第2课大唐盛世的奠基人唐太宗
课程标准：列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。
一、玄武门之变
（一）李世民具有为帝实力
1.劝说李渊反隋；
2．为李渊称帝和铲平割据势力、统一全国立下汗马功劳；
3. 设立“”，笼络人才
（二）如何看待嫡长子继承制和玄武门之变
【学思之窗】
1.嫡长子继承制不利于选举贤能之人统治国家。
2. 玄武门之变就是皇室内部争夺帝位的残酷斗争。但是玄武门之变使具有取得帝位的实力、统治国家的能力与智慧的李世民登上帝位，使唐朝出现了贞观之治。
二、“贞观之治”
（一）总体表现（含义）：政治清明、社会稳定、经济恢复和发展、民族团结、文化繁荣、国泰民安。
（二）总体原因：1.唐太宗吸取，深信“民惟邦本”的道理，不断调整统治政策。
2.唐太宗的作用（选贤任能、虚怀纳谏、励精图治）。
3.广大劳动人民的辛勤劳动。
4.国家统一，社会安定。
（三）具体表现即具体原因：
1.治国思想上：吸取隋亡教训，深信“民惟邦本”的道理，反复强调“”的思想。
2. 政治方面：⑴选贤任能，虚怀纳谏；（人物: ）
⑵从思想出发，慎用，（制定《》，体现仁义为本刑罚为末的原则）；
⑶主张治国，崇尊，（完善，提高进士科地位）；
⑷完善，提高行政效率，加强了君权。
3. 经济方面：⑴实行的政策，不夺农时；
⑵推行制和制，轻徭薄赋；
⑶提倡。
4．民族关系（开明的民族政策）：
⑴唐朝初年的民族形势：少数民族经常骚扰边境；唐高祖因中原未定，采取息事宁人的态度。
⑵表现：采取“”的策略，对不同的民族地区采取不同的统治措施，促进民族团结和发展。
①武力征服（史实？）
②设立机构，加强管理：
对东突厥：设，任命为官，可以
对西突厥：设，管辖西域地区。
③少数民族首领
④对吐蕃的政策
⑶作用：①促进了，揭开了民族关系的新篇章；
②加强了对边疆地区的管辖，巩固了，统一多民族中国进入
鼎盛时期；
③加强了与边疆的联系与经济文化交流，有利于边疆地区经济、文化的发展。
5.开放的对外政策：⑴设官方机构接待各国使者；
⑵鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚；
⑶互通，保持与各国的友好关系；
⑷的宗教政策；（唐太宗提出“示存异方之教”）
⑸对外来文化采取的方针
——作用：①加强了中外交流，为中国文化增添了的色彩。
②对周边国家产生了强大的辐射作用，促进了亚洲各国的文明进步，尤其是推动
了朝鲜、日本的封建化进程。
三、晚年的反省： 1.晚年治国策略的失当：纳谏渐少、、滥用民力、求仙炼丹等。
2.晚年的反省：撰写《》，反省过失，为继承者总结为君之道。
3.对自己的评价：“济育苍生，其益多；平定寰宇，其功大，益多损少。”
——唐太宗对自己一生“功大过小”的评价是贴切的。
四、唐太宗在推动封建社会发展中的历史作用
1.唐太宗是封建时代杰出的政治家。使唐朝出现了“贞治之治”的局面，为开元盛世的到来和国力的强盛奠定了基础。
2.唐太宗统治时期是封建社会的一个黄金时代，其之风更为后世称道；
其总结的为君之道，也为中国封建统治者提供了借鉴；
其清醒的反思能力和自我批评精神，更成为古代封建君王的楷模和典范。
3.具体来讲（注意史实）：推动了统一的多民族国家的巩固和发展；
推动了专制主义中央集权制度的完善和发展；
推动了封建经济的繁荣；
推动了封建文化的繁荣。
3.唐太宗对自己一生“功大过小”的评价是贴切的。
【课堂练习】
一、选择题
1．有人曾经作诗赞叹：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。其中“长策”是指唐太宗( )
A．慎用刑法B．轻徭薄赋
C．完善科举D．重视纳谏
2．唐太宗反复强调“存百姓”的思想，其实质是 ( )
A．争取民心，稳定社会秩序
B．维护正常封建统治秩序
C．以百姓利益为施政核心
D．增强国力，恢复社会经济
3．唐太宗曾多次说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”为缓和水与舟
的关系，他采取的相关措施有( )
