水利知识试题
一、单项选择（共40道）
1、我国将每年的（A）定为中国水周。
A、3月22～28日
B、4月22～28日
C、5月22～28日
D、7月22～28日
2、水的主要用途包括生活用水、生产用水、(B)。
A、灌溉用水
B、生态用水
C、采矿用水
D、航运用水
3、人类可利用的淡水资源主要是指某地区逐年可恢复和( A )的淡水资源。
A、更新
B、开采
C、储存
D、消耗
4、衡量一个国家、一个地区水资源丰歉程度的指标是(B)。
A、多年平均降水量
B、多年平均径流总量
C、年降水量和蒸发量之比
D、多年平均蒸发量
5、我国《水法》中所称水资源，包括（A）。
A、地表水和地下水
B、淡水和海水
C、地表水和土壤水
D、江河水和地下水
6、我国水资源分布极不均匀，全国水资源的(A)%分布在长江及其以南地区。
A、81
B、51
C、91
D、71
13、跨流域调水，应当进行全面规划和科学论证,统筹兼顾调出和调入流域的用水需要，防止对( A)造成破坏。
A、生态和环境
B、交通
C、通信设施
D、农业
14、我国《建设项目水资源论证管理办法》由( A )负责解释。
A、水利部
B、流域管理机构
C、建设部门
D、省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门
15、下列不需要申请取水许可的情形是:( D)。
A、直接从地下取水
B、直接从江河取水
C、直接从湖泊取水
D、为畜禽饮用取水
16、地下水的开采量超过( B )，造成地下水水位待续下降，或因开发利用地下水引发了环境地质灾害或生态环境恶化的现象，是判定地下水超采和划定地下水超采区的依据。
A、补给量
B、可开采量
C、天然资源量
D、降水入渗补给量
17、国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，植树种草，涵养水源，防治水土流失和( B)，改善生态环境。
A、环境污染
B、水体污染
C、大气污染
D、土壤污染
18、国家建立饮用水( C )保护区制度。
A、水质
B、水量
C、水源
D、水域
19、水污染会导致(C)。
A、资源型缺水
B、工程型缺水
C、水质型缺水
D、浪费性缺水
30、国家对水工程建设移民实行开发性移民的方针，按照( C)的原则，妥善安排移民的生产和生活，保护移民的合法权益。
A、前期补偿、补助
B、后期扶持
C、前期补偿、补助与后期扶持相结合
D、生产扶持与生活扶持相结合
31、水利部重大科技项目成果包括发明专利、（B）、工程设计。
A、技术创造
B、技术设计
C、开发规划
D、工程运行
32、我国《水土保持法》所称水土保持，是指对自然因素和人为活动造成水土流失所采取的（D）和治理措施。
A、控制
B、管理
C、保护
D、预防
33、根据《水土保持法》，止在（C）度以上陡坡地开垦种植农作物。
A、15
B、20
C、25
D、30
34、在山区、丘陵区、风沙区修建铁路、公路、水工程，开办矿山企业、电力企业和其他大中型工业企业，在建设项目环境影响报告书中，必须有水行政主管部门同意的（C ）方案。
A、环境保护
B、水资源规划
C、水土保持
D、项目规划
35、对荒山、荒沟、荒丘、荒滩水土流失的治理实行承包的，应当按照( C)原则，签订水土保持承包治理合同。
A、政府进行合理补贴
B、个人独自承担费用
C、谁承包治理谁受益
D、谁受益谁承包治理
36、建国以来到2006年，全国水电装机容量已达到1.2857亿千瓦，在电力总装机容量中占（A）。
A、21%
B、31%
C、41%
D、51%
37、水电站自动化的直接目的是（B）。
A、增加发电量
B、提高运行效率
C、增加防洪库容
D、提高供水能力
38、我国高扬程提水灌溉主要集中于（B）流域。
A、辽河
B、黄河
C、海河
D、长江
39、（B）是干旱、半干旱地区增加抗旱水源的有效途径。
A、建闸引水
B、集蓄雨水
C、打井取水
D、引洪蓄水
40、我国年均径流总量最大的国际河流是（A）。
A、黑龙江
B、澜沧江
C、雅鲁藏布江
D、乌苏里江
二、多选题（共20道）
41、我国在治水方面取得的成就引人注目，特别是（BCD）等方面的进展引起了国际社会普遍关注。
A、湖泊污染治理
B、解决黄河断流问题
C、南水北调工程
D、西部大开发水利建设
42、《水法》规定，使用水工程供应的水，应当按照国家规定向供水单位缴纳水费。供水价格应当按照（ACD ）的原则确定。
A、补偿成本
B、效益优先
C、优质优价
D、公平负担
43、我国西北地区水资源紧缺，但用水效率却不高，单位GDP用水量高于全国平均水平。解决上述问题必须（ABD）。
A、调整产业结构，提高水的利用效率
B、建设资源节约型社会
C、限制生态用水量
D、合理配置水资源
44、缺水城市要有计划地关停并转一批（BCD ）的用水大户。
A、高投入
B、高耗水
C、高污染
D、低效益
45、为维持地下水采补平衡，应严格控制开采（CD）地下水。
A、表层
B、浅层
C、深层
D、承压层
46、根据《防洪法》，进行防洪工作应当遵循的原则为（ABC）。
A、全面规划、统筹兼顾
B、预防为主、综合治理
C、局部利益服从全局利益
D、以蓄为主、防漏堵决
47、城镇的防洪规划应在（BC）的基础上进行。
A、社会宏观发展规划
B、流域整体防洪规划
C、城镇建设总体规划
D、地区经济发展规划
48、凌汛的处理措施和防护措施有（AC）。
A、预防性破冰
B、加热熔冰
C、应急性爆破
D、破冰船破冰
49、小浪底水利枢纽工程是在复杂的地层上建筑起的“最具挑战性”的雄伟工程，创下的世界之最有（BCD）。
A、世界上最大的高坝
B、世界上最雄伟的进水塔群。
C、3条世界最大的孔板隧洞
D、世界最大的消力池
50、南水北调中线工程经过的省区有（BCD ）等。
A、陕西
B、湖北
C、河南
D、河北
56、饮水安全重点要解决（ABC）和血吸虫病区的饮水安全问题。
A、高氟
B、高砷
C、苦咸
D、高碘
57、农村水利的主要内容是（ABC）。
A、灌溉
B、除涝
C、人畜饮水与村镇供水
D、城镇水运
58、对新开发的灌区选择灌溉水源，要满足（ABD）等要求。
A、水质的要求
B、水位的要求
C、水压的要求
D、水量的要求
59、农田排水的方式主要有（ABC）。
A、明沟排水
B、竖井排水
C、暗管排水
D、蒸发排水
60、截流的基本方法有（AB）。
A、立堵截流
B、平堵截流
C、龙口合龙
D、架设栈桥
三、判断题（共40道）
61、水占地球表面的3/4，因此地球有“水的行星”之称（√）
62、水利作为国民经济和社会发展的重要基础设施，在构建社会主义和谐社会中肩负着十分重要的职责。（√）
63、要进一步落实科学发展观，完善发展出路，转变发展模式，加快发展步伐，全面推进可持续发展水利。（√）
64、水资源是基础性的自然资源、战略性的经济资源，是生态和环境的控制性要素。（√）
65、新修订的《水法》颁布并施行于2003年。（X）2002.1
66、制止向大自然无节制索取的做法，自觉约束人类活动，努力实现人与水
和谐相处。（√）
67、国家确定的重要江河、湖泊的流域综合规划，由国务院批准。( √)
68、开发、利用、节约、保护水资源和防治水害，应当按照流域、区域统一制定规划。规划分为国家战略规划和专业规划。（X）应当全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合利用、讲求效益发挥水资源的多种功能，协调好生活、生产经营和生态环境用水。
69、我国大多数河流主要靠雨水补给，而我国西北的河流主要靠冰川补给。(√)
70、加强流域水资源的统一管理和统一调度是解决黄河断流问题的主要措施之一。（√）
71、水权是指水资源的所有权、使用权、经营管理权、转让权的总称。也可称为水资源产权。（√）
72、在干旱和半干旱地区开发、利用水资源，应当充分考虑生产用水需要。（X）
73、国家提倡农村开发水能资源，建设小型水电站，促进农村电气化。（√）
74、要按照国家建立资源节约型、环境友好型社会的要求，纠正先破坏、后修复，先污染、后治理的错误认识。（√）
75、在我国的社会总用水量中，工业生产是用水大户。（X）
76、在水源不足地区，应当限制城市规模和耗水量大的农业、工业和服务业的发展。（√）
77、气候变化对水资源影响很小，可以忽略。（X）
78、水利工程建设程序一般分为以下八个阶段：项目建议书、可行性研究报告、初步设计、施工准备、建设实施、生产准备、竣工验收、后评价。（√）
79、新建、扩建、改建建设项目应当制定节水措施方案，配套建设节水设施。（√）
80、水利项目经济评价的目的，就是根据经济效益的大小对各种技术上可行的方案进行评价和选优。（√）
87、沿海地区开采地下水，应防止地面沉降和海水入侵。（√）
88、淮河流域最大的湖泊是洪泽湖、南四湖、骆马湖、巢湖。（X）淮河流域还包括有洪泽湖、南四湖、骆马湖、高邮湖等多座较大的湖泊，其中洪泽湖的库容达130亿立方米，是淮河流域最大的淡水湖，也是中国第四大淡水湖。
89、任何单位和个人都有保护防洪工程和依法参加防汛抗洪的义务。（√）
90、治理洪水灾害，关键在于加强控制措施，蓄纳洪水。（X）
91、正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，移民区和移民安置区应当服从库区经济的整体发展。（X）
92、改善我国水环境质量，应重视对污染物排放的控制，减少环境污染负荷。（√）
93、在水体中种植水生植物，会增加水体中的污染负荷。（X）
94、防治水土流失是解决非点源污染的有效措施之一。（√）
95、农田灌溉系统主要由取水工程、输配水工程、田间灌溉工程、水土保持工程等部分组成。（X）从水源取水，通过渠道、管道及附属建筑物输水、配水至农田进行灌溉的工程系统。可分为渠道灌溉系统和管道灌溉系统两类。
96、喷灌是一种利用专门设备把有压水喷射到空中形成细小雨滴，如同降雨湿润土壤的灌水方法。（√）
97、我国西北内陆地区干旱少雨，灌溉是保证农业生产的重要措施。（√）
98、干旱缺水是土地荒漠化的自然基础。（√）
99、在水生生物洄游通道上修建永久性拦河闸坝，建设单位应当同时修建过鱼设施，或者经国务院授权的部门批准采取其他补救措施，并妥善安排施工和蓄水期间的水生生物保护所需费用由建设单位承担。（√）
100、泥石流按组成成分可以划分成泥流和水石流。（X）
泥石流按其物质成分可分为三类：一是由大量粘土性和粒径不等的砂粒、石块组成的叫泥石流；二是以粘性土为主，含有少量砂粒、石块、粘度大、呈稠泥状的叫泥流；三是由水和大小不等的砂粒、石块组成的称之水石流。
水法律法规知识问答100题
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作者：-
1、制定《中华人民共和国水法》是为了合理开发、利用、节约和保护水资源，防治水害，实现水资源的( B )利用，适应国民经济和社会发展的需要。
A、有效
B、可持续
C、综合
2、《水法》中所称的水资源包括（C ）。
A、空中水、地表水、地下水
B、海水、淡水
C、地表水、地下水
3、县级以上人民政府应当加强水利基础设施建设，并将其纳入本级( C )。
A、水利建设规划
B、工程建设计划
C、国民经济和社会发展计划
4、开发、利用水资源，应当首先满足(B )，并兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要。
A、生态环境用水
B、城乡居民生活用水
C、农业用水
5、国家对水资源实行( C )相结合的管理体制。
A、统一管理与分级分部门管理
B、分级管理与分部门管理
C、流域管理与行政区域管理
47、在地下水超采地区，县级以上地方人民政府应当采取措施，( C )开采地下水。在地下水严重超采地区，经省、自治区、直辖市人民政府批准，可以划定地下水止开采或者限制开采区。
A、严
B、严格限制
C、严格控制
48、今年3月22是（B）“世界水日”。
3月22日是世界水日。为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾，根据联合国环境与发展大会《21世纪议程》第18章有关水资源保护、开发、管理的原则，第47届联合国大会于1993年1月18日通过193号决议，确定自1993年起，每年的3月22日为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严重的水问题。决议提请各国政府根据自己的国情，在这一天开展一些具体的宣传教育活动，以提高公众的认识。
A、第十四届
B、第十五届
C、
49、止在江河、湖泊、水库、运河、渠道内弃置、堆放( B )的物体和种植阻碍行洪的林木及高秆作物。
A、妨碍行洪
B、阻碍行洪
C、影响行洪
50、止在河道管理范围内建设妨碍行洪的建筑物、构筑物以及从事影响( A )、危害河岸堤防安全和其他妨碍河道行洪的活动。
A、河势稳定
B、河流走向
C、河流稳定
51、在河道管理范围内建设桥梁、码头和其他拦河、跨河、临河建筑物、构筑物，铺设跨河管道、电缆，应当符合国家规定的( A )和其他有关的技术要求，工程建设方案应当依照防洪法的有关规定报经有关水行政主管部门审查同意。
