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网页的组成元素

网页的组成元素
网页的组成元素

网页的组成元素包括

设计网页时要组织好页面的基本元素,同时再配合一些特效,构成一个绚丽多彩的网页。网页的组成对象包括文本、图像和超级链接。内容是网站的灵魂,而文本则是构成网站灵魂的物质基础。文本与图像在网站上的运用是最广泛的,一个内容充实的网站必然会用大量的文本与图像,然后把超级链接应用到文本和图像上,才能使这些文本和图像“活”起来。

1、文本元素

文字是网页的主体。虽然利用flash、图形文字也可以达到同样的效果,甚至超出纯文本效果,但是网页文字的优势还是无法被取代的。因为纯文本所占用的存储空间非常小。

然而在页面上用同样的字体显示,会使页面过于呆板。在页面中适当调整文字的大小、颜色等,也可以改善页面的效果。

1)标题

在一个网站的网页或一篇独立的文章中,通常都会有一个醒目的标题。告诉浏览者这个网站的名字或该文章的主题。而现在很多网页设计者用图像或者flash动画来代替文字标题。

2)文字大小

适当地调整文字大小,可以使文字编排得更生动活泼,达到更好的效果。

3)段落

文章段落分明,有层次感,才能让浏览者更好的阅读,也使得页面看起来整洁、美观大方。

4)样式

粗体、斜体和下划线是最基本的文字样式,然而在网页中不可过多地应用下划线,那样会使浏览者误以为是超级链接。在页面的适当位置添加一些字体样式,会使页面更具有观赏性。

5)字体颜色

也可以为页面上的字体添加颜色,以强调页面中的重点,使页面也变得绚丽起来。但是一定要注意颜色的搭配。在页面上也不能过多地应用颜色,太过华丽反而会引起浏览者的反感。

2、图像

图像给人的视觉效果要比文字强烈得多。灵活应用图像,在网页中可以起到点缀的效果。但是运用不当,会使网页变得凌乱不堪。Web页上的图像文字大部分都是使用JPG和GIF 格式。因为它们除了具有压缩比列高外,还具有跨平台特性。无论浏览者使用什么样的操作系统,都能够显示这两种图片。图像在网页中的应用主要有以下几种形式。

1)图像标题

一般在网页中都要有标题,用以提示浏览者这个网站是做什么的,起到了导航的作用,应用图像标题可以使网页更加美观。

2)背景

图像的另一个重要应用是作为网页的背景。网页背景千变万化,特别是一些个人网站,应用图片背景比较多。

3)网页主图

网页上除了用小图像美化网页外,通常还会在网页上用一些较大的图片来突出网页主题,占满网页的整个空间。特别是主页中用主图的比较多,或者直接用图片取代文字作为超级链接按钮,可以使网页更加美观。

3、超级链接

超级链接是internet中最为有趣的网页对象,在网页中单击链接对象,即可实现在不同页面之间的跳转,或者连接到其他网站上,还可以下载文件和发送E-mail。而网页是否能够实现如此多的功能,取决于超级链接的规划。无论是文字还是图像都可以加上超级链接标记。在一个完整的网站中,至少要包括站内链接和站外链接。

1)站内链接

如果网站规划了多个主题版块,则必须在网站的首页加入超级链接,让浏览者可以快速地转到感兴趣的页面,而各个子页面也要有超级链接,还要有能够回到主页的链接。超级链接除了起到导航的作用外,使页面效果也有了一致性。通过超级链接,浏览者可以迅速找到自己需要的信息。

2)站外链接

Internet是遍布世界任何角落的无形的网络。如果制作了一个封闭的网站,没有对外链接,浏览者进的来出不去,下次浏览者就不会再度光临你的网站。在网站上放置一些与网站主题有关的对外链接,如果网站没有特殊主题,可以把号的网站介绍给浏览者。如果对外链接信息很多,可以进行分类,就像搜索站点一样。

