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1.移动互联和“互联网+”教学实训平台解决方案

1.移动互联和“互联网+”教学实训平台解决方案
1.移动互联和“互联网+”教学实训平台解决方案

移动互联网和“互联网+”

教学实训平台解决方案

目录

一、移动互联网应用的开发应用发展趋势 (1)

二、移动互联网应用人才现状及市场需求 (3)

三、移动互联网应用“4合1”开发环境 (7)

移动互联网应用“4合1”开发平台优势 (7)

四、移动互联网应用的开发技术发展方向 (8)

五、“4合1”开发平台之--原生态开发环境 (8)

六、“4合1”开发平台之--Web型开发环境 (9)

七、“4合1”开发平台之--混合型开发环境 (9)

八、“4合1”开发平台之--统一型开发环境 (10)

九、“4合1”开发平台培养人才就业优势 (10)

十、“4合1”开发平台课程体系—实训平台特点 (11)

附件1:硬件列表 (12)

附件2:实训资源 (12)

附件3:移动互联网开发实训室方案-报价清单 (12)

一、移动互联网应用的开发应用发展趋势

二十一世纪最初的十几年,计算机及网络技术飞速发展和普及,伴随着信息的爆炸以及经济的腾飞,使我们的生活,尤其是中国人的生活方式、生活节奏发生着翻天覆地的变化。

在今天的中国,无论是地铁站里匆匆的上班族,还是风景名胜中熙熙攘攘的人群,亦或是餐厅里大快朵颐的食客,几乎每个人的手中都拿着手机、Pad等移动终端,或社交,或拍照,或阅读,或购物。微信,淘宝,优酷等等,小小的屏幕仿佛囊括了你日常生活的所有需求。据统计,截至2015年底,我国的移动互联网用户总数已经达到了9亿,并且还在不断增长,中国已经进入全民移动互联的时代。

图移动互联网的特点

信息技术的革命带来生活的便利,也使得人们对生活品质提出更高的追求,而这些追求又反过来刺激着技术的进一步发展。进入2015年后,各大运营商的4G网络牌照都已正式发放,移动互联的基础设施已经趋于完善。而终端方面,硬件性能节节攀升,各大系统提供商也纷纷出手。Android、iOS加速了系统的开发进程,以适应更新的应用需求,微软也正式推出了Windows10,意图在移动终端领域建立自己的据点。

作为新兴产业,移动互联并不局限于自身,而是作为应用平台向传统行业广泛的延伸。比如近年我们熟知的车联网、智能家居、工业4.0等,这些无一例外都需要移动互联技术的支撑。

图移动互联----覆盖面广

移动互联覆盖面广,涉及生活、工作的各个方面:

生活环境----新闻/电商/医疗/社交

工业环境----工业4.0(互联网+ 智能加工设备)

经济环境----经济/金融

二、移动互联网应用人才现状及市场需求

图移动互联人才需求供求比

行业的快速发展必然带来人才需求的爆炸性增长。据国内某猎头公司不完全统计,2015年,纳入统计范围的移动互联网企业人才招聘需求整体同比上升了30%,中高级管理人才和技术人才需求同比上升了25%;在年度招聘总需求中,技术类人才招聘占比为51%,营销类人才招聘占比为33%。2015年二季度,该猎头公司移动互联网行业接到的猎头职位委托量同比增长了28%。据估计,未来5年,我国移动互联网行业人才需求将以年均25%以上的速度递增。

图移动互联人才市场需求

据统计,移动互联行业对人才的要求整体较高,需要从业人员具备相当的创新能力,动手能力以及跨行业复合能力。这就与目前高校正在大力发展的移动互联相关专业的教学现状产生了一定的错位。一方面移动互联作为专业方向发展时间较短,经验的缺乏,使得高校在培养机制、专业设置等方面与社会需求有一定的脱节。另一方面,高校对学生的培养往往缺乏差异性,很难针对不同的社会岗位配套不同的教学方案。

然而市场需求是不断发展的,移动互联产业飞速的发展带来了巨大的人才缺口,在社会培训还没有形成有效规模的前提下,培养人才的重任只能落在高校肩上。作为移动互联行业的从业者,我们当以“客户”的身份,与人才的“供应商”——学校共同探索、发掘高效、可行的人才培养方案。移动互联网应用人才培养方向

人才的培养应该以就业为根本目的。作为移动互联的从业者,我们发现在行业应用中并非所有的从业人员都是全才,分工明细的现代化生产过程也不需要每个人都具备所有的素质。人才的质量往往看的是他专注,精通于某一层面的工作的深度,而非宽度。因此,我们对人才的培养也追求分层次递进。从简到繁依次

分为认知层面,应用开发层面,驱动开发层面,项目开发层面,产品开发层面。

图移动互联网复合型人才基础知识结构

图知识体系框架图

●认知层面

掌握移动互联的概念,能够构建出移动互联的知识体系结构,能够快速部署针对不同行业的移动互联应用场景,能够维护、维持移动互联应用的运营。

完成认知层面学习的人才,将来可以胜任企业的销售,产品经理,售前售后工程师,技术支持等岗位。

●应用开发层面

掌握移动互联应用开发的基本技能。移动互联应用的开发涉及到多种开发技术和开发语言,对开发人员的综合素质要求较高。

根据终端平台的不同,可分为Android应用开发,IOS应用开发,Windows 应用开发以及跨平台开发。每种平台根据技术架构的不同,又可分为前端开发和后台开发。我们建议学生能够选择其中一个平台深入学习下去,例如Android,掌握Android本地APP的开发基础,掌握3G,4G,WiFi,NFC开发技术,掌握后台开发技术,JSON数据交换格式等,能够独立完成一个简单的基础应用系统。

完成应用开发层面学习的人才,将来可以胜任前端工程师、后台工程师等岗位,也可成为自由开发者。

●驱动开发层面

驱动开发不同于应用开发,两者相辅相成。驱动开发(主要是Android/Linux和Windows)要求开发者掌握底层(内核)相关的知识,能够理解各个芯片DataSheet,了解芯片的工作原理,掌握底层语言(c/cpp,汇编),理解操作系统的运行机制等。

完成驱动开发层面学习后,学生可以从事驱动开发工程师,系统移植工程师,嵌入式开发工程师等岗位。

●项目开发层面

项目开发层面要求在应用开发和驱动开发的基础上,掌握项目研发管理的相关知识。能够通过计划、分工、进度控制、统筹管理,高效的组织起一个研发小组进行团队开发。

完成项目开发层面学习的人才,可以胜任开发组长,项目开发经理等岗位。

●产品开发层面

产品开发层面要求最高,需要在项目开发层面的基础上,深入了解产品所处行业的现状,了解市场,理解产品的生命周期。在管理上,产品研发比项目研发要求更高,产品的可行性分析、设计、样品、图纸、代码、缺陷等都需要严格的把控与管理。

完成产品开发层面学习的人才,能够胜任技术总监、系统架构师等岗位。

三、移动互联网应用“4合1”开发环境

我公司作为一家既涉足于传统行业,又致力于发展移动互联应用的企业,对移动互联技术整个知识脉络有着较为充分的认知和见解。经过多年的探索以及与数家高校的交流合作,我们总结出一套能够直观反映移动互联行业人才达到上述培养目标各个层面所需的知识体系。并在此基础上,针对各个知识点设计了一系列的实验设备与工具,以支撑对理论知识的训练,从而达到“教”与“练”相结合的教学目的。

图“4合1”开发环境

原生态开发:iOS ( Xcode ) 、Android ( Eclipse ( ADT ) 、Android Studio ( AS )) Web型开发:以HTML5 为主

混合型开发:Qt for Android/iOS、Visual Studio 2015、IBM Worklight Foundation 统一平台开发:公司研发平台SmartAgent

