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四年级说明文阅读题库

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【说明文阅读】四年级

说明文阅读特点和技巧:

阅读说明文,首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征;然后在理解说明内容的同时,把握说明顺序,了解说明方法;再在比较、分析中体会说明语言的准确性。在具体答题时,要通过分析文章的段落层次,来把握文章的说明内容及说明顺序;分析说明方法及词语的作用,要体现出说明方法及词语所说明的知识。

一、整体感知。就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的:

⑴文章的题目

⑵文章的开头一句话。

⑶文章中的一句话

⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。

二、研读品味。在粗读的基础上,这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目,要我们解决的是说明方法,说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。

(一)说明方法。常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住,不仅能区别他们是哪一种说明方法,而且还要把握这种说明方法的作用。

1.常用的说明文方法及其作用

举例子,具体说明

列数字,准确说明

打比方,生动说明

作比较,突出说明

下定义, 准确说明

2.如何区分作比较和打比方:

作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。

(二)说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。

(三)文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。

说明文阅读训练

水獭(tǎ)

[英国]杰弗(fú)里斯

水獭身上主要有三处地方值得注意一一首先,是鼻孔的不寻常的宽度;其次是牙齿的锋利修长,咬东西咬得牢固;第三是胸脯(pú)或躯干的滚圆结实,表现出罕见的力量。

如果水獭张嘴,鼻孔是那么宽,下颚(a)显得不过是它的宽度的三分之一——仅仅是一条窄窄的带子,然而布满牙齿。上颚的扩张和下颚的窄小给人一种残忍凶狠的印象。

它的牙齿有点像猫的,咬东西的姿态也是如此。它的牙齿的力量可以嚼碎任何它咬住的东西,但是接着马上又重复去咬别的地方,它不保留它现有的猎物,而是像猫一样反复不断地迅速出击,所以它的咬可以认为比獾(huān)的咬更坏。偶尔,在捕猎的兴奋状态下,人拿手伸进水獭的洞穴里去想拽它出来。如果猎人看见这样做时会严厉制止,因为倘若水獭抓住这只手,它会乱咬以至把骨头咬碎使之终生残废。没有什么比这类事故更使猎人恼恨的了。

水獭的短腿带有欺骗性;看上去这么矮矬(cu?)的动物竟然是那么难以对付或不容易杀死。腿短其实增加它的力气,使水獭的力量大约比别的大小相当的动物的力量都大。

它的体重跟狐狸的重量差不多,要用常规手段捕杀它们同样地难。除非用长矛刺或当头一击,专门捕獭的猎狗罕有在水中弄死它的。如果最后赶上陆地或浅滩,它常常宁可抗拒至死,皮肤上有时连一个猎狗的齿印也没有。没有一只猎狗得以咬穿水獭的皮毛,倒是有一个相反的故事。一只狗的下巴在死命咬水獭时一下被弄松了,不得不加以绑扎。别的猎狗也有肩膀,脖子,肢体给咬伤的,鼻子上身上血迹斑斑。

一只成年的水獭在水中像狮子一样战斗;如果它钻进堤岸下的一个空穴,或叫做“窝”,那就得用一根长杆伸进去才能把它捅(tǒng)出来。在水中当敌人狺(yín)狺直吠时,它却潜入敌人下方的小道,朝上面进攻其中的一只狗,抓住它的腿把它拉下去,在

放开之前几乎把它淹死。当它在水中撤退游过去,它被迫呼出的空气在水面显示它的退却路线。要是它潜得更深,可根据气泡去追踪它。

1.看拼音写词语。

bí kǒng cha tuì zhuī zōng zhuài jiáo suì hǎn yǒu

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.照样子写词语。

血迹斑斑

..

3.写出下面词语的近义词。

结实——罕见——欺骗——竟然——寻常——

4.水獭做什么会使猎人非常恼恨?

5. 请你写出第2段的段意。

6.文章第1段和第2~4段之问是什么关系?

7.用““画出文中举例说明的语句。

8。文章的第5、6段写了水獭的捕捉方法。你能试着写出来吗?

在陆地上

在水中

月影

[俄罗斯]阿斯塔菲(fēi)耶(yē)夫

夜。一艘内燃机船在平静的河面上航行。就在船头的水面,月亮的反光嬉戏飞舞。月影,忽而飞射出白银一样的闪光,忽而像磷(lín)火一样泛出绿色的火亮。它一会儿宽阔起来,一会儿又弯又窄,似银蛇蜿蜒而行,又像小蝌蚪蹦跳,抑(yì)或机灵的小蜥(×ī)蜴(yì)逃逸(yì)。

看上去内燃机船马上就会追赶上活灵活现的月影,把它压碎,船头会像犁铧(huá)一样把月影切割成两半。

几分钟过去了,一个小时、两个小时过去了。迢(tiá0)迢月影,依然在船的前方水面上奔跑、奔跑,毫不费力地超越过紧张工作的机器。

这样的夜景中有与生活相似的某种道理,似乎马上就会捕捉到、领悟到生活的

意义,破译(yì)和理解生活的永恒之谜。然而这只不过是感觉而已。

1.看拼音写词语。

xīxìwān yán bang tiào lǐng wùyǒng h?ng chāo yua

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.照样子写词语。

迢迢

..月影

活.灵活.现

3.在括号里填上合适的词语。

( )的河面 ( )的月影 ( )的蜥蜴

4.找出文中第2段的动词。

5.文中将月影比喻成了哪些小动物?

6.从文中画出一个比喻句和一个拟人句。

7.请你用“忽而……忽而……”写一句话。

8.请你写出两句描写月亮的诗。

害羞鸟

非洲哥摩(m?)罗群岛的大森林中,有一种很羞怯(qia)的鸟。鸟类学读本中,提到它的时候都只称之为害羞鸟。

害羞鸟是一位美丽的少女,它头戴红色的纱冠,身穿翠绿色的丝袍,长长的尾巴如同一条彩带在身后飘曳(ya)。由于它姿容俏丽,当地人称之为“天上仙子”。这位仙子终日隐匿(nì)于林海深处,犹似藏于深闺(guī),大门不出,二门不入,全然不知外面的世界。害羞鸟无疑接受着最古典的教育,在闺房里完善着自己的美丽,不做非分之想,更不会意识到外面是一片何等开阔的天地。

害羞鸟终究难免有寂寞难耐的时候,于是,偶尔便会试探着悄悄飞出森林,看看花草,晒晒太阳,只是不敢远去。一旦它听到动物走动的声音,便立即逃进密林当中,继续过修女样的生活。

害羞鸟是壁垒森严的修道院深处修行的修女,同时又是蒙面的阿拉伯妇女,裹脚

的中国旧时少女。

那到森林边缘偷看世界的害羞鸟,如果遇到人类的捕猎,命运将十分悲惨。人类不可能得到活着的害羞鸟,被人类捉到之际,害羞鸟会立即气绝身亡,比被擒(qín)的麻雀还要短命。

害羞鸟的死亡,有这样几种解释:

1.害羞鸟被人类触碰了身体,自觉丢了贞(zhēn)操,羞怯而死;

2.害羞鸟仅仅因为被人类看见了,像被偷窥(kuī)的浴女,含羞自尽;

3.害羞鸟没见过世面,更未经过被围捕的场面,惊惧而毙(bì)。

不管真正的原因是什么,害羞鸟都应该走出深林了。

1.看拼音写词语。

qiào lì shā guān bì lěi sēn yān guǒ jiǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.“羞”用部首查字法,查( )部。从文中找出带有“羞”的词语:

3.写出下面词语的近义词。

羞涩——( ) 俏丽——( ) 隐匿——( ) 试探——( )

4.在括号里填上恰当的词语。

( )的教育命运( ) ( )的天地姿容( )

5.辨字组词语。

带( ) 即( ) 壁( ) 伯( )

戴( ) 既( ) 璧( ) 柏( )

6。用“”画出文中的一个拟人句。

7.“人类不可能得到活着的害羞鸟,被人类捉到之际,害羞鸟会立即气绝身亡,比被擒的麻雀还要短命。”请将这句话用“因为……所以……”重新组织。

8.哥摩罗群岛的人和作者都把害羞鸟称为什么?

