2016年春季学期开学暨义务教育均衡发展工作会议讲话稿
2016年春季学期开学暨义务教育均衡发展工作会议讲话稿
一、2015年重点工作回顾
2015年是“十二五”规划的收官之年。这一年，全县教育系统以办人民满意的教育为宗旨，以教育出城和薄弱学校改造为抓手，优化教育资源配置，积极改善办学条件，加强教师队伍建设，有效提升了教育发展水平和教育教学质量，为“十二五”教育改革发展划上了圆满句号。
一是教育民生改善取得新成效。各级财政拨付我县教育公用经费8059.35万元，实现公办学校和民办学校共享公用经费。支付专项资金1304万元，10.9万名学生领取了免费教科书。打卡发放贫困寄宿生生活补助费225万元，受助学生3600人次。发放中职、普高助学金及中职免学费1286万元，受益学生14529人次。为1464名大学生办理了生源地助学贷款，贷款总额982.3万元。316所农村义务教育学校、9.38万名学生每天享受到价值4元的营养餐。教育民生工程在市、县级考评中获得佳绩。省教育厅实施定点精准帮扶，安排资金438万元，建设教师周转房90套；安排学前教育资金1073万元，新建幼儿园4所；拨付全面改薄资金3912万元、普通高中改造资金1942万元、职业教育专项资金912万元、民族小学建设专项经费5万元、支持炎刘镇吴桥小学资金80万元，全力促进各级各类学校改善办学条件。
二是教育内涵发展跃上新台阶。学前三年入园率达到80.3%，学前一年入园率达到95.8%。小学学龄儿童入学率达99.98%，辍学率为0.01%，初中学龄少年入学率达99.5%，辍学率为0.05%；县三中、实验小学新校建成并投入使用，县二中整体搬迁基本完成；义务教育学校标准化建设扎实推进，为218所学校配备图书、多媒体和教学仪器。高中阶段毛入学率达到91.5％；高考本科达线2739人，一本达线715人，较去年增加141人，增幅达23.3%。深入实施素质教育，成功举办第十二届校园文化艺术节，有9所学校被教育部认定为国家级足球特色学校，县教育局荣获第十八届全国青少年五好小公民主题教育活动先进集体。教育信息化工作不断加强，中小学校网络接入率达100%，班级多媒体教学设备覆盖率达76%；中考首次成功实现网上评卷。
三是教育保障机制步入新常态。公开招聘特岗教师138名，全部充实到农村缺编学校任教。采取待遇倾斜、奖惩激励、荣誉引导等措施，安排教师支教800余人次，促进师资均衡配置。实施乡村教师支持计划，发放偏远艰苦学校教师生活补助资金1171万元，5958名教师受到补助。推荐表彰县级以上优秀教师、优秀教育工作者近90人次，弘扬和传递了正能量。安全管理机制更加完善，定期对学校安全管理工作进行专项督查整治，认真开展安全“一月一主题”宣传教育活动，全县教育系统继续保持安全稳定，社会治安综合治理、信访WW工作扎实有效。教育督导、教育宣传、关心下一代、工会、共青团等工作全面加强，县教育局荣获第十八届全国青少年五好小公民主题教育活动先进集体，连续六年被评为全省教育宣传工作先进单位；寿县教育工会荣获“全国教科文卫体系统先进工会组织”称号；寿县党政领导干部2014年度教育履职督导考核在全省获得良好等次。
同志们，回顾近年来的教育改革发展历程，让我们深切地感受到“十二五”时期是寿县教育史上项目资金投入最大、综合实力提升最快、人民群众得实惠最多的时期。这些成绩的取得，是上级教育主管部门总揽全局、精心指导的结果，是县委、县政府高度重视、正确领导的结果，更是全县教育系统广大教职员工团结奋斗、共同努力的结果。
在此，我代表县教育局党组向关心支持教育事业的各级领导和社会各界表示衷心感谢！向长期奋战在教育教学一线的教育工作者致以崇高敬意！
二、2016年重点工作安排
2016年是“十三五”开局之年。全县教育工作的总体要求是：按照省、市、县委决策部署，紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，以立德树人为根本任务、以促进公平为基本要求、以优化结构为主攻方向、以深化改革为根本动力，推进全县教育优质均衡发展，为“南工北旅生态县”建设提供智力支撑和人才保障。
第一，坚持共享发展，扎实推进教育惠民工程。要进一步规范义保经费的管理与使用，巩固义保经费管理成果，确保每一分钱都用在教育发展的刀刃上。认真实施各类学生资助政策，提高人民群众对资助政策的知晓度，增强各类资助工作的透明度，逐步实现家庭经济困难学生资助全覆盖目标。要着力提升学生营养改善计划实施水平，加强专项资金管理，积极探索大宗食品集中采购工作，确保食品安全与资金安全。要高度关注留守儿童、残疾儿童、家庭经济贫困学生和进城务工人员子女等公平接受教育的权利，保障人民群众共享改革发展成果。
第二，坚持协调发展，着力提高教育教学质量。坚持教育教学核心地位不动摇，狠抓学前教育、义务教育、高中教育与职业教育内涵建设，进一步加大教育教学投入，把更多的精力和财力用于教育教学。要强化教育教学常规管理，抓实备课、上课、作业、检测和质量分析等关键环节，加大教学业务督导检查力度，扩大督导检查覆盖面。促进各类学校立足实际培育教育教学品牌，开发精品课程，鼓励教师把课堂作为课程改革的主阵地，整合教学资源，创新教学理念，改进教学方式，构建高效课堂。支持县二中争创省级示范高中。引导中职学校创新办学模式，加强特色专业、品牌专业和重点专业建设，增强职业教育的吸引力。要加强教研员队伍建设，发挥教研示范效应，强化毕业班工作研究与交流，增强备考工作的针对性和实效性。全面实施素质教育，规范汉字书写，积极推广普通话，持续开展校园文化艺术节、阳光体育运动、校园足球运动、中华经典诵读等活动，提升校园文化品位。
第三，坚持创新发展，大力加强教育队伍建设。加强师德师风建设，完善师德考核制度，在年度考核、绩效考评、职称评聘、评优奖励等方面实行师德表现一票否决制，严厉查处教师有偿办班、有偿补课等违规行为。认真实施国培、省培计划，加强与合肥市结对合作，做好县级集中培训、送培送教工作，提升教师业务能力和专业素养。完善教师交流机制，推行“县管校用”制度，畅通教师交流渠道，引导优秀教师到农村学校或薄弱学校任教，优化教师资源配置。要加强校长队伍管理，建立健全校长选拔聘用、培训交流、评价考核、监督奖惩等制度，建设一支精干高效、求实奉献的学校管理队伍。继续做好县级优秀教师、先进教育工作者、优秀特岗教师、“寿县名师”的评选表彰工作，进一步调动教师工作积极性。
第四，坚持绿色发展，全面改善学校办学条件。抓实抓好全面改薄、校舍维修、幼儿园、教师周转房等项目工程建设，用足用好项目资金，确保项目工程质量和进度。扎实推进明珠幼儿园、县特教学校建设及县二中整体搬迁后续管理工作，精心谋划老城区教育资源的综合利用工作，规范学校资产管理，严禁资产流失或闲置。要进一步优化校园网络环境，推进在线课堂建设，构建覆盖城乡学校的教育信息化体系，确保设施共建、资源共享。深入推进中小学布局调整工作，实施乡村教师支持计划，统筹教育资源向乡村学校倾斜，提高乡村教师的福利待遇，提升乡村学校办学品位。继续做好省教育厅定点精准帮扶对接工作，积极争取政策倾斜、项目支持与经费投入，不断改善各级各类学校办学条件。
第五，坚持和谐发展，不断夯实教育保障基础。继续开展“护校安园”行动，时刻
绷紧校园安全这根弦，把安全工作摆在重中之重的位置，加强校园周边环境综合治理，坚决堵塞安全漏洞，消除安全隐患，切实保障师生安全，努力建设平安校园。依法规范办学行为，加强监察与督办，凡因办学行为问题受到查处的学区管委会、县属学校年度综合考评实行一票否决。要完善督导工作机制，围绕义务教育均衡发展，切实开展督政、督学、专项督查和队伍建设等工作，努力实现以督导促发展的工作目标。要强化机关效能建设，继续实行局领导包片、股室包学区、机关干部包校的工作责任制，统筹做好党风廉政建设、招生考试、教育窗口、城市重点工程建设、结对帮扶、文明创建、社会治安综合治理、招商引资、关心下一代、工会和群团等工作。
