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概率论与数理统计 第2讲 事件的关系与运算

第2讲事件的关系与运算

事件的包含

(1)事件A 发生必导致事件B 发生.

例如掷一颗均匀的骰子,A =“出现2点”,B =“出现偶数点”则:A B ?B

A S

.

A B ?

事件的相等

(2)A=B

, A B ?

S

.

B A

?

B A

事件的积(交)

(3)A ∩B :事件A 与B 同时发生,简记AB .

推广:事件同时发生.

事件同时发生.

121:n i n i A A A A == 12,,n

A A A ,,21A A 211A A A i i

=∞=S A

B AB

互不相容事件(互斥事件):?=AB (4)A 与B 不能同时发生.

推广:n 个事件互斥的

充分必要条件是任两个事件互斥.

12,,n A A A B

S

A

事件的和(并)(5)A ∪B :事件A 与B 至少有一个发生,当A ∪B =A +B .

推广:事件至少有一个发生.事件至少有一个发生.

:?=AB 12,,n A A A 121n

i n i A A A A == : ,,21A A B

S

A 1

21i i A A A ∞== :

事件的差

(6)A 发生而B 不发生.

对任意事件A ,

:B A -.

A B A AB AB A B B -=-==- .

,,A A S A A A =?-?=-?=-A -B S

B

(7)由A 不发生所构成的事件.A 对立事件(逆事件)

:A ,,.AA A A S A A =?+==S A 例如

A =“出现奇数点”

B =“出现偶数点”则,.

AB A B S =?+=

例1A=“甲获奖”,B =“乙获奖”则

,

AB A B == .

A B AB == AB S A B AB S

A B

.

AB AB AB AB =++“甲、乙都获奖”

“甲、乙至少有一个获奖”

“甲、乙都没获奖”“甲、乙至少有一人没获奖”,AB =,A B =

事件的运算性质

交换律: A ∪B =B ∪A ,AB=BA ;

结合律:(A ∪B )∪C =A ∪(B ∪C ), (AB )C =A (BC );分配律: (A ∪B )C =(AC )∪(BC ),

(AB )∪C =(A ∪C )(B ∪C );

对偶原则(德—摩根律):

,

A B AB = .AB A B = 12n

11,n n

i i i i A A A A A ==== 111.

n n i i n i i A A A A ====

例2A、B、C是随机试验的三个事件,

试用A、B、C表示下列事件:(1) A与B发生,C不发生

.

ABC AB C AB ABC

=-=-(2)A、B、C中恰好发生两个;

S

C

A B S

C

A

B

++. ABC ABC ABC

(3) A 、B 、C 中至少有一个发生;(4) A 、B 、C 中至少有两个发生;A B C

++++ABC ABC ABC ABC ABC ABC ABC =++AB AC BC

++.

ABC ABC ABC ABC =+.

ABC =

(5)A 、B 、C 中有不多于一个事件发生;(6)A 、B 、C 中有不多于两个事件发生.ABC ABC ABC ABC ABC ABC ABC

++++++.

ABC A B C == ABC ABC ABC ABC +++,

AB AC BC =

谢谢!

事件之间的关系与运算课时练习-新人教B版高中数学必修2

课时练习(十五) 事件之间的关系与运算 A 级——学考水平达标练 1.打靶三次,事件A i 表示“击中i 发”,其中i =0,1,2,3.那么A =A 1+A 2+A 3表示( ) A .全部击中 B .至少击中1发 C .至少击中2发 D .以上均不正确 解析:选B 由题意可得事件A 1、A 2、A 3是彼此互斥的事件,且A 0+A 1+A 2+A 3为必然事件, A =A 1+A 2+A 3表示的是打靶三次至少击中一发. 2.(多选题)某小组有三名男生和两名女生,从中任选两名去参加比赛,则下列各对事件中是互斥事件的有( ) A .恰有一名男生和全是男生 B .至少有一名男生和至少有一名女生 C .至少有一名男生和全是男生 D .至少有一名男生和全是女生 解析:选AD A 是互斥事件.恰有一名男生的实质是选出的两名同学中有一名男生和一名女生,它与全是男生不可能同时发生;B 不是互斥事件;C 不是互斥事件;D 是互斥事件.至少有一名男生与全是女生不可能同时发生. 3.从一批羽毛球中任取一个,如果其质量小于4.8 g 的概率为0.3,质量不小于4.85 g 的概率是0.32,那么质量在[4.8,4.85)内的概率是( ) A .0.62 B .0.38 C .0.70 D .0.68 解析:选B 利用对立事件的概率公式可得P =1-(0.3+0.32)=0.38. 4.如果事件A ,B 互斥,记A ,B 分别为事件A ,B 的对立事件,那么( ) A .A +B 是必然事件 B.A ∪B 是必然事件 C.A 与B 一定互斥 D .A 与A 不可能互斥 解析:选B 用图示法解决此类问题较为直观,如图所示,A ∪B 是必然事件,故选B. 5.从4名男生和2名女生中任选3人去参加演讲比赛,若所选3人中至少有1名女生的概率为4 5 ,那么所选3人中都是男生的概率为________. 解析:设A ={3人中至少有1名女生},B ={3人都为男生},则A ,B 为对立事件,所以

