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人教版小学六年级语文课外积累 (2)

人教版小学六年级语文课外积累 (2)

1.读句子,体会破折号的作用(填序号)

A.解释说明

B.转折

C.声音延长

(1)我永远也忘不了那一天——1952年10月12日。()(2)今天好热啊!——我心里却很冷。()

(3)我盼望出现什么奇迹——火突然熄灭。()

(4)“呜——”火车开动了。()

2.照样子,把句子换个说法,但意思不能变。

例:老师对他的学习成绩很满意。

老师很满意他的学习成绩。

(1)大家对足球队员的比赛风格是赞赏的。

(2)妈妈对我的言行很注意。

3.照样子写词语,每个至少写3个。

A.孤零零

B.吭吭

C.结结实实

D.商量商量

4.缩句

(1)五壮士胜利地完成了掩护大批群众转移的任务。

(2)他刻苦地学习文化科学知识

部编版六年级语文课外积累资料大全

部编版六年级语文课外积累知识大全一、词语 (一)固定结构 1、ABB 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎 红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄 雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花 白茫茫、红彤彤、亮晶晶、金灿灿、轻飘飘 2、AABB 高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、 红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净 严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星 结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少 深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细 日日夜夜、来来往往 3、AABC 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、 白发苍苍、九九归一、步步登高、久久不忘、 面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、 息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 表示数量的AABC的词语: 点点星光, 丝丝凉风 表示声音的AABC的词语: 嗷嗷直叫, 哈哈大笑 表示程度的AABC的词语: 郁郁寡欢, 闷闷不乐 表示样子的AABC的词语: 摇摇欲坠, 洋洋得意 4、ABCC 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋 神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮 微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪 白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢

沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑 硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭 风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆 忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂 忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡财源滚滚 文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习 得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅兴致勃勃 北风呼呼热气袅袅大名鼎鼎生机勃勃 5、ABAC 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语 无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 6、又A又B 又唱又跳、又细又长、又说又笑 又大又圆、又松又软、又香又脆 7、A来A去 游来游去、飞来飞去、跑来跑去、转来转去 跳来跳去、走来走去、动来动去、直来直去 8、不A不B 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、 不上不下、不前不后、不三不四、不理不睬 不依不饶、不吵不闹、不多不少、不长不短 不真不假、不早不晚、不言不语、不大不小 描写颜色的词语: 红:红彤彤、红艳艳、火红、桃红、枣红、鲜红、红红火火、花红柳绿黄:橘黄、杏黄、土黄、鹅黄、金黄、韭菜黄、 蓝:天蓝、湖蓝、粉蓝、淡蓝、深蓝 绿:碧绿果绿青绿湖绿墨绿深绿嫩绿葱绿草绿翠绿橄榄绿白:白茫茫、白花花、雪白、象牙白、洁白 黑:黑乎乎、黑洞洞、黑压压、深黑、 描写声音的词语:

小学语文课外知识积累汇总

小学语文课外知识积累汇总,赶快为孩子收藏! 1、在括号中填写日常生活中的谦词雅语 初次见面说(久仰)好久不见说(久违) 请人勿送说(留步)向人祝贺说(恭喜) 请人批评说(指教)请人指点说(赐教) 请人帮忙说(劳驾)求人方便说(借光) 等候客人说(恭候)客人来到说(光临) 陪伴朋友说(奉陪)中途先走说(失陪) 看望别人说(拜访)与人分别说(告辞) 赞人见解说(高见)托人办事用(拜托) 请人解答用(请教)归还原物说(奉还) 欢迎购买说(光顾)对方来信用(惠书) 赠送作品用(斧正)老人年龄用(高寿) 称人家庭用(府上)道已之家用(寒舍) 请人原谅说(抱歉)祝人健康说(保重) 请人勿送说(留步)未及迎接说(失礼) 请人接受说(笑纳)请人让路说(借光) 2、填上适当的词读史使人(明智)读诗使人(聪慧) 演算使人(精密)哲理使人(深刻) 伦理使人(有修养)逻辑修辞使人(长于思辨) 3、趣填《“笑”字歌》开心的笑是(眉开眼笑)有意味的笑是(微笑) 天真的笑是(憨笑)兴奋的笑是(捧腹大笑) 无表情的笑是(冷笑)讨好别人的笑是(媚笑) 挖苦别人的笑是(嘲笑)讥讽别人的笑是(讥笑)4、用“败”组词填空书 画或写的文章中有毛病的地方。(败笔) 官司打输了。(败诉) 部队打仗输了,逃走。(败阵) 坏分子的阴谋被发觉。(败露)5、用“严”组词填空(严明)的纪律(严