网页的基本结构

网页的基本结构 <title></head><body></body></html> 文本标签 标题标签<h1></h1>……..<h6></h6> 段落标签<p align=’center,left,right’><font color,face,size>字体标签</font> 换行标签<br/> 水平线标签<hr size=’20px’color=’red’width=’100%’/> (<)< (>)> 图片标签<img src=”图片路径” alt=’图片提示信息’ height,width,align=’文本与图片的对齐方式’/> 滚动标签<marquee direction=’up’></marquee> 超链接<a href=’连接到页面的地址’ target=’blank’(在新的选项卡打开)></a> 锚点连接:进行页面定位<a href=’#名称’></a> 定义锚点<a name=’’></a> 排列网页内容 无序列表<ul type=’项目符号’><li></li></ul> 有序列表<ol type=’a’><li></li></ol> 定义列表:用于产品的解释用于图文混合的布局<dl><dt>标题</dt><dd></dd></dl> 表格标签<table border=’1’width=’500px’,height=’300’,bgcolor=’red’background=”背景颜色”cellspacing=”单元格间距”cellpadding=’单元格与内容的间距(填充)’><tr align=’center,left,rigth’><td colspan=’3’>跨列</td><td rowspan=’1’>跨行</td></tr></table> DIV标签(层标签)<div></div> <span>行内标签</span>作为文本容器 传递网页数据 表单的使用<form name method action><inupt type=”text” name/></form> Get与post的区别:post不会显示用户的密码并且提交数据的长度没有限制 常见的表单元素:文本框<input type=”text”name=”username” /> 密码框<input type=”password”> 单选按钮<input type=”radio” value=”男” name=”sex”> 复选框<input type=”checkbox” value=”篮球” checked=”checked”/> 文件域<input type=”file” name/> 下拉列表<select name=””size(显示的行数)=”3”> <option value=”湖北省”selected=”selected”>湖北省</option> </select> 多行文本域:自我介绍<textarea name cols=’列’rows=”行”></textarea> 提交按钮<input type=”submit” value=按钮显示的值” name/> 重置按钮<input type=”reset”value=”重置” name/></p><h2>认识网页和网站</h2><p>导航栏 图片 超链接 1.1认识网页和网站 随着互联网的迅猛发展,可以获取、交换和存储连接到网络上的各计算机上的信息。网络上存放信息和提供服务的地方就是网站。一个成功的网站离不开精美绚丽的网页,要制作出美观的网页,首先要学习网页制作的相关知识,例如制作网页的知识、制作网页元素的知识以及设计网页效果。 1.1.1 网页和网站的概念 关于网络,有着各式各样的专有名词。弄 清楚它们的概念和联系,对于学习何种网络知 识都将会有极大的裨益。 1. 网页的概念 网页(web)是网站上的某一个页面,它是一 个纯文本文件,是向访问者传递信息的载体, 以超文本和超媒体为技术,采用HTML、CSS、 XML等语言来描述组成页面的各种元素,包括 文字、图像、音乐等,并通过客户端浏览器进 行解析,从而向浏览者呈现网页的各种内容。 网页经由网址(URL)来识别与存放,在浏览器 地址栏中输入网址后,经过一段复杂快速的程 序,网页文件被传送到计算机,然后再通过浏 览器解释网页内容,再展示在计算机用户面 前。例如,访问https://www.doczj.com/doc/f21609658.html,,实际在浏览器 中打开的是https://www.doczj.com/doc/f21609658.html,/index.html文件。 2. 网站的概念 网站(Website)是指在互联网上,根据一定 的规则,使用HTML等工具制作的用于展示特 定内容的相关网页集合,它建立在网络基础之 上,以计算机、网络和通信技术为依托,通过 一台或多台计算机向访问者提供服务。平时所 说的访问某个站点,实际上访问的是提供这种 服务的一台或多台计算机。 1.1.2 网页的基本元素 前面已经介绍了网页是一个纯文本文件, 通过HTML、CSS等脚本语言对页面元素进行 标识,然后由浏览器自动生成的页面。一个网 页的基本元素主要包括文本、图像和超链接, 其他元素包括声音、动画、视频、表格、导航 栏、表单等。 1. 文本 文本是网页上最重要的信息载体与交流工 具,网页中的主要信息一般都以文本形式为主。 与图像网页元素相比,文字虽然并不如图像那 样容易被浏览者注意,但却能包含更多的信息, 并更能准确地表达信息的内容和含义。 Flash动画 2</p><h2>认识网页的基本元素</h2><p>认识网页的基本元素 布局基础理念 网站是否受欢迎固然要看网站的内部结构、前期定位和网站内容,但是网站中的各个网页看起来是否赏心悦目而便于操作,也是非常重要的,这就涉及到了网页的布局设计这个问题。随着Web标准的推广,将网页布局设计的更为合理,已经不再像在HTML时代那样难以做到,所以浏览者对网页布局的评价也越来越挑剔。 【认识网页基本元素】 网站的基本元素是网页,一个个的网页构成了一个完整的网站网页也是可分的,构成网页的基本元素包括标题、网站LOGO、页眉、页脚、主体内容、功能区、导航区、广告栏等。这些元素在网页的位置安排,就是网页的整体布局。 1.标题 每个网页的最顶端都有一条信息,这条信息往往出现在浏览器的标题栏,而非网页中,但是这条信息也是网页布局中的一部分。这条信息是对这个网页中主要内容的提示,即标题。