所属学科课程名称课程类型开设时段任课教师
生物植物蒸腾作用的数学建模
Ⅱ——植物蒸腾作用与气
孔
长课平亚茹、张坤
数学新时代的大数据—浅谈数
学在生活中的应用
中课前、后半学期都开邱静、辛颖
艺术国画长课曾旭
生物睡眠、睡眠障碍和生物节
律
长课王婧
艺术素描长课陈默
外聘新闻选修长课王子易
英语趣味英语长课花蕾、李岩
地理魅力中国长课李菲菲
物理趣味物理实验长课代桂华、梁云香、徐悦外聘面点长课刘继荣
数学直观几何与几何游戏中课后半学期陈静、崔健
数学数学常用软件和数学游戏中课前半学期张迎春、杨辉
英语英语外教长课外教老师
英语英语影视欣赏与表演长课刘云松、吴红枚
英语英文歌曲欣赏与学唱长课张红、霍艺红
数学初二数学提高班专题讲座长课陈新宇
物理航模提高班长课旋晓玮、于洋
外聘战国日本的历史与文化长课张梦圆
行政编织入门长课张爱琳、姜春
历史身边的文化遗产长课张京丽、章力、蒋桂平艺术陶笛长课邢连仲、游文梅
语文电影欣赏长课袁艳丽、胡群娅、石宇数学几何画板入门中课前半学期付娟、隗向红
数学EMCC数学竞赛长课李佳、佟昀
信息动手学天文长课曾旭红、郭红锋
英语英文歌曲赏析长课毛筠、单思思
外聘吉他长课杨永喜、黄韬
英语英文电影赏析长课李新芳、李燕南
英语看美剧学英语长课隋春月
语文读写双秀长课赵嫚莉、孙军艳
地理探寻世界长课何群、吴宁、李惠春
艺术摄影长课魏立柱
信息模拟飞行教学长课赵海峰
艺术现代陶艺长课陈佳欣
生物生命科学、技术与社会长课卢芹
行政日语与日本文化长课许长喜、施文欣、外聘教师通用中国结编织长课马丽娟
英语英语外教长课外教老师
物理航模长课旋晓玮、于洋
数学趣味数学中课后半学期李爱民、贾思雨
信息机器人长课杨熠
艺术动漫赏析及作品创作长课祁晓雯
历史古今军事纵横谈长课龚娇阳
通用头脑创新思维长课靳红云
信息手绘动画制作长课商愔
艺术小百灵歌社长课白晓华、贺胜楠
艺术舞蹈长课孙昊洋、李蓓
外聘解读大秦帝国（上,下）长课刘开南
外聘用情商去沟通长课张小攀
英语美剧赏析长课江姝琼、周艳、晋景兰外聘趣味手工长课戴春华
生物高中生物奥赛辅导长课许伟杰、佘建云、王雅年、
李红
政治国际政治热点问题长课康文中
化学化学·哲学·人生中课前半学期王曹送
物理数字化物理实验长课杨双伟、李玲、詹光奕、史
艺
行政“话聊”情绪中课后半学期王越外聘面点长课刘继荣
生物AP Biology长课一个周期贾婧婧
数学数学竞赛辅导长课刘建玉地理带你去旅行长课林雁
行政赏玩－与中国传统文化长课许长喜、吴振军
英语英语外教长课外教老师
外聘西方哲学史长课邓雪球(高二6班学生)
化学实验化学长课陈争、张俊华、杨丽群、商晓芹外聘苏联解体原因长课杨博宁(高二3班学生)
心理心理成长小组长课冯广慧、闫煜蕾
外聘民航飞行教学长课王品一(高二3学生)
行政茶文化与茶艺长课李茜
信息动手学天文长课曾旭红、郭红锋
生物生物奥赛实验长课崔旭东
外聘吉他长课杨永喜、黄韬行政影视文学中的心理学分析长课闫阅
政治模拟联合国长课郭院丽
艺术素描长课陈默
地理气象学与宝石学长课张雪
政治JA经济学长课曹莉、外请教师物理趣味物理实验长课张桂英
地理地理热点长课何群、李鹤化学生活中的化学实验长课郑杰
数学初等数论初步中课后半学期贺丽珍、郭静静
数学数学竞赛辅导长课何效员
英语影视欣赏中课后半学期陈梅、刘昕物理物理竞赛辅导长课周革润
英语英语外教长课外教老师
数学逻辑初步中课前半学期胡顺才
信息机器人长课杨熠
英语基础英语语法中课前半学期靳豫霞
语文《论语》研读长课韩璐
语文中国民俗长课涂华金
语文中华经典诗文诵读长课刘小争
外聘围棋长课王传海
艺术舞蹈长课孙昊洋、李蓓外聘说唱的艺术长课尹冲、李度政治学生公司长课曹莉、外请教师
备注联系电话开设年级计划人数教室要求学生要求
135********初二15生物实验
室
初二30普通教室
初二10国画教室师大
实习生
188********初二15-20人
需要多媒
体
初二15
美术教室
2 158********(耿彬)初二35多媒体
李岩137********；
花蕾 139********
初二30
带多媒体
设备的教
室
初二20
计算机教
室
9-12班
初二30
136********初二30
初二30普通教室