正)的立场 (严格)的要求(严厉)的批评 (严谨)的结构(严肃)的态度 (严密)的组织(严整)的队伍 6、各写一个含有“手”的成语形容高兴(手舞足蹈)形容聪明(心灵手 巧)形容容易(手到擒拿)形容冷漠(袖手旁观) 形容亲密(情同手足)形容慌乱(手忙脚乱)形容熟练(得心应手)形容喜爱(爱不释手) 形容凶狠(心狠手辣)形容敏捷(眼疾手快)医术高明(妙手回春)权力大(一手遮天)没有准备(手足无措)重归于好(握手言和)7、用“然”组词填空表示有点出乎意料之外(居然) 不应该这样而这样(竟然) 非常敬佩的样子(肃然) 坚决毫不犹豫(毅然) 不关心、不在乎(漠然) 表示情况发生急促而又出乎意料(忽然)8、根据意思填成语简短的话(三 言两语)虚伪而动听的话(甜言蜜语) 为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语)粗鲁的话(污言秽语) 自己跟自己说话(自言自语)用恶毒的话骂人(恶言恶语) 说话语气温和(轻言语)豪迈雄壮的话(豪言壮语) 很多语(千言万语) 背后制造散步的话(流言蜚语) 9、成语之最最高的巨人:顶天立地最大的嘴:气吞山河最长的腿:一步登 天最大的手:一手遮天 最吝啬的人:一毛不拔最宽阔的胸怀:胸怀若谷最长的寿命:万寿无疆最宝贵的话:金玉良言 最厉害的贼:偷天换日最宽的嘴巴:口若悬河最贵的话:一语千金最有学问的人:无所不知 最广的话:一言千里最大的誓言:海枯石烂最诚的忠言:金玉良言最有价值的话:一诺千金 最准的话:一言为定最重的话:一言九鼎最大的本领:开天辟地最反常的气候:晴天霹雳 最昂贵的稿费:一字千金最小的邮筒:难以置信最快的话:一言既出、驷马

部编人教版六年级语文上册 课外知识积累

课外知识积累 成语 品质:平易近人、两袖清风、光明磊落、不屈不挠、奋不顾身、舍己为人、大公无私 会说:能说会道、能言善辩、滔滔不绝、出口成章、语惊四座、妙语连珠、口若悬河 会写:炉火纯青、笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、妙语如珠、栩栩如生、绘声绘色 知识:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今、博览群书 外貌:眉清目秀、面红耳赤、骨瘦如柴、五大三粗、亭亭玉立、如花似玉、老态龙钟 精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、兴致勃勃 心情 ?喜悦:开怀大笑、嫣然一笑、捧腹大笑、哄堂大笑、笑逐颜开、 眉开眼笑 ?愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿、 暴跳如雷 ?悲哀:欲哭无泪、泣不成声、心如刀绞、泪如雨下、声泪俱下、 痛哭流涕 ?忧愁:无精打采、愁眉苦脸、闷闷不乐、垂头丧气、唉声叹气、

忧心忡忡 ?着急:迫不及待、急不可待、操之过急、心急如焚、坐立不安、 心急火燎 ?害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、心惊肉跳、 忐忑不安 动作:走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、指手划脚、手忙脚乱、摇头晃脑 专心:专心致志、聚精会神、一心一意、全神贯注、目不转睛 刻苦:废寝忘食、孜孜不倦、闻鸡起舞、夜以继日、通宵达旦、悬梁刺股、凿壁借光 坚持:滴水穿石、绳锯木断、坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、 合作:手足情深、志同道合、风雨同舟、肝胆相照、生死相依、同甘共苦、心心相印 人多:济济一堂、门庭若市、万人空巷、座无虚席、人山人海、摩肩接踵、水泄不通 比赛:摩拳擦掌、跃跃欲试、胸有成竹、生龙活虎、马到成功、胜券在握、旗开得胜 有名:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、驰名中外、誉满全球、享有盛誉 赞扬:赞不绝口、赞叹不已、啧啧称赞、叹为观止、交口称赞、啧啧赞叹、心悦诚服 贬义:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、

(完整版)小学语文知识点分类大全

小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。 3、u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法: ①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; ②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; ③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d 直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 五、标点 11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论。

小学语文课外知识积累

小学语文课外知识积累 班级姓名学号 1、我国最古老的文学体裁是诗歌。 2、“女娲补天”这则神话出自《淮南子》。 3、被称为“古今语怪之祖”的作品是《山海经》,《精卫填海》的故事里, “精 卫”是 一只鸟。 4、《诗经》是我国第一部诗歌总集,它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌305篇。它分为风、雅、颂三大部分,其常用的表现手法是赋、比、兴。 5、屈原是春秋时代楚国人,他在楚辞《招魂》中用诗的形式写出了很多精美的食品,那其实就是一份战国时期南方人的食谱。 6、文学史上"风骚"并称,其中"风"指国风、“骚"指离骚 7、有“史家之绝唱,无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是〈史记〉。 8、我国最早的中医学专着是《黄帝内经》。 9、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家,古人给我们留下了宝贵的文化遗产,人们称为“四书”的着作,分别是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。《五经》是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。“往事不可谏,来者犹可追。”这句话出自《诗经》。 10、我国古代最长的一首叙事诗是《孔雀东南飞》。《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器:拨弦乐器。 11、《西厢记》的作者是王实甫;“东床快婿”原本是指王羲之。