9.害羞鸟不敢飞出或远离密林,下面对此情况的原因的推测最不可能的是( )

A.害羞鸟种类的遗传,不能远距离飞行。 B.害羞鸟恐怕其他动物飞禽的威胁。

C.人类的猎捕。D.害羞鸟漂亮的外表给它带来不小的麻烦。

10.作者为什么说“害羞鸟都应该走出深林”?

我们院里的麻雀

我们院子里有一株杨树,两株槐树,树阴遮满了院子,树上有许多麻雀。

天刚亮,树上的麻雀就叽叽喳喳地叫开啦。听着听着,有时好像听到它们在议论什么,你一声,我一声的;有时却像吵架,叽叽喳喳地乱成一团。如果扔一个土块上去,或者大喊一声,叽喳声就立刻停了下来,可是不一会儿又叫起来。这些小家伙可真热闹。

有一年,老杨树断了一个大树枝,断裂处成了一个树洞。从那时起,每年都有一对麻雀在里面孵小麻雀。这样,我年年能看到老麻雀喂小麻雀。

你看,老麻雀飞回来了,嘴里衔着小虫。它落在树枝上,警惕地向四面张望。我赶紧躲起来,不让它发现。没有危险了,老麻雀倏(shū)地飞进洞,洞里叽叽叽地开了锅。不一会儿,叽叽声停了,老麻雀出了洞口,飞走了。

小麻雀学飞才有意思呢。老麻雀在窝旁叫个不停,小麻雀从窝里出来,小脑袋四处张望着,小嘴角上还有黄口。老麻雀叫一声,小麻雀叫一声,好像老师领着学生读书。叫了一会儿,小麻雀一纵身,飞了起来,可是飞不高就往下落,刚好落在树枝上。老麻雀叽叽喳喳地叫着,不知是批评还是表扬。

1.查字典填空。

“张”字用部首查字法应查部,再查画,它有这样几种解释:①使合拢的东西分开。②陈设;铺排。③扩大;夸张。④看,望。⑤商店开业。“四面张望”中的“张”应取第种解释,“四面张望”的意思是;同样表示“看”的词语还有

2.判断对错,对的在括号内打“√”,错的打“×”。

(1)第2段中的“热闹”指的是麻雀们“叽叽喳喳地叫”。( )

(2)喂食的老麻雀害怕老鹰过来,因而警惕地向四面张望。()

(3)“我赶紧躲起来,不让它发现”一句换成“我不让它发现,赶紧躲起来”,意思不同。( )

(4)“衔着”的“衔”应该读“hán”。( )

3.用带点的词语写一句话。

听着听着,有时

..却像吵架,叽叽喳喳..好像听到它们在议论什么,你一声,我一声的;有时

地乱成一团。

4。作者说,他年年都能看到老麻雀喂小麻雀。那是怎样的场面?用“——”在文中画出来。

5.本文的语言特点是( )

A.语言华丽 B.术语,用语严谨C.语言活泼生动,通俗易懂 D.高亢、激昂

6。写出第5段的中心句。

7.读了文章,你能用几个词语来概括一下文中麻雀的特点吗?

旅行鸽

旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。

旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只!

改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。

如果用木棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩(sh?u)猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。到1880年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样,那里的猎人还是每年向餐桌提供三百万只旅行鸽!

1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园中。1914年9月1日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。

旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短五十年时间。而在二十世纪,竞有数以百计的动物,从地球上永远地消失了!

1.给下列词语中的加点字注音。

绚.丽( ) 捕.杀( ) 遮.住( ) 佳肴.( ) 砍伐.( )

2.选字填空。

(似私)自乎相事

(繁烦)多恼躁采

(陈阵)列营雨设

(道到) 知达期理

3.按照句子的意思,再写出几个相关的成语。(至少两个)

(1)旅行鸽看上去特别漂亮,真是:绚丽多彩

(2)旅行鸽数量繁多,真是:铺天盖地

(3)最后一只旅行鸽死去了,人们:后悔莫及

4.你理解“绚丽多彩’’和“铺天盖地’’这两个词语的意思吗?读读短文,请在文中用“”标出表示它们意思的句子。“绚丽多彩”说明旅行鸽;“铺天盖地”说明旅行鸽。

5.找出文中的一个过渡句,用“——”标出。

6.读了文章,你觉得文中哪句话最使你感到震惊?请摘录下来,并说说原因。

7.数量惊人的旅行鸽竟然灭绝了。说说旅行鸽是怎么灭绝的?其根本原因是什么? 8.你从旅行鸽的命运联想到什么?用几句话写下来。

绿竹

梧桐叶落,杨柳枝枯,花儿卸(xia)去了红衫绿裙,莫干山的绿竹却依然容颜不改,生机勃勃。

这里的绿竹不是屋前屋后的小摆设,它漫山遍野,在四十余平方公里的山区内,层

层叠叠,依着山的不同坡度蜿蜒起伏,随着太阳的光影移动,深深浅浅层次分明地变换着翠绿、青绿、金绿、黄绿。汽车驶了一程又一程,视野里的绿竹还是无边无际,扑面而来,如大海波涛,忽而推出一排绿色洪峰,忽而下沉为一片绿色低谷,风吹波滚,气象恢宏(h?ng)。它为山体覆盖上了一层厚达数米的绿色植被,又如奇特的绿色火焰,燃烧得美丽,给人带来浓浓的暖意。

1。根据拼音写词语。

wútong bǎi shawān yán huīh?ng huǒ yàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.照样子写词语。

(1)一道一片

一道道

(2)翠绿青绿金绿黄绿墨绿

红红红红红

3.将下面词语的序号填在相应的横线上。

A.风霜

B.竹叶

C.朗月

D.柴扉

E.朝晖

F.短桥

G.杨柳枝枯

H.帘外燕双飞

I.白鹤上碧霄

(1)长堤对(2)清泉对(3)暮色对

(4)雨雪对(5)松梢对(6)草舍对

(7)梧桐叶落对(8)青鱼潜绿水对(9)窗前莺共语对

4.下面的句子运用的修辞手法是,请以“风”为对象用此手法写一句话。

视野里的绿竹还是无边无际,扑面而来,如大海波涛,忽而推出一排绿色洪峰,忽而下沉为一片绿色低谷,风吹波滚,气象恢宏。

5.本文有一处用了对比的手法,请用““在文中画出来。

6.短文的描写对象是。

野竹

它那被月光照出的瘦影,至今还不时在我的乡梦里摇曳(ya)。

它那挽住晨雾、托起露点的鱼形叶片,至今留给我翠绿的记忆。

故乡,那不易引起人们注意的野竹啊,生长在沙砾(lì)成堆的荒冈上,茅(máo)草丛丛的野坡上,荆棘满布的塘塍(ch?ng)上.一簇簇,一蓬蓬,一束束。又瘦又细的秆儿,像鸡骨一般;又窄又薄的叶儿,像鸡爪一样。

贫瘠(jí)、干旱、荒凉都不会使他感到凄苦,雨雪风霜无法改变它绿色的性格。年年生长,年年被砍伐,年年砍伐,年年又生长。

农家灶膛里的灰烬(jìn)不就是它吗?盛菜装果的筐筐不就是它吗?池塘里拦鱼的帘子不就是它吗?禾场上长柄儿扫帚不就是它吗?孩子们的风筝架子不就是它吗?我手中的毛笔杆儿不就是它吗?

默默地出土,悄悄地冒尖,寂寞地生长。

不与大树比高低,不与浅草论长短,不与楠(nán)竹争宠爱。

人们虽然并未有意栽培它,但,它自个儿生长出来并且毫不吝(lìn)惜地献身给人们。

啊!我梦乡里的瘦影,我翠绿的记忆。让我用童年时常吹的叫叫——用它的管和叶作成的叫叫,来为它吹奏一支小曲吧!

1.下面汉字分析不正确的一项是( )

A.“默”的偏旁是“犬”。

B.“曲”字是独体字,“还”是半包围结构。

C.‘‘雨雪风霜”如按笔画从少到多排列,排在最后的是霜。

D.“毫不吝惜”如按音序排列,应该是:不、毫、吝、惜。

2.照样子,将下面的词语搭配起来,再扩展成句子。

改变注意

吹奏果树

栽培小曲

引起性格在老师的帮助下,小虎改变了孤僻的性格。

3.这篇文章的中心是( )

A.野竹不易引起人们注意,但它无所谓。

B.野竹不怕贫瘠、干旱、荒凉,不怕雨雪风霜。

C.野竹很不起H艮,但它却毫不吝惜地献身给人们。

D.野竹用处很多,年年被砍,年年又生长。

4。联系上下文说说,野竹“那被月光照出的瘦影”,为什么“至今还不时地在我的乡梦里摇曳”?

