“MTV电子相册”图文教程
2011-07-06 11:48
相信大家都有很多自己的照片或者和自己家人朋友在一起的照片，在数码相机越来越普及的今天，很多朋友都把自己的精彩瞬间留在了数码相机中。虽然数码相机可以同时存储很多照片，并且可以传输到电脑中进行浏览，但是如果给没有电脑的朋友观看却是个问题。今天给大家推荐一个可以制作自己的照片VCD的软件——MTV电子相册，有了它，大家就可以将数码相机中的照片转换成VCD格式的视频文件，并且还可以在播放这些视频文件的时候加上背景音乐和歌词字幕显示等功能。
一、软件资料
软件名称：MTV电子相册
软件下载：https://www.doczj.com/doc/f9247106.html,/file/838844
软件简介：《MTV电子相册》是一款优秀的数码相册制作软件。它能将数码照片转成VCD/SVCD/DV D碟机所支持的格式，功能实用强大，又简单易用，是您家庭制作VCD/DV D电子相册的最佳选择。您可以将所拍摄的数码照片，配上喜爱的背景音乐、卡拉OK歌词字幕、背景图片、片头、片尾和转换特效，刻成光盘后，就可以像播放MTV一样在电视上播放您亲自导演的MTV了。
二、使用软件
下载安装完成后即可运行该软件，进入软件主界面（如图1）
图1
在此界面中可以看到该软件提供了两种相册的制作，“卡拉OK相册”采用的是KSC歌词字幕文件，可以制作像卡拉OK字幕显示效果的相册，歌唱时歌词会随着变色走动，为了保持歌词与字幕显示同步，每次只能添加一首歌曲。“普通电子相册”采用LRC歌词字幕文件，可以添加多首歌曲和歌词，并且LRC歌词可以很方便地从网上下载，用户可以自由设置歌词字体和颜色。LRC字幕下载地址如：https://www.doczj.com/doc/f9247106.html,/gc/您可以根据自己的需要来选择制作适合您的相册。
1、制作卡拉OK相册
点击主界面中的“制作卡拉OK相册”按钮，进入添加音乐界面（如图2），点击“添加音乐”按钮，添加您喜欢的歌曲。如果在歌曲同一目录下存在着歌词文件，将自动添加进去。您也可以点击“添加歌词”按钮自己添加。添加完成后设置字幕文字的字体、大小。然后就点击“播放”按钮进行试听，如果您发现歌词显示不同步，可以点击歌词显示区下面的四个按钮来调整。“－1000ms”按钮把歌词整体后移1000ms；“—100ms”按钮把歌词整体后移100ms；“＋1000ms”按钮把歌词整体前移1000ms；“＋100ms”按钮把歌词整体前移100ms。完成设置后点击“下一步”按钮。
图2
接着进入添加片头片尾视频界面（如图3），在此可以点击“浏览”按钮为您的相册配上精美的片头片尾视频，任何AVI、DAT、MPG视频都可以作为片头尾，还可以设置片头文字，设置完成后点击“下一步”按钮
图3
接下来可以在图4界面中选择您满意的变幻效果，你选中的变幻效果将随机应用到每张照片中，还可以设置照片的停留和变幻时间（如图4），设置好以后点击“下一步”按钮
图4
接下来进入添加照片界面（如图5），点击“添加照片”按钮，在弹出的添加文件对话框中选中您要添加的照片，可以按住鼠标左键拖动选择多张照片批量添加，点击“打开”即可添加进去。然后设置照片的背景颜色，如果想调整照片的顺序，可以在图片列表中选中图片，点击下面的“上移”或“下移”按钮进行调整，最后点击“下一步”按钮
图5
最后选择输出视频格式VCD/SVCD/DVD、输出路径和影音同步方式，然后点击“生成相册”按钮（如图6），就可以等待您亲自导演的MTV电子相册生成完毕。
图6
相册生成完成后就可以用播放器打开欣赏了（如图7）。您也可以把它刻录成光盘放到碟机中与家人一起分享了。
图7
2、制作普通电子相册
在主界面中点击“制作普通电子相册”按钮，在弹出的界面（如图8）中点击“添加音乐”按钮，可以把您喜欢的歌曲添加进去。如果您想为每首歌曲配上歌词，可以在“音乐文件列表”中选中歌曲，然后点击“添加歌词”按钮，选中对应的歌词文件打开即可为这首歌配上歌词。设置好字幕文字的字体、大小、颜色、文字边框颜色等之后，点击“播放”按钮进行试听。然后点击“下一步”按钮。
图8
同样地进入如图9所示界面中为您的相册配上精美的片头片尾视频，然后点击“下一步”按钮。
图9
在如图10所示界面中选择您满意的变幻效果，设置照片的停留和变幻时间，然后点击“下一步”按钮。
图10
进入如图11所示界面进行添加照片操作，最后点击“下一步”按钮。
图11
进入如图12所示界面，选择输出视频格式以及同步方式、输出路径，点击“生成相册”按钮即可。
图12
耐心地稍等片刻就可以看到精美的MTV相册了。
小提示：该软件是共享版本，未注册用户在使用时生成的视频上会有水印文字。
三、小结
经过几次试用，感觉这个软件操作简单，但是却可以做一些专业软件才能做的事情，推荐有很多照片需要和别人分享的朋友使用！
中南大学 JAVA课程设计 专业班级: 姓名: 学号: 指导老师:
目录 一．设计背景 (3) 二．需求分析 (3) 3.1功能说明 (3) 3.2 布局说明 (4) 3.3 主要的工具包 (4) 3.4程序主要流程图 (4) 四．系统功能模块结构 (5) 4.1 登录相关模块 (5) 4.2 背景音乐模块 (6) 4.3 相册相关模块 (7) 4.4 自动播放模块 (8) 4.5 相片相关模式 (8) 五．系统实现 (10) 5.1登录界面设计 (10) 5.2 相册界面设计 (11) 5.3 新建相册 (13) 5.4照片界面设计 (14) 5.5播放功能设计 (16) 六．心得体会 (18)
一．设计背景 电子相册是现在时下很流行的一种网络元素，它可以应用于很多的领域。其以静态照片为素材，配合动感的背景、字幕等视频处理的特殊效果，配上音乐就可制作成电子相册。制作好的电子相册可以在电脑上，各类影碟机上，以及手机和MP4里都能观看。当然，如果考虑到长期保存的话，也可以保存在硬盘上，也便于随时调阅、欣赏，永久保存。 二．需求分析 1.采用的形式为：java application 2.需要实现的主要功能是： （1）不同用户的登录模块 （2）播放方式设置，需要要实现手动播放和自动播放照片等功能。 （3）附加背景音乐。 （4）设置照片标题。 三．概要设计 3.1功能说明
