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2018版高考政治大一轮复习第二单元文化传承与创新第3课文化的多样性与文化传播随堂训练新人教版必修3

2018版高考政治大一轮复习第二单元文化传承与创新第3课文化的多样性与文化传播随堂训练新人教版必修3
2018版高考政治大一轮复习第二单元文化传承与创新第3课文化的多样性与文化传播随堂训练新人教版必修3

第3课文化的多样性与文化传播

1.里约奥运会既是竞技硬实力的展现舞台,也是文化软实力的传播平台,中国自行车手的头盔散发着中华传统文化的东方韵味、让中国民族英雄的故事走向世界,一个个拔火罐让博大精深的中医文化亮相世界舞台;一个个中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆。这表明导学号 92972258( B )

①体育比赛是文化传播的途径之一

②商业贸易是文化交流的基本手段

③要不断增强中华文化国际影响力

④要吸收各国优秀文明成果发展中华文化

A.①②B.①③C.②④D.③④

[解析] “奥运会既是竞技硬实力的展现舞台,也是文化软实力的传播平台”表明了体育比赛是文化传播的途径之一,故①符合题意,商业贸易是文化交流的基本途径,②说法错误,“一个个中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆”启示我们要不断增强中华文化国际影响力,故③符合题意,④与材料的主旨不符。

2.在我国,九月九日重阳节有着登高、赏菊花、喝菊花酒、吃重阳糕的习俗,更蕴含了中华民族对老人的敬重。庆祝重阳节( A )

①可以表达民族情感②可见民族文化的历史积淀③见证了文化是世界的④见证了人类文明的演进

A.①②B.③④C.①③D.②④

[解析] 重阳节是中华民族的节日,可见文化的民族性,排除③;文化遗产是人类文明演进的见证,排除④;庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达,①②符合题意。答案为A。

3.目前,《习近平用典》热销全国,其中习近平主席引用了《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,展望中法关系的未来。这告诉我们处理中法关系要( D )

①平等交流,充分吸收对方文化②求同存异,两种文化相互包容③增强自信,彰显文化优越地位④理解个性,互相尊重文化差异

A.①②B.③④C.①③D.②④

[解析] 习近平引用的话告诉我们处理中法关系要求同存异,两种文化相互包容,理解个性,互相尊重文化差异,②④正确;①“充分吸收对方文化”应为“博采众长”,③“彰显文化优越地位”应为“传播中华文明”,排除①③。故本题正确答案选D。

4.下表是西方国家家风“规矩”列举:

对此认识正确的是导学号 92972259( D )

A.不同文化背景下的家风是截然不同的

B.传统文化与现代文化既有区别,又有联系

C.东方国家发展的历史比西方国家悠久

D.东西方国家社会发展和价值观存在差异

[解析] 材料反映中、西方国家家风的不同点,即社会发展和价值观的差异,D符合题干要求。A中“截然不同”的说法错误;B、C与表格内容不符,材料未强调传统文化及东西方发展的历史,不选。故答案选D。

5.阅读材料,回答问题。

目前,我国与世界上160多个国家和地区保持着良好的文化交流关系,全方位的对外文化交流的新格局已经形成。

2016年1月2日,国家主席习近平和埃及总统塞西在古老的卢克索神庙广场共同出席中埃建交60周年庆祝活动暨2016中埃文化年开幕式。国家主席习近平指出,卢克索是古埃及文明的集中体现,这里的建筑反映了古埃及人民令人惊叹的智慧和科技水平。中埃都是文明古国,我们有必要加强人文交流,深化民间友好,巩固两国合作民意基础,推动双方共同发展、共同繁荣。塞西表示,埃方对伟大的中华文明饱含敬意,愿深化两国文明交流,永远做中国真诚的发展伙伴。

(1)结合材料,运用文化生活知识,谈谈开展中外文化交流对我国的积极影响。

(2)请你为更好地推动中华文化走向世界提出两条建议。

[答案] (1)①有利于学习、借鉴各国优秀文化成果,促进我国文化的发展与繁荣,建设社会主义文化强国。(或:面向世界,博采众长,促进本民族文化创新,建设文化强国)。②有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力,增强文化自觉和文化自信。③文化与经济、政治相互影响,相互交融。文化交流有利于推动我国经济和政治的发展。④文化在综合国力竞争中的作用越来越突出。开展中外文化交流,有利于增强我国的综合国力,提升国际地位。

(2)示例:通过商业贸易传播中华文化;发挥大众传媒在文化传播中的功能,推动中华文化走向世界;把更多的中华书籍翻译成多国语言文字,传播中华文化;发挥教育在文化传播中的作用,如在国外创办孔子学院。(答出两条即可)

[解析] 第(1)问考查中外文化交流对我国的积极影响,属于意义类试题。中外文化交流

有利于我们学习和借鉴外国的优秀文化成果,推动我国的文化发展和创新;有利于提高我国的综合国力,提升国际地位;有利于推动两国的经济、政治交流,促进我国经济社会的发展。第(2)问是开放性试题,只要是能够推动中华文化走向世界的合理化建议均可。