12、建安时期是我国文学发展的一个重要时期, “三曹”和“七子”成就很高, 其中“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。 13、“初唐四杰”指:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;唐宋八大家是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩;唐宋八大家中的欧阳修是江西庐陵人。 14、在中国文学史上,现存诗歌数量最多的诗人是陆游;唐代最着名的三大诗人是李白、杜甫、白居易。素有诗仙和诗圣美誉的是李白和杜甫,“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”是杜甫诗《自京赴奉先县咏怀五百字》中的名句。 15、岳飞原《满江红》中写到“三十功名尘与土,八千里路云和月”。后面的 一句诗句是莫等闲,白了少年头,空悲切。 16、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是:西湖歌舞几时休;李煜《虞美人》“问君能有几多愁?的下一句是恰似一江春水向东流;文天祥写的《过零丁洋》中的最后一句是人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 17、“欲穷千里目,更上一层楼”这一千古名句出自王之涣写的《登鹳鹊楼》;大珠小珠落玉盘”所形容的是乐器琵琶的弹奏声。 18、中国民间流传最广、影响最大的四大民间传说是:《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《牛郎与织女》和《孟姜女》;相传我国古代能作“掌上舞”的人是赵飞燕。 19、中国古代四大发明是指:造纸术、印刷术、指南针、火药;《四库全书》 的总纂官纪晓岚。 20 、“祸起萧墙”的“萧墙”是家中的门墙。 21、我国古代四大名着是:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

部编小学语文课外知识积累汇总

word全文可编辑 汇总语文课外知识积累部编小学 /高不积跬步,无以至千里。中考考的胜利是需要一步步脚踏实地 拼搏出来的。而在学生们拼搏的路途中,老师是指路人、掌舵人,老师引领的方向对了,学生们复习就会事半功倍。小学语文课外知识积累汇总 1在括号中填写日常生活中的谦词雅语(限2字词) 好久不见说(久违)初次见面说(久仰) 向人祝贺说(恭喜)请人勿送说(留步)请人指点说(赐教)请人批评说(指教)求人方便说(借光)请人帮忙说(劳驾) 客人来到说(光临)等候客人说(恭候) 中途先走说(失陪)陪伴朋友说(奉陪)看望别人说(拜访)与人分别说(告辞)赞人见解说(高见)托人办事用(拜托)归还原物说(奉还)请人解答用(请教)对方来信用(惠书)欢迎购买说(光顾)老人年龄用(高寿)赠送作品用(斧正)道已之家用(寒舍)称人家庭用(府上)请人原谅说(抱歉)祝人健康说(保重)未及迎接说(失礼)请人勿送说(留步)请人让路说(借光)请人接受说(笑纳) 填上适当的词2读诗使人(聪慧)读史使人(明智)哲理使人(深刻)演算使人(精密). word全文可编辑 伦理使人(有修养)逻辑修辞使人(长于思辨)8根据意思填成语 字歌》3趣填《“笑”简短的话(三言两语) 虚伪而动听的话(甜言蜜语)开心的笑是(眉开眼笑)有意味的笑是(微笑) 为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语)天真的笑是(憨笑)兴奋的笑是(捧腹大笑)粗鲁的话(污言秽语)讨好别人的笑是(媚笑)无表情的笑是(冷笑) 自己跟自己说话(自言自语)挖苦别人的笑是(嘲笑)讥讽别人的笑是(讥笑) 4用“败” 组词填空用恶毒的话骂人(恶言恶语) 书画或写的文章中有毛病的地方。(败笔)说话语气温和(轻言轻语) 官司打输了。(败诉)豪迈雄壮的话(豪言壮语)部队打仗输了,逃走。(败阵)很多话(千言万语) 背后制造散步的话(流言蜚语)坏分子的阴谋被发觉。(败露)9复原成语 5”组词填

小学六年级语文课外积累资料(推荐文档)

小学六年级语文课外积累资料 (总积累、古诗、名人名言、谚语、古诗)劝学类:作者诗题 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 颜真卿《劝学》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》 惜时类: 1.少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》 2.一年之计在于春,一日之计在于晨。 3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 送别类: 1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《送元二使安西》2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君. 高适《别董大》 3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》4.又送王孙去,萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》四季类: 春天: 1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》3.迟日江山丽,春风花草香。杜甫《绝句》4.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》5.好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春雨》 夏天:1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》