该程序可以实现用户登录、新建相册、新增照片、删除照片、打开照片、播放照片等功能。 3.2 布局说明 由于本程序采用的是Java swing 编程，所以采用的是布局为：javax.swing.GroupLayout ，即群组布局。 3.3 主要的工具包 该程序中用到如下几个工具包，为：java.applet ，java.awt ，java.io ，java.util 以及javax.imageio 和javax.swing 。 3.4程序主要流程图 注：该流程图中部分是根据用户可能出现的操作进行的。 打开程序 登录 登陆成功 相册界面 新建相册打开相册重命名相册 删除相册 N Y 输入相册名进入相册界面输入相册名删除 添加照片 打开照片 移动照片 自动播放 设置标题 删除照片
《制作电子相册》教学设计 一、教材分析： 《制作“电子相册”》是省编小学信息技术教材第七册第5课的内容。通过前面4课的学习，学生们已经学会了利用文字、图片、艺术字、表格来制作简单网页。本课主要是让学生利用Frontpage中的图片库功能，来制作自己的“电子相册”，更方便有效地在网页中管理图片，通过网页共同分享彼此的喜怒哀乐。同时，通过学生对网页的完善与美化，在操作中去体会网页中的色彩搭配。 二、学生分析： 本课的教学对象为六年级学生，他们在以前的学习中已接触过Powerpoint、Word软件，对同属于office系列的Frontpage比较容易接受，具有一定的操作基础。学生们在三年的信息技术学习过程中，协作学习习惯，自主探究能力已基本形成。学生对本课的内容很感兴趣，学习积极性较高。 三、教学目标： 1、了解图片库及水平线的应用意义；了解网页中色彩搭配的简单知识； 2、学会在网页中插入图片库，并会设置图片库属性；学会在网页中插入水平线，并会设置水平线属性；能合理地用背景图片来美化网页；培养学生在信息社会中的共享、分享意识；提高欣赏、制作网页的能力，激发学生学习网页制作的兴趣。 四、教学重、难点：
1、重点：在网页中插入和设置图片库，插入水平线。图片库和水平线是本课中的两个新知识点，也是网页制作中的两个重要元素。 2、难点：设置图片库属性。在插入图片库的基础上，对图片库的图片进行编辑，更有效地管理图片，美化网页，是学生们学习中的一个难点。 五、教学准备：制作好的带有“电子相册”的精美网页。 六、教法、学法： 教法：任务驱动法、演示讲解法 学法：自主探究、协作学习 七、课时安排：一课时。 八、教学过程： （一）创设情境，提出任务 【导入】（实物展示：一本旧相册） 大家看，这本相册由于时间的关系，有些不忍面对。 【提问】如何避免这类事件的发生呢？又如何将不满意的相册保存的更长久？ 【提示】如果利用专门的电子相册制作软件对此进行处理，再加上片头、音乐和过渡效果，在计算机、DVD机上播放，与家人、朋友等一起分享相册岂不美哉！揭示课题，提出本课的任务：根据老师提供的图片素材，任选一个主题来完成“电子相册”的制作。 【电脑演示】我的相册 （二）分析作品，分解任务
20款电子相册制作软件 1、 ANVSOFT Flash Slide Show Maker 2.50_汉化绿色特别版_Flash相册创建的软件ANVSOFT Flash Slide Show Maker 是一款Flash相册创建软件，可以让用户将多张照片转变为一个flash相册，并保存成swf文件，用户还可以在相册中加入背景音乐。 2、 AS系列·相册传送带 1.4.8绿盟绿色版_支持在多个网络相册之间进行图片传递是一款支持在多个网络相册之间进行图片传递的工具，它不仅提供了常规的网络相册协议等登录功能，还能随时登录网络相册直接浏览相册内的图片、修改图片信息。 3、 AlbumUp v0.4_56和163相册批量上传工具，目前所支持的相册服务器:网易(https://www.doczj.com/doc/f9247106.html,)56(https://www.doczj.com/doc/f9247106.html,)AlbumUp,图形界面的相册批量上传工具,可以同时设置多个上传任务,对于网易(163)没有一次30M的限制。 4、 Flash相册制作大师 V2007 3.2绿盟绿色版 Flash相册制作大师让您将喜爱的照片在一分钟之内转换成精彩的Flash动画。整个过程操作简单，只要选择好我们给您提供的模板，添加您的照片即可导出SWF文件。 5、拍拍乐影像家园 V2007 07041001绿盟绿色版_基于客户端管理的网络相册发布软件拍拍乐2006 全球首款集成聊天功能的网络相册发布软件,它专为网络贴图而设计,鼓励用户外链其上传的照片,并提供了专用的网络贴图工具--照片万能贴.网络相册服务不限空间、不限流量。
6、易用华丽的数码相册 PicaJet Free2.5.456 绿色版 PicaJet 是一个简单易用的数码相册。PicaJet 界面华丽，使用简单，功能适用。另外还能: 1、导入管理你的相片；2、轻松地查看并寻找你的相片；3、只需点击一下就可以修正相片问题；... 7、围天相册制作平台 V1.5 方便实用的相册制作软件，是制作家庭生活影集或摄影艺术家展示自己作品极佳的工具。本程序可以快速地把大量现有的图片文件打包到一个执行文件中，生成一个可以方便传播交流的相册程序。 7、 PhotoFamily V3.0_多国语言绿色版_无需任何专业技能制作漂亮的电子相册 PhotoFamily是一款全新的图像处理及娱乐的软件，它不仅提供了常规的图像处理和管理功能，方便您收藏、整理、润色您的相片，更独具匠心地制作出了有声电子像册，使您寂寞的相片动起来，给家庭带来无限情趣。 8、 PicaJet Free Edition V2.5.480_多国语言绿色版_简单易用的数码相册PicaJet 是一个简单易用的数码相册。PicaJet 界面华丽，使用简单，功能适用。另外还能:1、导入管理你的相片；2、轻松地查看并寻找你的相片；3、只需点击一下就可以修正相片问题。 9、 FxFoto 5.0.066绿色版_一个独特的数据照片的组织、归档、增强和创建相册的工具一个独特的数据照片的组织、归档、增强和创建相册的工具，它具有自动地扫描和组织照片，简单容量地从数码相机获得照片，用多种简单的工具修正和提高数字照片，为照片增加边框、文字和绘画，创建多照片拼图和幻灯片演。