A、防洪标准
B、防汛标准
C、防汛指标
52、国家实行( A )制度。河道采砂许可制度实施办法，由国务院规定。
A、河道采砂许可
B、河道采砂准入
C、河道采砂批准
53、在河道管理范围内采砂，必须经到省级以上人民政府（B ）批准。
A、航道主管部门
B、水行政主管部门
C、国土资源主管部门
54、在河道管理范围内采砂，影响河势稳定或者危及堤防安全的，有关县级以上人民政府水行政主管部门应当划定( B )和规定采期，并予以公告。
A、限采区
B、采区
C、采范围
55、止围湖造地。已经围垦的，应当按照国家规定的防洪标准有计划地( C )。
A、退垦还湖
B、恢复原貌
C、退地还湖
56、止围垦河道。确需围垦的，应当经过科学论证，经省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门或者( B )同意后，报本级人民政府批准。
A、流域管理机构
B、国务院水行政主管部门
C、国土资源主管部门
57、县级以上地方人民政府应当采取措施，保障本行政区域内水工程，特别是水坝和堤防的安全，限期( B )。水行政主管部门应当加强对水工程安全的监督管理。
A、采取措施
B、消除险情
C、排除隐患
58、使用水工程供应的水、用水单位和个人应当向（B ）申请用水计划，并按规定缴纳水费。
A、水行政主管部门
B、供水单位
C、财政主管部门
59、国家对水工程实施保护。国家所有的水工程应当按照国务院的规定划定工程( B )范围。
A、保护
B、管理和保护
C、管理和监督
60、国务院水行政主管部门或者流域管理机构管理的水工程，由( A )或者流域管理机构商有关省、自治区、直辖市人民政府划定工程管理和保护范围。
A、主管部门
B、行政主管部门
C、地方水行政主管部门
61、在水工程保护范围内，止从事( C )运行和危害水工程安全的爆破、打井、采石、取土等活动。
A、阻碍水工程
B、妨碍水工程
C、影响水工程
62、调蓄径流和分配水量，应当依据流域规划和水中长期供求规划，以( A)制定水量分配方案。
A、流域为单元
B、区域为单元
C、流量为单元
63、跨省、自治区、直辖市的( B )方案和旱情紧急情况下的水量调度预案，由流域管理机构商有关省、自治区、直辖市人民政府制订，报国务院或者其授权的部门批准后执行。
A、水量调剂
B、水量分配
C、水量控制
64、在不同行政区域之间的( C )建设水资源开发、利用项目，应当符合该流域经批准的水量分配方案，由有关县级以上地方人民政府报共同的上一级人民政府水行政主管部门或者有关流域管理机构批准。
A、河流上
B、边界上
C、边界河流上
65、县级以上地方人民政府水行政主管部门或者流域管理机构应当根据批准的水量分配方案和年度预测来水量，制定年度水量分配方案和调度计划，实施(B )；有关地方人民政府必须服从。
A、统一调度
B、水量统一调度
C、水量宏观调控
66、国家确定的重要江河、湖泊的年度水量分配方案，应当纳入国家的国民经济和社会发展( C )。
A、计划
B、目标
C、年度计划
67、国家对用水实行总量控制和( A )相结合的制度。
A、定额管理
B、定量管理
C、分级管理
68、省、自治区、直辖市人民政府有关行业主管部门应当制订本行政区域内行业用水定额，报( B )部门和质量监督检验行政主管部门审核同意后，由省、自治区、直辖市人民政府公布，并报国务院水行政主管部门和国务院质量监督检验行政主管部门备案。
A、水行政主管
B、同级水行政主管
C、同级主管
69、直接从江河、湖泊或者地下取用水资源的，单位和个人应当按照国家取水许可制度和有偿使用制度的规定，向水行政主管部门或者流域管理机构申请(A )许可证，并缴纳水资源费，取得取水权。
A、领取取水
B、领取用水
C、取水
70、《水法》中规定，( C )不按取水许可制度和有偿使用制度申请领取取水许可证、缴纳水资源费。
A、农业灌溉用水
B、农村集体经济组织修建水库取水
C、农村集体经济组织及其成员使用本集体经济组织的水塘、水库中的水，家庭生活和零星散养、圈养畜禽饮用等少量取水
71、用水实行( B )制度。
A、取水许可和有偿使用
B、计量收费和超定额累进加价
C、水资源论证和行政审批
72、各级人民政府应当推行( C )方式和节水技术，对农业蓄水、输水工程采取必要的防渗漏措施，提高农业用水效率。
A、农业节水
B、节水
C、节水灌溉
73、工业用水应当采用先进技术、工艺和设备，增加循环用水次数，提高水的( A )率。
A、重复利用
B、多次利用
C、有效利用
74、国家逐步淘汰落后的、( B )的工艺、设备和产品，具体名录由国务院经济综合主管部门会同国务院水行政主管部门和有关部门制定并公布。
A、用水量大
B、耗水量高
C、浪费水
75、城市人民政府应当( B )采取有效措施，推广节水型生活用水器具，降低城市供水管网漏失率，提高生活用水效率；加强城市污水集中处理，鼓励使用再生水，提高污水再生利用率。
A、千方百计
B、因地制宜
C、结合实际
76、新建、扩建、改建建设项目，应当制订节水措施方案，( B )节水设施。
A、同步建设
B、配套建设
C、同时安排
77、供水企业和自建供水设施的单位应当加强供水设施的维护管理，减少( A )。
A、水的漏失
B、水的流失
C、水的浪费
100、2007年开展“中国水周”活动的宣传主题是（A）
A、“水利发展与和谐社会”
B、“人水和谐”
C、“水与发展”
D、“依法治水、强化节水”
2010年3月22日是第十八届“世界水日”，3月22－28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的2010年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”（Communicating Water Quality Challenges and Opportunities）。经研究确定，2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
《中华人民共和国水法》知识试题及答案
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一、填空题：（每题2分，共20分）
1、制定《中华人民共和国水法》是为了合理（开发、利用、节约）和保护水资源，防治水害，实现水资源的（可持续利用），适应国民经济和社会发展的需要。
2、国家对用水实行（计量收费）和（超定额累进加价）制度。
3、水资源的所有权由（国务院）代表国家行使；（国务院水行政主管部门）负责全国水资源的统一管理和监督工作。
4、拒不缴纳、拖延缴纳或者拖欠（水资源费）的，由(县级以上)人民政府水行政主管部门或者流域管理机构依据职权，责令限期缴纳。
9、各级(人民政府)应当积极采取措施，改善城乡居民的（饮用水）条件。
10、使用水工程供应的水，应当按照国家规定向供水单位缴纳（水费）。供水价格应当按照（补偿成本）、合理收益、优质优价、公平负担的原则确定。
二、单项选择题：（每题1分，共50分）
1．在中华人民共和国（C ）内开发、利用、节约、保护、管理水资源，防治水害，适用水法。
A．范围B．领土C．领域D、领空
2．开发、利用、节约、保护水资源和防治水害，应当全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合利用、讲求效益，发挥水资源的（A ）功能，协调好生活、生产经营和生态环境用水。
A．多种B．特殊C．有效D、综合
3．县级以上人民政府应当加强水利基础设施建设，并将其纳入本级（C ）。
A．水利建设规划B．工程建设计划C．国民经济和社会发展计划D、五年计划4．国家鼓励单位和个人依法开发、利用水资源，并保护其合法（A ）。
A．权益B．利益C．权利D、效益
5．国家对水资源依法实行取水许可制度和有偿使用制度。（C ）负责全国取水许可制度和水资源有偿使用制度的组织实施。
A．各级人民政府水行政主管部门B．国务院有关部门
C．国务院水行政主管部门D、国务院
6．止围垦河道。确需围垦的，应当经过科学论证，经省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门或者（B ）同意后，报本级人民政府批准。
A．流域管理机构B．国务院水行政主管部门
C．国土资源主管部门D.计划部门
7．各级人民政府应当采取措施，加强对节约用水的管理，建立节约用水技术开发（A ），培育和发展节约用水产业。
A．推广体系B．管理制度C．推广模式D、先进技术
8．国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，植树种草，涵养水源，防治（B ）和水体污染，改善生态环境。
A．大气污染B．水土流失C．水土破坏D、环境破坏
9．国家鼓励和支持开发、利用、节约、保护、管理水资源和防治水害的（A ）技术的研究、推广和应用。
A．先进科学B．综合C．有关科学D、水利技术
10．在开发、利用、节约、保护、管理水资源和防治水害等方面成绩显著的单位和个人，由（C ）给予奖励。
A．水行政主管部门B．有关部门C．人民政府D、财政部门
11．经批准的规划需要修改时，必须按照规划编制程序经（A）批准。
A．原批准机关B．水行政主管部门C．上级部门D、同级人民政府
12．县级以上地方人民政府水行政主管部门按照规定的权限，负责本行政区域内水资源的（ C ）工作。
A．开发、利用B治水和管水C．统一管理和监督
D、开发、利用、节约、保护和管理
13．开发、利用、节约、保护水资源和防治水害，应当按照流域、区域（ A ）规划。
A．统一制定B．统筹考虑C．统筹布局D、协调各种
14．综合规划，是指根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的（B ）。
A．总体规划B．总体部署C．总体方案D、综合计划
15．作出水行政处罚决定的主体是（C）。
A、水政监察队伍
B、水行政主管部门的水政处
C、水行政主管部门
D、水上公安
16．流域综合规划和区域综合规划以及与土地利用关系密切的专业规划，应当与国民经济和社会发展规划以及土地利用总体规划、城市总体规划和环境保护规划（A ），兼顾各地区、各行业的需要。
A．相协调B．相统一C．相一致D、向包容
36．开采矿藏或者建设地下工程，因疏干排水导致地下水水位下降、水源枯竭或者地面塌陷，采矿单位或者建设单位应当采取（B ）；对他人生活和生产造成损失的，依法给予补偿。
A．治理措施B．补救措施C．保护措施D、合理措施
37、国务院水行政主管部门会同国务院环境保护行政主管部门、有关部门和有关省、自治区、直辖市人民政府，按照流域综合规划、水资源保护规划和经济社会发展要求，拟定国家确定的重要江河、湖泊的（C ），报国务院批准。
A．水功能规划B．水资源区划C．水功能区划D．水中长期规划
38．县级以上人民政府水行政主管部门或者流域管理机构应当按照水功能区对水质的要求和水体的自然净化能力，核定该水域的纳污能力，向环境保护行政主管部门提出该水域的（ C ）意见。
A．治污措施B．水质达标
C．限制排污总量D.排污总量限制
39．县级以上地方人民政府水行政主管部门和流域管理机构应当对水功能区的水质状况进行监测，发现重点污染物排放总量超过控制指标的，或者水功能区的水质未达到（ B ）对水质的要求的，应当及时报告有关人民政府采取治理措施，并向环境保护行政主管部门通报。
A．水源使用功能B．水域使用功能
C．水量使用功能D.水功能区划
40．国家建立（B ）制度。省、自治区、直辖市人民政府应当划定饮用水水源保护区，并采取措施，防止水源枯竭和水体污染，保证城乡居民饮用水安全。
A．水源保护区B．饮用水水源保护区
C．饮用水保护区D.生活水源保护区
41．在江河、湖泊新建、改建或者扩大排污口，应当经过有管辖权的（B ）部门或者流域管理机构同意，由环境保护行政主管部门负责对该建设项目的环境影响报告书进行审批。
A．行政主管B．水行政主管
C．有关主管D.发展与改革
42．在地下水超采地区，县级以上地方人民政府应当采取措施，（ C ）开采地下水。在地下水严重超采地区，经省、自治区、直辖市人民政府批准，可以划定地下水止开采或者限制开采区。
A．严B．严格限制C．严格控制 D.有条件限制
43．止在江河、湖泊、水库、运河、渠道内弃置、堆放（B）的物体和种植阻碍行洪的林木及高秆作物。
A．妨碍行洪B．阻碍行洪C．影响行洪D.限制行洪
44．在河道管理范围内建设桥梁、码头和其他拦河、跨河、临河建筑物、构筑物，铺设跨河管道、电缆，应当符合国家规定的（A ）和其他有关的技术要求，工程建设方案应当依照防洪法的有关规定报经有关水行政主管部门审查同意。
A．防洪标准B．防汛标准C．防汛指标D.行洪标准
45．在河道管理范围内采砂，影响河势稳定或者危及堤防安全的，有关县级以上人民政府水行政主管部门应当划定（B）和规定采期，并予以公告。
A．限采区B．采区C．采范围D.采砂范围
46．止围湖造地。已经围垦的，应当按照国家规定的防洪标准有计划地（ C ）。
A．退垦还湖B．恢复原貌C．退地还湖 D.退围还湖
47．县级以上地方人民政府应当采取措施，保障本行政区域内水工程，特别是水坝和堤防的安全，限期（B ）。水行政主管部门应当加强对水工程安全的监督管理。