文化创新的途径教学设计(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 《文化创新的途径》教学设计 【学情分析】 本课内容为《文化生活》(人教版)第二单元“文化传承与创新”第五课“文化创新”的第二框。如何进行文化创新既是一个社会热点,具有很强的思想理论性,也具有很强的探索实践性。在前面的学习探索的过程中同学们基本明确了文化的交流、传播和发展,也明白了文化的继承和发展需要创新。第一框题《文化创新的源泉和作用》重点学习了社会实践与文化创新的关系,所以本节课主要探讨怎样进行文化创新是本单元的重点、难点和落脚点。 本课主要就是谈如何进行文化创新,对此,学生比较感兴趣,尤其是大部分学生都观看了奥运会的开幕式,了解一些奥运知识,所以学生有一定的感性认识。但学生对理论基础知识的把握和运用水平还不够,缺乏框架性的认识;另外,一部分学生的活动能力、自我探究能力还不高,需要进一步加强。 【教学目标】 〖知识目标〗 ①理解“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程;明确立足于社会实践是文化创新的根本途径; ②理解不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化创新的重要途径; ③在文化创新过程中要把握当代文化与传统文化,本民族文化与外来文化的关系,反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。 〖能力目标〗 ①增强学生文化创新的意识和能力; ②初步具备认识和处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系的能力。 〖情感、态度和价值观目标〗 ①通过赏析赵本山小品的成功,使学生感悟文化创新必须立足于

实践; ②通过探究《金镶玉》等奥运元素的成功创新,激发学生对民族优秀传统文化的热爱; ③通过了解中国杂技芭蕾《天鹅湖》的成功,激发学生学习世界优秀文化发展本民族文化的热情,投身于社会实践,积极进行文化创新。 【教学重难点】 〖重点〗文化创新的途径。 〖难点〗①怎样看待传统文化与外来文化的交流、借鉴界和融合。 ②如何在文化创新中坚持正确的方向,克服错误倾向。 【教学构思】 〖设计理念〗 (1)教学过程中努力贯彻新课程的理念,充分调动和发挥学生这一学习的主体和主人的主动性、积极性和创造性,让学生“自主、合作、探究、创新”地学习,体现新的学生观。 (2)教学素材的选择尽量是学生的喜闻乐见的具有时代气息的典型视频图片,同时尽量简约截取素材。 (3)教学过程中积极创设情境,调动同学们的生活经验,激发同学们的创造热情,通过文化创新途径的实践与探索培养同学们的思辨能力、实践能力和社会责任感。 〖教法学法〗 (1)教法:情景教学法、实践探索法等 (2)学法:合作学习法、自主探究法等 〖教学手段〗多媒体辅助教学 【课时安排】一课时40分钟 【教学过程】

2020届高考政治备考:供给侧改革

2016届高考政治备考:供给侧改革 一.【热点背景】 2015年11月10日,习近平主席在中央财经领导小组会议上首次提出“供给侧结构性改革”,他强调,“在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率。” 所谓供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解除供给约束,积极进行供给干预促进经济发展。具体而言:一方面将发展方向锁定为新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点;另一方面要求改革现行的一些抑制供给的体制或政策,比如缩紧的货币政策和繁琐的审批制度等。 之前中国侧重于需求端管理,要刺激经济,首先想到的是扩大需求,增加消费。但供给侧同样有很多改进的空间,高层密集提出供给侧改革,正是要让今后经济发展的着力点,从原本的重需求逐步转变为供给、需求共同发力。 2015年中央经济工作会议强调要着力推进供给侧结构性改革,推动经济持续健康发展,这次会议将“推进供给侧结构性改革”,作为2016年和今后一段时期中国经济工作的总体思路和基本遵循,既是对中国经济发展新阶段的深刻把握,也是对未来发展路径的整体谋划。 “供给侧结构性改革”不是搞新的“计划经济” 推进供给侧结构性改革,既有明确的理念,也有清晰的思路,还有具体的任务。要坚定地干、大胆地干、扎实地干、精准地干、决不回头地干;不是实行需求紧缩,而是供给和需求两手都得抓,但主次要分明,当前要把改善供给结构作为主攻方向; 不是搞新的“计划经济”,而是为了更好发挥市场在资源配置中的决定性作用,明确政府的权力边界。 从国情出发,我们不妨用“供给侧+结构性+改革”这样一个公式来理解,即从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。 正确理解供给侧结构性改革,要消除两种误解: 一种误解是,认为推进供给侧结构性改革就是实行需求紧缩。 另一种误解是,认为推进供给侧结构性改革是搞新的“计划经济”。 下好供给侧结构性改革这盘大棋,也要更好发挥政府这只手的作用。当前最重要的是明确政府的权力边界,以自我革命的精神,在行政干预上多做“减法”,把“放手”当作最大的“抓手”。同时,“放手”不是“甩手”,政府也要切实履行好宏观调控、市场监管、公共服务、社会管理、保护环境等基本职责。扩大开放是改革的题中之义,我们要创造更好的投资环境,吸引更多的外资。 二.【热点试题】 1.供给侧改革的核心是要放松管制、释放活力、让市场发挥更大作用,从而降低制度性交易成本。这就意味着政府要进一步: ①转变政府职能,建设服务型政府②加强自身监督,打造阳光政府 ③加快政府职能市场化改革,建设有限政府④放宽市场准入限制,营造创新创业环境 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 2.近年来,“海淘”“海购”逐渐成为消费时尚,国人海外“扫货”热度不断上升,从美国苹果手机到法国皮包,从韩国美妆到日本马桶盖……客观地讲,国外产品受追捧,并非简单的崇洋媚外的消费心理,它反映了生活水平提高后人们对消费产品质量的重视,折射出中国长期以来“供给侧”的不足。这给我们国内企业的警示是:

