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广州华南商贸职业学院关于国际贸易专业人才需求与专业建设的调研报告

广州华南商贸职业学院贸易经济系 2014年 11月

关于国际贸易专业人才需求与专业建设的调研报告

一、国际贸易专业人才需求与专业建设调研的指导思想 1、调研的指导思想

为了更好的提高人才培养质量、优化专业建设,使本专业培养目标更加贴近社会生产实际, 我系进行了外贸与外贸相关行业的人才需求调研活动。提供调研,可以及时地了解社会、行业以及企业对国际贸易专业人才知识、能力和素质的要求的变化趋势,进而掌握市场需求信息,并以此为据调整国际贸易专业的课程设置、专业人才培养目标和模式,优化专业建设方案,使本专业能更好的适应社会和市场的需求, 培养出具有德智体美等方面全面发展的高素质技能型的专门人才。

2、调研的具体方法与过程

为使我院国贸专业人才培养的目标凸显高职教育的针对性、实践性和先进性,缩小与用人单位需求的距离,从了解本专业对应的职业岗位的人才需求状况入手, 及时跟踪人才市场需求及岗位要求的变化,来研究分析高职院校国贸专业人才培养的能力与素质结构,确定专业培养目标、优化课程体系和教学模式,实现主动适应区域、行业经济和社会发展的需要。此外,也有必要对广东省内兄弟院校的国贸专业的人才培养方案、专业建设和课程建设及教学改革等情况进行考察。调研的主要内容有:

(一到兄弟院校调研;

(二对毕业生的就业情况开展调研;

(三对毕业生所从事岗位的工作情况进行调研;

(四从文献中查阅所需的信息;

(五从互联网上查阅所需的信息。

主要采用现场交流、问卷调查及座谈等等方式进行调研,了解企业的现状、专业岗位的人才结构及需求情况;企业对高职学生的总体评价;企业对学校教育教学的建议等。

二、广东省国际贸易专业人才需求调研

1、广东省国际贸易行业发展现状与趋势

(1广东省国际贸易的发展现状

广东作为我国的第一经济强省和传统的对外贸易大省, 始终走在中国经济改革开放的前列。改革开放以来,广东凭借国家给予的先行一步的政策优势,又加之毗邻港澳优越的地理优势,对外贸易以及经济增长都位居全国之首。随着 WTO 的加入,近十年来,广东的对外贸易面临着更大的挑战和机遇。加之 2008年以来,国际市场的欲振无力,各个行业的中小企业林立,目前,广东省国际贸易的竞争也愈加的激烈,外贸业务员工作压力增大,外贸公司的人员流动性增大。

另一方面, 中国近些年的经济很大部分是由外贸的发展带动起来的,经济过分地依赖国外市场。广东省是中国重要的口岸,更是如此。因此,出现了广东省的国际贸易里面,出口的量远远大于进口的量。

(2广东省国际贸易发展趋势

虽说国际贸易竞争激烈,国际贸易行情每况愈下,然而,广东省是中国重要的对外窗口, 广东省国际贸易地位在中国是无可替换的。另外一方面,随着中国对外开放的程度提高,中国的国际贸易会变得越来越繁荣, 也会由原来出口量大于进口量变成出口量与进口量大致平衡状况。对于广东省而已,外贸人才的需求量将不会有所

2、广东省国际贸易行业从业人员基本情况

针对广东省国际贸易行业从业人员的年龄、学历、技术等级及工资收入进行了调研,调研结果如下:

广东省从事国际贸易的人员大多数年龄处于 20-45岁之间, 学历基本上都是中专以上,大部分为大专生以上。

国际贸易从业人员在英语方面的要求比较高, 一般的外贸公司都要求有大学英语四级以上, 国际贸易从业人员持有四六级英语证书的达到 70%左右;有些要求高的需要剑桥商务英语中级以上。随着时代的发展,电子商务在国际贸易的比重也越来越大,计算机技能也是必不可少的, 国际贸易从业人员一般都会持有计算机一级证书。

国际贸易从业人员的工资收入等级往往不是取决于技能等级, 在国际贸易,技能等级只是从业人员的工具,工资收入主要还是取决于业绩。在一些大型的外贸企业里,尤其是国有企业,有些会明文规定,拥有大学英语四级证书的会增加 300元左右的薪水,六级

证书会增加 500元左右的薪水, 拥有计算机二级证书会增加 300元左右的薪水。

3、广东省国际贸易专业对应的职业岗位分析

国际贸易专业对应的主要工作岗位如下:

外贸业务员、外贸跟单员、报关员、报检员、船务单证员、货代业务员、货代海外销售员、货代单证员、货代操作员、电子商务专员、对外采购员、进口跟单员、进口业务员等

4、广东省国际贸易专业对应的职业资格证书分析

广东省国际贸易专业对应的职业资格证书有:由国家商务部统一颁发的外销员资格证书;由中国货运代理协会颁发的货代员证书;由国家海关总署统一颁发的全国通用的报关员证书;由国家质量监督检验检疫总局统一颁发的报检员资格证书; 由

国家商务部统一颁发的跟单员资格证书; 由商务部中国对外贸易经济合作企业协

会颁发的高级国际贸易业务员职业资格证书; 由商务部中国对外贸易经济合作企业协会颁发的国际贸易业务员职业资格证书; 由商务部中国对外贸易经济合作企业协会颁发的高级国际商务秘书职业资格证书; 由商务部中国对外贸易经济合作企业协会颁发的国际商务秘书职业资格证书; 由商务部中国对外贸易经济合作企业协会颁发的国际商务英语等级证书 (初级、中级、高级。

