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辽宁省凤城市第一中学2014-2015学年高二6月月考生物试题 Word版含答案

高二生物试卷

一、选择题(每小题1.5分,共60分)

1.人体皮肤表皮细胞所获得的氧气是直接从( )

A.周围的空气中得到 B.周围的水中得到

C.组织液中得到D.血浆中得到

2.下列物质对人体的生命活动都起着重要的作用,其调节方式

不属于体液调节的是( )

A.H+B.胰岛素 C.组织胺D.递质

3.右图空白框处的名词①~④依次为( )

A.血浆组织液内环境酸碱度

B.组织液血浆循环系统细胞内液渗透压

C.组织液血浆内环境酸碱度

D.血浆组织液循环系统细胞内液渗透压

4.将甲、乙、丙三株大小相同的同种植物,分别处理如下表,

)

B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长

D.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势

5.下列关于生长素的叙述,正确的是( )

A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

B.在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

C.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性

D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同

6.如下图表示不同浓度的生长素对植物某一器官生长影响的曲线,从图中分析可以得出( )

A.若B点对应为顶芽生长素浓度,则同一枝条的侧芽为A、B之间对应的生长素浓度B.若B点对应为茎背光侧的生长素浓度,则茎向光侧为B、C之间对应的生长素浓度C.把植株水平放置,若B点对应为茎的远地侧生长素浓度,则茎的近地侧为A、B之间对应的生长素浓度

D.把植株水平放置,若B点对应为根的远地侧生长素浓度,则根

的近地侧生长素浓度大于C

7.以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是( )

A.膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长

B.膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多

C.突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解

D.分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多

8.如图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是( )

A.②④⑤共同构成突触

B.①的形成需要高尔基体的参与

C.③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋

D.由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在突触间的

传递是单向的

9.如图是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适

宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头,其

结构和功能与突触类似。下列叙述错误的是( )

A.若在A处给予一个适宜刺激,神经元①、②、③都会能产生兴奋

B.若在A处给予一个适宜刺激,在C处能记录到膜电位的变化

C.若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化

D.给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化

10.一位在南极科学考察站工作的科学家,当他从温暖的室内来到寒冷的户外

时,其下列各项生理变化与右图变化趋势相符的是( )

①甲状腺激素分泌量的变化②酶活性的变化③身体耗氧量的变化④

汗腺分泌量的变化⑤抗利尿素分泌量的变化

A.①③B.①③⑤ C.②③④⑤D.①②③

11.为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用,某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照,他们还应该( )

A.用一只成年的家兔做同样的实验

B.用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察

C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合,在相同的环境中观察

D.用一只幼年家兔做相同处理后,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

12.某糖尿病患者注射胰岛素无效,尿中仍然含有较多的葡萄糖,可能的原因是( )

①肾小管、集合管病变,对葡萄糖重吸收功能下降②胰岛A细胞受损

③接受胰岛素刺激的受体细胞功能失常④胰岛B细胞受损

A.①② B.③④C.①③D.②④

13.右图中①②③分别代表某种激素。有关恒温动物体温调节的叙述不

正确的是( )

A.在寒冷的环境中,③的分泌增加

B.动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平

C.寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定

D.给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌量减少

14.细胞免疫和体液免疫的共同点是( )

A.都能产生抗体 B.都属于非特异性免疫

C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞

15.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同( )

A.少数患者注射青霉素后产生休克反应 B.感染HIV导致人体免疫机能缺失

C.注射流感疫苗后人体产生相应抗体D.产生红斑狼疮的病理过程

16.如下图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是( )

A.若③为组织细胞,则各物质交换过程如图所示:

B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而

CO2的浓度相反

C.若③为肝脏细胞,饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处

D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

17.下列关于人体免疫的叙述正确的是( )

A.淋巴因子通过与抗原的特异性结合,发挥免疫作用

B.获得性免疫缺陷综合症和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病

C.人体获得某种免疫能力后,当再次接触相同抗原时,将产生

更强的特异性免疫反应

D.机体一接触过敏原就会发生过敏反应

18.如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描

述错误的是( )

A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速

B.方式③的信息传递不通过体液

C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式

D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节

19.现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的

注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺中

含有的放射量。4 d后进行第二次注射:向A组兔子注射无放射性的甲状

腺激素;向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素;向C组兔子注射生

理盐水。实验结果如图所示。对于第二次注射后三组兔子甲状腺的放射

量下降速率不同的原因,下列说法不正确的是( )

A.A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素,抑制了甲状腺激素

的分泌,所以甲状腺放射量下降速率最慢

B.A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素,促进了甲状腺

激素的合成与分泌,所以甲状腺放射量下降速率最快

C.B组兔子由于注射了促甲状腺激素,促进了甲状腺激素的合

成与分泌,所以甲状腺放射量下降速率最快

D.C组兔子由于注射的是生理盐水,所以下降速率不变

20.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,

正确的是( )