第六，坚持统筹兼顾，扎实做好开学工作。春学期开学在即，各级各类学校要迅速从新春佳节的氛围里走出来，及时进入工作状态，确保工作人员到位、思想行动到位、任务落实到位。要制定完善各项工作计划及管理制度，部署春学期和全年教育教学重点工作；彻底整治校园环境卫生，营造干干净净、喜气洋洋的开学氛围，迎接新学年新学期的到来；及时组织入学教育活动，抓好安全教育和校风校纪教育，上好开学安全第一课；要严格按照收费项目和标准进行收费，做好收费公示工作，严禁发生乱收费现象。
三、扎实推进义务教育均衡发展
按照省教育厅要求，我县义务教育基本均衡工作将于2017年接受市级复评、省级验收和国家认定。县委、县政府已作出郑重承诺，并将召开由乡镇及县直相关单位主要负责人参加的动员大会。今天，我们先在这里召开系统内动员大会，安排部署推进义务教育均衡发展工作。
（一）认清形势，提高认识，增强推进义务教育均衡发展的责任感和紧迫感
上世纪90年代末期，在全县人民共同奋斗下，我县一举完成了“基本扫除青壮年文盲、基本普及九年义务教育”的伟大任务，在寿县教育发展史上谱写了辉煌壮丽的篇章。从今天开始，我们又将迎来义务教育均衡发展省级评估验收和国家认定，这是寿县教育发展史上的新任务、新目标，是我们面临的又一次“国考”。这项任务较以前的工作有很大不同，一是要求标准高，二是任务繁杂，三是涉及面广。所以，我们必须提高认识，将思想和行动保持高度统一，继续发扬“两基”攻坚精神，举全县之力，确保高标准、高规格完成任务。一要增强使命感。推进义务教育均衡发展是实现国家基本公共教育服务均等化的客观要求，是关注教育民生，推动教育发展的大政方针，是各级政府、教育行政部门和义务教育学校面临的主要工作任务，我们必须主动担责，勇于担当，扎扎实实抓好迎检工作。二要增强责任感。当前，必须清醒地认识到，我县教育发展现状与验收标准之间仍存在一定的差距，从今日起，我们必须将推进工作摆上重要议事日程，集中精力，把握重点，强化责任，激发推进义务教育均衡发展的活力和动力。三要增强紧迫感。省政府把全省实现义务教育发展基本均衡目标的时间从原规划的2020年整体前移至2017年，时间非常紧迫，加之我县是教育大县，校多面广，工作任务相当繁重，我们必须增强紧迫感，把推进义务教育均衡发展工作作为头等大事抓紧抓实抓好。
（二）明确目标，落实任务，全力推进义务教育均衡发展摸底对标工作
全面推进义务教育均衡发展，要明确五个“必须”，即“五个一”，确保各项指标达到规定要求。一是基本条件指标必须全面达标，即“一道门槛”。基本办学条件共有10项，其中8项达到规定要求，方认为条件达标。义务教育学校办学条件达到省定标准，是申报义务教育发展基本均衡县的最低门槛。二是约束性指标必须全面达标，即“一个关卡”。约束性指标就是校际差异系数，由8项指标计算权重衡量，国家规定的标准是小学和初中的差异系数分别小于或等于0.65和0.55。三是刚性指标必须全面达标，即“一条红线”。刚性指标为五个“一票否决”项，其中一项不合格就定性为不达标，即辖区内义务教育学校当年没有发生重大安全责任事故；义务教育学校标准化建设年度任
务及薄弱学校改造已完成；教育经费投入连续三年保持增长；没有截留、调控克扣、挪用和套取义保经费现象；建立健全教师补充交流机制。
四是综合性指标必须全面达标，即“一项工程”（县级政府推进义务教育均衡发展工作工程）。主要是对县级人民政府推进义务教育均衡发展工作的评估，重点对照组织领导、机会均等、经费保障、师资配备、管理与质量5项A级指标21项B级指标进行评估，满分100分，评估得分必须达到85分以上。五是公众满意度指标必须全面达标，即“一个参考”。全县公众满意度作为督导评估的重要内容。采用问卷、访谈、座谈等方式，调查的对象主要是县人大代表、政协委员、家长学生、校长教师、社会公众等，问卷调查的满意度必须达到85%以上方为达标。
当前和今后一个时期，必须重点抓好以下几项工作：
一要完成全县义务教育学校均衡发展状况普查摸底工作。摸清家底，找出短板，精确统计全县义务教育达标学校与三项不达标学校数量。学区学校先开展自查摸底工作，教育局机关全体人员将在适当的时候全部下到学校进行核查，形成详实数据，为科学制定我县义务教育均衡发展推进计划提供依据。摸底统计工作今年2月底前必须完成。
二要均衡配置教育资源，努力办好每一所学校。积极稳妥地推进中小学布局调整，根据国务院《关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》精神，结合我县实际，积极稳妥，规范程序，重视解决好学校撤并带来的相关问题。大力推进义务教育学校标准化建设，着力解决好校舍和体育运动场地、装备条件问题，保证每所学校的基础设施、装备条件等配置都能达到省定办学条件的基本标准，要结合“薄改”工程的实施，加快推进学校标准化建设。努力提升中小学信息化水平，把全面推进中小学信息化作为促进义务教育均衡发展的重要举措，力争到2016年底使所有义务教育学校实现宽带网络“校校通”、多媒体设备“班班通”，优质教育资源“人人通”。统筹配置教育资源，坚持“能用则用、能合则合、能补则补、能调则调”的工作思路，创造性地解决好学校体育场地面积不足、功能用房不够的问题。要认真解决农村及偏远学校艺术教师短缺问题。要通过优秀校长配备、城乡教师交流、教师支教、对口帮扶等多种措施促进义务教育学校师资水平基本均等。
三要深入推进素质教育，努力培养好每一个孩子。有质量的均衡才是真正的均衡，推进县域义务教育均衡发展，归根到底就是要实施素质教育，深化教育教学改革，实现以提高质量为核心的内涵发展，促进全县所有中小学校教育质量的共同提高。
四要高度重视教师队伍建设，缩小师资水平差距。要完善教师补充和交流机制，结合农村学校实际需要，对农村偏远学校实行倾斜政策，进一步完善县域内教师、校长交流制度，不断扩大教师、校长交流比例。要着力提升教师专业化水平，下大力气抓好教师的培养培训工作，要以实施国培、省培等重大培训项目为载体，抓高端、补短板，抓基础、促提升，全力促进农村中小学教师素质的不断提高。要进一步提高农村教师待遇，加快农村学校教师周转房建设，落实农村教师政策性津补贴。
五要加大对特殊群体的支持力度，切实保障其接受义务教育的权益。做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作；建立健全农村留守儿童关爱服务体系，逐步建立健全农村留守儿童教育档案；加强特殊教育学校建设，进一步加大政策倾斜和经费投入力度，保障三残儿童平等接受义务教育、积极融入社会生活；要健全家庭经济困难学生资助体系，认真执行资助政策，做好申报审查和资金落实工作。
（三）加强领导，强化措施，确保义务教育均衡发展顺利推进
推动县域义务教育均衡发展是一项长期而艰巨的系统工程，需要全县上下进一步强化责任，加强领导，协同配合。这台大戏，我们教育系统是主角，只能唱好。今天我们先期召开系统内的动员大会，就是要提前进入角色，扎实做好摸底统计工作。全县教育系统
要迅速行动起来，积极开展工作。
一要加强领导，强化责任。县教育局将成立推进义务教育均衡发展工作领导小组和工作机构，将具体工作内容与职责进行细化，落实到职能单位和股室直至个人。局机关相关股室（单位）负责人是第一责任人，各股室（单位）除全员参与外，还要明确专人负责资料建设和整理。各学区、学校也要尽快成立组织，健全机构，明确职责。
