等腰三角形的轴对称性（3）
教学目标：1．探索并掌握直角三角形的一个性质定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；2．经历“折纸、画图、观察、归纳”的活动过程，发展学生的空间观念和抽象、概括能力，不断积累数学活动的经验；
3．在交流过程中，引导学生体会推理的思考方法，进一步提高说理、分析、猜想和归纳的能力；
4. 引导学生理解合情推理和演绎推理都是获得数学结论的重要途径，进一步体会证明的必要性．教学重点：探索并能应用“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”解决相关数学问题．
教学难点：引导学生用“分析法”证明“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”．
教学过程：
情境创设：
提问：
1．等腰三角形有哪些性质？
（等边对等角；等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合．）
2．怎样判定一个三角形是等腰三角形？
判定一个三角形是等腰三角形的方法：
（1）根据定义，证明三角形有两边相等；
（2）根据“等角对等边”，只要证明一个三角形有两个角相等．
（设计思路：复习回顾等腰三角形的性质及判定方法，为下面解决问题作铺垫，同时也明确无论是证明线段相等还是折出等腰三角形，都只要证（寻）得相等的角即可．）
应用反馈：
根据你所掌握的方法独立解决下列问题：
已知：如图，∠EAC是△ABC的外角，AD平分∠EAC，AD∥BC．
求证：AB＝AC．
学生独立思考分析，代表发言．
解：△ABC是等腰三角形．
∵AD∥BC，
∴∠EAD＝∠B，∠DAC＝∠C．
∵∠EAD＝∠DAC，
∴∠B＝∠C．
∴AB＝AC（等角对等边）．
（设计思路：对等腰三角形的判定方法的直接应用，同时也为下面折纸活动作铺垫．）
思考：（1）上图中，如果AB＝AC，AD∥BC，那么AD平分∠EAC吗？试证明你的结论．
学生板演．
∵AD∥BC，
∴∠EAD＝∠B，∠DAC＝∠C．
∵AB＝AC，
∴∠B＝∠C（等边对等角）．
∴∠EAD＝∠DAC．
∴AD平分∠EAC．
思考：（2）上图中，如果AB＝AC，AD平分∠EAC，那么AD∥BC吗？
通过这一系列问题的解决，你有什么发现？
学生交流想法，代表发言．
归纳结论：①AB＝AC；②AD平分∠EAC；③AD∥BC三个论断中，其中任意两个成立，第三个一定也
（设计思路：“思考”两题是第1题的变式，同时也是“等边对等角”性质的应用．培养学生积极思考，举一反三的思维习惯，也培养学生的归纳概括能力．）
活动一：操作·探索
1．提问：你能用折纸的方法将一个直角三角形分成两个等腰三角形吗？
学生思考，操作，小组内交流．学生代表发言，说明折纸的方法，指出△ACD与△BCD是等腰三角形；
B B
2．提问：△ACD与△BCD为什么是等腰三角形？请说明理由．
在学生代表带领下操作，将剪出的直角三角形纸片，分别按图（2）（3）折叠，标出点D，连接CD．3．提问：观察图形，你还有哪些发现？
观察图形，小组内交流自己的发现，代表发言．
有4个直角三角形全等；
BD＝CD＝AD；
……
（设计思路：激发学生的学习兴趣，也明确操作活动的目的，为在折纸过程中发现直角三角形的性质作铺垫．
通过折纸，让学生亲历操作——观察——发现——归纳的过程，体验“做数学”，发展空间观念，提高动手能力．
设计这个活动的目的是通过观察线段CD把直角三角形ABC分成的2个三角形，进一步获得直角三角形与斜边的关系．实质是从中引导学生不断地学会从多个角度观察、认识图形，主动地发现和获得新的数学结论，不断地积累数学活动经验．
相互讨论使学生主动参与到学习活动中来，提高学生的观察分析能力，培养学生善于思考的良好习惯，同时也培养学生合作交流精神和发散思维能力.）
活动二：探索·说理
1．提问．
（1）D是斜边AB的中点吗？
（2）斜边AB上的中线CD与斜边AB有何数量关系？
在刚才讨论交流的基础上，学生回答，得出结论：
“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”．
（设计思路：在相互交流的过程中，培养学生的归纳概括能力．）
2．刚才我们通过折纸活动发现“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”，你能说明理由吗？（1）你能根据题中的已知条件和要说明的结论画出图形来表示吗？
画出Rt△ABC，∠ACB＝90°，CD为斜边上的中线．
（设计思路：巩固证明文字命题的一般步骤．
引导学生进行严格的证明，使学生进一步体会证明的必要性．
提供学生充分讨论和交流的机会，鼓励学生进行不同证明思路的交流和讨论．）
（2）思考：怎样说明CD＝
1
2
AB？
B
在折纸活动中，你怎样找出斜边上的中线？
假设已知CD ＝12
AB ，那么我们可以得出怎样的结论？这对于你说明结论有启发吗？ （2）首先独立思考，尝试证明，再小组讨论交流，代表发言，说明如何想到证明思路的？ ①通过折叠，使∠BCD ＝∠B ，从而确定斜边AB 的中点D ，并发现结论，所以说理时也可以在∠ACB 内作∠B ＝∠BCD ，在证明CD 是斜边上的中线时也能证明结论；
②如果CD ＝2
1AB ，那么CD ＝BD ＝AD ，∠A ＝∠ACD ，∠B ＝∠BCD ，那么首先需作CD 使∠A ＝∠ACD 或∠B ＝∠BCD ，再证CD 为斜边AB 上的中线，且CD ＝BD ＝AD 即可；
（设计思路：）
引导学生回顾折纸过程，从而明确像折叠那样使∠BCD ＝∠B ，就能逐步证得结论，目的是使学生感受合情推理有助于发现证明思路和方法．
让学生了解“分析法”，逐步学会自己进行分析寻找解题思路．
展现学生的思路，并通过讨论，引导学生体会推理的思考方法，并由学生自己逐步完善证明的思路．使学生认识将探索和证明有机的结合起来和演绎推理都是人们正确的认识事物的重要途径．同时，培养学生“言之有理，落笔有据”的习惯．
