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滠口小学2015年道德讲堂活动计划

滠口小学2015年道德讲堂活动计划
滠口小学2015年道德讲堂活动计划

2015、元

黄陂区滠口小学2015学“道德讲堂”活动计划

为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平,促进“和谐学校”工程建设。根据上级要求,结合我校实际制定如下活动计划。

一、活动目标

1.倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人。

2.在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

二、活动内容:

活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。

1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

二、活动标准:

1.固定一个标准场所。利用学校会议室、多媒体教室等,建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计,正面建统一的背景、标识,周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

2.规范道德讲堂流程:开展“五个一加X”活动。

(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,唱一首道德讲堂主题歌曲。

(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

(3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

(4)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

(5)作一点点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

(X)围绕学校特色创新项目进行设计。

3.建立一支素质过硬的宣讲队伍。选择一批道德践行的先进人物,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

三、保障机制:

1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组:

组长:闵小昌

组员:潘惠玲潘亚军刘智芳

2、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来,与全体师生精神文明创建活动结合起来,与和谐校园建设工程结合起来,与创建文明城市“公共文明指数测评”结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件,作为校级先进荣誉的考量内容。

黄陂区滠口小学

2015年元月附:“道德讲堂”每月活动方案

道德讲堂活动教案

三新小学宋邦鹏 活动时间:2015.5.11 活动内容:做一个有用的人 活动目标: 1、知道诚信是交友之道、为人之道。正确理解诚实的内涵,懂得对人守信,对事负责是诚实的基本要求。了解生活中诚实的复杂性,懂得与朋友合作交往要言而有信。 2、培养学生诚信生活的能力。 3、在生活中努力做诚实的人,积极践约守信。 活动准备:课件 活动过程: 一、唱一首歌曲: 活动开始,主持人首先带领全体师生集体学唱一首道德歌曲《学习雷锋好榜样》。 二、学一句经典: 由主持人带领大家集体诵读经典语句。 1、多行不义必自毙。(左传) 2、居安思危,思则有备,有备无患。(左传) 三、做一个讲座:《做一个有用的人》 主持人给大家从人要感恩讲起,鼓励大家要做一个有道德的人,对社会有用的人。 四、鞠一个躬:主持人行鞠躬礼,大家报以热烈的掌声致敬。 五、做一番点评: 在观看听取了道德模范的先进事迹后,同学们非常感动,纷纷发言。同学说:我们身边还有很多这些平凡、负责、伟大的好人,正是这些人的存在才让我们感受的社会的温暖和关爱。 六、作一个承诺: 学生代表向全体师生承诺:平凡之中见伟大,危难时刻见真情,吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神,临危不惧、舍生取义的英雄气概!他是我们学习道德楷模。 七、送一个祝福: 活动最后,主持人送上美好祝福,说:同学们!这是一个充满活力的世界,这是一个呼唤创造的时代。让我们牢记伟大的教育家陶行知先生所说的话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人!”同学们!勇敢、主动的去开拓、去创造吧,让生生不息的创造动力成为托起我们民族未来、祖国希望的脊梁吧!

三新小学宋安顺 活动时间:2015.5.11 活动内容:文明礼仪伴我行 活动目标: 1.结合生活中的具体事例和学生的生活体验,理解诚实守信的重要意义,懂得“人无信不立”“诚信是金”的道理。 2.通过讨论辨析,掌握可行的讲诚信的方法。 3.引导学生开展社会调查,培养收集、整理资料的能力。 活动准备:课件 活动过程: 一、唱一首歌曲: 在主持人的带领下,全体学生齐唱道德歌曲《正当四好少年》。 二、诵一段经典: 主持人组织大家集体诵读经典名言 凡是人皆须爱天同覆地同载 行高者名自高人所重非貌高 人有短切莫揭人有私切莫说 恩欲报怨欲忘报怨短报恩长 三、讲一个故事: 主持人讲述《文明礼仪伴我行》。 四、鞠一个躬:主持人行鞠躬礼,大家报以热烈的掌声致敬。 五、作一番点评:同学上台点评:反思我们的所作所为,发现文明离我们还有一段时间的距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在一些不文明的行为。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 六、作一个承诺: 同学表态发言,表示:做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。 七、送一份祝福: 主持人送上一句祝福:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

