《第5单元化学方程式》
一、我会选择（本题包括13小题，每小题3分，共39*分．每小题只有一个选项符合题意）
1． Cu和稀硝酸可发生如下的反应：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，试判断X的化学式为（）
A．NO2B．N2O C．NO D．N2O3
2．已知化学反应3A+2B═3C+D，生成物C和D的质量比为9：8，若A和B两种物质的质量是51g，充分混合后，恰好完全反应，则生成D的质量是（）
A．18g B．24g C．48g D．54g
3．在Mg+O2MgO的反应中，参加反应的氧气的质量和生成的氧化镁的质量关系是（）A．氧气的质量＞氧化镁的质量 B．氧气的质量＜氧化镁的质量
C．氧气的质量=氧化镁的质量D．无法判断
4．汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2．下列关于该反应的说法中，不正确的是（）
A．反应类型为化合反应
B．可降低汽车尾气对大气的污染
C．反应前后Co3O4质量改变
D．反应前后碳元素的化合价改变
5．下列现象不能用质量守恒定律解释的是（）
A．煤燃烧后留下的灰烬的质量比煤的质量少了
B．白磷在密闭的锥形瓶中燃烧，反应前后质量相等
C．50g糖溶于200g水中，制得250g溶液
D．加热高锰酸钾制到氧气后，剩余固体的质量比高锰酸钾质量少了
6．如图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（）
A．2CO+O22CO2B．C+CO22CO
C．H2+Cl22HCl D．2H2+O22H2O
7．NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）
8．相同质量的KClO3、H2O2和H2O，完全分解产生氧气的质量（）
A．KClO3最多B．H2O2最多C．H2O最多D．一样多
9．关于化学反应2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，下列认识正确的是（）
A．MnO2是该反应的催化剂，能增加生成氧气的质量
B．该反应会产生副产品，通常不适合实验室制氧气
C．该反应是分解反应
D．反应后固体物质的质量变小，说明此反应不符合质量守恒定律
10．向密闭的容器中通入氧气（含a个氧分子）和一氧化氮（含b个一氧化氮分子）气体，已知发生如下反应：2NO+O2═2NO2，最终容器内氧原子和氮原子个数之比为（）
A．B．C．D．
11．草酸钙是人体内不能吸收的沉积物．蔬菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸（H2C2O4）、草酸钠（Na2C2O4）；豆腐中含有较多的钙盐，如硫酸钙等成分．化学工作者证实上述物质可以发生如下反应：Na2C2O4+CaSO4=R+CaC2O4↓．下列说法不合理的是（）
A．CaC2O4是一种氧化物
B．Na2C2O4中碳元素化合价为+3
C．R的化学式是Na2SO4
D．洋葱、菠菜等不宜与豆腐混合食用
12．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量如下：
根据上表信息判断，下列说法中不正确的是（）
A．X、Z是反应物，Y、W是生成物
B．a=15
C．反应中Y、W两种物质变化的质量比为22：9
D．Z为化合物
13．将20克甲、5克乙、8克丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，经分析可知：反应后混合物中含有5克甲、16克丙，还含有一种新物质丁．则丁物质的质量是（）
二、我会填空（本题包括3小题，共22分）
14．结合对质量守恒定律的理解，回答下列问题：
（1）请你利用该定律判断：我国从2011年5月1日起，酒驾入刑．“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2X↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2（SO4）3，其中X的化学式为．
（2）大理石（主要成分是碳酸钙）在催化剂的作用下不可能变成黄金，理由是．
15．．用“＞”“=”“＜”符号填写下列空白．
（1）将铁棒浸入ag硫酸铜溶液中，反应一会儿取出，溶液质量变为bg，则a b．
（2）mg KclO3受热完全分解得agO2，mgKMnO4受热完全分解得bgO2，则a b．
（3）取两份质量分别为ag和bg的锌片，一份与足量衡硫酸反应，另一份与足量盐酸反应，若生成等质量的H2，则a b．
16．用化学方程式表示下列叙述：
（1）氢气是一种理想的新能源；
（2）电解水测定水的组成；
（3）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为．
三、我会分析（本题包括1小题，共7分）
17．在用白磷（白磷与红磷组成相同，着火点为40℃）探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示．请回答下列问题：
（1）实验观察到A、C中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是；
（2）将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天
平平衡的原因是．
四、我会探究（本题包括1小题，共14分）
18．蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品，你知道蔗糖是由哪些元素组成的吗？
【猜想】生活中，我们偶尔会看到蔗糖在锅里加热时间过长，成黑色，因此，猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素．
【收集资料】蔗糖属于有机化合物（一般是指含碳元素的化合物），有机化合物一般可以燃烧，受热易分解，这属于有机化合物的（填“物理”或“化学”）性质．
【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究：
小明：将蔗糖在空气中点燃，分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象．
小强：将蔗糖放在密闭容器中加强热，观察现象．
【实验现象】小明实验观察到的现象为：玻璃片上有水珠，澄清石灰水变浑浊．
小强实验的现象为：容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠．
【结论】蔗糖是由三种元素组成的．
【反思与评价】小明和小强两位同学的实验方案你会选择哪一个？；为什么？．
五、我会计算（本题包括1小题，共7分）
19．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物1.5g，加热至完全反应，生成气的质量与反应时间的关系如图所示．
（1）完全反应后生成氧气的质量为．
（2）求原混合物中二氧化锰的质量分数．
新人教版九年级上册《第5单元化学方程式》2017年单元测试卷（2）
参考答案与试题解析
一、我会选择（本题包括13小题，每小题3分，共39*分．每小题只有一个选项符合题意）
1．Cu和稀硝酸可发生如下的反应：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，试判断X的化学式为（）
A．NO2B．N2O C．NO D．N2O3
【考点】G1：质量守恒定律及其应用．
【专题】513：化学用语和质量守恒定律．
【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．
【解答】解：反应的化学方程式3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，反应前3Cu、8HNO3中含Cu、H、N、O四种元素的原子个数分别为3、8、8、24，反应后3Cu（NO3）2、4H2O中含Cu、H、N、O四种元素的原子个数分别为3、8、6、22，根据反应前后原子种类、数目不变，可判断2X中含2个N原子和2个O原子，则每个X分子由1个N原子、1个O原子构成，则物质X的化学式为NO．
故选C．
【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式等是正确解答本题的关键．
2．已知化学反应3A+2B═3C+D，生成物C和D的质量比为9：8，若A和B两种物质的质量是51g，充分混合后，恰好完全反应，则生成D的质量是（）
A．18g B．24g C．48g D．54g
【考点】G6：根据化学反应方程式的计算．
【专题】193：有关化学方程式的计算．
【分析】根据化学反应前后参加反应的物质的质量不会改变的知识，结合产物中两种物质的质量比进行求解即可．
【解答】解：根据化学反应前后参加反应的物质的质量不会改变可知反应中生成物CD的质量和为51g，依据C和D的质量比为9：8可知生成D的质量是51g×=24g；
故选：B．
【点评】本题主要考查质量守恒定律中的物质总质量不变的特点，难度较小
3．在Mg+O2MgO的反应中，参加反应的氧气的质量和生成的氧化镁的质量关系是（）
A．氧气的质量＞氧化镁的质量 B．氧气的质量＜氧化镁的质量
C．氧气的质量=氧化镁的质量D．无法判断
【考点】G1：质量守恒定律及其应用；G4：常见化学反应中的质量关系．
【专题】412：物质质量守恒．
【分析】根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．故参加反应的氧气和镁的质量之和等于生成的氧化镁的质量进行分析．
【解答】解：根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．故参加反应的氧气和镁的质量之和等于生成的氧化镁的质量，故参加反应的氧气的质量小于生成的氧化镁的质量．
故选B．
【点评】本题考查质量守恒定律的有关内容，注重基础，题目较易．