③阅读课本．
（设计思路：回归教材，阅读课本，培养学生的阅读理解能力．）
3．小结．
（1）定理：“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”，并用符号语言表述；
（2）证明中常用的一种思考方法：即分析法从需要证明的结论出发，逆推出要使结论成立所需要的条件，再把这样的“条件”看作“结论”，一步一步逆推，直至归结为已知条件．
学生口答，板书．
∵ 在△ABC 中，∠ACB ＝90°，点D 是AB 的中点，
∴ CD ＝ 2
1AB ． 4．尝试练习．
（1）Rt △ABC 中，如果斜边AB 为4cm ，那么斜边上的中线CD ＝_______cm ．
（2）如图，在Rt△ABC 中，CD 是斜边AB 上的中线，DE ⊥AC ，垂足为E ．
①如果CD ＝2.4cm ，那么AB ＝ cm ． ②写出图中相等的线段和角．
（3）在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，CA ＝CB ，如果斜边AB ＝5cm ，那么斜边上的高CD ＝ cm ． 学生口答，并说明理由． （1）根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”，CD ＝21AB ＝2cm ． （2）①根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”，AB ＝2CD ＝4.8cm ．
②CD ＝BD ＝AD ，CE ＝AE ，∠A ＝∠ACD ， ∠B ＝∠BCD ，∠ACB ＝∠DEA ＝∠DEC ＝90°．
（3）因为CA ＝CB ，CD ⊥AB ，根据“等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合”得AD ＝BD ，
C
B A C
又因为∠ACB ＝90°，根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”得CD ＝12
AB ＝2.5cm ． （设计思路：通过尝试练习，及时巩固定理的应用．
（1）已知斜边上的中线长，应用定理求出斜边长．
（2）综合应用等腰三角形“三线合一”的性质和“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”．学生回答时，要求他们说明理由，及时巩固等腰三角形的性质和直角三角形的这一性质，同时也锻炼学生有条理的表达能力．）
例题讲解：
1．如图，Rt △ABC ，∠ACB ＝90°，如果∠A ＝30°，那么BC 与AB 有怎样的数量关系？
试证明你的结论． C
提问引导：
（1）对于BC 与AB 的数量关系，你有何猜想？你为什么作这样的猜想？
猜想：BC ＝2
1AB ； （设计思路：学生猜想后追问为什么这样猜想，引导学生认识到可以通过度量或叠合等操作获得线段（或角）之间的数量关系的感性认识，以便作出合理猜想. ）
（2）我们猜想BC ＝
21AB ，根据我们学过的知识，什么与2
1AB 相等？这对于你证明结论有启发吗？ 联想：“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”，也有21AB ，作斜边上的中线CD ，则CD ＝BD ，如果结论成立，则△BCD 为等边三角形，∠B ＝60°，由已知条件易得；
（设计思路：
引导学生采用分析法推理证明思路.
师生互动，锻炼学生的口头表达能力，培养学生勇于发表自己看法的能力.）
（3）指导学生完成证明过程（投影）．
学生口答，说明自己的思考过程．书写证明过程．
解：BC ＝2
1AB ． 作斜边上的中线CD ，
∵∠ACB ＝90°，∠A ＝30°，
∴∠B ＝60°．
∵∠ACB ＝90°，CD 是斜边上的中线，
∴CD ＝12
AB ＝BD （直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半）． ∴△BCD 是等边三角形（有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形）．
∴BC ＝CD ＝12
AB ． （设计思路：指导学生进一步规范证明的书写格式.）
2．已知：如图，点C 为线段AB 的中点， ∠AMB ＝∠ANB ＝90°.CM 与CN 是否相等？为什么？
B
指导学生完成证明过程，对板演点评．
独立思考，完成证明过程，学生板演．
解：CM ＝CN ．
∵点C 为线段AB 的中点，∠AMB ＝∠ANB ＝90°，
∴CM ＝12AB ，CN ＝12
AB （直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半）． ∴CM ＝CN ．
（设计思路：第2题也是巩固“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”这一性质的应用.） 完成练习：
1．课本P66练习2．
2．如图，在四边形ABCD 中，∠ABC ＝∠ADC ＝90°，M 、N 分别是AC 、BD 的中点，试说明：
（1）MD ＝MB ； （2）MN ⊥BD ．
B
（设计思路：课本练习第2题是角平分线、等腰三角形性质和判定的综合应用，学生通过“分析法”分析证明思路．
练习2是例2的变式，也有助于了解学生对“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”和等腰三角形性质的掌握情况．）
课堂小结
这节课你有哪些收获？
说一说自己的收获．
1．知道直角三角形的一个性质：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，并会应用性质定理解决问题．
2．通过折纸等操作活动能发现结论，用分析法也可以帮助我们寻找证明思路.