外贸企业对跟单员资格证书、报关员证书、报检员证书、高级国际贸易业务员职业资格证书、高级国际商务秘书职业资格证书、上级商务英语等级证书的认可度比较高。对于外销员证书的认可度

比较低。

拥有职业资格证书的人并不代表着一定能在所在的职位上做出杰出的成就, 因此拥有职业资格证书依然需要在职业岗位上兢兢业业。

5、广东省国际贸易专业人才招聘渠道分析

国际贸易专业对应岗位的招聘渠道如下:

通过相关学校推荐应届毕业生:针对一些校企合作的公司,学校会根据学生的情况, 适当地推荐到合适的公司进行实习或者正式工作。

通过人才市场招聘:随着大学生人数的增加,大学生就业竞争增强,就业压力增加,大学生不仅是被动地接受校方的安排,更是主动出击,通过人才市场举办的招聘会积极寻找合适的岗位。通过熟人推荐:国际贸易相对于其他行业来说, 诚信由为重要, 合作与交流大部分都基于信任的基础上。一旦一家外贸企业信任的人进行推荐,外贸企业反而更加欢迎,因此,国际贸易行业里面, 通过熟人推荐的人选会比其他行业的所占的比例要高, 尤其是外资的外贸企业。

通过网络招聘:随着网络招聘市场的繁荣,越来越多的应届毕业生采用网络招聘,著名好用的网络招聘公司有前程无忧网、智联招聘网、 58同城招聘网、大街网、

应届生招聘网、赶集网等。通过人才中介公司招聘:由于应届毕业生的购买力限制,而中介公司的招聘一般都需要一定的资金,另外一方面,由于人才中介

公司市场不成熟,尚存许多漏洞,骗子公司多,因此采用这种方式的应届毕业生比较少。

6、广东省国际贸易专业在职人员进修需求分析

国际贸易专业在职人员在初期,由于有英语要求,因此在进修方面主要集中在英语水平的提高上,而外贸业务员,货代业务员, 货代海外销售员,在入职初期,除了有英语水平上的要求外,对营销能力也有所要求,因此在进修上也需花一定的精力在营销学习上。

国际贸易专业的在职人员在职业上工作了一段时间之后, 拥有晋升管理层的机会,这个时间需要的不仅是技能,更重要的是管理能力方便,因此这个时候,进修方向主要集中在管理学习方面。三、广东省高职国际贸易专业设置现状调研

1、广东省高职国际贸易专业点分布情况

国际贸易专业在整个广东省的高职院校分布点相当多, 其主要与广东省属于沿海城市有关。广东省高职国际贸易专业分布点主要有广东科贸职业学院、南华工商学院学院、汕头职业技术学院、茂名职业技术学院、广州工商职业技术学院、广州涉外经济职业技术学院、广州科技职业技术学院、惠州经济职业技术学院、广东科技学院、肇庆科技职业技术学院、肇庆工商职业技术学院、广州现代信息工程职业技术学院、广州华立科技职业学院、广州城建职业学院、广州华商职业学院、广州华夏职业学院、广州华南商贸职业学院等多所院校。

2、广东省高职国际贸易专业招生与就业岗位分布情况

该专业近三年来的在校生数和招生数为 2万人左右, 招生数量逐年呈上升趋势,报到率一般在 80%左右,毕业生一次性就业率较高,一般可达 90%以上,但是学生跳槽现象较频繁,这也是学校与企业维持长期深度合作关系的主要障碍之一。近三年

来该专业毕业生主要在合资和民营企业就业,其中工作岗位有:外贸业务员、外贸跟单员、报关员、报检员、船务单证员、货代业务员、货代海外销售员、货代单证员、货代操作员、电子商务专员、对外采购员、进口跟单员、进口业务员等。

3、广东省高职国际贸易专业在职人员培训情况

在整个广东省内,由于国际贸易一直都排在全国前列,因此广东地区各企业根据外贸人员在英语、国际贸易法律及礼仪知识方面的不足,为更好的促进公司对外贸易的发展,拓展公司与员工的发展前景,为员工及公司创造更大的利益。一般情况下会提供以下培训:①请新东方培训机构资深培训师为大家培训国际商务英语,已达到在职人员能够用英语熟练的交流对话,洽谈公司业务。②请某高校的资深教授为大家培训国际贸易礼仪方面的知识, 是大家能够熟悉通晓各业务往来公司所属国的礼仪习俗。③请某大学的资深教授为在职人员讲解国际贸易法律, 使大家能够运用基本的国际贸易法律保障我公司的利益不受损害。

4、广东省高职国际贸易专业人才培养质量状况

通过对 2013 届毕业生就业情况进行质量跟踪调查, 从思想品质、工作态度、文化素养、再学习能力、专业技术能力、岗位适应性、创新能力、团队合作能力、工作效果和综合评价等十个方面对毕业生进行评价, 结果显示用人单位对高职类国际贸易毕业生综合素质评价称职率为 100%,满意率为 84.48%。毕业生总体上得到用人单位的认可,人才培养工作得到社会充分肯定。

高职院校国贸专业在课程设置、课程标准、教学资源使用、实训条件、考证率、师资情况等方面的情况:

该专业课程设置基本是第一学年安排学习基础课程和部分专业基础课;第二学年安排专业课,专业课其中 80%是按国际贸易流程和岗位设置;第三学年安排企业顶岗实习。

该专业的课程标准目前基本由各个高校的专业带头人进行编制,有时候会脱离工作岗位要求,所以建议课程标准的制定应该有在校专业老师和企业的外贸人才进行共同编制以提供学生的就业水平。