【学校道德讲堂活动总结】学校道德讲堂活动总结

"道德讲堂"于2009年11月在江苏省常州市钟楼区开始试点建设,从最初的社区道德讲堂开始,至现在已经形成了各种社区企事业单位的室内道德讲堂、依托广播电台的"道德讲堂空中课堂"、依托中国常州网的"道德讲堂网络课堂"、公交线上的"道德讲堂流动课堂"等组成了一套完整体系。精心为大家整理了学校道德讲堂活动总结,希望对你有帮助。 学校道德讲堂活动总结1 学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进学校未成年人思想道德教育,我校认真贯彻《南昌市“道德讲堂”建设实施意见》有针对性的切实开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效。 一、撑好一个支点,创高素质教师队伍 1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性,努力营造"教师人人是导师,学生个个受关爱"的良好育人氛围。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校认真抓好师德建设,组织全校教师

在教师会、党员会活动等开展政治理论学习,学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》,“十八大”精神,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。 2、建立了道德讲堂领导小组,抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划,有重点地对班主任进行思想,业务等常规培训。 3、建立了班主任岗位职责,工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。评选出校级优秀十佳班主任及十佳师德标兵。 4、组织班主任学习、培训,经验介绍,取长补短。每一位班主任每学期撰写一篇德育工作论文或心得体会,提高了班主任的业务水平。 5、学校把课堂教学工作为德育工作的主渠道。为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。 二、抓好一条主线,育德高心健的人才

2020年中小学道德讲堂活动实施方案

中小学道德讲堂活动实施方案 纵观五千年的中国可谓“道德之邦”。几千年前,道德的种子便撒在了这片广袤的土地上,生根发芽、抽枝吐叶,开出千姿百态的花。今天,准备了一篇中小学道德讲堂活动实施方案,欢迎参考! 中小学“道德讲堂”实施方案 为进一步贯彻落实市文明办有关文件精神,进一步推进社会主义核心价值体系建设,深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育,不断提升全体师生思想道德修养,经校党委会、校务会议决定在我校开设“道德讲堂”,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,并制定具体方案如下。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以建设社会主义核心价值观体系为根本,以加强“四德” (即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)建设为重点,有效搭建师生思想道德建设平台,把思想建设内容项目化、实践化、生动化,通过讲道德故事、唱道德歌曲、诵道德经典、听道德评议等形式,在全校推动“知行合一”的道德实践,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,不断提升师生道德修养和文明素质,为教育强校提供思想道德保障和精神动力 二、主要内容

“道德讲堂”以加强“四德” (即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德) 建设为主要内容。 社会公德建设以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。 职业道德建设以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。 家庭美德建设以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。 个人品德建设以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。 三、工作原则 实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有 趣味性、针对性和实效性。 整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会

开展道德讲堂活动的总结

开展道德讲堂活动的总结 【篇一】开展道德讲堂活动的总结 为积极培育和践行社会主义核心价值观,充分利用道德讲堂这种新型载体开展社会主义核心价值观教育,提升全社区道德讲堂建设水平,近日,沈阳市皇姑区文明办举办了“爱国敬业”主题道德讲堂活动。 讲座围绕社会主义核心价值观的内涵、敬业爱国的深刻价值以及在工作实践中如何做到敬业爱国展开,通过讲述道德模范—军中霸王花杨旭波先进事迹,以及抗美援朝老军人邹继良的精彩演讲,引导社区居民爱国爱岗,甘于奉献。本次道德讲堂活动包括三大主题,一是增强居民的理性爱国信念,热爱祖国,热爱优秀传统文化,将爱国作为自觉贯穿生活始终的行动,传递正能量;二是爱岗敬业乐于奉献。忠于职守,努力提高业务水平和政策执行力,增强协调能力和服务水平,密切与群众的沟通交流。三是爱岗敬业,为社会做贡献,这也是爱国的具体体现。脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。展现“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的沈阳人基本道德准则,营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。 讲座以朴实的语言、结合切身工作体会和真切的情感,赢得了现场观众热烈的掌声,通过身边人讲身边事,让大家感受到强烈的心灵震撼。几名社区代表有感而发,结合实际