（设计思路：及时对所学进行反思和小结，便于知识内化．）
课堂作业：（见附页）
课后作业：课本PT补充习题P伴你学P
（小升初真题）2020年小学文化基础知识测试数学试题 (盐中分班试卷) (考试时间: 60分钟 卷面总分:80分) 一、填空题(每空1分，共16分) 二、1.4时40分= ( )时 1.8公顷= ( )平方千米; 三、 53升:9立方厘米的比值是( ); 8 3 ：0.12化成最简比是( )。 四、2.在中31、21、95、127、53、18 11 、……第10个数为( )。 五、 六、3.(如右侧图3)有(1)、(2)、(3)、(4)四个图形中,可以用若干块 拼成的图形是______.(填 七、和序号) 八、 4. 规定A※B=A×B+A-B,那么5※6= ( )。 5. 5.分数15785的分子和分母都减去同一个数，新的分数约分后是5 2 , 那么,减去的数是( )。6.a 是一个四位小数,四含五入取近似值为4.68,a 的最大值是( ), a 的最小值是( )。 7. 有一个圆柱和一个圆锥，圆柱的底面半径是圆锥的，32圆柱的高是圆锥的4 5 ，那么圆 8. 锥的体积是圆柱的( )。 9. 8.算“24点”是一种数学游戏:把所给的四个数字用运算符号(可以有括号)联结起来，使得 运算结果为24，注意每个数字只能用一次。请你用“3、3、7、7”这4个数字算“24点”，列 出的算式是( )。 10. 9.(如图)观察图形的规律，第30个图形一共由( ) 个小三角形组成。 10. (如图10), 将四条长为16m ，宽为2cm 的矩形纸条 垂直相交平放在桌而上，则桌面被盖住的面积是( ) 平方厘米。 11. (如图)扇形中，正方形的面积是30平方厘米。阴影部分的面积是( )平方厘米。(π=3.4) 12. 13. 14. 12.小兰收集各国的纪念币,她收集的纪念币有19 1 15. 是英国发行的，81是美国发行的，4 3 是中国发行的, 此外还有多于20枚且少于25枚是共他国家发行的, 那么小兰现在共有（ ）枚纪念币。 二、选择题(每小题1分，共7分) 1.如果O ＜a ＜1，则a 1、21a 、3 1 a 从大到小順序排列是( )。 A.a 1＞21a ＞31a B.a 1＜21a ＜31a C.a 1＜31a ＜21a D.31a ＜a 1＜21a 2.在有余数的除法算式24÷( ) = ( )……4中，商可以有( )种答案。 A.2 B.3 C.4 D.无数 3.有8级台价，小明从下向上走，若毎次只能跨过一级或两级，他走上去可能有( )神不同方 法。 A.12 B.24 C.34 D.36 4.池塘里某种水草生长极快,当天的水草数量是它前一天的2倍，又知10天长满池塘,( )天 长满池塘的8 1 ？ A.5 B.6 C.7 D. 8 5.把体积是10立方分米的圆锥从高的一半处截去一个小圆锥，剩下 的装在一个圆柱体的盒子中，盒子的容积最小是( ) 立方分米。 A.10 B.15 C.20 D. 30
第一套：满分150分 2020-2021年江苏省盐城中学初升高 自主招生数学模拟卷 一．选择题（共8小题，满分48分） 1．（6分）如图，△ABC中，D、E是BC边上的点，BD：DE：EC=3：2：1，M在AC边上，CM：MA=1：2，BM交AD，AE于H，G， 则BH：HG：GM=（） A．3：2：1 B．5：3：1 C．25：12：5 D．51：24：10 2.（6分）若关于x的一元二次方程（x－2）（x－3）=m有实数根x1,x2，且x1≠x2，有下列结论： ①x1=2，x2=3；②1 > ； m 4 ③二次函数y=（x－x1）（x－x2）＋m的图象与x轴交点的坐标为（2，0）和（3，0）． 其中，正确结论的个数是【】 A.0 B.1 C.2 D.3 3.（6分）已知长方形的面积为20cm2，设该长方形一边长为ycm，另一边的长为xcm，则y与x之间的函数图象大致是（）
A. B. C. D. 4.（6分）如图，在平面直角坐标系中，⊙O 的半径为1，则直线y x 2=-与⊙O 的位置关系是（ ） A ．相离 B ．相切 C ．相交 D ．以上三种情况都有可能 5．（6分）若一直角三角形的斜边长为c ，内切圆半径是r ，则内切圆的面积与三角形面积之比是（ ） A ． B ． C ． D ． 6．（6分）如图，Rt △ABC 中，BC=，∠ACB=90°，∠A=30°， D 1是斜边AB 的中点，过D 1作D 1 E 1⊥AC 于E 1，连结BE 1交CD 1于D 2；过D 2作D 2E 2⊥AC 于E 2，连结BE 2交CD 1于D 3；过D 3作D 3E 3⊥AC 于E 3，…，如此继续，可以依次得到点E 4、E 5、…、E 2013，分别记△BCE 1、△BCE 2、△BCE 3、…、△BCE 2013的面积为S 1、S 2、S 3、…、S 2013．则S 2013的大小为（ ） A. 31003 B.320136 C.310073 D. 671 4 7．（6分）抛物线y=ax 2与直线x=1，x=2，y=1，y=2围成的正方形有公共点，则实数a 的取值范围是（ ） A ．≤a ≤1 B ．≤a ≤2 C ．≤a ≤1 D ．≤a ≤2
2018年秋学期八年级期末学情调研 语文试题 一、积累与运用。（30分） 1．诗文名句填空（10分） （1）▲ ，死而后已。（诸葛亮《后出师表》） （2）所以动心忍性，▲ 。（《孟子》） （3）大漠孤烟直，▲ 。（王维《使至塞上》） （4）晴川历历汉阳树▲ 。（崔颢《黄鹤楼》）） （5）▲ ，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） （6）山气日夕佳，▲ 。（陶渊明《饮酒》） （7）杜牧的《赤壁》中蕴含机遇造人哲理的诗句是：▲ ，▲ 。（8）在晏殊浣溪沙中，将惋惜伤感与通达欣慰交织在一起，情致缠绵，音调谐婉，宛若天成的两句诗是“▲ ，▲ ”。 2．读下面这段文字，根据拼音写出汉字，给加点字注音。(4分) 建筑、园林、绘画等作品，是中华民族文化的艺术载体。结构坚固、形式优美的中国石拱桥，彰显了我国桥梁建筑巧妙绝lún（）的施工技术；如诗如画的苏州园林，显示了设计师们自出心cái（）的匠心；千古名作《清明上河图》传统的手卷．( )形式，兼工带写，线条遒．( )劲,繁华的市井风情背后，隐藏了北宋遗民怀念故土的心境。这些作品，蕴含着丰富的社会历史文化内涵。 巧妙绝lún 自出心cái 手卷．遒．劲 3．下面说法，有错误的一项是(2分) A．《史记》是我国的第一部编年体通史，鲁迅评价其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B．“我读了〈三遍〉课文。”句子成分划分是正确的。 C．“小草青青，足下留情！”和“禁止践踏草坪！”意思相同，但语气不同，表达效果也不同。 D．李贺的《雁门太守行》是律诗，杜牧的《赤壁》是绝句，晏殊的《浣溪沙》是词。4．下列句子中加点成语使用不当的一项是( 2分) ，声色不改。 A．昨天，她的一身奇特装扮引来许多人的嘲笑，她却显得无动于衷 ．．．． 的好办法。 B．为了保留这棵大树，屋主将建筑物围着树来盖，真是因地制宜 ．．．． 的叫卖声，是很多老北京人至今难忘的胡同印象。 C．一口合辙押韵、抑扬顿挫 ．．．． 的艺术品。 D．无论是令人胆寒的高山,还是清澈透明的湖水,都是大自然惟妙惟肖 ．．．． 1 / 10