移动互联网应用“4合1”开发平台优势

图递增式提高从业素养

从普通应用(入门级和普通App移动互联)到数据应用(嵌入式控制系统、

多种通信协议信息通信和采集)再到工业应用(工业环境通信协议软硬件开发、面向工业4.0环境通信协议的智能设备/一起的设计开发),学生由浅入深递增式的提高从业素养,迎合市场对复合型专业人才的需求,从而提高就业率。

解决方案中实验室建成以后,除了培养人才以外,在学校形象提升,师资力量提升,研发能力提升等方面也同样可以发挥着作用。

实验室可以以“校企共建”的方式命名,先进的设备,恰当的场景布局以及优秀的使用率及使用效果将使学校的移动互联相关专业在其所辐射的地区内产生一定的“明星”效应。

实验室建成后,我公司将以移动互联从业者的身份,从企业的角度,与学校的师资力量和教学资源做更多的交流和整合,不断的完善我们产品的同时,也提高了学校的师资力量,提升了学校教学在就业方面的针对性。

实验室也可作为学校内部开发项目、教学资源的平台,孕育更多的教育精英和校园企业。

四、移动互联网应用的开发技术发展方向

早期的移动应用开发,原生应用开发环境(包括Android、iOS等都使用各自的开发环境):

●配置、开发和学习难度大

●门槛较高

现有移动教学实训平台基于原生态开发环境实现:

●开发难度高

●培训周期长

●开发效率不高

用户需求:

快速响应市场需求要求开发和部署尽量快捷方便,原生态开发环境显得力不从心。为此,新的开发模式应运而生并得到广泛应用,即“4合1”开发平台蓄势而发。

五、“4合1”开发平台之--原生态开发环境

Android,典型的是通过Eclipse+ADT(Google已停止对Eclipse的更新,正在被Android Studio(AS)取代),基于Java开发和部署应用。开发者需要具备Java开发能力,同时需要掌握ADT的开发技术。

iOS,则是基于Mac OS + Xcode环境进行开发,开发者需要掌握C++、Swift 语言以及iOS的开发技术。

优点:

★资源配置最为完整,开发的应用最为接近各自系统的原生要素

★运行效率高,交互性体验好

缺点:

★配置繁琐困难,应用不能跨平台使用,不同的系统须开发不同的版本★对开发者要求高,须具备较高的开发技能、掌握较多的怨言开发知识★须维护多个版本的应用,工作量增加

六、“4合1”开发平台之--Web型开发环境

HTML5,是新生代的开发语言和工具,已经获得业界的广泛认可。

优点:

★语言容易理解

★稍作修改适用各个平台

★友好互动

★本地存储

缺点:

★多数应用需要联网运行

★不同浏览器间有时存在不兼容的问题

★本地资源控制能力差,不适合复杂应用的开发

七、“4合1”开发平台之--混合型开发环境

混合型开发,即在各自开发平台下即可开发不同的运用。典型代表是Qt for Android/iOS、Visual Studio 2015、IBM Worklight Foundation等。

优点:

★支持跨平台(原生应用需要移植)

★支持复杂应用,不仅限于Android、iOS

★运行效率较高

缺点:

★仍然需要在各自的原生操作系统开发,比如,Android、iOS等

★涉及的开发技术较多,Java、C/C++、原生语言等,技术起点高

八、“4合1”开发平台之--统一型开发环境

统一平台,是一套完整的开发系统,通过单一平台开发,应用可以直接部署到各个异构平台,不需要任何移植工作。统一平台将移动应用开发所必须的屏幕布局、UI部件、常用控件、数据库组件、通讯协议等进行了封装,开发者通过IDE开发环境直接拖拽、设定参数就可以完成相应的编程工作。

另外,针对物联网,工业4.0等应用环境,封装了运动、定位、视觉、工业通讯等类别的部件,大大简化了工业环境应用的开发难度,提高了开发效率,统一平台开发是将来的一个趋势。

优点:

★易学容易上手、开发速度快

★操作系统无关

★网络直接部署,易于远程安装、部署

★与硬件集成可实现“网络组态”

★可开发普通App,更可开发物联网、工业4.0环境的App

缺点:

★扩展时需要自行开发插件

九、“4合1”开发平台培养人才就业优势

通过教学实训平台,可以让学生更充分地理解移动应用的开发、部署、运行过程,将计算机软件、网络、嵌入式软硬件、设备控制、数据采集等基础知识充分融合起来,提升学生的综合开发能力,使之更加切合市场对人才的技术需求。

通过教学实训平台训练的学生可以胜任以下一个或多个岗位的工作:

●Android / iOS应用的项目开发

●移动应用开发或嵌入式软、硬件的开发工作

●复杂环境智能设备的控制、监测等项目的开发工作

●涉及有线、无线工业通信协议的应用项目的开发、研究工作

十、“4合1”开发平台课程体系—实训平台特点

我公司针对移动互联网教学的专业设置以及未来的就业方向,开发了一套智能移动互联实训统一平台。该平台采用符合工业标准的芯片、设备及技术,能够为移动互联实验室的运营提供可靠的支撑和保障。同时围绕该平台,我们可以为学校一共一系列的设计、建设、采购、规划、部署、培训、维护等服务,确保实验室能够顺利投入使用。

●产品特色

?特色一:透明教学

透明教学是指按照类似“透明”的方式,监测各个模块是如何工作的,并把这个流程或数据通过平板显示器实时显示出来,也可以让学生通过平板( android上位机)发送类似的命令,并获得相应的响应数据。

透明教学能够让学生直观的感受到移动设备、传感器、终端互相通信的工作模式,学生也可以通过我们提供的快速开发平台,以轻量级的开发难度实现快速组网,部署系统。

?特色二:完善的知识体系

由简入繁的知识体系,让学生在学习过程中循序渐进。不同需求,不同专业方向的学生都可以应用平台进行专项技能的训练。知识体系链接

?特色三:强大的硬件支持

APP CPU CPU型号: A20

CPU类型: 64 bit双核心处理器,ARM Cortex-A7

CPU频率: 1.0GHz主频

RAM 2片16位DDR3,组成1G Bytes容量的内存,总线频率800MHZ

FLASH 标配4G Bytes MLC 64bit ECC NAND Flash ,可升级至8G

GPU MALI400 MP2 2D/3D图形处理器,支持Open GL ES2.0/open

VG1.1

?特色四:支持四大系统平台

?特色五:一屏双用

平台搭载平台可以根据需求提供X86架构的开发终端一台,搭载Windows 系统并搭建软硬件开发所需的开发环境。该终端与4G智能移动互联实训平台公用一块大屏触摸液晶面板,可以实现一键切换显示。

?特色六:快速开发平台

为了既方便学生快速进入学习和开发体验状态,又兼顾今后就业的知识技能的连续性,特地推出可以在PC机和移动设备(支持Android、Linux、iOS)开发及部署的可视化平台。特别是对于初学者而言,大大降低学习难度,并提升对于移动互联应用的聚焦兴趣。根据目前的实践经验,如果依照现有传统的模式,环境的搭建和开发的繁琐极易导致学生学习兴趣聚焦点的很快转移,导致教学效果不理想。

?特色七:教学考评系统

为了极大程度地减轻教师授课的负担,我们特配自动化教学和考核系统。系统按模块划分为教学计划安排和执行,以及最后的自动化出题考试和统计两大部分。每个教学课时都可选择安排随堂小测试,以检查学生每个课时的学习情况,并可视情况按加权系数汇总到期末成绩。