A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生

B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应

C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生

D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用

21.绿色开花植物雌蕊受粉后,在子房发育成果实的早期,除去发育着的种子,则( ) A.子房发育成无子果实B.子房停止发育,甚至脱落

C.子房照常发育成果实 D.子房发育成很小的果实

22.为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图所示),过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组,最合适的是( )

23.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是( )

A.该种群10月份的出生率可能为零B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化

D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

24.如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确

表述是( )

A.在K/2时控制有害动物最有效

B.图示规律可作为控制人口增长的依据

C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量

D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量

25.下图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是

A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率

B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密

C.丁为年龄组成,每种类型中包括幼年、青年和老年三个

年龄期

D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重

捕法和取样器取样法

26.在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论,错误的是( )

A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能

为衰退型

B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺

和天敌增多

C.第8年时种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,

且呈“S”型曲线增长

D.如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”

型曲线增长

27.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是( ) A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌

B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧

C.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液

D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数

28.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是( )

A.兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内

B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%~20%的能量流入到狼的体内

C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落

D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

29.右图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,箭头表示

各成分之间的关系。下列相关叙述中正确的是( )

A.a和c所包含的所有种群构成群落

B.碳元素在c1→c2→…中的传递形式是有机物,其传递是

单向的

C.d表示的是微生物

D.a b 说明物质和能量在a 和b

之间是双向流动的

30.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的①②③④分别表示不同

的营养级,⑤为分解者。GP 表示生物同化作用固定的能量,NP 表示生物体贮存着的能量(NP

=GP -R),R 表示生物呼吸消耗的能量,有关叙述正确的是( )

A.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤

B .能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%

C .若该生态系统维持现在能量输入、输出水平,则有机物的总量会增多

D .④营养级GP 的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中

31.下图为某生态系统能量流动示意图(单位:kJ)。下列

说法正确的是( )

A .甲中A 所固定的能量是

B 、

C 的能量之和

B .若

C 增加1 kJ ,则需要消耗A 约42 kJ

C .B 营养级的个体数量一定多于C 营养级的个体数量

D .B 的数量越多,则C 获得的能量越少

32.糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。

为了探究运动对IGT 的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min ,定时采

样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果

如图所示。由此初步推测不能得出的结论

是 ( )。

A .餐后60 min 时,胰岛素分泌下降导致

血糖浓度低于对照组

B .餐后适度运动可降低IGT 人群餐后血

糖峰值和胰岛素升高幅度

C .餐后适度运动使IGT 人群胰岛素分泌

高峰提前,血糖浓度下降

D .餐后适度运动可以减轻IGT 人群胰岛B

细胞的分泌负担

33.下图表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电表。下列有关叙述不正确的是 ( )。

A .用一定的电流刺激a 点,甲和乙都发生两次偏转

B .图中共有3个完整的突触

C .在b 点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并

在f 点可测到电位变化

D .在e 点施加一强刺激,则a 、b 、d 都不会测到电位变化

34.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依

次是

①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线消毒 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消

毒法

A .⑤③②①④⑥

B .①②③④⑤⑥

C .⑥②③④①⑤

D .③④②①⑥⑤

35.如图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为1、2、3、4、5,下列操作方法正确的是( )

A .操作前要将接种环放在火焰旁灭菌

B.划线操作须在火焰上进行

C.在5区域中才可以得到所需菌落

D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌

36.分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是( )

①加尿素②不加尿素③加琼脂④不加琼脂

⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐⑧不加硝酸盐

A.①③⑤⑦ B.①③⑤⑧ C.②④⑥⑧ D.①④⑥⑦

37.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时( )

①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种

③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌

A.①② B.③④C.①③ D.②④

38.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确的是( )

A.涂布了一个平板,统计的菌落数是230

B.涂布了两个平板,统计的菌落数是215和260,取平均值238

C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是21、212和256,取平均值163

D.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是210、240和250,取平均值233

39.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物:(1)在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;(2)在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;(3)在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。依次利用上述方法能从混杂的微生物群体中分离出( )

①大肠杆菌②霉菌③放线菌④圆褐固氮菌⑤根瘤菌

A.⑤、②、③ B.④、②、③C.②、②、④ D.④、③、②

40.下列有关刚果红染色法的叙述,不正确的是( )

A.刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入

B.刚果红可以在菌落形成后加入

C.刚果红在菌落形成前倒平板时加入,加入的刚果红不需要灭菌

D.在菌落形成后加入刚果红时,刚果红不需要灭菌

二、非选择题(除标注外每空1分,共40分)