5.“贫瘠、干旱、荒凉都不会使它感到凄苦,雨雪风霜无法改变它绿色的性格。年年生长,年年被砍伐,年年砍伐,年年又生长。”句中的4个“年年”说明了什么?

6.“不与大树比高低,不与浅草论长短,不与楠竹争宠爱。”“句中带点的字能不能全部换成“比”? 为什么?

母鸡

门一开,她就脚爪并拢跳出鸡棚。

这是一只平常的母鸡,装饰朴素,从不下蛋。

在炫(xuàn)目的亮光下,她犹豫不定地向院子里走了几步。

她首先看到的是灰堆,每天早晨,她都习惯于在那儿嬉戏。

她在那里打滚,沾上满身灰烬(jìn)。她羽毛鼓胀,双翅激烈振动着,抖掉昨夜的

跳蚤(zǎo)。

然后,她走到被最近一场骤雨注满水的盘子前饮水。

她只是饮水。

她小口小口地饮,脖子举起时刚够着盘子的边缘。

然后,她寻找粮食。

属于她的有嫩草,还有昆虫和遗落的谷粒。

她啄着,啄着,不知疲倦。

她时而停下来,挺立着,目光敏锐,嗉(sù)囊前凸(tū),头冠有似当年共和党人的红便帽。她在用这只和那只耳朵倾听。

而一旦确信并无什么新鲜事,她又开始寻食。

她像关节性痛风患者那样高高举起僵直的脚。她张开爪子,小心地放下,没有声音。

她行走时多像光着脚丫(yā)子的人。

1.用直线将下面的词语连起来,并读一读。

跳出脖子装饰满身炫目的谷粒

沾满鸡棚羽毛敏锐平常的脚

举起粮食目光鼓胀遗落的亮光

寻找灰烬灰烬朴素僵直的母鸡

2.下面每组的5个词语中,有4个是一类的,有1个不是,请你在不属于同一类的词下面画一横线,并在后面的括号内补上一个同类的词语。

(1)目光极光阳光星光月光 ( )

(2)嗉囊头冠耳朵脚爪母鸡 ( )

(3)蜜蜂雄鹅鸭子家鸽三黄鸡 ( )

3。母鸡为什么会在灰堆里打滚?下面说法最恰当的一项是( )

A她喜欢灰堆,那里有她主要的粮食。

B.她满身沾上灰烬,双翅激烈振动着,抖掉昨夜的跳蚤,打扫个人卫生。

C.这是母鸡的母亲遗传下来的,是每天的必修课。

D.她对灰堆情有独钟,主人也放心大胆让她去那儿打滚。

4.寻食的母鸡是什么模样?用“——”在文中画出来,并摘抄几个表示动作的词语。5.用“先……然后……接着……”说说跳出鸡棚的母鸡都做了些什么。

6。这是一篇状物的文章,作者抓住了母鸡的哪些方面进行了描述?( )[多选]

A外形 B.传奇经历 c.嬉戏 D.繁殖 E.寻食

义气松

大兴安岭有一种落叶松,当地人管它叫“义气松”。主动住在阴坡,谦虚善良,缺少个性,喜欢过集体生活。成群团状就长得高大繁茂,一棵松则长不好,甚至会死掉。正因为它没有个性,身上没有刺儿,没有太多的枝丫(yā)如疤(bā)瘌(1a)琉(liú)丘的节子,二三十米高的树干溜光。所以人们就格外喜欢它,做栋梁,打家具,当枕木,铺大桥,因而也最容易遭砍杀。

泰山松、黄山松,充分发展自己的个性,长得千姿百态,容貌可人。吸引了无数人去观赏,去瞻(zhān)仰。被诗人赞美,被画家描摹(m?),被印成彩照,被拍进电影,成为人问的宠物。倘有一条枝丫干枯也会成为一条新闻,人们会为它的安全大声疾呼。我同情“义气松”,它的“义气”让我感动,也为它感到难受和不平。它之所以这样老实,也许是由于受过皇封:“许你随风飘荡,不许就地生根!”

松籽(zǐ)顶风飞八十米,顺风飞二百米。你的松籽到我这儿来生根发芽,我的松籽到你那儿去长大成材。就靠这股顽强的生命力,大家互相帮衬,互相扶持,砍不完,杀不绝,一代一代地活下来了。我忽然意识到“义气松”是有个性的,讲义气就是它的个性。没有缺点不一定没有个性,横生枝丫也不等于个性丰满。

“义气松”是大兴安岭的主要树种,是大兴安岭这块讲义气的土壤养育了它。它又是大兴安岭的骄傲。它那倔强的躯干是人类文明的脊骨,有这不倒的脊骨才有绵绵不绝的生命。

我对大兴安岭肃然起敬,感激它,愿意听凭它的主宰。也许惟有如此,才能获得大自然的谅解,在它的怀抱里得到自由与美。

我从来没有认真记住过一种树,一种花,一种草。今后却决不会忘记大兴安岭落叶松——义气松!

1.加点字注音完全正确的一项是( )

A.谦虚(xū) 善良(Iiáng) 甚至(shan) 宠物(cǒng)

B.枝丫(chà) 溜光(liū) 容易(y?ng) 疾呼(jí)

C.土壤(rǎng) 倔强(ju?) 脊骨(jǐ) 主宰(zǎi)

D.描摹(m?) 充分(cōng) 瞻仰(zhān) 赞美(zàn)

2.连线(词语搭配)。

溜光的顽强的绵绵不绝的讲义气的倔强的疤瘌琉丘的

节子躯干土壤生命生命力树干

3.填表比较义气松和泰山松、黄山松的异同,并写出你的观点。

4.用横线画出文中的一个排比句,并结合排比句的特点自己再写一个排比句。

5.说说你对“倘有一条枝丫干枯也会成为一条新闻,人们会为它的安全大声疾呼”这句话的理解。

6.“我忽然意识到‘义气松’是有个性的,讲义气就是它的个性。”这句话与前文谈到的义气松“缺少个性”、“正因为它没有个性……”相互矛盾吗?谈谈你的看法。

7.文中的“义气松”加上了引号,用意何在?

8.“今后却决不会忘记大兴安岭落叶松——义气松!”说说句中破折号的用法。你还能列举破折号的其他用法吗?

蜻蜓

很热,今年夏天很不正常。院子里的八仙花,满树开着鲜艳的花,压得枝条都垂下来了。八角金盘的叶尖,一瓣瓣向上簇着,尽力挡住骄烈的阳光。种在八角金盘下面的鬼百合,大概原想不到热得这么厉害,伸展出有四五尺长的茎蔓(wàn),这会儿正在后悔。这茎蔓受不住花骨朵的重量,骨朵尖头全倒挂在被阳光烤干的地面上,一动不动,像一只只垂死的鸟儿。

麦秆蜻蜓飞来了,停落在被阳光晒得没有一点苔(tái)藓(xiǎn)的光溜溜的石头上,碰上这样的酷热好像非常满意,把翅膀收起来了。

大概在一个月前,我在院前的水沟里,看见水里游动着很难看的小虫,可能便是蜻蜓的幼虫,这幼虫蜕了壳就在空中飞起来了。这种不怕热的昆虫,看来是很幸福的。它们活不到秋天的短促的生命,正在欢欢喜喜享受阳光的乐趣。它停下来大概十分钟的样子,又飞来了一只盐花蜻蜓,它的黑影在地面掠过去,先头停着的收敛(Iiǎn)着翅膀的麦秆蜻蜓,把长着一对大眼睛的脑袋,索索地动了几下,突然,以轻快的速度针对着盐花蜻蜓飞去。盐花蜻蜒还来不及避开,两只蜻蜓的翅膀就碰在一起,发出摩(m?)擦声,一起掉到地上去了。马上两只蜻蜓合在一起,向空中高高飞去。空中凝滞(zhì)着刺眼的夏云,把蜻蜓照成两点淡淡的影子。

1.读拼音,写词语。

cùyōng mài gǎn shēn zhǎn kùraIìhai duǎn cù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.多音字组词。

gū( ) jǐn( ) nán( ) dǎo( )

骨尽难倒

gǔ( ) jìn( ) nàn( ) dào( )

3.辨字组词。

秆( ) 历( ) 悔( ) 瓣( ) 醒( ) 膀( )

杆( ) 厉( ) 诲( ) 辫( ) 酷( ) 傍( )

4.选择正确的词语填在括号里。

深厚深情深刻深长酷热酷暑残酷

(1)这两种动物之间建立了( )的友情。 (2)他( )地看了母亲一眼,转身走了。

(3)这样的打击对他太( )。 (4)今天是一个( )的天气。

5.仔细读短文用“——’’画出一个比喻句,并指出把什么比作了什么,并仿照写一个比喻句。

6.短文写了哪几种蜻蜒?