4．汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2．下列关于该反应的说法中，不正确的是（）
A．反应类型为化合反应
B．可降低汽车尾气对大气的污染
C．反应前后Co3O4质量改变
D．反应前后碳元素的化合价改变
【考点】F1：化合反应及其应用；6J：催化剂的特点与催化作用；D6：有关元素化合价的计算．【专题】152：结合课本知识的信息；523：碳单质与含碳化合物的性质与用途．
【分析】A、根据反应物和生成物的种类来判断；
B、根据生成物的性质来判断；
C、根据催化剂的定义来解答；
D、根据化合物中元素的化合价原则来解答并作出判断．
【解答】解：A、根据题意可以知道反应物为一氧化碳和氧气，而生成物为二氧化碳，故该反应属于化合反应，故A说法正确；
B、通过Co3O4的催化可以将一氧化碳转化为二氧化碳，所以可以减少对空气的污染，故B说法正确；
C、催化剂在反应前后质量和化学性质不变，所以反应前后Co3O4的质量不变，故C说法不正确；
D、反应前为一氧化碳，其中碳元素的化合价为+2价，而反应后为二氧化碳，其中碳元素的化合价为+4价，故D说法正确．
故选C．
【点评】熟练掌握催化剂的概念，知道催化剂在反应前后质量和化学性质不变，能够根据物质的化学式来判断元素的化合价．
5．下列现象不能用质量守恒定律解释的是（）
A．煤燃烧后留下的灰烬的质量比煤的质量少了
B．白磷在密闭的锥形瓶中燃烧，反应前后质量相等
C．50g糖溶于200g水中，制得250g溶液
D．加热高锰酸钾制到氧气后，剩余固体的质量比高锰酸钾质量少了
【考点】G1：质量守恒定律及其应用．
【专题】513：化学用语和质量守恒定律．
【分析】因为质量守恒定律是对化学变化而言的，不适合物理变化，所以在解答时先判断该变化是否有新物质生成，从而判断该反应是否为化学变化，然后在结合质量守恒定律来作出判断，可以据此解答该题．
【解答】解：A、煤的燃烧属于化学变化，并且煤在燃烧时要生成二氧化碳气体，所以虽然煤燃烧后留下的灰烬的质量比煤的质量少了，但是依然遵守质量守恒定律，即燃烧的煤的质量应该等于灰烬和二氧化碳的质量之和，故A能用质量守恒定律解释；
B、白磷燃烧属于化学变化，所以可以用质量守恒定律来解释，故B能用质量守恒定律解释；
C、糖溶于水属于物理变化，所以不能用质量守恒定律来解释，故C不能用质量守恒定律来解释；
D、加热高锰酸钾制氧气属于化学变化，被分解的高锰酸钾的质量等于剩余固体和生成的氧气的质量之和，故D能用质量守恒定律解释．
故选C．
【点评】知道质量守恒定律只适合于化学变化，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；掌握化学变化和物理变化的判别．
6．如图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（）
A．2CO+O22CO2B．C+CO22CO
C．H2+Cl22HCl D．2H2+O22H2O
【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；G5：书写化学方程式．
【专题】131：微观粒子模拟图型；132：化学反应模拟图型．
【分析】根据反应的微观图及物质分子结构微观图，反应为一种化合物与一种单质发生化合反应生成一种化合物，反应中三种物质的分子个数比为2：1：2；分析选项中化学方程式所表示的反应的特点，选出与微观图所表示反应特点一致的反应．
【解答】解：A、该反应为一种化合物与一种单质发生的化合反应生成一种化合物，且反应中三种物质的分子个数比为2：1：2，与微观图所表示的反应一致；故A正确；
B、该反应为一种单质与一种化合物发生化合反应生成一个化合物，与微观图所示的反应的各物质的类别相符；但化学方程式所示的反应中各物质的微粒数的比1：1：2与微观图中的反应的分子个数比不同；故B不正确；
C、该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致；故C不正确；
D、该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致；故D不正确；
故选：A．
【点评】化学方程式不仅可以表示反应事实，还可以表示出反应中各物质之间的微粒个数的比例关系．
7．NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）A．CO2B．Cl2C．O2D．N2
【考点】G1：质量守恒定律及其应用．
【专题】513：化学用语和质量守恒定律．
【分析】根据已有的知识进行分析，化学反应前后元素的种类不变，据此解答．
【解答】解：NH4ClO4中含有N、H、Cl、O四种元素，则生成的物质也含有这些元素；
A、CO2中含有碳元素，而NH4ClO4中不含有碳元素，故不可能生成二氧化碳，故A错误；
B、NH4ClO4中含有Cl元素，故可能生成氯气，故B正确；
C、NH4ClO4含有O元素，故可能生成氧气，故C正确；
D、NH4ClO4含有N元素，故可能生成氮气，故D正确；
故选A．
【点评】本题考查了质量守恒定律的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．
8．相同质量的KClO3、H2O2和H2O，完全分解产生氧气的质量（）
A．KClO3最多B．H2O2最多C．H2O最多D．一样多
【考点】G6：根据化学反应方程式的计算．
【专题】193：有关化学方程式的计算．
【分析】首先比较KClO3和H2O，因为它们化学式中的氧元素全部转化为氧气．根据相同质量的氧元素，物质质量越少的，在物质质量相同的情况下，则生成的氧气越多进行比较，然后选出放出氧气质量最多的再与双氧水比较，双氧水中有一半的氧元素转化为氧气．
【解答】解：KClO3和H2O中的氧元素全部转化为氧气，可通过比较相同质量的氧元素，物质质量越少的，在物质质量相同的情况下，则生成的氧气越多，故化学式可改为：KClO3和H6O3，很显然，是水分解产生的氧气多．
再比较水和双氧水，双氧水中有一半的氧元素转化为氧气，故H2O2和H2O分子个数一样多时，放出的氧气质量相等，由分子可以看出，当质量相等时，水放出的氧气质量最多．
故选C
【点评】解答本题可利用质量守恒定律元素守恒进行相关分析计算，只有这样才能对问题做出正确的判断．
9．关于化学反应2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，下列认识正确的是（）
A．MnO2是该反应的催化剂，能增加生成氧气的质量
B．该反应会产生副产品，通常不适合实验室制氧气
C．该反应是分解反应
D．反应后固体物质的质量变小，说明此反应不符合质量守恒定律
【考点】G2：化学方程式的概念、读法和含义；FA：反应类型的判定；G1：质量守恒定律及其应用．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．
【分析】A、根据二氧化锰不能改变氯酸钾产生氧气的质量判断；
B、高锰酸钾稍加热即可产生氧气，实验室常用来制氧气；
C、根据分解反应的特点进行判断；
D、化学反应都遵守质量守恒定律．
【解答】解：A、二氧化锰不能改变氯酸钾产生氧气的质量，故说法错误；
B、高锰酸钾虽然加热会产生较多副产品，但稍加热即可产生氧气，操作比较方便，实验室常用来制氧气，故说法错误；
C、分解反应是“一分多”，所以该反应是分解反应，故说法正确；
D、根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，这里只称量了固体物质的质量，未称量氧气的质量，所以反应后固体物质质量减小，并非不遵守质量守恒定律．
故选C
【点评】本题综合考查了学生反应类型的判断、物质分类的判断、质量守恒定律的应用等知识，需要掌握相关基础知识才能正确解答．
10．向密闭的容器中通入氧气（含a个氧分子）和一氧化氮（含b个一氧化氮分子）气体，已知发生如下反应：2NO+O2═2NO2，最终容器内氧原子和氮原子个数之比为（）
A．B．C．D．
【考点】G6：根据化学反应方程式的计算．
【专题】193：有关化学方程式的计算．
【分析】根据化学反应前后原子守恒规律：化学反应前后原子总数不变（不管如何反应，以及反应是否完全）来回答．
【解答】解：在一个密闭容器中，通入氧气（含a个氧分子）和一氧化氮（含b个一氧化氮分子）
气体，根据两物质的分子结构可知容器内氮原子个数和氧原子个数之比是，在一定条件下充分反应后，根据质量守恒定律，则可知氮原子和氧原子的个数不变．故其个数之比也不会变化，仍然为是；
故选C．
【点评】根据质量守恒定律的元素守恒，原子的个数在反应前后不变，来处理问题，考查了学生的分析和应变能力．
11．草酸钙是人体内不能吸收的沉积物．蔬菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸（H2C2O4）、草酸钠（Na2C2O4）；
豆腐中含有较多的钙盐，如硫酸钙等成分．化学工作者证实上述物质可以发生如下反应：Na2C2O4+CaSO4=R+CaC2O4↓．下列说法不合理的是（）
A．CaC2O4是一种氧化物
B．Na2C2O4中碳元素化合价为+3
C．R的化学式是Na2SO4
D．洋葱、菠菜等不宜与豆腐混合食用
【考点】G1：质量守恒定律及其应用；A3：从组成上识别氧化物；D6：有关元素化合价的计算．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．
【分析】A、根据氧化物的定义分析；
B、可根据常见元素氢和氧的化合价，结合化合价代数和为零的原则进行判断．
C、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．
D、根据题目信息分析．
【解答】解：A、氧化物首先是由两种元素组成，草酸钙（CaC2O4）中含有钙、碳、氧三种元素，故不属于氧化物，故说法错误；
B、在Na2C2O4中钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为﹣2价，根据化合物中化合价代数和为零的原则可知碳的化合价为+3价，故说法正确．
