:1. 目次中的内容一般列出“章”、“条”二级标题即可; 2.X、Y表示具体的数字。

河北工业大学数据挖掘实验报告

实验一数据预处理 一、实验目得 1、熟悉 VC++编程工具与完全数据立方体构建、联机分析处理算法。 2、浏览拟被处理得得数据,发现各维属性可能得噪声、缺失值、不一致性等, 针对存在得问题拟出采用得数据清理、数据变换、数据集成得具体算法。 3、用 VC++编程工具编写程序,实现数据清理、数据变换、数据集成等功能。 4、调试整个程序获得清洁得、一致得、集成得数据,选择适于全局优化得 参数。 5、写出实验报告。 二、实验原理 1、数据预处理现实世界中得数据库极易受噪音数据、遗漏数据与不一致性数据得侵扰,为提高数据质量进而提高挖掘结果得质量,产生了大量数据预处理技术。数据预处理有多种方法:数据清理,数据集成,数据变换,数据归约等。这些数据处理技术在数据挖掘之前使用,大大提高了数据挖掘模式得质量,降低实际挖掘所需要得时间。 2、数据清理数据清理例程通过填写遗漏得值,平滑噪音数据,识别、删除离群点,并解决不一致来“清理”数据。 3、数据集成数据集成将数据由多个源合并成一致得数据存储,如数据仓库或数据立方体。 4、数据变换通过平滑聚集,数据概化,规范化等方式将数据转换成适用于数据挖掘得形式。 5、数据归约使用数据归约可以得到数据集得压缩表示,它小得多,但能产生同样(或几乎同样得)分析结果。常用得数据归约策略有数据聚集、维归约、数据压缩与数字归约等。 三、实验内容与步骤 1、实验内容 1、用VC++编程工具编写程序,实现数据清理、数据变换、数据集成等功能,并在实验报告中写出主要得预处理过程与采用得方法。 2、产生清洁得、一致得、集成得数据。 3、在试验报告中写明各主要程序片段得功能与作用。 2、实验步骤 1)仔细研究与审查数据,找出应当包含在您分析中得属性或维,发现数据中得一些错误、不寻常得值、与某些事务记录中得不一致性。 2)进行数据清理,对遗漏值、噪音数据、不一致得数据进行处理。例如: 1、日期中得缺失值可以根据统一得流水号来确定。2、购买得数量不能为负值。 3)进行数据集成与数据变换与数据归约,将多个数据源中得数据集成起来, 减少或避免结果数据中得数据冗余或不一致性。并将数据转换成适合挖掘得形式。 例如: 1、进行完数据清理后发现购买数量、销售价格、总额就是相互关联得项可

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