点击查看更多学习资料Array泰州市海军中学2012—2013学年度第一学期期末考试
九年级语文
（考试时间：150分钟，满分150分）
得分
一、积累与运用（30分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）
春风吹拂大地的时候，古银杏公园渐渐吐出嫩绿青翠的银杏叶，一片春意àng（）然、无限生机；盛夏时节，树冠如盖，浓荫蔽日，一片葱lóng（）；进入深秋，一片片形同折扇的银杏叶纷
纷飘落，在淡淡的忧伤中绽放着最后的美丽；看着初冬如此富有诗意的风景以及纷至tà（）来的
2．下列句子标点符号使用有错误的一项是（）（2分）
A．在距今二三百万年时，地球进入了第四纪冰川时代。
B．“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”
C．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生。”
D．继江阴长江公路大桥之后，我市第二座跨江大桥——泰州长江公路大桥即将登上素有“国家名片”
之称的邮票。
3．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．通过中华美食的多个侧面，使大家了解中华饮食文化的精致和源远流长。
B．获得2012年诺贝尔文学奖的中国当代著名作家莫言，原名管谟业，祖籍是山东高密县人。
C．近日不时传来的虐童事件，深深刺痛着广大家长的心。建设更多合格的幼儿园是避免虐童事件不发
生的根本。
D．广西桂林文氏四兄弟通过《新闻联播》寻找走失母亲的故事，引发社会广泛关注。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，①一④每题1 分，⑤一⑥每题2 分）
①为川者决之使导，。②法不阿贵，。
③，猛浪若奔。④无可奈何花落去，。
⑤这正如地上的路；，，也便成了路。（《故乡》）
⑥《岳阳楼记》中表明古仁人远大抱负的名句是：，。
5．名著阅读。（6分）
（1）《格列佛游记》一书的作者是（国籍）作家。（2分）
（2）这部小说描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形，课本节选的精彩
片段《语言的妙用》发生在哪一个国家？（1分）
（3）利立浦特小人国用方法来选拔官员，如何理解这种游戏的深刻寓意？（3分）
6．专题与语文实践活动。（8 分）
本学期各班都开展了“气象物候”专题活动，试根据掌握的知识回答以下问题：
（1）【课内学习】通过学习，我们发现，物候现象的变化早就引起了古代文人的注意，请仿照示例，
写出包含物候现象的诗句以及诗的题目。（3分）
示例：《赋得古原草送别》——离离原上草，一岁一枯荣。
《》——，。
（2）【实践探究】据《江南都市报》报道：随着社会发展，一些新的养老模式进入人们的视野。家住沈阳的张大娘常年患有心脑血管疾病，到了冬天气温下降时常出现不适症状，在儿女的劝说下，张大娘和老伴儿每年冬天都离开东北，南下到三亚过冬。现在越来越多的老人选择“候鸟”式过冬，旅行社业内人士夏小姐告诉记者，今年开始试水“老人海南猫冬养生游”，从目前报名情况来看还算理想。
请利用所用的气象物候知识，分析老人选择“候鸟”式过冬方式的原因。（2分）
（3）【口语交际】你的同学袁芳认为在科技发达的今天，依靠谚语来识天气根本没必要，你该怎样劝说她打消这种念头呢?(3分)
二、阅读理解（60分）
(一) 阅读杜牧的《旅宿》一诗，完成第7 题。（6 分）
旅馆无良伴，凝情自悄然①。寒灯思旧事，断雁②警愁眠。
远梦归侵晓③，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。
【注释】①悄然：静静地。这里是忧郁的意思。②断雁：失群之雁。此为失群孤雁的鸣叫声。③远梦句：家远梦亦远，梦归之时已到拂晓，言梦里归家时间之短暂。
7.（1）诗中、、、等物象表明这是一首羁旅行役诗。（2 分）
（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
（3）尾联与马致远《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”一句在技法上有异曲同工之妙，试品析其妙处。（2 分）
（二）阅读文言文《岳飞二三事》，回答8-11题。（14分）
飞至孝，母留河北，遣人求访①，迎归。母有痼疾，药饵必亲②。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍，吴玠素服飞，愿与交欢③，饰④名姝⑤遗之。飞曰：“主上宵旰⑥，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第⑦，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”（《续资治通鉴》）【注释】①求访：寻找。②药饵（ěr）必亲：一定亲自给母亲喂药。③交欢：结友。④饰：打扮。⑤名姝：美女。⑥宵旰(gàn )：即宵衣吁食，天不亮起床，天黑才吃饭，形容终日操劳国事。⑦营第：建造住宅。
8．⑴解释句中加点的词语。（4分）
①遣．人求访（）②吴玠素．服飞（
③饰名姝遗．之（）④玠益．敬服（）
⑵与“或问天下何时太平”中的“或”意思相同的一项是（2分）（）
A．而或长烟一空B．或异二者之为
C．或以为死，或以为亡D．或遇其叱咄
9．用“/”划分下列句子的2处朗读停顿。（2分）
岂大将安乐时？
10．将下列句子译成现代汉语。（4分）
⑴敌未灭，何以家为？
译文：
⑵不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）
译文：
11．请结合本文谈谈你觉得岳飞是怎样一个人？（2分）
(三) 阅读科普短文《给抗生素“把把脉”》，完成12 一14 题。（10分）
①1943年，青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代，其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是，在抗生素投入使用至今60多年间，很多细菌对对抗生素产生了严重的耐药性，有的甚至产生了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强，大多数高效抗生素战胜不了。曾经只需20万单位的青霉素就是以杀灭的肺炎球菌，如今出现了新种，几百万单位的青霉素也征服不了它们。近年来还出现了超级细菌，最著名的是源于南亚的NDM-1超级细菌。而2011年美国出现的CRKP超级细菌，则比以往细菌的耐药性更强，人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。为对付细菌耐药性，医药学家又开发出头孢氨苄、头孢曲松钠等药物，直到最新的碳青霉素，但也赶不上细菌突变的步子。
②这一切与人类滥用抗生素息息相关。科学家们指出，滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因，即当我们大量使用抗生素的时候，对抗生素敏感的细菌会被快速杀死，而留下含有耐药基因的细菌，并大量生长。再者，细菌体内有一个SOS修复系统，可以帮助细菌修复来自外界的损伤，而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。例如，肉类制品上如果残留有耐药基因片段，很容易被体内处于感受态的细菌接受，从而造成人体细菌耐药性的增强。
③厂家、药店、医院，受利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品，这是根本原因。药监部门监管不力也难辞其咎。针对目前抗生素市场流通方面存在的问题，由于无法对药店持有的药方进行核实，药监部门开展的清查整顿效果有限。更关键的是科学教育和普及工作不到位，许多患者缺乏合理使用抗生素的常识，盲目依赖抗生素，这就加速了体内耐药菌的增长。