附件1:硬件列表

附件2:实训资源

附件3:移动互联网开发实训室方案-报价清单

互联网行业解决方案V1.0

企业微信团队 企业微信 互联网行业解决方案

互联网行业痛点 互联网行业痛点企业微信解决方案 1.企业内部沟通方式不统一 2.沟通实时性要求高,异地小团队沟通频繁 3.管理层对业务数据了解不及时 4.缺乏富余人力开发内部办公系统 5.业务分布在多个平台,员工需要多次登录 6.运维7*24小时值守,耗费人力1.支持一键迁移微信群;秉承微信体验,让所有员工都能轻松上手 2.建立群会话进行快速沟通,利用视频会议解决异地沟通难题 3.推送数据报表,让管理层在手机上就能了解企业运营状况 4.自带公告/打卡/审批/日报等轻OA应用,让企业轻松实现无纸化办公 5.开放API接口,企业可以将所有业务统一接入到企业微信平台 6.利用会话/应用API接口,接入机器人和运维流程,实现运维自动化

互联网行业企业微信解决方案 Step 1 沟通管理 实施难度实施方式Step 2信息同步 Step 3业务提升 通讯录管理办公群管理异地沟通管理软件使用培训 企业新闻推送数据报表推送 原生功能助力办公运维自动化移动化智能机器人客服提升行政办公效率识别人脸精准考勤上线员工关怀与福利 零投入 少量配置开发工作自研接入或 第三方服务商支持 管理场景 1.导入企业通讯录,邀请员工激活验证 2.一键邀请迁移微信办公群 3.使用视频会议功能,实现异地沟通 1.自建应用授权企业微信可访问运营报表界面,即可实施查询。也 可以直接使用企业微信提供的文件盘、乐享知识管理(第三方应用)等自带应用 2.可以通过消息推送,将关键信息同步到指定人 1.企业微信提供单点登录、授权验证、应用管理、支付等全面API 接口,企业可以将业务系统接入“工作台”构建统一移动访问门户。 2.企业微信不断提供更多业务应用和拓展场景以及优质第三方开发 者,帮助企业实现业务结合,共 同实现移动数据业务化

移动互联网安全分析

移动互联网安全热点分析 https://www.doczj.com/doc/fc2241099.html, 2011年3月30日09:21 通信世界网 作者:杨光华 中国移动通信研究院安全研究所 一直以来,互联网信息安全的问题都是业内外关注的焦点,而移动互联网的安全也是移动互联网健康可持续发展的关键所在。在移动互联网环境下,由TCP/IP协议族脆弱性、终端操作系统安全漏洞、攻击技术普及等缺陷所导致的传统互联网环境中的安全问题依然存在,同时,还体现出一些新的安全问题和需求。在网络安全方面,以LTE+、P2P技术等为代表的网络扁平化、分布式网络架构的发展,对建立基于分布式架构的可信网络提出了要求;在复杂的异构网络环境下,需要基于统一的鉴权控制体系确保用户的严格接入控制、实现可靠的行为溯源能力;随着带宽的迅猛增长和协议类型的极大丰富,需要建立更加有效的流量管控能力,包括网络、业务语义监控和安全监控机制与能力。在终端与业务安全方面,由于移动互联网中用户可以永久在线,加之智能终端日益普及,手机病毒、木马等对终端的攻击将更加显著;在内容安全方面,非法、有害和垃圾信息的大量传播严重污染了信息环境,干扰和妨碍了人们的信息利用。 对于2011年的移动互联网安全,笔者认为主要存在如下几方面的热点技术问题: 一手机病毒将呈多发趋势,需预先准备防护手段 日前,国家计算机病毒应急处理中心通过监测发现,手机病毒Spy.Flexispy出现新变种即“X卧底”,不但可以监控用户收发短信和通话记录,还可远程开启手机听筒,监听手机周围声音,实时监听部分用户的通话,并且利用GPS功能监测到手机用户所在位置,给用户安全隐私造成极大威胁。 手机病毒是一种具有破坏性的恶意手机程序,一般利用短信、彩信、电子邮件、浏览网站等方式在移动通信网内传播;同时可利用红外、蓝牙等方式在手机终端间传播。

移动互联和互联网教学实训平台解决方案

移动互联网和“互联网+” 教学实训平台解决方案

目录 一、移动互联网应用的开发应用发展趋势 (1) 二、移动互联网应用人才现状及市场需求 (3) 三、移动互联网应用“4合1”开发环境 (7) 移动互联网应用“4合1”开发平台优势 (7) 四、移动互联网应用的开发技术发展方向 (8) 五、“4合1”开发平台之--原生态开发环境 (8) 六、“4合1”开发平台之--Web型开发环境 (9) 七、“4合1”开发平台之--混合型开发环境 (9) 八、“4合1”开发平台之--统一型开发环境 (10) 九、“4合1”开发平台培养人才就业优势 (10) 十、“4合1”开发平台课程体系—实训平台特点 (11) 附件1:硬件列表 (12) 附件2:实训资源 (12) 附件3:移动互联网开发实训室方案-报价清单 (12)

一、移动互联网应用的开发应用发展趋势 二十一世纪最初的十几年,计算机及网络技术飞速发展和普及,伴随着信息的爆炸以及经济的腾飞,使我们的生活,尤其是中国人的生活方式、生活节奏发生着翻天覆地的变化。 在今天的中国,无论是地铁站里匆匆的上班族,还是风景名胜中熙熙攘攘的人群,亦或是餐厅里大快朵颐的食客,几乎每个人的手中都拿着手机、Pad等移动终端,或社交,或拍照,或阅读,或购物。微信,淘宝,优酷等等,小小的屏幕仿佛囊括了你日常生活的所有需求。据统计,截至2015年底,我国的移动互联网用户总数已经达到了9亿,并且还在不断增长,中国已经进入全民移动互联的时代。 图移动互联网的特点 信息技术的革命带来生活的便利,也使得人们对生活品质提出更高的追求,而这些追求又反过来刺激着技术的进一步发展。进入2015年后,各大运营商的4G网络牌照都已正式发放,移动互联的基础设施已经趋于完善。而终端方面,硬件性能节节攀升,各大系统提供商也纷纷出手。Android、iOS加速了系统的开发进程,以适应更新的应用需求,微软也正式推出了Windows10,意图在移动终端领域建立自己的据点。 作为新兴产业,移动互联并不局限于自身,而是作为应用平台向传统行业广泛的延伸。比如近年我们熟知的车联网、智能家居、工业4.0等,这些无一例外都需要移动互联技术的支撑。