</p><p>2. 网站LOGO LOGO是网站所有者对外宣传自身形象的工具。LOGO集中体现了这个网站的文化内涵和内容定位。可以说,LOGO是一个网站的最为吸引人、最容易被人记住的标志。如果网站所有者已经导入了CIS系统,那么LOGO的设计就要符合CIS的设定。如果所有者没有导入CIS,就要根据网站的文化内涵和内容定位设计LOGO。无论怎样,网站LOGO的设计都要在网站制作初期进行,这样才能从网站的长远发展角度出发,设计出一个能够长时间使用的、最能代表该网站的LOGO。LOGO在网站中的位置都比较醒目,目的是要使其突出,容易被人识别与记忆。在二级网页中,页眉位置一般都留给LOGO。另外,LOGO往往被设计成为一种可以回到首页的超链接。 说明CIS简称CI,全称Corporate Identity System,译称企业识别系统,意译为“企业形象统一战略”。 3.页眉 网页的上端即是这个页面的页眉。页眉并不是在所有的网页中都有,一些特殊的网页就没有明确划分出页眉。页眉往往在一个页面中相当重要的位置,容易引起浏览者的注意,所以很多网站都会在页眉</p><h2>第2章 网页基本元素的添加-本章自测</h2><p>题目1 下列哪个是“图像占位符”的属性 选择一项: A. z轴(z-index) B. 可见性(Visibility) C. 名称(Name) D. 位置(Location) 正确答案是:名称(Name) 题目2 如果要使图像在缩放时不失真,在图像显示原始大小时,按下()键,拖动图像右下方的控制点,可以按比例调整图像大小 选择一项: A. Shift B. Shift+Alt C. Alt D. Ctrl 正确答案是:Shift 题目3 从Dreamweaver 中直接使用Fireworks 来优化图像,不能实现的操作是</p><p>A. 调整图像尺寸大小 B. 更换图像文件格式 C. 增加特殊显示效果 D. 优化到指定文件大小 正确答案是:增加特殊显示效果 二、多选题 题目4 在Dreamweaver中将文本添加到文档的方法有 选择一项或多项: A. 从现有的文本文档中拷贝和粘贴 B. 导入Microsoft Word 内容 C. 直接在Dreamweaver 中打开文本文件 D. 直接在文档窗口键入文本 The correct answers are: 直接在文档窗口键入文本 题目5 在表格单元格中可以插入的对象有 选择一项或多项: A. 文本 B. 图像 C. Flash动画</p><p>D. Java程序插件 The correct answers are: 文本, 图像, Flash动画, Java程序插件 题目6 GIF图像的优点有 选择一项或多项: A. 它支持动画格式 B. 支持24位真彩色 C. 支持透明背景 D. 无损方式压缩 The correct answers are: 它支持动画格式, 支持透明背景, 无损方式压缩 三、简答题 题目7 除了普通文本,还可以在页面中插入哪些和文本相关的元素 ——可以插入日期时间、列表、水平线、滚动文字等。 题目8 怎么设置滚动文字的不同效果 ——通过<marquee>标签的Behavior属性能够设置不同方式的滚动文字效果,如滚动的循环往复、交替滚动、单次滚动等。 题目9 鼠标经过图像指的是什么</p><h2>HTML网页制作基础题试题与答案</h2><p>HTML网页制作基础题 一、选择 1. 在一个框架的属性面板中,不能设置下面哪一项。( D )A.源文件B .边框颜色C.边框宽度D.滚动条 2. 下列哪一项表示的不是按钮。( C ) A.type="submit" B.type="reset" C.type="image" D .type="button" 3. 下面哪一个属性不是文本的标签属性?( A ) A.nbsp; B .align C .color D.face 4. 下面哪一项的电子邮件链接是正确的?( B ) A.https://www.doczj.com/doc/f21609658.html, B .xxx@.net C.xxx@com D .xxx@https://www.doczj.com/doc/f21609658.html, 5. 当链接指向下列哪一种文件时,不打开该文件,而是提供给浏览器下载。( C )A.ASP B.HTML C.ZIP D.CGI 6. 关于表格的描述正确的一项是。( D )A.在单元格内不能继续插入整个表格 B .可以同时选定不相邻的单元格C.粘贴表格时,不粘贴表格的内容 D .在网页中,水平方向可以并排多个独立的表格 7. 如果一个表格包括有 1 行4 列,表格的总宽度为“ 699”,间距为“ 5”,填充为“ 0”,边框为“ 3”,每列的宽度相同,那么应将单元格定制为多少像素宽。( D ) A.126 B.136 C.147 D.167 8. 关于文本对齐,源代码设置不正确的一项是:(A.居中对齐:<div align="middle"> ?</div> B.居右对齐:<div align="right"> ?</div> C.居左对齐:<div align="left"> ?</div> D.两端对齐:<div align="justify"> ?</div> 9. 下面哪一项是换行符标签?(C) A.<body> B .<font> C .<br> D. 10. 下列哪一项是在新窗口中打开网页文档。(B )A._self B ._blank C._top D._parent 11. 下面对JPEG格式描述不正确的一项是。( C ) A.照片、油画和一些细腻、讲求色彩浓淡的图片常采用JPEG格式 B.JPEG支持很高的压缩率,因此其图像的下载速度非常快C.最高只能以256 色显示的用户可能无法观看JPEG图像 D.采用JPEG格式对图片进行压缩后,还能再打开图片,然后对它重新整饰、编辑、压缩</p><h2>网页设计基础试卷6.</h2><p>《网页设计基础》试卷 6 一、单项选择题 (本大题共 40小题,每小题 2分,共 80分 (1不属于视频格式的有 ____D________。 A.WMV B.RM C.AyI D.WAV (2设置字体大小时,选择 " 无 " ,代表 ____A___。 A.3号字 B.4号字 C.5号字 D.6号字 (3在 HTML 源代码中,图像的属性用 ______B____标记来定义。 