④就患者而言，合理用药成了当务之急。抗生素只对细菌引发的病症有效，病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。人类传染病中的80%是由病毒引起的，如天花、麻疹、流行性感冒等。使用抗生素要严遵遗嘱：不能同时服用几种抗生素类药物；不能随意改变服药时间，间隔太近会引发肠胃不适，间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。
⑤只有给抗生素“把把脉”，明确症结所在，及时对症下药，才能让它更好地造福人类。（根据《科学24小时》等资料改编）
12.分析第①段中划线句子的所运用的说明方法及其作用
．．．．．．．．。（3分）
13.阅读第②段，简要说说滥用抗生素从哪些途径促进细菌耐药性增强。(3分)
14.结合文章内容和链接材料，分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。（4分）
【案例回放】王阿姨出现了头痛、发烧等症状，经医生检查，她患的是流行性感冒，因为家里还有阿莫西林和头孢氨苄胶囊，她就自行服用了这些药。
(四)阅读《留点东西去敬畏》一文，完成15 一18 题。（12 分）
我很喜欢美国小说《飘》。第一次读完后印象最深的是女主人公郝思嘉与邻居老人的对话。那位年逾
古稀的老祖母对从不服输的郝思嘉说：“我劝你，留着一点什么东西去敬畏吧，正如要留着一些东西去爱一样……”
在生活中，我渐渐知道了什么是“敬畏”。
一个美国网球运动员在比赛时无意中打死一只鸟，他跑上前去，跪下来，捧起鸟，吻了一下，说抱歉。于是，全场观众起立。
弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，Array以免蚂蚁虫子爬上龛后在遗体火化时被无辜烧死……
我知道，这是敬畏生命。
明朝开国皇帝朱元璋，一次问群臣：“天下何人最快活？”一位名叫万刚的大臣答道：“畏法度者最快活。”这一回答赢得了朱元璋的赞赏……
我知道，这是敬畏法律。
据说，美国首任总统华盛顿谈自己走向总统宝座时的感觉，“像是走向刑场的囚犯”。
我知道，这是敬畏权力和职责。
唐太宗曾如此形容自己：“每思一言、行一事，必上畏皇天、下惧百姓，但知常廉常惧，犹恐不称天心及百姓意也。”
我知道，这是敬畏天心、民意。
“君子之心，常怀敬畏。”孔子强调“三畏”：畏天命，畏大人，畏圣人之言。“仰不愧于天，俯不怍于人。”孟子以此表明自己对天、对人的敬畏之情……
邓小平同志在《共产党员要接受监督》一文中这样寄希望于党员干部：“共产党员，特别是党员干部谨小慎微不好，胆子太大也不好，做事要有所畏，有所怕，不能无所顾忌。”
一个人心存敬畏，才能按照自然规律和道德准则行事，追求和谐和真善美。一个人心无敬畏，则会肆无忌惮、随心所欲，其结局是极可怕的。敬畏，在某种程度上就是我们生存的底线。对于个体生命而言，没有了敬畏之心，也就意味着失去了生活的根基和价值。
15.本文的中心论点是什么？主要采用了什么论证方法？（2分）
16．本文论证思路清晰，请说说分别是从哪几个方面来进行论证的。（4分）
17．请分析第一小节在文章中的作用。（2分）
18．结合下面的链接材料，谈谈你对文章最后划线句子的理解。（4分）
【材料一】然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。
——季羡林《幽径悲剧》【材料二】人类是大自然的模仿者，但他模仿得很拙劣。他发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤碳、石油、天然气以及其他各种矿物质，人类为自己取得的这些成就而
喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的坟墓呢？谁能断言我们不是在走着
一条通向死亡的路呢？
——严春友《敬畏自然》
（五）阅读肖复兴的《花边饺里的母爱》一文，完成19—22题。（18分）
①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”
⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”
⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！
⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
19.简要概述本文主要记叙的两件事情。（4分）
20.品味词句的表达效果。（6分）
（1）结合具体语境，说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。（3分）
（2）结合语境，赏析第⑦段中划线句子的表达效果。（3分）
21.根据神态描写，揣摩人物的心理活动。（4分）
（1）第②段里，我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，看见这一幕的妈妈心里会这样想：（2分）
（2）第⑧段里，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这样想：（2分）
22.小小的花边饺子里，凝聚着浓浓的母爱。读完此文，你一定产生了共鸣，那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段，来表现母爱（父爱）。（不少于50字）（4分）
三．写作（60 分）
随着2012年的渐行渐远，“你幸福吗”这一2012流行语及其引起的新闻效应也许会逐渐被人们淡忘。但是，在文学作品中，随处可见的幸福画面依旧会让我们驻足流连：傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福；四本粗拙的《山海经》，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福；经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福……其实，幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边。
23.请以“幸福在身边”为题，写一篇文章。
要求：①捕捉生活细节
．．．．．．，写出自己的真实感受
．．．．．．．．．；②除诗歌外，文体不限，不少于600个字；③文中不
2012~2013学年度第一学期期末考试九年级语文试题参考答案
1.盎、茏、沓、翩（4 分）
2. C（2 分）
3. D（2 分）
4.略（8分）
5.⑴英国江奈生?斯威夫特⑵飞岛国⑶比赛绳技(绳上跳舞) 作者借此抨击了英国宫廷和大臣们昏庸无能，讽刺一心追求高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。（6分）
6.（1）如：《渔家傲》——塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。《闻雁》——淮南秋雨夜，高斋闻雁来。《次北固山下》——乡书何处达，归雁洛阳边。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》——长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。《钱塘湖春行》——几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。《浣溪沙》——无可奈何花落去，似曾相识燕归来。⑵因为气候受纬度影响，冬天的海南比沈阳暖和。⑶称呼1分，讲清理由，语气委婉2分。