2017-2018学年高中政治 第2单元 文化传承与创新 第5课 文化创新 第2框 文化创新的途径学

文化创新的途径 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1. 下列选项既是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径的是( ) A.取其精华、去其糟粕B.推陈出新、革故鼎新 C.立足于社会实践D.面向世界、博采众长 【解析】本题主要考查文化创新的根本途径。立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径,故本题选C。A、B、D说的是文化创新的基本途径,故不选。 【答案】 C 2.《新贵妃醉酒》是以京剧“贵妃醉酒”为蓝本,辅以时尚编曲、配器,由李玉刚反串演唱的带有戏曲风格的歌曲。它实现了京剧、流行音乐的巧妙结合,受到了很多年轻人的喜欢。这启示我们( ) A.文化创新的目的在于满足更多人的需要 B.借助多媒体等现代工具便能实现文化创新 C.文化创新需要继承传统,推陈出新 D.文化创新需要面向世界,博采众长 【解析】依据材料分析,《新贵妃醉酒》既继承了传统文化,又融合了时代内容,可见C符合题意,A、B表述错误,D不符合材料。 【答案】 C 3.一曲《江南Style》唱遍全球,标志着“韩流”再次吹遍世界。韩剧中普遍流露的对于本国传统文化的肯定,对仁、义、礼、爱等思想的张扬,而这正是我国一些国产剧所忽视的。这启示我们 ( ) ①优秀的传统礼仪道德应该得到继承和发展②对待传统文化应批判继承,古为今用③文化产品应汲取传统文化中的精华,体现时代精神④文化产品要尽量模仿韩剧的情节 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 【解析】依据知识分析,实现文化创新,应继承传统、推陈出新,所以①②③符合要求;④观点错误。 【答案】 A 4.中华民族传统文化艺术是瑰宝、是黄金,但是,光继承,不改革创新,它将永远是旧市场上的古玩。如能在新的历史时期,与时俱进,展翼雄飞,是令人神往的。这主要说明( ) A.没有文化的继承,就没有文化的积累 B.文化的继承是文化发展的必要前提

2018届高考政治知识整合复习检测卷20(真理观)

知识整合五真理观 一、高考真题分类研究——找规律 考点(一)真理的含义及特点 1.(2014·山东高考)19世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明() A.实践是认识的目的和归宿 B.彻底认识世界是不可能的 C.真理在发展中不断超越自身 D.随着实践的发展总会发现真理中的错误 详细分析:19世纪以来,人类对物质结构的认识不断深化,体现了真理在发展中不断超越自身,即真理具有无限性和上升性,C项符合题意;A项不符合题意;B项否认了人类的认识能力;D项否定了真理的客观性。 答案:C 2.(2014·浙江高考)不久前,研究人员发现,把健康成年小鼠置于黑暗中一周后,它们辨别音高的能力也可显著提高。此前,科学界通常认为这种变化主要发生在幼年阶段,且需要更长的时间。这表明() ①科学的价值在于造福社会②认识与实践的统一是具体的历史的③真理具有反复性和相对性④认识的真理性需要不断经受实践的检验 A.①②B.③④ C.①③D.②④ 详细分析:研究人员的最新发现与科学界的以往观点相比有了很大的进步,而且这一新发现是建立在“研究”的基础上的,②④符合题意。①不符合题意。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,认为真理具有反复性是错误的,排除③。 答案:D

考点(二)认识的反复性和无限性 3.(2015·安徽高考)下图漫画揭示的哲理是() A.人的认识受主客体因素制约 B.人的主观认识影响客观环境 C.经实践检验的认识就是真理 D.思想的高度决定认识的深度 详细分析:解答本题的关键是对漫画中文字的理解。“视野”代表人的认识,“生活在不同高度世界的人”代表影响人的认识的主客体因素,故漫画体现出主客体因素对人的认识的影响,A项当选;漫画没有指向人的认识对客观环境的影响,B项不符合题意;经过实践检验的正确认识才是真理,C项错误;思想属于主观认识,主观认识不能决定认识的深度,D项错误。 答案:A 4.(2015·天津高考)漫画《塑造》所蕴含的哲理是() A.认识的对象具有多重属性 B.认识受主体自身状况的影响 C.意识是移入人脑的客观存在 D.意识是对客观存在的正确反映 详细分析:解答本题的关键在于读懂漫画,漫画中两人给同一个人画像,但塑造的形象与自身相似,表明认识受主体自身因素的影响,B项符合漫画主旨;漫画没有体现“认识对象具有多重属性”,A项不符合题意;C项说法错误,意识是对客观存在的反映,排除;意识有正误之分,D项错误。 答案:B 5.(2015·全国卷Ⅱ)长期以来,画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。然而,高速相机连拍的照片显示,飞奔时的马蹄是交替着地移动的。但是,当画家

2018年高考政治备考【2018高考政治备考的建议与方法】

2018年高考政治备考【2018高考政治备考的建议与方法】 2018高考政治各位同学复习得怎么样了?想要知道政治更高效的备考建议和方法吗?下面由小编为大家提供关于2018高考政治备考的建议与方法,希望对大家有帮助! 2018高考政治备考的建议与方法(一) 一、基本概念:联系、因果联系、整体和部分(动态+静态)、运动、变化、发展、新事物和旧事物、规律、实事求是、矛盾、矛盾双方的对立、矛盾双方的统一、矛盾的普遍性、矛盾的客观性、矛盾的特殊性、具体问题具体分析、主要矛盾、次要矛盾、矛盾主要方面、矛盾次要方面、内因和外因、量变(两种情况)和质变、唯物辩证法的根本观点、形而上学的根本观点(两者的分歧和根本分歧) 二、核心原理(原理+方法论):唯物辩证法就是认为客观世界是普遍联系的、变化发展的,充满着矛盾的,坚持用联系的观点、发展的观点、全面(矛盾)的观点看问题。 1、联系观(3)☆事物是普遍联系的原理;☆因果联系的原理;整体与部分的关系原理 2、发展观(4)☆事物是变化发展的原理;内外因关系原理;量变和质变的关系原理;前进性与曲折性的统一的关系原理 3、矛盾观(6)矛盾是普遍存在的原理(☆两分法、两点论);矛盾的特殊性原理;矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理;主次矛盾关系原理;矛盾主次方面关系原理;两点论和重点论相统一的原理 2018高考政治备考的建议与方法(二) 辩证法 (1)联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的把握因果联系的重要性事物之间联