移动互联网 期末复习资料精心整理

移动互联网复习资料 1、互联网 是指各种不同类型和规模的计算机网络相互连接而成的网络。 2、移动互联网 是以移动通信网作为接入网的互联网。 包括三种类型:以移动运营商为主导的封闭式移动互联网;以终端厂商为主导的相对封闭式移动互联网和以网络运营商为主导的开放式移动互联网。 3、云计算、 指在整合的架构之下,基于 IP 网络的虚拟化资源平台,提供规模化 ICT 应用的实现方式。云计算的实质是网络下的应用,由 IP 和 IT 技术共同构建的。 4、移动云计算 移动云计算是指通过移动网络以按需、易扩展的方式获取所需的基础设施、平台、软件(或应用)的一种IT资源或(信息)服务的交付与使用模式。 5、体系结构、 计算机或计算机系统的组件的组织和集成方式。 6、SOA (Service-Oriented Architecture,面向服务的体系结构):一种架构模型,它可以根据需求,通过网络对松散耦合的粗粒度应用组件进行分布式部署、组合和使用。 7、CORBA、 CORBA(Common Object Request Broker Architecture,公共对象请求代理结构):是对象管理组织提出的面向对象的体系结构。它为分布式异构环境下各类应用系统的集成提供了良好的技术规范和标准,CORBA是一种采用通用对象请求代理ORB间互联协议进行客户和服务器之间的交互,采用接口定义语言(IDL)对象建模的对象参考模型。 8、IMS、 IMS:(IP Multimedia Subsystem):IP多媒体子系统,是一种全新的多媒体业务形式。IMS 被认为是下一代网络的核心技术,也是解决移动与固网融合,引入话音、数据、视频三重融合等差异化业务的重要方式。 9、P2P、 对等网络(Peer to Peer)是一种资源(计算、存储、通信与信息等)分布利用与共享的网络体系架构,采用分布式数据管理能力,发挥对等节点性能,提升系统能力,是移动互联网核心业务和网络节点扁平化自组织管理的重要方式。 10、移动通信、 移动通信:指通信的一方或双方在移动中实现的通信 11、移动IP技术 移动 IP 技术:指在互联网中满足移动功能的网络层方案。 12、IPsec IPSec 技术:IPSec 是一种在 IP 环境下支配安全管理的标准技术,它提供了一种标准的、健壮的以及包容广泛的机制,可用它为 IP 及上层协议提供安全保证。 13隧道技术 一种通过使用互联网络的基础设施在网络之间传递数据的方式。常用的三种隧道技术:IP-in-IP 封装、最小封装、通用路由封装。 14、Widget Widget是在互联网/移动互联网环境下,运行在终端设备上的一种基于Web浏览器/Widget引擎的应用程序,它可从本地或互联网更新并显示数据,目的是协助用户享用各种应用程序和网络服务。分为桌面引擎Widget和网页Widget两种。 1 / 5

电子商务实训平台

目录 1、项目概况 (3) 1.1 项目名称 (3) 1.2、项目背景 (3) 2、平台设计 (5) 2.1 总体设计 (5) 2.2 平台门户系统设计 (8) 2.2.1 门户系统前台设计 (8) 2.2.2 门户系统后台设计 (9) 2.2 在线商城平台系统(B2B) (15) 2.2.1 企业门户 (15) 2.2.2 网上贸易 (15) 2.2.4 后台管理 (16) 2.3在线商城平台系统(B2C) (18) 2.3.1 商城门户 (18) 2.3.2 在线交易 (21) 2.3.3 商城装修 (21) 2.3.4 网站运营 (21) 2.3.5 会员中心 (22) 2.3.6后端功能 (22) 2.3.7 网上商城(B2C)实训特色: (24) 2.4 供应链一体化平台系统 (26) 2.4.1采购管理 (27) 2.4.2销售管理 (28)

2.4.3库存管理 (29) 2.4.4收支管理 (30) 2.4.5基础资料 (31) 2.4.7决策分析 (32) 2.5 即时通讯(BIM) (34) 2.6基于移动终端的电子商务应用平台系统 (36) 2.6.1系统简介 (36) 2.6.2功能模块 (36) 2.7 实验作业与考试管理系统 (37) 2.7.1 系统用例 (37) 2.7.2管理员 (38) 2.7.3教师 (41) 2.7.4 学生 (43) 3、平台技术架构与安全保障 (44) 3.1技术架构 (44) 3.2技术特色 (45) 3.3安全保障 (45) 3.3.1数据存储安全 (45) 3.3.2 数据传输安全 (47) 3.3.3平台访问安全 (48) 4、实施及培训 (48) 4.1 项目组织 (48) 4.1.1 金算盘项目组 (49) 4.2 项目实施 (50)

计算机网络安全分析及防范措施--毕业论文

中央广播电视大学 毕业设计(论文) 题目:计算机网络安全分析及防范措施 姓名教育层次 学号专业 指导教师分校

摘要 计算机网络技术是计算机技术与通信技术高度发展、紧密结合的产物,计算机网络对社会生活的方方面面以及社会经济的发展产生了不可估量的影响。当前,世界经济正在从工业经济向知识经济转变,而知识经济的两个重要特点就是信息化和全球化。进入21世纪,网络已成为信息社会的命脉和发展知识经济的重要基础。从其形成和发展的历史来看,计算机网络是伴随着人类社会对信息传递和共享的日益增长的需求而不断进步的。 关键词:计算机技术、网络安全、防范措施

目录 摘要 (2) 目录 (3) 引言 (4) 第一章计算机网络简介 (5) (一)数字语音多媒体三网合一 (5) (二)IPv6协议 (5) 第二章计算机网络安全 (7) (一)网络硬件设施方面 (7) (二)操作系统方面 (7) (三)软件方面 (8) 第三章计算机网络安全以及防范措施 (10) (一)影响安全的主要因素 (10) (二)计算机网络安全防范策略 (11) 第四章结论 (13) 第五章致辞 (14) 第六章参考文献 (15)

引言 计算机网络就是计算机之间通过连接介质互联起来,按照网络协议进行数据通信,实现资源共享的一种组织形式。在如今社会,计算机网络技术日新月异,飞速发展着,计算机网络遍及世界各个角落,应用到各个行业,普及到千家万户;他给我们带来了很多便利,但同时计算机网络故障也让我们烦恼,本此课题主要探讨计算机网络安全。

第一章计算机网络简介 计算机网络技术涉及计算和通信两个领域,计算机网络正是计算机强大的计算能力和通信系统的远距离传输能力相结合的产物。从20世纪70年代以主机为中心的主机——终端模式,到20世纪80年代客户机/服务器、基于多种协议的局域网方式,再到现在以Internet TCP/IP 协议为基础的网络计算模式,短短的30多年间,计算机网络技术得到了迅猛的发展,全世界的计算机都连接在一起,任何人在任何地方、任何时间都可以共享全人类所共有的资源。20世纪90年代后,Internet的广泛应用和各种热点技术的研究与不断发展,使计算机网络发展到了一个新的阶段。 (一)数字语音多媒体三网合一 目前,计算机网络与通信技术应用发展的突出特点之一是要实现三网合一。所谓三网合一就是将计算机网、有线电视网和电信网有机融合起来,以降低成本,方便使用,提高效率,增加经济效益和社会效益。 三网合一是网络发展的必然趋势。Internet的出现造就了一个庞大的产业,同时推动了其它相关产业的发展。一些新兴业务如电子商务、电子政务、电子科学、远程教学、远程医疗、视频会议和在线咨询等,使人们能突破时间和空间的限制,坐在家中就可以工作、学习和娱乐。 (二)IPv6协议 IP协议开发于上个世纪70年代,并逐步发展成为今天广泛使用的IPv4。不可置疑,它是一个巨大的成功,在过去的20多年中,被认为是一项伟大的创举。但是日益增长的对多种服务质量业务的要求——尤其是安全性和实时性的要求,已经使得Internet不堪重负,而IPv4的不足也日益明显地显现出来。具体表现在以下几个方面:

物联网智慧生活实训平台

物联网智慧生活实训平台 ——安装部署文档 V1.1 版本变更记录

目录 1. 产品概述 (1) 1.1. 产品简介 (1) 1.2. 产品外观 (1) 1.3. 系统拓扑图 (2) 1.3.1. 智能商业应用拓扑图 (2) 1.3.2. 智能环境监控拓扑图 (3) 1.3.3. 智能健康管理拓扑图 (5) 2. 配置说明 (7) 2.1. 硬件设备清单 (7) 2.2. 硬件环境 (8) 2.3. 软件环境 (8) 3. 商业系统部署说明 (9) 3.1. 硬件驱动配置 (9) 3.1.1. 串口服务器 (9) 3.1.2. 摄像头配置 (21) 3.1.3. 小票打印机配置 (25) 3.2. 数据库部署 (26) 3.3. 服务端部署 (28) 3.4. PC客户端 (31) 3.5. 基础试验箱端 (32) 3.6. PDA端 (32) 4. 环境系统部署说明 (36) 4.1. 数据库部署 (36) 4.2. 服务端部署 (37) 4.3. PC客户端 (39) 4.4. 基础实验箱 (39) 5. 医疗系统部署说明 (39) 5.1. 数据库部署 (39) 5.2. 摄像头配置 (43) 5.3. 服务端部署 (43) 5.4. 基础实验箱 (46) 5.5. 硬件连接 (46)