畅谈了参加道德讲堂活动的学习和收获。纷纷表示要在今后的工作中树立崇高的职业理想,秉持良好的职业品德,忠诚于基层事业,将满腔爱国热情转化为干事创业的实际行动。以“爱国、敬业”勉励自己兢兢业业做好本职工作,为皇姑区社区的健康快速发展做出应有贡献。 【篇二】开展道德讲堂活动的总结 院党政办开展“公民道德讲堂”建设工作,是我市文明委今年的重点和创新工作,是提高市民素质的教育工程。为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全院干部职工投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度,根据文件精神,我院高度重视,认真开展了该项工作,现将该项工作的开展情况总结如下: 一、领导高度重视,迅速安排布置。 我院开了各相关负责人参加的“道德讲堂”建设专题工作会,由党委书记盛志新同志在专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义,以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见,专门安排布置了该项工作。 二、成立了“道德讲堂”建设工作领导组,确保“道德讲堂”工作有保障。 成立了以院长、书记为组长、副院长为副组长、相关科室责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。领导组下设办公室,由宣传科主任任办公室主任,具体负责“道德讲

利港实验小学道德讲堂活动方案

利港实验小学“和美道德讲堂”建设活动方案为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导广大师生积极投身道德实践活动,针对我校及学生实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以“十八大精神”为指导,以创建全国文明城市为契机,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设内容项目化、实践化,在潜移默化中不断提升师生文明素质和精神文明创建水平,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人“的目标。 二、领导小组 建立“道德讲堂”领导小组,强化对“道德讲堂“的管理与指导。 组长:鞠汉伟 副组长:范庭忠柳先芬何文伟 小组成员:徐华珍朱友妹张美娟凌建霞魏建新王志靖陈贤庆潘慰超黄芬 三、工作原则 1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。 2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。 四、工作要求 以提升全校师生思想道德修养和文明素质为核心,以临港街道《关于加强“道

德讲堂”建设的若干意见》为标准,以大力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设等“四德”建设为重点,引导全校师生从现在做起,从身边做起,从小事做起,“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。传播校园道德模范、优秀人物的道德故事,使“讲道德,做好人”蔚然成风。 1、固定一个标准场所。围绕学校“走向和美”的三年规划,利用学校活动室,建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计,正面建统一的背景、标识,周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。 2、在实践及活动层面上扎实推进我校青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。 3、进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度,增强青少年在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。 4、在“道德讲堂”的建设标准上,做到“五个一”:形成一套规范有序、运作便捷的管理机制;编印一批主题鲜明、真实可信的读物讲义;建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍;选树一批来自群众、事迹感人的先进人物;营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。在“道德讲堂”的布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用各类已有阵地。 5、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与全体师生精神文明创建活动结合起来,与和谐校园建设工程结合起来,与创先争优结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件,作为校级先进荣誉的考量内容。 五、活动内容: 活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。 1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。 2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉

社区道德讲堂活动记录

时间2016年3月13日地点劳动所会议室 活动主题公民道德建设实施纲要主讲人林文喜 参加人数38人 活动内容 活动中,由辖区内老党员为辖区党员及居民演讲个人的先进事迹,作为一名老党员。他始终严格要求自己。用自己的心,用自己的余热做出一件件在平凡中彰显不平凡的事迹。他利用自己的事迹引导大家树立正确的人生价值观、道德观。此次活动让辖区青年党员及居民受益匪浅。 最后专门组织了大家学唱《公民道德歌》。在大家嘹亮的歌声中结束词此次的活动。 通过社区“道德讲堂”活动,为居民搭建一个沟通、交流和学习的平台,同时在提升居民素质、弘扬传统文化、加强政策宣传等方面发挥了重要的作用,社区居民群众的素质明显提高,参与社区公益活动的积极性进一步增强,社区更加和谐文明,也推动社区各项工作再上一个新的台阶。

时间2016年5月1日地点锡场劳动所二楼活动主题职业道德教育主讲人林晓姗 参加人数42人 活动内容 围绕“争做职业道德模范、争创职业道德模范集体”主题,宣讲爱岗典型,弘扬奉献精神,彰显道德力量。5月1日下午,锡场社区“道德讲堂”系列活动——锡场社区职业道德教育正式拉开帷幕. 锡场镇党总支书记真诚讲述工作心得、所思所想。在书记的真情演讲中,爱岗敬业的形象在观众眼前逐渐丰满生动。主任动人的演讲博得了听众们一阵阵热烈掌声。在琅琅动听的演讲中,听众们看到的不是个人标榜,而是对集体的赞美和讴歌;听到的不是豪言壮语,而是工作中的踏实细致;感受的不是多愁善感,而是社区工作者的坚毅自信;共鸣的不是辛劳和慨叹,而是对社区工作的热爱与真情。弘扬职业道德已不再是一句口号,而化作为精益求精的思想与动力,鼓动着每一位在座听众们的心。