系的多样性和复杂性整体与部分的辩证关系必须从整体上把握事物的内部联系 (2)运动和发展运动是物质的根本属性运动和发展的普遍性正确理解发展的本质要以发展的眼光看问题要有创新精神,与时俱进,学会创造性思维 (3)规律规律规律的普遍性和客观性认识和利用规律坚持实事求是,按客观规律办事科学发展观 (4)坚持矛盾分析的方法坚持两分法,防止片面性承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提 (5)具体问题具体分析矛盾的普遍性与特殊性主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面 (6)内因和外因内因和外因坚持内因和外因相结合的观点 (7)量变和质变量变、质变及二者之间的关系用量变引起质变的道理看问题、办事情坚持适度原则 (8)事物发展的趋势事物发展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物事物发展是前进性与曲折性的统一 (9)辩证法与形而上学的对立 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题 形而上学的根本观点是否认矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题 2018高考政治备考的建议与方法(三) 讲求方法

2018年高考政治复习选修三专题二主观题训练-教育文档

专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 1.2019年7月,特蕾莎·梅正式接任英国首相,成为英国历史上第二位-陛首相。她在上任后的首次演讲中讲到:“我刚去过白金汉宫,女王陛下要我组建新政府,我接受了。”“卡梅伦领导了一个统一的政府,我也将本着这种精神执政。不是所有人都清楚,我所在的党的全称是保守和统一党,其中的“统—”一词对我而言至关重要。”“我领导的政府不会被小撮特权群体的利益驱使,而会因你的利益而奔走。”“我们要让英国成为一个为每个人服务的国家,而不只是为少数特权阶'绷良务的国家。“ 运用《国家和国际组织常识》的知识,结合材料,回答下列问题: (1)根据英国政体,指出英国女王的政治地位。(3分) (2)从君主立宪制的实质的角度,分析特蕾莎政府要让英国成为一个为每个人服务的国家的荒谬性。(6分)2.自脱欧公投后,英国国内一些议员和贵族勋爵试图阻止英国退出欧盟。为了能组建一个“强大稳定的领导班子”,英国首相特蕾莎?梅宣布,经内阁会议决定,政府将于2019年6月8日提前举行大选。该议案获下议院投票通过。选举后保守党尽管仍是议会最大党,但所获议席未过半数,只能与北爱尔兰民主统一党结盟,组建少数派政府,这一选举结果也给后续的脱欧谈判增加了更多不确定因素。 结合材料,运用《国家和国际组织常识》中的相关知识,回答下列问题: (1)结合英国此次大选,指出英国内阁所享有的权力。 (2)从英国政体角度,分析提前大选的结果为什么会给脱欧谈判增加更多不确定因素。 3.面对国内“脱欧”纷争,女王坚称不会“选边站”,将根据英国政治传统一直保持“政治中立”。英国“脱欧”公投结果公布后,2019年2月1日,下议院投票通过政府提交的“脱欧”法案,授权特雷莎·梅启动“脱欧”程序。3月16日,英国女王伊丽莎白二世批准了该法案。5月3日,特蕾莎?梅宣布提前大选,她希望扩大保守党在议会下院中席位的领先优势,以避免在“脱欧”进程上被反对党掣肘。 结合材料,运用《国家和国际组织常识》的相关知识,回答下列问题: (1)分析英国女王在“脱欧”问题上保持“政治中立”的原因。(3分) (2)在英国“脱欧”进程中,议会与政府是如何实现权力分立与制衡的。(6分) 4.英国脱欧,卡梅伦辞职。2019年7月,由于竞争对手的退出,现年59岁的特蕾莎·梅被确认接替卡梅伦,提前当选英国保守党领袖和英国新首相。特蕾莎·梅将成为继撒切尔夫人之后的第二位女首相。她在胜选后发表讲话时说:“我领导的政府不会被一小撮特权群体的利益驱使……我们做重大决定时,我们想的不是那些有权之人……我们将尽一切所能帮助所有人……把英国打造成一个为所有人,而不是少数特权阶层服务的国家”。结合材料,运用《国家与国际组织常识》的有关知识,回答下列问题: (1)运用所学知识,简要说明英国首相的政治地位并说明它是如何产生的。(4分) (2)特蕾莎.梅的承诺能实现吗?请运用英国政体的知识加以说明。(5分) 5.美国于2019年6月8日提前举行大选。首相特蕾莎·梅表示,英国正在进行脱欧的谈判,英国政府有完整的计划来设计未来英国与欧盟的新关系,这是符合国家利益的,但是却遭到工党等其他政竞的激烈反对。工党威胁要投票反对英国政府与欧盟速成的协议,上议院的议员已经发誓要跟政府对抗到底。特蕾莎·梅在此时宣布提前举行大选,意在扩大保守竞在议套下议院的议席数量,使她推行英国“脱欧”的各项政策更具权威性。 结合《国家和国际组织常识》的知识,回答下列问题。 (1)结合材料,运用“英国的议会和政府”知识,分析说明英国首相为什么要提前举行大选。(5分)(2)结合材料,运用“英国君主立宪制的实质”的相关知识,分析说明英国的“脱欧”政策遭到工党反对所体现的道理。(4分) 6.2019年英、法两国先后发生了政府更迭。7月13日,刚当选为保守党新领袖的特丽莎·梅在觐见英国女

2018年高考政治七大时政热点专题复习(精心整理)