A．采取措施B．消除险情C．排除隐患D.消除危险
48．国家对水工程实施保护。国家所有的水工程应当按照国务院的规定划定工程（B ）范围。
A．保护B．管理和保护C．管理和监督D.管理范围
49．在水工程保护范围内，止从事（ C ）运行和危害水工程安全的爆破、打井、采石、取土等活动。
A．阻碍水工程B．妨碍水工程C．影响水工程 D.危害水工程
50．国务院发展计划主管部门和国务院水行政主管部门负责全国水资源的（B）。全国的和跨省、自治区、直辖市的水中长期供求规划，由国务院水行政主管部门会同有关部门制订，经国务院发展计划主管部门审查批准后执行。
A．宏观控制B．宏观调配C．宏观调剂D.宏观调度
三、不定项选择题：（每题2分，共20分，错选不得分，少选按每正确项0.5分计分）
1、地方各级人民政府应当结合本地区水资源的实际情况，按照( ABD )的原则，合理组织开发、综合利用水资源。
A、地表水与地下水统一调度开发
B、开源与节流相结合
C、开发与保护
D、节流优先和污水处理再利用
2、县级以上人民政府可以在旱情严重时，采取(AC)等限制性措施：
A、限制或者暂停高耗水工业用水；
B、缩小农业供水范围或者减少农业供水量；
C、限制或者暂停洗车、浴池等高耗水服务业用水；
D、暂停供应城镇居民生活用水；
3、甲村与乙村毗邻，乙村的用水源自流经甲村的小河，多年来，两村经常因用水问题发生冲突。为根本解决问题，县政府决定将这条小河的水流交给乡水管站统一调配。甲村认为这条小河在历史上就属于该村所有，县政府无权将这条河的水流交水管站统一调配，将县政府
告上法院。根据现行宪法和水法，下列说法中正确的是（D）
A、甲村告得有理，因为水流属于集体所有，政府统一调配用水应事先征得甲村同意
B、甲村告得有理，因为这条小河的河床属于甲村所有，这条小河的水流当然属于集体所有
C、县政府的决定合法，因为水流属于国家所有，政府当然有权调配河水的供应
D、县政府的决定合法，因为水流虽然属于甲村所有，但乙村人也有喝水用水的权利，为了解决乙村的用水问题，县政府可以将水流供应统一调配
8、国家实行河道采砂许可制度。在我省以下单位（BCD）无权对在河道及水工程管理范围内采砂活动进行审批。
A、县级以上水行政主管部门
B、市县河道管理站
C、乡镇政府水工程管理单位
D、乡镇政府
9．水中长期供求规划应当依据水的供求现状、国民经济和社会发展规划、流域规划、区域规划，按照水资源供需协调、（BCD ）、合理开源的原则制定。
A．总量控制B．综合平衡C．保护生态D. 厉行节约
10、县级以上地方人民政府水行政主管部门或者流域管理机构应当根据批准的水量分配方案和年度预测来水量，制定年度水量分配方案和调度计划，实施（ B ）；有关地方人民政府必须服从。
A．水量统一管理B．水量统一调度
C．水量宏观调控 D.水量统一分配
四、判断题：（每题1分，共10分。）
1、《水法》所称水资源，包括地表水、地下水和海水。（错）
2、农村集体经济组织的水塘和由农村集体经济组织修建管理的水库中的水，归该农村集体经济组织所有，不实行取水许可制度和水资源有偿使用制度。（错）
3、在水源不足地区，应当限制城市规模和耗水量大的农业、工业和服务业项目的发展。（对）
4、为家庭生活、畜禽饮用取水和其他少量取水的，也要申请取水许可证。（错）
9、在饮用水水源保护区内，经过有管辖权的水行政主管部门的审查同意，可以设置排污口。（错）
10、耕地较少的地区，为解决粮食问题，可以报水行政主管部门批准后，围湖造地或者围垦河道。（错）
五、附加题（每题10分，共20分。此题为选答题，仅在前四大题得分相同情况下，才根据此题得分，评定最后得分。）
1、“世界水日”是每年的那一天？我国确定的“中国水周”是每年的什么时候？2008年是多少届“世界水日”，多少届“中国水周”？其宣传主题分别是什么？...........
2、不同行政区域之间发生水事纠纷该如何处理？
答：不同行政区域之间发生水事纠纷时，应当协商处理；协商不成的，由一级人民政府裁决，有关各方必须遵照执行。在水事纠纷解决前，未经各方达成协议或者共同的上一级人民政府批准，在行政区域交界线两侧一定范围内，任何一方不得修建排水、阻水、和截（蓄）水工程，不得单方面改变水的现状。
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1、根据《中华人民共和国水法》规定，水资源的所有权属性如何？
答：水资源属于国家所有。水资源的所有权由国务院代表国家行使。农村集体经济组织的水塘和由农村集体经济组织修建管理的水库中的水，归各该农村集体经济组织使用。
2、开发、利用、节约、保护水资源和防治水害，应当坚持哪些原则？
答：应当全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合利用、讲求效益，发挥水资源的多种功能，协调好生活、生产经营和生态环境用水。
3、简述我国的水资源管理体制。
答：（第十二条、第十三条）国务院水行政主管部门负责全国水资源的统一管理和监督工作。国务院水行政主管部门在国家确定的重要江河、湖泊设立的流域管理机构（以下简称流域管理机构），在所管辖的范围内行使法律、行政法规规定的和国务院水行政主管部门授予的水资源管理和监督职责。县级以上地方人民政府水行政主管部门按照规定的权限，负责本行政区域内水资源的统一管理和监督工作。
国务院有关部门按照职责分工，负责水资源开发、利用、节约和保护的有关工作。县级以上地方人民政府有关部门按照职责分工，负责本行政区域内水资源开发、利用、节约和保护的有关工作。
4、水资源规划包括哪两种，具体各指什么？两种关系又如何？
答：（第十四条、第十五条）规流域规划和区域规划。流域规划包括流域综合规划和流域专业规划；区域规划包括区域综合规划和区域专业规划。流域范围内的区域规划应当服从流域规划，专业规划应当服从综合规划。
5、简述综合规划和专业规划的制定权限。
答：（第十七条）国家确定的重要江河、湖泊的流域综合规划，由国务院水行政主管部门会同国务院有关部门和有关省、自治区、直辖市人民政府编制，报国务院批准。跨省、自治区、直辖市的其他江河、湖泊的流域综合规划和区域综合规划，由有关流域管理机构会同江河、湖泊所在地的省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门和有关部门编制，分别经有关省、自治区、直辖市人民政府审查提出意见后，报国务院水行政主管部门审核；国务院水行政主管部门征求国务院有关部门意见后，报国务院或者其授权的部门批准。
前款规定以外的其他江河、湖泊的流域综合规划和区域综合规划，由县级以上地方人民政府水行政主管部门会同同级有关部门和有关地方人民政府编制，报本级人民政府或者其授权的部门批准，并报上一级水行政主管部门备案。
专业规划由县级以上人民政府有关部门编制，征求同级其他有关部门意见后，报本级人民政府批准。其中，防洪规划、水土保持规划的编制、批准，依照防洪法、水土保持法的有关规定执行。
6、开发利用水资源，如何处理居民生活、农业、工业、生态环境等用水的关系。
答：（第二十一条）开发、利用水资源，应当首先满足城乡居民生活用水，并兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要。
在干旱和半干旱地区开发、利用水资源，应当充分考虑生态环境用水需要。
7、单位和个人有保护水资源、节约用水的义务吗？
答：（第六、八条）开发、利用水资源的单位和个人有依法保护水资源的义务。单位和个人有节约用水的义务。
8、国家对水工程建设移民实行什么方针，具体采用什么原则。
答：（第二十九条）国家对水工程建设移民实行开发性移民的方针，按照前期补偿、补助与后期扶持相结合的原则，妥善安排移民的生产和生活，保护移民的合法权益。移民安置应当与工程建设同步进行。
9、水行政主管部门在制定水资源开发利用规划和调度水资源应当注意什么原则。
答：（第三十条）县级以上人民政府水行政主管部门、流域管理机构以及其他有关部门在制定水资源开发、利用规划和调度水资源时，应当注意维持江河的合理流量和湖泊、水库以及地下水的合理水位，维护水体的自然净化能力。
10、水功能区划的制订权限？
答：（第三十二条）国务院水行政主管部门会同国务院环境保护行政主管部门、有关部门和有关省、自治区、直辖市人民政府，按照流域综合规划、水资源保护规划和经济社会发展要求，拟定国家确定的重要江河、湖泊的水功能区划，报国务院批准。跨省、自治区、直辖市的其他江河、湖泊的水功能区划，由有关流域管理机构会同江河、湖泊所在地的省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门、环境保护行政主管部门和其他有关部门拟定，分别经有关省、自治区、直辖市人民政府审查提出意见后，由国务院水行政主管部门会同国务院环境保护行政主管部门审核，报国务院或者其授权的部门批准。
前款规定以外的其他江河、湖泊的水功能区划，由县级以上地方人民政府水行政主管部门会同同级人民政府环境保护行政主管部门和有关部门拟定，报同级人民政府或者其授权的部门批准，并报上一级水行政主管部门和环境保护行政主管部门备案。
11、《水法》在核定水域纳污能力和限制排污总量意见方面如何规定？
答：（第三十二条第三款）县级以上人民政府水行政主管部门或者流域管理机构应当按照水功能区对水质的要求和水体的自然净化能力，核定该水域的纳污能力，向环境保护行政主管部门提出该水域的限制排污总量意见。
12、在饮用水源保护区内能否设置排污口？在江河、湖泊新建、改建或者扩大排污口，如何审查同意？
答：（第三十四条）禁止在饮用水水源保护区内设置排污口。
在江河、湖泊新建、改建或者扩大排污口，应当经过有管辖权的水行政主管部门或者流域管理机构同意，由环境保护行政主管部门负责对该建设项目的环境影响报告书进行审批。
13、在河道管理范围内建设桥梁、码头和其他拦河、跨河、临河建筑物的水利审查同意手续如何办理？
答：（第三十八条）在河道管理范围内建设桥梁、码头和其他拦河、跨河、临河建筑物、构筑物，铺设跨河管道、电缆，应当符合国家规定的防洪标准和其他有关的技术要求，工程建设方案应当依照防洪法的有关规定报经有关水行政主管部门审查同意。
因建设前款工程设施，需要扩建、改建、拆除或者损坏原有水工程设施的，建设单位应当负担扩建、改建的费用和损失补偿。但是，原有工程设施属于违法工程的除外。
14、水资源管理的三大制度是什么？
答：取水许可制度、水资源有偿使用制度、建设项目水资源论证制度。
15、调蓄径流和分配水量，应该依据流域规划和水中长期供求规划，以什么为单元制定水量分配方案。
答：（第四十五条第一款）以流域为单元制定水量分配方案。
16、水量分配方案和旱情紧急情况下的水量调度预案的制定权限如何？
答：（第四十五条第二款）跨省、自治区、直辖市的水量分配方案和旱情紧急情况下的水量调度预案，由流域管理机构商有关省、自治区、直辖市人民政府制订，报国务院或者其授权的部门批准后执行。其他跨行政区域的水量分配方案和旱情紧急情况下的水量调度预案，由共同的上一级人民政府水行政主管部门商有关地方人民政府制订，报本级人民政府批准后执行。
17、水行政主管部门应当根据什么来制定年度水量分配方案和调度计划？
答：（第四十六条）根据批准的水量分配方案和年度预测来水量，制定年度水量分配方案和
调度计划。
18、国家对用水实行什么制度？
答：（第四十七、四十八条）国家对用水实行总量控制和定额管理相结合的制度。
19、水资源综合科学考察和调查评价，由谁来行使职权？
答：（第十六条）水资源综合科学考察和调查评价，由县级以上人民政府水行政主管部门会同同级有关部门组织进行。
20、因违反规划造成江河和湖泊水域哪些情况的，应当承担治理责任。
答：（第三十一条）因违反规划造成江河和湖泊水域使用功能降低、地下水超采、地面沉降、水体污染的，应当承担治理责任。
21、《水法》关于水工程是如何定义的。
答：（第七十九条）水法所称水工程，是指在江河、湖泊和地下水源上开发、利用、控制、调配和保护水资源的各类工程。
22、依照《水法》规定，在江河、湖泊上建设水工程，其工程可行性研究报告报请批准前，需要履行什么程序？
答：（第十九条）在国家确定的重要江河、湖泊和跨省、自治区、直辖市的江河、湖泊上建设水工程，其工程可行性研究报告报请批准前，有关流域管理机构应当对水工程的建设是否符合流域综合规划进行审查并签署意见；在其他江河、湖泊上建设水工程，其工程可行性研究报告报请批准前，县级以上地方人民政府水行政主管部门应当按照管理权限对水工程的建设是否符合流域综合规划进行审查并签署意见。水工程建设涉及防洪的，依照防洪法的有关规定执行；涉及其他地区和行业的，建设单位应当事先征求有关地区和部门的意见。
23、开发、利用水资源，应当坚持什么原则？
答：（第二十条）开发、利用水资源，应当首先满足城乡居民生活用水，并兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要。
在干旱和半干旱地区开发、利用水资源，应当充分考虑生态环境用水需要。
24、农村集体经济组织或者其成员在本集体经济组织所有的集体土地或者承包土地上投资兴建水工程设施，按照什么原则，对水工程设施及其蓄水进行管理和合理使用。