道德讲堂活动总结

蒲莲小学“学校道德讲堂”工作总结 学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在县教委有关部门的指导下,我校把“学校道德讲堂”建设当作重点项目来抓,注落实、重实践、讲实效,有针对性地开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效,现将工作总结如下: 一、加强领导,健全机制 学校成立“道德讲堂”工作领导小组,切实加强领导和日常管理,分工明确,责任落实到人。对照工作任务和目标,结合学校工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德讲堂”作为加强学生思想道德建设的重要载体,精心部署,健全了“学校道德讲堂”管理制度,制定了活动计划,确保了学校“道德讲堂”各项工作全面、顺利地推进。 二、立足实际,建立“学校道德讲堂”宣讲队伍 我校“道德讲堂”建设,始终坚持立足生活实际,所举的事例来源于日常生活,取材于师生和日常的教学工作,以开展“道德讲堂”前后我在生活中所遇到的人和所做的事、我在开展“道德讲堂”前后为人处事的变化为基本形式,走特色化道路,普及性和创新性并重。 首先立足实际,坚持正确的舆论导向,以“创文”为指导思想,把宣讲的思想性、教育性和针对性结合起来,使道德讲堂办出特色,办出风格。二是来源于生活,要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气

息。小学各年级课件教案习题汇总,要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。三是取材于师生,要重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。四是贴近教学,学校“道德讲堂”要与教育教学紧密结合起来,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。 学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍,由学校德育处负责人、优秀班主任、学科教师带头示范,组织美德少年、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,并整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力。三、师生道德讲堂同时开展,力求共同进步 “学校道德讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿,设计多样化宣讲形式,使广大师生易于参与,乐于参与。根据学校特点,分成两大板块开展相关活动,教师着重开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。 第一板块:教师“师德讲堂” 1. 选树师德典型。紧密结合学校实际,以师德标兵、先进个人等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人的典型代表,在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。 2. “师德讲堂”形式多样化。充分利用政治学习会、教研组、年

小学道德讲堂活动方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.小学道德讲堂活动方案正 式版

小学道德讲堂活动方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 “道德讲堂”于20xx年11月在江苏省常州市钟楼区开始试点建设,从最初的社区道德讲堂开始,至现在已经形成了各种社区企事业单位的室内道德讲堂、依托广播电台的“道德讲堂空中课堂”、依托中国常州网的“道德讲堂网络课堂”、公交线上的“道德讲堂流动课堂”等组成了一套完整体系。以下是关于小学道德讲堂活动方案,欢迎参考! 小学道德讲堂活动方案【一】 为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养,

增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导广大师生积极投身道德实践活动,针对我校及学生实际,制定本实施方案。 一、指导思想与工作目标 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,倡导师生特别是学生“积小善为大善、积小德为大德”推动“知行合一”的道德实践,形成“好人好报”的社会共识,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,自觉成为弘扬中华民族传统美德的宣传者、践行者、推动者。努力达到“教育一代人,引导两代

2015年道德讲堂实施方案

2015年道德讲堂实施方案 第1篇:2015年道德讲堂实施方案 为深入贯彻党的xx大精神,落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强思想道德建设的吸引力和亲和力,根据市文明办《关于印发<石嘴山市20xx年“道德讲堂”建设实施方案>的通知》(石文明办〔20xx〕23号)要求,结合住房公积金工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以提升市民道德素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,建立起覆盖中心上下的“道德讲堂”网络,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造实现“中国梦”的浓厚氛围,为争创全国文明城市夯实思想道德基础。 二、目标任务 以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导全体人员“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,在中心上下营造“崇德尚善”的浓厚氛围。 (一)形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。(二)推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导全体干部职工在实践中完善自我,提升素质。 (三)营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育引导作为突破口,以点带面,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。 三、基本原则 坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”基本原则,在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上,走住房公积金特色化道路,普及性和创新性并重。 一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来,坚持一切从实际出发,说实话,鼓实劲,求实效,使道德讲堂办出特色,办出风格。二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,同时在建设过程中,要不断研究“道德讲堂”特点和群众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。 三是贴近群众。重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握群众脉搏,反映群众需求,多联系群众身边的事例,多反映群众的切身感受,多用群众语言和群众喜闻乐见的形式,使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。 四、主要内容 “道德讲堂”以培育和践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主线,大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范。 一是社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环