2018年高考政治七大时政热点专题复习(精心整理) 角度1 扩大中等收入群体的经济措施 高分必备:①转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,提高自主创新能力。②提高居民特别是中低收入群体的收入,推进收入分配制度改革。③扩大内需,特别是扩大居民消费需求。④积极实施走出去战略,扩大对外开放。⑤加强宏观调控,增强其针对性和有效性。 角度2 分析国家加大投入保障性住房建设的经济道理 高分必备:①供求影响价格,可以增加供给,减少商品房需求,稳定房价。 ②发挥财政作用,促进社会公平,改善人民生活,有利于改善中低收入者住房条件。③加强国家宏观调控,弥补市场调节的不足,有利于确保社会主义市场经济健康平稳发展。④是贯彻落实科学发展观的要求,有利于建设社会主义和谐社会。 角度3 解决就业问题的经济措施 高分必备:①根本途径大力发展经济。②政府要实施积极就业政策,完善就业机制,支持和促进就业。③大力发展非公有制经济,扩大就业领域。④大力发展劳动密集型产业。⑤企业要承担社会责任,落实国家政策,积极提供就业岗位。 ⑥劳动者提高自身素质,树立正确就业观。 角度4 我国当前加强扶贫工作的原因 高分必备:①是社会主义本质的体现,也是发展社会主义市场经济的基本要求,有利于实现共富。②有利于实现社会公平,构建社会主义和谐社会。③是贯彻落实科学发展观的必然要求,坚持以人为本,有利于全民共享改革发展成果。 ④是全面建设小康社会的必然要求。 角度5 运用“影响消费水平的因素”分析政府改善民生措施的依据 高分必备:①收入是消费的前提和基础,提高居民收入有利于提高消费水平和质量。②未来收入影响消费水平,因此要加快完善社保制度,利于稳定收入预期,进一步保障民生。③社会总体收入水平受收入差距的影响,因此要规范收入

人教版高中政治必修3练习文化创新的途径

第2课时文化创新的途径 P27 1.央视中文国际频道《远方的家》栏目由于节目深入基层、贴近群众、文风朴实,受到海内外观众的广泛好评。这启示我们,文化创新的根本途径是() A.推陈出新、革故鼎新B.面向世界、博采众长 C.以我为主、为我所用D.立足实践、贴近生活 答案 D 解析抓住关键词“根本途径”和“深入基层、贴近群众、文风朴实”等,答案应选D;A、B为基本途径;C为在文化创新中对待外来文化应坚持的原则。 2.木版水印源于中国古代雕版印刷的“版”套印。荣宝斋版水印技艺继承了中国传统的雕版印刷技术并将之发扬光大,其技艺极具观赏价值,闻名于海内外。这表明() ①文化在传播的过程中完善②文化创新是否定传统文化的过程③文化在继承的基础上发展④文化创新需要继承传统,推陈出新 A.①②B.③④C.②③D.①④ 答案 B 解析“荣宝斋版水印技艺继承了中国传统的雕版印刷技术”,表明文化在继承的基础上发展,③符合题意。因“将之发扬光大”,技艺闻名于海内外,这表明文化创新需要继承传统,推陈出新,④符合题意。①在材料中体现不出。在

社会实践的基础上,文化创新既是一个改造传统文化的过程,又是一个创造新文化、发展先进文化的过程,②说法错误。 3.豫剧旧称“河南梆子”“河南高调”,起源于明朝中后期,是在河南盛行的时尚小令(民歌、小调)的基础上,吸收北曲弦索、秦腔、蒲州梆子等演唱艺术后发展而成的。这表明() ①不同区域的文化呈现出共同的特点②文化创新离不开对传统文化的继承③文化多样性是文化创新的重要基础④文化现象实质上是一种物质现象 A.①②B.②③C.①④D.③④ 答案 B 解析豫剧在原小令的基础上,广泛吸收其他曲目的演唱艺术而形成,说明了文化创新离不开对传统文化的继承,也体现了文化多样性是文化创新的重要基础,②③正确。不同区域的文化既有各自特色,又有共同之处,但①和材料无关,故排除;文化现象实质上是一种精神现象,④错误。本题选B。 4.不去更多地考虑群众的欣赏需求,特别是不顾大众倾听旋律的传统,而执意用西方人的听觉习惯来改变民乐传统,淡化了传统音乐中突出旋律美的优点,这是多年来中国音乐在专业化创作上出现的通病。医治此类通病,就要() A.坚决反对“守旧主义”和“封闭主义” B.有海纳百川的胸怀和熔铸百家的气魄 C.坚持以我为主、为我所用的原则 D.推进中国音乐内容和形式的创新 答案 C 解析材料主要强调,在用西方文化改编传统音乐时,不能丢弃传统音乐的优势特点,C符合题意;其他选项表述正确,但均与题意不符。 5.在“中医现代化”的口号下,有人把摘除中医传统、简单模仿西医当成中医现代化的方向。可是,失去了传统文化依托的中医,如同离开了土壤的大树,只有枯萎和死亡。这表明发展中医() A.要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向 B.需要中西医文化之间的交流、融合 C.需要体现时代精神 D.要接受任何外来文化

高考政治复习练习题 文化创新的途径新人教版

高考政治复习文化创新的途径 1.在每一个历史时期,中华民族都留下了无数不朽作品。从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等,都是那个时代社会生活和精神的写照,都具有时代的烙印和特征。今天要创作出在人民中传之久远的精品力作,就要( ) A.超越生活、改变社会 B.立足实践、扎根生活 C.继承传统、满足大众 D.博采众长、海纳百川 2.实践表明,每一部优秀文艺作品都会与时代发生深层次的关联,与其他的社会思潮进行有效的对接与碰撞。这对我国艺术创作者的启示有( ) ①文化创新应立足于社会实践 ②文化创新贵在贯通和融合 ③文化创新应吸收多元文化成果 ④思想运动往往促进文化发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.“笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新。然而,不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要( ) A.正本清源,独树一帜 B.海纳百川,有容乃大 C.薪火相传,推陈出新 D.各美其美,和而不同 4.作为儒家学说经典的《论语》《礼记》等传入西方,启示和鼓舞了西方启蒙思想家。中国儒家的自然观、道德观和政治思想,成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器。这给我们的启示是( ) A.学习、借鉴其他民族文化成果时,要以我为主 B.中国传统文化得到西方的广泛认同 C.实现文化创新,需要博采众长 D.文化创新要反对历史虚无主义倾向 5.文化强则民族强,创新是一个民族进步的灵魂。我们必须推动文化创新,促进民族文化的发展。推动文化创新( ) ①必须坚守民族文化传统不动摇 ②必须坚持文化多样性,在交流借鉴中博采众长 ③必须用优秀文化代替民族文化 ④应在社会实践的基础上,为传统文化注入时代精神