①推行均田制②减轻赋税③减轻刑罚④加强中央集权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这种情况的出现得益于唐太宗 ( )
A．休养生息政策B．仁义为本原则
C．民族团结政策D．对外开放政策
5．唐太宗在《帝范》中写道：“若崇美以广德，则业泰身安，若肆情以从非，则业倾而身丧。成迟败速者国基也，失易得难者天位也。可不惜哉？！可不慎哉？！”这表明晚年的唐太宗 ( )
A．基本上对自己的统治持否定态度
B．注重反省和总结经验教训
C．美化自己并掩饰统治期间的过错
D．对最高统治地位已无兴趣
二、非选择题
6．阅读下列材料：
材料一唐太宗说：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至灭亡，此朕所目见。故夙愿孜孜，惟欲清净，使天下无事。”——《贞观政要》
材料二唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”——《贞观政要》材料三贞观二十三年，蜀人苦造船之役。……州县督迫严急，鬻子女不能供，谷价踊贵，剑外骚然。——《资治通鉴》请回答：
(1)根据材料一，说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现是否有关系？原因何在？
(2)材料二表明唐太宗意识到什么实质问题？他说这番话的意图何在？
(3)材料三反映了什么历史现象？
(4)综合上述材料，你对贞观之治有何认识？
7．阅读下列材料：
材料一贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本……若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”——《贞观政要》材料二唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以俗领为都督、刺史，皆得世袭。——《新唐书》材料三自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之；人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长……人主多恶正直，阴诛显戮，无代无之。朕践阼(即位)以来，正直之士比肩于朝，未尝黜责一人；自古皆贵中华，贱夷狄。朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——《资治通鉴》
请回答：
(1)据材料一、二，概述唐太宗对于战争的态度及其边疆政策。
(2)据材料三，归纳唐太宗“成功”的原因，并指出其历史影响。
参考答案
1．C
2．B 『封建统治者中有贤明者能吸取历史教训，通常采取轻徭薄赋或休养生息的政策。唐太宗作为一个比较开明的君主，强调“存百姓”主要是看到历史上暴政亡国亡天下的历史教训，为了维护和巩固正常的封建统治而重视“存百姓”，故B项正确。]
3．A 『水与舟代表了人民与君主之间的关系，④是加强统治，没有涉及人民，应排除。] 4．D 『A项是农业政策；B项与蔬菜品种的引进无关； C项是中华民族内部各民族间的政策；由于唐太宗采取对外开放的政策，中外交往频繁出现了题干中的现象。]
5．B 『解答本题的关键是获取材料中的有效信息，“成迟败速”“失易得难”是唐太宗对政治统治经验和教训的高度概括和总结；同时，从材料的出处《帝范》，也可以看出这是晚年唐太宗的自我反省。]
6．(1)有。正是鉴于隋朝灭亡的教训，唐太宗调整统治政策，从而出现政治清明的“贞观之治”。
(2)实质：人民群众的巨大力量。意图：调整统治政策，以缓和阶级矛盾，维护封建统治。
(3)农民群众的劳役负担仍然很重。
(4)唐太宗吸取了隋灭亡的教训，注意调整统治政策，爱惜民力，终于出现“贞观之治”的局面，但即使是在治世，农民所受剥削依然很重，这是地主阶级的本性所决定的。7．(1)战争频繁，不利于民生。以战争手段平定边疆，用怀柔政策巩固统治。
(2)胸怀宽广，知人善任，从谏如流，正确处理民族关系。出现贞观之治的繁荣局面。