初二30
多媒体教
室,电脑
要装有几
何画板增
强版
联系
人张
燕
初二40
51633134初二20带多媒体设备的教
室
135********初二30带多媒体设备的教
室
133********初二40普通教室
134********初二20
联系
人袁
艳丽
初二40
初二30
初二40
初二20二道门口音乐教室
初二40
初一30多媒体教室,电脑要装有几何画板增强版
初一30普通教室
初一25计算机教
室2
5163 3137初一30带多媒体设备的教
室
130********初一40
5163 3137初一30带多媒体设备的教
室
5163 3137初一30带多媒体设备的教
室
初一25多媒体初一20多媒体初一20
初一20计算机教
室1
初一20西平房陶艺教室
136********初一30
教室即可，需多媒体
初一30
初一20通用技术教室
联系
人张
燕
初一40
134********初一20
189********初一30普通教室
初一30计算机教
室5
初一20初中办公楼二层设计教室
初一40初一24
136********初一初二
初一10
人,初二
指定13人
计算机多
媒体教室
教室
初一初二40艺术中心音乐教室
初一初二20大礼堂联系
人孙淑松
186********高二40
尽量有
PPT演示
版152********高二40
图书馆二
层阅览室晋景兰:135********高二20
能放美剧
的多媒体
教室132********高二20不限
159********
186********
高二30
专用教
室，需要
多媒体
高二40
157********高二30需要多媒
体
高二20 131********高二20多媒体136********高二30
136********高二50人多媒体教
室
高二30指定学生高二25理科学生
高二20
联系
人张
燕
高二40
联系
人刘
佳玥
高二20多媒体晓芹高二30
联系
人邢
秀清
高二30
高二14心理团体
活动室
（原来的
木工房）
指定学生
联系
人赵海峰157********高一13
计算机教
室1
高一15
需要多媒
体和电
源；最好
有圈形的
会议室。
高一25
计算机教
室2 152********高一24
需多媒
体，便于
分组活动
的实验室
130********高一40
高一40需要多媒
体
高一40多媒体
高一15美术教室
2
高一20多媒体
高一30需要多媒体 、打印机、A4
纸
高一20
高一20多媒体
高一20化学实验
室2
高一30
高一30 136********高一30多媒体
高一40物理A+班的学生不选
联系
人张
燕
高一40
135********高一30投影
高一30计算机教
室5
133********高一407,8班
高一40
高一40
高一40
高一高二20
高一高二20大礼堂
联系
人史
艺
高一高二20
高一高二
高一10
人,高二
20人
专用教室
（有小组
学习的桌
椅,多媒
体）
课程简介
《植物蒸腾作用与气孔》是以上学期《植物蒸腾作用数学建模》系列实验为基础，进一步探究不同植物蒸腾作用与植物种类、结构的关系，并通过实验统计数据得出相应数学建模。本课程以进行探究性实验为指导思想，通过提出问题，做出假设，制定计划，实施计划并得出结论分析总结等过程的设立，均由学生自主动手完成，从而培养学生的实验创新大数据对人们生活和思维习惯的影响，在现代生活中有很广泛应用，如电商、银行与保险，区域人口与住房规划，网络搜索引擎，中高考模拟与学生成绩分析，专业设置和招聘网站等方面。
带学生体验我国壁画的基本画法，临摹壁画作品。
该课程选自美国BSCS健康系列校本课程，任课教师对其进行了翻译和本土化修改。该课程的开设旨在帮助学生更深刻地理解睡眠的本质和功能、生物节律以及睡眠对人类健康的影响。在本课程的学习中，教师将主要通过真实的故事情境以及角色扮演来指导学生进行小组合作探究性学习，期望提高学生的科学探究能力。
几何体，静物素描
讲述新闻基础知识
李岩老师：旅游、游戏英语为主。以展示、游戏等任务活动带动英语语言综合应用，指导并协助学生应用自身所掌握的英语语言合作完成各种任务。花蕾老师：英语视听说。结合丰富有趣的英文视频，布置多样的学习和应用任务，锻炼学生团队合作能力，提高英语听说能力。