41.(11分)Ⅰ.人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。

(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。

(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是。(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加, 引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于免疫。

Ⅱ. 根据人体免疫的相关概念图回答问题:

(1)上图中a、b、c、d四种细胞中能够特异性识别抗原的有________。

(2)既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是[ ]________________。

(3)概念图内以下细胞中,具有分化能力的是________。

A.记忆细胞 B.b C.c D.d

42.(8分)罗非鱼是杂食性鱼类,在珠江三角洲地区大量养殖,能适应咸、淡水环境。(1)当罗非鱼由淡水进入咸水,机体会大量脱水,细胞外液渗透压,渗透压感受器产生兴奋,并将兴奋传给,促使其分泌,该物质促进重吸收水,使尿量减少,血浆渗透压以适应咸水环境。

(2)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。监测

数据显示,a~e段这种罗非鱼的种群数量发生

了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了

大型肉食性鱼(FNE);一段时间后,罗非鱼种群

数量达到了相对稳定状态(如图)。图中显示,罗

非鱼种群在a~b段呈型增长。据图推

测,FNE最可能是在对应的时间点进

入水库;在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳

量接近。(从kn中选)

43.(5分)细胞通讯通过细胞间或细胞内高度精确和高效

地发送与接收信息而实现,是一种对环境作出综合反应的

细胞行为。图A所示细胞通讯方式为人体内常见的一种信

号分子及其信号传导方式,图B表示这种信号分子对靶细

胞作用的方式。请据图回答相关问题。

(1)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,如果胰岛素与③结合,则激酶激活的特殊功能有____ ___________________。如果胰高血糖素与③结合,则激酶激活的特殊功能刚好相反,同时会影响胰岛素的分泌。这种信息的调节机制叫______________。

(2)人类的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ两种主要类型,在Ⅰ型糖尿病患者的血液中可查出如胰岛细胞抗体等多种抗体,由此显示Ⅰ型糖尿病应属于________病;Ⅱ型与靶细胞有关,试根据上述过程阐释Ⅱ型糖尿病的发病机理可能是________________________________。(2分)

44.(6分)下图示某一生态系统中相关内容示意图,其中图1所示的生物构成一条食物链,图2为图1生物所构成的能量金字塔,图3为生态系统碳循环示意图。请据图回答:

(1)图1中丙所产生的粪便中的能量应对应图2

中的________(填序号)。

(2)图3所示的C中碳元素主要以________形式

存在,若甲的有机物干重增加1千克,则至少需要

消耗丁的有机物干重________千克。

(3)随着人口急剧增长,生物圈受到的压力越来

越大。若甲乙丙丁均可作为人类的食物来源,为了

减轻对生物圈的压力,人们最好以________作为主

要食物来源。

(4)图3中________(填字母)为分解者,其包含的生物种类除了营

腐生生活的细菌和真菌外,还有一些生活在土壤中的小动物,若要调

查研究后者类群的丰富度,常用________进行采集。

45.(10分)下图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过

程简图,请分析并回答:

(1)过程甲中使用的微生物是。在鲜苹果汁装入发酵瓶时,要留有大约的空间。经过10~12 d后,在酸性条件下用重铬酸钾检测样液,如果颜色变为色,说明产生了酒精。

(2)过程乙中使用的微生物是,可以从食醋中分离纯化获得,步骤如下:

第一步:配制(填“固体”或“液体”)培养基;

第二步:对培养基进行高压蒸汽灭菌;

第三步:接种。微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和;

第四步:培养。温度控制在℃范围内;

第五步:挑选符合要求的。

(3)在的条件下,如果缺少糖源,乙中的微生物将甲过程的产物变为,再将其变为醋酸。

【参考答案】

1-5:CDCDD; 6-10:DCCCA; 11-15:DCBDD;

16-20:BCBBB; 21-25:BDDCB; 26-30:CDCBC;

31-35:BADAD; 36-40:BCDBC.

41. Ⅰ.(1)局部电流(或电信号,神经冲动) 突触小泡(特异性)受体

(2)内正外负无兴奋在神经元之间只能单向传递

(3)血浆中的蛋白质和液体渗出非特异性

Ⅱ. (1)b、d (2)a 吞噬细胞(3)AB

42.(1)升高下丘脑抗利尿激素肾小管和集合管细胞下降

(2)J b K2

43. (1)促进糖元的合成、促进血糖的氧化分解、抑制非糖物质的转化反馈调节 (2)自身免疫靶细胞受体无法正常识别相关的激素分子

44.(1)③ (2)CO225 (3)丁(4)B 取样器取样

45.(1)酵母菌1/3 灰绿 (2)醋酸菌固体平板划线法30~35 菌落

(3)氧气充足(有氧) 乙醛

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