A.picture B.img C.pic D.image (4用于同一个网页内容之间相互跳转的超链接是__B__。 A. 图像链接 B.锚点链接 C.电子邮件链接 D.空链接 (5在表格属性面板中,可以对表格 ___A_____ A. 消除列的宽度 B.将列的宽度由像素转换为百分比 C. 设置单元格的背景色 D.将行的高度由像素转换为百分比 (6合并单元格的组合键是 ____B___ 。 A. Ctrl+Shift+M B. Ctrl+Alt+M C.Alt+Shift+M D. Ctrl+M (7拆分单元格的组合键是 ___B___ 。 A. Ctrl+Shift+S B. Ctrl+Alt+S C.Alt+Shift+S D. ctrl+s (8如果层中的图片太大,要设置超出部分照样显示,则 " 溢出 " 选项中应选择 _A____ 。 A.visibIe B.hidden C.scrolI D.auto (9不论层中的内容是否超出,都显示滚动条,则" 溢出 " 选项中应选择 __C_____ 。 A.visible B.hidden C.scroll D.auto (10下列说法中正确的是 ___A____ 。</p><h2>网页设计基础试卷6</h2><p>网页设计基础试卷6</p><p>《网页设计基础》试卷 6 一、单项选择题 (本大题共 40小题,每小题 2分,共 80分 (1不属于视频格式的有 ____D________。 A.WMV B.RM C.AyI D.WAV (2设置字体大小时,选择 " 无 " ,代表 ____A___。 A.3号字 B.4号字 C.5号字 D.6号字 (3在 HTML 源代码中,图像的属性用 ______B____标记来定义。 A.picture B.img C.pic D.image (4用于同一个网页内容之间相互跳转的超链接是 __B__。 A. 图像链接 B.锚点链接 C.电子邮件链接 D.空链接 (5在表格属性面板中,可以对表格 ___A_____ A. 消除列的宽度 B.将列的宽度由像素转换为百分比 C. 设置单元格的背景色 D.将行的高度由像素转换为百分比 (6合并单元格的组合键是 ____B___ 。 A. Ctrl+Shift+M B. Ctrl+Alt+M C.Alt+Shift+M D. Ctrl+M (7拆分单元格的组合键是 ___B___ 。 A. Ctrl+Shift+S B. Ctrl+Alt+S C.Alt+Shift+S D. ctrl+s (8如果层中的图片太大,要设置超出部分照样显示,则 " 溢出 " 选项中应选择_A____ 。 A.visibIe B.hidden C.scrolI D.auto (9不论层中的内容是否超出,都显示滚动条,则 " 溢出 " 选项中应选择 __C_____ 。 A.visible B.hidden C.scroll D.auto (10下列说法中正确的是 ___A____ 。</p><h2>《初识网页》教学设计</h2><p>《初识网页》教学设计 第1节《初识网页》教学设计 一、学习者分析 作为八年级的学生,在学习本章节之前,已经学习了网络的基本知识,掌握了信息的搜索、下载等技能,能够根据主题收集相关素材,初步具备获取信息的能力。同时还掌握了基本的文字和图片处理技巧,对于网站制作这一章的学习非常有利。同时学生对于自己学习制作网页有较大的兴趣,这将有利于提高学生的学习效率。 二、教材内容分析 1.本节的主要内容及在本章中的地位 本节课的主要内容是了解网页、主页和子页等概念及网页所包含的主要元素。教师通过优秀网站介绍,让学生了解课程内容、任务,从而激发学生对网页制作的兴趣,为下一阶段的课程做好准备。 2.教学重点、难点 重点:主页和子页的区别以及网页所包含的主要元素。 难点:网站的策划与设计。 3.课时安排:1课时 三、教学目标 1.知识与技能 (1)了解网页、主页和子页的概念; (2)了解网页所包含的主要元素。 2.过程与方法 (1)通过浏览与观察优秀网站,让学生进行比较、评价网页,初步认识网页; (2)根据教师提出的任务要求,体验制作网站的策划与构思过程。 3.情感态度与价值观 学习如何评价网页的内容和风格,拓展视野,提高评价网页的能力。 四、教学理念和方法 采用任务驱动、问题驱动、协作学习等方法,通过创设情境,激发学生的学习兴趣,通过提问引发学生思考,发现问题,解决问题。(1)任务驱动:给出“学习任务单”,让学生在完成任务的过程中,掌握网页、主页、子页等概念以及网站所包含的主要要素,同时对本章必须完成的网站进行策划统筹。(2)协作学习:在完成“策划”学习任务单时,以小组为单位,组员之间进行交流讨论并进行任务分工。五、教学过程设计 1.教学内容的组织与呈现方式 本课通过展示优秀网页导入新课,激发学生制作网页的兴趣。通过“为什么喜欢该网页”,引发学生思考,从而掌握网页、主页、子页等概念以及网站的组成元素;通过“如何设计一个漂亮的网页”的引导,让学生对课程要求的网站进行策划与构思。整节课以“任务驱动”为主线,学生的学习目标和任务十分明确。2.教学过程</p><h2>浅谈网页视觉设计的基本元素</h2><p>浅谈网页视觉设计的基本元素 【摘要】在互联网飞速发展的今天,网页设计伴随着国际互联网络的不断发展而快速兴起。网页作为网络的主要依托,已深入到人们生活的各个层面,不断冲击着人们的视觉感官。网页中的视觉元素综合了文字、图形、色彩等多种信息,给人们提供了一个便捷的信息交流平台。网页中视觉信息的表达成为网络信息传达的重要部分。近年来,网页的视觉表现己经从简单的图文编排形式,发展到多种视觉元素的综合运用。表面上看,网页设计不过是关于网页视觉元素编排的技巧与方法,而实际上,它不仅是一种技能,更是艺术与技术的高度统一。因而,进行网页设计时设计者需要考虑如何做到吸引浏览者的注意,这就需要从艺术设计的审美方面,设计出内容传达准确、整体效果优秀,有一定艺术表现力的网页界面。网页的构成要素包括文字、图形、图像、标志、色彩等造型要素及标题、信息菜单、信息正文、标语、单位名称等内容要素。本文通过对视觉元素等概念的阐述及分析视觉元素的特性,提出根据视觉元素的运用规律及其所引起的情感因素来创新思路,达到视觉传达和审美的目的,更好地提高网页设计的水平。 【关键词】:网页设计;视觉元素的特性;文字;图形;版面设计; 一.