答：（第二十五条）按照谁投资建设谁管理和谁受益的原则，对水工程设施及其蓄水进行管理和合理使用。
25、在地下水超采地区，谁应当采取措施，严格控制开采地下水。在地下水严重超采地区，经省、自治区、直辖市人民政府批准，可以划定什么区域？
答：（第三十六条）在地下水超采地区，县级以上地方人民政府应当采取措施，严格控制开采地下水。在地下水严重超采地区，经省、自治区、直辖市人民政府批准，可以划定地下水禁止开采或者限制开采区。
26、禁止围垦河道。确需围垦的，需要履行什么程序？
答：（第四十条）确需围垦的，应当经过科学论证，经省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门或者国务院水行政主管部门同意后，报本级人民政府批准。
27、用水计量实行怎样的收费制度？
答：（第四十九条）用水实行计量收费和超定额累进加价制度。
28、不同行政区域发生水事纠纷，如何处理？
答：不同行政区域之间发生水事纠纷的，应当协商处理；协商不成的，由上一级人民政府裁决，有关各方必须遵照执行。在水事纠纷解决前，未经各方达成协议或者共同的上一级人民政府批准，在行政区域交界线两侧一定范围内，任何一方不得修建排水、阻水、取水和截（蓄）水工程，不得单方面改变水的现状。
29、单位之间、个人之间、单位与个人之间发生水事纠纷，如何处理？
答：单位之间、个人之间、单位与个人之间发生的水事纠纷，应当协商解决；当事人不愿协商或者协商不成的，可以申请县级以上地方人民政府或者其授权的部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。县级以上地方人民政府或者其授权的部门调解不成的，当事人可以向人民法院提起民事诉讼。在水事纠纷解决前，当事人不得单方面改变现状。
30、如何编制防洪规划？
答：编制防洪规划，应当遵循确保重点、兼顾一般，以及防汛和抗旱相结合、工程措施和非工程措施相结合的原则，充分考虑洪涝规律和上下游、左右岸的关系以及国民经济对防洪的要求，并与国土规划和土地利用总体规划相协调。
31、河道、湖泊的管理范围如何划分？
答：有堤防的河道、湖泊，其管理范围为两岸堤防之间的水域、沙洲、滩地、行洪区和堤防及护堤地；无堤防的河道、湖泊，其管理范围为历史最高洪水位或者设计洪水位之间的水域、沙洲、滩地和行洪区。
32．我国的防汛指挥机构是如何设置的？
答：国务院设立国家防汛指挥机构，负责领导、组织全国的防汛抗洪工作，其办事机构设在国务院水行政主管部门。
在国家确定的重要江河、湖泊可以设立由有关省、自治区、直辖市人民政府和该江河、湖泊的流域管理机构负责人等组成的防汛指挥机构，指挥所管辖范围内的防汛抗洪工作，其办事机构设在流域管理机构。
有防汛抗洪任务的县级以上地方人民政府设立由有关部门、当地驻军、人民武装部负责人等组成的防汛指挥机构，在上级防汛指挥机构和本级人民政府的领导下，指挥本地区的防汛抗洪工作，其办事机构设在同级水行政主管部门。
33、在汛期，气象、水文、海洋、电信，运输、电力、物资材料供应等有关部门由那些义务？答：在汛期，气象、水文、海洋等有关部门应当按照各自的职责，及时向有关防汛指挥机构提供天气、水文等实时信息和风暴潮预报；电信部门应当优先提供防汛抗洪通信的服务；运输、电力、物资材料供应等有关部门应当优先为防汛抗洪服务。
34、防洪法规定围海造地、围湖造地、围垦河道的可以采取那些处罚措施？
答：围海造地、围湖造地、围垦河道的，责令停止违法行为，恢复原状或者采取其他补救措施，可以处五万元以下的罚款；既不恢复原状也不采取其他补救措施的，代为恢复原状或者采取其他补救措施，所需费用由违法者承担。
35、发现在河道、湖泊管理范围内从事非法工程设施建设活动的，应如何处理？
答：未经水行政主管部门对其工程建设方案审查同意或者未按照有关水行政主管部门审查批准的位置、界限，在河道、湖泊管理范围内从事工程设施建设活动的，责令停止违法行为，补办审查同意或者审查批准手续；工程设施建设严重影响防洪的，责令限期拆除，逾期不拆除的，强行拆除，所需费用由建设单位承担；影响行洪但尚可采取补救措施的，责令限期采取补救措施，可以处一万元以上十万元以下的罚款。
36、有防汛任务的县级以上人民政府应该做那些防汛准备工作？
答：有防汛任务的县级以上人民政府，应当根据流域综合规划、防洪工程实际状况和国家规定的防洪标准，制定防御洪水方案（包括对特大洪水的处置措施）。
37、水利工程供水价格是指什么？
答：是指供水经营者通过拦、蓄、引、提等水利工程设施销售给用户的天然水价格。
38、水利工程供水的基本水价和计量水价如何核定？
答：基本水价按补偿供水直接工资、管理费用和５０％的折旧费、修理费的原则核定。
计量水价按补偿基本水价以外的水资源费、材料费等其它成本、费用以及计入规定利润
和税金的原则核定。
39、大中型水利水电工程建设征地补偿和移民安置应当遵循哪些原则？
答：（一）以人为本，保障移民的合法权益，满足移民生存与发展的需求；（二）顾全大局，服从国家整体安排，兼顾国家、集体、个人利益；（三）节约利用土地，合理规划工程占地，控制移民规模；（四）可持续发展，与资源综合开发利用、生态环境保护相协调；（五）因地制宜，统筹规划。
40、移民资源投亲靠友的如何安置？
答：移民自愿投亲靠友的，应当由本人向移民区县级人民政府提出申请，并提交接收地县级人民政府出具的接收证明；移民区县级人民政府确认其具有土地等农业生产资料后，应当与接收地县级人民政府和移民共同签订协议，将土地补偿费、安置补助费交给接收地县级人民政府，统筹安排移民的生产和生活，将个人财产补偿费和搬迁费发给移民个人。
41、水文情报预报的发布权限和程序是如何规定的？
答：水文情报预报由县级以上人民政府防汛抗旱指挥机构、水行政主管部门或者水文机构按照规定权限向社会统一发布。禁止任何其他单位和个人向社会发布水文情报预报。
42、国家对使用水文监测资料和成果是否支付费用是如何规定的？
答、国家机关决策和防灾减灾、国防建设、公共安全、环境保护等公益事业需要使用水文监测资料和成果的，应当无偿提供。
除前款规定的情形外，需要使用水文监测资料和成果的，按照国家有关规定收取费用，并实行收支两条线管理。
因经营性活动需要提供水文专项咨询服务的，当事人双方应当签订有偿服务合同，明确双方的权利和义务。
43、《水利产业政策》的目标是什么？
答：明确项目性质，理顺投资渠道，扩大资金来源；合理确定价格，规范各项收费，推进水利产业化；促进节约用水，保护水资源，实现可持续发展。在本政策实施期限内，使我国防洪抗灾能力明显提高，供水矛盾有效缓解。
44、《水利产业政策》实施期间水利建设的重点是什么？
答：实施期内的水利建设重点是：江河湖泊的防洪控制性治理工程，城市防洪，蓄滞洪区安全建设，海堤防维护和建设，现有水利设施的更新改造，特别是病险水库和堤防的除险加固，干旱地区的人畜饮水，跨地区引水和水资源短缺地区的水源工程，供水、节水和水资源保护，农田灌排，水土保持，水资源综合利用，水力发电，水利技术的研究开发项目。
45、水利工程项目的甲类、乙类如何划分？
答：水利建设项目根据其功能和作用划分为两类：甲类为防洪除涝、农田灌排骨干工程、城市防洪、水土保持、水资源保护等以社会效益为主、公益性较强的项目；乙类为供水、水力发电、水库养殖、水上旅游及水利综合经营等以经济效益为主、兼有一定社会效益的项目。甲、乙类项目的确定，由项目审批单位在项目建议书批复中明确。
46、《水利建设基金筹集和使用管理办法》的立法目的是什么？
答：是为了加快水利建设步伐，提高大江大河防洪抗旱能力，改变重点水利工程设施和江河防洪体系建设滞后的状况，缓解水资源供需矛盾，促进社会经济持续、快速、健康发展。47、中央水利建设基金的来源包括哪些？
答：包括两部分（一）从中央有关部门收取的政府性基金（收费、附加）中提取３％。应提取水利建设基金的中央政府性基金（收费、附加）项目包括：车辆购置附加费、港口建设费、铁路建设基金、市话初装费、邮电附加、中央分成的电力建设基金。（二）经国务院批准的其他可用于水利建设基金的资金。
48、地方水利建设基金的来源包括哪些？
答：（一）从地方收取的政府性基金（收费、附加）中提取３％。应提取水利建设基金的地方政府性基金（收费、附加）项目包括：养路费、公路建设基金、车辆通行费、公路运输管理费、地方交通及公安部门的驾驶员培训费、地方分成的电力建设基金、市场管理费、个体工商业管理费、征地管理费、市政设施配套费。（二）有重点防洪任务的城市要从征收的城市维护建设税中划出不少于１５％的资金，用于城市防洪建设。具体比例由省、自治区、直辖市人民政府确定。（三）经省、自治区、直辖市人民政府批准征收的用于水利工程和防洪设施建设的各项基金（资金、附加、收费），统一纳入地方水利建设基金。
49、蓄滞洪区运用补偿，应当遵循哪些原则？
答：（一）保障蓄滞洪区居民的基本生活；
（二）有利于蓄滞洪区恢复农业生产；
（三）与国家财政承受能力相适应。
50、蓄滞洪区运用后，对区内居民遭受的哪些损失给予补偿？
答：（一）农作物、专业养殖和经济林水毁损失；
（二）住房水毁损失；
（三）无法转移的家庭农业生产机械和役畜以及家庭主要耐用消费品水毁损失。
51、蓄滞洪区运用后造成的哪些损失，国家不予补偿？
答：（一）根据国家有关规定，应当退田而拒不退田，应当迁出而拒不迁出，或者退田、迁出后擅自返耕、返迁造成的水毁损失；
（二）违反蓄滞洪区安全建设规划或者方案建造的住房水毁损失；
（三）按照转移命令能转移而未转移的家庭农业生产机械和役畜以及家庭主要耐用消费品水毁损失。
52、不需要申请领取取水许可证五种情形是什么？
答：（一）农村集体经济组织及其成员使用本集体经济组织的水塘、水库中的水的；
（二）家庭生活和零星散养、圈养畜禽饮用等少量取水的；
（三）为保障矿井等地下工程施工安全和生产安全必须进行临时应急取（排）水的；
（四）为消除对公共安全或者公共利益的危害临时应急取水的；
（五）为农业抗旱和维护生态与环境必须临时应急取水的。
53、根据国家规定，申请取水应当提交哪些材料？
答：（一）申请书；
（二）与第三者利害关系的相关说明；
（三）属于备案项目的，提供有关备案材料；
（四）国务院水行政主管部门规定的其他材料。
建设项目需要取水的，申请人还应当提交由具备建设项目水资源论证资质的单位编制的建设项目水资源论证报告书。论证报告书应当包括取水水源、用水合理性以及对生态与环境的影响等内容。
54、按国家规定，取水许可申请书应当包括哪些内容？
答：申请书应当包括下列事项：
（一）申请人的名称（姓名）、地址；
（二）申请理由；
（三）取水的起始时间及期限；
（四）取水目的、取水量、年内各月的用水量等；
（五）水源及取水地点；
（六）取水方式、计量方式和节水措施；
（七）退水地点和退水中所含主要污染物以及污水处理措施；
（八）国务院水行政主管部门规定的其他事项。
55、受理机关对取水许可申请人提交的材料应当如何处理？
答：县级以上地方人民政府水行政主管部门或者流域管理机构，应当自收到取水申请之日起5个工作日内对申请材料进行审查，并根据下列不同情形分别作出处理：
（一）申请材料齐全、符合法定形式、属于本机关受理范围的，予以受理；
（二）提交的材料不完备或者申请书内容填注不明的，通知申请人补正；
（三）不属于本机关受理范围的，告知申请人向有受理权限的机关提出申请。
56、水量分配方案如何制定？（可作风险题）
答：根据《水法》第四十五条第二款规定，跨省、自治区、直辖市的水量分配方案，由流域管理机构商有关省、自治区、直辖市人民政府制订，报国务院或者其授权的部门批准后执行。其他跨行政区域的水量分配方案和旱情紧急情况下的水量调度预案，由共同的上一级人民政府水行政主管部门商有关地方人民政府制订，报本级人民政府批准后执行。
根据《取水许可与水资源费征收管理条例》第十五条第二款规定，跨省、自治区、直辖市的江河、湖泊，尚未制定水量分配方案或者尚未签订协议的，有关省、自治区、直辖市的取水许可总量控制指标，由流域管理机构根据流域水资源条件，依据水资源综合规划、流域综合规划和水中长期供求规划，结合各省、自治区、直辖市取水现状及供需情况，商有关省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门提出，报国务院水行政主管部门批准；设区的市、县（市）行政区域的取水许可总量控制指标，由省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门依据本省、自治区、直辖市取水许可总量控制指标，结合各地取水现状及供需情况制定，并报流域管理机构备案。
57、取水许可审批可能涉及听证的主要有哪些情形？
答：审批机关认为取水涉及社会公共利益需要听证的，应当向社会公告，并举行听证。
取水涉及申请人与他人之间重大利害关系的，审批机关在作出是否批准取水申请的决定前，应当告知申请人、利害关系人。申请人、利害关系人要求听证的，审批机关应当组织听证。
58、符合哪些情形时，取水许可审批机关可以作出不予批准的决定？
答：有八种情形：
（一）在地下水禁采区取用地下水的；
（二）在取水许可总量已经达到取水许可控制总量的地区增加取水量的；
（三）可能对水功能区水域使用功能造成重大损害的；
（四）取水、退水布局不合理的；