C、质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式Na2C2O4+CaSO4═R+CaC2O4↓，反应前钠、碳、氧、钙、硫原子个数分别为2、2、8、1、1，反应后的生成物中钠、碳、氧、钙、硫原子个数分别为0、2、4、1、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个钠原子、1个硫原子和4个氧原子构成，则物质X的化学式为Na2SO4．故说法正确．
D、菠菜、洋葱中富含草酸（H2C2O4）、草酸钠（Na2C2O4）与豆腐中含有的钙盐，生成草酸钙，是不能被人体吸收的沉积物，故说法正确．
故选A．
【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法、氧化物的概念、质量守恒定律的应用是正确解答本题的关键．
12．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量如下：
根据上表信息判断，下列说法中不正确的是（）
A．X、Z是反应物，Y、W是生成物
B．a=15
C．反应中Y、W两种物质变化的质量比为22：9
D．Z为化合物
【考点】G1：质量守恒定律及其应用．
【专题】16 ：压轴实验题．
【分析】在一密闭容器中，X、Y、Z、W四种物质，在一定的条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质质量如表可知，根据质量守恒定律，则可求X的待测值；则由物质的增加或减少，可推测反应物与生成物等信息．
【解答】解：
根据质量守恒定律，由表格中的数字可知：10+2.2+16.2+0.9=a+4.4+8.1+1.8，故a=15克，根据反应物反应后质量减少，生成物质量增加则可推测反应物为Z；生成物为X、Y、W；
A、由以上推测可知，反应物为Z；生成物为X、Y、W，故A错误；
B、a=15，故B正确；
C、反应中Y、W两种物质变化的质量比为（4.4﹣2.2）：（1.8﹣0.9）=22：9，故C正确；
D、从以上推测可以看出，该反应为Z物质分解为XYW三种物质，故Z为化合物说法正确，故D正确．故选A．
【点评】掌握质量守恒定律的内容及其应用；掌握单质与化合物的判别方法．
13．将20克甲、5克乙、8克丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，经分析可知：反应后混合物中含有5克甲、16克丙，还含有一种新物质丁．则丁物质的质量是（）
A．12g B．9g C．4g D．17g
【考点】G1：质量守恒定律及其应用．
【专题】513：化学用语和质量守恒定律．
【分析】根据质量守恒定律，必须为参加化学反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；所以参加反应的B的质量可依据质量守恒定律来计算；则根据质量守恒定律，可求丁的质量．
【解答】解：方法一：因为“将20克甲、5克乙、8克丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，经分析可知：反应后混合物中含有5克甲、16克丙，还含有一种新物质丁”，则：甲的质量减少15克、乙的质量减少5克，二者为反应物；丙的质量增加8克，丁质量也增加，则二者为生成物，故根据质量守恒定律，可求丁的质量为：15+5﹣8=12克．
方法二：根据质量守恒定律，20克甲、5克乙、8克丙的总质量，等于反应后混合物中5克甲、16克丙，新物质丁的总质量．则丁物质的质量为20+5+8﹣（5+16）=12克．
故选A．
【点评】此题是质量守恒定律以及反应类型考查题，解题的关键是确定甲、乙、丙的质量，求丁的质量以及掌握反应类型的含义．
二、我会填空（本题包括3小题，共22分）
14．结合对质量守恒定律的理解，回答下列问题：
（1）请你利用该定律判断：我国从2011年5月1日起，酒驾入刑．“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2X↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2（SO4）3，其中X的化学式为CO2．
（2）大理石（主要成分是碳酸钙）在催化剂的作用下不可能变成黄金，理由是化学反应前后元素的种类不变．
【考点】G1：质量守恒定律及其应用．
【专题】513：化学用语和质量守恒定律．
【分析】（1）根据反应前后原子的种类和数目不变来进行判断X的化学式；
（2）根据质量守恒定律进行分析判断．
【解答】解：（1）根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为C：2；H：18；Cr：4；O：37；S：6；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为H：18；Cr：4；O：33；S：6；比较分析可知X中含有C和O元素，其原子个数分别为2，4；故X的化学式为CO2．
（2）大理石在催化剂的作用下不可能变成黄金，理由是化学反应前后元素的种类不变．
故答案为：（1）CO2；（2）化学反应前后元素的种类不变．
【点评】本题主要考查学生对质量守恒定律的认识和灵活运用这一定律解答问题的能力，质量守恒定律适用于所有的化学变化．
15．．用“＞”“=”“＜”符号填写下列空白．
（1）将铁棒浸入ag硫酸铜溶液中，反应一会儿取出，溶液质量变为bg，则a ＞b．
（2）mg KclO3受热完全分解得agO2，mgKMnO4受热完全分解得bgO2，则a ＜b．
（3）取两份质量分别为ag和bg的锌片，一份与足量衡硫酸反应，另一份与足量盐酸反应，若生成等质量的H2，则a = b．
【考点】G6：根据化学反应方程式的计算．
【专题】193：有关化学方程式的计算．
【分析】根据质量守恒定律和反应物及生成物各物质质量比可以判断出同质量的反应物生成生成物的多少．
【解答】解：（1）铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
56 160 152 64
参加反应的硫酸铜的质量为160，参加反应的硫酸亚铁的质量为152，故溶液的质量减小，故答案为：a＞b
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
mg ag
a=
2KClO32KCl+3O2↑
245 96
mg bg
b=
所以a＜b
故答案为：a＜b
（3）两份质量分别为ag和bg的锌片，一份与足量衡硫酸反应，另一份与足量盐酸反应，根据质量
守恒定律，则可知则生成氢气的质量一样多．故答案为a=b
【点评】解答本题要掌握根据化学方程式进行相关方面计算的方法，只有这样才能对问题做出正确的判断．
16．用化学方程式表示下列叙述：
（1）氢气是一种理想的新能源2H2+O22H2O ；
（2）电解水测定水的组成2H2O2H2↑+O2↑；
（3）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学
方程式为4Na+3CO2C+2Na2CO3．
【考点】G5：书写化学方程式．
【专题】513：化学用语和质量守恒定律．
【分析】根据化学方程式的书写方法进行分析解答即可．
【解答】解：（1）氢气燃烧生成水，故填：2H2+O22H2O；
（2）水通电生成氢气和氧气，故填：2H2O2H2↑+O2↑；
（3）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，故填：4Na+3CO2C+2Na2CO3．
【点评】本题难度不大，在书写化学方程式时要正确书写化学式，再配平，再注明反应条件，再注明气体和沉淀，最后短线改成等号．
三、我会分析（本题包括1小题，共7分）
17．在用白磷（白磷与红磷组成相同，着火点为40℃）探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示．请回答下列问题：
（1）实验观察到A、C中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是白磷燃烧消耗氧气，生成固体五氧化二磷，使瓶中压强变小，小于外界大气压，在大气压的作用下，C中气球变小，A内压强等于外界大气压，所以A、C中气球大小不同；
（2）将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是参加化学反应的白磷和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量．
【考点】23：质量守恒定律的实验探究．
【专题】171：实验方法和过程的探究．
【分析】（1）气球的大小与锥形瓶内气体的压强大小有关，若外界大气压大于锥形瓶内气体压强，气球将变小．可根据反应后气体的体积的变化结合压强有关知识进行分析解答．
（2）可通过计算反应前后物质的质量变化来回答．
【解答】解：（1）当白磷被引燃后，发生反应4P+5O22P2O5，生成的五氧化二磷是固体，使瓶内气体体积减少，压强变小，小于了外界大气压强，但A中是反应开始内外压强相等．所以C中气球变小．
（2）由化学方程式可知反应前反应物的质量为白磷和氧气的质量为4×31+5×32=286，反应后生成物五氧化二磷的质量为2×（2×31+8×16）=286，可发现前后质量相等．
故答案为：（1）白磷燃烧消耗氧气，生成固体五氧化二磷，使瓶中压强变小，小于外界大气压，在大气压的作用下，C中气球变小，A内压强等于外界大气压，所以A、C中气球大小不同
（2）参加化学反应的白磷和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量．
【点评】本题主要是通过实验对质量守恒定律进行探究，有利培养学生实验探究能力．
四、我会探究（本题包括1小题，共14分）
18．蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品，你知道蔗糖是由哪些元素组成的吗？