引言 在互联网飞速发展的今天,网页设计伴随着国际互联网络的不断发展而快速兴起。网页作为网络的主要依托,已深入到人们生活的各个层面,不断冲击着人们的视觉感官。网页中的视觉元素综合了文字、图形、色彩等多种信息,给人们提供了一个便捷的信息交流平台。网页中视觉信息的表达成为网络信息传达的重要部分。近年来,网页的视觉表现己经从简单的图文编排形式,发展到多种视觉元素的综合运用。 表面上看,网页设计不过是关于网页视觉元素编排的技巧与方法,而实际上,它不仅是一种技能,更是艺术与技术的高度统一。因而,进行网页设计时设计者需要考虑如何做到吸引浏览者的注意,这就需要从艺术设计的审美方面,设计出内容传达准确、整体效果优秀,有一定艺术表现力的网页界面。网页的构成要素包括文字、图形、色彩等造型要素及标题、信息菜单、信息正文、标语、单位名称等内容要素。下面就网页设计的文字、图形及版式、色彩基本元素进</p><h2>网页的基本结构</h2><p>文本标签 标题标签 <h1></h1>……..<h6></h6> 段落标签<p align=’center,left,right’><font color,face,size>字体标签</font> 换行标签<br/> 水平线标签<hr size=’20px’color=’red’width=’100%’/> (<)< (>)> 图片标签<img src=”图片路径”alt=’图片提示信息’ height,width,align=’文本与图片的对齐方式’/> 滚动标签 <marquee direction=’up’></marquee> 超链接<a href=’连接到页面的地址’ target=’blank’(在新的选项卡打 开)></a> 锚点连接:进行页面定位 <a href=’#名称’></a> 定义锚点 <a name=’’></a> 排列网页内容 无序列表<ul type=’项目符号’><li></li></ul> 有序列表<ol type=’a’><li></li></ol> 定义列表:用于产品的解释用于图文混合的布局<dl><dt>标题 </dt><dd></dd></dl> 表格标签<table border=’1’width=’500px’,height=’300’,bgcolor=’red’ background=”背景颜色” cellspacing=”单元格间距”cellpadding=’单 元格与内容的间距(填充)’><tr align=’center,left,rigth’><td colspan=’3’>跨列</td><td rowspan=’1’>跨行</td></tr></table> DIV标签(层标签)<div></div> <span>行内标签</span>作为文本容器 传递网页数据 表单的使用<form name method action><inupt type=”text”name/></form> Get与post的区别:post不会显示用户的密码并且提交数据的长度没有限制常见的表单元素:文本框<input type=”text”name=”username” /> 密码框<input type=”password”> 单选按钮 <input type=”radio” value=”男” name=”sex”> 复选框<input type=”checkbox” value=”篮球” checked=”checked”/> 文件域 <input type=”file” name/> 下拉列表<select name=””size(显示的行数)=”3”> <option value=” 湖北省”selected=”selected”>湖北省</option> </select> 多行文本域:自我介绍<textarea name cols=’列’rows=” 行”></textarea> 提交按钮 <input type=”submit” value=按钮显示的值” name/> 重置按钮 <input type=”reset”value=”重置” name/></p><h2>第2章网页基本元素添加本章自测.doc</h2><p>题目 1 下列哪个是“图像占位符”的属性 选择一项: A.z 轴( z-index) B.可见性 (Visibility) C.名称 (Name) D.位置 (Location) 正确答案是:名称(Name) 题目 2 如果要使图像在缩放时不失真,在图像显示原始大小时,按下()键,拖动图像右下方的控制点,可以按比例调整图像大小 选择一项: A.Shift B.Shift+Alt C.Alt D.Ctrl 正确答案是: Shift 题目 3 从 Dreamweaver中直接使用Fireworks 来优化图像,不能实现的操作是</p><p>A.调整图像尺寸大小 B.更换图像文件格式 C.增加特殊显示效果 D.优化到指定文件大小 正确答案是:增加特殊显示效果 二、多选题 题目 4 在 Dreamweaver 中将文本添加到文档的方法有 选择一项或多项: A.从现有的文本文档中拷贝和粘贴 B.导入 Microsoft Word 内容 C.直接在 Dreamweaver 中打开文本文件 D.直接在文档窗口键入文本 The correct answers are: 直接在文档窗口键入文本题目 5 在表格单元格中可以插入的对象有 选择一项或多项: A.文本 B.图像 C. Flash动画</p><p>D. Java程序插件 The correct answers are: 文本 , 图像 , Flash 动画 , Java程序插件 题目 6 GIF 图像的优点有 选择一项或多项: A.它支持动画格式 B.支持 24 位真彩色 C.支持透明背景 D.无损方式压缩 The correct answers are: 它支持动画格式, 支持透明背景, 无损方式压缩 三、简答题 题目 7 除了普通文本,还可以在页面中插入哪些和文本相关的元素 ——可以插入日期时间、列表、水平线、滚动文字等。 题目 8 怎么设置滚动文字的不同效果 ——通过 <marquee>标签的 Behavior 属性能够设置不同方式的滚动文字效果,如滚动的循环往复、交替滚动、单次滚动等。 题目 9 鼠标经过图像指的是什么</p><h2>网页设计基础试卷8</h2><p>《网页设计基础》试卷8 一、单项选择题 (本大题共40小题,每小题2分,共80分) (1)当需要更新远程站点的文件时,同步万向应设置为__A___ A.