7．（1）寒灯、断雁、归梦、家书（2分）（2）诗中抒发了作者孤寂的心情和对家乡的深切思念。（2分）（3）以乐景写哀情。通过描绘优美的风光图景反衬出诗人思乡的愁苦，以及对悠闲恬静的田园生活的向往与渴望。（2分）
8.⑴①派遣②一向，平素③给予④更加（4分）⑵C（2分） 9.岂 / 大将 / 安乐时？（2分） 10.⑴敌人尚未被消灭，怎能够建立自己的家呢？（大意对即可）（2分）⑵不因外物的好坏或个人得失而或喜获悲。（2分）
11.围绕了岳飞孝敬、自律、知错就改、以天下为己任等诸方面来谈自己的感受即可。（2分）
12.运用了举例子、作比较的说明方法，以肺炎球菌抗药性的变化为例，强调了很多细菌对抗生素产生的耐药性之严重，说明非常具体。（说明方法2分，具体分析1分）
13.唤醒细菌的耐药基因增强细菌的修复功能诱导细菌感受态的产生（每点1分，意思符合即可）
14.①流行性感冒属于病毒感染，不可使用抗生素。而她服用的阿莫西林、头孢氨苄胶囊都是抗生素。②同时服用几种抗生素类药物也不行。（4分，每点2分）
15.留点东西去敬畏；举例论证（事实论证）。（2分，每问1分）
16.敬畏生命；敬畏法律；敬畏权力和职责；敬畏天心、民意。（4分，每点1分）
17.引出本文论证的中心；同时可作为本文的事实论据；引起读者的阅读兴趣。（答出两点即可，每点2分）
18.言之成理即可。如：人要敬畏自然、敬畏生命，不要凌驾于自然之上。要结合材料内容阐述。（4分）
19．第一件事：小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子；第二件事：长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。（4分）
20、（1）此处的“花招”不含贬义，是指“我”瞒着母亲，在糖饺上做了记号的巧妙方法。语言风趣，表达了“我”对母亲的感恩之情。（3分）
（2）运用了比喻，既写出了锅中饺子的形态，又表现了场面的欢快，显得生动、形象、有趣。（3分）
21、（1）示例：两个小调皮，还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心，只要你们开心，比什么都好。（符合语境即可，2分）
（2）示例：我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子，您能一直开心快乐下去，是做儿子最大的心愿。（符合语境即可，2分）22、答案略。必须按题目要求，用具体事物来表现母爱或父爱方可给分。（4分）
石泉县职业教育中心2013年上学期期中考试卷 适用年级： 13春机电班、电子班 科目：电工基础 考试范围： 第五章 命题人： 王春举 同科审核人： 教研组长： 一、填空题、作图题、计算题请在试卷上作答 二、 选择题答题卡 三、判断题答题卡 一、填空题（每空1分，共36分）。 （1）磁感线的方向：在磁体外部由 指向 ； 在磁体内部由 指向 。 （2）如果在磁场中每一点的磁感应强度大小 ，方向 ，这种磁场叫做匀强磁场。在匀强磁场中，磁感线是一组 。 （3）描述磁场的四个主要物理量是 、 、 和 它们的符号分别是 、 、 和 ；它们的国际单位分别是 、 、 和 。 （4）磁场间相互作用的规律是同名磁极相互 ，异名磁极相互 。 （5）载流导线与磁场平行时，导线所受磁场力为 ；载流导线与磁场垂直时，导线所受磁场力为 F= 。 （6）、左手定则的内容：伸开左手，使大拇指与其余四指垂直，并且都与手掌在一个平面内，让 垂直进入手心，并使四指指 向 ，这时手掌所在的平面与磁感线和导线所在的平面垂直， 大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中 的方向。 （7）磁导率μ是用来表示媒介质 的物理量。任一媒介 质的磁导率与真空磁导率的比值叫做相对磁导率，即μr = （8）磁场强度的计算公式为 （9）磁感应强度B 是描述磁场 的物理量，磁感应强度B 的单位为 （10）磁场和电场一样，是一种______,具有_________和________的性质. （11）对于通电直导线，用右手握住导线，让伸直的大拇指指 向 ，那么弯曲的四指指向 的方向。 二 选择题（每题2分，共20分。将答案写在答题卡上。） 1. 判断通电导线或通电线圈产生磁场的方向用（ ） A 右手定则 B 右手螺旋法则 C 左手定则 D 楞次定律 2. 下列与磁导率无关的物理量是（ ） A 磁感应强度 B 磁通 C 磁场强度 D 磁阻 3 .如图1所示，直线电流与通电矩形圈同在纸面内，线框所受磁场力方向为（ ）
2 1F E D C B A G 七 年 级 (下) 数 学 试 题 （时间：120分钟，满分100分） 题号 一 二 三 总分 1~10 11~18 19 20 21 22 23 24 25 得分 温馨提示：亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 我们一直投给你信任的目光。请认真审题，看清要求，仔细答题；考试时，可以使用计算器，但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算，应根据题型特点把握使用计算器的时机。相信你一定会有出色的表现！ 一、填空题（本大题共10题，每小题3分，共30分，直接把最简答案填写在题中的横线上） 1、（2011江苏宿迁）在平面直角坐标系中，已知点A （﹣4，0）、B （0，2），现将线段AB 向右平移，使A 与坐标原点O 重合，则B 平移后的坐标是 ． 2. （2011江苏淮安）如图，直线a 、b 被直线c 所截，a ∥b ，∠1=70°，则 ∠2= . 3、若一扇窗户打开后，用窗钩将其固定，主要运用的几何原理是 _____________ 。 4、如果电影院中“5排7号”记作（5 ，7），那么（3，4）表示的意义是 _________ 。 5、如图，给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法，它的依据是 ________________________。 135度 A B C O (第5题) (第8题) (第9题) (第10题) 6、将点A （—1，2）先向左平移2个单位，再向上平移3个单位得到B ，那么点B 的坐标是 _ _____ 。 7、在ABC ?中，3,8AB BC ==，则AC 的取值范围是 _______ 。 8、如图，点O 是直线AB 上一点，且∠AOC=135度，则∠BOC= 度。 9、如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=__ _。 10、如图，把长方形ABCD 沿EF 对折，若∠1=500，则∠AEF 的度数等于 . 二、选择题(本大题共8小题，每小题3分，满分24分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 C E F 1
泰州市田家炳实验中学2020年高二学业水平测试物 理学科第二次模拟考试 物理学科第二次模拟考试 命题：物理教研组 本卷须知： 1．本试题包括第一卷选择题和第二卷非选择题两部分。总分值100分，考试时刻75分钟。 2．答卷前，务必将自己的学校、姓名、考试号等填写在答题卡的规定处。 3．答第1卷时，在答题卡对应题号下，将正确答案的字母涂黑。答第1I卷时，用黑色或蓝色笔在答题卡对应题号下的空白处作答。 一、单项选择题:每题只有一个选项符合题意〔本大题23小题，每题3分，共69分〕. 1．将近1000年前，宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句：〝飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东〞。请咨询诗句中的〝云与我俱东〞所对应的参考系是 A．两岸B．船C．云D．诗人 2．以下速度中，指平均速度的是 A．雨滴落地时的速度B．汽车通过南京长江大桥的速度 C．子弹射出枪口时的速度D．跳水运动员起跳后，到达最高点的速度3．关于速度和加速度的关系，以下讲法中正确的选项是 A．速度越大，加速度越大B．速度为零，加速度一定为零 C．速度变化越快，加速度越大D．速度变化量越大，加速度越大 4．关于摩擦力，以下讲法中正确的选项是 A．只有静止的物体才受到摩擦力 B．只有运动的物体才受到摩擦力 C．物体受到摩擦力时，一定受到弹力 D．摩擦力的方向和物体运动方向相反 5．相互垂直的两个共点力合力为40N，其中一个力的大小为20N，那么另一个力的大小是 A．10N B．20N C．60N D． 6．以下物理量的单位中，属于差不多单位的是