二要突出重点，统筹安排。第一，抓好“三个统筹”。一是工作统筹。要把推进工作的五大内容进行通盘考虑，建立工作台账，合理安排时间、合理设计程序、合理掌控节奏。二是人员统筹。做到既分工、又协作，既精干、又高效。三是三级统筹。系统内的推进工作实行县、乡镇、校三级统筹，由局推进领导小组统一指挥、统一调度、统一协调。第二，突出“三个重点”。一是重点工作。推进工作重点有三个，即办学条件、资料建设、满意度调查，三者不可偏废；二是重点环节。五大评估内容需要上上下下的数据对口、工作对应、口径一致，大家要抓住“审核、检查、整改、落实”这四个关键环节；三是重点部位。校园文化、功能室建设（8个功能室）、清洁卫生、校容校貌、师生精神风貌等都是体现学校的办学水平的重点工作，都能提高印象分，同志们不得掉以轻心，要花大气力把工作抓到位。第三，体现“三个特色”。一是特色工作。各学校要根据本校的办学特点挖掘自己的特色工作，要单独建好特色资料，做到单独装订、单独存放；二是特色资料。县级特色资料为专题片，学校特色资料以校园橱窗为主；三是特色活动。学校的体育活动、艺术教育活动要适时进行，要体现课程改革、素质教育的进展和水平。第四，把握“推进节点”。要明确时间节点。今天会议结束后，各学区及中小学要按照十项办学条件标准对本单位相关情况进行认真梳理，摸清家底，找出短板。开学后，县教育局机关人员将深入到包片包点校，进行核查摸底。各学区、学校要将摸底任务分到人，确保按时序高质量地完成摸底工作。要关注推进细节，切实完善档案资料。各学区、中小学要认真做好相关数据台帐的整理工作，把推进程序中必须的各种台帐、实施方案，自评报告按照规范要求准备好需上报的要按时上报。要确保材料的真实性，数据的一致性。
同志们，推进义务教育均衡发展是当前一项极其重要的工作，它直接影响我县中长期教育改革与发展的进程。希望同志们以时不我待的紧迫感和舍我其谁的使命感，把精力用在促发展上、把功夫下在抓落实上、把劲头使在解难题上，同心同德、群策群力、压实责任，加快推进我县义务教育均衡发展工作，确保顺利通过市级复评、省级验收和国家认定。
小学生防踩踏安全教育心得体会 学校是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全，所以校园安全至关重要。 每年三月份是全国中小学生安全教育月。近年来，各种校园意外事故频繁发生。 2014年9月26日17时许，昆明市盘龙区副区长陆佳介绍：当天学校预备铃打响后，学生从午休楼下楼时发生踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤，主要是一二年级学生。所有受伤学生都已送到医院，伤情平稳，没有生命危险。事故原因正在调查之中。 同学们，这些可怕的踩踏事件已经给了我们一个警醒，那么在学校里，怎样防止踩踏事件的发生？当我们面对踩踏事故时，应该怎么做才能保证自身安全？ 1、在楼梯通道内，上下楼梯都应该举止保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。 2、下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 4、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。 5、当自己或前面有人突然摔倒了，要马上大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 6、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 7、假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，要用一只手紧握另一手腕，双肘撑开，平放于胸前，要微微向前弯腰，形成一定的空间，保证呼吸顺畅，以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带，有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。 同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣，关爱生命健康成长。学生是国家的希望，民族的未来，是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全，要有安全意识。同学们，让我们时刻记住“珍爱生命，安全第一”吧！篇二：防踩踏安全教育课教案铭记预防踩踏知识，让幸福童年如花绽放 ——预防踩踏事故安全教育教案 东江源小学谢根妹 执行时间：2011年9月20日 教学目的： 1、了解踩踏事故极易发生的场所和原因。 2、使学生认识到踩踏事故的严重性，教育学生时刻铭记预防踩踏的知识。 3、学习如何预防踩踏事故的发生及救人、自救的方法。 教学重点和难点：学习在公共活动场所中应如何防止出现踩踏事故及救人、自救的方法，教育学生时刻铭记预防踩踏的知识。 教学准备： 学生：1、收集一些校内和国内外踩踏事故的图片和资料。 2、收集自己平时见到的摔伤、踩踏事故的例子。 老师：1、搜集资料，制作课件。 2、打印好“求生自救10大黄金法则”，人手一份，以备诵读。教学方法：调查研究法小组合作讨论法讲授案例法 分组表演、练习法朗读背诵法 教学内容： 一、身边的摔倒事故屡见不鲜，老师练就一张故事嘴巴，安全教育“润物细无声”，唤醒沉睡已久的麻痹大意。
学期开学工作会议讲话稿（教育局） 学期开学工作会议讲话稿 同志们： 今天，我们在这里召开新学期开学工作会议，主要目的就是进一步统一思想，提高认识，明确任务，理清思路，提前安排好新学期各项工作。下面，我就做好今后工作讲几点意见。 一、进一步夯实教学教研工作 关于高考备考工作 高考是任何一所高中所直接面对的现实问题，抓好高考备考是我们高中学校每年的重点工作。大家都知道，今年高考我们取得了喜人的成绩，家长和社会的满意度很高，县委、县政府和上级教育主管部门也给予了充分肯定。现在，XX-XX 学年度即将开始，新学期、新学年开学，意味着我们高中学校备战XX高考也就拉开了帷幕。 要做好高考备考工作，在学年初重点就要做好以下工作：一是认真做好分析总结：重点是分析问题，寻找差距，拿出实际办法。二是开好备考动员会议。全县的XX高考备 考动员会议，初步定于10月中旬召开，会议内容包括：XX 年高考总结，XX年高考备考工作计划安排，XX年高考全县 及各校达线指导性计划指标的公布，校长表态发言，县局主 要领导的动员讲话和县政府分管领导的重要讲话。
在这之前，教研室于八月底和九月初到有关学校集中组织开展一次调研活动，调研的主要内容是高考指导性计划指标测算方案征求意见，对本届高三当年高一入口学生情况进一步核实，本届高三文理科分流情况，XX年高考艺体类双达线情况，各校尖子生培养情况等。由于高考备考会议上要下达XX年年高考本科达线计划指标，请各校将本届高中毕业生与XX年入籍高一学生的实际变动情况审核表及XX年高考 艺体类双达线人数于9月10日前报教研室XX同志处。 关于中考备考工作 今年的中考成绩是显著的，上级领导、外县同行、家长和社会评价都很高。但成绩再好也只能代表过去，我们全体初中学校和完中初中部都必须着眼于XX年中考。 做好XX的中考备考，当前必须做好以下以几项工作：一是认真做好XX年中考的分析总结；二是认真做好新学年教师资源的充分合理调配。我县许多农村初中教师队伍学科不配套，学科结构不合理，学科力量不均衡，需要统筹协调，在保证非毕业年级正常教学的前提下，配齐配强初中毕业年级的教学班子。三是认真开好中考备考动员会议。根据工作安排，全县中考备考动员会初步定于 10月下旬召开， 会议内容包括：全县XX年中考分析总结报告；优秀学校、班级、 学科教师的经验交流；XX年全县中考备考工作计划安 排；XX年全县初中教学质量重点管理学校及初中毕业学业指导性计划指标的公布；局主要领导动员讲话等。