1. 产品概述 1.1.产品简介 新大陆智慧生活实训平台,主要用于中职院校物联网及相关专业的实训教学使用。该款产品定位于中职物联网专业教学上,对于学生物联网设备、物联网技术、物联网应用的认知学习与实操训练上,该产品重点培养中职学生实际动手操作能力,同时加深强化了对物联网知识技能知识的了解,提高锻炼了基于物联网平台的创新能力。本产品采用实训工位式的设计,挂载使用大量真实的物联网设备及技术,实现了三类场景、多项应用的物联网软件系统,且配套完整的中职物联网实训教程及丰富的教学实训资源。 1.2.产品外观

计算机网络安全分析及防范措施

计算机网络安全分析及防范措施 引??言 ???????计算机网络就是计算机之间通过连接介质互联起来,按照网络协议进行数据 ??????? ??????? 方式,再到现在以InternetTCP/IP协议为基础的网络计算模式,短短的30多年间,计算机网络技术得到了迅猛的发展,全世界的计算机都连接在一起,任何人在任何地方、任何时间都可以共享全人类所共有的资源。20世纪90年代后,Internet的广泛应用和各种热点技术的研究与不断发展,使计算机网络发展到了一个新的阶段。

???????(一)数字语音多媒体三网合一 ???????目前,计算机网络与通信技术应用发展的突出特点之一是要实现三网合一。所谓三网合一就是将计算机网、有线电视网和电信网有机融合起来,以降低成本,方便使用,提高效率,增加经济效益和社会效益。 ??????? ??????? 。不 是日益增长的对多种服务质量业务的要求——尤其是安全性和实时性的要求,已经使得Internet不堪重负,而IPv4的不足也日益明显地显现出来。具体表现在以下几个方面: ???????(1)地址资源即将枯竭

???????(2)路由选择效率不高,路由表急剧膨胀 ???????(3)缺乏提供QoS的保障 ??????? ??????? 而且 ??????? 功能:路由器探测,参数探测,地址自动配置,重复地质探测,地址解析,相邻节点连通性测试,选径,重定位等等。 ???????IPv6的安全性分析。其中包括身份验证等方式阻止信息报探测、IP欺骗、连接截获等攻击方法的入侵。

???????此外还有服务质量功能、移动性等新特性。 ???????未来的网络将能够提供丰富的语音、数据、图像和多媒体业务。如多媒体会 ??????? ??????? 护, ???????计算机网络所面临的威胁是多方面的,既包括对网络中信息的威胁,也包括对网络中设备的威胁,但归结起来,主要有以下几个方面。

2017年度尔雅通识课《移动互联网时代的信息安全与防护》18章

1.1 1《第35次互联网络发展统计报告》的数据显示,截止2014年12月,我国的网民数量达到了(C )多人。 A、2亿 B、4亿 C、6亿 D、8亿 2《第35次互联网络发展统计报告》的数据显示,2014年总体网民当中遭遇过网络安全威胁的人数将近50%。(√) 3如今,虽然互联网在部分国家已经很普及,但网络还是比较安全,由网络引发的信息安全尚未成为一个全球性的、全民性的问题。(×) 1.2 1网络的人肉搜索、隐私侵害属于(C )问题。 A、应用软件安全 B、设备与环境的安全 C、信息内容安全 D、计算机网络系统安全 2下列关于计算机网络系统的说法中,正确的是(D). A、它可以被看成是一个扩大了的计算机系统 B、它可以像一个单机系统当中一样互相进行通信,但通信时间延长 C、它的安全性同样与数据的完整性、保密性、服务的可用性有关 D、以上都对 3(D)是信息赖以存在的一个前提,它是信息安全的基础。 A、数据安全 B、应用软件安全

C、网络安全 D、设备与环境的安全 1.3 1在移动互联网时代,我们应该做到(D) A、加强自我修养 B、谨言慎行 C、敬畏技术 D、以上都对 2黑客的行为是犯罪,因此我们不能怀有侥幸的心理去触犯法律。(√) 2.1 1美国国家安全局和联邦调查局主要是凭借“棱镜”项目进入互联网服务商的(C)收集、分析信息。 A、用户终端 B、用户路由器 C、服务器 D、以上都对 2谷歌、苹果、雅虎、微软等公司都参与到了“棱镜计划”中。(√) 3“棱镜计划”是一项由美国国家安全局自2007年起开始实施的绝密的电子监听计划。(√)2.2

1下列关于网络政治动员的说法中,不正确的是(D) A、动员主体是为了实现特点的目的而发起的 B、动员主体会有意传播一些针对性的信息来诱发意见倾向 C、动员主体会号召、鼓动网民在现实社会进行一些政治行动 D、这项活动有弊无利 2在对全球的网络监控中,美国控制着(D) A、全球互联网的域名解释权 B、互联网的根服务器 C、全球IP地址分配权 D、以上都对 3网络恐怖主义就是通过电子媒介对他人进行各种谩骂、嘲讽、侮辱等人身攻击。(×) 2.3 1网络空间里,伪造威胁是指一个非授权方将伪造的课题插入系统当中来破坏系统的(B)A、稳定性B、可认证性 C、流畅性 D、以上都对 2网络空间的安全威胁中,最常见的是(A) A、中断威胁 B、截获威胁 C、篡改威胁 D、伪造威胁 3信息流动的过程中,使在用的信息系统损坏或不能使用,这种网络空间的安全威胁被称为(A) A、中断威胁 B、截获威胁 C、篡改威胁 D、伪造威胁