A ．N B ．kg C ．m/s D ．T 7．关于力和运动的关系，以下讲法中正确的选项是 A ．力是物体运动的缘故 B ．力是坚持物体运动的缘故 C ．力是改变物体运动状态的缘故 D ．力是物体获得速度的缘故 8．月球上没有空气，假设宇航员在月球上将一石块从某高度由静止开释，以下图象中能正确描述石块运动情形的是 9．某人从4m 深的水井中，将50N 的水桶匀速提至地面，又提着水桶在水平地面上匀速行走了12m ，在整个过程中，人对水桶所做的功为 A ．800J B ．600J C ．200J D ．－200J 10．细绳一端固定在天花板上，另一端拴一质量为m 的小球，如下图。使小球在竖直平面内摆动，通过一段时刻后，小球停止摆动。以下讲法中正确的选项是 A ．小球机械能守恒 B ．小球能量正在消逝 C ．小球摆动过程中，只有动能和重力势能在相互转化 D ．总能量守恒，但小球的机械能减少 11．物体运动过程中，重力对其做功500J ，那么物体的 A ．动能一定增加500J B ．动能一定减少500J C ．重力势能一定增加500J D ．重力势能一定减少500J 12．在地面上方，将小球以2m/s 的速度水平抛出，落地时的速度是4m/s ，不计空气阻力， 那么小球落地时速度方向和水平方向的夹角是 A ．60° B ．45° C ．37° D ． 30° 13．关于匀速圆周运动的线速度，以下讲法中正确的选项是 A ．大小和方向都保持不变 B ．大小不变，方向时刻改变 C ．大小时刻改变，方向不变 D ．大小和方向都时刻改变 14．如下图，用频闪相机拍照〝研究物体做平抛运动规律〞的照片，图中A 、B 、C 为三 个同时由同一点动身的小球.AA ′ 为A 球在光滑水平面上以速度 v 运动的轨迹；BB ′ 为B 球以速度v 水平抛出后的运动轨迹；CC ′ 为C 球自由下落的运动轨迹.通过分析上述三条轨迹，可得出结论 A ．平抛运动水平方向的分运动是自由落体运动 A B C A ′ B ′ C ′ A B C D
探究凸透镜成像规律教学改进方案 泰州市海军中学赵家云 义务教育课程标准物理实验教科书（苏科版）八年级上册第四章第三节“探究凸透镜成像规律”历年来一直是学生们学习的难点，少部分学生在此甚至存在“盲区”——完全不明所以。一般教学流程中，该节都分为二个课时：第一课时学生自主合作探究、讨论交流；第二课时教师评述、小结、巩固。多年的事实表明，在第一课时的自主合作探究中，很少有学生能完整归纳出凸透镜成像规律，对相关数据（物距、像距、焦距等）的分析和处理也相当含混、模糊，这直接导致了下节课教师作评述、总结时学生基本听不明白，最终，对于凸透镜成像规律大部分学生只能选择作机械性记忆，而这样的记忆根本解决不了实际问题，一遇题目学生就感到束手无策、无能为力。这样的过程不仅没能让学生享受到探究知识的愉悦，反之却给他们带来了不小的心理压力，少数学生甚至因此而产生了对物理这门学科的畏惧畏难心理，学习热情大为降低。为解决这一突出性问题，多年来笔者不断总结、探索，结合书本存在的问题和学生实验过程中出现的种种现象，逐一“疹治”，对症下药，终于摸索出了一套行之有效且能为大部分学生所接受的教学方案。具体措施如下： 一、创设有效物理情境，激发学生学习兴致 第斯多惠曾经说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞学生。”那么，如何在物理教学中激励、唤醒、鼓舞学生，使学生乐于学习呢？情景教学便是方法之一。许多物理概念、物理规律都是在分析物理现象的基础上形成的，讲授物理概念、规律时，若能先通过具体事例让学生身临其境弄清物理现象，在头脑中建立起清楚的物理情景，这不仅有助于降低学生的认知难度，加深学生对复杂概念、规律的理解，更有助于保持学生终生的学习兴致。 物理探究的过程首先是发现并提出问题的过程。在“探究凸透镜成像规律”这节课里，书本是从“意外的发现”引出问题的。因为学生对此缺乏感性认识（那毕竟是小明（别人）的发现），因而对教师提出的问题也就缺乏足够的兴趣和热情，而兴趣是最好的老师。教师在课堂上若不能充分调动学生的学习兴趣，任你说得天花乱坠，最终也只能是一场空谈。学生只有在足够的感性认识的基础上，才能对相关现象进行理性的分析、比较、概括和归纳。因此，授课时，我首先向
苏州市景范中学2012-2013学年第二学期初二年级语文学科期中考试试卷 第一部分 积累与运用（25分） 1 .根据拼音写出汉字。（4分） 考场号______________ 座位号____________ 班级__________ 姓名 ____________ 成绩____________ ————————————————————————装订线 ———————————————————————————— ①zhù_ ▲ 立 ②dì_ ▲ 听 ③ 充pèi_ ▲ ④niān_ ▲ 轻怕重 2．下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) 窗外的高原丘陵，或千沟万壑，或坦荡如底。你会隐约听到，在这片流淌着泥土、繁衍着原始宗教般眷恋和狂热愤恨的土地上，从厚厚的黄土地中发出一种声音，一种黄河魂的讷喊。正当我惊鄂不已时，车上的其他乘客，对此却默不关心。 3.默写古诗文名句，并填写相应的作家和篇名。（10分） ①斯是陋室， ▲ 。（ ▲ 《陋室铭》） ② ▲ ，欲上青天揽明月。（李白《 ▲ 》） ③塞下秋来风景异， ▲ 。（范仲淹《 ▲ 》） ④淮南秋雨夜， ▲ 。（ ▲ 《闻雁》） ⑤临风一唳思何事，________▲_________。 ⑥ ▲ ，相伴过年华。 4．名著《水浒传》推荐与阅读。（5分） ①杨志为押运生辰纲”作了哪些准备？ ②“一手把冠儿捏作粉碎，揪住云髻，隔柜身子提将出来望浑酒缸里只一丢。听得扑嗵的一声响，可怜这妇人正被直丢在大酒缸里。”这段文字描写的是哪位梁山好汉？他有哪些著名事迹？（至少写3个，每个不超过6个字）。 5．咬文嚼字：“智斗”是现代京剧《沙家浜》的著名选段，讲述的是我党地下工作者、抗战女英雄阿庆嫂与敌伪头子胡传魁、刁德一斗智斗勇、巧妙周旋的故事。“智斗”原名“斗智”，周恩来总理听后建议改作“智斗”。这样的改动有何好处？（2分） 第二部分 阅读理解（35分） 阅读文言文，回答6—10题。(11分)