新教材高中数学课时跟踪检测(十五)事件之间的关系与运算新人教B版必修第二册

新教材高中数学课时跟踪检测(十五)事件之间的关系与运算新 人教B版必修第二册 课时跟踪检测(十五)事件之间的关系与运算 A级——学考水平达标练 1.打靶三次,事件A i表示“击中i发”,其中i=0,1,2,3.那么A=A1+A2+A3表示( ) A.全部击中B.至少击中1发 C.至少击中2发D.以上均不正确 解析:选B 由题意可得事件A1、A2、A3是彼此互斥的事件,且A0+A1+A2+A3为必然事件,A=A1+A2+A3表示的是打靶三次至少击中一发. 2.(多选题)某小组有三名男生和两名女生,从中任选两名去参加比赛,则下列各对事件中是互斥事件的有( ) A.恰有一名男生和全是男生 B.至少有一名男生和至少有一名女生 C.至少有一名男生和全是男生 D.至少有一名男生和全是女生 解析:选AD A是互斥事件.恰有一名男生的实质是选出的两名同学中有一名男生和一名女生,它与全是男生不可能同时发生;B不是互斥事件;C不是互斥事件;D是互斥事件.至少有一名男生与全是女生不可能同时发生. 3.从一批羽毛球中任取一个,如果其质量小于4.8 g的概率为0.3,质量不小于4.85 g 的概率是0.32,那么质量在[4.8,4.85)内的概率是( ) A.0.62 B.0.38 C.0.70 D.0.68 解析:选B 利用对立事件的概率公式可得P=1-(0.3+0.32)=0.38. 4.如果事件A,B互斥,记A,B分别为事件A,B的对立事件,那么( ) A.A+B是必然事件 B.A∪B是必然事件 C.A与B一定互斥D.A与A不可能互斥 解析:选B 用图示法解决此类问题较为直观,如图所示,A∪B是必然事件,故选B. 5.从4名男生和2名女生中任选3人去参加演讲比赛,若所选3人中至少有1名女生的

事件的关系及运算

§1.3事件的关系及运算 ⑴如果事件A 的发生必然导致事件B 的发生,则称事件B 包含事件A ,或称事件A 包含于事件B ,记作 B A A B ??或. ⑵如果事件B 包含事件A ,且事件A 包含事件B ,即 B A A B ??且; 也就是说,二事件A 与B 中任一事件发生必然导致另一事件的发生,则称事件A 与B 相等,记作 B A =. ⑶“二事件A 与B 中至少有一事件发生”这一事件叫做事件A 与B 的并,记作 B A . “n 个事件n A A A ,,,21 中至少有一事件发生”这一事件叫做事件n A A A ,,,21 的并,记作 )(121i n i n A A A A = 简记为. ⑷“二事件A 与B 都发生”这一事件叫做事件A 与事件B 的交,记作 。或AB B A “n 个事件n A A A ,,,21 都发生”这一事件叫做n A A A ,,,21 的交,记作 ).(12121i n i n n A A A A A A A = 简记为或

⑸如果二事件A 与B 不可能同时发生,即 ,φ=AB 则称二事件A 与B 是互不相容的(或互斥的). 通常把两个互不相容事件A 与B 的并记作 B A +. 如果n 个事件n A A A ,,,21 中任意两个事件不可能同时发生,即 ),1(n j i A A j i ≤≤≤=φ 则称这n 个事件是互不相容的(或互斥的). 通常把n 个互不相容事件n A A A ,,,21 的并记作 ).(121∑=+++n i i n A A A A 简记为 ⑹如果二事件A 与B 是互不相容的,并且它们中必有一事件发生,即二事件A 与B 中有且仅有一事件发生,即 ,Ω=+=B A AB 且φ 则称事件A 与事件B 是对立的(或互逆的),称事件B 是事件A 的对立事件(或逆事件),同样事件A 也是事件B 的对立事件(或逆事件),记作 - -==B A A B 或. 对于任意的事件A ,我们有