开学年级组工作会议讲话稿 各位老师，大家好! 又是一个新的学期到来了，我们带着新的希望和憧憬，又站在了 新学期的起跑线上，为了实现新的目标，又将全身心投入、努力奋斗！在此，我祝愿在座的各位老师，在新的学期里：工作开心，家庭辛福，平安健康！ 过去的一学期，我们在各自的工作岗位上，坚持以人为本，能够 说每位教师，无论是新教师还是老教师工作都非常投入，时时刻刻把 学生的成长放在第一位，都能以高度的主人翁的姿态投入方方面面的 工作，积极稳妥的推动我校的教学改革，增强班级管理，各项工作稳 步推动，取得了优异成绩果。成绩的取得是上级领导关心、关怀的结果，更是在座的各位教师，精诚团结、艰苦努力的结果。在看到成绩 的同时，我们也应清醒滴意识到，在我们年级中还存有着很多问题， 需要我们在新学期持续改进和提升，一是学生行为需进一步规范，在 个别的学生身上问题比较严重，语言不规范，集体意识不强，搭帮结派，乱跑乱闹，大声喧哗，课堂不认真听讲，抄袭作业，脏话连篇， 顶撞老师，学习意识需进一步增强，根本不想学习，或学习缺乏主动 性等。二是管理学生的意识需要增强，存有怨天尤人，发现学生问题，缺乏管理了力度，听之任之，方法简单粗暴，没有担当起教师的育人 职责。三是教师缺乏质量意识，缺乏教育智慧，教学质量不高，往往 只看到别人的不是，没有客观的分析自己的不足，和其他教师比较差 别较大。四是缺乏大局观点，集体意识，往往讲一些不该讲的话，涣 散人心，破坏团结，没有将学校的集体利益或者说七年级的集体利益 放在心中，以至于说话不分场合，不分地点，不讲方式，这种表现不 能说明你能够，只能降低人格。 以上种种需要老师们在新的学期里认真思考，当前七年级正处于 一个爬坡较劲的关键时期，经过本学期的努力，转变教育观点、推动 教学改革，提升教育质量，提升教学成绩，为八年级打下坚实的基础，
防溺水安全教育讲话稿 化作中学——龙垚各位老师、同学们： 夏季来临了，每年春夏之际，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出，为了增强每个人的安全意识，提高大家的自护自救能力，今天我校积极贯彻执行上级的有关文件精神，进行预防溺水的专项教育活动，杜绝安全事故的发生． 死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家长、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的“心痛”。 春夏交际，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，化作中学作出以下规定： 1.严禁学生私在水库边、渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。 2.严禁学生私自下水游泳。 3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。 4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。 5．不要到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚，没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。 6.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 7.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。 8.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。 同学们！“安全无小事,生命价更高”,只要我们认真对待,防微杜渐,把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事,
荣成市蜊江中学校园防踩踏安全教育讲座 老师们、同学们：大家下午好！ 当你沐浴着明媚的阳光走进校园时，美好的一天又开始了。但你可否想到，你有安全防范意识吗？我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 2013年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小学发生因拥挤引起的踩踏事件，导致4名学生死亡、11名学生受伤。同学们，我们的健康不仅仅只属于我们自己，每一个生命的消逝都将给更多的生命带来无法消除的精神伤害，给国家和社会带来巨大的损失，假如同学们没有“不约而同”的选择了那个楼梯，假如那些“闲的无聊的”同学没有挡住楼梯口，假如那些同学们没有急着下楼，太多的假设后面是一个个“也许”.也许一个个生命就不会过早地离开，一朵朵生命之花就不会过早地凋谢，一个个家庭就不会支离破碎。但尽管每起事故都存在着意外，但更多的意外却还在频频发生。这一切难道是意外，是同学们的安全意识太差了，根本没有想到会酿成惨剧！ 为了避免此类事件发生，学校对同学们提出如下要求： 1. 在大家集体下楼时一律不准个别同学上楼，大家集体上楼时一律不准个别同学下楼。不在楼梯通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。值日生和带班老师加强监督、记录，发现一次，点名批评，严重时严肃处理。 2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。每天做完广播操，各班按顺序回班，过楼道时，不拥挤、不推扯、不打闹，不逆行、不停留，需要上厕所的学生从队伍后面到厕所，严禁在队伍中穿越。 3.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
尊敬的各位老师，同志们： 大家下午好！ 轻松愉悦的暑假悄然离去，我们又满怀激情地重返校园，踏上了新的征程——2018年秋季开学了！新的学年已经开始，首先我代表于集乡中心学校并附以我个人向在假期中放弃休息时间、辛苦工作的各位同志表示衷心的感谢！向新加入阜南五小八里校区的新同志表示热烈的欢迎！欢迎优秀的你们加盟阜南五小八里校区。并向在座的各位致以迟来的节日祝福，昨天是全国第34个教师节，祝您们：节日快乐，您们辛苦了！同时，向全体教职员工及家人致以新学年最诚挚的问候与祝福！ 我今天讲三点：一是收心，二是共勉，三是安排部署新学期当前工作。 第一点：关于收心一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。俗话说：良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”；就会成为“穿新鞋走老路”；当然工作成绩也就无优秀可谈。 再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委会等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症。” 总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽
快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来！ 第二点：新学期送给大家“五会”与大家共勉： 在今后的日子里，希望大家在“五会”上多做点文章，即：会做人；会做事；会生活；会思考；会感恩。 会做人，我认为是生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣赏别人，为自己喝彩的同时也会为别人喝彩的人，一定是个成熟而快乐的人。 会做事，业务好，我认为生存的基础。多学习，多充电，多吸收（像海绵一样），多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值。 会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。 会思考，生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。 会感恩，在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人，我们应该学会感恩学会珍惜。 在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。 以上“五会”的内容，算是我新学期送给大家的寄语吧，与大家
小学防溺水安全教育讲话稿 各位同学们： 夏季临近，天气逐渐变暖，中小学生发生溺水事故危险进入高峰期。为了增强同学们的安全意识，提高大家的自护自救能力，防止此类事故的发生。今天我带领大家学习预防溺水的专项教育活动， 死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家听、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的“心痛”。让我们一起先来听一听中国儿童意外溺水调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50，000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。 让我们再来听一听去年4月26日，六安4名小学生手拉手救同学，不幸被急流冲走的悲惨事件。 据一名六安市陈台小学六年级的学生晓帅（他是现场的目击者和救援者之一）介绍，4月26日中午12时30分许， 9名男生骑着自行车，一起到河埂的沙滩上玩耍。后来，有几名同学卷着裤脚到了浅水区。他忽然听到有人在河里大喊救命，回头一看，是他们一个同学掉进深水区了，回头看到一名同学在水中挣扎，而就在附近的邰冬、张义虎、文鹏、张克奥等四个同学手拉手在到河里救人，但他们都不太会游泳。他们一步步往深水区走，结果全部掉到深水里了。五个孩子落入水中后，在岸上的四名孩子连忙跑过来施救。脱险后继续救援，晓帅同学会游泳，直接跳入水中救人，其他孩子也下了浅水区。他在深水区用自己的头将张克奥顶出水面，站在浅水区的学生顺势将张克奥拉到浅水处，张克奥暂时脱离危险。紧接着，孩子们手拉手，而最前面的学生则伸出脚，让水中的邰冬、张义虎、文鹏三名同学抱住，然后一一拉到浅水区。至此，四名学生暂时脱险。这时，四名被救起的孩子并没有放弃救援先前落水的同学，他们继续伸出援手，但一个漩涡吞噬了他们。学生马林(化名)见状，立即跳入水中施救，但5人已被急流冲得不知去向，连马林自己也落入深水区，最后被其他同学救了上来。河水恢复平静，在岸上的四名学生再也找不到同伴的下落。看到五个死去的孩子被打捞上来，其他孩子都哭成了泪人。 去年 4月26日下午，陈台小学六年级教室，五名孩子座位空着，书包还放在抽屉里。班上的孩子们上课都特别安静，老师和孩子们虽都不提这事，但他们心里都很非常非常难过。去年4月26日傍晚，六安老淠河，在夕阳余光里，几双鞋子还散落在河边。 一幕悲剧，几多反思。我们不鼓励孩子自我牺牲式见义勇为，但我们要教育更多的孩子增强安全意识。 为了防止学生溺水事故的发生，我校作出以下规定： 1. 严禁学生私在水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。 2.严禁学生私自下水游泳。 3.严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。 4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。 5．不要到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚，没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。
防踩踏安全教育讲话稿 为了防踩踏事件发生我对同学们提出如下建议： 1.不要在楼梯通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。 2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。每天上完早操和课 间操，各班按顺序回班，过楼道时，不拥挤、不推扯、不打闹，不逆行、不停留。 3.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。 4.假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。 5.若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以 保护身体最脆弱的部位。在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 6.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就 要做好准备保护自己和他人。 7.在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的 诱发因素。 8.当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的 人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。 9.在校内活动时，不许追打跑闹，不要玩危险的游戏和带尖带刃的物品。不许爬高 上低、不许坐在栏杆上、不许蹦台阶、不许人背人。 10.如果放学时遇到停电事故，同学们不要起哄、喊叫，学校有停电应急照明灯， 同学们更要有序下楼，保持安静。 11.任何同学不准毁坏消防疏散指示灯和标志，同学们一旦遇突发事件不惊慌，增 强自护、自救能力。 二、危急时刻如何保持心理镇定。 1.在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊 慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。 2.已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，组织纪律性在灾难面前非常重要，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。