配合“中国地理”教学，基于网络平台，设置“魅力中国”主题的相关问题讨论。引领学生以“地理眼”去发现中国的自然风貌和文化之美，拓展视野，提升地理素养。基于网络平台，主要以发帖方式进行相关主题讨论和交流，总结交流以小组为单位呈现成果，或发布于网络或在课堂上发言趣味小实验、小制作、小故事。从物理启蒙的角度激发学生学习物理的兴趣，培养学生的动手能力和创造力。
实际动手操作生活当中最常见和实用的面点，做出自己心目中的理想图形，提高自己的实际动手操作水平，为自已以后的生活打下一个扎实的基础。不但一饱口福的同时，还可以享受到自己劳动成功的喜悦，同时还能丰富自己的课外知识，调节学习紧张节奏，开阔自己的视野，缓解学习压力，唤起自己对生活的乐趣。
数学家克莱因认为： “数学的直观，就是对概念、证明的直接把握”。本课程着重培养学生对几何学习的兴趣，走进美妙的几何学世界。数学游戏作为数学知识的一种载体，兼具知识性、趣味性和娱乐性，本课程通过游戏引导学生思考、分析游戏中的数学知识、原理或方法。常用数学软件主要介绍几何画板，excel等。
以听说为主，辅以阅读。为学生创造更多用英语交流的机会。
英语电影教学改变了传统的教学手段，能培养学生学习兴趣。教师不仅要播放电影，还要给学生提供适当的帮助。如对影片进行适当的介绍,处理生词，让学生了解一些语法现象。英语电影通过提供真实生活场景, 使学生广泛接触目的英语。并且其难度要求略高于学生的现在水平。精彩的英文对白、标准的语音语调, 是学生模仿、训练的好材料, 对学生听力和口语能力的提高极其有利, 并且能够扩大词汇量,提高其英语思维、理解能力, 从而促进学生英语口语交际能力的发展,促进对西方文化的学习。通过英语电影教学所提供的直观、真实的生活场景, 学生通过潜移默化和老师的适时点拨, 就能对比出中西方文化、语用方面的不同之处, 从而提高学生自己的听说能力，并指导学生课外的自主学
用英语歌曲来帮助学生学习也只是学习方式的一种很有效的方式。用它引入教学，真正让学生成为学习的主人。营造出一个师生精神振奋，气氛活跃的课堂环境。英文歌曲教学是一种艺术型教学方式，符合教学中的“愉快情境教学法”原则，使学生从中体验到学习英语的成功与快乐。要学好英语每个人都需要付出努力的汗水，希望在英语歌曲的帮助下，我们的学习会更加轻松，更加高效。
与课堂教学内容同步的提高课程，主要目标是对课堂所学知识的深入理解；解题方法的总结、归纳；对数学这门课程的兴趣培养。
在学习过模型基础学科上的再提高学习，主要进行提高学员航空模型、航海模型，车辆模型运动的综合方面或者是单一方面的技能。了解更多模型制作知识和方法，掌握图纸阅读能力和绘制简单图纸的基本能力，所学习使用的材料必须学员独立完成，教师只能指点和示范不能替代制作。培养能够独立制作、独立放飞飞机、掌握放飞飞机技巧，具备可参加市级和国家级航模比赛的学员。
战国时期的日本风起云涌，从“战国三杰”织田信长、丰臣秀吉、德川家康，到“甲斐之虎”武田信玄、“越后之龙”上杉谦信，群雄纷起，逐鹿天下，不失为日本历史上一段别样的异彩华章。本课程将带你走入这段别样的历史，去领略战国时期日本的历史于文化。
针织入门课程所涉及的内容，有一定动手能力，学生需要准备中粗毛线（1两或2两）、9-10号毛衣针（短）一副。
《几何画板》是数学、物理教学中强有力的工具。它主要以点、线、圆为基本元素，通过对这些元素的变换、构造、测算、计算、动画、跟踪轨迹等，构造出其它较为复杂的图形，我们设置的这门选修课是让学生对这个软件有一些初步的认识并能运用所学的知识和技巧制作出较为简单的课件。
EMCC全 称Exeter Math Club Competition，是美国私立高中最具影响力的学科竞赛之一，于2012年1月28日在美国私立高中排名第一的菲利普斯-艾克赛特中学（Philips Exeter Acadamy）举办。近年来我国也派代表团参加，取得了优异的成绩，每位学生在参加竞赛的同时，也获得了与全美国最优秀学生同场交流、竞技的机会，是在众多名校专家面前对学生自身实力和学生所在学校实力的一次成功展示。组织模式：AMC组委会推荐AMC成绩优秀的学校组队参加，选手的产生采取学生自荐和学校推荐相结合的原则，经选拔后产生。每年1月下旬比赛。