(新教材)2021版高中数学人教B版必修第二册学案:5.3.2 事件之间的关系与运算 (含解析)

5.3.2事件之间的关系与运算 素养目标·定方向 课程标准学法解读 1.了解事件的包含与相等的含义及概率关系. 2.理解事件和(并)、积(交)运算的含义及其概率关系. 3.理解事件的互斥与对立关系,掌握互斥事件的概率加 法公式. 4.会进行事件的混合运算. 通过本节课的学习,进一步 提升学生的数学抽象、数学 运算素养. 必备知识·探新知 知识点 事件的包含与相等 (1)包含关系 一般地,如果事件A__发生__时,事件B一定发生,则称“A包含于B”(或“B包含A”),记作A?B(或B?A).用图形表示为: (2)相等关系 如果事件A发生时,事件B一定发生;而且事件B发生时,事件A也一定发生,则称“__A 与B相等__”,记作A=B. 思考:如果两个事件相等,则这两个事件的样本点有什么关系? 提示:如果两个事件相等,则它们的样本点完全相同. 即:A=B?A?B且B?A?A与B有相同的样本点. 知识点 和事件与积事件 (1)事件的和(并)

给定事件A ,B ,由__所有__A 中的样本点与B 中的样本点组成的事件称为A 与B 的和(或并),记作A +B (或A ∪B ). 事件A 与B 的和可以用如图中的阴影部分表示. (2)事件的积(交) 给定事件A ,B ,由A 与B 中的__公共样本点__组成的事件称为A 与B 的积(或交),记作AB (或A ∩B ). 事件A 与事件B 的积可以用如图中的阴影部分表示. 思考:“A ∩B =?”的含义是什么? 提示:在一次试验中,事件A 、B 不可能同时发生. 知识点 事件的互斥与对立 给定事件A ,B ,若事件A 与B __不能同时__发生,则称A 与B 互斥,记作AB =?(或A ∩B =?). 互斥事件的概率加法公式:若A 与B 互斥(即A ∩B =?),则:P (A +B )=__P (A )+P (B )__. 若A ∩B 为__不可能__事件,A ∪B 为__必然__事件,那么称事件A 与事件B 互为对立事件,其含义是:事件A 与事件B 在任何一次试验中有且仅有一个发生.事件A 的对立事件记 为:A -,则:P (A )+P (A -)=__1__. 关键能力·攻重难 题型探究 题型 事件关系的判断 ┃┃典例剖析__■ 典例1 在掷骰子的试验中,可以定义许多事件.例如,事件C 1={出现1点},

事件的关系和运算

事件的关系和运算 1.给出事件A与B的关系示意图,如图所示,则() A.A?B B.A?B C.A与B互斥 D.A与B互为对立事件 解析:选C由互斥事件的定义可知,C正确.故选C. 2.[多选]从一批产品(既有正品也有次品)中取出三件产品,设A ={三件产品全不是次品},B={三件产品全是次品},C={三件产品有次品,但不全是次品},则下列结论中正确的是() A.A与C互斥B.B与C互斥 C.任何两个都互斥D.A与B对立 解析:选ABC由题意知事件A,B,C两两不可能同时发生,因此两两互斥,因A={三件产品不全是正品},故样本点有三种情况:①{两件正品一件次品},②{一件正品两件次品},③{三件全是次品}=B,所以A与B不对立,D错误,故选A、B、C. 3.抽查10件产品,记事件A为“至少有2件次品”,则A的对立事件为() A.至多有2件次品B.至多有1件次品 C.至多有2件正品D.至少有2件正品 解析:选B至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10件次品,共9种结果,故它的对立事件为含有1或0件次品,即至多有1件次品.故选B. 4.已知盒中有5个红球,3个白球,从盒中任取2个球,下列