在教学资源上,由于该专业课程有不少重叠的内容 , 以往 , 每个任课教师都会”各自为战” , 不仅浪费了教师的精力 , 也浪费了学生的学习积极性。改革就需要以学生为中心 , 对相关课程进行整合 , 突出各自的重点 , 对重叠部分进行弱化。以《国际贸易实务》为例 , 课程集中了单证 , 跟单 , 函电等内容 , 在进行整合时 , 弱化每个部分的详细内容 , 而重点放在整个外贸业务流程上 , 注重流程中各个环节的衔接和配合。改变呆板的理论教学 , 将生动的案例讲解引

入课堂。改变理论比例远远大于实践的课程教学模式 , 加大实践教学。

目前在广东省的各大高职类院校,各个院校的投入不同,比如广州华南商贸学院在注重校内实训基地的建设的同时, 也加大了校企合作的力度,几乎每个教学系都配备两名校企合作专员。高职类国际贸易专业相关职业技能证主要有:国家单证员、外销员、跟单员、报关员等,学生考证率达 90%左右,但通过率非常低。

高职国际贸易专业教师中, 具有副高以上比例平均达 30%左右, 平均 70%具有硕士及以上学位,平均 40% 具备“双师型” “ 双师素质”资格。其中具有企业经验的教师占 20%。

四、对本专业与课程建设的思考和建议

1、对专业培养目标定位、培养方向调整的意见和建议

根据以上调查结果, 我院国际贸易专业培养目标与专业方向还是基本符合外企行业发展需求的,主要问题是,学生所学的实际知识是否能真正应用到企业指导上, 学生的实操技能是否符合企业要求。因此,经调研总结,本专业人才培养培养目标调整为以下几个方向:市场营销方向、公关方向、国际贸易方向、行政 /后勤方向、金融 /投资 /保险方向、外贸人员方向。侧重于语言能力、管理能力、计算机操作能力等技能培养。

2、对专业课程体系与实践教学体系构建的意见和建议

(1课程设置尽量全面,建议由专业的教师讲授;

(2)增加外语类课程,如英语,可以请一些外教;在语言教学上,应侧重培养学生的外语表达能力;(3)课程内容可更丰富些,课程安排应更均衡,课程教授应注重实践性。(4)增加部分拓展课程,提高学生综合素质。增加一些心理课程、职业生涯规划、交际与沟通、项目开发等相关课程,培养学生综合素质及能力;同时强化实训过程企业化生产管理模式,培养学生爱岗敬业、吃苦耐劳的作风。 3、对本专业课程建设与改革的意见和建议根据调研,对国贸专业教学改革意见如下:(1)教学课程及内容要紧跟行业发展趋势,除了技能教育之外,学生的职业素质、创新能力、业务能力等都要齐头并进,不能仅仅关注技能一个方面。(2)今后课程教学方式及模式要实现多样化。包括:机房授课、多媒体教室授课、实训室实训、企业现场教学、企业兼职老师授课。(3)强化实践环节。一方面核心技能的实践课程课时要增加、采用项目式教学;另一方面,采取兴趣小组培养模式,组织学生成立相关兴趣小组,鼓励学生边学习边创业模式,实现培养精英的模式。 4、对本专业“双师型”师资队伍建设意见与建议国际贸易专业要求教师能具有丰富专业知识和企业的实践经验,目前本专业具有企业多年丰富经验的教师比例少,因此对师资的培养及建设非常重要。因此,对我院高职建议如下: 11

(1)专业教师在完成个人教学任务的同时,鼓励教师业余时间深入企业锻炼、学习,多参与企业生产工作,要注重个人专业技术能力、业务能力的提高,从而更好的开展教学。(2)加强师资队伍建设。引进和培养一批企业技术人员作为兼职教师,加入教学团队中,尤其是核心课程要实现专兼职教师共同授课模式,实现理论与生产实践相结合、教师与企业技术人员相结合、课堂教学与企业生产实践相结合的模式。同时要加强兼职教师管理。 5、对本专业校内外生产实训基地建设的意见和建议当前工作是要以充分调试好所有的设备,以项目开发形式,将实训设备充分利用,提高使用率。同时合理安排课程,在生产过程中完成

教学与训练。国际贸易专业 2014 年 11 月 8 日调研小组成员:执笔人:审核人:12

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建筑工程施工专业人才需求 调研报告 正阳县职业中等专业学校 二〇二〇年二月