放置更新的文件到远程 B.从远程获取更新的文件 C.获取和放置更新的文件 D.以上都不对 (2)用FTP上传文件时,必须对远程服务器具有的权限是__B___ A.读 B.写 C.查看 D.没要求 (3)在DreamweaverMX表单中,关于文本域说法错误的是 __D___ 。 A.密码文本域输入值后显示为"*” B.密码文本域与单行文本域一样都可以进行最大字符数的设置 C.多行文本域不能进行最大字符数设置 D.多行文本域的行数设定后,输入内容将不能超过设定的行数 (4) DreamweaverMX中,设计调查表单时,____B_____最好设计为单选项。 A.爱好 B.性别 C.您喜欢的网站 D.您的意见 (5)创建浮动广告的路径应使用___C___ 。 A.窗口"叶"时间轴"---添加行为"命令 B.窗口"+"时间轴"---"录制层路径"命令 C.修改"+"时间轴"---"录制层路径"命令 D.修改"+"时间轴"---添加行为"命令 (6)下列关于"行为"面板的说法中错误的是 ___D__。 A.动作 (+\是一个菜单列表,其中包括可以附加到当前所选元素的多个动作 B.删除(-\是从行为列表中删除所选的事件和动作 C.上下箭头按钮是将特定事件的所选动作在行为列表中向上或向下移动,以便按 定义的顺序执行 D."行为"通道不是在时间轴中特定帧处执行的行为通道 (7)下列是网页中对象复制时触发的事件__C__ 。 A.OnBeforCopy B.OnClick C.OnCopy D.OnLoad (8) DreamweaverMX为用户提供了"检查测览器"的行为,在"检查测览器"对话框 中,每一种测览器都有三种选项,下列__D___ 项不是。 A.留在此页 B.前往URL C.前往替代URL D.打开主页 (9)用DreamweaverMX「制作完导航栏菜单后,在行为面板中可以看到___C__事件。 A. OnClick和OnDblClick B. OnMouseDown和OnMouseUp</p><h2>第2章网页基本元素的添加-本章自测</h2><p>一、单选题 题目1 下列哪个是“图像占位符”的属性 选择一项: A. z轴(z-index) B. 可见性 (Visibility) C. 名称 (Name) D. 位置 (Location) 正确答案是:名称 (Name) 题目2 如果要使图像在缩放时不失真,在图像显示原始大小时,按下()键,拖动图像右下方的控制点,可以按比例调整图像大小 选择一项: A. Shift B. Shift+Alt C. Alt D. Ctrl 正确答案是:Shift 题目3 从Dreamweaver 中直接使用 Fireworks 来优化图像,不能实现的操作是 选择一项: A. 调整图像尺寸大小 B. 更换图像文件格式 C. 增加特殊显示效果 D. 优化到指定文件大小</p><p>正确答案是:增加特殊显示效果 二、多选题 题目4 在Dreamweaver中将文本添加到文档的方法有 选择一项或多项: A. 从现有的文本文档中拷贝和粘贴 B. 导入Microsoft Word 内容 C. 直接在Dreamweaver 中打开文本文件 D. 直接在文档窗口键入文本 The correct answers are: 直接在文档窗口键入文本 题目5 在表格单元格中可以插入的对象有 选择一项或多项: A. 文本 B. 图像 C. Flash动画 D. Java程序插件 The correct answers are: 文本, 图像, Flash动画, Java程序插件 题目6 GIF图像的优点有 选择一项或多项: A. 它支持动画格式 B. 支持24位真彩色 C. 支持透明背景 D. 无损方式压缩</p><h2>Web网页设计命名规范</h2><p>Web UI 设计命名规范 一.网站设计及基本框架结构: 1. Container “container“就是将页面中的所有元素包在一起的部分,这部分还可以命名为: “wrapper“, “wrap“, “page“. 2. Header “header”是网站页面的头部区域,一般来讲,它包含网站的logo和一些其他元素。这部分还可以命名为:“page-header” (或pageHeader). 3. Navbar “navbar“等同于横向的导航栏,是最典型的网页元素。这部分还可以命名为:“nav”, “navigation”, “nav-wrapper”. 4. Menu “Menu”区域包含一般的链接和菜单,这部分还可以命名为: “subNav “, “links“,“sidebar-main”. 5. Main “Main”是网站的主要区域,如果是博客的话它将包含的日志。这部分还可以命名为: “content“, “main-content” (或“mainContent”)。 6. Sidebar “Sidebar”部分可以包含网站的次要内容,比如最近更新内容列表、关于网站的介绍或广告元素等…这部分还可以命名为: “subNav “, “side-panel“, “secondary-content“. 7. Footer “Footer”包含网站的一些附加信息,这部分还可以命名为: “copyright“. 二.需要注意的几点: 1.尽量考虑为元素命名其本身的作用或”用意”,达到语义化。不要使用表面形式的命名.如:red/left/big等。 2.组合命名规则:</p><h2>网页元素总结</h2><p>1、Html标准定义了6个不同程度的标题,从<h1>到<h6>, 字体逐渐减小。 2、在HTML5中引入了一个新标记符<hgroup>解决可能有 一组标题的问题。不支持这个标记符的浏览器会忽略 它,不会造成不良影响。 例: <body> <hgroup> <h1>1234567</h1> <h5>1234</h5> </hgroup> </body> 3、黑体和斜体<b>和<i>或<strong>和<em> 4、上标<sup>、下表<sub> 例: <body> H<sub>2</sub>O <body> 5、<dfn>定义一个定义项目。 <code>定义计算机代码文本。 <samp>定义样本文本。 <kbd>定义键盘文本。它表示文本是从键盘上键入的。