泰州市田家炳实验中学2012－2013学年度第一学期 高三英语期末联考模拟试卷 （试卷总分：120分；考试时间：120 分钟） 命题：陈海 第一部分：听力(共两节，满分20分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1分，满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will the woman do on Sunday? A. Go to Canada. B. Have dinner with the man. C. Go to the man’s house. 2. Which club is the man in? A. The sports club. B. The performance club. C. The book club. 3. How many people will attend the meeting now? A. 15. B. 35. C. 50. 4. Why did the man leave Atlantic Industrial? A. He likes marketing. B. He found the job boring. C. The job was unrelated with electronics. 5. What do we know about the man? A. He missed the meeting at the university. B. He feels strange about losing his way. C. He has never been to the university before. 第二节(共15小题；每小题1分，满分15分) 听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料，回答第6-8题。 6. Which bus goes to River Drive? A. No.16. B. No.14. C. No.6. 7. What will the woman ask the bus driver? A. Where to change buses. B. The ticket price. C. How to get some change. 8. What’s the relationship between the speakers? A. Friends. B. Driver and passenger. C. Strangers. 听第7段材料，回答第9至11题。 9. Where does this conversation probably take place? A. On a plane. B. At the airport. C. At a restaurant. 10. Why does the man complain?
华一2013年秋季初三期中考试卷 一. 单选 ( )26. I don’t know when he ______ .When he ____ here, I’ll call you in a minute. A. will come; will arrive B. comes; arrives C. will come; arrives D. comes; will arrive ( )27. He is famous rather _______ an actor than _____ his songs A. as; for B. for; as C. for, for D. as, as ( )28. ---Can you understand me ? ---Sorry, I can _____ understand you. A. hardly B. almost C. nearly D. ever ( )29. It was _______ exciting news that all of us couldn’t help_________ . A. so an, crying B. such, crying C. so, to cry D. such an ,crying ( )30. Mr. Green is a football fan .He __________ football . A. used to playing B. is used to play C. used to play D. uses to play ( )31. We always try to get away from the ____ and heat of the city for a month or two each summer. A. shout B. noise C. voice D. sound ( )32. ---Are your parents coming to attend your birthday party ? ---Oh, ______ of them is.______ of them are still staying in Shanghai. A. neither; Both B. both; Neither C. none; All D. all; None ( )33.---Have you ever met Jack ________ ? ---No, he _________ goes out because he is still weak from a long illness . A. usually; recently B. recently; always C. exactly; hardly D. lately; seldom ( )34. ---Don’t you think it _______ for us to do morning exercises? ----Yeah, doing morning exercise can build our bodies and keep us fit. A. difficult B. strange C. necessary D. popular ( )35.----Don’t you think that the Internet is closely connected with our daily life ? ----Yes, of course .Can you ________ a life without it in the future? A. consider B. imagine C. mention D. expect ( )36. Mrs. Yang always ____ us to speak English as much as we can ,so all of us ____ a good oral English now . A. allows; keep B. makes; hold C. forces; own D. encourages; have ( )37.---How about Alice’s performance ? ---Wonderful! Her voice _________ so sweet. A. sounds B. listens C. tastes D. smells ( )38.---Have you ______ your driving test yet ? ---No, but whenever I want to _____ ,my wife always suggests that I should go on with it . A. had; run away B. passed; give up C. got; put off D. taken; get down ( )39. These words can’t be learned by heart in a moment ,and we should _______ them constantly. A. compare B. repeat C. practice D. produce ( )40. Don’t expect me to explain the sentence to you _______ you really don’t understand. A. until B. unless C. though D. since 二．