【猜想】生活中，我们偶尔会看到蔗糖在锅里加热时间过长，成黑色，因此，猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素．
【收集资料】蔗糖属于有机化合物（一般是指含碳元素的化合物），有机化合物一般可以燃烧，受热易分解，这属于有机化合物的化学（填“物理”或“化学”）性质．
【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究：
小明：将蔗糖在空气中点燃，分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象．
小强：将蔗糖放在密闭容器中加强热，观察现象．
【实验现象】小明实验观察到的现象为：玻璃片上有水珠，澄清石灰水变浑浊．
小强实验的现象为：容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠．
【结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的．
【反思与评价】小明和小强两位同学的实验方案你会选择哪一个？小强；为什么？小明的实验中，空气中的氧气参加了反应，无法判断蔗糖中是否含有氧元素．
【考点】23：质量守恒定律的实验探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；E4：化学性质与物理性质的差别及应用．
【专题】537：科学探究．
【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．
化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数和质量不变．
【解答】解：【收集资料】
有机化合物一般可以燃烧，受热易分解，这些都需要通过化学变化表现出来，属于有机化合物的化学性质．
故填：化学．
【设计实验】
小明：将蔗糖在空气中点燃，分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，玻璃片上有水珠，说明生成了水，澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，进一步说明蔗糖中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素；
小强：将蔗糖放在密闭容器中加强热，容器底部有黑色物质，说明生成了碳，容器壁上有水珠，说明生成了水，进一步说明蔗糖中一定含有碳元素、氢元素和氧元素；
【结论】
蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的．
故填：碳、氢、氧．
【反思与评价】
小明和小强两位同学的实验方案中应该选择小强的方案，这是因为小明的实验中，空气中的氧气参加了反应，无法判断蔗糖中是否含有氧元素．
故填：小强；小明的实验中，空气中的氧气参加了反应，无法判断蔗糖中是否含有氧元素．
【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不
变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．
五、我会计算（本题包括1小题，共7分）
19．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物1.5g，加热至完全反应，生成气的质量与反应时间的关系如图所示．
（1）完全反应后生成氧气的质量为0.48g ．
（2）求原混合物中二氧化锰的质量分数．
【考点】G6：根据化学反应方程式的计算．
【专题】193：有关化学方程式的计算．
【分析】根据图可知生成的氧气的质量，根据氧气的质量和对应的化学方程式求算氯酸钾的质量，进而求算出二氧化锰的质量，最后求算对应的质量分数．
【解答】解：
由图可以看出生成的氧气的质量为0.48g
设需要氯酸钾的质量为x．
2KClO32KCl+3O2↑
245 96
X 0.48g
=
x=1.225g
则混合物中二氧化锰的质量分数为×100%=18.3%
答：（1）完全反应后生成氧气的质量为 0.48g．
（2）混合物中二氧化锰的质量分数是18.3%．
【点评】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整．
人教版九年级上册化学第五章化学方程式单元测试 一、单选题（共12题；共24分） 1.下列反应发生后，固体质量增加的是（） A. 铁丝在纯氧中剧烈燃 烧 B. 将硫粉在空气中燃烧 C. 木炭在高温条件下还原氧化 铜 D. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 2.煤油中含有噻吩，噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为： X+6O24CO2+SO2+2H2O，则噻吩X的化学式为（） A. CH4S B. C2H6S C. C4H4S D. C6H6S 3.配平化学方程式时，所配化学计量数是否正确的依据是等号两边（） A. 化学式前化学计量数之和是否相等 B. 各种元素的种类是否相同 C. 各种物质的状态是否相 同 D. 各种元素的原子个数是否相等 ) 4.化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是（） A. 从性质上看：丁烷具有可燃性 B. 从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水
C. 从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成 D. 从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 5.为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则x的化学式为（） A. S B. SO2 C. SO3 D. CO 6.植物的光合作用反应式为6CO2+6H2O X+6O2，根据质量守恒定律确定X的化学式（） A. C6H12O6 B. C6H12O C. C6H12 D. C3H6O3 7.酒精监测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X（红棕色）+6H2SO4 =2Cr2(SO4)3（绿色）+9H2O+2CO2↑，则物质X 的化学式为（） A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3 ！ 8.向X溶液中不断加入Y，下列各组实验与图中所示关系相符的一组是（） A. A B. B C. C D. D
人教版九年级化学上册单元测试题全套（含答案） 第一单元《走进化学世界》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.化学变化的本质特征是() A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生 2.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（） A．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3 B．熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C．不能向燃着的酒精灯里添加酒精D．酒精灯不用时盖上灯帽 3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是（） A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因 4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（） A．实验不成功，停止探究 B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．修改假说，重新实验 5.下列属于物理变化的是（） A．钢铁生锈B．风力发电C．光合作用D．牛奶变质 6.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（） A．用镁粉制作照明弹 B．液氢常用作航天飞机的燃料C．烧木材取暖 D．金刚石用来切割玻璃 7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（） A．防止试剂腐蚀胶管B．防止试剂腐蚀皮肤C．防止试剂挥发D．防止液体流出 8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（） A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要工夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 9.设计实验：在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁上的现象；再将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。对上述实验设计思路的描述有以下几点： ①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集；②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结； ③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸；④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。对描述的认识正确的是（） A．①②正确③④错误B．③④正确①②错误C．①②③正确④错误D．①②③④都正确 10.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是（） A．在物理变化过程中一定有化学变化 B．化学变化就是生成了新物质的变化，反之则为物理变化C．物理变化和化学变化不会同时发生 D．不加热就发生的变化一定是物理变化，需要加热发生的变化才是化学变化 11.下列有关纸的性质描述中，属于化学性质的是() A．白色B．难溶于水C．可燃性D．易撕碎 12.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是() A．A B．B