2.接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红杨万里《晓池敬慈寺送林子方》秋天:1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧《山行》冬天:1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》2.日暮苍山远,天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 爱国类: 1.天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 2.人生自古谁无死,留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐范仲淹《岳阳楼记》4.生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《绝句》 5.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》 友情类: 1.海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》 思乡类: 1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》2.举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》 节日类: 1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》3.但愿人长久,千里共婵娟。苏轼《水调歌头》4.遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人王维《九月九日忆山东兄弟》

小学五年级语文基础知识积累大全(背诵内容)

小学五年级语文基础知识积累大全 班别___________ 姓名____________ 期末考试目标分_______ 一、描写英雄人物成语: 同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉 二、四字成语积累: 倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地低头折节安然无恙藕断丝连银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海绿林好汉蛰伏不动饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望相助古往今来庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无悬崖绝壁夜以继日天高气爽云谈日丽无影无踪筋疲力尽垂头丧气水滴石穿七嘴八舌布阵排兵井然有序肃然起敬无穷无尽赞叹不已浩瀚如海迫不及待得意扬扬居高临下横七竖八全神贯注粉身碎骨惊天动地气壮山河昂首挺胸三、读书的名言: ①一日无书,百事荒芜。②读书破万卷,下笔如有神。 ③书犹药也,善读之可以医愚。④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ⑤读书有三到,谓心到、眼到,口到。 四、有关思乡的诗句:

①悠悠天宇旷,切切故乡情。②江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。 ③落叶他乡树,寒灯独夜人。④明月有情应识我,年年相见在他乡。 ⑤家在梦中何日到,春生江上几人还?⑥浮云终日行,游子久不至。 五、励志名言: ①世上无难事,只怕有心人。②欲要看究竟,处处细留心。 ③虚心万事能成,自满十事九空。④滴水能把石穿透,万事功到自然成。 ⑤宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 六、为人处事格言: ①兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂) ②孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽) ③爱亲者,不敢恶于人,敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》) ④非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮) 七、谐音歇后语: ①外甥打灯笼——照旧(舅)②孔夫子搬家——净是输(书) ③小葱拌豆腐——一清(青)二白④上鞋不用锥子——真(针)好 ⑤四月的冰河——开动(冻)了⑥隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 八、爱国名言: ①国家兴亡,匹夫有责。②捐躯赴国难,视死忽如归。 九、背诵诗词: 《泊船瓜洲》(宋)王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 《秋思》(唐)张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。《长相思》(清)纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒(guō)碎乡心梦不成,故园无此声。 《卜算子〃咏梅》毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

(word完整版)小学三年级语文课外积累

小学三年级语文课外积累 课后积累: 1.AABC式词语:息息相关斤斤计较历历在目头头是道代代相传落落大方心心相印生生不息 2.ABAC式词语:一五一十一心一意十全十美自作自受自由自在多种多样百发百中人来人往 3.ABCC式词语:议论纷纷生机勃勃得意洋洋人才济济白发苍苍 仪表堂堂喜气洋洋心事重重无所事事 4.AABB式词语:多多少少高高兴兴快快乐乐口口声声辛辛苦苦 家家户户明明白白世世代代 5.ABB式词语:绿油油金灿灿黑乎乎懒洋洋水汪汪亮晶晶 香喷喷笑哈哈 6.ABAB式词语:沙啦沙啦白胖白胖意思意思哗啦哗啦叮咚叮咚 彼此彼此咕噜咕噜忽闪忽闪 7.ABA式词语:硬碰硬动不动面对面背靠背不得不时不时 难上难心连心 8.AAB式词语:团团转哈哈笑汪汪叫冰凉凉欣欣然点点头 飘飘然拍拍手 9.含有数字的词语:七上八下十全十美三心二意五湖四海 四面八方五光十色一心一意五花八门 10.含有反义词的词语(一和三是互为反义词):左顾右盼异口同声大材小用声东击西生离死别内忧外患死去活来大惊小怪 11.含有反义词的词语(二和四是互为反义词):七上八下推陈出新喜新厌旧承上启下走南闯北指东打西大同小异东升西落 12.是一对反义词的词语:黑白对错善恶美丑好坏真假 始终进退得失攻守 13.带有近义词的词语:日积月累自言自语横冲直撞面红耳赤不慌不忙和颜悦色 14.关于成语故事的:买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙 15.关于寓言故事的:守株待兔刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴拔苗助长 16.关于神话故事的;女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山 17.喜欢读书:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵

18.做事有恒心:废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈 19.注意力集中:专心致志聚精会神目不转睛全神贯注 20.描写鲜花:光彩夺目群芳吐艳万紫千红芬芳迷人 21描写春天:春暖花开百花争艳春意盎然生机勃勃春回大地 花红柳绿姹紫嫣红鸟语花香 22描写夏天:烈日炎炎骄阳似火绿树成荫汗流浃背挥汗如雨 汗如雨下 23描写秋天:秋高气爽秋风落叶春华秋实落叶知秋秋风萧瑟 秋风习习秋色宜人天高云淡 24描写冬天:冰天雪地天寒地冻鹅毛大雪千里冰封银装素裹 寒冬腊月白雪皑皑 25描写人高兴的词语:喜出望外欢天喜地欣喜若狂喜气洋洋心旷神怡神采飞扬赏心悦目满面春风心满意足 26描写人难过的词语:悲喜交集悲从中来老泪纵横捶胸跌足泪流满面触目蹦心 27描写花草树木的词语:葱葱郁郁绿树成荫百花齐放繁花似锦 28描写生气的词语:咬牙切齿勃然大怒发怒冲冠恼羞成怒火冒三丈气势汹汹29描写山水的词语:山清水秀千山万水湖光山色依山傍水高山流水青山绿水30描写语言的词语:妙语连珠伶牙俐齿结结巴巴对答如流能说会道喋喋不休低声细语滔滔不绝 31描写神态的词语:全神贯注聚精会神目瞪口呆大惊失色垂头丧气心平气和神采奕奕笑逐颜开眉飞色舞 32描写心里的词语:心急如焚忐忑不安心花怒放心乱如麻七上八下欣喜若狂喜出望外心猿意马 33描写动作的词语:风驰电掣挤眉弄眼手舞足蹈张牙舞爪抓耳挠腮大步流星面面相觑走马观花健步如飞飞檐走壁动如脱兔 34与时间有关的格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 一年之计在于春,一日之计在于晨。 少壮不努力,老大徒伤悲。 35与学习有关的名言:活到老,学到老。 重复是学习之母。 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。 聪明出于勤奋,天才在于积累。

最新小学语文课外知识积累汇总

小学语文课外知识积累汇总 1在括号中填写日常生活中的谦词雅语(限2字词)初次见面说(久仰)好久不见说(久违) 请人勿送说(留步)向人祝贺说(恭喜) 请人批评说(指教)请人指点说(赐教) 请人帮忙说(劳驾)求人方便说(借光) 等候客人说(恭候)客人来到说(光临) 陪伴朋友说(奉陪)中途先走说(失陪) 看望别人说(拜访)与人分别说(告辞) 赞人见解说(高见)托人办事用(拜托) 请人解答用(请教)归还原物说(奉还) 欢迎购买说(光顾)对方来信用(惠书) 赠送作品用(斧正)老人年龄用(高寿) 称人家庭用(府上)道已之家用(寒舍) 请人原谅说(抱歉)祝人健康说(保重) 请人勿送说(留步)未及迎接说(失礼) 请人接受说(笑纳)请人让路说(借光) 2填上适当的词 读史使人(明智)读诗使人(聪慧) 演算使人(精密)哲理使人(深刻) 伦理使人(有修养)逻辑修辞使人(长于思辨) 3趣填《“笑”字歌》 开心的笑是(眉开眼笑)有意味的笑是(微笑) 天真的笑是(憨笑)兴奋的笑是(捧腹大笑) 无表情的笑是(冷笑)讨好别人的笑是(媚笑) 挖苦别人的笑是(嘲笑)讥讽别人的笑是(讥笑) 4用“败”组词填空 书画或写的文章中有毛病的地方。(败笔)官司打输了。(败诉) 部队打仗输了;逃走。(败阵) 坏分子的阴谋被发觉。(败露) 5用“严”组词填空 (严明)的纪律(严正)的立场 (严格)的要求(严厉)的批评 (严谨)的结构(严肃)的态度 (严密)的组织(严整)的队伍 6各写一个含有“手”的成语 形容高兴(手舞足蹈)形容聪明(心灵手巧)形容容易(手到擒拿)形容冷漠(袖手旁观) 形容亲密(情同手足)形容慌乱(手忙脚乱)形容熟练(得心应手)形容喜爱(爱不释手)形容凶狠(心狠手辣)形容敏捷(眼疾手快) 医术高明(妙手回春)权力大(一手遮天)没有准备(手足无措)重归于好(握手言和)7用“然”组词填空 表示有点出乎意料之外(居然) 不应该这样而这样(竟然) 非常敬佩的样子(肃然) 坚决毫不犹豫(毅然) 不关心、不在乎(漠然) 表示情况发生急促而又出乎意料(忽然) 8根据意思填成语 简短的话(三言两语) 虚伪而动听的话(甜言蜜语) 为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语) 粗鲁的话(污言秽语)

2020部编版小学语文六年级上册课外积累知识及美文阅读

一、词语 (一)固定结构 1、ABB 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎 红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄 雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花 白茫茫、红彤彤、亮晶晶、金灿灿、轻飘飘 2、AABB 高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、 红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净 严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星 结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少 深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细 日日夜夜、来来往往 3、AABC 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、 白发苍苍、九九归一、步步登高、久久不忘、 面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、 息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 表示数量的AABC的词语: 点点星光, 丝丝凉风表示声音的AABC的词语: 嗷嗷直叫, 哈哈大笑表示程度的AABC的词语: 郁郁寡欢, 闷闷不乐表示样子的AABC的词语: 摇摇欲坠, 洋洋得意4、ABCC 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭

风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆 忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂 忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡财源滚滚 文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习 得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅兴致勃勃 北风呼呼热气袅袅大名鼎鼎生机勃勃 5、ABAC 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语 无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 6、又A又B 又唱又跳、又细又长、又说又笑 又大又圆、又松又软、又香又脆 7、A来A去 游来游去、飞来飞去、跑来跑去、转来转去 跳来跳去、走来走去、动来动去、直来直去 8、不A不B 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、 不上不下、不前不后、不三不四、不理不睬 不依不饶、不吵不闹、不多不少、不长不短 不真不假、不早不晚、不言不语、不大不小 描写颜色的词语: 红:红彤彤、红艳艳、火红、桃红、枣红、鲜红、红红火火、花红柳绿黄:橘黄、杏黄、土黄、鹅黄、金黄、韭菜黄、 蓝:天蓝、湖蓝、粉蓝、淡蓝、深蓝 绿:碧绿果绿青绿湖绿墨绿深绿嫩绿葱绿草绿翠绿橄榄绿白:白茫茫、白花花、雪白、象牙白、洁白 黑:黑乎乎、黑洞洞、黑压压、深黑、 描写声音的词语: 叮当叮叮当叮当叮当叮叮当当 哗啦哗哗啦哗啦哗啦哗哗啦啦

小学语文知识积累汇总

小学语文知识积累汇总 一、熟语A)成语 闻鸡起舞博览群书豁然开朗学而不厌博闻强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒己见 集思广益迎刃而解手不释卷胸有成竹玉兔东升月光如水明月高悬众星捧月群星闪烁繁星满天秋风细雨久旱逢雨大雨滂沱电闪雷鸣风雨交加风驰电掣毛遂自荐炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂举止文雅心花怒放手舞足蹈表里如一三顾茅庐高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后已依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖深情厚谊小心翼翼一往情深悲欢离合骨肉至亲情同手足一见如故不分彼此推心置腹忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印无微不至问寒问暖心地善良亲密无间人同此心心同此理友好相处天涯比邻冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明鸟语花香明月清风花好月圆奇花异卉风狂雨骤云蒸霞蔚山明水秀层峦叠嶂风调雨顺惊涛骇浪鹏程万里一身正气临危不惧绝处逢生化险为夷堂堂正正镇定自若面不改色光明磊落大智大勇急中生智惊心动魄以身殉职刻不容缓力挽狂澜精明能干仰不愧天唇亡齿寒东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远化难为易扬长避短去粗取精若明若暗善始善终优胜劣汰弃旧图新勤学苦练废寝忘食聚精会神全神贯注一丝不苟精益求精专心致志如饥似渴日积月累取长补短再接再厉持之以恒整装待发情不自禁风景如画目不暇接流连忘返诗情画意气象万千生机盎然水绕山环郁郁葱葱引人入胜成千上万金秋时节景色宜人 层林尽染叠翠流金天高云淡秋高气爽大雁南飞山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴勤学好问坚持不懈业精于勤聚精会神竭尽全力锲而不舍脚踏实地贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做好学不倦读书百遍,其义自见惟妙惟肖 诚心诚意乐不思蜀万死不辞望梅止渴如鱼得水下笔成文士别三日,当刮目相看万事俱备,只欠东风此地无银三百两 成语中的近义与反义反义 深入浅出前俯后仰前仰后合大同小异远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合大惊小怪 近义甜言蜜语想方设法胡思乱想争分夺秒翻山越岭奇形怪状 想诗句,猜成语。 远上寒山“水”径斜,白云生处有人家。(石)(水落石出) 两岸猿声啼不住,轻舟已过“一”重山。(万)(挂一漏万) 春风又绿江南岸,“暗”月何时照我还。(明)(弃暗投明) 孤帆“近”影碧空近,唯见长江天际流。(远)(舍近求远) 两个黄鹂鸣翠柳,一行“黑”鹭上青天。(白)(颠倒黑白) 成语误用:百衣百顺(依)默默无蚊(闻)咳不容缓(刻)骑乐无穷(其)AABB式词语吞吞吐吐说说笑笑暖暖和和明明白白来来往往许许多多大大小小 多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细严严实实 舒舒服服确确实实形形色色轰轰烈烈零零星星结结实实 郁郁葱葱世世代代日日夜夜原原本本浩浩荡荡曲曲折折朝朝暮暮口口声声支支吾