（五）城市公共供水管网能够满足用水需要时，建设项目自备取水设施取用地下水的；
（六）可能对第三者或者社会公共利益产生重大损害的；
（七）属于备案项目，未报送备案的；
（八）法律、行政法规规定的其他情形。
59、取水许可证主要包括哪些内容：
答：取水许可证应当包括下列内容：
（一）取水单位或者个人的名称（姓名）；
（二）取水期限；
（三）取水量和取水用途；
（四）水源类型；
（五）取水、退水地点及退水方式、退水量。
60、《取水许可与水资源费征收管理条例》对水权转让是如何规定的？
答：第二十七条规定，依法获得取水权的单位或者个人，通过调整产品和产业结构、改革工
艺、节水等措施节约水资源的，在取水许可的有效期和取水限额内，经原审批机关批准，可以依法有偿转让其节约的水资源，并到原审批机关办理取水权变更手续。
61、制定水资源费征收标准，应当遵循哪些原则？
答：应当遵循下列四项原则：
（一）促进水资源的合理开发、利用、节约和保护；
（二）与当地水资源条件和经济社会发展水平相适应；
（三）统筹地表水和地下水的合理开发利用，防止地下水过量开采；
（四）充分考虑不同产业和行业的差别。
62、审批机关可以对取水单位或者个人的年度取水量予以限制的情形有哪些？
答：有下列情况：
（一）因自然原因，水资源不能满足本地区正常供水的；
（二）取水、退水对水功能区水域使用功能、生态与环境造成严重影响的；
（三）地下水严重超采或者因地下水开采引起地面沉降等地质灾害的；
（四）出现需要限制取水量的其他特殊情况的。
发生重大旱情时，审批机关可以对取水单位或者个人的取水量予以紧急限制。
63、对未取得取水申请批准文件擅自建设取水工程或者设施的违法行为如何处理？
答：根据《取水许可与水资源费征收管理条例》第四十九条规定，未取得取水申请批准文件擅自建设取水工程或者设施的，责令停止违法行为，限期补办有关手续；逾期不补办或者补办未被批准的，责令限期拆除或者封闭其取水工程或者设施；逾期不拆除或者不封闭其取水工程或者设施的，由县级以上地方人民政府水行政主管部门或者流域管理机构组织拆除或者封闭，所需费用由违法行为人承担，可以处5万元以下罚款。
64、应当依法从轻或者减轻水行政处罚的情形有哪些？
答：当事人有下列情形之一的，应当依法从轻或者减轻水行政处罚：
（一）主动消除或者减轻违法行为危害后果的；
（二）受他人胁迫有违法行为的；
（三）配合水行政处罚机关查处违法行为有立功表现的；
（四）其他依法从轻或者减轻水行政处罚的。
违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予水行政处罚。
65、依照法律、法规的规定，可以以自己名义独立行使行政处罚权的水利机构有哪些？答：依照法律法规规定，下列机关以自己的名义独立行使水行政处罚权：（一）县级以上人民政府水行政主管部门；
（二）法律、法规授权的流域管理机构；
（三）地方性法规授权的水利管理单位；
（四）地方人民政府设立的水土保持机构；
（五）法律、法规授权的其他组织。
66、行政执法委托书应当包括哪些事项？
答：委托书应当载明下列事项：
（一）委托水行政主管部门和受委托组织的名称、地址、法定代表人姓名；
（二）委托实施水行政处罚的权限和委托期限；
（三）违反委托事项的责任；
（四）其他需载明的事项。
委托书自双方盖章之日起生效。
委托书应当报上一级水行政主管部门备案。
67、当场作出水行政处罚决定应当遵守什么程序？
答：当场作出水行政处罚决定的，水政监察人员应当遵守下列程序：
（一）向当事人出示水政监察证件；
（二）口头告知当事人违法事实、处罚理由和依据，并告知当事人依法享有陈述和申辩的权利；
（三）听取当事人的陈述和申辩。对当事人提出的事实、理由和证据进行复核（当事人放弃陈述或者申辩权利的除外）；
（四）填写预定格式、编有号码的水行政处罚决定书；
（五）将水行政处罚决定书当场交当事人；
（六）在五日内（在水上当场处罚，自抵岸之日起五日内）将水行政处罚决定报所属水行政处罚机关备案。
68、水行政主管部门立案查处水事案件的条件是什么？
答：除依法可以当场作出水行政处罚决定的以外，公民、法人或者其他组织有符合下列条件的违法行为的，水行政处罚机关应当立案查处：
（一）具有违反水法规事实的；
（二）依照法律、法规、规章的规定应当给予水行政处罚的；
（三）属水行政处罚机关管辖的；
（四）违法行为未超过追究时效的。
69、水政监察人员依法调查案件，应当遵守哪些程序？
答：水政监察人员依法调查案件，应当遵守下列程序：
（一）向被调查人出示水政监察证件；
（二）告知被调查人要调查的范围或者事项；
（三）进行调查（包括询问当事人、证人、进行现场勘验、检查等）；
（四）制作调查笔录，笔录由被调查人核对后签名或者盖章。被调查人拒绝签名或者盖章的，应当有两名以上水政监察人员在笔录上注明情况并签名。
70、案件调查结束后，水行政执法部门可依法作出哪些决定？
答：水行政处罚机关应当对调查结果进行审查，并可根据情况分别作出如下决定：（一）确有应受水行政处罚的违法行为的，根据情节轻重及具体情况，作出水行政处罚决定；
（二）违法行为轻微，依法可以不予水行政处罚的，不予水行政处罚；
（三）违法事实不能成立的，不得给予水行政处罚；
（四）违法行为依法应当给予治安管理处罚的，移送公安机关；违法行为已构成犯罪的，移送司法机关。
71、水行政处罚决定书应当包括哪些主要事项？
答：水行政处罚机关作出水行政处罚决定，应当制作水行政处罚决定书。水行政处罚决定书须载明下列事项：
（一）当事人的姓名或者名称、地址；
（二）违法事实和认定违法事实的证据；
（三）水行政处罚的种类和依据；
（四）水行政处罚的履行方式和期限；
（五）不服水行政处罚决定，申请行政复议或者提起行政诉讼的途径和期限；
（六）作出水行政处罚决定的水行政处罚机关名称和日期。
水行政处罚决定书应盖有水行政处罚机关印章。
经有关部门批准的水行政处罚，应当在水行政处罚决定书中写明。
72、设置入河排污口需要同时办理取水许可手续的如何审批？
水利系统经济专业高级技术资格评审条件（试行） 一、为客观公正评价水利系统经济专业技术人员的学识水平和业绩贡献，调动广大经济专业技术人员的积极性，促进水利经济建设事业的发展，结合水利系统经济专业的特点，制定本评审条件。 二、本评审条件作为从事水利系统经济专业的经济计划、物资经济、人事劳动工资管理、经济管理与经济研究、经济监督、水利经济、综合经营、综合计划等工作的专业技术人员申报高级技术资格时的评审依据。其适用范围如下： （一）经济计划 从事生产经营计划、基本建设计划，工程预算定额管理，生产调度等工作的专业技术人员。 （二）物资经济 从事物资供应、物资（含机械设备）管理、物资储运、产品（包括商品）供销、房地产管理等工作的专业技术人员。 （三）人事劳动工资管理 从事劳动工资管理、劳动组织管理、专业技术人员的人事管理、劳动保险管理等工作的专业技术人员。 （四）经济管理与理论研究 从事技术行政管理、企业经营管理、技术经济的基础理论研究、经济法规政策研究、应用技术研究、对外经济贸易等工作的专业技术人员。 （五）经济监督
从事工程监理、财务监督、经济监察、物价管理等工作的专业技术人员。 （六）水利经济 从事水利工程经济、水利工程费用、水利工程效益、水利工程经济效果评价、水利工程财务效果评价等工作的专业技术人员。 （七）综合经营 从事水利渔业、养殖业、种植业、加工业、运输业、旅游服务业、信息咨询等综合经营项目工作的专业技术人员。 （八）综合统计 从事生产统计、工程建设统计、物资材料统计、人事劳资统计、计划统计、综合经营统计及其它国家统计规定的统计项目等工作的专业技术人员。 三、按照本条件经评审合格并取得高级技术资格证书者，表明已具备相应的专业技术水平和能力。 四、水利系统经济专业高级技术资格名称为高级经济师。 五、申报条件 （一）凡申报本专业高级技术资格的人员，必须具备良好的职业道德和敬业精神，遵守中华人民共和国宪法和法律。 （二）学历、资历的一般要求 1.符合下列条件之一者，可申报高级经济师资格： （1）获得博士学位并取得经济师资格2年以上； （2）获得硕士学位并取得经济师资格4年以上；
第一套 一、选择题(不定项，每题1分，共15分) 1.关于快捷方式，叙述不正确的是(a b) A.快捷方式是指向一个程序或文档的指针 B.快捷方式是该文件本身 C.快捷方式包含了指向对象的信息 D.快捷方式可以删除、复制和移动 2.下列关于文档窗口的说法中，正确的是(c) A.只能打开一个文档窗口 B.打开的多个窗口都是活动的 C.在多个窗口中只有一个是活动的 D.屏幕上只能看到一个窗口 3.WORD中，对艺术字的处理方式是(d). A、图形方式 B、文字方式 C、图文混合处理方式 D、图文分别处理方式 4.在Word中，同时对多个列进行排序，列之间的关系为(b) A.与的关系 B.或的关系 C.非的关系 D.用户自行设定 5.修改项目符号的颜色、大小是通过打开菜单(b)的对话框来实现的。 A.格式│字体 B.格式│项目符号 C.格式│幻灯片颜色方案 D.插入│符号 6.插入新幻灯片的快捷命令是(A)。 A.CTRL+M B.CTRL+Z C.ESC D.CTRL+C 7.什么是HTML?(D) A.一种程序设计语言 B.一个标记 C.网页编辑器 D.超文本标识语言 8.在FrontPage 2000中，当建立的网页很长时，为方便用户浏览，往往在网页中插入书签来定位，书签的类型有(a bc)。 A.文本型书签 B.图片型书签 C.电子邮件型书签 D.空白型书签 9.能在Internet上进行文件上传和下载服务的协议叫文件传输协议，其英文缩写是(c)。 A.TCP B.IP C.FTP D.HTTP 10.ISP也叫(A)。 A.Internet服务提供商 B.综合业务数据网 C.防卫数字网 D.都不是 11.excel中符号"&"属于(c)。 A算术运算符B比较运算符C文本运算符D引用运算符 12.在Excel中，A1,B1,C1,D1的内容分别为1，2，3，4。问函数COUNT(A1,D1)的结果是(b) A、2 B、4 C、5 D、10 13.文字是(a bd) A.信息的载体 B.传递信息的介质 C.存储信息的介质 D.前两种 14.在计算机领域，我们常说的多媒体计算机技术一词中的"媒体"一般指(b c)。 A存储信息的实体B传输信息的介质C信息的载体 15.以下哪个是系统软件(c) A、WORD B、EXCEL C、WINDOWS D、PCTOOLS 二、填空题(每空1分，共10分) 1.从DOS状态回到Windows界面的命令是(win)。 2.Windows98中默认的用户文件夹为(我的文档)。 3.Word段落对齐方式有(两端对齐)、(居中)、(右对齐)、(分散对齐)、(左对齐)。 4.PPT中要将几个分散的图形组合，须先按住(shift)键后逐次单击所有图形，然后单击(右键)工具栏上的(组合)按钮；在随后弹出的菜单中单击(组合)选项。 5.Telnet也叫(远程登录)，就是本地计算机通过Internet使用远程计算机。 6.局域网的三种拓扑结构分别是(总线网)，(环形网)，(星型)。 7.在(绝对)地址引用中，如果把公式复制到工作簿的其他单元格中，被引用的单元格地址保持不变。 8.CAD的中文含义是(计算机辅助设计)。 9.画图程序中，用椭圆工具能画圆形时须先按下(SHIFT)键。 10.世界上第一台电了计算机诞生于是(1946)年，名叫(埃尼阿克)。 第二套 一、选择题(60个) 1、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫做：C A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP 2、Basic语言属于：C A、机器语言 B、汇编语言 C、高级语言 D、低级语言 3、下列哪一个控件没有Caption属性：A A、TextBox B、Label C、Frame D、CommandButton 4、在VB中，要想单击按钮"结束"时结束程序，可在该按钮的()事件过程中输入代码"End"。D A、Change B、KeyPress C、DblClick D、Click 5、断电会使原存信息丢失的存储器是X A、RAM B、硬盘 C、ROM D、软盘 6、与10进制数20等值的二进制数是V A、10110 B、10100 C、11110 D、10010 7、五笔字型属于A A、汉字输入码 B、汉字机内码 C、ASCII码 D、汉字国标码 8、计算机中常用的英文单词Byte,其中文意思是D A、位 B、字 C、字长 D、字节 9、下列字符能包含在Windows文件名中的是：B A、\ B、- C、| D、/ 10、在Excel 2000中，()函数是计算工作表一串数据的总和。D A、COUNT(A1：Al0)B、AVERAGE(A1：A10) C、MIN(A1：A10) D、SUM(A1：Al0) 11、复制和粘贴对应的快捷键分别是B A、Ctrl+V，Ctrl+C B、Ctrl+C，Ctrl+V C、Ctrl+C，Ctrl+X D、Ctrl+V，Ctrl+X 12、电子邮件地址的一般格式为：X A、用户名@域名 B、域名@用户名 C、IP地址@域名 D、域名@IP地址名 13、入Internet网，必须安装的网络通讯协议是：X A、TCP/IP B、ATM C、SPX/IPX D、NetBEUI 14、下列IP地址哪个是不合法的：B A、192.168.10.1 B、288.68.16.10 C、61.142.192.68 D、208.0.0.41 15、利用"百度"搜索黄山的雪景图片，最准确的关键字是D A、黄山 B、雪 C、黄山雪 D、黄山雪 16、在Windows中，需要查找以n开头且扩展名为.com的所有文件，在查找对话框内的名称框中应输入D A、https://www.doczj.com/doc/fd3479108.html, B、?.com C、com.n* D、n*.com 17、flash动画的源文件扩展名是：C A、.doc B、.gif C、.fla D、.jpg 18、FLASH制作中，如果把动画中的每一帧都设置为关键帧，这种动画是：C A、变形动画 B、过程动画 C、逐帧动画 D、运动动画 19、计算机病毒是A A、程序 B、一种有可能传染给人类的病毒 C、计算机使用时间过长自动产生的 D、可以通过空气传播 20、气象部门利用计算机处理大量气象数据，属于计算机应用中的B A、虚拟现实 B、科学计算 C、自动控制 D、辅助教学 21、移动非最大化窗口，应该拖动D A、窗口边框 B、窗口角 C、状态栏 D、标题栏