第三单元化学物质及其变化 (90分钟100分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12O 16Mg 24S 32Cl 35.5Ag 108Ba 137 第Ⅰ卷(选择题共45分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列逻辑关系图示中正确的是 A B C D 解析:A项,食盐水与胶体是不同的分散系,它们没有交叉关系;B项,氧化还原反应与吸热反应和放热反应的分类标准不同;C项,钾盐与钠盐是根据盐中的阳离子进行分类的,碳酸盐是根据盐中的阴离子进行分类的;D项,混合物、单质、电解质和非电解质不相互交叉,D项正确。 答案:D 2.Na2O、NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某种标准划为同一类物质,下列分类标准正确的是 ①钠的化合物②能与硝酸反应的物质③可溶于水的物质④电解质⑤钠盐⑥钠的含氧化合物 A.①④⑤ B.①②⑤⑥ C.①③④ D.②⑤⑥ 解析:各物质都是钠的化合物,①对;NaCl、Na2SO4都不能与硝酸反应,②错;都是可溶于水的物质,③对;都是电解质,④对;Na2O不属于钠盐,⑤错;NaCl不属于钠的含氧化合物,⑥错。C项正确。 答案:C 3.如图所示,两圆圈相交的阴影部分表示圆圈物质相互发生的反应,其中属于氧化还原反应,但水既不作氧化剂也不作还原剂的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
解析:甲:SO3+H2O H2SO4,乙:C+H2O(g)CO+H2,丙:3NO2+H2O2HNO3+NO,丁:2Na+2H2O 2NaOH+H2↑,故C项正确。 答案:C 4.下列说法中正确的是 A.NH3的水溶液可以导电,说明NH3是电解质 B.标准状况下,6.72 L NO2气体与水完全反应转移的电子数为1.204×1023 C.向水入氯气发生反应的离子方程式为Cl2+H2O2H++Cl-+ClO- D.加入铝片能放出H2的溶液中一定大量共存的离子:Na+、N O3-、N H4+、S O42- 解析:NH3的水溶液可以导电,是因为氨气与水反应生成的NH3·H2O电离,只能说NH3·H2O是电解质,故A项错误;标准状况下,6.72 L NO2气体的物质的量为0.3 mol,根据化学方程式:3NO2+H2O 2HNO3+NO可知,转移的电子数为1.204×1023,故B项正确;HClO为弱酸,不能拆成离子形式,故C项错误;加入铝片能放出H2的溶液可能显碱性,与N H4+不能大量共存,故D项错误。 答案:B 5.将足量二氧化硫通入下列各溶液中,所含离子因发生氧化还原反应而不能大量共存的是 A.Ba2+、Na+、N H4+、Br-、Cl- B.K+、Na+、Al O2-、S O42-、Si O32- C.Na+、HC O3-、S O32-、CH3COO- D.H+、Fe3+、Na+、N O3-、S O32- 解析:A项,能大量共存;B项,因发生复分解反应生成氢氧化铝、硅酸而不能大量共存;C项,发生复分解反应生成碳酸、醋酸,发生化合反应生成亚硫酸氢根离子而不能大量共存;D项,二氧化硫溶于水生成H2SO3,其能被硝酸、铁离子氧化而不能大量共存。 答案:D 6.如图表示一些物质间的从属关系,不正确 ．．．的是 X Y Z H A分散系胶体溶液大雾 B电解质酸碱盐 C元素周期表的纵列主族副族卤族 D化合物共价化合物离子化合物酸 解析:B项中酸、碱、盐应是并列关系,故B项不符合题意。 答案:B 7.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂,其溶解性小于Na2FeO4。 K2FeO4与水的离子反应是4Fe O42?+10H2O4Fe(OH)3(胶体)+3O2↑+8OH-。工业上先
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 化学 可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 选择题 单项选择题：本题包括10小题，每小题2分, 共计20分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。 1. 2017 年世界地球日我国的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法应提倡的是 A.夏天设定空调温度尽可能的低 B.推广使用一次性塑料袋和纸巾 C.少开私家车多乘公共交通工具 D.对商品进行豪华包装促进销售 2. 下列有关化学用语表示正确的是 A. 质量数为31的磷原子: 3115P B. 氟原子的结构示意图: C. CaCl2的电子式: D.明矾的化学式: Al2(SO4)3 3. 下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 A. Na2O2吸收CO2产生O2，可用作呼吸面具供氧剂 B. ClO2具有还原性，可用于自来水的杀菌消毒 C. SiO2硬度大，可用于制造光导纤维 D. NH3易溶于水，可用作制冷剂 4.下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是
A.制取SO2 B.验证漂白性 C.收集SO2 D.尾气处理 5.短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，其中只有Y、Z处于同一周期且相邻，Z是地壳中含量最多的元素，W是短周期中金属性最强的元素。下列说法正确的是 A.原子半径: r(X) 九年级化学第五章金属的冶炼和利用 相对原子质量： H-1 Mg-24 Fe-56 Cu-64 AI-27 Zn-65 1 A .不锈钢 B .玻璃 C .铝合金 D .铜线 2. （ 2011 .宜宾市）下列有关说法不合理的是 A ?“缺铁性贫血”里所说的铁不是单质铁 B ?家用铝锅可以用来盛放酸性食物 C ?防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭来吸附毒气 D ?可用盐酸除去铁锈 3. （ 2012年四川成都，9题）下列有关金属的说法错误的是 A ?常温下金属均为固态 B .合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 C ?铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈 D ?铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能 4. （ 2012.广州市）下列说法正确的是 A ?铝是人类最早利用的金属材料 C .大多数金属元素在自然界中以单质形式存在 5. （09广东省）.炼铁高炉中发生了下列反应： ①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁 ③灼热的焦炭和二氧化碳反应 其中属于化合反应的是 A .①和④ B .②和③ 6. R+CuCI 2= RCI 2+CU ，则下列说法错误的是 A .该反应是置换反应 C .金属R 活动性比Cu 强 D .该反应前后 R 的化合价发生了改变 6. （2012江西）小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱 氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：① Cu 和C :②Fe 2O 3和C ; ③Fe 3O4和C ;④Fe 3O 4、C 和Fe ；⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是 7. （2011.日照市）下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中） 实验一段时间后，得出的结论错误的是 B .铜是目前世界年产量最高的金属 D .日常使用的金属材料大多数是合金 ②高温煅烧石灰石 ④焦炭充分燃烧 C .③和④ D .只有④ B .金属R 可能是铝 （2012年江苏盐城，12题）金属R 与CuCl 2溶液反应的化学方程式为: A .①③⑤ B .②④⑤ C .②⑤ D .④⑤ 化学单元测试卷答案 【篇一：化学方程式单元测试题及答案(一)】 s=txt>2．可能用到的相对原子质量： h 1c 12n 14 o 16 al 27p 31zn 65 一、选择题（本大题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。） 1．在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是（） ①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物 质的种类⑥原子的种类 a.①③④⑤ b. ①③④⑥ c.①④⑥ d. ①③⑤ 2．根据质量守恒定律判断，铁丝在氧气中完全燃烧，生成物的质量（） a. 一定大于铁丝的质量 b. 一定小于铁丝的质量 c. 一定等于铁丝的质量 d. 不能确定 3．化学方程式3fe + 2o2 fe3o4可读作（） a．铁加氧气等于四氧化三铁 b．三个铁加两个氧气等于一个四氧化 三铁 c．