移动互联网信息安全分析

移动互联网信息安全分析 摘要:随着移动互联网进入4G时代,带宽增加,数据流量增大,但与此同时安 全威胁并未减少,因此移动互联网信息安全仍值得关注。本文分析了移动互联网 信息安全威胁的来源、特点及危害,探讨并提出了移动互联网信息安全的对策。 关键词:移动互联网;信息安全 据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第36次中国互联网络发展状况 统计报告》称,截至2015年6月,我国手机网民规模为5.94亿,手机上网使用 率达88.9%。随着手机网民规模的持续增长,移动商务类应用也得到快速发展, 其中手机支付、手机网购和手机旅行预订的用户规模分别达到2.76亿、2.70亿、1.68亿。再据国家计算机网络应急技术处理协调中心(CNCERT)报告[1]披露,订票、社交、论坛、浏览器等移动应用程序已成为数据暴露的新主体,移动互联网 恶意程序逐渐从主流应用商店向小型网站蔓延,具有短信拦截功能的移动恶意程 序大量爆发。这些事实说明移动互联网在带给人们工作、生活极大便利的同时, 信息安全也面临着很大的挑战,因此本文对相关问题进行了探讨。 1 移动互联网信息安全威胁 1.1威胁来源与类型 移动互联网包含移动网络、移动终端和应用服务三个要素,移动互联网信息 安全威胁类型主要来自移动互联网络、移动互联网终端和移动互联网应用三个方 面[2]。移动互联网安全威胁源自网络设备漏洞以及针对这些漏洞的攻击。移动互 联网终端的安全威胁包括病毒、木马、钓鱼网站等对个人信息的盗取、攻击等。 移动互联网应用的安全威胁主要是应用(一般是手机App)中包含的各种威胁, 如恶意扣费、信息窃取、远程控制、恶意传播、资费消耗、系统破坏、诱骗欺诈、流氓行为等8种类型。由于移动终端包含用户信息,因而以用户作为目标的攻击 远比PC更为常见[3]。随着4G时代的来临,以大数据为特征的移动互联网面对更多的安全威胁,由于4G应用更为丰富,安全风险暴露更多;网络层面也面临更 大安全风险;终端层面面临的威胁更加复杂[4]。 1.2 主要安全威胁特点及危害 恶意扣费是指不法分子或不良商家使移动用户以隐蔽方式运行恶意代码,以 达到订购各种收费业务或让用户终端支付的行为,例如业务订购地址中嵌入恶意 代码,用户点击或访问后就被扣费,由于这一切都是在用户不知情下发生的,所 以称为恶意扣费。信息窃取是指在用户不知情的情况下读取用户各种信息数据, 如通讯录、通话记录、短信等;也包括在用户不知情的情况下就进行电话录音、 拍照、摄像等,再将数据上传。远程控制是指在用户不知情的情况下安装可远程 控制用户终端的程序,使用户终端成为“肉鸡”或“傀儡机”。恶意传播是指自动复制、传播恶意代码的行为,例如用户终端在不知情的情况下安装推广软件、发送 推广短信等。资费消耗是指应用在用户不知情的情况下拨打电话、发送短信、上 网等,以致消耗用户资费。流氓行为是指应用自动运行,占用用户终端资源(如CPU、内存)等,但却不能通过正常途径禁用、卸载或删除。可见,安全威胁使 用户蒙受经济损失、带来不良的体验、还可能危害其他用户的利益,因此,对于 移动互联网信息安全威胁必须采取适当的措施加以防范和处理。 2 移动互联网信息安全措施 2.1安全威胁多发原因分析 如前所述,移动互联网信息安全威胁主要来自应用程序,由于我国手机用户

2017《移动互联网时代的信息安全与防护》期末考试(20)

2017《移动互联网时代的信息安全与防护》期末考试(20) 1不属于计算机病毒特点的是()。(1.0分)1.0 分 A、 传染性 B、 可移植性 C、 破坏性 D、 可触发性 正确答案:B 我的答案:B 答案解析: 2美国“棱镜计划”的曝光者是谁?()(1.0分)1.0 分 A、 斯诺德 B、 斯诺登 C、 奥巴马 D、 阿桑奇 正确答案:B 我的答案:B 答案解析: 3之所以认为黑客是信息安全问题的源头,这是因为黑客是()。(1.0分)1.0 分A、 计算机编程高手 B、 攻防技术的研究者 C、 信息网络的攻击者 D、 信息垃圾的制造者 正确答案:C 我的答案:C 答案解析: 4下面哪种不属于恶意代码()。(1.0分)1.0 分 A、 病毒 B、 蠕虫 C、 脚本 D、 间谍软件 正确答案:C 我的答案:C

5系统管理员放置Web服务器并能对其进行隔离的网络区域称为()。(1.0分)1.0 分A、 蜜罐 B、 非军事区DMZ C、 混合子网 D、 虚拟局域网VLAN 正确答案:B 我的答案:B 答案解析: 6WD 2go的作用是()。(1.0分)1.0 分 A、 共享存储 B、 私人存储 C、 恢复删除数据 D、 彻底删除数据 正确答案:A 我的答案:A 答案解析: 7应对数据库崩溃的方法不包括()。(1.0分)1.0 分 A、 高度重视,有效应对 B、 确保数据的保密性 C、 重视数据的可用性 D、 不依赖数据 正确答案:D 我的答案:D 答案解析: 8以下哪一项不属于信息安全面临的挑战()。(1.0分)1.0 分 A、 下一代网络中的内容安全呈现出多元化、隐蔽化的特点。 B、 越来越多的安全意识参差不齐的用户让内容安全威胁变得更加难以防范。 C、 现在的大多数移动终端缺乏内容安全设备的防护。 D、 越来越多的人使用移动互联网。 正确答案:D 我的答案:D

移动互联网技术综述

摘要移动性是互联网发展方向之一,移动互联网的基础协议能支持单一无线终端的移动和漫游功能,但这种基础协议并不完善,在处理终端切换时,存在较大时延且需要较大传输开销,此外它不支持子网的移动性。移动互联网的扩展协议能较好解决上述问题。文章首先介绍移动互联网的基本目标,然后介绍移动互联网的基础协议工作原理,最后介绍能提高移动互联网工作性能的扩展协议 0、引言 随着网络技术和无线通信设备的迅速发展,人们迫切希望能随时随地从Internet上获取信息。针对这种情况,Internet工程任务组(IETF)于1996年开始制定支持移动Internet的技术标准。目前,移动IPv6的正式标准(MIPv6-RFC3775[1])和相关标准:移动IPv6的快速切换(FMIPv6-RFC4068[2])、层次移动IPv6的移动性管理(HMIPv6-RFC4140[3])、网络移动(NEMO-RFC3963[4])已经出台,相关的各项开发工作都在进行中。 下一代移动通信的核心网是基于IP分组交换的,而且移动通信技术和互联网技术的发展呈现出相互融合的趋势,故在下一代移动通信系统中,可以较为容易地引入移动互联网技术,移动互联网技术必将得到广泛应用。 1、移动互联网的目标 传统IP技术的主机不论是有线接入还是无线接入,基本上都是固定不动的,或者只能在一个子网范围内小规

模移动。在通信期间,它们的IP地址和端口号保持不变。而移动IP主机在通信期间可能需要在不同子网间移动,当移动到新的子网时,如果不改变其IP地址,就不能接入这个新的子网。如果为了接入新的子网而改变其IP地址,那么先前的通信将会中断。 移动互联网技术是在Internet上提供移动功能的网络层方案,它可以使移动节点用一个永久的地址与互联网中的任何主机通信,并且在切换子网时不中断正在进行的通信。达到的效果如图1所示。 图1 移动互联网的目标 2、移动互联网的基础协议 移动互联网的基础协议为移动IPv6协议(MIPv6),IETF已经发布了MIPv6的正式协议标准RFC3775[1]。MIPv6支持单一终端无需改动地址配置,可在不同子网间进行移动切换,而保持上层协议的通信不发生中断。 在MIPv6体系结构中,含有3种功能实体:移动节点(MN)、家乡代理(HA)、通信节点(CN)。其中MN为移动终端;HA位于家乡子网,负责记录MN的当前位置,并将发往MN的数据转发至MN的当前位置;CN为与MN通信的对端节点。 MIPv6的主要目标是使MN不管是连接在家乡链路还是移动到外地链路,总是通过家乡地址(HoA)寻址。MIPv6