建筑工程施工专业人才需求调研报告 为了使我们培养的学生能够尽快适应市场需求,我们通过各种渠道了解当前我们国家建设行业的发展状况、人力资源现状以及技能人才需求情况,并在此基础上进行调研分析,现将调研结果作如下报告: 一.建筑业的大发展,市场对建筑工程施工专业人才的总量需求 我国正处在大规模经济建设时期,全社会固定资产投资总额持续增长,2019 年已达75131亿元,较之2018年又增长了12.67%.固定资产投资总额的60%以上要出自建筑业及其相关产业的完成,近五年来建筑业总产值年均增长11.64%,增加值年均增长7.29%,都高于同期国内生产总值6.98%的增长速度。随着产业规模的扩大,近五年来建筑业从业人员以年均4.25%的速度不断加,行业队伍的迅速扩大,使得行业对建筑工程施工专业人才的总量需求逐年大幅度地增长。 二.我国城市化进程,需要大量建筑工程施工专业人才提供智力支持 近年来,中国城市化发展迅速。2011年到2019年,我国城市化率由38.9%迅速提高到52.1%.但与发达国家相比较,我国的城市化水平相当低。十九大明确提出,要加快我国的城市化进程,到2025年城市化率要达到55%左右,全国城市人口将达到8.2-8.7亿。这一宏大的战略目标,对城市规划、建设和管理方面的专业技术人才提出了急迫的、大量的需求。 三.建设事业中新兴行业的出现,拓展了急需人才的技术领域 伴随着建设事业的改革、发展和市场化进程,近年来出现了从业人员数量增长很快的新兴行业,比较突出的有建筑装饰业、房地产业和物业管理业,2019年这三业中从业人员数量分别已达950余万、258万和323万。这些新兴行业的出现,明显加剧了人才市场中建筑技术人才短缺的局面。 四.建筑领域的科学进步,对建筑智能化技术人才提出了大量需求 随着信息技术、控制技术、网络技术在建筑领域的广泛应用,智能建筑工程已成为建筑工程的重要组成部分,它对建筑工程施工先进技术水平的试题和工程投资的取向正在发挥重要影响,目前在建筑工程智能化方面的投资已占建筑工程总投资的8%—15%,大量的现有建筑正在进行建筑智能化的改造,建设行业的设计施工和物业管理单位,已经对建筑智能化技术人才,尤其是施工安装和运行维护的一线人才,提出了越来越迫切的需求。 我国建筑技术人才需求分析: 当前,在建筑5293万从业人员中,生产一线的人员技能低,绝大多数未经任何培训直接上岗,高级工不足5.4%,技师不足2%,高级技师不足0.8%.专业技术人员194.6万,经营管理人员254.6万,分别占从业人员总数的4%和5%,两类人员合起来仅9%这个比例数远远低于全国各行业18%的平均水平,也低于采掘业。建筑工程施工专业人才数量上严重短缺,是目前建筑业面临的严峻问题。 通过调查分析,建筑技术人才短缺突出表现在建筑工程施工、建筑装饰、建筑设备这三个专业领域。 建筑工程施工专业领域

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园林行业人才需求调查分析报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 园林行业人才需求调查分析报告 园林行业是近几年随着中国改革开放的不断深入和经济的快速发展以及对城市生态环境要求日益提高的社会大背景下,快速形成和壮大的新兴朝阳产业。面对园林行业巨大的人才市场需求和同行竞争,及时调整专业设置,确定园林专业适应园林行业需求的人才培养目标就可以抓住这一机遇,使人才市场需求和竞争机遇变成办好园林专业的活力。 调查目的: 高职教育就是就业教育,以就业为导向,一直都是各个职业院校的办学宗旨。本次调查的目的是为了掌握了园林行业的人才需求特点,人才的能力要求,人才的素质要求等,使园林专业人才培养目标以及行业定位逐步清晰和具体起来,为进一步调整专业结构、课程结构、能力结构、素质结构等提供了第一手宝贵资料和调整依据。使我系园林专业学生能够适应所学专业的人才职业需求,毕业后尽量进入职业角色,胜任岗位职责,更好的实现“零距离”就业。 调查内容: 园林行业岗位人群应具备的能力、现阶段从业人员的现状、湖南及周边省市园林及相关行业人才需求等。 调查方法:走访调查、问卷调查、电话调查、网络资源搜集等 调查时间:2018年12月-2018年8月 1 / 16

调查整理:王xx 调查概况: 本次调查走访了湖南xx生态科技园、xx三雄园林公司、xx中青园林工程有限责任公司、xx世纪枫园林公司,发放了20份调查问卷,收回20份;与广东巨杨园艺公司、广东维生种苗公司、广东怡华园艺公司、上海棕榈园林公司、广东广和园艺公司、广东旺林园艺公司、广东鸿瑞园艺公司的主要负责人或相关技术人员进行了电话访问;结合对网络资源的搜集和整理,得出了以下结果: 1、园林行业技术人才仍然处于供不应求的状态,特别是园林科研、生产技术推广、苗木养护、绿化工程、工程管理、预算和规划的技术人才更为急需。 2、现阶段园林行业从业者特别是技术人员水平良莠不齐:兼职和跨行业技术人员占40%;本专业(中专或普通大专、本科毕业)真正接受过高职专业训练的人员占30%;而擅长苗木养护、工程管理和预算、规划的岗位型技术人才仅占10%。 3、年轻的从业者普遍存在实际操作能力欠缺的问题。 4、从业者的综合素质不高。 5、应届毕业生就业率高,但是不稳定,用人单位对应届毕业生又爱又怕。 结果分析: (一)随着城市建设加快步伐,在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中,人们越来越关注绿化景观设计,因而对此类

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成为较为严重的社会问题。 而高职教育开展“就业导向,能力为先”的人才培养模式改革,可以为高等教育发展探索出一条新路。 (二)调研目的意义 计算机多媒体专业调研的主要目的是: 调查计算机多媒体专业所对应产业的发展趋势、人才结构与需求状况 高职领域兄弟院校本专业的教学现状 了解中高职衔接的生源状况,对比高职不同生源情况及要求 了解现行中高职人才培养定位及教学中存在问题 开展专业调研,有利于相处以“宽基础、活模块”理念,以项目课程开发模式为手段,努力构建以职业生涯为目标、以就业为导向、职业能力为基础、工作结构为框架、工作任务为主线,模块化课程为主体的计算机多媒体专业(两年制)的课程体系。 具体来说,专业调研有利于1、改革创新课程体系、教学内容和教学方法,加强与行业企业与中职学校的合作,使工学结合的人才培养模式更显突出,与中职相关专业课程设置的联系更加紧密,专业特色更加鲜明;2、以数字媒体应用专业(两年制)为支撑,带动我系计算机专业群建设,推动我系专业改革与发展、专业标准化建设取得新进展;3、培养在本专业领域有较深造诣的专业带头人和骨干教师,吸纳中职相关专业优秀教师和企业能工巧匠进入教学队伍,建成数量适宜、素质优良、结构优化、专兼结合、教科研水平突出、充满生机与活力的专业教学团队。 二、调研基本情况 (一)调研组织方法 1、调研内容