教师职称考试试题及含答案 一, 单选 1.课程改革的的基本理念是: (C A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C A.说出,表演,展示 B.设计,制作,创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D 等三个层面上展开. A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁
4.新课程提倡的三维教学目标是指(D A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C.知识,技能和情感 D.知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观 5. 首倡"教师作为研究者"的学者是( A A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为(A A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅 7. 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B A.讲解——接受式 B.示范——模仿式
C.探究发现式 D.情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是(C A.教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 C.都是主体 D.都是客体 9. 探究学习实施的过程是(B A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶 10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程 11.教学过程的中心环节是( B A.备课
、判断题 1、在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。 2、在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。 3、教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。 4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。 5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。 6、在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学技术，大力推进信息技术在教学过程中的应用。 7、在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。 8、在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。 9、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。 10、在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。 11、学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。 12、发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。 二、单项选择题 1、本次课程改革的核心目标是 A、实现课程功能的转变 B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C、实行三级课程管理制度 D、改变课程内容繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状 2、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的—课程，自小学—年级开始设置，每周平均—课时。 A、必修33 B、必修11 C、选修33 D、选修34 3、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是 A、形成研究性学习的学习方式 B、促进学生的个性健康发展 C、强调学科内容的归纳和整合 D、注重研究生活中的重大问题 4、在新课程背景下，教育评价的根本目的是 A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念 5、在学校课程中，与选修课程相对应的课程是 A、活动课程 B、学科课程 C、必修课程 D、综合课程 6、关于地方课程和校本课程设置重要性的认识，下列说法错误的是 A、能够弥补单一国家课程的不足 B、能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点 C、能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性 D、能够促进学生个性的健康和多样化发展 7、“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新 成果……”这主要说明新教材 ①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统 ④体现了国家基础教育课程改革的基本思想 A、①② B、③④ C、②④ D、①③④ 8、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是 A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课，认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题， 对自身的行为进行反思。 三、多项选择题 1、新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立() A、有助于教材的多样化 B、有利于满足地方经济、文化发展的需要 C、有利于学生的发展 D、有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比重 2、实施素质教育，必须端正教育思想，转变教育观念。在学生观方面，新课程倡导的主要观点 有
精选考试题及竞赛题文档，希望能帮助到大家，祝心想事成，万事如意！知识就是力量@_@ 2020年水利系统职称考试题库及答案 一、选择题 1、全国人大常委会于2002年8月29日修改了《水法》，并于实施。 （B） A、2002年8月29日 B、2002年10月1日 C、2003年1月1日 2．制定《中华人民共和国水法》是为了合理开发、利用、节约和保护水资源，防治水害，实现水资源的利用，适应国民经济和社会发展的需要。 （B） A、有效 B、可持续 C、综合 3、根据《水法》第四十五条规定，跨行政区域的水量分配方案和旱情紧急情况下的水量调度预案，由共同的上一级人民政府水行政主管部门商有关地方人民政府制订，报批准后执行。（B） A、共同的上一级人民政府 B、本级人民政府
C、本级水行政主管部门 4、流域范围内的区域规划应当服从，专业规划应当服从综合规划。 （B） A、整体规划 B、流域规划 C、地方规划 5、根据《水法》第三十七条规定，禁止在河道管理范围内建设妨碍行洪的建筑物、构筑物以及从事影响、危害河岸堤防安全和其他妨碍河道行洪的活动。（A） A、河势稳定 B、河流走向 C、河流稳定 6、《中华人民共和国防洪法》第二十三条规定，禁止围垦河道。确需围垦的，应当进行，经水行政主管部门确认不妨碍行洪、输水后，报省级以上人民政府批准。（C） A、实地考察 B、综合论证 C、科学论证 7、是指尚无工程设施保护的洪水泛滥所及的地区。（A） A、洪泛区 B、蓄滞洪区 C、防洪保护区 8、是指包括分洪口在内的河堤背水面以外临时贮存洪水的低洼地区及湖泊等。（B） A、洪泛区 B、蓄滞洪区 C、防洪保护区 9、是指在防洪标准内受防洪工程设施保护的地区。（C） A、洪泛区 B、蓄滞洪区 C、防洪保护区 10、《中华人民共和国防洪法》第四十二条规定，对河道、湖泊范围内阻碍行洪的障碍物，按照的原则，由防汛指挥机构责令限期清除。（A） A、谁设障、谁清除 B、由防汛指挥机构直接清除 C、由水政执法机构统一 11、在汛期，水库不得擅自在以上蓄水。（C） A、设计水位 B、正常水位 C、汛期限制水位
水利系统职称考试题库 一、填空题 1、《中华人民共和国水法》是由_________ 颁布。（全国人大常委 会） 2、根据《水法》第二十一条规定，开发利用水资源时，应当首先满 足_____ ，并兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要。 （城乡居民生活用水） 3、根据《水法》第三十七条规定，禁止在江河、湖泊、水库、运河、 渠道内弃置、堆放阻碍行洪的物体和_____________ 阻碍行洪的林木及高秆作 物。（种植） 4、根据《水法》第四十一条规定，________ 有保护水工程的义务，不 得侵占、毁坏堤防、护岸、防汛、水文监测、水文地质监测等工程设 施。（单位和个人） 5、根据《水法》第四十一条规定，单位和个人有保护水工程的义务， 不得侵占、毁坏_______ 、防汛、水文监测、水文地质监测等工程设施。 （堤防、护岸） 6、根据《水法》第四十五条规定，跨行政区域的水量分配方案和旱 情紧急情况下的水量调度预案，由___________ 商有关地方人民政府制定，报 本级人民政府批准后执行。（共同的上一级人民政府水行政主管部门） 7、《中华人民共和国防洪法》于1997年8月29日第八届全国人民 代表大会常务委员会第二十七次会议通过并颁布；于____________ 施行。 （1998年1月1日） 8、国家制定《中华人民共和国防洪法》的目的是为了，防御、减轻洪涝灾害，维护人民的生命和财产安全，保障社会主义现代化建设顺利进行。（防治洪水）
9、根据《中华人民共和国防洪法》第五条规定，防洪工作按照流域 或者区域实行统一规划、分级实施和________________ 相结合的制度。 （流域管理与行政区域管理） 10、编制防洪规划，应当遵循确保重点、兼顾一般，以及________________ 、工程措施和非工程措施相结合的原则，充分考虑洪涝规律和上下游、左右岸的关系以及国民经济对防洪的要求，并与国土规划和土地利用总体规划相协调。（防汛和抗旱相结合） 11、受风暴潮威胁的沿海地区的县级以上地方人民政府，应当把防 御风暴潮纳入本地区的防洪规划，加强海堤（海塘）、________________ 和沿海防 护林等防御风暴潮工程体系建设，监督建筑物、构筑物的设计和施工符合防御风暴潮的需要。（挡潮闸） 12、山洪可能诱发山体滑坡、崩塌和泥石流的地区以及其他山洪多发地区的县级以上地方人民政府，应当组织负责地质矿产管理工作的部 门、水行政主管部门和其他有关部门对山体滑坡、崩塌和泥石流隐患进行全面调查，划定_____________ ，采取防治措施。（重点防治区） 13、城市、村镇和其他居民点以及工厂、矿山、铁路和公路干线的布局，应当避开山洪威胁；已经建在受山洪威胁的地方的，应当采 取_______ 。 （防御措施） 14、《中华人民共和国防洪法》第二十三条规定，禁止围垦河道。确 需围垦的，应当进行科学论证，经水行政主管部门确认_____________ 行洪、输水后，报省级以上人民政府批准。（不妨碍） 15、根据《中华人民共和国防洪法》第二十六条规定，对壅水、阻