说法中正确的是() A.全是白球与全是红球是对立事件 B.没有白球与至少有一个白球是对立事件 C.只有一个白球与只有一个红球是互斥关系 D.全是红球与有一个红球是包含关系 解析:选B从盒中任取2球,出现球的颜色情况是,全是红球,有一个红球且有一个白球,全是白球,至少有一个的对立面是没有一个.故选B. 5.掷一枚质地均匀的骰子,“向上的点数是1或2”为事件A,“向上的点数是2或3”为事件B,则() A.A?B B.A=B C.A∪B表示向上的点数是1或2或3 D.AB表示向上的点数是1或2或3 解析:选C设A={1,2},B={2,3},A∩B={2},A∪B={1,2,3},∴A∪B表示向上的点数为1或2或3.故选C. 6.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子,事件E={向上的点数为偶数},F={向上的点数为质数},则E∩F={______}. 解析:E={向上的点数为偶数}={2,4,6}. F={向上的点数为质数}={2,3,5} ∴E∩F={向上的点数为2}. 答案:向上的点数为2 7.打靶三次,事件A i表示“击中i次”,i=0,1,2,3,则“至少有一次击中”这一事件用事件的交、并运算应表示为________.解析:因A0,A1,A2,A3彼此互斥,“至少有一次击中”包含击

新教材高中数学第5章统计与概率5.3.2事件之间的关系与运算课时20事件之间的关系与运算练习(含解析)新人教

新教材高中数学第5章统计与概率5.3.2事件之间的关系与运算课时20事件之间的关系与运算练习(含解析)新人教B版必修第 二册 知识点一事件的运算 1.掷一个质地均匀的正方体骰子,事件E={向上的点数为1},事件F={向上的点数为5},事件G={向上的点数为1或5},则有( ) A.E?F B.G?F C.E+F=G D.EF=G 答案 C 解析根据事件之间的关系,知E?G,F?G,事件E,F之间不具有包含关系,故排除A,B;因为事件E与事件F不会同时发生,所以EF=?,故排除D;事件G发生当且仅当事件E 发生或事件F发生,所以E+F=G.故选C. 2.盒子里有6个红球,4个白球,现从中任取3个球,设事件A={3个球中有1个红球,2个白球},事件B={3个球中有2个红球,1个白球},事件C={3个球中至少有1个红球},事件D={3个球中既有红球又有白球}. (1)事件D与A,B是什么样的运算关系? (2)事件C与A的积事件是什么? 解(1)对于事件D,可能的结果为“1个红球,2个白球,或2个红球,1个白球”,故D=A+B. (2)对于事件C,可能的结果为“1个红球,2个白球,或2个红球,1个白球,或3个均为红球”,故CA=A. 知识点二事件关系的判断 3.从1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字中任取两个数,分别有下列事件: ①恰有一个是奇数和恰有一个是偶数; ②至少有一个是奇数和两个数都是奇数; ③至少有一个是奇数和两个数都是偶数; ④至少有一个是奇数和至少有一个是偶数.

其中,为互斥事件的是( ) A.①B.②④ C.③D.①③ 答案 C 解析①“恰有一个是奇数”和“恰有一个是偶数”是相等事件,故①不是互斥事件; ②“至少有一个是奇数”包含“两个数都是奇数”的情况,故②不是互斥事件; ③“至少有一个是奇数”和“两个数都是偶数”不能同时发生,故③是互斥事件; ④“至少有一个是奇数”和“至少有一个是偶数”可以同时发生,故④不是互斥事件.故选C. 4.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛.判断下列每对事件是不是互斥事件,如果是,再判断它们是不是对立事件. (1)恰有1名男生与2名全是男生; (2)至少有1名男生与全是男生; (3)至少有1名男生与全是女生; (4)至少有1名男生与至少有1名女生. 解(1)因为“恰有1名男生”与“2名全是男生”不可能同时发生,所以它们是互斥事件;当2名都是女生时它们都不发生,所以它们不是对立事件. (2)因为“2名全是男生”发生时“至少有1名男生”也同时发生,所以它们不是互斥事件. (3)因为“至少有1名男生”与“全是女生”不可能同时发生,所以它们互斥;由于它们必有一个发生,所以它们对立. (4)由于选出的是“1名男生1名女生”时,“至少有1名男生”与“至少有1名女生”同时发生,所以它们不是互斥事件. 知识点三互斥事件的概率 5.盒子里装有6个红球,4个白球,从中任取3个球.设事件A表示“3个球中有1个红 球,2个白球”,事件B表示“3个球中有2个红球,1个白球”.已知P(A)=3 10,P(B)= 1 2 , 则这3个球中既有红球又有白球的概率是________. 答案4 5 解析记事件C为“3个球中既有红球又有白球”,则它包含事件A“3个球中有1个红球,2个白球”和事件B“3个球中有2个红球,1个白球”,而且事件A与事件B是互斥的, 所以P(C)=P(A+B)=P(A)+P(B)=3 10+ 1 2 = 4 5 .