7.用“”从文中画出一个拟人句,再用拟人的手法写一句话。

参考答案:

水獭1.鼻孔撤退追踪拽嚼碎罕有2.生机勃勃得意洋洋春风徐徐大名鼎鼎

3.牢同少见哄骗居然平常4.人如果把手伸进水獭的洞穴里,倘若水獭抓住这只手,它会乱咬以至把骨头咬碎使之终生残废。没有什么比这类事故更使猎人恼恨的了。 5.水獭的鼻孔有不寻常的宽度给人一种残忍凶狠的印象。 6。先概括后具体。 7.没有一只猎狗得以咬穿水獭的皮毛,倒是有一个相反的故事。一只狗的下巴在死命咬水獭时一下被弄松了,不得不加以绑扎。别的猎狗也有肩膀,脖子,肢体给咬伤的.鼻子上身上血迹斑斑。8·在陆地匕用长矛刺或当头一击。在水中要看它的退却路线或根据气泡追踪它。

月影1.嬉戏蜿蜒蹦跳领悟永恒超越2.翩翩起舞花花世界跃跃欲试楚楚动人若有若无冷言冷语花开花落自言自语3.平静凄冷机灵4.追赶压碎切割5.银蛇小蝌蚪小蜥蜴 6.它一会儿宽阔起来,一会儿又弯又窄,似银蛇蜿蜒而行,又像小蝌蚪蹦跳,抑或机灵的小蜥蜴逃逸。迢迢月影,依然在船的前方水面上奔跑、奔跑,毫不费力地超越过紧张工作的机器。 7.我静静看着天上的白云的变化,忽而像一匹匹骏马在草原上奔跑,忽而像一朵朵蘑菇藏在森林深处。8.海上生明月,天涯共此时。举头望明月,低头思故乡。

害羞鸟 1.俏丽纱冠壁垒森严裹脚 2.羊害羞含羞羞怯 3.羞怯秀丽隐藏尝试 4·古典悲惨开阔俏丽5.带领穿戴立即既然墙壁完璧归赵伯父柏树6.害羞鸟是一位美丽的少女,它头戴红色的纱冠,身穿翠绿色的丝袍,长长的尾巴如同一条彩带在身后飘曳。 7.因为害羞鸟被人类捉到之际,会立即气绝身亡,比被擒的麻雀还要短命,所以人类不可能得到活着的害羞鸟。8.天上仙子修女蒙面的阿拉伯妇女裹脚的中国旧时少女 9.A 10.因为它们需要锻炼胆量,增长见识。

我们院里的麻雀 1.弓 4 ④到处看凝视扫视注视仰望俯视目不转睛 2.(1)√ (2)× (3)×(4)× 3.大海是个万能的演员:有时像一位高贵的妇人,端庄、娴静,让看到她的人都气定神闲;有时是发狂的演奏家,让每个人的情绪都随着乐曲的变化而变化,令人心潮澎湃。 4.你看,老麻雀飞回来了,嘴里衔着小虫。它落在树枝上……叽叽声停了,老麻雀出了洞口,飞走了。 5.c 6.小麻雀学飞才有意思呢。7.热闹、有意思、生机勃勃、警惕性高。

旅行鸽 1.xuàn bǔ zhē yáo fá 2.私似似私;繁烦烦繁;陈阵阵陈;道到到道3.(1)五彩缤纷五颜六色(2)不计其数数不胜数(3)悔不当初悲痛欲绝4.(绚丽多彩)后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的。(铺天盖地)鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。美丽数量多 5.改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。 6.旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短五十年时间。而在二十世纪,竞有数以百计的动物,从地球上永远地消失了! 短短五十年时间,由于人类的原因,竞使得数以亿计的旅行鸽彻底灭绝了’,人类对自然犯下的过失真是触目惊心,希望永远不要再发生类似的一幕。 7.那时候,每天都有几百万只旅行鸽被送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。到1880年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。 1914年9月1日,最后一只旅行鸽在一家动物冈中

死去。旅行鸽灭绝的根本原因在于人类的贪婪和自私,一味索取,而没有保护动物的意识。 8.再庞大的物种,也

禁不起滥捕滥杀,人类必须尊重和保护它们,学会与它们和谐共处,否则消失的就是人类自己了。

绿竹1.梧桐摆设蜿蜒恢宏火焰2.(1)一片片一个一个个一朵一

朵朵一双一双双(2)粉紫火鲜猩3.(1)F(2)C(3)E(4)A(5)B(6)D (7)G(8)I(9)H4.比喻有时,风像一个可爱的姑娘,轻盈温柔;有时,风却像一个暴怒的女巫,

挥起满天飞沙。 5.梧桐叶落,杨柳枝枯,花儿卸去了红衫绿裙,莫干山的绿竹却依然容颜不改,生机勃勃。 6.莫

干山的绿竹

野竹 1.A 2.吹奏——小曲夕阳西下,爸爸用苇叶吹奏起一首家乡流传很久的小曲。栽培——果树山区

人民在大山脚下栽培起一片又一片的果树。引起——注意在故乡,野竹并没有引起人们广泛的注意。3.C 4.在“我”的记忆里,野竹虽然并不引起人们的注意,但它却在生活中无处不在,而且是默默奉献着一切,这些让“我”记

忆深刻.十分感动。 5.说明了野竹的用途广,生命力强。 6.不可以。一则避免重复.二则表现了野竹的默默无闻。母鸡1.沾满一一灰烬举起一一脖子寻找一一粮食;羽毛一一鼓胀目光一一敏锐灰烬——满身;平常的——母鸡遗落的——谷粒僵直的——脚2.(1)目光霞光(除目光外其

他几项属于自然现象) (2)母鸡脖子(前四项都是母鸡的一部分) (3)蜜蜂母鸡(只有蜜蜂是昆虫) 3.B 4.她啄着,啄着,不知疲倦。她时而停下来,挺立着。她像关节性痛风患者那样高高举起僵直的脚。她张开爪子,

小心地放下,没有声音。啄着停挺立举起张开放下5.她先是在灰堆打滚,沾上满身灰烬.抖掉昨夜的跳蚤,然后到盘子前,小口小口地饮水,接着开始寻找粮食,啄着,啄着,不知疲倦。 6.A、C、E

义气松1.C 2.溜光的——树干顽强的——生命力绵绵不绝的——生命讲义气的——土壤倔

强的——躯干疤瘌琉丘的——节子 3.①喜阴,无刺儿,枝丫、节子少,高、树干留光。②缺少个性,喜欢过集体

生活。③做栋梁,打家具,当枕木,铺大桥。④千姿百态,容貌可人。⑤有个性。⑥观赏、瞻仰,被诗人赞美,被画家描摹,被印成彩照,被拍进电影。⑦我同情义气松,它的义气让我感动,也为它感到难受和不平。(我对大兴安岭肃然起敬,感激它.愿意听凭它的主宰。“义气松”是有个性的,讲义气就是它的个性。) 4.排比句:泰山松、黄山松,充分