2010年宿迁市教师职称考试试题及含答案 一、单选 1.课程改革的的基本理念是: (C ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C) A.说出,表演,展示 B.设计,制作,创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D )等三个层面上展开. A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁 4.新课程提倡的三维教学目标是指(D ) A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C.知识,技能和情感 D.知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观 5. 首倡"教师作为研究者"的学者是( A) A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为(A ) A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅 7. 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B ) A.讲解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究发现式 D.情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是(C ) A.教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 C.都是主体 D.都是客体 9. 探究学习实施的过程是(B ) A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶 10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B) A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程 11.教学过程的中心环节是( B) A.备课 B.上课 C.批改作业 D.考试 12. 20世纪90年代初,美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习:国家的指令》的报告有七个方面的内容,其中排在第二位的是(A ) A.学校需要家庭的支持 B.学校需要社会的支持 C.学校需要专家的支持 D.学校需要政府的支持 13.教育的中心和灵魂在(B ) A.学生 B.学校 C.教师 D.校长 14.校本教研的主体是(C )
土建工程专业技术资格考试（初级） 建筑工程专业《专业基础知识》模拟试卷五 说明： 1．考生作答80道题，满分120分，测试时限90分钟。 2．考生应将选定的答案填涂在答题卡相应的题号内，在试卷上作答无效。 一、单项选择题：（1－60题，每题1.5分，共计90分。每题只有一个正确答案，错选 不得分） 1、图样的比例，应为（ ）相对应的线性尺寸之比。 A 、实物与图形 B 、图形与实物 C 、图形与建筑物 D 、模型与实物 2、H 、V 两投影面的交线称为投影轴，用（ ）标注。 A 、OX B 、OY C 、OZ D 、OY H 3、圆锥的V 投影通常是一个（ ）线框。 A 、圆形 B 、等边三角形 C 、等腰三角形 D 、矩形 4、轴线编号 表示（ ）。 A 、3号轴线后附加的第A 根轴线 B 、A 号轴线后附加的第三根轴线 C 、3号轴线之前附加的第A 根轴线 D 、A 号轴线之前附加的第三根轴线 5、风玫瑰图上的虚线图形表达的是（ ）。 A 、全年风向 B 、春季风向 C 、夏季风向 D 、冬季风向 6、建筑结构专业制图中，表示预应力钢筋应选用（ ）线型。 A 、粗实线 B 、粗虚线 C 、粗单点长画线 D 、粗双点长画线 A 3
7、钢筋混凝土梁内的钢筋是由（）所组成。 A、受力筋，架立筋和箍筋 B、主筋、弯起筋、架立筋和箍筋 C、I级钢筋和II级钢筋 D、抗弯钢筋，抗剪钢筋和构造钢筋 8、在建筑给排水施工图中，室内工程应标注（）；室外工程宜标注（）。 A、相对标高；相对标高 B、相对标高；绝对标高 C、绝对标高；绝对标高 D、绝对标高；相对标高 9、我国规定的基本模数值为100mm，用M表示。一般砖混结构房屋的开间、进 深尺寸应符合（）。 A、1M B、2M C、3M D、6M 10、砖基础采用台阶式，逐级向下放大的做法，一般为每二皮砖伸出（） 的砌筑方法。 A、1/4砖 B、1/2砖 C、3/4砖 D、1砖 11、墙身水平防潮层通常设在（）。 A、室外地坪以下60mm处 B、室内地坪以上60mm处 C、室外地坪以上60mm处 D、室内地坪以下60mm处 12、空心板在安装前，孔的两端常用混凝土或砖块堵严，其主要目的 是（）。 A、增强整体性 B、避免板端被压坏 C、增加保温性 D、避免板端滑移 13、楼梯每个梯段的踏步，不应超过（）级，亦不应少于（）级。
项目评审条件说明 基本条件1.遵守中华人民共和国宪法和法律法规，贯彻落实党和国家方针政策,具有良好的职业道德和敬业精神，诚实守信、廉洁自律，热爱本职工作，认真履行岗位职责，申报期内年度考核称职（合格）以上。 2.一般应具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得高级工程师职称后，从事水利工程相关技术工作满5年。 经历能力A A1．[基础经历能力]具有全面系统的水利工程专业理论知识和实践经验，所 完成的重要基础性工作，对本专业科技发展及前沿技术具有重要引领作用。 本项主要依据申报者身份角色及取得高级工程师职称后专业工作年限赋分。基层服务年 或参加援疆援藏援青和其他途径选派的援派期1年（含）以上的，1年按2年折算。A2．[项目组织能力]作为项目负责人之一，主持过省部级以上科技计划项目， 或流域（区域）规划，或大、中型工程项目建设、运行管理等某一专业技术 工作。 “大、中型工程”指国家和水利部有关行业规范规定的大一型、大二型、中型或其它相 同等级的工程。省部级以上科技计划、流域（区域）规划、大、中型工程项目须提供项 目合同书或立项批文、相应报告署名页的复印件等证明材料。 A3．[技术创新能力]作为主要技术负责人，在发明创造、自主创新、技术推 广应用、工艺流程标准开发、产品质量提升等方面能力突出，取得明显的经 济效益和社会效益，得到有关部门认可和业内专家公认.。 须提供技术创新的相关合同书或证书、相应报告署名页、专家咨询意见、成果验收文件 的复印件等证明材料。 A4．[应急处置能力]作为主要技术负责人，能运用相关专业知识和技术手段 有效处理突发事件，化解风险或避免危险事态蔓延，避免和减少损失方面发 挥关键作用，得到有关部门和业内专家认可。 本项主要依据工作角色、量级并兼顾工作质量（层次）赋分。突发事件是指具有较大社 会影响或对水利工程建设、运行管理具有较大影响的事件。 A5.[咨询评价能力]作为主要技术负责人，主持过省部级及以上或大中型项 目的审查、咨询、论证、鉴定、评估等工作，具有准确评估、科学评价的能 力。 本项主要工作角色、量级并兼顾工作质量（层次）赋分。申报者须提交作为咨询论证专 家身份参加相关咨询论证工作的原始证明或专家签字表复依据印件，以会务人员身份参 加的相应活动的不能赋分。 A6．[指导培养能力]具有指导中青年技术骨干或研究生开展技术工作的经历 能力；或在厅局级以上单位组织的技术类培训、研讨等活动中讲授相关业务 知识。 人才培养是作为高级专业技术人才的一项义务；明确人才培养和传帮带任务的，应出具 培养协议；没有明确固定培养对象的应由单位人事部门提供证明；人才培养也可用编辑 培训教材，专题讲座替代。 业绩成果B B1.[基础性成果]作为主要贡献者，编写完成的重要基础技术资料、科技文 献、取得的重要检测监测成果，被成功应用或被省部级主管部门采纳。 本项主要依据工作角色、质量层次并兼顾数量赋分。须提供成果应用于生产实践或被省、 部级主管部门采纳的证明。 B2.[专项性成果]作为主要参加者，完成省部级以上科技计划项目，或流域 （区域）规划，或大、中型工程项目建设管理、运行管理工作，并通过相应 级别的审查和主管部门认可。 “大、中型工程”指国家和水利部有关行业规范规定的大一型、大二型、中型或其它相 同等级的工程。省部级以上科技计划、流域（区域）规划、大、中型工程项目须提供项 目合同书或立项批文、相应报告署名页、相应级别审查部门对成果的审查或验收意见的 复印件等证明材料。 B3.[创新性成果]主持研制开发的新产品、新材料、新设备、新工艺等已投 入运用；主持完成的科技成果被省、部级列为推广项目，并已成功应用于生 产实践或被省、部级主管部门采纳。 “新产品、新材料、新工艺”为水利专业技术领域的创新技术和服务，且须提供省部 级主管部门批准的“三新”开发计划名录复印件，或经其批准认定为“三新”的文件复 印件。科技成果必须列入科技推广目录或被省、部专业主管部门采纳。“科技成果被省、 部列为推广项目”，或“被省、部专业主管部门决策采纳”，须提供列入科技推广目录 的文件及证书证明、鉴定书或文件复印件。 B4.[突破性成果]作为主要技术负责人在科技攻关或工程实践中，解决某一 关键性复杂技术难题上取得重大突破，得到有关部门和业内专家认可。 “解决了某一关键性的复杂技术难题并取得重大突破”须提供专家会议论证意见或相应 验收、鉴定报告。 B5.[代表性成果]作为主要贡献者，在本专业领域获得国家发明专利、国家 或行业工法，或由本人主导的技术研究取得重大原创性成果，或由本人提出 的重大科技计划、建议被省部级主管部门采纳并取得重大经济社会效益。 “国家发明专利”、“国家级工法”须提供相应业务主管部门颁发的相关证书复印件。 “取得显著的经济效益和社会效益”，须受益单位出具有关经济效益和社会效益的证明 或提供会议验收、论证意见。 B6.[规范性成果]主持编写或作为主要编写者完成的国家、行业、省部、团 体、流域或大型企业的技术标准（规程、规范、导则等）、政策法规、发展 规划、管理办法、技术手册被颁布实行。 本条认可的成果为已颁布施行的技术标准（规程、规范）、法规、管理办法、发展规划、 技术手册，申报者须提供本人完成相应成果的证明。参考《中华人民共和国标准法》， 标准层次分为国家标准、行业标准、地方标准、团体标准和企业标准。 B7.[奖励性成果]获得国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖、星火奖；获 得国家优秀勘察设计奖（等级内额定人员）；获得省部级或行业科技进步奖 （优秀科技成果奖、科技成果推广奖）二等以上奖励；获得省部级优秀勘察 设计三等奖以上奖励（等级内额定人员）。 评审中认可的奖励成果包括: 1.国家级奖励：《国家科学技术奖励条例》中设立的国家自然科学奖、国家技术发明奖 以及国家科学技术进步奖，国家星火科技奖。集体奖不作为个人业绩成果。 2.省部级奖励：各省（自治区、直辖市）人民政府、省科技厅或国家部委办局颁发的科 技进步奖、自然科学奖、技术发明奖。中国工程咨询协会颁发的全国优秀工程咨询奖一 等奖、二等奖分别按照省部级一、二等奖赋分，全国优秀工程咨询奖三等奖和各省（自 治区、直辖市）工程咨询协会颁发的优秀工程咨询成果一等奖按照省部级三等奖赋分。 集体奖原则上不作为个人业绩成果，集体奖颁发部门盖章的有具体贡献大小人名排序 的，依据相应条款予以赋分。同一项目获得多重奖项，取最高奖计算一次。 论文著作C1.[工作报告]主笔撰写的调研报告、科技建议或总结报告以及重要学术会 议上交流的论文，被省部级业务主管部门认可不少于3篇。 本项主要依据报告类型赋分及篇数赋分。第一作者每篇算1篇，第二作者2篇算1篇， 第三作者论文不再折算。撰写的各类报告被省部级部门认可或在省部级层次的交流论文 学术论文报告与厅局级部门认可报告均有时，每3篇厅局级可折算成1篇省部级。须提 供主管部门出具的证明材料。 C2.[发表论文]在公开发行的专业刊物上发表本专业领域论文不少于3篇。 本项主要依据论文篇数及刊发检索情况赋分。公开刊物指有ISSN或CN刊号的专业期刊。 收录在论文集上的论文，不属于公开发表论文。本项论文篇数不足不赋分。第一作者每 篇算1篇，第二作者2篇算1篇，第3作者以后，不再折算。须提供有关论文版权目录 页、论文摘要、引用论文有关内容的复印件。 C3.[专著译著]正式出版相关专业领域有较高学术价值的著作，本人撰写不 少于5万字。 本项主要依据专著字数及作者角色状况赋分。著作是指作者根据在本专业领域研究的成 果撰写成的理论著作，该著作应对学科的发展或建设有重大贡献和推动作用，并得到国 内外公认。著作必须为本专业，有ISBN书号。汇编、年鉴、教材等不属于著作。一部 著作字数不足时，可由两部著作累加。本人撰写字数不明确时，按著作总字数除以作者 数平均计算，字数不足不赋分。