关于道德讲堂活动总结

关于道德讲堂活动总结 关于道德讲堂活动总结故事会作为开展公民道德建设的集中表现和具体行动,作为大力弘扬和培育民族精神,构建社会主义和谐社会,提高公民道德素质行之有效的一个重要途径。为了深入开展好公民道德建设活动,花柯两委高度重视,并将此项工作列入到重要的工作议事日程,及时召开由花柯公民道德建设宣传会议,对开展好此项活动作了全面安排,从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制,为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。现就开展“百姓故事会·道德故事讲堂”活动作以下总结汇报: 一、高度重视 “百姓故事会·道德故事讲堂”活动是开展群众性道德教育、提升市民道德素质的有效载体,是加强社会主义核心价值体系和深化文明城市建设的重要抓手,花柯以两委书记陈跃全同志为组长的领导小组,成员有花柯两委干部、议事会成员、群众代表等组成,保障了活动的顺利开展。 二、广泛参与 我村道德宣传活动全面铺开,充分利用宣传栏、宣传标语、张贴海报、广播等方式大力宣传,以“百姓故事会·小寓言大智慧”为主题的活动,到场人数共60余人。三、活动过程 首先,花柯两委书记冯占昆向到场人员宣读了21号文

件的通知,他们兢兢业业在平凡的岗位上做到了不平凡的贡献,在场群众积极的说了听了故事的感受,展开热烈讨论和交流,不少群众当场表示要向他们学习。 四、达到效果 到场群众认为,举办“百姓故事会·道德故事讲堂”很好。此次活动丰富了群众的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之,通过宣传和开展故事会讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。我村顺利圆满完成了“道德故事讲堂”活动任务,达到了预期效果,社区两委干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步,为了巩固和深化所取得的成绩,继续展向优秀人物、道德模范学习的精神,两委将一如既往的开展“道德故事讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟,真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的我村的精神文明建设推向新的起点,为构建和谐做出积极贡献。关于道德讲堂活动总结按照市文明办开展“道德讲堂”活动的统一部署,今年以来,李湾新型农村社区积极部署开展“道德讲堂”系列活动,成立了活动领导小组,制定了活动开展的实施方案,进一步推动了省级文明单位建设进程,提高了全体干部、群众道德素质建设。

2015第三期道德讲堂模范人物事迹材料

驻马店市第七小学 2015年第三期道德讲堂“爱岗敬业” 最美乡村教师事迹材料 姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。 姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。 十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下: 一、默默耕耘、不断钻研 1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手

段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使

2017年度道德讲堂活动记录表

2017年度道德讲堂活动记录表

道德讲堂活动记录表 授课内容爱心是照亮孩子未来的灯宣讲员张中阳时间2017年9月11日地点道德讲堂主持人赵俊祥记录人董鹏举 活动流程 一、唱一首歌曲: 活动开始,主持人赵俊祥首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《团结就是力量》。 二、看一部短片:《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片 为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片,广大干部职工认真观看。 三、学一句经典:《道德讲堂经典诵读语录》 1、投我以桃,报之以李。(诗经大雅抑) 2、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 四、讲一个故事:《爱心是照亮孩子未来的灯》 宣讲员陈洪杯给大家详细讲述了自己从事教育的故事,鼓励大家学做诚实守信、助人为乐、爱岗敬业的楷模。 五、鞠一个躬:宣讲员行鞠躬礼。 六、做一番点评: 在观看了道德模范的先进事迹,听了感人故事后,陈细杰点评:事业虽平凡,恒心是爱却伟大。 七、作一个承诺:许张玲同志做了代表发言,他说:作为一名教育系统的工作者,我们将向模范看齐,做到爱岗敬业,默默奉献,争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。 八、送一个祝福:活动最后,主持人赵俊祥送上美好的祝福,他说:一句轻轻的问候是蜜,把心甜透;一份深深的祝福是露,温馨永久;一抹遥遥的牵挂是虹,把你守候;一缕柔柔的关怀是水,伴度春秋。