发展自己的个性,长得千姿百态,容貌可人。吸引了无数人去观赏,去瞻仰。被诗人赞美,被画家描摹,被印成彩照,

被拍进电影,成为人问的宠物。造句:百米决赛开始了,场外的观众有的屏息凝视,有的手里拿着小旗不停地摇晃

为运动员鼓劲儿加油,还有的怕自己的队友失利把头埋得很深不敢去看,只等待着最后的比赛结果。 5.足以看Ⅲ

人们对有个性的事物的重视程度,同是生活在一片蓝天下,差距怎么这么大呢?关键在于,在大多数人眼里,有个

性的事物必定吸引众多人的眼球。这对于讲义气的义气松来说是极不公平的。 6.不矛盾。讲义气就是义气松的个

性。因为没有缺点不一定没有个性,横生枝丫也不等于个性丰满。 7.“义气松”加上引号表示特定的称谓。8.解

释说明。其他用法:转折、补充说明、声音的延续、说话语气的断断续续等。

蜻蜒 1.簇拥麦秆伸展酷热厉害短促 2.gū(骨朵) gǔ(骨头) jǐn(尽管) jìn(尽力) nán(难受) nàn(苦难)

dǎo(倒下) dào(倒立) 3.秆(麦秆) 杆(笔杆)历(历史) 厉(厉害) 悔(后悔) 诲(教诲) 瓣(花瓣)辫(辫子)醒(叫醒)酷(酷热)膀(翅膀)傍(傍晚)4.(1)深厚(2)深情(3)残酷(4)酷热 5.比喻句:这茎蔓受不住花骨朵的重量,骨朵尖头全倒挂在被阳光烤干的地面上,一动不动,像一只只垂死的鸟儿。这个比喻句把骨朵比喻成鸟儿。夏日的垂柳如一位婀娜的少女,微风拂过,她的绿裙轻轻摇曳。 6.短文写了两种蜻蜒:麦秆蜻蜒和盐花蜻蜓。 7.种在八角金盘下面的鬼百合,大概原想不到热得这么厉害,伸展出有四五尺长的茎蔓,这会儿正在后悔。造句:(略)。

部编版六年级语文阅读训练一(含答案)

(一)生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉?马修。 当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。 如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 1、请概括这篇短文的主要内容。 答: 2、联系上下文解释词语意思。 契机—— 断壁残垣—— 3、第三段划线的句子,饱含着主人公怎样的情感?可以看出马修是一个怎样的人? 答: 4、请谈一谈第三段画虚线句子的作用。 答: 5、理解题目“生之喜悦”的含义。(2分) 答: (二)怀念南极 ①在南极这个最不适宜生命存活的地方,却最能感受到生命的美丽。

②这份美丽来自顽强。在长城站西边的山麓中,有一个湖,也叫西湖,美丽如同西子,是长城站的水源。一天早晨,我去西湖边散步,下雪了,长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的,这时顶着丛丛雪花,煞是好看。我真想采一丛留作纪念,但马上为这个念头而自责,因为科考队员告诉过我:它每生长一毫米,需要一百年。这丛地衣高约四五厘米,算来已有几千年高寿。比起人来是“老祖宗”了,岂敢动它一指! ③这份美丽来自和谐。踏上南极的第一天,在西海岸的礁石上,巧遇渴慕已久的企鹅,尽管它是孤身一只,却给我们带来极大的欢乐。一位女考察队员“呀、呀”地惊呼着,恨不得把那只小精灵拥在怀里。小企鹅落落大方,穿着黑色的“燕尾服”,恰到好处地“吻”着女队员的手指,一派南极主人的优雅风度。 ④喜爱企鹅,岂止是感情丰富的女性。我的镜头,也时时追逐着它们的倩影。为了拍企鹅,我会忘记自己在风雪中已经站了几个小时。我拍下了企鹅踏冰、企鹅卧雪,企鹅戏水,企鹅情侣,企鹅团队……镜头里的企鹅百态,尽透着它们的怡然自得,它们的温饱无忧。生命对于它们同样有那么多层的意义。它们在自己的属地上繁衍儿女,颐养天年。作为南极的主人,它们与自己的同伴和谐相处,与初来乍到的人类结交朋友,共享乐趣。人与动物,共同诠释着一个理念——生命是平等的。 ⑤这份美丽来自奉献。……他是捷克站的站长,一所大学的教授。他的捷克站与众不同,不仅地处海峡深处,交通十分不便,环境非常严酷,而且经费极度短缺,因为他们是一个民间考察站,得到的是政府道义上的支持。他和他的伙伴生活在严寒中,没有电热器,靠风力发电照明,灯光如豆,物质的匮乏,更是捉襟见肘,当家食品是一粒粒黑豆。……老教授选择的课题,是人类在南极的生存极限,他是用自身来做实验!尽管他碰头垢面、衣衫褴褛,但他是美丽的,因这种精神是美丽的。老教授的捷克站,没有电视,没有音乐,没有充足的补给,惟有海风,惟有天籁,惟有纯净。在这样一个苦地方,老教授还不忘用海石垒成路标,路标以内不准践踏,因为那里长满苔藓,要是在这些苔藓上踩一脚,它们会停止生长二十年! ⑥在纳尔逊冰盖下,捷克老教授预支着自己的生命,用来证明人对自然可以减少索取,演算着人对自然索取与给予的正确价值,这是一种真正的科学精神。 14.作者从哪几个方面感受到了南极“生命的美丽”?2分 15.第①自然段在整个选文中起什么作用? 第②、③、⑤自然段在结构上有什么特点?3分 16.仔细读第②自然段,文中“但马上为这点个念头而自责” 中“这个念头”指什么而言?为什么会自责呢?2分 17.文中运用了哪些说明方法?用波浪线画出文中其中的一处, 并说说这样写的表达效果。3分 说明方法: 其中一种说明方法及表达效果: 18.作者说捷克老教授的精神是一种真正的科学精神, 真正的科学精神指什么?3分 (三)一碗清汤荞麦面 对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天,总是从一大早就忙得不可开交。不过,平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除夕,人们也都匆匆赶紧回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候,大门又发出无力的“吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩,一个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服,而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。

四年级说明文阅读题库

【说明文阅读】四年级 说明文阅读特点和技巧: 阅读说明文,首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征;然后在理解说明内容的同时,把握说明顺序,了解说明方法;再在比较、分析中体会说明语言的准确性。在具体答题时,要通过分析文章的段落层次,来把握文章的说明内容及说明顺序;分析说明方法及词语的作用,要体现出说明方法及词语所说明的知识。 一、整体感知。就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的: ⑴文章的题目 ⑵文章的开头一句话。 ⑶文章中的一句话 ⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。 二、研读品味。在粗读的基础上,这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目,要我们解决的是说明方法,说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。 (一)说明方法。常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住,不仅能区别他们是哪一种说明方法,而且还要把握这种说明方法的作用。 1.常用的说明文方法及其作用 举例子,具体说明 列数字,准确说明 打比方,生动说明 作比较,突出说明 下定义, 准确说明 2.如何区分作比较和打比方: 作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。 (二)说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。 (三)文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。 说明文阅读训练 水獭(tǎ) [英国]杰弗(fú)里斯 水獭身上主要有三处地方值得注意一一首先,是鼻孔的不寻常的宽度;其次是牙齿的锋利修长,咬东西咬得牢固;第三是胸脯(pú)或躯干的滚圆结实,表现出罕见的力量。 如果水獭张嘴,鼻孔是那么宽,下颚(è)显得不过是它的宽度的三分之一——仅仅是一条窄窄的带子,然而布满牙齿。上颚的扩张和下颚的窄小给人一种残忍凶狠的印象。 它的牙齿有点像猫的,咬东西的姿态也是如此。它的牙齿的力量可以嚼碎任何它咬住的东西,但是接着马上又重复去咬别的地方,它不保留它现有的猎物,而是像猫一样反复不断地迅速出击,所以它的咬可以认为比獾(huān)的咬更坏。偶尔,在捕猎的兴奋状态下,人拿手伸进水獭的洞穴里去想拽它出来。如果猎人看见这样做时会严厉制止,因为倘若水獭抓住这只手,它会乱咬以至把骨头咬碎使之终生残废。没有什么比这类事故更使猎人恼恨的了。 水獭的短腿带有欺骗性;看上去这么矮矬(cuó)的动物竟然是那么难以对付或不容易杀死。腿短其实增加它的力气,使水獭的力量大约比别的大小相当的动物的力量都大。 它的体重跟狐狸的重量差不多,要用常规手段捕杀它们同样地难。除非用长矛刺或当头一击,专门捕獭的猎狗罕有在水中弄死它的。如果最后赶上陆地或浅滩,它常常宁可抗拒至死,皮肤上有时连一个猎狗的齿印也没有。没有一只猎狗得以咬穿水獭的皮毛,倒是有一个相反的故事。一只狗的下巴在死命咬水獭时一下被弄松了,不得不加以绑扎。别的猎狗也有肩膀,脖子,肢体给咬伤的,鼻子上身上血迹斑斑。 一只成年的水獭在水中像狮子一样战斗;如果它钻进堤岸下的一个空穴,或叫做“窝”,那就得用一根长杆伸进去才能把它捅(tǒng)出来。在水中当敌人狺(yín)狺直吠时,它却潜入敌人下方的小道,朝上面进攻其中的一只狗,抓住它的腿把它拉下去,在