完形填空 In the dining room of my grandfather's house stood a large clock .When I was a child, the clock interested me very much . I was surprised at how the clock would strike three times .six times or more, with a nice clear __41__ . I often paid attention to it instead of the foods when I had __42__ .And always the clock stood like an old family friend,__43__ the family . I found the clock comforting and familiar .Year after year ,the clock became a part of my memories. It was even more __44__ to me when my grandfather carefully wound up that clock with a special key each day .That key was __45__ to me .It kept the clock __46__ .How did it do that ? I watched as my grandfather took the key from his pocket and opened the door in the old clock and used the key to wind it up .He never let that clock wind down and __47__ When I got a little older ,he told me how to open the door ,and let me wind up the clock myself . I remember the ___48__ time I did, I felt so excited. After my grandfather __49__, every time I saw the clock ,I couldn’t help crying .Never could I see him again .The __50__ on the clock were frozen .It stopped .I took the key with my __51__
2012年秋学期期中考试 八年级英语试卷 时间：90分钟分值：100分 注意：答题完毕，请将第一卷答案按要求用2B铅笔填涂到答题卡上 第一部分选择题（60分） 一.听力（共15小题；每小题1分，共15分） A）第一部分听对话回答问题 本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你有5秒钟的时间阅读题目；听完每段对话后，你将有5秒钟的时间选出你认为最合适的答案。 （）1. Which sign are they talking about? A. B. C. （）2. What does the woman want to learn? A. B. B. C. C. （）3. Which country does the woman want to visit? A B C. （）4. How will they go to the Summer Palace? A. B. C. （）5. What time did Sandy wash her face this morning? A. At 6:00 B. At 6:05 C. At 6:15 （）6. Where is the man going? A. To the zoo. B. To the post office. C. To the park. （）7. Whose hair is the longest? A. Leo’s. B. Joe’s. C. The woman. （）8. When will the train leave? A. At 6:10 B. At 6:20 C. At 6:30 （）9. Why does the girl vote for Max? A. Because he is clever. B. Because he is funny. C. Because he is handsome.
高一英语下学期第一次调研考试第一部分听力(共两小节，满分20分） 第一节（共5小题，每小题1分，满分5分） 1. What is the boy’s problem? A.H e has a toothache. B.He has a headache. C.He has a stomachache. 2. How long is the museum open each day? A. For six hours B. For eight hours C. For ten hours 3.What have they bought already? A．Apples B. Butter C. eggs 4.How is the girl feeling now ? A .Cool B. Hot C. Cold 5.Where does the man want to do ? A. To a bus stop B. To New York C. To Paris 第二节（共15小题，每小题1分，满分15分） 听第6段材料，回答第6,7题 6. What will the boy do tonight ? A. Watch a soccer game B. Do his homework C. Finish a report 7.Where are they talking now ? A. In a lab B. At Damon’s home C. In a hospital 听第7段材料，回答第8, 9题 8.What is Susan busy doing ? A. Looking after her sister B. Preparing her final paper C. looking after her niece. 9.When will they meet probably? A. This Saturday. B. Tonight C. Next week
一、填空题（每题2分，共20分） 1、如果将盈余5万元记作+5万元，那么亏损10万元应记作 万元． 2、-2的相反数是 ， 2 3 的倒数是 . 3、|-5|= ,-（-6）= . 4、比较大小：0 2-，3- π-． 5、3 2()5 = ,2013(1)-= . 6、小王在网上购买了一些同样的书，每本书12元，一共支付了66元，其中邮费为6元，设小王买了x 本这样的书，可得方程 ；商家为了促销，决定10本以上包邮（买家不用支付邮费）,如果小王买了m （m >10）本这样的书，则需支付 元（用含m 的代数式表示）. 7、用24米长的篱笆围成长方形的生物园饲养小兔，如果生物园的一边长为a 米，那么生物园的面积为 （用含a 的代数式表示） 8、根据如下图所示的程序计算，若输入x 的值为2-，则输出的值为 . 9、观察下面的一列单项式：2x -、22x 、23x 、24x -、25x 、26x 、2 7x -…，根据其中的规律，得出的第2012个单项式是 . 10、如果七（1）班有a 位男同学，有b 位女同学， ,请在横线上填上一段话，表示代数式34a b a b ++的实际意义. 二、选择题（每题3分，共15分） 11、镇江市约310万人口，用科学记数法表示这个数为 （ ） A ． 310×104 B ． 31×105 C ．3.1×105 D ．3.1×106 12、下列各题中的两项是同类项的是 （ ） A ．2 2ab 与2 a b - B ．3xy 与22x y C ．2x 与 2 y D ．3与-5 13、我国古代，有2种常见的长度单位，“丈”和“尺”，1丈=10尺，在商代，1尺约为16.95cm ，如果以这个标准，标准篮球场的篮筐高度大约为 （ ） A ．1丈 B. 2丈 C. 3丈 D. 10丈 14、下列方程是一元一次方程的是 （ ） A .x y +=20 B.x -=2 10 C. x --=3105 D. x >32 15、已知a 为有理数，则下列四个数中一定为正有理数的是 （ ）