信息技术教师职称测试题 一、选择题（单项选择，多选无效，每题2分，共40分） 1． Internet是目前世界范围内最大的互联网。如此多的各种计算机之所以能通过Internet相互通信，是因为它们遵循了一套共同的Internet协议。这套协议的核心是【1】，在其上建立的无连接的运输层协议是【2】，万维网WWW上超文本传输遵循【3】，电子邮件的传输遵循【4】， Ethernet与Internet连接是要用到【5】 A. TCP B. IP C. EDIFACT D. HDLC E. ARP F. UDP G. FTP H. ICMP I. SMT P J. HTTP 2．有很多种设备可以实现不同网段或者网络之间的互连，互连设备通常可以按工作在OSI 模型中的层次来划分。在物理层实现互连的称为【6】；在数据链路层实现互连的称为【7】；在网络层实现互连的称为【8】，在运输层及以上高层实现互连的设备成为网关或【9】，【10】也是一种用来构造局域网的常用设备，通常可以用双绞线把服务器与PC客户机等连入【10】。供选择的答案： A. 集线器 B. 协议转换器 C. 网桥 D. 路由器 E. 网关 F. 中继器 3．在多媒体的音频处理中，由于人所敏感的声频最高为【11】HZ，因此，在数字音频文件中对音频的采样频率为【12】HZ。对一个每个采样点的量化位数为8位的双声道的立体声。保持一秒钟声音，其波形文件所需要的字节数为【13】供选择的答案： 【11】 A. 50 B. 10K C. 20K D. 44K 【12】 A. 44.1K B. 20.05K C. 10 K D. 88K 【13】 A. 22050 B. 88200 C. 176400 D. 44100 4．设关系数据库中的一个表S的结构为：S(Sn,Cn,grade),其中Sn为学生名，Cn为课程名，二者均为字符型；grade为成绩，数值型，取值范围0-100。如需要更正王二的化学成绩为85分，则可用【14】供选择的答案： A. UPDATE S SET grade=85 WHERE Sn=’王二’ AND Cn=’化学’ B. UPDA TE S SET grade=’85’ WHERE Sn=’王二’ AND Cn=’化学’ C. UPDA TE grade=85 WHERE Sn=’王二’ AND Cn=’化学’ D. UPDATE grade=’85’ WHERE Sn=’王二’ AND Cn=’化学’ 5．表达式(a+b*(c-d))-e/f 的逆波兰表达式是：【15】供选择的答案： A. -+*ab-cd/ef B. -+a*b-cd/ef C. -+*ab-/cdef D. ab-cd*+ef/- E. abcd-*+ef/- F. ab cd*-+ef/- 6．对给定的整数序列（541，132，984，746，518，181，946，314，205，827）进行从小到大的排序。当采用冒泡排序和直接选择排序时，如果首先选出大的元素，则第一趟扫描结果分别是【16】和【17】，如果采用快速排序（以中间元素518）为基准，则第一趟扫描结果是【18】 设被排序数据序列有n个元素，冒泡排序和直接选择排序的复杂性是【19】；快速排序的复杂性是【20】供选择的答案：【16】【17】【18】 wk_ad_begin({pid : 21});wk_ad_after(21, function(){$('.ad-hidden').hide();}, function(){$('.ad-hidden').show();}); A. (181,132,314,205,541,518,946,827,746,984) B. (541,132,827,746,518,181,946,314,205,984) C
2009年教师职称评定考试题 1、新一轮的课程改革是建国以来的第8次课程改革。其改革大体分为三个阶段：(”酝酿准备阶段(1999年——2001年6月，制订了18个学科的课程标准，20个学科计49种教科书)； (2)试点实验阶段(2001年9月，38个实验区，高中2003年秋进入)；(3)全面推广阶段(2004年与2005年全面展开)。 2、新课程的特点可归纳为六个创新之处： (1)课程目标的创新，每门学科的目标至少包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。 (2)课程结构的创新，强调课程的均衡性、综合性、选择性。 (3)课程标准的创新，用课程标准取代过去的教学计划和教学大纲。 (4)教学的创新，强调教学与课程的整合，注重科学探究的教学，提倡交流与合作的学习，关注体验性教学，推进信息技术在教学中的应用。’ (5)课程评价的创新，提出了发展性的评价观，侧重学生的全面发展，关注教师的成长。 (6)课程管理的创新，强调实行国家、地方、学校课程管理。 3、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节。 4、为了学生的发展是本次课程改革的根本理念。 (1)倡导全人教育。促进每个学生的身心健康发展，培养终身学习的愿望与能力，处理好知识、能力、以及情感、态度、价值观的关系。克服课程过分注重知识传承与技能训练的倾向。 (2)为了学生个性的发展。新课程追求学生的个性发展，尊重学生的独特性和具体性。 (3)体现新时代的价值观。新课程的基本价值观是为了每一个学生的发展。 5、新课程的内容选择：淡化“双基”，精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能，改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。 新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合，高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种 与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。 6、新课程的结构有了调整：
水利工程系列 本系列考试卷分为水利公共知识（占30％）和水利工程专业知识（占70％）两部分，满分100分。考试时间为120分钟。 试卷分副高级和中级两个级别，其中水利公共知识部分不分级别，为中级和副高级必答题，水利工程专业知识中有20分的分级别试题。 考试题型见下表： 本系列考试大纲也相应分为两部分，第一部分为水利公共知识大纲，第二部分为水利工程专业知识大纲。为进一步明确考试范围，大纲中带“*”的内容为重点考察内容。大纲对考试题型、参考教材都做了详细说明，请考生按照大纲要求认真准备。 第一部分水利公共知识大纲 一、概述 了解我国地势、地貌、气候、土壤、植被及土地利用，科技创新、知识产权、技术监督体系，水利经济；熟悉我国水系及流域，水能资源基础知识，水利工程的主要设施及作用；掌握我国水资源的概况、开发与利用、节约与保护，水利政策及水法、防洪法、水土保持法、水污染防治法的基本内容。 试题类型分为单选题和多选题两种。 二、考试大纲 1 自然地理 1.1 我国地势、地貌 ●地势、地貌基本特征* ●地势、地貌对河流的影响 1.2 我国气候
●气候总体特征 ●气候区、气候带的划分 ●降水量及其区域分布* ●气候变化对水旱灾害的可能影响* 1.3 我国土壤、植被及土地利用 ●土壤的区域分布 ●植被的地带分布* ●土地利用现状 1.4 我国水系 ●主要水系* ●淡水湖及其调蓄作用 ●主要江河、流域及其特点 ●主要跨界国际河流 2 水文水资源 2.1 水文基础知识 ●水文学的定义与研究对象* ●水文现象的基本规律及研究方法 2.2 水文循环 ●水文循环的定义、要素与过程 ●降水的要素、成因与分类 ●洪水的成因与危害 ●枯水 2.3 水资源基本概况 ●水资源及其特性* ●我国水资源概况* ●世界水资源概况 2.4 水资源开发利用 ●水资源合理配置原则
初中信息技术教师专业技术考试（职称晋升）必备知识点 ——【Photoshop知识点和操作过程】 【新建与保存】 新建时可以设置图像的宽度和高度，单位一般为像素，颜色模式为RGB颜色8位，即图像的每个像素都由红绿蓝三种颜色来描述，每种颜色都使用8位二进制来描述各自的颜色值，也就是每个像素需要24位二进制来描述颜色值。 由于每8位二进制的存储空间为1字节，图像存储容量大小=宽*高*颜色位数/8，单位：字节。 Photoshop默认的保存格式为psd，它能够保存Photoshop编辑时产生的图层信息。另外Photoshop还可以保存为bmp、jpg、gif、png、tif等图片格式。 【选择对象】选框工具、套索工具、魔棒工具合称选取工具。使用选取工具可以形成一个选区后再进行复制、移动、填充颜色等后续操作。 磁性套索工具选取对象：需要选取的对象颜色比较复杂，且外围颜色比较丰富，一般采用磁性套索工具来选择对象。 操作过程：在图像边缘单击鼠标并在边缘附近拖拉，选取路径将自动吸附到交界上，当鼠标回到起点时，磁性套索工具的小图标右下角就会出现一个小圆圈，这时再单击就会形成一个封闭的选区。 新选区 在选取对象的过程中如果套索偏离了图像边缘，可以按Del键删除锚点，而单击鼠标可以手动添加一个锚点。 魔棒工具选取对象：需要选取的对象颜色比较单一，或者该对象的外围颜色比较单一，一般采用魔棒工具来选择对象。 操作过程：单击要选取的颜色区域，即可以围绕该区域形成一个选区。 取消勾选魔棒工具属性栏上的“连续”选框，还可以围绕该图层中不连续的相同的颜色形成一个选区。勾选“对所有图层取样”可以选中所有图层相同颜色的区域。 反向选择（反选）：在选取一个对象时，我们可以选择该对象周围的区域，然后运行菜单命令“选择→反向”，即可以反向选中原先未选中的区域，而原先选中的区域反而变成了未选中。 增加减去选区：点击选取工具属性栏上相应的图标，即可增加或减小选区范围。另外，按住Shift键也可以切换到“增加选区”模式，松开按键便恢复到默认选择模式。按住Alt键可以切换到“减去选区”模式。 全选：运行菜单命令“选择→全部”，即可以围绕整个画布形成一个矩形选区。
2０10年宿迁市教师职称考试试题及含答案 一、单选 1.课程改革的的基本理念是： (C ） A．②③④ B。①②③ C. ①③ D．②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: （ C） A。说出，表演，展示Ｂ。设计，制作，创作 C。感受，参加，养成 D.解释,完成，背诵 3。课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和（D ）等三个层面上展开. A．教材的更新Ｂ.教师的发展Ｃ．学生的选择 D。课程制度的变迁 4。新课程提倡的三维教学目标是指(D ) A．知识，技能和方法 B.情感，态度和价值观 C.知识,技能和情感 D．知识与技能，过程与方法，情感态度和价值观 ５. 首倡”教师作为研究者”的学者是( A） A．斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C。杜威 D。赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为(A ) A。加德纳 B．推孟 C．韦克斯勒D。加涅 7。以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范--参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B ) A．讲解—-接受式Ｂ。示范——模仿式 Ｃ.探究发现式Ｄ。情境-—陶冶式 8。在”对话互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（C ） A。教师是主体，学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 Ｃ．都是主体 D。都是客体 9. 探究学习实施的过程是（B ) Ａ。计划阶段-问题阶段-研究阶段-解释阶段—反思阶 B.问题阶段-计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 Ｃ。问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D。计划阶段—问题阶段-解释阶段—研究阶段—反思阶 10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B） A．地方课程B。校本课程Ｃ.国家课程 D。学科课程 11.教学过程的中心环节是（B） A。备课Ｂ．上课 C.批改作业 D.考试 12。20世纪90年代初,美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习:国家的指令》的报告有七个方面的内容,其中排在第二位的是（A ） A.学校需要家庭的支持 B.学校需要社会的支持 C.学校需要专家的支持D．学校需要政府的支持 13．教育的中心和灵魂在(B ) Ａ．学生 B．学校Ｃ.教师 D。校长 1４。校本教研的主体是（C )