电脑基础教程 一、认识文件夹及文件 1、Windows中有磁盘、文件夹、文件，他们都有一个文件名，文件放在文件夹里，文件夹放在磁盘里； 1）硬盘一般分成几个区，从C:盘开始，C: 一般也叫系统盘，里面安装有操作系统； 氨摹秒本土伺卷代;）込匸本地掘盘（D：） W本地癒畫（E：）本诫磁鬻軒；） 2）光盘也在“可移动存储设备”中，图标是一个光盘; 3）如果插上U盘或者其它USB设备，在“可移动存储设备”中，还有一个可移动磁盘；2、文件夹 1）文件夹的名称，一般在新建的时候，要起一个，可以是字母、数字、汉字打开“我的文档”，里面就有许多文件夹； 地址fe）[ □我的文档 立件和立伴夹枉蚪芟口」 ￡5创建一个新文件夹 6 3亟鄭 0将这个文件夹撮布到 Web 仁= 口共享枇文件真L J L」 QQ Files My Web 5ites 2）打开一个文件夹，在地址栏中可以看到一串字符，最后的就是文件夹名，前面的是到这个文件夹所经过的一步一步路径；
地址? O D:\My Docum&nt5\e 英语 J 创逮一平新立件夹 U 将这个文件夹发布到 W^b J 共宜此立件夹 3）系统中有一些特殊文件夹，My Documents 是“我的文档”， 是程序文件夹，Temp 是临时文件夹； 、新建文件夹 1、打开磁盘 1 ）打开“我的电脑—D:盘”，瞄准图标后双击，即可打开； 2 ）在工作区空白处点鼠标右键，在出来的菜单中选择下面的“新建”； BMP 團像 写宇换立档 WinRfrK 压縮文件 RTF 立裆 文本文档 滅册声昔 WinRAR. IIP 圧缩文件 文件和文件実枉塔 金 Program Files 3 ）在出来的下一级菜单中，选择上边的“文件夹”命令; ■文件夹（巳
flash课程设计---电子相册制作过程
电子相册制作过程 一、 创意：动画技术的应用：运用动画补间实现画册的翻页效 果， 按钮、影片剪辑、阴影效果 二、 设计：通过动画补间、控制按钮及阴影，实现翻页效果， 形 成具有立体感的电子相册。 相册名称：《石油学院简介》 三、 制作 相册制作： (1)在时间轴控制面板中，选择“插入图层”按钮，将图片 “封面” 拖拽至舞台窗口中，将图片大小调整为600*400,相对 于舞台水平及靠下对齐。选中图片，按Ctrl+B 将图片打散。选 择“选择工具”，选中图片右半部分，单击右键，选择“转换为 元件”命令，在“名 称框”中输入“封面”，选择“图形”单选 按钮，单击“确定”。左半部分同上。如下图 同时选中这两张图片，单击右键，选择“分散到图层”命令，将 图片分散到图层。将“封面”图层放在“封底”图层的下一层。 使用变形工具”，选择第1帧，将图片的注册点移至图片最左侧, 在第10帧鞍F6键插入关键帧，将图片压扁，并设制补间动画, 如下图
（2）新建一图层，第二张图片操作同上，在第一页翻 动到到第10 帧时，背面“目录2”开始翻动。选择“目录2”图 层的第1帧移动至第10帧，使用变形工具把注册点移至右侧， 在第20帧插入关键 帧，选择第10帧，把图片压扁，创建补间动 画，延长帧到第40帧，实现目录2的翻动。如下图 （3）当封面翻译动时，露出目录1,把注册点移至左侧，在第 40帧插入关键帧，将图片压扁，选择第30帧，右击“创建补间 动画”，实现目录1的翻动。以下每张图片操作步骤同上。单数 放上，双数放下。（本作品到封底时共用290帧）如下图 丄 T \ “ e AZ9OAZ Z.-t
认知电脑 电脑的主要设备包括: 显示器 显示器开关，用来打开显示器，通常显示器打开状态下为开关指示灯（位于显示器开关旁边或显示器后方）亮着，显示器关闭状态开关指示灯则为熄灭。 电 脑 显示器 音箱 键盘 鼠标 主机 输出设备 输入设备 显示器开关
主机开关 主机重启开关 电脑主机如上图示主要有2个开关按钮，主机开关（通常为个头较大位于上方的开关按钮）用于作为电脑主机的开关，主机重启按钮（通常为个头较小位于较下方的开关按钮）用于作为电脑出现死机故障无法正常关机或重启的开关按钮，通常也叫短路开关。 键盘 键盘，电脑的重要输入设备之一，用于信息和操作录入的重要输入设备。
鼠标也作为电脑的重要输入设备，如上图所示，通常的鼠标主要有左键，滚动滑轮键， 右键这三个功能键组成。左右键的操作方式主要有：单击，双击，按住不放拖动鼠标等操作。 左键单击的作用：选中、连接、按钮的按入（像我们通常按电视遥控器按钮一样，打开了按钮显示的对应功能）。 左键双击的作用：打开windows 桌面的功能图标对应的功能。 注：通常2次敲击左键的间隔要尽可能小点，要快，否则电脑只认为你是做了2 次左键单击事件（只是对图标进行了2次选中操作），而不认为你是做1次左键双击事件，就不能达到你想要的打开这个功能的操作。如果出现上述的点击不够快的情况，只需重复回一次正确的双击操作就可以打开对应你所点击的图标功能。 右键单击的作用：打开你所点击的地方的高级菜单（高级功能菜单中有对你所点击的地方的大部分功能操作选项，通常有打开、改名即重命名、复制、删除、属性设置等功能）。右键单击弹出高级菜单后，将光标移进高级功能菜单里面，可以看见光标所在的菜单选项背景色改变为蓝色，这时你只要左键单击一下就可以进入这项功能。 注：如果失误右键点击弹出了高级菜单，只需将光标移到空白的地方（没文字，没图标，没按钮的地方）左键单击一次就可以退出并关闭高级菜单。 右键双击的作用：通常不使用右键双击，所以在不做详细介绍。 滚动滑轮的作用：通常文档或网页显示器不能一屏显示完，所以通常有部分在下方，这时我们想看下面的内容，就要将下面的内容拖上来看，这时就要使用滚动滑轮了。 滚轮向下滑动：页面向上拖动可以看到下面的内容。 滚轮向上滑动：页面向下拖动可以看到上面的内容。 左键 右键 滚动滑轮
C++课程设计报告 课程设计名称：电子相册（双缓绘图+GDI+gdi）专业班级： 姓名： 学号： 指导老师： 2014年4月27日