（管理统计套表）年义务教育巩固率统计表
2007年义务教育巩固率统计表 （小学） 学校 入学人数毕业生人数 学生数变动情况 巩固率 届增加人数届减少人数净增加 2001年小学2007年小学转进借读其他小计转出休学其他小计 泰州市实验小学81 232 149 15 164 6 7 13 151 100% 泰州市海陵实验小学354 270 9 9 93 93 -84 100% 泰州市城东中心小学318 467 128 25 153 4 4 149 100% 泰州市鼓楼路小学205 239 22 19 41 7 7 34 100% 泰州市大浦中心小学246 362 119 119 3 3 116 100% 泰州市扬桥中心小学214 230 12 42 54 1 37 38 16 100% 泰州师专附属小学219 253 24 15 39 5 5 34 100% 泰州市海光中心小学333 368 10 65 75 6 34 40 35 100%
泰州市朱庄中心小学174 165 1 4 5 13 1 14 -9 100% 江洲路小学62 60 2 2 -2 100% 森森小学65 77 11 16 27 8 7 15 12 100% 五巷小学80 75 9 5 14 14 5 19 -5 100% 九龙实校255 255 14 14 14 14 0 100% 塘湾实校258 260 14 3 17 13 2 15 2 100% 泰东实校275 374 94 16 110 4 7 11 99 100% 渔行实校82 80 1 1 3 3 -2 100% 鲍坝小学31 31 31 -31 100% 城南小学85 85 85 -85 100% 东进小学110 110 110 -110 100% 渔村小学15 15 15 -15 100% 寺巷中心小学465 465 465 -465 100% 鲍徐中心小学151 151 151 -151 100%
芷兰实验学校2011年下期期中考试语文试卷 时量：120分钟分值：120分 一、积累运用（28分） 1、下列加点词读音和字形完全正确的一项是（2分）（） A．恹．恹欲睡yān 偃．苗助长yà惴．惴不安zhuì阔绰．chuò B．锲．而不舍qì冥．思苦想míng 熠．熠生辉yì谄媚 ．．chǎn mèi C．干戈．玉帛gē死心踏．地tā奄奄．一息yǎn 秀颀． qí D．虎视眈眈 ．．dān 未雨绸缪 ．．chóu móu 倚．马万言yǐ瞥．见piē 2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（2分）（） ①邻近的狗偷偷摸摸，旁边的鸡蹑手蹑脚，都常来抢鹅的饭，让我们。 ②今天，我们在这里集会，就是要把这种的真相公之于众。 ③石缝间顽强的生命，他具有如此人们心灵的情感力量。 A．不厌其烦骇人听闻威慑 B．不胜其烦骇人听闻震慑 C．不厌其烦耸人听闻威慑 D．不胜其烦耸人听闻震慑 3、下列句子没有语病的一项是（2分）（） A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己能够成为一名出色的美术家。 B、这些老年人在晚会上舞姿翩翩，谁能相信他们不是年过花甲的老人呢？ C、我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的拔尖人才。 D、由于没有接到伤员，我和几名车友打算先将救灾物资送到市区内的几个灾民安置点。 4、下列各句标点符号使用正确的一项是（2分）（） A.中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫……等等。 B.我国有句俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。” C.锅里有温水，只各自舀来就是了；暖瓶里有热茶，美美的喝就是了。 D.到底是他错了？还是我错了？ 5、名著阅读。（2分） 我认为自己的前途很暗淡。因为，我既然被凶猛的风暴完全刮出了原定的航线，远离人类贸易正常航线好几百海里以外，流落到这个荒岛上，那么，我就有充分的理由认为这是老天爷的意思，要我在这个孤零零的地方，在这种孤独凄凉的情况下度过我的余生。一想到这些，我的眼泪就不由得夺眶而出。有时我会发出疑问，为什么苍天要作践他所造出得生灵，害得他这样不幸，这样孤独无援，这样沮丧无聊，以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情？ 以上两段文字选自著名作家的小说《》。
泰州市教育局文件 泰教基…2008?42号 关于表彰2006－2007年度泰州市 优秀班主任的决定 各市（区）教育（文教）局、泰州经济开发区社会事业局，市直各有关学校，市各有关高校： 根据《关于评选2006-2007年度泰州市优秀班主任的通知》（泰教基…2008?28号）文件的要求,由学校推荐，各市（区）教育（文教）局审核，并经市教育局审批，决定授予季建新等103名同志“泰州市优秀班主任”称号。 希望受表彰的同志进一步加强师德修养，爱岗敬业、谦虚谨慎、再接再厉，在班主任工作中，要充分体现学生的主体地位，关注学生的个体差异，尊重学生的兴趣爱好，努力形成平等互动、共同发展的新型师生关系，促进学生生动活泼、健康和谐地发展，不断提高班主任工作的水平和成效。希望各地各学校大力宣传优秀班主任的事迹，在教师中进一步深入开展师德教育，把班主任工作建设和实施“青蓝工程”、“名师工程”结合起来，
鼓励广大教师树立正确的教育观、职业观、荣誉观，增强社会责任感和历史使命感，锐意改革，积极探索，为提高全市班主任队伍的整体素质，促进我市各级各类学校德育工作再上新台阶而努力。 附件：泰州市2006－2007年度优秀班主任表彰名单 二○○八年六月二十四日 主题词：表彰优秀班主任决定 泰州市教育局办公室 2008年6月24日印发 共印20份
附件： 泰州市2006－2007年度优秀班主任表彰名单 季建新男江苏省靖江高级中学 郭宏云男江苏省靖江市斜桥中学 刘凤女靖江市第二中学 唐静波女靖江市第三中学 朱松涛男靖江市第四中学 吴春萍女靖江市季市中学 顾红卫男江苏省靖江职业高级中学 孙亚萍女靖江市季市镇中心校 蒋红桂男靖江市红光镇中心校 张炳华男靖江市靖城街道办中心校 黄建芳女靖江市城东小学 潘丽君女靖江市第一实验幼儿园 吴明德男泰兴市第一高级中学 何建东男泰兴市第二高级中学 符凯男泰兴市第三高级中学 陆融男江苏省泰兴中学 任鹏鹏男江苏省黄桥中学 季向阳男泰兴市蒋华中学 丁正军男江苏省黄桥中学分校 张支华女泰兴市教师进修学校 刘军男泰兴市泰兴镇中心初中 印玉美女泰兴市黄桥初级中学