它经</p><p>常用在与计算机相关的文档或手册中。 <var>定义变量。您可以将此标签与<pre> 及<code> 标签配合使用。 <cite>定义引用。可使用该标签对参考文献的引用进行定义,比如书籍或杂志的标题。 例: <dfn>Definition term</dfn> <code>Computer code text</code> <samp>Sample computer code text</samp> <kbd>Keyboard text</kbd> <var>Variable</var> <cite>Citation</cite> 6、pre元素可定义预格式化的文本。被包围在pre 元素 中的文本通常会保留空格和换行符。而文本也会呈现为 等宽字体。 7、<blockquote> 与</blockquote> 之间的所有文 本都会从常规文本中分离出来,经常会在左、右两边进 行缩进,而且有时会使用斜体。也就是说,块引用拥有 它们自己的空间。 例: <body></p><h2>网页元素的添加及链接 教学设计</h2><p>八年级信息技术教学设计 课题:《添加网页元素及超链接》 执教: 一、教材分析: 设计制作一个精致、美观的网页,必须要有精彩有内容,内容的类型包括文字、图片、背景、背景音乐和其它组件,同时网页间要设计合理的超链接,使网页浏览更加方便、快捷。本节主要是在网页中插入除文字、图片以外的素材,并对链接进行分类介绍。 二、学情分析 学生了解如何用表格进行网页的布局,并且会进行复制、粘贴等基本操作并会进行格式设置。但对其它网页元素的使用方法不了解。学生的链接概念比较模糊,并且分类不清。 三、教学目标: 知识与技能: 1、掌握如何在网页中添加除文字、图片外的其它元素。 2、了解链接的分类及网页的评价标准。 过程与方法: 通过添加网页元素,丰富网页的内容,完成网页的制作过程。通过介绍链接的分类,使学生更加明确链接的作用。 情感态度与价值观: 通过制作网页,对前面的知识进行回顾,培养学生的综合思维能力和逻辑思维能力。通过实践尝试,培养学生操作能力和技巧。 四、教学重点与难点: 重点是如添加网页元素。难点是网页元素格式的设置。 五、教学策略: 针对网页元素进行介绍,不同的网页元素的使用方法不同。理论上介绍链接的分类,让学生理解不同的链接方式的作用。 六、教学过程</p><p>七、板书设计: 添加网页元素及超链接 1、网页元素的添加 2、超链接的分类 3、网页的评价标准 八、教学反思: 1、本节内容主要是阅读学习,教师必须指定学生学习的内容及学习的目标。 2、在学习过程中注意调控学生学习的氛围及方法,不能让学生感到枯燥无味。 3、能够演示的内容,尽量演示给学生观看,使学生在学习的过程中对理论概念有感性认 识。</p><h2>JSP页面的基本元素</h2><p>JSP页面的基本元素 JSP页面元素构成:静态内容、指令、表达式、小脚本、声明、注释。 JSP指令包括: page指令:通常位于jsp页面的顶端,同一个页面可以有多个page指令。 include指令:将一个外部文件嵌入到当前JSP文件中,同时解析这个页面中的JSP语句。 taglib指令:使用标签库定义新的自定义标签,在JSP页面中启用定制行为。 page指令语法: <%@page 属性="属性值" 属性2="属性值1,属性值2"... 属性n="属性值n" %> 一般会将contentType设成contentType="text/html; charset=utf-8" JSP注释 在JSP页面的注释。有一下几种方式: HTML的注释:(客户端可见) JSP的注释:(客户端不可见)</p><p><%-- html注释 --%> JSP脚本注释:(可以嵌入在JSP的注释中) // 单行注释 /* 多行注释 */ JSP脚本 在JSP页面中执行的Java代码。 语法: <% Java代码 %> 示例: <% out.println("moonlit"); %> JSP声明 在JSP页面中定义变量或者方法。 语法: <%! Java代码 %> 示例: <%! String s = "moonlit"; // 声明了一个字符串变量 int add(int x, int y) { // 声明了一个返回整型的函数,实现两个函数的求和。 return x + y; } %> 声明了变量和函数之后,我们就可以在接下来使用这些变量和函数。</p><p>JSP表达式 在JSP页面中执行的表达式。 语法: <%=表达式 %> // 注意:表达式不以分号结束示例:(如在JSP页面中显示JSP生命中定义的s)姓名:<%=s %></p><h2>网页基础知识</h2><p>网页基础知识 教学目标: 1、了解网页的组成元素,理解网站、网页、主页、HTML等几个的概念。 2、了解常用网页制作工具。 3、在了解的基础上再通过练习来巩固。 教学重点难点: 1、了解网页的组成元素,理解网站、网页、主页、HTML等几个的概念。 2、熟悉FrontPage2000的操作界面,了解各种视图的用途。 3、在深刻了解概念的基础上把理论转化成实际的应用。 教学过程: 一、课题导入: 回顾我们前面所学的网络知识,我们能知道网络提供了丰富的信息资源,我们通过访问一个一个的网页获取我们需要的信息。这些网页都是由专门的网页制作专家制作的。同学们通过下一阶段的网页制作训练,也能制作出自己精彩的网页。今天,我们就一起来学习网页制作的相关知识。 二、新课讲授: 请同学们欣赏同学制作的网页。在欣赏的时候考虑以下的问题: (提问)什么是网页?网页有哪些元素组成? 任务一:明白网页、网站概念及网页的基本组成元素。 (提问)做网页之前,有哪些准备工作要做? (答)确定主题、收集相关素材、选择相对应的网页制作工具 在制作网页之前,首先要了解一些关于web网页的基本知识,了解一下构成一个网站的基本元素等。 1、网站与网页 网站是网页的集合,是一个整体,其中包括一个首页和若干个网页。网站设计者先把整个网站结构规划好,然后再分别制作各个网页。绝大部分网站为网站浏览者提供一个首页,首页再链接多个网页。一般来说,一个网站是由很多网页构建而成的。 首页是一个网站的门面,也是访问量最大的一个页面,访问者能够通过首页进入到网站的各个分页。所以,网站首页的制作是很重要的,它给浏览者一个第一印像,首页也奠定了网</p><h2>网页基本设计题目及答案</h2><p>第6章习题答案 学号:姓名: 一、单选题 1.