目录 一、电子相册背景 (3) 1.1照片的价值 (3) 1.11照片的情感体验 (3) 1.12日常照片的组织和使用 (3) 1.2电子相册使用现状分析 (4) 1.21总体需求 (4) 1.22功能需求 (4) 二、电子相册制作过程介绍 (4) 2.1整体设计思路 (4) 2.2运用Photoshop软件 (5) 2.3运用flash软件 (5) 2.4运用premiere软件 (5) 三Photoshop制作图片素材 (5) 3.1风景一定程度模糊效果 (5) 3.2利用颜色叠加给旧照片添加光色效果 (6) 3.3 PS渲染你的照片气氛 (6) 3.4烧纸效果的旧照片 (6) 3.5调出照片柔和的蓝黄色 (6) 3.6调出照片漂亮的红黄色 (7) 四Flash制作歌词的方法和步骤 (7) 4.1字幕制作 (7) 4.2滚动字幕的制作 (7) 4.3歌词同步的制作 (8) 4.4特性 (8) 五Premiere制作音乐电子相册的方法和流程 (9) 5.1创建新项目 (9) 5.2导入图片素材 (9) 5.3编辑标题 (9) 5.4 将素材添加到时间轴 (9) 5.5 添加音乐 (10) 5.6 添加视频转场效果 (10) 5.7添加文字描述（歌词） (10) 5.8添加图片动态效果 (10) 5.9 视频输出.................................................................. . (10) 六结论： (12) 七参考文献：............................................................................................................................................. - 14 -
为了帮助您更好的使用电脑，让电脑带给您更多的娱乐的感受与体验。仙鹏电脑做此基础教程希望借此更好的正确的操作。减少电脑操作的困惑，烦恼。 要使用电脑上网不论您网络接入是，电信，广电，铁通。您都必须首先拨号上网。 在桌面上双击这个图标， 在点击这个圆圈里的连接。拨号成功后在使用上网的软件等。 使用电脑几个要点，要点击知名的大型网站，一般而言这类网站的含弹窗广告，病毒风险小 一些，例如看新闻可以点击 看电影视频则可以点击 推介您使用这些网站 如果您打字时候输入法打出来的全是英文字母而非汉字，请查看您键盘上的Caps lock 灯是 否是亮的状态，如果是请按Caps lock将它熄灭， 这样就可以打出汉字，如果想打英文字母请按此
键。 为了延长电脑使用寿命，电脑关机不要直接拔掉电源插板供电。请按程序关机关机 选择关闭计算机 点关闭 QQ使用注意事项 如何使用远程协助 打开与好友的聊天窗口
点击齿轮图标，点击远程协助 好友确认后，您在您电脑上面点击确定
第一个摄像头得图标是视频用 第二个麦克风图标是语音用 第三个是传输文件用 其后的几个几乎用的很少。 如何上传照片到空间 首先为了方便我们把磁盘里面的相片给复制粘贴到桌面这样就方便我们虾下面在空间里添 加照片更加方便。如图所示
我们选中磁盘里的照片在它上面单击一次右键，然后鼠标移动到复制上面点一下左键 然后我们到桌面任何一个空白处单击下右键然后鼠标移动到粘贴上面去点下左键如图所示 这样就可以在桌面上看到图片
然后登陆QQ点击此图标进入空间 点击相册 然后点击上传照片 在点添加照片 点击桌面勾选中刚才粘贴出来的照片点添加，
小学信息技术拓展活动：《制作电子相册》教学设计一、教材分析： 本节是在学习了义务教育小学教科书（一、二年级起点版）信息技术第七册第二单元《制作多媒体演示文稿》后，进行知识拓展的教学活动。学生学会PPT的播放效果主要是自定义动画和切换幻灯片切换，更好的表达主题思想。本节是本章的重点，结合本身实际自行设计了用PPT制作电子相册。 二、学情分析： 学生学习第7课《图片与剪贴画》和初步掌握制作多媒体演示文稿的基础知识，并学会创建演示文稿和修饰演示文稿。 三、设计思路：激发学生兴趣，通过任务驱动，完成教学目标。 四、教学目标： （一）知识与技能： 1、了解电子相册的制作步骤。 2、掌握设置动画添加各种效果的方法。 3、掌握幻灯片切换自动播放的方法。 4、掌握幻灯片声音播放和控制的方法 （二）教程与方法： 1、通过电子相册的制作，培养学生处理多媒体信息的能力。 2、在完成任务的过程中，培养学生合作探究的能力。 （三）培养情感、态度与价值观： 1、培养学生版面设计的美感。 2、培养学生勇于创新，大胆设计的能力。 五、教学重点：设置各种动画效果、设置幻灯片切换及自动播放。 难点：播放时声音的控制
六、教学准备：用PPT制作电子相册课件、布贴画电子相册演示文稿实例、电子相册制作材料（包括学校各项活动及学校班级特色图片）、用PPT制作电子相册微课。 七、教学策略：任务驱动，自主探究，团队交流，合作学习 八、教学过程： （一）新课导入 教师：展示学校班级环境图片。同时引导学生：学校班级的特色是什么（班文化贴画等）？在你个人的爱好中，你喜欢参加的是哪个小组，在照片上没有你？ 学生：1．布贴画，2．自己参加的小组 教师：想必大家平时都照过相吧，照完了是不是把它们集在一起做成了相册呢？能不能让相册生动而且又有背景音乐和文本呢？ 课件展示已制作好的电子相册。（布贴画电子相册）大家有兴趣吗？ 引导学生欣赏电子相册，激起学生的创作电子图画的欲望。 （二）新知探究 教师引入：今天，我们就以“学校班级特色”、“个人生活剪影”为主题，利用PPT 这个软件制作一本电子相册。 1、播放教师制作的微课，自主学习：电子相册制作简介，电子相册制作过程。教师做好引导：学生观看视频等资料。 同学们是否还记得怎么往PPT里面插入图片吗？ 小结：单张图片插入的缺点：大小不规范、位置不定、操作麻烦要反复调整。 2、布置任务一：建立新相册。明确本节课的学习内容和活动任务，让学生带着任务学习。 3、教学批量导入图片方法 （1）启动PowerPoint，执行“插入”菜单下的“图片”→“新建相册”命令，打开“相册”对话框。
粤嵌开发板电子相册嵌入式课程设计
课程设计说明书 题目：电子相册 课程名称：嵌入式系统学院： 专业：学号： 姓名： 指导教师： 完成日期： 6月10日