铁和氧气点燃后生成四氧化三铁 d．铁加氧气点燃等于四氧化三 铁 4．某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有（） a. 氮元素和氧元素 b. 氢元素和氧元素c. 氮元素和碳元素d. 氮元素 和氢元素 5．下列化学方程式正确的是（） a. s + o2 c. p + o2 so2↑ b. 4al +3o2 po2d. mg + o2 2al2o3 mgo2 6．下列反应不属于分解反应的是 () a．h2co3== co2↑+h2o b．2hgo c．2h2o22h2o+o2↑ d．mg+cuo2hg+o2↑ cu+mgo 7．以下反应中．有一种元素从＋2价变为0价的是 () a．s+o2 c．cuo+h2so2b．2mg+o2cu+h2o d．2h2o2mgo 2h2↑+o2↑ 2017年高考全国（III）卷化学 可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 S 32 K39 Cr 52 Mn 55 Fe 56 7．化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A．PM2.5是指粒径不大于2.5μm的可吸入悬浮颗粒物 B．绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C．燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D．天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料 8．下列说法正确的是 A．植物油氢化过程中发生了加成反应 B．淀粉和纤维素互为同分异构体 C．环己烷与苯可用酸性KMnO4溶液鉴别 D．水可以用来分离溴苯和苯的混合物 9．下列实验操作规范且能达到目的的是 目的操作 A．取20.00 mL盐酸 在50 mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始 读数为30.00 mL后，将剩余盐酸放入锥形瓶B．清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗，再用水清洗 C．测定醋酸钠溶液pH用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上 D．配制浓度为0.010的 1 mol L- ? KMnO4溶液 称取KMnO4固体0.158 g，放入100 mL容量 瓶中，加水溶解并稀释至刻度 10．N A为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．0.1 mol 的中，含有0.6N A个中子 11B B．pH=1的H3PO4溶液中，含有0.1N A个H+ C．2.24 L（标准状况）苯在O2中完全燃烧，得到0.6N A个CO2分子 D．密闭容器中1 mol PCl3与1 mol Cl2反应制备PCl5（g），增加2N A个P-Cl键 11．全固态锂硫电池能量密度高、成本低，其工作原理如图所示，其中电极a常用掺有石墨烯的S8材料，电池反应为：16Li+x S8=8Li2S x（2≤x≤8）。下列说法错误的是 九年级化学（上）第三次月考试卷 班别姓名成绩 相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca--40 一、选择题（每题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20分） 1．下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（）A．干冰可用于人工降雨 B．活性炭可用于除去冰箱中的异味C．铜丝可用作导线 D．氮气可用作保护气 2．“低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准 ．．确．的是（） A．减少使用含碳的燃料 B．可以有效防止温室效应 C．大力推广使用新能源和新燃料 D．其中“碳”指的是碳单质 3．市政府有关部门提醒大家，冬季燃煤要特别注意室内通风，以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指（） A．二氧化碳 B．氮气 C．一氧化碳 D．氧气 4．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是( ) A．分别测定它们的密度 B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中C．观察颜色并闻它们的气味 D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中 5．二甲醚(C 2H 6 O)作为一种新能源，有关说法正确的是（） A．二甲醚的相对分子质量为48 B．二甲醚属于氧化物 C．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 D．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1 6.氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧（音：lán）和镍（音：niè）的一种合金可用作储氢材料。镧（La）元素在元素周期表中的原子序数为57，下列有关镧元素的说法不正确的是( ) A．该元素原子的质子数为57 B．该元素原子的核电荷数为57 C．该元素原子的核外电子数为57 D．该元素原子的相对原子质量为57 7．下列叙述错误的是( ) A．用排气法收集二氧化碳时，应将燃着的木条放在集气瓶口验满 B．用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热 C．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集 全国100所名校单元测试示范卷·高三·化学卷(八) 第八单元 物质结构 元素周期律 (90分钟 100分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 第Ⅰ卷 (选择题 共45分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列有关化学用语表示正确的是 A.CO 2的电子式 ·· ···· ·· ···· B.Mg 2+的结构示意图: C.原子核内有10个中子的氧原子:188O D.氨分子的结构式: 解析:A 项,CO 2的电子式中碳原子分别与两个氧原子形成两对共用电子对;B 项,Mg 2+最外层上是 8个电子;D 项,氨分子的结构式不需把孤对电子写上去。 答案:C 2.下列关于指定粒子构成的叙述中不正确．．． 的是 A.37Cl 与39K 具有相同的中子数 B. - 与S 2-具有相同的质子数和电子数 C.H 3O +与OH -具有相同的质子数和电子数 D.第114号元素的一种核素 X 与 20782Pb 具有相同的最外层电子数 解析: H 3O +与OH -具有相同的电子数但质子数不同。 答案:C 3.下列叙述正确的是 A.副族元素没有非金属元素 B.碱金属元素是指第ⅠA 族的所有元素 C.除短周期外,其他周期均为18种元素 D.除零族元素外,短周期元素的最高化合价在数值上都等于该元素所属的族序数 解析:B项,第ⅠA族元素包括H,而碱金属元素中无H;C项,第六周期有32种元素,第七周期有26种元素;D项,F和O元素应除外。 答案:A 4.根据下表的信息,判断以下叙述正确的是 A.氢化物的沸点:H2T 7.下列说法错误的是 A.糖类化合物也可称为碳水化合物 B.维生素D 可促进人体对钙的吸收 C.蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D.硒是人体必需的微量元素，但不宜摄入过多 8.阿伏加德罗常数的值为A N 。下列说法正确的是 A.1L0.1mol·1L -NH 4CL 溶液中，4NH + 的数量为0.1A N B.2.4gMg 与H 2SO 4完全反应，转移的电子数为0.1A N C.标准状况下，2.24LN 2和O 2的混合气体中分子数为0.2A N D.0.1mol H 2和0.1mol I 2于密闭容器中充分反应后，其分子总数为0.2A N 9.a,b,c,d 为原子序数依次增大的短周期主族元素学&科网，a 原子核外电子总数与b 原子次外层的电子数相同；c 所在周期数与族数相同；d 与a 同族，下列叙述正确的是 A.原子半径：d>c>b>a B.4种元素中b 的金属性最强 C.c 的氧化物的水化物是强碱 D.d 单质的氧化性比a 单质的氧化性强 10.下列由实验得出的结论正确的是 11.用电解氧化法可以在铝制品表面形成致密、耐腐蚀的氧化膜，电解质溶液一般为24224H SO H C O -混合溶液。下列叙述错误的是 A.待加工铝质工件为阳极 B.可选用不锈钢网作为阴极 C.阴极的电极反应式为：3Al 3e Al +-+= D.硫酸根离子在电解过程中向阳极移动 12.改变0.11mol L -?二元弱酸2H A 溶液的pH ，溶液中的2H A 、HA -、2A -的物质的量分数(X)δ随pH 的变化如图所示[已知 22(X) (X)(H A)(HA )(A ) c c c c δ--= ++]。 下列叙述错误的是 A.pH=1.2时，2(H A)(HA )c c -= B.22lg[(H A)] 4.2K =- C.Ph=2.7时，22(HA )(H A)(A )c c c -->= D.pH=4.2时，2(HA )(A )(H )c c c --+== 13.由下列实验及现象不能推出相应结论的是 实验 现象 结论 A. 向2 mL 0.1 1mol L -?的3FeCl 溶液中加足量铁粉，震荡，加1滴KSCN 溶液 黄色逐渐消失，加KSCN 溶液颜色不变 还原性：2Fe>Fe + B. 