2018届九年级第一次模拟考试 英语试卷 （考试时间：120分钟试卷满分：140分考试形式：闭卷） 一、听力（共20题, 每小题1分，计20分） A.听对话回答问题。 本部分共有10小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟时间阅读题目；听完后，你将有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。 1.Whatisthe woman worried about? A. B. C. 2.WhereisSandygoing? A. B. C. 3.What would the woman liketo drink? A. B. C. 4.Whatare the boys doing in the classroom? A. B. C. 5.Whereistheircar? A.Onthestreet. B.Near thebuilding. C. In theunderground parking lot. 6.Whatare theydoing? A.Theyare fishing. B.Theyare shopping. C.Theyare having ameal. 7.Who is illin hospital? A.Alice. B. Mike. C. Mary. 8.Whatare theytalking about? A.Their schoolwork. B.After-classactivities. C.The wayto become good learners. 9.Whatdo you think of Sandy? A. Modest. B.Generous. C. Imaginative. 10.WhendidJack’s father come back homeyesterday? A.At 5:00. B.At 5:30. C.At 6:00. B.听对话和短文回答问题。 你将听到一段对话和两篇短文，各听两遍。每段对话或短文后各有几道小题。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你将有5秒钟的时间选择答案。 听一段对话，回答11～12题。 11.What was Lindalike in thepast? A. She was wise. B. She was quiet. C. She was healthy. 12.WhatisDavid going to do first? A.To eatdinner. B.To run with Linda. C.Todohishomework. 听第一篇短文，完成第13～15题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。
2017-2018学年江苏省盐城中学七年级（上）期中数学试卷 一、选择题（本大题共有8小题，每小题2分，共16分） 1．（2分）﹣3的相反数是（） A．﹣ B．3 C．D．﹣3 2．（2分）如图，数轴的单位长度为1，如果A、B表示的数的绝对值相等，那么点C表示的数是（） A．﹣4 B．﹣2 C．0 D．4 3．（2分）我们在学习有理数乘法运算时研究了下面的问题．规定：水位上升为正，水位下降为负；几天后为正，几天前为负，若水位每天下降4cm，今天的水位记为0cm，那么3天前的水位用算式表示正确的是（） A．（+4）×（+3）B．（﹣4）×（﹣3）C．（+4）×（﹣3） D．（﹣4）×（+3） 4．（2分）下列计算正确的是（） A．23=6 B．﹣8﹣8=0 C．﹣5+2=﹣3 D．﹣43=16 5．（2分）下列说法正确的是（） A．32ab3的次数是6次 B．﹣3x2y+4x的次数是3次 C．πx的系数为1，次数为2 D．多项式2x2+xy+3是四次三项式 6．（2分）下列各项中是同类项的是（） A．﹣mn与mn B．2ab与2abc C．x2y与x2z D．a2b与ab2 7．（2分）如图1，将一个边长为a的正方形纸片剪去两个矩形，得到一个“S”的图案，如图2所示，再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形，如图3所示，则新矩形的周长可表示为（）
A．2a﹣3b B．2a﹣4b C．4a﹣8b D．4a﹣10b 二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 8．（2分）2的倒数是． 9．（2分）若某次数学考试标准成绩定为85分，规定高于标准成绩的分数记为正数，小娟同学的成绩记作：+5分，则她的实际得分为分． 10．（2分）七年级（1）班教室内温度是5℃，教室外温度是﹣3℃，那么室外温度比室内温度低℃． 11．（2分）“社会主义核心价值观”要求我们牢记心间，小明在“百度”搜索“社会主义核心价值观”，找到相关结果约为1720000个，数据1720000用科学记数法表示为． 12．（2分）比较大小：﹣﹣（填“＜”或“＞”） 13．（2分）在﹣4、0、、3.14159、、1.3、0.121121112…这些数中，无理数有个． 14．（2分）袋装牛奶的标准质量为200克，现抽取5袋进行检测，高出标准的质量的克数记为正数，低于标准质量的克数为负数，结果如下表所示：（单位：克） 其中，质量最标准的是号（填写序号）． 15．（2分）如图所示是计算机某计算程序，若开始输入x=﹣2，则最后输出的结果是． 16．（2分）已知当x=1时，代数式px2+qx的值为2017，则当x=﹣1时，px3+qx+1的值是．
盐城市初级中学初二第二学期期中考试 一、选择题 1、下列四个交通标志图案中，是中心对称图形的为（ ） A ． B ． C ． D ． 2、下列属于最简二次根式的是 （ ） A.√2 B. √5 C. √8 D. √1 3 3、矩形具有而菱形不具有的性质是 ( ) A. 对角线相等 B. 两组对角分别相等 C. 对角线互相平分 D. 两组对边分别平行 4、甲、乙、丙、丁四名同学进行跳高测试,每人10次跳高成绩的平均数都是1.28m,方差分 别是s 甲2=0.60, s 乙2 =0.62,s 丙2=0.58,s 丁2=0.45,则这四名同学跳高成绩最稳定的是 ( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 5、顺次连接平行四边形各边的中点得到的四边形是 （ ） A. 平行四边形 B.菱形 C. 矩形 D. 正方形 6、小明同学对数据26,36,46,5■,52进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了,则分析结果与被涂污数字无关的是 ( ) A. 平均数 B. 方差 C. 中位数 D. 众数 二.填空题 7.若√x ?2在实数范围内有意义，则x 的取值范围是 8.√（?2）2= 9.若√3与最简根式√a +1是同类二次根式，则a= 10.如图，在▲ABC 中，D,E 分别是AB,AC 的中点，若BC=6，则DE=
11.如图，将▲OAB绕点o顺时针旋转70°到▲OCD的位置，若∠AOB=40°，则∠AOD的大小为度 12.菱形的两条对角线长分别为3和4，则菱形的面积为 13、矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O，∠AOD=120°，AC=6，则△ABO的周长为 14、如图，平行四边形中，∠ADC=118°,BE⊥DC于点E，DF⊥BC于点F，BE与DF交于点H，则∠BHF= 度。 15、某公司要招聘1名广告策划人员，某应聘者参加了三项素质测试，成绩如下：（单位： 分。 16、如图，正方形纸片ABCD的边长为12，E是边CD上一点，连接AE，折叠该纸片，使点A 落在AE上的G点，并使折痕经过点B，得到折痕BF，点F在AD上，若DE=5，则GE的长为