移动互联网应用的安全风险探究浅析

移动互联网应用的安全风险探究浅析 【摘要】本文简单介绍了目前移动互联网的应用现状,并对其中的安全问题进行了分析,提出了解决问题的技术,希望通过技术的应用,让我们的移动互联网络的安全性能有所提高。 【关键词】LSB;移动终端 随着第三代移动通信网络技术的发展,移动互联网应用百花齐放,在巨大的潜在市场空间面前,传统互联网服务商纷纷开始布局移动互联网进行圈地。主要体现在以下方面: 第一,大部分的WAP网站正投放更多的人力来提升网站的使用体验,一部分Web网站还专门针对目前使用的智能手机平台进行相应优化以适配手机屏幕的使用; 第二,应用商店的高速发展也导致了不仅在最大程度上简化了移动互联网网民下载安装手机应用程序的方式,更开创了一种全新的商业模式,便于吸引大量个人或团队开发者投身其中,形成一个全面发展的良性生态系统; 第三,各式各样的移动互联网特有的应用技术不断显现,如手机微博等有时间碎片化特点的应用已成为新的移动互联网关键应用。 在终端方面,智能终端的飞快发展也大力推动着移动互联网产业的升级,从炙手可热的iPhone、新机不断的HTC到背水一战的NOKIA都暗示着未来的移动终端竞争,是OS的竞争,也是用户体验的竞争。并且所有的OS,无论是否开源,都不再局限于手机终端的使用,终端厂商可以根据市场需求,推出搭载移动接入设备(SIM卡模块、Wi-Fi模块)的不同类型移动互联网终端,诸如:平板电脑、MP3、手持游戏机、电子阅读器、车载GPS等,使得用户可以在不同设备间无缝体验相同的移动互联网业务,大大降低了由于设备局限引起的业务不连贯现象。 移动终端功能的增强和移动业务应用内容的丰富,极大地丰富了我们的日常工作和生活,同时移动互联网存在的安全问题也日益凸显,对网络安全提出了新的挑战。 针对不容乐观的行业安全现状,部分应用商店开始与安全厂商开展合作,加强应用的监测力度。鉴于目前第三方应用市场的混乱状态,为了响应国家对于行业安全的号召和为广大移动用户提供一个安全可靠的应用下载平台,中国移动成立了中国移动应用商场(Mobile Market,以下简称移动MM),还建立了国内首个专业的手机应用测评中心,和制定一套严格的软件审核机制。开发者在移动MM上所提交的每一个手机应用,在上线前都要经过性能评估、安全扫描、预测试、正式测试和质检五大环节,对可能存在的病毒和恶意插件进行全面扫描,最

移动互联网嵌入式物联网人工智能创新实验室:工业物联网实训平台

1.1工业物联网实训平台 1.1.1图文介绍 基本介绍: 工业物联网实训平台(ZC-IwsPlat)是一款物工业联网综合教学实训平台,包含了完整的工业物联网架构,包括:感知设备、执行机构、无线传感网络、有线传感网络、工业主控机构、工业物联网云平台、工业大数据分析平台。工业物联网实训平台使用了工业物联网、嵌入式、大数据、移动应用、人工智能等新兴技术,同时内置工业互联云平台,为高校相关学科专业升级和改革提供教学、实验和科研支撑。 工业物联网实训平台能够满足工业互联网的教学、实训课程需求,包括:《物联网短距离无线通信》、《物联网长距离无线通信》、《工业物联网项目实训》、《工业自动化控制》、《物联网应用技术》、《机器视觉技术》、《智能制造实训》等。 工业物联网实训平台提供三层架构的软硬件资源,包括:设备层、平台层、应用层,为相关教学提供配套的教学、实验、实训资源。 - 1 -

●设备层: 工业物联网实训平台设备层主要包含五个单元:工业主控监控单元、工业滑台加工单元、车间环境监控单元、工业原料传送单元、厂区环境监测单元。 工业主控监控单元:实训平台提供完整的主控监控单元,包括:工控主机、工控PLC、远程IO模块、HMI工控屏、高清球机、CAN网关;所有工业组件采用可拆卸式安装,预留接线接口和编程接口。 工业滑台加工单元:滑台加工单元,基于步进电机的滑台结构,实现工件模拟位移加工;在加工过程中,通过行程、限位、原点传感器,实现对滑台位置的感知和限定;通过激光测距、红外测温、编码测度等,对工件进行生产加工实时监测。 车间环境监控单元:车间环境监控单元,主要用以对生产车间的工作环境进行是感知和控制;监控单元采用有线传感网络的通信方式,保证实时性和可靠性。 工业原料传送单元:工业原料传送单元以直流电机传送带为核心,能够模拟工件原材料在传送带上运动的情况和状态;在运动过程中,通过颜色传感器、接近开关、光电反射等数字量IO输出型传感器对原材料的材质、数量等进行实时监控;通过热敏电阻、霍尔电流传感器等模拟量输出型传感器对传送带系统的运行情况进行监控。 厂区环境监测单元:厂区环境监测基于无线技术,构建无线传感网络。基于无线传感网络技术和传感器技术,无线节点将传感器测量的厂区环境的数据发回实训平台;通过云推送服务,将物联网数据发到云端,实现云端存储和远程读取。 ●平台层: 智能制造实训平台平台层基于工业互联云平台技术,提供数据的处理、运维、计算和决策,包括三大单元:工业互联云平台、多协议工业网通、高性能边缘计算。

移动互联网时代的信息安全与防护报告

移动互联网时代的信息安全与防护报告 名:移动互联网时代的信息安全与防护班级:历史1301姓名:李腾飞学号:xx2502020对互联网时代信息安全与防护的了解与认识近年来,随着计算机网络的普及与发展,我们的生活和工作都越来越依赖于网络。国家政府机构、各企事业单位不仅建立了自己的局域网系统,而且通过各种方式与互联网相连。但是,我们不得不注意到,网络虽然功能强大,也有其脆弱易受到攻击的一面。所以,我们在利用网络的同时,也应该关注网络安全问题, 一、网络安全定义互联网时代网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。从广义方面来看,凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全所要研究的领域。随着社会的网络化,在各领域的计算机犯罪和网络侵权方面,无论是数量、手段,还是性质、规模,已经到了令人咋舌的地步,计算机犯罪的对象从金融犯罪、个人隐私、国家安全、信用卡密码、军事机密等,网络安全问题能造成一个企业倒闭,个人隐私的泄露,甚至一个国家经济的重大损失。 二、影响网络安全的因素

(一)网络的脆弱性计算机网络安全系统的脆弱性是伴随计算机网络而同时产生的。因此,安全系统脆弱是计算机网络与生俱来的致命弱点。互联网是对全世界都开放的网络,任何单位或个人都可以在网上方便地传输和获取各种信息,互联网这种具有开放性、共享性、国际性的特点对计算机网络安全提出了挑战。因此,可以说世界上任何一个计算机网络都不是绝对安全的。 (二)操作系统的安全问题 1、稳定性和可扩充性。由于设计的系统不规范、不合理以及缺乏安全性考虑,因而使其受到影响。 2、网络硬件的配置不协调。 一是文件服务器。它是网络的中枢,其运行稳定性、功能完善性直接影响网络系统的质量。网络应用的需求没有引起足够的重视,设计和选型考虑欠周密,从而使网络功能发挥受阻,影响网络的可靠性、扩充性和升级换代。 二是网卡用工作站选配不当导致网络不稳定。 3、缺乏安全策略。许多站点在防火墙配置上无意识地扩大了访问权限,忽视了这些权限可能会被其他人员滥用。 4、访问控制配置的复杂性,容易导致配置错误,从而给他人以可乘之机。 尽管操作系统的漏洞可以通过版本的不断升级来克服,但是系统的某一个安全漏洞就会使得系统的所有安全控制毫无价值。