四年级小学语文阅读题及答案(11~20)

11、逗人喜爱的黄燕 我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢! 后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了。 黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多,开始爱我的小黄燕了。 清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天,带进白云,带到很远很远的地方,使我觉得心旷神怡,思绪万千,使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。 是啊,要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识和明白很多道理的,也会使我们更加热爱生活。 1、从文中找出下列词语的近义词。 偶然()内疚()灵巧()希望() 2、按要求写句子。 (1)缩句:小黄燕真是一只逗人喜爱的小鸟。

(2)扩句:黄燕吃菜叶。 (3)读读文章最后一段,用“要是……会……也会……”说句话。 3、文中画“”句子是()句。 4、仔细阅读文中画“”的句子,并联系上下文说说“我”明白了什么? 5、填空。小作者在写对黄燕的喜爱过程中,从()到注意它,()它;通过观察,觉得小黄燕()了,它美妙动听的叫声,使小作者产生联想,从而得到启示。 【参考答案】 4、黄燕都知道爱整洁,我们更应该注意卫生清洁。 5、懒得管它观察很可爱更是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识和明白很多道理的,也会使我们更加热爱生活。 -------------------------------------------------------------------- 12、一个小村庄的故事 在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。 村里住着几十户人家。家家都有一两把很锋利的斧头。谁家想盖房子,谁家想造梨,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大。树木变成各家各户一间间,一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中

六年级说明文阅读理解训练

科目:语文年级:5、6年级课题 说明文阅读理解训练 教学目标1、复习说明方法及其作用 2、说明文语言的准确性练习及其方法 重点、难点说明文语言的准确性练习 考点及考试要求1、说明文中的词语能否换? 2、文明文中的词语能否删? 教学内容 知识框架 说明文语言的特点:准确性、平实性、简洁性 (1)说明文的语言要求准确和平时、简明,准确性是说明文语言的先决条件。 ①语言的准确性。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求无准确无误。如:“基本”、“大约”、“比较”、“一般”、“极个别”、“大多数”、“主要”等表修饰、限制的词语。如《中国石拱桥》中的一段:永定河上的卢沟桥,修建于……桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。这一段话语言的准确性表现在选用确切的词语和词组来表达上。如永定河上不能说成永定河中;石砌桥墩不能说成石堆桥墩;路面平坦不能说成道路平坦;几乎与河面平行不能说成与河面平行。★注意约数与确数(使用时取决于对事物的认识和了解是否达到全面、精确的程度) ②语言的平实性,是用明白、平实的语言对事物进行客观的反映。一是一、二是二,不夸大,不缩小,毫不含糊,清楚明白,只求辞达而已,不求雕琢粉饰。 ③语言的简洁性,是指简练、明确、不含糊,用最少的文字把意思说明白。可说可不说的话一律不说,以尽可能少的语言来承载尽可能多的信息。 (2)说明语言按风格分,有平实说明和生动说明(即:生动趣味性、准确科学性。) 说明文语言分为:准确严密、生动形象;准确严密、简明平实 (3)分析说明语言准确的典型试题: A、加点字词有何作用? 例题:“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”有什么作用或表达效果? 答:“往往”是大多数的意思,说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况。“往往”一词体现了说明文语言的准确性。 注:“往往”是一个频率副词,频率副词还有“常常、经常、通常、总是、有时”等,分析它们都是一样的。 方法: 1、解释词语意思 2、带词解释句子(结合具体内容分析); 3、xx词体现了说明文语言的准确性。 B、能否替换为另一个词语? 例题:“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”,试说明理由。

小学四年级语文说明文阅读理解题汇编

小学四年级语文说明文阅读理解题 班级姓名 (一)阅读下面文章,完成第1-6题。 什么是智力?有人说,智力的涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中,智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的"出色的猜测".对许多人来说,就是你不知怎么办时, 无计可 施时,惯常的做法不奏效时,所需要的创新能力。 那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达程度,脑只有外面那一层——大脑皮层——明显地与形成"新的联想"有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。因此,人的智力比动物的智力高很多。(节选自《大脑如何思维》,有删改,作者威廉。卡尔文) 1.选文的说明对象是______________________. 2.选文的说明顺序是__________________________________________. 3.第二段选文运用的说明方法___________________________________. 4.第二段选文中两次用到"大约"一词,这体现了选文语言的什么特点? 答:__________________________________________________________ 5.用简洁的语言概括选文的主要内容。 答:___________________________________________________________ 6.选文对"智力"作了五种解释。请说出你最赞同其中的哪一种,结合实例说明为什么。答:_______________________________________________________ (二)阅读下面文章,完成第1-4题。 生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞就是永生不死的。它们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢? 美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第1次分裂开始算起,毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。

五六年级说明文阅读训练精选 附答案

1.张家界(节选) (已练习) 相传很早很早以前,张家界叫青岩山。据说汉高祖刘邦平定天下后,滥杀功臣,心寒的留侯张良隐匿江湖,几经辗转颠簸来到了青岩山。见到这里群山环抱,水量丰沛,民风淳朴,张良隐居下来,修行学道,并留下张氏一脉子孙。青岩山也改名换姓,叫做“张家界”。 张家界地处湘西,属武陵山脉支系,西南依靠在云贵高原的边缘,东西方向是广阔平坦的洞庭湖平原,北边则与万里长江遥望衔接。说到“界”,当然是指界限、范围,但张家界人讲起来,这“界”还有一层含义,那就是指高高的山。当中国的名山大川,几乎被人们踏遍之时,张家界却久在深闺人未识。直到20 世纪80 年代初,人们才认识到它的真面貌。 距张家界城区约八公里的“天门山”以造型奇特著称。该山四面绝壁矗立,巍然支撑在天地之间,其雄其险,犹若直上云天。远眺过去,那孔巨大的石洞就像通天的石门。是什么力量造就了这宏伟奇特的景观?据考证,天门山经长期风化剥蚀,山体断裂,再加上地震,就形成了现在的奇绝造型。 更有趣的是,天门山的景观中,有许多数字与中国吉祥数字9 相符。人为的奇思妙想与天然巧合相得益彰。登上天门洞的999 级台阶,回看山腰上的“通天大道”,顺山势修建的公路,刚好有99 个弯,暗合了“天有九重,云有九霄”之意。 此外,张家界还有数不清的石柱、石峰,是举世罕见的石英砂岩山体。那么,大自然是如何造就了这里的奇峰异石呢? 大约在三亿八千万年前,这里是一片汪洋,大量海洋生物的遗体化为尘土,凝结成岩石,沉积为大约 520 米厚的石英砂岩,随着地球的旋转,地壳的运动,张家界终于以它峥嵘的面貌,浮出了海面。 (节选自《再说长江》解说词,有删改) 1.文章第三段和第四段介绍了天门山。作为张家界的风景名胜,天门山具有哪些特点? 2.文章第一段引用了张良逃难隐居的故事,你认为有必要吗?为什么? 3.亲爱的同学,透过解说词,我们感受到张家界秀美的风光。如果你是一位导游,请用生动的语言为张家界的朋友介绍山西的一处风景名胜(例如晋祠、平遥古城、乔家大院、五台山、汾河公园。(不少于80 字) 2.东方宝石——褐马鸡(已练习) ①褐马鸡是我国特产珍稀鸟类,被誉为“东方宝石”,山西省将它定为省鸟,中国鸟类学会也以褐马鸡为会标。 ②褐马鸡仅.见于我国山西吕梁山、河北西北部、陕西黄龙山和北京东灵山。1987年 调查野生种群仅有数百只,根据2009年文献报道,我国现存的野生褐马鸡数量在17900只左右 ..。 ③褐马鸡主要栖息在以华北落叶松、云杉次生林为主的林区和华北落叶松、云杉、杨树、桦树次生针阔混交森林中。它白天多活动于灌草丛中,夜间栖宿在大树枝权上,