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职业院校专业建设调研报告

职业院校专业建设调研报告计算机网络应用专业

目录 1 调研目的 (1) 2 调研对象 (1) 3 调研方法 (2) 4 调研内容 (2) 4.1 根据社会需求和毕业生任职岗位,对本专业培养人才进行定位 (2) 4.2 依据人才定位,进行职业能力调研,确定本专业学生综合素质培养方向 (2) 4.3 调查企业的实际工作领域,确定人才培养的规格 (2) 4.4 根据企业实际工作任务,岗位技能要求,确定学生的学习内容以及技能标准 (2) 4.5 对往届毕业生的就业、工作情况进行了解 (2) 4.6 企业对计算机网络应用专业建设方面的建议 (3) 4.7 兄弟院校计算机网络应用专业建设的成果与经验 (3) 5 市场人才需求调研分析 (3) 5.1 行业现状及人才总体需求分析 (3) 5.1.1 计算机现状分析 (3) 5.1.2 计算机行业发展趋势分析 (4) 5.1.3 计算机行业人才总体需求分析 (4) 5.2 计算机网络应用从业人员基本情况分析 (5) 5.2.1 计算机网络应用从业人员结构现状及分析 (5) 5.2.2 计算机网络应用人才岗位分布与来源渠道 (6) 5.2.3 计算机从业人员学历结构分析 (7) 5.3 主要职业能力和素质要求分析 (8) 5.4 本专业主要的主要职业能力和素质要求分析 (12) 5.5专业课程建设分析 (13) 5.6 毕业生工作过程中突出问题统计分析 (14) 6 调研归纳总结与建议 (15) 6.1 总体要求方面 (15) 6.2 对学校人才培养工作的建议 (15) 6.2.1 人才培养能力方面的建议 (15) 6.2.2 对人才培养目标及方式的建议 (16) 6.3 对学校课程设置和教学的要求 (16) 6.4 师资培养建议 (17) 6.4.1 教师的基本要求 (17) 6.4.2 师资队伍建设和改善师资队伍结构的途径 (18) 6.5 实训基地建设 (18) 6.5.1 校内实训基地建设 (18) 6.5.2 校外实训基地建设 (18) 6.6校企合作建设 (19)

企业人才需求调查报告

关于企业人才需求的调查报告 内容摘要:今年暑期,在团省委和院党政领导的高度重视关心下,我院根据上级的指示精神,要求每个同学在暑假期间来做暑期调查报告,为把课堂教育延伸到社会基层,更好的了解社会、服务社会,开展社会调查,使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养热爱祖国、热爱人民的感情以及对社会强烈的责任心,加深对毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。本次调查报告就省会石家庄单位企业的用工情况作了简要调查,主要有企业的基本情况, 企业对所聘人才的要求,企业的招聘情况,企业已聘毕业生的情况等方面作了调查。 众所周知,不管经过大学四年的历练或是继续读研,最终的目标都是让广大学生步入社会,找到合适的工作,从而加入到我国的社会主义建设中来,为了深入了解企业对高校毕业生的需求标准以及企业家的人才观,对高校人才培养机制进行研究与分析,促成高校培养的人才与社会接轨,更好地整合学校教学资源,促进学校提高自身服务质量,由此我开展了关于企业人才需求的调查。 从7月6号正式去往省会石家庄到7月10号,我用了一个星期不到的时间走访了石家庄三十家服装企业,这些企业大都属于市级企业,以有限责任制的形式存在的,以私营企业居多,我们采访的这些企业大多是中型的: 这次我们调查的主要有四个方面,一是企业的基本情况,二是企业对所聘人才的要求,三是关于企业的招聘情况,四是关于企业已聘毕业生的情况。所有问题的回答都是由企业的部门主管所回答,其准确性是值得信赖的。以下,我从四个方面来分析我们这次的调查结果。 一,企业的基本情况,这个我在以上就有提到,如企业属于哪种性质,哪种行业,在石家庄,服装企业大都是私营的,这跟当地的政策带有一定的关系。石家庄是中国经济较繁华的城市,石家庄是大都以私营性质而致富的,所以这边的企业大都是私营企业。 二,企业对所聘人才的要求。 企业欢迎有职业资格认证的毕业生: 目前在系统集成行业需要大量的熟悉网络技术、动手能力较强的网络工程师,2006年华为-3COM认证网络工程师、CISCO认证网络工程师、网络安全工程师都是全国最受系统集成商、IT渠道销售商欢迎的技术人才! 企业的用人标准与学校的培养标准有差距,需要调整: 应届毕业生就业难已成为社会问题,主要集中在学生的四个“欠缺”: 1基础理论知识扎实,欠缺专业前沿知识 2个人本位,欠缺团队合作的精神 3心高气盛,欠缺忠诚度 3职业目标相对模糊,欠缺长远规划

电子商务专业行业人才需求调研报告

电子商务专业行业人才需求 调研报告 一、行业发展目标 目前,许多技工学校都开设了电子商务专业或相关课程,由于电子商务是一种新型的复合型商务模式,各学校对于人才培养的模式还未达成共识,尚未形成一个比较有权威性的能够与实践需要相吻合的有代表性的电子商务人才培养模式。面对就业需求形势与培养模式的不确定性,技工教育应该以市场为导向,培养适合目前我国电子商务职业需求特点的电子商务专业人才。 一、技工学校电子商务专业毕业生市场需求分析 1.电子商务的发展状况及人才需求预测 近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务给予极大重