2021开学工作会议讲话稿 一元复始，万象更新。在这万象皆春、群芳竞发的二月，我们又欢聚在一起，开始新的耕耘。虽然新春佳节已过，我还是要代表学校向大家致以亲切的问候和良好的祝愿：祝大家在新的一年牛逼哄哄！牛气冲天！ 2020年是极不平凡的一年。在这场“大考”面前，一小人与全国人民一道众志成城、共克时艰，以实际行动展现奋志立源，勇立潮头的精神。在共克时艰的日子里，我们相守相助，患难与共，完成了对学校对学生的全方位守护。 艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。过去的一年，是忙碌的一年，也是奋进的一年，2020学年定下的目标逐步完成。2020学年第一学期，我校全体师生用智慧与汗水提交了一份满意的答卷：教学成绩继续一马当先。四五六年级在县统一的检测中，共获得9个金牌，其中包括三个总分金牌。 2021年，是我国“十四五”规划开局之年，“十三五”圆满收官，“十四五”全面擘画。新发展格局加快构建，高质量发展深入实施，这必将给全人类带来更多的生机与力量。风景这独好，前程美如画。趁此东风，我校Y文化紧跟着国家与时代的发展步伐，于2020年胜利完成了第一个三年计划，在今年开局进入第二个三年规划。 第一个三年，Y文化成功完成“金牌”的目标，第二个三年，Y 文化将“品质”作为目标与追求，以品牌为外置，以品质为内涵，实现Y文化品牌的另一高度与维度的提升。
一、打造育人五道风景线 Y文化育人目标是培养身心健康，品学兼优，具有世界胸怀和中国情怀的时代新人，明确地指出了我们所要培养出优秀的中国下一代： 他们应该是健康的、善良的、快乐的！ 他们应该是独立的、自由的、幸福的！ 他们应该有独立之精神，自由之思想！ 他们应该永远以开放自信的胸怀走向世界！ 一所学校的办学视野决定了她所培养的人才的视野。一所学校的思想决定着她所培养的人才的思想。要成功，必创新；唯创新，才成功。新学期，在育人模式方面，学校将创建法育+体育+美育+智育+劳动教育全新的五源育人模式，继续贯彻“学思结合”、“知行统一”、“因材施教”等理念，面向所有学生，关注个性差异，关注参与、体验与感悟，来激发学生内在活力，来实现学生成长、成功、成才、成人。 二、靓丽教书五道风景线 在过去的三年，我们在Y文化的指导下，“思源、清源、惜源、探源、汇源”五道风景线道道靓丽，道道风采动人。 思源，铭记师者的初心；清源，展示师者之范；惜源，优先发展教育；探源，谋求专业发展，汇源，同心整合发展。五道风景线注重教师自身的德行修为和素质的提高，强调服务、情感、肯定、协作、对话。在过去的三年，我们在Y文化的指导下，坚守教育的良知，保
-----------------------------------精品考试资料---------------------学资学习网----------------------------------- 小学防溺水安全教育讲话稿 游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。 一、中国儿童意外溺水调查报告 在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50，000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。 二、游泳安全要点 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。 2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。 3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。 5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。 7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 1 / 2 三、溺水的急救 在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？ 当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。 2 / 2
防踩踏安全教育国旗下讲话 同学们，你们听说过撒尿会断胳膊断腿甚至死人吗？这真不是谣言，是真实发生的事。3月22日上午8点半左右，河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故。导致2人死亡，22人受伤，其中2人重伤。事故原因是学校月考，学生“集体上厕所”，并出现混乱，导致踩踏事故。是不是小学生太小才容易发生踩踏事故呢？错了，2014年12月31日晚23时35分许，上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故。致36人死亡，49人受伤，伤者多数是学生。没有人知道下一秒会发生什么，一个个鲜活生命的消失也许就在瞬间。那么我们怎样预防踩踏事故呢？ 一、容易发生踩踏的场所。 在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识，先找安全出口。 二、遭遇拥挤的人群怎么办 1．发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 2．遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 3．如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
三、出现混乱局面后怎么办 1．在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。 2．此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 3．当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 4．若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 四、事故已经发生该怎么办 1．拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。 2．在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。 3．当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。 五、我们在学校要怎么做避免踩踏事故发生呢？注意三个地方：开校门时、上下楼梯、上下洗手间。 1.很多同学早早就到学校，都挤在铁门外，甚至有很多同学看到
在做好2020年春季开学工作会议上的讲话 同志们： 因为新冠肺炎疫情的影响，今年的开学工作会议，到今天才召开，较往年推迟了一个月时间。疫情防控期间，我们教育系统严格执行县防控指挥部和市教育局相关工作要求，周密部署、行动迅速，教育局领导班子成员全部到位，从大年初二至今，放弃春节休息和所有双休日，一直坚持一线指挥，局机关相关股室加班加点，不辞辛苦。县教育局先后召开党组专题研究会议X余次，召开全系统疫情防控和教学管理视频会议、座谈会X次，制定制度文件X个。各学校校长靠前指挥，广大教师冲锋一线，在防控知识学习宣传、方案措施制定实施、师生疫情摸排防控、值班值守、疫情防控演练、物资储备等方面，做了大量细致的工作。特别是在停课不停学，线上教学方面，各学校精心安排、克服困难，让每一名学生在家也能接受到正常的教育，目前，我们“三案十制度”已经健全，组织制度保障、精准监测排查、运行保障机制、宣传教育引导、环境消杀安全、教育教学安排、联防联控协调等“七到位”扎实有序，局领导X片区、机关股室X学校、校领导X年级、中层干部X 班级、教师X学生”的“五X”制度，以及局机关股室长驻校督查评估工作，卫健、市场、交管部门联防联控，现已全面推开实施。可以说，各中小学开学复课准备工作就绪,全县家长完全可以放心的让孩子到校学习。