目录 1. 设计的工程背景 .................................................... 错误!未定义书签。 1.1 任务阐述 ...................................................... 错误!未定义书签。 1.2 任务分析 ....................................................... 错误!未定义书签。 1.3 课题项目管理计划进度表 ............................ 错误!未定义书签。 2.工程设计方案......................................................... 错误!未定义书签。 2.1 系统方案设计................................................ 错误!未定义书签。 2.2 硬件电路设计................................................ 错误!未定义书签。 2.3 软件程序设计................................................ 错误!未定义书签。 3. 方案实施................................................................ 错误!未定义书签。 3.1软件程序调试过程........................................ 错误!未定义书签。 4. 结果与结论............................................................ 错误!未定义书签。 4.1 设计结果 ....................................................... 错误!未定义书签。 4.2 结论 ............................................................... 错误!未定义书签。 5. 收获与致谢............................................................ 错误!未定义书签。 6. 参考文献................................................................ 错误!未定义书签。 7. 附件........................................................................ 错误!未定义书签。附件1 ：答辩问题回答记录表................................. 错误!未定义书签。
课程设计说明书题目：电子相册 课程名称：嵌入式系统 学院： 专业：学号： 姓名： 指导教师： 完成日期： 2017年6月10日
目录 1. 设计的工程背景 任务阐述 设计任务： 制作一个电子相册，要求每个人一种特效，结果显示在ARM开发板上。开发平台为LINUX。 电子相册简介： 以数字照片的存储和浏览为主要功能，具有内置数据存储器、USB等卡接口、强大的文件管理等特征。 背景： 在市场需求上，随着数码相机的普及，作为一种以数字照片的保存、回放和浏
览为核心的功能产品迎合了消费者需求，嵌入式linux的电子相册比一般电子相册更具优越性和实用性。目前市场，目前主流电子相册软件普遍体积庞大、占用内存多、硬件要求高。所以开发一个运行速度快，占用空间小，对硬件要求较低的功能实用的嵌入式Linux电子相册很有意义。 Linux开发优势： Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统。目前存在着许多不同的Linux,但它们都使用了Linux内核。Linux可安装在各种计算机硬件设备中，从手机、平板电脑、路由器和视频游戏控制台，到台式计算机、大型机和超级计算机。Linux 是一个领先的操作系统，世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。严格来讲，Linux这个词本身只表示Linux内核，但实际上人们已经习惯了用Linux来形容整个基于Linux内核，并且使用GNU 工程各种工具和数据库的操作系统。 Linux是我国软件的国策，尤其是在IT行业，庞大的使用群体、开放的体系和丰富资源使得Linux将是日后普及和推广的重点。Linux的优越性日益凸显Linux将是我们学习和工作实用的首选。目前，很多网络技术、服务器、网络设备都是基于Linux操作系统，并且在不少时尚的手机、PDA、媒体播放器等消费类电子产品中已经广泛使用Linux作为操作系统。 在Linux软件国策的指引下，Linux已经得到很大的普及。很多学生已经自发地通过书籍、互联网等资源学习Linux。综上所述，提高技术水平就是以市场流行需求为导向进行研发，特别是像嵌入式种工程类的技术。在条件允许的情况下，我们甚至应该时刻与国际接轨，掌握当前最领先的技术。 任务分析 设计的目标是制作5种电子相册特效，每个人负责制作一种。在制作前期，首先要查阅资料，了解电子相册的背景和制作原理，对其形成大致的设计方案。然后，根据资料安装linux和虚拟机软件，搭建开发环境，安装交叉编译。最后，根据自己设计的方案进行尝试，不断修改错误，直到达到目标。 课题项目管理计划进度表
活动3 制作电子相册 一、教材分析 本单元的前两个活动都是为第三个活动做素材准备工作。本活动的主要内容是规划电子相册，并使用电子相册制作工具完成电子相册的制作。为此本活动设计了以下两部分内容：第一部分是规划电子相册，确定电子相册的结构和内容。第二部分是制作电子相册。制作过程按照电子相册制作的一般步骤进行，主要包括插入照片、编辑美化、封面封底设计、插入背景音乐，生成电子相册几个部分。 本活动涉及的技术操作主要有以下一些：插入内页P62 在页面中插入照片P63 设置照片的动画效果P64 在页面上添加动态文字P65 设置页面的动画效果P66 修改封面上的图片P66 修改相册的背景音乐P67 保存相册的编辑文件P68 生成电子相册P69 播放电子相册P70 修改相册背景P71 常用的电子相册制作软件很多。教材中用到的电子相册制作软件是Pocomaker。教师可以让学生使用该软件，也可以让学生自行选择其他软件，甚至可以鼓励学生在课后再使用一款软件并比较两款软件的优缺点。通过本活动，教师应让学生经历并熟悉制作电子相册这一多媒体作品的过程，掌握利用工具集成文本、图片等素材制作多媒体作品的一般方法。在软件的使用上，学生应尽可能举一反三，而不是仅局限于某一种软件。 【教学目标】能够规划电子相册的结构和内容。经历使用电子相册软件集成图片、文字、音乐等多媒体素材制作电子相册的全过程，了解电子相册制作的一般步骤。学会简单使用某种电子相册软件，掌握在电子相册中插入页面、背景音乐等基本操作的方法。通过欣赏祖国大好河山，激发爱国主义精神。 【教学重点】根据规划，在电子相册文件中插入照片、背景音乐等素材。编辑美化内页及封面封底。 【教学难点】在短时间内根据教师的引导及软件的帮助文档，熟悉电子相册制作软件这一新软件的使用。 【教学课时】2课时。 【教学准备】一款或多款电子相册制作软件，如Pocomaker、MemoriesOnTV或Premiere。学生的照片素材库。 【教学过程】