视。据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和技工学校等机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。 2.技工学校电子商务教育存在的问题 (1)课程开设不合理,现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。该怎样有机的把电子商务课程组织好?学校该如何做好与社会的对接?是当前电子商务教育行业应该反思的一个问题。 (2)学生的实习大都在虚拟的环境中操作,根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟,现实与虚拟还是两个世界。说到这一点,其实除了校方,学生也要负有一定的责任,学生在这一方面自己应该主动做好与社会的对接。 (3)教学资源不能满足教学的要求,教与学出现脱节现象。教学资源远远不能满足实际存在的教学需求,大多数学校的教材、实验设备都很薄弱,实践机会也不足,这是大多数学校面临的一个非常实际的困

康复专业人才需求调研报告

《康复治疗技术》专业人才需求调研报告 一、调研基本情况 (一)调研背景: 康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科,也是一门新的技术专业。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人,我国现有康复治疗师5640人, 每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求 达到1:5到1:10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需 要。因此,康复治疗技术专业的开设,正是顺应社会民众健康、审美的需要,满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求,有着广泛、深厚的社会基础,市场广阔,就业前景更是可观。社会在发展,人类在前进,国富民强,健康为本,改革开放三十余年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对健康重视的程度,对健康和医疗保 健的要求也越来越高,医疗由治疗服务扩大到康复服务,国家提出2015年达到 “人人享有康复服务”的目标。学校为适应人民医疗观念的转变,适应了社会发展的需要,根据高职康复治疗技术专业建设要求,组织力量对省内相关医院进行人才需求状况和人才培养方案的专题调查,目的是为高职康复治疗技术专业人才培养的准确定位、课程设置、技能培训、课程改革等提供决策参考。 (二)调研时间: 2012-2013-2学期暑假期间、2013-2014-1学期寒假期间以及平时学院与医 院交流期间。 (三)调研对象: 1、长期从事临床康复治疗技术的行业专家。 1 / 20 2、临汾市内多家医疗卫生机构(含三级、二级医院以及社区卫生服务中心等)的康复科主任或主管康复工作的负责人。 3、临汾市内从事临床康复工作的一线大夫。 4、我院康复专业毕业后从事临床康复工作2-5年的毕业生以及高职康复专业的 实习生。 (四)调研内容: 1、以《国家医疗卫生事业“十二五”发展规划》为依据,了解我国医疗卫生行

最新2020企业人才需求调研报告范文

企业人才需求调研报告一 一、活动目的及意义 本次活动的目的是调查了解企业用人标准,最真实的掌握企业招聘大学生时的要求,并及时反馈给学校,以缩短高等教育对社会的滞后,并希望此次调查结果能作为大学生在校间学习的参考,同时对毕业生起到一定的引导作用。 二、活动实践方法 2020年7月11日至2020年7月17日,我们实践小分队一行5人通过走访郑州市知名企业,各大人才市场,和网络问卷三种方式开展此次调查活动,共发放120份问卷,回收有效问卷50份,部分企业名单如下: 三全食品厂,河南普尔泰药业有限公司,河南博奥基因芯片有限公司,河南百草元兽药有限公司,郑州上好佳食品工业有限公司,郑州海嘉食品有限公司,河南邦得化工有限公司,旺旺集团郑州分公司,乐百氏(郑州)食品饮料有限公司,郑州思念食品有限公司等。 三、调查结果分析 (1)、在调查到最看重毕业生的什么品质的问题时,调查结果如下图: 综上图表所示:在品质方面,企业最看重的品质排在前三位的是:敬业,责任心,吃苦耐劳,然后依次是团队合作精神,诚实,稳重扎实。很多企业都表示,相对于大学生在校期间所学的专业知识,企业更看个人的品质修养,有很多企业都不愿意招聘应届毕业生,就是因为应届毕业生对企业不负责任,不愿意从基层干起,不肯吃苦,频繁跳槽,所以,大学生在校期间除了认真学习自己本专业的基础知识外,还应在平时的学习、生活中有意识培养自己的这些能力,老师在传授知识的同时也应向学生多灌输这方面的思想,营造这样的氛围,使同学们在不知不觉中成为一个有责任心、脚踏实地的人。 (2)、在调查到目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有:的问题时,结果如图: 说明:在其他一栏中,很多企业都反映大学生心态浮躁,不务实。 综上图表所示:在硬件方面,专业毕业生在实际岗位中突出的问题排在前三位是:实践能力薄弱占39%,所学专业知识与实际的工作需要脱节占23%,技术知识不扎实和面窄分别占12%和11%,很多企业反映有的同学来单位实习,不认真、玩手机、发短信,有的甚至为了应付学校要求盖个章就算完事了,所以在校学生要把握每次参加实践的机会,尤其是学校提供的专业实习,毕竟这样的实习太难得了,在校生同时要关注社会,拓展眼界,学校的课本知识和实际是有一定差距的,在实践的同时,要注重学习能力的培养。

人才需求调研分析报告

国家中等职业教育改革发展示范学校建设电子电器应用与维修专业 人才需求调研报告

目录 1 人才需求调研整体思路框架 ............................................... 调研内容....................................................... 调研对象....................................................... 调研方法与形式................................................. 调研问卷及访谈设计思路与意义................................... 企业调研问卷及访谈 ........................................................ 高校调研问卷及访谈 ........................................................ 在校生调研问卷 ............................................................ 毕业生调研问卷 ............................................................ 2 调研数据汇总与分析..................................................... 企业人才需求分析............................................... 企业招聘与职业素质要求......................................... 校企合作切入点分析............................................. 兄弟院校的建议................................................. 学生意见分析................................................... 毕业生能力需求反馈分析......................................... 3 调研归纳总结与建议..................................................... 人才需求方面................................................... 校企合作方面................................................... 课程建设方面................................................... 4 附表................................................................... 附表1:企业调研问卷............................................. 附表2:学校调研问卷............................................. 附表3:在校生调研问卷........................................... 附表4:毕业生调研问卷...........................................