2018高中政治每日一题(第7周)文化发展的实质-文化创新3

文化发展的实质——文化创新 高考频度:★★★★☆ 难易程度:★★★☆☆ 大型风情诗画《闽南神韵》在传承闽南文化的同时,大胆创新和改革,结合了南音、博饼、木偶等最具特色的闽南元素,融合了海洋文化和闽南文化的精华,运用了高科技声光互动技术。此诗画是一场古与今的交响、旧与新的碰撞,震彻心灵的视听盛宴,给观众留下了超乎想象的闽南新印象。这说明文化发展的实质是 A.文化创新B.文化继承 C.文化变革D.文化传播 1.文化创新的实质 文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。文化发展的实质,就是文化创新。 马克思主义创始人马克思、恩格斯亲自参加无产阶级的革命实践,他们总结了工人运动的历史经验,批判地继承了19世纪德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说的优秀成果,创立了马克思主义。马克思、恩格斯把辩证唯物主义运用于人类社会,创立了历史唯物主义的学说。马克思主义的诞生,就是文化发展、文化创新的典例。 2.文化创新的必要性 文化创新是社会实践发展的必然要求,社会实践是不断变化发展的,而文化来源于社会

实践,因此,文化也要随着社会实践的变化发展而创新。 正确理解文化创新的含义 (1)从横向上看,文化在交流中传播;从纵向上看,文化在继承的基础上发展,这些都是文化发展的过程。前者侧重于不同民族文化的交流、借鉴和交融,后者侧重于本民族文化的“取其精华,去其糟粕”“推陈出新,革故鼎新”。 (2)无论是文化在交流的过程中传播,还是在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。文化发展的实质,就在于文化创新。 1.深厚的历史文化底蕴是不竭的财富,打造文化强军,永远也离不开祖先留给我们的这种财富。然而要树立文化自信,不仅要当“啃老族”,更要做“创新派”。只有不断创新,才能在文化崛起中成为弄潮儿。这告诉我们 A.文化发展是文化继承的基础 B.文化发展的实质在于文化创新 C.文化继承是文化创新的必然要求 D.传统文化具有鲜明的民族性 2.《舌尖上的中国》触动了无数人的味蕾,透过屏幕,观众仿佛嗅到了家的味道、童年的味道、故乡的味道。为制造出这些“触动人心”的味道,央视纪录频道另辟蹊径,改变以往纪录片“宏大叙事”的表达方式,以浓厚的生活气息和人文气息使该纪录片成功突围,用日益精良的制作水平使影像信息得到更完美的呈现和表达。从文化生活角度来看,材料主要说明 A.文化创作的灵感来源于实践 B.人民群众是物质财富的创造者 C.要汲取外来饮食文化中的长处 D.文化发展的实质在于文化创新 3.国画大师齐白石曾说:“无论作诗作文,或作画刻印,均须于游历中求进境,作画尤

《文化创新的途径》教学设计 彭艳霞

《文化创新的途径》教学设计 河南省济源第一中学彭艳霞彭艳霞是河南省信阳市罗山县人, 1983年生, 2006年毕业于河南大学思想政治教育专业,现工作于河南省济源第一中学,是一名高二政治教师。工作六年来,本着对工作认真、对学生负责的态度,勤恳踏实,善于创新,并不断的向有经验的教师学习,使自己快速成长起来。五年的班主任工作经历,使自己具备了一定的教学和课堂管理经验。由于工作成绩突出,曾多次获“优秀教师”、“优秀班主任”称号;2010年曾获河南省优质课大赛一等奖;2011年获新课改创新教学模式“先进个人”称号;在课堂教学和教学研究方面已取得了一定的成绩,多篇论文在国家级刊物上发表或获奖。新课改过程中,在创新课堂模式,创新观念方面做出了努力,走在课改的前沿,是河南省第一批课改实验教师。 【教学内容】 《文化创新的途径》是普通高中思想政治必修三(人教版)《文化生活》第二单元第五课第二框的内容。教材从学生熟悉的内容切入,呈现问题,引出对理论知识的学习。即:文化创新的一个根本途径是立足社会实践,两个重要途径分别是继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。把课本理论知识融入到社会生活和实践中,引导学生认识:创新是一个民族进步的灵魂,社会需要创新型人才,而要想创新就必须立足于实践,对传统文化要“取其精华,去其糟粕”,在此基础上要“推陈出新,革故鼎新”;对外来文化要“面向世界,博采众长”,要不断的与世界各国进行交流、借鉴、融合,以吸收世界优秀文化成果,以我为主为我所用,从而进行不断的创新。 【学情分析】 本课内容为如何进行文化创新,既是一个社会热点,具有很强的思想理论性,也具有很强的探索实践性。在前面的学习探索的过程中,同学们基本明确了文化的交流、传播和发展,也明白了文化的继承和发展需要创新。所以本节课主要探讨怎样进行文化创新是本单元的重点、难点和落脚点。本课主要就是谈如何进行文化创新,对此,学生比较感兴趣,尤其是大部分学生在暑假观看了2012年的伦敦奥运会的盛况,了解一些奥运知识,所以学生有一定的感性认识。但学生对