HOU的教学理念是把动手环节引入课堂，强调在教学过程中，引导学生参与做科学而不只是学习书本知识。HOU的教学方法是在讲授知识的同时，带领学生动手（如动手观测，获得图像数据，操作软件工具，分析结果，提交报告等），使学生在动手的过程中理解概念，拓宽知识。这是教学理念的一场革命，教育不再是老师把知识灌输给学生，而是引导学生在动手过程中学习和提高。这种方式很适合培养学生的能力和兴趣，拓展学生的思维。这是世界科学教育的最新手段，也是我国教育体本课程通过让学生聆听精选的英语歌曲来学习语言，增强趣味性；并通过详细的解析，使学生更好地理解歌曲的意境，了解欧美音乐文化知识。
本课程为吉他演奏教学。从零起步学习演奏吉他！学员有无基础均可。期末达到古典吉他和吉他弹唱的初级演奏水平。第一次课学员无需乐器，内容为吉他现场演奏欣赏、注意事项、解答学员问题。从第二次课起学员需要自带乐器，自己购买或者请老师代购均可，自愿选择。同学们在本学期会先后学到：吉他的演奏姿势和手型；左右手指法练习；吉他上音的位置和单音练习曲；几十个和弦；几首吉他弹唱曲《四季歌》《小手拉大手》等；和几首吉他世界名曲《爱的罗曼史》《千与千寻》等。期末有小型学员音乐会，邀请音乐老师到场，也是联合考核！
本课程引导学生通过观看英文电影了解西方文化，锻炼听说能力，加深对西方语言和文化的理解。
本课程引导学生通过观赏热门欧美青少年电视剧，学习日常英语，了解英语国家青少年生活。
本课程针对希望提高自己阅读水平和作文水平的同学开设。通过做阅读理解提高学生的提取、概括信息的能力，并能体会文中的情感、态度、价值观。通过片段写作，集中、高效地训练学生的专项写作技能。如果你喜欢语文，勤于动笔，come on!
从自然景观、人文景观、专题游览等方面展开对亚洲、非洲、南北美洲、大洋洲、极地地区的探寻，含一次外出参观活动。
讲授摄影基础，如相机、镜头、用光、构图等基本拍摄方法，要求学生自备相机。
螺旋桨飞机机体结构；飞机转弯的技巧；失速与螺旋；飞行控制--视觉控制；本场五边起降；体验特技飞行的技巧；飞机上的仪表；环岛旅行；高难度特技飞行；飞行比赛与理论考试。
陶艺，广泛讲是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式。“陶瓷艺术”是一门综合艺术，经历了一个复杂而漫长的文化积淀历程。它与绘画、雕塑、设计、以及其他工艺美术等有着无法割舍的传承关系。它所体现的是一种东、西方文华的矛盾与碰撞。本课程注重动手制作创意陶瓷制品，如陶罐、陶土塑型等。
现代生物技术在农业（如育种、转基因）、医药（如疫苗的生产）和社会问题（如亲子鉴定、侦察破案）方面的应用.资源开发利用与环境的关系。能源类型及利用方式对环境的影响。人口问题、人口政策与环境的关系。物理、化学及生物污染尤其是放射性污染的机制及防护 。
学习外语应该从实际生活入手，强调实用性，学习日语也是如此。由于学生们每周仅有一次40分钟的学习时间，而且总课时也只有短短的10余次。平时孩子们的学习很紧张，所以我们的宗旨是在课堂上多做练习，争取在课堂上全部掌握，不给孩子们增加课下负担。所以我们采用的教材完全是自编的，主要参考《标准日本语》和《日本留学常用会话》等教材中和紧贴学生实际生活的词和句。学习以听说为主，只涉及简单的学习中国结的基本纺织方法。经历中国结的制作过程，初步掌握识图技巧及锻炼空间想象能力，提高手脑配合的灵活性。感悟中国传统文化。
以听说为主，辅以阅读。为学生创造更多用英语交流的机会。
引导与提高学员对航空模型、航海模型，车辆模型运动的兴趣。了解模型运动的基本情况，学习模型的制作基本知识，制作简单的模型充分的锻炼动手能力。提高学员对模型制作图纸的认识能力。能够按照图纸的要求独立完成模型的制作，并掌握调试模型的基本方法，培养爱好型、竞技型、志向型的学员。
有些人觉得数学无用，那是因为他没有一双发现数学的眼睛。你知道吗，生活中有很多地方要用到数学。小到游戏、魔术、购物，大到航天、经济，日常生活都离不开数学。我们一起来应用数学解决这些问题吧
主要是讲解有关机器人的知识,介绍各种机器人竞赛,培养学生的动手能力和团队合作能力.