专业建设总结报告

高星级饭店运营与管理专业建设总结报告 一、项目建设总体情况 在两年的建设中,高星级饭店运营与管理(原:酒店服务与管理)专业项目建设小组按照教育部等三部委批复的《酒店服务与管理建设方案》和《任务书》,严格履行承诺,按照项目工作进度计划稳步推进,踏踏实实推进建设工作,取得显著成效。按照《任务书》建设要求,项目预算投资230万元,完成验收要点160个。目前,已完成了预算资金投入100%,完成建设任务100%。 一是深入推进了人才培养模式改革,全面探索实践了“工学结合、渐进顶岗”的人才培养模式; 二是深入推进了办学模式改革,形成了深度参与、资源共享、平等协商、互惠互利的校企合作办学格局; 三是深入推进了教学模式改革,树立了能力本位的职业教育思想,探索构建了“理实一体化”教学模式,推广运用了“任务驱动、项目引领”的教学方式,广泛采用了情境教学法、项目教学法、现场教学法等; 四是深入推进了评价模式改革,依据学生学习阶段和学习内容,对学生知识和素养进行客观公正的评价,达到了提高专业技能的同时,激发了学生学习兴趣; 五是切实加强了师资队伍建设,培养了一批专业带头人、骨干教师和“双师型”教师,加强了教师培训力度,形成了一支素质优良的专兼职教学团队; 六是切实深化了校企合作,建立了10家校外实训基地,为学生见

习、实习、就业拓宽了渠道,初步构建了“工学一体、优势互补、互利共赢、校企共管”的校企合作运行机制; 七是构建了以酒店服务与管理专业为核心,带动引领了以旅游、烹饪、市场营销为辐射的专业群,真正起到了示范、引领和辐射作用。 二、建设工作机制与举措 建设两年来,在学校领导及各职能科室的密切配合下,在行业专家、酒店管理人员的积极参与下,制定了示范校工作计划,完善了相应工作制度,形成了“学校、企业、学生”三位一体的共建机制,保证了示范校建设工作有计划、有组织、程序规范、科学高效。 1、建立了“主任抓项目、层层抓落实”的责任机制 为加强示范校项目建设的组织领导,专业组专门成立了项目建设领导小组,由专业组主任担任组长,对项目建设进行统一安排。建设小组下设人才培养模式组、师资队伍建设组、校企合作组,专业组主任根据年度建设计划将任务层层分解落实,并分别与各小组长签订了目标任务责任书,做到了任务明确、责任到人。 2、形成了“学校牵头、企业参与”的合作机制 学校牵头成立了酒店服务与管理重点专业建设专家指导委员会,合作企业积极选派富有实践经验的行业专家到学校参与项目建设工作,广泛听取企业意见,共同制定人才培养模式,认真研讨岗位能力需求,完成了课程体系建设,分析了教师现状,共同制定了师资队伍培养计划,对照岗位职业能力标准,共同完善了评价体系建设。 3、实施了“动态管理、步步推进”的工作机制

计算机专业人才需求调研报告

计算机专业人才需求调研报告为了更好的进行专业建设~更准确的进行专业定位~我们组邓军~唐艳~陈佑明~唐铮、张艳辉学员在此培训期间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研~在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求~主要地点是湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司~现将调研结果总结如下: 第一部分调研目的与对象 (一)调研目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及电脑销售岗位的职责和任务~岗位设置情况及变化趋势~企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求~能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明确专业所面向的职业岗位, 或岗位群, ~能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析~以工作任务为线索确定课程结构~以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法~广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念~具有较强课程设计和教学组织能力。 此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌~深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革~探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系~提升人才培养品质。(二)调研时间、地点、对象 时间:2011-7-14 地点: 湖南省联龙投资有限公司 湖南省嘉杰信息技术有限公司 1 对象: 调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位的职责和任务。本次调研的对象是用人单位: 湖南省联龙投资有限公司、湖南省嘉杰信息技术有限公司。

第二部分调研方法与内容 (一)调研方法 1、专家座谈会 调研中~我们在湖南省联龙投资有限公司分别请到了郭海清董事长、张宝文总经理和联龙公司通信事业部包迎松总经理参与了座谈。在湖南省嘉杰信息技术有限公司请到了费锡秋总经理和李丁事业IV 部总经理助理参与了座谈。会上各专家都发表了热情洋溢的讲话~对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培养的方向等都表示了不同意见。会上~专家们有一个共同点就是对就业人才的要求~首先是全方位发展的人才~能很好地与客户沟通等, 其次才是技术过硬型人才。至于学历~那是没有制约性的影响的。 2、参观交流本次调研我们分别参观了湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司的各部门办公室和工作室以及他们的零售卖场部。发现这两公司都有各自的特色~联龙公司是以销售为主~需要的人才主要是懂计算机的有经验营销人员, 嘉杰信息技术有限公司是以计算机信息系统集成设计、施工和服务为主~需要的人才主要是精通计算机硬件或精通计算机网络以及技术过硬、动手能力强的人。 至于学历、个人品质, 如积极向上~善于学习、沟通能力、服从意识、团结协作意识, 与岗位的关系~从交流中发现~从事销售业务、与客户沟通等岗位与学历没有直接关系~而技术主管、人事经理等与学历有一定联 2 系~而对于维修技术人员来说~学历的影响还是占相当的比重。 (二)调研内容 (1)湖南联龙投资有限公司