新教材高中数学课时素养评价十八事件之间的关系与运算新人教B版必修21225108

新教材高中数学课时素养评价十八事件之间的关系与运算 新人教B版必修21225108 事件之间的关系与运算 (20分钟·40分) 一、选择题(每小题4分,共16分) 二、 1.掷一枚骰子,“向上的点数是1或2”为事件A,“向上的点数是2或3”为事件B,则 ( ) A.A?B B.A=B C.A+B表示向上的点数是1或2或3 D.AB表示向上的点数是1或2或3 【解析】选C.设A={1,2},B={2,3},A∩B={2},A∪B={1,2,3},所以A+B表示向上的点数为1或2或3. 2.P(A)=0.1,P(B)=0.2,则P(A∪B)等于( ) A.0.3 B.0.2 C.0.1 D.不确定 【解析】选D.因为A与B的关系不确定,故P(A∪B)的值不能确定. 3.对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A={两次都击中飞机},B={两次都没击中飞机},C={恰有一炮弹击中飞机},D={至少有一炮弹击中飞机},下列关系不正确的是( ) A.A?D B.B∩D=? C.A∪C=D D.A∪B=B∪D 【解析】选D.“恰有一炮弹击中飞机”指第一枚击中第二枚没中或第一枚没中第二枚击中,“至少有一炮弹击中”包含两种情况:一种是恰有一炮弹击中,一种是两炮弹都击中,所以A∪B ≠B∪D. 4.某城市2019年的空气质量状况如表所示: 污染指数T 30 60 100 110 130 140

概率P 其中污染指数T≤50时,空气质量为优;50

高中数学必修二考点知识专题讲解41---事件的关系和运算

高中数学必修二考点知识专题讲解 (四十一)事件的关系和运算 1.给出事件A与B的关系示意图,如图所示,则() A.A?B B.A?B C.A与B互斥 D.A与B互为对立事件 解析:选C由互斥事件的定义可知,C正确.故选C. 2.[多选]从一批产品(既有正品也有次品)中取出三件产品,设A={三件产品全不是次品},B={三件产品全是次品},C={三件产品有次品,但不全是次品},则下列结论中正确的是() A.A与C互斥 B.B与C互斥 C.任何两个都互斥D.A与B对立 解析:选ABC由题意知事件A,B,C两两不可能同时发生,因此两两互斥,因A={三件产品不全是正品},故样本点有三种情况:①{两件正品一件次品},②{一件正品两件次品},③{三件全是次品}=B,所以A与B不对立,D错误,故选A、B、C. 3.抽查10件产品,记事件A为“至少有2件次品”,则A的对立事件为() A.至多有2件次品B.至多有1件次品 C.至多有2件正品D.至少有2件正品 解析:选B至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10件次品,共9种结果,故它的

对立事件为含有1或0件次品,即至多有1件次品.故选B. 4.已知盒中有5个红球,3个白球,从盒中任取2个球,下列说法中正确的是() A.全是白球与全是红球是对立事件 B.没有白球与至少有一个白球是对立事件 C.只有一个白球与只有一个红球是互斥关系 D.全是红球与有一个红球是包含关系 解析:选B从盒中任取2球,出现球的颜色情况是,全是红球,有一个红球且有一个白球,全是白球,至少有一个的对立面是没有一个.故选B. 5.掷一枚质地均匀的骰子,“向上的点数是1或2”为事件A,“向上的点数是2或3”为事件B,则() A.A?B B.A=B C.A∪B表示向上的点数是1或2或3 D.AB表示向上的点数是1或2或3 解析:选C设A={1,2},B={2,3},A∩B={2},A∪B={1,2,3},∴A∪B表示向上的点数为1或2或3.故选C. 6.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子,事件E={向上的点数为偶数},F={向上的点数为质数},则E∩F={______}. 解析:E={向上的点数为偶数}={2,4,6}. F={向上的点数为质数}={2,3,5} ∴E∩F={向上的点数为2}. 答案:向上的点数为2

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