2018年江苏省盐城市阜宁县小升初数学试卷 一、认真思考，填补括号．（每空1分，共22分） 1. 在我国最大的海岸带保护区-盐城保护区中，国家级珍禽自然保护区面积约________公顷，把横线上的数字改写成用“万”作单位的数是________，保留一位小数是________万。 2. 在下面的横线里填上合适的计量单位。 一个标准篮球场的面积是420________；小红体重大约36________． 3. 15 () =1.25＝________：20＝________%． 4. 7 20 公顷＝________平方米；2时15分＝________时。 5. 在地图上，图上距离和实际距离成________比例。 6. 比80米多1 4 是________；12千克比15千克少________%． 7. 如图中，平行四边形被分成甲、乙、丙三个三角形，甲的面积比乙多18平方厘米，乙的面积与丙的比是2:3，这个平行四边形的面积是________平方厘米。 8. 阅读下面日常生活中的一些事例并填空。 （1）如图1是一款足球的价格标签，它的现价是________元；（2）学校长廊一侧按红、绿、红、黄、红、绿、红、黄…的顺序一共插了160面彩旗，其中红旗有________面。 （3）（如图2）一次军事演习要经过某村庄，其位置用数对表示是(4,?5)，这个村庄是________． 9. 一直角三角板的两条直角边分别为6厘米、8厘米，以8厘米长的直角边为轴旋转一圈（如图），将出现一个________体，它的体积是________立方厘米。 10. 一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6．李勇把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是() () ，是合数的可能性() () ． 11. 如图，一张方桌可以坐4人，两张方桌拼起来可以坐6人，三张方桌拼起来可以坐8人…像这样________张方桌拼起来可以坐________人，坐68人需要________张方桌。 二、认真阅读，仔细判断（共6分） 正方体的表面积和它的底面积成正比例。________（判断对错） 有两个锐角的三角形一定是锐角三角形。________．（判断对错） 一种商品，先提价10%，再降价10%，售价与原价相等。________．（判断对错） 一个比例里，两个外项的积是1，则两个内项互为倒数。________．（判断对错） 在分数中，分子大于分母的数是假分数。________．（判断对错） 把一段圆柱木料削成一个最大的圆锥，削去的体积是圆锥体的2 3 ．________（判断对错）
2019-2020学年江苏省盐城市建湖县七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分，在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填写在题后括号内） 1．（3分）﹣2020的绝对值是（） A．2020B．﹣2020C．﹣D． 2．（3分）下列运算正确的是（） A．2a+3b＝5ab B．4a3+2a2＝6a5 C．2a2b﹣2ab2＝0D．3ab﹣3ba＝0 3．（3分）木匠师傅锯木料时，一般先在木板上画两个点，然后过这两点弹出一条墨线，他这样做的依据是（） A．两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离 B．直线有两个端点 C．经过两点有且只有一条直线 D．两点之间，线段最短 4．（3分）第二届”一带一路”国际合作高峰论坛于2019年4月25日至27日在北京召开，“一带一路”建设进行5年多来，中资金融机构为“一带一路”相关国家累计发放贷款250000000000元，重点支持了基础设施、社会民生等项目，数字250000000000用科学记数法表示，正确的是（） A．0.25×1011B．25×1010C．2.5×1010D．2.5×1011 5．（3分）下列几何体的主视图与左视图不相同的是（） A．B． C．D． 6．（3分）点M在线段AB上，给出下列四个条件，其中不能判定点M是线段AB的中点的是（）
A．AM＝BM B．AB＝2AM C．AM+BM＝AB D．BM＝AB 7．（3分）已知七年级某班30位学生种树72棵，男生每人种3棵树，女生每人种2棵树，设男生有x人，则（） A．2x+3（72﹣x）＝30B．3x+2（30﹣x）＝72 C．2x+3（30﹣x）＝72D．3x+2（72﹣x）＝30 8．（3分）如图1是一个小正方体的侧面形展开图，小正方体从图2中右边所示的位置依次翻到第1格，第2格，第3格，这时小正方体朝上一面的字是（） A．中B．国C．江D．苏 二、填空题（本大题共有10小题，每小题2分，共20分.不需写出解答过程，请将答案直接写在题中横线上） 9．（2分）﹣2的相反数是． 10．（2分）原价为a元的书包，现按8折出售，则售价为元． 11．（2分）某年一月份，A市的平均气温约为﹣12℃．B市的平均气温约为6℃，则两地的温差为℃． 12．（2分）若x＝2是关于x的方程2x+m﹣1＝0的解，则m＝． 13．（2分）如图，过直线AB上一点O作射线OC，∠BOC＝29°24′，则∠AOC的度数为． 14．（2分）如果﹣3xy2﹣n+my2﹣4﹣2y2是关于x、y的四次二项式，则m﹣n＝．15．（2分）如图，直线AB和直线CD相交于点O，∠BOE＝90°，有下列结论：①∠AOC 与∠COE互为余角；②∠AOC＝∠BOD；③∠AOC＝∠COE；④∠COE与∠DOE互为补角；⑤∠AOC与∠DOE互为补角；⑥∠BOD与∠COE互为余角．其中错误的有．（填序号）
盐城市初级中学2019-2020学年度第一学期期中考试 九年级化学试题 （考试时间：60分钟 卷面总分：70分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，请将正确答案填写到答案纸中） 1、“做文明人，创文明城”下列做法不符合这一要求的是 （ ） A ．垃圾分类回收，以保护环境 B ．将工厂废液偷排入江河，以减少成本 C ．禁止就地燃烧秸秆，以减轻雾霾影响 D ．骑公共自行车出行，以减少污染 2、下列属于化学变化的是 （ ） A ．水沸腾变成水蒸气 B ．胆矾研碎 C ．铁锅生锈 D ．石蜡熔化 3、下列有关氢气的“自述”，错误的是 （ ） A ．我难溶于水 B ．我可以用向上排空气法收集 C ．我通常是无色无气味的气体 D ．我具有可燃性 4、如下图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号 （ ） A ．HCl B ．SO 3 C ．H 2O D ．NO 3— 5、下列有关实验现象，描述正确的是 （ ） A ．红磷在空气里燃烧产生大量的白雾 B ．木炭在空气里燃烧生成了二氧化碳气体 C ．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D ．铁丝在空气中燃烧火星四射，生产黑色固体 6、下列实验操作正确的是 （ ） 7、目前未计入空气污染指数的项目是 ( )