滨江学院 软件工程课程设计报告( 2011 -- 2012 年度第一学期) 课程名称：软件工程课程设计 题目：个人电子相册的设计与实现院系：计算机科学与技术系 班级：软件工程（3）班 学号：20092344914 姓名：唐晨暄 指导教师：李振宏 设计周数：两周 日期：2012 年4月4日
摘要： 本系统实现网络相册的的基本功能，包括用户创建影集，修改影集名称，用户的注册和登录，用户图片的上传，数据库图片的播放；管理员管理图片和用户。系统利用.Net平台技术进行开发，实现相册的的动态管理，使得对信息的管理更加及时、高效，提高了效率。同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。 一、课程设计的目的与要求 通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发的实际能力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。 具体如下： 1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编 码和测试方面的知识； 2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose 2003，并将其运用于软件开发的全过程； 3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力； 4.培养协作能力和团队精神。 二、设计正文 1．概述 1.1课题题目：个人电子相册的设计与实现 1.2系统的主要目标： 研究Flash、Flex、Silverlight等富客户端（Rich Client)编程技术，了解B/S编程技术发展的未来趋势，掌握一种开发平台，编写出具有更高交互性和网络体验的Web应用程序。 1.3 系统的开发环境及运行环境： 操作系统： Windows 7 旗舰版 建模工具： Rational Rose 2003 数据库系统：Access 2007 开发工具： Visual Studio 2010 Web服务器：IIS+https://www.doczj.com/doc/f9247106.html, 2.0平台 2.1 可行性分析 2.1.1 系统总体目标 电子相册是互联网络的产物，现在电子相册系统已经层出不穷，而本系统是一个区别于现在国内外已经开发出来的电子相册网站系统，它是一个单用户空间而非网站，主要是一个为用户提供的个人相片展示、存放的个人相册空间。 这个电子相册的定位是一群朋友共享照片、交流讨论的开放式的个人空间。本系统可以供自己展示、存放照片，可以让拥有正确口令的浏览者浏览该用户的照片以及发表留言，同时拥有正确口令的浏览者也享有用户所有的权利（上传、删除相片等），它在某种程度上是开放式的、自由式的。因此这是一个相对来说安全、私密、开放的和朋友分享、交流的私人电子相册空间。 2.1.2 技术可行性分析
目录 摘要 (1) 1.设计目的和要求 (1) 1.1设计的意义 (1) 1.2设计要求 (2) 2.嵌入式技术 (2) 2.1嵌入式的介绍 (2) 2.2电子相册 (2) 3开发工具及环境 (3) 3.1 linux操作系统 (3) 3.2 Mini2440 开发板简介 (4) 3.3 ARM处理器 (4) 3.4交叉编译环境 (5) 3.4.1交叉编译 (5) 3.4.2关于交叉工具链 (5) 3.5开发环境的搭建 (5) 3.5.1建立嵌入式系统开发环境 (5) 3.5.2 开发板的设置及连接 (6) 4.程序流程图 (7) 5.设计过程和结果 (8) 5.1电子相册图片设置 (9) 5.1.1 BMP图片显示 (9) 5.1.2 BMP图片的显示方法 (9) 5.2音乐文件的转换 (9) 5.3 音乐电子相册制作 (9) 6.总结 (13)
附录: (14)
音乐电子相册 摘要随着数码相机的盛行，传统相机逐渐退出历史的舞台。对于数码相片的欣赏和摆设，人们一般只能通过PC机，极其不方便。电子相册正是迎合这种需求，它体积小，能随时更换相片，并具有USB传输功能，能够即插即用，拥有较大的存储空间。 本设计采用了比较通用的Mini2440系列处理芯片为主芯片和源代码开放的嵌入linux操作系统共同建立的平台设计了电子相册系统，主要实现的功能有对多种格式相片在320*240LCD触摸屏上以幻灯形式播放、USB读取等功能。该设计具有成本低，功能强大等特点。针对nandflash启动的支持，实现了启动引导程序U-BOOT的修改和移植，以及嵌入式linux核的裁剪和驱动的修改，包括nandflash分区、LCD驱动修改等；通过程序的交叉编译，让程序能够在开发板上运行，进行播放照片和简单的音乐。 关键字：电子相册Mini2440 嵌入式系统 1.设计目的和要求 1.1设计的意义