小学语文课外积累知识

1、我国三大平原是哪些?东北平原、华北平原、长江中下游平原。 2、被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是袁隆平。 3、“给我一个支点,我就能把地球挪动。”的科学家是阿基米德。 4、誉为“京剧鼻祖”的是:程长庚;首创密封试卷的是:武则天。 5、我国的植树节定在每年的:3月12日,纪念孙中山先生。 6、黄山四绝:“奇松”“怪石”“云海”“温泉” 7、一般说,同一只手上哪个手指的指甲生长得最快?是中指。 8、诗集《女神》的作者是郭沫若。 9、世界上最大的广场是:天安门广场; 世界上最大、最完整的古代木结构建筑群是:故宫; 距今年代最久远、且享有“钟王”称号的是:永乐大钟。 世界上最大的坟墓是:金字塔; “天下第一关”指的是:山海关。 10、五岳是指哪五岳?东岳泰山,西岳华山,中岳嵩山,北岳恒山,南岳衡山。 11、“无事不登三宝殿”,“三宝殿”是指佛教中的僧殿、法殿、佛殿。 12、温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 13、我国于2001年11月10日正式加入世界贸易组的,该组的简称是 WTO 。 14、感恩节是美国的节日;《一千零一夜》是阿拉伯故事集,又叫作天方夜谭。 15、近年来“百家讲坛”中人气最旺的于易分别指于丹、易中天。 16、我国四个直辖市是北京上海天津重庆。 17、“五笔字型”发明者是王永民 18、小说《骆驼祥子》的作者被授于“人民艺术家”称号,小学语文课文《趵突泉》、《猫》都是他的作品,这位作者是老舍。

19、“大合唱”一般由哪四个声部组成。女高音、男高音、女低音、男低音;“茉莉花”是苏北地区的民间音乐,“紫竹调”是江南地区的民间音乐。 20、《百家姓》中的第一个姓氏是赵。 21、在我国,一年四季中白天最短的一天是冬至。 22、古代人们流传的三过家门而不入说的是禹的故事。 23、钱塘江大潮的形成与地球吸引力有关。 24、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗? 我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕(梅花) 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲(石灰) 咬定青山不放松,立根原在破岩中(竹子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜(蜂) 解落三秋叶,能开二月花。(风) 刚被太阳收拾去,却教明月送将来(花影) 25、古代作家和诗人常识 诗仙:李白,字:太白。写作特点:浪漫夸张。号称:青莲居士 诗圣:杜甫,字:子美。写作特点:沉郁顿挫。 诗佛:王维。擅长写山水田园诗。 诗魔:白居易,号称:香山居士。 诗天子:王昌龄擅长写边塞诗。 诗鬼:李贺诗豪:刘禹锡 诗囚:孟郊、贾岛,俩人一起被称为:郊寒岛瘦 田园诗人:陶渊明 边塞诗人:王昌龄 山水诗人:王维 三苏:苏洵、苏轼(号:东坡居士)、苏辙 唐宋八大家:(宋)苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩、(唐)柳宗元、韩愈。

小学语文知识积累大全

小学语文知识积累大全 小学语文知识(成语) 1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语:秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月 5、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语:腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布 9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色 古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿

11、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语:五彩缤纷、五颜六色、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、古色古香 13、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天 高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语:明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升 17、描写太阳的成语:夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳 似火、烈日炎炎 18、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语:人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无 虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤 勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 小学语文知识(修饰句子) ⑴比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比 喻词有:象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如,太阳象个红球,慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方,常用的比喻词有:是、 成为、变为等。例如:老师是辛勤的园丁。

河北省小学语文知识点汇总

1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法: ①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; ②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; ③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。 二、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 四、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论。 7、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。 五、作文 (一)应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿。(二)大作文。 1、侧重叙事的记叙文。 ①六要素:人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。 ②记叙的顺叙:顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙:事情发展顺序、时间顺序、地点转换。 2、侧重记人的记叙文。

小学语文必须掌握的课外知识积累

小学语文必须掌握的课外知识积累 1、我国最古老的文学体裁是诗歌。 2、《诗经》是我国第一部诗歌总集,它集中了西周初年 到春秋中叶约五百多年的诗歌305篇。它分为风、雅、颂三大部分,其常用的表现手法是赋、比、兴。 3、文学史上风骚并称,其中风指国风、骚指离骚。 4、有史家之绝唱,无韵之离骚之称的我国第一部纪传 体通史是〈史记〉。 5、我国最早的中医学专著是《黄帝内经》。 6、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家,古人给我 们留下了宝贵的文化遗产,人们称为四书的著作,分别是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。《五经》是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。往事不可谏,来者犹可追。这句话出自《诗经》。 7、建安时期是我国文学发展的一个重要时期, 三曹和七子成就很高, 其中三曹是指曹操、曹丕、曹植。 8、在中国文学史上,现存诗歌数量最多的诗人是陆游; 唐代最著名的三大诗人是李白、杜甫、白居易。素有诗仙和诗圣美誉的是李白和杜甫,朱门酒肉臭,路有冻死骨。是杜甫诗《自京赴奉先县咏怀五百字》中的名句。