A.SO 2 B.CO 2 C.CO D.可吸入颗粒物 8、用10mL 量筒量取2mL 氢氧化钠溶液倒入试管中，然后用滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀，再将试管中的混合物加热，加热后可观察到试管中的蓝色沉淀变成（ ） A.白色 B.黑色 C.无色 D.蓝色（不变色） 9、近年来，有关PX 毒性的争议源源不断，其化学式为C 8H 10，名称为对二甲苯。下列有关PX 的说法正确的是 （ ） A ．PX 是由8个碳原子和10个氢原子构成的 B ．PX 是由10个氢元素和8个碳元素组成的 C ．PX 分子是由碳元素和氢元素组成 D ．一个PX 分子含有18个原子 10、结合右图分析，下列说法错误的是（ ） A ．硅元素属于金属元素 B ．氧原子的核电荷数为8 C ．铝原子在化学反应中易失去电子形成Al 3+ D ．铁的相对原子质量为55.85 11、三氧化二铬（Cr 2O 3）可用作油漆颜料，Cr 2O 3中Cr 的化合价是 （ ） A ． -3 B ．-2 C ．+2 D ．+3 12、决定元素种类的是 （ ） A ．质子数 B ．中子数 C ．电子数 D ．相对原子质量 13、下列变化不属于氧化反应的是 （ ） A ．分离液态空气制氧气 B ．呼吸作用 C ．木炭燃烧 D ．食物腐败 14、下列有关过滤的说法中错误的是( ) A.过滤可以除去水中难溶性杂质 B.过滤后的液体仍然浑浊可以再次过滤 C.过滤时液面要低于滤纸上边缘 D.过滤时玻璃棒的作用是搅拌 15、某同学用排水法收集氧气，在实验准备时向集气瓶中加入约200mL 水（集气瓶的容积为250mL ），就将集气瓶盖上玻璃片倒扣在水中，其他操作均正确，则该同学收集满氧气后可获得的氧气的体积约为( ) A.200mL B.250mL C.180.5mL D.210.5mL
盐 城 中 学 小 升 初 招 生 考 试 数 学 试 卷2014年8月
2014年小学文化基础知识数学测试题 （考试时间60分钟 卷面总分80分） 一、填空。（每空1分，共16分） 1、一个由2个万，6个千，80个一和5个百分之一组成的数写作（ ），如果将这个数精确到十分位是（ ），如果省略这个数万后面的尾数，约是（ ）万。 2、（ ）：4= =9÷（ ）=75% 3、甲乙两数之差是21.6，甲数的小数点向左移动一位后，正好和乙数相等，甲数是（ ），乙数的倒数是（ ）。 4、如果a ÷b=0.5（a 、b 为自然数，则a 、b 两数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 5、在一幅比例尺是1:4000000的地图上测得两地的距离是6cm ，如果把它画在1:2000000的地图上，两地的图上距离是（ ）厘米。 6、一批零件160个吗，经检测有8个不合格，合格率是（ 0%，为了使合格率尽快达到98%，至少还要生产（ ）个合格的产品。 7、2014年第二届青年夏季奥运会于8月16日在南京开幕，当天是星期六，照这样推算吗，2014年国庆节是星期（ ）。 8、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，它们的体积相差0.24立方分米，那么圆柱体的体积是（ ）立方厘米。 9、甲走的路程比乙多 ，而乙所花的时间比甲多20%，甲乙的速度比是（ ）。 二、选择题。（每小题1分，共7分） 1、估算下面4个算式结果最大的是 （ ）。 A 、0.35×（1－ ） B 、0.35×（1＋ ） C 、0.35÷（1＋ ） D 、0.35÷（1－ ） 2、在1994年、1996年、2004年、2100年这几个年份中，闰年有（ ）个。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、一个立方体笔筒，棱长总和为144厘米，它的表面积是（ ）平方厘米。 A 、720 B 、864 C 、1728 4、一个圆柱体和一个圆锥体的底面周长之比是1:3，它们的体积比是1:3 ，圆柱体和圆锥体 4 1 31 31313 1
江苏省盐城市初级中学2017——2018年第二学期初二数学期中试卷 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分 1．下列计算正确的是（ ） A ．2 )4(-=—4 B ．（a 2）3=a 5 C ．a ?a 3=a 4 D ．2a —a =2 2．函数y =42-x 中自变量x 的取值范围是（ ） A ．x ≥2 B ．x ＞2 C ．x ≤2 D ．x ≠2 3．如图，在半径为5的⊙O 中，AB 、CD 是互相垂直的两条弦，垂足为P ，且AB =CD =4，则OP 的长为（ ） A ．1 B ．2 C ．2 D ．22 4．如图，在直角∠O 的内部有一滑动杆AB ，当端点A 沿直线AO 向下滑动时，端点B 会随之自动地沿直线OB 向左滑动，如果滑动杆从图中AB 处滑动到A ′B ′处，那么滑动杆的中点C 所经过的路径是（ ） A ．直线的一部分 B ．圆的一部分 C ．双曲线的一部分 D ．抛物线的一部分 第3题 第4题 第6题 第7题 5．关于x 的方程1+x ax —1=12+x 的解为非正数，且关于x 的不等式组?????≥+≤+ 33 522x x a 无解，那 么满足条件的所有整数a 的和是（ ） A ．—19 B ．—15 C ．—13 D ．—9 6．二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示，Q （n ，2）是图象上的一点，且AQ ⊥BQ ，则a 的值为（ ） A ．—3 1 B ．—21 C ．—1 D ．—2 7．如图，等腰直角三角板ABC 的斜边AB 与量角器的直径重合，点D 是量角器上60°刻度线的外端点，连接CD 交AB 于点E ，则∠CEB 的度数为（ ） A ．60° B ．65° C ．70° D ．75° 8．如图，在四边形ABCD 中，一组对边AB =CD ，另一组对边AD ≠BC ，分别取AD 、BC 的中点M 、N ，连接MN ．则AB 与MN 的关系是（ ） A ．A B =MN B ．AB ＞MN C ．AB ＜MN D ．上述三种情况均可能出现 9．如图，直线m ⊥n ．在平面直角坐标系xOy 中，x 轴∥m ，y
盐城市初级中学2009∕2010 学年度第一学期期中考试 初三年级物理试题（2009 .11 ） ( 考试时间：100 分钟卷面总分：100 分) 命题人：胥加波审核人：宗炜斌 一、选择题（每题 2 分，共24 分） 1. 下列各物理量中能反映物质特性的是（） A. 比热容 B.内能 C.热量 D. 温度 2.如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（） A. 钢丝钳 B. 起子 C.羊角锤 D. 镊子 3.小明去商场购物，自动扶梯把他从一楼匀速送到二楼的过程中，他的（） A. 动能减小 B.势能不变 C.机械能增大 D. 机械能不变 4.下列属于通过做功途径改变物体内能的是（） A. 在火炉上浇水，水温升高 B. 感冒发烧，用冷毛巾敷额头 C.用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D. 炎热的夏天，柏油路面温度升高 5.在动滑轮上施加了10N 的力，刚好把一个物体匀速提起，那么所提的物体的重力是（动滑轮的重和摩擦 不计）（） A.20N B.5N C.25N 20N D.5N 或 6.如图为某种吊车的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O 点转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列关于这个吊车的有关说法正确（） A. 吊臂是一个省力杠杆 B. 使用这种吊车，好处是可以少做功。 C.匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小保持不变 D. 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小