小学信息技术拓展活动：《制作电子相册》教学设计 一、教材分析：本节是在学习了义务教育小学教科书（一、二年级起点版）信息技术第七册第二单元《制作多媒体演示文稿》后，进行知识拓展的教学活动。学生学会PPT的播放效 果主要是自定义动画和切换幻灯片切换，更好的表达主题思想。本节是本章的重点，结合本身实际自行设计了用PPT制作电子相册。 二、学情分析： 学生学习第7 课《图片与剪贴画》和初步掌握制作多媒体演示文稿的基础知识，并学会创建演示文稿和修饰演示文稿。 三、设计思路：激发学生兴趣，通过任务驱动，完成教学目标。 四、教学目标： （一）知识与技能： 1、了解电子相册的制作步骤。 2、掌握设置动画添加各种效果的方法。 3、掌握幻灯片切换自动播放的方法。 4、掌握幻灯片声音播放和控制的方法 （二）教程与方法： 1、通过电子相册的制作，培养学生处理多媒体信息的能力。 2、在完成任务的过程中，培养学生合作探究的能力。 （三）培养情感、态度与价值观： 1、培养学生版面设计的美感。 2、培养学生勇于创新，大胆设计的能力。 五、教学重点：设置各种动画效果、设置幻灯片切换及自动播放。 难点：播放时声音的控制六、教学准备：用PPT制作电子相册课件、布贴画电子相 册演示文稿实例、电子相册
制作材料（包括学校各项活动及学校班级特色图片）、用PPT制作电子相册微课。 七、教学策略：任务驱动，自主探究，团队交流，合作学习 八、教学过程： （一）新课导入教师：展示学校班级环境图片。同时引导学生：学校班级的特色是什么（班文化 贴画等）？在你个人的爱好中，你喜欢参加的是哪个小组，在照片上没有你？ 学生：1．布贴画，2．自己参加的小组教师：想必大家平时都照过相吧，照完了是不是把它们集在一起做成了相册呢？能不能让相册生动而且又有背景音乐和文本呢？ 课件展示已制作好的电子相册。（布贴画电子相册）大家有兴趣吗？引导学生欣赏电子相册，激起学生的创作电子图画的欲望。 （二）新知探究 教师引入：今天，我们就以“学校班级特色” 、“个人生活剪影”为主题，利用这 PPT 个软件制作一本电子相册。 1、播放教师制作的微课，自主学习：电子相册制作简介，电子相册制作过程。教师做好引导：学生观看视频等资料。 同学们是否还记得怎么往PPT里面插入图片吗？ 小结：单张图片插入的缺点：大小不规范、位置不定、操作麻烦要反复调整。 2、布置任务一：建立新相册。明确本节课的学习内容和活动任务，让学生带着任务学习。 3、教学批量导入图片方法 （1）启动PowerPoint，执行“插入”菜单下的“图片”—“新建相册”命令，：开“相册”对话框。 2）选择相片的来源，单击“文件/ 磁盘”按钮。找到要制作成电子相册的图片， 选中单击插入。 （3）相册格式调整执行“格式”菜单下的“相册”命令，即可打开“设置相册格式”对话
武汉工业学院计算机系数码相框设计实验报告 课程：嵌入式 班级：网络工程081 姓名：彭晓晓 学号：080510122 日期：2011-11-28
一．设计目的 开设本课程设计的目的是,通过本课程设计，提高学生的分析问题、解决问题的能力，巩固嵌入式系统的基本理论知识，进一步了解和掌握课程中所讲授的概念，方法。同时通过本课程设计，全面综合应用所学过的基础知识，建立一个完整的嵌入式系统的开发过程的概念，并掌握其中的主要原理和方法 本课程设计的目的是通过开发一个消费类电子产品——数字相框，了解嵌入式产品开发的主要步骤，包括需求分析、系统结构设计、图形界面设计、驱动程序、功能优化、系统测试等，从而培养学生独立完成比较复杂的实际系统设计的能力。 二．设计内容和要求 2.1设计的内容 作为一个消费类电子产品，数码相框整个系统要完成的基本功能大致如下： 1、用户界面友好，操作简便。由于该产品的使用者大多是非专业人士，用户界面是否清晰明了、操作是否简捷方便成为用户是否能迅速接受此产品的重要因素。 2、数字相框的功能应包括以下方面： （1）在LCD屏上全屏循环显示多幅图像文件； （2）根据设定的时间间隔更新图像； （3）显示时间、日期； （4）通过按钮进行操作；
2.2 要求 本课程设计要求学生根据实际应用的特点对产品进行完整的需求分析，形成比较完善的总体设计方案。同时，要求学生具备Linux操作系统下简单的设备驱动程序开发、图形用户接口设计的能力。此外，还要求读者掌握基本的系统功能及性能测试技术，从而具备比较全面的嵌入式应用系统开发能力。 三．总体设计 主要步骤和方法 根据数字相框的主要特点和设计功能那个要求，我们将课设分为以下几个步骤：3.1、数字相框软硬件平台的选择 性能方面，由于数字图像的解码算法比较复杂，而且大量图片需要从外部Flash存储器中读取，所以对嵌入式微处理器的性能要求比较高。外部接口方面，该芯片最好能在外围直接支持CF卡的Compact Flash接口，还应提供按钮、LCD显示屏、触摸屏、声音输出通道等。在本课程设计中，采用了Intel的PXA270作为微处理器，完全能满足上述硬件平台的要求。 数字相框属于消费类电子产品，对价格比较敏感，而嵌入式Linux操作系统上有比较丰富的软件资源、驱动程序和开发工具，因此本课程设计采用嵌入式Linux作为软件开发平台。在Linux操作系统平台上有多种嵌入式图形界面开发工具可供使用，主要包括MicroWindows、MuniGUI、TinyX和Qt/Embedded等几种。本课程设计将集中讨论在 Qt/Embedded系统上数字相框的实现技术，当然也可以通过其他图形开发界面工具实现数字相框功能。 3.2、数字相框的软件总体设计 数字相框软件系统功能可以划分为三个模块： 1）图片浏览模块，可以通过按键控制选定某个图像或更新图像页(上一页、下一页)。
《电子音乐相册制作》教案 课题运用PPT制作精美电子音乐相册 课型演练结合型新授课 课时安排1课时 授课对象高二（9）班兴趣小组成员 授课时间: 授课教师:达新梅 创意说明 1、放映计应老师制作的动物电子相册，让学生观看，激发兴趣，发表意见，引入新知。 2、教师重点演示制作相册的操作步骤，让学生充分感受其魅力，激发学生的学习积极性，触发学生强烈的实践操作欲望。 3、学生利用自己准备好的图片素材，完成相册的制作，巩固并掌握本课知识。 4、师生共同讲评学生上交的作业，进一步营造良好的教学互动氛围，真正培养了学生们的自主探究精神和协作创新精神。 学情分析