作品赏析+临摹创作。
1.简单动画知识传授：1）逐帧动画；2）形状动画；3）动作动画；4）引导线动画；5）实例：按钮、影片剪辑；6）场景规划。
2.动画短片设计流程。
3.手绘动画元素。
4.综合实践：专题制作。本课程会介绍一些动画基础的制作技术及制作动画故事的基本技巧，让学生使用手绘板绘制自己的动画角色，编写合适的剧本，制作一个有意义的动画小故事。本课程面向初一、初二全体学生开设，学习歌曲演唱知识及技能，主要侧重于合唱作品的排练。
基本功训练；民族民间舞、古典舞、现代舞元素训练；成品舞蹈。
本课程严格依据《史记》之正史记载，系统全面的阐述秦帝国之起源，发展，衰亡的历史过程。其中包含以秦为视角通观整个春秋战国历史发展的内容。同时，任课老师将从人文，考古，旅行，思想教育等角度，贴合高中学生的实际能力培养学生对历史的解读和思考，提升学生的综合素质，充实学生的儒雅气质和内涵。课程将众多学生耳熟能详的成语及历史典故（如纵横捭阖，秦晋之好，朝秦暮楚，长平之战，将相和，完璧归赵等）完美融入，在传授知识的同时，启迪和提高学生的辨别能力，分析能力，审美能力，激发学生潜在的学习能力，取得综合素质的全面提高，让学生更深刻感受中华传统文明的辉煌壮丽。
本课程以“鲁乐情商理论”的专业心理知识为基础，借助“音乐”、“绘画”、“戏剧表演”、“电影赏析”、“团体游戏”等艺术活动方法，帮助孩子们走进自己的内心世界，了解自己，理解他人。课程主题包括：认识自己、“情绪”—天使与魔鬼、同理心、亲情、友情、爱情……希望通过情商的一些技巧和方法，帮助孩子们建立“与自己、与他人”积极的人际关系，从而更加健康快乐地成长！
本门选修课的教学原则和模式应首先考虑外语学习的特点。外语学习的首要任务是“学”而不是“教”。英语不同于其他基础学科，它是一门实践课，其语言技能是需要通过学生个人的才能培养和提高。因此，课堂上,教师引导学生通过看美剧,学习高频表达;通过人物语言分析剧中角色性格,对中美文化差异进行探讨,同时给学生提供用英语表达自己观点的平台.
此课程内，学生可以用鱼线和各种珠子编织精美挂件，手工礼品。手把手教学，保证每位学生每学期都有很多作品成型。手工编织可以帮学生在学习之余拓展学生智力，提高动手能力，丰富学生的课外生活。
高中生物奥赛辅导是面向全体高二同学开设的一门选修课，课程主要生物各专业课程的讲授，如普通生物学，生物化学，动物学，植物学，遗传学，分子生物学等，该课程主要目标旨在帮助对生物学科有浓厚兴趣，并有意愿参加生物竞赛的同学增加生物学知识，提高生物学素养。国际政治学是政治学的一个分支，是揭示国际社会中各种国际政治行为主体之间的政治关系及其发展变化的一般规律得一门新兴学科；是以国际社会各个行为主体之间的政治关系及其运行机制和规律为主要研究对象的一门学科。本课程以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为指导，旨在培养同学们正确认识国际问题的思维和学习方法。使学生初步熟练掌握国际政治学基本理论和研究方法，熟悉国际政治发展的历史、现状及发展趋势，了解本领域的学术研究的动态，为学生将来从事本学科以及与本学科有关的研究、教学和其它实际工作打下初