今天，我们召开2020年春季开学工作会议，因为出于疫情防控考虑，在参会人员、会议程序上进行了缩减。参会人员为各学校校级领导和机关股室长，会议议程上，减掉了校长述职交流环节，会期由一天缩短为半天。我们用了X个多小时，全面安排部署了各项教育教学工作。会上总结了2019年度综合考评情况，表彰了2019年实绩突出领导班子和优秀领导干部，我和部分学校代表签订了各项教育教学工作责任状，各位局领导安排部署了各自分管口工作，关于党风廉政建设，我们要召开专题会议进行部署。刚才，领导们讲的很到位、很全面，我完全同意。今天的会议，我们要明确全年教育教学目标任务和具体工作举措，为新的一年教育教学工作定方向、定盘子、开新局。这是我们全年教育教学工作的方向和基本遵循，是完成全年教育教学工作任务，推动教育事业快速发展的关键所在，意义重大，非同一般。下面，我就以“围绕质量聚心聚力，狠抓规范促进公平，只争朝夕开启全县教育事业大步发展新征程”为题，从四个方面讲几点意见。大家一定要领会今天会议精神，抓住重点、全盘吸收，切实做好贯彻落实。 一、回顾过往，我们坚持不懈在质量规范公平上下功夫、做文章，用汗水浇灌出全县教育沉甸甸的收获，我们更加坚定了办好家门口人民满意教育的信心和决心 2019年，是我县教育事业发展极不平凡的一年，也是教育工作收获满满的一年，我们用辛勤和汗水收获了丰硕的果实，用坚定和执着取得了宝贵的经验。全县教育系统在县委、县政府的正确领导和社会各界的大力支持下，我们坚持以质量、规
防溺水安全教育讲话稿（通用3篇） 防溺水安全教育讲话稿 在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是为大家整理的防溺水安全教育讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。 防溺水安全教育讲话稿1各位老师各位同学： 大家早上好，立夏过后，天气逐渐炎热，是溺水事故高发期，为避免溺水事件的发生，学校将开展主题为“珍爱生命，预防溺水”的安全教育活动，下面特向全体同学提出以下要求： 一、树立安全意识，加强自我保护。 二、这一桩桩触目尽心的沉痛事件让我们无比悲痛，为此学校做出决定：学生不准私自外出下河洗澡。 三、不准到不摸底或不知水情；比较危险的地方去玩耍、游泳。不能去河塘边、围矿坝玩耍；不捡落入水中的物品；不去河塘钓鱼捞鱼，防止溺水。 四、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳。游泳时要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
五、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。 六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。 七、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 八、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自外去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。 九、溺水的急救 在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？当发现有人落水时，不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 总之，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。 防溺水安全教育讲话稿2老师们、同学们： 大家早上好！夏天是溺水事故的’多发季节，游泳溺水身亡事故多有发生，由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛。
王庄镇花园小学防踩踏疏散演练讲话稿 各位老师、同学们： 今天，我们全校师生在这儿开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动，我校每学期都要举行。其目的就是利用这次演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义。消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体表现，今天这场消防安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下，在老师们的安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，希望同学们真正学懂并记在心里。今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习，从听到警报到全部撤出教室共用了，我们
在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。 同学们，今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢？在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全意识。最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师远离危险，健康快乐地生活。 2018.04.26
防溺水安全教育讲话稿 防溺水安全教育讲话稿(一) 各位老师、同学们： 夏季已经来临，这也溺水事故的多发期，刚过去的两周，就有两件令人心痛学生溺水身亡事件：xx镇中心小学一学生周六在外洗澡时不幸溺水身亡，上一周xx镇一学生周日在村外玩水时划入水中不幸溺水身亡， 一幕幕悲剧，引起我们几多反思。我们要增强安全意识，学会生存!我们学校作出以下规定： 1.严禁学生私在渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。 2.严禁学生私自下水游泳。 3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。 4.在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去外面玩。 今天，我还有要求所有同学做到： 1.提高安全意识，学习保护自己的知识，学会生存。 2.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤之类的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把