2018年高中政治知识点总结(完整版)

高考政治全套知识点总结 必修1经济生活 1、商品的含义?商品的基本属性? 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能? 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。 货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。 3、货币流通规律?公式? 商品价格总额待售商品量*价格 流通中所需要的货币量= = 4、我国为什么要保持人民币币值稳定? (1)对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定; (3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展; (4)有利于世界金融的稳定和经济的发展; (5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数货币流通次数 5、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落? 汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。压力; (6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。 6、供求对价格的影响? 供不应求,价格升高---------卖方市场供过于求,价格降低---------买方市场 7、价格和价值的关系? 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 9、价值规律的内容和形式? 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 10、价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活的影响: ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变

文化创新的途径教学教案

课题文化创新的途径 ●教学容分析 【课标要求】 汇集实例,说明社会实践是文化创作和发展的重要根源,阐述推出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。评析国际文化交流的典型事例,阐明世界围各种文化的相互交融是文化发展和创新的重要途径。 【教材分析】 本课题共设三目,第一目“继承传统,推成出新”。教材通过述雕刻艺术的发展和中国西方文学艺术的发展和一个问题的设计说明文化创新的基本途径;通过对我国传统“孝”文化的古今的发展对比和一个问题的设计阐明文化创新中既要继承传统又要注入时代精神。第二目“面向世界,博采众长”。首先,教材先引导学生列举实例印证面向世界,借鉴交流文化进行创新的实例。通过对《梁祝》的分析引导学生正确对待传统文化与外来文化的关系。第三目“坚持正确的方向,克服错误的倾向”教材设计三种观点的辨析如何正确处理外来文化、民族文化、传统文化。教材最后一段意在运用本课所学的知识对我们今天的文化建设的启迪。 教学重点:文化创新的途径 教学难点:正确处理好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系 【学情分析】学生在学习了第三课“世界文化多样性”第四课“传统文化继承”第五课“文化创新”的基础上学习文化创新的三条途径,在理解上没有阻碍,但是学生在如何继承传统,推出新进行创新,面向世界,博采众长过程中为什么要面向世界,如何面向世界。如何正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系这些问题学生不能辩证的看待问题。 ●教学目标分析 1.知识目标:(1)理解“取其精华,去其糟粕”,“推出新,革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程; (2)明确立足于社会实践是文化创新的根本途径; (3)理解不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化创新的重要途径; (4)在文化创新过程中要把握当代文化与传统文化、本民族文化与外来文化的关系;反对“守旧主义”和“民族虚无主义”。 2.能力目标:(1)通过学习文化创新一个根本途径两个基本途径的和克服两种错误倾向,增强学生进行文化创新的意识和能力; (2)初步具备认识和处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系的能力,培养学生辩证看问题的能力。

2018届高考政治时政热点备考:人工智能

18届高考政治时政热点备考:人工智能 一、【背景材料】 2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,人工智能发展上升为国家发展战略。新一代人工智能技术,主要由商业需求尤其是互联网需求推动,对传统产业的渗透广度、深度是前所未有的,同时也面临着与产业发展的广泛结合问题。例如跨媒体感知计算技术的发展,将为一系列存在安防需求的行业,如停车场、银行、学校、仓储物流、零售商城等提供人脸识别等智能化应用。作为建设现代化经济体系“动力机”,人工智能将为传统产业尤其是实体经济的变革提供全新视角。 二、【试题跟踪】 1.当人工智能(AI)站上时代的风口时,AI从业者的高薪传闻不绝于耳。智联招聘最新公布的《2017人工智能就业市场供需与发展研究报告》显示,近七成A I人才的薪资水平在月薪1万元以上,约有1%的人才月薪在5万元以上。今年以来AI人才需求呈现了爆发式的增长,由于AI技术门槛高且难以通过短时间的学习掌握,《报告》预计,今后该行业薪资将继续上涨。对此,下列说法正确的是: ①AI从业者的高薪是由市场的供求关系决定的 ②当前企业在追逐AI人才时常处于被动的状态 ③企业给予AI人才高薪是基于脑力劳动的价值 ④解决AI人才供需矛盾主要靠政府的宏观调控 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.机器换人是推动传统制造业实现产业转型升级的一项重要举措,通过技术红利替代人口红利,实现就业质量的全面提升。这一举措使用工的天平进一步向技能型人才倾斜。不考虑其他因素,能正确反映这种变动对技术人才市场带来的传导效应是: A.②→③ B.①→④ C.②→④ D.①→③ 3.随着人工智能发展,未来装有驾驶脑的智能车会比人驾驶的车更好更安全。发展自动驾驶技术,我们不但要解决“车”的问题,将车做成软件定义的机器;还

2018年高考政治一轮复习每日一题第15周文化创新的途径含解析

文化创新的途径 高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆ (2017·新课标II文综)2016年9月,中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格,又融入了时尚元素,洋溢着青春气息,在表演样式、舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索,演出取得了极大成功,受到观众热烈欢迎。这表明 ①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值 ②只有赢得市场,优秀传统文化才有价值 ③只要引入流行元素,优秀传统文化就能很好地传承 ④善于推陈出新,优秀传统文化才能满足人们的新需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1.文化创新的根本途径:立足于社会实践 社会实践是文化创新的源泉和动力。立足社会实践是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。 2.文化创新的基本途径 (1)继承传统,推陈出新(古今) 文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。