在PPT前面知识的学习过程中，同学们已经学会设置幻灯片的背景、制作幻灯片母版、使用幻灯片的切换效果、插入音乐等，并能熟练使用幻灯片的进入、强调、退出、动作路径等动画效果。本次课的学习重在整合利用前面所学知识，制作精美电子音乐相册。对同学们来说没有太大难度，主要在于动手操作，勇于创新。 教学目标 阐述PPT为我们提供了方便实用的相册功能，但可能很少有人知道它。本次课旨在讲解使用相册功能，轻松地将自己拍摄的相片或喜爱的图片制作成演示文稿，成为一个精美的电子音乐相册，使学生深切体会到学习制作电子相册的实际意义。 1．知识目标 （1）巩固已学的powerpoint基础知识，如：幻灯片切换、模板设计等； 2．技能目标 （1）能熟练使用“新建相册”功能来制作电子相册； （2）使用辅助资料学习，提高自主学习的能力； 3．态度目标 （1）敢于尝试错误，善于解决操作过程的问题； （2）乐于助人，喜欢分享自己的经验；
（3）通过体验完整的工作过程，养成系统思考和设计的习惯。 学习内容 分析本次课主要要学习利用PPT制作精美电子相册。详细演示制作电子相册的具体操作步骤，让学生掌握其的操作步骤，同时进一步巩固前面所学知识，制作出精美的电子相册。 教学媒体 微机室（服务器1台、学生机若干）；相关教学软件 教学目的和要求 1、掌握精美电子音乐相册制作方法 教学重难点运用PPT制作精美电子音乐相册 教具准备教师电脑、学生电脑 课前准备教学用演示文稿及图片、学生自备素材 教学方法讲解法、演示法、任务驱动法、个别提问引导法、自主学习探究法 教学过程： 新课引入：观看作品，发表意见，引入学习内容。让学生充分感受到电子相册的魅力，萌发 制作愿望，快速进入学习情境。
《嵌入式微处理器课程设计》报告格式 一、任务书 设计目标 能运用嵌入式相关知识制作出一个完整的电子相册，体现出媒体的多样性；整个电子相册能体现出课程的体系结构，并能制作出动画效果实现某些知识点的讲解，在整个电子相册中，交互性应贯穿始终。 电子相册设计需求 电子相册支持jpg、png、gif、xpm、和bmp格式图片的浏览，并可以对图片进行放大、缩小或旋转角度显示。电子相册还支持幻灯片模式浏览图片，并可以对图片进行删除等操作。 二、功能描述 （1）显示图片列表功能：在图片文件所在目录读取所有扩展名为jpg、xpm、png、bmp、gif格式的图片文件，并将读取的文件按顺序用相同大小的缩略图的形式显示在图片列表界面上。如果图片数量超过当前屏幕显示范围时，可向下滚动显示。其它格式文件忽略不读。 （2）图片选中显示功能：在图片列表中选定某个图片时，此图片的缩略图成凸起放大状态，表示选中此图片并将对此图片进行操作。 （3）删除图片功能：对当前选中的图片可执行删除操作，选择删除后会进行删除确认提示，若选择彻底删除图片则从物理设备上和图片列表上将该图片删除。 （4）浏览图片功能：对选中的图片可以执行浏览的功能，若图片原本大小超过图片浏览区域（即相框）的大小，则会自动调整变成适应图片浏览区域的最大尺寸。若图片原本大小没有超过图片浏览区域大小，则以原始尺寸在图片浏览区域显示。可对打开的图片进行放大、缩小、向左旋转、向右旋转、全屏模式与返回原始尺寸等一系列的浏览模式操作。 （5）图片放大功能：在当前图片尺寸大小的基础上，图片可逐级放大，以尺寸的0.5倍递增，最大可放大到打开图片时显示的初始尺寸的3倍。 （6）图片缩小功能：在当前图片尺寸大小的基础上，图片可逐级缩小。最小可缩小到打开图片时显示的初始尺寸的0.5倍。
目录 一、程序设计.............................................. 错误!未定义书签。 一、课程设计的目的、任务与要求.... 错误!未定义书签。 1、目的............................................. 错误!未定义书签。 2、任务及要求................................. 错误!未定义书签。 二、设计方式和安排 ............................ 错误!未定义书签。 三、考核内容和方式 ............................ 错误!未定义书签。 四、设计内容 ........................................ 错误!未定义书签。 二、程序代码.............................................. 错误!未定义书签。 一、程序截图 ........................................ 错误!未定义书签。 二、程序代码 ........................................ 错误!未定义书签。 三、心得体会.............................................. 错误!未定义书签。教师评语...................................................... 错误!未定义书签。
一、程序设计 一、课程设计的目的、任务与要求 1、目的 （1）掌握Java语言的程序设计方法； （2）理论联系实际，进一步提高学生的软件开发技术； （3）培养学生分析、解决问题的能力； （4）提高学生实践论文撰写能力。 2、任务及要求 （1）熟悉JAVA开发环境，掌握JAVA程序的编译和运行； （2）掌握JAVA基本编程技术和方法； （3）掌握GUI图形界面编程技术； （4）了解异常处理机制。 二、设计方式和安排 1.分组选题：最多2人为一组，每组一个课题（可根据课题工作量大小，合理分配人数），每组设组长一名，负责该组设计工作的协调、分工等。 设计过程： 2. 分析设计准备阶段（按组讨论、对系统功能进行分析，并进行明确分工）； 3. 编程调试阶段（绘制流程图，编制源程序；上机调试，修改程序） 三、考核内容和方式 1、在设计期间，学生要按时上机，设计结束根据记录的设计材料整理成设计说明书。设计说明书中应写下设计中的主要收获，要求对问题有一定的分析，文字简短明确流畅。 2、结合学生的动手能力，独立分析解决问题的能力和创新精神，设计成绩由指导教师根据考勤、设计说明书质量分优、良、中、及格和不及格五等。 四、设计内容 本次实践教学采用学生集中在学校网络机房上机，指导老师指导的形式。要求学生用所学的面向对象程序设计语言——JA V A来编写程序，实现特定功能，以加深对面向对象程序设计这个概念的理解。 这次我编写的程序是电子相册，主要功能是实现本次设计的图片查看器实现了在用户选定的文件目录下循环浏览指定后缀的图片文件，并且可以对选择的图片进行放大，缩小，左旋，右旋，另存，彻底删除等操作。