7.如图所示的简单机械均不计摩擦且动滑轮不计重力， B 图中R=2r，其中最省力的是（） 8.如图所示，定滑轮重2N ，动滑轮重1N，物体 A 在拉力F 的作用下，1s 内将重8N 的物体 A 沿竖直方向匀速提高了0.2m。如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果正确的（） 第8 题图 B. A. 绳子自由端移动速度为0.6m∕s 滑轮组的机械效率为80％ D. C. 拉力F 的功率为 1.8W 拉力F 的大小为5N 9. 关于热机的效率，下列说法中正确的是（） A. 热机做的有用功能越多，效率一定越高 B. 热机消耗的燃料越少，功率一定越高 C. 热机做的有用功一定，消耗的燃料越少，效率一定越高 D. 热机做功越快，效率一定越高 10. 一个同学在使用电流表测电路中电流时，应当使用“一”和“3”两个接线柱，但他错误地使用了“一”和“0.6 ”两个接线挂，其他操作均正确，这样做的结果是（） B. A. 指针偏转的角度小了、读数不正确指针反向偏转 D. C. 指针不动、无法读数指针迅速过大偏转，电流表可能损坏 11. 小华用电流表测串联电路中的电流时，闭合开关后发现电流指针来回晃动，灯泡时亮时暗，则可能发 生故障的原因是（） B. C. A. 导线断开开关断开灯泡与灯座接触不良 D. 电流表损坏 12. 小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来客。下图中， 设计的电路图正确的是（）
注意事项：2020 届九年级第二次模拟考试 英语试卷 1.本试卷包含第 I 卷选择题（第1-45 题）、第 II 卷非选择题（第46-81 题）两部 分。本次考试时间为 100 分钟，卷面总分为 120 分。考试形式为闭卷。 2.本试卷共 8 页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。 3.所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内，注意题号必须对应，否则不给分。 4.答题前，务必将姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题，共 60 分） 一、单项选择（共 15 题，每题 1 分，计 15 分） 从 A、B、C、D 四个选项中选出一个可以填入句中空白处的最佳答案。 1.Yancheng is a beautiful city that lies in ▲east of China. A. a B. an C. the D. / 2.As a rule to fight against the disease, people now must enter the hall one after ▲. A. another B. others C. other D. the others 3.— Mom, which skirt looks better on me? — Sweetheart, I think you look nicer ▲red. A. on B. for C. at D. in 4.Ben has been in China for years, and he can speak Chinese as ▲as the locals. A. good B. well C. better D. best 5.When you ride your e-bikes, for your safety, I think ▲ wear the helmet. A. need B. can C. must D. may 6.David ▲so hard. He is always the first to come and the last to leave. A. will work B. works C. worked D. was working 7.Tokyo 2020 Olympics ▲in 2021 because of something unexpected. A. held B. will hold C. was held D. will be held 8.You’d better ▲patient with your parents when they talk to you. A. be B. to be C. been D. being 9.—▲do you visit your grandparents, Timmy? — Once a week. A. How often B. How long C. How fast D. How many 10.— How time flies! The long term is coming to an end. — Yes. We have to say goodbye, ▲our friendship will last forever. A. and B. but C. or D. so 11.We are close friends. ▲, we know everything about each other. A. As well as B. After all C. Above all D. As a result 12.Time waits for no man. But some people won’t realize the importance of time_▲_it’s g one. A. as B. since C. when D. until 13.— Mary, could you tell me ▲this novel? — Oh, I bought it on the Internet last Sunday. A. where did you buy B. where will you buy C. where you bought D. where you will buy
盐城市初级中学初三第二学期期中考试 一、选择题 1.?1 2的相反数是（ ） A ．-2 B.?12 C. 1 2 D.2 答案：C 2．下列各式中，计算结果为a 7的是（ ） A. a 6+a B.a 2?a 5 C. (a 3)4 D. a 14?a 2 答案：B 3.一组数据：1，3，3，5，3，2的众数是 （ ） A.1 B.2 C.3 D.5 答案：C 4.下列艺术字中可以看作是轴对称图形的是（ ） A.白 B.衣 C.天 D.使 答案：C 5.下列给出的几何体中，主视图和俯视图都是圆的是（ ） A.球 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱 答案：A 6.在百度搜索引擎中输入“平安盐城”，能搜索到与之相关的网页约12200000个，将这个数字用科学计数法表示为（ ） A ．0.122×108 B ．1.22×108 C ．12.2×107 D ．1.22×107 答案：D 7.如果分式 x+2x 值为0，那么x 的值是（ ） A.0 B.2 C.-2 D.-2或0 答案：C 8.若方程x 2?2x ?k =0没有实数根，则k 的值可以为（ ） A.1 B.0 C.-1 D.-2 答案：D
二、填空题 9、因式分解：x2?1= 【答案】：（x?1）(x+1) 10、把抛物线y=x2向上平移2个单位，所得的抛物线的函数关系式为 【答案】：y=x2+2 11、如图，转盘中6个小扇形的面积都相等，任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向红色区域的概率为 【答案】：1 3 12、如图，直线a,b被直线c所截，a//b,若∠2=40°，则∠1等于 【答案】：140° 的图形如图所示，则k 的取值范围是 13、已知反比例函数y=k?2 x 【答案】：k>2 14、如图，正方形ABCD内接于⊙O，若⊙O的半径是1，则正方形的边长是