(2)面向世界,博采众长(中外) 不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长。 文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见,文化多样性是文化创新的重要基础。 在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。 坚持正确方向,克服错误倾向 1.要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。 2.克服两种错误倾向: ①“守旧主义”和“封闭主义”,即一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。 ②“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,即一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向。 3.今天,我们要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化新的辉煌。 1.“中国梦·梦系列”公益广告从天津泥人张彩色泥塑、杨柳青年画、河北蔚县剪纸等传统文化中获取创作灵感和素材,以“中国精神、中国形象、中国文化、中国表达”为主题,赋予了“中国梦”更强的生命力和吸引力。由此可见,文化创作需要 ①薪火相传,推陈出新②和而不同,海纳百川 ③博采众长,古为今用④维持传统,独树一帜

2018届高考政治热点专题---人工智能

2018届高考政治热点专题---人工智能

2018届高考政治热点专题-----人工智能 【背景材料】: 人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能,但能像人那样思考、也可能超过人的智能。 人工智能是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须懂得计算机知识,心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学,它由不同的领域组成,如机器学习,计算机视觉等等,总的说来,人工智能研究的一个主要

目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。 2017年12月,人工智能入选“2017年度中国媒体十大流行语”。 【热点练习】: 1.阅读材料,完成下面要求。(12分) 从用“机械抓斗”替代工人肩执手提,到智能码头实现自动化操作。近年来,码头作业这个首经的劳动密条型行业,正逐潮向科技密集型转变。2017年12 月10 日,上海洋山港口期开港试运营。作为全球最大的自动化无人码头,量车流不息,却不见一人在操作,一个流程下来大概耗时5-10分钟,时效明显提高。人工智能是引领未来的战略性技术,它的发展,无疑为我国港口行业转型升级带来了机遇。 结合材料,运用经济生活知识,分析人工智能对我国港口行业转型升级的作用。(14分) 答:运用人工智能能够提高我国港口行业的技术水平和劳动效率,推动港口行业从劳动 密集型向技术密集型转变; (6 分) 降低港口行业生产成本,提高服务水平,提升我国 港口行业发展的质量和效益。(6 分) 2.(14分)智能家居是以住宅为平台,利用网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成,构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统。读图回答问题。 从经济生活角度,概括图10反映的我国智能家居市场的特点,并结合图11分析说明智能家居生产企业如何适应上述趋势。 答:特点:我国智能家居市场规模逐年扩大,增长率持续上升。市场前最广阔消费潜力 巨大。(4分) 企业,D及时调整经营战略。以适应智能家居市场的变化趋势,(2分) 坚持创新驱动。依靠先进科技提高产品的信息化、智能化水平,(3 分)注重市场调研。根据用户需求设计和生产智能家居产品。满足用户个性化、多样化需求:( 3分) 堅持绿色生产,推动节能环保型产品的生产和使用,引导绿色消费。(2分) 3.阅读材料,完成下列要求。(14分) 人工智能是引领未来的战略性技术,世界主要发达国家都把发展人工智能作为提升国家竞争力、维护国家安全的重大战略,加紧出台规划和政策。2017年7月,我国首个人工智能发展规划正式公布。

2018年高考政治复习备考:经济生活主观题答题常用术语

经济生活主观题答题常用术语 一、常用主语:国家、政府、企业、经营者、生产者、消费者、劳动者、投资者 二、常用谓语: 1.增加;壮大、做大做强、扩大、拓宽、拓展;提高、提升;促进、推动、带动;加快、 加速; 2.加强、强化、丰富、健全、完善、巩固、调整、优化、升级、培育、转变、改善、改进、 改革、创新、发展、形成; 3.激发、激励、刺激、鼓励、引导、支持、吸引、凝聚、释放; 4.保证、保障、确保、保护、维护、实现、满足、获得、提供; 5.坚持、树立、建立、建设、构建、实行、采用、采取、实施、遵循、注重、发挥、打造、 捍卫; 6.减少、减轻、降低、缩小、缩短; 7.反对、防止、遏制、防范、破除、打破、解决、化解。 三、常用宾语: 1.消费:消费对象、消费水平、消费方式、消费模式、消费新业态新模式、消费行为、消 费质量、消费结构、消费热点、消费增长、消费体验、消费满意度、消费观念、消费心理、适度消费、理性消费、绿色消费、智能生活、便利生活、购买力 2.企业经营:经营战略、企业制度、市场化经营体制、市场定位、市场需求、市场化营销、 自主权、股份制改革、法人治理结构、组织机构、企业重组、人力资源、知识型技能型创新型劳动者、主业核心竞争力、服务水平、企业信誉形象、品牌、自主品牌、品牌价值、资金使用效率、利润、经济效益、社会效益、社会责任、企业生存发展 3.产品:适销对路的产品、产品升级、新产品、品质革命、产品质量、产品质量标准、产 品工艺、产品科技含量、产品附加值、产量、产品销量 4.生产:生产过程、生产目的、生产动力、生产积极性、生产技术、劳动生产率、生产水 平、生产力、生产结构、生产要素使用量、产能、生产规模、生产成本、生产总值、5.技术:科技进步、技术水平、新技术、核心技术、国之重器、技术创新、科技合作、技 术人才、科技人员、知识产权、专利技术 6.创新:自主创新、自主创新能力、经济创新力、创新型国家、创新驱动发展战略、国家 创新体系、科技管理制度、创新激励政策、创新活力、万众创新、创新创业服务、创新资源、技术创新、管理创新、(线上线下结合、产学研用协同、大中小企业融合)融通创新、创新成果转化应用、研发投入 7.竞争:市场竞争力、主业核心竞争力、国际竞争力、竞争优势、竞争压力、公平竞争、 不正当竞争 8.供求:有效供给、无效供给、供给结构、供给侧结构性改革、需求、内需、外需、供需 矛盾、供需平衡、库存、产能 9.价格:阶梯价格、价格差、性价比、物价

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