它们接起来抛向落水的人。 3.如果不幸落水，当有人来救助你的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。 4.当自己特别心爱的东西掉入水中时，不要急着去捞，而应找大人来帮忙。 同学们，安全无小事,生命价更高!我们要把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事。祝同学们的每一天都平平安安,快快乐乐。 防溺水安全教育讲话稿(二) 各位老师、同学们： 大家早上好!今天我要讲话的题目是《珍爱生命、预防溺水》。同学们!现在天气越来越热，暑期也即将来到。在炎热的夏季，游泳，是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，在中国，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是
精品文档 精品文档防踩踏安全教育（中班教案） 一、教学内容：防踩踏安全知识 二、教学目的：增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力 三、教学方式：讲述及案例分析 四、教学过程 (一)拥挤踩踏事故处理方式 在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。 同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时，危险往往容易产生。此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险；怎样离开危险境地；如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。 当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。 （二）遭遇拥挤的人群怎么办 1．发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 2．遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 3．如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 （三）出现混乱局面后怎么办
新学期新气象，新的学期就意味着新起点、新思路、新发展，下面是给大家整理的开学会议上的校长讲话稿，仅供参考。 开学会议上的校长讲话稿篇1 各位领导、各位校长、各位园长、同志们 新年伊始，我们在这里召开一次别开生面的开学工作会议，以此奏响xx教育20xx年教育创新的序曲。首先，我代表局党工委、局长室，向全系统广大教育工作者致以新春的慰问，祝愿大家新的一年身体健康、工作顺利、阖家幸福。 根据会议安排，下面，我就20xx年教育工作和春学期开学工作讲三句话，概括起来就是“三个新”，即新形势、新任务、新气象。 一、认清新形势 春节前后，国家和省相继召开了教育工作会议，泰州市教育工作会议也即将召开，新的一年教育工作的全面部署，向我们传递了诸多新理念、新要求和新思路，我概括了一下，主要有以下几个特征 特征一理念新。在全国教育工作会议上，袁部长强调要全面贯彻十八届五中全会提出的五大发展理念一是以创新发展激发教育活力。要创新教育观念、创新
教育体制机制、创新教育内容方式，关注核心素养，深化教育改革，提高教学水平，激发教育活力。二是以协调发展优化教育结构。在教育与经济社会关系上、区域教育发展上、城乡教育发展上、普职教育问题上以及公办民办教育问题上，要抓好统筹协调发展，进一步优化教育结构。三是以绿色发展引领教育风尚。要按规律办学、按规律育人，以朴实、安全、适用为基本原则，培养师生绿色观念，养成绿色的生活方式和行为规范，积淀深厚文化底蕴，提升办学品质。四是以开放发展拓展教育资源。要扩大系统内部开放共享，充分利用社会资源，形成家校共育、学校社会协同的良好教育生态。要坚持教育对外开放，办出中国特色、世界水平的现代教育。五是以共享发展促进教育公平。要关注身处不同环境中的孩子，千方百计为家庭经济困难学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童少年提供更多的关爱和帮助。要更加重视发展继续教育，为进城定居农民工、现代职业农民、现代产业工人和退役军人等提供方便、灵活、个性化的继续教育培训服务。 特征二要求新。20xx年，中国教育的旗帜上写着四个大字质量崛起。指出，要推进教育改革，提高教育质量，培养更多、更高素质的人才。要求，“十三五”期间要把教育质量放在更加突出的位置，力争有新的突破。全国教育工作会议上，袁贵仁部长强调，当前最根本、最集中、最迫切的，是要切实增强质量意识，提高教育质量。现在我们要把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上，实实在在地把质量作为新时期教育工作的主题，实现教育更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。
国旗下讲话稿：防溺水安全教育 各位老师同学们： 早上好！ 今天我们利用升旗仪式的时间，专门对全校的同学们进行防溺水教育！ 首先，老师提问下同学们：什么是溺水？？ （“溺水”是指大量的水被吸入肺部，引起人体缺氧窒息的危急症状。多发生在游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。）溺水者面色青紫肿胀，眼球充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丧失，严重者因心跳、呼吸停止而死亡。 第二，溺水的高发季节是什么季节？ （炎热的夏天。） 没错，是夏天。因为这个季节有一项运动——游泳是同学们十分喜爱的运动和避暑方式，同时又是一项具有危险性的运动，每年因游泳而引发的溺水事故时有发生。每年到了放暑假的时候，就是溺水高发的时候，你知道吗？中国每年溺水死亡人数是多少？中国卫生部发表的数字显示,中国每年有57000人溺水死亡,相当于每天有150多人。中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。溺水在发达国家多见于游泳池，而我国与其他发展中国家则以江、河、湖、塘及水井中淹死为多。出现这样的惊人数字，这也是防溺水安全知识没有普及的主要原因。
这些事故都发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。当他们离开这个世界以后，你知道最伤心、最痛苦的人是谁吗？我相信所有同学都能想到是他们的父母，用“悲痛欲绝”这个词来描述父母的伤心程度，一点儿也不夸张！追溯生命的起源，生命属于谁？生命既属于我们自己，也属于我们的父母、我们的家庭，我们每个人都是家庭的全部希望。我们经常教育大家要知道感恩，你知道对父母最好的感恩方式是什么吗？我觉得对父母最好的感恩方式：首先是要好好活着，与父母一起尽享天伦之乐，享受美好的生活，只要活着就有希望；在活着的基础上再就要活得精彩，活得有价值、有意义，争取成为父母和国家的骄傲。生命如此美好，但生命又如此脆弱，人一生将要面临许多对生命的考验，比如：交通事故、触电、自然灾害（地震等）、疾病、打架斗殴、我们今天要讲的溺水、一次意外、一时的疏忽都有可能夺走我们宝贵的生命！今天我们能活得如此幸福，应该感到幸运，我希望大家好好保护好自己的生命，希望每一个同学牢记这句话："生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。为了防止溺水事故在我们身边发生，我们一起来学习游泳中的安全常识。 一、如何防溺水？ 游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：