江苏省盐城市建湖县2020届普通高中毕业生单科质量检查地理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题；共40分) 1. （6分） (2017高三上·唐山期末) 港珠澳大桥全长近50千米，其中主体过程“海中桥隧”长达35.1千米。岛隧工程是最具控制性的部分，其中连接大桥东、西人工岛的沉管部分是国内首条于外海建设的超大型沉管隧道。2016年5月6日，首节沉管隧道海底安装，大桥建成后，开车从香港到珠海的时间将由目前的3个多小时缩减为半个多小时。读图1，回答下列各题。 （1）港珠澳大桥超大型沉管隧道施工难度大主要是由于该地（） A . 基岩埋藏深 B . 水面宽阔 C . 水流速不稳 D . 全年高温 （2）港珠澳大桥主桥实施岛隧工程主要考虑的是（） A . 河水流速 B . 节省投资 C . 防御台风 D . 河海联运 （3）推测港珠澳大桥合理的限速最接近（） A . 60km/小时
B . 80km/小时 C . 100km/小时 D . 120km/小时 2. （2分） (2017高一下·南阳月考) 油葵属油料作物，由于投入小、效益高，深受农民青睐，油葵种植业属于（） A . 混合农业 B . 商品农业 C . 粗放农业 D . 传统农业 3. （4分） (2016高二下·孝感期中) 位于温哥华市中心一座停车场顶层天台上的温室农场是北美首家采用垂直耕种方式的城市农场。它采用垂直耕种系统，560平米的面积每年能出产约6.8 万千克的蔬菜。读下图，回答以下问题。 （1）有关垂直农业的描述，正确的是（） A . 造成城市水资源日益短缺 B . 节省城市用地 C . 地面沉降速度增加 D . 为城市提供充足的粮食作物 （2）垂直农业的发展，可能产生的影响有（） ①对谷物生产带来较大冲击②增加土地生产效率
2019-2020学年第一学期盐城市初级中学初二期末 第Ⅰ卷（选择题） 一．单项选择 从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入句中空白处的最佳答案。 1.This is book. Let’s throw it away. A. useful B. useless C. an useless D. an useful 【答案】C 【分析】考察冠词以及形容词词义辨析。根据句意，这是一本怎么样地书，让我们扔掉它。可知，应该是没用地书。以及根据单词开头地发音，判断用a。 2.I prepared for the competition well. So I didn’t feel at all. A. nervous B. cheerful C. excited D. bored 【答案】A 【分析】考察形容词词义辨析。A是紧张的，B是兴高采烈的，C是兴奋的，D是无聊的。我为比赛做了充分的准备。所以我一点也不紧张。 3.---Excuse me,how can I get to the South Hill? ---Oh, of these buses will take you there,you can only take a taxi. A.all B. both C. none D. nothing 【答案】C 【分析】考察固定短语辨析，all of 所有，both of 两者都，none of 一个都不，noting 什么都没有，对不起，我怎么去南山？哦，这些巴士都不会带你去那儿，你只能坐出租车。 4.”Trees turn brown in autumn”. The sentence structure is. A. S+V+O B. S+V+P C. S+V+IO+DO D. S+V+DO+OC 【答案】B 【分析】考察句子基本结构。Turn是系动词，系动词后面接的是表语，所以这个句子是主系表结构。 5.---Why would you like to recommend Millie for the Best Student Award? ---She does well in her lessons. ,she is kind,helpful and generous. A.However B. Otherwise C. Instead D. Moreover 【答案】D 【分析】考察连词的用法。A是但是，表转折。B是否则,C是相反，D是此外而且。根据句意，你为什么要推荐米莉获得最佳学生奖？她功课很好。而且，她善良，乐于助人，慷慨大方。
2019-2020学年江苏省盐城中学七年级（上）第二次月考数学试卷 一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 1.下列式子不正确的是() A. |?4|=4 B. |1 2|=1 2 C. |0|=0 D. |?1.5|=?1.5 2.实数a，b在数轴上的位置如图所示，则a?b a+b 的值()． A. 大于0 B. 小于0 C. 等于0 D. 为非负数 3.如图所示，数轴上的点A所表示的有理数是a，则点A到原点的距离是() A. ±a B. ?|a| C. a D. ?a 4.下列运算正确的是() A. a2+2a3=3a5 B. 2a+3b=5ab C. ?3a2+2a2=?a2 D. a2+a2=2a4 5.下列图形中，不是三棱柱的表面展开图的是() A. B. C. D. 6.若x=2是方程4x+2m?14=0的解，则m的值为() A. 10 B. 4 C. 3 D. ?3 7.如图，是一个正方体的平面展开图，在正方体中写有“心”字的那一面的对面的 字是() A. 祝 B. 你 C. 事 D. 成 8.已知：2+2 3=22×2 3 ，3+3 8 =32×3 8 ，4+4 15 =42×4 15 ，5+5 24 =52×5 24 ??若10+b a =102×b a 符合前面式子的规律，则a+b的值为() A. 179 B. 140 C. 109 D. 210
二、填空题（本大题共10小题，共30.0分） 9.今年某一天苍溪的最高气温12℃，最高气温?2℃，则这天的温差是______℃. 10.据统计，全国每小时约有508000000吨污水排入江河湖海，用科学记数法表示这个数为______． 11.若3x m?1y3与?5xy n是同类项，则m+n的值等于． 12.当x=______ 时，代数式2x+3的值为9． x2y的次数是______． 13.单项式?1 2 14.若方程2x+3=2a与2x+a=0有相同的解，则a的值等于_______，这个相同的解 ____________． 15.已知m?n=?2，则(?m+n)2?m+4+n的值为________． 16.火车从甲地开往乙地，每小时行υ千米，则t小时可到达，若每小时多行x千米，则可提前________ 小时到达． 17.“七巧板”是我们祖先的一项卓越创造，可以拼出许多有趣的图形，被誉为“东方魔板”.图① 是由边长为10cm的正方形薄板分为7块制作成的“七巧板”，图②是用该“七巧板”拼成的一个“家”的图形．该“七巧板”中7块图形之一的正方形边长为______cm(结果保留根号)． 18.观察下列一列数： ?1 2?34 ?56?78?9 10?1112?1314?1516 根据上述规律排下去，那么第10行从左边数第9个数是____． 三、计算题（本大题共2小题，共18.0分） 19.计算： (1)65×4?(?2.5)÷(?0.1)； (2)?23×5?(?2)4÷4； (3)(4a2b?3ab)+(5a2b+4ab)； (4)3x2?[5x?(3 x?3)+2x2]． 2