企业人才需求调研报告

企业人才需求调研报告 寒假期间,本人对山东省企业展开了一项关于人才需求的调查,共有10家企业参与调查,分别是山东旅行社、山东大厦、济南玉泉森信大酒店等。从调查的结果看,企业最缺的人才类型是专业技术人才。从需求层次上看,高学历人才、技术超群的高级专业技术人才、成果显著的高级营销人才、经验丰富的高级管理人才仍然是用人单位青睐的对象。此外,通过调研了解到目前山东人才需求的特点。 1、企业目前最紧缺的人才类型 笔者对企业的调查题目是:你认为目前企业最缺的是什么类型的人才?共有10家企业参与调查,其中选择专业技术人才的有6人,占总投票人数的60%;选择高级营销人才的有3人,占30%,选择高级管理人才的有2人;选择基层操作工的有1人。 一般来说,企业人才需求主要包括三类:一是企业经营管理人才,二是专业技术人才,三是技能人才。从本次调查的结果看,企业的人力资源管理者普通认为,目前企业最缺也是人才市场中最难招的就是专业技术人才。从山东人才网近期的招聘情况看几乎所有行业的专业技术人才都供不应求,中小企业更是面临专业技术人员难招的困境。目前,中小企业对技术研发人员、生产制造人员、财务人员、人力资源人员等都有大量需求。而对于广大外资企业来说目前急需大量本土化管理、外语等方面的专业技术人才。人才市场上甚至一度出现了高薪难觅专业技术人才的现象。当前企业在人才需求上已由理论型转向技术型、技能型。在调查中发现,公司在进行人才招聘时优先考虑应聘者的条件是技能技术能力。调查中还发现,目前技术性职业岗位仍处于不饱和状态。随着科学技术的不断发展,高新技术企业的不断崛起,对技术技能型人才的重视将是无庸置疑的。 优秀的营销人才一直是企业招募的重点,从本次调查中也不难发现,企业对于优秀营销人才的渴求。从山东人才网2008年全年及2009年前两个月的人才指数分析看,营销人才一直位居热门招聘的首位。人才市场上大量的空缺职位便是中小企业的营销和业务岗位。营销是企业的生命线,对于规模较一般、抗风险能力较弱的中小企业来说尤其如此。再加上营销人员流动性大,企业对人员的需求基 页脚内容1

计算机人才需求调研报告

计算机人才需求调研报告 高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适应市场经济发展需要,掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况,了解社会未来三年对计算机应用技术人才的需求及培养要求,从而为确定我院计算机应用技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职计算机应用技术人才需求情况进行了专题调研。 XX年3月,我系采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析。 此次调研涉及的用人单位主要有安徽、江苏、浙江等省的大中型企业、进驻安徽省芜湖、合肥经济技术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业;涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会;还访问了51job和job168等人力资源网站。 现就调研情况总结如下。 一、计算机应用技术人才需求的宏观背景 对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。

目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行,是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术人才。 计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年大约需求100万各种类型的毕业生,高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作,特别优秀的可以从事一些开发研究工作,但大部分是从事计算机应用工作。 二、相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求 1.在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,我省企业信息化也在全面进行,急需企业信息化专业人才。 目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分,大致上可以将计算机人才分为以下三类: (1)从事研究型工作的专门人才。他们主要(在攻读更高学位后)从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的研究工作。对他们的基本要求是创新意识和创新能力。

专业建设委员会调研报告

编号: 专业建设委员会调研报告 山东职业学院 机电装备系 2011年3月 1

机电一体化技术专业建设委员会调研报告 我们对机电一体化技术专业建设委员会在专业建设、人才培养中的地位与作用,进行了认真的调研,形成调研报告如下。 一、调研人员 调研组组长王秋敏 调研组副组长王培林 调研组成员高贵宝、宋嘎、谭吉升、万其仓、崔剑平 二、调研目的 全国职业教育发展迅速,职业教育定位明确,普通教育模式已经不能适合高职教育的需要,教学思想、教学内容、教学方法以及教学评价体系等与社会实际需求有一定差距,培养的学生不能适应当前企业的需求,不受企业的欢迎,造成招生就业困难。而企业却缺少优秀的技术工人,制约着经济社会的发展。成立专业建设委员会对于推动专业建设的发展到底能起到什么样的作用,必须调研。 三、调研方式 1、国外职业教育模式调查 学院组织多个考察团赴德国、韩国、新加坡、香港等国家和地区实地考察。这些国家和地区专业建设委员会的地位定位很高,由企业专家、高校教授、行业专家组成,权力也很大。 通过网络还调研了美国的“合作教育”、英国的“工读交替”、新加坡的“教学工厂”、澳大利亚的“新学徒制”、前苏联的“产学联合体”、日本的“产学合作”、英国的“三明治式”等等。这些教学模式虽然差异很大,但是专业建设委会的作用是一致的。 2、企业调研 机电装备系以机电一体化技术专业建设为龙头,辐射带动专业群中工程机械控制技术、汽车技术服务与营销、机电设备维修与管理三个专业,围绕专业群专业建设、人才培养、工作岗位对应的知识、能力需要,我们重点调研了山东重工集团、南车四方机车车辆股份有限公司、北车风电有限公司、中国重汽集团、山东法因数控机械股份有限公司、山东骏大工程机械有限公司、山东省地质探矿机械厂、济南吉利汽车有限公司、山东栋梁科

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