按下___B____快捷键,即可打开默认主浏览器,浏览网页。 A. F4 B. F12 C. Ctrl+V D. Alt+F12 2.以下____D____不属于本地Web网站的组成部分。 A. 本地文件夹 B. 远程文件夹 C. 动态文件夹 D. 网站地图文件夹 3.“项目列表”功能作用的对象是___B_____。 A. 单个文本 B.段落 C. 字符 D. 图片 4.鼠标经过图像包括以下___D_____对象。 A. 主图像和原始图像 B. 主图像、次图像和原始图像 C.次图像和鼠标经过图像 D.主图像和次图像 5.为网页插入以下____B____,可添加可控制的音乐播放器。 A.参数 B.插件 C.APPLET D.导航条 6.Dreamweaver的常用面板中“图像”按钮,在____A____区域中。 A.插入面板 B.“属性面板” C.面板组 D.菜单栏 7.一般网页中的基本元素是指____D____。 A.文本 B.图像 C.超级链接 D.以上都是 8.在表单中允许用户从一组选项中选择多个选项的表单对象是___C_____。 A.单选按钮 B.列表/菜单 C.复选框 D.单选按钮组 9.在Dreamweaver中,超级链接主要是指文本链接、图像链接和____A____。 A.锚链接 B.点链接 C.卯链接 D.瑁链接 10.在网页设计中CSS一般是指____C____。 A.层 B.行为 C.样式表 D.时间线 11.____C____HTML标记是用来标识一个HTML文件的。 A. B.<body></body> C.<html></html> D.<table></table> 12.在网页设计中,____C____的说法是错误的。 A.可以给文字定义超级链接 B.可以给图像定义超级链接 C.只能使用默认的超级链接颜色,不可更改 D.链接、已访问过的链接、当前访问的链接可设为不同的颜色 13.对“超级链接”错误的解释是___B____。 A.可以在同一个文件内建立链接 B.通过E-mail链接可以直接打开别人的邮箱 C.外部链接是指向WWW服务器上的某个文件</p><h2>网页版式设计的基本要素</h2><p>第十章网页版式设计的基本要素、特点与应用 项目任务六 项目实训:网页版式设计的基本练习。 项目形式:表现出不同类型版面中空间的平衡画面,组合成不同的形态而产生空间感。 项目目的:通过对不同类型的网页学习,增强对基本要素的组合能力。 项目时间:4课时 项目要求:针对不同类型的网页以适当的方法,进行组合、排列、分布。 得到空间的平衡效果;运用点、线、面、色彩、图案的分布进行创作,通过项目,学生可以体验到不同类型的网页设计的要求,提高审美水平。 网页艺术设计是是网页设计者以所处时代所能获取的技术和艺术经验为基础,依照设计目的和要求自觉地对网页的构成元素进行艺术规划的创造性思维活动。 一、网页艺术设计的内容 设计活动中包含着主观和客观两方面的因素,在确立了网页主题之后,首先要明确和熟悉设计的对象和构成的要素。网页艺术设计涉及的具体内容很多,可以概括为视听元素和版式设计两个方面。 1. 视听元素 这里所说的视听元素,主要包括:文本、背景、按钮、图标、图像、表格、颜色、导航工具、背景音乐、动态影像等。无论是文字、图形、动画,还是音频、视频,网页设计者所要考虑的是如何以感人的形式把它们放进页面这个“大画布”里。多媒体技术的运用大大丰富了网页艺术设计的表现力。</p><p>以上各视听元素大多数浏览器本身都可以显示或收听,无需任何外部程序或模块支持。比如,大部分浏览器都可以显示GIF、JPEG图形和GIF89a 动画。还有些多媒体文件(如MP3音乐)需要先下载到本地硬盘上,然后启动相应的外部程序来播放。另外,在浏览器使用插件(Plug-in)可以播放更多格式的多媒体文件。微软推出IE浏览器后,提供了基于OLE的ActiveX 技术,用来在网页中播放多媒体。目前ActiveX已经成为热门技术。另一种播放多媒体的技术是Java Applet它是用Java语言编写的应用于网页之中的小应用程序,相比于插件和ActiveX,Java Applet具有更大的灵活性和良好的跨平台能力,因此具有很好的发展前景。总之,技术的不断发展使多媒体元素在网页艺术设计中的综合运用越来越广泛,使浏览者可以享受到更加完美的视听效果。这些新技术的出现,也对网页的艺术设计提出了更高的要求。 2. 版式设计 网页的版式设计同报刊杂志等平面媒体的版式设计有很多共同之处,它在网页的艺术设计中占据着重要的地位。所谓网页的版式设计,是在有限的屏幕空间上将视听多媒体元素进行有机的排列组合,将理性思维个性化的表现出来,是一种具有个人风格和艺术特色的视听传达方式。它在传达信息的同时,也产生感官上的美感和精神上的享受。 但网页的排版与书籍杂志的排版又有很多差异。印刷品都有固定的规格尺寸,网页则不然,它的尺寸是由读者来控制的。这使网页设计者不能精确控制页面上每个元素的尺寸和位置。而且,网页的组织结构不像印刷品那样为线性组合,这给网页的版式设计带来了一定的难度。 二、网页艺术设计的原则 网页作为传播信息的一种载体,同其他出版物如报纸、杂志等在设计</p> <div> <div>相关主题</div> <div class="relatedtopic"> <div id="tabs-section" class="tabs"> <ul class="tab-head"> <li id="22518210"><a href="/topic/22518210/" target="_blank">网页的基本元素</a></li> <li id="19143038"><a href="/topic/19143038/" target="_blank">网页基本元素的添加</a></li> <li id="9714833"><a href="/topic/9714833/" target="_blank">认识网页的基本元素</a></li> <li id="22370309"><a href="/topic/22370309/" target="_blank">网页中的基本元素设计</a></li> </ul> </div> </div> </div> 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