9、岳飞原《满江红》中写到三十功名尘与土,八千里 路云和月。后面的一句诗句是莫等闲,白了少年头,空悲切。 10、山外青山楼外楼在原诗《题临安邸》中的下句是: 西湖歌舞几时休;李煜《虞美人》问君能有几多愁?的下一 句是恰似一江春水向东流;文天祥写的《过零丁洋》中的最 后一句是人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 11、中国民间流传最广、影响最大的四大民间传说是: 《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《牛郎与织女》和《孟姜女》;相传我国古代能作掌上舞的人是赵飞燕。 12、中国古代四大发明是指:造纸术、印刷术、指南针、火药;《四库全书》的总纂官纪晓岚。 13、我国古代四大名著是:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。 14、滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。 青山依旧在,几度夕阳红。这是我国古典名著《三国演义》的开篇词。《三国演义》中主要人物中被称三绝的分别是: 奸绝是曹操,智绝是诸葛亮,义绝是关羽。《三国演义》中 塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英 雄是关羽。 15、《水浒传》中最典型的反面人物是高俅;倒拔垂杨柳的人物是鲁智深;号称黑旋风的名叫李逵,他使的武器是两 把开山斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。

小学语文常识积累汇总

小学语文常识积累汇总,太全了!1在括号中填写日常生活中的谦词雅语(限2字词) 初次见面说(久仰)好久不见说(久违) 请人勿送说(留步)向人祝贺说(恭喜) 请人批评说(指教)请人指点说(赐教) 请人帮忙说(劳驾)求人方便说(借光) 等候客人说(恭候)客人来到说(光临) 陪伴朋友说(奉陪)中途先走说(失陪) 看望别人说(拜访)与人分别说(告辞) 赞人见解说(高见)托人办事用(拜托) 请人解答用(请教)归还原物说(奉还) 欢迎购买说(光顾)对方来信用(惠书) 赠送作品用(斧正)老人年龄用(高寿) 称人家庭用(府上)道已之家用(寒舍) 请人原谅说(抱歉)祝人健康说(保重) 请人勿送说(留步)未及迎接说(失礼) 请人接受说(笑纳)请人让路说(借光) 2填上适当的词 读史使人(明智)读诗使人(聪慧) 演算使人(精密)哲理使人(深刻) 伦理使人(有修养)逻辑修辞使人(长于思辨) 3趣填《“笑”字歌》 开心的笑是(眉开眼笑)有意味的笑是(微笑) 天真的笑是(憨笑)兴奋的笑是(捧腹大笑) 无表情的笑是(冷笑)讨好别人的笑是(媚笑) 挖苦别人的笑是(嘲笑)讥讽别人的笑是(讥笑) 4用“败”组词填空 书画或写的文章中有毛病的地方。(败笔) 官司打输了。(败诉) 部队打仗输了,逃走。(败阵) 坏分子的阴谋被发觉。(败露) 5用“严”组词填空 (严明)的纪律(严正)的立场 (严格)的要求(严厉)的批评 (严谨)的结构(严肃)的态度

(严密)的组织(严整)的队伍 6各写一个含有“手”的成语 形容高兴(手舞足蹈)形容聪明(心灵手巧) 形容容易(手到擒拿)形容冷漠(袖手旁观) 形容亲密(情同手足)形容慌乱(手忙脚乱) 形容熟练(得心应手)形容喜爱(爱不释手) 形容凶狠(心狠手辣)形容敏捷(眼疾手快) 医术高明(妙手回春)权力大(一手遮天) 没有准备(手足无措)重归于好(握手言和) 7用“然”组词填空 表示有点出乎意料之外(居然)不应该这样而这样(竟然) 非常敬佩的样子(肃然)坚决毫不犹豫(毅然) 不关心、不在乎(漠然)表示情况发生急促而又出乎意料(忽然) 8根据意思填成语 简短的话(三言两语) 虚伪而动听的话(甜言蜜语) 为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语)粗鲁的话(污言秽语)自己跟自己说话(自言自语)用恶毒的话骂人(恶言恶语) 说话语气温和(轻言轻语)豪迈雄壮的话(豪言壮语) 很多话(千言万语)背后制造散步的话(流言蜚语) 9复原成语 默默无“蚊”(蚊香广告):默默无闻 “咳”不容缓(药品广告):刻不容缓 “衣名”惊人(服装广告):一鸣惊人 天“堂”地“酒”(白酒广告):天长地久 10用“渡”组词表达 强行渡过江河。(强渡) 船只争先恐后地渡过江河。(抢渡) 暗暗地渡过江河。(偷渡) 用游泳的方式游过江河。(穿渡) 横穿水面到达彼岸。(横渡) 用横筏等横过水面往返送人或东西。(摆渡) 11照样子解释词语 袖手旁观---冷漠手舞足蹈---兴奋 缩手缩脚---胆小一手遮天---专横 手不离卷---勤学心狠手辣---狠毒 情同手足---情深妙手回春---高明 大手大脚---浪费

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