x y O 图1 x O y P 4题图 八 年 级 (下) 期 中 数 学 试 题 （友情提醒：全卷满分120分，答卷时间100分钟，请你掌握好时间．） 题号 一 二 三 四 总 分 得分 一、选择题（每小题3分，共30分）（请将正确答案序号填入以下表格相应的题号下，否则不得分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．代数式 4 2, 1,3,31n m b a b a ，x -++π中，分式有（ ☆ ） A ．1个； B ．2个； C ．3个； D ．4个。 2．若分式方程3 3 x x -++1=m 有增根，则这个增根的值为（ ☆ ） A ．1 B ．3 C ．－3 D ．3或－3 3．（2011广西来宾）计算 11x x y --的结果是（ ☆ ） A.()y x x y - - B.2()x y x x y -+ C.2()x y x x y -- D.() y x x y - 4．如图，点P （3a ，a ）是反比例函y ＝ k x （k ＞0）与⊙O 的一个交点，图中 阴影部分的面积为10π，则反比例函数的解析式为 （ ☆ ） A ．y ＝3x B ．y ＝5x C ．y ＝10x D ．y ＝12 x 5．反比例函数1 y x = （x ＞0）的图象如图1所示，随着x 值的增大，y 值（ ☆ ）． A ．减小 B ．增大 C ．不变 D ．先减小后不变 6．已知反比例函数1 y x -= ，下列结论不正确．．．的是（ ☆ ） A ．图象经过点（－1，1） B ．图象在第二、四象限 C ．当1x >时，10y -<< D ．当0x <时，y 随着x 的增大而减小 7．若反比例函数k y x = 的图象经过点（－3，2），则k 的值为（ ☆ ）． A ．－6 B ．6 C ．－5 D ．5 8．在△ABC 中，AB =6，AC =8，BC =10，则该三角形为（ ☆ ）
泰州市田家炳实验中学2012～2013学年度第二学期高二英语第二次调研检测试题 （考试时间:120分钟；满分:120分） 命题：高翔审题：陈海 第I卷（选择题共75分） 第一部分听力（共两节，满分20分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡。 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 请听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where does the conversation most probably take place? A. At a shop. B. At a hotel. C. At a hospital. 2. What does the man want the young fellow to design? A. A book museum . B. A car museum. C. An art museum. 3. Which dictionary does the man want to borrow? A. Longman Dictionary. B. Oxford Dictionary. C. New English-Chinese Dictionary. 4. How does the man find the woman? A. Considerate. B. Curious. C. Careless. 5. When will the boy go outing? A. Unknown. B. At 6:00 a.m. C. At 6:00 p.m. 第二节(共15小题；每小题1分，满分15分) 请听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至8题。 6. What are the two speakers mainly talking about? A. E-mails . B. Post offices. C. Making friends. 7. How did people keep in touch in the past? A. Made phone calls and sent more faxes. B. Wrote letters and met face to face. C. Both A and B. 8. What do some hackers steal from our email box? A. Puzzles. B. Passwords. C. Public word. 听第7段材料，回答第9至11题。 9 What’s the woman’s driving speed on the road just now? A. 113 miles per hour. B. 130 miles per hour. C. 131 miles per hour. 10. What’s the woman going to attend? A. A meeting. B. A wedding. C. An exam. 11. Where will the woman hand in the fee?
泰州市海军中学2013-2014学年度第一学期期中考试 八年级地理 一、单选题(本题包括35小题,共35分。) 1．下列对泰州气候特点的描述，正确的是 A.全年高温多雨 B.夏季凉爽，冬季温和，全年湿润 C.夏季高温多雨，冬季温和少雨 D.夏季高温少雨，冬季温和多雨 2．泰州地区以哪种地形为主？ A.山地 B.平原 C.盆地 D.高原 3．下面四幅气温年变化和降水柱状图中，符合亚热带季风气候的是 4.从半球位置看，我国位于 A．东半球南半球 B．西半球北半球C．东半球北半球 D．西半球南半球 5.我国人口的突出特点是 A.基数大，增长快 B.基数大，增长慢 C.基数小，增长慢 D.基数小，增长快6．我国东部地区的地形以 A．山地为主 B．盆地为主 C．高原为主 D．平原和丘陵为主 7．关于我国民族分布的叙述，不正确的是 A．各民族分布具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点 B．汉族分布遍及全国各地C．少数民族主要分布在北部地区 D．少数民族聚居区中也有汉族人口分布 8．关于我国地形、地势基本特征的叙述，正确的是 A．地势东高西低 B．地表形态比较单一 C．地形复杂多样 D．平原面积占比最大9．受地势的影响，我国的大江大河多数流入 A．太平洋 B．印度洋 C．大西洋 D．北冰洋 10．我国人口分布的基本特点是 A．西多东少 B．北多南少 C．南多北少 D．东多西少 11．关于我国的叙述，正确的是
A．属发达国家 B．位于亚洲东部、太平洋西岸 C．地跨南北半球 D．地广人稀12．与我国陆地相邻的国家中，人口最多的是 A．印度 B．蒙古 C．哈萨克斯坦 D．俄罗斯 13．我国年降水量空间分布的总趋势是 A．由东南向西北递减 B．由北向南递减C．由西北向东南递减 D．由西向东递减 14.西北地区气候干旱的最主要的原因是 A.受纬度位置影响 B. 地表缺乏植被 C.深居内陆，距海遥远 D.受冬季风影响 15. 我国冬季气温南北差异大的根本原因是 A.海陆位置不同 B.地势高低不同 C.纬度高低不同 D. 昼夜长短不同 16.从纬度位置来看，我国的大部分地区位于 A.北寒带 B.南温带 C.北温带 D.热带 17.我国濒临的海洋，自北向南分别是 A.南海、东海、黄海、渤海 B.东海、渤海、黄海、南海 C.渤海、黄海、南海、东海、 D.渤海、黄海、东海、南海 18.下列国家中哪一个与中国不属于隔海相望的国家是： A 俄罗斯 B 韩国 C 菲律宾 D日本 19.我国季风气候对农业生产有利的特点是 A. 春寒 B．夏季多雨 C．冬季严寒 D．秋季多风沙 20．我国全部位于热带的省区是 A．海南省B．云南省C．广东省D．台湾省 21．下列各地区中，不是我国少数民族的主要分布地区的是 A．东北地区B．西南地区C．东南地区D．西北地区 22．在下图中，能准确反映我国地势特点的是 23．藏袍是藏族服饰的代表，这样的服饰对于藏民来说，最为合适不过了，是因为A．当地空气稀薄B．当地降水多C．当地昼夜气温变化大D．当地海拔高“人民币上学地理”。依人民币上的景观，回答第24题。