四年级下册语文试题-期末复习说明文阅读(含答案)人教部编版

期末复习说明文阅读 一、阅读说明性文本,完成练习. 绿地是城市之肺 绿地是城市之肺。科学实验表明,每人呼吸需氧量须由约150 平方米的绿叶面积提供,也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木产氧才能健康生存。在绿树成荫的城区,空气中的细菌可减少3至6成,二氧化硫、二氧化氮、氟化氢等有害气体被绿色植物 _______________________ 、__ 、___ ,灰尘减少10%至27%,城市噪音减弱。清洁、安静的绿色世界有利于心脏病、高血压、神经衰弱患者的调养和康复,可延长人均寿命2 至3 岁。工作节奏不断加快的都市人,在园林化的环境中,中枢神经、呼吸、血流能得到调节,视、听、嗅觉和思维的灵敏性也能得到增强。人的生命与绿树的生命本是交融一体的,绿树是人类生命之源。那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们,可曾意识到他们的举动无异于操利刃戳杀自己的心肺、残害自己的身躯啊!据专家估算,我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失数量为620 万个,经济损失达4 亿元。如增加城市绿地,无疑可大大减少这笔损失。1.这段话主要是围绕“ __ ”来写的。 2.选段的三个横线处,依次填入的词语最恰当的一组是( )。A.阻挡过滤 吸收B.过滤吸收阻挡C.吸收阻挡过滤D.过滤阻挡吸收3.与文中对城市绿地的作用表述不一致的一项是( )。 A.能为人类提供氧气 B.可减少细菌、灰尘,减弱城市噪音C.有利于心脏病、高血压、神经衰弱

患者的调养和康复D.可使都市人视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强,还能加快都市人的工作节奏4.“据专家估算”中“专家”一词不能删去的原因是( )。 A.影响了说明内容的权威性、科学性B.无法强调绿地是“城市之肺” C.无法强调呼吸系统疾病带来的危害D.无法呼吁加大投入,增加城市绿化 5.面对那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们,你想对他们说些什么?二、阅读说明性文本,完成练习. 爱听“高雅音乐”的跳舞草①跳舞草可有“灵性”了。只要听到优美的音乐,或者有人对着它唱一首抒情的歌曲,它就会随着音乐的节奏开始舞动。它的两片绿色的嫩叶像一对舞伴,时而合抱,时而交叉,时而各自向后旋转180 度,又深情相拥,再分开翩翩起舞。音乐响起,整株跳舞草就像开始了一场友谊舞会。 ②跳舞草绝对是一位洁身自好的舞女,因为它有个怪癖:如果放的是怪腔怪调的音乐,它就会皱眉,停步罢舞。跳舞草是没有夜生活的。在晚间,跳舞草所有叶片竖贴于枝干,像个规规矩矩的淑女,安静而眠。 ③跳舞草长得像少女一般灵秀,每一根纤细的枝干上都嵌着一大 两小三片叶子,像美女的眉,形状有点像竹叶,但质地要柔软得多。跳舞草最高能长到半米左右,疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气。 ④跳舞草不只会跳舞,还能入药和美容。李时珍的《本草纲目》中就有过记载:跳舞草的根、茎、叶均可入药,用来泡酒,早晚各服一杯,对治疗骨病、风湿病、关节炎、腰膝腿痛有特别的疗效。而用它的嫩叶泡水洗脸,

说明文阅读题及答案

说明文 一、阅读下面的文字.完成7—1 O题。(1 1分) ①传统的石化能源正在一天天的减少,同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候,全世界都把目光投向了可再生能源,希望可再生能源能够改变人类的能源结构,维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量,又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行“阳光计划”,开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。②太阳能每秒钟到达地球的能量达1.7×l O14千瓦,如果我们把地球表面O.1%的太阳能转为电能,转变率5%,每年发电量即可望达到7.4×1 O13千瓦时,相当于目前全世界能耗的40倍。因此,太阳能资源是非常丰富的能源,取之不尽,用之不竭,是人类能够自由利用的重要能源。 ③资料显示,我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2/3以上地区年日照时数大于2000小时,理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上,陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。 ④太阳能开发成本低廉,前景广阔。近十年来,我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器,已初步形成较为完善的产业体系。据预测,今后l 5年内,太阳能热水器将以20%左右的速度增长,全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25%。随着太阳能利用方式研究的发展,太阳能空调也已经有了较为成熟的产品,有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国,对太阳能发电有了很大的需求。目前,我们国家已制定了相关政策,鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来,“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。 1.与传统的石化能源相比,太阳能资源有哪些明显的优势? (3分) 2.作者在②③两段中列举了大量数据,目的是什么? (2分) 3.语言的准确性是说明文最重要的特征之一。请从文章两处加点的词语中任选一处,写出它的表达效果。(3分)

(完整word版)小学六年级说明文阅读训练

说明文阅读题前指导 说明文以说明为主要表达方式,它抓住事物的本质特征,用准确、简明的语言,把事物的形状、性质、特征、构造、关系、功用以及事理的成因、物因等写清楚,使人获得知识。 知识梳理 1、说明文运用的说明方法一般有:打比方、举例子、作比较、列图表、列数据、摹状貌、下定义、作诠释等。 要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用,一般回答三个字: ①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。 ②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。 对事物的特征分门别类加以说明,使说明更有条理性。 使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。 ③列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑥打比方:(打比方就是修辞方法中的比喻。)生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 ⑦画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。⑧作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。⑨摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 ⑩引资料:能使说明的内容更具体、更充实 /用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。 下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。 2、说明文的说明顺序有:空间顺序、时间顺序、逻辑顺序等。 在答题时可答得具体些。

(完整版)小学四年级说明文阅读题

阅读下面文章,回答第1-4题。 燕子善飞,妇孺皆知。 ①其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成 员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又 垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干 脆在空中滑翔几分钟。 燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的 弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它 们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。 因此,②它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物, 在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着 翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。 那么,燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯成流线 型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长 度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为 20克,堪称是最轻量级的飞行员。 1.燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?(答案不得超出方格) 答:①燕子形体上的弱点是: ②优点是: 2、文中画直线的句子的表达方式是______________ 3.说出画浪线的两个句子所用的说明方法。 答:__________________________________________________________ 4.燕子为了战胜自身的弱点,"学会了一切都在飞行中解决的本领".这些本领有: _____________________________________________________

说明文阅读题及答案

说明文阅读题姓名 1、菊花 ①俗云:“赏菊之趣在于赏花。”菊花的颜色五彩缤纷,以黄、红、白、紫为主。黄的如“黄昏弄月”,金光灿烂,华贵雍容;红的像“金背大红”,绚丽夺目,热情奔放;白的有“白西施”,淡妆素裹,清洁怡雅;紫的是“紫玉莲”,苍劲有力,凝重浑厚。还有一种叫“绿牡丹”的,花呈绿色,青翠欲滴,恰似碧玉,煞是名贵。另有“墨荷”的黑紫堪称花中一绝;更有那“碧玉勾盆”,粉碧兼备,娇而不艳;“凤凰振羽”,红黄相间,娇娆多姿。各种颜色,应有尽有,令人眼花缭乱,目不暇给。 ②菊花的花形也是千姿百态,风貌迥异。这是由于花瓣的千姿百态所致。瓣分挂瓣、匙瓣、平瓣、管瓣四种。每一种又有内曲、反卷、龙爪、毛刺等形态。各种花瓣以一定规律进行组合,形成一种保持机体均衡、疏密相间的参差美,并由此构成了龙、凤、狮、虎四种栩栩如生的优美造型:龙类若舞若飞,潇洒俊逸,花儿内部短瓣紧抱,外部长瓣飘洒,像“龙盘蛇舞”;凤类亭亭玉立,婀娜多姿,花儿内部花瓣疏松或紧密内抱,外部花瓣自然下垂,如“天女散花”;狮类威武雄壮,魁伟挺秀,花儿大部分为匙状花瓣,且长短不一,相互重叠,排列参差,变化多姿,如“醒狮图”;虎类则刚劲沉稳,充盈丰满,舌状花瓣回心而抱,呈层瓦复叠状,似虎爪捕食,如虎啸长天。 ③菊花不仅娇艳多姿,而且用途广泛。不仅它的花序是一味名贵中药材,其嫩茎、叶、根亦可供药用。此外,还能做成各种精美的佳馔,如菊花肉、菊花羹、菊花酒、菊花糖等。这些菊花食品不仅香味俱佳,而且营养丰富。再者,杭菊还是驰名中外的清凉茶饲料。至于那自古就有“虫见愁”之称的除虫菊,则是效力极高的天然杀虫剂。菊花还有保护环境、净化大气的奇异功能,被人们赞为“空气的卫士”。 ④菊花既有很高的观赏价值,又有广泛的实用价值,确是一种值得大力发展的珍贵花卉。 1、本文说明的对象是什么?