将金属钠在燃烧匙中点燃，迅速伸入集满CO 2的集气瓶 集气瓶中产生大量白烟，瓶内有黑色颗粒产生 CO 2具有氧化性 C. 加热盛有少量NH 4HCO 3固体的试管，并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸 石蕊试纸变蓝 NH 4HCO 3显碱性 D. 向2支盛有2 mL 相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl 和Nal 溶液 一只试管中产生黄色沉淀，另一支中无明显现象 sp sp (Agl)(AgCl)K K < 26.（14分） 水泥是重要的建筑材料。水泥熟料的主要成分为CaO 、SiO 2，并含有一定量的铁、铝和镁等金属的氧化物。实验室 第五章燃料知识点 一、氢气 1、 2、证明氢气密度比空气小的方法： 有性化学方程式： 现象：纯净的氢气 不纯的氢气点燃会所以点燃氢气前一定要先 优点： 缺点： 二、碳 1、金刚石（C）是自然界中最物质，无色透明，正八面体。可用于制 2、石墨（C）是的矿物之一，深灰色，具有金属光泽，细鳞片状的固体，有优良的， 。可用于制（体现它深灰色、质软）、干电池的（体现了它的导电性）。金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：。 3、无定形碳包括 由石墨的微小晶体和少量杂质构成。主要有 活性炭、木炭具有强烈的（因为具有疏松多孔的结构），活性炭可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖；焦炭用于，炭黑可制 4、C60分子由60个碳原子构成的分子。 单质碳的物理性质各异，而各种单质碳的化学性质却 1、常温下的化学性质。因此古代用墨书写、绘画的字画保存时间很久，仍不变色。 2、可燃性: 完全燃烧(氧气充足)，生成CO2方程式 不完全燃烧(氧气不充足)，生成CO：方程式 3、碳与二氧化碳反应的方程式; 1、物理性质： 2、化学性质: （1）可燃性：方程式发出色火焰（2）.毒性：吸进肺里与血液中的结合，使人体缺少而中毒。因此在冬季用煤炉来取暖时，要注意房间的通风和换气。 3、一氧化碳与二氧化碳性质不同的根本原因 三、二氧化碳的性质和制法 1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气大，能溶于水，高压低温下可得固体----干冰。 2、化学性质: （1）一般情况下 （2）与水反应生成碳酸：方程式生成的能使紫色 ．．．． 的石蕊试液变红 ．．．．．．．，碳酸不稳定，易分解方程式为 （3）能使澄清的石灰水变浑浊：方程式为用于检验二氧化碳；这也是久置装石灰水的试剂瓶壁有一层白膜的原因。要除去这白膜，用稀盐酸。其原理是 （写方程式） 3、用途： 1、实验室制取气体的思路：（1）发生装置：由决定：（2）收集方法：由气体的决定： 2、实验室制取二氧化碳的方法（1）药品： ①不能用H2SO4与CaCO3反应的原因：生成的物于水，会在CaCO3表面，阻止反应的进行。②不能用HCl与Na2CO3反应的原因： 2、原理：用石灰石和稀盐酸反应： 3、装置图 装置的注意事项：长颈漏斗下端必须液面以下； 4、气体收集方法：原因 5、检验方法：将制得的气体 验满方法： 1）大气中二氧化碳产生的主要途径 消耗途径 （都是混合物）是古代生物遗骸经一系列复杂变化而形成的 属于能源煤的干馏得到（冶炼金属）、（化工原料）、焦炉煤气，是变化，石油的分馏是变化 天然气主要成分是，燃烧的化学方程式为 化石燃料综合利用的原因：1、 2、 2017-2018九年级化学1—9单元期末综合检测试题 一．选择题 1.在下面的变化中，只有一个变化与其他的本质是不同的，该变化是（） A.钢铁生锈 B.纸张燃烧 C.牛奶变酸 D.水蒸发 2. 如下图所示实验操作，正确的是（） 3. 下列实验主要的化学现象，正确的是（） A．把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中，磷立即燃烧 B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量 D．红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾 4.区别氧气、氮气、空气最好、最简单的方法（） A.用带火星的木条 B.用澄清的石灰水 C.用燃着的木条 D.用燃着的硫粉 5.实验室用过氧化氢制氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（） A.不产生氧气 B.生成氧气的速率变慢 C.产生氧气的总质量减少 D.没有影响 6.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子（） A.氢原子 B.氢原子和氧原子 C. 氧原子 D. 过氧化氢分子 7.下列关于相对原子质量的说法正确的是（） A.相对原子质量是原子质量的简称 B. 相对原子质量是原子质量与一种碳原子的比值 C. 相对原子质量在数值上约等于原子核内质子数和种子数之和 D. 相对原子质量是一个比值，单位为克或千克 8.两个原子核内质子数不同，则它们（） A．核内质子数一定不同 B. 相对原子质量一定不同 C．原子质量一定不同 D.一定是不同元素的原子 9.已知镁原子核内的质子数为12，且质子数和种子数相等，则该原子中所含粒子总数为（） A.12 C.24 D.36 D.48 10.下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（） A.水空气 B.自来水氧气 C.高锰酸钾二氧化碳 D.矿泉水冰水混合物 11.砒霜是三氧化二砷（As2O3），有剧毒，As2O3中As的化合价为（） A.-3 B.-2 C.+3 D. +2 12.一种兴奋剂的化学式为C20H26O2，下列说法叙述正确的是（） A.该兴奋剂是氧化物 B. 该兴奋剂一个分子中20个碳原子、20个氢原子和一个氧分子 C. 该兴奋剂的相对分子质量为298g D. 该兴奋剂中碳氢氧的原子个数比为10: 13: 1 13. 2011年5月初，我市某县一副县长酒后驾车将受到法律追究。交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X，则X的化学式为（） A、Cr2O3 B、CrSO3 C、Cr2(SO4)3 D、Cr2S3 高一化学(必修I)《化学计量在实验中的应用》测试卷 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 AL：27 S：32 CL：35。5 Ca：40 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意） 1、下图为一张已部分缺损的体检报告单，其中表示第14项高密度脂蛋白胆固醇的物理量是 35—55 g／L 20—30 1．6 1。5—2。5 10 乳酸脱氢酶161 U／L 114—240 11 磷酸肌酸激酶56 U／L 25—200 12 甘油三酯0。52 mmol／L 0—1。71 13 总胆固醇4。27 mmol／L 3。6—5。18 14 高密度脂蛋白胆固醇1。57 mmol／L 1。0—1。6 15 低密度脂蛋白胆固醇1。40 mmol／L 0—3。36 16 葡萄糖4。94 mmol／L 3。61—6。11 送检日期：2008—05—16 报告日期：2008—05—17 A、质量分数 B、物质的量 C、摩尔质量 D、物质的量浓度 2、以下是几种常用基本物理量的名称与符号的对应关系，其中不正确的是 A、物质的量——mol B、质量——m C、时间——t D、电流——I 3、下列物质中，摩尔质量最大的是 A、10 ml H2O B、0。8 mol H2SO4 C、54 g AL D、1g CaCO3 4、10 g 20%的NaOH溶液与100 ml 20%的NaOH溶液的浓度相比较 A、前者大 B、后者大 C、相同 D、无法比较 5、质量相同的N2和CO，下列物理量不一定相同的是 A、物质的量 B、分子个数 C、原子个数 D、气体体积 6、决定一定量气体体积大小的主要因素是 A、气体分子的大小 B、气体分子的质量 C、气体分子间距离的大小 D、气体分子的组成 7、常温下，四个容积为20 L的容积中分别装有质量相同的下列气体，产生的压强最大的是 A、H2 B、HCL C、SO2 D、CO2 8、将50 ml 0。5 mol／L NaCL溶液加水稀释到250 ml，稀释后溶液中NaCL的物质的量浓度为 A、0．1 mol／L B、0。2 mol／L C、0。3 mol／L D、0。4 mol／L 9、如果1 g H2O中含有m个H原子，则阿伏加德罗常数为A、18 m B、9 m C、2 m D、m／9 10、实验中需0。5 mol／L的NaOH溶液240 ml，配制时应选用容量瓶的规格和称取NaOH的质量分别是 A、240 ml ，4。8 g B、250 ml ，5。0 g C、500 ml ，10。0 g D、任意规格，4。8 g 11、在标准状况下，向一质量为100 g的密闭容器中充满CO2后，质量为166 g，相同条件下，向相同的容器中充满一未知气体，称量得其质量为142 g，则该气体可能为 A、O2 B、CH4 C、CO D、H2 12、将4 gNaOH溶解在10 ml水中，再稀释成1L的溶液，从中取出10 ml，这10 ml溶液的物质的量浓度是 A、1 mol／L B、0。1 mol／L C、0。001 mol／L D、10 mol／L 13、常用的抗生素“先锋Ⅵ”为粉末状固体，每瓶含“先锋Ⅵ”0。5 g，注射时应配成质量分数大约为20%的溶液，则使用时每瓶大约需加入蒸馏水（水的密度近似为1 g／cm3） A、2 ml B、3 ml C、4 ml D、5 ml 14、配制100 ml 2。