道德讲堂活动记录表 授课内容讲述我的教育故事宣讲员张振祥时间2017年9月18日地点道德讲堂主持人赵俊祥记录人董鹏举 活动流程 一、唱一首歌曲: 活动开始,主持人赵俊祥首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。 二、看一部短片:《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片 为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片,大家认真观看。 三、学一句经典:《道德讲堂经典诵读语录》 1、满招损,谦受益。(尚书大禹谟) 2、从善如登,从恶如崩。(国语) 四、讲一个故事: 宣讲员给大家详细讲述自己从事教育的故事《冷风中感受教育温度》。 五、鞠一个躬:宣讲员行鞠躬礼,大家报以掌声回谢。 六、做一番点评: 在观看了道德模范的先进事迹,听了张振祥的教育故事后,赵俊祥点评:平凡工作蕴含着伟大之处无需言语却能震撼人心! 七、作一个承诺: 林晓晓老师许诺:学习师德模范、树立道德新风!存好心,做好事,当好人,得好报,扬好德!。 八、送一个祝福: 活动最后,主持人赵俊祥送上美好的祝福,他说:真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,平平安安,身体健康。

2015年“道德讲堂”身边人讲身边事先进事迹宣讲稿

二人齐心,其利断金 尊敬的各位领导、各位同事,大家好! 我很荣幸能在热达工程公司“道德讲堂”作为“身边人讲身边事”的宣讲人为大家讲述发生在我们身边的暖心故事。作为每一位平凡的热力人,在自己平凡的岗位上,都谱写着不平凡的故事,每一个都震颤人心,每一个都难以取舍,因此,今天故事的主角不是具体的一个人,而是为大家讲述下十位平凡的热达职工凝结一心的集体故事。 热达工程有限公司特殊的工作性质,给热达人提出了特殊的工作要求,季节性分明的施工作业,考量着每一位热达人的铁骨铮铮。不可预期的工程建设任务,注定了每一位热达人在平凡的工作岗位上都不会甘于平凡。 我公司历来工程建设任务繁重,施工工期紧,工作协调难度大,每每接到施工任务,总能看到工程部和预算部的同志们奋战在施工现场的忙碌身影,他们风餐露宿,独挡一面,向困难和艰险勇敢挑战;他们爱岗敬业,默默无闻,始终如一,老人领带新人,新人浴血成为老人,前仆后继,是热力施工现场中一盏不灭的长明灯。 2013年一电水西关1000多米的一次网管线更换工程,地段属于繁华街道,车多人杂,施工难度很大,不可预测因素众多,预先制定的施工方案已不能全用,现场施工所用场地狭小,材料进场、堆放困难;为确保工程质量,使安全隐

患降到最低,工程部的职工每日轮流驻扎在水西关施工现场,起早贪黑,昼夜奋战。施工项目临近供暖期,工期紧张,气候温度骤降,附近居民都纷纷过来询问:“天气转凉了,可以按时供暖吗?”工程部的同志们站出来说:“没问题,大家放心,我们定会竭尽全力,按时供热。”施工进度一直是块心头病,但是大家都知道,再难也坚决不能让老百姓挨冻,工程部把大部分主力都抽调到这个项目组,大家开拓思路,因时因地调整方案,与多个班组人员讨论解决办法,分成多个班组同时进行,尽管温度都降到零下,但是也冷却不了大家坚持奋战的热情。功夫不负有心人,一电水西关项目按期完工,工程部的兄弟们和施工班组的同志们终于可以松口气了,尤其是听到老百姓说暖气热了,那一刻,所有的辛苦付出都汇聚成欣慰的笑容。 他们是排头兵、是领头羊;预算部的同志们以精湛的专业技术和过硬的职业素养,为热达工程公司良性可持续发展保驾护航。是热达人的风采,更是热达奋斗的篇章。施工现场上特别是更新改造工程大多缺少图纸,这就需要大家从前期现场踏勘,协商调解到后期施工管理,直至竣工验收,都全程跟踪,拉尺寸,画草图,钻地沟。热力工程施工的时间一般都在夏季,骄阳烈日下是他们坚守的身影;狂风暴雨中是他们坚持的脚步。打湿手中纸笔的,是雨水,是汗水,更是心血。预结算工作是一项非常严谨的技术工作,日常工作