2016尔雅选修课《移动互联网时代的信息安全和防护》课后作业的答案解析

尔雅选修课《移动互联网时代的信息安全与防护》答案 收集整理日期:2016-4-1 收集整理:陶少1.课程概述 1.1课程目标 1.《第35次互联网络发展统计报告》的数据显示,截止2014年12月,我国的网民数量达到了()多人。6亿 2.《第35次互联网络发展统计报告》的数据显示,2014年总体网民当中遭遇过网络安全威胁的人数将近50%。()√ 3.如今,虽然互联网在部分国家已经很普及,但网络还是比较安全,由网络引发的信息安全尚未成为一个全球性的、全民性的问题。()× 1.2课程内容 1.()是信息赖以存在的一个前提,它是信息安全的基础。A、数据安全D、设备与环境的安全 2.下列关于计算机网络系统的说法中,正确的是()。D、以上都对 3.网络的人肉搜索、隐私侵害属于()问题。C、信息内容安全 1.3课程要求 1 在移动互联网时代,我们应该做到()。D、以上都对 2.黑客的行为是犯罪,因此我们不能怀有侥幸的心理去触犯法律。()我的答案:√ 2.信息安全威胁 2.1斯诺登事件 1.美国国家安全局和联邦调查局主要是凭借“棱镜”项目进入互联网服务商的()收集、分析信息。C、服务器 2.谷歌、苹果、雅虎、微软等公司都参与到了“棱镜计划”中。()√ 3.“棱镜计划”是一项由美国国家安全局自2007年起开始实施的绝密的电子监听计划。()√ 2.2网络空间威胁 1.下列关于网络政治动员的说法中,不正确的是()D、这项活动有弊无利 2.在对全球的网络监控中,美国控制着()。D、以上都对 3.网络恐怖主义就是通过电子媒介对他人进行各种谩骂、嘲讽、侮辱等人身攻击。()× 2.3四大威胁总结 1.信息流动的过程中,使在用的信息系统损坏或不能使用,这种网络空间的安全威胁被称为()。A、中断威胁 2.网络空间里,伪造威胁是指一个非授权方将伪造的课题插入系统当中来破坏系统的()。 B、可认证性 3.网络空间的安全威胁中,最常见的是()。A、中断威胁 4. 网络空间里,截获威胁的“非授权方”指一个程序,而非人或计算机。()× 3.信息安全的概念

《移动互联网与终端技术》综合练习题

北京邮电大学高等函授教育、远程教育《移动互联网与终端技术》综合练习题及答案 适用于高等函授、远程教育: 通信工程专业(专科)

第一部分习题 一、填空题: 1. 移动互联网包括三个要素:__________、__________和__________。 2. 移动互联网技术体系主要涵盖六大技术产业领域:__________、__________、__________、__________、__________、__________。 3.一个完整的蜂窝移动通信系统主要由_______、_______、_______和_______四大子系统组成。 4. 逻辑信道可以分为_______信道和_______信道。 5. 第三代移动通信的3种主流技术标准分别为_______、_______、_______。 6. 采用WCDMA技术的典型代表是欧洲ETSI组织提出的_______系统。 7. Wi-Fi与WLAN的区别是WLAN标准是指无线局域网的_______标准,而Wi-Fi 是无线局域网产品的_______标准。 8. Internet是基于_______协议的网间网,也称为IP网络。 9.某IP地址为10011 10000,将其表示成点分十进制形式为_______。 10.云计算中的“云”可以再细分为“_______云”和“_______云”。 11. 业务平台的运营模式中,有一种现在用的比较多的方式是SP/CP与运营商合作,共同进行业务的运营。其中SP是指_______提供商,CP是指_______提供商。 12. 运营支撑系统是指_______。 13. 一般而言,运营支撑系统包括两部分的内容:_______和_______。 14.移动互联网网络管理具有的特性包括:_________、_________、_________、_________。 15.由于内存是由_______构成的,没有机械装置,所以内存的读写速度远远高于外存。 16.移动智能终端硬件体系中处理器芯片,在实际商用中通常采用_______芯片架构和_______芯片架构。 17. 移动门户是用户进入丰富的________和________的入口。 18. 移动门户根据其依托的技术和用户的使用方式可以分为________、________、________、________4种类型。 19. 一般而言,移动应用商店可以被认为是以________为载体,以互联网、________为通道,由平台运营者拥有并运营的________数字产品商业市场。 20. 移动搜索就是________与________在移动平台上的延伸。

移动互联网时代信息安全及防护

课程目标已完成 1 《第35次互联网络发展统计报告》的数据显示,截止2014 年12 月,我国的网民数量达到了()多人。 A、 B、 C、 D、 我的答案:C 2 《第35次互联网络发展统计报告》的数据显示,2014 年总体网民当中遭遇过网络安全威胁的人数将近50%。() 我的答案:" 3 如今,虽然互联网在部分国家已经很普及,但网络还是比较安全,由网络引发的信息安全尚未成为一个全球性的、全民性的问题。 () 我的答案:"(错的) 课程内容已完成 1

网络的人肉搜索、隐私侵害属于()问题。 A、 B、 C、 D、 我的答案:C 2 ()是信息赖以存在的一个前提,它是信息安全的基础A、 B、 C、 D、 我的答案:A (错的) 3 下列关于计算机网络系统的说法中,正确的是()。A、 B、 C、 D、 我的答案:D 课程要求已完成

在移动互联网时代,我们应该做到() A、 B、 C、 D、 我的答案:D 2黑客的行为是犯罪,因此我们不能怀有侥幸的心理去触犯法律。() 我的答案:" 斯诺登事件已完成 1 美国国家安全局和联邦调查局主要是凭借“棱镜” 项目进入互联网服务商的()收集、分析信息。 A、 B、 C、 D、 我的答案:D (错的) 2

谷歌、苹果、雅虎、微软等公司都参与到了“棱镜计划” 中。()我的答案:" 3 “棱镜计划”是一项由美国国家安全局自2007 年起开始实施的绝密的电子监听计划。() 我的答案:" 网络空间威胁已完成 1 下列关于网络政治动员的说法中,不正确的是() A、 B、 C、 D、 我的答案:B (错的) 2 在对全球的网络监控中,美国控制着()。 A、 B、 C、 D、 我的答案:B (错的)

移动互联网的关键技术综述

移动互联网的关键技术综述

移动互联网关键技术的研究 摘要:在最近几年里,移动通信和互联网成为当今世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱人的两大业务。根据有关方面的统计,截止2013年底,中国手机网民超过5亿,占比达81%。伴随着移动终端价格的下降及wifi的广泛铺设,移动网民呈现爆发趋势。基于对移动互联网研究现状的分析和演进趋势的预测,文章对移动互联网关键技术进行了简要的介绍。 关键词:移动互联网(MI),关键技术 1 引言 移动互联网(Mobile Internet, 简称MI)是一种通过智能移动终端,采用移动无线通信方式获取业务和服务的新兴业务,包含终端、软件和应用三个层面。终端层包括智能手机、平板电脑、电子书、MID等;软件包括操作系统、中间件、数据库和安全软件等。应用层包括休闲娱乐类、

工具媒体类、商务财经类等不同应用与服务。随着技术和产业的发展,未来,LTE(长期演进,4G通信技术标准之一)和NFC(近场通信,移动支付的支撑技术)等网络传输层关键技术也将被纳入移动互联网的范畴之内。 从宏观角度来看,移动互联网是由移动终端和移动子网、接入网络、核心网络3部分组成,如图1[1], 图1 移动互联网的体系结构 移动互联网的参考模型如图2[2], 图2 移动互联网的参考模型 1.1 研究背景 在如今这个快速发展的数字时代中,最令我

们惊喜的变化或许就是移动设备的大量普及。对于任何品牌或者公司营销领域的人士来说,这都是一个值得引起注意的变化。因为这一变化意味着我们需要告知自己的客户“消费者、用户接入企业网站、服务的方式已经发生了改变,而企业需要对此作出应对。”对于这一变化所发生的速度以及普及程度,我们或许可以用如下一系列数字进行说明: (1)在美国地区,如今的智能手机用户数量已经是计算机用户数量的四倍。 (2)苹果在2011年总共卖出了4800万部移动设备,而同期苹果卖出的笔记本以及Mac机的数量则仅为490万台。 (3)48%的美国移动订阅数字内容用户都使用智能手机。 (4)2012年的智能手机用户使用率同比2011年上升了50%。 (5)91%美国人无时无刻都保持自己的移动设备在可触及的范围内(即无论去哪,都会随身带着移动设备)。 (6)2013年,移动手机将超越PC成为接入互联网的最主要途径。

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