0 mol／L NaCL溶液时，下列情况中会导致最终浓度偏大的是 A、定容时，不小心加水超过了刻度线后，用胶头滴管吸出部分溶液至刻度线 B、容量瓶使用前未干燥 C、转移溶液后，烧杯没有洗涤 D、在称量NaCL固体时，天平指针偏左 15、两份体积相同的某植物营养液，其配方分别如下： 注：“——”表示营养液中不含该物质。 则俩份营养液的成分 A、K+的物质的量相同 B、CL-的物质的量相同 C、完全相同 D、SO42-的物质的量不同 16、使等体积的ALCL3、CaCL2、NaCL溶液中的CL-完全转化为AgCL沉淀，所用 0。1 mol／L AgNO3溶液的体积相同，则这三种溶液的物质的量浓度之比为 A、1：2：3 B、1：1：1 C、2：3：6 D、6：3：2 专题9 有机化合物 Ⅰ—生活中常见的有机物 1．（2017?北京-7）古丝绸之路贸易中的下列商品，主要成分属于无机物的是 A．瓷器B．丝绸C．茶叶D．中草药 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】含有碳元素的化合物为有机物，有机物大多数能够燃烧，且多数难溶于水；无机 物指的是不含碳元素的化合物，无机物多数不能燃烧，据此分析。 A、瓷器是硅酸盐产品，不含碳元素，不是有机物，是无机物，故A正确； B、丝绸的主要成分是蛋白质，是有机物，故B错误； C、茶叶的主要成分是纤维素，是有机物，故C错误； D、中草药的主要成分是纤维素，是有机物，故D错误。 【考点】无机化合物与有机化合物的概念、硅及其化合物菁优网版权所有 【专题】物质的分类专题 【点评】本题依托有机物和无机物的概念考查了化学知识与生活中物质的联系，难度不大，应注意有机物中一定含碳元素，但含碳元素的却不一定是有机物。 Ⅱ—有机结构认识 2．（2017?北京-10）我国在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展，CO2转化过程示意图如下。下列说法不正确的是 A．反应①的产物中含有水 B．反应②中只有碳碳键形式 C．汽油主要是C5～C11的烃类混合物 D．图中a的名称是2﹣甲基丁烷 【答案】B 【解析】A．从质量守恒的角度判断，二氧化碳和氢气反应，反应为CO2+H2=CO+H2O，则产物中含有水，故A正确； B．反应②生成烃类物质，含有C﹣C键、C﹣H键，故B错误； C．汽油所含烃类物质常温下为液态，易挥发，主要是C5～C11的烃类混合物，故C正确；D．图中a烃含有5个C，且有一个甲基，应为2﹣甲基丁烷，故D正确。 【考点】碳族元素简介；有机物的结构；汽油的成分；有机物的系统命名法菁优网版权【专题】碳族元素；观察能力、自学能力。 【点评】本题综合考查碳循环知识，为高频考点，侧重考查学生的分析能力，注意把握化 学反应的特点，把握物质的组成以及有机物的结构和命名，难度不大。 C H， 3.（2017?新课标Ⅰ-9）化合物（b）、（d）、（p）的分子式均为66 下列说法正确的是 A. b的同分异构体只有d和p两种 B. b、d、p的二氯代物均只有三种 C. b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D. b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 【答案】D 【解析】A.（b）的同分异构体不止两种，如，故A错误 B.（d）的二氯化物有、、、、、， 故B错误 KMnO溶液反应，故C错误 C.（b）与（p）不与酸性4 D.（d）2与5号碳为饱和碳，故1，2，3不在同一平面，4，5，6亦不在同 一平面，（p）为立体结构，故D正确。 【考点】有机化学基础：健线式；同分异构体；稀烃的性质；原子共面。 【专题】有机化学基础；同分异构体的类型及其判定。 【点评】本题考查有机物的结构和性质，为高频考点，侧重考查学生的分析能力，注意把 握有机物同分异构体的判断以及空间构型的判断，难度不大。 Ⅲ—脂肪烃 九年级化学单元测试题 第十二单元化学与生活 （时间：45分钟满分：100分） 班级学号姓名成绩 一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1、第13届省运会在惠州举行，下列运动设施中没有用到合成有机高分子材料的是（） A．跑步、跳远使用的塑胶跑道B．排球、羽毛球使用的化纤球网 C．单杠、双杠使用的钢制或木质横梁D．跳高、拳击使用的海绵护垫 2、2010年3月28日，山西王家岭煤矿发生透水事故。在救援过程中，救援人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液。该营养液中主要供能物质是（）A．水B．葡萄糖C．维生素D．氯化钠 3、今年世界环境日的主题是“多个物种，一颗星球，一个未来”，下述不符合此主题（） A．提倡“低碳生活”B．开发绿色能源 C．分类回收垃圾D．使用难降解的塑料制品 4、吃馒头时，越嚼感觉越甜，是因为（） A．淀粉在口腔中被分解成了葡萄糖B．唾液变成了葡萄糖 C．淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖D．口腔内产生了葡萄糖 5、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物。有一种“海宝”的外用材料为纯羊线，内充物为聚酯纤维。下列说法错误的是（）A．羊毛和聚酯纤维都属于合成材料B．羊毛和聚酯纤维都属于高分子化合物C．羊毛和聚酯纤维都是有机物D．可以用燃烧的方法区分羊毛和聚酯纤维 6、小林同学对所学知识归纳如下，其中有错误的一组是（） A．化学与能源B．安全知识 煤、石油、天然气——不可再生的化石燃料 风能、水能、太阳能——未充分利用的绿色能源居室装修——常开窗通风，使有害物挥发煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火 C．元素与人体健康D．环保与物质利用 缺钙——易得甲状腺肿大缺氟——易生龋齿减少水污染——合理使用农药、化肥减少白色污染——使用可降解的塑料 7、5月31日是世界无烟日是，今年的主题是“打造无烟世界，关注女性健康”。香烟燃烧产生烟尘、尼古丁、焦油、CO等多种有害物质，青少年朋友要远离烟草，养成良好的生活习惯。下列有关说法正确的是（）A．香烟装有过滤嘴，吸烟对人体无害 B．吸烟只影响自己的健康，不影响他人健康 全国100所名校单元测试示范卷·高三·化学卷(十二) 第十二单元电化学基础 (90分钟100分) 可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23Cu64Zn65Ag108 第Ⅰ卷(选择题共45分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1.在世界海运史上曾发生过这样一个悲剧:一艘名叫“阿那吉纳号”的货轮满载着精铜砂,在向日本海岸行驶时突然发生大面积漏水,最终沉没。坚硬的钢制船体为什么会突然漏水呢?事后的事故调查结果表明导致沉船的原因与船上的精铜砂密切相关。下列对此调查结论的理解正确的是 A.精铜砂装载过多导致沉船 B.运输途中铜与空气中的氧气发生氧化反应导致质量增大超过船的承载能力 C.在潮湿的环境中,船体与铜构成了原电池,加速了作为负极的船体的腐蚀 D.在潮湿的环境中,船体与铜构成了电解池,钢制船体作阳极而被氧化腐蚀 解析:精铜即使在潮湿的环境中与空气的反应也很慢,但当它与铁、水膜(溶解有O2)形成原电池时会加快反应速率,使得作为负极的船体加速被腐蚀。 答案:C 2.下列化学反应在理论上不能用于设计成原电池的是 A.4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)4Fe(OH)3(s)ΔH<0 B.CH3CH2OH(l)+3O2(g)2CO2(g)+3H2O(l)ΔH<0 C.Al(OH)3(s)+NaOH(aq)NaAlO2(aq)+2H2O(l)ΔH<0 D.H2(g)+Cl2(g)2HCl(g)ΔH<0 解析:只有自发的氧化还原反应才能设计成原电池,故C项符合题意。 答案:C 3.同一溶液中相同物质的量浓度的下列离子,在电解池的阴极最先放电的是 A.Ag+ B.Cu2+ C.H+ D.Zn2+ 解析:在阴极氧化性强的先放电,氧化性顺序为Ag+>Cu2+>H+>Zn2+,A项符合题意。 答案:A 2017年全国高考理综(化学II卷) 一．选择题（每小题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 7．下列说法错误的是（） A．糖类化合物也可称为碳水化合物 B．维生素D可促进人体对钙的吸收 C．蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D．硒是人体必需的微量元素，但不宜摄入过多 8．阿伏加德罗常数的值为N A。下列说法正确的是（） A．1 L 0.1 mol·L-1NH4Cl溶液中，NH4+的数量为0.1N A B．2.4 g Mg与H2SO4完全反应，转移的电子数为0.1 N A C．标准状况下，2.24 L N2和O2的混合气体中分子数为0.2 N A D．0.1 mol H2和0.1 mol I2于密闭容器中充分反应后，其分子总数为0.2 N A 9．a、b、c、d为原子序数依次增大的短周期主族元素，a原子核外电子总数与b原子次外层的电子数相同；c所在周期数与族数相同；d与a同族。下列叙述正确的是（） A．原子半径：d>c>b>a B．4种元素中b的金属性最强 C．c的氧化物的水化物是强碱 D．d单质的氧化性比a单质的氧化性强 10．下列由实验得出的结论正确的是（） 11．用电解氧化法可以在铝制品表面形成致密、耐腐蚀的氧化膜，电解质溶液一般为H2SO4—H2C2O4混合溶液。下列叙述错误的是（） A．待加工铝质工件为阳极 B．可选用不锈钢网作为阴极 C．阴极的电极反应式为：Al3+ + 3e-====Al D．硫酸根离子在电解过程中向阳极移动 12．改变0.1mol?L-1二元弱酸H2A溶液的pH，溶液中的H2A、HA-、A2-的物质的量分数δ(X)随pH的变九年级化学(沪教版)第五章测试题
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