道德讲堂”活动总结

丰富“道德讲堂”,实践教书育人 初级中学“道德讲堂”活动总结 一、加强领导,营造“道德讲堂”育人氛围 1.学校领导高度重视,把此项活动纳入重要议事日程,成立由陈士海校长牵头,由林凤江副校长主抓,中层干部、优秀班主任担当核心团队成员,构建起了道德讲堂活动的网络,层层落实,确保行动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。 2.整合家庭、社区资源,邀请家长等优秀代表参与学校教育,形成育人合力。 3.成立新一届的团委,团委涵盖了各级优秀团员、三好学生,他们不仅是管理者,还是道德讲堂的学生团主讲者,用身边人讲身边事,以他们的模范行动带动全校学生! 4.加强校园文化建设,打造校园德育文化品牌“学古训,明礼仪”,凸现德育文化特点。广泛开展德育实践活动,加强和改进德育工作的管理制度,着力开展德育科研工作。 二、关注德育,加强“道德讲堂”文化建设 1.举行启动仪式,落实“道德讲堂” 2012年2月的升旗仪式,三隆重举行了“道德讲堂”启动仪式,首先全校师生面对五星红旗,唱响嘹亮的国歌,献上庄严的队礼。接着由林凤江副校长宣布启动仪式开始,陈士海校长为道德讲堂揭牌,并用通俗易懂的话语向同学们诠释了道德讲堂的深刻内涵,教育学生紧密联系身边实际生活用行动践行中学生道德准则,在学校做文明有礼的好学生,在家庭做孝敬懂事的好孩子,在社会做遵守公德的好少年。王万年老师在教师倡议中指出:全校教师将遵照我校育人目标、落实我校办学理念,牢记我校的校风校训,形成优秀的教风学风,使我校的教育理念更好地融合于道德精神之中。赵普同学向全体学生发出倡议,号召大家从争做文明马坝人做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,并就即将开展的“学习身边的道德模范”做了宣传动员,要求全体队员争做最棒的中队,争做最了不起的队员。

小学道德讲堂活动方案

小学道德讲堂活动方案 小学道德讲堂活动方案 本文是关于范文的小学道德讲堂活动方案,感谢您的阅读! 小学道德讲堂活动方案(一) 一、活动时间 **年1月11日(星期五)下午2:00——3:00 二、活动地点 学校多功能室 三、活动主题 感恩的心 四、宣讲人 张韦 五、参加人员 全校教师及各中队代表 六、活动内容 主持人:邓娓、鲁崇慧 主要议程: (一)道德放歌—齐唱《公民道德歌》(现场播放歌曲); (二)见贤思齐—张韦老师宣讲道德故事 (三)经典解读—由王小剑老师诵经典并解析国学经典; (四)反思自省—三分钟反省自己的言行; (五)道德感言—听众发表感言; (六)向德鞠躬—以鞠躬形式表达感谢; (七)福泽相传—发放祝福小礼品; (八)课后行善—在讲堂结束后,根据讲堂感悟自觉去做一件善事。 七、活动前准备

1、拟写活动议程、工作台本:邓娓老师负责; 2、拟写主持词:张韦老师负责 3、拟写活动通知:陈缙云老师负责 4、拟写简报:李思源老师负责 本文来自于互联网,仅供参考和阅读 5、资料收集:刘勇老师负责 小学道德讲堂活动方案(二) 为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平,增强师生思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,我校根据喀什教育局“道德讲堂”相关活动要求,特制定如下方案: 一、指导思想与工作目标 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化规范化学校的创建,打造一流的教育强校提供思想道德保障。 二、“学校道德讲堂”工作原则 1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作; 活动要具有趣味性、针对性和实效性。 2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格; 尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

小学道德讲堂活动方案

小学道德讲堂活动方案 2017小学道德讲堂活动方案 活动方案具有很高的技术含量,一个成功的活动方案不仅要求写作者掌握熟练的文字技巧,同时也要对活动的创意和执行有相当的经验。不妨看看相关内容! 2017小学道德讲堂活动方案篇一 为更好地落实绥化市精神文明建设办公室的建立道德讲堂的要求,扎实推进社会主义核心价值体系建设,引导广大师生员工“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。经校长办公会议研究决定在全校范围内组织开展以“学习贯彻学校训导,讲出自己的故事”为主要内容道德讲堂活动。现结合学校实际,制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以育人为本,德育为先为方针,以学生思想道德建设为主体,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,传播凡人道德故事,推动道德理念入心入脑,搭建新的思想道德建设平台,以“讲出自己的故事”的形式,扎实推进社会主义核心价值体系建设,广泛普及社会主义核心价值理念,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动学校精神文明建设再上新台阶。 二、工作目标