小学六年级语文阅读题及答案

六年级语文阅读专题训练班级姓名 (一)阅读下面的文章,完成1-5题。 家徽 ①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。 ②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强(维持保持)温饱。 ③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影蹿进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地(搜查搜索)着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废。厨房的旮旮旯旯(gā lá)都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家(争论争辩)时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。 ④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。” ⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是(平静平淡)地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。” ⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。 ⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。 ⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。 ⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。 ⑩它,自然而然地成了我家的家徽。 1.用斜线划去括号中不恰当的词语。 2. “你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”中“勾当”在文中是什么意思?

2016中考说明文阅读试题(带答案)

2016中考说明文阅读试题(一) 【2016·重庆A卷】(二)阅读下面的文章,完成18—22题。(20分) 笑,不苦口的良药梁姗姗 ①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。 ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速,结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。 ③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约.有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操 ...吗? ④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。 ⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。 ⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声 ⑦朋友,今天你微笑了吗?(摘选自《大众科学》,有删改) 【注释】①肱:gōng 胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。②颧:huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。 18. 为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。(3分) 19.请概括第②段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序。(4分) 测试过程: 说明顺序: 20.第③段划线句除列数据外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。(4分) 21.请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。(5分) (1)每笑一声,从面部到腹部约.有 80 块肌肉参与运动…… (2)笑,不正是一种保持青春的美容操 ...吗?

(完整版)六年级语文阅读理解训练(一)说明文阅读

说明文阅读 题前指导 说明文以说明为主要表达方式,它抓住事物的本质特征,用准确、简明的语言,把事物的形状、性质、特征、构造、关系、功用以及事理的成因、物因等写 清楚,使人获得知识。 知识梳理 1、说明文运用的说明方法一般有:打比方、举例子、作比较、列图表、列数据、摹状貌、下定义、作诠释等。 要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用,一般回答三个字: ①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。 ②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。 /对事物的特征分门别类加以说明,使说明更有条理性。 /使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。 ③列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑥打比方:(打比方就是修辞方法中的比喻。)生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 ⑦画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 ⑨摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 ⑩引资料:能使说明的内容更具体、更充实 /用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、 谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。 下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。 2、说明文的说明顺序有:空间顺序、时间顺序、逻辑顺序等。 在答题时可答得具体些。 如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右, 整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。 逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)。 时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。 掌握答题格式:本文使用了××的说明顺序,对××加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。 3、说明文有很强的知识性和科学性,阅读时要能抓住说明的对象。

四年级说明文阅读讲练

说明文的类型: 事物说明文或事理说明文 科普类文本的文体特征 :科普文章是一种以科学技术知识为题材,用文艺性笔调写成 的文章。就其内容看,一般是对科学知识的讲解、对新兴学科的介绍、对某种规律的 阐述、对新技术新 材料新工艺的说明,它兼有说明文和散文两种文体类型的特征和性 质。就其写作看,主要是运用说明文 的说明方法和说明文结构,兼以或形象生动、或 1、明确说明对象和作者的写作目的 看文章说明什么事物或事理;看文章说明这一事物的某个方面。科普文以说 明为主 要表达方式,它说明的内容具有科学性,不夸大,不缩小;表述具有条理 性,先说什 么,后说什么,顺序清楚,层次分明。我们在阅读时,首先弄清文章 叙述的事物的概 念、特点、构造、作用等等,才能了解和掌握相关的知识。 2、 把握说明对象及特征。 阅读科普小品文,首先要准确地把握说明对象,理解说明内容。接着还要重 点把握 说明对象的特征。这是分析文章的关键。只有准确地把握说明对象的特征, 才能深入理 解说明对象,以此为突破口,进而理清文章的结构层次、中心内容。 要准确把握说明对 象的特征,必须认真阅读、理解课文内容,尤其要注意仔细揣 摩关键词句(中心句、过 渡句、体现作者思路的句子)。 3、 理清结构,分析说明顺序。 说明文的结构并不复杂。理清结构,可以帮助我们了解作者的思路,更清晰 地领会 内容要领。科普文作为典型的说明文,其结构常见形式有:总分式(从概 说倒分说”、 总分总式、分总式、并列式、递进式等。 科技小品文常用的说明顺序主要有空间、 时间、逻辑顺序,逻辑顺序又包含从原 因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从总说到分说、从现 象到本质、从特点到用途等。阅读时在段落中尽量找到表示说明顺序的显著的有 一定标志作用的语言,特别是关联词和代词。 (通俗易懂、 或亦庄亦谐的语言来展示科普知识。 R ------------------ 方法导读 明确说明对象和作者的写作目的 把握说明对象及其特征 理清结构弄清说明顺序 分析说明方法

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2017说明文阅读题及答案_说明文阅读练习及 答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《2017说明文阅读题及答案_说明文阅读练习及答案》的内容,具体内容:我们在语文学习中,语文阅读无论在考试还是在平日的积累中都非常重要,在升学考试中也占据着相当大的比例。为提高大家的阅读能力,下面是我收集整理关于2017说明文阅读题及答案以供大家参考学习... 我们在语文学习中,语文阅读无论在考试还是在平日的积累中都非常重要,在升学考试中也占据着相当大的比例。为提高大家的阅读能力,下面是我收集整理关于2017说明文阅读题及答案以供大家参考学习。 2017说明文阅读原文 改变人们生活的智能技术 ①智能技术,确切的名称是人工智能,实际上是计算机学科的一个分支。它与基因工程、纳米科学一起被世界学术界称为人类21世纪三大尖端技术。 ②智能技术是众多"高科技"中的佼佼者。它不仅是前途无量的"后起之秀",而且它的几乎无所不在和无所不能令人刮目相看。那么。如同雨后春笋般不断涌现的新兴智能技术,究竟怎样改变着人们的生活? 下面,我们不妨列举一些事例让大家了解、领悟和体验。 ③在大城市里,人们使用交通卡乘坐公交车、地铁和出租车早已是司空见惯的事,但你有没有想过:一张薄如纸片像名片一样大小的交通卡,为

何在读卡器上轻轻一刷就如此迅速地为你支付了车资?原来是你看不见的一个庞大而又复杂的人工智能资费系统承担了整个付费过程:读卡器用无线信号读取并确认交通卡集成电路块中的信息,再按预先设定的计算机程序进行诸如上车或进站时间、路程确认、分级扣款等一系列操作,还要进行线路间的费用清算、换乘优惠等处理......这些原本需要大量人力和相当长时间来完成的作业,却在分秒之间由计算机芯片为核心的人工智能系统来代劳,给人们生活带来了极大的方便。 ④你只要留意观察一下,在每个城市、各个行业都能发现人工智能的蛛丝马迹:银行24小时开放的自动取款机;超市、商场和餐馆中的结帐机、信用卡刷卡机;地铁、轻轨和火车站的自动售票机、电脑自动查询机;宾馆、高级写字楼的自动门禁、房门卡、感应水龙头、冲便器;汽车里的电子导航、倒车自动防撞装置、电子车锁;医院里的电子病历、电子查房、专家诊断系统和异地远程会诊及手术;设备制造工厂的无人化自动装配生产线、自动焊接、自动喷漆;发电站、自来水厂和煤气公司的自动控制、处理、显示系统;学校、培训机构里的虚拟现实模拟培训系统;军队的智能火炮、制导导弹、无人飞机及电子模拟军事演习;体育场馆里比赛用的准确电子计时器、起跑器、芯片足球、鹰眼系统等等。 ⑤在世界时装之都巴黎,顾客瑟琳娜走进时装店。店员带她进了一间被称为"电子试衣室"的房间。房间里空无一物,四周是与人同高度的巨大电子玻璃幕墙。接下来,瑟琳娜小姐居然在四面的电子幕墙上看到了商店里所有款式的白色长裤,瑟琳娜小姐选中其中一条后,霎时间,电子幕墙上出现了一个和瑟琳娜小姐身形尺寸一模一样的虚拟模特,她穿上了选中的

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