以提升师生思想道德修养和文明素质为根本,以加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设为重点,把“四德”建设作为大师生思想政治教育的重要载体,把“知行合一、奋发向上、文明和谐、诚信友爱”的高尚品格作为师生自我教育的行为准则。通过“道德讲堂”建设,在全校范围内开展有针对性的道德教育活动,引导广大师生自觉提高思想道德水平,努力实现“争创省文明单位标兵”的工作目标。 三、组织领导 为确保我校“道德讲堂”建设各项工作顺利进行,力争“道德讲堂”早日开讲,使学校道德讲堂成为大师生思想政治教育工作的又一主阵地,成立和平小学“道德讲堂”建设领导小组: 组长: 副组长: 成员: “道德讲堂”建设办公室 主任: 副主任: 成员: 四、主要内容和形式 以“学习贯彻学校训导,讲出自己的故事”为主要内容和形式。做好以下几方面的宣讲教育。 (一)以“礼仪”为核心的社会公德建设主要包括:文明礼貌、助

小学班级道德讲堂活动总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学班级道德讲堂活动总结 篇一:小学道德讲堂活动总结 道德讲堂活动总结 四年级四班、十班 为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平,增强师生思想道德建设的吸引力和感染力,学校广大师生积极投身道德实践活动,根据教育局《“道德讲堂”建设实施方案》的要求,学校制定了活动方案。四年级四班与十班也积极响应学校号召制定了班级“道德讲堂”活动方案。方案中确立了这次“班级道德讲堂”的主题为“遵纪守法,做美德少年”,并制定出了有益、可行的活动内容及过程。 二十二日上午我与孩子们一起分享了这节道德讲堂课。这次道德讲堂紧扣“遵纪守法”这一优良品质,用动画、小故事、ppt为内容,通过唱歌曲、听故事、说感想、颂经典等一行列方式,让学生感受到了遵纪守法的重要性。课后学

生也通过写作的形式抒发了自己的感想,表达了自己从小就要遵纪守法的决心。 众所周知,“国有国法,家有家规”,“不以规矩,不成方圆”,这些古语很好地说明了秩序的重要性。我们都知道,如果缺乏明确的规章制度,生活中就非常容易产生混乱,而有令不行、有章不循,按个人意愿行事则会造成无序的浪费,甚至更为严重的结果。 法律是我们生活中维护权利的有效武器,同时又是规范自己行为的社会准则。自由是相对的,是有条件的。世上没有不受约束的自 由。因此,小学生应当端正思想,更新观念,提高法律意识,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。 我想这次道德讲堂课真正让学生感受到了道德的力量,提升了他们的守纪意识。这次的道德讲堂一定会是学生人生路上的一页美丽篇章。 20XX年1月23日 篇二:小学“学校道德讲堂”工作总结 小学“学校道德课堂”工作总结 学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在上级有关部门的指导下,我校把“学校道德课堂”建设当作重点项目来抓,注落实、重实践、讲实效,有针对性地开展“学校道德课堂”活动,取得了良好的成效,

实验小学道德讲堂活动方案

如城镇实验小学“道德讲堂”建设实施方案 为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平,增强师生思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,根据县教育局《“道德讲堂”建设实施方案》的要求,特制定如下方案。 一、指导思想与工作目标 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为教育强校提供思想道德保障。 二、“学校道德讲堂”工作原则 1.实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。 2.整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体

验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3.全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。 三、目标任务 建设“学校道德讲堂”的主要目标是:以提升学生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导小学生“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。 建设“学校道德讲堂”的具体目标为:形成“好人好报”的社会共识,推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“学校道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导学生在实践中完善自我,提升素质。营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对学校重点人群的教育引导作为突破口,以点带面,使学生在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德、做好人”蔚然成风。 四、建设“学校道德讲堂”的主要内容 “道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。 1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

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